2023年盧氏家訓(xùn)讀后感大全(20篇)

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2023年盧氏家訓(xùn)讀后感大全(20篇)
時間:2023-10-29 20:22:07     小編:ZS文王

讀后感是一種對讀書內(nèi)容的個人理解和感受的書評形式。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢?首先,我們可以先簡要描述作品的背景和內(nèi)容,然后闡述自己的感受和觀點,可以從情感、思想、人物形象、故事情節(jié)等方面展開,最后可以總結(jié)一下自己的收獲和體會。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法,同時也可以借鑒其中的觀點和思路。希望這些范文可以幫助大家更好地寫出精彩的讀后感作品。

盧氏家訓(xùn)讀后感篇一

幾乎所有的人都渴望擁有成功的人生。那么,通向成功的道路在哪里呢?誰能引領(lǐng)我們走向成功呢?我想就是它,《哈佛家訓(xùn)》。這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活意義的書,書中介紹了許多名人成功的關(guān)鍵,也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它可以使一個人由平庸變得非凡,從失敗走向成功,震撼著人的心靈。

打開封面,首先映入眼簾的是目錄中的幾行大字,“人生因夢想而偉大,珍惜才能擁有,心態(tài)決定命運??”再往下翻,你就會被深深地吸引。這些故事我讀了一遍又一遍,其中《如果我是你》,給我流下了深刻的印象,使我受益匪淺。

故事是這樣的;英國女作家多麗絲·菜辛說自己并不是生下來就溫柔可親,而是因為在生活中受到了觸動,改變了心態(tài),在多年前的一個冬天多麗絲買完菜,一個女孩幫她推開了沉重的大門,多麗絲問女孩;為什么這么做?女孩說;我的母親和你的年齡一樣大,我希望她遇到這種情況,也會有人給她開門。后來多麗絲感冒了,去醫(yī)院打針。為她扎針的小護士連續(xù)扎了兩針都沒扎進去,多麗絲很憤怒,但她突然想起了自己在醫(yī)院學(xué)習(xí)的女兒,當她遇到這種情況該怎么辦?于是,她耐心的對護士說;沒關(guān)系,再來一次,護士聽了她的話,鼓起勇氣,扎了一次,就成功了。

從這個故事中,我感受到了將心比心是我們理解別人最有效的方法,可以讓每一個人都感同身受,進而多一份理解和寬容,轉(zhuǎn)換自己的角色,也是轉(zhuǎn)化一種心態(tài),當你以對方的心態(tài)對待身邊的世界,就會對老人多一份尊重,就會對孩子多一份憐愛,對犯錯誤的人多一份體諒。如果你希望別人怎樣對待你,那就先用你想要的心態(tài)和方法去對待別人。

《哈佛家訓(xùn)》中的每個故事,都具有豐富的教育功能和生活意義,給我們的思維以啟迪,它帶給我們的是更平易近人的道理和心靈的感悟。我想,書中所蘊涵的深刻道理能使人終生受益。

盧氏家訓(xùn)讀后感篇二

在溫暖的陽光下讀書是十分美好的,我坐的那張被陽光灑滿床邊的小床上,讀著那本哈佛家訓(xùn)。

這本書可大有來頭,小時候我不想看書,必須要媽媽的逼著才能看進去一點點,所以媽媽在千方百計的讓我喜歡上讀書,終于買了這本書。

他不能說是一本書,它是一套書,四本書,就像是個兄弟一般,其中讓我印象最深的一篇是:一個船上有三個人,一個貪財,一個怕死,一個貪權(quán),一天船被海盜劫一下,他們?nèi)齻€都想投海道,可那個怕死的人卻說:“他們一個貪財,一個貪權(quán),都不是什么好東西!海盜聽完后,將那兩個人扔入海中,那個人剛想站起來,卻被海盜摁下,因為海盜說,我們怕你出賣我們?!边@個故事告訴我們,不要為了眼前的利益而背叛別人,從而失去人與人之間的信任。

這套書講了四個重點,善良,勇敢,正義,堅持。善良,讓心充滿溫暖;正義讓你無比堅強;堅持,讓你不懼失??;勇敢,讓你勇往直前;可謂是人生的四大要素。里面有上百遍的勵志故事,讓你懂得人生的真諦。在我眼中,他是一位人生老師,一座人生燈塔,他一個人生指南。

我將來一定要成為一個對社會有用的人。

盧氏家訓(xùn)讀后感篇三

初次結(jié)識《哈佛家訓(xùn)》這本書是緣于組內(nèi)老師的推薦,當時正是緊張的期末復(fù)習(xí)階段,我也忙里偷閑的看了幾篇,寒假時學(xué)校為我們?nèi)罕娰徺I后,在簡單愉快而充實的假期中,我細致的讀完了整本書,它不一樣于眾多說教式的書籍,而是以不拘一格的形式將人生豐富的哲理生動搞笑地展現(xiàn)出來,每讀完一個小故事,就會覺得人生出現(xiàn)了另一片天空。

《哈佛家訓(xùn)》是美國哈佛博士威廉貝納德送給兒女的一份特殊的人生禮物。他深切的感到,父母不僅僅要用面包和牛奶將子女養(yǎng)大,在成長的過程中還要及時用完美的思想熏陶他們的靈魂。子女是父母的感情結(jié)晶,生下他們,并不是讓我們得到做父母的快樂,更重要的是讓我們教導(dǎo)他們,用正確的人生觀念啟迪他們,使他們真正成為人類智慧的精英,成為大地上生命的強者。幾乎所有的孩子都有成功的渴望,所以,在人生開始的時候,我們就就應(yīng)讓他們理解高尚的思想,修煉優(yōu)良的操行,養(yǎng)成健康的習(xí)慣。

作者在序言中說道:“我深切的感到,父母不僅僅要用牛奶和面包將兒女養(yǎng)大,在他們成長的過程中,我們還要及時用完美的思想熏陶他們的靈魂。子女是父母感情的結(jié)晶。生下他們,并不只是讓我們得到做父母的愉悅,更重要的是讓我們?nèi)ソ虒?dǎo)他們,使他們真正成為人類智慧的精英,成為大地上生命的強者。我們要擔負起這個職責(zé),就應(yīng)好好去履行做父母的職責(zé)。

