當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
新學(xué)期凈校園樹(shù)新風(fēng)心得體會(huì)篇一
“樹(shù)新風(fēng)，爭(zhēng)新顏”是一句至理名言。在這充滿(mǎn)變革和發(fā)展的時(shí)代背景下，人們對(duì)于新生事物的渴求和需求顯得更加強(qiáng)烈。而在這個(gè)大背景下，“樹(shù)新風(fēng)”就成為了一個(gè)與時(shí)代特征相符合的流行語(yǔ)。下面，我將與大家分享我對(duì)于“樹(shù)新風(fēng)”這一主題的一些心得體會(huì)。
第二段：時(shí)代的要求
時(shí)代要求我們必須要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新精神和開(kāi)拓創(chuàng)新的能力。只有具備了這些特質(zhì)，我們才能夠在日新月異的時(shí)代潮流中脫穎而出。我們必須要有“樹(shù)新風(fēng)”的意識(shí)，不斷推陳出新、不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步，才能夠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
第三段：對(duì)于個(gè)人的啟示
“樹(shù)新風(fēng)”對(duì)于個(gè)人有著非常重要的意義。如果缺少這個(gè)意識(shí)，那么將很難擁有創(chuàng)新精神。這種情況下，我們就會(huì)缺少創(chuàng)新的眼界、思維和判斷能力。如果希望擁有創(chuàng)新精神，必須要學(xué)會(huì)鍛煉自己的思維和判斷能力，同時(shí)還需要擁有愉悅、積極的心態(tài)。
第四段：對(duì)于團(tuán)隊(duì)的啟示
“樹(shù)新風(fēng)”對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)也非常重要。在一個(gè)企業(yè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員都應(yīng)該擁有“樹(shù)新風(fēng)”的意識(shí)，并且必須攜手努力才能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)的共同目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中，每個(gè)人都有不同的創(chuàng)新點(diǎn)，應(yīng)該學(xué)會(huì)相互借鑒、相互啟發(fā)。只有這樣，大家才能夠共同努力，才能把團(tuán)隊(duì)發(fā)展到一個(gè)更高的水平。
第五段：總結(jié)
正如“樹(shù)新風(fēng)”這個(gè)名言所說(shuō)的，我們必須要緊跟時(shí)代潮流，保持創(chuàng)新的意識(shí)。這個(gè)意識(shí)將會(huì)將我們帶入一個(gè)更廣闊的世界。只有這樣，我們才能夠在日新月異的時(shí)代潮流中脫穎而出，展現(xiàn)自己的個(gè)性，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
新學(xué)期凈校園樹(shù)新風(fēng)心得體會(huì)篇二
行政支部自學(xué)校黨委發(fā)出號(hào)召以來(lái)，積極認(rèn)真按照黨委的布置開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，參加動(dòng)員大會(huì)、進(jìn)行支部討論等，大家對(duì)這次活動(dòng)主要有以下幾個(gè)方面的認(rèn)識(shí)：
1、首先對(duì)于這次講正氣樹(shù)新風(fēng)主體教育活動(dòng)有了清晰明確的認(rèn)識(shí)。大家從思想上高度重視，一致認(rèn)為這是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，是一次提高的機(jī)會(huì)，一定要嚴(yán)格按照黨委的布置積極認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)，在不誤工作的情況下擠出時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，努力做到“思想上高度重視、精力上高度集中、行動(dòng)上高度統(tǒng)一”。
2、明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)?？偟哪繕?biāo)是：求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)格紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。具體是提高全體黨員的思想認(rèn)識(shí)，對(duì)市紀(jì)委王書(shū)記提出的“八病纏身”有深刻的認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)解決是教育局責(zé)力解決的六個(gè)問(wèn)題。通過(guò)這次活動(dòng)使每位黨員從思想上有一次新的深刻的洗禮。
新學(xué)期凈校園樹(shù)新風(fēng)心得體會(huì)篇三
在中央紀(jì)委七次全會(huì)上指出，要弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決突出問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，這是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的總要求、總部署。我們?cè)诋?dāng)前正在開(kāi)展的“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)中，必須按照胡的要求，切實(shí)加強(qiáng)五個(gè)方面的作風(fēng)建設(shè)，大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣，牢固樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)，著力解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的奢靡之風(fēng)、浮躁之風(fēng)、貪占之風(fēng)、跑要之風(fēng)，努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)，筆者認(rèn)為黨員干部應(yīng)在以下四個(gè)方面下功夫。
一、學(xué)習(xí)時(shí)代楷模
俗話(huà)說(shuō)：“榜樣的力量是無(wú)窮的。”當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)涌現(xiàn)和正在涌現(xiàn)的一位位時(shí)代楷模為我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”作出了示范和表率。一要學(xué)習(xí)方永剛的探索精神。以科學(xué)發(fā)展觀為代表的黨的創(chuàng)新理論是在繼承馬克思主義經(jīng)典理論的基礎(chǔ)上，針對(duì)中國(guó)改革開(kāi)放20多年后面臨的新情況新問(wèn)題，為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展而產(chǎn)生的最新的馬克思主義的經(jīng)典理論。其內(nèi)涵豐富，具有很強(qiáng)的針對(duì)性、現(xiàn)實(shí)性、權(quán)威性。沒(méi)有淵博的理論知識(shí)，沒(méi)有對(duì)現(xiàn)實(shí)情況周密的了解，是很難學(xué)懂弄通的。因而，我們只有像方永剛那樣廢寢忘食，孜孜以求，才能把握其真諦，才能把話(huà)說(shuō)到點(diǎn)子上，才能把思想工作做到心坎里。在這方面，方永剛為我們樹(shù)立了好榜樣。他20多年如一日，不分晝夜，只爭(zhēng)朝夕，刻苦學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，始終站在研究探索的最前沿，做到黨的理論每前進(jìn)一步，學(xué)習(xí)探索就跟進(jìn)一步，以真學(xué)的行動(dòng)帶動(dòng)人，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)影響人，以卓越的學(xué)識(shí)征服人。二要學(xué)習(xí)崔運(yùn)宗的英雄氣概。自己“不怎么會(huì)游泳”卻第一個(gè)跳下了江，到上海時(shí)間不長(zhǎng)卻成為“7年來(lái)第一個(gè)跳進(jìn)黃浦江救人的人”，20歲的濮陽(yáng)青年崔運(yùn)宗因此感動(dòng)了大上海。3月29日，省委書(shū)記徐光春就崔運(yùn)宗見(jiàn)義勇為先進(jìn)事跡作出重要批示：“崔運(yùn)宗同志事跡感人，精神可嘉，值得廣大干部群眾學(xué)習(xí)，應(yīng)認(rèn)真宣傳?！蔽覀兠恳粋€(gè)黨員干部，都應(yīng)以崔運(yùn)宗等英雄為鏡，經(jīng)常照一照，檢點(diǎn)工作和生活、思想和行動(dòng)，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和高度自覺(jué)性，積極投身建設(shè)和諧社會(huì)的偉大實(shí)踐。三要學(xué)習(xí)李連成的吃虧品格。李連成是濮陽(yáng)縣慶祖鎮(zhèn)西辛莊村黨支部書(shū)記。他任黨支部書(shū)記十幾年來(lái)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，模范實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立了一個(gè)農(nóng)村基層黨員干部的良好形象。為了共同富裕，將自己的三個(gè)蔬菜大棚中的兩個(gè)無(wú)償送給了村里最窮的群眾;將有很好效益的工廠低價(jià)折合股份拍賣(mài)給群眾;“當(dāng)干部就是要帶頭，要帶干事的頭，帶吃苦的頭，不能帶占便宜的頭?！备阈麓逡?guī)劃，主動(dòng)選擇全村最差的宅基地;當(dāng)選村黨支部書(shū)記，主動(dòng)關(guān)心曾經(jīng)對(duì)不起自己家庭的村民。四要學(xué)習(xí)李全芳的公仆情懷。全國(guó)“人民滿(mǎn)意的公務(wù)員”、市公用事業(yè)局調(diào)研員李全芳同志作為我市15萬(wàn)多名黨員中的普通一員，立足崗位，無(wú)私奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的深刻內(nèi)涵，展現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的風(fēng)采。我們要積極向李全芳同志學(xué)習(xí)，立足崗位，無(wú)私奉獻(xiàn)，始終保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)。學(xué)習(xí)他一心為民、熱情服務(wù)的思想境界，學(xué)習(xí)他埋頭苦干、樂(lè)于奉獻(xiàn)的犧牲精神，學(xué)習(xí)他淡泊名利、不事張揚(yáng)的務(wù)實(shí)作風(fēng)，學(xué)習(xí)他嚴(yán)于律己、清正廉潔的高尚情操。以李全芳同志為“旗幟”、帶頭搞好學(xué)習(xí)，以李全芳同志為“鏡子”、帶頭查擺問(wèn)題，以李全芳同志為“尺子”、帶頭無(wú)私奉獻(xiàn)。
