讀后感可以是對書中語言運用、文學技巧等方面的評析和分析。寫讀后感時可以借鑒一些優(yōu)秀的讀后感范文，但不能完全依賴和模仿，要保持自己的風格和獨立性。以下是一些網絡上的讀后感摘錄，希望能給大家提供一些寫作的靈感。
艾晚的水仙球讀后感篇一
似乎覺得長大的過程中，有很多秘密，有很多苦惱，有很多迷茫，也有很多幻滅……
主人公艾晚，給我留下了很深的印象。
就連海螺盆里不起眼的水仙花都有著艾晚的關心和呵護。但艾晚呢……
艾晚，在青陽小城一個普通多子女的家庭中，靜悄悄地長大，沒有人會重視她，她的母親極度要強，父親常年在外，姐姐強勢，哥哥是天才。平凡的艾晚必須用盡全身的力氣，才能從哥哥、姐姐的身后擠出空間，大口地去呼吸，飛快地成長?？磥?，成長不是件容易的事情呀！唉……但是人生又能有幾回？所以我們要拼盡全力，使人生變得更加精彩！
如果拿艾晚的童年，來衡量我的童年的話，那么我的童年就算幸福了……
我的生活不正是艾晚所向往的嗎？我是獨生女，所以家里的人時時事事都非常關注我，我的成績總是他們討論的熱點，以前的我覺得家里的人都太關注我了，把目光全都集中到我身上，覺得這是一種負擔，但現(xiàn)在，我卻覺得這是一種幸福！現(xiàn)在的我已經不是以前的我了，我覺得我的童年和生活比艾晚奢侈得多！
書讀完了，我又觀察起書的封面來，哇！我無意中發(fā)現(xiàn)了黃蓓佳說的話：這是一本講述我們從前如何長大的書。長大是一件快樂的事，也是一件辛苦的事。長大的過程中，有很多秘密，有很多苦惱，有很多迷茫，也有很多幻滅。你得一件一件地經歷過，體驗過，然后才能跨進人生的門檻，才能見到遠去熠熠生輝的光亮。這時候你會如釋重負地嘆一口氣：哦，原來生活是這樣的，世界是這樣的。
哦！我心一觸，難道不是嗎？
艾晚的水仙球讀后感篇二
在這個炎熱的暑假，我讀了一本好書———黃蓓佳寫的《艾晚的水仙球》。
這是一本講述艾家的孩子是如何長大的書。8歲的艾晚就是艾家孩子中最小的一個，她的姐姐艾早爭強好勝，哥哥艾好是個天才，但是平凡的艾晚活得就像海螺盆里的水仙花，安靜、低調，給一點點清水就心滿意足，連開出的花朵，都是那種不張揚的芳香。艾晚誠實、可愛、細心，她雖然在別人眼里是平凡的，但對我來說她是個不平凡的小女孩，我覺得她就是我學習的榜樣。
為什么她是我學習的榜樣呢？因為艾晚的細心程度比我強。她每次數(shù)學計算只錯一兩題，而且別人看不到的東西，她總是可以注意到。可是我很粗心：有一次我把《舉一反三》寫好給媽媽檢查，結果難的都對了，計算錯得最多，56抄成65，答案是100我寫成106……總之是一大堆的紅叉叉，看來她的細心真是值得我好好學習。我不僅要學習她的細心，也要學習她的誠實。那次在家明明是我被沙發(fā)絆了一跤，可我卻把這個“罪名”送給了我們家的小狗，遷怒于它，因為它正好從我身邊飛快地跑過。如果是艾晚，她一定不會給小狗加上撞人的“罪名”。
艾晚的生活是辛苦的，壓抑的，不是幫媽媽買煤球，就是跟著姐姐拎東西，還要照顧水仙球。那是一個重男輕女的年代，什么事都是女孩子做，男孩子卻什么事都不用干。女孩子要會洗衣服，洗碗，打掃衛(wèi)生，做飯……否則會被認為嫁不出去的，而男孩子只要寫寫作業(yè)，看看書就行了，可想而知艾晚是怎樣度過她的童年的。所以我們現(xiàn)在的童年生活是多么的幸福，我們一定要珍惜這美好的生活！在幸福的生活中，快快長大！
