在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)。是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。以下是小編幫大家整理的原來(lái)我也有快樂(lè)【精選8篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
原來(lái)我也有快樂(lè)【精選8篇】一
篇一：原來(lái)我也擁有這么多 _
在花叢中長(zhǎng)大，便忘記了花香的味道。身處學(xué)習(xí)牛人的集體，慢慢多了一些自卑。直到有一天，給自己鼓足了勇氣，卻迎來(lái)了那么多掌聲，才知道自卑是庸人自擾，才知道父母從小給我的愛(ài)和教育讓我擁有那么多陽(yáng)光。
隨著我們的慢慢成長(zhǎng)，我們可能發(fā)現(xiàn)了自己的不足，然后拿自己的短處與他人的長(zhǎng)處對(duì)比，最后感慨到：“我差這么遠(yuǎn)哪！”這時(shí)的我們，開(kāi)始去羨慕別人，覺(jué)得他們?cè)趺茨苓@么厲害，接著就失去了那本就少有的自信。
直到有一天，我暗暗地為自己喝彩，因?yàn)槲乙矒碛械闹R(shí)很多。
小時(shí)候，我的父母就開(kāi)始給我講故事，從一本小小的童話書(shū)到青少年版的四大名著，然后我就慢慢喜歡上了四大名著，進(jìn)而喜歡上看歷史的書(shū)籍。在我會(huì)漢語(yǔ)拼音之后，我便開(kāi)始了自主閱讀，到了十一二歲時(shí)，書(shū)本已經(jīng)可以塞滿書(shū)柜了。但我由于不注意用眼，因而導(dǎo)致了兩百度的近視。
到了初一，我發(fā)現(xiàn)讀那些書(shū)籍簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間，而且全班只有幾個(gè)人的鼻梁上是架著眼鏡的。從此，我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的自卑生活。經(jīng)常覺(jué)得班上誰(shuí)的數(shù)學(xué)能力強(qiáng)；又有誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮；還有誰(shuí)的體育特別厲害。而我，什么都不行。以前，有很多人來(lái)我們家做客時(shí)，總是夸我看書(shū)多，今后一定成才，我也美滋滋地接受他們的夸獎(jiǎng)，整個(gè)人都顯得非常自信。到了初一，別人再這么夸獎(jiǎng)我時(shí)，我臉上是顯得很高興，但心里在想，幾本破書(shū)，有什么值得夸的呢。
在某個(gè)不經(jīng)意的一天，班上開(kāi)展了文學(xué)常識(shí)的討論會(huì)，我隨大流報(bào)了名，然后也隨大流的坐在幾個(gè)文學(xué)高手的后面。剛開(kāi)會(huì)，我們討論的是《三國(guó)演義》的情節(jié)，當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)漏洞，但也沒(méi)有理會(huì)。
然后，我們又談到了中華五千年的歷史，前面在說(shuō)夏禹商湯時(shí)還不錯(cuò)，但是到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，他們幾個(gè)“大師”竟然篡改了歷史，明明是趙國(guó)的李牧鎮(zhèn)守匈奴時(shí)常入侵的邊疆，他們說(shuō)成了老帥廉頗。這時(shí)，我突然情不自禁的開(kāi)口說(shuō)：“是李牧鎮(zhèn)守的?！本瓦@一句話，引起了他們的注意。此時(shí)，他們幾位演講的也說(shuō)他們其實(shí)不懂這一段故事。
因?yàn)樗麄儾惶溃懻摫愠闪宋业闹v臺(tái)。整整兩節(jié)課，全班只有我在說(shuō)話，其他人都在認(rèn)真地聽(tīng)著。到了最后下課，我雖然沒(méi)有講完，但卻得到陣陣的掌聲，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這只是對(duì)我的鼓勵(lì)，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一次人生中最大的認(rèn)可啊！這是從自卑向自信的轉(zhuǎn)變啊！
我收獲的不僅僅是同學(xué)們的掌聲，更多地體會(huì)到父母從小給予我的愛(ài)和教育，體會(huì)到掌聲帶給我的自信。只要你敢于做，你便會(huì)擁有很多。
篇二：原來(lái)我也擁有這么多 _
