優(yōu)質(zhì)學游泳的心得體會(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 22:40:10
優(yōu)質(zhì)學游泳的心得體會(模板14篇)
時間:2023-10-29 22:40:10     小編:靈魂曲

心得體會是對自己的學習和工作生活等方面的感悟和領(lǐng)悟,它是我們成長的一個重要標志,值得我們認真總結(jié)。心得體會的撰寫可以讓我們更好地反思和思考,得出一些有益的結(jié)論和經(jīng)驗。寫心得體會可以幫助我們更好地理解和鞏固所學知識,提高自己的工作和生活效率。在工作中,我們可以總結(jié)出一些方法和技巧,以提高工作效率和質(zhì)量。在學習中,我們可以總結(jié)出一些學習方法和習慣,以提高學習效果和能力。總之,心得體會的寫作是我們不可缺少的一部分。寫好心得體會需要一些技巧和方法。首先,要始終保持積極的思維態(tài)度,不論遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn),都要保持樂觀的心態(tài)。其次,要善于觀察和思考,從自己的經(jīng)歷中提煉出有意義的收獲和思考。此外,還要注意語言的表達能力,用正確、準確、簡潔明了的語言來表達自己的心得體會。最后,要給予自己足夠的時間和空間,讓自己的思緒充分整理和回顧,這樣才能寫出一篇較為完美的心得體會。這是一些優(yōu)秀的心得體會范例,供大家參考和學習。

學游泳的心得體會篇一

“加油、加油”!這是觀眾們在為水里的選手們加油助威呢!因為今天是媽媽單位一年一度的游泳比賽。

比賽開始了,先是男子組。裁判吹了口哨,他們一個個飛快地向?qū)Π稕_刺。可是一些男選手連二十五米都沒游到,就棄權(quán)了。我心里想:“哼,這還不如我的水平好呢”。當我正在洋洋得意時,老媽出場了。當裁判吹了一聲口哨,媽媽向一支箭一樣出發(fā)了。

我在岸上跑,跟著媽媽不停地喊“媽媽加油、加油”。媽媽的蛙泳泳游姿是那么標準,每劃一下就比其他選手快了許多,到了對岸一個轉(zhuǎn)身,其他選手和媽媽相差了十萬八千里了。接著還剩半個泳池,媽媽加快了速度,比出發(fā)時還要快。我提高嗓音直叫“媽媽,快點,第一名,加油”!yes!媽媽很快到了終點,果然是第一名。我興奮得跳了起來,我真為媽媽自豪呀。媽媽游泳游得那么好,是因為媽媽小時候受過專門培訓,她還是我們向陽小學第一屆的游泳運動員,為我們學校取得縣里比賽第一名,立下過汗馬功勞。我還在校冊上看到過媽媽小時候的照片呢。我的游泳也是老媽教會的。媽媽平時訓練我游泳可嚴格了。不過,在她的訓練下,我也進步不少了。媽媽的游泳,真的是我的`偶像了。

現(xiàn)在我終于明白,為什么媽媽平常對我所學的東西那么嚴格了,因為小時候認真學好了,長大了都能派上用處,就像媽媽這次得第一名,是多么光榮的事呀!

學游泳的心得體會篇二

暑假,媽媽給我報了一個游泳班讓我去學游泳,她說:學游泳既能錘煉身體,又可以學個特長.

來到了陽泉賓館,我換上了泳裝,戴上潛水鏡,一切準備就緒.老師讓我們排好隊站到游泳池邊.我一眼看見那碧綠碧綠的水,心里特高興,真想一下子跳下去,可又害怕畢竟沒有下過那么深的水.我心里卻在暗暗地想:"我一定要學會游泳."

練習開始了,老師先讓我們做熱身運動,幾分鐘后,終于可以下水了,我們一個個歡呼著,臉上都笑開了花,我們像青蛙一樣一個接著一個跳進了水,游泳池里的水冰涼冰涼的,比起這炎熱的夏天真是舒服極了.老師首先教我們學憋氣和換氣,憋氣就是先吸一口氣,然后把整個頭埋進水里憋住氣。我怕在水里面喝水,就不敢把頭埋進水里,看見老師一次又一次的給我們做示范,我自己也試著做了一下,起來的時候一口水都沒有喝,就這樣我反復(fù)地練了幾遍后,居然一點也不害怕了,而且一次比一次憋的時間長。

接下來老師又教了我們浮漂,打腿和劃手,老師讓我們在中水區(qū)和深水區(qū)之間反復(fù)地練習,每當老師吹口哨讓我們一個一個地練的時候,我心里特緊張,我總在心里對自己說:"加油于正康你一定能行."