二、提高綜合質(zhì)
實(shí)踐證明，黨員干部綜合素質(zhì)的高低事關(guān)黨在人民群眾中的形象，事關(guān)黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政水平。當(dāng)前，我們要結(jié)合“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)著力提高黨員干部的綜合素質(zhì)。一要提高思想素質(zhì)。堅(jiān)持“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)”的馬克思主義思想路線和思想方法。永遠(yuǎn)站在時(shí)代前列，把握時(shí)代潮流，順應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)的變化，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，永葆生機(jī)和活力。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。二要提高紀(jì)律素質(zhì)。養(yǎng)成遵守黨紀(jì)國(guó)法的習(xí)慣，保持高度的組織紀(jì)律性和法律意識(shí)。在黨內(nèi)模范執(zhí)行民主集中制，自覺(jué)做到個(gè)人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級(jí)服從上級(jí)、全黨服從中央。在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)，自覺(jué)做到依法辦事、違法必究。三要提高道德素質(zhì)。一方面按照道德規(guī)范進(jìn)行自我鍛煉和自我改造，懂得應(yīng)該做什么和不該做什么，并且區(qū)分和評(píng)判哪些行為是道德的，哪些行為是不道德的;另一方面堅(jiān)持按照正確的要求來(lái)規(guī)范自己的行動(dòng)，提高自己的道德水平，升華自己的思想境界。四要提高作風(fēng)素質(zhì)。在新的歷史時(shí)期，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕，經(jīng)受住各種考驗(yàn)，正確行使手中的權(quán)力，自覺(jué)為人民掌好權(quán)、用好權(quán);發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，確立正確的人生觀、價(jià)值觀，吃苦在前、享受在后，為黨的事業(yè)堅(jiān)韌不拔地奮斗，百折不撓，拼搏進(jìn)取;樹(shù)立正確的金錢(qián)觀，不為名利所動(dòng)，不為物欲所誘，不為人情所擾，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的光榮本色。五要提高心理素質(zhì)。要有頑強(qiáng)的意志、勇于創(chuàng)新的精神，要有寬容的品格、平靜的心境，要淡泊明志、保持心理健康，要做到自重、自省、自警、自勵(lì)，增強(qiáng)自覺(jué)性、自悟性、自強(qiáng)性。六要提高文化素質(zhì)。養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，用馬克思主義科學(xué)理論武裝頭腦，掌握馬克思主義觀察問(wèn)題、處理問(wèn)題的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，同時(shí)還要學(xué)習(xí)科技文化知識(shí)。
三、踐行新風(fēng)正氣
黨員干部的作風(fēng)如何，直接關(guān)系到黨的形象，關(guān)系黨的事業(yè)的興衰成敗。一要認(rèn)清歪風(fēng)邪氣的危害。在新的形勢(shì)和環(huán)境下，一些領(lǐng)導(dǎo)干部在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)方面滋生和存在著一些有損黨的形象的不良風(fēng)氣。比如思想僵化，不思進(jìn)取;心態(tài)浮躁，淺嘗輒止;口是心非，言行不一;高高在上，脫離群眾;搞形式主義，擺花架子;好大喜功，嘩眾取寵;追逐名利，阿諛?lè)钣?以權(quán)謀私，巧取豪奪;生活糜爛，腐化墮落;明哲保身，好人主義等等。上述問(wèn)題雖然出現(xiàn)在少數(shù)黨員干部身上，但其危害卻十分嚴(yán)重。不僅妨礙了黨的路線、方針、政策的貫徹落實(shí)，而且背離了黨的宗旨，扭曲了領(lǐng)導(dǎo)干部的形象，影響了黨的威信，疏遠(yuǎn)了人民群眾。二要明晰新風(fēng)正氣的內(nèi)涵。從思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)五個(gè)方面逐項(xiàng)突破，全面提高。切實(shí)踐行倡導(dǎo)的“勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，心系群眾、服務(wù)人民，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，顧全大局、令行禁止，發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事，秉公用權(quán)、廉潔從政，生活正派、情趣健康”的“八種良好風(fēng)氣”，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣。把個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)自覺(jué)統(tǒng)一到強(qiáng)調(diào)的新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的重大意義上來(lái)，統(tǒng)一到提出的抓好五個(gè)方面作風(fēng)建設(shè)的任務(wù)上來(lái)，統(tǒng)一到關(guān)于樹(shù)立八個(gè)方面良好風(fēng)氣的要求上來(lái)。三要遵守新風(fēng)正氣的規(guī)則。認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，增強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，切實(shí)擔(dān)負(fù)起抓好職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任。切實(shí)增強(qiáng)自身的廉潔自律和法紀(jì)意識(shí)。通過(guò)參加經(jīng)常性教育、正反典型教育、預(yù)防教育、個(gè)別教育等多種形式的學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)和敏銳性。
四、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)
新學(xué)期凈校園樹(shù)新風(fēng)心得體會(huì)篇四
b：親愛(ài)的同學(xué)們
合：下午好！
a：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的保障
b：良好的禮儀習(xí)慣是我們心理健康的保障
a：良好的讀書(shū)習(xí)慣是我們知識(shí)積累的保障
b：良長(zhǎng)的衛(wèi)生習(xí)慣是我們身體健康的保障
a：從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣是步向成功的鑰匙。
b：從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)禮儀，講文明，講衛(wèi)生，做一個(gè)合格的小學(xué)生。
a：xx小學(xué)“講文明，樹(shù)新風(fēng)”演講比賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
b：現(xiàn)在請(qǐng)x老師為大家宣讀比賽規(guī)則和比賽順序。
演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：實(shí)行10分制，具體分布如下：
1、能正確地使用普通話(huà)，富有感情。(2分)
2、內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)感。(3分)
3、情感表達(dá)具有一定的感召力，能靈活運(yùn)用語(yǔ)言速度、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)動(dòng)作等演講技巧。(3分)
4、臺(tái)風(fēng)禮儀。上下場(chǎng)致意、答謝，服裝得體，自然大方。(1分)
5、熟練程度。演講能脫稿，時(shí)間控制在3分鐘以?xún)?nèi)。(1分)
比賽順序：
五年級(jí)、三年級(jí)、一年級(jí)、二年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí)，各年級(jí)按一班、二班、三班、四班的順序上場(chǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)分設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一名，全校設(shè)精神文明獎(jiǎng)2個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
陽(yáng)春三月，春意濃濃，生機(jī)勃勃，小學(xué)生文明禮儀洋溢在我們美麗的校園。請(qǐng)欣賞五(1)班xx、xx為同學(xué)們演講《文明學(xué)習(xí)習(xí)慣早養(yǎng)成》。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為的文明社儀之邦。下面由五(2)班xx為同學(xué)們演講《播撒現(xiàn)代文明，構(gòu)建和諧社會(huì)》。
良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障，我們應(yīng)該人人爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律的文明學(xué)生。請(qǐng)欣賞由五(3)班演講的《爭(zhēng)做文明守紀(jì)好學(xué)生》。
文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)，它是人際交往中的通行證。請(qǐng)欣賞五(4)班演講《文明禮儀伴我行》。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。下面請(qǐng)欣賞三(1)班xx為大家演講《小學(xué)生課堂禮儀》。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(2)班演講《文明禮儀在校園》。
春天在哪里，春天寫(xiě)在同學(xué)們的臉上，春天飄在同學(xué)們的胸前，春天鉆進(jìn)同學(xué)們的心理，春在就在我們校園里。請(qǐng)欣賞三(3)班xx演講的《校園的春天》。
“教室是我家，環(huán)境保護(hù)靠大家”。請(qǐng)三(4)班xx為同學(xué)們演講《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》。