我覺得長大是一件快樂的事，也是一件辛苦的事。在長大的過程中，有很多秘密，有很多煩惱，有很多幻想，也有很多不懂的事。這些都要一件件地經歷體驗，然后才能跨進真正的人生大門，才能看到自己的未來！
艾晚的水仙球讀后感篇三
上個世紀八十年代初期的中國，就像一個似醒未醒的巨人，它身上有一種躁動不安的氣息，也有一種迷茫的、尋找中的不確定。八歲的艾晚就在這樣一個時代，在青陽小城一個普通的多子女家庭中，靜悄悄地長大。
艾晚有一個哥哥和一個姐姐。她的哥哥艾好是一個神童，十四歲就進了大學。而他們倆的姐姐艾早，是屬“鳳仙花子兒”的，一碰就炸，常常和媽媽頂嘴。艾晚在這個家地位很渺小，媽媽只喜歡艾好，隨艾好百般疼愛，不，是溺愛，把他養(yǎng)得胖胖的。只有艾早和爸爸很關心艾晚。
艾晚的爸爸是采購員，為青陽供銷社工作，一年到頭要做的事情就是不停地在外面出差，南來北往地看貨接貨，大到木材化肥，小到針頭線腦。
有一天，艾晚的爸爸艾忠義從福建出差回來，帶了三個水仙球。艾早和艾好都不要，那三顆就都給了艾晚。艾忠義拿著鉛筆刀，削去外皮，露出芽肉，就可以放在水里養(yǎng)了。
之后，艾晚看著水仙球一天天長大，艾晚也在不知不覺一天天成長。
可是，后來厄運接連不斷：艾早沒考上大學，艾晚掉下橋發(fā)高燒，艾好失蹤了。這些事更讓媽媽傷心，艾晚好后，媽媽一直讓她做家務，不去理她，仿佛她就是空氣，沒人看她，也沒人摸她?？砂砗苤?，她想，她本該就要為大人分擔?。?/p>
平凡的艾晚必須用盡全力，才能從哥哥姐姐的身后擠出空間，大口地呼吸，飛快地成長。沒人在意他，也沒有人花時間呵護她，一切靠自己領悟。她活得就像海螺盆里的水仙，安靜，低調，給一點點清水就滿足，連開出的花朵都是那種不張揚的芳香......
我一口氣讀完了這本書，我也學會了艾晚的許多優(yōu)點：我們要知足。俗話說得好“知足常樂也”，我們要像艾晚一樣，要知足，這樣生活就會越來越美好！
艾晚的水仙球讀后感篇四
最近，我讀了黃蓓佳阿姨的一本新著——《艾晚的水仙球》，這本書講述了：在上個世紀八十年代，青陽小鎮(zhèn)一個普通的多子女家庭中，艾早、艾好和艾晚的成長故事。
其中，能干、聰明活潑的艾早既懂事又任性，不服管教。她平時學習成績不錯，可是自從第一天高考結束后和陳清風鬧過以后，生活就亂了起來：后面的高考沒考好，在補習班上抽香煙，甚至退學。艾早就像變了一個人似的，過早地走上了社會。聰明好學的艾好，在媽媽的寵愛下，整天只知道看書學習，所以綜合能力很差，一事無成。艾好，我要提醒你，別成天守在書桌前，看完一小時的書以后，要眺望遠處，休息休息，多保護眼睛！而八歲的艾晚就像是生活在那海螺盆里平凡的水仙花，安靜又低調，給一點清水就能滿足，毫不張揚地，靜悄悄的長大。
其實，長大本身就是一件快樂的事，但也是一件辛苦的事，在長大的過程當中，有很多的秘密、有很多的苦惱、有很多的迷茫、也有很多的幻滅，得一件一件的經歷過、體驗過，然后才能跨進真正的人生的門檻，才能見到遠處煜煜的光亮。每個人都是這樣過來的，孩童時盼望自己快快長大，覺得長大了就能做自己想做的事。
爸爸媽媽，你們放心吧！現(xiàn)在我的學習條件比艾好好，我要努力學習，爭取超過艾好。我也一定會銘記你們常說的那句話：學習上、愛好上跟好的比，吃住上跟差的比。