隨著我們的慢慢成長(zhǎng)，我們可能發(fā)現(xiàn)了自己的不足，然后與他人對(duì)比，最后感慨到：“我差這么遠(yuǎn)哪！”這時(shí)的我們，開(kāi)始去羨慕別人，覺(jué)得他們?cè)趺茨苓@么厲害，接著就失去了那本就少有的自信。
我只是一個(gè)普普通通的中學(xué)生，曾經(jīng)非常自卑，認(rèn)為我一無(wú)所有，直到有一天，我暗暗地為自己喝彩，因?yàn)槲覔碛械臇|西很多。
小時(shí)候，我的父母就開(kāi)始給我講故事，從一本小小的童話書(shū)到青少年版的四大名著，然后我就慢慢喜歡上了四大名著，進(jìn)而喜歡上看歷史的書(shū)籍。在我會(huì)漢語(yǔ)拼音之后，我便開(kāi)始了自主閱讀，到了十一二歲時(shí)，書(shū)本已經(jīng)可以塞滿書(shū)柜了。但我由于不注意用眼，因而導(dǎo)致了兩百度的近視。
到了初一，我發(fā)現(xiàn)讀那些書(shū)籍簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間，而且全班只有幾個(gè)人的鼻梁上是架著眼鏡的。從此，我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的自卑生活。經(jīng)常覺(jué)得班上誰(shuí)的數(shù)學(xué)能力強(qiáng)；又有誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮；還有誰(shuí)的體育特別厲害。而我，什么都不行。以前，有很多人來(lái)我們家做客時(shí)，總是夸我看書(shū)多，今后一定成才，我也美滋滋地接受他們的夸獎(jiǎng)，整個(gè)人都顯得非常自信。到了初一，別人再這么夸獎(jiǎng)我時(shí)，我臉上是顯得很高興，但心里在想，幾本破書(shū)，有什么值得夸的呢。
在某個(gè)不經(jīng)意的一天，班上開(kāi)展了文學(xué)常識(shí)的討論會(huì)，我隨大流報(bào)了名，然后也隨大流的坐在幾個(gè)文學(xué)高手的后面。剛開(kāi)會(huì)，我們討論的是《三國(guó)演義》的情節(jié)，當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)漏洞，但也沒(méi)有理會(huì)。
然后，我們又談到了中華五千年的歷史，前面在說(shuō)夏禹商湯時(shí)還不錯(cuò)，但是到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，他們幾個(gè)“大師”竟然篡改了歷史，明明是趙國(guó)的李牧鎮(zhèn)守匈奴時(shí)常入侵的邊疆，他們說(shuō)成了老帥廉頗。這時(shí)，我突然情不自禁的開(kāi)口說(shuō)：“是李牧鎮(zhèn)守的。”就這一句話，引起了他們的注意。此時(shí)，他們幾位演講的也說(shuō)他們其實(shí)不懂這一段故事。
因?yàn)樗麄儾惶?，我就自然而然的成為了主講。整整兩節(jié)課，全班只有我在說(shuō)話，其他人都在認(rèn)真地聽(tīng)著。到了最后下課，我雖然沒(méi)有講完，但卻得到陣陣的掌聲，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這只是對(duì)我的鼓勵(lì)，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一次人生中最大的認(rèn)可??！這是從自卑向自信的轉(zhuǎn)變??！這是一個(gè)普普通通的人在一個(gè)普普通通的地方獲得的金子般的喝彩?。∥揖谷挥羞@么多！
篇三：原來(lái)我也可以擁有這么多 _
秋風(fēng)蕭瑟，天空陰沉，雁群在天空中發(fā)出凄慘的叫聲，我就像個(gè)迷惘的路人，不知該往何處。
手中緊緊地握著鮮紅的成績(jī)單，永遠(yuǎn)是朝著背面，以至于不讓人看到成績(jī)，輕視或嘲笑。
我總在抱怨外界的因素，是資源的匱乏，是家庭的平凡，是人們的淡漠。自身原因卻常被忽視。自已永遠(yuǎn)是蒼海一粟。
路過(guò)一家補(bǔ)鞋店，把壞的板鞋修理，店主是一個(gè)白胡子老頭，店面是一個(gè)幾平米的小地方。昏暗的燈光映襯出他那張泛黃的臉，充滿老繭在線與鞋中穿梭，令人心酸，唯一令我驚訝是他那充滿喜悅的笑容與上揚(yáng)的眉毛，讓他那早已不健朗的身體高大起來(lái)。
是間未講過(guò)一句話，他專心直到把鞋給我的那上瞬間，他才說(shuō)“謝謝，下次再來(lái)哈！”我接過(guò)鞋，望著他又拾起笑容與另一個(gè)客人攀談的畫(huà)面，心中抽搐。
補(bǔ)鞋的人也能這么開(kāi)心？
