大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的人杏葉的作用與功效【范文7篇】,歡迎閱讀與收藏。
人杏葉的作用與功效【范文7篇】一
今天,早上我去上學(xué)的時(shí)候,看見路邊全都是落下的銀杏葉,落了滿地,大地像穿上了一件黃毛衣,又像鋪了一地的金子,還像一片茫茫的金海。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過,又從樹上落下一片葉子,葉子飄飄悠悠的落下來像翩翩起舞的黃蝴碟,又像滿樹的小黃梨,還像一把把小黃扇-------我隨手就撿了一片葉子夾在書里。過年的時(shí)候,送給老師和同學(xué),他們一定很高興!
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),萬物果實(shí)形成一道亮麗的風(fēng)景,我特別喜歡秋天,更喜歡秋天里的銀杏葉。
人杏葉的作用與功效【范文7篇】二
人們欣賞秋天的紅葉,我卻更欣賞冬天的銀杏葉。
冬天的銀杏葉是金黃色的,這金黃雖是有綠變化而來,但它又絕不遜色于綠,它是新生的。它不像法國(guó)梧桐的葉子,一被凄寒侵蝕立即就失卻了原來的風(fēng)度,有風(fēng)韻猶存的少婦搖身變?yōu)榭蓱z楚楚的老嫗,滿葉皺紋,干澀灰暗,弱不禁風(fēng),稍有風(fēng)吹草動(dòng)就腳跟不穩(wěn)搖搖欲墜而至于終成枯槁。銀杏葉不像這樣,當(dāng)苦雨任意地踐踏它的時(shí)候,當(dāng)寒風(fēng)肆虐地?fù)u晃它的時(shí)候它還是那樣面不改色穩(wěn)穩(wěn)地站在原地。它默然無語地與各種惡劣的天氣過招——你盡管傷害,我各種堅(jiān)強(qiáng)。
它是這樣想也是這樣做的。它收起了微笑專心致志堅(jiān)守陣地,當(dāng)寒風(fēng)招搖地刮過揚(yáng)長(zhǎng)而去,當(dāng)苦雨凄切地挖苦喋喋不休,它繃著臉站在那里。這樣的時(shí)節(jié),這樣的入冬時(shí)節(jié),它什么都聽到了什么都看到了什么都明白,然什么都不說。只有什么都不說才能有效地積攢力量使底蘊(yùn)漸漸豐厚,只有什么都不說才能徹底退去年輕的綠色鑄就金色的輝煌。
為著一個(gè)金黃色的夢(mèng),它站在那里和著這一切悄悄地蛻變著。
我喜歡冬天的銀杏葉!
人杏葉的作用與功效【范文7篇】三
我家門口有許多銀杏樹。
我觀察銀杏葉的時(shí)候發(fā)現(xiàn),有的葉子還綠油油的,但有的葉子卻已經(jīng)黃了。第二天再看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那小小的銀杏葉變成了一把把五彩斑斕的小扇子。銀杏葉上帶著一點(diǎn)綠色,還有美麗的金黃色,邊上也被淺棕色鑲了一條美麗的花邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片片金色的云;有的葉子已經(jīng)飄落下來了,扇著它的小扇子,好像在對(duì)我們說:秋天來了,天氣變涼了,該把小扇子收起來了;還有的葉子在空中飛舞著,像一只只美麗的蝴蝶,在微風(fēng)的搖籃里搖來搖去。
我非常喜歡這些銀杏樹,喜歡它們那美麗的葉子。
人杏葉的作用與功效【范文7篇】四
