在日常生活中，我們經(jīng)常需要處理一些瑣碎的事情。切忌敷衍了事，寫總結(jié)時(shí)要認(rèn)真思考并付出真實(shí)的努力。這里有一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
戲劇社團(tuán)申請(qǐng)書篇一
敬愛的張老師：
您好！我是杭曉舟，一位渴望進(jìn)入天文社的追光少年。每個(gè)人心中都有一片星辰大海，這是夢(mèng)想起航的地方，是努力追逐的方向。希望您能允許我加入天文社，向心馳神往的星空更近一步。
幼時(shí)，我曾憧憬頭頂璀璨的星空，抬著頭癡迷地仰望若隱若現(xiàn)的星辰，幻想著揭開它神秘的面紗。每當(dāng)此時(shí)，身邊的長(zhǎng)輩就會(huì)和我說起有關(guān)月亮和星星的故事。玉兔搗藥、牛郎織女，我常常被其中真摯的情感所打動(dòng)，這也激發(fā)了我去探索星空的興趣。初見，星空夢(mèng)就悄然在我的心中種下。
幾載鵝黃，幾載青蔥，青春時(shí)光，星空治愈了我。叛逆是青春期的通病，那時(shí)的我，厭煩于每日父母的嘮叨，疲乏于完成各科的作業(yè)，漸漸對(duì)學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了抵觸心理。每每心煩氣躁，我總獨(dú)自坐在窗邊，呆呆地看著星空，排解心中的煩悶。美麗的星空被云翳遮蓋了部分，看不見滿眼星星。默默地收拾好書包，一抬頭，風(fēng)已經(jīng)把云吹散了，星空又展現(xiàn)在我的眼前。我久久凝視最閃亮的那幾顆星，忽然讀懂了星空告訴我的道理：今日的一切努力是為了讓自己更加優(yōu)秀，唯有不懼困難，才能像那些耀眼的星一樣，在云翳后仍然閃爍光芒。我渾身上下充滿前行動(dòng)力，懷著敬意再次看向星空——那彎深邃寧?kù)o的深藍(lán)似乎一無所有，又似乎擁有一切。我看見的是過去的宇宙，也試圖找尋回到自我的路。
中考的備考時(shí)光是分秒必爭(zhēng)的，每日晚自習(xí)后回到家中，我總會(huì)額外再給自己加一些小任務(wù)，查漏補(bǔ)缺。每當(dāng)遇上繁瑣的題目，或是對(duì)難題有些畏縮，我總會(huì)抬起頭，深呼吸，仰望星空，汲取力量。星空總是特別善解人意，激勵(lì)我挑戰(zhàn)自己。有時(shí)候，一個(gè)夢(mèng)想就能照亮整片星空。當(dāng)你在夜晚奮力備戰(zhàn)，全世界的星星都為你而閃。
十幾年來，我敬畏星空，也仰望星空，是它指引我從迷茫走向堅(jiān)定，是它激勵(lì)我不斷成為更好的自己。有幸聽聞貴校有全國(guó)設(shè)備最完善的天文臺(tái)，出類拔萃的天文社團(tuán)，心中無限向往，希望能加入社團(tuán)與優(yōu)秀的社員們一睹璀璨星辰的真面目，學(xué)習(xí)天文奇觀的相關(guān)知識(shí)。如果您能將我的申請(qǐng)考慮在內(nèi)，我將萬分感激！
此致！
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
戲劇社團(tuán)申請(qǐng)書篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
中國(guó)一直是羽毛球強(qiáng)國(guó)，羽毛球在中國(guó)也是一項(xiàng)十分普及,十分受歡迎的運(yùn)動(dòng)，在我們學(xué)校羽毛球也是很受歡迎，我們學(xué)校有許多羽毛球的愛好者，其中更有許多同學(xué)羽毛球打的是非常不錯(cuò)。我們羽毛球社團(tuán)的隊(duì)員和學(xué)校羽毛球愛好者，他們都非常希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我們所有羽毛球愛好者一次真正比試的機(jī)會(huì)，在學(xué)校舉辦一次羽毛球比賽。
我們希望通過這次比賽，增進(jìn)同學(xué)間的交流，豐富同學(xué)的校園生活。我們學(xué)校在之前舉辦其他項(xiàng)目的比賽，同學(xué)們的反響很好。我相信多舉辦些這樣的比賽，在豐富校園生活的同時(shí)，也能在體育競(jìng)賽中激發(fā)同學(xué)們敢于拼搏，敢于奮斗的精神，同時(shí)也能培養(yǎng)各個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
最后，我鄭重地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們一次機(jī)會(huì)，在學(xué)校舉辦一次羽毛球比賽。如果這次的申請(qǐng)能得到校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，我們有信心將這次的比賽舉辦的成功圓滿。
望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
戲劇社團(tuán)申請(qǐng)書篇三
尊敬的張老師:
您好!
我是高一新生杭曉舟，為了使自己的'校園生活豐富多彩，特向您申請(qǐng)加入音樂社團(tuán)。
音樂對(duì)我受益匪淺，從上小學(xué)起，小提琴就已經(jīng)開始陪伴著我，如今，已伴我走過了數(shù)十個(gè)年頭。
數(shù)十年來，令我記憶猶新的便是小提琴考級(jí)的時(shí)候了。
考級(jí)前一兩個(gè)月，是最難熬的時(shí)候，每天反復(fù)練習(xí)同樣的曲目，煩不勝煩。可母命難違，每天還要練兩小時(shí)以上的琴。往往在夜深人靜之時(shí)，我家傳出吱吱呀呀的琴聲。望著一頁頁密密麻麻如小蝌蚪般的黑色音符，我討厭極了，但瞅著如母老虎般兇神惡煞的母親，又望望天上那輪默默無聞陪伴著我練琴的明月，不禁又拎起琴，咬牙切齒地練了起來。
雖然在考級(jí)練琴時(shí)令我感到無比厭惡，但它也為我排解了煩悶的情緒。
有一次，我考試考砸了，一路上飛奔著往家趕，覺得路邊的行人都在以一半嘲諷一半譏笑的目光盯著我看。積了一肚子怨氣回到家，我剛想大發(fā)脾氣，可丟在角落里的琴盒仿佛有一種魔性在呼喚我。我走近琴盒，拿出小提琴，拉起了《漁舟唱晚》，叮叮咚咚如小橋流水般的音樂從指間逸出，我仿佛看到了一幅畫面:“火紅的夕陽下，大地上鋪滿了金色的光芒，一群漁民正收獲著一天所捕的魚兒，人人喜笑顏開……”不一會(huì)兒，我心里積聚的惱怒也煙消云散了。
隨著歲月的增長(zhǎng)，我逐漸喜歡上小提琴，愛上了它所發(fā)出的悠揚(yáng)的琴聲，所以，為了延續(xù)對(duì)音樂的熱愛，我選擇加入音樂社團(tuán)，望批準(zhǔn)!