我也在成長，相信我，一旦長大，像故事中艾晚一樣，擁有一雙會飛的翅膀，一定會一鳴驚人、鵬程萬里！愿我快快樂樂的長大吧！
艾晚的水仙球讀后感篇五
寒冬，一盆清水中，水仙花悄悄地綻放了?；ǘ湫⌒〉?、黃黃的，香味淡淡的，它就像個恬靜的少女，婉約、低調，這就是《艾晚的水仙球》中的女主人公艾晚。
艾晚，一個平淡無奇的女孩，她從小就生活在哥哥姐姐的光芒下，沒有姐姐的強勢，沒有哥哥的聰明，受了委屈一聲也不吭，但她的生活卻過得有滋有味。她雖然平凡，卻從不與人攀比，用一顆忍讓的心去面對生活。讀著讀著，我不由得喜歡上了這個平凡、寬容的孩子。
看完這本書后，我閉上眼睛細細地回味12歲以前的我，那時的我沒有生活學習的壓力，沒有艾晚的痛苦壓抑，快活得像只小燕子，整天和哥哥姐姐打打鬧鬧，一點不知道什么收斂，什么叫低調、不張揚，年齡最小的我被大家寵得十分自私。
風輕輕地劃過窗邊，電視里時不時響起一陣陣掌聲，我靜靜地坐在床沿上，思索著什么，讓我們把時間調到半個小時以前吧!
“我要看湖南衛(wèi)視，《快樂大本營》開始了，把遙控器給我嘛!”我嚷道。正陶醉在故事中的哥哥說：“不行，還有十分鐘電影就結束了，看完再給你。”“十分鐘，半秒鐘也不行!”我大喊。他沒有理我，繼續(xù)津津有味地看著。好哇!不理本小姐，讓你嘗嘗我的厲害。我趁他不注意，拿起他的鉛筆盒，摸出一塊橡皮，看了看牌子——日本貨，“哼”了一聲，暗想：這就是你的寶貝進口橡皮吧，我要你的好看!一使勁，把橡皮拋出老遠。哥哥看見一個銀色的東西一閃而過，頓時慌了神，明白了一切，趕緊去撿?；貋頃r，只見我笑臉盈盈，正在看《快樂大本營》呢!他氣得臉色鐵青，恨不得一口吞了我!
想到這兒，我輕輕地推開了房門，走到正在生悶氣的哥哥面前，低下頭，緩緩地說了聲“對不起”，抬起頭來，只見他一臉驚訝，嘴角露出了一絲笑意。如釋重負的我感到艾晚那亮晶晶的小眼睛正注視著我，仿佛在表揚我呢!我在心里暗暗下決心：“史歆睿，你今后一定要像艾晚一樣，做什么事情都要先為別人考慮?！?/p>
在這寒冷的冬日里，我捧著這本給我啟迪、富有哲理的書，感受著平凡的快樂，領悟著不平凡的真諦，水仙花的香氣在我心頭縈繞，久久都沒有散去。
艾晚的水仙球讀后感篇六
經歷風雨才能看到彩虹。
窗臺下有個海螺盆。嗯？那是什么花？如此優(yōu)雅，如此純潔，卻又低調，即使沒有花香，花香也是不引人注目的，微妙的。像一個嫻靜的白色仙女。
《艾晚的水仙球》這個故事美好而悲傷。說她美麗、矯健、高傲、能干、賢惠的大姐艾早，聰明卻反應遲鈍的神童弟弟，沉默而聰明的小女兒艾，在夜晚悲歡離合中走到一起，形成了一個平淡卻又迷人的小城故事。說她傷心，愛月小心翼翼的躲在她那不平凡的兄妹背后的陰影里，見證著妹妹的成熟和學業(yè)的荒廢。弟弟從神童變成數(shù)學狂人讀《艾晚的水仙球》。我仿佛來到了愛月的家，和他們一起歡笑，一起默默承受著這個噩耗。當艾蒿因為他的高智商而被訓練在一個好的青少年班時，我笑了，真的為他們感到高興。當艾沒能考上理想中的南京師范大學，荒廢學業(yè)的時候，我很難過。多么聰明好學傲慢不聽話的女孩！
看著愛月的故事，我仿佛飄到了幾年前的那一天。朦朧中聽到熟悉的叫聲。
