總結是對個人成長和發(fā)展過程的一個重要記錄和見證。寫總結時，可以從自身經(jīng)驗出發(fā)，結合理論知識，提煉出歸納性的觀點和思考。通過閱讀這些范文，我們可以了解到不同人的總結風格和表達方式。
排球社社團工作總結篇一
本學期排球社團有所發(fā)展，成員仍以女學生為主，學生人數(shù)沒有太大的變化，技術水平有所提高。每周四次的活動，但是由于場地的關系，學生的球技并沒有太大的進步。在技術練習的同時，多方面培養(yǎng)孩子的興趣，起到了推廣排球活動的作用。
本學期的活動主要以基本技能學練為主，學生的墊、傳技能得到鍛煉。在墊球練習中，學生的基本的對墊技術有所提高，還有待提高的是接發(fā)球技術，在比賽中一傳經(jīng)常不到位，因此在下學期活動中需要主要加強。傳球技術進行了普及，但是真正能掌握的不多，需要堅持練習，找手上的感覺。基本的發(fā)球技術得到了鞏固，成功率也大大提高，女生下學期需要加強上手發(fā)球的技能學習，可以結合發(fā)球與一傳的練習進行專門的練習。本學期還嘗試了扣球與簡單的進攻戰(zhàn)術，但是由于一傳不夠到位、二傳技術不夠扎實，所以效果還不理想，比賽中主要以發(fā)、墊球為主，主要讓成員熟悉比賽的方法。
本學期興趣小組人數(shù)有所增加，吸引了一些有興趣有技術的學生參與到活動中來?？上У氖潜緛碛媱澋谋荣悰]有很好的推廣舉行，只在對內(nèi)進行了小六對小五的女生對抗賽。通過比賽提高了學生排球競賽水平，爭取在下學期組織班級為單位的比賽，起到普及推廣的作用。
一個學期的鄉(xiāng)村少年宮排球小組活動工作已經(jīng)結束（每周三下午：15：40——16：20），在學校領導正確指引和全校教師的大力支持下，現(xiàn)對一學期的
工作總結
如下：這個學期是以基本功訓練為主，各種形式的練習都是以學生的興趣出發(fā)、在教學比賽中合理應用為目的。在訓練中我將學生的特點和技術掌握能力上分為兩個不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎的學生為一組、其他的學生為二組。這樣更易于學生掌握不同層次的技術，進行不同層次的教學。一組同學的主要教學內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習等；二組同學主要學習單項技術，墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習的過程中充分調(diào)動了學生的主動性，同時也鍛煉了學生的“運動型”思維。
在加強手法和步法訓練的同時更注重體能的訓練，采用不同的訓練方法來提高學生體能極限，一個學期訓練下來，學生跳得高了，移動速度也快了，沒有以前那種訓練半堂課就累垮的感覺，精神面貌也改觀了不少。偶爾也對一些訓練遲到的隊員實行體能懲罰，這樣也刺激了隊員的積極性。
為了檢驗學生在排球的訓練情況，在練習中不斷舉行排球教學比賽和基本技能競賽與隊伍內(nèi)部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球隊員基本功掌握的更扎實，而且更重要的是進一步增強了隊員學習排球基本技術和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。
由于訓練條件比較差，要鉆研一些在艱苦環(huán)境中的訓練方法，業(yè)務水平需要加強，要做到精益求精。一些隊員的紀律需要提高，不能讓他們把訓練當成逃避各種小組活動的一種手段，發(fā)現(xiàn)訓練不積極要嚴厲批評，在培養(yǎng)技術的同時也要注重心理素質和體育道德的培養(yǎng)，要做到全面發(fā)展，多和隊員交流感情，把一些成功的經(jīng)驗告訴他們，讓他們從中得到啟發(fā)。自己在訓練過程中要控制情緒的波動，要求學生做到在訓練中不得謾罵隊友，責怪隊員，加強隊員的磨合，做到全隊同心。
總體來說，這次活動能成功舉行，原因有兩個：其一，我們這次的氣排球賽活動事前做了精心的策劃和充分的準備，是活動得以順利進行的重要保證。其二是各部門成員的積極配合。
大部分同學都能按時到場。各部門的成員都踴躍參加，在組好隊之后，各位同學本著“友誼第一，比起第二，重在參與”的原則進行比賽，期間沒有出現(xiàn)混亂的場面，沒有同學受傷。
為了豐富我校課余文化生活，活躍校園排球氛圍，進一步推廣排球運動，加強學院凝聚力，加強我院與其他院的交流、增進同學們的友誼、增強集體榮譽感，我院參加了學校舉辦的排球比賽。
由于賽前做好了的計劃和應急策略，加上各項準備工作的認真落實，使比賽有條不紊的進行，一直到比賽結束。比賽的每天體育部的人員都會提前30分鐘到場：準備好桶裝飲用水和創(chuàng)可貼等必要物資。因為我們訓練的時間比其它院的，要晚，在比賽期間只要沒比賽我們都會帶著隊員去訓練。
比賽的時間隊員都很認真對待比賽。但由于我們?nèi)鄙俳?jīng)驗，訓練時間短，比賽的成績不是很優(yōu)秀。在接到排球比賽的通知時，我們的隊員才剛接觸排球1天的時間，這是我們成績不佳的原因。相信在今后的時間里，我們會不斷的提高自己。
整個比賽現(xiàn)場上氣氛活躍，基本上每個隊都是由新老成員組成，大一的新生雖然不是很會打排球，但接觸后也越戰(zhàn)越勇。在裁判員的公正評判下進行公平競爭，記分員認真記錄下，賽出了風格，賽出了水平。
通過此次排球比賽，使新老成員得到進一步接觸和交流，促進了各部門的
友誼，展示出我社團的人文風采，大大增強了我部的凝聚力。達到了此次活動的目的。同時展現(xiàn)了大學生豐富多彩的課外活動，體現(xiàn)了大學生積極參與社團活動，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，為將來走出社會做好鋪墊。
總的來說，此次活動取得了成功，但是每次活動都會有某些不足之處，在成功的背后，我們也要認真反省，思考我們的不足，以供以后參考借鑒。
在帶隊員訓練時，隊員們不怕辛苦，不管環(huán)境是多么的艱苦，都能夠按時、積極地來訓練。在訓練方法上不夠給力，這是我們需要改進的地方。
由于我們訓練比其他院的要晚，所以我們平時的訓練都會比其他隊的時間多。女隊員在比賽期間中午都堅持在場地訓練。很多次在訓練完以后，隊員們都自覺地要求再練一會，她們的這種精神讓我們特別高興。所以我們要把這種精神一直保持下去。
隊員在技術上和其他一些隊存在一定的差距。沒有臨賽經(jīng)驗，在比賽時隊員心態(tài)保持不了，在落后的情況下容易泄氣，打不出勢氣。
不管是在平時訓練還是比賽只有隊員在場，讓隊員感覺參加這個比賽是不被重視的。在隊員的積極性上有所影響。
本次比賽真正的增進了會員之間的感情，提高會員的排球技術。在比賽中，大家一起拼搏，一起奮斗，體現(xiàn)了團隊精神，發(fā)揚了團結的風格。從中大家也學到了不少關于比賽的知識，會員們覺得受益匪淺。
排球社社團工作總結篇二
本學期，我擔任了學校葫蘆絲社團的輔導老師。在這整整一學期的興趣小組活動中，我本著對學校和學生負責的態(tài)度，認真地對參加葫蘆絲社團的同學進行輔導，讓每一個參加活動的同學在學習中不斷進步。在此，我總結以下這個學期我興趣小組的工作情況。
開學初，對學生進行了摸查，根據(jù)學生的接受能力的不同，分為高中低水平，按實際水平定下每個水平掌握的知識內(nèi)容。根據(jù)不同的水平，進行不同的教學方法。對高水平的學生進行集體教學，低水平的學生進行個別教學。并在過程中不斷觀察學生的學習情況靈活調(diào)組。
考慮到學生在這個學期才剛剛接觸葫蘆絲，為了讓學生對葫蘆絲產(chǎn)生興趣，讓學生常欣賞一些葫蘆絲的名曲，如《月光下的鳳尾竹》、《竹樓情歌》等來激發(fā)他們對葫蘆絲的興趣，有時我還親自演奏給他們聽，讓學生更直觀的了解葫蘆絲藝術。在教學活動中，我主要以知識技能和樂理兩個方面為突破點。
學生經(jīng)過一個學期的學習，學生對葫蘆絲有了了解，學生的演奏姿勢比以前有很大的進步。開學初，重點培養(yǎng)學生的節(jié)奏感，學生對樂曲的節(jié)奏掌握的不夠準確，吹樂曲時，常常出現(xiàn)節(jié)奏不穩(wěn)定，進步不夠明顯。
為了增強學生的節(jié)奏感，學習一首樂曲前，用多種形式讓學生感受樂曲的節(jié)奏，如：跟著老師讀的兒歌或音樂打拍子，讓學生接觸一些敲擊樂器，邊聽老師的節(jié)奏，邊用自己手上的樂器拍打節(jié)奏。在一些簡單的樂曲中，編寫一些有趣的兒歌，讓學生通過朗誦兒歌來掌握樂曲的節(jié)奏，提高學生對學習的信心和興趣。
經(jīng)過一段時間的學習，學生的節(jié)奏感增強了，根據(jù)他們一階段的學習情況，把學生重新分高中低三組，根據(jù)學生的學習情況設定學習內(nèi)容。這個學期我著重選擇了一些簡單的節(jié)奏曲和指法練習曲，如：《我有一只小羊羔》、《小星星》等，讓學生邊朗誦邊演奏曲子，提高學生的興趣。在學生掌握節(jié)奏的基礎上，重點指導學生演奏樂曲時注意樂曲的流暢性，和樂曲中要停頓和音符的節(jié)奏時值。
在學生的學習過程中，我們不斷地觀察，發(fā)現(xiàn)學生學習中存在的問題，并及時想辦法幫助學生解決。如：發(fā)現(xiàn)學生的右手腕不夠放松、靈活時，我讓學生看我演奏時手腕的動作，并讓他們摸摸感受一下。又如；學生在表現(xiàn)樂曲時，一些地方總是學不好我們就采用分段練習，讓學生多練習不夠好的地方。多讓學生在集體表演，提高學生的自信心。
在學生學習的基礎上，我們還讓學生繼續(xù)學一些簡單的樂理知識。讓學生學習一些簡單的簡譜以及它的寫法和唱法。在本學期，重點讓學生學會自己看譜，并能唱出譜中的旋律節(jié)奏以及找到指法，而且能用各種身體語言來感受節(jié)奏。我在一個學期的學習中，學生還建立了整理樂器的良好常規(guī)。我規(guī)定每個學生在練完后，要把葫蘆絲收好，然后用琴包把葫蘆絲包上，這樣一來，讓孩子養(yǎng)成了演奏的好習慣。