此致！
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
戲劇社團(tuán)申請(qǐng)書篇四
尊敬的校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)：
你們好！首先十分多謝你們抽出寶貴的時(shí)間來審閱這份申請(qǐng)書。
我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年。我們有著自我的興趣和愛好，為了更好的發(fā)展我們的興趣，提高我們的技術(shù)本事，我們懇請(qǐng)申請(qǐng)成立“翼齊足球協(xié)會(huì)”這是一個(gè)團(tuán)結(jié)廣大熱愛足球份子的社團(tuán)、服務(wù)廣大足球愛好者的社團(tuán)、一個(gè)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神的社團(tuán)。
其宗旨是：有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有成效的開展業(yè)余活動(dòng)，為同學(xué)全面素質(zhì)的培養(yǎng)和成材創(chuàng)造良好的條件，更好的推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)，并豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。本社團(tuán)也努力為社員創(chuàng)造鍛煉自我、發(fā)展自我、完善自我的機(jī)會(huì)，也讓大家在合作的過程中不斷充實(shí)自我和全面提升自我的社交本事。我們懇請(qǐng)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)我們社團(tuán)的申請(qǐng)，我們堅(jiān)信在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)、支持和關(guān)懷下，在全體成員的努力下，在我校同學(xué)的擁護(hù)下，本社團(tuán)必須能夠把我校學(xué)生社團(tuán)發(fā)揚(yáng)光大，使社團(tuán)活動(dòng)體現(xiàn)學(xué)生求實(shí)創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，使學(xué)生活動(dòng)成為我校的一大亮點(diǎn)，一道美麗的風(fēng)景線。
成立翼齊足球社團(tuán)是我們所有愛好者的愿望，也是“翼齊足球協(xié)會(huì)”全體組織者的共同期待，我們堅(jiān)信有本事、有決心、有智慧辦好這個(gè)社團(tuán)。
此致！
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
戲劇社團(tuán)申請(qǐng)書篇五
尊敬的院團(tuán)委、院領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！首先非常感謝你們抽出寶貴的時(shí)間來審閱這份申請(qǐng)書。
我們是一群熱衷于策劃、組織的學(xué)生，我們有著自己的興趣愛好，但是我們學(xué)校卻缺少一個(gè)給廣大有關(guān)技能愛好者共同學(xué)習(xí)、互相探討以提高社會(huì)實(shí)踐能力的平臺(tái)，因此我們懇請(qǐng)申請(qǐng)成立技能實(shí)踐社團(tuán)（簡(jiǎn)稱技能社團(tuán)），目的在于讓同學(xué)們有更多的機(jī)會(huì)和時(shí)間來練習(xí)動(dòng)手能力和操作能力，把理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際當(dāng)中去，進(jìn)一步加深技能知識(shí)的研究和開拓。一個(gè)服務(wù)與廣大學(xué)子的社團(tuán)，一個(gè)技能興趣愛好者展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。
本社團(tuán)是以“服務(wù)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)，服務(wù)自我”為宗旨。通過了解電力知識(shí)和舉辦技能活動(dòng)等途徑，給眾多有志有興趣的學(xué)生提供一個(gè)在電力行業(yè)體現(xiàn)自我價(jià)值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質(zhì)，增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。也讓大家在合作過程中不斷充實(shí)和全面提升自己的能力，社團(tuán)也同時(shí)努力為社團(tuán)成員創(chuàng)造鍛煉自我，完善自我的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取讓每位社團(tuán)成員在社團(tuán)有充分的機(jī)會(huì)參與社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)以及在畢業(yè)之后能夠成為電力行業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)過硬社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，思想品質(zhì)高尚的電力行業(yè)的精英型人才，切實(shí)提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競(jìng)爭(zhēng)中添帆加翼。
社團(tuán)成立后，在社團(tuán)的建設(shè)上將主要分為三大塊，策劃、強(qiáng)化社團(tuán)管理委員會(huì)的職能，努力建設(shè)出一個(gè)具有相當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、策劃、組織能力的團(tuán)隊(duì)，更好地為廣大會(huì)員服務(wù)；學(xué)術(shù)上，加快社團(tuán)學(xué)術(shù)和會(huì)風(fēng)的建設(shè)并擴(kuò)大社團(tuán)的影響力，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氣氛，實(shí)現(xiàn)整個(gè)社團(tuán)理論水平，實(shí)踐能力的提升；實(shí)踐上，努力括寬途徑，為會(huì)員提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，使會(huì)員學(xué)到的理論知識(shí)能夠?qū)W以致用，并強(qiáng)化知識(shí)與技能，我們將繼續(xù)致力與此，全方位建設(shè)社團(tuán)成為一個(gè)重學(xué)術(shù)、重實(shí)踐最主要的是我們要服務(wù)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)，服務(wù)自我成為全校精英社團(tuán)。
我們懇請(qǐng)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)我們社團(tuán)的申請(qǐng)，我們堅(jiān)信在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下、在我校同學(xué)的擁護(hù)下，本社團(tuán)一定可以把我校學(xué)生社團(tuán)事業(yè)辦得紅紅火火，使社團(tuán)活動(dòng)體現(xiàn)大學(xué)生活潑向上的積極風(fēng)貌，使本社團(tuán)活動(dòng)成為我校的一大亮點(diǎn)，一道美麗的風(fēng)景線。
成立技能社團(tuán)是我們的愿望，也是技能社團(tuán)全體社員的共同期待，我們堅(jiān)信有能力、有決心、有智慧辦好這個(gè)社團(tuán)。讓我們不在單單只為技能鑒定考試而考試，讓們成為“技能”真正的能手。
此致！
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
戲劇社團(tuán)申請(qǐng)書篇六
尊敬的校方領(lǐng)導(dǎo)：
