優(yōu)質(zhì)讀商業(yè)的本質(zhì)讀后感大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 21:18:14
優(yōu)質(zhì)讀商業(yè)的本質(zhì)讀后感大全(16篇)
時間:2023-10-29 21:18:14     小編:紫衣夢

讀后感是讀完一本書或者文章后的個人感受和思考的總結(jié)。寫讀后感時要注意用自己的言語表達對書中情節(jié)和人物的理解和思考。接下來是一些經(jīng)典的讀后感案例,希望對大家寫作有所啟發(fā)。

讀商業(yè)的本質(zhì)讀后感篇一

盡管眼下的社會日新月異,科技已讓世界今非昔比,但在杰克·韋爾奇看來,商業(yè)的本質(zhì)并沒有因為互聯(lián)網(wǎng)和科技而改變,工業(yè)時代應(yīng)該遵循的基本商業(yè)規(guī)則,在今天仍然應(yīng)該被傳承?!渡虡I(yè)的本質(zhì)》這本書的內(nèi)容著眼于具體實用,寫得相當細致瑣屑,堪稱為用鮮活事例娓娓道來的商業(yè)讀本。在書中,杰克·韋爾奇思考、總結(jié)了互聯(lián)網(wǎng)時代商業(yè)的新規(guī)則,針對當代的社會經(jīng)濟環(huán)境,針對最真實的商業(yè)困難提出了最新的見解和解決方案。

韋爾奇自言,和蘇茜在商界摸爬滾打的時間加起來有81年了?!渡虡I(yè)的本質(zhì)》中結(jié)合大量企業(yè)的現(xiàn)實案例和經(jīng)營困境,給出了切實的解決方案,特別是針對經(jīng)濟低迷時期,提出了企業(yè)實現(xiàn)快速增長的六大突破口,包括協(xié)同力、領(lǐng)導(dǎo)力、影響業(yè)績和成本的關(guān)鍵數(shù)據(jù)、快速敏捷的戰(zhàn)略制定流程、組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化和領(lǐng)導(dǎo)者的心理素質(zhì)。

對于人的管理來說,如何做好市場營銷、克服財務(wù)恐慌、應(yīng)對錯綜復(fù)雜的全球化、做好大數(shù)據(jù)時代的危機管理等問題皆屬于細枝末節(jié)。有人說,管理企業(yè)就是管人。把人管好了,企業(yè)的事情就做成了;人管不好,事情也就做不成。企業(yè)的管理就應(yīng)該抓住根本性的東西,而人是企業(yè)經(jīng)營中最重要的因素,因而韋爾奇十分強調(diào)人在企業(yè)中的作用。他直指中國企業(yè)的軟肋,那就是人力資源管理,建議中國企業(yè)把精力主要集中在人力資源管理方面。在本書中文版序言中,他寫道:“我們認為,‘人’在一個企業(yè)謀求成功過程中具有決定性的因素。很多中國企業(yè)利用自上而下的模式來管理,領(lǐng)導(dǎo)者就是老板,領(lǐng)導(dǎo)者的話就是法律?!渡虡I(yè)的本質(zhì)》正試圖說服管理者采取一種更加包容的、以團隊為驅(qū)動力的人力資源管理模式。畢竟,商業(yè)的本質(zhì)是一項團隊運動。要想獲勝,還是要依靠強大的團隊,而強大的團隊離不開強大的隊員。

商業(yè),歸根結(jié)底是一項“團隊運動”,任何人都不應(yīng)該單槍匹馬去拼殺,必須依靠團隊的力量。所以《商業(yè)的本質(zhì)》特別強調(diào)協(xié)同力和領(lǐng)導(dǎo)力。如果你想擺脫工作中的痛苦,提升公司的協(xié)同力就是一條必由之路。協(xié)同力究竟要協(xié)同什么?就是讓使命、行動與結(jié)果協(xié)同起來。而實現(xiàn)協(xié)同力的一個大前提則是提升領(lǐng)導(dǎo)力。

記得有人這樣總結(jié)當領(lǐng)導(dǎo)的責任,要么給員工創(chuàng)造晉升的空間,要么讓員工多賺錢,倘若晉升、金錢你都辦不到,那么至少要給員工創(chuàng)造一個快樂的工作環(huán)境。然而,好多領(lǐng)導(dǎo)這三項要求一項也做不到?!渡虡I(yè)的本質(zhì)》就對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者提出幾項責任,分別是要體諒下屬,要將自己視為“首席解釋官”,要為下屬的前進道路掃除障礙,要愉快地展示“慷慨基因”,要確保讓下屬快樂工作。而對于90后具有超強戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的員工,領(lǐng)導(dǎo)者繼續(xù)建立信任。的確,好的領(lǐng)導(dǎo)者,好的獎罰機制,會營造出一種讓人愉悅的工作氛圍。書中說的協(xié)同力一點也不空洞。韋爾奇還說,領(lǐng)導(dǎo)者有責任消除工作中的痛苦。“即便在困難時期,也要讓下屬喜歡工作,這是領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該做到的?!鳖I(lǐng)導(dǎo)者能做到嗎?韋爾奇的觀點是:“這肯定是可以實現(xiàn)的,而且實現(xiàn)的速度可能比你想象得還要快。”

假如員工能遇上這樣的領(lǐng)導(dǎo),有幾個人不會開心地工作呢?概括地講,領(lǐng)導(dǎo)者的職責就是讓下屬有幸福感,而幸福感要從薪酬開始著手。關(guān)于薪酬,韋爾奇說得相當實在,“要知道,薪酬對人很重要,非常重要。當然是這樣,名譽是不能當飯吃的。你送孩子上大學(xué),總不能讓他以學(xué)校食堂或廉價飯店里的免費零食為生。正是由于這個原因,你作為一位領(lǐng)導(dǎo)者,無論在公司里面處于什么級別,都需要根據(jù)下屬的業(yè)績給予慷慨的薪酬。這是激勵下屬、留住下屬——也就是說讓下屬產(chǎn)生幸福感的一個基本要求?!?/p>

因此,《商業(yè)的本質(zhì)》的一大難能可貴之處,是以相當大的篇幅關(guān)照了人的發(fā)展進步,以及人的幸福感。在現(xiàn)實社會中,工作大都扮演著謀生手段的角色,多少人一輩子從事于毫不喜歡的工作。韋爾奇認為“太多的人之所以繼續(xù)干著不開心的工作,是因為他們不知道自己的生命應(yīng)該如何度過,不知道自己還能干些其他什么事情。他們只知道自己不想再干當前這份工作了?!表f爾奇建立了一個“命運之域”職業(yè)評估體系,把個體的生活想象成兩條高速公路:一條路上代表著他擅長的事情,另一條代表著他真正喜歡做的事情。兩條高速公路的交叉點,就是他構(gòu)建職業(yè)生涯最理想的地方。

不過,對絕大多數(shù)人而言,最難的或許還不是能否找到自己的理想職業(yè),而是如何走向理想職業(yè)。也許是人的惰性在作怪,抑或是社會還不夠多元化,不能滿足每個人的理想職業(yè)訴求。稍稍有些出人意料的是,對于創(chuàng)業(yè),久經(jīng)沙場的韋爾奇竟持保守態(tài)度,似乎不怎么建議大家都去創(chuàng)業(yè)。然而他的意見卻是深思熟慮的結(jié)果:“要成為一個企業(yè)家,你需要有個好創(chuàng)意?!薄坝辛撕脛?chuàng)意之后,你還要有無畏的精神??要成為一個企業(yè)家,你需要極大的勇氣、瘋狂的激情和超出理性范疇的決心,忍受反復(fù)出現(xiàn)的近乎死亡的體驗?!笨梢姡瑒?chuàng)業(yè)對于人的意志力要求極高,不是人人都適合的,不可盲從。他建議,在創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)不成熟之前,欲創(chuàng)業(yè)者應(yīng)先加入初創(chuàng)企業(yè)以磨練自己。

大多數(shù)人和商業(yè)領(lǐng)域的權(quán)威專家們在思考創(chuàng)新時往往思維過于狹隘,因此,與多重增長機遇失之交臂。”重大的發(fā)明創(chuàng)造固然重要,但是微小的改進更是發(fā)展的常態(tài)。重大的、顛覆性的突破,本來就少見,并且以這樣的高標準來定義創(chuàng)新,還會把太多的人擋在了創(chuàng)新的門檻之外。因此,韋爾奇希望“在商業(yè)領(lǐng)域,最好將創(chuàng)新定義為每個人都可以做到的‘漸進式改進’,只有這樣,才最有可能實現(xiàn)創(chuàng)新。創(chuàng)新可以是,也應(yīng)該是一個循序漸進的、持續(xù)不斷的、正常的事情。創(chuàng)新可以是,而且應(yīng)該是一種心態(tài),每個員工,無論位于哪個級別,在每天早上踏進公司大門的那一刻都應(yīng)思考如何創(chuàng)新,心想‘我今天要找到一個更好的工作方法’?!辈缓酶唑\遠,不因善小而不為,《商業(yè)的本質(zhì)》為此建議把創(chuàng)新變成一項不斷改進工作方式的“群眾運動”。因為大凡“群眾運動”,幾乎都會產(chǎn)生一定的影響。

