總結(jié)是我們思考和提高的橋梁，為我們的學習和工作帶來更多的啟示和思路。寫一篇完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目的和范圍。請大家閱讀以下一些總結(jié)樣例，相信會對大家總結(jié)的寫作有所啟發(fā)和引導。
質(zhì)量會議的心得篇一
隨著市場競爭的激烈，質(zhì)量成為了一個企業(yè)能否在市場中存活下來的重要因素之一。為了提升產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)競爭力，我所在的工廠定期進行質(zhì)量會議，通過交流討論、問題分析等方式，不斷完善和優(yōu)化工作流程。最近參加的一次質(zhì)量會議讓我收獲頗豐，下面是我對這次會議的心得體會。
首先，在質(zhì)量會議中得以深入了解了工作中出現(xiàn)的問題和困難。在會議現(xiàn)場，每個部門都有機會分享自己的工作情況，詳細報告了最近出現(xiàn)的問題和解決方法。通過每個部門的匯報和討論，我們相互之間學習借鑒，找到了很多解決問題的辦法。從中我明白了質(zhì)量工作的復雜性和艱巨性，也更深刻地認識到了自己所在崗位的重要性。
其次，在質(zhì)量會議中，我們還就如何提高工作效率和準確率進行了深入探討。會上，我們共同探討了如何在繁忙而復雜的生產(chǎn)線中提高工作效率和準確率。通過每個經(jīng)驗豐富的人員分享自己的工作體會和技巧，我收獲了很多有關(guān)效率和準確率的寶貴經(jīng)驗。明白了做事要有規(guī)劃和條理，合理分配時間和資源，才能在有限的時間內(nèi)完成高質(zhì)量的工作。這對于我提高自己的工作能力和水平有著重要的指導意義。
第三，在質(zhì)量會議中，我們也注意到了企業(yè)文化和員工態(tài)度的重要性。會上，我們強調(diào)了團隊合作的重要性，以及每個人在團隊中的責任和義務。我們要做到言行一致，積極參與工作，以示榜樣，促進團隊的凝聚力。通過會議的分享和討論，我領(lǐng)悟到了企業(yè)文化對于質(zhì)量工作的影響非常大，只有每個人都對質(zhì)量有高度的認識和要求，才能推動整個企業(yè)的發(fā)展。
第四，在質(zhì)量會議中，我們也討論了質(zhì)量管理體系的創(chuàng)新和優(yōu)化。面對市場的不斷變化和客戶的需求多樣化，我們必須保持創(chuàng)新和進取的態(tài)度。最近，我們提出了一些建設性的意見和建議，包括引入新型技術(shù)，改善流程，提升產(chǎn)品質(zhì)量等。通過與技術(shù)部門的深入合作，我們相信可以實現(xiàn)更高質(zhì)量、更高效率的生產(chǎn)。這次會議讓我意識到，只有不斷創(chuàng)新和改進，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
最后，這次質(zhì)量會議給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗。我明白了質(zhì)量工作的重要性和挑戰(zhàn)，學習到了很多實用的方法和技巧，也意識到了自己在團隊中的責任和作用。我將會以這次會議為契機，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為企業(yè)質(zhì)量工作貢獻更多的力量。
總之，這次質(zhì)量會議讓我領(lǐng)悟到質(zhì)量工作的種種重要性，也為我今后的工作提供了很多有力的支持和指導。我相信，在大家的共同努力下，我們的工廠將會進一步提升質(zhì)量，取得更加輝煌的成就。
質(zhì)量會議的心得篇二
近日，我參加了一場生物質(zhì)量檢測的會議。通過這場會議，我深刻感受到生物質(zhì)量檢測對于健康和環(huán)境保護的重要意義。今天，我想分享一下我在本次會議中的心得體會。
第二段：了解生物質(zhì)量檢測
在會議中，我深入了解了生物質(zhì)量檢測的相關(guān)知識。生物質(zhì)量檢測是指一系列檢測物體中各種生物質(zhì)量（如DNA、RNA、蛋白質(zhì)等）的技術(shù)和方法。這些檢測技術(shù)對于疾病的診斷、基因工程、環(huán)境保護以及食品安全等方面都有著重要作用。生物質(zhì)量檢測可以同時檢測多個生物質(zhì)量，具有高效、準確、敏感等特點，成為現(xiàn)代生命科學和醫(yī)學研究的重要手段。
第三段：技術(shù)發(fā)展對檢測結(jié)果的影響
在會議中，專家們也討論了技術(shù)發(fā)展對生物質(zhì)量檢測結(jié)果的影響?？萍嫉陌l(fā)展，推動了生物質(zhì)量檢測技術(shù)的不斷更新，但也帶來了技術(shù)漏洞和誤差。因此，人們需要不斷加強對技術(shù)的研究和掌握，保證檢測結(jié)果的準確性。同時，也需要加強對檢測數(shù)據(jù)的分析和處理，確保準確的結(jié)果能被有效地應用于實際生活中。
第四段：應用前景和挑戰(zhàn)
在會議的討論中，我了解到生物質(zhì)量檢測技術(shù)不僅在科研領(lǐng)域有著廣泛的應用，而且在醫(yī)療、環(huán)保、農(nóng)業(yè)等方面都有著重要的作用。不過，在大規(guī)模應用過程中，還需要解決技術(shù)標準、可靠性、成本等問題。這也是一個不斷挑戰(zhàn)著生物質(zhì)量檢測的發(fā)展路徑，未來我們需要不斷完善和提高技術(shù)，以更好地服務于人類的健康和環(huán)保事業(yè)。
第五段：總結(jié)
通過參加這次會議，我更加深入地認識了生物質(zhì)量檢測技術(shù)的重要性，同時也了解到了該技術(shù)前景和挑戰(zhàn)。我相信隨著科技的不斷發(fā)展和人們對健康和環(huán)保的重視，生物質(zhì)量檢測技術(shù)會在未來展現(xiàn)出更廣闊的應用前景，成為人類走向健康和環(huán)保的重要扶植。
質(zhì)量會議的心得篇三
城市高質(zhì)量會議是當代社會發(fā)展的重要組織形式，其對于城市的發(fā)展、經(jīng)濟繁榮和國家的進步起到了不可忽視的作用。本文通過參加一個城市高質(zhì)量會議的經(jīng)歷，分享我對于城市高質(zhì)量會議的一些心得體會。
第二段：會議策劃與組織
一場高質(zhì)量的城市會議，首先要有合理的策劃與組織。策劃者需要明確會議的目標與主題，并制定詳細的議程，確保參會人員能夠得到有效的信息傳遞和交流。組織者需要提前做好各種準備工作，包括場地租賃、物資采購、媒體宣傳等。在我參加的城市高質(zhì)量會議中，策劃者和組織者做到了緊密配合，使會議得到了很好的效果。
第三段：內(nèi)容豐富與專業(yè)性
高質(zhì)量的城市會議需要有豐富的內(nèi)容與專業(yè)性。會議的演講嘉賓必須是相關(guān)領(lǐng)域的專家學者，能夠為與會者提供權(quán)威的觀點和經(jīng)驗。在我參加的城市高質(zhì)量會議中，演講嘉賓來自不同領(lǐng)域，包括政府官員、學者專家、企業(yè)家等，他們的報告與演講內(nèi)容充實且具有很高的專業(yè)水平。這使我深受啟發(fā)，拓寬了我的視野。
第四段：參會者的互動交流
城市高質(zhì)量會議應該鼓勵參會者的互動交流。與會者中的專業(yè)人士和業(yè)界精英可以通過討論和互動，分享經(jīng)驗和見解，促進思維碰撞和學習成長。在我參加的城市高質(zhì)量會議中，主辦方安排了交流環(huán)節(jié)，使與會者能夠自由發(fā)言、提問和交流。這種互動交流的機會使我結(jié)識了不少同行和領(lǐng)域內(nèi)的專家，建立了寶貴的人脈資源。
第五段：結(jié)語
城市高質(zhì)量會議是推動城市發(fā)展和社會進步的重要平臺，通過參加這樣的會議，我深刻體會到了其重要性和價值。會議的策劃與組織、內(nèi)容豐富與專業(yè)性、參會者的互動交流等方面都是確保會議高質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。同時，我也意識到作為一個與會者，要注重自身的參與與貢獻，通過會議獲取更多知識與經(jīng)驗。相信隨著城市的不斷發(fā)展，城市高質(zhì)量會議將在更多領(lǐng)域中發(fā)揮重要作用。
質(zhì)量會議的心得篇四
近日，我參加了一場工廠質(zhì)量會議，與來自全國各地的同行交流了解了不同地區(qū)的工廠質(zhì)量管理經(jīng)驗。在會議上，我深受啟發(fā)，不僅對工廠質(zhì)量管理有了更深入的了解，還從中學到了許多寶貴的經(jīng)驗和方法。以下是我對此次會議的心得體會。
一、質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展的核心
此次會議上，與會的各個企業(yè)代表都強調(diào)了質(zhì)量在企業(yè)發(fā)展中的重要性。他們普遍認為，只有確保產(chǎn)品質(zhì)量，才能樹立企業(yè)的良好形象，獲得顧客的認可和信任。而一個企業(yè)的良好形象和信譽，是企業(yè)長遠發(fā)展的基石。因此，提升質(zhì)量管理水平，是企業(yè)所面臨的重要任務。企業(yè)要通過建立科學的質(zhì)量管理體系，加強質(zhì)量監(jiān)控和內(nèi)部改進，不斷提高產(chǎn)品的質(zhì)量和競爭力。
二、質(zhì)量責任是企業(yè)的核心意識
在會議中，多家企業(yè)表示，質(zhì)量責任是企業(yè)的核心意識。他們強調(diào)了質(zhì)量管理不能僅僅停留在部門層面，而是要涵蓋整個企業(yè)。一家企業(yè)的質(zhì)量問題，不僅僅是某個部門的問題，而是整個企業(yè)的問題。因此，每位員工都應具備質(zhì)量意識，從自身做起，嚴抓質(zhì)量。同時，企業(yè)要建立明確的質(zhì)量責任體系，確保各個環(huán)節(jié)都能夠落實質(zhì)量要求。只有每個人都對質(zhì)量負責，企業(yè)才能夠取得不斷的進步和發(fā)展。
三、數(shù)據(jù)分析是質(zhì)量改進的關(guān)鍵
在質(zhì)量改進方面，許多企業(yè)強調(diào)了數(shù)據(jù)分析的重要性。他們普遍認為，只有通過對大量的質(zhì)量數(shù)據(jù)進行分析，才能夠找出質(zhì)量問題的根源，制定相應的改進計劃。世界上沒有兩片相同的葉子，同樣，質(zhì)量問題也是多種多樣的，需要通過數(shù)據(jù)分析找出其共性和個性，對癥下藥，確保持續(xù)改進的效果。因此，企業(yè)要加強對質(zhì)量數(shù)據(jù)的收集和分析，建立科學的數(shù)據(jù)分析體系，為質(zhì)量改進提供有力的支持。
四、質(zhì)量意識教育是培養(yǎng)優(yōu)秀員工的關(guān)鍵
一些企業(yè)在會議上分享了他們在培養(yǎng)員工質(zhì)量意識方面的經(jīng)驗。他們認為，質(zhì)量意識教育是培養(yǎng)優(yōu)秀員工的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。企業(yè)要通過培訓和教育，提高員工對質(zhì)量的重視程度，讓每個員工都深刻認識到質(zhì)量對企業(yè)的重要性。此外，企業(yè)要營造良好的工作氛圍，讓員工能夠在和諧和睦的環(huán)境中工作，充分發(fā)揮他們的主動性和創(chuàng)造力。只有通過培養(yǎng)優(yōu)秀員工，企業(yè)才能夠不斷提高自身的質(zhì)量管理水平和競爭力。
五、持續(xù)改進是企業(yè)質(zhì)量管理的核心
此次會議上，一些企業(yè)強調(diào)了持續(xù)改進在質(zhì)量管理中的重要性。他們認為，質(zhì)量管理是一個不斷完善的過程，企業(yè)要始終保持對質(zhì)量的高度關(guān)注，并不斷提出改進的措施和策略。只有持續(xù)改進，才能夠滿足消費者的需求和期望，保持企業(yè)的競爭力。因此，企業(yè)要加強與消費者的溝通和反饋，及時調(diào)整產(chǎn)品和服務，不斷完善質(zhì)量管理體系。同時，企業(yè)要積極采納先進的技術(shù)和管理方法，與時俱進，保持在競爭中的優(yōu)勢地位。
總之，通過此次工廠質(zhì)量會議，我深刻認識到質(zhì)量在企業(yè)發(fā)展中的重要性，質(zhì)量管理的核心意識和方法。我將學到的知識和經(jīng)驗運用到實際工作中，努力推動我所在企業(yè)的質(zhì)量管理水平不斷提高，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
質(zhì)量會議的心得篇五
作為全球最大的貿(mào)易國家之一，中國一直致力于提高產(chǎn)品質(zhì)量和安全性，以贏得消費者的信任。近期我有幸參加了國家質(zhì)量監(jiān)測會議，與來自各行各業(yè)的專家和相關(guān)部門代表交流經(jīng)驗并分享心得。在這次會議中，我深刻認識到了質(zhì)量監(jiān)測對于國家經(jīng)濟和人民生活的重要性，并體會到了作為國家力量的質(zhì)量監(jiān)測機構(gòu)的責任和挑戰(zhàn)。
第一段：認識到質(zhì)量監(jiān)測對經(jīng)濟的重要性
在會議中，專家們共同強調(diào)了質(zhì)量監(jiān)測對于經(jīng)濟發(fā)展的重要性。質(zhì)量是產(chǎn)品和服務關(guān)鍵的競爭力，只有確保產(chǎn)品的質(zhì)量和安全，才能贏得消費者的信任和市場份額。例如，近年來中國電子產(chǎn)品的質(zhì)量不斷提高，已經(jīng)成為世界電子產(chǎn)品的主要出口國之一。這不僅對于中國的經(jīng)濟增長起到了積極的推動作用，同時也提高了中國制造品牌的全球聲譽。因此，質(zhì)量監(jiān)測也就可以說是國家經(jīng)濟發(fā)展的“晴雨表”。
第二段：質(zhì)量監(jiān)測機構(gòu)的責任與挑戰(zhàn)
在會議上，與會代表就質(zhì)量監(jiān)測機構(gòu)的責任和挑戰(zhàn)進行了深入的討論。新技術(shù)和新材料的不斷涌現(xiàn)，使得產(chǎn)品設計和制造的復雜性大大提高，而質(zhì)量監(jiān)測機構(gòu)需要同時適應多個行業(yè)的監(jiān)測需求。例如，我們所使用的電子產(chǎn)品中經(jīng)常出現(xiàn)安全隱患，這需要質(zhì)量監(jiān)測機構(gòu)具備專業(yè)的技術(shù)和實力，能夠及時發(fā)現(xiàn)問題并進行解決。此外，質(zhì)量監(jiān)測機構(gòu)還需要與各個行業(yè)的企業(yè)緊密合作，為其提供質(zhì)量監(jiān)測和改進建議。這無疑增加了質(zhì)量監(jiān)測機構(gòu)的責任和挑戰(zhàn)。
第三段：加強質(zhì)量監(jiān)測合作的重要性