別練了！我煩躁地捂住鋼琴。這首歌好復雜，升降信號多變，指法枯燥凌亂。我欲哭無淚。越玩越煩，越沒耐心。這一刻，我想起了最近看的《艾晚的水仙球》里的英雄艾婉。她不是經常遇到磨難嗎？得不到家人的關心，經常成為被忽視的對象，童年艱辛壓抑。但她找到了自己的生活方式，依然努力，努力。艾夜這么執(zhí)著，我來試試。我突然又陷入了音樂的海洋。對愿意嘗試的人來說，沒有什么是困難的。經過不懈的努力和努力，終于學會了自由發(fā)揮這首歌。
人生漫長的旅途中會有挫折和困難，這是成長不可缺少的.一部分。只有不怕困難，勇于挑戰(zhàn)，解決困難，才能成功。成長是一件快樂的事情，但也是一件艱難的事，但只要你面對困難，雨后總會好的。
我徜徉在書的海洋里，慢慢吸收，慢慢品味。在這個寒冷的冬日，我不再寒冷，因為有《艾晚的水仙球》，伴隨著這碗芬芳的心靈雞湯。
艾晚的水仙球讀后感篇七
窗臺下有個海螺盆。嗯？那是什么花？如此優(yōu)雅，如此純潔，卻又低調，即使沒有花香，花香也是不引人注目的，微妙的。像一個嫻靜的白色仙女。
《艾晚的水仙球》這個故事美好而悲傷。說她美麗、矯健、高傲、能干、賢惠的大姐艾早，聰明卻反應遲鈍的神童弟弟，沉默而聰明的小女兒艾，在夜晚悲歡離合中走到一起，形成了一個平淡卻又迷人的小城故事。說她傷心，愛月小心翼翼的躲在她那不平凡的兄妹背后的陰影里，見證著妹妹的成熟和學業(yè)的荒廢。弟弟從神童變成數(shù)學狂人讀《艾晚的水仙球》。我仿佛來到了愛月的家，和他們一起歡笑，一起默默承受著這個噩耗。當艾蒿因為他的高智商而被訓練在一個好的青少年班時，我笑了，真的`為他們感到高興。當艾沒能考上理想中的南京師范大學，荒廢學業(yè)的時候，我很難過。多么聰明好學傲慢不聽話的女孩！
看著愛月的故事，我仿佛飄到了幾年前的那一天。朦朧中聽到熟悉的叫聲www。
別練了！我煩躁地捂住鋼琴。這首歌好復雜，升降信號多變，指法枯燥凌亂。我欲哭無淚。越玩越煩，越沒耐心。這一刻，我想起了最近看的《艾晚的水仙球》里的英雄艾婉。她不是經常遇到磨難嗎？得不到家人的關心，經常成為被忽視的對象，童年艱辛壓抑。但她找到了自己的生活方式，依然努力，努力。艾夜這么執(zhí)著，我來試試。我突然又陷入了音樂的海洋。對愿意嘗試的人來說，沒有什么是困難的。經過不懈的努力和努力，終于學會了自由發(fā)揮這首歌。
人生漫長的旅途中會有挫折和困難，這是成長不可缺少的一部分。只有不怕困難，勇于挑戰(zhàn)，解決困難，才能成功。成長是一件快樂的事情，但也是一件艱難的事，但只要你面對困難，雨后總會好的。
我徜徉在書的海洋里，慢慢吸收，慢慢品味。在這個寒冷的冬日，我不再寒冷，因為有《艾晚的水仙球》，伴隨著這碗芬芳的心靈雞湯。
艾晚的水仙球讀后感篇八
今年寒假，我讀了一本好書，名字叫《艾晚的水仙球》。
我?guī)е鴿M懷的好奇，迫不及待地打開了這本書。里面講述了乖巧懂事的艾晚，聰明活潑的艾早和被稱為“小書迷”的艾好之間的一個個有趣的小故事。姐姐艾早脾氣倔強，不聽勸告，導致高考時陷入了一場早戀，結果成績一落千丈。艾好天生是個神童，但從小受到媽媽的嬌慣，沒有自理能力，有一次他應過度緊張，竟然在全校師生面前尿褲子，弄得全場哈哈大笑。細心的`艾晚小心翼翼地呵護著自己的水仙花，那照顧可以說是無微不至。漸漸地，艾晚在這個家庭里學會了察言觀色，學會了替父母分擔憂愁，替姐姐嚴守秘密，替哥哥張羅生活。
我想，這本書不僅僅是講了一個水仙花般的成長經歷，也告訴我們，可以像水仙花一樣，
在安靜和低調中，預知社會，也在走進世界時，能夠用經驗在生活的大舞臺上翩翩起舞!