而身處商業(yè)世界,無論是新型企業(yè)還是傳統(tǒng)行業(yè)的組織,都要懂得集中資源,包括各方面的業(yè)務(wù)資源和人力資源去實現(xiàn)中心任務(wù),面面俱到毫無意義。書中提醒指出,集中資源往往也意味著沖擊組織內(nèi)部的利益關(guān)系,這種情況下領(lǐng)導(dǎo)者要懂得以恰當方式拉攏、分化那些抵制資源分配方案的人,化解其不滿,促使其改弦更張。

企業(yè)的發(fā)展離不開人,離不開團隊,而企業(yè)的發(fā)展,最終也是為了惠及更多民眾,服務(wù)于更多民眾的生產(chǎn)生活。無論科技怎樣進步,企業(yè)都走不出這樣的發(fā)展源泉與使命。

讀商業(yè)的本質(zhì)讀后感篇二

看書之前,我認為商業(yè)的本質(zhì)是,你是否能夠滿足人們的某種需求!你是否不可替代。任何商業(yè),都是創(chuàng)造了一種價值,滿足了某種需求。

看完杰克韋爾奇這本書,我才發(fā)現(xiàn),其實他講的,就是他上一本書的名字《贏》,以他的理念,商業(yè)的本質(zhì)就是《贏》。

“商業(yè)的本質(zhì)是一項團隊運動,強調(diào)”團隊“兩個字。同時,既然是運動,目的就是要去贏。杰克帶給我們更多的是贏的態(tài)度,是通過抓住管理學(xué)和商業(yè)上最本質(zhì)的東西走向贏的路徑?!?/p>

圍繞著要“贏”這個目標,去構(gòu)建你的系統(tǒng),從領(lǐng)導(dǎo)力和協(xié)作力兩大方面,不斷的推進使命的達成。關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力,曉松已經(jīng)講得很到位了,我說說我對協(xié)作力的看法。協(xié)作力,是重構(gòu)你的使命,讓你的行動把使命落地,并且跟進你的結(jié)果。學(xué)以致用,聯(lián)系到書友會,我們嘗試定義我們的方向。

我們使命:讓讀書與商業(yè)緊密結(jié)合,讓讀書分享成為一種習(xí)慣。

我們的行動:根據(jù)興趣愛好分組,分讀書組、文體組、財經(jīng)組、創(chuàng)業(yè)者俱樂部等,大家在自己喜歡的小組提升自己。每天線上讀書分享,每周二線下讀書分享,現(xiàn)金流游戲、領(lǐng)導(dǎo)力沙盤游戲等踐行一些商業(yè)規(guī)則和管理常識,未來還可能孵化一些商業(yè)項目,在創(chuàng)業(yè)者俱樂部發(fā)現(xiàn)團隊一起去實踐。

我們?nèi)绾慰己私Y(jié)果:不可量化的東西,說出來可能高高在上,沒有落地和考核也沒有效果。

我們最開始能夠做的,就是讀書,堅持獨立思考,把思考放在書友會公眾號上,讓公眾號,傳承書友智慧。

結(jié)合一些商業(yè)的實踐,我們會感受很多書本上的知識是沒有用的,如果讀書無法改變自己,無法提升職場競爭力或者提升創(chuàng)業(yè)者公司業(yè)績,那讀書有什么用?所以我們提倡學(xué)以致用。

然而很多人不知道如何選書,經(jīng)常浪費時間在一些不好的書上面,就需要讀書讀得多的人通過分享幫我們縮短篩選書的時間,羅輯思維和吳曉波頻道的推薦書,就在做這個事情。

很多人沒有時間讀書的書友,可以參加讀書分享會,獲取讀書的精華,“得到”app、“千錘百煉”,包括書友“怡記”等人的書評,就在做這個事情,把書讀薄。最終達到讓讀書改變自己,把讀書分享形成一個習(xí)慣。

我本身也是喜歡讀書,經(jīng)常覺得書到用時方恨少。我希望我的堅持,讓大家也愛上讀書。

正如文中所說:“請記住,你的下屬每周用于工作的時間有40個小時。這是他們的一種投資。如果你沒有幫助他們最大程度地實現(xiàn)這些投資的價值,那么你就是在浪費他們的時間和生命”。

我深深的表示認同。如果我們不能用良好的規(guī)則,用“羅伯特議事規(guī)則”等建立良好的議事習(xí)慣,讓大家平等的分享,限定時間,錘煉自己的思考,那我們也是在浪費書友們的時間和生命。我們一直在嘗試用各種分組,防止信息過載,也主張大家努力用文字錘煉自己的思考。

也許,我們還不夠完美,但我們一直在努力!謝謝大家支持!

讀商業(yè)的本質(zhì)讀后感篇三

很久沒看杰克·韋爾奇了,大學(xué)關(guān)于管理的書籍,看來不少德魯克,但是論接地氣,最佩服的還是杰克。對他的印象還是停留在《杰克·韋爾奇自傳》,這本商業(yè)的本質(zhì),原本以為會講很多商業(yè)方法論,看了才發(fā)現(xiàn),最終還是回到了人上面。如果說做事情的基本方法是術(shù),上一個層面是道,道的終極應(yīng)該是如何做人的問題了。

商業(yè)世界,或者職場人士最大的痛苦是什么?人最大的痛苦是迷茫,不知所措,沒有明確的目標,日子過得稀里糊涂。在企業(yè)也是,如果你的下屬不知道企業(yè)的使命與愿景,那么他們很難往同一個方向去用力,不管是管理層還是基層員工,如果需要達成比較大的協(xié)同力,那么就一定需要讓每個人都知道自己每天來公司干什么,以及我如何才能把手上的事情干得更好。領(lǐng)導(dǎo)者,要不斷地解讀公司要干什么,幫員工掃清障礙,同時在達成業(yè)績的時候慷慨的給予報酬。

當公司遇到巨大挫敗的時候咋辦?直面創(chuàng)傷,調(diào)整心態(tài),然后馬上投入到如何盡快走出創(chuàng)傷的思考和實際行動中去。首先要留住優(yōu)秀的人才,只有優(yōu)秀的人才留下來,你的團隊力量才是強大的,其次,其他人也會因為優(yōu)秀人才的原因而顯得鎮(zhèn)定并且愿意留下來。第二,通過數(shù)據(jù)復(fù)盤找到問題的根源,找到核心問題。第三,重新進行戰(zhàn)略評估,梳理當前競爭環(huán)境,競爭對手,自己的現(xiàn)狀等等,重新找到戰(zhàn)略中心,與戰(zhàn)略落腳點。第四,迅速調(diào)整你的組織架構(gòu),形成新的工作匯報鏈條,以便來落地這套新的戰(zhàn)略體系。不要做無謂的擔憂,如果實在擔心,那么找到擔心的點,盡快去驗證它。

杰克在增長之道里面同樣談到了人的因素。如何實現(xiàn)增長,首先招到新人,最好是跨領(lǐng)域的那種,他們能夠帶來原本團隊并不存在的視角,分析問題的新方法。第二,讓最優(yōu)秀的人去突破最重要的關(guān)于增長的事情。當然,你要給予集中的力量,讓他們有足夠的資源來做艱難的突破。第四,對于做出重要貢獻的員工進行一定的獎勵,以引導(dǎo)其他員工向他們看齊。第五,讓組織具有創(chuàng)新性,每個人都能夠不斷地迭代自己,提出新的創(chuàng)意與想法,不斷嘗試去幫助增長。最后,如果有人是增長計劃的攔路虎,那么就要想辦法清理路障。

財務(wù)的內(nèi)容不多說,領(lǐng)導(dǎo)者不需要很專業(yè),但是基本的短期經(jīng)營情況數(shù)據(jù)和長期需要關(guān)注的數(shù)據(jù)要會解讀,比如營業(yè)毛利利潤,流動資金周轉(zhuǎn),投資回報率和市場份額。