就這樣經(jīng)過二十天的反復(fù)練習,我終于可以行動自如地游泳了,最拿手的是蛙泳.通過學習游泳讓我明白了無論做什么事情都要勇敢,要勇于嘗試,不怕辛苦,一次失敗后還要努力做才會成功.

后來爸爸媽媽經(jīng)常帶我去游泳,我喜歡游泳.

學游泳的心得體會篇三

游泳是一項常見的運動項目,也是一項很具挑戰(zhàn)性的運動項目。無論是對于初學者還是高手來說,游泳都需要不斷地循序漸進的努力才能取得更好的成績和效果。作為一名游泳愛好者,我也經(jīng)歷了很多次的嘗試和失敗。但這些失敗,并沒有讓我放棄游泳,反而讓我有了更多的學習和進步的機會。下面,我就和大家詳細分享下我對游泳的心得體會。

第二段:選擇合適的泳姿

游泳中的泳姿是非常重要的,針對不同的泳姿,它對身體各個部位的訓練也是不同的。因此,在游泳過程中,選擇合適的泳姿是很重要的。作為初學者,我更建議選擇自由泳和蛙泳。自由泳的動作相對簡單,適合初學者練習。而蛙泳是一種較為平穩(wěn)的泳姿,比較適合身體柔軟的人。因此,初學者可以先練習自由泳,之后再逐步學習其他泳姿。

第三段:把握游泳技巧

游泳不單單是一項體育運動,更是一門技術(shù)活。在練習游泳時,技巧是非常重要的。對于初學者來說,最重要的就是掌握正確的呼吸方法。正確的呼吸方法可以幫助我們在水中更長久的游泳,不至于出現(xiàn)氧氣缺乏的情況。此外,在游泳過程中也要注意身體的姿態(tài),特別是身體的平衡性和腿部的動作。正確的身體姿態(tài)可以減少游泳的阻力,從而提高游泳速度和游泳效果。

第四段:持之以恒,堅持不懈

在游泳練習過程中,堅持不懈也是非常重要的。水中游泳需要很大的耐力和毅力,因此,不能一開始就期望自己的游泳水平非常高。有時候,我們需要經(jīng)過長時間的持續(xù)練習才能取得一些成果。并且,練習是一個不斷重復(fù)的過程,所以需要保持良好的態(tài)度和心態(tài)。

第五段:總結(jié)

通過游泳的練習,我發(fā)現(xiàn)運動不僅僅是為了強身健體,同時它也能夠帶給我們快樂。在練習過程中,我們需要注意保持平衡,在深水區(qū)域游泳時一定一定一定要注意安全。只要堅持不斷地練習,根據(jù)自己的身體情況和能力水平不斷地調(diào)整計劃,相信每個游泳愛好者都可以取得非常不錯的游泳成績。

學游泳的心得體會篇四

炎熱的暑假來臨了,此刻的運動便是游泳了。于是,我和媽媽立即在體育館報了名。

盼呀盼,最終盼到了游泳的這一天,我們先做了熱身操,接著便像一群小鴨子似得興沖沖地下了水。哇,水好涼呀!我對游泳可是一竅不通,看著其他同伴躍躍欲試的樣子,我也從換氣開始慢慢學起。

有了這個想法,我學會了換氣,開始滑行了。滑行在游泳中十分重要,它可以使你既游得輕松,又游得快。面對著1米20厘米的水,我就是不敢滑出去。那么深的水,可不是鬧著玩的!教練見了,平靜地對我說“克服心理障礙,大膽向前游去?!?/p>

我聽了,便大膽學起來,他也教我了如何蹬腿,很快進步了許多,這讓教練很快樂。

我苦練了10天后,最終掌握了蛙泳的技能。這都是我10天以來發(fā)奮的結(jié)果。

時間流逝得飛快,14天一眨眼過去了,我也學了多種游泳姿勢,??!這真是一個快樂的暑假!

