心得體會(huì)是一個(gè)整理和歸納的過程,可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)問題和解決問題的方法。寫心得體會(huì)可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法,如比喻、夸張等,增強(qiáng)語言的生動(dòng)性和感染力。這些心得體會(huì)范文不僅包含了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),還有一些寶貴的建議和思考。
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇一
作為一名學(xué)生,我們身處校園,親身感受著校園中的一草一木,一花一葉。而在這個(gè)城市化的現(xiàn)代社會(huì)中,我們不能忽視環(huán)境保護(hù)的重要性。校園愛綠護(hù)綠活動(dòng),倡導(dǎo)大家共同關(guān)注環(huán)境,追求綠色生活。在這次活動(dòng)中,我深深地體會(huì)到了環(huán)境保護(hù)的必要性和重要性,讓我們?cè)诨顒?dòng)中深刻感受到環(huán)保意識(shí)的重要性。
第二段:參與校園愛綠護(hù)綠活動(dòng)的收獲
參與校園愛綠護(hù)綠活動(dòng),我的眼前一片綠意盎然。我們掌握了一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的知識(shí),例如如何正確分類垃圾、如何節(jié)約用水、如何減少對(duì)樹木的傷害等。通過這些知識(shí)的學(xué)習(xí),我們逐漸認(rèn)識(shí)到:愛綠護(hù)綠、保護(hù)環(huán)境不僅是我們每個(gè)人的責(zé)任,而且也是我們每個(gè)人必須承擔(dān)的使命。并且,我們也積極參與了重大節(jié)能宣傳,通過這些活動(dòng)的參與使我對(duì)環(huán)保的意識(shí)提升了不少。
第三段:關(guān)于校園環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)
參與校園愛綠護(hù)綠活動(dòng)使我對(duì)校園環(huán)境的保護(hù)產(chǎn)生了更高的關(guān)注,更深的了解與思考。我們通過組織綠化活動(dòng)和爬山活動(dòng),不僅意識(shí)到了環(huán)保與健康的重要性,同時(shí)也感受到了自然與生態(tài)的美好。參與活動(dòng)的過程中,我們了解到了對(duì)環(huán)境的損害與影響,一遍一遍地嘴上喊著“保護(hù)環(huán)境,從我做起”,實(shí)際行動(dòng)種花、垃圾分類、節(jié)約能源等,使我們的環(huán)保意識(shí)逐漸提高。
第四段:未來的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)
參與校園愛綠護(hù)綠活動(dòng),我們成長了許多,不僅僅是意識(shí)層面,還在實(shí)際行動(dòng)中提高了;不僅僅是積累了環(huán)保知識(shí),還收獲了志愿者精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的鍛煉。毗鄰城市斑斕的花園般的環(huán)境,為我們提供了良好的心靈凈土。以這種愉悅的心情與放松的狀態(tài)參加到活動(dòng)中,不僅是我們的榮幸更是我們的義務(wù),因?yàn)槲覀円院蟾嗳⒓迎h(huán)保活動(dòng),并以自己的力量實(shí)踐自己對(duì)環(huán)保的承諾,用自己的實(shí)際行動(dòng)成為環(huán)保的實(shí)踐者和守護(hù)者。
第五段:結(jié)語
通過這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性和必要性,同時(shí)也對(duì)自己所要承擔(dān)的責(zé)任有了新的認(rèn)識(shí)。我要堅(jiān)守自己的守護(hù)崗位,用實(shí)際行動(dòng)去推動(dòng)環(huán)保的實(shí)現(xiàn),讓我們的學(xué)校由此成為一個(gè)更加綠色、更加美麗的地方。工作崗位或?qū)W習(xí)之余,要時(shí)常關(guān)注自己的環(huán)保責(zé)任,并付之實(shí)際行動(dòng),始終保持環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和行動(dòng),讓環(huán)保成為生活的一部分,成為我們生命的一種信仰,用我們的守護(hù)與拼搏,綠化我們的家園!
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇二
我們的校園里處處風(fēng)景如畫,引人入勝。不信,你看:植物園里的小草長出了綠色的嫩芽,花兒露出了迷人的笑臉,綠樹伸出了茂盛的枝條,多美麗??!
每天早上同學(xué)們?cè)缭绲叫3繏?,在大家的共同努力下,校園空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,到處干干凈凈的,令人心曠神怡。今天,大隊(duì)委安排我檢查總值日生的執(zhí)勤情況。我愉悅地走在科技樓前的校道上,咦?怎么前面無緣無故地出現(xiàn)了一團(tuán)小白紙?我想:肯定是剛才有人把擦過鼻涕的紙隨手扔在地上。隨之我的雙眼向四周瞄了一圈,希望能找出始作俑者。很多人從前面經(jīng)過,但是,誰也沒有去撿起那堆紙。正當(dāng)我想快步上前去把那團(tuán)紙撿起來,扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,我看到了一個(gè)熟悉的身影。只見她彎下腰,把那團(tuán)紙撿起來,扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾車,這才拍拍手笑了。你們知道她是誰嗎?她是我的好朋友蔡思成。在班里,她熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生,每天放學(xué)后會(huì)主動(dòng)留下來整理課桌椅,課間發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟垃圾會(huì)上前制止。啊!思成,你這種愛護(hù)環(huán)境的精神值得我學(xué)習(xí)!
地球只有一個(gè),愛護(hù)地球人人有責(zé),愛護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起,每個(gè)人應(yīng)該管好自己,千萬別亂扔垃圾哦!