這是一部教子課本,也是一部成人的修身指南,許多望子成龍的人,總是認為孩子就應(yīng)這樣做或那樣做,他們自我卻經(jīng)常背道而馳。父母覺得自我比孩子聰明,但事實并非如此。如果我們沒有比孩子們做的更好,我們至少就應(yīng)和他們一齊成長。

讀完全書后我感到這也是一本能夠讓父母和孩子一齊閱讀的書、讓老師和學(xué)生一齊閱讀的書——因為它不僅僅能夠給孩子以心靈的滋養(yǎng),也能夠使父母和老師從中受到教育和啟迪。我原先總認為,教育是大人針對孩子的工作,其實教育就應(yīng)是雙向的,這樣才會事半功倍。

《哈佛家訓(xùn)》如一股清泉注入我們繁忙的學(xué)習(xí)和生活中,細細品析,都能從中感悟人性的偉大和人情的深厚,更有諸多人生的哲理,閃爍著智慧的火花,給人以美的啟迪。最后用書中的話作為對自我、對學(xué)生的一種鼓勵:”如果你是鷹,你應(yīng)借助夢想的翅膀,奮力飛翔,到達人生的高峰。如果你是蝸牛,也決不要放下夢想,只要你肯努力奮斗,終有一天也能和鷹一樣,站在金字塔的頂端“。

盧氏家訓(xùn)讀后感篇四

《哈佛家訓(xùn)》給我們講了生活,社會和學(xué)習(xí)上的事件,《哈佛家訓(xùn)》告訴了我五大項:

1、學(xué)生的人生哲學(xué):哈佛大學(xué)的巨大成就不僅在于它高超的學(xué)術(shù)水平,更重要的是它積累的一系列深刻而珍貴的人生哲學(xué)。

2、學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì):品質(zhì)是人的立生之本,是通向成功的第一階梯。哈佛大學(xué)給學(xué)生上第一課便是如何做人——只有具有了良好的人格品質(zhì),才有資格取得人生的成功。

3、學(xué)生的杰出本領(lǐng):“先學(xué)會生存,才能學(xué)會生活?!睂τ诠鸫髮W(xué)來說,培養(yǎng)學(xué)生的生存本領(lǐng)遠排在教授具體的知識之前。

4、學(xué)生克服的人性弱點:“與我們應(yīng)取得的成就相比,我們只不過半醒著?!惫鸫髮W(xué)成功的經(jīng)驗和智慧告訴我們,人生成功的關(guān)鍵在于能夠克服自生的弱點。

5、哈佛家訓(xùn)金典:哈佛取得如此巨大的成就,并不完全是學(xué)校教育的結(jié)果,這其中也有學(xué)生家長的功勞。

這本書是三百年來哈佛教育智慧的結(jié)晶,它不僅告訴了我在社會上如何立足,還告訴了我“僅次于選擇益友,就是選擇好書?!庇行簧恍枰x一次,就能改變命運。

盧氏家訓(xùn)讀后感篇五

在宏村,姓盧的人很多,我雖不姓盧,但對《盧氏家訓(xùn)》卻很感興趣。這幾天,我又讀了《盧氏家訓(xùn)》,心中很有感觸。

《盧氏家訓(xùn)》中有許多為人處事的方法,比如:“富貴不淫,貧寒不竊”;“人盡有錯,悟錯之悔”;“勿談人之短,莫吟己之長”等?!侗R氏家訓(xùn)》共有一百五十四個字,字雖不多,但字里行間都透露著盧氏先祖對盧氏后裔的期望與要求。

在整個《盧氏家訓(xùn)》中,我對“勿談人之短,莫吟己之長”這句家訓(xùn)深有體會。記得我讀三年級的時候,同學(xué)們選我當班長。從此,我就自以為自己比班上任何一個人都能,覺得自己是班上最優(yōu)秀的。漸漸地,我被驕傲蒙蔽了雙眼,平時對班上的同學(xué)指手畫腳:批評這個成績太爛,批評那個字寫得丟人。還總喜歡在同學(xué)們面前炫耀自己的長處,拿自己的長處和他們的短處比較,來打打滿足自己的虛榮心。后來,我發(fā)現(xiàn)自己身邊好朋友越來越少了,大家都不愿意和我玩,我變得很孤獨。到下學(xué)期重新學(xué)班干部的時候,我落選了。直到這時班主任找我談話,我才明白是我自己太驕傲自大了,才導(dǎo)致失去了大家對我的信任和友誼。

我明白了一個道理:沒有人是十全十美的,哪怕你有一百個優(yōu)點,你也會有缺點。所以,不能因為你優(yōu)點很多就驕傲;更不能因為別人有一點缺點就去嘲笑別人。人都會犯錯,犯錯不要緊,重要的是要知道自己錯在哪里,并盡力去彌補自己所犯下的錯誤或者改錯。做到家訓(xùn)中所說的“人盡有錯,悟錯之悔”。

“盧氏后裔,謹記家訓(xùn)。富貴來自勤儉,長幼共同傳承?!彪m然我不姓盧,但是我也會向盧氏家訓(xùn)中說的那樣去做人、處事。

盧氏家訓(xùn)讀后感篇六

在學(xué)習(xí)這篇《朱子家訓(xùn)》之前,只是片面的知道是治家的格言,甚至可以說是陌生。通過學(xué)習(xí),整篇文章言簡意賅,內(nèi)容豐富,不僅僅是講訴了治家的方法,更是教我們很多做人的道理。

文章的開頭就寫“黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔,即昏邊息,關(guān)鎖門戶?!弊屛腋杏X一種親切塌實的感覺,進而似乎看見一種田園般的悠然生活,與世無爭,恬然自若,每日清晨,趁著清露沁人的涼爽,持著掃帚將庭院打掃干凈,要內(nèi)外整潔;到晚上,便就著月色進入夢鄉(xiāng),關(guān)好門窗,將一天的煩擾都關(guān)在門外。用一種樂觀積極向上的態(tài)度面對生活。“粥飯思不易,絲縷念維艱”。這是一種對勞動的尊重。勤儉節(jié)約歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。主張著我們?yōu)槿苏?,要以身作則。不貪意外之財,不飲過量之酒。對貧困的人不得落井下石,而要雪中送炭。對人刻薄,自己也總究會受到別人的反擊,不守倫理,很容易為人所棄,在對貧富上,講求“富貴不能淫,貧賤不能移”的氣節(jié),應(yīng)該一視同仁。為人不搬弄是非,不說三道四就是一種道德操守,當然現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)的時代,難免一些八卦新聞的產(chǎn)生,但是我們每一個人都有這樣的精神意識,整個社會風(fēng)氣將會越來越好。

