優(yōu)秀家長(zhǎng)開放周主持稿(模板12篇)

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優(yōu)秀家長(zhǎng)開放周主持稿(模板12篇)
時(shí)間:2023-10-30 00:30:04     小編:翰墨

總結(jié)家庭生活,反思改進(jìn)和增進(jìn)親密關(guān)系的方法??偨Y(jié)要有個(gè)性和特色,可以通過引用經(jīng)典案例、適當(dāng)使用幽默或諷刺的語(yǔ)言等方式來增加文章的亮點(diǎn)。以下是行業(yè)領(lǐng)軍人物總結(jié)的精彩演講,值得一聽。

家長(zhǎng)開放周主持稿篇一

尊敬的各位家長(zhǎng),你們好!

今天,你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷,對(duì)學(xué)校工作的極大支持,來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校校委會(huì)及全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間,來我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈地歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。

一年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在李校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是在所有家長(zhǎng)的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面,下真功夫,下實(shí)功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,齊心協(xié)力,使我校在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的成績(jī)。今天在此-—-學(xué)年度第一次家長(zhǎng)會(huì),目的一是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;二是讓家長(zhǎng)了解孩子初中的學(xué)習(xí)生活,和學(xué)校的各項(xiàng)管理及要求,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng),幫助他們走好人生的這一重要旅程。

今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩部分進(jìn)行:第一部分,全體家長(zhǎng)在此開大會(huì),聽取學(xué)校的報(bào)告;第二部分,各位家長(zhǎng)分別到孩子所在的班級(jí)如開班級(jí)分會(huì)。

首先由校長(zhǎng)介紹學(xué)校整體情況及發(fā)展思路,并對(duì)家長(zhǎng)們提出幾點(diǎn)希望,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)講話。(校長(zhǎng)講話)剛才-校長(zhǎng)的講話,讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校,了解了我校的老師,知道了重視培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要性,并對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問題進(jìn)行了解釋說明,-校長(zhǎng)的發(fā)言中有句話想必大家印象深刻:優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,他也離不開優(yōu)秀的家長(zhǎng)培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起,使孩子們播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生!

學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課,全面發(fā)展自己,為將來打好基礎(chǔ),下面我就學(xué)校教學(xué)管理給家長(zhǎng)做一個(gè)匯報(bào)。(教務(wù)主任講話)學(xué)習(xí)是非常重要的',好的學(xué)習(xí)成績(jī)是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航,可想學(xué)生的思想教育是多么重要,下面有請(qǐng)學(xué)校政教主任兼團(tuán)支部---老師就學(xué)校的政教管理、團(tuán)隊(duì)工作和留守兒童工作做重要匯報(bào),掌聲有請(qǐng)。(政教主任講話)

作為家長(zhǎng),我們更有義務(wù)要想辦法改掉孩子們身上不良的習(xí)氣,以自身為表率,逐步養(yǎng)成良好的行為、生活習(xí)慣,這將是使孩子們終身受益的品質(zhì)。

學(xué)生集體宣誓:領(lǐng)誓xx班xxx

請(qǐng)各位家長(zhǎng)集中在自己孩子的教室,參加由班主任主持的分會(huì)。

謝謝大家!

家長(zhǎng)開放周主持稿篇二

(女)親愛的叔叔阿姨

(合)親愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺大家上午好!

(男)在百忙之中,你們帶著關(guān)心來了

(女)在金秋十月,你們帶著溫暖來了

(男)你們的到來,就像春風(fēng)吹進(jìn)我們的心田

(女)你們的到來,就像陽(yáng)光映紅了我們的笑臉

(合)讓我們衷心地道一聲:

(全班)你們辛苦了!

(男)家長(zhǎng)開放日是一條美麗的紐帶

(女)家長(zhǎng)開放日是一座溝通的橋梁

(男)在這美好的日子里,我們?cè)俅螝g聚一堂

(女)首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表五處小學(xué)全體師生,對(duì)你們的到來表示熱烈歡迎!(鼓掌)

(男)人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰

(女)人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

(男)的確,在我們成長(zhǎng)的道路上

(女)凝聚著老師和父母的無限期望

(男)我們選擇了五處

(女)我們選擇了幸福

(男)在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長(zhǎng)!

(女)在這里,我們像花兒一樣,盡情開放!

(男)今天,我們?yōu)檫x擇五處而驕傲!

(女)明天,我們要讓五處因我們而自豪!

(男)下面,我宣布:五處小學(xué)“第二屆家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)程序如下:

8:20-8:50國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示。

9:00-9:40 聽第一節(jié)課 ,參與教學(xué)活動(dòng) 。

(女)為了不影響上課,請(qǐng)各位把手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),同時(shí)教室內(nèi)禁止吸煙,希望各位能尊重學(xué)校的要求,謝謝合作!

家長(zhǎng)開放周主持稿篇三

男:各位叔叔阿姨,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)刻來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

女:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,

男:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。

男:我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨

女:我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無微不至的關(guān)懷

女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長(zhǎng)。

男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大!