曾聽大四學(xué)長(zhǎng)和部分同學(xué)說過，他們也有過申請(qǐng)此社的想法和實(shí)踐。當(dāng)然若成功之，便無今日之事。
分析他們失敗的原因，主觀方面缺乏合理的準(zhǔn)備，缺乏對(duì)這一新生事物的徹底的認(rèn)知?？陀^方面是由于社會(huì)對(duì)電子競(jìng)技偏見的社會(huì)意識(shí)影響校方對(duì)這一社團(tuán)認(rèn)知。
所謂合理的必將存在。此番，吾輩團(tuán)結(jié)一致，做好充分準(zhǔn)備，包括社團(tuán)建設(shè)，活動(dòng)規(guī)劃，社團(tuán)文化探究與學(xué)習(xí)。總之，我們盡其所能探究這一新生事物如何健康的從母體中孕化出來。以盡當(dāng)代青年之勇于創(chuàng)新之責(zé)任。本申請(qǐng)書由（1）知識(shí)掃盲.（2）現(xiàn)狀介紹與分析組成。
（1）知識(shí)掃盲
誕生于網(wǎng)絡(luò)游戲的電子競(jìng)技，與網(wǎng)游卻有著明顯的區(qū)別。根據(jù)國(guó)家體育總局給出的定義，電競(jìng)是利用信息技術(shù)為核心的軟硬件(如網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)、鼠標(biāo)、鍵盤)作為器械進(jìn)行的、在體育規(guī)則下實(shí)現(xiàn)的人與人之間的對(duì)抗性運(yùn)動(dòng)。
從定義看，集計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)和人工智能技術(shù)之大成的電競(jìng)，與足球運(yùn)動(dòng)員借助草地、球門和足球進(jìn)行對(duì)抗，籃球運(yùn)動(dòng)員借助籃球場(chǎng)、籃球和球框進(jìn)行的體育競(jìng)技項(xiàng)目并無不同，最大的區(qū)別就是電競(jìng)只有在信息技術(shù)足夠成熟的情況下才產(chǎn)生，20年前信息技術(shù)沒有這么發(fā)達(dá)時(shí)，沒有人能預(yù)料到會(huì)出現(xiàn)“電子競(jìng)技”這個(gè)名詞。
正是由于電競(jìng)的出現(xiàn)，體育運(yùn)動(dòng)從最早的與勞動(dòng)相關(guān)，發(fā)展到與休閑相關(guān)，最后發(fā)展到了與網(wǎng)絡(luò)、it緊密相關(guān)，這種最新的緊密關(guān)系，不僅為人類構(gòu)建了一個(gè)類似奧運(yùn)會(huì)的全球電競(jìng)平臺(tái)，同時(shí)也讓世界范圍內(nèi)的體育精神，通過電競(jìng)這個(gè)媒介達(dá)到了最大限度的聯(lián)合。
（2）現(xiàn)狀介紹與分析
現(xiàn)狀1：由于金融風(fēng)暴的影響，一方面，電子競(jìng)技的冬天已經(jīng)到來。電子競(jìng)技前途黯淡。另一方面，高校畢業(yè)生面臨著前所未有的就業(yè)壓力。十年苦讀的大學(xué)生面臨著尷尬的局面。在看看我們教育體制，改革之路未見端倪。舊體制影響已經(jīng)陷入惡性循環(huán)。，高考應(yīng)試制度下的學(xué)生結(jié)合了尚未完善的高校教育體制。不合理現(xiàn)象蔓延校園。制度建設(shè)陷入停止，或惡性循環(huán)中。
分析：電子競(jìng)技制度要建設(shè)，改革，教育制度要建設(shè)，改革。中國(guó)高校教育制度要建設(shè)，改革。想想現(xiàn)在還有多少青年為中華之崛起而讀書？又有那些青年為改變現(xiàn)狀之不合理去努力。
電子競(jìng)技的前途核心在電子競(jìng)技民間的發(fā)展。而由于其是新生事物。群眾正確接受是需要過程的。那組織的引導(dǎo)的此時(shí)是很重要的。高校社團(tuán)是唯一有機(jī)會(huì)引導(dǎo)的組織。因此各高校成立有引導(dǎo)能力的電子競(jìng)技社團(tuán)是解決電子競(jìng)技危機(jī)的重要環(huán)節(jié)。就高校氛圍來看，大學(xué)生已經(jīng)很少有機(jī)會(huì)創(chuàng)造交流，思維交流。這是相當(dāng)不正常的。高校進(jìn)步的力量被孤立。不利于創(chuàng)造性的集體爆發(fā)。學(xué)校社團(tuán)，學(xué)生會(huì)的上層結(jié)構(gòu)必須是有創(chuàng)造性的進(jìn)步力量。社團(tuán)，學(xué)生會(huì)存在的問題必須加以解決。學(xué)校配發(fā)的指導(dǎo)老師需是最頂尖的進(jìn)步人才。高校有識(shí)青年必須親自擔(dān)負(fù)起社團(tuán)，學(xué)生會(huì)建設(shè)任務(wù)。
戲劇社團(tuán)申請(qǐng)書篇七
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們：
茲有申請(qǐng)人張金輝鄭重提出申請(qǐng)：成立海高“潮音文化社”(以下簡(jiǎn)稱“潮音社”)。
命名
“潮音”之命名，源于“猛進(jìn)如潮”的校訓(xùn)，“潮音”即有“反映新時(shí)代潮流的海高學(xué)子聲音”之義。此名既傳承孫中山先生所題“猛進(jìn)如潮”的時(shí)代進(jìn)取精神，又契合海高獨(dú)有辦學(xué)理念，并且體現(xiàn)當(dāng)今海高學(xué)子的精神風(fēng)貌和個(gè)性表達(dá)。
綜述
潮音社學(xué)生社團(tuán)章程、部門組織、活動(dòng)開展，均有可參看附文，在此僅作概要論述，以名要義。
學(xué)生社團(tuán)性質(zhì)：由海高學(xué)生自發(fā)成立，自愿參加，自我管理的非營(yíng)利社會(huì)組織。
學(xué)生社團(tuán)宗旨：自由、交流、友誼。自由即在遵守相關(guān)國(guó)家法規(guī)，學(xué)校章程之下，開展各項(xiàng)活動(dòng)；交流即促進(jìn)學(xué)生之間，師生之間社團(tuán)之間，意見表達(dá)交流，相互促進(jìn)；友誼即學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)舉行，培養(yǎng)同學(xué)之間、師生之間寶貴友誼。
學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)：搭建平臺(tái)。主要有：組織各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，拓展學(xué)生視野，對(duì)于學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展有所助益；經(jīng)過教師訪談，師生對(duì)話，新生座談會(huì)等生動(dòng)活潑的方式，表達(dá)學(xué)生聲音，反映意見提議，促進(jìn)師生交流，有益學(xué)校教學(xué)管理；進(jìn)取與友社展開合作，發(fā)揮特有的宣傳作用，豐富學(xué)校學(xué)生社團(tuán)文化。
結(jié)社緣起
如今海高最大的現(xiàn)狀是：規(guī)模的擴(kuò)大。一是新校區(qū)的建設(shè)，硬件設(shè)施得到了改善；二是師生數(shù)量即學(xué)生和教師的擴(kuò)招。所有因素中，決定一切的就是人。規(guī)模的擴(kuò)大，帶來的極大影響是由量及質(zhì)的。學(xué)校原有的各項(xiàng)教學(xué)管理方式方法乃至辦學(xué)理念都應(yīng)得到應(yīng)有而適當(dāng)?shù)母纳普{(diào)整，甚至變革——這是一個(gè)比較長(zhǎng)期而動(dòng)態(tài)的過程：“學(xué)校的調(diào)整——學(xué)生的反廓—實(shí)際效果——學(xué)校再調(diào)整"。而檢驗(yàn)這一過程的成效的歸結(jié)點(diǎn)就是學(xué)生，學(xué)校需要經(jīng)過與學(xué)生交流，評(píng)價(jià)調(diào)整的實(shí)效。
然而我們發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校的調(diào)整政策和學(xué)生反饋兩者之間，沒有出現(xiàn)一個(gè)比較完善的動(dòng)態(tài)交流過程，在學(xué)生眼里，學(xué)校的一些規(guī)定制定沒有研究到學(xué)生自我，學(xué)生或多或少存在不理解，不滿情緒，從學(xué)校出現(xiàn)的海報(bào)，貼吧論壇，我們都能夠直觀地感受到。從學(xué)生角度，他們渴望表達(dá)自我的聲音，對(duì)于不完善之處提出提議意見。