會議中，與會代表強調(diào)了加強質(zhì)量監(jiān)測合作的重要性。質(zhì)量監(jiān)測是一個全局性的問題，任何一個環(huán)節(jié)的疏忽都可能導致嚴重的質(zhì)量問題。因此，質(zhì)量監(jiān)測機構(gòu)之間需要加強合作與交流，共同解決面臨的問題。例如，在食品安全方面，不同國家之間可以通過共享檢測結(jié)果和經(jīng)驗，相互借鑒既有的質(zhì)量監(jiān)測方法和技術(shù)，共同提高全球食品質(zhì)量水平。此外，加強國際貿(mào)易中對質(zhì)量的監(jiān)管，如建立更為嚴格的產(chǎn)品標準和認證體系，也是加強質(zhì)量監(jiān)測合作的重要途徑。
第四段：發(fā)展先進的質(zhì)量監(jiān)測技術(shù)和方法
與會專家還強調(diào)了發(fā)展先進的質(zhì)量監(jiān)測技術(shù)和方法的重要性。隨著科技的快速發(fā)展，傳統(tǒng)的質(zhì)量監(jiān)測方法已經(jīng)無法適應市場需求。因此，質(zhì)量監(jiān)測機構(gòu)需要不斷引進最新的技術(shù)和方法，與時俱進。例如，近年來發(fā)展起來的人工智能技術(shù)可以應用于質(zhì)量監(jiān)測領(lǐng)域，通過大數(shù)據(jù)和智能算法的分析，可以更快速準確地發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題。此外，還可以利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實現(xiàn)產(chǎn)品全生命周期的監(jiān)督和追溯，提高質(zhì)量監(jiān)測的科學性和有效性。
第五段：倡導全民參與質(zhì)量監(jiān)測
會議中，與會代表還強調(diào)了全民參與質(zhì)量監(jiān)測的重要性。質(zhì)量監(jiān)測不僅僅是質(zhì)量監(jiān)測機構(gòu)的責任，每個消費者都應該成為質(zhì)量監(jiān)測的參與者和推動者。我們應該在購買產(chǎn)品時注重產(chǎn)品的質(zhì)量和安全性，并積極參與投訴和檢舉。同時，政府也應該加強相關(guān)法律法規(guī)的制定和執(zhí)行，打擊質(zhì)量假冒偽劣行為，保護消費者的權(quán)益。只有全民參與質(zhì)量監(jiān)測，才能形成強大的監(jiān)測力量，推動國家質(zhì)量事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
通過這次國家質(zhì)量監(jiān)測會議，我深刻認識到了質(zhì)量監(jiān)測對于經(jīng)濟發(fā)展和人們生活的重要性。質(zhì)量監(jiān)測機構(gòu)在加強合作、發(fā)展先進技術(shù)和方法的同時，也需要引導全民參與質(zhì)量監(jiān)測。我相信，在各方的共同努力下，中國質(zhì)量事業(yè)必將邁上新的臺階，并為全球質(zhì)量監(jiān)測作出更大的貢獻。
質(zhì)量會議的心得篇六
這次參加生物質(zhì)量檢測會議，我久久不能忘懷。會議現(xiàn)場氛圍熱烈，專業(yè)人士齊聚一堂，一道道議題被深入討論。參加此次會議，讓我對生物質(zhì)量檢測的重要性有了更加深刻的認識，并從中受益匪淺。本文主要講述我在會議上所得到的啟示與體會。
第二段：重視生物質(zhì)量檢測的必要性
我了解到，生物質(zhì)量檢測是保障人們飲食健康、保證食品質(zhì)量安全的重要環(huán)節(jié)。熟知食品的成分和組成，可以幫助消費者更好地選擇食品，也可以讓生產(chǎn)企業(yè)更加準確地掌握食品安全質(zhì)量。此次會議還讓我了解到，科技的不斷進步和小型化、便攜化的檢測設備的出現(xiàn)，使得生物質(zhì)量檢測變得更加高效、精準，能夠更好地適應現(xiàn)代市場對食品的高質(zhì)量要求。
第三段：生物質(zhì)量檢測技術(shù)與儀器的發(fā)展趨勢
參加此次會議，我更加深入地了解到生物質(zhì)量檢測技術(shù)與儀器的發(fā)展趨勢?，F(xiàn)在，無論是基因測序技術(shù)還是質(zhì)譜分析儀器，都在為生物質(zhì)量檢測提供更好的手段和方法。而且，隨著人工智能等科技的發(fā)展，檢測結(jié)果已經(jīng)越來越精確，不僅加速了檢測進程，也使得生物質(zhì)量檢測的技術(shù)越來越高效化和優(yōu)化。在會議過程中，我還聽到許多基于大數(shù)據(jù)和機器學習領(lǐng)域的講座，這為提高檢測精度和數(shù)據(jù)可信度打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：挖掘生物信息的重要性
隨著科技的發(fā)展，生物信息學的重要性越來越受到關(guān)注。在此次會議中，我也學到了許多關(guān)于生物信息學的知識，了解到如何挖掘生物信息在生物質(zhì)量檢測中的應用價值。應對大量的數(shù)據(jù)和分析結(jié)果，可以發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律和規(guī)律。而且，生物信息學的技術(shù)發(fā)展，不僅能夠?qū)ι镔|(zhì)量檢測業(yè)務的發(fā)展提供技術(shù)支持，也有助于解決環(huán)境管理和氣候變化等其他全球問題，具有越來越廣泛的應用前景。
第五段：總結(jié)
此次參加生物質(zhì)量檢測會議，我收獲頗豐。不僅從專家身上獲得寶貴的經(jīng)驗與知識，也通過與業(yè)內(nèi)同仁的交流，深入探討行業(yè)現(xiàn)狀。未來的發(fā)展，需要應對不斷復雜多變的新情況，在檢測技術(shù)的基礎(chǔ)上，更要進一步擴大技術(shù)應用，掌握核心技術(shù)，實現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)化。作為從業(yè)人士，只有不斷深入體會與學習，才能迎接挑戰(zhàn)，并在競爭中脫穎而出。（共計1200字）
質(zhì)量會議的心得篇七
(一)落實企業(yè)主體責任措施得力
(二)加強安全監(jiān)察基礎(chǔ)工作，規(guī)范工作行為
(三)專項整治成效顯著
1、開展全市危險化學品生產(chǎn)企業(yè)特種設備專項整治工作;
2、部署開展起重機械專項整治活動;
3、集中開展特種設備“打非治違”專項行動;
4、在全市開展液化石油氣充裝單位專項治理及年度檢查工作，重點每月抽樣各液化石油氣充裝站二甲醚含量，對摻混行為進行重點查處。
(四)特種設備現(xiàn)場監(jiān)督檢查有序開展
2、開展特種設備生產(chǎn)單位監(jiān)督抽查。
(五)節(jié)能監(jiān)管工作有序開展
鍋爐制造單位83套設計文件經(jīng)鑒定評審機構(gòu)進行了節(jié)能審查，測試機構(gòu)對67臺定型產(chǎn)品鍋爐進行了能效測試，14臺在用鍋爐進行了能效測試。
(六)特種設備日常安全監(jiān)察工作
發(fā)特種設備定檢率情況通報12期,在各類媒體上發(fā)稿件及報送信息6條;對12365受理的和12345轉(zhuǎn)辦的338次投訴，均按處理時限要求進行了查處回復，消除了大量特種設備安全隱患;辦理開工告知書2700余份。
二、邢兆輝副局長布置當前及熱點工作
(一)切實抓好20春節(jié)兩會期間及冬春季度特種設備安全檢查工作;
(四)對電梯氣瓶等社會熱點投訴及時有效處置;
(五)對特種設備事故和相關(guān)特種設備事故要快速反應，及時到達現(xiàn)場，了解掌握情況，及時上報。
三、邢兆輝副局長提出2013年工作基本思路
(二)加強業(yè)務學習，提升工作能力和實效;
(三)明確責任抓好落實。特種設備監(jiān)察檢驗人員工作要到位，避免工作被追責。
質(zhì)量會議的心得篇八
會議地點 項目部會議室
主持人 杜林森
記錄人
王興平
參加單位及人員：
詳見會議簽到表
會議內(nèi)容：
1、繼續(xù)討論項目部質(zhì)量管理制度。
3、要求各專業(yè)繼續(xù)完善成品保護工作，要求各專業(yè)每周都要進行該制度的宣讀并且項目部成品保護管理小組會不定期的檢查該制度的落實情況。
4、要求各專業(yè)配備專職資料員及時的根據(jù)工程進度完成相應的工程資料;項目部質(zhì)量管理科會對其進行不定期的督促和檢查;尤其是土建專業(yè)資料相對滯后，項目部質(zhì)量管理科根據(jù)各工程的實際經(jīng)驗會制定出詳細的操作辦法，從而解決此問題。
6、要求各工程處做好自檢工作，項目部質(zhì)量科在驗收時要檢查工程處的二級自檢記錄。
7、正確的處理好質(zhì)量與進度的關(guān)系，在趕進度的同時，一定要嚴把質(zhì)量關(guān);
李總：最后總結(jié)，培養(yǎng)從基層做起，工作從開始嚴抓，只有這樣才能夠很好的將我們
的質(zhì)量工作干好，才能夠是神電工程成為國家級優(yōu)質(zhì)工程。
質(zhì)量會議的心得篇九
近日，我參加了一場護理質(zhì)量會議，會議內(nèi)容涵蓋了護理質(zhì)量的關(guān)鍵指標、技能培訓和護理質(zhì)量提升的案例分享等內(nèi)容。會議結(jié)束后，我深感受益匪淺，下面我將就本次會議的主要內(nèi)容以及我個人的心得體會進行總結(jié)。
首先，本次會議的一個重點是關(guān)于護理質(zhì)量的關(guān)鍵指標。主辦方詳細介紹了護理質(zhì)量的評估標準以及如何量化護理質(zhì)量。通過合理的指標體系，可以客觀地評估護理質(zhì)量的水平，并在此基礎(chǔ)上進行改進。這讓我意識到，護理質(zhì)量的提升需要有科學的方法和系統(tǒng)的指標來衡量，只有這樣，我們才能更好地評估和改進我們的實踐。
其次，會議還安排了護理技能培訓環(huán)節(jié)。我們參與了一些實操課程，涵蓋了常見的護理操作技能，如換藥、輸液等。通過參與這些課程，我不僅加強了自己的技術(shù)操作能力，也對護理質(zhì)量的提升有了更深刻的理解。我認識到，只有將先進的技術(shù)知識與實踐相結(jié)合，才能提供更高質(zhì)量的護理服務。
此外，會議還設置了一個專題環(huán)節(jié)，與會者分享了一些護理質(zhì)量提升的案例。這些案例涉及各個方面，包括臨床護理、衛(wèi)生管理和職業(yè)道德等。通過聽取這些案例，我了解到護理質(zhì)量提升是一個綜合性的工作，需要全體醫(yī)護人員共同努力。同時，我也深刻認識到，案例分享的過程是一個相互學習的過程，我們可以通過借鑒他人的經(jīng)驗來提升自己的工作水平。
在會議的總結(jié)環(huán)節(jié)，主持人強調(diào)了綜合實力的培養(yǎng)。他指出，護理質(zhì)量的提升需要我們不斷地學習和進修，提高自己的綜合實力。只有掌握了扎實的理論知識和良好的實踐經(jīng)驗，才能夠應對各種突發(fā)情況，提供更加專業(yè)的護理服務。這讓我深感到學習的重要性，我決心在以后的工作中，不斷鉆研，不斷提高自己的專業(yè)水平。
綜上所述，本次護理質(zhì)量會議對我產(chǎn)生了積極的影響。通過與會者的分享、技能培訓以及案例研究，我不僅對護理質(zhì)量的提升有了更深入的理解，也意識到了學習和綜合實力的重要性。我將通過不斷學習和改進，努力提高自己的護理質(zhì)量，為患者提供更好的護理服務。
質(zhì)量會議的心得篇十
地點：五樓電教室
主持人：李廣田副廠長
參加人員：
會上質(zhì)量管理部通報了廠內(nèi)外典型質(zhì)量問題、質(zhì)量管理體系運行檢查情況、入廠物資、過程檢驗及最終檢驗發(fā)現(xiàn)的問題和開具不合格品單情況;各相關(guān)部門通報了本部門上次會議安排工作落實情況，提出了本部門需要會議研討確定的問題。
質(zhì)量管理部王鵬主任就壓力容器資料審核發(fā)現(xiàn)共性問題進行說明并提出類似工作注意事項，李廣田副廠長針對3c年度監(jiān)審等工作做出布臵，現(xiàn)將會議內(nèi)容綜合紀要如下：
1、榆橫電廠采用菲托克閥門，請技術(shù)部、生產(chǎn)部在廠內(nèi)試驗、調(diào)試環(huán)節(jié)給予關(guān)注，將問題盡可能在廠內(nèi)暴露。
2、方圓認證中心就我廠管理體系進行審核中整理的13項其他問題，請相關(guān)責任部門根據(jù)實際情況制定整改措施，6月底前完成。
質(zhì)量管理部7月初組織內(nèi)審員檢查整改情況，提出考核意見。
明年不得發(fā)生類似問題，否則對責任部門予以考核。
3、jp柜調(diào)試用三相功率源已采購到廠。
生產(chǎn)部7月份掌握其使用功能，做到熟練應用。
4、目前電氣分廠在組裝過程中發(fā)現(xiàn)涉及機械分廠或環(huán)保分廠生產(chǎn)殼體問題的，由機械分廠或環(huán)保分廠立即解決。
如涉及需開具不合格品單的，由相關(guān)分廠檢驗員直接開到相關(guān)分廠。
由于高壓柜體等屬于新開發(fā)殼體造成的不合格，不納入質(zhì)量指標統(tǒng)計和考核。
5、3c年度監(jiān)審準備工作的總體目標：通過今年規(guī)范3c迎審資料準備工作，做到3c工作管理規(guī)范化，減少以后年度工作量，能夠順利通過今年及以后年度審核乃至“飛檢”。
6、質(zhì)量管理部將“工廠檢查報告”發(fā)到分廠、各部門，分廠、各部門進行對號入座，在7月10日前將所負責工作寫明序號報質(zhì)量管理部。
質(zhì)量管理部統(tǒng)計未對號項目匯報李副廠長，李副廠長進行統(tǒng)一安排。
7、各部門及分廠要認真按照20xx年3c管理工作計劃執(zhí)行。
各部門及分廠領(lǐng)導要高度重視。
在部門宣貫、檢查、督辦、落實，下次會議匯報進展情況，同時通報“工廠檢查報告”對號項目情況。
附件1：內(nèi)注明為制定糾正措施部門。
1)原材料驗收不合格直接換貨，沒有統(tǒng)計記錄，不利于合格供方評定。(物資部)
2)鍍鎳工序外包驗收記錄沒有具體檢測數(shù)據(jù)(供方提供數(shù)據(jù)也可)。(生產(chǎn)部)
3)行政部污水、垃圾運輸?shù)沫h(huán)境因素和危險源識別沒有進行;其部門識別的重要危險源與廠內(nèi)不一致。(行政部)
4)生產(chǎn)部對顧客滿意度調(diào)查，沒有反饋質(zhì)量問題。
只提供了電網(wǎng)產(chǎn)品的調(diào)查，對制氫設備沒有做調(diào)查。(生產(chǎn)部)
5)環(huán)境因素20xx年元月進行了重新識別，對于能源消耗、原材料消耗沒有包括。
設備運轉(zhuǎn)對環(huán)境影響表述不準確。(生產(chǎn)部)
6)分廠現(xiàn)場固廢，可回收和不可回收的有混放現(xiàn)象。
(環(huán)保分廠)現(xiàn)場滅火器全部去重裝滅火劑，應分批重裝。(安全監(jiān)察部)
7)環(huán)保分廠箱體噴塑外包，沒有控制方法。(環(huán)保分廠)