女:在你們的共同關(guān)注下,這天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開始

男:首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),歡迎校長(zhǎng)講話。

第二項(xiàng):真情告白(匯報(bào)課)

女:我們的進(jìn)步離不開班主任無微不至的關(guān)懷,接下來請(qǐng)欣賞我們和語(yǔ)文老師共同獻(xiàn)給你們的真情告白。

第三項(xiàng):狀況簡(jiǎn)介

男:我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母親會(huì)記得

女:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會(huì)記得

男:俗話說,金無足赤,人無完人

女:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多不足

男:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓

女:母親的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長(zhǎng)

男:這天,我們懇請(qǐng)老師真誠(chéng)的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步

女:接下來請(qǐng)班主任張老師具體說班級(jí)及每一位學(xué)生的具體狀況。

第四項(xiàng):家長(zhǎng)代表發(fā)言

男:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),母親的叮囑總回蕩在耳邊

女:每當(dāng)我考試不理想時(shí),母親的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)

男:我們成長(zhǎng)過程中,傾注了父母多少心血

女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)

男:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切期望。

男:接下來,我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言

第五項(xiàng):感恩父母

男:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互明白、相互關(guān)心的熱心幫忙。

女:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會(huì)受到眾人的愛戴。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,我們的人生就會(huì)期望無限、精彩無限!

男:接下來請(qǐng)欣賞我們送給老師和父親母親的節(jié)目《感恩的心》

第六項(xiàng):互動(dòng)交流

這天我們相聚在那里,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,孩子是我們每一位做父母的期望,我們有很多沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,期盼著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了將近半年的時(shí)光,雖然他們還有很多不足,但我能看到他們發(fā)奮的身影。下方我結(jié)合本班的實(shí)際狀況,冒昧地給家長(zhǎng)們提一些推薦,這包括學(xué)習(xí)上的,也包括生活上的,其中有:

1)督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,叮囑孩子注意安全,禮貌游戲。

2)讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立潛質(zhì)。

3)讓孩子自己來合理地安排時(shí)刻,家長(zhǎng)在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

4)此刻是五年級(jí)了,盡可能地多為孩子買一些課外讀物,并督促孩子多看一些課外書,增長(zhǎng)一些課外知識(shí)。

5)密切家校聯(lián)系,在家多和孩子溝通、交流,經(jīng)常抽時(shí)刻到學(xué)校關(guān)心、了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況,孩子會(huì)將你們的關(guān)心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

6)正確明白、看待學(xué)校的收費(fèi)問題。

接下來,我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語(yǔ)文潛質(zhì)主要指孩子“聽說讀寫”的潛質(zhì)?!奥牎辈粌H僅指認(rèn)真聽老師的講課,包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中理解或篩選有用信息。這點(diǎn),班上絕大部分孩子都能夠做到認(rèn)真聽別人發(fā)言。

要說出精彩的話來,除了必要的生活經(jīng)驗(yàn),還需要超多閱讀課外讀物。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)指出,到二年級(jí)結(jié)束,孩子的閱讀量為5萬字。三年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到達(dá),因此,從我接手這個(gè)班級(jí)以來,我就給孩子們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),要求學(xué)生每一天都要堅(jiān)持讀書,至少要讀短短的一篇文章,這個(gè)讀必須要讀出聲音來,讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的,至少讀了一篇文章就應(yīng)知道一個(gè)詞語(yǔ),這是很重要的。我發(fā)現(xiàn),班上有些孩子其實(shí)很喜愛讀書,但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。為了更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣,我想了不少了辦法,讓學(xué)生自己買書,組建圖書角、到圖書館借書,有時(shí)還把我買的好書借給他們看或推薦給他們,孩子們津津樂道,很有興趣,而且我認(rèn)為要是在班級(jí)里掀起了看書熱的話,這對(duì)孩子的閱讀和寫作都是極其有益的。另外一個(gè),假如你有時(shí)刻,假如你也喜愛讀書,我推薦你與孩子一起讀,然后進(jìn)行分享,當(dāng)然這個(gè)建立在您有時(shí)刻的.基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。正因他們會(huì)覺得父親母親和自己讀一樣的書很有意思。另外呢,無論孩子讀多簡(jiǎn)短的文章,就應(yīng)指導(dǎo)其讀出感情來,這樣閱讀效果會(huì)更好。

關(guān)于寫,主要是指寫好字和寫好短的習(xí)作。此刻班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的,而且寫字的姿勢(shì)還得進(jìn)一步提高。做到一拳一尺與一寸。正因要學(xué)習(xí),就有考試,不免有作業(yè)?,F(xiàn)階段,常規(guī)作業(yè)有抄寫、默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書、寫讀書筆記。經(jīng)過長(zhǎng)期的觀察,發(fā)現(xiàn)了班里有那么一些學(xué)生總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草,有的是少做,還有的經(jīng)常說我忘記,或者沒帶,我在班里申明,凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由,因此,我的處理方式是:一律重做,從而杜絕撒謊行為。

但是,孩子的自律潛質(zhì)還是有個(gè)性差的。再加上其他原因,因此到此刻,班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè),碰到難題就干脆不做。我覺得,這是我們班里目前存在的最大問題了。個(gè)性需要家長(zhǎng)的配合。有些學(xué)生做作業(yè)時(shí)字寫得個(gè)性潦草,當(dāng)我和他們的家長(zhǎng)談了之后,效果好多了。因此我想,只要我們家長(zhǎng)和老師密切配合,孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。為了我們共同的期望,望我們攜手合作,誠(chéng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,及時(shí)地與我們反應(yīng)、聯(lián)系、溝通。

在此,我真誠(chéng)地、鄭重地感謝各位家長(zhǎng)兩年多來的支持、配合,讓我平庸的生命,正因工作而精彩。我個(gè)性要感謝我們班45老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切期望。

一個(gè)個(gè)可愛的孩子們,正因有了這些孩子,我過得充實(shí)而快樂;正因過得充實(shí)而快樂,我感到十分的幸福和滿足。今后,我將一如既往地在各位家長(zhǎng)的明白、支持、配合下,繼續(xù)帶著孩子們一起加油去超越自己!

謝謝大家!

家長(zhǎng)開放周主持稿篇四

乙:親愛的老師同學(xué),合:大家上午好!