回到我們現(xiàn)實生活中的這種自覺主要是體現(xiàn)勤勞,凡事都要自己親自做,不要總是觀望別人,在這同時要自覺的關(guān)心家人、別人、同事,自覺擔當做事的責(zé)任。

文中寫到“勿念口腹,而恣殺生禽”,這一句是指不能因為自己的貪念而隨意地宰殺生禽,提倡我們應(yīng)該持有環(huán)保意識。“狎昵惡少,久必受其累,屈志老成,急則可相依”這句講的是交友,與那些為人不良的惡少交往,長久必會被其所累,與老成有德人交往,危急的時候可以依靠,這也是孔子所說的交友之道。也是我們常說的“近朱者赤,近墨者黑”。一般了解評價一個人,只需看他身邊有些什么人。其實,在處世為人方面,書上給我啟發(fā)很更大。“輕聽發(fā)言,安知非人之譖訴,當忍耐三思”這是教人不要輕信流言,要想到著也許是別人的陷害呢,要懂得三思而行,正所謂“兼聽則明”,“因事相爭,安知非我之不是”這句就是要人學(xué)會反省自己,不要一味怨天尤人。待人方面,“財詩惠勿念,受恩莫忘”對人好不要想得到回報,施恩不求報才是真善。但受到別人恩惠切不可忘記。所謂“滴水之恩,當涌泉相報”才是君子所為?!胺彩庐斄粲嗟?,得意不宜再往”待人要學(xué)會寬容,學(xué)會給別人機會,“寬容”一直是道德修養(yǎng)的最高境界。一個寬容的人胸懷必定如大海一樣寬廣,這樣的人才是平和的人,他的心才會常有安寧。為人不可存有妒忌之心,見不得別人比自己好的人永遠生活在妒忌的箭熬里,這不僅會傷害別人,更會傷害自己,所以“人有喜慶,不可生妒忌心;人有禍患,不可生喜慶心”。工作生活中,在團隊里盡職盡責(zé),團結(jié)合作,無私奉獻是我們每個人積極遵循的職業(yè)素養(yǎng)。

我們都應(yīng)該不斷檢點自己,不要嫉妒別人,取笑別人,不要愛財如命,不要算計別人……從自己做起,不拘小節(jié),要做一個知書達理之人,做一個為人處世的低調(diào)者,要有自己的信仰,有為人風(fēng)范。

在對待功名利祿的追求中,朱子倡導(dǎo)的是:讀書志在圣賢,非徒科第;為官心存君國,豈計家身。讀書是為了求學(xué)問而不是為了追名逐利,當官是為了家國天下,而不是為了自己個人的利益,。這樣的追求現(xiàn)在已經(jīng)很難實現(xiàn)了,現(xiàn)實總是無情改變?nèi)说某踔?,再純潔高尚的初衷在現(xiàn)實面前也在無數(shù)次的碰壁后變的面目全非。所以堅持自己的初衷是很難的事,而這種艱難必須由堅定的信念克服,道理講千遍萬遍不假,但是要把道理貫徹下來,那是不容易的事。時時追念自己的初衷,監(jiān)守內(nèi)心的陣地是一種可觀有效的方法,所以更重要的是持之以恒。

我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)和做事中不斷總結(jié)和領(lǐng)悟,要有遠見卓識,不要因為做事而做事,不要因為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),而是要不斷提升自己。

讀完《朱子家訓(xùn)》,所思所想遠非上文所述的,還有著很多頓悟、感慨和啟發(fā)??蛇€是圍繞著自覺、自省和自悟,這三個方面的來闡述。它不僅僅是家訓(xùn)了,更是一部鞭策個人行為的箴言,以此在工作生活中訓(xùn)律自己,規(guī)范自己。

盧氏家訓(xùn)讀后感篇七

讀完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的東西,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的哈佛家訓(xùn)讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《哈佛家訓(xùn)》是由美國威廉.貝納德編著,張玉譯,本書是作者送給自己兒子和女兒的一份特殊的人生禮物,書中編選的每一個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義。

品性站立生命的基石的篇章;朋友和家人都是我寶貴的生命財富,他們讓我更自信,讓我更勇敢。他們總是隨時傾聽我的憂傷,我需要他們的時候,他們會支持我,向我敞開心扉??墒?,有時我會說出傷害他們的話,或者做出讓他們痛心的事情。不要認為他們不會介意,就像籬笆上釘過釘子一樣,傷害會留下永遠的痕跡。壞脾氣是一柄雙刃劍,它在傷害別人的`時候,同時也在傷害自己。

事例:(晚飯后,母親和女兒一起在廚房洗碗,父親和兒子在客廳看籃球比賽。突然,廚房里傳來瓷器盤落地的破碎聲,然后一片寂靜。兒子望著父親,說道;“一定是媽媽打破的?!薄澳阍趺粗??”——這回她沒有罵人。)人們總是習(xí)慣以不同的標準來對人對己,往往是責(zé)人以嚴,待己以寬。

夢想裝點歲月的風(fēng)景;你對生活狀況及別人的行為要求越少,你就越容易快快樂樂地過日子。我們計劃人生的時候,往往會被他人的意愿所左右,從而放棄自己的初衷,這絕對是人生最大的不幸。人首先要具有為自己負責(zé)的膽識和勇氣,然后才可能為他人和大眾負責(zé)。假若連自己都無法把握,那么只會一生被人擺布。

無論追求財富,或獲取健康;無論謀求功名,或追逐自由……如果要達到目的,首先必須有一種強烈的渴望,并鍥而不舍地為之奮斗。福勒說:假若你清楚地知道自己需要什么,那么,當你看到它的時候,你就會很快地認識它,并能緊緊得抓住它。

快樂是人類最神圣的情感需求,每個人都應(yīng)該尊重它,并且有義務(wù)在生活的每時每處創(chuàng)造它,傳播它。有什么比一個全心全意為了獲得快樂和傳播快樂而工作的人更偉大、更應(yīng)該受到尊敬?你覺得快樂,你就能把事情做得更好。