嘀鈴鈴，上課了，你看一群一年級(jí)的小朋友迅速跑向教師，做好了課前準(zhǔn)備。有請(qǐng)一(1)班xx、xx等為同學(xué)們帶來(lái)的兒歌《好習(xí)慣兒歌》。
大海由于億萬(wàn)滴小水珠凝聚而成，好品質(zhì)是由許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好習(xí)慣凝聚起來(lái)的。請(qǐng)欣賞一(2)班xx、xx帶來(lái)的兒歌《一點(diǎn)兒》。
上下樓梯靠右行，大型集會(huì)快靜齊。請(qǐng)欣賞一(3)班xx、xx等帶來(lái)的兒歌《小學(xué)生文明禮儀兒歌》。
同學(xué)們平時(shí)要養(yǎng)成哪些講衛(wèi)生的好習(xí)慣？飯前洗手、勤剪指甲、勤洗澡……，下面一(4)班的小朋友要用兒歌的形式告訴同學(xué)們平時(shí)應(yīng)該養(yǎng)成哪些衛(wèi)生好習(xí)慣。有請(qǐng)一(4)班xx、xx等。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，文明禮儀是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。請(qǐng)欣賞二(1)班xx、xx為同學(xué)們演講《養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明小學(xué)生》。
同學(xué)們你們喜歡小動(dòng)物嗎？請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng)接下來(lái)的這首兒歌中講到了哪些小動(dòng)物。請(qǐng)欣賞二(2)班帶來(lái)的兒歌《文明之歌》。
三月不僅是文明禮貌月，也是學(xué)雷鋒做好事月。請(qǐng)欣賞二(3)班帶來(lái)的詩(shī)歌《雷鋒叔叔，你在哪里》。
從小養(yǎng)成講衛(wèi)生懂禮貌的好習(xí)慣，做一個(gè)禮貌好寶寶。請(qǐng)欣賞二(4)班帶來(lái)的兒歌《衛(wèi)生習(xí)慣兒歌》。
外表的美不一定是真正的美，一個(gè)人只有內(nèi)心美才是真正的美。請(qǐng)四(1)班xx為同學(xué)們演講《養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生》。
什么是文明？文明是在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，讀取社會(huì)做個(gè)好公民。接下來(lái)讓我們有請(qǐng)四(2)班為同學(xué)們演講《文明—其實(shí)很簡(jiǎn)單》。
文明禮儀無(wú)處不在，它包括儀容儀表禮儀、課堂禮儀、校園禮儀等，接下來(lái)讓四(3)班告訴我們應(yīng)該學(xué)會(huì)哪些校園禮儀，請(qǐng)欣賞《文明禮儀在校園》。
文明在哪里？其實(shí)文明離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在你的一投足一舉手之間?！皬潖澭瑩炱鹨黄?；伸伸手，拾回一種美德?！闭?qǐng)欣賞四(4)演講《維護(hù)校園衛(wèi)生從我做起》。
接下來(lái)由六(1)班xx用演講的形式告訴大家怎樣培養(yǎng)良好的習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)一名文明好少年。請(qǐng)欣賞《培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭(zhēng)做四好少年》。
個(gè)人文明前進(jìn)一小步，社會(huì)文明前進(jìn)一大步。所以做一個(gè)文明人，怎樣做一個(gè)文明人，顯得尤為重要。請(qǐng)欣賞六(2)的演講《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣，爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵》。
人人學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，遵守校紀(jì)校規(guī)，爭(zhēng)做一名文明的小學(xué)生。請(qǐng)欣賞六(3)班的xx演講《遵守校紀(jì)校規(guī)》。
好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，它將是你一輩子的財(cái)富。請(qǐng)欣賞六(4)班xx為大家演講《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。
請(qǐng)x主席為大家講話(huà)，大家歡迎！
x老師宣讀比賽結(jié)果。
a：如果人生是帆，那么習(xí)慣就是風(fēng)。
b：如果人生是船，那么習(xí)慣就是槳。
a：良好的習(xí)慣使事情變得容易。
b：良好的習(xí)慣使阻力減到最低點(diǎn)。
a：良好的習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率的源泉，
b：良好的習(xí)慣是終生受益的財(cái)富。
a：習(xí)慣好，一好百好。
b：我們要努力培養(yǎng)好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。
a：武當(dāng)路小學(xué)“講文明，樹(shù)新風(fēng)”演講比賽
合：到此結(jié)束！
新學(xué)期凈校園樹(shù)新風(fēng)心得體會(huì)篇五
中華民族有許許多多的傳統(tǒng)美德，為人類(lèi)傳承文明、樹(shù)立新風(fēng)奠定了良好的基礎(chǔ)，其中樸實(shí)就是其中的一種。也許是因?yàn)闃銓?shí)顯得平淡了些，以至在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)幾乎被淡忘了。人們好象覺(jué)得除了追求經(jīng)濟(jì)上的利益能夠給人帶來(lái)實(shí)惠外，其它的說(shuō)也是白說(shuō)，還不如不說(shuō)，因?yàn)檎f(shuō)了反而會(huì)讓人覺(jué)得不合時(shí)宜，不合社會(huì)需要，除了招致過(guò)多的非議，往往會(huì)帶來(lái)的不必要的麻煩。因?yàn)闃銓?shí)與目前社會(huì)上存在的不良習(xí)氣顯得格格不入，人們已經(jīng)看慣了不良惡習(xí)，認(rèn)為既然存在，管它是否合乎道德規(guī)范，管它是否會(huì)造成不良影響，只要存在的就是合理的。伴隨著經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊，受利己主義價(jià)值觀念的侵蝕，導(dǎo)致人們的價(jià)值觀念和審美觀念被扭曲，更甚者有一些人竟然連基本的道德底線都淪喪了，一旦好的觀念被拋棄，而能夠比拋棄了的更好的觀念還沒(méi)有形成的情況下，觀念斷層帶來(lái)的思維混亂和缺失效應(yīng)就不足為奇了！
如果現(xiàn)在誰(shuí)能夠?qū)Σ涣硷L(fēng)氣說(shuō)不，人們第一個(gè)反映恐怕就是這人怎么處處和社會(huì)作對(duì)？是不是腦子進(jìn)水了？往往會(huì)覺(jué)得這樣的人簡(jiǎn)直就是傻瓜，放著自在不自在，簡(jiǎn)直就是自找麻煩、自尋煩惱！對(duì)此，我們還能夠說(shuō)什么，我們只能夠說(shuō)，盡管經(jīng)濟(jì)是最實(shí)惠的，但并不是萬(wàn)能的，在追求經(jīng)濟(jì)利益的過(guò)程中，基本的道德規(guī)范和作人準(zhǔn)則是必不可少的，否則精神財(cái)富的缺失將會(huì)讓人們倍覺(jué)慘淡，也將會(huì)割裂人與人之間最寶貴的親情和友情，使人將感覺(jué)不到人與人之間應(yīng)該更注重精神的交流與升華！
如果人人都認(rèn)同了不良風(fēng)氣，單純認(rèn)為存在的就有理，而不論其是否合理的話(huà)，才是最大的社會(huì)悲哀！所以我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下，難道存在的就是合理的？而應(yīng)該樹(shù)立合理的才是正確的觀念。那么，只有社會(huì)上的好人多了，壞人才難以猖獗；而一旦好人少了，壞人就甚囂塵上了！
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，單純的樸實(shí)也許顯得太無(wú)能為力了。但樸實(shí)卻能夠讓我們活的自在、活的舒坦、活的坦蕩。所以，我們應(yīng)該努力做到樸實(shí)為人，就會(huì)少一些欺詐；樸實(shí)處事，就會(huì)少一些陋習(xí)。
總之，樸實(shí)雖無(wú)華，卻能夠使萬(wàn)事萬(wàn)物趨于和諧、實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)；消除隔閡、和平共處。在經(jīng)濟(jì)全球化和文明多樣化的21世紀(jì)，人們?cè)絹?lái)越感覺(jué)到和諧的重要和必要了，而樸實(shí)則是貫穿其中的一條生命線！
讓我一起來(lái)傳承中華民族傳統(tǒng)樸實(shí)美德吧
新學(xué)期凈校園樹(shù)新風(fēng)心得體會(huì)篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“不學(xué)禮，無(wú)以立”，“親師友，司禮儀”，這些古訓(xùn)都是在我年幼時(shí)，爺爺教給我的。他告訴我，我國(guó)是世界著名的文明古國(guó)，有著五千年的文明歷史，孔融讓梨，曾子避席，三顧茅廬，都是古人尊師愛(ài)友，謙讓有禮的經(jīng)典例子，都是我們中華文明美德的具體展現(xiàn)。
長(zhǎng)大后，爸爸給我講述了“程門(mén)立雪”這個(gè)典故的由來(lái)。故事發(fā)生在宋代，一天，楊時(shí)和同學(xué)去拜見(jiàn)他的老師程頤，當(dāng)他們來(lái)到老師家門(mén)口的時(shí)候，下起了鵝毛大雪，程頤正在睡午覺(jué)。為了不打擾老師休息，他們就站在門(mén)外靜靜地等候，一等就是幾個(gè)小時(shí)，直到老師醒來(lái)！這時(shí)，雪已經(jīng)下了一尺多深，楊時(shí)都快變成了一個(gè)雪人！我是個(gè)急性子，特別害怕等待，別說(shuō)幾個(gè)小時(shí)，就是十幾分鐘，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種煎熬，我無(wú)法想象楊時(shí)他們那漫長(zhǎng)的幾個(gè)小時(shí)是如何度過(guò)的，更何況還是在雪花飛舞的寒冬，凜冽的'寒風(fēng)都沒(méi)有帶走他們對(duì)老師的尊敬，還有什么情況他會(huì)忘記尊敬老師呢？聽(tīng)了這個(gè)故事，我記住了無(wú)論什么情況見(jiàn)了老師都要敬個(gè)禮，問(wèn)聲好！
回答是肯定的！我們要讓文明之風(fēng)吹到我們的校園，讓我們的一舉一動(dòng)都有文明的印記。你看，校門(mén)口迎賓小衛(wèi)士那張張笑臉，無(wú)論是寒冬，還是酷暑，他們都帶著微笑，向老師敬禮，給我們問(wèn)候。這就是文明，它就像雨露一樣，滋潤(rùn)了我們的心田。