甲:歡迎你們走進(jìn)校園,了解我們的學(xué)習(xí)生活,

乙:歡迎你們走進(jìn)校園,關(guān)注我們的成長(zhǎng)歷程。

甲:我是今天的主持人,乙:我是今天的主持人

甲:今天,你們親切的笑容,如冬日的暖陽(yáng)照進(jìn)我們的校園,

乙:此刻,你們關(guān)切的目光,如甘甜的清泉流進(jìn)我們的心田。

甲:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。

乙:我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨。

甲:我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。

甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長(zhǎng)。

乙:在你們

精心

的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大!

甲:家長(zhǎng)開放日,是一條美麗的紐帶,將學(xué)校與家庭緊緊相連,

乙:家長(zhǎng)開放日,是一座溝通的橋梁,讓教師與家長(zhǎng)深深相知,

甲:在今天的開放日活動(dòng)中,你們首先觀摩了我們學(xué)校實(shí)行的三五五高效課堂模

式,了解了二校學(xué)生在校學(xué)習(xí)的情況。

乙:接下來又聽了學(xué)校趙校長(zhǎng)的主題發(fā)言

甲:現(xiàn)在將

給大家

呈現(xiàn)的:是五年級(jí)各班同學(xué)根據(jù)每班的特色

給大家

帶來的才藝

展示

乙:五年級(jí)一班,甲:一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、陽(yáng)光向上的班級(jí)。

乙:他們以運(yùn)動(dòng)作為其班級(jí)特色。

甲:在漢豐二校

第三屆

班級(jí)特色展示活動(dòng)中得了廣大師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

他們的節(jié)目充滿了健康的活力,下面有請(qǐng)欣賞他們帶來的《健康身體操》

乙:五年級(jí)二班

甲:一個(gè)充滿激情的班級(jí)

”!為主題的班級(jí)特色展示中,極大的提高了全校師生的愛國(guó)熱情下面有請(qǐng)欣賞他們的精彩演出:

甲:五年級(jí)三班,一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)體

帶來的精彩展示:

甲:五年級(jí)四班以“我為班級(jí)添光彩,班級(jí)因我而精彩。”為班級(jí)口號(hào)

乙:在以“課改課堂我心飛揚(yáng)”為主題班級(jí)特色展示活動(dòng)中,展現(xiàn)了在學(xué)生課

改中的風(fēng)采,促進(jìn)了學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。提高了學(xué)生的自信。

下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)四班同學(xué)帶來的表演

甲:五年級(jí)五班,一個(gè)和諧奮進(jìn)的班級(jí)。

乙、在以“我秀、我棒、我能行”為主題的班級(jí)特色活動(dòng)中,涌現(xiàn)出一大批才藝

俱佳的孩子。下面請(qǐng)欣賞由他們帶來的`節(jié)目《書香琴韻》

甲:五年級(jí)六班,一個(gè)文明守紀(jì)、

個(gè)性

飛揚(yáng)的班級(jí)

乙:“快樂學(xué)習(xí)、永爭(zhēng)第一”是他們的班級(jí)口號(hào),在快樂中成長(zhǎng)、在快樂中發(fā)展

是他們不懈的追求

甲:六班在以“書寫成長(zhǎng),書寫快樂”為主題的班級(jí)特色展示活動(dòng)中,彰顯了班

書法》

甲:五年級(jí)7班,以“學(xué)習(xí)自主行為自覺生活自理”為班訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)

立自主的能力

乙:他們?cè)谝浴俺袚?dān)責(zé)任,從我做起!”為主題的班級(jí)特色展示活動(dòng)中讓全校師

生領(lǐng)悟到了責(zé)任的真正“內(nèi)涵”。今天他們將用情景劇《校園的一天》,來傳遞他們敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男判暮陀職?,下面有?qǐng)他們上場(chǎng):

甲:在這歡欣鼓舞之時(shí)

乙:在這歡歌笑語(yǔ)之中

甲:我們感嘆時(shí)光匆匆!

乙:“雨露滋潤(rùn)禾苗壯,萬物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)!”

甲:在這里我們感謝兢兢業(yè)業(yè)、辛勤培育我們的老師

乙:感謝辛辛苦苦、

精心

照料我們的父母

甲:的確,在我們成長(zhǎng)的道路上

乙:凝聚著各位老師和父母的無限期望

甲:我們選擇了二校

乙:我們選擇了幸福

甲:在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長(zhǎng)!

乙:在這里,我們像花兒一樣,盡情開放!

甲:今天,我們?yōu)檫x擇二校而驕傲!

乙:明天,二校因我們而自豪!

甲:親愛的老師

乙:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

合:我們一定會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!

甲:最后祝爸爸媽媽身體健康、工作順利

乙:祝老師工作順利,心想事成甲:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心

家長(zhǎng)開放周主持稿篇五

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:

大家中午好!在春意濃濃的日子里,我們迎來了本次家長(zhǎng)會(huì)。在此, 對(duì)各位家長(zhǎng)的按時(shí)到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天出席這次家長(zhǎng)會(huì)的有我們學(xué)校的行政人員以及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)的任課老師。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮,決定召開六年級(jí)段學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)是非常必要和重要的,本學(xué)期是六年級(jí)學(xué)生升入中學(xué)讀書前的重要時(shí)期,也是決定孩子今后發(fā)展方向的重要階段。同時(shí)我們學(xué)校對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)也非常重視,擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)的教師都是高級(jí)職稱教師和學(xué)校的青年骨干教師并且這些教師都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教育理念。