另一方面，新的海高學(xué)子在生活?yuàn)蕵贰⑶楦斜磉_(dá)和思考方式都不一樣于以往，同學(xué)們更愿意使用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)交流而不是應(yīng)對(duì)面，課余生活都看日本動(dòng)漫、美國(guó)大片，聽流行音樂而不是團(tuán)體的社會(huì)活動(dòng)。這些都反映了海高學(xué)生新的變化，隨之而來情景就是：哪怕學(xué)校明文規(guī)定不能帶手機(jī)，也無法阻止手機(jī)在教學(xué)區(qū)的使用。
上次，我們經(jīng)過和吳校長(zhǎng)的簡(jiǎn)短交流，都意識(shí)到師生之間交流溝通的必要性，校長(zhǎng)也公布了她的電郵和同學(xué)做交流?？墒?，這畢竟是零星的個(gè)別的，我們意識(shí)到有十分必要?jiǎng)?chuàng)立一個(gè)學(xué)生團(tuán)體，由此展開對(duì)話交流。
結(jié)社基礎(chǔ)
我們經(jīng)過成立qq群，新老生見面會(huì)，k歌會(huì)，志愿者活動(dòng)等方式相互認(rèn)識(shí)，并產(chǎn)生了寶貴的友誼。新生入學(xué)前，對(duì)于高中的學(xué)習(xí)生活都缺少了解，我們先后建立了海高校友群，xx屆新生群（2個(gè)），xx屆新生群（2個(gè)），為學(xué)弟學(xué)妹解疑排難，開學(xué)之后，又進(jìn)行新老生見面會(huì)，幫忙新生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，促進(jìn)友誼等等都有很多助益。從我們切身的經(jīng)歷上，都感到需要成立學(xué)生社團(tuán)，更好的服務(wù)海高學(xué)生，幫忙同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的力所能及的問題。我已經(jīng)從海高畢業(yè)一年多，曾今盡過一些綿薄之力，令人感到高興的是，這樣的十分有意義的方式一屆一屆的傳揚(yáng)下去，到xx屆已有4年。所以，當(dāng)?shù)弥瑢W(xué)們的成立學(xué)生社團(tuán)的構(gòu)想時(shí)，十分高興和支持，我也相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們和教師也是如此。
此外，我們的同學(xué)還事實(shí)上協(xié)助了文學(xué)社，公民在行動(dòng)社等友社的活動(dòng)開辦，幫忙友社活動(dòng)宣傳。所以，我們決定申請(qǐng)成立社團(tuán)，也得到了他們的支持和幫忙，這也越發(fā)鼓勵(lì)我們成立自我的學(xué)生社團(tuán)，更好的展開協(xié)作。
高中的學(xué)習(xí)注重智力，很多方面都無法估計(jì)到，也正是如此，海高向來注重社團(tuán)文化，以增補(bǔ)不足，各方面引導(dǎo)和培育學(xué)生。如今，更難能可貴的是同學(xué)們自我已經(jīng)意識(shí)到了這點(diǎn)，渴望經(jīng)過成立這個(gè)社團(tuán)展開更貼合學(xué)生興趣和要求的活動(dòng)，豐富自我的課余生活，拓展視野，培養(yǎng)本事。比如，周末的時(shí)候，大家組織籃球賽，舉行征文活動(dòng)，ps大賽等等等。
同學(xué)們正處于成長(zhǎng)時(shí)期，成立社團(tuán)更多需要大家的引導(dǎo)和幫忙，這有賴于教師和學(xué)校對(duì)他們的親切明白和幫忙。我們十分高興地邀請(qǐng)到了潘建忠教師做社團(tuán)的指導(dǎo)教師，潘教師學(xué)識(shí)深厚，風(fēng)趣幽默，充滿魅力，深受同學(xué)愛戴，也為社團(tuán)成立提出了寶貴提議和幫忙，感激之情難以言表；吳校長(zhǎng)對(duì)我們的理解和幫忙，也更令我們十分振奮！
此刻，我們鄭重地把自我真誠(chéng)而熱切的心遞交到敬愛的領(lǐng)導(dǎo)手中，懇請(qǐng)學(xué)校支持同意我們的申請(qǐng)。我期盼那令人鼓舞的決定，我已離開母校一年多了，至于社團(tuán)的今后發(fā)展都有賴于同學(xué)們的努力和學(xué)校親切的指導(dǎo)、關(guān)懷。最終我謹(jǐn)以校友身份祝愿母校越辦越好！
此致！
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
戲劇社團(tuán)申請(qǐng)書篇八
尊敬的社團(tuán)負(fù)責(zé)人：
本人已入駐街舞半年有余，想當(dāng)初跟著很多學(xué)生一樣，抱著對(duì) 街舞很大都期待與敬仰參加了面試，經(jīng)過嚴(yán)厲的領(lǐng)導(dǎo)們重重選拔，本人有幸進(jìn)入了文學(xué)社，從那時(shí)，文學(xué)社都光輝就照到了本人身上，使得本人光輝了不少，在他人羨慕都眼中，我已然成為了文學(xué)社都一份子，踏入了外聯(lián)部都門檻。
與我想象得一樣，街舞社有著很好的領(lǐng)導(dǎo)班子，特別是社長(zhǎng)，街舞社，難道是對(duì)我有所期待，還是認(rèn)為我比較適合做某一些工作，分擔(dān)大領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)子，讓上級(jí)能多空下時(shí)間休息與用于專攻即將踏上高三的學(xué)業(yè)，這些我無從得知。
經(jīng)常會(huì)接到一些上面派下來都任務(wù)：拉贊助，拉了;發(fā)傳單，發(fā)了;送海報(bào)，送了;聯(lián)系學(xué)校，做了。當(dāng)然，這些我都努力都完成，可以只看結(jié)果：拉贊助，沒拉到。發(fā)傳單，勉強(qiáng)能正確完成任務(wù);送海報(bào)，送回來之后抱怨沒有來得及吃飯等種種;聯(lián)系學(xué)校，沒有確切的時(shí)間，問題，答案，以至于面對(duì)別的大領(lǐng)導(dǎo)啞口無言，總之都總之，一句話，就是沒完成任務(wù)。
讓寫聯(lián)盟企劃，職位，不會(huì)寫。 xx社長(zhǎng)有建議么?我不會(huì)寫。 不會(huì)寫也得寫，你們班的xxx也寫了。 沒有經(jīng)驗(yàn)怎么寫，上級(jí)都不教點(diǎn)東西，我們寫什么? 寫就是了，可以去參照xx地區(qū)都聯(lián)盟來寫。 好吧，我無言可辯，反正結(jié)果都是拿不出東西，就等于什么也沒做。
于是上級(jí)又一次不辭辛苦的跑來說， 要打印的，半頁紙，重寫 。好吧，怎么樣也混了比高中作文要求的字?jǐn)?shù)還多，來實(shí)現(xiàn) 字字由個(gè)人完成，不準(zhǔn)抄襲網(wǎng)上的 的標(biāo)準(zhǔn)完成這紅果果(俗稱赤裸裸)的退社申請(qǐng)，因小人心理，覺得還是自我批評(píng)比be fire要好，不用把紅果果的名字借街舞社的偉大名義發(fā)揚(yáng)光大，這樣實(shí)在太勞累在學(xué)業(yè)中苦苦掙扎的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)了，很浪腦細(xì)胞的，這樣殃及其他無辜的人的事一般我不會(huì)做。這次能有正當(dāng)理由把我從光輝的街舞社中剔除掉了，終于不用再為了小部分人的不配合而苦惱了，這樣既能省時(shí)間又能剔除麻煩，真算得上是兩全其美。畢竟，哪個(gè)街舞組織都想像jm .g一樣擁有十四個(gè)人的精英小團(tuán)隊(duì)打出一片成績(jī)。
由于本人的水平比較有限，只能以這篇文來向上級(jí)申請(qǐng)退社，如有錯(cuò)字，請(qǐng)諒解
最后，祝街舞社能跨上新一級(jí)臺(tái)階，辦好每一次活動(dòng)，拉到每一次的贊助，生機(jī)勃勃，取得更輝煌的成功。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
xx年4月6日
戲劇社團(tuán)申請(qǐng)書篇九
尊敬的團(tuán)聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)：
您好
我是xx級(jí)對(duì)外漢語專業(yè)的xx。此刻向您申請(qǐng)?jiān)趚x學(xué)院成立xx社團(tuán)。此刻我將本階段的籌備情景和宗旨意義向您匯報(bào)如下：
