說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的班長(zhǎng)作文【通用9篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
我的班長(zhǎng)作文【通用9篇】一
成長(zhǎng)中經(jīng)歷過(guò)許許多多的小事和大事，有的高興，有的悲傷，有的可笑……下面一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我成長(zhǎng)中的一件事。
去年暑假，我正在做作業(yè)。有一支筆沒(méi)水了，我想把筆頭拿下來(lái)加點(diǎn)水。我使勁拔，但筆頭像長(zhǎng)在上面一樣怎么也拽不出來(lái)。我就用腳壓著，一拔，筆頭倒是下來(lái)了，可是筆水飛得哪兒都是。我急忙拿出衛(wèi)生紙擦?？墒怯幸坏握{(diào)皮地落到了枕頭套上，染得一大片紅色。怎么辦？如果讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我就慘了。我心里像有一只兔子在“砰砰”直跳。
哈，我想到一個(gè)好主意。我拿起剪刀，把紅的地方都剪了下來(lái)。這下沒(méi)事了。
晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“作品”，自言自語(yǔ)：“呀！有老鼠。咦，不對(duì)，老鼠咬的不應(yīng)該這么平整，真像用剪刀剪的?！蔽抑兰埵前蛔』鸬?，就承認(rèn)了。
媽媽聽(tīng)了，沒(méi)有生氣，對(duì)我說(shuō)：“以后有什么事趕緊說(shuō)，說(shuō)不定還有解決的方法。你早說(shuō)了，洗洗就掉了，也不用把枕頭套剪了?！?/p>
至今我還用著這個(gè)枕頭套，每次看見(jiàn)它，就能想起這件事，讓我終生難忘。它讓我明白，不管有什么嚴(yán)重的后果，我們也不能隱瞞，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我的班長(zhǎng)作文【通用9篇】二
在班上，最令我敬佩的同學(xué)是我們的班長(zhǎng)，雖然她是班上嬌小的女孩之一，但她很公正，討厭的人不會(huì)亂記，喜歡的人反而常常因?yàn)楦v話而被記，他的個(gè)子并不高，登記別人時(shí)，都要踩著一張椅子，否則會(huì)記不到，每次看到都覺(jué)得好笑，笑完覺(jué)得自己很不對(duì)，應(yīng)該去幫她，可惜又不敢。
當(dāng)她覺(jué)得很吵時(shí)，就會(huì)爆發(fā)力十足的說(shuō)：“安靜！叫你們安靜沒(méi)聽(tīng)到嗎？”全班當(dāng)下鴉雀無(wú)聲，偷瞄到班長(zhǎng)滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，真可愛(ài)。
偶爾，我會(huì)注意她，上課認(rèn)真且踴躍回答，再乖不過(guò)了！不像我。所以我覺(jué)得這位班長(zhǎng)在我心目中是標(biāo)準(zhǔn)的乖學(xué)生。從三、四年級(jí)跟他同班到現(xiàn)在，她寫的字越來(lái)越端正，字體不但很成熟，還很干凈。她也樂(lè)于助人，不會(huì)排斥、歧視她人，她因?yàn)檫@些種種優(yōu)點(diǎn)，令我非常的欣賞與敬佩。
初中寫人的作文300字：做個(gè)好班長(zhǎng)
我也許在許多的班長(zhǎng)中是最普通的，我沒(méi)有文化，沒(méi)有才能，但我有一雙會(huì)管理的手。
班上的同學(xué)們都很愿意聽(tīng)我的話，所以我是一個(gè)很“容易”的班長(zhǎng)，下課可以和同學(xué)們嬉戲玩耍，上課又可以做個(gè)老師眼中的小幫手，我很快樂(lè)，班上的同學(xué)都管我叫“鴨子”，所以，我是一個(gè)無(wú)拘無(wú)束，自由自在的“小鴨子”班級(jí)就是我快樂(lè)的園地，老師便是我最慈祥的“鴨媽媽”。呵呵，我真的是一個(gè)快樂(lè)的班長(zhǎng)。