召開這次活動(dòng)的目的,是為了在教師與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流孩子在家、在校的情況,以便老師、家長(zhǎng)更好地教育孩子。我希望,也相信這次活動(dòng)能達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

下面我們首先進(jìn)入 第一項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲歡迎你們的語(yǔ)文老師王老師交流管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。

——?jiǎng)偛磐趵蠋熛蚋魑患议L(zhǎng)匯報(bào)了六(1)班學(xué)生學(xué)習(xí)和教育情況,同時(shí)向家長(zhǎng)朋友交流了管理孩子的經(jīng)驗(yàn)。

是的,學(xué)校教育必須要有家庭教育積極的配合,家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ),又是學(xué)校教育的延續(xù)與升華。因此,家庭教育也是教育孩子成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面。下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng) 同學(xué)的家長(zhǎng)上臺(tái)交流管理孩子的經(jīng)驗(yàn)。

——謝謝兩位家長(zhǎng)熱情洋溢的發(fā)言。

老師們、家長(zhǎng)們對(duì)同學(xué)們傾注了無限的期望,不知同學(xué)們有什么感想?下面請(qǐng)李昊同學(xué)發(fā)言。

——?jiǎng)偛胚@名同學(xué)的發(fā)言,為我們樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時(shí)也為同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活更加明確了努力與奮斗的方向。希望同學(xué)們?cè)谖磥淼娜兆永锉袀鹘y(tǒng)、自強(qiáng)不息,不斷追求卓越,在各方面都有的新進(jìn)步、新的變化。

接下來,我們用熱烈的掌聲請(qǐng)韓校長(zhǎng)就如何幫助孩子學(xué)習(xí)、如何正確引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)以及怎么關(guān)心、教育孩子學(xué)習(xí)等方面交流經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。

——謝謝韓校長(zhǎng)!

只有溝通了,才能互相理解,只有理解了,才能更好地?cái)y手,從而形成教育的合力,發(fā)揮教育的最大功能。希望本次家長(zhǎng)會(huì)能成為一面鏡子,讓家長(zhǎng)能了解孩子在校的真實(shí)的表現(xiàn),讓老師能找出自己教育和教學(xué)上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽(yáng),讓每一棵樹都成材,讓每一朵花都向陽(yáng)、讓每一朵花都繽紛絢麗!這是我們的共同目標(biāo)!接下來剩余的時(shí)間,請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任、任課教師交流。(了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況)謝謝參會(huì)的各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們!

家長(zhǎng)開放周主持稿篇六

1、親愛的家長(zhǎng)朋友們,小朋友們:大家上午好!很高興,今天我們陽(yáng)光家族的所有成員都相聚在一起,開展我們的“圖書分享會(huì)”和’新年慶祝會(huì)“。

2、一學(xué)期又即將結(jié)束了,家長(zhǎng)們有沒有發(fā)現(xiàn)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步?孩子們的成長(zhǎng)離不開家人的辛勤付出,首先,孩子們將一首《感謝你》送給自己最愛的家人。(感謝你)

4、接下來我們陽(yáng)光班全體小朋友將為大家展示傳統(tǒng)的“孝順之禮”,我們陽(yáng)光圖書館的向長(zhǎng)輩們表達(dá)感恩之情。為我們親愛的長(zhǎng)輩深深鞠一躬。一鞠躬,感謝長(zhǎng)輩辛勤的哺育。二鞠躬,感謝長(zhǎng)輩的教導(dǎo)!三鞠躬,感謝長(zhǎng)輩無私的愛。接下來,禮儀隊(duì)的小朋友將為在座的家長(zhǎng)朋友送茶獻(xiàn)禮,一杯茶傳遞心意,表達(dá)感恩之情。(感恩的心音樂背景)

5、近期發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)看書很感興趣,總喜歡帶書來看,但是由于不太會(huì)與同伴分享或不懂如何愛護(hù)書籍,所以偶爾會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)搶書和撕壞書的現(xiàn)象。本月我班將開展“好書分享”主題活動(dòng)。通過這個(gè)主題活動(dòng)的開展,孩子們對(duì)閱讀圖書產(chǎn)生了濃厚的興趣,懂得如何愛護(hù)圖書,樂于和同伴分享。

書由哪幾部分組成?

正確的看書姿勢(shì)是怎樣的?

6、今天我們的“圖書分享會(huì)”圍繞著兩個(gè)字。那就是“分享”,接下來我們?yōu)榇蠹姨峁┝朔窒斫涣鞯钠脚_(tái),家長(zhǎng)之間可以分享好書,小朋友之間也可以分享好書。通過這樣的讀書交流活動(dòng),為孩子們營(yíng)造了濃厚的讀書氛圍。

7、我們陽(yáng)光圖書館深受小朋友的喜愛,我們將書按內(nèi)容分為故事書、益智書、科學(xué)書,但好像還差一種書,那就是小朋友的自制圖書。今天小朋友就和爸爸媽媽爺爺奶奶一同來制作一本有關(guān)孝順故事的書,老師為你們準(zhǔn)備了彩色卡紙、打孔機(jī)、毛線、載書機(jī)、雙面膠,大家可以自選,每一組還準(zhǔn)備了一個(gè)垃圾筐,請(qǐng)大家記得把廢紙放到垃圾筐里,保持環(huán)境的衛(wèi)生。(分組進(jìn)行)

8、時(shí)間到了,請(qǐng)大家先整理好周圍的環(huán)境,然后讓我們一起來欣賞一下每一組小朋友的作品。

9、請(qǐng)小朋友解便洗手喝水,休息會(huì),吃點(diǎn)水果。

10、(新年好音樂引入)新年新氣象,20xx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦了這場(chǎng)新年慶祝會(huì)。小朋友們要用自己的歌聲,舞姿來表達(dá)自己的喜悅之情。一首《新年好》拉開今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。首先,由我們的班的家長(zhǎng)代表王崢瑾媽媽為大家致新年祝詞!感謝王崢瑾媽媽的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!孩子們也有很多祝福要送給大家,有請(qǐng)小朋友代表為大家送新年祝福。同時(shí),也把祝福送給在座的每一位同學(xué),祝大家在新的一年里:“健康成長(zhǎng),在陽(yáng)光班快樂的度過每一天!”