從高中開始，我就對(duì)手語產(chǎn)生了濃厚的興趣。手語是由于聾人交際的需要而產(chǎn)生的，它已作為聾人的一種語言，逐漸為人們所理解。手語包括手指語和手勢(shì)語。手指語是用手指的指式變化和動(dòng)作代表字母，并按照拼音順序依次拼出詞語；在遠(yuǎn)古時(shí)代，全人類都處在簡(jiǎn)單的有聲語言階段，常常用手做各種姿勢(shì)來表示意思，這樣的手勢(shì)大多數(shù)是指示性和形象性的動(dòng)作，叫做自然手勢(shì)，此后，隨著社會(huì)的提高，異常是聾教育的產(chǎn)生與發(fā)展，開始創(chuàng)造出具有語言性質(zhì)的手勢(shì)，這種在有聲語言和文字基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，與有聲語言密切結(jié)合的手語，稱之為人為手語。自然手勢(shì)和人為手勢(shì)結(jié)合成為手勢(shì)語。
進(jìn)入大學(xué)以來，我驚喜的發(fā)現(xiàn)了很多對(duì)手語感興趣的同學(xué)，我們共同討論學(xué)習(xí)，于是我產(chǎn)生了成立一個(gè)社團(tuán)的想法。我期望經(jīng)過這個(gè)社團(tuán)能把更多愛好者和具有愛心的人聚集在一齊，給彼此供給更多的交流和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
在我們籌備這個(gè)社團(tuán)的過程中，有很多的支持者，并且我們從技術(shù)和組織兩個(gè)方面已經(jīng)有了初步的領(lǐng)導(dǎo)核心，種種策劃和活動(dòng)安排已經(jīng)初見雛形，一個(gè)積極向上的社團(tuán)綱領(lǐng)也已經(jīng)構(gòu)成。在“提高自我，服務(wù)他人”這個(gè)宗旨下，一個(gè)為同學(xué)喜聞樂見的學(xué)生社團(tuán)正在蓄勢(shì)待發(fā)。
我們的社團(tuán)在服務(wù)同學(xué)，配合學(xué)校的宣傳工作中，在豐富學(xué)生的課余生活中盡自我的一份力量。經(jīng)過社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，相信我社定能到達(dá)“提高自我，服務(wù)他人”的宗旨，憑借著社團(tuán)龐大的志愿者服務(wù)隊(duì)伍，為社會(huì)奉獻(xiàn)愛心，并且我社竭誠(chéng)發(fā)展成為學(xué)院的一個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
戲劇社團(tuán)申請(qǐng)書篇十
尊敬的校團(tuán)委，校社團(tuán)聯(lián):
你們好！
我是**級(jí)工造專業(yè)的xxx。為了豐富大學(xué)校園文化生活，為大學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，所以決定組建一個(gè)象棋社。
一、本社團(tuán)活動(dòng)的任務(wù)：以象棋作為活動(dòng)的載體，組織會(huì)員之間的棋藝交流，活躍校園文化生活。
二、活動(dòng)的內(nèi)容和形式：可舉辦常規(guī)棋藝切磋活動(dòng)；組織棋賽；舉辦棋藝講座等。
三、活動(dòng)的宗旨：
1、讓所有愛好棋類運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們有更深入接觸棋類的機(jī)會(huì)。
團(tuán)結(jié)廣大棋類愛好者學(xué)習(xí)和和研究棋藝，發(fā)揚(yáng)我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，促進(jìn)棋技的普及和推廣；奉行“友愛互助、開動(dòng)腦筋、精益求精”的準(zhǔn)則；目的是豐富廣大同學(xué)、教職工的業(yè)余生活，使更多同學(xué)、教職工掌握一些下棋技術(shù)，提高綜合素質(zhì)。組織廣大棋類愛好者，共同學(xué)習(xí)和研究棋技，推廣棋藝的發(fā)展；開展各種棋類活動(dòng)，提高會(huì)員的綜合素質(zhì)；組織會(huì)員參加各種棋類活動(dòng)及比賽。
2、 推動(dòng)棋類運(yùn)動(dòng)的普及和大眾化。
在國(guó)外，尤其在韓國(guó)，圍棋是一項(xiàng)老少皆宜，大眾參與的十分普及的運(yùn)動(dòng)，全韓國(guó)有200萬圍棋愛好者和300多所圍棋社，每年要舉辦上萬場(chǎng)比賽，高校中各種形式的圍棋社團(tuán)組織屢見不鮮；在我國(guó)廣東，幾乎所有的高校都有棋社，高校之間的棋類比賽和互訪已成為高校之間交流的重要手段，所以，我們將盡我們最大的努力發(fā)展棋社，讓更多的同學(xué)加入到我們的隊(duì)伍中來。
四、擬定社團(tuán)成立要素如下：
1、活動(dòng)地點(diǎn)： 教室、社團(tuán)辦公室
2、資金來源： 收取一定社費(fèi)，用來買購(gòu)棋類以及棋類維護(hù)費(fèi)用等；
3、主要活動(dòng)：
（1）、每周四到五次的校內(nèi)棋類訓(xùn)練
（2）、每周一到兩次校內(nèi)棋類比賽
（3）、每月四次棋類基礎(chǔ)知識(shí)講學(xué);
（4）、不定期舉行參觀、訪問活動(dòng)。
另外，我們認(rèn)為，要使象棋社的存在有意義且具有發(fā)展?jié)摿?，我們棋社將做到以下幾點(diǎn)：
1。處理好棋社內(nèi)部工作，提高棋具、環(huán)境質(zhì)量，增加會(huì)員數(shù)量。
2。多開展校內(nèi)棋類活動(dòng)，做好宣傳工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。
3。聯(lián)誼其他院校，接觸正規(guī)棋類組織，嘗試大規(guī)模活動(dòng)。
4。做好精神傳承，代代發(fā)展棋社。
以上就是我們已經(jīng)做好的準(zhǔn)備和規(guī)劃， 希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我們的申請(qǐng)，我們將嚴(yán)格按照各種制度切實(shí)地做好社團(tuán)的各項(xiàng)工作，切實(shí)地為會(huì)員服務(wù)。
申請(qǐng)人：
戲劇社團(tuán)申請(qǐng)書篇十一
尊敬的老師、社團(tuán)工委干部：
經(jīng)過深思熟慮地思考，我決定辭去我目前在桂林理工大學(xué)心理健康協(xié)會(huì)擔(dān)任的團(tuán)支書職位，這對(duì)于我來說，是非常難以作決定的事情。
我于xx年6月?lián)涡睦斫】祬f(xié)會(huì)團(tuán)支書，首先對(duì)我的工作總結(jié)一下。本人的工作主要負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的團(tuán)日工作，組織協(xié)會(huì)團(tuán)組織活動(dòng)；廣泛聽取意見及建議，并及時(shí)作出總結(jié)報(bào)告；協(xié)調(diào)和檢查各部門工作，在協(xié)會(huì)內(nèi)部起到模范帶頭作用；傳達(dá)團(tuán)委社工委布置的任務(wù)，做好評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、入黨推優(yōu)等工作。
在組織團(tuán)組織活動(dòng)方面，xx年秋學(xué)期舉辦了兩次團(tuán)日活動(dòng)，在xx年春季學(xué)期組織了2次團(tuán)日活動(dòng)，雖然都沒能按要求每月都能舉行團(tuán)日活動(dòng)，其中有個(gè)人原因時(shí)間安排不巧當(dāng)，工作繁忙沒能及時(shí)舉辦，其次還有xx年4月的素拓活動(dòng)的參與情況也沒能達(dá)到要求，這是我組織的失誤。但是每次舉辦的活動(dòng)都是很成功的，通過舉辦團(tuán)日活動(dòng)，我協(xié)會(huì)分別和分享愛工作營(yíng)、棋類協(xié)會(huì)合作，互相學(xué)習(xí)，增進(jìn)了兄弟協(xié)會(huì)之間的友誼。