艾晚的水仙球讀后感篇九
爸爸一給我買了《艾晚的水仙球》這本書，我用了一下就看完了這本書。
主人公艾晚學習中等，她是非常下力，才保持中等，她還有一個姐姐叫艾早，她非常兇，就連她媽媽都怕她三分，艾好是艾早的弟弟，也是艾晚的哥哥，艾早學習很好，還跳過級，艾好學習也很好，而且總拿班級第一名，他還很胖，因為生過一次病，醫(yī)生說：“要多喝葡萄糖水?！卑玫膵寢尵驼旖o艾好喝葡萄糖水，結果喝成了大胖子，走起路來一晃一晃的，像大熊，現(xiàn)在已經160斤了。
這個故事是講了90后的女孩子的故事，艾早學習很好，后來她沒考上大學，就放棄去上學了，只要有信心，不怕任何挫折，再來一次就行。
艾晚的水仙球讀后感篇十
她，從小沐浴在哥哥的天才光輝下，她，從小隱蔽在姐姐能干本領身后，她，甚至躲藏不過已逝哥哥容貌上的美麗光鮮，艾晚多像她心底珍愛的水仙球，只有那低調的、清幽的幾縷芳香，只有幾縷，僅此而已。
艾晚是懂事的。爸爸苦心孤詣找來的禮物，媽媽不愛，哥哥不喜，姐姐不要，于是她拿走了。他愛爸爸，她曉得爸爸的尷尬，所以她小心翼翼的呵護那懷中看上去其貌不揚甚至有些難看的水仙球。等著水仙球從丑小鴨變成白天鵝，等著丑陋的水仙球退去它丑陋的外衣，變成像爸爸所說的那般珍惜美麗。
艾晚是平凡的。她像所有孩子一樣渴望著爸爸媽媽的關懷，渴望著濃濃的愛，可惜，平凡的她幾乎不引人注目?；蛟S她心中藏著小小的妒忌，但她從不曾做過傷害人的事：或許她不平衡眾人的區(qū)別對待，但她只會默默順從，不懂得將心底那些東西表達，難受，只有自己知道;或許她認認真真的照顧哥哥，或許她幫姐姐保密，或許她孝順地替這個家排憂解難，但，她所擁有的一席地是那么狹小，她只有用力的呼吸，才能繼續(xù)生活在這一方天空下。
其實只要正眼相待，其實只要多一些關心，其實只要多幾句肯定的贊揚，就可以讓艾晚笑的無比燦爛?？上?，太少。
艾晚的好，就像水仙的香，淡淡中透著芬芳。她不是坐以待斃的人，更不是自暴自棄的人，她用寬容的心包容一切不快，在艱辛而壓抑的生活中，磨礪出屬于她的人情世故，懂得了為人處世的道理和方法。不需要施肥，她是倚仗著一點點的清水，一點一滴的成長，直到開出花苞，直到最后。磨利了的鉛筆刀，剔掉水仙球多余的鱗片，一邊割，水仙球一邊不停地流出黏液，那些黏液是水仙花的眼淚嗎？它們會很疼的吧？可為了成長，水仙球必須經過這般折磨。同樣，我們若沒有與傷痛為伴，成長也無從依附。
艾晚長大的故事，也是上個世紀80年代很多孩子長大的故事。平凡的艾晚活得就像海螺盆里的水仙花，安靜、低調，給一點點清水就心滿意足，連開出的花朵都是那種不張揚的芳香。他在這個家庭里學會的生活哲理不是別人教出來的，是她自己品味和揣摩出來的，她的童年辛苦而壓抑，但是我們可以想象，一旦她長大，她有了一雙會飛的翅膀，一切的成長經驗都會成為她的財富，助她一鳴驚人，鵬程萬里!
