在我們平凡的日常里，相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)。根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。以下是小編為大家收集的風(fēng)景就在身邊作文【范文5篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景就在身邊作文【范文5篇】一
其實(shí)我們大部分人都沒(méi)有用心去觀察身邊的每一處風(fēng)景，我們都缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 陣如雨般的急響，“嘩啦啦”，銀杏樹(shù)上的果實(shí)被打落下來(lái)。我站在路口吹響手中的果核，聲音微弱而清越，響成了一片風(fēng)景。 我在這聲里雨里笑著去追遠(yuǎn)方的風(fēng)景。 一株開(kāi)滿了細(xì)碎白花的檸檬樹(shù)，滿樹(shù)都是微甜的清香氣息，小米似的白色花瓣在木吉他的弦歌里灑了一地。 吉他斷弦，初醒的我怔忪了許久，手中握著的書(shū)還翻在寫(xiě)三毛的檸檬樹(shù)的一篇文章的那一頁(yè)。那棵屋頂上的檸檬樹(shù)是三毛擁有的風(fēng)景，而把我把它收藏在夢(mèng)里。 “嘩啦啦”，銀杏樹(shù)上果實(shí)急落的聲音，是那種世俗的聒噪。 媽媽在和暖的陽(yáng)光里走進(jìn)來(lái)叫我，“去看看那些果子吧”，她那好奇和興奮的音調(diào)，將我“我們?cè)趺床环N一棵檸檬樹(shù)呢”的建議扼在喉嚨里。 我趿著鞋出門(mén)，看到一片雜亂的淺黃色和翠綠色錯(cuò)雜的地塊，帶著長(zhǎng)柄的果實(shí)紛紛落下來(lái)，有的還摔破了皮，溢出少許鵝黃色的漿液。我厭惡地皺著眉頭蹲下身來(lái)觸摸皺縮的皮層，指尖上一層淡淡的粉末。它太丑陋了，讓我像觸電似的縮回了手。 我有些后悔那個(gè)美夢(mèng)的中斷，后悔我沒(méi)把那個(gè)建議說(shuō)出口。 “我小的時(shí)候，拿這種果核當(dāng)樂(lè)器呢。”媽媽忽然走過(guò)來(lái)半蹲在我身旁，提起一只完好果實(shí)的柄。微笑著的她似乎已沉浸在回憶里，絲毫沒(méi)有顧及我遲疑的眼光。 不由分說(shuō)地，她撿了幾顆飽滿的果實(shí)，放到水龍頭上沖洗起來(lái)，水流像快刀剝?nèi)ジ庖粯右粚訉觿兿鹿?，最后還剩下的果核呈木色，向上了釉一樣光滑，細(xì)小剔透的水珠順著紡錘形的殼滾落下來(lái)，讓人想起遠(yuǎn)古時(shí)的塤和翠色的木葉。 我不禁也想嘗試，仔細(xì)洗好其余的果核，將它們逐個(gè)擺在窗臺(tái)上晾曬。細(xì)碎的光線灌進(jìn)果核的紋路里，流成一道道淺金色的溝槽，此時(shí)我竟覺(jué)得它們有些美麗。隔著淺茶色的玻璃可以看見(jiàn)所剩不多的果實(shí)混著銀杏葉繼續(xù)如雨般落在地上，淺黃和翠綠雜亂地交織著。 對(duì)著錯(cuò)雜色塊生硬的厭惡漸漸變得柔軟起來(lái)，我將卡在喉嚨里的那句話又咽了回去。 “嘩啦啦”，這也許是最后一茬果實(shí)了吧。 我在聲里雨里轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，輕輕吹著手中的果核，它呈木色，有微苦的味道，比微甜的檸檬香氣更加實(shí)在。 每個(gè)人都在遠(yuǎn)方藏著一片風(fēng)景，或許是一株檸檬樹(shù)，或許是一把木吉他。但它們只適合根植于遠(yuǎn)方。而在近處，我只要一回頭，便能看見(jiàn)身邊翠綠嫩黃如雨般急落。 這些是銀杏果，又不只是這些東西。 它質(zhì)樸，它在身邊真實(shí)存在，它成熟墜落的時(shí)間清晰可感。 一曲清風(fēng)花下，優(yōu)美的旋律在耳邊縈繞著，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這里也這么美。