當(dāng)然，文明之花也在我們班綻放。你瞧，別人不小心碰到了王一帆，還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口道歉，她已經(jīng)笑著安慰說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別放在心上！”張宇涵，則是守紀(jì)律的好榜樣，她說(shuō)：“上課是老師在勞動(dòng)，我們遵守紀(jì)律，就是尊重老師的勞動(dòng)成果。”還有我們班的開(kāi)心果程雨萱，還沒(méi)有看見(jiàn)她，你就聽(tīng)見(jiàn)她喜鵲般的聲音：“劉栩羽，早上好！”春游時(shí)，同學(xué)們互相幫助，替背行囊，我拉著你，你拽著我，一起分享快樂(lè)！一起分擔(dān)困難！體育競(jìng)賽時(shí)，我們?yōu)槊恳晃粎①愡x手吶喊助威，為每一次失敗者療傷、安慰！
如果說(shuō)我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，那么文明就是我們的太陽(yáng)！微笑就是我們的種子，我們要將它播種，讓每一個(gè)小小的文明舉止，給人們帶來(lái)快樂(lè)和溫暖，給人積極向上的力量！讓我們時(shí)刻與文明同行，讓文明之花開(kāi)遍祖國(guó)大地，讓我們的祖國(guó)因文明而更加美麗、富強(qiáng)！
家整理了講文明與樹(shù)新風(fēng)演講稿供大家參考，我們一起來(lái)看看吧！
新學(xué)期凈校園樹(shù)新風(fēng)心得體會(huì)篇七
第一段：
近年來(lái)，我國(guó)社會(huì)風(fēng)氣的改進(jìn)已經(jīng)取得了一定的成果。黨的十九大提出“以鄉(xiāng)風(fēng)文明為基礎(chǔ)、以家風(fēng)良好為重點(diǎn)、以學(xué)風(fēng)優(yōu)良為保障、以社會(huì)風(fēng)尚為導(dǎo)向”的新思想，為我們建設(shè)一個(gè)有良好風(fēng)氣的社會(huì)提供了新的參照。在實(shí)際生活中，我們每個(gè)人都是社會(huì)的一份子，所以我們不能僅僅抱怨風(fēng)氣如何惡劣，而是應(yīng)該從自己做起，逐漸培養(yǎng)一種良好的新風(fēng)氣。
第二段：
首先，我認(rèn)為要培養(yǎng)良好的新風(fēng)氣，我們需要注重禮貌和文明的行為。在日常生活中，我們不僅要關(guān)注自己的言行舉止，還要提醒他人注意他們的言行。比如，當(dāng)我們?cè)诠矆?chǎng)所看到有人大聲喧嘩或吐痰，我們可以禮貌地提醒他們不要擾亂他人的生活環(huán)境。此外，我們還可以培養(yǎng)一種友善的互助精神，主動(dòng)幫助他人，為他人著想。
第三段：
其次，要培養(yǎng)良好的新風(fēng)氣，我們應(yīng)該打破以往的陳規(guī)舊習(xí)，更加注重創(chuàng)新和進(jìn)步。過(guò)去，我們總是習(xí)慣于按部就班地做事，而不愿意嘗試新的方法和思維方式。然而，在一個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)中，只有不斷創(chuàng)新和進(jìn)步才能適應(yīng)這種變化。我們應(yīng)該鼓勵(lì)大家勇于創(chuàng)新，不斷嘗試新的事物，做到勇于擔(dān)當(dāng)，勇于開(kāi)拓，勇于超越。
第四段：
此外，要培養(yǎng)良好的新風(fēng)氣，我們還應(yīng)該樹(shù)立正確的價(jià)值觀念。現(xiàn)在，很多人過(guò)分追求個(gè)人利益，忽視了道德、公平和社會(huì)責(zé)任。為了改變這樣的現(xiàn)象，我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀念，注重家庭教育和培養(yǎng)兒童的道德觀念。同時(shí)，我們也要在工作中樹(shù)立良好的榜樣，爭(zhēng)取公正、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度，倡導(dǎo)公平、公正的社會(huì)氛圍。
第五段：
最后，要培養(yǎng)良好的新風(fēng)氣，我們必須加強(qiáng)法律法規(guī)的宣傳和執(zhí)行。法律是對(duì)社會(huì)行為規(guī)范的集中體現(xiàn)，它可以保護(hù)我們的權(quán)益和維護(hù)社會(huì)的公平正義。我們應(yīng)該積極宣傳法律、普及法律知識(shí)，并加強(qiáng)執(zhí)法力度，對(duì)違法行為嚴(yán)肅處理，使每個(gè)人都明白違法行為的嚴(yán)重性。只有強(qiáng)化法律的執(zhí)行，我們才能更好地培養(yǎng)出一種良好的新風(fēng)氣。
通過(guò)以上一系列的努力，我們相信新風(fēng)氣一定會(huì)在社會(huì)中得到更廣泛的弘揚(yáng)和傳播。每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，培養(yǎng)良好的品德和行為習(xí)慣，讓我們的社會(huì)呈現(xiàn)出更加文明、友善的新風(fēng)氣。只有這樣，我們才能共同建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)。比如在公共場(chǎng)所看到有人大聲喧嘩或吐痰，我們可以禮貌地提醒他們不要擾亂他人的生活環(huán)境。此外，我們還可以培養(yǎng)一種友善的互助精神，主動(dòng)幫助他人，為他人著想。
新學(xué)期凈校園樹(shù)新風(fēng)心得體會(huì)篇八
近日來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)組織下全體教師學(xué)習(xí)了關(guān)于“守紀(jì)律、講規(guī)矩 、樹(shù)新風(fēng)”一系列的重要講話(huà)文件精神，教育引導(dǎo)全體教師深入改進(jìn)作風(fēng)、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、發(fā)揮表率作用，把守紀(jì)律、講規(guī)矩 、樹(shù)新風(fēng)，作為全體干部職工的行為修養(yǎng)的底線要求，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，凝心聚力，扎實(shí)工作。通過(guò)近期的學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
一、守紀(jì)律、講規(guī)矩，是新形勢(shì)下的新要求。
就守紀(jì)律、講規(guī)矩的具體要求，具有很強(qiáng)的思想性針對(duì)性和指導(dǎo)性，人民教師要自覺(jué)遵守紀(jì)律，黨的紀(jì)律是自覺(jué)的紀(jì)律。遵守黨的紀(jì)律就是服從黨和人民的意志，就是維護(hù)黨和人民的利益，就是盡自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。不論處在何種情況都必須堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)辦事，真正的做到言行一致，表里如一，作為人民教師更應(yīng)該發(fā)揮好模范帶頭作用，在這方面做出表率，樹(shù)立楷模。
二、努力做一名守紀(jì)律、講規(guī)矩的好干部
三是在生活上用守紀(jì)律、講規(guī)矩樹(shù)形象。人民教師要注重修養(yǎng)，明榮知恥，講操守，重品行，始終做到生活正派、情趣健康。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我黨的傳家寶。人民教師要牢記兩個(gè)務(wù)必，不搞攀比、不講排場(chǎng)、不擺闊氣。還要在生活小節(jié)上嚴(yán)格自律，警惕潛移默化的腐蝕作用，見(jiàn)微知著、防微杜漸，把住小節(jié)、守住底線。在新的形勢(shì)下，在新的歷史時(shí)期，努力做一名守紀(jì)律、講規(guī)矩 、樹(shù)新風(fēng)的好教師。
新學(xué)期凈校園樹(shù)新風(fēng)心得體會(huì)篇九
浦新風(fēng)是一個(gè)關(guān)注青年群體的公益社團(tuán)，近期我參加了他們的一次活動(dòng)，深刻感受到了他們的熱情與專(zhuān)業(yè)。在這次活動(dòng)中，我受益頗多，不僅收獲了知識(shí)，還學(xué)到了很多做人的道理，下面我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)
浦新風(fēng)的活動(dòng)主要面向年輕人的成長(zhǎng)與發(fā)展，這次活動(dòng)主題是“職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)”。他們邀請(qǐng)到了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)家，讓我們深入了解了創(chuàng)業(yè)的真諦，聆聽(tīng)了他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷以及如何管理好一個(gè)企業(yè)。在他們的講解中，我不僅感受到了他們的熱情，還學(xué)到了許多貴重的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，讓我更有信心去創(chuàng)業(yè)。
第三段：做人的道理
在這次活動(dòng)中，我了解到了浦新風(fēng)的理念——“珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活、助人成才”。這種理念讓我不僅僅想成為一個(gè)成功的人，更想成為一個(gè)能影響他人、幫助他人的人。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多做人的道理，比如真誠(chéng)待人、不斷學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)等等。
第四段：見(jiàn)識(shí)了不同的人
在活動(dòng)中，我和來(lái)自不同城市、不同學(xué)校的年輕人相聚在一起，我深刻感受到了他們都有著自己的目標(biāo)與追求。在和他們的交流中，我逐漸領(lǐng)悟到了豐富的人生經(jīng)驗(yàn)，我和他們分享自己的經(jīng)歷，獲得了他們的支持和鼓勵(lì)，這使我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望
在這次活動(dòng)后，我對(duì)未來(lái)的展望亦更加清晰了。我希望自己不僅僅成為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家，更期待能給更多的人帶來(lái)幫助，讓自己的成功不僅僅局限在個(gè)人，也能延伸到更多的人群，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。同時(shí)，我也想通過(guò)加入浦新風(fēng)這樣的公益組織，為年輕人提供更多的幫助與支持。
總結(jié)：通過(guò)這次浦新風(fēng)的活動(dòng)，我收獲頗豐，不僅僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更學(xué)到了很多做人的道理。我也更加清晰了自己的人生目標(biāo)，希望為自己和更多的人帶去更多的幫助。我相信，只要保持一顆熱愛(ài)生活的心，不斷努力，未來(lái)定會(huì)更加美好。
新學(xué)期凈校園樹(shù)新風(fēng)心得體會(huì)篇十
第一段：引入新風(fēng)氣概念并介紹重要性（200字）