我們在一條路上不斷地走,常常會覺得自己已經(jīng)把路走完了。實際上,路的旁邊也是路。西田千秋開始走在松下指引的那條路上,后來他試著往旁邊跨了幾步,就發(fā)現(xiàn)了無數(shù)條路,而且條條都是新路,并最終領(lǐng)著他走向了巨大的成功。更多的時候,我們在生活的路上走得不好,不是路太窄了,而是我們的眼光太狹窄了,所以最終堵死我們的不是路,而是我們自己。

永遠都坐在前排,是一種積極的人生態(tài)度。在這個世界上,想坐前排的人并不少,而真正能夠坐在前排的人卻總是不多。許多人之所以不能做到“前排”,因為他們根本就不敢,“坐在前排”。一位哲人就說過:無論做什么事情,你的態(tài)度決定你的高度?!坝肋h坐前排”,不僅可以激發(fā)追求成功的愿望,更重要的是,它還可以培養(yǎng)一個人追求成功的信心和勇氣。

盧氏家訓(xùn)讀后感篇八

《哈佛家訓(xùn)》是由美國威廉.貝納德編著,張玉譯,本書是作者送給自己兒子和女兒的一份特殊的人生禮物,書中編選的每一個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義。

品性站立生命的基石的篇章;朋友和家人都是我寶貴的生命財富,他們讓我更自信,讓我更勇敢。他們總是隨時傾聽我的憂傷,我需要他們的時候,他們會支持我,向我敞開心扉??墒?,有時我會說出傷害他們的話,或者做出讓他們痛心的事情。不要認為他們不會介意,就像籬笆上釘過釘子一樣,傷害會留下永遠的痕跡。壞脾氣是一柄雙刃劍,它在傷害別人的時候,同時也在傷害自己。

事例:(晚飯后,母親和女兒一起在廚房洗碗,父親和兒子在客廳看籃球比賽。突然,廚房里傳來瓷器盤落地的破碎聲,然后一片寂靜。兒子望著父親,說道;“一定是媽媽打破的?!薄澳阍趺粗??”——這回她沒有罵人。)人們總是習(xí)慣以不同的標準來對人對己,往往是責(zé)人以嚴,待己以寬。

夢想裝點歲月的風(fēng)景;你對生活狀況及別人的行為要求越少,你就越容易快快樂樂地過日子。我們計劃人生的時候,往往會被他人的意愿所左右,從而放棄自己的初衷,這絕對是人生最大的不幸。人首先要具有為自己負責(zé)的膽識和勇氣,然后才可能為他人和大眾負責(zé)。假若連自己都無法把握,那么只會一生被人擺布。

無論追求財富,或獲取健康;無論謀求功名,或追逐自由……如果要達到目的,首先必須有一種強烈的渴望,并鍥而不舍地為之奮斗。福勒說:假若你清楚地知道自己需要什么,那么,當你看到它的時候,你就會很快地認識它,并能緊緊得抓住它。

快樂是人類最神圣的情感需求,每個人都應(yīng)該尊重它,并且有義務(wù)在生活的每時每處創(chuàng)造它,傳播它。有什么比一個全心全意為了獲得快樂和傳播快樂而工作的人更偉大、更應(yīng)該受到尊敬?你覺得快樂,你就能把事情做得更好。

我們在一條路上不斷地走,常常會覺得自己已經(jīng)把路走完了。實際上,路的旁邊也是路。西田千秋開始走在松下指引的那條路上,后來他試著往旁邊跨了幾步,就發(fā)現(xiàn)了無數(shù)條路,而且條條都是新路,并最終領(lǐng)著他走向了巨大的成功。更多的時候,我們在生活的路上走得不好,不是路太窄了,而是我們的眼光太狹窄了,所以最終堵死我們的不是路,而是我們自己。

永遠都坐在前排,是一種積極的人生態(tài)度。在這個世界上,想坐前排的人并不少,而真正能夠坐在前排的人卻總是不多。許多人之所以不能做到“前排”,因為他們根本就不敢,“坐在前排”。一位哲人就說過:無論做什么事情,你的態(tài)度決定你的高度?!坝肋h坐前排”,不僅可以激發(fā)追求成功的愿望,更重要的是,它還可以培養(yǎng)一個人追求成功的信心和勇氣。

盧氏家訓(xùn)讀后感篇九

“國有國法,家有家規(guī)?!北R氏,自然有盧氏的家訓(xùn)。其中“孝敬父母,愛家愛國”這句家訓(xùn)讓我感觸頗深,受益匪淺。

“孝敬父母”這句家訓(xùn)讓我回憶起小時候的一件事。小時候,父親天天早出晚歸,每天晚上回來得很晚。有天晚上,我見父親很晚了還沒有回家,想著父親操持這個家的辛苦,就想著給父親一個“驚喜”,給父親做一餐他最愛吃的麻辣燙。說干就干,我先熬麻辣湯,等麻辣湯熬好以后,再準備一些父親喜歡吃的菜。還特意從床底摸出來一瓶父親平時珍藏的酒。父親回來后,我高興地拉著父親一起吃麻辣燙。父親吃著我給他燙的菜,抿著小酒,笑著對我說:“嗯!菜好香!你都會煮菜了!”聽著父親的夸獎,我心中如同吃了蜜糖一般甜。原來孝敬父親能讓我如此快樂。

如果說“孝敬父母”是自己的本分,那么“愛國愛家”是我們每個人必須具備的情懷。

作為孩子,我們只有從現(xiàn)在開始孝敬父母,從小事做起,才能慢慢具備“愛家愛國”的胸懷,將來才會用實際行動來詮釋“孝敬父母,愛家愛國”這句家訓(xùn)的實質(zhì)含義。

盧氏家訓(xùn)讀后感篇十

“國有國法,家有家規(guī)?!北R氏,自然有盧氏的`家訓(xùn)。其中“孝敬父母,愛家愛國”這句家訓(xùn)讓我感觸頗深,受益匪淺。

“孝敬父母”這句家訓(xùn)讓我回憶起小時候的一件事。小時候,父親天天早出晚歸,每天晚上回來得很晚。有天晚上,我見父親很晚了還沒有回家,想著父親操持這個家的辛苦,就想著給父親一個“驚喜”,給父親做一餐他最愛吃的麻辣燙。說干就干,我先熬麻辣湯,等麻辣湯熬好以后,再準備一些父親喜歡吃的菜。還特意從床底摸出來一瓶父親平時珍藏的酒。父親回來后,我高興地拉著父親一起吃麻辣燙。父親吃著我給他燙的菜,抿著小酒,笑著對我說:“嗯!菜好香!你都會煮菜了!”聽著父親的夸獎,我心中如同吃了蜜糖一般甜。原來孝敬父親能讓我如此快樂。