在內(nèi)部工作方面，我的原則是陳力就列，不能者止。而且我比較注意讓沒有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)多學(xué)習(xí)，不論做什么事多給別人機(jī)會(huì)。在處理協(xié)會(huì)干部之間協(xié)調(diào)工作方面我的能力有待改進(jìn)，我主張人性化管理，沒有對(duì)協(xié)會(huì)內(nèi)部人員施行苛刻嚴(yán)格的要求，而是更多的采用積極鼓勵(lì)的方式，但是效果不明顯，有出現(xiàn)社團(tuán)部分人員紀(jì)律散漫的現(xiàn)象，使工作不能順利進(jìn)行，這也是我今后要學(xué)習(xí)的。
在入黨推優(yōu)工作方面，我覺得是最成功的，兩次推優(yōu)工作都能按要求進(jìn)行，并且順利推優(yōu)成功，從我們協(xié)會(huì)推優(yōu)入黨培訓(xùn)的成員都順利結(jié)業(yè)成為入黨積極分子，這是最令我欣慰的地方。
擔(dān)任心理健康協(xié)會(huì)團(tuán)支書讓我學(xué)到了很多東西，懂得了怎樣處理好人際關(guān)系，鍛煉了膽量和膽識(shí)；最現(xiàn)實(shí)的一點(diǎn)就是結(jié)交了志同道合的朋友，我們共同努力為協(xié)會(huì)發(fā)展，就算沒有很突出的成績(jī)，但過程是快樂的令人難忘的。但我還是要辭去這個(gè)職務(wù)，以下是我辭職的原因：
一、 學(xué)業(yè)上由于我即將升入大學(xué)三年級(jí)，學(xué)習(xí)和考試科目都很有難度，還計(jì)劃要考各類證書，我需要更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)，社團(tuán)的工作很多，不能兩邊兼顧。這是從我個(gè)人發(fā)展的角度來說，學(xué)習(xí)還是最重要的。
二、 由于下學(xué)年我們專業(yè)要搬到屏風(fēng)校區(qū)學(xué)習(xí)，而社團(tuán)的工作主要在雁山校區(qū)，在客觀上我不能及時(shí)處理社團(tuán)的工作了。
三、 把機(jī)會(huì)留給別人，在本學(xué)年招新進(jìn)來的新干事，在各種活動(dòng)的培養(yǎng)中，我看到了他們的潛力和能力，讓他們接任使協(xié)會(huì)更有活力，這才跟得上潮流。
辭去團(tuán)支書一職并不意味著自己什么事都不管了，為了使協(xié)會(huì)日后的工作仍能有序展開，在工作交接方面，我已適當(dāng)培養(yǎng)了幾位團(tuán)支書助理，他們對(duì)團(tuán)支部的工作有了一定的了解，并把相應(yīng)資料及經(jīng)驗(yàn)傳授給新任團(tuán)支書。在此遞交我的辭職申請(qǐng)書，請(qǐng)予以批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
日期：
戲劇社團(tuán)申請(qǐng)書篇十二
為豐富我校學(xué)生的第二課堂，促進(jìn)我校學(xué)生素質(zhì)的提高推動(dòng)舞蹈社團(tuán)向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展；對(duì)舞蹈藝術(shù)的熱愛，所以向?qū)W校學(xué)校鄭重申請(qǐng)創(chuàng)辦“wave舞蹈社團(tuán)”。
嚴(yán)格按照校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的社團(tuán)管理規(guī)定籌辦，不折不扣的執(zhí)行我校團(tuán)委規(guī)定的各項(xiàng)要求，以服務(wù)會(huì)員、豐富我校學(xué)生業(yè)余文化生活而努力，配合學(xué)校，共同建設(shè)我校積極、上進(jìn)、和諧的社團(tuán)文化，創(chuàng)辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團(tuán)就是為愛舞蹈的同學(xué)一個(gè)好的交流平臺(tái)和表現(xiàn)的舞臺(tái)。
互助、互愛、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅(jiān)持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠(yuǎn)就能想多遠(yuǎn)。超越自我挑戰(zhàn)極限修身養(yǎng)性明心見性。動(dòng)創(chuàng)一切皆有可能、動(dòng)創(chuàng)永不止步。
1.定期舉行舞蹈交流會(huì)，以各會(huì)員才藝表現(xiàn)為主，一學(xué)期兩次。
2.與其他社團(tuán)聯(lián)盟，以他們義演，盡我們的一份心意。
會(huì)很快發(fā)展的更好，我們有理由相信，隨著我們舞蹈社團(tuán)的成立，我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)得到新的發(fā)展。我愿意以百倍的熱情和激情，努力管理好社團(tuán)，服務(wù)好會(huì)員.望盡快給予批準(zhǔn)，此申請(qǐng)書如有不足之處，還望老師同學(xué)給予幫助指出！萬分感謝！
此致
敬禮!
申請(qǐng) 人：
申請(qǐng)時(shí)間：
戲劇社團(tuán)申請(qǐng)書篇十三
通過社團(tuán)內(nèi)部舉辦的各種活動(dòng)，給學(xué)員一個(gè)展示自我、張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)揮特長(zhǎng)、展現(xiàn)學(xué)員良好精神面貌的平臺(tái)，配合校園藝術(shù)活動(dòng)的開展，在校園內(nèi)形成良好的藝術(shù)氛圍。
以歌友會(huì)把我們的青春激情傾注在軍樂的舞臺(tái)上。
以音傳意，讓彼此的才華靈感在共同的天空中飛揚(yáng)，為了豐富同學(xué)們的課余生活，為喜愛聲樂的同學(xué)提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，我們成立了聲樂社團(tuán)。
學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的技巧、樂理知識(shí)、聯(lián)系唱法等。我們堅(jiān)信，通過學(xué)習(xí)，會(huì)讓每位熱愛聲樂的學(xué)員的歌喉更加迷人，博得更加熱烈的喝彩。
我們本著對(duì)音樂的追求，對(duì)歌唱的熱愛，一同努力，共同奮斗，創(chuàng)建出一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，雖然聲樂社很年輕，但我們一定會(huì)在一批又一批會(huì)員的努力下，讓它成為我們軍樂藝術(shù)學(xué)校的另一大亮點(diǎn)，迎接燦爛輝煌的明天。
1、凡是熱愛聲樂藝術(shù)，有一定演唱基礎(chǔ)，能夠準(zhǔn)時(shí)參加社 團(tuán)日常活動(dòng)及演出者，均可參加聲樂社團(tuán)。（非聲樂專業(yè)者入社需先向團(tuán)內(nèi)負(fù)責(zé)人上交申請(qǐng)書，經(jīng)過團(tuán)內(nèi)考核之后方可入團(tuán)）
2、活動(dòng)內(nèi)容：一是基訓(xùn)部分，二是作品部分，三是社員交流。
3、活動(dòng)時(shí)間：每周三或六晚18：00——19:30
4、每次活動(dòng)由負(fù)責(zé)人點(diǎn)名或會(huì)員主動(dòng)簽到，然后記入考勤。社團(tuán)成員不得遲到，無故缺勤，有事不能參加活動(dòng)者需提前向負(fù)責(zé)人或輔導(dǎo)老師說明原因。
5、聲樂社團(tuán)成員要發(fā)揚(yáng)刻苦精神、努力學(xué)習(xí)并掌握樂理知識(shí)，發(fā)揚(yáng)集體主義精神、遵守紀(jì)律、以大局為重。
6、積極參加各種校園或各市區(qū)的各類比賽，力爭(zhēng)有更多精 品奉獻(xiàn)給大家。
1、 建立日常工作管理制度，完善內(nèi)部機(jī)構(gòu)調(diào)整。
2、 認(rèn)真完成團(tuán)內(nèi)建設(shè)，初步實(shí)現(xiàn)自主管理。
3、 組織社團(tuán)開展特色活動(dòng)，配合學(xué)校舉辦各類匯報(bào)、 晚會(huì)等，繁榮校園文化，以獨(dú)唱、重唱、對(duì)唱，合唱、音樂劇或歌劇等形式演。
4、 組織社團(tuán)成員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
5、 認(rèn)真做好個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)工作。 社團(tuán)組織：