新風(fēng)氣是指一個(gè)社會(huì)、一個(gè)群體在價(jià)值觀、道德觀、行為規(guī)范等方面獲得良好改變的狀態(tài)。在當(dāng)今社會(huì)，我們迫切需要培育一種積極向上的新風(fēng)氣，以構(gòu)建和諧、健康、進(jìn)步的社會(huì)。培養(yǎng)新風(fēng)氣對(duì)一個(gè)國(guó)家的發(fā)展具有重要意義，因?yàn)樾嘛L(fēng)氣能夠倡導(dǎo)誠(chéng)信、勤奮、創(chuàng)新、協(xié)作等良好的品質(zhì)，進(jìn)而催生出繁榮和發(fā)展。在個(gè)人層面上，擁有良好的新風(fēng)氣能夠提升人的社會(huì)價(jià)值，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該積極發(fā)揚(yáng)新風(fēng)氣，爭(zhēng)做新風(fēng)氣的踐行者。
第二段：認(rèn)識(shí)舊風(fēng)氣給社會(huì)帶來(lái)的問(wèn)題（200字）
在過(guò)去的一段時(shí)間里，我國(guó)的社會(huì)可謂風(fēng)風(fēng)雨雨，舊風(fēng)氣導(dǎo)致了諸多社會(huì)問(wèn)題的出現(xiàn)。例如，一些人為了謀取不義之財(cái)，采用不擇手段的手法，破壞社會(huì)的公正和誠(chéng)信。有些人重利輕義，關(guān)心自己，而忽視了他人的需求，導(dǎo)致社會(huì)團(tuán)結(jié)、互助的氛圍逐漸疏遠(yuǎn)。舊風(fēng)氣中還存在著“唯利是圖”的價(jià)值導(dǎo)向，追求物質(zhì)享受，忽視精神追求的問(wèn)題。這些舊風(fēng)氣不僅對(duì)社會(huì)造成了影響，也對(duì)個(gè)人價(jià)值觀產(chǎn)生了扭曲。因此，我們迫切需要轉(zhuǎn)變舊風(fēng)氣，構(gòu)建新風(fēng)氣。
第三段：新風(fēng)氣所應(yīng)具備的品質(zhì)和行為準(zhǔn)則（200字）
新風(fēng)氣的培養(yǎng)需要建立在積極的品質(zhì)和行為準(zhǔn)則之上。首先，我們應(yīng)該樹(shù)立誠(chéng)信的觀念，始終堅(jiān)守誠(chéng)信的底線，不言而信、不言而諾。其次，勤奮是新風(fēng)氣的重要組成部分，只有付出才能有所回報(bào)，只有勤奮才能創(chuàng)造奇跡。此外，創(chuàng)新也是新風(fēng)氣的核心，勇于創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。協(xié)作和團(tuán)結(jié)也是新風(fēng)氣的關(guān)鍵，只有團(tuán)結(jié)合作，才能共同迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更大的價(jià)值。最后，崇尚公平正義，關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體，推動(dòng)社會(huì)的公平發(fā)展，是新風(fēng)氣應(yīng)具備的品質(zhì)之一。
第四段：踐行新風(fēng)氣的方法和策略（300字）
要真正踐行新風(fēng)氣，我們需要從自身做起。首先，要有自我反思的能力，不斷審視自己的言行，及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤，培養(yǎng)良好的習(xí)慣和行為準(zhǔn)則。其次，要積極融入社會(huì)、參與公益活動(dòng)，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳播新風(fēng)氣。此外，我們還可以通過(guò)積極參與社交平臺(tái)、媒體發(fā)聲，倡導(dǎo)和推廣新風(fēng)氣。尤其是互聯(lián)網(wǎng)的興起，為我們傳播新風(fēng)氣提供了更廣闊的平臺(tái)。我們可以利用微博、微信等媒體，發(fā)表觀點(diǎn)、分享經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)他人樹(shù)立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。最重要的是，作為新風(fēng)氣的傳播者和踐行者，我們要不斷學(xué)習(xí)，提升自己的素質(zhì)，成為替他人樹(shù)立正確新風(fēng)氣的榜樣。
第五段：新風(fēng)氣的影響和價(jià)值（200字）
新風(fēng)氣的培育對(duì)于個(gè)人和社會(huì)都具有深遠(yuǎn)的意義和價(jià)值。個(gè)人在新風(fēng)氣的感染下，能夠樹(shù)立正確的人生態(tài)度，不斷進(jìn)取，追求更高的目標(biāo)。因此，新風(fēng)氣的培養(yǎng)可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。而對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，新風(fēng)氣的影響更為巨大。積極向上的新風(fēng)氣能夠極大地推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。通過(guò)建立良好的新風(fēng)氣，我們能夠促使整個(gè)社會(huì)形成合力，共同攜手實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的偉大目標(biāo)。
總結(jié)：新風(fēng)氣的培育是我們每個(gè)人的責(zé)任，也是我們每個(gè)人的使命。每個(gè)人都應(yīng)該積極踐行新風(fēng)氣，以自己的言行影響身邊的人，形成良好的社會(huì)氛圍。只有通過(guò)共同努力，樹(shù)立個(gè)人正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，才能真正營(yíng)造出積極向上的新風(fēng)氣，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。愿我們每個(gè)人都能成為新風(fēng)氣的踐行者，共同構(gòu)建美好社會(huì)。
新學(xué)期凈校園樹(shù)新風(fēng)心得體會(huì)篇十一
胡錦濤在中央紀(jì)委七次全會(huì)上指出，要弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決突出問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，這是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的總要求、總部署。我們?cè)诋?dāng)前正在開(kāi)展的“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)中，必須按照胡的要求，切實(shí)加強(qiáng)五個(gè)方面的作風(fēng)建設(shè)，大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣，牢固樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)，著力解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的奢靡之風(fēng)、浮躁之風(fēng)、貪占之風(fēng)、跑要之風(fēng)，努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)，筆者認(rèn)為黨員干部應(yīng)在以下四個(gè)方面下功夫。
一、學(xué)習(xí)時(shí)代楷模
俗話(huà)說(shuō)：“榜樣的力量是無(wú)窮的?！碑?dāng)今社會(huì)已經(jīng)涌現(xiàn)和正在涌現(xiàn)的一位位時(shí)代楷模為我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”作出了示范和表率。一要學(xué)習(xí)方永剛的探索精神。以科學(xué)發(fā)展觀為代表的黨的創(chuàng)新理論是在繼承馬克思主義經(jīng)典理論的基礎(chǔ)上，針對(duì)中國(guó)改革開(kāi)放20多年后面臨的新情況新問(wèn)題，為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展而產(chǎn)生的最新的馬克思主義的經(jīng)典理論。其內(nèi)涵豐富，具有很強(qiáng)的針對(duì)性、現(xiàn)實(shí)性、權(quán)威性。沒(méi)有淵博的理論知識(shí)，沒(méi)有對(duì)現(xiàn)實(shí)情況周密的了解，是很難學(xué)懂弄通的。因而，我們只有像方永剛那樣廢寢忘食，孜孜以求，才能把握其真諦，才能把話(huà)說(shuō)到點(diǎn)子上，才能把思想工作做到心坎里。在這方面，方永剛為我們樹(shù)立了好榜樣。他20多年如一日，不分晝夜，只爭(zhēng)朝夕，刻苦學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，始終站在研究探索的最前沿，做到黨的理論每前進(jìn)一步，學(xué)習(xí)探索就跟進(jìn)一步，以真學(xué)的行動(dòng)帶動(dòng)人，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)影響人，以卓越的學(xué)識(shí)征服人。二要學(xué)習(xí)崔運(yùn)宗的英雄氣概。自己“不怎么會(huì)游泳”卻第一個(gè)跳下了江，到上海時(shí)間不長(zhǎng)卻成為“7年來(lái)第一個(gè)跳進(jìn)黃浦江救人的人”，20歲的濮陽(yáng)青年崔運(yùn)宗因此感動(dòng)了大上海。3月29日，省委書(shū)記徐光春就崔運(yùn)宗見(jiàn)義勇為先進(jìn)事跡作出重要批示：“崔運(yùn)宗同志事跡感人，精神可嘉，值得廣大干部群眾學(xué)習(xí)，應(yīng)認(rèn)真宣傳。”我們每一個(gè)黨員干部，都應(yīng)以崔運(yùn)宗等英雄為鏡，經(jīng)常照一照，檢點(diǎn)工作和生活、思想和行動(dòng)，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和高度自覺(jué)性，積極投身建設(shè)和諧社會(huì)的偉大實(shí)踐。三要學(xué)習(xí)李連成的吃虧品格。李連成是濮陽(yáng)縣慶祖鎮(zhèn)西辛莊村黨支部書(shū)記。他任黨支部書(shū)記十幾年來(lái)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，模范實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立了一個(gè)農(nóng)村基層黨員干部的良好形象。為了共同富裕，將自己的三個(gè)蔬菜大棚中的兩個(gè)無(wú)償送給了村里最窮的群眾；將有很好效益的工廠低價(jià)折合股份拍賣(mài)給群眾；“當(dāng)干部就是要帶頭，要帶干事的頭，帶吃苦的頭，不能帶占便宜的頭。”搞新村規(guī)劃，主動(dòng)選擇全村最差的宅基地；當(dāng)選村黨支部書(shū)記，主動(dòng)關(guān)心曾經(jīng)對(duì)不起自己家庭的村民。四要學(xué)習(xí)李全芳的公仆情懷。全國(guó)“人民滿(mǎn)意的公務(wù)員”、市公用事業(yè)局調(diào)研員李全芳同志作為我市15萬(wàn)多名黨員中的普通一員，立足崗位，無(wú)私奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的深刻內(nèi)涵，展現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的風(fēng)采。我們要積極向李全芳同志學(xué)習(xí)，立足崗位，無(wú)私奉獻(xiàn)，始終保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)。學(xué)習(xí)他一心為民、熱情服務(wù)的思想境界，學(xué)習(xí)他埋頭苦干、樂(lè)于奉獻(xiàn)的犧牲精神，學(xué)習(xí)他淡泊名利、不事張揚(yáng)的務(wù)實(shí)作風(fēng)，學(xué)習(xí)他嚴(yán)于律己、清正廉潔的高尚情操。以李全芳同志為“旗幟”、帶頭搞好學(xué)習(xí)，以李全芳同志為“鏡子”、帶頭查擺問(wèn)題，以李全芳同志為“尺子”、帶頭無(wú)私奉獻(xiàn)。