在學期末，在興趣班的匯演中，孩子都表演了自己擅長的曲子，有些膽小的孩子我也鼓勵他們勇于在大家面前表演，來提高他們的自信心。這個學期，我獲得了很多葫蘆絲的教學經(jīng)驗，也找到自己做得不夠好的地方，在下個學期，不會不斷的更新自己的教學方法，努力提高自己的自身水平，多向其他有經(jīng)驗的老師請教，搞好葫蘆絲的普及和提高的工作，真正發(fā)揮葫蘆絲的作用。
排球社社團工作總結篇三
本學年，在學校的正確領導下，社團工作的成績是喜人的，這份輝煌與成就是所有社團部成員心血和智慧的結晶，我們?yōu)橹老?，為之雀躍，為之自豪。在享受著成就和輝煌的喜悅的同時，我們也時刻保持著冷靜理智的頭腦，不斷總結，總結成功，總結經(jīng)驗，總結教訓；不斷思考，思考問題，思考困惑，思考前路才能不斷進步，不斷發(fā)展，社團的明天才會更加輝煌壯麗。
攝影社本學年共招新到了二十多名的新生。前期的宣傳也有很大的作用。
攝影社不斷帶領他們體現(xiàn)攝影的樂趣。
國慶期間，我們組織了攝影社部分同學的外拍行動，促進了社員之間的交流，增進感情，促進團結。更是互相交流了攝影方面知識，增強自己的技能，得到不同的意見或建議。
我們生活在學校之中，喜歡攝影的同學都必須有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的心，而我們的校園更是美不勝收，一切要從身邊做起，于是我社在校內(nèi)舉行了拍攝活動，培養(yǎng)社員們的觀察能力，提高攝影技術。
我們將社員們認為拍得好的作品收集在一起，在網(wǎng)上洗成明信片的形式，發(fā)還給大家，讓他們體驗到攝影的樂趣，一張張的照片見證了攝影社的努力和用心。他們在拍攝過程中不拍苦、不怕累，只為了取到最合適的、最漂亮的角度。但是社團成員從來沒有喊過累。因為喜歡，因為愛，所以不累。
我們社團的指導老師給社員們舉行了課堂講學，教授社員們更多的攝影知識，讓同學們更了解攝影，學會攝影。促進我們互相交流，共同發(fā)展。
這個學年是豐收的，但同時是挑戰(zhàn)的，我們將會在不斷總結經(jīng)驗的情況下，探索出一條更好更完備的社團管理方法出來，使攝影社更為輝煌。
排球社社團工作總結篇四
現(xiàn)在由我代表第四屆理事會，就第景德鎮(zhèn)陶瓷學院大學生風采就業(yè)協(xié)會在20xx―20xx年的工作做以下總結：
我們這一年的工作是在招生就業(yè)工作處、校團委的指導下，圍繞授人以魚助人自助宗旨開展的工作內(nèi)容主要分為內(nèi)部建設和對外活動。在內(nèi)部建設方面我們做的主要工作有納新、社慶、內(nèi)部制度完善、內(nèi)部活動等。
納新是我們這屆理事會做的第一個活動，納新的成敗直接關系到協(xié)會未來的發(fā)展，面對這個任務我們提前策劃、提前準備、在大家努力下報名人數(shù)達到兩百余人并經(jīng)過兩輪的面試篩選出比較優(yōu)秀的新成員。
其中在辯論賽活動中大一新成員是這個活動的主角，大家會為了辯題中的某個問題而聚在一起反復討論，在這活動中他們學到了知識也獲得了更多的友誼。
景德鎮(zhèn)電視臺對這活動進行了報道，這個活動也得到了校領導及廣大師生的認可。
但是我們這一年工作仍然有許多不足之處：
一、費用超出，社慶及模擬招聘大賽的活動費用超出了預算，導致后期的活不能按預期的舉行。
二、在20xx年學期末理事會成員出現(xiàn)了工作不積極懶散等問題。
三、在20xx年學期末出現(xiàn)開例會成員到場率底及出現(xiàn)人員流失等問題。
四、部門職責、工作分工不明確。
作為一個過來人就下一屆理事會成員希望你們能做到以下幾點：
一、繼續(xù)圍繞授人以魚助人自助的協(xié)會宗旨開展工作。
二、在繼承協(xié)會歷屆優(yōu)點的同時思考咱們協(xié)會存在的不足之處并加以改正。
三、做到敢想、敢做、敢于創(chuàng)新。
四、協(xié)會成員間保持相互溝通、相互理解、相互支持。
五、多關心協(xié)會成員努力構建更加溫馨和諧的大家庭最后祝福大家、祝福咱們就業(yè)辦老師、祝福關心我們協(xié)會發(fā)展的同學、祝福我們協(xié)會的每一位成員。
排球社社團工作總結篇五
在以后的工作中，我將不斷加強學習，提高自己身心修養(yǎng)，努力改造自己的世界觀，克服困難，力爭上游。以下是小編整理的排球社
工作總結范文
，歡迎借鑒參考。本學期社團工作已經(jīng)結束，在學校團委正確指引和全校教師的大力支持下，由我和高鵬老師帶領的飛鵬排球社團開展的井然有序，現(xiàn)對本學期的工作總結如下：
一、過程回顧
1、準備工作
本學期的排球社團活動組織嚴密，活動有效。嚴格按學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使排球社團的時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，能提前一周精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié).以免活動出現(xiàn)失控現(xiàn)象，且活動時扎實有效。
2、根據(jù)身心特點，確定教學內(nèi)容
根據(jù)高中學生年齡階段的身心特點，我主要還是安排了以培養(yǎng)排球興趣及掌握基本排球技術為主的教學內(nèi)容，各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應用為目的。
3、分層教學，循序漸進
在訓練中我們將學生的特點和技術掌握能力上分為兩個不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎的學生為一隊、其他的學生為二隊。這樣更易于學生掌握不同層次的技術，進行不同層次的教學。一隊學生的主要教學內(nèi)容的是排球墊球、接發(fā)球、三人組合練習等;二隊學生主要學習單項技術，墊球、下手發(fā)球。在練習的過程中充分調(diào)動了學生的主動性，同時也鍛煉了學生“運動型”思維。本學期前半段時間，主要是讓學生學習自墊球與發(fā)球的完整動作，使學生對排球運動有初步的了解。在從事這部分教學的時候，我們沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習，而是在講授完基本動作要領，學生熟悉后通過搭配各種游戲活動，這樣提高學生的排球興趣又在不知不覺中提高了排球技能。通過讓學生學習兩個人或是多個人的墊球技術，不但增長了技能，而且培養(yǎng)學生的合作精神。這項技術掌握后，我們又安排了更有挑戰(zhàn)性的練習，那就是發(fā)球與墊球的結合，在項技術練習過程中，我們加入了排球基本站位與輪轉換位的實踐以及講解簡單的排球規(guī)則，讓學生在練習技術過程中掌握了排球的基本知識。
4、開展競賽活動
為了檢驗學生在排球隊的學習情況，在本學期即將結束的這段時間里，在練習中不斷舉行排球教學比賽和基本技能競賽與隊內(nèi)部的對抗比賽，我們主要是組織學生進行三對三或五對五或六對六的教學比賽，讓學生將本學期所學的排球基本技術切實運用到實戰(zhàn)中去。在平時比賽中，他們的積極性及作風非常出色，雖然比賽中還存在著發(fā)球不過網(wǎng)及墊不到球的現(xiàn)象;雖然經(jīng)常出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象;雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們真的是在進步，他們體驗到了排球帶給自己的快樂，在實戰(zhàn)中尋找不足，并提高了自己，戰(zhàn)勝了自己。在6月25日，排球隊代表我校參加了縣中學生藍、足、排球比賽，球隊團結協(xié)作、不畏艱難、奮勇拼搏，勇奪男、女冠亞軍，為學校爭得了榮譽。
5、校內(nèi)展示表演賽
在平時，經(jīng)常組織社團成員進行校園師生公開排球表演賽，在與老師的交流中學到了很多實戰(zhàn)技能，也獲得了參賽老師的認可。通過表演賽也激發(fā)了更多學生參與到排球運動中來，為我校的特色項目建設增添一劑助推劑。
二、展望未來
在下半年即將舉行的市中學生排球聯(lián)賽上會將會出現(xiàn)我社男、女精英身影，作為身高不占優(yōu)勢的我們只能通過更加刻苦的訓練來縮小差距，希望他(她)們能夠發(fā)揮出自己的水平，為學校爭光。為了我們學校的排球運動能夠有長足的發(fā)展我們做出了新學期的一些設想：
1、在學校安排下，做好社團的納新工作，招收一批積極上進，熱愛排球運動的新隊員，為我們的活力排球注入更多活力。
2、積極加強與校外排球組織的聯(lián)系，在有能力，有條件的情況下，參與一些校外排球活動和比賽，提升學生的實戰(zhàn)能力及心理素質，也為明年的暑期排球比賽奠定良好基礎。
三、彌補不足
1、教學場地、器材不足
由于學校體育發(fā)展的重點問題，校園內(nèi)嚴重缺少排球專項訓練場地和相關訓練器材。積極與團委、體育組聯(lián)系共同向學校申請相關器材、場地，彌補不足。
2、學生的訓練態(tài)度急需端正
由于這個年齡階段的學生的身心特征是比較柔弱，注意力不易集中的，所以在訓練過程中會經(jīng)常出現(xiàn)畏難情緒，從而導致了發(fā)球或是墊球的連續(xù)失誤，而且極不興奮，從而整節(jié)課下來提高甚微。為了解決這個問題，我們會在以后的訓練過程中加一些心理輔導，增強學生克服困難的能力。
四、小結
回顧這一段時間的排球的教學，有收獲、也有不足，我們將不斷努力學習、總結、提高，在以后的教學中讓教學能力更上一層樓，讓學生真正散發(fā)出奔放的活力，真正的愛上排球，讓排球運動真正成為我校一道亮麗的風景線。
一個學期的排球社團工作已經(jīng)結束，在學校領導正確指引和全社團成員的共同努力下下，現(xiàn)對一學期的工作總結如下：
1、充分發(fā)揮排球發(fā)展學生身體各項素質的特點，培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)能力及靈活性手指手腕控球能力。