8)電氣分廠工人在天車下操作，沒有帶安全帽，只是吊裝工人帶著安全帽。(安全監(jiān)察部)
9)質(zhì)管部對危險源管理方案的理解有偏差，要引進新的改進措施，不能是原有措施的羅列，促使持續(xù)改進(如無新措施，原采取措施可控，則直接運行控制即可)。(質(zhì)管部)
10)文件版次、有效狀態(tài)沒有識別方法程序中沒有明確。(質(zhì)管部)
11)檢驗規(guī)范充分性不夠，針對性和可操作性不強;過程、成品應分產(chǎn)品來做，檢驗項目要求與產(chǎn)品標準一一對應起來。(技術(shù)部)
12)記錄應該反映檢驗順序，比如低壓成套，先做電阻，耐壓在后，而我廠檢驗記錄耐壓在前，電阻在后;檢驗和試驗應該分開出報告;一個項目應該按產(chǎn)品記錄生成的'順序存檔。(質(zhì)管部)
13)管理評審可以和年度總結(jié)合并。(質(zhì)管部)
質(zhì)量會議的心得篇十一
近年來，隨著社會的發(fā)展和科技的進步，護理行業(yè)迎來了快速發(fā)展的時期。為了提高護理服務的質(zhì)量和水平，提升護理人員的專業(yè)素養(yǎng)，我單位于近日組織了一次護理質(zhì)量會議。通過會議，我深刻認識到了護理質(zhì)量的重要性，并從中獲得了很多寶貴的體會和啟示。
會議伊始，我們首先進行了護理質(zhì)量的總結(jié)與回顧。通過數(shù)據(jù)分析和實地調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)護理質(zhì)量的問題主要集中在護理手法和溝通方面。在手法上，有些護理人員執(zhí)行操作不規(guī)范、不細致，對患者造成了一定的傷害和困擾；在溝通方面，有些護理人員對患者表達不夠到位，缺乏同情心和耐心，未真正滿足患者的需求。這些問題的存在直接影響了患者對護理服務的評價和滿意度，因此，提高護理質(zhì)量已成為我們當前最重要的工作。
隨后，會議上大家積極分享了護理質(zhì)量改進的經(jīng)驗和方法。有的同事提到了要在日常工作中嚴格執(zhí)行護理操作規(guī)范，規(guī)范化的操作流程不僅有助于提高護理質(zhì)量，還能減少工作中的差錯和意外；有的同事強調(diào)了溝通的重要性，需要我們引導患者以積極樂觀的心態(tài)面對疾病，在交流時要傾聽患者的心聲和需求。這些經(jīng)驗和方法都給了我很大的啟發(fā)，使我意識到提升護理質(zhì)量需要我們在各個方面進行努力，不能片面追求技術(shù)的精湛而忽略了人文關(guān)懷的重要性。
同時，會議還邀請了專家學者與我們分享了護理質(zhì)量提升的理論知識和實踐經(jīng)驗。他們的演講不僅豐富了我們的理論知識，還開拓了我們的思維方式。專家學者們提到，護理質(zhì)量的提升不僅僅是技術(shù)的問題，還依賴于醫(yī)護人員的專業(yè)素養(yǎng)和責任心。護理工作的專業(yè)化發(fā)展需要我們不斷學習和提升，只有保持持續(xù)的學習動力才能跟上時代的步伐。同時，專家學者們還希望我們能夠注重團隊合作，相互支持和學習，形成良好的工作氛圍和團隊精神。這些理論知識和實踐經(jīng)驗為我們提供了寶貴的指導，使我不斷反思自己的工作方式和責任心。
最后，在會議的總結(jié)講話中，領(lǐng)導強調(diào)了提高護理質(zhì)量的重要性，并對我們的工作給予了高度的肯定。他指出，護理質(zhì)量的提升是全體護理人員共同的責任，需要我們齊心協(xié)力，努力奮斗。同時，他也提出了進一步改進的任務和期望，希望我們能夠在護理工作中保持良好的工作狀態(tài)，不斷學習和積累經(jīng)驗，提升自身的能力。聽完領(lǐng)導的講話，我倍感壓力與動力，意識到了任重而道遠。
通過這次護理質(zhì)量會議，我深刻認識到了護理質(zhì)量的重要性，并從中獲得了很多寶貴的體會和啟示。我將以這次會議為契機，不斷反思自己的工作方式和態(tài)度，注重細節(jié)，做好每一個環(huán)節(jié)，為提高護理質(zhì)量做出自己的努力。同時，我也將積極借鑒他人的經(jīng)驗和方法，與同事們加強合作，形成互利共贏的工作關(guān)系，在循序漸進、持續(xù)改進中提升自己的工作水平。相信通過大家的共同努力，我們一定能夠為提高護理質(zhì)量做出積極的貢獻，為患者的健康和幸福貢獻力量。
質(zhì)量會議的心得篇十二
全國研究生教育質(zhì)量工作會議暨國務院學位委員會第三十一次會議，是教育系統(tǒng)落實xx屆四中全會精神的一次重要會議。依法治教、依法治校是全面深化教育綜合改革的有力保障，是基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然選擇，也是推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。我們學習貫徹xx屆四中全會精神，就是要運用法治思維和法治方法破解體制機制障礙，推動教育改革發(fā)展邁上新臺階。
自1978年恢復研究生教育以來，這是首次以質(zhì)量為主題召開全國性研究生教育工作會議，對于落實xx屆三中和四中全會精神、系列重要講話精神和國務院決策部署，統(tǒng)一認識，深化改革，建章立制，提高學位與研究生教育質(zhì)量具有重要意義。下面，我講三點意見。
一、研究生教育綜合改革不斷深化，質(zhì)量穩(wěn)步提升
我國研究生教育的恢復發(fā)展與改革開放進程是同步的。改革開放36年來，研究生教育走過了從小到大、快速發(fā)展的歷史性跨越，實現(xiàn)了自主培養(yǎng)高層次人才的戰(zhàn)略目標，成為具有全球影響的研究生教育大國。特別是20xx年教育規(guī)劃綱要實施以來，研究生教育培養(yǎng)類型不斷豐富，基本形成學術(shù)型與應用型人才并重的培養(yǎng)格局，服務國家需求能力持續(xù)增強。高校500多個學科進入基本科學指標數(shù)據(jù)庫(esi)前1%，排在全球第六，50多個學科進入世界同類學科前列，部分進入世界一流，學科整體水平顯著提高。我國與41個國家和地區(qū)簽署了學歷學位互認協(xié)定，合作辦學項目達188個，來華攻讀博士碩士學位的留學生比20xx年增加2倍多，國際影響力不斷擴大。
20xx年啟動的研究生教育綜合改革，確立了“以服務需求、提高質(zhì)量為主線”、“更加突出服務經(jīng)濟社會發(fā)展，更加突出創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)，更加突出科教結(jié)合和產(chǎn)學結(jié)合，更加突出對外開放”的總體思路。一年來，各項工作協(xié)同推進，研究生教育改革發(fā)展邁出新的步伐。
第一，學位授權(quán)體系日益健全。學位授權(quán)主動服務國家需求，面向科學前沿，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)的學科和類型的結(jié)構(gòu)，提高人才培養(yǎng)與經(jīng)濟社會發(fā)展的契合度。一是推進政府職能轉(zhuǎn)變。取消了一批審批事項，構(gòu)建以政府、學校、社會新型關(guān)系為核心，符合研究生教育發(fā)展規(guī)律的治理體系。二是建立學術(shù)學位授權(quán)點動態(tài)調(diào)整機制。進一步擴大培養(yǎng)單位辦學自主權(quán)，鼓勵培養(yǎng)單位根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展需求和自身特色，按規(guī)則自主調(diào)整學位授權(quán)點，增強學科管理的靈活性。三是改革專業(yè)學位授權(quán)審核，不再把擁有學術(shù)學位授權(quán)點作為增列專業(yè)學位授權(quán)點的先決條件，允許符合條件的培養(yǎng)單位直接申請增設專業(yè)學位點，并鼓勵將學術(shù)學位點調(diào)整為專業(yè)學位點，有103個學術(shù)學位點進行了調(diào)整，促進培養(yǎng)單位特色發(fā)展。
第二，質(zhì)量保障體系逐步確立。加強頂層設計，在質(zhì)量保證、學位授權(quán)點評估、論文抽檢等方面出臺的6個文件，得到各方高度認同，普遍認為標志著研究生教育開始進入“質(zhì)量時代”。這一體系有四大亮點：一是“五位一體”，實現(xiàn)政府、學校、學術(shù)組織、行業(yè)部門、社會機構(gòu)各司其職、協(xié)同配合，加強事中事后監(jiān)管，完善從過程到結(jié)果全方位保障，做到不越位、不缺位、不錯位。二是重心下移，明確培養(yǎng)單位是質(zhì)量保障的第一主體，發(fā)揮研究生和導師作用，把質(zhì)量保障落實到各個培養(yǎng)環(huán)節(jié)。三是特色發(fā)展，在保證基本質(zhì)量的基礎(chǔ)上，鼓勵引導培養(yǎng)單位按照不同類型、不同層次研究生教育的特點，分類管理、分類評價。四是加強質(zhì)量文化建設，增強導師和研究生的質(zhì)量意識，引導培養(yǎng)單位營造體現(xiàn)發(fā)展定位、學術(shù)傳統(tǒng)與特色的質(zhì)量文化，按照更高標準爭創(chuàng)一流。
第三，培養(yǎng)模式改革不斷深化。一是改革考試招生制度，探索博士招生“申請—考核”制，突出專業(yè)背景和科研能力等考察。完善推薦免試，不再硬性規(guī)定推免比例，打破生源壁壘，引入競爭機制，激勵培養(yǎng)單位提高招生質(zhì)量。優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高專業(yè)學位碩士招生比例，招生人數(shù)占碩士錄取總規(guī)模由20xx年的7%提高到今年的45%。二是改革專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式，培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。支持培養(yǎng)單位建立具有特色的培養(yǎng)模式。如有的培養(yǎng)單位主動邀請行業(yè)企業(yè)參與，共同制訂培養(yǎng)方案;有的與企業(yè)緊密合作，互派導師，建立穩(wěn)定的實踐基地;有的調(diào)整培養(yǎng)內(nèi)容，加強與特定職業(yè)人才實際能力要求的銜接。特別是醫(yī)教協(xié)同取得重大進展，實現(xiàn)了臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生教育與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度的有機銜接。三是改革學術(shù)學位研究生培養(yǎng)模式。推動培養(yǎng)單位以科教結(jié)合為突破口，創(chuàng)新培養(yǎng)模式。建立研究生教育與國家重大工程(項目)緊密結(jié)合的新機制，推動高校與科研院所聯(lián)合培養(yǎng)博士生。各培養(yǎng)單位因校制宜，大膽創(chuàng)新。如有的高校與世界一流大學開展學位聯(lián)授互授;有的明確提出，博士生教育要以培養(yǎng)具有國際競爭力的高層次學術(shù)創(chuàng)新人才為目標;有的打破院系壁壘，積極探索學科交叉，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。四是加強協(xié)同育人。加強“211工程”、“985工程”和高等學校創(chuàng)新能力提升計劃(“20xx計劃”)等高等教育重大項目與研究生培養(yǎng)的協(xié)同，將研究生的培養(yǎng)、科研和使用有機結(jié)合，有效提高研究生的創(chuàng)新能力。
第四，投入保障顯著增強。堅持深化改革和加大投入并重，切實提高研究生教育保障力度。一是健全了投入機制。建立健全以政府投入為主、受教育者合理分擔、培養(yǎng)單位多渠道籌集經(jīng)費的投入機制。各省(區(qū)、市)結(jié)合實際確定本地區(qū)生均綜合定額撥款，建立動態(tài)調(diào)整機制，并根據(jù)當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平、辦學條件和居民承受能力，合理確定收費標準。二是加大了投入力度。從今年9月起，中央部門所屬高校的生均綜合定額撥款大幅提高，碩士生從每人每年1萬元提高到2.2萬元，博士生從每人每年1.2萬元提高到2.8萬元，地方所屬高校參照執(zhí)行。僅此一項，中央和地方財政每年增加投入200多億元。三是完善了獎助體系。從今年秋季開始，在對新入學研究生實行全面收費的同時，進一步加大資助比例和水平，特別是加大對基礎(chǔ)學科和國家急需學科的支持，加大對優(yōu)秀研究生的獎勵力度，加大對貧困學生的資助力度，研究生獎助經(jīng)費增加140多億元。在經(jīng)濟下行壓力加大、財政收入增幅放緩的形勢下，做到這一點實屬不易。
第五，研究生參與科技創(chuàng)新的廣度深度不斷拓展。據(jù)統(tǒng)計，20xx-20xx年在校研究生對國際高水平論文貢獻率達36.8%，對國內(nèi)高水平論文貢獻率達32.3%。20xx年國家自然科學獎獲得者中，近80%是國內(nèi)博士。許多具有世界領(lǐng)先水平的研究成果，主要研究人員都是我們自己培養(yǎng)的博士，如清華大學的顏寧教授研究組在世界上首次解析了人源葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白的晶體結(jié)構(gòu)，北京大學的鄧宏魁教授團隊成功將小鼠的皮膚細胞誘導成全能干細胞并克隆出后代，中國科學技術(shù)大學的潘建偉教授團隊測出量子糾纏速度下限等。
總的看，研究生教育綜合改革進展順利，成果顯著。深化改革日益成為研究生教育發(fā)展的主基調(diào)，抓內(nèi)涵促質(zhì)量日益成為研究生教育發(fā)展的主旋律，服務經(jīng)濟社會需求日益成為研究生教育發(fā)展的主方向。多年來，黨中央、國務院高度重視研究生教育，將其作為國家發(fā)展戰(zhàn)略的重要支撐。國務院學位委員會和教育部統(tǒng)籌謀劃改革，轉(zhuǎn)變職能，簡政放權(quán)，加強頂層設計。國務院有關(guān)部門協(xié)同推進改革，財政部、發(fā)展改革委推動投入機制和資助機制改革，人力資源和社會保障部推進專業(yè)學位教育與職業(yè)資格的銜接，衛(wèi)生計生委等六部門推進醫(yī)教協(xié)同，中國科協(xié)、中科院、工程院和社科院共同推進科學道德和學風建設宣講教育，科技部、自然科學基金會大幅提高對研究生參與科研的支持力度。各地區(qū)、各單位積極實施改革，90%以上的研究生培養(yǎng)高校制訂綜合改革方案。社會各界大力支持改革，新聞媒體廣泛報道，社會共識度不斷提高。在此，我向奮戰(zhàn)在研究生教育戰(zhàn)線的全體同志，向關(guān)心支持研究生教育的各界人士表示衷心感謝!