風(fēng)景就在身邊作文【范文5篇】二
其實(shí)我們大部分人都沒(méi)有用心去觀察身邊的每一處風(fēng)景，我們都缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
陣如雨般的急響，“嘩啦啦”，銀杏樹(shù)上的果實(shí)被打落下來(lái)。我站在路口吹響手中的果核，聲音微弱而清越，響成了一片風(fēng)景。
我在這聲里雨里笑著去追遠(yuǎn)方的風(fēng)景。
一株開(kāi)滿了細(xì)碎白花的檸檬樹(shù)，滿樹(shù)都是微甜的清香氣息，小米似的白色花瓣在木吉他的弦歌里灑了一地。
吉他斷弦，初醒的我怔忪了許久，手中握著的書(shū)還翻在寫(xiě)三毛的檸檬樹(shù)的一篇文章的那一頁(yè)。那棵屋頂上的檸檬樹(shù)是三毛擁有的風(fēng)景，而把我把它收藏在夢(mèng)里。
“嘩啦啦”，銀杏樹(shù)上果實(shí)急落的聲音，是那種世俗的聒噪。
媽媽在和暖的陽(yáng)光里走進(jìn)來(lái)叫我，“去看看那些果子吧”，她那好奇和興奮的音調(diào)，將我“我們?cè)趺床环N一棵檸檬樹(shù)呢”的建議扼在喉嚨里。
我趿著鞋出門(mén)，看到一片雜亂的淺黃色和翠綠色錯(cuò)雜的地塊，帶著長(zhǎng)柄的果實(shí)紛紛落下來(lái)，有的還摔破了皮，溢出少許鵝黃色的漿液。我厭惡地皺著眉頭蹲下身來(lái)觸摸皺縮的皮層，指尖上一層淡淡的粉末。它太丑陋了，讓我像觸電似的縮回了手。
我有些后悔那個(gè)美夢(mèng)的中斷，后悔我沒(méi)把那個(gè)建議說(shuō)出口。
“我小的時(shí)候，拿這種果核當(dāng)樂(lè)器呢?！眿寢尯鋈蛔哌^(guò)來(lái)半蹲在我身旁，提起一只完好果實(shí)的柄。微笑著的她似乎已沉浸在回憶里，絲毫沒(méi)有顧及我遲疑的眼光。
不由分說(shuō)地，她撿了幾顆飽滿的果實(shí)，放到水龍頭上沖洗起來(lái)，水流像快刀剝?nèi)ジ庖粯右粚訉觿兿鹿猓詈筮€剩下的果核呈木色，向上了釉一樣光滑，細(xì)小剔透的水珠順著紡錘形的殼滾落下來(lái)，讓人想起遠(yuǎn)古時(shí)的塤和翠色的木葉。
我不禁也想嘗試，仔細(xì)洗好其余的果核，將它們逐個(gè)擺在窗臺(tái)上晾曬。細(xì)碎的光線灌進(jìn)果核的紋路里，流成一道道淺金色的溝槽，此時(shí)我竟覺(jué)得它們有些美麗。隔著淺茶色的玻璃可以看見(jiàn)所剩不多的果實(shí)混著銀杏葉繼續(xù)如雨般落在地上，淺黃和翠綠雜亂地交織著。
對(duì)著錯(cuò)雜色塊生硬的厭惡漸漸變得柔軟起來(lái)，我將卡在喉嚨里的那句話又咽了回去。
“嘩啦啦”，這也許是最后一茬果實(shí)了吧。
我在聲里雨里轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，輕輕吹著手中的果核，它呈木色，有微苦的味道，比微甜的檸檬香氣更加實(shí)在。