我很幽默，和同學(xué)們的聊天中，總是能說(shuō)一些較幽默的話語(yǔ)，也許搞笑是我最大的“天賦”。我喜歡朗誦，喜歡讀有感悟的文章。每次的朗誦比賽我都參加，而且還常常獲一等獎(jiǎng)，朗誦是我最值得驕傲的“本事”。其實(shí)我的優(yōu)點(diǎn)很多，但是我只想做一個(gè)平凡的女孩，只想做一個(gè)同學(xué)們心目中的好班長(zhǎng)，老師眼中的好學(xué)生。
我一直在努力，一直在前進(jìn)，我相信自己，我會(huì)做好自己，做好班長(zhǎng)的。
我的班長(zhǎng)作文【通用9篇】三
我們班班長(zhǎng)的名字叫侯文正，他學(xué)習(xí)成績(jī)很好，因此，哪個(gè)老師都喜歡他。
他戴著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)，他人如其名，真的很文靜，畢竟如今不調(diào)皮的男生已經(jīng)不多了。
數(shù)學(xué)老師最喜歡他，每次做定時(shí)作業(yè)，他總能得A，而且，每次小測(cè)試，他總能飛快地做完，并基本不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。
老師還沒(méi)布置的作業(yè)，有時(shí)，他早就做完了，然后做自己想干的事。
記得有一次，他沒(méi)管好紀(jì)律，老師誤會(huì)了他，把他訓(xùn)了一頓，其實(shí)，他管了，是那些人不聽(tīng)，我覺(jué)得他好可憐呀！
我們班長(zhǎng)是我們的榜樣，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
我們班的班長(zhǎng)作文350字
我們班里的班長(zhǎng)名叫”杜志霖“他是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人，不過(guò)他的學(xué)習(xí)特別棒，經(jīng)?？既嗟谝?、總是考三個(gè)一百分，他的愛(ài)好極多，有籃球、乒乓球、快板等十幾項(xiàng)愛(ài)好。
他特別愛(ài)幫助人，我來(lái)舉幾個(gè)例子：有一次一個(gè)人來(lái)問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題，他都誠(chéng)懇相助，有人的本子找不著啦，他就會(huì)從自己的本子上撕下一張紙送給沒(méi)紙的同學(xué)……
他還教過(guò)我籃球呢！當(dāng)時(shí)我不會(huì)打籃球，可是我非常想打籃球，就是他耐心的教會(huì)了我，給我講規(guī)則、方法、技巧，他還算是我學(xué)籃球的小老師呢！
這就是我們班里的班長(zhǎng)！一個(gè)稱職的班長(zhǎng)！
我們班的班長(zhǎng)作文350字
如果我是班長(zhǎng)，我是不會(huì)那么做的，我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：”同學(xué)們，如果我們能感受到老師在講臺(tái)上苦口婆心地來(lái)維持課堂紀(jì)律的那種感受；如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課，當(dāng)你明白是，你們自然會(huì)安靜下來(lái)的?！耙?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們真正的明白老師良苦用心！
作為班長(zhǎng)，我們就應(yīng)該以身作則，管理好班集體，當(dāng)同學(xué)們吵鬧時(shí)，我們就以道理說(shuō)服他們，俗話說(shuō)得好：”人好剛，我以柔克剛；人用術(shù)，我以誠(chéng)感之；人使氣，我以理屈之！“所以要是你是班長(zhǎng)的話，就一定要記住這句話哦！
我們班的班長(zhǎng)作文350字
在我們班里，有許多的班干部：什么文藝委員啊，學(xué)習(xí)委員啊，體育委員啊，亂七八糟的多得很！但是，我們班的班長(zhǎng)薛增軍可不是一般的班長(zhǎng)哦！他管起同學(xué)來(lái)呀，那花招??！多著呢！可別小看他哦！