抬頭望去,樹上滿是,有的半綠半黃;有的全黃了,在陽光的照耀下顯得更加?jì)趁膭?dòng)人。一片片就像一把把小扇子,又像一個(gè)個(gè)小貝殼,更像一只只美麗的蝴蝶落在枝頭。一陣微風(fēng)吹來,一只只“蝴蝶”在空中翩翩起舞。
偶然間尋覓到一處葉子聚集的地方,我俯身下去,捧起一把,運(yùn)足力氣向空中拋去,猶如天女散花。葉子一片片落下來,落在頭上,落在腳上,我爽朗的笑聲穿過落葉,飄向遠(yuǎn)方。
人杏葉的作用與功效【范文7篇】五
杏是一種水果,形狀是圓形的。它生長(zhǎng)在樹上,每年春天開花結(jié)果,夏天成熟。它的外皮顏色是黃色,里面的果肉也是黃色的,吃起來又酸又甜,好吃極了。最里面是它的種子叫杏核,把它埋在地里就會(huì)長(zhǎng)出小杏樹來。
人杏葉的作用與功效【范文7篇】六
天地浩大,何為有用?或許是干渴之至?xí)r一杯清潤(rùn)的水,或是疲憊不堪時(shí)一張舒適的床,或是金錢,或是榮譽(yù),或是名利?但我認(rèn)為這些都還不足以支撐起一個(gè)人。我想我更需要那些“無用之物”,它會(huì)是自己精細(xì)栽培的花,是閑來無事時(shí)繡的錦繡山河,是小巧精致的手工,是名垂千古的詩詞歌賦,給人以心靈的慰藉。
我常立于窗前,窺望遠(yuǎn)處的飛鳥、竹林、斜陽;哪一只小貓又不慎跌入魚塘,擾了一池清靜,又爬上岸來,哆嗦著打了幾個(gè)噴嚏,到陽光下去晾著;哪一朵花又在不經(jīng)意間綻開,似有“啪”的脆響,又是一點(diǎn)美好的出世;哪一片云又遮了太陽,灑下片片陰涼,卻很快逃走了。我從未想過用相機(jī)、用畫筆、用文字記錄這一切,我只是呆呆地,或者說是癡癡地,凝望著這些美好。
只是凝望而已。
但在這久立凝望之中,卻讓人將心中的雜質(zhì)沉淀下來,整個(gè)人有如被清泉洗過,分外清爽明了,再大的委屈在此刻也顯得那么渺小,因?yàn)槌尸F(xiàn)在我眼前的,是怎樣的一派祥和啊,我又怎么忍心讓自己的不適擾了那涓涓流水、啁啾鳥鳴呢?
有人笑我愚笨,將大好時(shí)光浪費(fèi)在這無用的凝望上;我卻笑他無知,他難道曾見過那些山水美景,曾見過那些恬靜與美好?
放眼望去,有遠(yuǎn)處廟宇入眼,明亮的黃色墻面格外扎眼,琉璃瓦在烈日的灼灼照耀下熠熠生輝。而到了斜陽殘照時(shí),世界又有另一番景象:稻田里是收割后的粗硬短小的桿兒,老牛緩緩踱著步,草垛兒吸收了一整天的陽光,正散發(fā)著熱氣,誰家的菜香四處游動(dòng),引來幾只貓狗。夜色中的山丘別有一番風(fēng)味,高處有菜畦,低處有竹林,山下有水塘,初時(shí)卻看不清楚,直到月光傾瀉,便有一種“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的感覺生發(fā)出來,酒未入腹人已醉。
這無用的凝望,卻使我獲得了別樣的欣喜,目光之所及,便有了我留下的印記。它讓我釋然,忘卻所有悲哀,只一心投入到自然的靜謐美好中去。何為無用?此為無用,但這無用,卻勝似有用。
《水滸》中的“智多星”,名喚吳用,諧音即無用。我總是隱隱地感到其中淡淡的戲謔感,再一想,卻又想到另一種意味:無用并非無用。只是看待無用的角度發(fā)生了變化而已。
中華漢字,千變?nèi)f化,總攪得人有些眼花。但那又何妨?它若是真的無用,又怎會(huì)有上千年的的歷史,從古代流傳至今呢?若不是拉丁字母的傳入,與其相比較,又怎會(huì)顯出其繁雜妙趣?然而,中華漢字,大宇包舉,磅礴雄渾,又怎輸于拉丁字母的“小蝌蚪”?又怎會(huì)無用?