穿上那雙鞋，我感覺(jué)踏實(shí)了許多，由內(nèi)心發(fā)出的，從未有過(guò)踏實(shí)，一路上，我不斷思索又想起了村上春樹(shù)的那句“堅(jiān)持自己喜歡的事就很好！”才明白，老人是多么富裕！雖是一間破舊不堪的店，簡(jiǎn)陋的設(shè)備，可他擁有的是顧客滿意的笑容，是踏實(shí)的錢，得到是自己的快樂(lè)，多么勵(lì)志！
而我，……想到這，我便再一次低頭，有一個(gè)會(huì)數(shù)題的媽媽，有一個(gè)幸福的三口之家，一家團(tuán)結(jié)的班級(jí)，敬業(yè)的老師們……我卻出于少年的攀比心。忍不住將自己與物質(zhì)條件富足的人們相比，一次次不滿現(xiàn)狀，向旁人發(fā)泄，卻從未想過(guò)那些在貧困中的人是怎樣頑強(qiáng)的生活態(tài)度。
烏去散開(kāi)了，斜陽(yáng)的投射到我身上，自卑的陰霾被掃走，我將那鮮紅的卷子翻過(guò)來(lái)，抬頭，一片晴空。為什么不做一顆迎著風(fēng)被磨礪堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)？擁有這么多卻要埋沒(méi)自己?jiǎn)幔?/p>
回到家，聞到媽媽燉的骨頭湯，爸爸買了我最愛(ài)的餃子，雖比不上滿漢全席但在我心中是最美味！我把成績(jī)告訴了媽媽，媽媽認(rèn)真分析了卷了并給予我鼓勵(lì)；回到書(shū)房，那強(qiáng)烈的燈光又在鞭策我迎難而上了！一切是那樣的美好！那晚，我思考了許多，原來(lái)?yè)碛羞@么多的我也可以發(fā)揮自己的能力，也可以做一株不一樣的小草！穿上那雙鞋，仿佛在激勵(lì)我走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路！
原來(lái)我也可以擁有這么多！
原來(lái)我也有快樂(lè)【精選8篇】二
原來(lái)我也很優(yōu)秀
?我曾是一個(gè)自卑的女孩，我的生活中有太多太多的失敗，太多太多的挫折，太多太多的冷漠，太多太多的孤獨(dú)，這一切的一切，常常令我畏懼。有時(shí)，我真想退縮，真想放棄……
青春，是花季亦是雨季，但為什么正處于如花似玉的青春期的我，卻感受不到一絲絲的多情善感，一絲絲的歡欣愉悅，卻常常與寂寞相伴，與茫然同行。因?yàn)槲液苊煨?，像一株微不足道的小草，整日在自怨自艾中度過(guò)。
就在我孤獨(dú)地流淚，寂寞地唱歌時(shí)，上帝終于注意到了我，把你派到我身邊把我從苦海之中拯救過(guò)來(lái)。
你白皙的臉顏常沖我微笑。還記得你在班里夸我功底好，我在臺(tái)上的每一次朗讀、每一次背誦，您總說(shuō)飽含感情、富有韻味。這時(shí)的我，羞紅了臉頰，但心里卻是甜滋滋的。從此，我每天都期待著你的課，每次都把手舉得高高的，踴躍地回答著你的問(wèn)題。漸漸地，我成了全班回答問(wèn)題最積極的一個(gè)。不僅是在你課上，其它學(xué)科我也能自信地舉手，這都是您的功勞，讓我重新燃起了希望之火。
還記得，那次學(xué)校組織一個(gè)演講比賽，我很想報(bào)名，但不敢挑戰(zhàn)那些比我更優(yōu)秀的演講者，是你，又一次給我鼓勵(lì)，你說(shuō)你相信我，并說(shuō)這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。帶著你給的信任，我參加了。在臺(tái)上，我看見(jiàn)你正坐在墻角邊注視著我，白皙的臉上依然掛著甜甜的微笑，眼睛里滿是對(duì)我的鼓勵(lì)和信任。那時(shí)，我在心里想：一定要好好表現(xiàn)，決不辜負(fù)您的期望。結(jié)果，我們班獲得第一！
這次演講的成功，又給我增添了莫大的自信。再這，我要謝謝你，請(qǐng)接受我對(duì)您最最真誠(chéng)的感激和敬意！
從此，我不再自卑，面對(duì)困難我不再茫然失措，因?yàn)槲铱吹酱煺郾澈笙Ｍ空诿劝l(fā)。是你，讓我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我也很優(yōu)秀。
原來(lái)我也有快樂(lè)【精選8篇】三
“沒(méi)事吧？”爸爸問(wèn)我。
我沒(méi)有說(shuō)話，任由疼痛沖擊著我的肉體。
緊接著便是一陣短暫的沉默，爸爸也沒(méi)說(shuō)話，他在高處看著低處的我，臉上顯露出焦急之色，我望著他，竟說(shuō)不出話來(lái)。
“等一會(huì)兒，我馬上把你拉上來(lái)。”說(shuō)著，他頭也不回的走了。
事情發(fā)生在這天下午，爸爸帶著我來(lái)到這邊空地騎自行車，我剛剛學(xué)會(huì)騎自行車，開(kāi)心與愉悅顯露在我的表情中，我騎車時(shí)學(xué)著別人一樣站著騎，時(shí)快時(shí)慢，爸爸就在我后面跟著我跑。