比如有一次，班主任開(kāi)會(huì)去了，薛增軍以班長(zhǎng)的名義主動(dòng)擔(dān)任起了管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。假如有人在那里竊竊私語(yǔ)，也逃不過(guò)他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬(wàn)年的”火眼金睛“；如果全班同學(xué)都在那里起哄，那也難不著他，他就會(huì)對(duì)著同學(xué)們大聲叫道：”誰(shuí)再說(shuō)話，我就把他記在小本子上，等高老師來(lái)了，準(zhǔn)有你們好看的！“話音剛落，教室里頓時(shí)變的鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)”唰！唰！“的寫字聲……
我們班的班長(zhǎng)作文350字
我們班的班長(zhǎng)叫馬勇。別看他小，開(kāi)始管起班來(lái)可是天不怕，低不怕。讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都是膽戰(zhàn)心驚的。先看他的外表，我覺(jué)得他的面目還行，可同學(xué)們都說(shuō)他是班里第一帥。一條濃眉大眼下是一個(gè)不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。別看這個(gè)小嘴普普通通，但管班時(shí)，只要他這小嘴一說(shuō)，就會(huì)露出許許多多的笑話，讓人“難以招架”，不得不服。
同學(xué)們都說(shuō)：“馬勇平時(shí)都是裝酷，面貌還行，就是矮了點(diǎn)。當(dāng)然，每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。他就是有點(diǎn)行動(dòng)不一，嘴上說(shuō)的與身體上做的是對(duì)比的。瞧，不知誰(shuí)又說(shuō)了什么，讓同學(xué)們哈哈大笑，他就會(huì)大聲的叫起來(lái)：”不準(zhǔn)笑，有什么好笑的?！捌鋵?shí)，他自己都在笑，怎么能管好班呢？這叫做上梁不正下梁歪。我聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)：他還有一個(gè)致命缺點(diǎn)，那就是驕傲自大。有的同學(xué)還給我舉過(guò)一個(gè)例子呢第九作文網(wǎng)
記得有一次上自習(xí)課，老師不在，我們班的一些調(diào)皮的同學(xué)像沒(méi)上課一樣，有的東張西望，有的在玩游戲，有的在聊天，有的在唱歌，整個(gè)教室亂糟糟的一片。班長(zhǎng)見(jiàn)此情景，一下子走上講臺(tái)，用力拍了一下桌子，大聲吼道：”同學(xué)們，這是上課嗎？老師不在，就是這樣嗎？“頓時(shí)，教室安靜下來(lái)，調(diào)皮的同學(xué)們都看著他，他就慢條斯理地給同學(xué)們講大道理，讓同學(xué)們心服口服。
我們班的正班長(zhǎng)怎么樣呢？有優(yōu)又有缺，缺了之后就是美中不足，老師還說(shuō)他是管班的能手呢！當(dāng)然，成績(jī)好的人也就是我的對(duì)手，我必須想辦法超過(guò)他。這就是我們班的班長(zhǎng)，他不但嚴(yán)格要求同學(xué)們，還嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)全班同學(xué)爭(zhēng)做學(xué)校的”優(yōu)秀班級(jí)“，是讓同學(xué)們佩服和尊敬的一位盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)！
我的班長(zhǎng)作文【通用9篇】四
我有一個(gè)粉色的文具盒，它是我8歲生日時(shí)，姑姑送給我的。
它是用皮革制作的，長(zhǎng)25厘米，約4厘米厚，文具盒的正面印有一個(gè)穿長(zhǎng)裙的小女孩，她的腳下有許多可愛(ài)的小動(dòng)物在和她玩耍呢，文具盒的背面，是一張課程表和一份乘法口訣表，有助于我的學(xué)習(xí)。