四年級(jí):蔡瑩
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇三
“對(duì)標(biāo)培訓(xùn)教育月”活動(dòng)開展以來,公司組織廣大干部員工開展了內(nèi)容豐富的教育培訓(xùn)和形式多樣的對(duì)標(biāo)活動(dòng),我也全程參加了持續(xù)一個(gè)多月的培訓(xùn)活動(dòng)。在培訓(xùn)中,通過教師直接培訓(xùn)和觀看視頻講座等形式,我完成了全面的工程管理知識(shí)的培訓(xùn)、施工安全管理規(guī)范培訓(xùn)講解、hse體系培訓(xùn)講解、建筑專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)并學(xué)習(xí)了公司2011年度先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人典型事跡、公司工作會(huì)上14個(gè)單位的交流材料、公司2011年度10位勞模的先進(jìn)事跡材料、油建公司先進(jìn)單位工程公司的事跡材料和典型經(jīng)驗(yàn)以及《感動(dòng)中國2011年度人物頒獎(jiǎng)典禮》學(xué)習(xí)。通過扎實(shí)的學(xué)習(xí)、認(rèn)真的培訓(xùn),我較好地完成了對(duì)標(biāo)、培訓(xùn)和教育三大任務(wù)。在學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真聽取老師講解,認(rèn)真筆記,認(rèn)真思考,圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。通過本次學(xué)習(xí),使我提高了理論水平和專業(yè)技能,并且加深了對(duì)建筑行業(yè)熱點(diǎn)問題和前沿問題的了解,基本掌握了建筑行業(yè)的發(fā)展動(dòng)向。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實(shí)際工作中更新知識(shí),更新理念,提高專業(yè)工作水平,擴(kuò)展實(shí)際工作思路,增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力。通過此次培訓(xùn)我的思想道德教育,陶冶了個(gè)人情操,提高了個(gè)人思想意識(shí)。最終將更好的為公司競爭能力的提高和進(jìn)一步的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
的建設(shè)順利結(jié)束提供保障。在此次培訓(xùn)中通過形式多樣的方式系統(tǒng)學(xué)習(xí)了施工安全管理規(guī)范和hse體系。還通過視頻的方式觀看了施工中的違規(guī)操作引發(fā)的安全事故,同時(shí)還學(xué)習(xí)了建筑施工的基本安全要求以及施工過程中的安全操作知識(shí)。讓我們清楚的認(rèn)識(shí)到必須堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,依法建立安全生產(chǎn)管理體系和安全生產(chǎn)責(zé)任制,在安排與布置生產(chǎn)內(nèi)容的時(shí)候,針對(duì)施工生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)因素,采取措施予以消除。
通過這部分培訓(xùn)我得到以下心得:
1、引起人失誤而造成事故的發(fā)生多數(shù)都是,能力過強(qiáng)或過低的人,這是因?yàn)槟芰Φ陀趯?shí)際崗位要求的,他沒有能力正確處理崗位上可能出現(xiàn)的各種信息而不能勝任工作產(chǎn)生失誤;而能力過高的,精神松滯緊張度過低,產(chǎn)生對(duì)崗位工作的厭倦情緒,粗心大意、失去了對(duì)工作的責(zé)任感,同樣也容易發(fā)生失誤。所以我們要不斷的加強(qiáng)培訓(xùn)來增加施工人員的工作水平與責(zé)任感,而不是停留在檔案上。
不合格,堅(jiān)決不讓開工,即使耽擱工期也決不姑息。
此次培訓(xùn)中根據(jù)我們崗位的實(shí)際需要,工程管理培訓(xùn)一直貫穿培訓(xùn)全程。在培訓(xùn)涉及到工程的每個(gè)分項(xiàng)工作都由有經(jīng)驗(yàn)的同事或者專門的老師進(jìn)行專門的講課。這些同事和老師經(jīng)驗(yàn)豐富,利用通俗易懂的語言講解理論知識(shí),將古板的教學(xué)內(nèi)容融匯于現(xiàn)實(shí)中,激發(fā)了大家的創(chuàng)造性思維。而且他們都將自己多年來在工作實(shí)踐中積累的研究案例以及施工經(jīng)驗(yàn),與工程管理實(shí)踐技術(shù)相結(jié)合,毫不保留的傳授給各位我們,開闊了大家的視野;并借助幻燈片、寫字板等授課工具進(jìn)一步深化了培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的目的。我們都抓好這次難得的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)到科學(xué)的工程項(xiàng)目管理是完成工程的關(guān)鍵。
通過這部分培訓(xùn)我得到以下心得:
1、對(duì)工程管理有了更明確、清晰的概念。學(xué)習(xí)之前,對(duì)工程項(xiàng)目管理的理解處于一知半解的狀態(tài);對(duì)工程項(xiàng)目管理的內(nèi)容理解比較模糊;對(duì)工程項(xiàng)目管理工具認(rèn)識(shí)比較零散,缺乏系統(tǒng)的認(rèn)知,通過老師的講授,對(duì)工程項(xiàng)目管理有了系統(tǒng)的了解。
2、明確了工程項(xiàng)目管理不只是工程管理的必然手段,更可以運(yùn)用于所用的工作管理當(dāng)中。學(xué)習(xí)之前,提到工程項(xiàng)目管理,聯(lián)想到的就是工程項(xiàng)目的管理,比如說建筑工程、管理工程等。但通過老師的講授,進(jìn)一步知道了日常工作均可以引入項(xiàng)目管理的方法。
3、工程項(xiàng)目管理要素(時(shí)間、范圍、成本、質(zhì)量)使任務(wù)變得更清晰明了,一項(xiàng)任務(wù)如何在執(zhí)行前明確四要素,將決定此任務(wù)執(zhí)行的最終效果。在以后的工作中,必將四要素貫穿于任務(wù)的始終。
4、通過學(xué)習(xí),對(duì)以后的工作幫助甚大,加強(qiáng)了對(duì)工程項(xiàng)目管理的整體思路。尤其是對(duì)工程項(xiàng)目管理工具有了進(jìn)一步的理解與應(yīng)用能力,將嘗試運(yùn)用于以后的管理工作。
在思想道德培訓(xùn)教育方面我們不僅對(duì)公司工作會(huì)上14個(gè)單位的交流材料、公司2011年度10位勞模的先進(jìn)事跡材料、油建公司先進(jìn)單位工程公司的事跡材料和典型經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了學(xué)習(xí),還觀看了《感動(dòng)中國2011年度人物頒獎(jiǎng)典禮》《運(yùn)輸公司發(fā)展紀(jì)實(shí)》專題片等企業(yè)文化知識(shí)。讓我們看到了兄弟單位不怕艱苦,勇于創(chuàng)業(yè)的精神,學(xué)習(xí)到了他們又快又好發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),讓我們了解了身邊的先進(jìn)工作者,更讓我們結(jié)識(shí)了堅(jiān)守正義和良知的弱小女子劉姝威,我們銘記了掃惡打黑、除暴安良的錚錚女杰任長霞;從科學(xué)巨擘錢學(xué)森,到普通郵遞員王順友,再到收養(yǎng)多民族孤兒的維吾爾族阿媽阿里帕。那些閃光燈下的溫情淚花,那些攝像頭前的樸實(shí)無華,讓整個(gè)中國為之動(dòng)容,讓所有世人為之敬仰,更是喚醒和振奮了我們的精神自覺與道德自律。
這次培訓(xùn)讓我明白:也許作為一個(gè)平凡的人,無力去做一些感天動(dòng)地的事情,但如果我們每個(gè)人都能為別人做些什么,為集體做些什么,為家庭做些什么,那我們會(huì)成為一個(gè)感動(dòng)中國的人。而我們的家庭,集體,祖國也就越來越好了。
距。在以后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我必須要努力提升自己的知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。道理明白很簡單,真正做到卻很難。在未來的施工工作中要逐步發(fā)現(xiàn)自己,提升自己,發(fā)展自己,在實(shí)踐中不斷完善自己的修養(yǎng),以便為公司的更好發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇四
親愛的同學(xué)們:
大家好!
