最優(yōu)人生海海讀后感范文(19篇)

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最優(yōu)人生海海讀后感范文(19篇)
時(shí)間:2023-10-30 00:59:06     小編:筆硯

讀后感是讀者在閱讀之后對(duì)所讀書籍的思考、感受和評(píng)價(jià)的歸納總結(jié),它不僅是對(duì)讀書過程的回顧,更是對(duì)所讀書籍內(nèi)容的理解與思考。寫讀后感時(shí),可以適當(dāng)加入個(gè)人情感和感慨,與作品中的情節(jié)和人物進(jìn)行對(duì)應(yīng)和關(guān)聯(lián)。下面是小編為大家整理的精品讀后感范文,讓我們一起領(lǐng)略其中的魅力與智慧。

人生海海讀后感篇一

“人就像一枚硬幣,有兩面,遇到好的一面是你的運(yùn)氣,遇到壞的一面是你晦氣,如果兩面都叫你遇到,則不免要垂頭喪氣?!边@是一個(gè)人必須所經(jīng)歷的,人生海海,每一場(chǎng)相遇都是一次成長(zhǎng),每一次的經(jīng)歷都能讓你更加清晰的去看清這個(gè)世界。

讀完麥家先生的《人生海?!罚唤屓烁锌?,時(shí)代的環(huán)境決定了一個(gè)時(shí)代人的命運(yùn)??部酪埠?,挫折也罷,英雄、小人、好人、壞蛋,在苦難面前,有人選擇了寬恕與原諒,開始新的生活;有人選擇沉淪,在舊時(shí)代的陰影之下郁郁而終,成為陪葬品。

人生海海,敢死不叫勇氣,活著才是需要勇氣。面對(duì)不堪的言語(yǔ),嚴(yán)酷的'刑法,內(nèi)心的孤獨(dú),所信任的人的背叛,一定有人會(huì)勇敢的堅(jiān)持下來(lái),對(duì)這個(gè)世界發(fā)出屬于他的吶喊。

人生海海,潮起潮落。在那個(gè)時(shí)代,苦苦追求的到頭可能是一場(chǎng)空歡喜,即使得到,也未必是所祈求的。選擇的權(quán)力往往不在自己手中,或許與社會(huì)和解,與自己言和,才能走得更遠(yuǎn)。我們最終會(huì)發(fā)現(xiàn),“人生海海,山山而川,不過爾爾”。

人生海海讀后感篇二

五一值班,正好夠看完《人生海?!?。本來(lái)對(duì)麥家的`書已經(jīng)死心了,覺得他適合講故事,寫作倒是一般。奈何推手又贊此書引人入勝,又上了銷售榜前茅,于是買來(lái)看。

讀到故事的最后,我突然想起童年和小伙伴們捉弄過的一個(gè)瘋子,他總穿著臟破的綠軍裝,耳朵有些聾卻喜歡手舞足蹈地給小孩子們講述自己的“戰(zhàn)斗故事”,抓著個(gè)玉米棒子演做話筒或者步話機(jī),經(jīng)典的臺(tái)詞是:“連長(zhǎng),敵人撲上來(lái)了,我們頂不住了,呼叫師部向我開炮吧!”、“戰(zhàn)爭(zhēng),殘忍吶!”,小伙伴們都能繪聲繪色地背誦,互相比較誰(shuí)學(xué)的最像?,F(xiàn)在想起來(lái),或許他真的經(jīng)歷過什么樣的人生海海吧。

人生海海讀后感篇三

讀完全書,淚流不止。

“我”把“上?!睅资甑娘L(fēng)雨人生故事串起全書,也引出“我”和全家以及整個(gè)村莊的歷史命運(yùn),不得不感嘆一聲:人生海海,千回百轉(zhuǎn)。

個(gè)人比較喜歡前兩部分的描寫,第三部分“我”的敘述啰哩巴嗦,肚皮上刻字的獵奇心理和川島芳子強(qiáng)入總覺得有點(diǎn)牽強(qiáng),不過故事的結(jié)尾還是賺足了我的眼淚。

時(shí)代、命運(yùn)、悲情、英雄,深深刻畫出上校這個(gè)主角人物的傳奇,敢死不是勇氣,活著才需要勇氣。爺爺?shù)慕巧床钭屛覀兏由羁痰伢w會(huì)到人性的復(fù)雜,復(fù)雜會(huì)讓你無(wú)法用一貫的道德標(biāo)準(zhǔn)去衡量一個(gè)人的是非對(duì)錯(cuò),正所謂歷史造就人也毀滅人。

第三部分的很多名言都加上了“報(bào)紙上說”的前綴,讓人感覺到官方紙媒時(shí)代的傳奇。

報(bào)紙上說,世界上有一種英雄主義,就是認(rèn)清了生活真相后,依然熱愛生活。生活告訴你,世界上還有一種英雄主義,就是認(rèn)清了你的.真面目后,依然愛著你。

報(bào)紙上說,幸福是養(yǎng)自己心的,不是養(yǎng)人家眼的。

報(bào)紙上說,生活不是你活過的樣子,而是你記住的樣子。

人生海海讀后感篇四

人生海海,是的人生就像大海一樣寬廣,你不知道它的深度,更無(wú)法觸及他的寬度。正如我們不知道有一天我們的日子會(huì)過成什么樣子,也不知道我們會(huì)活到多大年齡。這些不是我們所能掌控的,生活自有他的軌跡,但是上校在經(jīng)歷了如此多的生命的打擊之后依然沒有放棄熱愛生活,沒有放棄給爺爺寫大字報(bào)。

正是這種對(duì)于生命無(wú)限的包容和熱愛,以及對(duì)于他人的悲天憫人的情懷和不計(jì)較個(gè)人的恩怨得失的大智慧能夠讓他在經(jīng)歷了人生的種種磨難之后依然能夠安然地活下去。

人生海海,多行不義必自斃。多行善事,就是在為自己鋪路,上校一生善良,最后雖然落的個(gè)傻癡的下場(chǎng),但因?yàn)槟贻p時(shí)救過林阿姨的命,為自己的后半生鋪下了路,也為自己積下了福。

人生海海讀后感篇五

他在這本書中塑造了多個(gè)人物形象,上校,老巫頭,活觀音,小瞎子……每個(gè)人的命運(yùn),都不是一帆風(fēng)順,時(shí)不時(shí)要經(jīng)點(diǎn)意外,受些打擊,一些人因意外或不堪負(fù)重離去了,另一些茍且活著或在屈辱中求生。

全書都是第一人稱,從一個(gè)孩子“我”的視角,將上校的身份與經(jīng)歷層層揭開。他的形象在“我”的眼中也幾次三番變幻,由一開始覺得“奇怪”躲著,到親眼目睹他救人對(duì)他有了好感心生敬意,再到眼見他步步落難心生憐憫,到最后知根知底視其如父。

可以說,上校這個(gè)偉岸的'人物形象,可能就是麥家老師心目中父親的樣子,他耗費(fèi)八年時(shí)間完成這本小說,不只是回到童年,回到故鄉(xiāng),破譯了人性和人心的密碼,更是他對(duì)自己從小父愛缺失的一種自我彌補(bǔ)。

在書臨近尾聲部分,“我”選擇了原諒所有人,包括頭號(hào)反面人物“小瞎子”,這是“我”的告別,也是麥家老師的告別,他也選擇了放下,和過去告別,與自己和解。人生海海,終有一天都會(huì)放下。