學游泳的心得體會篇五

作為男孩子,我覺得必須要學會幾項技能,游泳就是其中之一。

每次看到別人在游泳池里自由自在的像小魚一樣游來游去,我就羨慕的不得了。

今年暑假我就報了個游泳班兒,剛?cè)胗境氐谝惶欤抑桓以跍\水區(qū)撲騰兩下,教練告訴我說,想學會游泳,瞎撲騰是沒用的,只要經(jīng)過他的系統(tǒng)練習,一周之內(nèi)肯定都能學會。一聽教練這么說,我練習就特殊認真,蹬腿劃水悶水,每一樣都堅持了下來,教練還夸我用功呢!

開始游泳啦,不過我們都有浮板和臂圈,不用擔心沉在水里被淹到??烧嬲纹饋恚野l(fā)明假如配合不好,浮板也不聽使喚,不是浮板為我所用,而是我被浮板所用。教練跟我說,保持身體平衡很重要,腿部的動作要和身體協(xié)調(diào)一致,我仔細體會,練習了幾下還真是如此。練習周期最后兩天的時候,我們不能借助任何工具,要“真刀真槍”地游了,我在岸邊反重復(fù)復(fù)練習,確保動作協(xié)調(diào)到位,教練說的注重事項和動作要領(lǐng)也在心里一遍遍的念叨,可一下水就手忙腳亂,全忘了。經(jīng)過重復(fù)練習,我再下水時,已經(jīng)可以游一米遠了,可是有的時候老是鼻子會進水,又練了兩三天,我已經(jīng)掌握了呼吸的方法,鼻子不會進水了,游得也越來越快,最后我最終可以從淺水區(qū)一直游到深水區(qū)了。

后來我還學會了自由泳仰泳,接下來我還想學蝶泳。

通過游泳練習,我也明白了,做任何事情都要勤奮努力,才會有收獲,有成功。

學游泳的心得體會篇六

第一段:游泳是一項具有廣泛受歡迎度和重要性的運動,掌握游泳技巧對每個人來說都是一項重要的生存能力。近年來,我開始擔任游泳教練,通過教授游泳技巧給人們帶來健康和快樂,我有許多心得體會。

第二段:準備工作是教授游泳技巧的關(guān)鍵。在開始教學之前,我常常會與學生們進行簡單的熱身運動,這樣有助于活動關(guān)節(jié)和穿戴好泳裝。此外,了解每個學生的游泳經(jīng)驗和技能水平,可以針對不同的學生制定相應(yīng)的教學計劃,保證每個學生的進步。

第三段:在教授游泳技巧過程中,注重培養(yǎng)學生們的自信心也是非常重要的。很多初學者對水有一定的恐懼,他們害怕下水、害怕深水區(qū)和害怕淹死。因此,在開始教學之前,我會先與學生進行交流,以增加他們的信任感,并告訴他們游泳能夠提供的各種好處,包括健康、樂趣和自信心。

第四段:教學過程中,掌握正確的身體姿勢和呼吸技巧是游泳技巧的關(guān)鍵。對于頭部、肩部和身體的正確位置,以及腿部和手臂的正確運動,我會耐心地進行示范,并逐漸引導學生們進行練習。同時,我會教導他們正確的呼吸方法,例如在臂展開的同時吸氣,而在臂合攏的同時呼氣。這樣做不僅可以使學生們提高游泳效率,還可以保證他們在水中更加舒適和穩(wěn)定。

第五段:鼓勵學生們親自體驗和實踐是我教授游泳技巧的重要法則。只有靠親自下水并不斷練習,學生們才能真正掌握游泳技巧。因此,我會將課堂上所教的理論知識與實踐相結(jié)合,讓學生們邊學邊練,不斷磨礪自己的游泳技巧。在學生們每次的嘗試和進步中,我會給予肯定和鼓勵,以增強他們學習游泳的動力。

總結(jié):作為游泳教練,我通過教授游泳技巧給人們帶來健康和快樂。準備工作、培養(yǎng)學生自信心、掌握正確的身體姿勢和呼吸技巧,以及鼓勵學生的親身實踐,都是我教學的重要步驟。通過這些方法,我能夠看到學生們的進步和成長,也為他們在游泳中獲得自信和滿足感感到驕傲。游泳是一項美妙的運動,它不僅可以鍛煉身體,還能提供歡樂和快樂。我希望我的努力和經(jīng)驗?zāi)軌驇椭嗳苏莆沼斡炯记?,享受游泳的樂趣?/p>