春,帶來希望,帶來溫暖。在這春意盎然的日子里,我們即將迎來3·12植樹節(jié)。植樹造林、愛綠護(hù)綠是惠及當(dāng)代、造福子孫的千秋偉業(yè),是建設(shè)生態(tài)孟州、魅力孟州的重要舉措。近年來,在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我市的人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境取得了顯著成績:濱河公園小橋流水、魚嬉荷葉、亭臺(tái)軒榭、綠島環(huán)繞;海爾廣場綠樹成蔭、花開四季、層次錯(cuò)落;黃河大道街道寬敞、街燈靚麗、通行順暢;新型社區(qū)鱗次櫛比、設(shè)計(jì)新穎、科學(xué)規(guī)劃。孟州已步入城市快速發(fā)展,生態(tài)文明日益提升的快車道。為進(jìn)一步提升城市品味,創(chuàng)建省級(jí)園林城市,建設(shè)生態(tài)長廊,打造美麗鄉(xiāng)村,今春我市大力開展新一輪植樹造林建設(shè),努力把孟州建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)繁榮,道路寬敞,花草掩映,綠樹環(huán)繞,天藍(lán)水綠的生態(tài)文明城市,全民積極參與,作為孟州未來發(fā)展的的中小學(xué)生,要立足實(shí)際,積極參與,爭做“綠色小衛(wèi)士”。在此,孟州市教育局謹(jǐn)向全市廣大中小學(xué)生發(fā)出倡議:
充分發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)組織、少先隊(duì)的作用,充分利用主題團(tuán)、隊(duì)會(huì),黑板報(bào),紅領(lǐng)巾廣播站,主題團(tuán)隊(duì)日、大中小隊(duì)活動(dòng)等陣地和途徑,開展“愛綠護(hù)綠”宣傳教育活動(dòng)。走出校園,走進(jìn)社區(qū),向社會(huì)開展綠色環(huán)保宣傳,做綠色文明的小使者,在全社會(huì)形成良好氛圍,共建共享魅力孟州。
結(jié)合3.12植樹節(jié),開展以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的愛綠護(hù)綠活動(dòng),通過開展一次以“愛綠護(hù)綠”為主題的團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)、擬寫一條以“護(hù)花護(hù)綠”為主題的公益廣告詞,增強(qiáng)愛綠護(hù)綠意識(shí);通過“認(rèn)護(hù)一棵樹”、“做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士”參與愛綠護(hù)綠實(shí)踐;通過開一次班會(huì)、寫一篇心得感受,交流愛綠護(hù)綠體會(huì)。
利用假期、周末去濱河公園、海爾廣場、街心花園撿拾垃圾,維護(hù)公共環(huán)境,美化我們身邊的綠色。農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生要愛護(hù)鄉(xiāng)村道路兩側(cè)的花草樹木,做到不踐踏花木,不折損小樹,上下學(xué)途中發(fā)現(xiàn)有盜伐、破壞林地的行為要敢于舉報(bào),做一名愛綠護(hù)綠的“綠色護(hù)衛(wèi)者”。
同學(xué)們,讓我們迅速行動(dòng)起來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)大自然的每一片綠葉,每一朵鮮花,每一棵小草,珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色,愛護(hù)綠色,讓美麗的綠色深植在所有人的心中,爭做綠色文明使者,為構(gòu)建生態(tài)孟州、魅力孟州,打造綠色低碳的幸福孟州貢獻(xiàn)自己的一份力量!
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇五
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好,綠色是大自然贈(zèng)予人類的寶貴財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生存的家園,良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。然而我們的家園正經(jīng)受著嚴(yán)重的考驗(yàn),特別是在我們這個(gè)只注重重工業(yè)發(fā)展的城市里面,愛綠護(hù)綠顯得尤為重要,在此學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出倡議:
一、積極培養(yǎng)“愛綠、護(hù)綠”的文明習(xí)慣,從自身做起,從小事做起,自覺抵制一切與綠化建設(shè)不相協(xié)調(diào)的不良行為。
二、堅(jiān)持與破壞環(huán)境的行為作斗爭??吹狡茐沫h(huán)境的行為時(shí),要勇敢的上前制止,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能侵害它們。
三、開展“小手拉大手”活動(dòng)。帶動(dòng)家長共同參與植綠護(hù)綠活動(dòng),為綠化校園、美化家園做出貢獻(xiàn)。
四、積極參與家庭植樹種草養(yǎng)花活動(dòng),家庭生活中注意節(jié)能、環(huán)保,如多采用再生紙,盡量不使用一次性的筷子等等。
五、保護(hù)綠化成果,愛護(hù)一草一木。不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不在樹上釘釘、刻劃和栓掛,不侵占綠地林地,不亂砍濫伐樹木,不損毀園林小品和綠化設(shè)施,不在綠地內(nèi)隨地便溺,傾倒或亂扔垃圾、渣土等廢棄物,不排放污水、污物、堆放物料。堅(jiān)決與破壞綠化的行為作斗爭。
讓我們迅速行動(dòng)起來吧!做一個(gè)護(hù)綠小衛(wèi)士,讓我們與碧草、綠樹、紅花共同成長!讓我們的校園綠色常在,讓我們的家鄉(xiāng)花兒常開!