二、提高綜合質(zhì)
實(shí)踐證明，黨員干部綜合素質(zhì)的高低事關(guān)黨在人民群眾中的形象，事關(guān)黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政水平。當(dāng)前，我們要結(jié)合“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)著力提高黨員干部的綜合素質(zhì)。一要提高思想素質(zhì)。堅(jiān)持“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)”的馬克思主義思想路線和思想方法。永遠(yuǎn)站在時(shí)代前列，把握時(shí)代潮流，順應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)的變化，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，永葆生機(jī)和活力。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。二要提高紀(jì)律素質(zhì)。養(yǎng)成遵守黨紀(jì)國(guó)法的習(xí)慣，保持高度的組織紀(jì)律性和法律意識(shí)。在黨內(nèi)模范執(zhí)行民主集中制，自覺(jué)做到個(gè)人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級(jí)服從上級(jí)、全黨服從中央。在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)，自覺(jué)做到依法辦事、違法必究。三要提高道德素質(zhì)。一方面按照道德規(guī)范進(jìn)行自我鍛煉和自我改造，懂得應(yīng)該做什么和不該做什么，并且區(qū)分和評(píng)判哪些行為是道德的，哪些行為是不道德的；另一方面堅(jiān)持按照正確的要求來(lái)規(guī)范自己的行動(dòng)，提高自己的道德水平，升華自己的思想境界。四要提高作風(fēng)素質(zhì)。在新的歷史時(shí)期，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕，經(jīng)受住各種考驗(yàn)，正確行使手中的權(quán)力，自覺(jué)為人民掌好權(quán)、用好權(quán)；發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，確立正確的人生觀、價(jià)值觀，吃苦在前、享受在后，為黨的事業(yè)堅(jiān)韌不拔地奮斗，百折不撓，拼搏進(jìn)??；樹(shù)立正確的金錢(qián)觀，不為名利所動(dòng)，不為物欲所誘，不為人情所擾，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的光榮本色。五要提高心理素質(zhì)。要有頑強(qiáng)的意志、勇于創(chuàng)新的精神，要有寬容的品格、平靜的心境，要淡泊明志、保持心理健康，要做到自重、自省、自警、自勵(lì)，增強(qiáng)自覺(jué)性、自悟性、自強(qiáng)性。六要提高文化素質(zhì)。養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，用馬克思主義科學(xué)理論武裝頭腦，掌握馬克思主義觀察問(wèn)題、處理問(wèn)題的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，同時(shí)還要學(xué)習(xí)科技文化知識(shí)。
三、踐行新風(fēng)正氣
黨員干部的作風(fēng)如何，直接關(guān)系到黨的形象，關(guān)系黨的事業(yè)的興衰成敗。一要認(rèn)清歪風(fēng)邪氣的危害。在新的形勢(shì)和環(huán)境下，一些領(lǐng)導(dǎo)干部在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)方面滋生和存在著一些有損黨的形象的不良風(fēng)氣。比如思想僵化，不思進(jìn)取；心態(tài)浮躁，淺嘗輒止；口是心非，言行不一；高高在上，脫離群眾；搞形式主義，擺花架子；好大喜功，嘩眾取寵；追逐名利，阿諛?lè)钣?；以?quán)謀私，巧取豪奪；生活糜爛，腐化墮落；明哲保身，好人主義等等。上述問(wèn)題雖然出現(xiàn)在少數(shù)黨員干部身上，但其危害卻十分嚴(yán)重。不僅妨礙了黨的路線、方針、政策的貫徹落實(shí)，而且背離了黨的宗旨，扭曲了領(lǐng)導(dǎo)干部的形象，影響了黨的威信，疏遠(yuǎn)了人民群眾。二要明晰新風(fēng)正氣的內(nèi)涵。從思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)五個(gè)方面逐項(xiàng)突破，全面提高。切實(shí)踐行胡錦濤倡導(dǎo)的“勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，心系群眾、服務(wù)人民，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，顧全大局、令行禁止，發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事，秉公用權(quán)、廉潔從政，生活正派、情趣健康”的“八種良好風(fēng)氣”，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣。把個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)自覺(jué)統(tǒng)一到胡錦濤強(qiáng)調(diào)的新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的重大意義上來(lái)，統(tǒng)一到胡錦濤提出的抓好五個(gè)方面作風(fēng)建設(shè)的任務(wù)上來(lái)，統(tǒng)一到胡錦濤關(guān)于樹(shù)立八個(gè)方面良好風(fēng)氣的要求上來(lái)。三要遵守新風(fēng)正氣的規(guī)則。認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，增強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，切實(shí)擔(dān)負(fù)起抓好職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任。切實(shí)增強(qiáng)自身的廉潔自律和法紀(jì)意識(shí)。通過(guò)參加經(jīng)常性教育、正反典型教育、預(yù)防教育、個(gè)別教育等多種形式的學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)和敏銳性。
四、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)
新學(xué)期凈校園樹(shù)新風(fēng)心得體會(huì)篇十二
我們生活在一個(gè)五光十色的社會(huì)里，自從改革開(kāi)放以來(lái)，我們中國(guó)走上了致富的道路，家家戶(hù)戶(hù)都擁有了彩電，有些家庭已經(jīng)買(mǎi)得起電腦、汽車(chē)了?？梢哉f(shuō)現(xiàn)在大家都在奔小康。一派欣欣向榮的景象。
可在帶來(lái)了物質(zhì)文明滿(mǎn)足的同時(shí)，也帶來(lái)了精神文明的缺失。所以，“八榮八恥”是我們?nèi)宋牡赖碌慕Y(jié)晶，也是新社會(huì)行動(dòng)的“標(biāo)尺”。
隨著外交關(guān)系的增多，中方的文明不斷被一些西方的“污點(diǎn)”所腐蝕。因?yàn)榇罅康娜瞬呕ソ?，?dǎo)致西方元素的不斷流入，在中西文化的大沖突下，不少人盲目的追求那所謂的“時(shí)尚”“美觀”“榜樣”。使得一些能力差的人迷失了方向。這時(shí)，八榮八恥，也是時(shí)代的標(biāo)尺，給我們糾正了“榜樣”，樹(shù)立了方向。叫我們?cè)鯓幼鋈?，指引我們走向遠(yuǎn)方，走向成熟。
可是，樹(shù)立新風(fēng)氣，找到標(biāo)尺，開(kāi)始努力時(shí)，又浮現(xiàn)出了不以榮為榮，不以恥為恥的人。他們把危害祖國(guó)的人叫做“斗士”，把崇尚科學(xué)的人叫“書(shū)呆子”，還把遵紀(jì)守法的人說(shuō)是“不開(kāi)竅”，把艱苦奮斗的人說(shuō)成是“老保守”。而他們自己呢？背離人民是“本事”，愚昧無(wú)知是“時(shí)尚”，驕奢淫逸竟還成了“榮耀”！？這樣的人真是社會(huì)的敗類(lèi)，無(wú)辱，可恥！
這時(shí)有人會(huì)問(wèn)，你的講文明呢？還有一個(gè)講文明?。∈堑?，讓我們結(jié)合前面的八榮八恥，大家可以看出，榮的里面其實(shí)已經(jīng)包含了講文明，只要做到不亂扔垃圾、不亂說(shuō)臟話(huà)、不隨地吐痰，養(yǎng)成良好習(xí)慣，這就已經(jīng)做到了講文明，至于其他的我想不用說(shuō)大家也會(huì)明白了。
新學(xué)期凈校園樹(shù)新風(fēng)心得體會(huì)篇十三
現(xiàn)正值黨的十八大召開(kāi)之際，為積極響應(yīng)縣委縣政府的號(hào)召，我鎮(zhèn)在全體機(jī)關(guān)干部中深入開(kāi)展“講文明、重禮儀、樹(shù)新風(fēng)”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，這也是我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)加強(qiáng)干部隊(duì)伍素質(zhì)，大力營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)和諧工作氛圍的一項(xiàng)重大舉措。