我騎的愈來(lái)愈快，毫無(wú)察覺(jué)出前面有一條大溝，四周環(huán)繞著我的尖叫聲……
我掉下去之后，發(fā)覺(jué)我并沒(méi)有受太大的傷，只是膝蓋和胳膊擦破了皮，這里離地面有5、6米高，極其陡峭，下去了根本爬不上來(lái)，再加上我受傷了，就算我插翅也難飛了。
爸爸在這種情況下只是努力的安慰我，讓我不要著急，但他卻急得走來(lái)走去。
我呆呆的坐在那里，仿佛失了憶一樣，呆呆的看著地面，看著我的手臂，看著我的血。不禁陷入了沉思，但我卻沒(méi)哭。
我在這里等著他的到來(lái)，我相信他一定會(huì)來(lái)，一定！
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，約莫過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，爸爸過(guò)來(lái)了，累得氣喘吁吁的，他是想把我拽上來(lái)？可我遍體鱗傷，怎么上的去呢？
爸爸迅速取出麻繩，把這根很長(zhǎng)的麻繩綁在了一棵不大也不小的樹(shù)上，把繩子一直遞到我的旁邊，他拽著繩子下來(lái)了，問(wèn)我還好嗎，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，會(huì)心的笑了笑。他也笑了，笑得很甜。他把我抱起，拽著繩子就往上沖，經(jīng)過(guò)他的不懈努力，我們終于爬了上來(lái)。
原來(lái)，我也很堅(jiān)強(qiáng)！
原來(lái)我也有快樂(lè)【精選8篇】四
我幸福嗎？我想是的，我曾也覺(jué)得自己不幸福，但在那些故事中，我真切地感受到了自己的幸福。
初悟幸福
朋友，你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)真實(shí)的故事。在山間小路上，有著幾個(gè)渴望讀書(shū)的孩子，山路崎嶇而泥濘，他們已經(jīng)滿身泥污，疲憊不堪——步行幾十里??！但仍不能磨滅他滅他們對(duì)知識(shí)的渴望。你可同情他們，我想每個(gè)人都會(huì)為之動(dòng)容。而我，卻想到了自己。我的家離學(xué)校很近，但還是有長(zhǎng)輩接送，而他們是孤身一人，走極遠(yuǎn)的山路。我總抱怨自己不幸福，但現(xiàn)在看來(lái)，我也很幸福。
再感幸福
那是一個(gè)動(dòng)人的故事，被寫(xiě)進(jìn)歌詞，你可聽(tīng)過(guò)那首歌——《天亮了》。在1991年國(guó)慶，在一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方，所有旅客都擠在纜車邊，一個(gè)車廂在塞了30個(gè)人之后，搖擺著上山。當(dāng)纜車門打開(kāi)，所有旅客都松了一口氣時(shí)，纜車不聽(tīng)指令，急速向下滑去。突然，纜繩斷了，車廂及30名游客滑下了山谷……不可思議的事發(fā)生了，有一個(gè)兩歲的孩子活了下來(lái)，身上只有輕微擦傷，這是父母用生命救下的孩子。孩子卻成了孤兒。這個(gè)孩子是不幸的，而我呢？我擁有親人的疼愛(ài)，父母親的關(guān)心，我又怎會(huì)不幸福？不幸運(yùn)呢？
深受幸福
我在十二歲生日的時(shí)候，才明白自己也可以給父母長(zhǎng)輩帶來(lái)幸福。為什么這樣說(shuō)？在那一天，我很重要的親人——奶奶住院了，一直體弱多病的奶奶，仿佛病的一發(fā)不可收拾。我去了幾次醫(yī)院，每次見(jiàn)到我，奶奶仿佛會(huì)更高興。在他去世后，媽媽告訴我，奶奶最疼的人就是我，最喜歡的也是我。我和爸爸太像了，奶奶最疼的也是他。我也可以為他人帶來(lái)幸福。
幸福是什么？是我對(duì)于親人的回報(bào)，是親人對(duì)于我的愛(ài)，是與人對(duì)比時(shí)的感觸，是令人深受影響的愛(ài)。
原來(lái)我也有快樂(lè)【精選8篇】五
原來(lái)，我也很堅(jiān)強(qiáng)
我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，不管遇到什么問(wèn)題，我總會(huì)微笑去面對(duì)。從不在別人面前哭。因?yàn)槲仪宄@樣只會(huì)讓別人覺(jué)得很沒(méi)用，很無(wú)能。所以我從不在任何人面前表現(xiàn)我的無(wú)助。就連最愛(ài)我的媽媽，面對(duì)他也不會(huì)流淚。
我從13歲就在外讀書(shū)，離家比較遠(yuǎn)，所以不想讓父母擔(dān)心。也就在父母面前表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)。所有的人都在夸我?？芍挥形抑涝谕獾牟蝗菀?。