倡議人:
日期:
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
春,帶來希望,帶來溫暖。在這春意盎然的日子里,我們迎來了3·12植樹節(jié)。借此之際,我校團(tuán)委、少先隊(duì)組織全體少先隊(duì)員,在學(xué)校舉行“愛綠護(hù)綠”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,為共同創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市。在此,我向全校師生發(fā)出倡議:
1、愛護(hù)每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。愛綠護(hù)綠,從我做起,從我們身邊的小事做起。
2、不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪,讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。
3、各班組織學(xué)生廣泛開展三個(gè)“彎彎腰”活動(dòng)。即在上學(xué)或放學(xué)路上,還有校園里“見到果皮彎彎腰,見到紙屑彎彎腰,見到食品袋彎彎腰”。要利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)一步明確吃零食的危害,倡導(dǎo)隊(duì)員為美化校園環(huán)境盡自己的一份責(zé)任。培養(yǎng)學(xué)生自覺保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,使環(huán)境教育通過學(xué)生向家庭、社會(huì)滲透,進(jìn)而將愛綠護(hù)綠意識(shí)的觸角伸展到全社會(huì)。
4、各班開展一次以“愛綠護(hù)綠,爭當(dāng)綠色小天使”為主題的晨會(huì)、班會(huì)或主題中隊(duì)會(huì),組織學(xué)生認(rèn)真收聽周二的校園廣播,引導(dǎo)隊(duì)員提高愛綠、護(hù)綠的認(rèn)識(shí),將自己培植的小植物帶進(jìn)教室,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),讓學(xué)生在愛綠護(hù)綠過程中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
5、三至六年級(jí)各班組織開展“校園護(hù)綠公益宣傳卡片”評(píng)比活動(dòng)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)意想象,設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語,動(dòng)手自制一塊護(hù)綠宣傳牌掛在植物的醒目地方,這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,又增強(qiáng)了學(xué)生愛護(hù)花草樹木的意識(shí)。
老師們、同學(xué)們,讓我們共同攜手,從身邊做起,愛護(hù)大自然的每一片綠葉,每一朵鮮花,每一棵小草,珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色,愛護(hù)綠色,讓美麗的綠色深植在所有人的心中,永駐在我們的家園。
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇七
段一:引言(200字)
愛綠護(hù)綠,是指我們要珍愛和保護(hù)身邊的綠色環(huán)境,以行動(dòng)來維護(hù)地球的生態(tài)平衡。對(duì)此,我有著深深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。我曾經(jīng)身處于高樓林立、水泥森林中,內(nèi)心深處渴望著大自然的清新與寧靜。當(dāng)我有了機(jī)會(huì)接觸大自然,我發(fā)現(xiàn)它的美妙之處遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的想象。于是,我開始行動(dòng)起來,讓自己更加熱愛大自然,保護(hù)綠色環(huán)境,為實(shí)現(xiàn)“愛綠護(hù)綠”的目標(biāo)貢獻(xiàn)一份力量。
段二:熱愛自然之美(300字)
大自然有著無窮無盡的美麗,它給予我們清新的空氣、繁茂的樹木、鮮花盛開的田野、清澈見底的湖泊等一切美好景致。每一次接觸自然,都能讓我沉醉其中。在大自然中,我感受到了青山綠水給予我的溫暖和力量,這種力量讓我內(nèi)心變得寬容、豁達(dá),讓我更加珍惜身邊的一切。因此,我深深熱愛著大自然,渴望能夠保護(hù)它。
段三:認(rèn)識(shí)環(huán)境問題(300字)
愛綠護(hù)綠的任務(wù)是保護(hù)環(huán)境,我們需要認(rèn)識(shí)到環(huán)境問題的嚴(yán)重性。我們的家園正受到污染、破壞,空氣污染、水源污染、垃圾圍城等問題層出不窮。這些問題嚴(yán)重威脅著動(dòng)植物的生存和人類的健康,必須認(rèn)真面對(duì)。而且,現(xiàn)在的環(huán)境問題已迅速擴(kuò)散到全球,所以我們更需要共同努力爭取解決。
段四:行動(dòng)起來(300字)
愛綠護(hù)綠不僅需要認(rèn)識(shí)問題,更需要行動(dòng)起來。我相信每個(gè)人都可以為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們可以從小事做起,例如少用塑料袋、節(jié)約用水用電等。此外,還可以多參與環(huán)保活動(dòng),如植樹造林、垃圾分類等,這些小小的行動(dòng)都能夠累積起來,共同呵護(hù)綠色環(huán)境。我會(huì)努力盡自己最大的努力,為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
段五:總結(jié)(200字)
“愛綠護(hù)綠”的理念伴隨著我整個(gè)成長的過程,它讓我更加關(guān)心環(huán)境,懂得了如何保護(hù)和尊重它。愛綠護(hù)綠不是一朝一夕能夠完成的目標(biāo),需要我們每個(gè)人持之以恒的堅(jiān)持。我將始終貫徹這一理念,用實(shí)際行動(dòng)來踐行,希望能夠激發(fā)更多人的熱情和意識(shí),共同為創(chuàng)造一個(gè)更美好的環(huán)境而努力。讓我們一起行動(dòng)起來,讓綠色之美永遠(yuǎn)綻放。
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇八
愛綠護(hù)綠是指關(guān)注生態(tài)環(huán)境,保護(hù)綠色資源。作為當(dāng)代年輕人,我深知自己肩負(fù)著保護(hù)環(huán)境的重任。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代,我愿意積極參與其中,為綠色發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在這一過程中,我不僅收獲了知識(shí)和技能,更重要的是培養(yǎng)了愛綠護(hù)綠的意識(shí)和責(zé)任感。
第二段:加強(qiáng)環(huán)境意識(shí)
為了更好地發(fā)揮自己的作用,我首先充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的緊迫性和重要性。我了解到,現(xiàn)代工業(yè)化帶來的大規(guī)模生產(chǎn)和消費(fèi)行為正在嚴(yán)重破壞著自然界的平衡。污染物排放、生態(tài)破壞、資源浪費(fèi)等問題時(shí)刻威脅著我們的生存和發(fā)展。身邊的小事也能引起我足夠的關(guān)注,比如節(jié)約用水、分類垃圾、循環(huán)利用等,這些都是我們需要做的一份責(zé)任。
第三段:積極參與活動(dòng)