二、研究生教育的戰(zhàn)略地位日益凸顯，質(zhì)量提升的緊迫性更加突出
研究生教育作為國民教育的頂端和國家創(chuàng)新體系的生力軍，承擔著“高端人才供給”和“科學技術(shù)創(chuàng)新”的雙重使命，我們必須立足現(xiàn)代化建設大局，深刻把握全球經(jīng)濟科技競爭新趨勢，切實增強提高研究生教育質(zhì)量的責任感、緊迫感和使命感。
第一，從歷史地位看，研究生教育對實現(xiàn)國家戰(zhàn)略、促進現(xiàn)代化強國建設具有重大意義。近代以來大部分重大科學發(fā)現(xiàn)和知識創(chuàng)新都是由研究型大學推動的，研究生教育在世界重大變革和科技創(chuàng)新中發(fā)揮了重要作用。1820xx年，德國開創(chuàng)了現(xiàn)代研究生教育的先河，把人才培養(yǎng)與科學研究緊密結(jié)合，很快取代法國成為世界科技中心。美國借鑒德國經(jīng)驗，建立現(xiàn)代研究生院制度，加強應用科學研究，到20世紀中葉超越歐洲成為世界科技和經(jīng)濟的中心。日本二戰(zhàn)后提出“科技立國”戰(zhàn)略，把研究生教育作為發(fā)展重點，使大學成為日本高科技產(chǎn)業(yè)的策源地。當今時代，全球范圍內(nèi)科技創(chuàng)新呈現(xiàn)出前所未有的發(fā)展態(tài)勢，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革呈現(xiàn)出歷史性交匯。越來越多的國家認識到人才的極端重要性，高端人才已成為爭奪的焦點。無論是發(fā)達國家還是發(fā)展中國家，都把研究生教育作為培養(yǎng)和吸引優(yōu)秀人才的重要途徑。美國近年來發(fā)布了一系列提升研究生教育創(chuàng)新力和競爭力的法案和報告，一個重要目的就是保持研究生教育的領(lǐng)先地位，吸引大量海外優(yōu)秀學生和頂尖學者。歐盟自1999年啟動博洛尼亞進程以來，千方百計增強歐洲研究生教育的競爭力，吸引各國優(yōu)秀學生攻讀其博士學位。總的看，研究生教育是國家人才競爭和科技競爭的集中體現(xiàn)，是建設創(chuàng)新型國家的核心要素之一?？梢哉f，沒有強大的研究生教育，就沒有強大的創(chuàng)新體系。我們必須充分認識研究生教育的重要性，增強危機意識和憂患意識，切實提高研究生教育的質(zhì)量，增強我國研究生教育的競爭力、吸引力和培養(yǎng)能力，在激烈的國際競爭中贏得主動、形成優(yōu)勢。
第二，從肩負的使命看，研究生教育是我國實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展、促進經(jīng)濟提質(zhì)增效升級的重要支撐。當前，我國正處于全面建成小康社會的決定性階段，改革發(fā)展進入爬坡過坎的關(guān)鍵時期。同時，發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的問題依然突出，支撐發(fā)展的要素條件正在發(fā)生深刻變化，以中高速、優(yōu)結(jié)構(gòu)、新動力、多挑戰(zhàn)為主要特征的新常態(tài)，正在深刻改變中國經(jīng)濟的面貌。在這樣的背景下，中央把“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”作為國家重大戰(zhàn)略部署，寄予極高期望，加快頂層設計，就是要把創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略落實到現(xiàn)代化建設整個進程，打通從科技強到產(chǎn)業(yè)強、經(jīng)濟強、國家強的通道。今年，國務院出臺了改進加強中央財政科研項目和資金管理的若干意見。近期，中央全面深化改革領(lǐng)導小組審議通過了深化中央財政科技計劃(專項、基金等)管理改革方案、重大科研基礎(chǔ)設施和大型科研儀器向社會開放兩個文件。這些都是真招、實招、硬招。指出，我國經(jīng)濟發(fā)展要突破瓶頸、解決深層次矛盾和問題，根本出路在于創(chuàng)新。強調(diào)，要突破體制機制障礙，給創(chuàng)新、創(chuàng)造人才更廣泛的空間，讓中國的“人口紅利”轉(zhuǎn)化為“人才紅利”?？梢哉f，沒有人才優(yōu)勢就不可能有創(chuàng)新優(yōu)勢、科技優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢。研究生教育作為教育、科技的最佳結(jié)合，是拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的主要途徑，必須主動服務國家需求，為推動經(jīng)濟保持中高速增長、邁進中高端，為實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略培養(yǎng)數(shù)量更多、質(zhì)量更高的優(yōu)秀人才。
第三，從面臨的主要問題看，提高質(zhì)量、內(nèi)涵發(fā)展是新時期研究生教育的核心任務。我國研究生教育近些年發(fā)展迅速，取得的成績是巨大的，為國家現(xiàn)代化建設作出了重要貢獻。但在新的形勢下，必須清醒地認識到，我國研究生教育的質(zhì)量，與中央的要求和人民群眾的期盼相比，與肩負的使命相比，與國際高水平研究生教育相比，仍然存在明顯差距。一是發(fā)展理念尚未完全轉(zhuǎn)變。有些培養(yǎng)單位工作重心尚未完全轉(zhuǎn)變到內(nèi)涵發(fā)展的道路上來，提高質(zhì)量還沒有完全成為學校、導師和研究生的自覺意識。有些單位盲目擴張發(fā)展的沖動依然存在，在研究生教育經(jīng)費嚴重不足、生源質(zhì)量不佳的情況下，仍然把增設學位授權(quán)點、增加招生指標作為研究生教育工作的重點;有的培養(yǎng)單位對于在經(jīng)費、課題、成果等方面不具備條件的導師還允許招收培養(yǎng)研究生;有的培養(yǎng)單位質(zhì)量控制意識不強，還存在薄弱環(huán)節(jié)，已畢業(yè)學生的博士學位論文被抽檢出不合格的情況仍然存在。二是創(chuàng)新能力培養(yǎng)亟須加強。這是我們與發(fā)達國家高水平研究生教育的最大差距。我國博士學位論文選題的前沿性、創(chuàng)新性不足，缺乏時代性和國際視野。培養(yǎng)單位對研究生的批判精神、發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的能力培養(yǎng)重視不夠，博士生在開辟新研究領(lǐng)域、運用新視角新方法、提出獨創(chuàng)性見解等原始創(chuàng)新方面存在明顯不足。三是質(zhì)量保障和監(jiān)督力度還需加大。部分培養(yǎng)單位質(zhì)量管理制度存在明顯缺失，內(nèi)部質(zhì)量保障體系不健全;質(zhì)量保障制度執(zhí)行不到位，提高質(zhì)量的內(nèi)生動力不足;導師育人和研究生學習的積極性不高，出口把關(guān)不嚴，缺少有效可行的分流淘汰機制;學風建設的任務仍然艱巨，學術(shù)不端行為時有發(fā)生。沒有健全的質(zhì)量保障和監(jiān)督體系、沒有嚴格的執(zhí)行，提高質(zhì)量就無從談起，更談不上建設高等教育強國。
總之，面對新形勢新要求，我們必須堅定不移地推進改革，使研究生教育成為高端人才的聚集器，會聚和造就有全球競爭力的優(yōu)秀人才，形成新的“高端人才紅利”;成為國家科技創(chuàng)新的倍增器，產(chǎn)出更多更好的科研成果，使創(chuàng)新成為驅(qū)動發(fā)展的內(nèi)生動力和主導力量;成為中華優(yōu)秀文化傳承創(chuàng)新的推進器，集成世界文明之優(yōu)長，兼具跨文化對話之視野，為傳播中華文化、促進人文交流貢獻力量。
三、堅持問題導向，依法深化改革，全面提高研究生教育質(zhì)量
當前，研究生教育綜合改革已全面啟動，要從全局和戰(zhàn)略的高度，抓住機遇，突出重點，多措并舉，牢牢扭住質(zhì)量核心不動搖，進一步深化改革，推進依法治教，使研究生教育質(zhì)量有一個大的提高。這里，我重點強調(diào)七個方面。
第一，牢固樹立科學的研究生教育質(zhì)量觀?？茖W的研究生教育質(zhì)量觀必須把握好四個方面：一是解決好培養(yǎng)什么人、為誰培養(yǎng)人的問題。我國在校研究生近180萬，其中博士生近30萬。引導他們樹立正確的世界觀人生觀價值觀，不僅是關(guān)乎成長成才的實際問題，也是關(guān)乎現(xiàn)代化建設全局的原則性問題。在今年“五四”講話中指出，青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，提出了“勤學、修德、明辨、篤實”的要求。在今年政府
工作報告
中強調(diào)，要培育和踐行社會主義核心價值觀，加強公民道德和精神文明建設。我們要深刻領(lǐng)會，貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，牢牢把握意識形態(tài)工作主導權(quán)，把培育踐行社會主義核心價值觀納入培養(yǎng)全過程，真正培養(yǎng)出具有堅定理想信念、高尚道德情操、高度社會責任感、強烈創(chuàng)新精神、精深專業(yè)素養(yǎng)和開闊國際視野的高層次專門人才。二是處理好規(guī)模與質(zhì)量的關(guān)系。新世紀以來，研究生教育規(guī)模快速發(fā)展，總體上反映了國家經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大需求。但不可否認，在規(guī)模擴大的過程中一些培養(yǎng)單位也存在教育質(zhì)量跟不上的問題。質(zhì)量是研究生教育的生命線，追求質(zhì)量、內(nèi)涵發(fā)展是研究生教育最核心、最本質(zhì)的要求。今后規(guī)模的發(fā)展，必須與國家經(jīng)濟社會發(fā)展需求相適應，與導師隊伍建設、質(zhì)量保障制度的完善相適應，在堅持質(zhì)量第一的基礎(chǔ)上穩(wěn)步有序推進。三是統(tǒng)籌好服務需求與優(yōu)化結(jié)構(gòu)的對接。沒有良好的結(jié)構(gòu)，就不會有高質(zhì)量的研究生教育。從學科結(jié)構(gòu)看，要加快發(fā)展新興交叉學科，特別是一些國家發(fā)展急需、影響未來發(fā)展的學科;從區(qū)域布局看，要加強研究生教育結(jié)構(gòu)與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展水平的緊密對接;從培養(yǎng)結(jié)構(gòu)看，要緊緊抓住就業(yè)和社會發(fā)展趨勢，實現(xiàn)人才培養(yǎng)與社會需求的合理銜接。