人生海海讀后感篇六

選擇《人生海海》這本書的原因一是作者麥家盛名在外,比較期待他的新作,二是被書名《人生海?!肺吹筋}目第一感覺就覺得這是一篇雞湯文,所以很想一探究竟。

然而當(dāng)我翻開這本時(shí),我發(fā)現(xiàn)這本書既沒有前言,也沒有后記,關(guān)于本書的信息只能從正文中獲取了。當(dāng)我讀完這本小說之后,我不禁為書中人物的命運(yùn)而感慨,他們那種大起大落的人生,我們大部分人可能不會(huì)經(jīng)歷,正是特殊時(shí)代特殊背景才顯得小說人物命運(yùn)的顛蕩起伏。而這時(shí)我才對(duì)作品名稱“人生海?!庇辛艘稽c(diǎn)理解,它原是一句閩南語(yǔ),大意是人生如同茫茫大海,潮起潮落,漂泊無(wú)定,暗含著許許多多不確定的因素。小說中各色人物的命運(yùn)就很好地詮釋了“人生海?!边@一詞。

小說中的人物給我的印象是苦而不屈:主人公上校當(dāng)過國(guó)民黨的上校,殺過人,拿過槍,又自學(xué)成才變成軍醫(yī),救了無(wú)數(shù)人,其中包括一位共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。他上有一老,有過許多金銀財(cái)寶。他潛伏過日占區(qū),當(dāng)過特務(wù),還在抗美援朝中立過一等功,可謂戰(zhàn)功顯赫。但他在村里不受待見,被稱為“太監(jiān)”。他還被紅衛(wèi)兵污蔑為造反對(duì)象,遭受辱罵,遭受。上校經(jīng)歷以上種種,卻還是對(duì)他人能幫就幫,毫無(wú)芥蒂。他一輩子都在逆境中盡力活成好人,遭受委屈時(shí)他不辯解,不抵抗,不牽連他人。在那個(gè)混亂的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,無(wú)情的世道讓上校飽受催殘,甚至最后直接被逼瘋,但他都默默收起所有委屈,堅(jiān)持對(duì)世界行善。

同樣苦而不屈的還有文中“我”的前妻,她的父母曾是浙大教授,被紅衛(wèi)兵折磨而死,只有她一個(gè)人逃難出來(lái),為了生存,她用自己的身子抵出頭費(fèi),才能在亂世中存活下來(lái)。雖然她的生活艱苦,又飽含屈辱,但是她依舊對(duì)未來(lái)充滿希望,她獨(dú)自挑大梁開門做生意,努力開創(chuàng)新的生活。即使到了彌留之際,她撐著最后一口氣對(duì)我說:人生海海,敢死不叫勇氣,活著才需要勇氣。就是從這里,我理解了作品名稱的含義。人生海海,人生復(fù)雜多變,像大海一樣寬廣,要好好活著。這話就出自“我”的前妻之口,即使自己的生活再艱苦,周圍環(huán)境再惡劣,她也依然向往明天。

其實(shí)這樣的人在書中還有很多,比如十幾歲被迫離鄉(xiāng)在外打拼的“我”,比如照顧上校后半輩子的林阿姨……這些鮮明的人物形象一個(gè)個(gè)都躍然紙上,彰顯著他們不屈的戰(zhàn)斗精神。雖然這是小說的人物,但是誰(shuí)能說他們的精神在我們現(xiàn)代社會(huì)不適應(yīng)呢?現(xiàn)代社會(huì)同樣像大海一樣潮起潮落,無(wú)法預(yù)測(cè),我們能做的只有發(fā)揮自己的主動(dòng)性,展現(xiàn)自己不屈的戰(zhàn)斗精神,在困難面前不退縮,在逆境面前不妥協(xié)。我還記得當(dāng)我剛看完這本小說時(shí),遇到生活中的一些不順心的事,表現(xiàn)出精神不振的樣子,有同事就問我怎么了,我下意識(shí)脫口而出:“唉,人生海海啊!”說完,我愣住了,回過神來(lái)又覺得好笑,而同事似乎也懂得了“人生海?!边@詞的意思,雖然沒有明說,卻也能體會(huì)這句閩南話的意思。所以即使生活有多么的困苦,帶給我們有多少壓力,我們都應(yīng)該要努力說服自己,扛住壓力,用另一種思維來(lái)看待生活。人活一世,不用讓自己生活地極度壓抑,而要用自己向上的一面來(lái)面對(duì)世界,活出有意義的人生。

人生海海讀后感篇七

我是一個(gè)看書囫圇吞棗的人,也不會(huì)在看完一本書之后有多激動(dòng)或者興奮??赐暌槐緯袷且环N任務(wù),而不是享受。但整個(gè)過程我卻也非常享受,不用干什么,只是看著那些文字出現(xiàn)在屏幕或者紙張上就覺得很神奇,字,詞,句,段,章,一個(gè)個(gè)微小的方塊字單是排列在一起就讓人覺得很美好。

開這個(gè)公眾號(hào)的原因很大部分在于我想要督促自己去做些事情,去給自己的人生留下一些印記。正如《人生海海》,用了將近四個(gè)小時(shí)看完這本挺短的小說,畢竟在網(wǎng)絡(luò)小說面前這點(diǎn)體量實(shí)在是算不上長(zhǎng)。但它帶給我的思考是網(wǎng)絡(luò)小說遠(yuǎn)不能比的。

開頭提到上校,這是個(gè)綽號(hào),并不知道他的真名,相反這個(gè)綽號(hào)讓人更容易記住。我猜想這應(yīng)該是男主人公,說不上特別,但和村里的其他人相比的確很特別,一方面被人尊敬,一方面被人在背后嚼舌根,當(dāng)面聽到會(huì)很生氣,但知道大家嚼舌根卻也不生氣郁悶,照樣自己活得無(wú)憂無(wú)慮,養(yǎng)著兩只貓,躺在舒服的椅子上曬太陽(yáng)喝茶吃糕點(diǎn),沒有去想上校接下來(lái)會(huì)遇到什么事情,將未知留給作者,因?yàn)橄嘈?,他?huì)娓娓道來(lái)關(guān)于這個(gè)人的事情,他會(huì)為我解答疑惑。

我只是一個(gè)看客,一個(gè)犯懶的看客,冷眼旁觀著發(fā)生在這個(gè)村子里的事情。小說中的爺爺?shù)拇_和自己的爺爺有很多相似之處,不知不覺就代入其中,并且對(duì)他有一些偏愛,將他眼中的上??醋魇钦嬲纳闲?,也正因?yàn)槿绱撕竺鎰∏榉崔D(zhuǎn)的時(shí)候也對(duì)上校這個(gè)人印象更加深刻。

這個(gè)男人身上有很多傳奇事情,如果作者再美化一些也許就能成為一款網(wǎng)絡(luò)爆文的男主角,但作者又將他拉回現(xiàn)實(shí),讓他接地氣,這才讓人猛然發(fā)現(xiàn),你以為的那么傳奇厲害的人物,在時(shí)代面前,其命運(yùn)也只能被時(shí)代所左右,才發(fā)現(xiàn)個(gè)人在群體面前多么渺小。在那個(gè)雞毛被當(dāng)作令箭的年代,在那個(gè)喊著口號(hào)就能要人命,揚(yáng)著革命好的旗幟就能為所欲為的年代,一切動(dòng)亂,殘忍,混沌,凄慘,憤怒,痛苦都撲面而來(lái),讓人壓得喘不過氣來(lái)。

一直在想上校為什么不逃呢,為什么不用自己的人格魅力去征服那些說他反動(dòng)的愣頭青呢,可能是他對(duì)人心進(jìn)行了錯(cuò)誤的估計(jì),可能是他也沒有足夠的先知去預(yù)料自己的命運(yùn),他覺得在那時(shí)那刻自己過得滿足自己預(yù)期就可以,這不是上校的錯(cuò),因?yàn)槲覀兌既绱税?,預(yù)測(cè)是件困難而且讓人失去希望的事情,讓人仿佛漂在空中,不知道下一刻是繼續(xù)往上飛,還是立刻在重力作用下急速墜落,處在一個(gè)尷尬的境地。