為了更深入地了解和參與環(huán)境保護(hù)工作,我積極參加各種相關(guān)活動(dòng)。例如,我參加了社區(qū)的植樹造林活動(dòng),親自動(dòng)手種下一棵小樹苗,為地球增添一份生機(jī)。我還參與了志愿者服務(wù)隊(duì),幫助清理環(huán)境中的垃圾,宣傳環(huán)保知識(shí),教育更多人如何愛護(hù)環(huán)境。通過這些實(shí)際經(jīng)歷,我進(jìn)一步加深了對(duì)環(huán)境保護(hù)的理解,也更加堅(jiān)定了繼續(xù)為之努力的決心。
第四段:踐行低碳生活
除了積極參與活動(dòng),我還努力踐行低碳生活方式。我減少了對(duì)電子產(chǎn)品的使用,并在家庭中提倡大家減少用水、用電以及減少廢棄物的產(chǎn)生。我每天騎自行車上下學(xué),這不僅減少了碳排放,還提升了個(gè)人的健康水平。我崇尚簡約品味,避免過度購買和浪費(fèi)資源。通過改變自己的生活方式,我希望能夠影響身邊的人,讓更多人加入到愛綠護(hù)綠的行動(dòng)中來。
第五段:展望未來
作為一個(gè)綠色環(huán)保的積極倡導(dǎo)者,我將繼續(xù)保持自己的熱情,用實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人,并積極參與各種環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí),提升自己的專業(yè)水平,為推進(jìn)綠色可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。同時(shí),我也會(huì)不斷鼓勵(lì)身邊的人積極參與愛綠護(hù)綠的行動(dòng),共同努力,共同營造一個(gè)更美好的未來。
結(jié)尾:總結(jié)
通過對(duì)愛綠護(hù)綠的實(shí)踐和思考,我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)不僅是一種責(zé)任,更是一種美德,是每個(gè)人充分發(fā)揮自己力量的機(jī)會(huì)。我相信,只要每個(gè)人都能從自身做起,改變自己的生活方式,少一些浪費(fèi)、污染和破壞,我們就能夠共同守護(hù)地球家園。愿我們的行動(dòng)成為愛綠護(hù)綠的火種,喚醒更多人的環(huán)保意識(shí),共同建設(shè)綠色、可持續(xù)發(fā)展的美好未來。
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇九
樹木,是綠色的代言,是生命的象征。伴著和煦的春風(fēng),沐浴著淅淅瀝瀝的春雨,樹枝吐出了嫩綠的新芽,大地鋪上了綠色的地毯。在這萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的日子里,我們又迎來了一個(gè)春天。
綠色點(diǎn)綴了校園,也點(diǎn)綴了我們的生活,它使我們的眼前變得清凈明朗。綠色是大地回春之色,是生命的本色。如果我們忽視了環(huán)境,去破壞綠色,那么我們將失去綠色、健康、和諧,甚至更多。
為了不讓水土流失,不讓沙塵暴入侵,長江不再泛濫,黃河不會(huì)斷流……為了自己的未來,讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧!在這春風(fēng)化雨的.日子里,正是我們植樹造林,綠化祖國的大好時(shí)光。
讓我們?cè)砸豢眯洌N一盆鮮花,拾起一片紙屑,回收一節(jié)電池,做一項(xiàng)環(huán)保知識(shí)宣傳……事情雖小,意義卻很深遠(yuǎn)。讓我們做一個(gè)有環(huán)保意識(shí)和素養(yǎng)的人吧!
愛綠、植綠、護(hù)綠是我們青少年的一項(xiàng)光榮職責(zé)。綠化美好的家園需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,為建設(shè)綠色湖州作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!讓祖國的天更藍(lán)、草更綠、水更清!
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇十
近年來,我國環(huán)境污染日益嚴(yán)重。特別是濫砍濫伐樹木日益嚴(yán)重,人們?yōu)榱酥圃旒揖?,筷子,碗,勺子,等物資,大量砍伐了許多樹木,使原本茂密的樹林只留下了一個(gè)個(gè)樹樁。這使我聯(lián)想到了三年級(jí)的一篇課文《一個(gè)小村莊的故事》那把斧子,給人們帶來了幸福的生活,同時(shí)也毀了子孫的生活——洪水來時(shí),由于沒有樹木的保護(hù),使村莊消失在洪水中。讓人意識(shí)到濫砍濫伐樹木的危害是多么嚴(yán)重!我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛綠,護(hù)綠的好習(xí)慣。
每年的3月12日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié),我們學(xué)校組織了愛綠,護(hù)綠的主題活動(dòng)。要求每班認(rèn)養(yǎng)樹木并愛護(hù)樹木。我們班認(rèn)養(yǎng)的是教師停車場的那一排樹木,在教室中可以見到一些植物——這也是愛綠護(hù)綠的一項(xiàng)工作用植物來美化教室,校園還競選出了兩名護(hù)綠隊(duì)員,由他們帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行愛綠護(hù)綠活動(dòng)。比如給樹澆澆水之類的'事。養(yǎng)成愛綠護(hù)綠的好習(xí)慣,做到保護(hù)每一棵樹,保護(hù)每一種植物。
愛綠吧!護(hù)綠吧!為了那清澈的小河,那茂密的森林,為了那美好的生活,為了我們的子孫后代!
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇十一
其實(shí)愛綠人人都能做到,比如:放學(xué)時(shí)不踐踏草坪,多種植綠色植物……下面是本站帶來的愛綠護(hù)綠養(yǎng)綠
心得體會(huì)
,希望大家喜歡。等物資,大量砍伐了許多樹木,使原本茂密的樹林只留下了一個(gè)個(gè)樹樁。這使我聯(lián)想到了三年級(jí)的一篇課文《一個(gè)小村莊的故事》那把斧子,給人們帶來了幸福的生活,同時(shí)也毀了子孫的生活——洪水來時(shí),由于沒有樹木的保護(hù),使村莊消失在洪水中。讓人意識(shí)到濫砍濫伐樹木的危害是多么嚴(yán)重!我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛綠,護(hù)綠的好習(xí)慣。
每年的3月12日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié),我們學(xué)校組織了愛綠,護(hù)綠的主題活動(dòng)。要求每班認(rèn)養(yǎng)樹木并愛護(hù)樹木。我們班認(rèn)養(yǎng)的是教師停車場的那一排樹木,在教室中可以見到一些植物——這也是愛綠護(hù)綠的一項(xiàng)工作用植物來美化教室,校園還競選出了兩名護(hù)綠隊(duì)員,由他們帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行愛綠護(hù)綠活動(dòng)。比如給樹澆澆水之類的事。養(yǎng)成愛綠護(hù)綠的好習(xí)慣,做到保護(hù)每一棵樹,保護(hù)每一種植物。
愛綠吧!護(hù)綠吧!為了那清澈的小河,那茂密的森林,為了那美好的生活,為了我們的子孫后代!
人們?yōu)榱俗约旱睦嫒タ撤ゾG色的森林,把媽媽頭發(fā)也剃光了,并且無限制地開墾放牧,造成嚴(yán)重的水土流失,使大片大片的土地變成了一望無垠的大沙漠,以前的綠色以一去不復(fù)返了!而且他們還大量地建造工廠,也不舍裝置治理排污的設(shè)施。地球媽媽想到這,她那碩大淚珠流了下來。我們應(yīng)該想想怎樣做?我們是否應(yīng)該愛綠護(hù)綠呢!
為了大地更加干凈清新,為了讓外國人對(duì)中國有個(gè)好印象,為了人類能一直生活在這美麗的地球,讓我們行動(dòng)起來!