排球對學生的學習主要以基本功訓練為主的，各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應用為目的。在訓練中我們按學生的特點和技術掌握能力分為兩個不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎的學生為一組、其他的學生為二組。這樣更易于學生掌握不同層次的技術，進行不同層次的教學。一組同學的主要教學內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習等;二組同學主要學習單項技術，墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習的過程中充分調(diào)動了學生的主動性，同時也鍛煉了學生“運動型”思維。
2、開展競賽活動。
為了檢驗學生在排球小組的學習情況，在練習中不斷舉行排球教學比賽和基本技能競賽與小組內(nèi)部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球社團的學生基本功掌握的更扎實，而且更重要的是進一步增強了學生學習排球基本技術和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。
3、和研究生進行友誼比賽
為了檢驗我們的教學成果，也為了加強和研究生的友誼關系，與研究生進行了友誼比賽，我們本著“友誼第一，比賽第二”的原則，圓滿的完成了與研究生的比賽，達到了預想的效果。
4、觀看世界杯
為了提高同學們的排球水平，掌握專業(yè)的排球技能，我們還組織了觀看世界杯活動，結束之后由技術部講解其中的經(jīng)典動作，使大家拓展眼界，掌握正確的排球技能。
一學期排球工作在學習即將結束的時候也落下了帷幕，我們在這學期的工作中收獲很多，也看到了自己的不足，由于天氣，經(jīng)費等各方面的原因，活動辦得不太成功，我們一定再接再厲，把社團辦得更好。
月如梭，轉眼之間自我擔任空xx排球協(xié)會社長一職至今已有一年的時間，在這一段時間內(nèi)，協(xié)會雖然經(jīng)歷了一些起落，但是這支年輕的隊伍正在不斷地成長著。在這一年中我們在院團委的指導下，在學生社團聯(lián)合會以及各兄弟社團的幫助下，圓滿的完成了本協(xié)會既定的任務，成功舉辦了一些有意義的協(xié)會活動，豐富了學院的校園文化。現(xiàn)值本學年末，特將本人工作總結如本學年下：
一：協(xié)會組織制度建設
在協(xié)會成立之后我們就很快的進行了本協(xié)會主要干部的選拔，選拔后形成了本協(xié)會完整的組織機構體系，明確了各部門和各主要干部的職責。各部門分工協(xié)作為以后積極開展活動奠定了良好的基礎。
二、活動方面
擁有自身特色的活動是社團存在和發(fā)展的前提，本學年我們根據(jù)協(xié)會實際情況和排球運動的特點，策劃組織了以下一些活動：
(1)“三對三墊球賽”。這是協(xié)會成立以后組織承辦的第一個活動。本次活動的成功舉辦對于我們這個新成立的社團具有重要意義，它證明了我們有能力獨立組織活動。
(2)“攜手大二”。在大二同學本學期面對排球考試的情況下，我們特別策劃組織了本次活動。在幫助、指導他們排球技術的同時，協(xié)會也贏得了更多的好評，擴大了自身的影響力。
(3)社團文化節(jié)期間，為了突出本協(xié)會特色，我們精心從策劃的多個活動中挑選了“排球對對碰”和“空中飛排球協(xié)會首屆排球表演賽”這兩個作為本協(xié)會的主題活動。
a.“排球對對碰”將排球和游戲結合在拉一起，使大家共同參與，在其中既享受到了游戲的快樂，又可以對排球運動有所了解。
b.“空中飛排球協(xié)會首屆排球表演賽”是本協(xié)會真正意義上舉辦的最大活動，活動前我們進行了充分的準備，從各個細節(jié)出發(fā)，使表演賽的效果達到了我們所能做到的最好。本次活動成功吸引了許多人的眼球，對于我們協(xié)會，對于學院的排球運動發(fā)展都有重要意義。
回顧這一年協(xié)會所舉辦的活動，在其中作為主要策劃組織者，活動的主要負責人。我對這些活動的成功舉辦，感到自豪，也相信協(xié)會以后會越辦越好。
三：工作中的不足
(1)在協(xié)會工作中與協(xié)會會員交流較少，有過多聽取他們對于協(xié)會建設的意見與建議。
(2)沒有更好的調(diào)動大家活動的積極性，導致在有些時候沒有完成既定的日?；顒佑媱?。
(3)對各部門，各主要干部的分配調(diào)度不夠，導致工作優(yōu)勢完成的不是太好。
(4)協(xié)會外聯(lián)方面的工作做的不好，沒有找到切實可行的辦法改變現(xiàn)實情況。
(5)策劃組織的協(xié)會主要活動較少，同時受到資金，人力等各方面的影響，導致協(xié)會主要活動雖然成功，但在影響力上仍然不夠。
四：下學年工作展望
(1)在學院安排下，做好協(xié)會的納新工作，招收一批積極上進，熱愛排球運動的新會員，為協(xié)會注入更多活力。
(2)做好協(xié)會的主要干部的換屆工作，提升協(xié)會各部的工作能力，完善協(xié)會組織機構體系。
(3)策劃組織幾個特色排球運動，并將其中一兩個影響好的活動發(fā)展為協(xié)會的品牌活動。
(4)積極加強與學院外部排球組織的聯(lián)系，在有能力，有條件的情況下，參與一些校外排球活動和比賽。
排球社社團工作總結篇六
風逝去，冬雪飄過，春節(jié)在即，半年的工作已經(jīng)過去了，我們社團部在生地系學生的庇護下又成長了些許，我們的半年工作在學生會各部門的見證下，已悄然收尾了?；叵氡灸甑墓ぷ魑覀兂砷L了不少，學會了不少，有過鮮花，有過挫折。
我部在本學期取得了不少的成功經(jīng)驗與成績，社團部可謂是學生會外聯(lián)內(nèi)引的一個窗口，就本身工作環(huán)境來說是一個相對靈活的部門，這個學期社團部的主要工作是組建社團，并做好各社團的聯(lián)系工作，協(xié)助學生會舉辦活動。
我們系學生會全體成員團結努力，積極進取、銳意開拓，社團部工作也取得了驕人的成績。
在開學之初，學生會進行了納新活動，各部都增添了新鮮血液，我部共納進六名新成員。
納新過后我部的工作重心放在了組建社團上，在院團委的正確領導下，在學校各級領導、老師們的關心支持下，在兄弟學生部門，在社團部的工作理念、指導方針、活動宗旨引領下和我部成員的努力下我部于20xx年10月31日成立了我系第一個社團-------青年志愿者愛心服務社。并在當天帶領我系學生去武警邊防支隊進行慰問，舉辦了安全知識講座，協(xié)助策劃部舉辦主持人大賽。正在籌劃組建和我們專業(yè)課相關的社團-------寶鏡社。
社團工作的成績是喜人的，這份輝煌與成就是所有社團部成員心血和智慧的結晶，同時也凝聚著學校各級領導、老師們對社團的關心和支持。
過去一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。在以后的工作中我們要不斷思考總結，只有對社團活動的發(fā)展不斷進行總結和思考，我們才能不斷進步，社團部才能不斷發(fā)展，社團部事業(yè)的明天才會更加輝煌狀麗！在全體成員的努力下，相信下學期我們的工作會更加出色！
排球社社團工作總結篇七
20xx年11月1日下午三點，我校20xx年秋季學期第二次學生社團大會暨招新工作總結大會在南湖校區(qū)會演中心成功召開。學院團委書記謝斌以及學工、團委相關老師，學生社團聯(lián)合會全體成員及124個校級學生社團的社團干部參加了本次會議。
會上，謝斌書記做了講話。他首先肯定了此次學生社團聯(lián)合招新取得的成績，表達了學校團委對學生社團工作的支持與關心，并提出了希望學生社團在今后的發(fā)展中能做大、做強、做細，同時對社團干部們做出了認真做事、做好事、負責任等要求。
會議上學工處的張燦老師和秦子金老師給同學們進行了易班的注冊培訓，并給大家介紹了易班軟件運用的重要意義。易班作為新媒體時代專門為學生開發(fā)，為高校量身定制的新媒體軟件，是一款非常適合大學生用于掌握新時期數(shù)據(jù)信息、開發(fā)社交學習功能、促進師生溝通交流的多功能型軟件。相信易班軟件的推廣能擴大學生社團的影響力，更有效的擴大學生活動覆蓋面。
社團招新的視頻回顧環(huán)節(jié)將本次會議推向了高潮，在陣陣掌聲中三位老師為在本次社團招新中表現(xiàn)突出的十個社團分別頒發(fā)了“足智多謀”、“e網(wǎng)全收”、“吸新大團”三個獎項，獎項的頒發(fā)是對這些獲獎社團的認可，更是對我校所有社團人的激勵。
學生社團聯(lián)合會會長秦麗鵬對本學期社團的招新工作做了總結報告，還就社聯(lián)各部門的職能及未來的工作安排對社團做了具體講解，并且公布了本學期的工作計劃，包括實行社團分類指導、開展校長下午茶活動、開展“十大精品社團活動”以及社團星級評定工作、籌備年度社團換屆與表彰大會等工作，為本學期的社團發(fā)展指明了方向。
此次我校124家學生社團聯(lián)合招新中，學生總數(shù)達7129人次。其中，在南湖招新人數(shù)達2343人次，相思湖招新人數(shù)達3575人次，西校區(qū)招新招新人數(shù)達1211人次，再加上之前已注冊的社團人數(shù)為7502人次，合計我校學生參與社團的數(shù)量達14631人次。這些數(shù)據(jù)彰顯著今年社團聯(lián)合招新工作取得了圓滿成功。
相聚社團，共圓夢想。希望廣藝社團越做越好，全體社聯(lián)、社團干部們將不斷努力，取得更大的成績！
排球社社團工作總結篇八
不知不覺中，一學期又過去了，在工作之余我不斷學習，努力更新自己的教育觀念，做到與時俱進。在社團活動過程中，我嘗試讓學生用自主、合作、探究的學習方式進行學習，以培養(yǎng)智力與非智力相結合為原則，以發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維為重點，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生形成良好的人文素養(yǎng)，為學生終身喜愛棋類、學習棋類、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎。