電腦的普及帶來的是對(duì)手書寫世界的摧殘,越來越多的人打字速度越來越快,手寫速度越來越慢,而且提筆即忘字。因此,有人說“生僻字”無用,有人說“手寫字”無用。吾用“無用”,撰文駁之。
“蒹葭蒼蒼,白露為霜?!鼻О倌昵暗摹对娊?jīng)》中多是這類詩。而“蒹葭”或許就算是一類生僻字了吧。所謂“蒹葭”,即是蘆葦。很多人寧愿寫“蘆葦”二字,也不會(huì)寫“蒹葭”二字。這就是“無用”?這就是“生僻字”?只是沒有人去用罷了,“無用”只是無人用。
“一語成讖”,或許許多人見過多次,卻永遠(yuǎn)只記得“一語成X”,而且往往只知其中的不祥,不知完整的含義。這樣一個(gè)連讀音、意思都不清楚的詞,又有幾個(gè)人會(huì)用、敢用?與其寫“一語成讖”,不如寫“一句話預(yù)見了未來的不祥的事”。所謂“無用”,大概只是無人敢用吧。
很多詩詞歌賦中的詞,在歲月中淘洗、沉淀,又被打字的泥石流掩埋。饕餮、貔貅這些上古神獸的名字也不例外。該拿什么去拯救這些“無用”的生僻字?
我不知道。生僻字或許無用,但它們?nèi)舯环胚M(jìn)詩詞歌賦文章當(dāng)中,又怎不會(huì)熠熠生輝?朗朗上口的中華漢字,在歷史滾滾風(fēng)塵的淘洗后,留下的是漫漫滿滿的精華!現(xiàn)代的人們追求的是快節(jié)奏、高效率、語言直白精準(zhǔn)簡(jiǎn)練,或許這是源頭吧。在文章中寫“蒹葭”,別人只以為是為了增加古典氣息,不懂者半天才知蒹葭即蘆葦還可能嫌作者賣弄——他們?cè)缫淹俗孀孑呡厒飨聛淼倪@些粗獷中帶有細(xì)膩的、藏于漢字中對(duì)自然萬物的贊美吧。
所謂“無用”的生僻字,并非無用,只是片面之詞罷了。而吾所述,也僅是一己之詞,只見漢字并非無用耳。
在這個(gè)信息爆炸的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人的思想也漸漸隨著數(shù)據(jù)的快速更替發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
昨天的報(bào)紙,無用,丟掉;舊的軟件安裝包,無用,丟掉;過時(shí)的硬件被換下來,連收購的人也不要了,丟掉……人們習(xí)慣了每時(shí)每刻都在發(fā)生的事情,可又覺得自己內(nèi)心空空如也。也是沒有辦法,不適應(yīng)時(shí)代的東西終將被淘汰。
一個(gè)退休的程序員有一天發(fā)現(xiàn)自己的程序不再為世人所理解,新的編程語言和更好的算法取代了他,他的那串無用的代碼將沉沒在時(shí)間的洪流之中,令他不免感到深深的傷感。
為了更快地奔跑,我們總是要丟掉一些東西,到后來我們甚至忘了當(dāng)初為何出發(fā)。我們拼命地裝上我們自認(rèn)為有用的東西卻不知道那是自己的無能。
人類的物質(zhì)生活總是在不斷提升,可精神文化卻被自己吞噬。他們太“能干”了。有了杜比7。1聲道的家庭影院誰還去聽口技呢?有了炫酷的3D打印,我們還需要篾匠嗎?