四是把握好既要借鑒又要弘揚的要求。西方發(fā)達國家研究生教育已有200多年歷史，積累了較為成熟的經(jīng)驗，規(guī)則、標準和法律保障較為嚴格，值得我們學習借鑒。但尺有所短、寸有所長，我們不能盲目照搬照抄，否則就會水土不服。這些年來我們自己也有不少好的做法，要扎根中國大地辦大學，遵循教育規(guī)律，真正使研究生教育辦出中國特色、辦出世界水平。第二，加快推進研究生培養(yǎng)模式改革。這是提升質(zhì)量的重點和難點。要加強系統(tǒng)設計，注重個性培養(yǎng)，形成針對性強、更加靈活的培養(yǎng)模式。一是以提高人才選拔質(zhì)量為目標，改革考試招生制度。各方面反映比較強烈的問題，主要是現(xiàn)行制度不能有效考察學生的專業(yè)素養(yǎng)、學術(shù)潛質(zhì)和職業(yè)能力，導師招生權(quán)落實不夠。要認真貫徹落實中央精神，深化研究生考試招生制度改革。根據(jù)培養(yǎng)目標的不同要求，改革碩士生入學考試科目內(nèi)容，逐步實行分類考試，學術(shù)學位研究生重點考察專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)，專業(yè)學位研究生重點考察職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。博士生招考要逐步建立“申請—考核”制，注重對學生專業(yè)素養(yǎng)、研究能力和創(chuàng)新潛質(zhì)的綜合評價。二是以提高創(chuàng)新能力為重點，改革學術(shù)學位研究生培養(yǎng)模式。統(tǒng)籌安排碩士和博士培養(yǎng)階段，促進課程學習和科研訓練的有機結(jié)合，鼓勵科教結(jié)合、多學科交叉培養(yǎng)。要加強課程建設，把培養(yǎng)目標和學位要求作為課程體系設計的根本依據(jù)，強化課程的前沿性、系統(tǒng)性，整體優(yōu)化課程體系。三是以提高實踐能力為重點，加大專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式改革。加強實踐能力訓練，明確案例教學和實踐教學的內(nèi)容、學時和比例，規(guī)范教學程序，提高教學質(zhì)量。要建立穩(wěn)定規(guī)范的聯(lián)合培養(yǎng)基地，鼓勵行業(yè)企業(yè)全方位參與，大力推動專業(yè)學位與職業(yè)資格有機銜接。四是發(fā)揮高水平大學的引領(lǐng)作用。建設世界一流大學和一流學科，必須把研究生教育放在重要位置，在導師隊伍建設、研究生招生、課程學習、學術(shù)訓練、實踐教學、價值觀培育、能力培養(yǎng)等方面取得實質(zhì)性突破，建立與國際高水平大學質(zhì)量可比的培養(yǎng)體系，帶動我國研究生教育水平整體提高。
第三，大力加強導師隊伍建設。在今年教師節(jié)座談會上強調(diào)，做好老師，要有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心。指出，希望廣大教師增強責任感，努力提高師德修養(yǎng)和教學水平，真正做到為人師表、授業(yè)解惑。這是對所有導師提出的要求。當前，導師隊伍總體上是好的，但也存在著一些值得關(guān)注的問題。如有的責任心不強，不關(guān)心學生的日常學習和思想狀況，論文指導不夠;有的沒有擔負起育人職責，“育人”、“用人”關(guān)系顛倒;有的學術(shù)自律不夠，剽竊、造假等學術(shù)不端行為時有發(fā)生。導師是研究生培養(yǎng)的第一責任人，各單位一定要把導師隊伍建設放在更加重要的位置抓緊抓好。首先要改革評價機制，改變單一以科研為導向的導師評價機制，把對學生的學業(yè)指導、學術(shù)交流、思想政治教育、學術(shù)道德教育和學術(shù)訓練等納入導師評價，鼓勵研究生參與對導師人才培養(yǎng)工作的評價。其次要提高教學指導能力。這是做好導師的基礎(chǔ)。不是學術(shù)水平越高指導能力就越強，指導好研究生也是一門學問。要加強導師培訓，支持學術(shù)交流和訪學，重視發(fā)揮導師團隊作用。第三要強化師德師風建設。學風、師風直接關(guān)系研究生成長成才。學校主要領(lǐng)導、院系主要領(lǐng)導必須親自抓，把學風教育納入研究生培養(yǎng)各環(huán)節(jié)，把學風教育做實、做硬。要進一步強化導師對學生學風教育的職責，把學生的學風情況作為導師考核的要素，建立強制性的青年教師和導師定期培訓制度。名師出高徒，我們要努力建設一支造詣精深、德學雙馨的導師隊伍，為提高質(zhì)量夯實根基。
第四，建立健全內(nèi)部質(zhì)量保障體系。培養(yǎng)單位是研究生教育質(zhì)量保障第一責任主體，必須加快質(zhì)量保障體系建設。一要科學確定培養(yǎng)目標。根據(jù)國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，以及學校辦學定位和服務對象，合理確定研究生教育層次、類型、規(guī)模和結(jié)構(gòu)，制定與本單位辦學水平相一致的博士、碩士學位授予標準。二要建立健全內(nèi)部質(zhì)量保障體系。參照學位授予單位內(nèi)部質(zhì)量保障體系建設基本規(guī)范，完善各項研究生教育質(zhì)量管理制度，并保證有效執(zhí)行，發(fā)揮自主辦學的主動性和積極性。三要建立研究生教育自我評估制度。以人才培養(yǎng)為核心，統(tǒng)籌學術(shù)學位和專業(yè)學位，定期開展自我診斷式評估，自主確定與學校辦學目標相一致的評估標準，鼓勵教師和研究生積極參與，通過評估增強導師和研究生的質(zhì)量意識。要根據(jù)評估結(jié)果，自主調(diào)整學位授權(quán)點，不斷優(yōu)化學科結(jié)構(gòu)。四要建立研究生教育質(zhì)量信息公開機制。主動向社會發(fā)布研究生教育質(zhì)量年度報告，建立畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量反饋機制，開展質(zhì)量跟蹤調(diào)查，聽取用人單位意見，不斷改進培養(yǎng)工作。
第五，切實強化外部質(zhì)量評價與監(jiān)督。從國際上看，大致有三類模式，一是以社會機構(gòu)監(jiān)督為主導，二是以政府監(jiān)督為主導，三是以政府授權(quán)的社會機構(gòu)監(jiān)督為主導。我們要博采眾長，構(gòu)建符合中國實際和教育規(guī)律的質(zhì)量監(jiān)督體系。一要轉(zhuǎn)變職能、簡政放權(quán)。國務院學位委員會要以學位授權(quán)點的結(jié)構(gòu)優(yōu)化和質(zhì)量監(jiān)督為重點，落實和擴大高校辦學自主權(quán)，加快學位授權(quán)審核制度改革，改革學位證書制發(fā)管理辦法，激發(fā)辦學活力。加強省級政府的統(tǒng)籌管理和監(jiān)管職責。對不能保證質(zhì)量的堅決撤銷學位授權(quán)。二要完善學位授權(quán)點合格評估制度。以培養(yǎng)單位自我評估為基礎(chǔ)，科學設計自評與抽評相結(jié)合的制度，突出人才培養(yǎng)這一核心;打破學位授權(quán)點終身制，建立強制退出機制，推動動態(tài)調(diào)整。三要建立績效撥款制度。加強財政撥款與教育質(zhì)量的有效銜接，激勵高校自主推進改革，辦出特色，爭創(chuàng)一流。四要加強第三方監(jiān)督。培育獨立科學公正的第三方監(jiān)督機構(gòu)，建立政府、高校、第三方協(xié)同配合的監(jiān)督新機制。政府和高校要加大信息公開，引導社會合理參與。國務院學位委員會要強化標準，明確導向，真正把質(zhì)量保障監(jiān)督做實、做嚴、做到位。
第六，扎實推進研究生教育法治化進程。xx屆四中全會描繪了法治中國的藍圖，對完善教育等方面法律法規(guī)提出了要求。深化研究生教育綜合改革，要深入落實xx屆四中全會精神，牢牢把握健全制度、完善規(guī)范、明確標準、強化監(jiān)督的總要求，使每一項重大決策和規(guī)定都有法律依據(jù)，確保改革在法治軌道上順利推進。一是加快健全法律法規(guī)體系。1980年通過的學位條例是新中國教育領(lǐng)域的第一部法律，20xx年對一個條款作了修正。30多年過去了，不少內(nèi)容已明顯滯后，亟須加快修法進程。要做好有關(guān)法律法規(guī)的立、改、廢、釋，構(gòu)建位階分明、系統(tǒng)完整的法規(guī)體系。二是切實依法治教。嚴格履行中央、地方和培養(yǎng)單位的法定職責，推動學位授權(quán)、管理體制改革，加大區(qū)域統(tǒng)籌，擴大辦學自主權(quán)，健全學位爭議多元解決機制，使各層面的權(quán)力在法律框架內(nèi)行使。要簡政放權(quán)，該放的堅決放下去，該管的真正管好，加快建立科學規(guī)范、符合規(guī)律的治理體系。國務院已經(jīng)啟動了“十三五”規(guī)劃的研制，教育部也要及早研究制定學位與研究生教育“十三五”規(guī)劃。
第七，不斷提高研究生教育國際化水平。在我國國際影響力日益提升的今天，研究生教育國際化的意義更加重大。一要重視高水平師資的引進。既要筑好“巢”，通過簽證便利化等措施，營造良好環(huán)境，推動師資來源國際化;又要把好關(guān)，會聚有真才實學的優(yōu)秀人才。二要深化務實合作。推動中外合作辦學、合作研究，支持與高水平大學開展聯(lián)合學位等項目，促進我國研究生教育水平的提高，吸引和留住國內(nèi)頂尖本科生。好大學、好學科要主動參與全球和區(qū)域性的重大項目，努力成為引導者和規(guī)則制定者。三要擴大來華攻讀學位的留學生規(guī)模。建立更靈活的招生制度，健全獎助體系，吸引全球特別是發(fā)達國家優(yōu)秀青年來華攻讀。改進教學環(huán)境和方式，營造多元文化交融的培養(yǎng)氛圍。四要參與人文交流。我們已建立了中美、中俄、中英、中歐、中法五大人文交流高級別磋商機制，要在機制框架內(nèi)推動更多的師生交流、聯(lián)合培養(yǎng)、學術(shù)合作，為提高教育質(zhì)量創(chuàng)造更好條件。
全面提高研究生教育質(zhì)量責任重大、使命光榮。讓我們緊密團結(jié)在以同志為的黨中央周圍，按照黨中央、國務院的部署和要求，銳意進取、攻堅克難，開創(chuàng)研究生教育改革發(fā)展的新局面，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻!