參加跳棋社團活動的同學有48人，分別來自二年級的6個班，他們自覺按照老師布置的要求，每周的活動時間都集中在二年級（2）班的教室開展活動。他們下棋的水平高低不一。但他們學習情緒高漲，對該活動有著濃厚的興趣，所以每次的活動，他們都準時參與，沒有遲到和早退的不良現(xiàn)跳，養(yǎng)成了良好的行為習慣。
要讓孩子們學會下棋，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史，本學期，我運用第一節(jié)課，就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類，重點介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史，讓學生了解了棋類的淵源歷史，他們深深為自己是中國人而感到自豪，極大的激發(fā)了孩子們學習棋藝的興趣。
在教學中，我不是一味的講解跳棋的.理論知識，而是根據(jù)學生的實際情況，少講多練，讓學生在每一堂課中都能學到一點棋藝的知識，而用更多的時間去下棋，這樣，他們可以邊學理論邊實踐，這對于增長孩子們的棋藝，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外，在課堂上，我還隨時針對孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯誤的走法，及時給于講解、指導。
下棋如做人，在某些方面也體現(xiàn)著一個人的素質，在孩子們學棋之初就應該及時培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習慣，在剛開始的幾節(jié)課中，有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋，別人下棋時指手畫腳等不良習慣，針對這種情況，我及時教育，讓學生明白了其中的道理，為后來的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外，為了讓孩子們形成良好的意志品質，我經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行，對局勢多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過后及時總結經(jīng)驗教訓。
跳棋社團建立之后，我及時了解孩子們下棋的情況，有的孩子還不會下棋，有的剛剛學會走棋，針對這種情況，我及時給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對手，這樣便于不同層次的學生都能得到學習、提高，使他們樂于其中。
在整個社團活動過程中，我經(jīng)常隔兩個星期舉行一次跳棋比賽，這樣孩子們的興趣很高，激發(fā)了他們的斗志，挖掘了孩子們的潛能，培養(yǎng)了孩子們的智力。
排球社社團工作總結篇九
學校紅十字工作是學校德育工作的重要組成部分，紅十字活動是學校精神文明建設和校園文化建設的有效載體。深入開展紅十字工作，大大豐富了學校健康教育思想內(nèi)涵，有力地提高了師生思想境界。本學年度中學校紅十字會繼續(xù)貫徹《學校紅十字會工作規(guī)則》培養(yǎng)學生從小樹立“人道、博愛和奉獻”的紅十字理念，創(chuàng)建和諧的健康校園。
學校重視，是我校紅十字會工作長期得以順利開展的重要保證。學校始終有一個由校長領導參加的健全的學校紅十字理事會。副校長任會長，由分管德育的教導主抓此項工作及衛(wèi)生保健教師擔任秘書長，各班主任參與。理事會把紅十字工作看成是學校整體工作的有機組成部分，自覺將這一工作納入學校議事日程和年度工作計劃中，時間上給予保證，物質上給予支持。
學校建立紅十字宣傳陣地，辟有紅十字宣傳板報。班上建有紅十字宣傳欄，定期向學生宣傳會務知識、衛(wèi)生知識。結合“5·8”世界紅十字日，大力傳播紅十字運動基本知識，開展體現(xiàn)人道主義的扶貧濟困、敬老助殘、尊師愛幼等活動，普及紅十字知識和健康教育工作。在經(jīng)常性地開展紅十字普及教育的基礎上，定期開展紅會知識健康教育知識的問卷、調(diào)查、知識競賽活動。
1、建立健全各項制度，完善會員入會、志愿服務和學校紅十字理事會等各項工作的管理，進一步規(guī)范學校紅會工作。
2、結合生命與安全教育，學校有組織地開展了初級急救知識及災害逃生技能的分級普及培訓工作，參加了市紅會組織的“師資救護培訓”活動。
總之，學校紅會積極響應市紅會號召，關愛貧困學生，弘揚紅會精神，培育愛心美德；關注社會弱勢群體，積極參與社會救助、救災活動。
人道的沃土在校園里培植，博愛的情懷傳遍世間的每一個角落，奉獻的熱情化作幸福與溫馨。我們將繼續(xù)努力，使學校的紅十字工作再上一個新的臺階。
排球社社團工作總結篇十
我們xx寫作社團是在學校領導下，在教育處、語文教研組、校少先隊指導下，學生以配合的文藝興趣和熱情而構成的學生文藝. 她引導學生進步閱讀、鑒賞、寫作才能，鼓吹、交流、頒發(fā)文學作品，是展現(xiàn)同學們思想境界和文學素養(yǎng)的舞臺。
xx寫作社團以“活潑校園文化、傳遞文學信息，頒發(fā)文學佳作、結識寫作摯友、富厚課余生活、濃郁文學氣氛”為宗旨。我們都是“xx”,xx用勤勞的手寫出我們最質樸純正的心靈感言.我們的xx寫作社團成員和作品如雨后春筍,大量出現(xiàn).我們的運動口號是：“弘揚校園文化，放飛童年之夢，舞動文藝之筆”。
在社團成立小會上，我社宣讀了《xx文學社團章程》，目的是讓我社全體會員可以或許很好的學習章程，了解我社，配合扶植我社。為我社注入新的后備力量，為調(diào)集機組成員作籌備。顛末學習，新成員都要求寫進社心得，從中選擇對照優(yōu)秀的學習心得作為范文在全社進行交流和學習，取長補短，匆匆進社員配合提高及社團的長久成長!
我們社團每周舉行兩次運動，如舉行文學知識講座，進步文學社會員的寫作和闡發(fā)問題的才能;開展觀片子，寫影評運動;開展念書讀報運動;組織社員參加有關文學的知識講座等。為了讓同學們更好地領略中國語言翰墨的魅力，激發(fā)靈性，進步學生習作程度，營造優(yōu)越的校園創(chuàng)作氣氛，xx社團在每月評選出五名“文學之星”，，通過交流會發(fā)一些小獎品等方法來獎勵機組成員以進步成員寫作激情。
學生參加了xx寫作社團以后，對文學產(chǎn)生了濃厚的興趣，尤其是余偉淦同學，原來各課學習造詣都很差，連他本身都感覺一無是處，沒有特長，可是參加寫作社團以后，他對作文不在畏懼了，從本來的不樂意寫，到寫兩三句搪塞了事，到現(xiàn)在的能寫長篇佳作，提高很大，而他的《小當心愿》還作為典范送縣參加作文評比去了，現(xiàn)在，再問他有什么特長，他會自信地說：“我的特長是寫作?！睂懽魃鐖F的成員在全鎮(zhèn)的現(xiàn)場作文比賽中囊括三個一等獎，她們是六(1)班李莉娜、六(2)班的裘卓雅、徐水娟，六(3)班的丁熠娜獲二等獎，六(3)班的徐栩華得到三等獎。相信有支付總會有勞績，相信他們有了對文學的興趣喜好，造詣會更喜人。
總之，我會在往后的工作中一如既往地呈現(xiàn)在社團成員的身旁，和人人配合念書、學習、練寫。讓人人認為文學的魅力和善質，增強連合、交流，在充溢等候中把文學社團扶植得更好!
排球社社團工作總結篇十一
女子排球賽于悄無聲息中開始，于轟轟烈烈中結束，今天的決賽中，我們一如所料，輸給了經(jīng)管院，但打了5年的排球，也終于在這第五個年頭有所突破，拿了個第二名的成績，面對這“最好”的成績，我們幾個老隊員深有感觸，說是“最好”，到不如說是差強人意，因為這遠不如我們所期望的，相信如果每個人都能盡己所能，發(fā)揮所學，我想，我們的成績應該不僅僅限于第二，所以有必要好好總結一下：
第一，心態(tài)，據(jù)我所見，雖然今年排球練習的不多，但是六個隊員的隊伍中有四個是我們一直以來的隊員，打了幾年的排球，應該都有很多經(jīng)驗。接一傳很好，但是不夠積極不夠靈活，腳跟不上手，心跟不上眼，我覺得這是由于心態(tài)沒有放開所導致，一站在球場上，大家都很緊張，但希望大家還是要有足夠的調(diào)節(jié)能力，把自己在最短的時間從緊張中釋放出來，將其只看做是玩一下，積累經(jīng)驗，將心思脫離與比分利益的關系，這樣才能夠真正的打好比賽，得到鍛煉有所長進。良好的心態(tài)是我們今天失敗的主要因素。
第二，配合，隊伍中沒有能恰如其當?shù)膮f(xié)調(diào)好，沒有默契，這是一大弊端，有時球一發(fā)過來，若在兩個隊員之間，可能就會導致兩個隊員同時去爭球搶球，但一到球的跟前，兩人又因為彼此的出現(xiàn)放棄接球而使一球毫無緣由的失去了，這樣的一分，丟的最是可惜。在這方面經(jīng)管院就做的很好，如果我們的每個人都能夠像對手們那樣，即使接球的位置不夠明確，想要接球的人能夠大喊一聲，“我的球”，那么今天的好幾分就不會白白送給人家了。我們在配合的時候實在少了分默契。
第三，戰(zhàn)略，面對弱隊，我們還兇猛的打了幾個球，攻了一下；面對今天的強隊，我們就只有守的份了，其實我們不應該自亂陣腳，不該害怕，照打不誤，不該被對方的陣勢嚇到，一傳、二傳、攻手再加油！有時仔細想想，一路走來，雖然有換過的面孔，似乎，對手一直是我們這一輩人，如果這個球害怕了，那么下一個球怎么辦；如果現(xiàn)在害怕了，那么將來怎么辦；如果今天害怕了，那么明天怎么辦……該面對的總要面對，倒不如讓面對從現(xiàn)在開始。害怕，擔心，只會漲他人志氣滅自己威風，只會讓親者痛仇者快。自己要爭氣！
第四，失誤，不得不承認，男子的排球賽打得還十分血腥，最起碼人家扣球是帶著絕對的殺傷力的；而女子的排球賽，好一點的是講失誤，誰失誤少誰就是勝者，爛一點的，可以說就是比發(fā)球，誰能夠發(fā)過球，贏的概率就較大。但可惜，今天我們的失誤多了一點點，以至于對方贏得太happy了。如果在打到23比23的時候，我們的發(fā)球手能夠穩(wěn)住不丟分；如果最后一個球我們能夠不因失誤而接偏，結局完全有可能改寫……。哎，這一切都只能是“如果”了，我們只能明年再加油了！