市場營銷不管外圍環(huán)境如何變化,5p的核心框架永遠不會變。最后一個p是團隊,好的團隊需要開放式的,不斷前進,不斷創(chuàng)新的。

最后團隊的建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力,做到底還是怎么做人的問題。在組織里面,你需要真實與信任。足夠真實別人才會信任你,領(lǐng)導(dǎo)者要實事求是,不要在下屬之間私下討論別人的不是,要平等對待每個下屬,同時也不要在公司就同樣的事情在不同的人面前發(fā)表完全不一樣的言論。團隊要足夠開放,要讓每個人團隊成員都有發(fā)言的機會,尊重他們每個人的想法,在管理中樹立一個好的榜樣。

當然,你自己必須能力擔當,足夠的智商或情商,明白團隊的方向是什么,目標在哪里,以及如何去幫助團隊成員制定對應(yīng)的目標,并幫助他們?nèi)崿F(xiàn)或超越,達到個人的成長和團隊業(yè)績的達成。

好團隊的背后,怎么招人,怎么留人,涉及到薪酬體系,培訓(xùn),績效管理多維度系統(tǒng)化整合,而歸根到底管理者自己首先要過好自己這關(guān)。

每個人都有自己的命運,如何找到適合自己的工作,把喜歡的領(lǐng)域和擅長的領(lǐng)域做一個交叉點,然后去匹配合適的行業(yè)或崗位,有些人很快就找到,有些人用幾十年,有些人可能一輩子都很難找到。不論何時,都要嘗試去尋找這個點,以便能夠讓自己更容易在工作和生活中找到平衡點。

每個人的生活都是自己的,保持良好的心態(tài),做好每一個選擇。

杰克韋爾奇在商業(yè)中絕對是一個足夠理性的人,幾乎講的每一個道理都在我的點上,讓人心服口服,但是即使再有道理,也不會累贅,不會夸大,總是恰到好處,這大概就是大師的水準吧。這樣的理性背后卻也不是冰冷的靈魂,反而是有溫度的,有想法,有趣的,因為他知道有些做法是過于理性,很多人在做某些正確的事情的時候是帶有感性的壓力的,出于各種情感。但不得不承認,在更加長遠的角度上,杰克說的很多話,都是絕對正確的,只是你作為管理者,還沒狠下心去做而已。

讀商業(yè)的本質(zhì)讀后感篇四

很久沒看杰克?韋爾奇了,大學(xué)關(guān)于管理的書籍,看來不少德魯克,但是論接地氣,最佩服的還是杰克。對他的印象還是停留在《杰克?韋爾奇自傳》,這本商業(yè)的本質(zhì),原本以為會講很多商業(yè)方法論,看了才發(fā)現(xiàn),最終還是回到了人上面。如果說做事情的基本方法是術(shù),上一個層面是道,道的終極應(yīng)該是如何做人的問題了。

商業(yè)世界,或者職場人士最大的痛苦是什么?人最大的痛苦是迷茫,不知所措,沒有明確的目標,日子過得稀里糊涂。在企業(yè)也是,如果你的下屬不知道企業(yè)的使命與愿景,那么他們很難往同一個方向去用力,不管是管理層還是基層員工,如果需要達成比較大的協(xié)同力,那么就一定需要讓每個人都知道自己每天來公司干什么,以及我如何才能把手上的事情干得更好。領(lǐng)導(dǎo)者,要不斷地解讀公司要干什么,幫員工掃清障礙,同時在達成業(yè)績的時候慷慨的給予報酬。

當公司遇到巨大挫敗的時候咋辦?直面創(chuàng)傷,調(diào)整心態(tài),然后馬上投入到如何盡快走出創(chuàng)傷的思考和實際行動中去。首先要留住優(yōu)秀的人才,只有優(yōu)秀的人才留下來,你的團隊力量才是強大的,其次,其他人也會因為優(yōu)秀人才的原因而顯得鎮(zhèn)定并且愿意留下來。第二,通過數(shù)據(jù)復(fù)盤找到問題的根源,找到核心問題。第三,重新進行戰(zhàn)略評估,梳理當前競爭環(huán)境,競爭對手,自己的現(xiàn)狀等等,重新找到戰(zhàn)略中心,與戰(zhàn)略落腳點。第四,迅速調(diào)整你的組織架構(gòu),形成新的工作匯報鏈條,以便來落地這套新的戰(zhàn)略體系。不要做無謂的擔憂,如果實在擔心,那么找到擔心的點,盡快去驗證它。

杰克在增長之道里面同樣談到了人的因素。如何實現(xiàn)增長,首先招到新人,最好是跨領(lǐng)域的那種,他們能夠帶來原本團隊并不存在的視角,分析問題的新方法。第二,讓最優(yōu)秀的人去突破最重要的關(guān)于增長的事情。當然,你要給予集中的力量,讓他們有足夠的資源來做艱難的突破。第四,對于做出重要貢獻的員工進行一定的獎勵,以引導(dǎo)其他員工向他們看齊。第五,讓組織具有創(chuàng)新性,每個人都能夠不斷地迭代自己,提出新的創(chuàng)意與想法,不斷嘗試去幫助增長。最后,如果有人是增長計劃的攔路虎,那么就要想辦法清理路障。

財務(wù)的內(nèi)容不多說,領(lǐng)導(dǎo)者不需要很專業(yè),但是基本的短期經(jīng)營情況數(shù)據(jù)和長期需要關(guān)注的數(shù)據(jù)要會解讀,比如營業(yè)毛利利潤,流動資金周轉(zhuǎn),投資回報率和市場份額。

市場營銷不管外圍環(huán)境如何變化,5p的核心框架永遠不會變。最后一個p是團隊,好的團隊需要開放式的,不斷前進,不斷創(chuàng)新的。

最后團隊的建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力,做到底還是怎么做人的問題。在組織里面,你需要真實與信任。足夠真實別人才會信任你,領(lǐng)導(dǎo)者要實事求是,不要在下屬之間私下討論別人的不是,要平等對待每個下屬,同時也不要在公司就同樣的事情在不同的人面前發(fā)表完全不一樣的言論。團隊要足夠開放,要讓每個人團隊成員都有發(fā)言的機會,尊重他們每個人的想法,在管理中樹立一個好的榜樣。

當然,你自己必須能力擔當,足夠的智商或情商,明白團隊的方向是什么,目標在哪里,以及如何去幫助團隊成員制定對應(yīng)的目標,并幫助他們?nèi)崿F(xiàn)或超越,達到個人的成長和團隊業(yè)績的達成。

好團隊的背后,怎么招人,怎么留人,涉及到薪酬體系,培訓(xùn),績效管理多維度系統(tǒng)化整合,而歸根到底管理者自己首先要過好自己這關(guān)。

每個人都有自己的命運,如何找到適合自己的工作,把喜歡的領(lǐng)域和擅長的領(lǐng)域做一個交叉點,然后去匹配合適的行業(yè)或崗位,有些人很快就找到,有些人用幾十年,有些人可能一輩子都很難找到。不論何時,都要嘗試去尋找這個點,以便能夠讓自己更容易在工作和生活中找到平衡點。

每個人的生活都是自己的,保持良好的心態(tài),做好每一個選擇。

杰克韋爾奇在商業(yè)中絕對是一個足夠理性的人,幾乎講的每一個道理都在我的點上,讓人心服口服,但是即使再有道理,也不會累贅,不會夸大,總是恰到好處,這大概就是大師的水準吧。這樣的理性背后卻也不是冰冷的靈魂,反而是有溫度的,有想法,有趣的,因為他知道有些做法是過于理性,很多人在做某些正確的事情的時候是帶有感性的壓力的,出于各種情感。但不得不承認,在更加長遠的角度上,杰克說的很多話,都是絕對正確的,只是你作為管理者,還沒狠下心去做而已。

讀商業(yè)的本質(zhì)讀后感篇五

看書之前,我認為商業(yè)的本質(zhì)是,你是否能夠滿足人們的某種需求!你是否不可替代。任何商業(yè),都是創(chuàng)造了一種價值,滿足了某種需求。

看完杰克韋爾奇這本書,我才發(fā)現(xiàn),其實他講的,就是他上一本書的名字「贏」,以他的理念,商業(yè)的本質(zhì)就是「贏」。

“商業(yè)的本質(zhì)是一項團隊運動,強調(diào)”團隊“兩個字。同時,既然是運動,目的就是要去贏。杰克帶給我們更多的是贏的態(tài)度,是通過抓住管理學(xué)和商業(yè)上最本質(zhì)的東西走向贏的路徑?!?/p>

圍繞著要“贏”這個目標,去構(gòu)建你的系統(tǒng),從領(lǐng)導(dǎo)力和協(xié)作力兩大方面,不斷的推進使命的達成。關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力,曉松已經(jīng)講得很到位了,我說說我對協(xié)作力的看法。協(xié)作力,是重構(gòu)你的使命,讓你的行動把使命落地,并且跟進你的結(jié)果。學(xué)以致用,聯(lián)系到書友會,我們嘗試定義我們的方向。