在家里人的器重之下，我的壓力非常大。再一次次的成績(jī)測(cè)試中，我的心很害怕。怕，如果我成績(jī)下降怎么辦，如果老師的評(píng)價(jià)不高怎么辦呢？再一次有一次的怕中，我堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)來(lái)了。馬上就面l臨中考了，我的壓力無(wú)形中又增加了。我能有什么辦法呢，讓自己的壓了輕一些呢。也許只有把每一堂課上好，學(xué)好沒(méi)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在勤奮中讓父母放心。
一個(gè)人獨(dú)身在外，是多么的不容易啊，只有自己做。當(dāng)每個(gè)孩子還在自己媽媽的呵護(hù)之下成長(zhǎng)的時(shí)候，我卻只有自己在奮斗，再堅(jiān)強(qiáng)的奮斗。
我的求學(xué)之路是不易的，相信我可以繼續(xù)做下去，做到最好的。
我希望這種不易可以使我更堅(jiān)強(qiáng)。我要加油。我最棒！?。?/p>
原來(lái)，我也很堅(jiān)強(qiáng)
初春的青草在乍暖換寒的季節(jié)中悄悄探出頭，瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺，脆弱的花兒無(wú)法穿越春冬的隔閡，達(dá)到理想的天堂。但在夏季終于綻放足以證明自己存在的花朵。因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。
又是一個(gè)秋天，又是落葉滿地。我拿著成績(jī)單，獨(dú)自走在校園里，抬頭望了望天，灰蒙蒙的，正如我此時(shí)的心情。這學(xué)期的第二次月考，我考得非常糟糕，望著成績(jī)上可憐的分?jǐn)?shù)，我便像一只折了翼的小鳥(niǎo)，不知去向。同學(xué)們似乎漠然甚至逃避我，使我更加懷疑自己，是不是我不行了？?jī)?nèi)心的恐懼，頓時(shí)使我麻木起來(lái)。
一向懦弱的我，遇到失敗挫折后，總是會(huì)停滯不前。失敗后的我，很喜歡坐在寧?kù)o的地方痛哭一場(chǎng)。夜深了，人靜了，月亮飄著迷迷蒙蒙的花香，風(fēng)里云里似乎夾著一絲憂愁，陪伴我的只有淚水和月光?？尥旰?，仍是不知所措。之后的考試屢戰(zhàn)屢敗，那次失敗的陰影總影響著我的發(fā)揮，總是揮之不去，沖洗了我前進(jìn)的動(dòng)力，也冷卻了我心中的熱火。
我仰望天空，看天上云卷風(fēng)舒，問(wèn)蒼天為何這般絕情，回答我的卻是一場(chǎng)瓢潑的大雨。
我將事情經(jīng)過(guò)如實(shí)的告訴了母親，母親撫摸著我的頭說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)不只是勝不驕，敗不餒，更重要的是在日常生活中遇到問(wèn)題要冷靜思考?！蔽易屑?xì)品味，想起了黑暗中的那雙眼睛，想起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡膱?jiān)強(qiáng)不屈。
我想起普希金說(shuō)過(guò)：“憂郁的日子需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨；一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去。“堅(jiān)強(qiáng)是對(duì)困難的不屈和在困難中顯現(xiàn)的雄心壯志。我想起愛(ài)默生所說(shuō)的：“強(qiáng)者容易堅(jiān)強(qiáng)，正如弱者容易軟弱”。
我想起父親說(shuō)：“在黑暗的時(shí)候你若抱怨，停在原地?zé)o濟(jì)于事，但如果點(diǎn)亮蠟燭，尋找光明才是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。而困難并不只是考試，更是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的考驗(yàn)。想起班上一位同學(xué)說(shuō)過(guò)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！是阿。如果沒(méi)有挫折的陪伴，怎能造就亮麗的風(fēng)景線呢？沒(méi)有流過(guò)血的手指，彈奏不出世間的絕唱！
傾聽(tīng)落葉飄舞的旋律，欣賞落葉輕柔的舞步。重新拿起手中的筆繼續(xù)編程那條還沒(méi)走完的“路”。
之后的考試進(jìn)步非常明顯。堅(jiān)強(qiáng)地去迎接每一次的暴風(fēng)雨。