負(fù)責(zé)人：***
指導(dǎo)老師：***
20xx年11月25日
戲劇社團(tuán)申請(qǐng)書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
社團(tuán)作為大學(xué)校園里學(xué)生生活的主要組織，有著很深的生命力。一群志同道合的同學(xué)在大學(xué)期間創(chuàng)辦并經(jīng)營(yíng)一個(gè)社團(tuán)，無疑是大學(xué)生活里一份不可多得的經(jīng)歷。
學(xué)生社團(tuán)的根本任務(wù)是遵守憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家政策，在學(xué)校規(guī)章制度的約束開展一系列有利于學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的活動(dòng)。同時(shí)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)遵循既要發(fā)揚(yáng)民主，又要加強(qiáng)紀(jì)律，既要活躍氣氛，又要保證秩序的原則，保證學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展。
面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和巨大的，自主創(chuàng)業(yè)已成為當(dāng)代大學(xué)生畢業(yè)后的主要出路之一。因此一方面為了給我院大學(xué)生提供更多的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，使他們盡早的與社會(huì)接軌，積累工作經(jīng)驗(yàn)，為畢業(yè)后的順利就業(yè)奠定基礎(chǔ)；給有自主創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生搭建一個(gè)了解市場(chǎng)，鍛煉自己的平臺(tái)；形成企業(yè)與高校人才培養(yǎng)的互動(dòng)。另一方面為了進(jìn)一步加強(qiáng)的校園精神文明建設(shè)，增強(qiáng)我院的社團(tuán)實(shí)力，推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展，豐富和活躍我院學(xué)生的，促進(jìn)我院學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。我作為學(xué)生代表向?qū)W校鄭重申請(qǐng)成立“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)”。
鑒于本人有濃厚的自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)以及本院有眾多的創(chuàng)業(yè)意識(shí)強(qiáng)的人才，相信能建立一個(gè)完善、積極的創(chuàng)業(yè)社團(tuán)，力爭(zhēng)成為博文乃至整個(gè)高校圈中的優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。
望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)支持并批準(zhǔn)本社的成立，謝謝！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
日期：
戲劇社團(tuán)申請(qǐng)書篇十五
戲劇社團(tuán)在大學(xué)校園里并不少見，它以組織、演出劇目為主要活動(dòng)，吸引了很多對(duì)表演藝術(shù)有興趣的學(xué)生參與其中。我也是其中之一。在經(jīng)歷了一年的加入戲劇社團(tuán)后，我深刻感受到這個(gè)組織的獨(dú)特魅力。在這個(gè)下文中，我將分享我的一些體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)和感悟。
二段：探討在戲劇社團(tuán)中所得到的技能與經(jīng)驗(yàn)
在戲劇社團(tuán)中，不僅可以鍛煉自己的表演技能，還可以學(xué)習(xí)到很多實(shí)用的技巧。比如，劇本閱讀、排練、道具搭建、服裝設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，讓我學(xué)到了很多關(guān)于戲劇制作的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，還需要通過與其他人的合作，學(xué)習(xí)溝通、協(xié)商和團(tuán)隊(duì)合作的能力。這些技能不僅有助于個(gè)人的成長(zhǎng)，也可以在日后工作和生活中受益。
三段：分享在戲劇社團(tuán)中的情感收獲
除了技能和經(jīng)驗(yàn)，我在戲劇社團(tuán)中還獲得了情感上的收獲。作為一個(gè)演員或幕后人員，在每次劇目的排練和演出中，都需要與其他人密切合作。我們共同進(jìn)退，共同經(jīng)歷挫折與成功，成為了互相支持和鼓勵(lì)的伙伴。在這個(gè)過程中，大家不但學(xué)會(huì)了相互理解、包容和尊重，也變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。通過這些互動(dòng)，我找到了一份屬于自己的家。
四段：談?wù)撁鎸?duì)挑戰(zhàn)和困難的經(jīng)歷
在戲劇社團(tuán)，往往需要花費(fèi)很多時(shí)間和精力去準(zhǔn)備一個(gè)劇目。在排練和演出的過程中，也總會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)和困難。比如，有時(shí)我需要一邊上課一邊服役于社團(tuán)中；有時(shí)依然需要排練到深夜；有時(shí)還會(huì)碰到預(yù)演時(shí)的小插曲。但是，困難和挑戰(zhàn)并沒有讓我們放棄，相反地，我們更加齊心協(xié)力去克服種種問題。經(jīng)過一年的訓(xùn)練，我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步，成功地完成了一次又一次的演出，也在團(tuán)隊(duì)中獲得了其他人的認(rèn)可與尊重。
五段：展望未來，對(duì)戲劇社團(tuán)的期望和建議
在未來，我希望戲劇社團(tuán)能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)其特點(diǎn)，堅(jiān)定地走下去。同時(shí)，我也希望社團(tuán)能夠更加注重人性化管理，重視平衡與發(fā)展，為每個(gè)成員創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和空間，讓每個(gè)人均衡地發(fā)展自己的能力與興趣。無論以后走向何方，我相信，在戲劇社團(tuán)中學(xué)到的知識(shí)、技能和情感，都將成為我人生中的寶貴財(cái)富。
戲劇社團(tuán)申請(qǐng)書篇十六
敬愛的社長(zhǎng)：
您好！
我現(xiàn)在懷著無比復(fù)雜的心情給你寫這份退社申請(qǐng)書，沒進(jìn)入大學(xué)之前，我想著多參加社團(tuán)，多多鍛煉自己。到了納新的那一天，看到了好幾個(gè)我感興趣的社團(tuán)，其中就有話劇社。第一次參加話劇社的活動(dòng)我真的很高興，通過自我介紹，認(rèn)識(shí)了一大群有共同愛好的朋友，并為自己的愛好做著努力。
在話劇社的排演中，每個(gè)社員都希望都?jí)蜓莺妹總€(gè)角色，我感受到了集體共同努力的快樂。我本來是一個(gè)比較內(nèi)向的男生，但話劇社給了我自信，讓我慢慢開始勇于向陌生人展示自我，我對(duì)這個(gè)組織有著無限的感恩，不過由于一些客觀原因我不得不選擇放棄，這將是我的遺憾。
我的家庭經(jīng)濟(jì)困難，剛上大一的我必須把學(xué)習(xí)搞上去，并憑借自己的努力替家庭分擔(dān)一些，在我適應(yīng)了學(xué)校的生活，熟悉了周邊的生活環(huán)境之后，我選擇了在周末出去做兼職。上課期間的五天我必須利用一切時(shí)間去應(yīng)付學(xué)習(xí)，大一的第一學(xué)期，我們都還不適應(yīng)這種自主的學(xué)習(xí)方式，總會(huì)弄得自己措手不及，很是疲憊。因此我不得不做出取舍、不得不申請(qǐng)退出話劇社。