學游泳的心得體會篇七

“不游泳心得體會”這個主題或許有些奇怪,因為每個人都知道,游泳是一項非常有益的運動。然而,身為一個不懂游泳的人,我在自己的生活中也有著許多體會。在本文中,我將與你分享我的想法,以及我從未游泳的經(jīng)驗是如何影響我的生活,以及它能夠被運用于所有人生中的方面。

第二段:恐懼與挑戰(zhàn)

作為未游泳的人,我的第一感受是恐懼。我無法克服它,無論是在池邊或海邊,每當水花濺起,我無法讓自己進入水中。但是,我在理解這種恐懼的背后,發(fā)現(xiàn)了我的挑戰(zhàn)。把自己置于陌生的環(huán)境中,在未知的領(lǐng)域中嘗試著“游泳”,是對我能力的一個巨大考驗,這也是我在未成功前,永遠不會停止嘗試的東西。

第三段:信任

我在不游泳的過程中,也意識到了信任的重要性。在水中時間久了,我已開始不斷嘗試,但并未一直保持安全。當我意識到我的能力被限制時,我便意識到了身邊的人和教練的重要性。從這一點出發(fā),我學會了依賴他人,去接受他們的幫助與指導,并相信自己也能游泳。

第四段:耐心與堅韌

如此嘗試挑戰(zhàn)自己,在不開心、不舒服的狀態(tài)下,也讓我學會了堅韌。長時間的不斷嘗試,需要我們不斷堅持,這需要我們有足夠的耐心和耐性。我會告訴你,游泳是一個需要長時間學習的技能。我們需要花費大量的時間和精力才能成功學會。盡管這個過程中存在困難,但我發(fā)現(xiàn)首先必須要相信自己,以及對學習的愿望。我相信:如果你不放棄,你終將會迎來成功的一天。

第五段:總結(jié)

總的來說,不游泳對我有著強烈的教育意義。這是一個鍛煉自身信任,忍耐力和堅韌的過程。在這個過程中,我不僅成為了一個更強大的人,也意識到了自己的優(yōu)勢和劣勢。它使我意識到成功不是基于標準的,而是由我們的經(jīng)驗和信仰決定的。即便是在未曾擁有游泳技能的狀態(tài)下,這些貴重的練習和其體驗萬不可忘。

在生活的其他方面,我們也可以將這些經(jīng)驗和知識應(yīng)用于自己的生活中。我相信,在我們堅韌、自信、耐心的品質(zhì)所配合的過程中,真正的成功就慢慢出現(xiàn)了。而在這個過程中,'不游泳'的體驗,需要我們擁有的是一個嘗試和完美的輕松心態(tài)。

學游泳的心得體會篇八

這個學期我們學校增加了一項“惹人喜愛”的體育項目——游泳。從小我就喜歡水,平時一有機會我總是借機發(fā)揮一下,在洗澡時我更是像游泳一樣在水里劃個不停,特別是04年奧運會后,吳敏霞和郭晶晶大姐姐那優(yōu)美的跳水姿勢更讓我崇拜不已,這不,一聽到游泳課,我高興地跳了起來。

周五,我們來到游泳館,參加訓練。當我興奮地換好游泳衣,迫不及待地把身子浸下水時,只聽“撲嗵”一聲,身子很快地沉了下去,接著胸口發(fā)悶,水很快地淹沒過我的胸口,快到脖子了,我急忙抓住水線,不停地向上跳,才發(fā)現(xiàn)游泳并不是那么簡單的事情。

教練來了,一邊教我們各種注意事項及吸氣換氣方法,一邊教我們學悶水。聽了教練的話,我學著深深地吸了一口氣,把頭埋在水里,可是沒過兩秒鐘,我就憋不住了,把頭伸出了水面,接連幾次,讓我嗆了不少水,我拍著水恨恨地說:“好可惡,好可惡!”教練聽到了,游到了我的身邊親切地說:“你太沒耐心了,學習要有個過程。來,跟著我學,像這樣......”我學著教練,不斷地練習,漸漸掌握了一些要領(lǐng),人也輕松了許多。

學習游泳時,就悶水這一項就讓我練習了無數(shù)次,突然我好像明白的是——當我們看到的吳敏霞和郭晶晶大姐姐站在高高的領(lǐng)獎臺上舉著獎杯時,那只是表面的一瞬間,而光彩的`背后包含著多少地艱辛努力呀,我的心中對吳敏霞、郭晶晶大姐姐不再是簡單的崇拜,更增添了許多的敬意!