“講文明、重禮儀、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)既是我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)貫徹落實(shí)縣委縣政府決策部署的重要舉措，也是解決我鎮(zhèn)目前在精神文明建設(shè)方面存在問(wèn)題的迫切要求?；顒?dòng)的開(kāi)展，旨在大力弘揚(yáng)作風(fēng)扎實(shí)、工作踏實(shí)、遵章守紀(jì)、敢于負(fù)責(zé)、克己奉公、顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作的新風(fēng)正氣，著力解決思想上懶惰、精神上懈怠，工作上湊合等影響精神風(fēng)貌的問(wèn)題，切實(shí)克服得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取等問(wèn)題，嚴(yán)厲抨擊有令不行、有禁不止，破壞組織紀(jì)律、影響單位整體形象的問(wèn)題。大力營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事、團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，使干部職工思想道德素質(zhì)進(jìn)一步提高，服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng)，整體思想進(jìn)一步提升，發(fā)展環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，教育廣大干部隊(duì)伍牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立更為堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，更為高尚的道德情操，更為良好的品質(zhì)意識(shí)以及服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的使命感和責(zé)任感，力爭(zhēng)為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保障和營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
作為一名基層公務(wù)員，我積極響應(yīng)號(hào)召，自覺(jué)的從我做起，從身邊小事做起，把“講文明、重禮儀、樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)精髓貫穿到日常工作中去。其實(shí)，文明離我們很近很近，近的觸手可及。比如，把地上的臟東西撿起，把沒(méi)有蓋好的井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開(kāi)，幫助別人解決困難等等，這都是一個(gè)又一個(gè)的文明的體現(xiàn)。文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做好一個(gè)文明的好事，就能積少成多、積沙成塔，整個(gè)社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)美好的家園!文明好像一盞燈，照亮每個(gè)人的熱情。文明，有時(shí)只是舉手之勞;文明，有時(shí)只是一張紙的厚度;文明，有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)。這一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，也都能讓人感動(dòng)。文明和新風(fēng)是一種健康高尚的思想意識(shí)，是一種昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，是一種堅(jiān)忍不拔的人格意志，是一種干事創(chuàng)業(yè)的時(shí)間行動(dòng)，是一種探索拼搏的工作勁頭，是一種從善如流的生活態(tài)度。通過(guò)教育活動(dòng)我要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)基層工作知識(shí)，勤奮工作、忠于職守、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，把為民辦事服務(wù)的措施真正落實(shí)到每一個(gè)工作環(huán)節(jié)中，提高工作的質(zhì)量和效率，實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、精細(xì)化、信息化管理。加強(qiáng)工作的主觀能動(dòng)性，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取。追求高質(zhì)高效，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，積極主動(dòng)的干好本職工作。
_講文明樹(shù)新風(fēng)心得體會(huì)志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的制服;志愿者不平凡，不平凡的內(nèi)心，不平凡的精神。志愿者是快樂(lè)的凡人，也是人間的天使，而我正是其中一名快樂(lè)者，也是一名志愿者!
我的工作簡(jiǎn)單，就是義務(wù)宣傳個(gè)人文明行為、家庭文明行為、城市文明行為，但是工作時(shí)的那種快樂(lè)卻從心底油然而生，因?yàn)槲沂窃跒樾枰獛椭娜藗兎?wù)，是在為他人盡自己的一份力量。在志愿者的快樂(lè)崗位上，我用自己的微笑去感染他人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的嘴角上揚(yáng)就是最美麗的風(fēng)景。志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛(ài)心、播種文明的過(guò)程。對(duì)被服務(wù)對(duì)象而言，它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)而言，它是提升社會(huì)文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和-諧的一塊基石。
把文明禮儀深深地刻在心中，我覺(jué)得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為教師,有責(zé)任把文明傳遞，順手撿起一片紙，純潔的是自己的精神;俯身擦去地上一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。點(diǎn)滴小事，從我做起。，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人，使我們的社會(huì)更加文明，使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近，近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏，這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度。
為人師表的我們要做一個(gè)有道德的人。我們應(yīng)該要積極投入到“講文明樹(shù)新風(fēng)”的建設(shè)與宣傳當(dāng)中。所以要從我做起，從我的家庭做起，從我身邊的朋友、同學(xué)做起。
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世.從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，相信不久的將來(lái)我們生活得更美好。
講文明樹(shù)新風(fēng)心得體會(huì)范文5
講文明樹(shù)新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時(shí)，可能會(huì)不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問(wèn)候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個(gè)方便……有句名言說(shuō)得好：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”不要以為一件文明的好事很小，就不做;認(rèn)為一件不文明的壞事很小，就做。
八天長(zhǎng)假，出行遭罪，環(huán)境也跟著遭罪。車(chē)上向外亂扔垃圾，高速路上橫飛的報(bào)紙、塑料瓶不禁大煞風(fēng)景，也給安全行駛帶來(lái)隱患。黃金周這幾天，驟然增加的垃圾讓各條公路和各個(gè)景區(qū)的清潔人員不堪重負(fù)。以京藏高速北京段為例，68公里，一天下來(lái)垃圾的量就達(dá)到了兩噸多，如果堆在高速路上，肯定會(huì)影響行車(chē)速度。30名清潔工人，每人每天背出150斤的垃圾。
一些旅游景點(diǎn)垃圾遍地更是讓人添堵。節(jié)假日期間，天安門(mén)廣場(chǎng)的游客量都以十萬(wàn)為單位計(jì)算。距統(tǒng)計(jì)，僅2012年10月2日一天，天安門(mén)地區(qū)共收運(yùn)垃圾8。9噸。北京環(huán)衛(wèi)集團(tuán)天安門(mén)作業(yè)隊(duì)三天清理的口香糖就有10來(lái)斤，每一顆口香糖的清理都十分艱難，環(huán)衛(wèi)工人不得不用電鉆進(jìn)行清理。10月1日當(dāng)天，海南三亞大東海景區(qū)僅僅3公里海灘上，就遍布了50噸生活垃圾。相關(guān)部門(mén)組織600多名環(huán)衛(wèi)工人、志愿者和義工花了兩個(gè)多小時(shí)才將這些垃圾清理完畢。同樣，對(duì)于青島海灘的環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說(shuō)，他們最怕的垃圾就是瓜子皮和煙頭，因?yàn)樵谏碁┥?，這些細(xì)小的垃圾很容易被沙子覆蓋，為了清理干凈，他們只能蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地去撿。
這些不文明行為的起因很多就是一些雞皮蒜毛的小事，但文明卻不是一件小事。有人說(shuō)，扔得其實(shí)不是垃圾，是人品;有人說(shuō)，開(kāi)車(chē)你爭(zhēng)我搶?zhuān)侣犯滦?。文明關(guān)系著每個(gè)人，涉及社會(huì)生活的方方面面，體現(xiàn)著公民的整體素質(zhì)和一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的程度。
2012年11月17日晚，第六屆中國(guó)演藝界十大孝子頒獎(jiǎng)盛典在世界長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)廣西巴馬隆重舉行。劉勁、關(guān)牧村、朱之文、王路瑤等獲得中國(guó)演藝界十大孝子稱(chēng)號(hào)。朱之文，一個(gè)從齊魯大地的田野中走出來(lái)的農(nóng)村漢子，如今成名了。他在星光大道的舞臺(tái)上，過(guò)關(guān)斬將，成為冠軍，受到廣大觀眾的追捧和喜愛(ài)。但他依然保持純樸、善良、厚道的可貴品質(zhì)，一如既往地奉獻(xiàn)愛(ài)心，對(duì)待自己家里的長(zhǎng)輩老人，他則堅(jiān)守著尊重與孝敬。當(dāng)然，這是他從小養(yǎng)成的習(xí)慣，早在他七八歲的時(shí)候，一次父親生病，瘦小的他拉著父親去醫(yī)院，炎熱的天氣使他又累又渴，當(dāng)父親要花2分錢(qián)給他買(mǎi)一塊冰棍解渴時(shí)，他卻堅(jiān)決的拒絕了，為的是省下來(lái)給父親求醫(yī)抓藥，病中的父親為此放聲大哭。因?yàn)闆](méi)有電扇空調(diào)，喂了讓父親舒服一些，他便守在父親身邊，不停的扇著扇子，直到父親去世?，F(xiàn)在，他成了明顯，他的父母過(guò)世了，他如同照顧自己的父母一樣，照顧著岳父岳母，從不吝嗇，從不懈怠。
文明是路上相遇時(shí)的微笑，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是對(duì)父母的孝敬與尊重，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……讓我們攜手并進(jìn)，一起迎接文明使者，在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!