如果說“孝敬父母”是自己的本分,那么“愛國愛家”是我們每個人必須具備的情懷。

作為孩子,我們只有從現(xiàn)在開始孝敬父母,從小事做起,才能慢慢具備“愛家愛國”的胸懷,將來才會用實際行動來詮釋“孝敬父母,愛家愛國”這句家訓(xùn)的實質(zhì)含義。

盧氏家訓(xùn)讀后感篇十一

“國有國法,家有家規(guī)則”。盧氏,盧氏自然的家訓(xùn)。將“孝敬父母,愛家愛國”這家訓(xùn)讓我感觸頗深,受益匪淺。

“孝敬自己父母”這句家訓(xùn)讓我回憶起我們小時候的一件事。小時候,父親可以天天都是早出晚歸,每天工作晚上沒有回來得很晚。有天晚上,我見父親很晚了還沒有能夠回家,想著通過父親進行操持系統(tǒng)這個家的辛苦,就想著給父親作為一個“驚喜”,給父親做一餐他最愛吃的麻辣燙。說干就干,我先熬麻辣湯,等麻辣湯熬好以后,再準備以及一些對于父親非常喜歡吃的菜。還特意從床底摸出來一瓶父親因為平時需要珍藏的酒。父親就是回來后,我高興地拉著孩子父親他們一起吃麻辣燙。父親一樣吃著我給他燙的菜,抿著小酒,笑著對我說:“嗯!菜好香!你都會煮菜了!”聽著這些父親的夸獎,我心中也是如同企業(yè)吃了蜜糖一般甜。原來學(xué)生孝敬父親為了能讓我如此簡單快樂。

如果說“孝敬父母”是自己寫的,那么“愛國愛家”就是我們每個人都要有的感情。

作為一個孩子,我們只有從現(xiàn)在開始到孝敬父母,從小事做起,才能慢慢有“愛家愛國”記住,以后會用實際行動來詮釋“孝敬父母,愛家愛國”實質(zhì)性的句子家庭訓(xùn)練的意義。

盧氏家訓(xùn)讀后感篇十二

有一套書能告訴你為人處世的道理,能告訴你善良的表現(xiàn),能告訴你怎么樣的家庭教育才叫好……它就是《哈佛家訓(xùn)》。

這本書讓我知道了希望的重要性,我也從中學(xué)到了很多。

一天,我們的科學(xué)老師給我們布置了一個任務(wù),讓我們?nèi)ピ耘嘁恢晷≈参?,我一聽到這個消息便興奮地不得了,因為我最喜歡的正是種小植物。傍晚回到家里,我立即甩掉書包,干起了活——種植物。我首先找起了盒子。把臥室和客廳翻了個底朝天,總算是找到了一個中意的盒子。接著便往里邊放泥土,澆水……一切準被就緒,我得意的笑著,心里還想:“這下肯定就沒有問題了,我準備得多么周到啊。哈!哈!哈!哈!……”

幾天過去了,那顆小小的種子還是沒有一點動靜,仍然靜靜地躺在土里。我有點擔心了:“我的種子怎么了,怎么還沒有長出來!千萬別死了!”我一邊求它別死,一邊趕緊給它急救。我的手輕輕一摸泥土,便一種強烈的恐懼用上心頭——泥土太硬了!我還來不及作出其他的選擇,已經(jīng)帶上盒子飛奔向廚房了。沖進廚房,我立刻抄起鏟子,給它松土。手忙腳亂中卻有小心翼翼,生怕傷了它的根。但當我打算把種子拿出來時,眼前的景象令我大吃一驚。這顆種子根本沒有一點生長跡象,沒有根!

我轉(zhuǎn)過身,丟下種子跑了,眼角閃著淚花——精心培養(yǎng)的種子竟然死了。父母也看懂了我的心意,走過來想要安慰我。而我卻將頭一扭,背對著父母。他們見況如此,只好回去了。

“吃飯啦——”,我聽了喚聲只好在餐廳里坐下,咽起了飯。父母也趁著吃飯的時間來為我開導(dǎo)一下:“那顆種子雖然是沒有生長,但是并不代表它已經(jīng)死了。也許它只是太懶了,還不想扎根發(fā)芽。說不定再種一次就活了呢。”飯后,爸爸陪我一起種種子,他一邊種還一邊教我一些小知識、小竅門。第二天我去看,驚喜地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一個小芽頭冒出來了!我知道,我成功了!

從此以后,我便認識了希望的重要性。希望生動力,動力生成功。

盧氏家訓(xùn)讀后感篇十三

1832年的美國,有一個人失業(yè)了,他開始著手辦自己的事業(yè),可是,僅僅一年時間,這家企業(yè)就倒閉了。此后幾年里,他為了還債而四處奔波。1851年他和一位漂亮的姑娘訂婚了,離結(jié)婚還有幾個月的時候:他的未婚妻因車禍而去世了他一下子崩潰了……在他一生經(jīng)歷了十一次重大的事件中,只成功了兩次,其他都是以是失敗終生,可他始終沒有停止追求。1860年,他終于當選為美國總統(tǒng)。他就是至今仍然美國人深深懷念的亞伯拉罕·林肯。這個故事告訴我們一個人生的大道理:只有堅持到最后的人才知道,世界上沒有‘不可能’。偉人和凡人的不同,只是在于自己能否堅持到最后而已。

還有一個故事是這樣的:有個賽車手,在一次比賽中拿到了第二名,他得意地告訴了媽媽,媽媽卻對他說:“你用不著跑在任何人后面。如果別人能跑第一,你也能!”接下來的20年內(nèi),他牢牢的記住了母親的話,成為了運動史上贏得獎牌最多的賽車選手。他就是理查·派迪。這個故事雖然簡單,它卻告訴我們一個深刻的道理:我們不能滿足第二名,如果這次你拿了第二名都很滿足,那么下一次比賽你一定不是第二名,而是在更遠的后面。