11、冬天已快到盡頭,等待春天的消息,接下來我們中組的孩子們?yōu)榇蠹規(guī)砀栉璞硌荨洞簳浴罚?qǐng)大家欣賞。

12、謝謝中組小朋友為大家?guī)磉@么充滿春意的表演。接下來小組的寶寶們會(huì)給大家?guī)硎裁礃拥捏@喜呢?讓我們一起來期待!

13、別看孩子們年齡小,走起模特步還真是像模像樣的,非??蓯邸?/p>

14、猜謎語(yǔ)

15、接下來幼小組的大哥哥姐姐們將為大家?guī)硪欢屋p松活潑的舞蹈《過新年》,請(qǐng)大家欣賞。

16、“好書分享“主題榜上有名頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

17、本期全勤寶寶頒獎(jiǎng)。

18、20xx年是小朋友們收獲的一年,你們收獲了知識(shí)、收獲了快樂、收獲了幸福。讓我們大家一起唱一首《恭喜你》結(jié)束我們今天的活動(dòng)。

19、新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望!新的生活!最后祝大家新年快樂!心想事成!

過去的一年里,我們有淚水也有歡樂

過去的一年里,我們有汗水更有掌聲

在過去的一年里,我們與孩子以行動(dòng),真誠(chéng),愛心共同度過美好的一年

恭祝我的家人和老師新年身體健康,天天開心,工作順利!

祝同學(xué)們新年天天向上,寫好字,讀好書,學(xué)到更多的本領(lǐng)!

新的一年里,我希望和每個(gè)同學(xué)成為好朋友。

祝大家在新的一年里胃口好,睡覺香,既長(zhǎng)知識(shí)又長(zhǎng)個(gè)子,成為讓爸媽放心、老師開心的好娃娃。

家長(zhǎng)開放周主持稿篇七

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!

今天,你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷,對(duì)學(xué)校工作的極大支持,來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校校委會(huì)及全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間,來我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈地歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。

一年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在李校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是在所有家長(zhǎng)的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面,下真功夫,下實(shí)功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,齊心協(xié)力,使我校在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的成績(jī)。今天在此-—-學(xué)年度第一次家長(zhǎng)會(huì),目的一是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;二是讓家長(zhǎng)了解孩子初中的學(xué)習(xí)生活,和學(xué)校的各項(xiàng)管理及要求,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng),幫助他們走好人生的這一重要旅程。

今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩部分進(jìn)行:第一部分,全體家長(zhǎng)在此開大會(huì),聽取學(xué)校的報(bào)告;第二部分,各位家長(zhǎng)分別到孩子所在的班級(jí)如開班級(jí)分會(huì)。

首先由-校長(zhǎng)介紹學(xué)校整體情況及發(fā)展思路,并對(duì)家長(zhǎng)們提出幾點(diǎn)希望,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)講話。(-校長(zhǎng)講話)剛才-校長(zhǎng)的講話,讓大家進(jìn)一步了解了我們的'學(xué)校,了解了我校的老師,知道了重視培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要性,并對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問題進(jìn)行了解釋說明,-校長(zhǎng)的發(fā)言中有句話想必大家印象深刻:優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,他也離不開優(yōu)秀的家長(zhǎng)培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起,使孩子們播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生!

學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課,全面發(fā)展自己,為將來打好基礎(chǔ),下面我就學(xué)校教學(xué)管理給家長(zhǎng)做一個(gè)匯報(bào)。(教務(wù)主任講話)學(xué)習(xí)是非常重要的,好的學(xué)習(xí)成績(jī)是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航,可想學(xué)生的思想教育是多么重要,下面有請(qǐng)學(xué)校政教主任兼團(tuán)支部---老師就學(xué)校的政教管理、團(tuán)隊(duì)工作和留守兒童工作做重要匯報(bào),掌聲有請(qǐng)。(政教主任講話)

作為家長(zhǎng),我們更有義務(wù)要想辦法改掉孩子們身上不良的習(xí)氣,以自身為表率,逐步養(yǎng)成良好的行為、生活習(xí)慣,這將是使孩子們終身受益的品質(zhì)。

學(xué)生集體宣誓:領(lǐng)誓-班--

請(qǐng)各位家長(zhǎng)集中在自己孩子的教室,參加由班主任主持的分會(huì)。

謝謝大家!

家長(zhǎng)開放周主持稿篇八

現(xiàn)在高中家長(zhǎng)會(huì)議正式開始,首先讓我們熱烈的歡迎各位尊敬的家長(zhǎng)們。大家上午好!