我們看似很能干地拋棄無用之物,其實(shí)是自己的無能。
傳統(tǒng)文化精神里蘊(yùn)含的民族文化看似古舊無用,卻能夠還原人的純真,帶給人靜謐與美好,成為人們?cè)诟咚侔l(fā)展時(shí)代中的定心劑。
我現(xiàn)在具有的一種淡定從容也許是小時(shí)候受過書法教育的熏陶。當(dāng)時(shí)不是為了考級(jí)加分之類的實(shí)用目的去學(xué)習(xí),而是出于簡(jiǎn)單的喜愛。一切都可以慢慢來靜靜走??梢元?dú)自慢慢地研墨,找到自己舒適的濃度,而不是直接用現(xiàn)成的。可以自己隨意地練,而不必拘泥于一兩本帖子。不用擔(dān)心自己寫壞了、寫錯(cuò)了,因?yàn)槲矣植皇且衲切┟矣庙敽玫慕鸺埲缓箢}名蓋印裝裱拍賣的。一切隨心,安靜,平和,感受筆尖每一根狼毫的流動(dòng),體會(huì)色彩在紙上緩慢滲透的自然。那時(shí)候人和事很慢,不用想太多的事。現(xiàn)在想來,更覺此無用遠(yuǎn)勝那些世俗眼中的有用之物。
每一種事物總有它產(chǎn)生、存在、消失的道理,沒有什么是無用之物,因?yàn)樗鼈兓蚨嗷蛏僭跉v史上起過推動(dòng)作用,給一個(gè)時(shí)代留下過寶貴的文化記憶。也只有無能者才會(huì)徹徹底底地拋棄他們。
僧人禪坐參經(jīng),道士打坐靜心。靜心悟世不能幫助他們獲取金錢榮譽(yù),卻讓他們已無用之境避有用之財(cái),以有用之界漠無用之富。尋無用之事化有用之心,化有用之財(cái)為無用之身外物。簡(jiǎn)而言之,就是保持心境,在獲取有用之物的同時(shí)克己。
我曾閱《道德經(jīng)》、《菜根譚》,其中之語尚不適今日之世,因其單純美好,只可用于空想社會(huì)主義中,可謂無用之物。我亦讀過《我不是教你詐》全集,教我防騙防欺。對(duì)應(yīng)來說,則是有用之物。然世道人心由善至惡,由惡及偽善,由偽善到半善,終究是在邁出“理想”的步伐。其中“善”助己助人,“無為”以防受欺而怒,而《論語》的德更可感人,愛人愛己。由此可見,有用之物利于入世,無用之物利于煉心。
而所謂萬物皆有其用之處,可見無用之物亦有用,煉心亦是有用。而有用之物貪多嚼不爛,在爾虞我詐的過程中,難免讓自己都變得不倫不類,這豈不與社會(huì)主義核心價(jià)值觀起了沖突?我好食美味珍饈,我也曾討好他人分我一杯羹,但現(xiàn)在我并不如此,我認(rèn)為自己的份額夠了何必去貪別人的?而這就源于觀念與心境的力量。若是比到社會(huì),那些貪官聰明地、神不知鬼不覺地貪來大把大把的鈔票。鈔票既是有用之財(cái)也是無用之富,貪來卻不敢用,反倒連累一家。
故此,我們與其無頭無腦地去追尋有用之物,不如也騰出空間尋無用之物。這并不是看看書這么簡(jiǎn)單的,重要的是要化之為自己心境的有用的一部分。對(duì)于有用之物,我們?nèi)羰潜黄涿杀瘟穗p眼,亂了心智,則是無用了,甚至有害。那又何必去尋呢?取之有道,用之有道。所謂有用之物便不那么重要了,則可以平和心神。如莊周可舍官位財(cái)富,名利什么的又何妨呢?若北冥為生之苦海,那就化鯤為鵬,展翅高飛。
尋到無用之物為有用之物,化有用之物成身外無用之物。如此,在苦海上泛舟,黑色的波浪泛起卻觸不及你的衣襟,尋來微風(fēng),也能化為前進(jìn)的動(dòng)力,終將渡苦海、及彼岸。
我唱歌,然而并沒有人認(rèn)為我的歌聲美妙。可我依然唱歌,大清早走在校園小徑上頂著風(fēng)吼《混沌》,中午吃完飯回寢室前哼一曲《千秋月別西楚將》,晚上熄燈前站陽臺(tái)上再來一首《風(fēng)起天闌》,人生哪,也不過如此。