這樣的事情發(fā)生,是必然,也是無(wú)奈。仿佛一切都已經(jīng)被安排好了,就像魚兒只能待在水里,哪兒也去不了,否則就丟了性命??勺罱K,我被這樣的故事感動(dòng),像是有滴淚,始終在眼窩里,不肯流出來(lái),憋得難受,卻又沒到情緒的釋放點(diǎn)。

勇敢有謀充滿智慧的上校,在晚年雖然失智,可是他仍然體面地活著,有個(gè)女人不嫌棄他,愿意好好呵護(hù)他,這難道不是最好的禮物嗎,至少上校這一生,沒白活。

人生海海讀后感篇八

故事邏輯上其實(shí)有頗多破綻,明明都是相似的事件,有些奇跡可以發(fā)生而有些奇跡不會(huì)發(fā)生,一會(huì)兒神通廣大一會(huì)兒無(wú)能為力,成為有選擇性的.發(fā)生,悲劇本身也變得牽強(qiáng),太像是一個(gè)作者隨心所欲構(gòu)造的故事,而不是活生生的人物自然生發(fā)的命運(yùn)。心靈鋪墊的薄弱和故事邏輯上的硬傷讓人搞不懂書中每一次逃離的意義和必要。最討厭那些說教氣的句子,前半部分作者明明用童年“我”的視角去講故事,但又太想講道理,找不到合適的方式達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,就用“爺爺說”這種生硬的方式表達(dá)。后半部分爺爺不在了,誰(shuí)來(lái)承擔(dān)這個(gè)說教的角色?于是又有了“報(bào)紙說”,其實(shí)都是“麥家說”,寫雜文一樣。作者強(qiáng)行介入文本其實(shí)挺沒勁的,就像昆德拉說的,“發(fā)現(xiàn)惟有小說才能發(fā)現(xiàn)的東西,乃是小說唯一的存在理由?!痹掚m然偏激了點(diǎn)但道理不假,能用一句話表達(dá)的東西為什么要寫成小說?換句話說,這難道不是觀念性的主題先行嗎?感覺講了這么多故事,就是為了那些“爺爺說”和“報(bào)紙說”的句子做注腳。也模仿一次這種句式表達(dá):報(bào)紙上說,這種麥家式的表達(dá),直接干癟,像淺水灘,一覽無(wú)遺。如果真正的好小說就像大海,那《人生海?!肪拖耠娪啊读_馬》的開頭。最奇怪的是母親的缺位,難道只有男人的傳奇故事值得被講述?六十天賣了六十萬(wàn)本,真的很會(huì)營(yíng)銷了。

人生海海讀后感篇九

空檔時(shí)間,看完了麥家的新書《人生海?!?,腦海里不斷的回味書中的一些片段,總想寫點(diǎn)什么,思緒萬(wàn)千,卻無(wú)從下手。

麥家說,人生太復(fù)雜,太寬廣,如果沒有一顆悲憫心,沒有一點(diǎn)所謂的生命的頑強(qiáng),在人生面前基本上是要敗下陣來(lái)。他在這本書中塑造了多個(gè)人物形象,愛講道理的爺爺,沉默寡言的父親,滿身是迷的上校,老保長(zhǎng),活觀音,小瞎子……每個(gè)人的命運(yùn),都和上校有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。跟隨一個(gè)孩子“我”,用耳朵去聽,聽爺爺父親的爭(zhēng)吵,聽爺爺老保長(zhǎng)用煙酒秘密交易上校的故事,聽表哥小瞎子講上校的故事。

上校對(duì)大家來(lái)說就像一個(gè)謎,他每天不用干活,卻每天大魚大肉;他家的貓吃的比別人家孩子還要好;他是一個(gè)太監(jiān),但是又不太像;村民們一邊看不起上校,卻有什么事都會(huì)和他商量。

上校,一個(gè)聰明執(zhí)著的人格爽朗,幽默,陽(yáng)剛,天不怕地不怕。最愛兩只貓,一黑一白,哪怕入獄也拜托父親照顧兩只貓。他上過幾方戰(zhàn)場(chǎng),一套純金打造的手術(shù)刀,救過幾方大人物。卻在政治的洪流中,幾度淪為罪犯,顛簸起伏。歷經(jīng)抗日內(nèi)戰(zhàn)抗美援朝多次戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮,多次面臨死神威脅,經(jīng)歷坎坷,最終擺脫不了肚皮刻字的鬼影和心魔,最終被逼得用救了無(wú)數(shù)傷員的手,割了小瞎子的舌頭挑了他的手筋,還是沒逃出會(huì)上的侮辱,瘋了,從此再也沒有了心理上的痛苦。

老保長(zhǎng),一個(gè)吃喝嫖賭,三句話不離女人的老家伙,卻在上校被時(shí),拼盡性命的保護(hù)上校;在老巫頭心病難醫(yī),身體每況愈下時(shí),講出上校的故事,以寬老巫頭的心;在老巫頭,為洗刷兒子的清白,導(dǎo)致上校被捕時(shí),立馬與之?dāng)嘟^關(guān)系。

我的爺爺,一個(gè)在孫子眼里無(wú)事不曉,豁達(dá)開明,時(shí)時(shí)口出哲理的老頭,隨著事件的展開,形象一點(diǎn)點(diǎn)崩塌,他只不過是一個(gè)要面子維護(hù)他的家族聲譽(yù)的普通農(nóng)村老頭兒,舉報(bào)上校,最終在周遭的唾棄下在良心的譴責(zé)下自殺身亡。

我,因?yàn)闋敔數(shù)呐e報(bào)上校被捕,遭受村民的唾棄,開始了逃亡之路。非法偷渡西班牙,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,認(rèn)識(shí)了前妻,好日子才剛剛開始,前妻又車禍身亡。帶著亡妻的骨灰,流浪三年。認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的妻子,重新開始生活。對(duì)故鄉(xiāng)的眷念,22年后再次踏上故土,家已破,人已亡。記憶里那個(gè)偉岸的上校,已是智力退化至5歲的老頭,每天快樂無(wú)憂的生活著,他的妻子林阿姨帶著贖罪一心一意的照顧著上校。

這本書,看的很揪心,那個(gè)秘密每一次都要呼之欲出,卻又峰回路轉(zhuǎn)的岔開,繼續(xù)讓上校更多故事一一呈現(xiàn)。小說里沒有一個(gè)完人,每個(gè)人身上都背著自己的缺陷和污點(diǎn)。在特定的歷史里,每一個(gè)人都在苦難里掙扎,可每一個(gè)人都在努力的活著,就像上校,經(jīng)歷了戰(zhàn)火,誣陷,牢獄之災(zāi),最后屈辱瘋掉,仍然努力的活著。

我們現(xiàn)在的生活已沒有歷史的磨難,和平的時(shí)代,快速發(fā)展的國(guó)家,讓我們能用揚(yáng)眉吐氣的生活??缮畈粫?huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂。遇見困難的時(shí)候,希望我們都能認(rèn)清了生活真相后依然熱愛生活。

好好活著,好好生活

人生海海讀后感篇十

看過《風(fēng)聲》,看過《解密》,才知道都是麥家的作品。在薇婭直播間搶購(gòu)的一本書,風(fēng)格絕對(duì)不似之前的諜戰(zhàn),就當(dāng)做一個(gè)故事讀。