艾晚的水仙球讀后感篇十一
今年暑假，我跟著《艾晚的水仙球》來到了爸爸媽媽小時候。
上世紀80年代，中國像一個沉睡的巨人，身上有一種不安的氣息。八歲的艾晚，就在這時默默的長大。
那時候，經濟缺乏，一塊橡皮，一支鉛筆，一本本子，都讓孩子們興奮不已。而艾晚，就天天跟在愛嘮叨的姐姐，神童哥哥后面跑。我覺得，艾晚的精神像水仙球一樣，默默無聞。她沒有哥哥那樣聰明，她卻很勤奮。她的'脾氣好，不像姐姐那樣一碰就炸。雖然她在家里沒什么話可講，但在幫助媽媽、姐姐分擔責任。她有倆個好朋友，愛炫耀的米爽，和貪吃的羅歡慶。米爽有了好東西她不羨慕，新學期換座位，羅歡慶考試沒考好，他蠻不講理的媽媽，把責任放在了艾晚的頭上，艾晚告訴了姐姐，姐姐讓老師給艾晚換了座位，便沒事了。家里有事，艾晚不在意。默默的成長。
也許這就是長大的滋味吧。
艾晚的水仙球讀后感篇十二
暑假里，我讀到了一本好書——《艾晚的水仙球》，這是著名兒童文學作家黃蓓佳的新作。從拿到這本書起，我就被書里面的精彩內容深深地吸引住了，于是我飛快地讀完了這本書。
這本書從主人公艾晚的視角，講了一個普通家庭里孩子成長的故事。艾晚是這個家里最小的孩子，她的姐姐和哥哥都是成績非常優(yōu)秀的高中學生，姐姐艾早十分要強，但是在高考期間她陷入了一場早戀，結果耽誤了學習，沒能考取大學。哥哥艾好整天在家里“吃書”，上知天文，下知地理，可以說是個神童，而且被名牌大學提前錄取。可是他除了學習，什么也不會，也不與別人交往，是個書呆子，最后導致在學校里無法適應，被迫休學。艾晚不像姐姐、哥哥學習那么好，但她非常乖巧，會幫父母分擔憂愁，替姐姐保守秘密，替哥哥張羅生活。艾晚的爸爸是個采購員，雖然長年不在家，但每次回家都要給孩子們帶來禮物、帶來驚喜，媽媽是這個家最操勞的人，她為每個孩子都費盡心機，希望他們都能成為出類拔萃的人才。
讀了《艾晚的'水仙球》，我覺得我的爸爸媽媽也是這樣的為我操心。前幾年爸爸去外地工作，雖然他不能回家陪我，但他經常在電話里詢問我的學習和生活，只要有機會就抽空趕回家抓我的學習，十分辛苦。媽媽一個人在家里費心勞力，又要忙自己的工作，又要時刻關心我的成長。媽媽曾經是一個漂亮的女生，但是現(xiàn)在卻已經有了白發(fā)，這些都是為我、為家庭操勞的結果，所以我也像艾晚一樣為父母感動，為父母心疼。我要學會替父母做一些力所能及的事，并且管好自己，好好學習，長大有了一番成就，可以報答父母的養(yǎng)育之恩。
艾晚的水仙球讀后感篇十三
《艾晚的水仙球》講述了七十年代末中國普通家庭孩子成長的故事。平凡的艾晚、能干的艾早、成績名列前茅的艾好和父母組成了五口之家。艾晚的父親是一位采購員，常年在外，有一次父親出差回來給三個孩子帶了三盆水仙球，可大姐艾早和哥哥艾好都應嫌麻煩不愿養(yǎng)，只有艾晚怕爸爸傷心，對爸爸說：“我喜歡水仙球?！?/p>