第五，啦啦隊，我們少了一群善于加油助威的啦啦隊，本來在球場上我們的氣焰就不如對方，如果我們的啦啦隊比他們還能夠喊的話，那么也許大家更能加油加油再加油了，呵呵，親友團們，我們需要你們！
考研沒有離開石河子，排球充當我很大的一個緣由，曾記得當年我們的隊伍，每到黃昏十分不約而同的聚集于排球場，如癡如醉的打著練著，那時，是多么開心多么高興?。∈煜さ娘L情，熟悉的場景，卻有著陌生的臉孔不熟悉的人，證實這那句唐朝崔護的詩句：人面不知何處去，桃花依舊笑春風……。
哎，我又扯遠了，總的來說，今天還是高興的，雖然比賽輸了，但還是打出了風格，打出了水平，得到了鍛煉，有所感觸有所提高，總之收獲蠻多的。而那些不如意的地方，就看我們明年再戰(zhàn)了，希望明年大家能夠克服這些不足，步步為營，一路過關斬將了，親愛的隊友們，加油！
排球社社團工作總結篇十二
1、準備工作
本學期的排球社團活動組織嚴密，活動有效。嚴格按學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使排球社團的時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，能提前一周精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)。以免活動出現(xiàn)失控現(xiàn)象，且活動時扎實有效。
2、根據(jù)身心特點，確定教學內(nèi)容
根據(jù)小學生這個年齡階段的身心特點，我主要還是安排了以培養(yǎng)排球興趣及掌握基本排球技術為主的教學內(nèi)容，各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應用為目的。
3、分層教學，循序漸進
在訓練中我將學生的特點和技術掌握能力上分為兩個不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎的學生為一隊、其他的學生為二隊。這樣更易于學生掌握不同層次的技術，進行不同層次的教學。一隊學生的主要教學內(nèi)容的是排球墊球、接發(fā)球、三人組合練習等；二隊學生主要學習單項技術，墊球、下手發(fā)球。在練習的過程中充分調(diào)動了學生的主動性，同時也鍛煉了學生“運動型”思維。本學期前半段時間，主要是讓學生學習自墊球與發(fā)球的完整動作，使學生對排球運動有初步的了解。在從事這部分教學的時候，我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習，而是在講授完基本動作要領，學生熟悉后通過搭配各種游戲活動，這樣提高學生的排球興趣又在不知不覺中提高了排球技能。在學生掌握了基本的自墊球及發(fā)球技術之后，我進一步提高了教學難度，開展了“與墻對戰(zhàn)”活動，也就是對墻墊球，對墻發(fā)球，這樣讓學生通過與墻的配合來調(diào)整自己的墊球與發(fā)球動作，因為，我在上課過程中說的最多的就是“你給墻一個什么球，球就會反彈給你一個什么球，所以盡量給墻一個好球?！钡葘|球與發(fā)球能夠做到熟練掌握了，我又加大了練習的難度，也就是由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習雙人對墊球，慢慢的是三個人，四個人對墊，這時我強調(diào)最多的一句話就是要相互配合。通過讓學生學習兩個人或是多個人的墊球技術，不但增長了技能，而且培養(yǎng)學生的合作精神。這項技術掌握后，我又安排了更有挑戰(zhàn)性的練習，那就是發(fā)球與墊球的結合，在項技術練習過程中，我加入了排球基本站位與輪轉換位的實踐以及講解簡單的排球規(guī)則，讓學生在練習技術過程中掌握了排球的基本知識。
4、開展競賽活動
為了檢驗學生在排球隊的學習情況，在本學期即將結束的這段時間里，在練習中不斷舉行排球教學比賽和基本技能競賽與隊內(nèi)部的對抗比賽，我主要是組織學生進行三對三或五對五或六對六的教學比賽，讓學生將本學期所學的排球基本技術切實運用到實戰(zhàn)中去。在實戰(zhàn)中尋找不足，并提高自己，為7月初的園區(qū)排球比賽打好堅實基礎。在平時比賽中，他們的積極性及作風非常出色，雖然比賽中還存在著發(fā)球不過網(wǎng)及墊不到球的現(xiàn)象；雖然經(jīng)常出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象；雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們真的是在進步，他們體驗到了排球帶給自己的快樂，他們戰(zhàn)勝了自己。
5、校內(nèi)展示表演賽
在前段時間結束的第二屆排球文化節(jié)上，社團成員進行了隊內(nèi)的公開排球表演賽，博得了全體師生的喝彩。通過這個表演賽來激發(fā)更多學生參與到排球運動中來，為我校的特色項目建設增添一劑助推劑。
在明年即將舉行的第六屆中小學生暑期陽光體育運動會將會出現(xiàn)我們文萃娃的身影，作為年齡不占優(yōu)勢的我們只能通過更加刻苦的訓練來縮小差距，希望她們能夠發(fā)揮出自己的水平，為學校爭光。為了我們學校的排球運動能夠有長足的發(fā)展我做出了新學期的一些設想：
1、在學校安排下，做好社團的納新工作，招收一批積極上進，熱愛排球運動的新隊員，為我們的活力排球注入更多活力。
2、積極加強與校外排球組織的聯(lián)系，在有能力，有條件的情況下，參與一些校外排球活動和比賽，提升學生的實戰(zhàn)能力及心理素質，也為明年的暑期排球比賽奠定良好基礎。
1、教師的訓練水平還有待提高
作為一個年輕老師來說，雖然自身排球技能過硬，對青少年排球訓練比較有經(jīng)驗，但是在低齡兒童的排球訓練方面是實實在在的菜鳥，我只能在教學過程中不斷的總結反思與取經(jīng)，來提高自己的訓練水平。
2、學生的訓練態(tài)度急需端正
由于這個年齡階段的學生的身心特征是比較柔弱，注意力不易集中的，所以在訓練過程中會經(jīng)常出現(xiàn)畏難情緒，從而導致了發(fā)球或是墊球的連續(xù)失誤，而且極不興奮，從而整節(jié)課下來提高甚微。為了解決這個問題，我會在以后的訓練過程中加一些心理輔導，增強學生克服困難的能力。
回顧這一段時間的排球的教學，有收獲、也有不足，我將不斷努力學習、總結、提高，在以后的教學中讓教學能力更上一層樓，讓學生真正散發(fā)出奔放的活力，真正的愛上排球，讓排球運動真正成為我校一道亮麗的風景線。
排球社社團工作總結篇十三
在萬眾的矚目和期待下，在一年一度的海南大學應用科技學院的社團文化節(jié)在歡呼聲中拉開了帷幕，這標示著我們學校的各個社團在廣大師生的見證下成長了。我們排球協(xié)會和其他的兄弟協(xié)會一樣，都是這樣數(shù)著一年一年過生活，強大豐滿起來的。
我們排球協(xié)會在這里祝賀海南大學應用科技學院社團文化節(jié)的成功舉行及圓滿落幕。在這次社團文化節(jié)中我們協(xié)會主要負責兩大活動，一個是文化節(jié)前的學院排球聯(lián)賽，一個是文化節(jié)當天的游園活動。首先說說我們的學院排球聯(lián)賽，在20xx年我們的學院排球聯(lián)賽在校排球場正式打響號角。我們的聯(lián)賽是本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨進行的。這次聯(lián)賽的目的是。在排球聯(lián)賽中，各班及各專業(yè)的同學都積極參與排球聯(lián)賽，在這個“全民運動”的時代毫不示弱。時隔三年的排球聯(lián)賽充分調(diào)動了同學們參與排球運動的積極性，促進了同學們對排球運動的了解。在參與排球比賽的激烈競爭的同時營造了和諧，充滿友愛和關懷的團結一致的氛圍，達到了本次活動的良好效果。再來就是社團文化節(jié)的游園活動，我們協(xié)會承辦的活動廣受同學的歡迎和喜愛。通過這次的游園活動，我們協(xié)會充分發(fā)揮了帶頭作用，協(xié)會會員積極參與此次活動的活動策劃、宣傳工作、場景布置和游戲參與等，以身作則。各部門互相協(xié)作配合，團結一致。在這次活動中廣大同學都體會到了排球協(xié)會給予大家的溫暖，全身心的參與其中，到了忘我的境界。
這次我們的活動能夠得以成功的舉行，離不開學校各部門的支持、兄弟協(xié)會的幫助、協(xié)會干部和會員的團結合作及廣大學生的鼎力支持，在這里，我僅代表排球協(xié)會向大家致敬，感謝你們對我們協(xié)會一直來的支持和幫助，為了更好的為大家服務，回報同學，我們協(xié)會也針對這次活動的不足之處做了小結，并提出相應的建議。
三）活動負責人在組織活動的時候，沒能體現(xiàn)出領導能力和良好的組織能力，沒能很好的帶動部下。
一）精心策劃，及時行動。對于整個活動的開展，必須認真而細心地做好活動的策劃工作，并就活動的各個環(huán)節(jié)制定具體的實施方案。
二）做好宣傳工作，抓住細節(jié)。不放過任何能夠宣傳的機會，在宣傳的時候，要顧里又顧外。
三）縱橫出擊，加強溝通。在活動之前通過不同的形式來溝通，做好各部門的交流工作，同時可以和各兄弟協(xié)會交流，交換舉辦的活動心得和經(jīng)驗。
四）進行能力培訓，扎實個人能力，注重個人能力的培養(yǎng)。五）對干部進行徹底培訓，從領導能力、交際能力、溝通能力、應變能力出發(fā)。
我相信通過這次的總結，我們能夠在下次的活動中更好的發(fā)揮出自己的能力，給廣大同學提供更好更大更精細的空間去感受排球帶給我們的無限熱愛。
排球社社團工作總結篇十四
一學期過去了，南國排協(xié)新一學期的活動也告一段落了，現(xiàn)在就來向大家做一下工作總結吧！