偏遠(yuǎn)的村子里,有一個(gè)上校,古怪的很,不干活居然也生活的很好,有一套金子做的手術(shù)套裝,誰(shuí)家有事都會(huì)去找他商量,但是傳言很多,好多人背后偷偷叫他“太監(jiān)”。上校似乎并不在乎什么,只在乎他養(yǎng)的兩只貓,而整個(gè)村子里,只有父親與上校關(guān)系最好。可是,紅衛(wèi)兵的時(shí)代,打破了這樣的平靜。上校瘋了,爺爺因?yàn)楦姘l(fā)被村子排擠上吊自殺了,而“我”的家,也散了,父親為了讓我們活下去,都偷偷送到別的地方生活。但是命運(yùn)沒有給大家圓滿的生活,二哥二嫂,母親,父親相繼去世,最后上校也在他后半生智力僅為七八歲的兒童的生活中安詳去世了,陪伴他的還有一直照顧他的林阿姨。

書中經(jīng)常提到“報(bào)紙上說”,讀到最后才明白,那是源于書中“我”在國(guó)外艱苦生活的經(jīng)歷,被人欺負(fù)的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了前妻,她就用報(bào)紙上面畫了一句話安慰我,從此,那是“我”在日常生活中安慰自己的一種方式。

“生活不是你活過的樣子,而是你記住的樣子。”每個(gè)人的大腦容量能記住多少,人的一生那么長(zhǎng),到最后我們會(huì)記住什么呢。而每一段記憶都是我們選擇的路。上校的人生跌宕起伏,如果在小說里,那的確是精彩的人生。而如果這些事真實(shí)的發(fā)生在一個(gè)人身上時(shí),我覺得那是悲劇。上校的生活,他選擇記憶了什么,或者說,他不得不記住什么。記住的那些他承受了太多,被人誤解,被人辱罵,但是就是不能讓人揭開他曾經(jīng)的恥辱。最后的瘋癲是對(duì)他一種解脫,上天讓他不記得了,才是救贖。痛苦的源泉是揭開回憶,不是不想忘,是越想忘記越是記得牢固。誰(shuí)都想把痛苦的記憶挖去,但是它們卻像綿延的根,駐扎在了我們細(xì)胞的每個(gè)角落,但凡觸及一點(diǎn)類似的東西,那回憶如同海嘯,侵襲整個(gè)思緒。

“生活是部壓榨機(jī),把人榨成了渣子,但人本身是壓榨機(jī)中的頭號(hào)零件?!毙∠棺邮莻€(gè)無(wú)賴,借著紅衛(wèi)兵開始作威作福,審訊上校,編造謠言,挑撥離間。他的人生開始的確挺慘的,但是,壓榨別人可能是他認(rèn)為或許補(bǔ)償?shù)囊环N方式。大家的悲劇,或許不完全是他造成的,但卻是他引起的?;钪y嗎?真的挺難的,雖然我還沒到下有小的地步,但是也有中年危機(jī)的壓力。從出生開始,我們的生命曲線是上升的,但隨著歲月的增長(zhǎng),我們的曲線就到達(dá)了頂點(diǎn),開始向下走。曾經(jīng)我們對(duì)生活充滿向往,但是生活卻無(wú)情的壓榨我們,我們用盡力量去熱愛生活,卻只是自己的一廂情愿,不是我們付出多少,生活一定會(huì)回報(bào)多少。最終,我們向生活低頭,麻木的任生活在我們身上肆意劃下傷痕,同時(shí),也壓榨別人來(lái)獲取平衡,最后,不知道是生活壓榨了自己,還是我們相殘壓榨了彼此。

“生活是如此令人絕望,但人們興高采烈地活著。”上校被抓起來(lái)后進(jìn)行審訊,各種侮辱和傳言屢屢不斷,逼瘋了他,但是林阿姨照顧他,雖然智力不高了,但是人卻精神富足,甚至成了養(yǎng)蠶能手。小瞎子被上校割斷了舌頭,手筋腳筋,依舊活著,后來(lái)甚至學(xué)會(huì)了上網(wǎng),甚至有人迷戀他。“我”被迫離開家鄉(xiāng),到國(guó)外求生,機(jī)緣巧合遇到了前妻,開了自己的店,后來(lái)又遇車禍,懷孕的前妻和孩子一起離開了。雖然過了幾年撿垃圾的生活,但是又遇到現(xiàn)在的妻子,慢慢開起了公司。生活不停的讓我們遇到劫難,還好,我們用自己那僅存的堅(jiān)持熬了過去,即使當(dāng)時(shí)很難很難,還好,抱著一點(diǎn)點(diǎn)的希望,我們走到人生盡頭。不一定是興高采烈地,但最起碼,活著。

我不知道對(duì)于生活不抱有更好的期望,繼續(xù)活著如同行尸走肉是否正確,但是人生下來(lái)就背負(fù)了責(zé)任,選擇死亡也許真的可以一了百了,但是對(duì)于別人,我們有虧欠。只有活著,才能有希望;只有活著,才能彌補(bǔ)過錯(cuò);只有活著,才能遇見。

人生海海讀后感篇十一

看完了《人生海海》,總是不經(jīng)意會(huì)想到去年看的那不勒斯四部曲(啊,一年過去了),其實(shí)前者給我感覺雖然好,但閱讀過程里還是會(huì)有莫名的被作者不斷點(diǎn)明中心的感覺,一種類似“強(qiáng)調(diào)人生海?!钡囊馕叮旧硇≌f故事及人物浮沉已經(jīng)足夠說明了,但字句中有意無(wú)意會(huì)出現(xiàn)旁白一樣的點(diǎn)題,莫名覺得缺憾。

那不勒斯四部曲里面呢,即便口吻同樣是“我”,那不勒斯里的女性的“我”情緒的動(dòng)靜比海海里的“我”看似更波動(dòng),更狹逼一些,但整部看完,其實(shí)是平靜的。它和時(shí)代一同沉浮,也和會(huì)成為歷史的必然沉浸下來(lái),它里面的人和事被歷史沖刷完的塵土一樣,落在某處了,讀完若有所失的,又是必然的。

《海?!纷x完是拉扯不掉的一種愁苦感,一方面是我生理本能抗拒的時(shí)代背景,一方面也是我對(duì)人生愁苦感的體會(huì),覺得唉就是這樣,就是這樣,但又想撇開不要。

一晚突然想起有個(gè)那不勒斯的讀者曾回復(fù)我說:“好書很多,時(shí)間有限,沒必要浪費(fèi)在這本上?!?/p>

好壞怎么判別啊,就是先滿足了各樣的好奇心先嘛

人生海海讀后感篇十二

是一個(gè)同學(xué)推薦我讀的。

花了三個(gè)晚上,我讀完了這本書。

在浙江的一個(gè)農(nóng)村里,“我”的爺爺是當(dāng)?shù)刂R(shí)淵博的人,小時(shí)候的我總是聽著爺爺講各種各樣的道理,講各種各樣的.故事。在我們村,有一個(gè)綽號(hào)叫做“太監(jiān)”(又被人叫做“上校”)的人,他身上藏了許許多多的故事。而這些故事,都是我從爺爺和他的朋友們那里聽來(lái)的。

上校聰明又溫柔,果敢而幽默,是許多男人幻想中的集合體。如果你想打仗,他在抗戰(zhàn)時(shí)期打過鬼子,在朝鮮打過美帝;如果你想體驗(yàn)臥底生活,他當(dāng)過特務(wù);如果你想要花不完的金錢,他憑借自己的醫(yī)術(shù),得到了許多有錢人的賞識(shí);如果你想要許多的女人,他的床上功夫還特別好。這樣的一個(gè)人,卻是孑然一身,除了信觀音的母親,只有一黑一白兩只貓作伴。就是這個(gè)傳奇人物,以及伴隨他身上的各種各樣的秘密,讓這本書讀起來(lái)趣味感十足。