學游泳的心得體會篇九

第一段:引言(150字)

游泳館是我最近喜歡去的地方。作為一種全身運動,游泳對人體有許多好處。我最近去了一家新開的游泳館,對游泳的體驗和心得深有感觸。下面我將分享我在游泳館的心得體會。

第二段:設(shè)施與環(huán)境(200字)

這家游泳館的設(shè)施非常完善。大型的室內(nèi)游泳池,水質(zhì)清澈透明,高懸的玻璃天花板讓陽光透過,整個游泳池相當明亮。在池旁還設(shè)有休息區(qū)和更衣室,提供足夠的空間供游客休息和更衣。此外,游泳館還配備了專業(yè)的救生員和教練,確保游泳過程的安全和指導。

第三段:游泳的好處(250字)

游泳是一項全身性的運動,它能夠鍛煉身體的各個部位。首先,它可以增強心肺功能,提高肺活量。游泳時,身體要不斷運動,吸入大量新鮮氧氣,加速血液循環(huán),改善心血管疾病的風險。其次,游泳還可以促進肌肉的發(fā)展和強化。不同的游泳動作可以鍛煉到各個部位的肌肉,使身材更加勻稱。此外,游泳對于保持身體的靈活性和姿勢的協(xié)調(diào)性也非常有幫助??偠灾斡臼且豁椖軌蛉嬖鰪娚眢w素質(zhì)的鍛煉方式。

第四段:游泳的樂趣(300字)

除了對身體的好處,游泳還帶來了無窮的樂趣。當身體在水中自由漂浮時,感覺宛如在“飛翔”。水的阻力使游泳更具挑戰(zhàn)性,也增加了身體的消耗。當我在水下游動時,周圍的聲音全部被隔絕,只有自己的呼吸聲,這種安靜和專注令人心情愉悅。游泳也是一個可以與朋友和家人一起享受的活動。我們可以互相比賽,嘗試新的動作,一起嬉戲玩耍,增進彼此的感情。

第五段:游泳的建議(300字)

雖然游泳是一項非常好的運動方式,但也需要注意一些事項。首先,切忌空腹游泳,因為空腹可能會導致頭暈和低血糖。其次,應(yīng)該掌握正確的呼吸方式,平穩(wěn)呼吸能夠減少疲勞感。此外,每次游泳前都應(yīng)該進行充分的熱身運動,以減少肌肉拉傷的風險。最后,定期清洗游泳裝備,保持它們的干凈和衛(wèi)生,確保游泳過程的舒適和健康。

總結(jié)(100字)

游泳館的體驗讓我對游泳有了更深入的了解。無論是設(shè)施與環(huán)境,還是游泳的好處和樂趣,都讓我愛上了這項運動。我將繼續(xù)保持游泳的習慣,并向更多人推薦游泳這項全面鍛煉身體的運動方式。

學游泳的心得體會篇十

以前,我只會在水中嬉戲。三歲開始我便用泳圈游泳。那時候,手腳亂劃幾下,后來我漸漸大了,看看那些已經(jīng)學會游泳的小朋友們像魚兒一樣游來游去時,心里很是羨慕。雖然有一百個不愿意,但我一咬牙便狠下心來——一定要學游泳。

果然,后面的練習證明了我的想法是錯的。

在試游十五米時,游到十米后,突然感覺力不從心,手腳有些麻木,呼吸也調(diào)整不過來雖然帶著厚厚的浮漂,但是好像快要沉下去一樣我剛想偷懶爬上去,但是教練已經(jīng)在那里了,他伸出粗大的’手,一招“如來神掌”,我便倒下去,我一歪一倒的游回了岸邊,癱倒在地上——我已經(jīng)喝了不少水了。

教練把我拖回去,對我說了一聲:“你緊張什么?”我恍然大悟——原來我要放松一點,那么緊張,怪不得手腳麻木呢。

不知不覺,我已經(jīng)游完一圈了,感覺還意猶未盡。功夫不負有心人,經(jīng)過幾天的奮斗,我終于學會了游泳。現(xiàn)在我不再羨慕別人了因為游泳,我也會。以后面對困難,不要太恐懼,也不要太輕敵。