1、招新工作、作為排協(xié)的新會員，雖然沒有親身體會排協(xié)招新的過程，不過從排協(xié)博客到師兄師姐的言語中，我們不難想象大家在招新工作中付出的努力，雖然疲憊，但也獲得不錯結果。為排協(xié)納入新活力，也順利完成了會員填寫資料，收繳會費，發(fā)放會員卡等工作。
2、干事招新、排協(xié)新一年度擴大內(nèi)部結構，擴充內(nèi)部成員，如會長，副會長，財政部，秘書部，組織部，宣傳部。協(xié)會進行招干工作，協(xié)會新成員的加入，為我們排球協(xié)會注入了新的血液，活潑協(xié)會氣氛，通過排協(xié)，大家互相認識了解，成為朋友，和諧相處，融融洽恰，更恰似一家人。在會長帶領下，協(xié)會的各項工作能夠有條理地完成。
3、協(xié)會活動、首先是新生杯，新生杯在我看來是舉辦得相當成功了，不管從比賽賽制，或是比賽過程來說，算是做得不錯。在場地受限制的情況下，安排了比賽日程，及訓練時間，還為各系代表隊配備了領隊教練，負責安排指導。而新生杯帶來的影響也是大有好處的，不僅發(fā)現(xiàn)了一些在排球上有潛力的同學，更激發(fā)了不少之前接觸較少的同學對排球的熱情。不僅提升了排協(xié)的形象，也因此吸引更多同學加入排協(xié)。
其次是11月17日的白云山之旅，這是排協(xié)本學期第一次的集體戶外活動，過程相當辛苦，也與師兄師姐開始建立不錯的友誼。
接下來是組織部的工作重點，也是我和一些人，還有他，她，花了近一個月的時間，策劃，組織了平安夜12月24日晚的燒烤晚會。從11月17日白云山之旅結束后的那晚聚餐直到12月24日平安夜燒烤過后，這段時間，也是我對排協(xié)認識，了解最深刻的一段時間。
4、協(xié)會訓練、自新生杯后，排協(xié)便陸續(xù)開展了針對新會員的訓練，如由新老隊員的一對一對墊練習，多人傳球練習，發(fā)球練習，3米線對練，還有模擬實戰(zhàn)練習。另外還組織了多次與外校比賽交流。
以上就是排協(xié)這學期來做的工作，下面就針對這些經(jīng)驗做一下總結
1、協(xié)會招新不限定時間，會員可自由申請加入，也可自由參與訓練，不做硬性要求，但每周周一至周五發(fā)短信，鼓勵會員參與訓練。而正式隊員訓練時間則另行安排。關于這一協(xié)會的特殊傳統(tǒng)，本人保留意見。
2、協(xié)會的訓練應該是循序漸進的，但不限制會員參加訓練，導致會員的水平參差不齊，配合訓練也有不足，因而在模擬實戰(zhàn)訓練中失誤很多。
3、各部門結構不成形，人員少，也無法發(fā)揮作用。而組織部的主要工作是負責通知與外聯(lián)工作，但顯然在工作內(nèi)容上是不明確的。
4、可以明顯感覺到排協(xié)在本學期內(nèi)部管理上的體制改革，但成效似乎不明顯，存在問題還是很多，例如意見不統(tǒng)一，干部級態(tài)度懶散等。
5、協(xié)會的凝聚力還是不足，例如集體活動的參與情況（白云山之旅，燒烤會），非訓練時間的自愿出席情況（冬天，下雨天，周六日）。
6、師兄師姐留下來的經(jīng)驗十分寶貴，可惜我們09的干事并不十分了解，而08的師兄師姐沿襲經(jīng)驗，卻未能做適當?shù)慕忉?，恐怕很難服眾。（我提出排球賽，愿意是創(chuàng)造排協(xié)招牌比賽，可惜未能成型，我知道以往有失敗的經(jīng)驗，然而我希望新一代排協(xié)人做點對排協(xié)有貢獻的事情）
排球社社團工作總結篇十五
不經(jīng)意間，一段時間的工作已經(jīng)結束了，為了迎接新的工作目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。那么你會寫策劃書嗎？以下是小編為大家整理的排球社團招新策劃書，歡迎大家分享。
一學期，新的希望冉冉升起，新的一屆九職青春排球協(xié)會即將揚起風帆。xx年9月初，又是新一屆大學生入校的時間，我社團熱烈歡迎新同學的到來，同時也借此機會讓同學們了解我們社團的一些基本情況，也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍，我了共同的目標，一起攜手，一起奮斗！在過去的一年里，九職青春排球社團在學校有關部門和領導的支持指導下，全體社員共同努力策劃了一系列活動，活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視，并圓滿的完成了所屬的各項任務。
社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動，是社團可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的源泉，同時它也影響著全校的社團文化氛圍，為此，響應和諧校園的號召，我們社團策劃開展xx年招新活動，欲借此達到以下效果：
1、宣傳我社團的核心文化，讓廣大新老同學認識了解我們社團。
2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團，為我們社團的發(fā)展注入新的活力，同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，物盡其用，人盡其才，以承擔起本屆建設好社團的重任。
3、給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學創(chuàng)造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好地適應大學生活，完善自我，同時也豐富了他們的課余生活。
4、另外也吸納一些有共同志趣的同學走進校排球社團共同學習，本著同心、辛勤、溫馨、追求卓越的宗旨共同進步。
5.在社團中選取優(yōu)秀的學院為校排球隊的隊員，去參加比賽，為自己，為團隊，為學校爭取榮譽。
具有xx職業(yè)技術學院的正式學籍的在校全日制學生。
1、熱愛體育，愛排球的。
2、服從安排，以集體團隊利益為重者。
3、工作積極，勇于創(chuàng)新，有理想者。
1、群。微信公眾平臺的形式提供同學們九職青春排球社的招新報名時間、地點。
2、在招新地點，我們將安排團內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導同學報名，同時也會利用展板來宣傳我們社團。
3、招新活動在學校指定地點開展的方式(社團在自己指定位置設置招新點，填表報名招會員)
4、同時我們支持線上先報名線下后確認即通過qq群、電話、貼吧、微信。
各部門根據(jù)自身實際情況自由把握，在招新活動進行前，應將初步計劃招收人數(shù)上報主席團。
1、現(xiàn)場咨詢由協(xié)會干部負責。
2、收取會費25元。
3、招新結束后由協(xié)會干部收拾場地。
4、對整個活動進行總結。
5、面試過程：社團的主要負責人和社員都可以參加作為評委，讓新的社團每人首先自我介紹，記錄下一些參加過比賽的社團，這樣有利于為校排球隊提供人員。
1、招新活動負責人：社長、副社長：主要統(tǒng)籌規(guī)劃全局人員安排，保證活動圓滿順利進行。
學校統(tǒng)一組織策劃，社團積極參與的活動，得到了校團委的支持即線上九江職業(yè)技術學院貼吧工作委員會支持。相信我們有能力辦好招新工作，我們積累了豐富的工作經(jīng)驗，招新工作取得成功。
排球社社團工作總結篇十六
為迎接天津商業(yè)大學第二屆專業(yè)社團活動月的開幕式。社聯(lián)宣傳部負責活動前的宣傳，我部成員于20xx年5月8~9日兩天的時間，出一個以“打造精品專業(yè)社團，共建和諧商業(yè)大學”為主題的大的宣傳板。在兩天做板的時間里，我部成員按原有分組，以黃小峰，王瑩，付國萍為組長分三個階段對宣傳板進行策劃，整理，完成。
楊依騰：所有跟活動有關的前期準備工作。 劉蓓：制作宣傳板的全過程及后期的工作書面工作。 袁菲：活動各個過程中的人力考核。
1．在工作期間各組成員積極熱情的工作。
2．組長工作負責，組員配合，順利完成此次工作。
2．板面的制作上有點粗糙，個別地方的顏色處理不細致，上色
不均勻。
3．制板的過程中人員的分配不合理，出現(xiàn)手忙腳亂的現(xiàn)象，而且做板的效率不高~
5．整體板子有點空，沒有立體感。
6．最后的字尤其是主題“專業(yè)社團活動月”不明顯。
7．參加的人員積極性比較高，但請假未到的人有點多。 望各組組長，成員下次加以注意，并予改正。
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平頂山學院學生社團聯(lián)合會是由平頂山學院74個學生社團組成的以“服務社團發(fā)展社團 管理社團”為宗旨的學生組織。20xx年上半年，學生社團聯(lián)合會在校黨委的正確領導，校團委的監(jiān)督指導以及全體社聯(lián)成員的共同努力下，平頂山學院第七屆社團活動月取得了圓滿成功。
20xx年4月14日開始至5月20日，歷時近40天的活動月內(nèi)容豐富多彩，形式新穎別致，在活躍學生第二課堂氛圍的同時，既充分體現(xiàn)了“豐富學生生活，繁榮校園文化”的理念，更擴大了學生社團聯(lián)合會的知名度。
20xx年4月14日晚7時，第七屆社團活動月在扇形廣場啟動，這標志著我校第七屆社團活動月開幕。黨委宣傳部、學生處、團委等部門負責人和各院（系）團總支負責人及千余名學生參加了啟動儀式。
校團委副書記程亞旭在啟動儀式上致辭。他說，我校學生社團在豐富同學們的第二課堂、繁榮校園文化等方面發(fā)揮了積極作用，希望學生社團聯(lián)合會和各學生社團繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，團結務實,開拓創(chuàng)新，在加強校園文化建設、引導學生適應社會、促進學生成長成才等方面貢獻力量。
啟動儀式后，大家共同欣賞了精彩的文藝匯演。
本屆啟動儀式吸引了來自全校16個校級社團和13個社團部的高度參與。他們不僅為啟動儀式帶來了精彩賀詞，更選送了10余個精彩節(jié)目。
