大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)了什么作文【范文5篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文【范文5篇】一
“一年之計(jì)在于春”,在這百花盛開(kāi)的陽(yáng)春三月,是一年中最繁忙的季節(jié),學(xué)業(yè)自然也不例外。可是,開(kāi)學(xué)初的摸底測(cè)試,我的成績(jī)并不理想。這使我的心情造成了嚴(yán)重的打擊。于是,我決定去公園散散心。
嘆了一口氣,抬頭仰望樹(shù)梢,新葉已悄然冒出,幾只小鳥(niǎo)立在枝頭,66無(wú)慮自在地歌唱。“唉,小鳥(niǎo)多么輕松,如果我也是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)該多好?!薄昂⒆?,自然界的弱肉強(qiáng)食,你是不能體會(huì)的?!弊哉Z(yǔ)之際,一個(gè)經(jīng)歷了年代滄桑的聲音傳入我的耳畔,不住循聲望去。
一個(gè)頭發(fā)花白的.老人坐在不遠(yuǎn)處的輪椅上,我不經(jīng)打了個(gè)寒顫。這多像是冬天快要凋零的花??!他見(jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,又繼續(xù)說(shuō):”自然界就是這樣,你不夠強(qiáng),往往就會(huì)被餓死,甚至被別的動(dòng)物吃掉。所以,要想不被時(shí)代的風(fēng)沙埋葬,就得證明,你夠強(qiáng),你還年輕?!?/p>
雖然聽(tīng)不懂這些大道理,卻使我的心情稍稍平靜下來(lái)。
后來(lái)我回到家里,認(rèn)真分析并改正了試卷,不經(jīng)又想起了在公園遇到的老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的聲音和他那滄桑的話,細(xì)細(xì)回想,倒也有幾分道理。是啊,我還年輕,這不就像一年的春天那樣寶貴嗎?不要等到滿(mǎn)頭白發(fā)再后悔莫及。一年之計(jì)在于春,一定要從現(xiàn)在開(kāi)始努力。
數(shù)學(xué)課的考試,我如愿獲得了理想的成績(jī)。
“春天在哪里呀,春天在哪里?!毙∨笥褌兂鴼g快的曲調(diào)。我知道,我們這些年輕人,就像盛開(kāi)在春天的花朵,祖國(guó)的明天掌握在我們手里,所以,從現(xiàn)在就開(kāi)始努力吧!
我發(fā)現(xiàn)了什么作文【范文5篇】二
在生活中,只要我們認(rèn)真觀察,用心思考,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
周末,我和兩個(gè)小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們?nèi)⒚茫吞氐亟o我們做了一個(gè)秋千架。
開(kāi)始,我們爭(zhēng)著蕩秋千,爭(zhēng)執(zhí)不下,我說(shuō):“你們比我小,就先蕩吧,我最后?!庇谑?,我就坐在椅子上玩芭芘娃娃,玩得正高興時(shí)站起來(lái),一不小心踩死了一只大青蟲(chóng)。不久,大青蟲(chóng)旁邊出現(xiàn)了兩只小螞蟻,那兩只小螞蟻先是圍著大青蟲(chóng)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。后來(lái),它們又在大青蟲(chóng)身體上聞了聞,好像是在給大青蟲(chóng)進(jìn)行“尸檢”,并看看有沒(méi)有藥物。然后兩只小螞蟻爬在一起,互相碰撞,好像在商量事情。事情商量完了,它們急忙爬回蟻穴。
該我蕩秋千了,可奇跡便把我拉回來(lái)了。一看那兩只小螞蟻又來(lái)了,而且后面還跟隨一大隊(duì)“人馬”。我心想:“螞蟻的力量簡(jiǎn)直太小了,再來(lái)多少只也沒(méi)用的?!蔽易I諷這些小生命,它們想弄大青蟲(chóng)回家吃,簡(jiǎn)直就是癡心妄想啊!
可我看到它們同心協(xié)力的工作起來(lái),有的緊抱青蟲(chóng)頭部拉,有的推,有的二蟻聯(lián)手,奮力拼搏,朝蟻穴方向移動(dòng),不一會(huì)工夫,大青蟲(chóng)像是坐了轎子,很快靠近了蟻穴,螞蟻們回家后可以美餐一頓了。
朋友,聽(tīng)了我的訴說(shuō),難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的力量感動(dòng)嗎?難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的精神而有所啟發(fā)嗎?啊!多么感人的一幕呀。這使我想起一句俗語(yǔ):“人心齊,泰山移?!?/p>
這就是我的發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文【范文5篇】三
我學(xué)過(guò)輪滑、畫(huà)畫(huà)、跳舞……但我樣樣都半途而廢,只有鋼琴讓我堅(jiān)持了三年。
第一節(jié)課,我心里有許多疑問(wèn):鋼琴師怎樣學(xué)的?音又是怎么一回事?……我?guī)е蓡?wèn)到了老師家。當(dāng)我把肚子里的疑問(wèn)全提出來(lái)時(shí),老師卻笑了,我奇怪地問(wèn)老師:“您笑什么?”老師回答說(shuō):“這些你以后自然會(huì)知道的!好了,我們要開(kāi)始上課了?!钡谝还?jié)課是學(xué)習(xí)do,雖然表面上意外得很,但心是卻一點(diǎn)兒也不意外。
“不過(guò)學(xué)do之前,還得教你指法和手法哦!”說(shuō)著,老師叫我把整個(gè)右手握緊她的拳頭,然后說(shuō):“你的手就像握了一個(gè)小蘋(píng)果。”我握緊之后對(duì)老師說(shuō):“老師,我握緊了,下一步呢?”“我要放手了,但是你的手型不能變哦!”老師說(shuō)著就把手放開(kāi)了。我把這個(gè)手型放在鋼琴上,不料,手一下子就塌了下來(lái)。我不泄氣,一連試了好幾次,也沒(méi)用。我一下子就成了泄了氣的皮球。老師輕輕地對(duì)我說(shuō):“手指站好,手腕不要塌!”我按照老師說(shuō)的做,果然沒(méi)錯(cuò)。
要學(xué)指法了,老師對(duì)我說(shuō):“do是一指,re是二指,mi是三指,fa是四指,so是五指。”我一下就學(xué)會(huì)了,老師連聲夸我學(xué)得快,我高興極了!自然do學(xué)了之后也是像個(gè)泄了氣的皮球,心里暗想:學(xué)鋼琴真不容易呀!