上校就像一個(gè)超級(jí)英雄,和大部分的超級(jí)英雄一樣,上校也有他致命的弱點(diǎn)——標(biāo)志他作為漢奸的證據(jù)——肚子上的刺青。為了隱瞞這個(gè)秘密,上校不惜傷害了村里的村民。

問題在于,他不是漢奸,是個(gè)十足的愛國(guó)者,是個(gè)為了國(guó)家流過汗,流過血的英雄。

上校的結(jié)局是悲慘的——在十年特殊時(shí)期,他的母親被判三年,死在牢里。而他被公開審理,在臺(tái)下的人希望扒掉他的褲子看他的刺青。在生命如同草芥的戰(zhàn)場(chǎng),見識(shí)過無(wú)數(shù)戰(zhàn)友尸體的上校依舊保持樂觀,卻在這個(gè)時(shí)候,為了維護(hù)自己的名聲,不讓那個(gè)刺青玷污自己,瘋了。

上校的結(jié)局是幸運(yùn)的——由于他的獨(dú)特的魅力,曾經(jīng)他幫助的一個(gè)上海小護(hù)士接待了瘋的像孩童一般的上校,成為了他的妻子,也成為了他的“母親”,照顧了上校的后半生。

男人至死是少年,可有的男人卻長(zhǎng)大了。能一直當(dāng)少年的男人是幸運(yùn)的,被迫要成長(zhǎng)的男人是不幸的。少校至死沒當(dāng)過漢奸——至少在他自己的世界里從來(lái)沒當(dāng)過。瘋癲之后的少校如同孩子一般,被妻子緊緊保護(hù)在身后,不知道這樣一種結(jié)局對(duì)于上校來(lái)說是幸運(yùn)還是不幸。

在故事的結(jié)尾,作者麥家引用羅曼羅蘭的“世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認(rèn)清生活的真相后依然熱愛生活”來(lái)激勵(lì)故事中的自己,他也給出了自己的解釋——敢死不叫做勇氣,活著才需要勇氣——這也是書名《人生海海》的最好詮釋。

讀完全書,書中的人物,事件在我的腦海中交織,旋轉(zhuǎn),發(fā)酵。所有的故事仿佛成為我自己的回憶,而回憶過去總是安全的,不像未來(lái),充滿了冒險(xiǎn)。

出租屋里的洗衣機(jī)壞了,隔壁的鄰居還在吵架,外面的街道上傳來(lái)了機(jī)器發(fā)動(dòng)的聲音,那晚本該是個(gè)不眠之夜,可我睡得很香。

人生海海讀后感篇十三

《人生海?!肥躯溂視r(shí)隔8年之后的首部長(zhǎng)篇之作,是我自讀了《人物》文章——“麥家戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久”后,惦記要看的書,也是我第一次讀麥家的書。電影《風(fēng)聲》、《聽風(fēng)者》也是他寫的,是大作家,不過讀完人生海海之后,我想把“大”字去掉,他的文字更像是長(zhǎng)輩的娓娓喃語(yǔ),說給蹲坐在前的孩子聽,也說給自己聽;故事簡(jiǎn)單不拖疊,干脆利落,每個(gè)人都能讀懂故事,又能讀到故事中人物刻畫帶來(lái)的身臨其境,這是一種功力,也是一種認(rèn)真,認(rèn)真觀察生活,使文字更像是一種記錄,所以讀起來(lái)能使人真情流露。

綽號(hào)大概是書中最有意思的一個(gè)點(diǎn),也是這本書的靈魂。書中故事的村里,每個(gè)人都有綽號(hào),上?!疤O(jiān)”的綽號(hào),更是把故事線給勾了出來(lái)。為什么叫太監(jiān),因?yàn)閭魃闲Q澮d里是“空”的,就因?yàn)檫@個(gè)事,還引發(fā)了“小瞎子”的“血”案,牽出全書一連串的故事,我最佩服主人公父親“雌老虎”的綽號(hào),為故事后半段拉上了關(guān)聯(lián);有時(shí)候,綽號(hào)不僅僅是一個(gè)稱呼,也是一段人生經(jīng)歷,甚至直接就是人生。

現(xiàn)在有綽號(hào)的人生活中很難聽到,大家都稱呼名字,仿佛少了一些人間的味道,不知道是不是這樣子,人與人之間的關(guān)系變得如履薄冰,形同虛設(shè)。有時(shí)候挺懷念讀書時(shí)大家有綽號(hào)的時(shí)候,感覺那像一種榮譽(yù)似的,也證明了我的獨(dú)一無(wú)二,不會(huì)像街上一喊啊偉、啊強(qiáng)之類,轉(zhuǎn)頭一堆人。不過綽號(hào)這東西也要分好壞,喜歡與不喜歡,壞的又不喜歡的,多數(shù)是別人取得,叫不得,叫了容易出事;我也有不喜歡的綽號(hào),我曾試過躲它,也就變相在躲人,可這并不是一種生活的方式,它終究是我人生的一部分,承載了我那些存在于世的時(shí)光?!獩]有完美的人生,不完美才是人生。

命是一種很難詮釋的東西,它不僅僅代表人的睜眼與閉眼,也是把一個(gè)人漫長(zhǎng)歲月,活這一輩的概括,是總結(jié),是句號(hào)。當(dāng)上校被主人公的爺爺出賣后,他選擇了原諒,然后總結(jié)“一切都是命”,我本想用這句話作為讀后感的題名,但是一想覺得缺乏生氣,畢竟上校曾風(fēng)光過,也被尊敬著,我們也一樣,人生潮起又潮落,命也絕非都是,命只是有時(shí)。

一切又是什么,是經(jīng)過?還是結(jié)果?可是結(jié)果也可能只是經(jīng)過對(duì)吧?上校的后半生雖然瘋癲了起來(lái),比起從前的意氣風(fēng)發(fā),似乎落魄了,但他身為“太監(jiān)”卻有了一個(gè)妻子,他的妻子照顧了他的下半生。對(duì)于她妻子,似乎這也是命,她舉報(bào)他讓他失去一切回到鄉(xiāng)下;讀到這里,似乎一切又不再是一切,起碼不是上校認(rèn)為的.一切,他認(rèn)為的一切一定不是這樣的結(jié)果,所以他當(dāng)下以為的結(jié)果其實(shí)只是一個(gè)經(jīng)過。一切都是命,但書中又說:“做人如做夢(mèng),倒退幾十年,我拿兩個(gè)腦袋做夢(mèng)也想不到會(huì)有今天?!保覀兺?,命豈是我們能知道的東西,你猜不透,你也弄不懂,你在走,它在變,你在追,它在躲,也彼此相依。——生活不是你活過的樣子,而是你記住的樣子。

在人物那篇文章里,說到“和解”這個(gè)詞,似乎這就是活著的一個(gè)要訣,但是文末卻遭到麥家的駁回,他認(rèn)為人生還是有不能和解的部分,而這部分該怎么才能和解呢?也許如書中所說:“有些事長(zhǎng)進(jìn)血肉里,只有死才能放下?!薄郎现挥幸环N英雄主義,就是在認(rèn)清了生活真相后依然熱愛生活。

人生海海讀后感篇十四

第一次看麥家的文字,剛看完《命運(yùn)》,趁熱打鐵,接著一口氣讀完了《人生海海》(該本書已被放置在書架中有段時(shí)間,每次都想著有時(shí)間了在讀)。好巧,兩本書的作者都是南方人,里邊有些風(fēng)俗還是比較像,主題也很相似但又有所不同。同樣是命運(yùn)弄人,一個(gè)個(gè)人物在大時(shí)代洪流的歷史沖刷下,宛如海里的一條條小魚,一只只小蝦和小螃蟹,哪怕一波小小的海浪襲來(lái),頓時(shí)也被沖刷的千零八散。