本屆社團活動月以“多彩活動月 喜迎團代會”為主題，在4月14至5月20日為期一個月的時間里，我校74個學生社團以辦特色活動為宗旨，力求活動貼近學生生活，形式多樣、內(nèi)容豐富、積極向上，以向首屆團代會獻禮為契機，為推進我校社團文化的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。
為了弘揚和發(fā)展中華國粹，豐富大學校園文化生活，陶冶同學們的情操，4月16日下午，我校舉辦了第二屆棋藝大賽暨第一屆新老校區(qū)“聯(lián)弈”大賽，本次活動由校學生社團聯(lián)合會主辦，棋藝愛好者協(xié)會與平西棋社承辦。棋藝大賽在老餐廳二樓北側舉行，參加棋賽的有300余名學生。
比賽分為象棋、跳棋和五子棋三個項目。經(jīng)過初賽和復賽以及半決賽的激烈角逐，晉級選手水平旗鼓相當不分伯仲。決賽中，選手之間不僅是棋藝的較量，更是心里素質的對弈，他們時而眉頭緊蹙，時而舒展容顏，用心猜測著對方的思路，感受棋藝帶來的無窮魅力。最終，音樂系的歐陽佳、電氣信息工程學院的林冬、新聞與傳播學院的李宏漪分別奪得象棋、五子棋、跳棋的冠軍。 大賽的舉辦豐富了大學生的課余生活，放飛同學們的激情和夢想，展現(xiàn)當代大學生的精神面貌，繼承中華民族優(yōu)良的文化遺產(chǎn)。
電腦愛好者協(xié)會、網(wǎng)絡技術協(xié)會在扇形廣場共同承辦了“義務維修小家電、電腦活動”。本著為廣大師生服務，義務維修的原則，僅5個小時內(nèi)義務維修電腦達十余臺，mp3兩支。
20xx年4月25日晚，藝術攝影協(xié)會、eye影影視社、騰飛影視與制作協(xié)會以及視域攝影協(xié)會共同承辦的“新聞工作者”活動在3206教室舉行。校社聯(lián)成員、大學生記者團、校園電視臺、電臺、校藝術團等組織學生代表及各社團代表共300余人參加了交流會?；顒友埿侣勁c傳播學院新聞專業(yè)呂靜老師為嘉賓，向大家簡談了自己對新聞工作者的理解并介紹新聞工作者的職業(yè)素養(yǎng)以及歷史，并對校園記者今后的工作和學習提出自己的看法。 20xx年4月26日晚，由平頂山學院網(wǎng)絡技術協(xié)會、電子愛好者協(xié)會以及計算機協(xié)會共同承辦的“網(wǎng)絡基礎知識講座”在2306教室舉行。來自全校各院系近300名同學參加了本次活動。期間，由網(wǎng)絡技術社團負責人向大家介紹了網(wǎng)絡基礎知識，電腦硬件的系統(tǒng)專業(yè)知識。隨后由計算機協(xié)會負責人向大家介紹了軟件的使用，系統(tǒng)維護，以及重裝系統(tǒng)等專業(yè)知識。最后，電子愛好者協(xié)會的負責人向大家講解了涉及計算機考級的相關知識。
本次系列活動貼近學生生活，增強了學生的網(wǎng)絡基本素質，受到大家的一致好評。
方便了學弟學妹們的生活；活動交換剩留的物品將聯(lián)系市愛心超市捐贈給社會上需要的人。
20xx年5月11日,由根與芽小組承辦的“愛心交換 溫情你我”活動在扇形廣場舉行。活動過程中，社團的工作人員詳細講解了兌換規(guī)則并耐心地進行宣傳，還到各個宿舍樓上門服務既收集了廢品又傳達了綠色環(huán)保理念?；顒邮占降奈锲穼⑷烤栀浗o市愛心超市。通過此次活動，同學們對環(huán)保有了更深入的了解，自覺樹立環(huán)保意識，同時為創(chuàng)建資源節(jié)約、環(huán)境友好、綠色和諧校園起了積極的推動作用。
20xx年5月5日,由校團委主辦,足球協(xié)會與裁判協(xié)會共同承辦的"平頂山學院第四屆足球聯(lián)賽"頒獎儀式在我校操場舉行，團委賀書記參加了本次活動。足球聯(lián)賽參賽隊伍由我校15大院系足球隊組成。經(jīng)過一個星期的激烈角逐，最終,藝術設計學院隊伍獲得冠軍，文學院獲得亞軍,季軍則由國際教育交流學院獲得。 在頒獎儀式上,團委老師們?yōu)楂@獎團隊頒發(fā)獎品、證書等。最后，教工隊和本屆冠軍藝術設計學院球隊進行了一場友誼賽。 除此之外，各社團活動同樣精彩：
4月15日晚，演講與辯論協(xié)會在老校區(qū)圖書館501舉辦了智力競猜活動。
4月17日，環(huán)保協(xié)會在平西湖森林半島組織了一場以“春游與環(huán)保同行”為主題的活動。
4月17日，為增強同學們的環(huán)保意識，藍鴿青年志愿者協(xié)會在市生態(tài)園開展環(huán)保公益活動。
4月24日，心蕾心理社舉辦了心理沙龍活動。
4月28日，由健康與美容協(xié)會主辦的以“破繭成蝶”為主題的我校春季彩妝大賽在圖書館l307教室舉行。
5月5日，書畫協(xié)會舉辦了以“發(fā)揚藝術之光，傳承書畫風采，共創(chuàng)魅力校園”為主題的交流見面會在圖書館l101教室舉行。 4月14日，英語口語協(xié)會和愛英show共同舉辦了英語配音大賽。 4月18日，春蕾文學社舉辦了“春蕾杯”征文比賽。
4月25日，藝術攝影協(xié)會、騰飛攝影協(xié)會、eye影影視社及視域攝影協(xié)會聯(lián)合舉辦了一場攝影講座。
4月26日，網(wǎng)絡技術社團舉辦了網(wǎng)絡基礎知識講座。 4月28日，武術協(xié)會在校體育場舉行了散打比賽。
5月7日，卡通畫藝繪社團在市殘聯(lián)康復中心舉辦了主題為“關愛殘疾兒童”的活動。
5月8日，緣夢天空社團在扇形廣場進行了“舞動青春，舞動夢想”的街舞大賽。
5月12日，英語口語協(xié)會和愛英show共同舉辦了英語故事演講大賽。
等一系列社團活動。
20xx年5月11日晚7點，平頂山學院第七屆活動月閉幕式暨頒獎大會在圖書館l201成功舉辦。這標志著我校第七屆社團活動月順利落幕。校團委副書記程亞旭出席閉幕式，頒獎嘉賓王劉濤、郝金鴿老師及社聯(lián)指導老師、74個學生社團與13個社團部的代表參加了閉幕儀式。
活動月中，各社團積極配合校學生社團聯(lián)合會的各項工作，嚴格按照活動月策劃中的活動日程表，積極組織各項活動40余次，提高了社團活動的影響力和參與度，受到了廣大師生的一致好評。表現(xiàn)突出的學生社團經(jīng)過我校學生社團聯(lián)合會的考核，在校團委組織的“五四評比”中榮獲“五四紅旗社團、“五四優(yōu)秀社團”等稱號。
具體獎項如下：
根與芽小組（環(huán)境與地理科學系） 軟件學習交流社團（軟件學院）
五四優(yōu)秀社團：
書法愛好者協(xié)會（校級）
英語口語協(xié)會（外國語學院）
太陽劇社（文學院）
小橘燈愛心公益社（國際教育交流學院）
部”、“優(yōu)秀社團會員”共計315人。這些榮譽是校團委對我校學生社團和社團會員的鼓勵，同時也督促我們共同為我校校園文化的繁榮，積極地貢獻每一份力量。
在第七屆社團活動月中，我校74個學生社團針對社團自身性質和特點，結合校園環(huán)境、時代形勢變化和指導政策，不斷規(guī)范自身建設，完善協(xié)調(diào)機制，探索發(fā)展新思路，活躍學習氛圍，積極搭建校園理論學習交流平臺，不斷創(chuàng)新理論實踐活動內(nèi)容、形式和載體，解放思想、與時俱進。社團活動月的舉辦，不僅向全校師生展現(xiàn)了我校學生社團的獨特風采而且加強了各社團間的交流聯(lián)系，發(fā)揮了學生社團在豐富大學生第二課堂中的重要作用，促使各社團不斷發(fā)展壯大，進一步提高了大學生的綜合素質，展示了我校的社團文化，烘托了校園的人文氛圍。
雖然我們盡力積極從各方面服務社團的發(fā)展，但是力度遠遠不夠。因此在下一學期，我們要明確自身的定位，重視從多個渠道服務社團的發(fā)展：
1、社聯(lián)內(nèi)部機制有待于進一步完善。
活動月期間我們欣喜的看到一切有章可依，有文可循的有條不紊的良好局面。但是在活動申辦以及五四評比等方面的規(guī)章制度還存在有一定不足，致使不必要的情況發(fā)生。因此，完善社聯(lián)內(nèi)部管理機制是重中之重。
2、活動層次有待于進一步提升。
本屆活動月我們以“少辦活動，辦特色活動”為宗旨，減少人力資源，物力資源以及財力資源的浪費，團結五大類社團，集中力量辦活動，這項措施已經(jīng)取得了初步成效。但是不乏大部分活動時間倉促，準備不充分致使活動質量下降，層次有待于提升。
3、活動宣傳力度有待于進一步加大
盡管較之以前活動的參與面有所拓寬，學生參與度有所提高，但是均衡各社團參與情況，學生參與范圍仍較狹窄。這不僅限制了活動的影響力，更重要的是不能做到更好的為廣大同學服務，造成了學生參與度不高的現(xiàn)狀。
本屆社團活動月的成功舉辦，進一步增強了我校學生社團聯(lián)合會的使命感與責任感，在今后的工作中，校社聯(lián)將更好地發(fā)揚“豐富學生生活，繁榮校園文化”的精神，加強在社團活動中對大學生的思想引領，讓豐富多彩的校園社團文化活動成為塑造完善學生人格的有益補充。我們相信在校黨委領導下，校團委的指導下，以及學院領導的關懷下，我們會從完善自身內(nèi)部建設入手，與時俱進，不斷革新，完善社團聯(lián)合會及各社團機構管理制度，強化社團聯(lián)合會的服務功能，更好的服務我院廣大社團，更好的為學院的發(fā)展和建設及我院廣大學生的全面發(fā)展貢獻更多力量！
排球社社團工作總結篇十七
總體來說，這次活動能成功舉行，原因有兩個：其一，我們這次的氣排球賽活動事前做了精心的策劃和充分的準備，是活動得以順利進行的重要保證。其二是各部門成員的積極配合。
大部分同學都能按時到場。各部門的成員都踴躍參加，在組好隊之后，各位同學本著“友誼第一，比起第二，重在參與”的原則進行比賽，期間沒有出現(xiàn)混亂的場面，沒有同學受傷。
為了豐富我校課余文化生活，活躍校園排球氛圍，進一步推廣排球運動，加強學院凝聚力，加強我院與其他院的交流、增進同學們的友誼、增強集體榮譽感，我院參加了學校舉辦的排球比賽。
由于賽前做好了的計劃和應急策略，加上各項準備工作的認真落實，使比賽有條不紊的進行，一直到比賽結束。比賽的每天體育部的人員都會提前30分鐘到場：準備好桶裝飲用水和創(chuàng)可貼等必要物資。因為我們訓練的時間比其它院的，要晚，在比賽期間只要沒比賽我們都會帶著隊員去訓練。