我的文具盒是兩層的，在第一層中，鋼筆、尺子、橡皮、都在里面乖乖地躺著睡覺(jué)。在課堂上，我要寫字時(shí)，聽(tīng)話的鋼筆先生便蹦蹦跳跳的跑了出來(lái)，當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮弟弟就自告奮勇的前來(lái)幫忙擦掉錯(cuò)字。第二層就是別樣的風(fēng)景了，各種各樣漂亮的貼畫都放在里面，還有五顏六色的畫筆，這里真是一個(gè)多彩的世界，漂亮極了。
在平常的學(xué)習(xí)生活中，文具盒真是為我立下了汗馬功勞。每當(dāng)我考試獲得好成績(jī)時(shí)，文具盒上的小女孩仿佛在和我說(shuō)：“可不要驕傲喲，要再接再厲！”當(dāng)我成績(jī)不好時(shí)，她仿佛又對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，繼續(xù)努力，相信你可以的”！
我的文具盒，一直勤勤懇懇的工作，我愛(ài)這個(gè)漂亮又實(shí)用的文具盒。
我的班長(zhǎng)作文【通用9篇】五
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，花香幽幽，垂柳依依，池水清清……一串串笑聲蕩漾在耳旁，似乎又遠(yuǎn)，在這圣潔的土地上，你一定有許多成長(zhǎng)中的挫折和成功吧！
在我三年級(jí)時(shí)，廖老師叫我去參加鼓號(hào)隊(duì)，我接受了?；丶視r(shí)，我把這件好事告訴了媽媽，可是媽媽不僅反對(duì)我還嚴(yán)肅的說(shuō)；“鼓號(hào)隊(duì)很麻煩的，雙休日要去學(xué)的，等下作業(yè)又寫不完，又這么難?！甭?tīng)了媽媽的這句話后，我又想起左拉說(shuō)的“失信就是失敗”的格言，心里很矛盾。老師叫我暑假去訓(xùn)練的時(shí)候，我才感覺(jué)到做一個(gè)鼓號(hào)手是這么的難，這么艱辛，我本想放棄這次機(jī)會(huì)。可是我沒(méi)有，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一些和我一樣同齡的人，他們從來(lái)沒(méi)有退縮，從來(lái)沒(méi)有逃避，看著他們，我想到了自己，哪件事做成功過(guò)，我每次都是半途而廢。再拿自己和他們比。我真是微不足道，是他們的堅(jiān)持不泄，讓我鼓足了信心。繼續(xù)堅(jiān)持下去。
從他們的身上，我體會(huì)到了，一個(gè)好的鼓號(hào)手，就要盡職盡責(zé)，做好自己的業(yè)物，還要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
我的班長(zhǎng)作文【通用9篇】六
我的表哥叫楊朝偉，他有一道濃眉，兩只大大的眼睛炯炯有神就有一點(diǎn)不好，愛(ài)欺負(fù)人，下面，就讓我為大家講一講他的“英雄事跡”吧。
有一次，我正在洗手，表哥趁我不注意的時(shí)候，把肥皂拿走了，我找了半天沒(méi)找著，突然覺(jué)得頭很重，我拿下來(lái)一看，正是肥皂，當(dāng)我莫名其妙的時(shí)候，表哥咯咯咯的笑了，我才知道是他島的鬼。
表哥很愛(ài)看書(shū)，媽媽讓睡午覺(jué)，我悄悄地來(lái)到表哥的房間，發(fā)現(xiàn)表哥的被子鼓鼓的，覺(jué)得事有古怪，便悄悄地走過(guò)去，一下掀開(kāi)表哥的被子，原來(lái)表哥在看書(shū)，他求我不要告訴媽媽，并用一根棒棒糖交換，我答應(yīng)了。
過(guò)了幾天我在生活中，遇到了很多難題，但都由表哥一一解開(kāi)，幫助我解決難題，我真佩服我表哥，有這麼多的知識(shí)。
這就是我的表哥我很喜歡他，我也要學(xué)他喜歡看書(shū)，當(dāng)一個(gè)小書(shū)迷！
我的班長(zhǎng)作文【通用9篇】七
開(kāi)學(xué)后的第三天，我們班里要選班長(zhǎng)了，反正我是當(dāng)不了班長(zhǎng)的，無(wú)所謂選誰(shuí)。
班長(zhǎng)選舉的時(shí)候，大家特別的安靜，同學(xué)們都很謙虛地不說(shuō)話，不知道是不是害羞，也不知道是不是緊張，班主任開(kāi)始發(fā)話了：“同學(xué)們，你們可以自己自薦，也可以推薦，不要怕別人笑話?！?/p>