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質(zhì)量會議的心得篇十三
近日，我參加了一場關(guān)于教育質(zhì)量的會議。在會上，與會者就如何提升教育質(zhì)量進行了深入的研討與探討。通過此次會議，我深刻認識到教育質(zhì)量對于塑造學生的未來、建設國家的未來至關(guān)重要。以下是我在會議中的心得體會。
首先，教育質(zhì)量直接關(guān)系到學生的發(fā)展和成長。在會議上，專家指出，教育的目標是培養(yǎng)學生的全面發(fā)展，而教育質(zhì)量則是實現(xiàn)這一目標的關(guān)鍵。只有教育質(zhì)量達到一定的水平，學生才能得到全面的發(fā)展和成長。而教育質(zhì)量的提升，離不開教師的專業(yè)素養(yǎng)和愛心教育的力量。在會上，我聽到很多優(yōu)秀教師的分享，他們用自己的愛心和耐心培育出一個個優(yōu)秀的學生。這讓我深感教育的偉大，也讓我堅定了未來從事教育工作的決心。
其次，教育質(zhì)量的提升需要建立科學的評價機制。會上，與會者就如何評價教師的教育質(zhì)量進行了廣泛地探討。參會人員普遍認為，評價機制應該從教師教學能力、教學方法、學生表現(xiàn)等多個維度進行全面評估，以真實客觀地反映教師的教學水平。此外，評價機制還應該引入多元化的評價方法，如學生綜合素質(zhì)評價、同行評價等，以便更好地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀教師。
第三，教育質(zhì)量的提升需要不斷推進教育改革。會上，有專家指出，在當前高重視教育質(zhì)量的背景下，不斷推進教育改革是必要的。教育改革是一項系統(tǒng)工程，需要全社會的參與與支持。教育部門應該加大教師培訓力度，提升教育質(zhì)量，并且打破傳統(tǒng)的評價機制與課程設置，鼓勵教師進行創(chuàng)新和實踐，以激發(fā)學生的創(chuàng)造力和實踐能力。此外，還需要加強學校與社會的聯(lián)系，為學生提供更多的實踐機會，讓他們在實踐中學習和成長。
第四，教育質(zhì)量的提升需要家庭和社會的共同努力。在會上，我聽到了很多家長和社會人士的意見和建議。他們普遍認為，家庭和社會應該積極參與學生的教育過程。家長要關(guān)心孩子的學習情況，與學校保持密切的溝通，共同關(guān)注學生的發(fā)展。社會應該為學生提供更多的學習資源和機會，如舉辦各類活動、開展科技創(chuàng)新競賽等。只有家庭和社會共同努力，才能更好地提升教育質(zhì)量。
最后，在會上，與會者紛紛表示，提升教育質(zhì)量是一項長期而艱巨的任務。教育質(zhì)量的提升需要各個方面的共同努力，需要政府、教育部門、學校、教師、家長和社會的合作。同時，教育質(zhì)量的提升也需要堅持價值導向，尊重每個學生的個體差異，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和實踐能力。只有不斷砥礪前行，才能讓教育質(zhì)量邁上新的臺階。
總的來說，這次教育質(zhì)量會議給我留下了深刻的印象。我認識到教育質(zhì)量是一個國家和社會發(fā)展的基石，而提升教育質(zhì)量是每個人的責任和使命。我將會議上的經(jīng)驗和觀點融入到我的日常生活和工作中，為提升教育質(zhì)量貢獻自己的力量。我相信，在全社會的共同努力下，我們一定能夠創(chuàng)造更加美好的教育未來。
質(zhì)量會議的心得篇十四
地點：圖書館小會議室
參會人員：林鳳彩、呂春成、劉鵬、李方池、薛霖莉、
智英斌、楊蔭譚、李方池、王雙喜、蘇琳、
陳春苗、高瑞斌、賈球峰、張海明、王海文、
孫瑞娟、葛曉晶、栗艷玲、趙欣、梁國軍、
韓芳、張博、趙怡、劉崇敏、白仁義、
劉大偉、蔣波(大)、楊曉雪
記錄：李博
10月31日上午教務處處長呂春成、教務處副處長劉鵬和督導組李生泉、徐奇瑋兩位專家分組對各教學單位迎接本科教學質(zhì)量檢查工作進行了抽查，為此，特召開本次迎接本科教學質(zhì)量檢查反饋會議。
會議聽取了教務處處長呂春成、教務處副處長劉鵬對各教學單位迎接本科教學質(zhì)量檢查工作(以下簡稱迎檢工作)情況的匯報，匯報中指出了以下幾點需要注意的問題：
1.試卷評分標準、課程檔案袋資料的細化。
2.成績記分冊格式的統(tǒng)一。
3.修正成績單的落款時間。
4.修改過的試卷成績一定要有簽字。
教務處處長呂春成進一步強調(diào)了以下幾點問題：
1.要根據(jù)不同課程的不同特點，調(diào)整課程檔案袋中的教學文件，15種教學文件并非每門課程的教學檔案都必須全部具備。
2.學生畢業(yè)設計(論文)電子版材料(即光盤)，必須注有相應的標識，并妥善保存。
3.所有檔案要分類歸檔，并要有分類標識，并建立檔案目錄索引。
4.各教學單位要盡快完成每學期工作計劃、總結(jié)、教學檢查情況總結(jié)、工作例會會議紀要、聽課記錄、教研室活動記錄等過程管理文件的整理工作。
5.動員學生配合迎檢工作，緊抓學生學風建設，營造良好學風。
匯報結(jié)束后，林鳳彩副院長強調(diào)指出，本次本科教學質(zhì)量檢查是涉及到學院聲譽、辦學生存的大事。各教學單位要提高認識，站在全局的高度，深刻認識迎檢工作的重要意義;要強化領(lǐng)導，克服困難，從正面引導、鼓勵教職工積極參與工作;要狠抓落實，認真梳理目前工作中存在的問題、漏洞，將工作任務具體化，為今后規(guī)范教學打好基礎(chǔ)，確保迎檢工作順利完成。
教務處
2011月4日
[質(zhì)量會議記錄]
質(zhì)量會議的心得篇十五
同志們：
今天，我們在這里召開自治區(qū)雙語教育質(zhì)量提升工作會議，會議的主要任務是，深入貫徹落實自治區(qū)民族團結(jié)進步年動員大會和自治區(qū)黨委南疆教育質(zhì)量提升工作推進會精神，認真總結(jié)自治區(qū)推進雙語教育工作取得的成績與經(jīng)驗，研究和分析當前我區(qū)雙語教育改革發(fā)展面臨的新形勢、新任務，圍繞提升雙語教育質(zhì)量這一核心任務，安排部署下一階段雙語教育管理工作，努力推動雙語教育質(zhì)量建設再上新臺階。剛才，伊犁、喀什等七個地州教育局的同志分別作了雙語教育質(zhì)量報告，各地的報告既對本地區(qū)雙語教育質(zhì)量的總體情況進行了客觀分析，也實事求是地反映了存在的問題，提出了許多很好的思路和辦法;會議還對自治區(qū)20xx年雙語教育質(zhì)量監(jiān)測情況進行了通報，我完全同意。下面，我講兩個方面的意見，供大家參考。
一、充分肯定“”時期自治區(qū)雙語教育的歷史性成就
(一)雙語教育實現(xiàn)歷史性突破?！啊睍r期，從中央到地方各級黨委、政府把推進少數(shù)民族雙語教育作為加強民生建設、維護社會穩(wěn)定、促進社會和諧的重要抓手，高度重視、高位推動，長遠謀劃、真抓實干，使雙語教育呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。截止20xx年，全區(qū)學前和中小學少數(shù)民族接受雙語教育和民考漢的學生已達到224.93萬人，占少數(shù)民族在校生數(shù)的77.38%;比20xx年(99.43萬人)增長了126.22%;雙語教育幼小銜接率達到88.8%，小初銜接率達到91.86%。在我區(qū)已經(jīng)形成了基層群眾熱心支持、各級黨政高度重視、職能部門合力推進、社會各界廣泛認可的推進雙語教育工作的良好氛圍。
(二)基本普及學前兩年雙語教育?！啊睍r期，我區(qū)雙語教育的發(fā)展中，最引人注目的成就是學前雙語教育的發(fā)展。免費上幼兒園的優(yōu)惠政策，極大地激發(fā)了各族群眾送孩子接受學前教育、雙語教育的熱情，雙語教育“從娃娃抓起”成為各級黨政和社會各界的共識。中央和自治區(qū)通過實施各類農(nóng)村雙語幼兒園建設工程，在農(nóng)村布點建設了2523所雙語幼兒園，使全區(qū)農(nóng)村幼兒園總量達到3239所，全區(qū)少數(shù)民族在園幼兒數(shù)由20xx年的34萬增長到20xx年的52萬，凈增53%。20xx年，自治區(qū)基本普及了少數(shù)民族學前兩年雙語教育，填補了我區(qū)一個學段的空白，為雙語教育的整體發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。從20xx年起，中央財政支持新疆建立農(nóng)村學前教育經(jīng)費保障長效機制，確保農(nóng)村雙語幼兒園正常運轉(zhuǎn)，為農(nóng)村幼兒入園提供免除學費、讀本費和伙食費補助，使我區(qū)免費教育向下延伸兩年，各族群眾實實在在地享受到了雙語教育改革發(fā)展的成果。截止20xx年，全區(qū)學前兩年少數(shù)民族接受雙語教育幼兒數(shù)比20xx年增長了100%，學前兩年雙語教育普及率達到78.67%。
(三)雙語教育管理和質(zhì)量保障體系建立健全。新疆雙語教育管理工作的一些典型經(jīng)驗和做法對于全國都具有示范作用，許多政策措施和管理經(jīng)驗引起了教育部的高度重視，并推薦其他兄弟省區(qū)進行學習和借鑒。近年來，自治區(qū)先后頒布了關(guān)于進一步提高中小學和幼兒園雙語教育質(zhì)量的意見，制訂了各學段雙語教育的指導綱要、課程設置方案、課程標準等政策性文件，編寫修訂了系列雙語教材，逐步構(gòu)建起具有新疆特色的雙語教育體系。進一步規(guī)范雙語教育辦學行為，加強常規(guī)管理，開展教學指導，推進教育科研，定期開展督導檢查，落實各級黨委、政府對雙語教育的管理職責。建立和完善雙語教育招生考試制度，單列雙語班招生計劃，實現(xiàn)了雙語教育與考試改革的有序銜接。從20xx年起全面實施中國少數(shù)民族漢語水平等級考試(mhk)，參加考試人數(shù)規(guī)模逐年擴大，調(diào)動了包括教師和學生在內(nèi)的全社會學習雙語的熱情。在推進雙語教育進程中，自治區(qū)始終重視加強雙語班母語文學科、民語授課學科教學工作，并高度關(guān)注民語授課普通班的教學質(zhì)量，堅持民漢雙語教學并舉并重、質(zhì)量建設同步同調(diào)。在教育部的指導下，自治區(qū)從20xx年起開展了雙語教育質(zhì)量監(jiān)測工作，剛才，教育部民族教育發(fā)展中心的專家已經(jīng)通報了我區(qū)20xx年雙語教育的質(zhì)量監(jiān)測情況，質(zhì)量監(jiān)測報告也已經(jīng)發(fā)給與會代表了，各地一定充分利用好質(zhì)量監(jiān)測的結(jié)果，用以指導教學管理和質(zhì)量提升工作。
(四)雙語教師隊伍活力不斷增強。“”時期，我區(qū)雙語教師隊伍的建設成效顯著，基本支撐起了自治區(qū)的雙語教育體系。一是抓好源頭培養(yǎng)。采取“免費、定向”的方式為農(nóng)村學校培養(yǎng)雙語師資，20xx年至20xx年，共招收培養(yǎng)師范生1.71萬人(含部屬師范院校免費師范生)，已定向就業(yè)5300余人。二是實行按需補充。實行公辦中小學、幼兒園統(tǒng)一招聘和突破編制按需補充雙語教師的政策，20xx年至20xx年，共補充學前和中小學雙語教師6.12萬人，同時，通過援疆省市支教、城鎮(zhèn)教師支教和大學生實習支教等方式，選派了一大批城鎮(zhèn)教師赴農(nóng)村學校支教，并主要安排在雙語教育崗位工作。三是加強在崗培訓。20xx年起，通過實施《國家支援新疆漢語教師
工作方案
》和《新疆中小學少數(shù)民族雙語教師培訓工程》，培訓雙語教師1.38萬人。四是改善教師待遇。在全區(qū)鄉(xiāng)村教師享受每月200元“鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部基層補貼”的基礎(chǔ)上，南疆四地州鄉(xiāng)村教師每月再增加200元“鄉(xiāng)村教師生活補助”。自治區(qū)財政投入9600萬元對義務教育階段學校班主任津貼予以補助。中央和自治區(qū)共投入14.4億元，新建2.5萬套教師周轉(zhuǎn)房，解決了近5萬名教師的住宿困難。截止20xx年，全區(qū)共有學前和中小學雙語教育崗位教師11.99萬人，比20xx年增加了8.33萬人。(五)雙語現(xiàn)代遠程教育發(fā)揮重要作用。20xx年以來，中央和自治區(qū)投資7億元，實施了854個計算機教室和4.07萬個班的“班班通”建設項目，使全區(qū)85%以上的中小學雙語班具有“班班通”設備，能夠?qū)嵤┻h程課堂教學，初步形成具有新疆特色、適應雙語教育需要的雙語遠程教育網(wǎng)絡框架。同時投入0.6億元豐富完善自治區(qū)中小學雙語教學資源，加大新疆基礎(chǔ)教育公共服務平臺和管理體系建設，為雙語教育提供了“輔助教學、開展教研、組織培訓”的資源和平臺服務。
(六)全社會形成支持雙語教育的良好氛圍。自治區(qū)組織編寫了《新疆少數(shù)民族雙語教育政策解讀》，并利用各類新聞媒體廣泛解讀新疆雙語教育政策，宣傳雙語教育成就。同時連續(xù)組織大學生雙語能力大賽、中小學學生“雙語”擂臺賽、少兒雙語口語大賽等賽事活動，在全社會營造了學雙語、用雙語、宣傳雙語的濃厚氛圍。各族群眾對雙語教育真心擁護、熱烈歡迎，爭相送子女接受雙語教育。
“”期間，在中央的高度重視和自治區(qū)各級黨政的不懈努力下，我區(qū)的雙語教育工作改革創(chuàng)新、迎難而上，不斷取得新成績、新進步，得到了中央和自治區(qū)黨委的充分肯定。但看到成績的同時，我們更要高度重視當前雙語教育工作面臨的突出困難和問題。一是基層對雙語教育政策的理解與執(zhí)行有偏差。一些地方對自治區(qū)雙語教育的方針、政策和規(guī)劃學習、理解不到位，不能因地制宜、實事求是推進雙語教育，只講數(shù)量，不講質(zhì)量。二是教學常規(guī)理不落實。一些縣鄉(xiāng)基層學校教學常規(guī)管理不嚴格，雙語教學課程設置不合理，教師教學行為不規(guī)范，教學要求不達標，缺乏對教育質(zhì)量的監(jiān)控措施，規(guī)范化、系統(tǒng)性的督導開展得不夠。三是雙語教師短缺、教學能力不足。教師隊伍存在數(shù)量與結(jié)構(gòu)性短缺，僅南疆地區(qū)就短缺雙語教師8.38萬人，在崗教師素質(zhì)能力不足，雙語教師漢語教學能力較低，一些基層教師工作責任心亟待加強。四是對雙語教育銜接統(tǒng)籌規(guī)劃不科學。一些地方由于小學階段大面積推行模式2教學，而初、高中階段因師資、教學條件所限，無法相應開足模式2教學班，導致部分學生無法連續(xù)按照同樣的教學模式接受雙語教育;個別地方仍然存在學生在同一學段中途轉(zhuǎn)換教學模式的情況，這些都對學生的學習和成長造成了影響。應該認識到，這些問題和困難有些是客觀條件造成的，但更多的還是我們的意識不到位、管理不到位造成的，需要在今后的工作中認真地加以研究和解決。
二、明確任務，多措并舉，高質(zhì)量推進雙語教育
加強雙語教育，既是國家戰(zhàn)略，也是實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安的筑基工程。在今年自治區(qū)民族團結(jié)進步年動員大會上，張春賢書記專門在27項舉措中，提出了“因地制宜推進雙語教育”的要求，并特別強調(diào)“要尊重現(xiàn)實實際，尊重發(fā)展階段，采取適合的教學模式，注重實際效果，重在提高質(zhì)量?！睘槲覀儓远ú灰埔婪ㄍ七M雙語教育指明了方向、明確了目標、提出了更高的要求。