我們使命:讓讀書與商業(yè)緊密結(jié)合,讓讀書分享成為一種習(xí)慣。

我們的行動:根據(jù)興趣愛好分組,分讀書組、文體組、財經(jīng)組、創(chuàng)業(yè)者俱樂部等,大家在自己喜歡的小組提升自己。每天線上讀書分享,每周二線下讀書分享,現(xiàn)金流游戲、領(lǐng)導(dǎo)力沙盤游戲等踐行一些商業(yè)規(guī)則和管理常識,未來還可能孵化一些商業(yè)項目,在創(chuàng)業(yè)者俱樂部發(fā)現(xiàn)團隊一起去實踐。

我們?nèi)绾慰己私Y(jié)果:不可量化的東西,說出來可能高高在上,沒有落地和考核也沒有效果。

我們最開始能夠做的,就是讀書,堅持獨立思考,把思考放在書友會公眾號上,讓公眾號,傳承書友智慧。

結(jié)合一些商業(yè)的實踐,我們會感受很多書本上的知識是沒有用的,如果讀書無法改變自己,無法提升職場競爭力或者提升創(chuàng)業(yè)者公司業(yè)績,那讀書有什么用?所以我們提倡學(xué)以致用。

很多人沒有時間讀書的書友,可以參加讀書分享會,獲取讀書的精華,“得到”app、“千錘百煉”,包括書友“怡記”等人的書評,就在做這個事情,把書讀薄。最終達到讓讀書改變自己,把讀書分享形成一個習(xí)慣。

我本身也是喜歡讀書,經(jīng)常覺得書到用時方恨少。我希望我的堅持,讓大家也愛上讀書。

正如文中所說:“請記住,你的下屬每周用于工作的時間有40個小時。這是他們的一種投資。如果你沒有幫助他們最大程度地實現(xiàn)這些投資的價值,那么你就是在浪費他們的時間和生命”.

我深深的表示認同。如果我們不能用良好的規(guī)則,用“羅伯特議事規(guī)則”等建立良好的議事習(xí)慣,讓大家平等的分享,限定時間,錘煉自己的思考,那我們也是在浪費書友們的時間和生命。我們一直在嘗試用各種分組,防止信息過載,也主張大家努力用文字錘煉自己的思考。

也許,我們還不夠完美,但我們一直在努力!謝謝大家支持!

范文二:

杰克韋爾奇又出新書了,繼《杰克韋爾奇自傳》、《贏》、《贏的答案》之后,我又在第一時間買到了新鮮熱辣的書,又在幾天中斷斷續(xù)續(xù)看完。說實話在看推薦導(dǎo)讀中發(fā)現(xiàn)某位推薦人說他喜歡玩“得州撲克”時,我有點崩潰了,我以為我看得也是《風塵榜》呢,閱讀激情直線下降,看在老杰克的面子勉強看完,這說明一個錯別字害了一本書。

其實我蠻喜歡老杰克的文風,閑話不說,直擊要害,最簡單的方式列出一二三,思路很清晰,特別是看贏或者贏的答案,通篇都是“要不咱們這么著吧,一二三”,“要不咱們那么那么著吧,一二三”,滿滿的激情正能量,要知道人家在ge那幾十年的底子扎實著呢,說什么都是底氣十足。

這次閱讀感受不太一樣,感覺老杰克似乎想迎合大眾的口味一般,但是迎合得還不夠,分析的深度和廣度還沒有,一句話,沒有給我這樣老客戶驚喜,好像是從不同的維度把能說的理論又說了一遍,舉了幾個例子,但是也沒有說的很清楚。要不是翻譯的問題,要不是作者的問題。

其實我更想知道他對當今中國經(jīng)濟走勢分析和判斷,你猜他說了嗎?他說了,他說得很不錯:“中國經(jīng)濟日益轉(zhuǎn)型為消費驅(qū)動型經(jīng)濟…過去,中國更偏向于重工業(yè),很大一部分經(jīng)濟產(chǎn)出是用于出口的,但近年來,內(nèi)需對中國經(jīng)濟的貢獻穩(wěn)步提升。中國中產(chǎn)階級的壯大促進了中國經(jīng)濟的多元化?!?“我們看到中國企業(yè)開始領(lǐng)會到締造全球知名品牌的重要性…新一代全球知名的中國品牌就指日可待”“越來越多的中國人夢想著成為企業(yè)家,像企業(yè)家那樣去思考問題,并付諸行動”.老杰克敏銳的把握住中國經(jīng)濟的特點,這也是中央高層了解的事實。

中國經(jīng)濟這盤輸不起的棋還在下著,我作為其中渺小的一員在默默看著,既無能力行棋,也無腦力算棋,只能算是見證人。本來這次文章的主題想寫點自己對中國經(jīng)濟的判斷,寫現(xiàn)在最重要的是保衛(wèi)財富,守護社會所有人得到的勝利果實,后來覺得可能所有人并不都是這樣想的,自己的財富也有限,說出來有點矯情,而且作為一個浮萍也無法決定社會的走向;本來想從自己音樂中找到一首歌應(yīng)和一下主題,試聽了100多首歌,最后縈繞心頭的是王菲和竇唯的《誓言》,那就這首歌吧,在ly事件尚未結(jié)束的時候,聊表我等小民對時局的關(guān)切。

讀商業(yè)的本質(zhì)讀后感篇六

看書之前,我認為商業(yè)的本質(zhì)是,你是否能夠滿足人們的某種需求!你是否不可替代。任何商業(yè),都是創(chuàng)造了一種價值,滿足了某種需求。

看完杰克韋爾奇這本書,我才發(fā)現(xiàn),其實他講的,就是他上一本書的名字「贏」,以他的理念,商業(yè)的本質(zhì)就是「贏」。

"商業(yè)的本質(zhì)是一項團隊運動,強調(diào)"團隊"兩個字。同時,既然是運動,目的就是要去贏。杰克帶給我們更多的是贏的態(tài)度,是通過抓住管理學(xué)和商業(yè)上最本質(zhì)的東西走向贏的路徑。"

圍繞著要"贏"這個目標,去構(gòu)建你的系統(tǒng),從領(lǐng)導(dǎo)力和協(xié)作力兩大方面,不斷的推進使命的達成。關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力,曉松已經(jīng)講得很到位了,我說說我對協(xié)作力的看法。協(xié)作力,是重構(gòu)你的使命,讓你的行動把使命落地,并且跟進你的結(jié)果。學(xué)以致用,聯(lián)系到書友會,我們嘗試定義我們的方向。

我們使命:讓讀書與商業(yè)緊密結(jié)合,讓讀書分享成為一種習(xí)慣。

我們的行動:根據(jù)興趣愛好分組,分讀書組、文體組、財經(jīng)組、創(chuàng)業(yè)者俱樂部等,大家在自己喜歡的小組提升自己。每天線上讀書分享,每周二線下讀書分享,現(xiàn)金流游戲、領(lǐng)導(dǎo)力沙盤游戲等踐行一些商業(yè)規(guī)則和管理常識,未來還可能孵化一些商業(yè)項目,在創(chuàng)業(yè)者俱樂部發(fā)現(xiàn)團隊一起去實踐。

我們?nèi)绾慰己私Y(jié)果:不可量化的東西,說出來可能高高在上,沒有落地和考核也沒有效果。

我們最開始能夠做的,就是讀書,堅持獨立思考,把思考放在書友會公眾號上,讓公眾號,傳承書友智慧。

結(jié)合一些商業(yè)的實踐,我們會感受很多書本上的知識是沒有用的,如果讀書無法改變自己,無法提升職場競爭力或者提升創(chuàng)業(yè)者公司業(yè)績,那讀書有什么用?所以我們提倡學(xué)以致用。

很多人沒有時間讀書的書友,可以參加讀書分享會,獲取讀書的精華,"得到"app、"千錘百煉",包括書友"怡記"等人的書評,就在做這個事情,把書讀薄。最終達到讓讀書改變自己,把讀書分享形成一個習(xí)慣。

我本身也是喜歡讀書,經(jīng)常覺得書到用時方恨少。我希望我的堅持,讓大家也愛上讀書。

正如文中所說:"請記住,你的下屬每周用于工作的時間有40個小時。這是他們的一種投資。如果你沒有幫助他們最大程度地實現(xiàn)這些投資的價值,那么你就是在浪費他們的時間和生命".

我深深的表示認同。如果我們不能用良好的規(guī)則,用"羅伯特議事規(guī)則"等建立良好的議事習(xí)慣,讓大家平等的分享,限定時間,錘煉自己的思考,那我們也是在浪費書友們的時間和生命。我們一直在嘗試用各種分組,防止信息過載,也主張大家努力用文字錘煉自己的思考。

也許,我們還不夠完美,但我們一直在努力!謝謝大家支持!