打掃保潔區(qū)了!隨著說話聲音剛落,我們便來到了大操場開始了我們的“小白鴿行動(dòng)”,我們一人拿個(gè)小袋子,彎下腰,把那可惡的垃圾放進(jìn)我們的環(huán)保小袋子里,眼看著垃圾日益減少。我們的心里別提多高興了!
你到我們教室來看看,我們還有個(gè)生物角呢!里面擺放著許多綠色的植物,這可都是我們從家里帶來的,為了讓教室增添一些綠色。
也能凈化空氣,何樂而不為呢!
其實(shí)愛綠人人都能做到,比如:放學(xué)時(shí)不踐踏草坪,多種植綠色植物……
那我相信大地媽媽以后肯定不再哭泣,讓我們行動(dòng)起來,用我們的行動(dòng)讓世界煥然一新。
在很久以前,有位龍山村村長名叫牛大黑。他曾有妻兒,因?yàn)檫@個(gè)村莊幾乎沒有花草樹木,遭到泥石流的沖擊,把村莊淹沒了,從此很多村民受難。牛村長也失去了他最親的妻兒。大家也都非常難過。
有一天,牛大黑村長召集所有的村民集合,要宣布重要的事情:“我們現(xiàn)在這個(gè)村莊沒有樹木,隨時(shí)可能遭到各種災(zāi)難,比如說,泥石流,沙塵暴,洪水等等。所以,今天我召集大家來,就是要大家在我們村的各個(gè)地方都種上樹木,這樣也能防止災(zāi)能降臨到我們村。我們的村莊就能變得美麗富饒,生命有保障?!?/p>
村民們聽了后,都覺得有道理,都點(diǎn)頭說是,會(huì)后村民們各自開始計(jì)劃種樹。
牛村長也沒有閑著。他每天帶領(lǐng)村民們種樹,而且非常努力。你們瞧,他又馱回來一捆小樹苗,他把小樹苗插進(jìn)他挖好的坑后,再澆水,到了夏天,蟲多了,要除蟲;到了冬天,小樹正在發(fā)育階段經(jīng)不起冬天的風(fēng)雹雨雪,凜冽的寒風(fēng),冰天雪地的環(huán)境。村長把家里的布,全把它們剪成一塊一塊的,幫小樹圍上“圍巾”。這樣小樹就不會(huì)“冷”了。就能在無寒地凍的冬天里茁壯成長。到了春雨綿綿,一陣春雨過后,許許多多的小孩出來玩鬧??炜?,有幾個(gè)小孩正準(zhǔn)備扮手小樹的枝丫來打斗。這時(shí)村長看見了,他立刻跑過來阻止他們說:“小樹也是有生命的,你們不能傷害它們呀!”不知哪個(gè)孩子喊了一聲:“反正樹有那么多,怕什么!”村長語重心長地對(duì)孩子們說:“孩子,你們知道嗎?你們折斷了一棵小樹苗,就等于為災(zāi)難增添幾份力量。為綠色環(huán)境少了一片綠色呀!”這幾個(gè)小孩聽后,心里覺得很慚愧,從此再也沒有破壞樹了。
就這樣,一天復(fù)一天,一年復(fù)一年,村長牛大黑帶領(lǐng)村民們種樹整整二十年,共種了五千棵樹,至今仍在種樹。他是為了保護(hù)村莊不愛自然界的災(zāi)難侵襲,不被災(zāi)難毀掉破壞,以及為了村莊的空氣清新。這位村長才種上這么多樹的。
這個(gè)故事至今流傳到現(xiàn)在,那個(gè)龍山村被現(xiàn)代評(píng)為“綠色山村”,因?yàn)檫@個(gè)龍山村已從以前的荒山禿嶺變成了今天的花草茂盛,樹木繁多的村莊了。那位村長也至今仍在我腦中徘徊。他這種“增綠,護(hù)綠,愛綠”的精神值得我們學(xué)習(xí)。
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇十二
廣大市民朋友們:
從我做起,爭做綠化的.守護(hù)者。不在綠化帶等公共綠地內(nèi)進(jìn)行蔬菜種植、晾曬衣物、停放車輛等損綠毀綠行為,不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛物品,不在公共綠地內(nèi)拋灑廢棄物,時(shí)刻善待綠色生命。
從我做起,爭當(dāng)綠化的實(shí)踐者。積極投身義務(wù)植樹等活動(dòng),主動(dòng)綠化自家庭院、陽臺(tái),自覺參與綠化、美化城市的公益活動(dòng)。
從我做起,爭當(dāng)綠化的監(jiān)督員。遇到損綠、毀綠等不文明行為時(shí),主動(dòng)勸阻,及時(shí)制止,或向有關(guān)部門反映。
綠色家園,人人共享;愛綠護(hù)綠,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,播種綠色與文明,為打造綠城南寧美好形象負(fù)起一份責(zé)任。
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇十三
樹木,是綠色的代言,是生命的象征。伴著和煦的春風(fēng),沐浴著淅淅瀝瀝的.春雨,樹枝吐出了嫩綠的新芽,大地鋪上了綠色的地毯。在這萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的日子里,我們又迎來了一個(gè)春天。
綠色點(diǎn)綴了校園,也點(diǎn)綴了我們的生活,它使我們的眼前變得清凈明朗。綠色是大地回春之色,是生命的本色。如果我們忽視了環(huán)境,去破壞綠色,那么我們將失去綠色、健康、和諧,甚至更多。
為了不讓水土流失,不讓沙塵暴入侵,長江不再泛濫,黃河不會(huì)斷流……為了自己的未來,讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧!在這春風(fēng)化雨的日子里,正是我們植樹造林,綠化祖國的大好時(shí)光。
讓我們?cè)砸豢眯?,種一盆鮮花,拾起一片紙屑,回收一節(jié)電池,做一項(xiàng)環(huán)保知識(shí)宣傳……事情雖小,意義卻很深遠(yuǎn)。讓我們做一個(gè)有環(huán)保意識(shí)和素養(yǎng)的人吧!
愛綠、植綠、護(hù)綠是我們青少年的一項(xiàng)光榮職責(zé)。綠化美好的家園需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,為建設(shè)綠色湖州作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!讓祖國的天更藍(lán)、草更綠、水更清!