每個(gè)人都在遠(yuǎn)方藏著一片風(fēng)景，或許是一株檸檬樹(shù)，或許是一把木吉他。但它們只適合根植于遠(yuǎn)方。而在近處，我只要一回頭，便能看見(jiàn)身邊翠綠嫩黃如雨般急落。
這些是銀杏果，又不只是這些東西。
它質(zhì)樸，它在身邊真實(shí)存在，它成熟墜落的時(shí)間清晰可感。
一曲清風(fēng)花下，優(yōu)美的旋律在耳邊縈繞著，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這里也這么美。
風(fēng)景就在身邊作文【范文5篇】三
普法教育伴我行，我們從小就要養(yǎng)成知法、守法的好品德。作為一名中小學(xué)生，我們更是應(yīng)該遵守法律，從日常中的小事做起，比如不闖紅綠燈，這就是遵紀(jì)守法的一種表現(xiàn)。
父母辛苦的把我們養(yǎng)大，為了報(bào)答他們，我們不能浪費(fèi)這美好時(shí)光。我們應(yīng)該把這些美好的時(shí)光用來(lái)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了以后報(bào)答父母。而不是用這些美好的時(shí)光來(lái)犯罪，觸及法律，就要坐牢，做一次牢，美好的時(shí)光全部沒(méi)了。
還有紅綠燈，紅綠燈是我們生活之中不可或缺的一部分，沒(méi)有了它，我們的道路就會(huì)亂掉，所以每個(gè)人都要遵守它。我覺(jué)得遵守紅綠燈不應(yīng)該是為了避免自己被罰款而去遵守，因?yàn)樽袷丶t綠燈是每個(gè)公民必有的義務(wù)。試想一下，有人不遵守紅綠燈，開(kāi)車(chē)撞到人，就破壞了一個(gè)家庭的幸福，或許你覺(jué)得無(wú)所謂，畢竟不是發(fā)生在你身上的。但是如果發(fā)生在你身上，你還會(huì)覺(jué)得無(wú)所謂嗎？
作為一個(gè)中小學(xué)生，我有義務(wù)去遵紀(jì)守法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。
風(fēng)景就在身邊作文【范文5篇】四
母愛(ài)，就像春冬交替的凍土經(jīng)歷了一場(chǎng)春暖花開(kāi)。
做完作業(yè)的我在深夜中顯得格外朦朧，帶著濃濃睡意慢慢走進(jìn)房間，看到了媽媽的身影。
只見(jiàn)媽媽身著沉重的睡衣，兩眼不時(shí)閉住養(yǎng)神，又突然猛地睜起眼，一只手鼓弄著我床上的被子，一只手揉捏著雙眼，仿佛一位為保障道路而忍著睡意，在路口值勤的交警，她不時(shí)地用那像在空中飛舞的精靈般的手再次揉著臉。我頓感吃驚，慢步走出房間，隨著拖鞋的拖沓聲，睜開(kāi)那沉重的雙眼望向時(shí)鐘，十一點(diǎn)了！我的睡意仿佛不再那么濃烈，漸漸清醒，在門(mén)口呆呆地望著來(lái)回奔波的媽媽?zhuān)锹暋芭尽尽迸膿舯蛔拥穆曇糁饾u清晰起來(lái)，由遠(yuǎn)到近，由遠(yuǎn)到近——
這房間中的一切似乎充滿了靈性，那深灰色的被子如一把古琴，而媽媽的手又是那輕捷柔軟的手指，彈奏出一曲又一曲妙美而動(dòng)聽(tīng)的曲子。