讀商業(yè)的本質(zhì)讀后感篇七

其實我蠻喜歡老杰克的文風,閑話不說,直擊要害,最簡單的方式列出一二三,思路很清晰,特別是看贏或者贏的答案,通篇都是“要不咱們這么著吧,一二三”,“要不咱們那么那么著吧,一二三”,滿滿的激情正能量,要知道人家在ge那幾十年的底子扎實著呢,說什么都是底氣十足。

這次閱讀感受不太一樣,感覺老杰克似乎想迎合大眾的口味一般,但是迎合得還不夠,分析的深度和廣度還沒有,一句話,沒有給我這樣老客戶驚喜,好像是從不同的維度把能說的理論又說了一遍,舉了幾個例子,但是也沒有說的很清楚。要不是翻譯的問題,要不是作者的問題。

其實我更想知道他對當今中國經(jīng)濟走勢分析和判斷,你猜他說了嗎?他說了,他說得很不錯:“中國經(jīng)濟日益轉(zhuǎn)型為消費驅(qū)動型經(jīng)濟…過去,中國更偏向于重工業(yè),很大一部分經(jīng)濟產(chǎn)出是用于出口的,但近年來,內(nèi)需對中國經(jīng)濟的貢獻穩(wěn)步提升。中國中產(chǎn)階級的壯大促進了中國經(jīng)濟的多元化。”,“我們看到中國企業(yè)開始領(lǐng)會到締造全球知名品牌的重要性…新一代全球知名的中國品牌就指日可待”“越來越多的中國人夢想著成為企業(yè)家,像企業(yè)家那樣去思考問題,并付諸行動”。老杰克敏銳的把握住中國經(jīng)濟的特點,這也是中央高層了解的事實。

中國經(jīng)濟這盤輸不起的棋還在下著,我作為其中渺小的一員在默默看著,既無能力行棋,也無腦力算棋,只能算是見證人。本來這次文章的主題想寫點自己對中國經(jīng)濟的判斷,寫現(xiàn)在最重要的是保衛(wèi)財富,守護社會所有人得到的勝利果實,后來覺得可能所有人并不都是這樣想的,自己的財富也有限,說出來有點矯情,而且作為一個浮萍也無法決定社會的走向;本來想從自己音樂中找到一首歌應(yīng)和一下主題,試聽了100多首歌,最后縈繞心頭的是王菲和竇唯的《誓言》,那就這首歌吧,在ly事件尚未結(jié)束的時候,聊表我等小民對時局的關(guān)切。

讀商業(yè)的本質(zhì)讀后感篇八

韋爾奇在《商業(yè)的本質(zhì)》中結(jié)合大量企業(yè)的現(xiàn)實案例和經(jīng)營困境,給出了切實的解決方案,特別是針對經(jīng)濟低迷時期,提出了企業(yè)實現(xiàn)快速增長的六大突破口,包括:協(xié)同力、領(lǐng)導(dǎo)力、影響業(yè)績和成本的關(guān)鍵數(shù)據(jù)、快速敏捷的戰(zhàn)略制定流程、組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化和領(lǐng)導(dǎo)者的心理素質(zhì)。

看書之前,我認為商業(yè)的`本質(zhì)是,你是否能夠滿足人們的某種需求!你是否不可替代。任何商業(yè),都是創(chuàng)造了一種價值,滿足了某種需求。

看完杰克韋爾奇這本書,我才發(fā)現(xiàn),其實他講的,就是他上一本書的名字”贏”,以他的理念,商業(yè)的本質(zhì)就是“贏”。

商業(yè)的本質(zhì)是一項團隊運動,強調(diào)團隊兩個字。同時,既然是運動,目的就是要去贏。杰克帶給我們更多的是贏的態(tài)度,是通過抓住管理學(xué)和商業(yè)上最本質(zhì)的東西走向贏的路徑。

圍繞著要贏這個目標,去構(gòu)建你的系統(tǒng),從領(lǐng)導(dǎo)力和協(xié)作力兩大方面,不斷的推進使命的達成。協(xié)作力,是重構(gòu)你的使命,讓你的行動把使命落地,并且跟進你的結(jié)果。

商業(yè)的本質(zhì),——就是給客戶”想要的“產(chǎn)品,以合適的價格。

要成為一個企業(yè)家,你需要有個好創(chuàng)意。這個好創(chuàng)意要足夠有潛力,有利可圖,能帶來增值,能讓人興奮,能改變固有的范式。與以往的創(chuàng)意相比,你的創(chuàng)意要有特點,要更好。

非常熟悉的感覺的一段話,前不久在一次創(chuàng)投論壇上,反復(fù)聽到投資人也是如此的一段話,只是沒那么啰嗦,就是三點內(nèi)容:

1、給你的客戶帶來好處(利益,價值,利潤)

2、給自己帶來好處(能賺錢的買賣)

3、提高行業(yè)效率(改變固有的范式)

經(jīng)過這幾年的洗禮,國內(nèi)的投資界也清醒了很多,但仍然不排除繼續(xù)在制造熱點,追捧熱點。因為,只有很少的一部分人是清醒,是領(lǐng)跑者。大多數(shù)人都是追隨者。

關(guān)于第六章的內(nèi)容,我認為是有些干貨的,其他團隊篇和職業(yè)管理篇都是關(guān)于人事,第一部分是關(guān)于商事。雖然一些內(nèi)容都是十幾年前的內(nèi)容,但終究逃不過商業(yè)的本質(zhì)!也再次論證了。

讀商業(yè)的本質(zhì)讀后感篇九

杰克韋爾奇又出新書了,繼《杰克韋爾奇自傳》、《贏》、《贏的答案》之后,我又在第一時間買到了新鮮熱辣的書,又在幾天中斷斷續(xù)續(xù)看完。說實話在看推薦導(dǎo)讀中發(fā)現(xiàn)某位推薦人說他喜歡玩"得州撲克"時,我有點崩潰了,我以為我看得也是《風塵榜》呢,閱讀激情直線下降,看在老杰克的面子勉強看完,這說明一個錯別字害了一本書。

其實我蠻喜歡老杰克的文風,閑話不說,直擊要害,最簡單的方式列出一二三,思路很清晰,特別是看贏或者贏的答案,通篇都是"要不咱們這么著吧,一二三","要不咱們那么那么著吧,一二三",滿滿的激情正能量,要知道人家在ge那幾十年的底子扎實著呢,說什么都是底氣十足。

這次閱讀感受不太一樣,感覺老杰克似乎想迎合大眾的口味一般,但是迎合得還不夠,分析的深度和廣度還沒有,一句話,沒有給我這樣老客戶驚喜,好像是從不同的維度把能說的理論又說了一遍,舉了幾個例子,但是也沒有說的很清楚。要不是翻譯的問題,要不是作者的問題。

其實我更想知道他對當今中國經(jīng)濟走勢分析和判斷,你猜他說了嗎?他說了,他說得很不錯:"中國經(jīng)濟日益轉(zhuǎn)型為消費驅(qū)動型經(jīng)濟…過去,中國更偏向于重工業(yè),很大一部分經(jīng)濟產(chǎn)出是用于出口的,但近年來,內(nèi)需對中國經(jīng)濟的貢獻穩(wěn)步提升。中國中產(chǎn)階級的壯大促進了中國經(jīng)濟的多元化。","我們看到中國企業(yè)開始領(lǐng)會到締造全球知名品牌的重要性…新一代全球知名的中國品牌就指日可待""越來越多的中國人夢想著成為企業(yè)家,像企業(yè)家那樣去思考問題,并付諸行動"。老杰克敏銳的把握住中國經(jīng)濟的特點,這也是中央高層了解的事實。

中國經(jīng)濟這盤輸不起的棋還在下著,我作為其中渺小的一員在默默看著,既無能力行棋,也無腦力算棋,只能算是見證人。本來這次文章的主題想寫點自己對中國經(jīng)濟的判斷,寫現(xiàn)在最重要的是保衛(wèi)財富,守護社會所有人得到的勝利果實,后來覺得可能所有人并不都是這樣想的,自己的財富也有限,說出來有點矯情,而且作為一個浮萍也無法決定社會的走向;本來想從自己音樂中找到一首歌應(yīng)和一下主題,試聽了100多首歌,最后縈繞心頭的是王菲和竇唯的《誓言》,那就這首歌吧,在ly事件尚未結(jié)束的時候,聊表我等小民對時局的關(guān)切。