在《哈佛家訓(xùn)》這套書里,象這樣的名人故事很多很多,每一個小小的故事背后都包涵了人生的哲理。

《哈佛家訓(xùn)》——一套帶給我做人道理和豐富知識的書。

盧氏家訓(xùn)讀后感篇十四

一天,爸爸給我買了一本《哈佛家訓(xùn)》讓我看。它一共十個部分組成,它反映了我們素質(zhì)培養(yǎng)的另外一些方面;親情、童真、習(xí)慣、處事、時察、行動、心態(tài)、自侓、大度、感恩。

在我們的成長過程中,是不能忽略的一些教育內(nèi)容,比如培養(yǎng)觀念、規(guī)范行為習(xí)慣、強化自侓意識,處事為人……不可缺少的人格要素,讓我們從小就播種下這些種子,這樣我們的未來才能健全圓滿。

讀了親情------[媽媽的血]讓我們知道了母親用一生為我們擔心操勞,她用一生在為我們流血,可是母親從來不要我們回報,因為她們不知為我們流了多少血。這是一個感人的文章讀的我淚流滿面,其實我們的媽媽也一樣每天早出晚歸的,為我們的生活而忙碌著。

記得有一次,我得了滑膜炎需要住院,我不能下床,白天媽媽就每天給我揉腿,給我補習(xí)功課,怕我寂寞給我講故事,趁我午休時給我洗衣服一克都不閑。晚上媽媽還不時起床為我蓋被子。一個月過去了,我出院了可我發(fā)現(xiàn)媽媽瘦了眼睛里也有一些血絲,而我卻白白胖胖的。但媽媽沒有一句怨言,為我無私的奉獻著。

我想對媽媽說“媽媽您是我夏天的雨傘為我遮風(fēng)逼雨護我健康;您是我遠航的風(fēng)帆鼓足風(fēng)力推我前行;您是我內(nèi)心的明燈,為我照亮黑暗勇面挫折。您給我樹立信心的力量,所以,我要感謝媽媽給予我生命,讓我來到這個世界上,我要好好學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人,不辜負您對我的期望?!?/p>

盧氏家訓(xùn)讀后感篇十五

暑假里,我有讀了一位哈佛博士的'教子課本——《哈佛家訓(xùn)》。徜徉在知識的海洋中,漸漸地它深深地打動了我的心。

一篇篇富有智慧的小故事,一個個耐人尋味的小故事蘊含哲理,成為我最珍貴的“財富”。

太多的哲理蘊含在小故事里。最令我難忘的是:《5分鐘造就一生》:卡爾。華爾德曾經(jīng)是美國近代詩人、小說家和出色的鋼琴家愛爾斯金的鋼琴教師。有一天??柦o愛爾斯金教課的時候,忽然問他:“你每天總共要練習(xí)多長時間鋼琴?”愛爾斯金說:“大約三四個小時?!薄澳忝刻炀毩?xí)間隔的時間都很長對嗎?”“我想是這樣,每次差不多一個小時,至少也是半個小時以上。我覺得這樣才好?!薄安唬灰@樣!”卡爾說:“你將來長大以后,每天不會有很長的空閑時間。你應(yīng)該養(yǎng)成一種用極少時間練習(xí)的習(xí)慣,一有空閑就幾分鐘幾分鐘地練習(xí)。比如在你上學(xué)之前,或在午飯之后,或在工作的休息中間,哪怕5分鐘也去練習(xí)一下。把短時間的練習(xí)分散在一天里。如此彈鋼琴就成了你日常生活中的一部分了。”14歲的愛爾斯金因為聽了卡爾的忠告,使自己日后得到了不可估量的益處。后來愛爾斯金當了哥倫比亞大學(xué)的教師。他用卡爾教他的積少成多的辦法創(chuàng)作了長篇小說。他的授課工作雖然每天都很繁重,但是他每天仍有許多可利用的短暫余暇用來寫作和練習(xí)鋼琴。愛爾斯金驚奇地發(fā)現(xiàn),每天無數(shù)個幾分鐘的時間,足夠他完成創(chuàng)作和彈鋼琴兩項工作,而且最后都取得了豐碩的成果。

這個故事給人的啟示是:當“沒有時間”成為我們無所作為的借口時,平庸就會伴隨我們一生。如果我們總想用一塊完整的時間去做一件事,那我們可能永遠一事無成。時間像海灘上的沙粒,要一點一點地抓取,積累很多的時候,我們才知道它的分量。

最后,我想說:如果你希望過上成功快樂的生活,我堅信,這本書會告訴你其中的奧秘。

盧氏家訓(xùn)讀后感篇十六

我讀過一本書那本書是我記憶游新,使我難以忘記。幾乎所有的人都渴望擁有成功的人生。那么,通向成功的道路在哪里呢?誰能引領(lǐng)我們走向成功呢?我想就是它,《哈佛家訓(xùn)》。這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活意義的書,書中介紹了許多名人成功的關(guān)鍵,也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它可以使一個人由平庸變得非凡,從失敗走向成功,震撼著人的心靈。

《哈佛家訓(xùn)》讓我感受到了,親情、信任、母愛、助人、真理等等。這本書讓我懂得了真理和愛,懂得了謙虛.......這本書是一本讓你學(xué)會怎么做人的道理,里面有很多感人的故事,從中我學(xué)會了怎么才能做好人,里面的故事很多,由一個個故事變成道理的時候你會從中得到主人公的感受,有些文章我讀完了讓我一生都很難悟出的道理,它只要一篇文章就能讓你悟出的。

這本書能讓我們的人生變得更佳精彩,讓我們的人生充滿真理。“這本書讓我們從一個黑暗的世界里慢慢的走出見到光明”《哈佛家訓(xùn)》中每一個故事都有一個深刻的意義。讓我一點一點的走向成功的道路。

假如我是一只鳥,我就要成為天上永遠飛翔的雛鷹;假如我是海里的一朵浪花,我就要成為最勇敢,沖在最前方的浪花。總之,我要堅強,我要勇敢。

《哈佛家訓(xùn)》讓我一生受益!