第二節(jié)課明顯好多了,第三屆課已經(jīng)能彈由do、re組成的樂(lè)曲了。
后來(lái),我彈了《小湯1》、《拜厄》、《599》等鋼琴書(shū)。再后來(lái),我換了老師,這個(gè)老師比前面那個(gè)老師嚴(yán)多了!不過(guò)“嚴(yán)師出高徒”,我今年7月中旬要考4級(jí)了。
我一定要把鋼琴學(xué)得更好,更棒!
我發(fā)現(xiàn)了什么作文【范文5篇】四
珍珠記住了蚌的恩情,回報(bào)了它一個(gè)無(wú)暇;蝴蝶記住了蛹的恩情,回報(bào)了它一段輕舞;花兒記住了泥土的恩情,回報(bào)了它一季綻放。
爸爸媽媽對(duì)你總是無(wú)私奉獻(xiàn),在年幼無(wú)知的時(shí)候還不懂,等你長(zhǎng)大了,就懂得什么是感恩。記得在上大班的時(shí)候,我還不懂事,天天上學(xué),我總是不肯自己走,媽媽總是背著我送我上學(xué),直到那天下雨。
那天電閃雷鳴,又是秋天,天氣已經(jīng)非常寒冷了,雨點(diǎn)像一小塊一小塊橡皮一樣砸了下來(lái),媽媽依然背著我去上學(xué),可是雨傘小只能遮住我。雖然媽媽背著我,但她還是有半個(gè)身子露出來(lái),經(jīng)受雨水冰涼的侵襲,加上媽媽的身子本來(lái)就比較瘦弱,下午她就得了重感冒??粗稍诖采系膵寢?zhuān)业男闹谐錆M(mǎn)了內(nèi)疚,默默流下了眼淚。媽媽面色蒼白,還連續(xù)發(fā)燒了幾天。
經(jīng)過(guò)了這件事,我變得懂事了很多。我不在是一個(gè)家中的小王子,以后上學(xué)我再也沒(méi)有讓媽媽背我。媽媽為我做了那么多,我想我也能為媽媽多點(diǎn)事,于是,我開(kāi)始幫助媽媽做家務(wù)洗衣服之類(lèi)的。在學(xué)校我就以良好表現(xiàn)和成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽。我在心里發(fā)誓過(guò),發(fā)誓我長(zhǎng)大了一定會(huì)努力賺錢(qián),給爸爸媽媽一個(gè)幸福的晚年。
經(jīng)歷了這件事,我懂得了感恩!我明白了無(wú)論是誰(shuí)幫助你都值得感恩,更何況是為你做了那么多的爸爸媽媽。烏鴉都知道反哺,人也一樣,讓大家一起學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答身邊每一個(gè)幫助過(guò)你的人吧!
我發(fā)現(xiàn)了什么作文【范文5篇】五
我發(fā)現(xiàn)春來(lái)了作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò),作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我發(fā)現(xiàn)春來(lái)了作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
推開(kāi)窗子,一股清新,一份沁人心脾的爽朗,就這么撲面而來(lái)了。我覺(jué)得春就像一個(gè)淘氣的孩子,正等待著我們?nèi)ふ?、發(fā)現(xiàn)它。
一陣輕柔的`風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉慢慢地醒了,小河也漸漸恢復(fù)了歡快的樣子。在一條曲徑通幽的小路旁,一片嫩綠的小草把這里裝點(diǎn)得格外清新、美麗。哦,我發(fā)現(xiàn)了春天!春天來(lái)了。
如果你問(wèn)春天是什么顏色的?我覺(jué)得它就是一個(gè)調(diào)色板,有紅色、有粉色、有綠色、有黃色……它匯聚了所有明亮、美妙的顏色。你說(shuō),還有比這更動(dòng)人的季節(jié)嗎?
我們先從“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!敝薪邮盏酱旱男畔?。又從“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”中知曉春的到來(lái)。作為孩子的我們也從春天那里感受到了“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂(lè)。
俗語(yǔ)說(shuō):一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。春天是一年的開(kāi)始,所以它是萬(wàn)物的希望。我發(fā)現(xiàn)了春天,也找到了希望。
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