讀商業(yè)的本質(zhì)讀后感篇十

這本書是日本“經(jīng)營之神”松下幸之助的兩本著作,一本是寫于1976年的《為了擁有一顆素直的心》,另一本是寫于1980年的《經(jīng)營要領(lǐng)價值千金》。篇幅不長,一共兩百來頁,內(nèi)容也不難懂,可以較快看完。

乍看之下,這兩本書的主題似乎互不相干,一個是講為人處世的道理,一個是介紹企業(yè)經(jīng)營的要領(lǐng)。但看完之后,我隱隱明白,把它們倆編排在一起形成一本書其實是有精心安排的,因為企業(yè)經(jīng)營跟為人處世有很多相通的地方,基本上都是遵循著相同的規(guī)律在運作。這也是為什么把兩個主題前后對照起來看時,隱隱會有種互相呼應(yīng)的感覺。

《素直的心》中,松下幸之助強調(diào)的寬容、博愛、無私、正義、傾聽、謙虛等特質(zhì),體現(xiàn)在企業(yè)經(jīng)營中,就是能容納各種不同的人才,能夠集思廣益,能夠公平公正地進行判斷;同時也能夠腳踏實地進行努力,以極大的勇氣面對各種困難和挑戰(zhàn),以堅定的決心引領(lǐng)大家為了共同的福利而奮斗;還有就是無論取得了多大的成績,一定要戒驕戒躁,保持謙虛好學(xué)的態(tài)度不斷進取,在經(jīng)濟繁榮景氣時能居安思危,打造好企業(yè)的口碑,這樣企業(yè)在經(jīng)濟衰退時才能受得起考驗。

如此等等拉通來看,不就說的是企業(yè)經(jīng)營者應(yīng)該如何做人的道理么?看來“做事先做人”這句話沒錯,不過這里的做人,不能簡單理解為“拉關(guān)系”,而應(yīng)該理解為塑造自己的品德,本著為眾人著想的真誠之心,以極大的熱忱來感動他人并推動各種事情的進展。

另外,書中有不少語句,都能引起人深深的共鳴。多向這些世界級人物學(xué)習(xí)下,是不會錯的。

讀商業(yè)的本質(zhì)讀后感篇十一

職業(yè)規(guī)劃是一個不斷匹配和調(diào)整的過程,很多人一輩子都搞不清楚自己擅長什么。發(fā)現(xiàn)性格特點,了解自己,挖掘自己非常擅長的事情,指一個場景,自己做的特別棒,可能自己沒有發(fā)現(xiàn),但是別人經(jīng)常稱贊自己。靜靜的回想過往做過的事情,或者請教別人,自己身上有什么優(yōu)點。我給人的感覺是非常真誠)。喜歡的事情不斷縮小范圍,找到共性。例如是喜歡交流還是思考。了解行業(yè)規(guī)則,然后匹配。確立職業(yè)目標之后,要及時扮演這個角色,及時去碰去撞。

人生最重要的兩個時刻:你出生的那一天和你找到自己生命意義的時候。

領(lǐng)導(dǎo)團隊:激發(fā)團隊戰(zhàn)斗力,真實和信任,不斷的追求真實和信任。公司團隊是什么樣就是什么樣,在真實情況之上建立目標,不要過于樂觀。例如海賊模式,對自己負責,成為領(lǐng)導(dǎo)者之前,自己的成功來自于自己的成長。成為領(lǐng)導(dǎo)之后,自己的成功來自于幫助他人的成長。公司的業(yè)績需要持續(xù)的增長,為公司注入新鮮的血液,進行換血。每個人都是有價值的,但是公司沒有時間去匹配,公司只負責用人,教育是上帝的事情,即使給員工高額的賠償金也是可以得。新鮮血液帶來新的想法,逼迫原來的團隊不斷的成長,集中資源,全力以赴的投入,不要低估對手。

創(chuàng)新:每個員工都要有優(yōu)化自己手上工作的意識。對人才的重視程度,好公司就是好人才聚集的公司。

薪酬:和優(yōu)秀人員談感情就是耍流氓,就是談錢。

協(xié)同力:使命,行動,結(jié)果

使命和員工:尼爾森改使命,目標遠大,鼓舞人心,切合實際。

行為:擁有開放的思維,有整合數(shù)據(jù)的熱情(保安,小區(qū),掃碼槍)

結(jié)果:獎勵促進使命的行為。沒有落實機制的保障沒有人聽得進去。

解雇和公司使命的不一樣的人,發(fā)兩次大的獎金和目標相關(guān)。

不能留的人:無所事事,膽小懦弱,陳詞濫調(diào)。

ceo需要不斷向員工解釋為什么要這么做,在我這個地方每周投資40個小時是有必要負責的。

管理者要不斷愉快的展示慷慨的基因。國內(nèi)不善于解釋這部分,很難籠絡(luò)人心。

ceo要主動直面創(chuàng)傷,讓員工知道現(xiàn)狀,在精神層面給大家激勵。

基于數(shù)據(jù)做判斷,困難時期更要做好戰(zhàn)略流程。(1評估競爭對手。2分析競爭對手的活動。3分析自己的狀況4看最近有什么改變因素5自身的優(yōu)勢是什么)

不斷梳理自己的組織架構(gòu),

不做無謂的擔憂,如果真的看到端倪,而是應(yīng)該立刻行動,反復(fù)糾結(jié)沒有任何價值。直接解決維問題。

讀商業(yè)的本質(zhì)讀后感篇十二

這本書的名字很吸引人,讓人不禁買回家中,看看自己到底為什么會這么窮,順便想一想擺脫現(xiàn)在社畜生活的方法。然而,翻開它,筆者的算盤卻落了個大空。這本書并不關(guān)注筆者這樣的“偽窮人”,而是著眼于世界上真正的最底層人民——33%的產(chǎn)婦死亡率、每年死在瘧疾下的那100萬、全球處于饑餓中的10億是他們的標簽。顯然,這本書有著更高的境界,筆者也愿意將目光追隨作者,去看一看世界真正貧窮的地方。

貧窮源自于什么?是懶惰嗎?生活中很多人這么認為。然而這本書卻告訴我們:是由當下收入和未來收入共同交織而成的貧困陷阱。具體而言,以當前收入為橫坐標、以未來收入為縱坐標,會形成一條“s”形曲線,前凹后凸,前半部分即為貧窮陷阱。在這個陷阱之內(nèi),他們的收入會一天不如一天,無法逃脫。舉個例子,窮人的收入如果不足以讓他們吃飽飯,他們就沒有足夠的力氣去應(yīng)付第二天的沉重勞動,這又會帶來他們的收入下降,從而使他們的收入進一步的萎縮。然而,他們是本有機會擺脫貧困陷阱的。

認知害了他們。他們只要花一點點錢購買蚊帳,就可以大幅減小患瘧疾的概率;他們只要選擇只吃香蕉和雞蛋,就可以以每天花費21美分的價格,獲得足夠的能量、蛋白質(zhì)和脂肪;他們只要購買加鐵魚醬,就能以更強的勞動能力多賺很多錢。但他們寧愿花更多的錢在婚喪嫁娶上、在吃更好吃的食物上,甚至是用于本可以很容易預(yù)防的疾病上。可貧窮讓他們變得短視。他們不想糾結(jié)于未來會怎樣,只想在當下過得更舒服一些。作者做了大量的調(diào)查,從統(tǒng)計數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)了這些相關(guān)性,但這些窮人可沒有什么機會做這些調(diào)查研究,他們唯一能參考的就是他們的生活經(jīng)驗,而生活經(jīng)驗樣本小、浮動大、容易被干擾。今天掙得錢比昨天多,窮人未必能想到這是他攝取了更多能量的結(jié)果,可能會認為是昨天的餐前禱告起了作用,或者是昨天妻子孩子的鼓勵起了作用。事實上,如果他們能得到這些信息,并堅定不移地做出改變,他們的貧困處境就能得到很大程度的改善——至少不用忍受饑餓、徘徊在生死線的邊緣。

這就需要有一個負責任,并且能取得群眾信任的政府。很遺憾的是,在那些最貧困的地區(qū),即便是政府愿意擔負起這個責任——我指的是樂于幫百姓普及常識,并免費為他們接種常見傳染病的疫苗,他們也沒有辦法取得群眾完全的信任——這在貧困的地方很常見。中國自古就有皇權(quán)不下縣的.說法,因為國民收入不高,稅收就不會多,就難以有足夠的政府雇員,就必然導(dǎo)致社會管理能力不足,而使百姓“自組織”起一批組織,現(xiàn)在的世界貧苦地區(qū)也是這樣。窮人對政府很是陌生,不愿意和政府打交道。他們寧可去民間借貸那里借錢,也不愿意去貸款利率更低的銀行。政府不夠強力、不夠有效,就沒辦法幫助窮人們擺脫貧困。