比賽的時間隊員都很認真對待比賽。但由于我們?nèi)鄙俳?jīng)驗，訓練時間短，比賽的成績不是很優(yōu)秀。在接到排球比賽的通知時，我們的隊員才剛接觸排球1天的時間，這是我們成績不佳的原因。相信在今后的時間里，我們會不斷的提高自己。
整個比賽現(xiàn)場上氣氛活躍，基本上每個隊都是由新老成員組成，大一的新生雖然不是很會打排球，但接觸后也越戰(zhàn)越勇。在裁判員的公正評判下進行公平競爭，記分員認真記錄下，賽出了風格，賽出了水平。
通過此次排球比賽，使新老成員得到進一步接觸和交流，促進了各部門的友誼，展示出我社團的人文風采，大大增強了我部的凝聚力。達到了此次活動的目的。同時展現(xiàn)了大學生豐富多彩的課外活動，體現(xiàn)了大學生積極參與社團活動，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，為將來走出社會做好鋪墊。
總的來說，此次活動取得了成功，但是每次活動都會有某些不足之處，在成功的背后，我們也要認真反省，思考我們的不足，以供以后參考借鑒。
在帶隊員訓練時，隊員們不怕辛苦，不管環(huán)境是多么的艱苦，都能夠按時、積極地來訓練。在訓練方法上不夠給力，這是我們需要改進的地方。
由于我們訓練比其他院的要晚，所以我們平時的訓練都會比其他隊的時間多。女隊員在比賽期間中午都堅持在場地訓練。很多次在訓練完以后，隊員們都自覺地要求再練一會，她們的這種精神讓我們特別高興。所以我們要把這種精神一直保持下去。
隊員在技術上和其他一些隊存在一定的差距。沒有臨賽經(jīng)驗，在比賽時隊員心態(tài)保持不了，在落后的情況下容易泄氣，打不出勢氣。
不管是在平時訓練還是比賽只有隊員在場，讓隊員感覺參加這個比賽是不被重視的。在隊員的積極性上有所影響。
本次比賽真正的增進了會員之間的感情，提高會員的排球技術。在比賽中，大家一起拼搏，一起奮斗，體現(xiàn)了團隊精神，發(fā)揚了團結的風格。從中大家也學到了不少關于比賽的知識，會員們覺得受益匪淺！
排球社社團工作總結篇十八
歷時不到2周的排球比賽結束了，比賽期間參賽同學意氣風發(fā)，我院成員在比賽中總結得失，一步一個腳印，雖然準備時間不足，大家接觸排球較少，但是同學們都抱著積極參與學習的態(tài)度，在比賽中賽出了風格，賽出了水平，成功的做到了有始有終，最終社會學專業(yè)榮獲第一名，排球比賽圓滿舉行。
各隊隊長積極配合我部的工作，活動開展的井井有條。排球賽的舉辦增強了本院學生的凝聚力，加強了新生之間的交流，促進各班之間的友誼，增進彼此的了解；讓具有排球特長和對排球有興趣的同學有施展自己的平臺，讓新生感受體育活動的重要意義，了解團隊的力量。增加人文學院的活力；同時加強大學生體育鍛煉，豐富校園文化生活，使大學生遠離毒品、遠離網(wǎng)絡、向健康充滿活力的生活努力。
要想舉辦一場活動，一份詳細的活動計劃書事必不可少的，擁有計劃書不論發(fā)生什么意外，都可以按照計劃書進行調(diào)整并有條不紊的進行活動。計劃書中應包括比賽時間、地點、規(guī)則及后勤工作。
（1）與其他學院未提前溝通，出現(xiàn)場地沖突。在此次排球比賽中，雖然前期已經(jīng)準備了比賽日程表，但是沒有及時和其它學院取得聯(lián)系，不知道其他學院是否也在同一時間同一地點舉辦類似的活動，以致發(fā)生的場地的沖突。
（2）裁判判決出現(xiàn)失誤。雖然事先已定裁判人員，但在比賽時才臨時決定裁判的場地，準備較為匆忙。比賽過程中，裁判判出界時有些失誤，部分同學對此提出質疑。
（3）受天氣影響，比賽時間雖只有兩天，卻經(jīng)歷兩周。未考慮天氣因素，使得比賽第二天，突然下雨，導致比賽拖延。
（4）參賽人員對于時間的定義差。比賽時間已到，卻仍有部分參賽人員未到齊。
（5）賽前通知不到位，導致有的班級準備的很匆忙。
（6）賽程安排不合理，影響到大家的午休時間。
（7）賽程緊張，同學們不能觀看其他班級的比賽。
此次活動雖然存在很多問題，但一路跌跌撞撞走過來，我們汲取了眾多經(jīng)驗和教訓，為以后活動的舉辦和開展堅定了基礎。我們堅信，只有不斷進行反思和改進，給自己提出新的意見和建議，才能為以后開展活動、辦好活動打下堅實的基礎。此后 對于類似的活動，我會各成員安排好各自的分工，確立責任制，這樣才能更加完美的組織好活動。
經(jīng)過這次活動，積累了更多的比賽經(jīng)驗，更重要的體現(xiàn)了“團結就是力量”的真正含義。這次活動增強了個班之間的交流和凝聚力，帶動了大多數(shù)同學參與活動，增強了體質，同時也豐富了大家的課余生活。大家那種不拋棄，不放棄的精神是大對本次比賽目的地真正詮釋。大家的積極性，對課外活動的熱愛，深刻的認識到：我們體育部還要做的事情還有很多，一切只因“為同學服務”活動的舉行。有利于豐富同學同學們的可與生活，有利于增進同學間的了解及友誼。有利于同學們增強體質，促進自身發(fā)展?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”。我想同學們會在大學這片樂土上找到屬于自己的那片天地，只因他們積極，向上，樂觀。
人文學院學生會 體育部
20xx年9月24日
排球社社團工作總結篇十九
20xx年，進入大學校園的第一學期，我參加了學校經(jīng)管學院下面的職業(yè)發(fā)展協(xié)會社團。職業(yè)發(fā)展協(xié)會是一個密切與社會聯(lián)系的社團，在這個社團里我豐富了自己，使自己更好的適應起大學生活。
在這學期，我參加了經(jīng)管學院新老生交流會，在交流會上擔任志愿者的作用，那次活動的主題是關于大學畢業(yè)以后的去向，那時候05級的學長和學姐返回母校來跟我們交流了他們的經(jīng)驗。參加活動的有進入四大會計事務所的德勒xx，在浦東新區(qū)財稅局當公務員得xx，保送我校研究生的xx，留學美國的xx，現(xiàn)在上海城投原水有限公司工作的xx，在這個活動里，學長學姐們給了我許多有益的教誨、建議、告誡，希望能夠減少我們在今后大學生活中可能走的彎路，不僅幫助了我明確了今后四年的人生奮斗目標，珍惜大學美好的生活，而且在這個活動中，我覺得自己扮演的不僅僅是一個志愿者的工作，更是一種身為社團一員的滿足感，歸屬感。那時我進入大學沒多久，多多少少的存在一些懷舊情懷，而這次與學長學姐的近距離交流則像溫暖的源泉緩緩地流過我的心窩，溫暖了我的心扉。
同時在我自己得到滿足感的時候，我們的社團也為所有在場的同學們提供一個面對面與學長學姐交流的機會，讓他們能夠更好的融入大學校園，更好的在大學里找到自己的屬于自己的落腳點。溫暖的氣氛一直包圍著整個會場，每個同學都各抒己見，紛紛加入到活動中來，對于不同放入的人每個人的收獲是不同的，但是當我看到那一雙雙對未來充滿憧憬的明亮的眼睛時，我覺得這次活動值得我們在幕后默默地付出。
同時我們社團幾乎每周都會有一次講座，講座的內(nèi)容各式各樣，但大部分是與就業(yè)工作緊密聯(lián)系的內(nèi)容，記得有一次是關于簡歷制作和面試技巧，那次的主講人是上海浦萊科人力資源有限公司獵頭中心經(jīng)理，大學生職業(yè)發(fā)展指導計劃首席經(jīng)理——劉俊先生，那次講座受到了同學們的廣泛歡迎，因為它增進了企業(yè)與同學們之間的互動交流，促進了同學們從大學生向職場人的轉變，而我們社團的工作人員則是各自完成自己的任務，當我拍下那一張張照片時，我的內(nèi)心感到了無比的成就感。
以上零零碎碎的是我這一年下來的社團感言，豐富自己，充實自己，這是我在職業(yè)發(fā)展協(xié)會這個社團里學到的。
排球社社團工作總結篇二十
湖校區(qū)男女紛紛取得第一名的成績并順利闖入總決賽，最終贏得了此次比賽的女子冠軍男子亞軍。
1、短時間內(nèi)組建起一支隊伍并發(fā)揮了整體效益。
比賽選手的篩選工作是在正式比賽前兩個星期完成的。主要在大一中間選擇一些較有經(jīng)驗的隊員。挑選出5名選手之后，我們進行了緊張的訓練，著力點在于配合進攻與防守方面，大家能求同存異，將整體效益發(fā)揮出來，這也是此次比賽成功的關鍵之一。
2、對比賽的激勵動員工作做得很好，隊員的精神狀態(tài)良好。
在經(jīng)過一系列訓練后，盡管我們的隊伍具備了一定的實力，但不容置疑的是一些對手給我們帶來了不少壓力，伴隨著的是隊員們手臂的紅腫傷痛。讓我們感動的是每次比賽前，學生會主席，體育部的部長與干事們總是會鼓勵我們，關切我們的身體狀況；訓練時，他們會興沖沖地幫忙；賽后大家會用紅花油互相揉搓手臂。這些溫情的鼓勵無疑是我們前進的動力。
3、整個比賽也取得了領導們的支持
由于隊員大多都是大一的學生，有時候上課與訓練時間發(fā)生了沖突，在體育部的幫助下，大一劉輔導員以及分團委書記給予了我們充分的理解與寬容并批準請假。而劉書記也于辦決賽當天親自到場助威。這對大家來說，也是一個不小的`鼓勵。
1、組織時間有點倉促，安排欠周到
由于比賽臨近，選擇隊員，以及訓練顯得有點倉促，訓練安排時間也沒有完全固定下來。隊員全部到場訓練的情況較少比如第一次與電氣系的對決中，要求我們隊員提前到場熱身，但實際情況卻差強人意。
2、部門間配合欠佳，宣傳力度不夠，到場助威的人很少整場比賽，除了學生會主席，體育部部長和干事始終在場地邊吶喊助威之外，很少有其他學生會的成員到場加油，場面也是門可羅雀。這反映出我們對這次比賽的宣傳力度不夠。
3、每次賽后缺乏總結
此次比賽的對手較多，實力也大相徑庭。賽后缺乏及時總結以至于對對手的實力判斷出現(xiàn)失誤。每次比賽總是要花半場時間去適應對手，再調(diào)整策略。比如半決賽與計算機系的比賽上，由于缺乏對對方的認識評估，自身的諸多問題，致使比賽開始我們就處于被動狀態(tài)，給我們的隊員造成了不少壓力。最后雖然艱難取勝，但也勝得“心有余悸”。
總的來說，此次排球賽的籌備組織有缺點但也不乏可取之處，但有一點是值得肯定的：部門的凝聚力又增強了。今后對于此類大型比賽，我們會盡力做好早期策劃安排工作，賽中組織記錄工作以及賽后總結反思工作，力爭將比賽的組織工作做到最好！
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