這時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)我們班的小胖子站起來(lái)說(shuō)：“班主任，趙麗梅去年就是班長(zhǎng)，今年我還是推薦她做班長(zhǎng)。”
“那還有別人推薦嗎？如果沒(méi)有那就……”
班主任話還沒(méi)說(shuō)完就聽(tīng)見(jiàn)陳虎插嘴了：“老師，我要當(dāng)班長(zhǎng)，我成績(jī)也不差的。”
班主任點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“勇氣可嘉，那這樣，給大家五分鐘的時(shí)間，把想當(dāng)班長(zhǎng)或者推薦的人都在我這里統(tǒng)計(jì)一下，我們進(jìn)行選拔?！?/p>
頓時(shí)，班級(jí)里炸鍋了，經(jīng)過(guò)五分鐘的“戰(zhàn)斗”，參加班長(zhǎng)競(jìng)選的有三個(gè)人，一個(gè)是趙麗梅，一個(gè)是陳虎，另一個(gè)是王耿行。其實(shí)我覺(jué)得誰(shuí)當(dāng)都一樣，都是老師的眼線和跑腿，沒(méi)區(qū)別。
然后班主任讓我們投票選班長(zhǎng)，誰(shuí)的票數(shù)多誰(shuí)當(dāng)，我直接在便利貼上寫他們?nèi)齻€(gè)人的名字，撕下來(lái)，抓鬮，抓到誰(shuí)選誰(shuí)，結(jié)果我抓到王耿行。全班41個(gè)同學(xué)，后來(lái)票數(shù)一統(tǒng)計(jì)，王耿行15票，趙麗梅14票，陳虎12票，哎呀，看來(lái)王耿行是靠我的那一票得當(dāng)班長(zhǎng)了啊。
我的班長(zhǎng)作文【通用9篇】八
我的爸爸長(zhǎng)著一張“國(guó)”字臉，他有一雙濃眉大眼，留著小平頭，有著高高的鼻梁，非常的精神，令人一眼就能認(rèn)出他來(lái)。每當(dāng)清晨6:30他會(huì)按時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)起床，然后用他那張長(zhǎng)著刺人胡須的臉來(lái)親親我的小臉，用這種方式叫我起床!然后，爸爸去陽(yáng)臺(tái)用剃須刀將胡須“清除”干凈。所以他的背包當(dāng)中常常都帶著剃須刀。
我的爸爸十分愛(ài)我!這個(gè)暑假，我跟著爸爸一起上班，下班，出差，體會(huì)了爸爸工作的辛苦!跟著爸爸去了杭州，寧波，紹興，富陽(yáng)等地方，住了好多家賓館，三星，五星等級(jí)別的，參加了各式活動(dòng)，讓我大開(kāi)眼界。
在高爾夫球場(chǎng)，爸爸手把手教我打高爾夫球，因?yàn)槲沂植疗屏似?，令我直喊“痛”，爸爸他想變魔術(shù)似的拿出創(chuàng)口貼，小心的幫我貼上，還幫我找來(lái)一副手套。這樣我的手就有了“保衛(wèi)”了。
這就是愛(ài)我的爸爸，一個(gè)胡子刺人的爸爸!我想說(shuō)：爸爸我也愛(ài)你!
我的班長(zhǎng)作文【通用9篇】九
我們班的班長(zhǎng)叫張?jiān)?。她留著短發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下一雙圓圓的眼睛特別惹人注目。說(shuō)起話來(lái)聲音像個(gè)小喇叭，老師可喜歡她了。
每天早自習(xí)和午自習(xí)，她像個(gè)小老師一樣維護(hù)著我們班的紀(jì)律。早上，楊俊杰把一張紙貼在臉上裝怪相。她走過(guò)去，大聲說(shuō)：“快收起來(lái)！”楊俊杰根本就不理他，她又說(shuō)：“再搗亂我就告訴老師，老師一定會(huì)罰你掃地的！”楊俊杰馬上把紙收好讀課文了。中午午自習(xí)，她只要看見(jiàn)有人搗亂，就會(huì)生氣地說(shuō)：“快做作業(yè)！”搗亂的同學(xué)就不敢再搗亂了。
這就是我們班的班長(zhǎng)，她夠厲害吧！我想，有她協(xié)助老師管好紀(jì)律，我們班的紀(jì)律一定會(huì)更好的！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/48884.html】