寫到這里,我真的很感激中國政府,他們以極強的執(zhí)行力沉入底層,幫助中國的底層百姓擺脫死亡的邊緣——或許有些人認為這理所應(yīng)當,但事實是,世界上有些地區(qū)的窮人正在經(jīng)受瀕于死亡的折磨,而且這樣的日子還將進行下去。

雖然這本書沒能教會我怎么發(fā)財,但我還是從中學(xué)習(xí)了一些省錢的方法,比如購買廉價而健康的事物,而不是美味的食物;比如,用一些錢來預(yù)防疾病,而不是等到發(fā)生后再去治療。但更重要的是,這本書讓我了解到更真實的世界。世界不止有華爾街、有好萊塢、有中關(guān)村、有航天城,還有掙扎在貧困線、死亡線的窮人們。這使我能更包容、更博愛地看待這個世界。寫到這,有些人可能要說,這和他們有什么關(guān)系。可我想說,人和人是息息相關(guān)的,貧窮的人可能會帶來動亂,也可能會帶來傳染病,影響到你去過你那豐富多彩的現(xiàn)代生活,幫助他們也就是在幫助你自己。

讀商業(yè)的本質(zhì)讀后感篇十三

偶然的機會,最近在亞馬遜看到一些關(guān)于職業(yè)發(fā)展、事業(yè)規(guī)劃和企業(yè)管理的`書,一開始只是抱著隨便看看這些“成功學(xué)的玩意兒”的心態(tài),沒想到看完之后發(fā)現(xiàn),這些書未必是我們固有思維里的所謂成功學(xué),其實都是作者親身經(jīng)歷或者見聞的一些事情拿過來做了分享,非常有啟發(fā)。

《商業(yè)的本質(zhì)》這本書,我是沖著最后一部分“職業(yè)管理篇”才買了看的,看完之后發(fā)現(xiàn)非常不錯,又從頭看了前面兩個部分。分而說之:

首先說說最后一個部分“職業(yè)管理篇”,看各章標題就發(fā)現(xiàn)——“第十一章。我的生命應(yīng)該如何度過”,“第十二章。走出事業(yè)低谷”,“第十三章。心若在,一切就在”——作者更多的是從生活從人生的角度去思考職業(yè),而不是單純的教科書式的說教。這幾章,作者闡述了一個中心:人有著追求“變得更好”的欲望,這個欲望驅(qū)使著人們努力工作,提升自己的生活。有了這個前提,再去剖析職業(yè)管理的各種方法也就是自然而然的了。看著之后,理解了這個思想之后,也就對如何提升自己、如何面對工作豁然開朗了。

其次再來看前面的內(nèi)容,前面所有章節(jié)則是闡述了本書的題目,商業(yè)的本質(zhì)是什么。其實我一直以為商業(yè)總是能用為幾個簡單的詞語來概括,比如市場、營銷、產(chǎn)品、服務(wù)??赐曛?,發(fā)現(xiàn)自己的認識是比較狹隘的,畢竟我沒有過商業(yè)經(jīng)歷,作者所解釋的商業(yè),是一個完整意義的商業(yè),正如我們從小學(xué)習(xí)便知道了“數(shù)學(xué)是什么”、“物理是什么”、“計算機科學(xué)是什么”。

商業(yè),是一項復(fù)雜而又龐大的東西——暫時覺得東西這個模糊的詞語比較合適——正如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、語文等等。

從實體上來講,商業(yè)涉及到企業(yè)、產(chǎn)品、員工、當然還有錢;

從理論上來講,商業(yè)要用到經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、心理學(xué)等;

從社會行為上講,商業(yè)就是創(chuàng)業(yè)、運行和管理企業(yè)、開發(fā)和銷售產(chǎn)品等。

從中抽出重點,來作為對商業(yè)本質(zhì)的描述,我個人覺得作者要表達的是——增長,商業(yè)的本質(zhì)是增長。那么如此簡單的概念,為什么會發(fā)展成一本書呢?因為要實現(xiàn)增長,就需要一套復(fù)雜的系統(tǒng)——企業(yè)和市場,以及復(fù)雜的行為——商業(yè)行為,這些事物和事情當中,就蘊含了商業(yè)的本質(zhì)。

讀商業(yè)的本質(zhì)讀后感篇十四

偶然的機會,最近在亞馬遜看到一些關(guān)于職業(yè)發(fā)展、事業(yè)規(guī)劃和企業(yè)管理的書,一開始只是抱著隨便看看這些“成功學(xué)的玩意兒”的心態(tài),沒想到看完之后發(fā)現(xiàn),這些書未必是我們固有思維里的所謂成功學(xué),其實都是作者親身經(jīng)歷或者見聞的一些事情拿過來做了分享,非常有啟發(fā)。

《商業(yè)的本質(zhì)》這本書,我是沖著最后一部分“職業(yè)管理篇”才買了看的,看完之后發(fā)現(xiàn)非常不錯,又從頭看了前面兩個部分。分而說之:首先說說最后一個部分“職業(yè)管理篇”,看各章標題就發(fā)現(xiàn)一“第十一章我的生命應(yīng)該如何度過”,“第十二章走出事業(yè)低谷”,“第十三章心若在,一切就在”一一作者更多的是從生活從人生的角度去思考職業(yè),而不是單純的教科書式的說教。這幾章,作者闡述了一個中心:人有著追求“變得更好”的欲望,這個欲望驅(qū)使著人們努力工作,提升自己的生活。有了這個前提,再去剖析職業(yè)管理的各種方法也就是自然而然的了??粗?,理解了這個思想之后,也就對如何提升自己、如何面對工作豁然開朗了。

其次再來看前面的內(nèi)容,前面所有章節(jié)則是闡述了本書的'題目,商業(yè)的本質(zhì)是什么。其實我一直以為商業(yè)總是能用為幾個簡單的詞語來概括,比如市場、營銷、產(chǎn)品、服務(wù)??赐曛?,發(fā)現(xiàn)自己的認識是比較狹隘的,畢竟我沒有過商業(yè)經(jīng)歷,作者所解釋的商業(yè),是一個完整意義的商業(yè),正如我們從小學(xué)習(xí)便知道了“數(shù)學(xué)是什么”、“物理是什么”、“計算機科學(xué)是什么二商業(yè),是一項復(fù)雜而又龐大的東西一一暫時覺得東西這個模糊的詞語比較合適一一正如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、語文等等。

從實體上來講,商業(yè)涉及到企業(yè)、產(chǎn)品、員工、當然還有錢;

從理論上來講,商業(yè)要用到經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、心理學(xué)等;

從社會行為上講,商業(yè)就是創(chuàng)業(yè)、運行和管理企業(yè)、開發(fā)和銷售產(chǎn)品等。

從中抽出重點,來作為對商業(yè)本質(zhì)的描述,我個人覺得作者要表達的是一一增長,商業(yè)的本質(zhì)是增長。那么如此簡單的概念,為什么會發(fā)展成一本書呢?因為要實現(xiàn)增長,就需要一套復(fù)雜的系統(tǒng)一一企業(yè)和市場,以及復(fù)雜的行為一一商業(yè)行為,這些事物和事情當中,就蘊含了商業(yè)的本質(zhì)。

讀商業(yè)的本質(zhì)讀后感篇十五

偶然的機會,最近在亞馬遜看到一些關(guān)于職業(yè)發(fā)展、事業(yè)規(guī)劃和企業(yè)管理的書,一開始只是抱著隨便看看這些“成功學(xué)的玩意兒”的心態(tài),沒想到看完之后發(fā)現(xiàn),這些書未必是我們固有思維里的所謂成功學(xué),其實都是作者親身經(jīng)歷或者見聞的一些事情拿過來做了分享,非常有啟發(fā)。

《商業(yè)的本質(zhì)》這本書,我是沖著最后一部分“職業(yè)管理篇”才買了看的,看完之后發(fā)現(xiàn)非常不錯,又從頭看了前面兩個部分。分而說之:

首先說說最后一個部分“職業(yè)管理篇”,看各章標題就發(fā)現(xiàn)——“第十一章。我的生命應(yīng)該如何度過”,“第十二章。走出事業(yè)低谷”,“第十三章。心若在,一切就在”——作者更多的是從生活從人生的角度去思考職業(yè),而不是單純的教科書式的說教。這幾章,作者闡述了一個中心:人有著追求“變得更好”的欲望,這個欲望驅(qū)使著人們努力工作,提升自己的生活。有了這個前提,再去剖析職業(yè)管理的各種方法也就是自然而然的了??粗螅斫饬诉@個思想之后,也就對如何提升自己、如何面對工作豁然開朗了。