原來(lái)，我也很堅(jiān)強(qiáng)
老師總是不了解我，用他以為對(duì)我做各種各樣的評(píng)價(jià)，其實(shí)那并不是真正的我。真正的我很害怕孤單，害怕一個(gè)人。沒(méi)有大家看到的那個(gè)樣子堅(jiān)強(qiáng)，我的眼淚都流在了枕頭上。
我希望每次考試都可以有一個(gè)好的成績(jī)，可是我能做的只有無(wú)能為力。我的成績(jī)一直都在退步，無(wú)論我做多大的努力?；蛟S是我的心不再喜歡學(xué)習(xí)了吧。
大家看到的我都是那么的愛(ài)笑，喜歡說(shuō)無(wú)所謂的我?？墒钦嬲奈沂怯兴^的，我想要的東西不想拱手讓人。之所以那么做，完全是因?yàn)槲液芾哿?，不想和他們搶下去?/p>
十多年的好學(xué)生光環(huán)壓得我喘不過(guò)來(lái)氣。我難受的快要不能呼吸，可是我只能默默承受。希望就是上帝，我的希望太多，只可惜上帝太忙，不知道我的存在。
我希望我可以很堅(jiān)強(qiáng)，每天不用想這么多的事情。也不用這么多愁善感。
原來(lái)，我也很堅(jiān)強(qiáng)
就像馬克思說(shuō)的：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸?！眾W斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下完成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》；高位截癱的張海迪自學(xué)了小學(xué)到大學(xué)的所有課程；海倫凱勒雙目失明卻完成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《假如給我三天光明》。是啊，這些名人雖身體殘疾，但人窮志不窮，通過(guò)自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，最終成為人們心中的英雄！
還記得那個(gè)難忘的冬季么？還記得我們護(hù)校的場(chǎng)景么？還記得那一次差點(diǎn)被寒冷擊敗的我們么？不錯(cuò)的。然而，就是在這嚴(yán)峻的條件下，我展現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)。
一陣狂風(fēng)刮過(guò)，讓站在報(bào)界去等候同學(xué)的我凍得瑟瑟發(fā)抖，我不禁咬緊了牙關(guān)。我一定不能退縮！我一定要用堅(jiān)強(qiáng)和毅力克服困難！為一定不能辜負(fù)老師的期望！于是，我挺了挺身子，在寒風(fēng)中為自己鼓勵(lì)加油！……“嘀嗒，嘀嗒?！敝宦?tīng)見(jiàn)雨滴聲落在我脆弱的身子上，我不禁焦急了起來(lái)：唉，怎么還沒(méi)來(lái)，我還是走吧，不然就要全身濕透了！我思索著，漸漸地，便準(zhǔn)備離開(kāi)崗位……“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。”馬克思的這句話忽然浮現(xiàn)在我的腦海中，我停下腳步，是啊，面對(duì)坎坷，我不能低頭，更不能捶胸頓足，我要用堅(jiān)強(qiáng)和毅力去克服它！我回到了崗位，任憑風(fēng)吹雨打，我都堅(jiān)持了下來(lái)，不再向困難低頭！終于，隱隱約約看見(jiàn)打掃保潔區(qū)的人徑直向我走來(lái)，我欣慰地笑了，因?yàn)槲颐靼琢?，原?lái)我也很堅(jiān)強(qiáng)。
是的，其實(shí)每個(gè)人，只要年勇于向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，即使最后你沒(méi)有成功，但是，你的那份勇氣，依然可以證明：你很堅(jiān)強(qiáng)！
原來(lái)，我也很堅(jiān)強(qiáng)
初春的青草在乍暖換寒的季節(jié)悄悄探出頭，瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺，脆弱的小草似乎無(wú)法穿越春冬的阻隔，達(dá)到理想的天堂。但在夏季，終于綻放出足以證明自己存在的花朵。因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。
又是一個(gè)秋天，又是落葉滿地，在這個(gè)凄涼的季節(jié)中也發(fā)生了無(wú)比悲涼的事。
獨(dú)自一人走在寂靜的小路，傾聽(tīng)落葉飄舞的旋律，欣賞落葉輕柔的舞步，我的內(nèi)心卻滿懷惆悵。向來(lái)很少成功的我，如今終于憑借努力走向輝煌，而一盆冷水卻從天而降，沖洗了我前進(jìn)的動(dòng)力，也令卻了我火熱的心情。我無(wú)法相信自己的耳朵，最好的朋友竟一口咬定我考試作弊。