感謝你們能在百忙之中參加此次家長(zhǎng)會(huì),你們的到來源自對(duì)我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛,是對(duì)我們教學(xué)工作的大力支持。

“家校攜手同商育人大計(jì),師生齊心共譜杏壇華章?!鼻锶ザ瑏?,時(shí)節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。

今天,在書香氤氳的--中校園,在溫暖如春的高三樓,在充滿感動(dòng)的教室里,我們迎來了高中階段最后一次家長(zhǎng)會(huì)。

你們,是含辛茹苦的家長(zhǎng);

你們,是無比尊貴的客人;

你們,是學(xué)校教育的親密伙伴。

感謝你們把我們同學(xué)送到--中接受學(xué)習(xí),感謝大家對(duì)學(xué)校工作的大力支持!今天的家長(zhǎng)會(huì)主要分為兩個(gè)部分:

首先,請(qǐng)本班班主任致歡迎辭并發(fā)表講話。

謝謝班主任,從班主任的講話中,我們可以感受到我們班的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn),可以展望到學(xué)生們的希望和未來!相信我們的班級(jí),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),相信的'我們的老師,因?yàn)樗麄兌际亲钣胸?zé)任感、最敬業(yè)的人。

接下來,請(qǐng)學(xué)生代表某某同學(xué)發(fā)言!

忘不了晨讀課的書聲瑯瑯,抑揚(yáng)頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,積極活躍;忘不了活動(dòng)課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習(xí)課的緊張有序,埋頭作業(yè)??傁肫鹂荚囀『罄蠋煹恼佌伣陶d,同學(xué)的熱心開導(dǎo);總想起生病后,老師的親切問候,同學(xué)的悉心照料;總想起進(jìn)步時(shí),老師的眉開眼笑,同學(xué)的歡呼雀躍;總想起考試不理想時(shí),老師的耐心開導(dǎo),同學(xué)的鏗鏘的誓言。

各位尊敬的家長(zhǎng),請(qǐng)支持我們,因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想;各位叔叔阿姨,請(qǐng)相信我們,因?yàn)槲覀兌级酶卸?我們會(huì)聽老師的話,我們會(huì)用辛勤的汗水換來自己無悔的青春。20xx年高考,我們一定會(huì)再創(chuàng)--班新的輝煌!

家長(zhǎng)開放周主持稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

“東風(fēng)好做陽(yáng)和使,逢草逢花報(bào)發(fā)生”。在這個(gè)春意盎然的季節(jié)里,我們一起迎來了我們學(xué)校的家長(zhǎng)開放日。

首先對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

下面我向大家介紹一下今天的活動(dòng)日程;

首先我們一起觀摩一節(jié)英語(yǔ)課

第二項(xiàng)觀看班級(jí)文化展示

最后和自己的孩子一起共進(jìn)午餐

下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎英語(yǔ)教師曾安老師和高一1班的同學(xué)們展示他們的英語(yǔ)課。

三、學(xué)校秉承“為國(guó)育英才”的辦學(xué)理念,以高度的責(zé)任心和使命感,培養(yǎng)具有卓越領(lǐng)導(dǎo)力、超強(qiáng)學(xué)習(xí)力、優(yōu)異外語(yǔ)水平、優(yōu)雅貴族氣質(zhì)的莘莘學(xué)子。學(xué)校開設(shè)有一系列的德育課程,目的在于培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。我校率先實(shí)施蘇派課改,小組合作學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng),學(xué)生的自我領(lǐng)導(dǎo)、大膽展示、自信演講等能力明顯提升,學(xué)習(xí)積極性空前高漲,呈現(xiàn)令人欣喜的發(fā)展勢(shì)頭。在過去的20xx年,我校獨(dú)有的英語(yǔ)高效教學(xué)更趨成熟 ,英才教育成效凸顯,學(xué)校榮獲全市住校生管理評(píng)比第一名,新的教學(xué)大樓、綜合大樓已開始興建,后勤服務(wù)有了新的改進(jìn),學(xué)校社會(huì)知名度不斷提高。小學(xué)全市抽測(cè)成績(jī)繼續(xù)名列前茅;初一年級(jí)在全市期末統(tǒng)考中六科總平均分位居全市第一。高一年級(jí)成績(jī)斐然,特別是高一(1)班,在上學(xué)期全市期末統(tǒng)考中名列全市第二,接近義烏中學(xué),超過義烏二中20余分,全班半數(shù)同學(xué)進(jìn)入重點(diǎn)線,全部同學(xué)超過本科線、這是怎樣的一個(gè)班集體?下面我們一起來看一看他們的班級(jí)文化展示!

讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曀徒o我們的老師和同學(xué)們!

親愛的家長(zhǎng)們,今天所呈現(xiàn)的僅僅是我們教學(xué)的一角,因時(shí)間、場(chǎng)地、等因素還有東西不能一一向您呈現(xiàn),今天的活動(dòng)即將結(jié)束,我想,大家今天一定有很多的收獲和喜悅,但我們知道,大家還有很多期待和愿望,期待我們的溝通和參與了。下面請(qǐng)我們的家長(zhǎng)和孩子們一起在餐廳二樓共進(jìn)親子午餐。

家長(zhǎng)開放周主持稿篇十

乙:親愛的老師同學(xué),合:大家上午好!

甲:歡迎你們走進(jìn)校園,了解我們的學(xué)習(xí)生活,乙:歡迎你們走進(jìn)校園,關(guān)注我們的成長(zhǎng)歷程。

甲:我是今天的主持人,乙:我是今天的主持人

甲:今天,你們親切的笑容,如冬日的暖陽(yáng)照進(jìn)我們的校園,乙:此刻,你們關(guān)切的目光,如甘甜的清泉流進(jìn)我們的心田。

甲:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。

乙:我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨。

甲:我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。

甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長(zhǎng)。

乙:在你們精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大!