艾爾肯·吐尼亞孜在自治區(qū)黨委南疆教育質(zhì)量提升工作推進會上明確要求：“一定要把質(zhì)量提升作為‘十三五’期間的一個工作主題，把更多的時間、精力和資源用在內(nèi)涵建設上?！碧岣呓逃|(zhì)量已經(jīng)關(guān)系到雙語教育政策能不能按照中央和自治區(qū)黨委的要求貫徹好、落實好，關(guān)系到雙語教育能不能得到群眾的真心擁護和社會的廣泛認可，已經(jīng)成為促進各民族交流交往交融、推動自治區(qū)民族團結(jié)進步事業(yè)的“關(guān)鍵一招”。自治區(qū)黨委的要求就是我們的任務，同志們一定要增強工作信心，扭住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加大管理力度，確保中央和自治區(qū)有關(guān)雙語教育的各項政策措施在基層教學一線落實到位、執(zhí)行到位，全面提升雙語教育教學質(zhì)量。
(一)堅持雙語教育十年規(guī)劃和“四個毫不動搖”總方針。《自治區(qū)學前和中小學雙語教育發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx年)》以及張春賢書記提出的推進雙語教育“四個毫不動搖”的要求，是當前和今后一個時期我區(qū)雙語教育工作總方針、總遵循。各地教育行政部門一定要堅持積極、穩(wěn)妥、有效原則，推進雙語教育改革發(fā)展。要通過調(diào)研檢查、教學督導、成效評估、會議培訓等多種方式，指導和督促基層和學校按照因地制宜、分區(qū)規(guī)劃、分類指導、分步實施原則，把握好推進雙語教育的節(jié)奏和規(guī)模，從各民族情況不同、區(qū)域情況不同和使用語言情況不同的實際出發(fā)，合理選擇雙語教育模式，處理好各種教學模式之間的關(guān)系。要充分認識“四個毫不動搖”的深刻內(nèi)涵和重大意義，務必把這一要求轉(zhuǎn)化為具體的目標、任務、措施和行動。
(二)更高質(zhì)量普及學前雙語教育。“十三五”開局之初，中央就提出了新疆要基本普及學前三年雙語教育的規(guī)劃目標。學前雙語教育向下延伸1年，我們面臨的形勢任務異常艱巨，尤其是南疆地區(qū)，幼兒園要滿足學前三年需要還存在不小的缺口，在園舍建設、師資隊伍、運行保障等方面還存在很多困難。目前，教育廳已研究制定了《自治區(qū)農(nóng)村學前三年雙語教育發(fā)展規(guī)劃》，并積極與國家有關(guān)部委進行了對接。國家發(fā)改委已明確表示將在“十三五”期間，以新疆專項的形式投入資金支持我區(qū)雙語幼兒園建設，并于20xx年先行投入10億元建設資金，新建、改擴建552所雙語幼兒園。目前，項目規(guī)劃已報國家發(fā)改委，可在年內(nèi)完成開工建設任務。自治區(qū)財政也表示將積極爭取中央財政支持，將我區(qū)現(xiàn)有的農(nóng)村學前雙語教育保障機制由學前兩年延伸至學前三年。這是“十三五”期間我區(qū)雙語教育工作的一件大事，前期，自治區(qū)發(fā)展改革委已經(jīng)會同教育廳共同建立了“十三五”期間各地雙語幼兒園項目建設儲備庫，將擬建的所有項目全部入庫管理，并改革管理方式，簡政放權(quán)，將幼兒園規(guī)劃布點工作交由地州發(fā)改、教育部門管理，原則上所有國家項目幼兒園必須從項目儲備庫中遴選建設。各地要高度重視這項工作，根據(jù)實際情況，區(qū)分輕重緩急，科學規(guī)劃和布局幼兒園建設，同時，要在附屬設施建設和師資補充方面謀早謀細，加大投入，為學前雙語教育由2年向3年延伸夯實基礎(chǔ)，努力實現(xiàn)學前雙語教育更大范圍和更高質(zhì)量的普及。
在這里還需要強調(diào)一點，農(nóng)村幼兒園建設工程是民生項目、民心工程，各地縣一定要以高度的責任感和使命感對待幼兒園建設項目。一是要力保工程按時開工，爭取年內(nèi)完成建設任務。自治區(qū)已推薦了項目平面圖供各地參考，各地一定要將可研、地勘、環(huán)評等項目前置實施。教育行政部門要擔負起本地區(qū)項目幼兒園建設的督查任務，凡未按規(guī)定要求開工建設的，自治區(qū)將嚴格追查責任，并核減20xx年項目規(guī)模。二是要嚴格項目管理，杜絕違規(guī)違紀行為。教育廳將協(xié)同自治區(qū)發(fā)改委開展專項督查，各地也要有責任意識，確保發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確?！笆濉钡谝慌鷩翼椖康拿裆б婧唾|(zhì)量。
(三)加強和改進雙語教學常規(guī)管理。各地要把提高質(zhì)量作為學校教學管理工作的核心，以強化書記、校長的質(zhì)量意識和管理能力為重點，加強和改進各項管理措施，提高學校教學管理水平。一是要把加強教師隊伍管理作為提升雙語教育質(zhì)量的重要突破口。督促和引導廣大教師把提高教育質(zhì)量作為履行教師職責的核心任務，樹立質(zhì)量意識，堅持課程標準，有效開展課堂教學和教學研究，不斷提高雙語教學的質(zhì)量和實效。二是要從規(guī)范教學行為入手，加強學校雙語教學常規(guī)管理，提升雙語教育教學質(zhì)量。要加大教學研究與指導力度，重點加強各級教研員隊伍建設，充實教研人員，提高教研水平，發(fā)揮教研工作輔助教學、指導教學、促進教學的基礎(chǔ)作用。要把雙語教育教學評估作為學校目標考核和績效評估的重要內(nèi)容，以評促建、以評促管，建立和完善問題反饋和整改落實責任制，確保評估發(fā)現(xiàn)的問題及時有效解決。要建立健全雙語教育質(zhì)量報告制度，從今年起，各級教育行政部門和學校每年要向上一級教育行政部門提交雙語教育質(zhì)量分析報告，對當年雙語教育質(zhì)量建設情況進行認真地總結(jié)、分析，找準問題，設定目標，提出措施。質(zhì)量分析報告要同時報送本級黨委、政府的主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導，條件成熟的地方可以考慮在合適的范圍內(nèi)予以公布。教育廳將對質(zhì)量報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容提出更加詳細、規(guī)范的要求，并將報告匯編呈報自治區(qū)和地州領(lǐng)導，同時以適當方式面向社會公布，希望各地對這項工作重視起來。今年，教育廳還將繼續(xù)強化中小學雙語教學常規(guī)管理工作，全年計劃開展2次雙語教學課堂指導活動、2次雙語教材“集中加遠程”培訓活動，目前上半年的工作任務已完成。三是強化對雙語教育的督導工作。今年我們下半年將適時開展20xx年雙語教育規(guī)范化辦學專項督導工作，以南疆地區(qū)為重點，以鄉(xiāng)、村學校為主要督導對象，針對學校常規(guī)管理工作開展全方位檢查，進一步促進雙語教育規(guī)范化辦學。各縣也要在9月至11月間，自行組織開展專項督導活動，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，推進雙語教育科學化管理。四是強化雙語教育質(zhì)量監(jiān)測和考核評價。要建立健全國家、自治區(qū)、地(州)、縣(市)四級雙語教育質(zhì)量監(jiān)測機制，加強雙語教育質(zhì)量的效果評價。在四級質(zhì)量監(jiān)測體系中，教育部主要負責制定雙語教育質(zhì)量監(jiān)測標準并組織抽檢工作，自治區(qū)負責制定雙語教育質(zhì)量評估指標體系和辦法，地州根據(jù)國家標準和自治區(qū)的評估指標定期組織開展質(zhì)量監(jiān)測和評估，縣市負責配合國家、自治區(qū)和地州組織學校實施質(zhì)量監(jiān)測和評估工作。在國家層面，今年6月底前，由教育部主導、教育廳協(xié)同，要完成覆蓋全區(qū)的國家級雙語教育質(zhì)量監(jiān)測任務，監(jiān)測范圍包括學前和義務教育階段，同時，啟動維吾爾母語文學科監(jiān)測的試點工作。在自治區(qū)層面，將分別在這個學期末和下個學期末，由教育廳主導、各地縣配合，先行完成覆蓋南疆四地州的自治區(qū)級分學段、學科、不同教學模式的學業(yè)水平測試工作，今后將逐步擴大監(jiān)測范圍，更全面地反映全區(qū)的教育質(zhì)量建設情況，以“評測結(jié)合、四級同步”的方式，向各地縣、學校傳導提升雙語教育質(zhì)量的工作壓力，切實達到以評促建的目標。今年起，自治區(qū)還要啟動南疆義務教育階段雙語教育質(zhì)量監(jiān)測年度報告制度，由教育部每學年發(fā)布雙語教育質(zhì)量監(jiān)測報告，自治區(qū)教育廳將雙語教育成績監(jiān)測數(shù)據(jù)分學科通報給南疆四地州及縣(市)、學校，作為推動當?shù)馗倪M教育教學工作的重要依據(jù)。質(zhì)量監(jiān)測工作今后將會制度化、常態(tài)化，各級教育行政部門要用好這個工具，使之成為改進教育教學管理、提升雙語教育質(zhì)量的重要依據(jù)和手段。
(四)提高雙語教育信息化應用水平。加強雙語教育信息化應用可以有效彌補雙語師資“一缺兩低”的不足，是現(xiàn)階段提高教育質(zhì)量的重要手段。各地、各學校要大力推進教育信息化建設，以提高教師應用現(xiàn)代信息技術(shù)的意識、能力為核心，以課堂教學實踐為主戰(zhàn)場，加強引導和監(jiān)管，切實發(fā)揮信息技術(shù)助力雙語教育的重要作用。要強化對雙語教育信息化應用工作的檢查和指導，提高“班班通”設備和計算機教室接入互聯(lián)網(wǎng)的比例，提高設備使用率，加快建立規(guī)范的“班班通”和計算機教室應用管理制度，督促、鼓勵教師積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取雙語教育資源，開展課堂教學，提高教育質(zhì)量。下一階段，自治區(qū)將重點加強教育信息化的應用工作，制定自治區(qū)基礎(chǔ)教育信息化督導檢查評估標準，對全區(qū)教育信息化設備管理、教師培訓、教學應用進行專項督查。要完成全區(qū)鄉(xiāng)村教師信息化教學應用能力層遞式培訓，推進60%的中小學雙語教師參加“曬優(yōu)課，推名師”活動。評選30所中小學教育信息化建設管理應用示范學校，發(fā)揮典型示范效應，激勵廣大教師運用 “班班通”等現(xiàn)代教育技術(shù)設備開展課堂教學，提升雙語教學質(zhì)量。
(五)辦好自治區(qū)青少年雙語大賽。為了深入推進自治區(qū)民族團結(jié)進步年活動，貫徹落實好自治區(qū)黨委的部署和要求，大力推動自治區(qū)民族團結(jié)進步事業(yè)，進一步加大雙語大賽的參與度和影響力，今年自治區(qū)將改革賽制，擴大范圍，在全區(qū)幼兒園、中小學校和高等院校組織開展雙語大賽活動，在廣大青少年學生中形成“月月有比賽、人人都參與”的局面，充分展示雙語教育成果，營造民族團結(jié)的濃厚氛圍。今年的大賽活動，以自治區(qū)民族團結(jié)進步年為契機，以營造“學雙語、比雙語、用雙語”、“講團結(jié)、贊團結(jié)、促團結(jié)”的熱烈氛圍為目標，分學前、小學、初中、高中、大學5個學段組織賽事，每個學段實行雙語班、民考民、民考漢和漢考民分類賽制，并單列內(nèi)初班和區(qū)內(nèi)高中班組別，全面調(diào)動和吸引廣大青少年學生積極投入大賽活動。根據(jù)賽事安排， 5月中旬將啟動大賽，5月底到7月初完成基層縣(市、區(qū))、地(州、市)初、復賽;從9月份開始，自治區(qū)級決賽將按照高校組、初高中組、學前和小學組依次舉行;11月底之前舉行頒獎典禮。這次大賽活動的參賽規(guī)模是空前的，預計會有200萬名大中小學生和學前幼兒參加比賽，組織活動的難度大、要求高、責任重。各地教育行政部要高度重視、認真籌劃，周密安排、合理分工，成立專門的工作機構(gòu)，明確專人負責，主動與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，共同做好大賽各項賽事的組織實施，確保大賽活動平穩(wěn)有序開展。近期，自治區(qū)將印發(fā)大賽活動通知，各地要結(jié)合本地實際，制定詳細的實施方案，明確各階段的工作重點、目標任務、時間要求和保障措施，把各項工作落實到具體部門和具體人員。要積極組織符合條件的各民族青少年學生踴躍報名，積極參與，力爭在活動中取得好成績。
同志們，提升質(zhì)量是當前和今后一段時期雙語教育工作的核心任務，也是我們肩負的沉甸甸的政治責任。我相信，只要同志們瞄準目標、堅定信念，腳踏實地、持續(xù)奮斗，就一定會使自治區(qū)的雙語教育工作大見成效，就一定會推動雙語教育質(zhì)量建設再上新的臺階。
謝謝大家!
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質(zhì)量會議的心得篇十六
護理質(zhì)量會議是為了提高醫(yī)療水平和服務質(zhì)量而召開的一次重要會議。本文將圍繞護理質(zhì)量會議的主題展開，分享我的心得體會。通過參加這次會議，我對護理質(zhì)量的重要性有了更深刻的認識，并對如何提升護理質(zhì)量有了一些新的想法和方法。
第二段：會議內(nèi)容回顧
在會議中，與會代表們分享了各自醫(yī)院護理質(zhì)量改進的經(jīng)驗和成果。其中，一個非常重要的議題是提高護理工作的規(guī)范化和標準化。通過制定和執(zhí)行一系列的護理操作規(guī)程，可以確保護理工作的質(zhì)量和安全性。另外，實施護理質(zhì)量控制的關(guān)鍵在于各個環(huán)節(jié)的溝通與協(xié)作。與此同時，會議還介紹了一些現(xiàn)代化的技術(shù)手段，如電子病歷和智能醫(yī)療設備，來提高護理效率和準確性。
第三段：感悟與收獲
通過與會代表們的互動交流，我深刻感受到了一個團隊的力量。作為一個護理團隊的一員，我們應該意識到每一個細小的改進都可能對患者的護理質(zhì)量產(chǎn)生積極的影響。此外，我還了解到，細致入微的溝通是提高護理質(zhì)量的關(guān)鍵。只有通過精確的交流和合作，我們才能更好地完成工作，提升護理質(zhì)量。
第四段：思考與實踐
回想起會議中的精彩內(nèi)容, 我意識到提升護理質(zhì)量是一個需要長期努力的過程。因此，我決定將會議中學到的經(jīng)驗和方法落實到實際工作中。首先，我將更加注重護理操作的規(guī)范化和標準化。在每一個操作中，我都會嚴格遵守相應的規(guī)程，確保操作的準確性和有效性。此外，我還計劃加強與其他科室的溝通與合作，以確?；颊叩娜轿蛔o理。最后，我還會持續(xù)關(guān)注和學習新的知識和技術(shù)，在實踐中不斷改進自己的護理水平。
第五段：總結(jié)
通過參加護理質(zhì)量會議，我深刻認識到護理質(zhì)量對于患者的重要性。會議內(nèi)容的分享讓我意識到提高護理質(zhì)量的關(guān)鍵在于規(guī)范化、溝通與合作。同時，我也明白提升護理質(zhì)量需要持之以恒的努力。作為一個護理人員，我會將會議中學到的經(jīng)驗和方法應用到實際工作中，并持續(xù)不斷地提升自己的護理水平，為患者提供更好的護理服務。
質(zhì)量會議的心得篇十七
質(zhì)量工作體現(xiàn)了以人為本的思想，是保障民生的重要方面，與人民的生命、財產(chǎn)息息相關(guān)。隨著人民生活水平、幸福指數(shù)的提高，對質(zhì)量工作提出了更高的要求。下面就是本站小編給大家整理的質(zhì)量會議講話，僅供參考。
各位代表，大家好!