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇十四
環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今全球所面臨的一個(gè)重要問題,而作為地球的居民,我們每個(gè)人都有責(zé)任去愛綠護(hù)綠。我對(duì)此有著深刻的認(rèn)識(shí):只有保護(hù)好環(huán)境,才能讓地球變得更加美麗宜居,并為子孫后代留下一個(gè)良好的家園。
第二段:關(guān)注身邊的環(huán)境問題
在日常生活中,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注身邊的環(huán)境問題。曾經(jīng),我常常對(duì)路邊的樹木、河流、空氣等環(huán)境元素視而不見,直到有一次我們學(xué)校組織了一次義務(wù)植樹活動(dòng)。我親手參與了栽培樹苗的過程,那株株小樹苗沐浴著陽光,對(duì)我而言就如同一個(gè)個(gè)生命在成長。我被這樣的景象深深打動(dòng),從此以后,我開始更加關(guān)注學(xué)校周圍的環(huán)境,主動(dòng)參加環(huán)保志愿者隊(duì)伍,和同學(xué)們一起清理垃圾,澆灌樹木,讓校園充滿生機(jī)。
第三段:努力改變自己的生活方式
環(huán)保是一種生活方式,所以我們應(yīng)該從自己做起,改變自己的生活方式。我開始注重節(jié)約用水,關(guān)燈節(jié)能,減少浪費(fèi),不再隨手亂扔垃圾。我鼓勵(lì)我的家人也加入到環(huán)保行動(dòng)中來,讓他們明白環(huán)保不僅僅是個(gè)人的責(zé)任,更是每個(gè)家庭應(yīng)盡的義務(wù)。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持,我發(fā)現(xiàn)這樣的生活方式已經(jīng)成為我的習(xí)慣,我對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更加深入的理解和認(rèn)識(shí)。
第四段:參與環(huán)境保護(hù)項(xiàng)目和活動(dòng)
了解環(huán)境保護(hù)知識(shí)并改變個(gè)人的生活方式只是開始,為了更有力地推動(dòng)環(huán)保事業(yè),我開始參與各種環(huán)境保護(hù)項(xiàng)目和活動(dòng)。我利用課余時(shí)間加入了“綠色使者”環(huán)保小組,我們積極參與各類環(huán)保講座、義務(wù)植樹、垃圾分類等活動(dòng)。除了在學(xué)校內(nèi)部的環(huán)保行動(dòng),我還參加了國內(nèi)及國際環(huán)保組織的活動(dòng),通過與他人的交流和合作,學(xué)習(xí)到更多有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識(shí),提高了自己的環(huán)保意識(shí)和素養(yǎng)。
第五段:成為環(huán)保行動(dòng)的領(lǐng)軍人物
通過不斷的努力和參與,我逐漸成為了環(huán)保行動(dòng)中的領(lǐng)軍人物。我?guī)ьI(lǐng)自己的同學(xué)集體參與各種環(huán)保行動(dòng),組織校內(nèi)外的環(huán)保講座和活動(dòng),引導(dǎo)更多的人關(guān)注環(huán)保問題。我還積極倡導(dǎo)使用環(huán)保袋、鼓勵(lì)同學(xué)們都攜帶水杯,減少塑料垃圾的產(chǎn)生。通過我的帶動(dòng),越來越多的同學(xué)加入到環(huán)保行動(dòng)中來,形成了一股綠色的浪潮。
總結(jié):愛綠護(hù)綠是我努力追求的目標(biāo),通過關(guān)注環(huán)境問題、改變生活方式、參與環(huán)?;顒?dòng)等實(shí)際行動(dòng),我已經(jīng)開始逐漸實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我相信,在我們每個(gè)人的共同努力下,未來的地球會(huì)變得更加美麗、宜居,我們一定能夠守護(hù)好這片綠色的家園。
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇十五
人們?yōu)榱俗约旱睦嫒タ撤ゾG色的森林,把媽媽頭發(fā)也剃光了,并且無限制地開墾放牧,造成嚴(yán)重的水土流失,使大片大片的土地變成了一望無垠的大沙漠,以前的.綠色以一去不復(fù)返了!而且他們還大量地建造工廠,也不舍裝置治理排污的設(shè)施。地球媽媽想到這,她那碩大淚珠流了下來。我們應(yīng)該想想怎樣做?我們是否應(yīng)該愛綠護(hù)綠呢!
為了大地更加干凈清新,為了讓外國人對(duì)中國有個(gè)好印象,為了人類能一直生活在這美麗的地球,讓我們行動(dòng)起來!
打掃保潔區(qū)了!隨著說話聲音剛落,我們便來到了大操場開始了我們的“小白鴿行動(dòng)”,我們一人拿個(gè)小袋子,彎下腰,把那可惡的垃圾放進(jìn)我們的環(huán)保小袋子里,眼看著垃圾日益減少。我們的心里別提多高興了!你到我們教室來看看,我們還有個(gè)生物角呢!里面擺放著許多綠色的植物,這可都是我們從家里帶來的,為了讓教室增添一些綠色。也能凈化空氣,何樂而不為呢!
其實(shí)愛綠人人都能做到,比如:放學(xué)時(shí)不踐踏草坪,多種植綠色植物……,那我相信大地媽媽以后肯定不再哭泣,讓我們行動(dòng)起來,用我們的行動(dòng)讓世界煥然一新。
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇十六
3月11日,在植樹節(jié)到來之際,靈寶市第三小學(xué)開展了“我愛祖國的春天”大型愛綠護(hù)綠活動(dòng)。
上午,政教處首先組織了“我愛祖國的春天”主題升旗儀式,李校長做了題為《愛護(hù)花草樹木,共建綠色家園》的講話,并發(fā)出了“愛綠護(hù)綠、美化校園”倡議,號(hào)召:人人參與活動(dòng),為美化,凈化校園環(huán)境盡一份力。
各中隊(duì)迅速成立了“紅領(lǐng)巾愛綠護(hù)綠小隊(duì)”,利用課余時(shí)間在校園中開展“愛綠護(hù)綠”活動(dòng),做到護(hù)綠工作專人管,專人負(fù)責(zé)專區(qū),對(duì)破壞校園綠化的不文明行為進(jìn)行監(jiān)督,提醒大家時(shí)刻注意要愛護(hù)花草樹木,以有效保證校園內(nèi)花草樹木的健康成長,人人爭當(dāng)護(hù)綠小天使。
下午,各班級(jí)又組織開展了“讓綠色與生命共存”主題班會(huì),在班級(jí)中深入開展綠化環(huán)保、愛樹護(hù)樹教育,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園的`良好做法,形成了人人關(guān)心綠化、人人參與綠化、人人爭當(dāng)文明使者的良好氛圍。
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇十七
剛剛送走3月8日的婦女節(jié),今天我們又迎來另一個(gè)有意義的節(jié)日3月12日,這是一個(gè)營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林活動(dòng)的節(jié)日。據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計(jì),目前世界上已有50多個(gè)國家設(shè)立了植樹節(jié)。在中國,孫中山先生是最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人,在他的倡議下,3月12日為我國的植樹節(jié),以鼓勵(lì)全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。