學游泳的心得體會篇十一

我叫陳宣好,今年九歲了,是玉環(huán)縣少體校的一名游泳隊員。我從幼兒園大班就開始學游泳了,不管刮風下雨,還是學校放假,除了教練叫我們休息,否則都要堅持游泳。到現(xiàn)在我已經(jīng)差不多學了一年半了,也基本掌握了各種游泳的方式和技巧,比如:蝶泳、蛙泳、仰泳和自由泳。

接下來我就為大家介紹一下學蛙泳的一些技巧。第一步,雙手要伸直漂浮在水面上,伸出去要慢,收回來要快,雙手并攏放在胸前的位置,身體抬得越高越好;第二步,腳跟和另一只腳跟并攏,雙腳跟收回來越靠近屁股越好,接著用全身的力量在大腿上,然后兩腳跟朝外蹬出去;第三步,當頭從水面上抬起來時,眼睛要看著前面的某一個地方,不要東看西看,這樣會影響注意力,就很容易撞到人;第四步,腳蹬出去時不要像正方形一樣,要像橢圓形,就是橄欖球那樣,這樣就會游的又快又遠。

游泳能很好的鍛煉我們的身體,希望我介紹的'這幾點學游泳的心得體會能幫助同學們更快的學會游泳!

學游泳的心得體會篇十二

不知何時,人們中間開始刮一種風——“游泳風”!我這個“旱鴨子”也禁不住誘惑了,這不,今天,我便跟爸爸去學游泳了。

不料,來到游泳池邊,望著這藍瑩瑩的水,我不禁生出一絲膽怯,一個勁兒地往后退,可爸爸卻縱身一躍,跳進了游泳池,開始施展他高超的游泳技術(shù)了。

只見爸爸在游泳池中,就像一秒自由自在的魚,忽而拍著水面,向前猛沖,忽而平浮在水面踢著腿,往后游去忽而一個縱身,消失得無影無蹤,令我拍手叫絕。

不過,光看不行呀,回想著爸爸那高超的本領(lǐng),再加上爸爸的催促,我閉上眼,鼓足膽,也學著爸爸跳了進去。啊!真冷!跳入水中,襲來的.第一個感覺便是冷,可此時后悔也沒用——跳下去,根本沒站穩(wěn)!我掙扎著,雙手和腳都不停地撲騰頭著,擊起的水花模糊了我的眼睛,只好向向爸爸求救,可剛張口,水就“咕嚕咕?!钡刂蓖炖锕?,鼻子也慘不忍睹,水一個勁地往里鉆!

幸好有一個“浪里黑條”的爸爸,他連忙沖過來,將我抱起,我這才幸免于難。爸爸看著我這副狼狽的樣了,不禁笑了起來,對我說:“如果要游泳,就必須先要讓身體浮起來。”我似懂非懂地點點頭,便按爸爸的意思做――先深吸一口氣,然后把頭埋進水里,雙腿不停的擺動,使自己浮起來。

“功夫不負有心人”,經(jīng)過三個小時的練習,我終于能自己埋頭游一段了,對游泳不再產(chǎn)生恐懼,反而漸漸由恐懼變成了喜愛!接下來,我又在“浮水”的基礎(chǔ)上加了工,慢慢的,人游得更歡快,更漂亮了!

這次,我不僅學會了游泳,更明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的深意!

學游泳的心得體會篇十三

其實我以前就非常喜歡游泳,但那時我們那沒有游泳館,只能在水庫里撲騰幾下,也沒有游泳的概念,只是大家在一起鬧著玩而已。后來和學過游泳的同學一起去游泳我才發(fā)現(xiàn)了差距所在,和同學相比我的速度簡直如一只烏龜般緩慢,因而就非??释軐W會游泳,能夠像一名真正的運動員一樣在泳池里縱橫馳騁。于是我每一學期都會提交游泳的志愿,但是學校的游泳課實在太受歡迎了,直到這學期我才有幸選到了游泳課。