20xx年的全國軸承質(zhì)量工作會議是在收官之前，十三五即將啟動的時候召開的;也是我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型進入新常態(tài)的形勢下召開的。因此會議具有非常的意義。軸承行業(yè)的質(zhì)量工作應以此為契機，以新常態(tài)方式開展，也就是“機遇與挑戰(zhàn)”并存，危機感與緊迫感同顯。這決不是虛擬的文字，而是實實在在的現(xiàn)實。
一、 說說新常態(tài)
從字面上理解，“新”要不同于過去;“?！币沙掷m(xù);“態(tài)”表示一定時期的穩(wěn)定趨勢。關(guān)鍵是“新”：要有新理念，新思路，新舉措。要把過去強調(diào)規(guī)模和速度增長轉(zhuǎn)移到質(zhì)量和效益增長的軌道上來;要把依靠要素驅(qū)動發(fā)展轉(zhuǎn)移到依靠創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的方式上來;要把需求拉動經(jīng)濟轉(zhuǎn)變?yōu)楣獋?cè)拉動經(jīng)濟模式。
過去的超常發(fā)展已經(jīng)持續(xù)了十多年，再持續(xù)下去已無可能。一是體量增大的影響，再是累積的矛盾已到了不解決就難以為繼的地步。經(jīng)濟與社會的協(xié)調(diào)，產(chǎn)業(yè)之間的協(xié)調(diào)，產(chǎn)業(yè)鏈、供需鏈的協(xié)調(diào)已是刻不容緩。這些方面企業(yè)的感受最直接，也最深刻。
早期的發(fā)展是從無到有，隨后的發(fā)展是從小到大，當前發(fā)展目標則是變?nèi)鯙閺?。這是一個由表及里、由淺入深、由易變難的過程。前兩步面對的是短缺經(jīng)濟時期，而變?nèi)鯙閺娒媾R的是過剩經(jīng)濟階段。盡管都有質(zhì)量的要求，但要求的內(nèi)容已經(jīng)改變，要求的技術(shù)指標已完全不同，實現(xiàn)的難度更是不可同一而語!無論是變?nèi)鯙閺?，還是轉(zhuǎn)型升級，發(fā)展質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量與品牌都將成為重要的抓手。這是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一貫要求，更是新常態(tài)下發(fā)展最為迫切、最為關(guān)鍵的要求。
二、 新常態(tài)下的質(zhì)量工作
“質(zhì)量為先”已列入“《中國制造20xx》重點領(lǐng)域技術(shù)路線圖”的指導方針之一。堅持把質(zhì)量作為建設制造強國的生命線，強化企業(yè)質(zhì)量主體責任，加強質(zhì)量技術(shù)攻關(guān)、自主品牌培育。建設法規(guī)標準體系、質(zhì)量監(jiān)管體系、先進質(zhì)量文化，營造誠信經(jīng)營的市場環(huán)境，走以質(zhì)取勝的發(fā)展道路。這就是企業(yè)在新常態(tài)下必須面對的工作任務。
提升質(zhì)量控制技術(shù)，完善質(zhì)量管理機制，夯實質(zhì)量發(fā)展基礎(chǔ)，優(yōu)化質(zhì)量發(fā)展環(huán)境，努力實現(xiàn)制造業(yè)質(zhì)量大幅提升。鼓勵企業(yè)追求卓越品質(zhì)，形成具有自主知識產(chǎn)權(quán)的名牌產(chǎn)品，不斷提升企業(yè)品牌價值和中國制造整體形象。這是社會發(fā)展需要，也是制造業(yè)發(fā)展需要，軸承行業(yè)發(fā)展需要，更是企業(yè)生存需要。
推廣先進質(zhì)量管理技術(shù)和方法。建設重點產(chǎn)品標準符合性認定平臺，推動重點產(chǎn)品技術(shù)、安全標準全面達到國際先進水平。開展質(zhì)量標桿和領(lǐng)先企業(yè)示范活動，普及卓越績效、六西格瑪、精益生產(chǎn)、質(zhì)量診斷、質(zhì)量持續(xù)改進等先進生產(chǎn)管理模式和方法。支持企業(yè)提高質(zhì)量在線監(jiān)測、在線控制和產(chǎn)品全生命周期質(zhì)量追溯能力。組織開展重點行業(yè)工藝優(yōu)化行動，提升關(guān)鍵工藝過程控制水平。開展質(zhì)量管理小組、現(xiàn)場改進等群眾性質(zhì)量管理活動示范推廣。加強中小企業(yè)質(zhì)量管理，開展質(zhì)量安全培訓、診斷和輔導活動。
加快提升產(chǎn)品質(zhì)量。實施軸承產(chǎn)品質(zhì)量提升行動計劃，針對汽車、高檔數(shù)控機床、軌道交通裝備、大型成套技術(shù)裝備、工程機械、特種設備配套軸承產(chǎn)品，尤其是長期困擾主機質(zhì)量提升的關(guān)鍵軸承質(zhì)量技術(shù)，要組織攻關(guān);要加強可靠性設計、試驗與驗證技術(shù)開發(fā)應用，推廣采用先進成型和加工方法、在線檢測裝置、智能化生產(chǎn)和物流系統(tǒng)及檢測設備等，使重點軸承產(chǎn)品實物質(zhì)量的穩(wěn)定性、可靠性、環(huán)境適應性、使用壽命等指標達到國際同類產(chǎn)品先進水平。對國家重大需求的專項配套產(chǎn)品必須實施覆蓋產(chǎn)品全生命周期的管理、嚴格質(zhì)量自我聲明和質(zhì)量追溯制度，保障重點產(chǎn)品使用的安全性。大力提高國防裝備配套軸承質(zhì)量可靠性，不拖國防裝備實力的后腿。
完善質(zhì)量監(jiān)管體系。軸承行業(yè)的質(zhì)量監(jiān)管除原有的洛陽、無錫國家級中心外，又新增加了大連、新昌兩家國家級中心;還有多家地方或集聚區(qū)的檢測機構(gòu)。要通過學習、交流，努力促成這些監(jiān)管機構(gòu)的能力建設和人才培養(yǎng)。強化監(jiān)管檢查和責任追究，切實保護軸承生產(chǎn)企業(yè)和消費者權(quán)益。
企業(yè)要健全產(chǎn)品質(zhì)量標準體系、質(zhì)量管理法律法規(guī)學習制度。建立重大裝備配套軸承事故強制報告制度，健全質(zhì)量信用信息收集和發(fā)布制度，強化企業(yè)質(zhì)量主體責任。將質(zhì)量違法違規(guī)記錄作為企業(yè)誠信評級的重要內(nèi)容，建立質(zhì)量黑名單制度，加大對質(zhì)量違法和假冒品牌行為的打擊和懲處力度。建立區(qū)域和行業(yè)質(zhì)量安全預警制度，防范化解產(chǎn)品質(zhì)量安全風險。嚴格實施產(chǎn)品“三包”、產(chǎn)品召回等制度。
夯實質(zhì)量發(fā)展基礎(chǔ)是一項長期的任務。制定和實施與國際先進水平接軌的軸承質(zhì)量、安全、綠色、環(huán)保及節(jié)能標準，加強計量基礎(chǔ)及技術(shù)能力建設，完善檢驗檢測技術(shù)保障，要落實到建設高水平產(chǎn)品質(zhì)量控制和技術(shù)評價實驗室、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗機制、培養(yǎng)一批年富力強、技藝精湛的質(zhì)量隊伍上來。鼓勵企業(yè)之間建立專業(yè)檢測協(xié)作聯(lián)盟。完善認證認可管理模式，提升管理體系認證水平，穩(wěn)步推進國際互認。落實行業(yè)、企業(yè)自律規(guī)范或公約，開展質(zhì)量信譽承諾活動。
推進品牌建設。引導企業(yè)制定品牌管理體系，圍繞研發(fā)創(chuàng)新、生產(chǎn)制造、質(zhì)量管理和營銷服務全過程，提升內(nèi)在素質(zhì)，夯實品牌發(fā)展基礎(chǔ)。聯(lián)系品牌培育和運營專業(yè)服務機構(gòu)，開展品牌管理咨詢、市場推廣等服務。健全集體商標、證明商標注冊管理制度。打造一批特色鮮明、競爭力強、市場信譽好的產(chǎn)業(yè)集群區(qū)域品牌。建設品牌文化，引導企業(yè)增強以質(zhì)量和信譽為核心的品牌意識，樹立品牌消費理念，提升品牌附加值和軟實力。企業(yè)應充分發(fā)揮各類媒體作用，加大品牌宣傳推廣力度，樹立自有品牌的良好形象。有條件的企業(yè)要努力走出國門，培育軸承產(chǎn)品的國際品牌，提升中國軸承的國際競爭力。
三、 當前行業(yè)質(zhì)量工作建議
軸承行業(yè)企業(yè)的當務之急是要把現(xiàn)場質(zhì)量管理的基礎(chǔ)工作和過程控制做實。國內(nèi)軸承產(chǎn)業(yè)的三個板塊中，外資企業(yè)做得較好;民營企業(yè)不平衡;老牌國企也有不平衡的問題，且整體看相對較差。主要差距是實驗室建設滯后，人才隊伍青黃不接，一些新的管理理念與方法未能有效的貫徹落實。
通過技改或?qū)ｍ椯Y金建設好實驗室始終未很好落實，原因是企業(yè)總把擴大經(jīng)濟規(guī)模與加快發(fā)展速度定為首要目標。這確實受大環(huán)境影響。現(xiàn)在該是調(diào)整思路的時候了，要跟上新常態(tài)，要合理配置好企業(yè)發(fā)展的各種資源!新理念、新思路、新舉措，同步齊上，一定是別有洞天，景象萬千。
加強企業(yè)內(nèi)部標準體系建設的重要性、迫切性依然不能得到企業(yè)管理者的認同。標準和標準化是引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的燈塔，組織實施標準化提升計劃，是技術(shù)進步、質(zhì)量提升和降低成本、提高效益的最直接、最有效的途徑。近年來企業(yè)對標準制定比較重視，有政府鼓勵支持，但貫標工作沒跟上。一些企業(yè)質(zhì)量都顧不上更別說標準和標準化了。軸承行業(yè)的標準工作雖然在制造業(yè)領(lǐng)域算是做得不錯的，但依然不能滿足行業(yè)發(fā)展需要。貫標沒跟上已經(jīng)說過了，體系的完善，標準水平的提高還有很大差距。要補充滿足市場和創(chuàng)新需要的團體標準，建立企業(yè)產(chǎn)品和服務標準，自我聲明、自律條例和監(jiān)督制度也要納入標準體系進行管理。行業(yè)鼓勵和支持企業(yè)、科研院所參與國際標準制定，加快我國標準國際化進程。推動國防裝備采用先進的民用標準，推動軍用技術(shù)標準向民用領(lǐng)域的轉(zhuǎn)化和應用。
強化企業(yè)標準、計量體系建設是實施對標達標，提升軸承產(chǎn)品質(zhì)量、可靠性和壽命的重要舉措。企業(yè)的技術(shù)改造、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)進步等升級活動和各類資源要素要自覺地向質(zhì)量改進集聚，我們就一定能讓中國軸承舊貌換新顏，開創(chuàng)出軸承行業(yè)發(fā)展的新局面。
要充分發(fā)揮洛陽、江蘇、新昌、大連等國家軸承質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心，杭州、上海、河北、山東等軸承集聚區(qū)質(zhì)量服務平臺與大型企業(yè)實驗室的作用。指導、監(jiān)督、檢查行業(yè)企業(yè)的實物質(zhì)量與質(zhì)量工作。要加強與地方政府的聯(lián)系，取得政府部門支持，利用一切可以利用的條件，開創(chuàng)行業(yè)軸承質(zhì)量工作新局面。
要把十三五質(zhì)量工作放在行業(yè)工作的重要位置，把質(zhì)量工作作為轉(zhuǎn)型升級的核心工作去落實，把滿足高端領(lǐng)域、重點領(lǐng)域配套需求放在提高實物質(zhì)量的首位?，F(xiàn)實是高端領(lǐng)域也有低端需求，中低端領(lǐng)域也有高品質(zhì)的需求。只有軸承實物質(zhì)量上去了，才能真正實現(xiàn)軸承行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，實現(xiàn)軸承強國夢。
行業(yè)十三五規(guī)劃中，已經(jīng)列入行業(yè)質(zhì)量的總體部署，今天的會議也可以說是總結(jié)，十三五的開局。
同志們，讓我們緊緊抓住質(zhì)量這一根本，在新常態(tài)下把軸承實物質(zhì)量推上一個新臺階，為實現(xiàn)軸承強國打好堅實基礎(chǔ)，貢獻一份力量。
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