講文明樹(shù)新風(fēng)心得體會(huì)
新學(xué)期凈校園樹(shù)新風(fēng)心得體會(huì)篇十四
新風(fēng)作為一種新型的通風(fēng)方式，正逐漸被人們所接受。它通過(guò)將室外的空氣經(jīng)過(guò)過(guò)濾凈化后送入室內(nèi)，從而改善室內(nèi)空氣質(zhì)量，保證居住環(huán)境的健康舒適。我最近剛剛安裝了一套新風(fēng)系統(tǒng)，深切感受到了它帶來(lái)的好處。首先，居室中的異味完全消失，取而代之的是清新的空氣。無(wú)論是煮菜、燒飯，還是孩子們的玩耍，都不再會(huì)產(chǎn)生濃烈的氣味，整個(gè)家的空氣質(zhì)量得到了極大的提升。
第二段：新風(fēng)的節(jié)能特點(diǎn)
除了改善室內(nèi)空氣質(zhì)量，新風(fēng)系統(tǒng)還具有明顯的節(jié)能效果。在過(guò)去，為了讓室內(nèi)保持通風(fēng)，我們只能打開(kāi)窗戶(hù)，導(dǎo)致室內(nèi)外溫度交換，讓空調(diào)或暖氣系統(tǒng)承受更大的負(fù)擔(dān)。而如今，有了新風(fēng)系統(tǒng)，我們不再需要時(shí)時(shí)刻刻保持窗戶(hù)敞開(kāi)，只需要靠新風(fēng)系統(tǒng)就能夠保證室內(nèi)的通風(fēng)。新風(fēng)系統(tǒng)利用高效的換熱器，將室外的新鮮空氣通過(guò)熱交換，將熱量回收，再送入室內(nèi)。這樣一方面減少了能源的消耗，另一方面也節(jié)省了冬季室內(nèi)取暖的費(fèi)用。
第三段：新風(fēng)的制冷效果
我對(duì)新風(fēng)的制冷效果感到非常滿(mǎn)意。夏季，室內(nèi)空氣中的濕度較高，尤其在潮濕的南方地區(qū)，更為明顯。而新風(fēng)系統(tǒng)通過(guò)連續(xù)通風(fēng)，能夠及時(shí)排出室內(nèi)的濕氣，降低室內(nèi)的濕度。同時(shí)，新風(fēng)系統(tǒng)還能夠通過(guò)送入室內(nèi)的新鮮空氣進(jìn)行冷卻，使整個(gè)室內(nèi)始終保持涼爽的溫度。這樣，我們?cè)谙募静粌H減輕了空調(diào)的負(fù)擔(dān)，還讓整個(gè)家庭成員享受到了清爽宜人的環(huán)境。
第四段：新風(fēng)對(duì)健康的影響
有了新風(fēng)系統(tǒng)，我發(fā)現(xiàn)家庭成員的身體狀況也有了顯著的改善。過(guò)去，居住在密閉環(huán)境中很容易患上呼吸道疾病，如氣管炎、咳嗽等。而新風(fēng)系統(tǒng)的使用，有效地保持了室內(nèi)空氣的新鮮，并過(guò)濾掉了灰塵、花粉等有害垃圾，降低了患呼吸道疾病的概率。我注意到家人的體溫較以往更加穩(wěn)定，感冒的次數(shù)和嚴(yán)重程度也減少了很多。新風(fēng)系統(tǒng)改善了我們的居住環(huán)境，也讓大家的健康受益良多。
第五段：新風(fēng)的未來(lái)發(fā)展
在我體驗(yàn)過(guò)新風(fēng)系統(tǒng)的種種好處之后，我對(duì)它的未來(lái)發(fā)展感到十分期待。我相信隨著科技的不斷進(jìn)步，新風(fēng)系統(tǒng)的性能將逐漸完善，更加節(jié)能環(huán)保。而且，隨著人們對(duì)健康和環(huán)保意識(shí)的不斷提高，新風(fēng)系統(tǒng)的市場(chǎng)需求也會(huì)逐漸擴(kuò)大。相信在不久的將來(lái)，新風(fēng)系統(tǒng)將成為每個(gè)家庭必備的設(shè)備，人們不再因?yàn)閾?dān)心室內(nèi)空氣質(zhì)量而憂(yōu)心忡忡。
新學(xué)期凈校園樹(shù)新風(fēng)心得體會(huì)篇十五
縱橫古今，我們各觀各國(guó)文明禮儀，中華文明是育涵著上下五千年的文明，有著讓人深深驕傲的資本，就因我們文明是中華五千年的文明。我聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà)：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢(qián);但如果你失去了文明，那你是徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。所以，我們沒(méi)有資格來(lái)文明五千年的來(lái)作炫耀的資本。我們應(yīng)做好自身文明禮儀，把這千年的文明更加發(fā)揚(yáng)光大，那時(shí)你才會(huì)讓自己深深的驕傲。
請(qǐng)打開(kāi)心靈，讓文明禮儀走進(jìn)我們心里。在學(xué)校，有些同學(xué)總是罵臟話(huà)，亂扔垃圾，亂喧鬧。本是美好美麗的學(xué)校，頓時(shí)它們而暗淡無(wú)光。所以，我們讓文明禮儀走進(jìn)心里，這樣校園里就會(huì)充滿(mǎn)文明氣息。這樣校園就都會(huì)讓我們感動(dòng)驕傲，因校園是文明校園，我們以之為豪。
很喜歡小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的故事，叫“孔融讓梨”，講的是孔融4歲時(shí)，既聰明也是懂得文明禮儀的孩子。一日，父親朋友帶了一盤(pán)梨子，父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開(kāi)始自己挑，小弟首先挑走了一個(gè)最大的，而孔融揀了一個(gè)最小的梨說(shuō)：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，剩下的大梨就給各個(gè)們吧?！备赣H聽(tīng)后十分驚喜，又問(wèn)：“那弟弟也比你小啊?”孔融說(shuō)：“因?yàn)槲沂歉绺纾艿鼙任倚?。所以我也?yīng)該讓著他?！笨兹谧尷娴墓适拢芸靷鞅榱饲?，并且一直流傳下來(lái)，成了許多父母教育子女的好例子。正因孔融心中已讓文明禮儀走入，才讓社會(huì)有了這個(gè)故事。問(wèn)今天的我們，你有做過(guò)像孔融這件事么?應(yīng)該回答是的人很少吧，因?yàn)樽约罕旧硪矝](méi)有做過(guò)，也覺(jué)得有些羞愧了。所以。我們更要打開(kāi)門(mén)讓文明禮儀進(jìn)來(lái)，讓自己變得更完美。
其實(shí)，文明禮儀對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一點(diǎn)一滴小事的積累起來(lái)。等我們做好小事情時(shí)，一點(diǎn)一滴的文明禮儀就已在我們心里了。例如，美國(guó)有個(gè)“福特公司”，福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘，和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高。當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙，彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙筒里，然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前，手：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?！倍麻L(zhǎng)說(shuō)：“很好，福特先生，你已經(jīng)被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但他們眼睛只能看見(jiàn)大事，而看不見(jiàn)小事，你和他們都不同，你能看見(jiàn)小事，將來(lái)自然會(huì)看到大事。能看見(jiàn)大事的人，而看不見(jiàn)小事的人，是不會(huì)成功的，所以，我才會(huì)錄用你，我相信你?！苯Y(jié)果，福特成功了，今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)始人福特，正是福特的一點(diǎn)小事情才能成功。所以文明禮儀正需要我們一點(diǎn)一滴積累，所以，文明禮儀，小事做起，正需要我們開(kāi)門(mén)，讓它向我們走進(jìn)，它就會(huì)一點(diǎn)一滴積累。
所以，我們都需要開(kāi)門(mén)，讓它進(jìn)來(lái)，因?yàn)槲覀冋娴男枰鼇?lái)提高文化素養(yǎng)。我們的中華文明需要它來(lái)延續(xù)輝煌，來(lái)振興我國(guó)的聲譽(yù)，清開(kāi)門(mén)!讓文明禮儀進(jìn)來(lái)。我們都需要這么做。
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