第一周老師把呼吸換氣的要領(lǐng)給我們講解了一遍,并且做了示范,要我們下去用水盆練習。第二周老師同樣把換氣的要領(lǐng)講了一遍,隨后便是我們自己下水體驗。因為我沒有正規(guī)的學過游泳,也一直沒有換氣的習慣,剛開始還有點緊張,總是感覺很不自然,換氣的節(jié)奏把握得不太好,老師看到這種情況便告訴我們要放松,要學會去感受再說水中的感覺,慢慢地我便可以自如的換氣了。接著老師教了下潛,漂浮,同樣一開始也由于沒有掌握要領(lǐng),所以每次都只漂浮了一小段距離便停下來了,但隨著老師的講解和自己的思考,也慢慢掌握了。

游泳可以說是一項技術(shù)性很強的運動,沒有系統(tǒng)的指導和有針對性的練習很難學得好。我覺得要想學好游泳,迅速掌握游泳技術(shù),要注意一下幾個方面:

一是要認真聽老師的講解。老師會從一開始就對蛙泳的動作進行悉心講解和指導,一有錯誤及時糾正。這也是學習游泳的最佳時期,過了最初的那一個時間段動作就會固定,以后想改進動作也會比較困難。因此要嚴格按照老師的要求練習,讓每一個動作都做到位。二是在課下要主動去學,多看網(wǎng)上的視頻教學,看書上的技術(shù)講解。最重要的'是要多練習,為了多練習我便時常約同學去游泳池陪我練習游泳,畢竟要理論聯(lián)系實際嘛,游泳的時候也要注意其他人的游泳動作。將游泳的動作姿勢記住,才能去好好模仿進而熟練掌握。三是要勤于思考,不能只限于練動作,還要多思考這樣做動作的合理之處。這樣才能真正理解動作要領(lǐng),才能明白為什么要這樣游,為什么不那樣游,才能知道怎么才能學得又快又好。

四是要找到游泳的感覺,最好的游泳運動員在水中游行是必定會感覺非常舒服,我想所謂的水性好便是能夠與水融為一體,相遇而一般在水中暢游吧。

學游泳的心得體會篇十四

經(jīng)過一學期的游泳課,雖然下水次數(shù)不是很多,我還是從一個水性一點不通一步一步的學到現(xiàn)在,今天結(jié)課了,心得如下:

首先,從一節(jié)一節(jié)課學到最后,基本掌握了關(guān)于游泳的理論技巧和注意事項,但練習次數(shù)不夠,總練習量不夠,所以我覺得結(jié)課后我依舊需要繼續(xù)保持練習。

還記得學習時先從理論和姿勢和注意事項學起,然后在陸上聯(lián)系了手臂動作和蛙泳腿,蛙泳腿和呼吸之間節(jié)奏的配合;下水后仍然是一步一步的學習,一個動作一個動作的練習,尤其是對蛙泳腿與呼吸之間的節(jié)奏的配合做了大量的練習。先是趴在岸邊,一下一下的蹬蛙泳腿,自己在心里默默喊著:

1、2、1、2、1、2,蹬腿,呼氣,收腿,吸氣。老師還不時地提醒腿部動作,先飄在水里,雙腿伸直,手臂伸直,呼氣;慢慢地收腿,同時抬頭,吸氣。接著不停頓的使勁蹬腿,還特別說明蹬腿時腳掌外翻,腿蹬出去后慢慢順其自然的伸直,漂在水里,呼氣。就這樣,我把一個連貫的動作分解了幾下,不停地練習,同時自然而然的加上呼吸換氣,練習分解動作的目的就是慢慢地適應(yīng)換氣與蹬蛙泳腿之間節(jié)奏的配合。就這樣一步一步的練習,將蛙泳腿與換氣有機結(jié)合起來。之后慢慢地只用一只手拿著浮板,另只手加上蛙泳臂的動作,慢慢的把手臂的動作加進來,主要是通過一個一個動作的練習慢慢掌握在水里換氣與蛙泳動作的配合,掌握了換氣,學會游泳就成功了一大半。之后就可以逐漸拿掉背漂、浮板,游泳的感覺自然而然的就來了。

知道了這些,就算游泳課結(jié)課了,我想我已經(jīng)掌握了自己練習的方法了。之后,我會繼續(xù)一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)的練習,知道熟練掌握了游泳為止。最后感謝老師這一學期耐心的指導,為我們設(shè)計每一個練習環(huán)節(jié),減小我們學游泳的難度。按照這些步驟練習每節(jié)課的進步都是看得見的,這學期游泳課收獲很大。

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