其次再來看前面的內(nèi)容,前面所有章節(jié)則是闡述了本書的題目,商業(yè)的本質(zhì)是什么。其實我一直以為商業(yè)總是能用為幾個簡單的詞語來概括,比如市場、營銷、產(chǎn)品、服務(wù)??赐曛?,發(fā)現(xiàn)自己的認識是比較狹隘的,畢竟我沒有過商業(yè)經(jīng)歷,作者所解釋的商業(yè),是一個完整意義的商業(yè),正如我們從小學(xué)習(xí)便知道了“數(shù)學(xué)是什么”、“物理是什么”、“計算機科學(xué)是什么”。

商業(yè),是一項復(fù)雜而又龐大的東西——暫時覺得東西這個模糊的詞語比較合適——正如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、語文等等。

從實體上來講,商業(yè)涉及到企業(yè)、產(chǎn)品、員工、當然還有錢;

從理論上來講,商業(yè)要用到經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、心理學(xué)等;

從社會行為上講,商業(yè)就是創(chuàng)業(yè)、運行和管理企業(yè)、開發(fā)和銷售產(chǎn)品等。

從中抽出重點,來作為對商業(yè)本質(zhì)的描述,我個人覺得作者要表達的是——增長,商業(yè)的本質(zhì)是增長。那么如此簡單的概念,為什么會發(fā)展成一本書呢?因為要實現(xiàn)增長,就需要一套復(fù)雜的系統(tǒng)——企業(yè)和市場,以及復(fù)雜的行為——商業(yè)行為,這些事物和事情當中,就蘊含了商業(yè)的本質(zhì)。

讀商業(yè)的本質(zhì)讀后感篇十六

百年大計,教育為本,教育的重要性不言而喻。關(guān)于教育的事實,在人類創(chuàng)造文字之前就已經(jīng)存在了很久,直至文字出現(xiàn)以后,我們才能夠從史料中得以找尋,比如《學(xué)記》。而關(guān)于怎么做教育的討論,前代人大多討論的是"教什么(what)"和"怎么教(how)",把"為什么教(why)"這個問題忽略了,從而也就忽略了"教育的根本"。

欽佩賈馥茗先生的《教育的本質(zhì)》,書中所談及的正是"教育的根本"。感謝叢濱校長贈予《教育的本質(zhì)》這本難啃的教育名著,使我有機會穿越古今,細品慢讀,漸漸認識、找尋、領(lǐng)悟教育的本質(zhì),以期獲得些許粗淺的認識。

"成人之道"謂之"師道"或"教人之道"。而成人之道,不止于教,作為教者真正能稱得上"道"的還需要做很多。

賈先生認為,"師者"就是已經(jīng)由"修己"而成為"成人"的人,具有"成人"之德,秉持著"造物之誠",從事"成人"的工作。

德乃立教之本,師德建設(shè)極為重視。誠乃教者立身之根本,誠者"不自欺"、"不欺人",現(xiàn)實情況是,教者所缺的正是誠——"造物之誠"。表現(xiàn)為課堂教學(xué)中學(xué)生的被動地位,忽視學(xué)生感受而大量灌輸,和學(xué)生之間的距離較遠,只考慮進度不管效果,集體備課中的交流不暢、信息閉塞等等??梢岳斫鉃槿鄙僬嬲\、坦誠、虔誠。對待學(xué)生要真誠,對待同事要坦誠,對待事業(yè)要虔誠,有此三"誠",方可"成人"。所以說,要提高質(zhì)量還需學(xué)習(xí)成己之道,起碼心誠則靈。

說白了,學(xué)習(xí)成己之道就是教者審視自己,充實自己,豐富自己,就是欲"成人"先"成己"。

"成人之道"就是"教人之道",要想達到"道"的高度,還得借賈先生的講述參悟其中道理。

1、恪守師之守則——教學(xué)相長

起碼明確"學(xué)學(xué)半"的道理。就是說"(在教學(xué)過程中)教與學(xué)是一個事情的兩個方面",而不是把教與學(xué)相對立。

2、了解學(xué)生

《學(xué)記》說:學(xué)者有四失,教者必知之。人之學(xué)也,或失則多,或失則寡,或失則易,或失則止。此四者,心之莫同也。知其心然后能救其失也。教也者,長善而救其失者也。

譯文:學(xué)生在學(xué)習(xí)上有四種過失,是施教的人必須要了解的:人們學(xué)習(xí)失敗的原因,或者是因為貪多,或者是知識面偏窄,或者是態(tài)度輕率,或者是畏難中止。這四點,是由于學(xué)生的不同心理和才智所引起的.。教師懂得受教育者的不同心理特點,才能幫助學(xué)生克服缺點。教育的作用,就是使受教育者能發(fā)揮其優(yōu)點并克服其缺點。

深入了解學(xué)生,取決于教師的學(xué)生觀,基于認識學(xué)生的愿望,基于對待學(xué)生的態(tài)度。眼里得有學(xué)生,心里得想學(xué)生。所以本校要求對待學(xué)生得有"三心二意","三心"為信心、關(guān)心、耐心,意為對學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長要有信心,對學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的全過程要付諸關(guān)心,對學(xué)生出現(xiàn)的若干不如意要有耐心幫助學(xué)生修正。"二意"是指誠意、情意,誠意如上所述要有"三誠",情意是建立和諧、融洽的師生關(guān)系,親其師信其道,以師生情意經(jīng)營教與學(xué)。

所以說,悟成人之道,就是心系學(xué)生,琢磨學(xué)生。學(xué)生是水,教者是船,不知深淺,船很危險。

溫總理講過,要讓每個中國人有尊嚴地活著。我們?yōu)楹尾豢梢宰屛覀兊膶W(xué)生有尊嚴地學(xué)習(xí)著,如果學(xué)生的學(xué)習(xí)沒了尊嚴,那么到最后我們的尊嚴也沒了。

研學(xué)習(xí)之道,就是要研究學(xué)法,給學(xué)生真實、樸實、務(wù)實的學(xué)習(xí)過程,把學(xué)生請進學(xué)習(xí)過程里,讓他們自然地學(xué)習(xí),習(xí)慣自然養(yǎng)成,知識自然生成,思維自然形成。

成人之道,不止于教,而在于學(xué)。教者可以通過教學(xué)方法研究學(xué)習(xí)之道,此處"道"為途徑或方法。

賈先生論述了教學(xué)成功的四個原因,仍具指導(dǎo)意義:

大學(xué)之法:禁于未發(fā)之謂豫(2),當其可之謂時(3),不陵節(jié)而施之謂孫(4),相觀而善之謂摩(5)。此四者,教之所由興也。

意為:大學(xué)的教育方法是,在不合正道的事發(fā)生之前加以禁止,叫做預(yù)先防備;在適當?shù)臅r候加以教導(dǎo),叫做合乎時宜,不超過學(xué)生的接受能力進行教導(dǎo),叫做順應(yīng);使學(xué)生相互觀摩而得到好處,叫做切磋。這四點是教育取得成功的原因。

跟著賈先生的論述,又去查了一下《學(xué)記》,找了教學(xué)失敗的六個原因,其中頗具現(xiàn)實意義。

發(fā)然后禁,則捍格而不勝;時過然后學(xué),則勤苦而難成;雜施而不孫,則壞亂而不修;獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞;燕朋逆其師,燕辟廢其學(xué)。此六者,教之所由廢也。

譯文:錯誤出現(xiàn)了再去禁止,就有堅固不易攻破的趨勢;放過了學(xué)習(xí)時機,事后補救,盡管勤苦努力,也較難成功;施教者雜亂無章而不按規(guī)律辦事,打亂了條理,就不可收拾;自己一個人瞑思苦想,不與友人討論,就會形成學(xué)識淺薄,見聞不廣;與不正派的朋友來往,必然會違逆老師的教導(dǎo);從事一些不正經(jīng)的交談,必然荒廢正課學(xué)習(xí)。這六點,是教學(xué)失敗的原因。

其中"獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞"可以看做是先哲對學(xué)生間合作學(xué)習(xí)的前瞻,可以說先哲是現(xiàn)實課堂合作學(xué)習(xí)的鼻祖。

總之,讀讀《教育的本質(zhì)》可以給我們的教學(xué)找一些參考,議議《教育的本質(zhì)》可以尋一些方法。讀讀可以拓寬視野,議議可以加深認識,正所謂"獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞"。

辦人民滿意的教育,質(zhì)量是不能回避的話題,而提質(zhì)量的關(guān)鍵在于提師能,修師德,致師誠。品讀經(jīng)典,面對現(xiàn)實,足見教師隊伍建設(shè)的重要性,也是教育的永恒主題。

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