我一直都認(rèn)為能加入話劇社是我的幸運(yùn)，也非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，社里的的學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)讓我感激不盡，我學(xué)到很多東西，對(duì)于我此刻的離開只能表示深深的歉意。
這次的退社恐怕會(huì)給忙碌的話劇社帶來不便，但希望您能諒解我，理解我的苦衷，望您能批準(zhǔn)我的退社請(qǐng)求。我不會(huì)忘記自己曾是話劇社里的一員，感謝社長(zhǎng)和社員們?cè)谶@段時(shí)間里教給我的一切，我衷心的希望話劇社能夠越來越好，能夠?yàn)閹熒鷰砀喔玫脑拕 ?/p>
致以誠(chéng)摯的歉意！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
戲劇社團(tuán)申請(qǐng)書篇十七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我們申請(qǐng)成立浙江理工大學(xué)法政學(xué)院ngo協(xié)會(huì)。 在國(guó)外，類似于中國(guó)事業(yè)單位的一些組織或機(jī)構(gòu)，與政府相比稱之為非政府組織（ngo）。事業(yè)單位在中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中仍然占有重要地位。解決現(xiàn)有事業(yè)單位存在的問題必須依靠改革，但改革的方向不是也不可能取消全部事業(yè)單位，重點(diǎn)在于調(diào)整和規(guī)范。我們公共事業(yè)管理是剛剛興起的新的專業(yè)，我們建立社團(tuán)的目的是為了讓大家了解這個(gè)專業(yè)，讓大家關(guān)注這個(gè)專業(yè)。同時(shí)為本專業(yè)及對(duì)此專業(yè)感興趣的本專業(yè)的同學(xué)提供最新最有用的信息。 本協(xié)會(huì)是由法政學(xué)院04公管專業(yè)的學(xué)生組成的理論學(xué)習(xí)型學(xué)院級(jí)社團(tuán)。 我們的宗旨是以為公共事業(yè)管理類專業(yè)的同學(xué)提供最新的專業(yè)動(dòng)向，使學(xué)會(huì)成員在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，能把所學(xué)的理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)會(huì)員政治鑒別、洞察問題、預(yù)見未來、開拓創(chuàng)新、計(jì)劃決策、組織協(xié)調(diào)、社會(huì)交往、適應(yīng)環(huán)境的能力。 本協(xié)會(huì)的上級(jí)主管部門為法政學(xué)院分團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的社團(tuán)管理委員會(huì)。協(xié)會(huì)將貫徹黨的基本路線，遵守憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家政策，遵守校規(guī)校紀(jì)，不從事?lián)p害國(guó)家利益、社會(huì)公共利益及學(xué)校利益的活動(dòng)，同時(shí)嚴(yán)禁會(huì)員以協(xié)會(huì)名義搞有損協(xié)會(huì)利益的事。 協(xié)會(huì)聘請(qǐng)法政學(xué)院院長(zhǎng)潭勁松為顧問老師，管理學(xué)教授馮國(guó)境為指導(dǎo)老師。 本協(xié)會(huì)設(shè)會(huì)長(zhǎng)一名，副會(huì)長(zhǎng)一名，每屆任期一年。
下設(shè)秘書處、宣傳部、外 聯(lián)部、組織部。協(xié)會(huì)設(shè)理事會(huì)，理事會(huì)不受會(huì)長(zhǎng)限制。理事會(huì)負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)會(huì)活動(dòng)，以保證活動(dòng)的性質(zhì)不變，理事會(huì)有權(quán)任免學(xué)會(huì)主要干部職務(wù)。理事會(huì)人數(shù)建議為單數(shù)，會(huì)員可參加理事會(huì)旁聽。 本協(xié)會(huì)的工作內(nèi)容有：不定期舉辦座談會(huì)、交流會(huì)及管理沙龍等。邀請(qǐng)老師、校外企業(yè)主管人員及在職公務(wù)員做各種性質(zhì)的講座。組織會(huì)員到特殊部門或公司參觀、實(shí)踐，并撰寫實(shí)踐報(bào)告。開展一些課題的社會(huì)調(diào)查與研究。參加其他學(xué)校類似組織所邀請(qǐng)的合作項(xiàng)目。與兄弟院校公管類學(xué)生組織一起組織開展活動(dòng)，交流經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)行探討。
協(xié)會(huì)的財(cái)務(wù)制度明確，本協(xié)會(huì)財(cái)產(chǎn)歸協(xié)會(huì)集體所有，任何人不得占為私有。協(xié)會(huì)自成立之日起，就建立明確的帳目，由專人負(fù)責(zé)，所有帳目及時(shí)入帳，并定期向會(huì)員公開帳目，實(shí)行帳務(wù)公開制度。協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)支出必須按照正式發(fā)票報(bào)銷，年終上交報(bào)表及發(fā)票，報(bào)表上的項(xiàng)目需與發(fā)票一致，做到帳目細(xì)致明朗。
任何謊報(bào)經(jīng)費(fèi)開銷者、任意侵占，私分和挪用協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)者，視情節(jié)嚴(yán)重，可廢除其會(huì)員資格。
希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我們的申請(qǐng)，我們將嚴(yán)格按照章程和各種制度切實(shí)地做好協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作，切實(shí)地為會(huì)員服務(wù)。
戲劇社團(tuán)申請(qǐng)書篇十八
尊敬的張老師:
您好!
我是高一新生杭曉舟，為了使自己的校園生活豐富多彩，特向您申請(qǐng)加入音樂社團(tuán)。
音樂對(duì)我受益匪淺，從上小學(xué)起，小提琴就已經(jīng)開始陪伴著我，如今，已伴我走過了數(shù)十個(gè)年頭。
數(shù)十年來，令我記憶猶新的便是小提琴考級(jí)的時(shí)候了。
考級(jí)前一兩個(gè)月，是最難熬的時(shí)候，每天反復(fù)練習(xí)同樣的曲目，煩不勝煩?？赡该y違，每天還要練兩小時(shí)以上的琴。往往在夜深人靜之時(shí)，我家傳出吱吱呀呀的琴聲。望著一頁頁密密麻麻如小蝌蚪般的黑色音符，我討厭極了，但瞅著如母老虎般兇神惡煞的母親，又望望天上那輪默默無聞陪伴著我練琴的明月，不禁又拎起琴，咬牙切齒地練了起來。
雖然在考級(jí)練琴時(shí)令我感到無比厭惡，但它也為我排解了煩悶的情緒。
有一次，我考試考砸了，一路上飛奔著往家趕，覺得路邊的行人都在以一半嘲諷一半譏笑的目光盯著我看。積了一肚子怨氣回到家，我剛想大發(fā)脾氣，可丟在角落里的琴盒仿佛有一種魔性在呼喚我。我走近琴盒，拿出小提琴，拉起了《漁舟唱晚》，叮叮咚咚如小橋流水般的音樂從指間逸出，我仿佛看到了一幅畫面:“火紅的夕陽下，大地上鋪滿了金色的光芒，一群漁民正收獲著一天所捕的魚兒，人人喜笑顏開……”不一會(huì)兒，我心里積聚的惱怒也煙消云散了。
隨著歲月的增長(zhǎng)，我逐漸喜歡上小提琴，愛上了它所發(fā)出的悠揚(yáng)的琴聲，所以，為了延續(xù)對(duì)音樂的熱愛，我選擇加入音樂社團(tuán)，望批準(zhǔn)!
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
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