本書中的主題:人生海海,是一句閩南語(yǔ),是形容人生復(fù)雜多變,但又像大海一樣寬廣。人生海海,作者和前妻就像海灘上的兩粒沙子一樣相遇,在西班牙的艱難歲月里,她用她的倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)和愛,為他撐起了一片天,可惜命太苦,像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了他的人生,可以說是他命里的貴人,一路陪伴他,保佑他,直到后來(lái)遇見現(xiàn)任的妻子,重新組建新的家庭,生兒育女;發(fā)展自己的事業(yè),開自己的公司,順風(fēng)順?biāo)?。作者也是借此?lái)緬懷前妻的一種方式。

看該本書的過程就像我坐在電視劇前看一部人物性格突出,場(chǎng)面宏大,細(xì)節(jié)具體,情感細(xì)膩的一部大戲一樣。劇情緩緩地迎面鋪陳開來(lái),屏幕的第一幅畫面是從“上?!被颉疤O(jiān)”在雪地里走路時(shí)發(fā)出獨(dú)特的鏗鏘有力的“喀喀”腳步聲開始的,帥氣、聰穎的男主角登場(chǎng)了。其中也穿插了很多人物。比如,作者的爺爺,爸爸,老保長(zhǎng),林阿姨,胡司令,表哥,小瞎子等。一幕幕情節(jié)扣人心弦,令人回味無(wú)窮,到最后一幕謝幕,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),一圈圈,一行行,不斷氤氳開來(lái):20xx.12.2 21:43分,96歲的上校走了,愛人林阿姨以前麻醉師最專業(yè)的方式后結(jié)束了自己的生命,永遠(yuǎn)追隨上校而去,二人雙雙永眠于上海青浦朱家角鎮(zhèn)桑村,62歲的另一位老人含淚久久回望著房子的這一雙老人,感慨萬(wàn)千。天道輪回,在下一世,祝愿他們可以幸福的恩愛到老。

上校-蔣正南,他的一生是多姿多彩、絢爛的一生。不管命運(yùn)之神把他安放在哪里,他永遠(yuǎn)都是各行各業(yè)的佼佼者,從最初的木匠,上陣殺敵,神槍手,醫(yī)生,軍人,殺鬼子,養(yǎng)蠶。他創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌傳奇,是一個(gè)鐵骨錚錚、叱咤風(fēng)云、具有俠骨風(fēng)范的人物!不貪慕榮華富貴,不貪生怕死,心懷慈悲心,憐憫眾生。用金光閃閃的一套黃金手術(shù)器具救人無(wú)數(shù)。奈何命運(yùn)仿佛嫉妒他的優(yōu)秀,一次又一次捉弄于他;面對(duì)太多的誘惑,眾生更是一點(diǎn)都不懂他的慈悲和大度,一次又一次的迫害于他。但是他卻勇敢,堅(jiān)毅地一次又一次接住了命運(yùn)無(wú)情甩給他的“爛牌”。

人性是這個(gè)世界上最復(fù)雜和善變的東西,看不見摸不著,在這個(gè)意義上,所謂的好人與壞人都是一時(shí)相對(duì)的。有些人的本性里透著那么一股“惡”,仿佛一具腐爛許久、被陽(yáng)光暴曬的老鼠尸體,臭氣熏天,即使經(jīng)歷過歲月的打磨,風(fēng)雨和陽(yáng)光的洗禮,還是“江山易改,本性難移”一路臭到底。

《命運(yùn)》中說:“一生就是一場(chǎng)修行,修行到最后通透了,才算完滿了?!?。在上校最后的時(shí)刻里,他站在自己的命運(yùn)的入???,回望著人生的每條溪流,流經(jīng)過如何的葉谷。我想他的內(nèi)心是通透的,后半生的時(shí)間里,他就是一個(gè)孩子的心智,返璞歸真,活的純真自然?!懊\(yùn)”果真如他自己生出的孩子,他從容地接納了自己的孩子,一往無(wú)前。

林清玄老先生曾說:我們的生命如此短暫,有所營(yíng)謀,必有所煩惱;有所執(zhí)著,必有所束縛;有所得,必有所失。人間有味是清歡,活出“百花從里過,片葉不沾身”的一種境界,何嘗不是一種幸福。

人生海海,面對(duì)未知的路,做一個(gè)善良正直的人,心中充滿光和愛,常懷感恩之心,保持運(yùn)動(dòng),伺候好這副“皮囊”,做自己喜歡的事,不斷摸索著,一直向前走,直到心中那條路越來(lái)越清晰為止,這樣就很好。

人生海海讀后感篇十五

麥家的其他小說我沒有看過,在想看他文章的時(shí)候,他已經(jīng)成名十年并新近出版了這本《人生海?!?。沒有他以前的小說做對(duì)比,所以這篇讀書筆記隨性隨心就好。

1、關(guān)于景色描寫。筆觸細(xì)膩,有女作家的視覺嗅覺味覺,作為文章開頭,對(duì)于主人公生存的村莊鋪墊用了一個(gè)小節(jié)4頁(yè)紙?jiān)敿?xì)描述,后期也有不少此類寫法。但對(duì)于我這種讀者,看此段時(shí)候,大多一目十行而過。

2、關(guān)于心理描寫。不多,整篇小說側(cè)重于對(duì)話和行為描寫,最想知道上校在想什么,你卻永遠(yuǎn)搞不清楚,只有放下書后,腦子留白的去想像。

3、關(guān)于語(yǔ)言描寫。站在主人公兒時(shí)的角度,有一些少兒不宜的話及背地的骯臟傳言,在一些大人或者老人嘴里說出來(lái),顯得那么的正常。

4、關(guān)于爺爺。一個(gè)在孫子眼里無(wú)事不曉,豁達(dá)開明,時(shí)時(shí)口出哲理的老頭,隨著事件的展開,形象一點(diǎn)點(diǎn)崩塌,他只不過是一個(gè)要面子維護(hù)他的家族聲譽(yù)的普通農(nóng)村老頭兒,最終在周遭的唾棄下在良心的譴責(zé)下自殺身亡。

5、關(guān)于上校。這是小說的主角,一個(gè)聰明執(zhí)著的人格。歷經(jīng)抗日內(nèi)戰(zhàn)抗美援朝多次戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮,多次面臨死神威脅,經(jīng)歷坎坷,最終擺脫不了肚皮刻字的鬼影和心魔,最終被逼得用救了無(wú)數(shù)傷員的手,割了小瞎子的舌頭挑了他的手筋,還是沒逃出會(huì)議上的侮辱,瘋了,從此再也沒有了心理上的痛苦。人,就想活下來(lái),活下來(lái)卻也這么難。345頁(yè)小說看完卻沒有記住上校到底叫什么名字,因?yàn)橐缘谝蝗朔Q敘事的主人公也只是在一個(gè)大字報(bào)上提到過一次。在歷史浪潮中,一撥撥洶涌澎湃的人流來(lái)了又去,名字有何意義。

6、關(guān)于主人公。因?yàn)樯闲5拇嬖冢驗(yàn)樘厥饽甏慕?jīng)歷,因?yàn)樯陷吶说男袨?,?dǎo)致他少年被送到西班牙躲避,是非法移民途徑,使他后期吃盡苦頭卻也苦盡甘來(lái),幸或不幸,大時(shí)代裹挾著他們?cè)谕白撸趪?guó)外為生存而活著,也始終惦記著上校這個(gè)解不開的謎團(tuán),一晃半個(gè)世紀(jì)。他是上校后半生的見證者,也是替上輩人還債者,這是一筆感情債。上校被抓被逼瘋,有他爺爺?shù)闹饕颉?/p>