唱歌是為了什么?娛樂自己,放松一下身心罷了,卻偏要有人硬說什么“唱不好聽就別唱”之類的話。仿佛我吃山竹正吃得起興,突然有人跳出來說帶皮吃水果是對(duì)水果的基本尊重,然后硬逼著我整個(gè)吃掉?,F(xiàn)實(shí)生活中這種人不會(huì)受歡迎,然而當(dāng)你唱歌唱得不如人意時(shí)跳出來焚琴煮鶴的人卻比比皆是。
真是件怪事。
唱歌撫琴做得再好又能如何?登上某某舞臺(tái)成為人生贏家?從此康莊大道一往直前?就算真的名動(dòng)天下成為一代絕唱看,終究不過寂滅于時(shí)間的浪潮中,只落得后人嘆一句“廣陵散就此絕矣”,人生的大部分樂趣,若多加了點(diǎn)有用無用的紛爭(zhēng),便索然無味。
其實(shí)人生中做的大部分事情都是無用的,無用的閑談,無用的課外書,無意義的偷懶。哪怕是目前看來最有用的學(xué)業(yè),將來也不過一紙文憑。誰也不知道多年后這些知識(shí)會(huì)不會(huì)被逐一推翻,當(dāng)年那雄心壯志五年后還是否有吸引力。人生在世,基本上都是無用之事組成了一生。
所以何必太過糾結(jié)一件事有用無用呢?人生苦短,快樂而有用的東西本不多,剩下的大多是有趣卻無用的事。若任我選,我就愿做個(gè)劇本里的小人物,被編劇和主角都遺忘。做那個(gè)《醉翁亭記》中“負(fù)者歌于途”的負(fù)者,負(fù)著世俗的擔(dān)子走在人擠人的康莊大道上,忍不住就一曲歌盡悲歡,路過的一個(gè)衣著體面的醉漢瞇著眼望著我,大筆一揮,便在一篇千古奇文上留下了關(guān)于我的只言片語。
五個(gè)字,足矣。
我便是這樣一個(gè)無名的歌者,僅此而已。
胡塞尼在《追風(fēng)箏的人》中寫道:為你,千千萬萬遍,哪怕遍體鱗傷,也要義無反顧。人生,不是只做有意義的事。
而對(duì)于我們來說,做一些“沒有意義”的無用之事,不必像哈桑般受到傷害,相反,那些無用之事可能正好是一帖療傷之藥,是生命旅途中最美好的點(diǎn)綴。
我想起放在我面前的那一卷柔軟碎花布。絨棉已熨貼在花布上,而我所要做的便是把它縫成錢包。這便是我們?cè)诩夹5膶?shí)踐活動(dòng)。三兩好友圍成一桌,五色的花布在桌上鋪開,針尖晶瑩的光芒牽引著彩線上下翻飛,勾勒出少女細(xì)膩的心思。我們一邊穿針引線,一邊歡聲笑語說說笑笑。時(shí)光如水,溫潤(rùn)沁心,又如一緞柔美布料,被這些零碎的`溫暖縫制成記憶中的錦繡。
花一整天縫制一個(gè)錢包,似為無用,但是,這種不為生產(chǎn)的活動(dòng)帶著精剪細(xì)裁、細(xì)密縫制的慢節(jié)奏的溫度,有少女心的明凈美好,亦讓我們內(nèi)心寧靜,充滿溫暖與幸福。這便是無用之用,它以精以慢見長(zhǎng),用它的細(xì)膩溫暖令人感受到生活的美好。
無用之用又何止如此?,敻覃愄囟爬拐f:“每一本打開的書,都是漫漫長(zhǎng)夜。”靜夜里,放下忙碌繁浩的學(xué)業(yè),沖一壺大麥茶,在溫潤(rùn)醇厚的茶香中斟飲文字這杯玉液瓊漿,讓哲思與靈思恣意飛揚(yáng)。從《金薔薇》到《燦爛千陽》,從尼采到蔣方舟,從《詩經(jīng)》到老莊,無不可讀。掩卷,無不聽到心弦振動(dòng)的錚錚之聲。
我自知當(dāng)下讀書的時(shí)間少之又少,知道他人情愿抄一份讀書筆記,掃一下故事梗概,知道讀書的好處從不立竿見影不如刷題提分快,多數(shù)時(shí)候它是無用的時(shí)間投資。但我,還是情愿踏上文字的征途,鮮衣怒馬馳騁天涯,只為讓生活再留存一份詩意。這亦是無用之用。
聽一首扣人心弦的歌,寫一篇杜鵑啼血的文章,淋一場(chǎng)朦朦朧朧的細(xì)雨,畫一幅山高水長(zhǎng)的國(guó)畫……皆是無用之事,都有有用之功。人生,是因了這一個(gè)個(gè)片段,才精彩紛呈,痛快淋漓。
莊字說,無用之用,方為大用。噫!做一些無用的事,我且淺斟細(xì)酌生活的佳釀,感受無用之物的美好豐富!