以往的植樹節(jié)我們也曾組織過豐富多彩的植樹活動(dòng),去年,我校少先隊(duì)還集合了部分優(yōu)秀隊(duì)員參與市電視臺(tái)組織的濱河大道養(yǎng)綠護(hù)綠活動(dòng),并獲得了“優(yōu)秀護(hù)綠小隊(duì)稱號(hào)?!蔽覀兊男@雖然不適合我們的同學(xué)親自種上小樹苗,但我們通過其他的方法和渠道了解更多的關(guān)于如何去愛護(hù)樹木,保護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境的知識(shí),以此來提高我們的綠化意識(shí),環(huán)保意識(shí)。在這里我建議同學(xué)們圍繞植樹節(jié)做一些有意義的活動(dòng),可以在班級(jí)中開展“種一盆花,添一份綠”實(shí)踐活動(dòng),讓班級(jí)多一片綠葉,多一份溫馨。更不要忽視的是要“凈化”校園,每位同學(xué)要把班級(jí)里和校園中每一個(gè)衛(wèi)生死角,都打掃的.干干凈凈,彎腰撿起校園里的每一片廢紙,讓校園更干凈。
我想植樹節(jié),應(yīng)該是綠色的,應(yīng)該是美好的。因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?,才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,進(jìn)而有了人類。綠色大自然是人類發(fā)展的搖籃,是人類共同財(cái)富的寶藏,也是人類智慧與生命的源泉。植樹節(jié)后,我希望同學(xué)們保護(hù)綠色,愛護(hù)綠色的意識(shí)會(huì)更強(qiáng)一些,我希望同學(xué)們關(guān)心學(xué)校、愛護(hù)校園的情感能更濃一些,我希望我們的校園能更綠一些,天空能更藍(lán)一些。讓我們一起行動(dòng)起來,從我們自己做起,愛護(hù)一棵小樹,愛護(hù)一棵小草;從我們身邊做起,制止一次損壞草坪的游戲,制止一次損壞小花,小樹的行為。只有這樣,我們的校園才會(huì)更綠,更美。只有這樣,我們的紅領(lǐng)巾才能更紅、更艷。我們已經(jīng)踏著春天的足跡走進(jìn)了令人神往的三月,春天,是種子撒播的黃金時(shí)間,在這陽光明媚、綠樹萌芽、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,我們希望全體同學(xué)能樹立“養(yǎng)綠護(hù)綠”的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色,保護(hù)和美化我們的校園和家園。
愛綠護(hù)綠心得體會(huì)篇十八
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編收集整理的愛綠護(hù)綠養(yǎng)綠心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為了促進(jìn)學(xué)校全體師生樹立養(yǎng)綠、愛綠、護(hù)綠的意識(shí),培養(yǎng)少先隊(duì)員保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園的良好行為,在校園內(nèi)全力營造人人關(guān)心綠化、人人參與綠色學(xué)校創(chuàng)建、人人爭當(dāng)文明使者的良好氛圍,根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建平湖市綠色學(xué)校工作安排,3月9日起,學(xué)校開展“養(yǎng)綠、愛綠、護(hù)綠”少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
本次活動(dòng),主要圍繞“養(yǎng)綠、愛綠、護(hù)綠”這一主題,擬開展植樹活動(dòng)、組建“‘未來花’假日護(hù)綠小分隊(duì)”、中隊(duì)護(hù)綠小知識(shí)宣傳、開展一次“養(yǎng)綠、愛綠、護(hù)綠”主題教育黑板報(bào)比賽、“植樹護(hù)綠公益廣告語”征集活動(dòng)等。整個(gè)活動(dòng),從今天的國旗下講話啟動(dòng),由馮林軍老師作了題為“給大地一片綠色”的動(dòng)員講話,拉開主題教育活動(dòng)序幕。
樹木,是綠色的代言,是生命的象征。伴著和煦的春風(fēng),沐浴著淅淅瀝瀝的春雨,樹枝吐出了嫩綠的新芽,大地鋪上了綠色的地毯。在這萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的日子里,我們又迎來了一個(gè)春天。
綠色點(diǎn)綴了校園,也點(diǎn)綴了我們的生活,它使我們的眼前變得清凈明朗。綠色是大地回春之色,是生命的本色。如果我們忽視了環(huán)境,去破壞綠色,那么我們將失去綠色、健康、和諧,甚至更多。
為了不讓水土流失,不讓沙塵暴入侵,長江不再泛濫,黃河不會(huì)斷流……為了自己的未來,讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧!在這春風(fēng)化雨的日子里,正是我們植樹造林,綠化祖國的大好時(shí)光。
讓我們?cè)砸豢眯?,種一盆鮮花,拾起一片紙屑,回收一節(jié)電池,做一項(xiàng)環(huán)保知識(shí)宣傳……事情雖小,意義卻很深遠(yuǎn)。讓我們做一個(gè)有環(huán)保意識(shí)和素養(yǎng)的人吧!
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
今天下午,一年級(jí)一班中隊(duì)組織了“愛綠護(hù)綠”活動(dòng),少先隊(duì)員一起到菜園里感受綠色。在菜園里,同學(xué)們看著綠油油的蔬菜,都感到很興奮,爭先恐后的給菜澆水。
在活動(dòng)中,老師問:“誰知道綠色植物的作用?”
“綠色植物可以凈化空氣,吸附灰塵?!?/p>
“綠色植物可以給我們提供豐富的水果蔬菜?!?/p>
“我們的眼睛看到綠色植物會(huì)感到很舒服?!?/p>
老師告訴我們:“綠色植物的作用很多,首先它可以固沙,前段時(shí)間的揚(yáng)沙天氣,就是因?yàn)橛械牡貐^(qū)亂砍樹木導(dǎo)致黃沙滿天;其次綠色植物通過光合作用提供人類呼吸用的氧氣,人類才可以生存;綠色植物通過蒸騰作用散失水分,可以增加空氣濕度,增加降水?!蓖ㄟ^老師的講解,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到植物的作用真是太大了,主動(dòng)要和它們做好朋友。
活動(dòng)中,有的同學(xué)還將自己精心制作的愛心卡掛到了小樹上,卡上寫有“小樹快快長”等溫馨寄語;有的同學(xué)拾撿塑料垃圾袋。這次活動(dòng)提高了大家對(duì)綠色植物的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了愛綠、護(hù)綠的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)了熱愛大自然、熱愛生活的情趣。
人在自然中生長,綠是自然的顏色,它是生命、是希望、是快樂!讓我們行動(dòng)起來,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭!
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