我仰望天空，看天上云卷云舒，問(wèn)天為何這般絕情，回答我的卻是一場(chǎng)瓢潑大雨。古人云：“試問(wèn)閑愁都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨”可我的愁緒卻如一地落葉，滿天烏云，秋季連綿雨一般。
我將事情經(jīng)過(guò)如實(shí)的告訴母親，母親對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)不只是勝不驕，敗不餒，更重要的是在日常生活中遇到問(wèn)題冷靜思考?！蔽壹?xì)細(xì)品味，想起黑暗中的黑色眼睛，想起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮婪藕蛨?jiān)強(qiáng)。
我想起父親說(shuō)：“在黑暗的時(shí)候你若抱怨，停在原地?zé)o濟(jì)于事，而點(diǎn)亮蠟燭，尋找光明，才是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。而困難不只是考試，更是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，磨練鋼鐵般意志的事。
我想起普希金說(shuō)過(guò)：“憂郁的日子力需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂(lè)的日子獎(jiǎng)會(huì)來(lái)臨；一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去?！眻?jiān)強(qiáng)是黑暗中樂(lè)觀向上的品格與精神。我想起杜甫說(shuō)過(guò)：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！眻?jiān)強(qiáng)是對(duì)困難的不屈和在困難中顯現(xiàn)的雄心壯志。我想起屈原說(shuō)的：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”堅(jiān)強(qiáng)是不放棄探索的。
還有最讓你給我刻骨銘心的一句話：“生活是一幅畫(huà)卷，其間有困難涂抹的陰霾，也有成功描繪的彩虹，而堅(jiān)強(qiáng)的意志則是跨越陰霾，步上彩虹的必要因素?！眻?jiān)強(qiáng)是戰(zhàn)勝困難的必備條件。
原來(lái)我也有快樂(lè)【精選8篇】六
人們總是不珍惜自己所擁有的，而去苦苦追尋著那些所向往的——題記
窗外，雨“滴答滴答”的下著，無(wú)聲的落在地上。墻上的鐘默默走著，她站在窗前，聆聽(tīng)著寂寞的聲音，若有所思的樣子。
“唉——”一聲幾不可聞的嘆息回蕩在屋內(nèi)。
“哎，為什么人們總是不珍惜自己所擁有的，而一直去苦苦追尋著那些所向往的呢？向往著那些不存在的……”恍惚間她聽(tīng)到一個(gè)聲音這樣說(shuō)……
此刻，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，路上的人穿著厚厚的衣服，屋內(nèi)人們未作在桌前，吃著美味的食物。她今天沒(méi)有賣出一根火柴，如果回家，家里人一定會(huì)打她的。就這樣，她縮在了一個(gè)角落，‘嚓’的劃燃了一根火柴。她看見(jiàn)了一桌美味的食物，和奶奶慈祥的笑容?？粗詈笤陴嚭黄戎?，抱著對(duì)奶奶的幻想死去時(shí)，心，顫動(dòng)了一下……
又是春天了，花兒們爭(zhēng)先吐艷，嫩綠的小草隨風(fēng)浮動(dòng)著?？此{(lán)天綠水，聽(tīng)著百靈鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，感受著這美好的一切，眼前的光線漸漸變的黯淡了，最后變成了一片死寂的黑色……原來(lái)，這就是盲人的感受啊……即使世界再美好，他也感受不到，活在暗無(wú)天日的世界里。
她看到她吞下那顆長(zhǎng)生不死丹，飛向天邊時(shí)，不知她在寂靜的廣寒宮是否感受到了她追尋的幸?！?/p>
她看到汨羅江邊，他吟唱著“吾聞之，新沐者必彈冠，新浴者必振衣；安能以身之察察，受物之汶汶者乎！寧赴湘流，葬於江魚(yú)之腹中。安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎！”，再一次向著郢都的方向凝望，而后向著激流中跳去……
她看見(jiàn)路邊的乞丐衣衫襤褸的跪在地上，卑微的乞求著人們的施舍……
她看見(jiàn)那些在災(zāi)難中失去雙親的孩子，看見(jiàn)他們的悲傷，看到他們的淚水……