式,了解了二校學(xué)生在校學(xué)習(xí)的情況。

乙:接下來又聽了學(xué)校趙校長(zhǎng)的主題發(fā)言

甲:現(xiàn)在將給大家呈現(xiàn)的:是五年級(jí)各班同學(xué)根據(jù)每班的特色給大家?guī)淼牟潘?/p>

展示

乙:五年級(jí)一班,甲:一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、陽(yáng)光向上的班級(jí)。

乙:他們以運(yùn)動(dòng)作為其班級(jí)特色。

甲:在漢豐二校第三屆班級(jí)特色展示活動(dòng)中得了廣大師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

他們的節(jié)目充滿了健康的活力,下面有請(qǐng)欣賞他們帶來的《健康身體操》

乙:五年級(jí)二班

甲:一個(gè)充滿激情的班級(jí)

乙:他們以“我敬我助我快樂,我思我學(xué)我拼搏”為班訓(xùn),在以:“我愛你!可

愛的中國(guó)”!為主題的班級(jí)特色展示中,極大的提高了全校師生的愛國(guó)熱情下面有請(qǐng)欣賞他們的精彩演出:

甲:五年級(jí)三班,一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)體

乙:充分發(fā)揮每一個(gè)孩子的智慧,展示每一個(gè)孩子的特長(zhǎng),是他們班永遠(yuǎn)的`追求。下面有請(qǐng)欣賞他們班的彭璽睿同學(xué)給大家?guī)淼木收故荆?/p>

甲:五年級(jí)四班以“我為班級(jí)添光彩,班級(jí)因我而精彩?!睘榘嗉?jí)口號(hào)

乙:在以“課改課堂我心飛揚(yáng)”為主題班級(jí)特色展示活動(dòng)中,展現(xiàn)了在學(xué)生課

改中的風(fēng)采,促進(jìn)了學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。提高了學(xué)生的自信。

下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)四班同學(xué)帶來的表演

甲:五年級(jí)五班,一個(gè)和諧奮進(jìn)的班級(jí)。

乙、在以“我秀、我棒、我能行”為主題的班級(jí)特色活動(dòng)中,涌現(xiàn)出一大批才藝

俱佳的孩子。下面請(qǐng)欣賞由他們帶來的節(jié)目《書香琴韻》

甲:五年級(jí)六班,一個(gè)文明守紀(jì)、個(gè)性飛揚(yáng)的班級(jí)

乙:“快樂學(xué)習(xí)、永爭(zhēng)第一”是他們的班級(jí)口號(hào),在快樂中成長(zhǎng)、在快樂中發(fā)展

是他們不懈的追求

甲:六班在以“書寫成長(zhǎng),書寫快樂”為主題的班級(jí)特色展示活動(dòng)中,彰顯了班

甲:五年級(jí)7班,以“學(xué)習(xí)自主行為自覺生活自理”為班訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)

立自主的能力

乙:他們?cè)谝浴俺袚?dān)責(zé)任,從我做起!”為主題的班級(jí)特色展示活動(dòng)中讓全校師

生領(lǐng)悟到了責(zé)任的真正“內(nèi)涵”。今天他們將用情景劇《校園的一天》,來傳遞他們敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男判暮陀職?,下面有?qǐng)他們上場(chǎng):

甲:在這歡欣鼓舞之時(shí)

乙:在這歡歌笑語(yǔ)之中

甲:我們感嘆時(shí)光匆匆!

乙:“雨露滋潤(rùn)禾苗壯,萬物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)!”

甲:在這里我們感謝兢兢業(yè)業(yè)、辛勤培育我們的老師

乙:感謝辛辛苦苦、精心照料我們的父母

甲:的確,在我們成長(zhǎng)的道路上

乙:凝聚著各位老師和父母的無限期望

甲:我們選擇了二校

乙:我們選擇了幸福

甲:在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長(zhǎng)!

乙:在這里,我們像花兒一樣,盡情開放!

甲:今天,我們?yōu)檫x擇二校而驕傲!

乙:明天,二校因我們而自豪!

甲:親愛的老師

乙:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

合:我們一定會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!

甲:最后祝爸爸媽媽身體健康、工作順利

乙:祝老師工作順利,心想事成甲:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心

合:漢豐二校五年級(jí)家長(zhǎng)家長(zhǎng)開放日才藝展示到此結(jié)束?。ň瞎┲x

家長(zhǎng)開放周主持稿篇十一

1、表示歡迎和感謝

2、有請(qǐng)嚴(yán)莊坤主任和大家交流

2、學(xué)校近一年來努力工作取得的成果

1)成功組建第一屆流渡中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì),并主動(dòng)銜接家委會(huì)參與、監(jiān)督學(xué)校辦學(xué)和管理,使學(xué)校工作走出校門,富有社會(huì)性。

2)規(guī)范教育教學(xué):德育“4+2”模式(衛(wèi)生保潔、兩操集會(huì)、行為禮儀);教學(xué)改革嘗試——“小組建制、務(wù)本課堂”;狠抓教學(xué)常規(guī)——點(diǎn)課、抽課、社團(tuán)、大閱讀、負(fù)面清單等。

3)硬件設(shè)施服務(wù)教育教學(xué):改善辦公條件,監(jiān)控全覆蓋,教室書架規(guī)劃,足球場(chǎng)建設(shè)等。

4)后勤保障教育教學(xué):安保門衛(wèi)宿管工作正常化,營(yíng)養(yǎng)餐、貧困寄宿生資助工作規(guī)范化,教師公租房、學(xué)生宿舍、食堂即將投入使用等。

3、學(xué)校近三年規(guī)劃藍(lán)圖:

1)硬件設(shè)施再上臺(tái)階:塑膠跑道(運(yùn)動(dòng)場(chǎng))建設(shè),生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)將得到規(guī)范;班班通年底就會(huì)實(shí)現(xiàn);綜合樓即將投入建設(shè),學(xué)校辦公環(huán)境和社團(tuán)場(chǎng)地得到規(guī)范;學(xué)生宿舍、食堂改善學(xué)生生活環(huán)境;學(xué)校留守兒童之家、心理咨詢室、教工之家等將得到落實(shí);學(xué)校新建專門的停車場(chǎng)、垃圾池也將重新規(guī)劃。

2)網(wǎng)絡(luò)辦公進(jìn)一步多樣化:工作群、微信、校園網(wǎng)、班班通、校訊通等,

將進(jìn)一步節(jié)約辦公資源,加快辦公速度。

3)學(xué)校特色會(huì)得到進(jìn)一步彰顯:“4+2”主體德育和“小組建制,務(wù)本課堂”教學(xué)模式將更加成熟,保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升,也保障了學(xué)生的立德和成才;進(jìn)一步社團(tuán)活動(dòng)和大閱讀活動(dòng)幫助學(xué)生豐富課余生活,并發(fā)揮其特長(zhǎng);點(diǎn)課、抽課、負(fù)面清單等制度進(jìn)一步改善教師作風(fēng),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。

4)大型活動(dòng)形成定制:學(xué)校兩年一屆的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、一年一度的夏季藝術(shù)節(jié)和家長(zhǎng)開放日、還有少年宮等大型活動(dòng)形成定制,使學(xué)校文化、藝體等活動(dòng)豐富多彩。

5)認(rèn)真對(duì)待教師繼續(xù)教育和學(xué)習(xí):盡量創(chuàng)造條件給老師們學(xué)習(xí)、考察和交流,打造出一支思想統(tǒng)一、態(tài)度端正、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)過硬、學(xué)有所長(zhǎng)的師資隊(duì)伍,保證讓學(xué)校教學(xué)無論是從觀念上、知識(shí)上還是技能上都走在時(shí)代的前列。

4、家長(zhǎng)把孩子送到外面去讀的優(yōu)和劣:

優(yōu):師資強(qiáng),管理好,補(bǔ)課多。

我校無論從師資還是學(xué)生管理,都正在加強(qiáng),而且孩子就在你身邊,要是我,我真的不愿意盲目送到城里就讀。

學(xué)校發(fā)展永無止境,流渡中學(xué)的三年規(guī)劃是想要打造正安縣農(nóng)村初中的示范性學(xué)校。在此,集中各位六年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng),一來是想要通過我們的努力和誠(chéng)意,留住我們小學(xué)階段的優(yōu)秀生源,并承諾一定竭盡所能,讓他們優(yōu)秀的進(jìn)來,更優(yōu)秀的畢業(yè);二來是想要各位站在流渡人的角度關(guān)心流渡中學(xué)的發(fā)展,就學(xué)生管理、教育教學(xué)、后勤保障等多提出寶貴的意見。

5、結(jié)束語(yǔ):最后,我代表流渡中學(xué)校行政,代表涂洪波校長(zhǎng)再一次感謝各位家長(zhǎng)朋友百忙之中光臨我校家長(zhǎng)開放日。我校將會(huì)在你們的關(guān)注和支持下更加努力工作,把流渡中學(xué)建設(shè)成為一間積極上進(jìn)、溫馨和諧的花園式學(xué)校。如果你們把孩子交托給流渡中學(xué),我們深感榮幸之余,一定不負(fù)所托,在我們的共同教育下,給孩子、給你們一個(gè)滿意的答復(fù)。

下面,請(qǐng)各位到大操場(chǎng),參加我校夏季校園文化藝術(shù)節(jié)。謝謝,散會(huì)。

家長(zhǎng)開放周主持稿篇十二

活動(dòng)內(nèi)容:趣味拍球

1、喜歡參加集體鍛煉,愿意排隊(duì)等候。

2、能夠連續(xù)拍球5下以上,并按照游戲規(guī)則進(jìn)行趣味探險(xiǎn)活動(dòng)。

1、自覺入廁盥洗,在盥洗室不推不擠。

2、有序排隊(duì)喝水,學(xué)習(xí)排隊(duì)等候。

談話內(nèi)容:我的好朋友

1、愿意大膽說出自己朋友的名字,并簡(jiǎn)單描述特征。

2、能夠傾聽他人說話,不插話、不講空話。

1、安靜吃完點(diǎn)心,一口豆?jié){一口餅干。

2、保持桌面和個(gè)人衛(wèi)生,不灑豆?jié){、不掉餅干。

1、進(jìn)出場(chǎng)排隊(duì)有序,不插隊(duì)、不掉隊(duì)。

2、能根據(jù)音樂做肢體動(dòng)作,動(dòng)作整齊。

活動(dòng)內(nèi)容:語(yǔ)言《房頂上的大蘑菇》

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道故事內(nèi)容、人物及發(fā)生的事情。

2.愿意積極動(dòng)腦,想出許多辦法幫助小兔。

3.初步萌發(fā)關(guān)心他人,愛幫助別人的情感。

自覺入廁,進(jìn)出盥洗室不推不擠。

活動(dòng)內(nèi)容:親子游戲《全家總動(dòng)員》

1、大人抱著小孩穿過草地、走過小橋、越過山坡。

1、體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂。

1、知道吃水果前要洗手,掌握洗手的`正確方法。

2、愛吃各種水果,不浪費(fèi)。

1、嘗試在操作區(qū)裝飾各種小花,重點(diǎn)學(xué)習(xí)花環(huán)的制作方法。

2、愿意大膽展示自己的作品,欣賞他人的作品。

1、養(yǎng)成餐前洗手的好習(xí)慣。

2、了解今日菜譜,喜歡吃各種菜,不挑食。

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