艾晚是家中最小的一個，即孝順，又會察言觀色，她懂得替父母分憂，替姐姐保密，替哥哥張羅。但學習成績卻不及哥哥姐姐那么拔尖，努力之后才能占到班級中上等水平。艾晚只有拼命地努力，才能從哥哥姐姐的身后擠出空間，大口地呼吸、飛快地成長。在日常生活中，沒有人注意艾晚，生活中的許多道理不是別人教出來的，是她自己品味和揣摩出來的。但她對水仙球的照顧可謂是無微不至，平凡的她活得就像海螺盆里的水仙花，安靜，低調，給一點點清水就心滿意足，連開出來的花朵都是那種不張揚的芳香。
記得爸爸、媽媽經常在我耳邊說起他們小時候的故事：一年能吃上一兩回水果就是讓同伴很羨慕不已，上學用的書包就是用粗布縫的口袋，看電視要早早跑到條件好的家庭去看，滿屋擠滿人。爸爸也常說：那時他學習很用功，有空幫父母做家務;也經常和小伙伴玩游戲，冬天敲冰凌，夏天捉知了，生活艱苦但也很快樂。當時我聽了，只是東邊耳朵進，西邊耳朵出，還不由得為自己生活在一個物質豐富、科技先進時代而慶幸。讀完艾晚的故事，聯(lián)想起父母童年的生活，內心也油然而生地產生了慚愧----自己平時很少幫父母親做些家務事，整理自己的小房間都要嘟囔幾句;到了超市、商場，喜歡什么，父母就給買什么，有時，還比較浪費。
對照過去大人們成長的艱辛和不容易的生活，我更加珍惜現(xiàn)在好的學習環(huán)境和美好的生活。這個暑假我也真正懂事了許多，每天除了看看書，還幫助媽媽理菜、掃地、煮飯，學會了干活，懂得了生活，這個暑假我過得最充實。
爸爸媽媽，你們放心吧!我一定會銘記你們常說的那句話：學習上、愛好上跟好的比，吃住上跟差的比。相信我，一旦長大，像故事中艾晚一樣，擁有一雙會飛的翅膀，一定會一鳴驚人、鵬程萬里!
艾晚的水仙球讀后感篇十四
讀了這本書，我明白了成長是五彩繽紛的，酸甜苦辣的，成長過程中要經歷風風雨雨，才能跨進真正的人生門檻。
艾晚生活的八十年代，中國剛剛走出“文革”的陰影，社會還不發(fā)達，商品缺乏，需要天南地北地采購。艾晚的哥哥姐姐一個是天才，一個強勢，艾晚在家里顯得很平凡，需要非常努力才能出人頭地。
艾晚童年經歷的磨難能使她一鳴驚人，她生活得像水仙花，只要一丁點兒清水就可以滿足了，她在家里沒人花時間照顧，她必須靠自己的能力照顧自己。但我們生活的這個年代和艾晚生活的年代簡直是天壤之別，我們沒有經歷磨難，所以不能品味生活的哲理，但是我們可以自己創(chuàng)造機會磨練自己，比如冬天不要賴在溫暖的被窩里，應該早點起床鍛煉或者學習，等等。
艾晚在成長中學會了察言觀色，讓我深受啟發(fā)，讓我明白了那些有著平凡的童年的人長大后很多能一鳴驚人，他們成長的經歷都會成為財富，幫助他們鵬程萬里。
平凡的人，長大后不一定還是平凡的，像愛迪生，他小時候與媽媽相依為命，平凡得不能再平凡了，可他長大以后發(fā)明了許多東西，直到今天我們也忘不了他。
讀完了這本書，我才發(fā)現(xiàn)童年有很多秘密，有很多苦惱，有很多迷茫，也有很多幻滅，得一件一件親身經歷過，才能看見人生遠處熠熠的光亮，而成長中的磨難，都將變成人生道路上的指示燈，引導你走向成功，走向未來;而成長中的困難，都將變成路燈，不僅能照亮道路，還能成為你成長中的動力。
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