忽然，一陣“轟——”的聲響將我從妙幻的想象中拉回了現(xiàn)實(shí)，定睛一看，那令人難忘的全家福摔在了地上，我急忙沖趕過(guò)去，用細(xì)小的手指撿著滿天飛舞在地的“雪花”，年僅十歲的我不甚被割破了手指，一股十指連心的疼痛瞬間襲來(lái)，一陣熱浪直撲眼眶，媽媽見(jiàn)狀，不顧三七二十一，拿出創(chuàng)可貼，用水將傷口清洗干凈，然后扎好創(chuàng)可貼，用溫柔的手敷著微帶血跡的手，媽媽的頭上的一絲銀光映入我的眼眶中，一根鶴立雞群的白發(fā)！我頓時(shí)被這濃濃的關(guān)心感動(dòng)了。我用手輕輕挑拔著這根白發(fā)，想起媽媽在那烈日下護(hù)送我上下學(xué)，那汗珠在空氣中蒸發(fā)，在寒冷的冬日，冒著冰冷的雪，在白雪皚皚的路上送我上興趣班……
我躺在床上，望著天空中閃著忽明忽暗信號(hào)燈的飛機(jī)，此時(shí)腦中浮現(xiàn)出的不是傷口，而是……
輕輕閉上雙眼，剎那間眼眶中有什么東西流了出來(lái)。
風(fēng)景就在身邊作文【范文5篇】五
落葉化為養(yǎng)分交給樹(shù)根，這是對(duì)新葉的關(guān)愛(ài)；河流成為云后將雨水交給萬(wàn)物，這是對(duì)自然的愛(ài)；鳥(niǎo)兒把捕來(lái)的蟲(chóng)子喂給幼鳥(niǎo)，這是長(zhǎng)者對(duì)幼者的愛(ài)。這個(gè)世界并不缺少愛(ài)，而是我們的心沒(méi)有真正的感受過(guò)什么是愛(ài)。
三年級(jí)的時(shí)候，我從來(lái)不明白什么是愛(ài)，直到那一天的到來(lái)。
那一天，是個(gè)平常的日子，我在上學(xué)之前幫助母親將積攢了兩個(gè)月的快遞紙皮放在垃圾桶旁，我只是照著做了。
日子一天天過(guò)去，我?guī)椭赣H去丟紙皮的次數(shù)不斷增多。時(shí)間長(zhǎng)了，我便有了疑惑，為什么要將紙皮放在垃圾桶的旁邊而不是投到垃圾桶里面去？這樣做有什么意義呢？我也曾問(wèn)過(guò)母親，可她卻只是沉默不語(yǔ)，我也不再多問(wèn)。
直到有一天……
在一個(gè)鳥(niǎo)兒歸巢，花合葉攏的黃昏，我背著書(shū)包，哼著小曲，走在回家的小路上，走到樓下的時(shí)候，看見(jiàn)一位清潔工爺爺和清潔工奶奶正在聊天，我的好奇心瞬間被他們的談話勾起，于是躲在樹(shù)后面，豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng)。
“最近天氣真是太熱了，我都睡不好了！唉，秋天多好哇！”老奶奶嘆了口氣說(shuō)。
“的確?！崩蠣敔斦f(shuō)：“不過(guò)不知道最近是誰(shuí)，悄悄地在垃圾桶旁留下一捆紙皮，我拿去賣(mài)，賺了十塊錢(qián)吶！”
“是嗎？”老奶奶似乎十分高興。過(guò)了片刻后，她問(wèn)老爺爺：“你一共攢了多少錢(qián)？”
老爺爺擺了個(gè)五的手指，說(shuō)：“五十塊！”
“嘿呦！這下可好了，下個(gè)月的咱小孫子的生日，不如給他買(mǎi)點(diǎn)什么小玩意吧，他小小的，還很可愛(ài)……”
聽(tīng)到這兒，我頓時(shí)熱淚盈眶。此刻，我終于明白了母親為什么“丟紙皮，也懂得了什么是愛(ài)。”“滴答！”一滴眼淚落了下來(lái)。
對(duì)陌生人的施舍，是愛(ài)；不顧自己為了別人，更是愛(ài)。生活中不缺少愛(ài)，愛(ài)就在身邊。留一個(gè)心眼，留意身邊每一個(gè)不起眼的角落，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)感人的畫(huà)面——愛(ài)。
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