忽然站在窗前，她笑了。
“孩子，看到了嗎？從古至今的人們……他們的生活……”忽然那個(gè)聲音又在此想起……
“請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)？”
“我是誰(shuí)不重要，重要的是我了解著人們心中的欲望……孩子，用你的雙眼去看整個(gè)世界，擁有一顆純凈的心吧……”
是啊，其實(shí)她擁有很多啊，她有著溫暖的屋子，有著美味的食物，太陽(yáng)每天會(huì)為她升起，她有著她的幸福，她沒(méi)有感受過(guò)那種被人誤解的苦楚，她沒(méi)感受過(guò)卑微的祈求別人的感覺(jué)，她有著一個(gè)美好的家庭……
看著窗外，雨還在下，天空依舊一片灰蒙蒙的，她，笑了，笑的絕美……
原來(lái)我也有快樂(lè)【精選8篇】七
一個(gè)星期五的晚上，我看到爸媽下班很累，就決定今天晚上我要幫他們洗碗。
首先，我學(xué)著奶奶的樣子，把棉手套帶在手上，再用圍裙圍在腰間。然后，我把大小的碗分成兩類，一類是大碗，一類是小碗。我先滴幾粒洗潔精在碗里，然后用抹布沿著碗口從外到里擦了好幾下，上面頓時(shí)漾起了許多小泡沫，我一吹，小泡沫“砰”的一聲，轉(zhuǎn)眼間，跟神仙使了回身法一樣沒(méi)了。我用涼爽的清水在碗上一沖，有的水把碗當(dāng)成唱歌樂(lè)曲，有的水把碗當(dāng)成跳舞隊(duì)，洗完了的碗，雪亮如新。我想把碗放進(jìn)櫥柜里，可是由于我一心想著爸爸媽媽待會(huì)兒會(huì)怎樣夸獎(jiǎng)我，一不留神，“啪”的一聲，一個(gè)碗被我打碎了，我傷心極了，哭了起來(lái)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，一個(gè)碗壞了就壞了，這是你第一次洗碗吧，下一次小心點(diǎn)就可以了?！甭?tīng)了媽媽的話，我又破涕為笑了。
世上無(wú)難事，只怕有心人。做任何事，都必須認(rèn)真，不認(rèn)真，什么事也做不好。
原來(lái)我也有快樂(lè)【精選8篇】八
他，擁有優(yōu)異的成績(jī)，每天帶著年級(jí)前三的光環(huán)出現(xiàn)在我們眼前。
她，擁有溫柔和藹的媽媽，每天帶著媽媽親手做的小巧餅干與我們分享。
而我呢，我又擁有什么呢？
又到了一個(gè)期末，又到了分發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候了。我無(wú)精打采地趴在桌子上，等待著放學(xué)的鈴聲?！坝植粫?huì)念到我的名字，這些獎(jiǎng)狀都是那些尖子生的?！蔽蚁蛲榔擦似沧?。果然，講臺(tái)上站滿了人，但是沒(méi)有我的身影。雖然早就知道結(jié)果，心里卻還是有些失落?！皒x同學(xué)是我們這學(xué)期進(jìn)步最大的人，我在全班同學(xué)的面前表?yè)P(yáng)她，目的是讓你們向她學(xué)習(xí)?！蔽殷@訝地抬起頭，與老師贊賞的目光對(duì)上，全班同學(xué)羨慕的眼神落在我的身上。
原來(lái)我也可以擁有老師的贊賞與表?yè)P(yáng)。
回到家中，迎面而來(lái)的不是噴香撲鼻的飯菜香，而是媽媽的一頓嘮叨，“今天早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，早點(diǎn)睡覺(jué)?！蔽也荒蜔┑貞?yīng)了幾聲，就把屋門關(guān)上，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”?！爸ㄑ健币宦暎瑡寢尪肆艘槐p悄悄地走了進(jìn)來(lái)，“你現(xiàn)在感冒了，多喝點(diǎn)水?！闭f(shuō)完就又輕悄悄地走了出去。一個(gè)晚上，媽媽多次來(lái)看我，想說(shuō)什么，張了張嘴，卻什么也沒(méi)說(shuō)?？蛷d的燈一直亮著，直到我安然睡去，她才回屋休息。
那天，我在日記本的扉頁(yè)上寫(xiě)下這樣的一段話：母愛(ài)，藏在綿長(zhǎng)的嘮叨里，守在明亮的燈光旁。母愛(ài)不一定用言語(yǔ)表達(dá)，它可以是一個(gè)擁抱，一個(gè)眼神，或是一杯熱水。原來(lái)我也擁有一個(gè)和藹的媽媽。
他，擁有優(yōu)異的成績(jī)，每天帶著年級(jí)前三的光環(huán)出現(xiàn)在我們眼前，可是我不嫉妒。
她，擁有溫柔和藹的媽媽，每天帶著媽媽親手做的小巧餅干與我們分享，可是我不羨慕。
原來(lái)我也擁有這么多，我也擁有老師的贊賞，我也擁有和藹的媽媽，那又何必在意別人綻放的花，而忽視自己萌發(fā)的芽。
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