7、關(guān)于上校的妻子。這個(gè)上校瘋了后找上門來(lái)的女人,在上校死時(shí),她同時(shí)輸大量麻醉劑自殺死去。生不能同日,死要同穴。她是愛他的,也是贖罪來(lái)的。女人的愚蠢行為常常犯在愛情沖昏頭腦之時(shí),她在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)瘋狂愛著他,卻迷糊到分辨不出黑夜找她的并不是上校,回國(guó)后遭到少校結(jié)婚的拒絕,郁悶之時(shí)想逼迫一下,卻落入想競(jìng)爭(zhēng)副院長(zhǎng)的卑鄙者圈套,上校太優(yōu)秀了,被那人當(dāng)成了對(duì)手。她不了解這個(gè)世界的惡,她也不了解她愛的少校是哪樣的人。她明白之后卻也晚了。就如爺爺告密那樣,后果不是一兩句話就能挽回來(lái)的。自己遭了罪也害了身邊人。瘋了的少校經(jīng)過治療,老實(shí)的像個(gè)孩子,智力只有四五歲孩童那樣子,他與她結(jié)了婚,被她領(lǐng)回了家,從此照顧他走完余生。

8、關(guān)于小瞎子,父親,前妻,,形形色色的人,性格缺陷及優(yōu)點(diǎn)也較為鮮明。整個(gè)小說中沒有一個(gè)完人,每個(gè)人身上都背著自己的缺陷和污點(diǎn)。

麥家用小說中前妻的話也提醒著讀者,人生海海,遇到挫折困惑難免,敢死不叫勇氣,活著才需要勇氣,世上只有一種英雄主義,就是在認(rèn)清了生活真相后依然熱愛生活。上校是英雄嗎,經(jīng)歷如此多磨難,仍舊活到了96歲,最后以兒童的方式活著。剛剛看完小說,還是不能從小說中走出來(lái)。

人生海海讀后感篇十六

初讀這本書,我覺得他是太監(jiān),讀到一半我覺得他是上校,讀完這本書我覺得他是英雄。

人生海海,是的人生就像大海一樣寬廣,你不知道它的深度,更無(wú)法觸及他的寬度。正如我們不知道有一天我們的日子會(huì)過成什么樣子,也不知道我們會(huì)活到多大年齡。這些不是我們所能掌控的,生活自有他的軌跡,但是上校在經(jīng)歷了如此多的生命的打擊之后依然沒有放棄熱愛生活,沒有放棄給爺爺寫大字報(bào)。

正是這種對(duì)于生命無(wú)限的包容和熱愛,以及對(duì)于他人的悲天憫人的情懷和不計(jì)較個(gè)人的恩怨得失的大智慧能夠讓他在經(jīng)歷了人生的種種磨難之后依然能夠安然地活下去。

愛的對(duì)立面往往是恨,恰恰也是所有不幸的`開端。林阿姨因?yàn)閻凵闲6坏帽粦K遭小人暗算,一生都在贖罪,不管怎樣,大概是命運(yùn)的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,最終兩個(gè)人還是結(jié)婚了。

人生海海,多行不義必自斃。多行善事,就是在為自己鋪路,上校一生善良,最后雖然落的個(gè)傻癡的下場(chǎng),但因?yàn)槟贻p時(shí)救過林阿姨的命,為自己的后半生鋪下了路,也為自己積下了福。

我覺得,人生海海這個(gè)名字真的好。其實(shí)想打九分,但是又沒有九分這個(gè)選項(xiàng),剛開始給了八分,后來(lái)想想還是給了十分,希望麥家能夠再出一些這樣的精品吧,這個(gè)時(shí)代需要您這樣優(yōu)秀的作家來(lái)蕩滌我們浮躁的內(nèi)心。

人生海海讀后感篇十七

“世上只有一種英雄主義,就是在認(rèn)清了生活真相后依然熱愛生活?!?/p>

我不知道書中的“我”,爺爺,父親,小瞎子,老保長(zhǎng),亦或是林阿姨,在遭遇了接二連三的打擊,幾度浮沉之后,是否還有熱愛生活的初心,但我知道,那個(gè)人一定有。

作為貫穿全文的上校,他是神秘的,也是令人好奇的,他就像是一個(gè)總也拆不完的謎團(tuán),重重疊嶂,云遮霧繞,每每在你以為看清時(shí),一片浮云飄過,又另有玄機(jī)。

起初,他留給人的印象,是那個(gè)出手闊綽,養(yǎng)著兩只貓的閑散富貴人,雖然偶爾深陷同男人“交好”的流言,但依舊無(wú)傷大雅,面對(duì)村民們友善的,不友善的傳言,也都是一笑置之,看似從來(lái)都不放在心上。

只是人言可畏,人們對(duì)于未知的事情總是好奇的,無(wú)論是“滿嘴下流話”的老保長(zhǎng),還是常將“仁義禮智道德”掛在嘴邊的爺爺,從他們的嘴里,真真假假,或多或少將秘密糅合著假象,散布開來(lái),愈演愈烈。

生不逢時(shí),經(jīng)歷過戰(zhàn)亂救過無(wú)數(shù)性命的上校,終究逃不開命運(yùn)的捉弄。反派當(dāng)?shù)?,紅衛(wèi)兵敲開了上校死守秘密的大門,風(fēng)云變幻,硝煙四起,從此安寧不再,上校開始了漫漫逃亡之路。

一邊是帶著秘密隱姓埋名,帶著老母親顛沛流離的上校;另一邊是飽受閑言碎語(yǔ),深陷水深火熱流言中的“我”的家族。兩害相較取其輕,爺爺為了守護(hù)家族的門風(fēng),守護(hù)家族的尊嚴(yán),在小家和大義面前,他選擇了前者,去告發(fā)檢舉上校的落腳處,從而將自己和家族推向萬(wàn)劫不復(fù)的境地,繼而眾叛親離,自己落得個(gè)自縊的悲劇收?qǐng)觥?/p>

上校的前半生是輝煌的,他技藝超群,救人無(wú)數(shù),獲得數(shù)不清的軍功章;上校的后半生是不幸的,深埋的秘密被揭開,遭人背叛,一代梟雄折損在宵小手中,受盡屈辱??墒巧顝膩?lái)就是這樣,在種種絕望和不公平積累到一個(gè)峰值,常常又會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),所謂不幸中的萬(wàn)幸,說的便是來(lái)到上校的生命里,守護(hù)他到最后的林阿姨了吧。

忘卻了前塵往事,以天真懵懂的孩童心性走過人生的最后一程,上校的一生,可嘆,可泣,可悲卻也可憐?!度松:!肥侵袊?guó)現(xiàn)代史的大半縮影,主人公們的興衰榮辱,也是時(shí)代的沉浮。

如果說在讀這本書之前,自己常常陷在工作,寫作,生活的種種交織之中,時(shí)而焦慮,時(shí)而煩惱,時(shí)而又有如困獸之斗的暴躁難受之感,讓自己懷疑人生,有著對(duì)人生漫漫看不到盡頭的絕望。

而這本書,給自己確確實(shí)實(shí)帶來(lái)了心態(tài)的轉(zhuǎn)變。不可置否,書中的故事可能或有夸大,或有潤(rùn)色,最終的呈現(xiàn)一定帶著作者的修飾和完善,這其間的真實(shí)性暫且按下不表,但主人公歷經(jīng)艱辛,熬過重重苦難的意志,堅(jiān)韌和努力生活的態(tài)度,帶著治愈而來(lái)的力量,將當(dāng)下的抱怨和不滿慢慢融化,珍惜和感激當(dāng)下的種種,讓心態(tài)越發(fā)平和起來(lái)。

有人說,時(shí)代的一?;?,落到個(gè)人頭上,也就成了一座山。我們享受這個(gè)時(shí)代帶來(lái)的紅利,相應(yīng)的,也就需要接受這個(gè)時(shí)代帶來(lái)的挑戰(zhàn)和不公。雖然萬(wàn)般皆是命,可我命由我不由人,生活終究是自己的,用怎樣的心態(tài)度過每一天,卻是你我可以做出的選擇。