盧氏家訓(xùn)讀后感篇十七

最近,我讀了由美國作者威廉·貝納德編著的《哈佛家訓(xùn)》。其中,《老紳士的考驗》一文讓我很喜歡。

文章主要寫了:一位老紳士要找一個男仆。他經(jīng)過考核后,確定了四個人最后面試。老紳士讓這四個人先后進一間屋子,各自坐一會。第一個進房的人看見一個罩子,很好奇,他打開一看,是一堆羽毛,飛了一屋,他落選了。第二個人因為偷偷吃了一個櫻桃,也被打發(fā)走了。第三個人因偷打開了一個沒上鎖的抽屜,同樣被趕走了。最后一個人進了屋后,靜靜地坐了二十分鐘,被錄用了。

是??!很多人都有窺視的沖動。這種沖動起初是無意識的行為,不過是一種好奇;但這種好奇會發(fā)展成習(xí)慣,變?yōu)橐环N癖好;有一天,當這種習(xí)慣變成性格的時候,就變成了可怕的貪婪。

生活中也是這樣,如果你看見人家有個你喜歡的東西,你趁人家不在的時候“拿”走了,就是貪婪,就是偷。如果你在人家在的時候借來,那樣,性質(zhì)就不一樣了,那樣,就不是壞事了。所以說,在生活中,大家一定要經(jīng)過主人的同意才能動人家的東西,不能特別貪婪。

大家也要看看這本書,一定會受益匪淺的!

哈佛大學(xué)是全球排名第一的大學(xué),它先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng)、34位諾貝爾獎獲得者,而《哈佛家訓(xùn)》就是哈佛博士——威廉?貝納德編著的,它被我翻看了很多遍,是我愛不釋手的文學(xué)作品。

盧氏家訓(xùn)讀后感篇十八

有幸讀了哈佛家訓(xùn),讀過之后,感慨很多,受益匪淺,哈佛家訓(xùn)的確是一本不論對家長而言,還是對孩子都是應(yīng)該好好拜讀的好書,書中對教育孩子這個讓所有家長都頭疼的話題,分章節(jié)分段的詳細的闡述了各個方面,作為家長應(yīng)該怎么去做,怎么才能做的對,做得好,哈佛家訓(xùn)2讀后感。以前,只知道要好好教育孩子,但是不知道怎么去做,怎么孩子才能接受,也從中找到了自己的不足不對的方面,有時,只知道按著自己的意愿去說孩子,沒有考慮到孩子的感受,看過哈佛家訓(xùn)后,我也懂得了很多。

現(xiàn)在,孩子正處于青春期叛逆期,有時,很難讓孩子接受我們的觀點,盡管我們的初衷是好的,哈佛家訓(xùn)讓我懂得了我們要和孩子相互尊重,相互理解,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,激勵孩子,在生活上要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣對于孩子的將來起著至關(guān)重要的意義!每個小故事后面都有詳細的總結(jié),哈弗人生智慧簡單明要的概括了中心思想。

安德烈和小偷里講述了安德烈本身是個一般的孩子,不是天才,但是他父親告誡他,[你不是天才,因此你每天都必須比別的孩子晚睡一個小時來補習(xí)功課,他提醒兒子要養(yǎng)成勤奮的習(xí)慣。安德烈從小一直保持著多讀一個小時書的習(xí)慣,從來沒有中斷過,所以以他的勤奮,中學(xué)畢業(yè)后,他順利的考入了西點軍校,后來成為美國的海軍副參謀長。"書中寫的很好,并不是所有的天才都能成功,只有勤奮才是成功的保障,不管你的孩子多么頭腦靈活還是有些笨拙,告訴他們:[你需要付出別別人更多的努力。"你才會成功,這也印證了一句古話[天道酬情"!

好的習(xí)慣可以成就一個人,壞的習(xí)慣可以毀掉一個人,從小就要培養(yǎng)孩子的良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對于孩子將來的命運是息息相關(guān)的?,F(xiàn)在孩子們的生活都衣食無憂,家庭物質(zhì)條件都比較好,我們不說是讓孩子去受多少苦,我們的讓孩子懂得,懂得現(xiàn)在一切的來之不易,懂得感恩,懂得珍惜,懂得節(jié)儉,懂得去努力,心中的有目標,有理想,有學(xué)習(xí)的源動力。要培養(yǎng)孩子的好的修養(yǎng)和良好的素質(zhì),培養(yǎng)孩子的獨立性,自立自強,學(xué)會面對挫折,勝不驕,敗不餒,學(xué)會去抵制不良誘惑。讓我們的孩子健康的,快樂的,幸福的茁壯的成長。相信她們的明天會更輝煌,更精彩!

最后,感謝關(guān)心孩子們的老師,孩子們的朋友,家長,感謝哈佛家訓(xùn),感謝一切關(guān)心孩子們的人!謝謝!

盧氏家訓(xùn)讀后感篇十九

《哈佛家訓(xùn)》中有許多小故事,它們包含了許多做人的道理,就像一顆顆珍珠,串起了一條人生的項鏈。其中有一個小故事更是讓我受益匪淺——《假如真的希望飛翔》。

一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個兒子替別人放羊。這時,天空中飛來了一群大雁,兩個孩子很羨慕,他們很想像大雁那樣飛起來。牧羊人告訴兩個孩子只要想,就能飛起來。兩個孩子試了試,都沒能飛起來。他們用懷疑的眼神看著父親。父親試了試,也沒飛起來??墒悄裂蛉藚s告訴兩個孩子是因為自己年紀大了,才飛不起來,你們還很年輕,只要不斷努力,就能飛起來。

兩個兒子牢牢記住了父親的話,一直不懈努力。最后他們終于飛起來了,因為他們發(fā)明了飛機,這就是著名的萊特兄弟。

這個故事告訴我:信念是一支火把,它可以燃起一個人的激情和潛能,讓他飛入夢想的天空。

有了理想就應(yīng)該去不懈努力。天下沒有免費的午飯,整日空想是不行的,應(yīng)該一步一個腳印,一點一滴的去完成。有時,我們也會說“我想……”,但時,我們是“說”而沒有“想”。如果真的“想”,就一定要付出行動,付出汗水,付出了才會有所回報,只要努力了,結(jié)果都會很好。

盧氏家訓(xùn)讀后感篇二十

《哈佛家訓(xùn)》是一部親子共讀的經(jīng)典范本。通過一個個小故事,告訴人們?nèi)绾涡奚眇B(yǎng)性、立世創(chuàng)業(yè)、團結(jié)合作、貢獻社會。讀后深有感觸,不由地想結(jié)合自己的閱歷,談點感想。

但凡正常健全之人來到世上,不免要做些上對國家民族,下對家庭親友有益的事情,方可有所交代,不枉人生一場。大丈夫叱咤風(fēng)云,救民族于危難,還國泰與民安;黎首匹夫信守本分,獻身于國家所需,勤耕于自身之位。人人恪盡職守,各盡所能,成就自我,服務(wù)社會。而能如此,每個人就必須從小接受教育,內(nèi)重自身修養(yǎng)與家庭教育,外加老師傳道授業(yè)與社會實踐。要讓孩子和我們家長本人有所成就,我想應(yīng)從以下幾個方面綜合著手。

健康的心身是一個人的首要與根基。沒有健康的體魄與心理,很難或者基本上不能完成自己的目標,是會令人抱憾終生的。沒有健康的身體,就無足夠的體力支撐自己完成自身的理想;沒有健康的心理,就無法正確判斷是非曲直,做出正確的決策。連續(xù)四任的羅斯福被公認為美國史上最偉大的總統(tǒng),可他身患多種疾病,最終因病突發(fā)而溘然長逝,未能完成第四任期,未竟自己的事業(yè)。自稱非亡國之君的崇禎帝,自幼常受打罵,長期寄人籬下的生活使他養(yǎng)成了擅猜多疑、內(nèi)向冷僻、剛愎自用的不健康心理與性格,雖擁有至高無上的權(quán)力,但終因不健康的心理,造成他獨斷專行,中離間計,自毀長城,掩面自縊,令人唏噓不已??梢姡瑥男【毘蓮妷焉眢w,從小鑄造健康的心理是多么的重要與必須。

品行端正、道德高尚是一個人的防火墻。優(yōu)秀的品質(zhì)是人免受大千世界萬毒入侵的法寶。品行的端正、道德的高尚需要人一生的修養(yǎng),從小就需養(yǎng)成辨別是非、分清善惡、認清美丑的能力。孩子生來是一張白紙,欲使其具備這種優(yōu)秀品質(zhì),就需要家庭、學(xué)校、社會對其進行正面的、不斷的熏陶與教育。有才無德之人,必為害群之馬,貽害社會;有德無才之人,只可安身立命;有德有才之人,既功成自身,又光宗耀祖,有益社稷,何樂不為?無人何成家,無家何為國?光宗耀祖沒什么不妥,每個人是家的細胞,每個家是國的有機體。人人優(yōu)秀了,家庭就幸福美滿了,國家也就生機勃勃,繁榮昌盛了。尼克松與毛一起改變了世界格局,可謂合縱連橫,驚濤駭世,只可惜品行不端,不講游戲規(guī)則,黯然下臺,從此終結(jié)政治生命。汪精衛(wèi)雖有美男之盛譽,引刀一快之大勇,但變節(jié)投敵,賣國求榮,為民族的千古罪人,為人不齒。由此可見,沒有道德規(guī)范約束的才能是多么可怕,小可使人名敗身裂、無法立世,大可危害團體與國家利益。

才干與勤奮是一個人成功的催化劑。既有先天的高智商,又有后天的勤奮,人就會如虎添翼,順利完成自己的理想。只有極高的天分,沒有后來的因勢利導(dǎo),就會是仲永再世。而勤能補拙,笨鳥先飛也可早入林。如此成功的案例不勝枚舉。而這需要從小努力,常抓不懈。

優(yōu)秀的團隊精神是一個人成功的加速器。人不可能孤獨地生活在地球上,一生要受到很多不由自主的制約,要經(jīng)歷許多不斷地與他人合作的過程。每個人都力求改變現(xiàn)狀,達到更高的生存境界,這是人類要求進步的本能使然,無可厚非。這就要求一個人從小學(xué)會如何尊重他人,包容別人,規(guī)范自身行為,與不同的人合作共贏。不但要自我奮斗,更需要與他人共同奮斗。同時,當無法改變環(huán)境時,就必須先適應(yīng)環(huán)境、匯入環(huán)境。一個人再有超人的智慧與能力,也畢竟是有限的,要想完成自己遠大的理想與抱負,必須存身于一個優(yōu)秀的團隊,發(fā)揮團隊的整體優(yōu)勢,激發(fā)團隊的巨大能量。拿破侖橫掃歐洲,幾乎無敵手,但仍敗于第七次抗法聯(lián)盟,陷于滑鐵盧,原因何在?就在于他只靠一人的智慧,抗擊一個團隊。毛可謂千古一人,當年草創(chuàng)時期,眾人不識其超人的才干,他被排斥于決策圈之外。偉人審時度勢,團結(jié)張聞天等重量級人物,遵義會議一舉翻盤,終于徹底融進團隊,從此確定在黨中的核心領(lǐng)導(dǎo)地位,實現(xiàn)了自己的理想,讓中國人民站了起來。

擁有理想與目標是一個人成功的助燃劑。人無生存與奮斗目標就會茫然,就會沒了做事的動力與激情。我認為人起碼要有一個做有用的人的長遠目標,其次分階段樹立不同的小目標,然后為之奮斗。孩子可能不懂大道理與理想,不妨先確定小目標,積小成大。如同國家的每個五年計劃,孩子小學(xué)時的目標可以是升個好初中,初中時的目標可以是升個好高中,以此類推,以優(yōu)異的成績進入社會,走好人生的每個階段,這樣日積月累,最終盡力完成人生的大目標。當然,人不一定完成最初定的終極目標,它會隨著自身條件與外部因素而調(diào)整。大家都知道魯迅的最初人生目標是成為一個懸壺濟世、解除病痛的醫(yī)生,而這仍不妨礙他最終成為一代文豪,依然留名于世,有益社會。

《哈佛家訓(xùn)》是本讓孩子和我們家長受益匪淺的好書。開卷有益,小處講為了孩子與我們自己,大處講為了國家民族,我們做家長的就同孩子一起多讀書、讀好書吧!我們家長努力以良好的心態(tài)去感染、教育孩子,與孩子同學(xué)習(xí)共提高,使其能自信地生活、學(xué)習(xí),有實力而勇敢地迎接屬于孩子自己的未來。

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