生老病,怨憎會(huì),愛別離,求不得,人生本就是一場(chǎng)修行,就如同作者說的那般——沒有完美的人生,不完美才是人生。

人生海海讀后感篇十八

以我為敘述主題,以講故事的方式將那段歷史緩緩道來(lái):男主人翁上校真的是一位十足的好人,一生未曾做過什么虧心事,反到剛正不阿堅(jiān)守善良的人,他的一生,在奉獻(xiàn)在自我犧牲之中走過,他不曾傷害過誰(shuí),卻一路從英雄變成罪人,變成瘋子,人生海海,還好蒼天有眼,至少他還有那么一點(diǎn)點(diǎn)善報(bào),至少他一生的恥辱,終于在死亡前得以洗刷,人們常說英雄,可誰(shuí)有規(guī)定英雄不能有黑暗?誰(shuí)又規(guī)定英雄一生必須高尚?再勇猛剛毅的人,終有脆弱的一面,終會(huì)被脆弱打敗。

爺爺-老巫頭-是眾生之中的一類代表,他們無(wú)知,總以為有些事你不說就夠了,總以為面子比什么都重要,他會(huì)怕在眾人唾沫中淹死,卻最終死于唾沫星。其實(shí),我覺得爺爺不是可恨而是可憐,一生大道理?xiàng)l條,可惜,卻糊涂一時(shí),終于用一條褲帶結(jié)束了自己的生命。

父親讓我看見了忠誠(chéng),對(duì)友誼的忠誠(chéng)。他與上校是真的友誼,“我愿意為了你,放棄一切,背叛全世界?!笔前。@樣的友情誰(shuí)不羨慕啊,可惜,在爺爺出賣上校之后,父親的脊梁也斷了,他終于在生活的洗刷中變成了另一個(gè)爺爺,但是那份友誼的執(zhí)著從未改變。

最可恨的就是大小瞎子一家人了,恩將仇報(bào),這似乎說的都輕了。我從未負(fù)你,你卻害我入地獄,造謠的使者,造反的領(lǐng)頭者,這樣荒謬的人竟然憑借一張大字報(bào)摧毀了兩家?guī)状?,可悲卻也可嘆,愚昧又無(wú)知,可憐但是極其可恨。

我,應(yīng)該是最幸運(yùn)的人了,在逃亡中遇見兩個(gè)上校一般的人,成為垃圾大王,在海外一生回國(guó)后,仍有機(jī)會(huì)看到上校和林阿姨,直至他們的離去。想著,我這一生,經(jīng)歷那么多,竟然也可以無(wú)憾了。

書中說,人世間就這樣,池塘大了,水就深了,魚就多了,大魚小魚,泥鰍黃鱔,烏龜王八,螃蟹龍蝦,鮮的腥的,臊的臭的,什么貨色都有。所以,英雄就是這樣讓臭魚爛蝦糜爛了臭氣,死人有什么好怕的,活人才可怕,你永遠(yuǎn)不知道險(xiǎn)惡的人心究竟有多毒,人言可畏,人心叵測(cè)。

人要學(xué)會(huì)放下,放下是一種饒人的善良,也是饒過自己的智慧。在你真正放下的那一瞬間,你的世界真的救贖了,你真的長(zhǎng)大了,豁然了。這世上沒有如果,只有后果,所以,如果發(fā)生了,那就盡力彌補(bǔ)吧,那就寬恕吧,豁然吧。

“人生海海,敢死不叫勇氣,活著才需要勇氣,完美的不叫人生,不完美的才是?!倍颊f,歲月不饒人,其實(shí),歲月是饒人的,多少歲,在歲月中迷失了痕跡,即便,人生海海,還是好好活著,人雖然可以不怕死亡,但是永遠(yuǎn)不能隨便死去。

人生海海讀后感篇十九

是一個(gè)同學(xué)推薦我讀的。

花了三個(gè)晚上,我讀完了這本書。

在浙江的一個(gè)農(nóng)村里,“我”的爺爺是當(dāng)?shù)刂R(shí)淵博的人,小時(shí)候的我總是聽著爺爺講各種各樣的道理,講各種各樣的故事。在我們村,有一個(gè)綽號(hào)叫做“太監(jiān)”(又被人叫做“上?!保┑娜?,他身上藏了許許多多的故事。而這些故事,都是我從爺爺和他的朋友們那里聽來(lái)的。

上校聰明又溫柔,果敢而幽默,是許多男人幻想中的集合體。如果你想打仗,他在抗戰(zhàn)時(shí)期打過鬼子,在朝鮮打過美帝;如果你想體驗(yàn)臥底生活,他當(dāng)過特務(wù);如果你想要花不完的金錢,他憑借自己的醫(yī)術(shù),得到了許多有錢人的賞識(shí);如果你想要許多的女人,他的床上功夫還特別好。這樣的一個(gè)人,卻是孑然一身,除了信觀音的母親,只有一黑一白兩只貓作伴。就是這個(gè)傳奇人物,以及伴隨他身上的各種各樣的秘密,讓這本書讀起來(lái)趣味感十足。

上校就像一個(gè)超級(jí)英雄,和大部分的超級(jí)英雄一樣,上校也有他致命的弱點(diǎn)——標(biāo)志他作為漢奸的證據(jù)——肚子上的刺青。為了隱瞞這個(gè)秘密,上校不惜傷害了村里的村民。

問題在于,他不是漢奸,是個(gè)十足的愛國(guó)者,是個(gè)為了國(guó)家流過汗,流過血的英雄。

上校的結(jié)局是悲慘的——在十年特殊時(shí)期,他的母親被判三年,死在牢里。而他被公開審理,在臺(tái)下的人希望扒掉他的褲子看他的刺青。在生命如同草芥的戰(zhàn)場(chǎng),見識(shí)過無(wú)數(shù)戰(zhàn)友尸體的上校依舊保持樂觀,卻在這個(gè)時(shí)候,為了維護(hù)自己的名聲,不讓那個(gè)刺青玷污自己,瘋了。

上校的結(jié)局是幸運(yùn)的——由于他的獨(dú)特的魅力,曾經(jīng)他幫助的一個(gè)上海小護(hù)士接待了瘋的像孩童一般的上校,成為了他的妻子,也成為了他的“母親”,照顧了上校的后半生。

男人至死是少年,可有的男人卻長(zhǎng)大了。能一直當(dāng)少年的男人是幸運(yùn)的,被迫要成長(zhǎng)的男人是不幸的。少校至死沒當(dāng)過漢奸——至少在他自己的世界里從來(lái)沒當(dāng)過。瘋癲之后的少校如同孩子一般,被妻子緊緊保護(hù)在身后,不知道這樣一種結(jié)局對(duì)于上校來(lái)說是幸運(yùn)還是不幸。

在故事的結(jié)尾,作者麥家引用羅曼羅蘭的“世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認(rèn)清生活的真相后依然熱愛生活”來(lái)激勵(lì)故事中的自己,他也給出了自己的解釋——敢死不叫做勇氣,活著才需要勇氣——這也是書名《人生海海》的最好詮釋。

讀完全書,書中的人物,事件在我的腦海中交織,旋轉(zhuǎn),發(fā)酵。所有的故事仿佛成為我自己的回憶,而回憶過去總是安全的,不像未來(lái),充滿了冒險(xiǎn)。

出租屋里的洗衣機(jī)壞了,隔壁的鄰居還在吵架,外面的街道上傳來(lái)了機(jī)器發(fā)動(dòng)的聲音,那晚本該是個(gè)不眠之夜,可我睡得很香。

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