世間有太多的無用之物,糟粕之事,也許我們會(huì)創(chuàng)造出一種職業(yè),去鏟除這些無用與糟粕。殊不知,正是這些無用與糟粕,卻能奏響另一番樂章。
在剛出生的那一刻,我們還靜躺在母親的臍肚中,包裹著羊水,擁抱著溫暖。當(dāng)羊水被神之指輕挑開的那一剎,我依稀看見外邊的一絲光明,還有那隱約間傳來的聲音,很吵,涂滿了激動(dòng)。不知為何,心中涌出一股力量,亦或是一種本能——欲墜地。漸漸地,便有了執(zhí)意,半是流汗,半是落淚,卻不肯退讓,不肯商量。終,墜地。
剛出生的我,大聲抽泣,拼盡全力去呼吸這個(gè)世界的第一口空氣:無味,卻帶著絲縷的芬芳?;赝采系哪赣H,靚麗的黑發(fā)被汗水弄得凌亂,滿臉的苦澀甘甜不知被汗,還是淚所模糊。她身下的白色床單,開滿了點(diǎn)點(diǎn)腥紅,似在靜默地祈禱,而褶皺的本身,讓白色的床單儼然成了一塊布,一塊破布。
在里,在外,我和母親,呼吸著同一口空氣,同在流汗,同在落淚,闖出了這道鬼門關(guān)。
那一刻,有那么一種痛,讓全身骨頭位移的疼痛。而今的剖腹產(chǎn)卻為一部分人免除了這超越生命的疼痛,這無用的疼痛。我們追求著結(jié)果,渴望著肚中的孩兒墜地。但,那終究不是真正意義上的墜地。我們?cè)谧非笥杏玫慕Y(jié)果,有用的出生,有用的墜地,有用的嬰兒,可忘了,都忘了——還有一種無用,那是讓人恐懼的疼痛,以及嬰兒那聲無用,甚至低微的哭啼。
無用的疼痛,卻是經(jīng)歷一個(gè)靈魂的洗禮。每一位接受過此疼痛的母親,都是戰(zhàn)場(chǎng)上的一位勇士,任身后的傷痕仍在滴血,依舊還堅(jiān)守在前線。無用的哭啼,那是對(duì)生命最真切的吶喊,沒有高音,卻拼盡了一個(gè)嬰兒的全力,將無用的音符,唱響了無用的最強(qiáng)音。
我看著在手術(shù)室黃色燈光照耀下的母親,她像拂曉的英雄,在晨曦中向我微笑。我愿用我的哭聲,為她奏一曲靜謐與美好。
聽啊,那無用的歌,唱得多美,讓人心碎。我愿做一位去糟粕,除無用的作曲家,把每一件無用之事,換作一枚音符,譜寫無用之歌,讓所有人知道:無用有聲。
曾在網(wǎng)上看過一個(gè)很讓我激動(dòng)的視頻:十幾個(gè)人在一款名為“我的世界”的游戲里用各式各樣的小方塊搭出了整整一個(gè)麗江古城。
我很激動(dòng)地將這個(gè)視頻分享給我一個(gè)好友。他問:“做這個(gè)他們花了多久?”我查了一下資料回答道:“不休不眠的三個(gè)月吧?!焙芫?,他才憋出一句:“可是這個(gè)有什么用呢?”
我愣住了,想了很久,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)真的沒有什么用。還原度再高的古城,也只是存在于那個(gè)虛擬世界。我莫名有點(diǎn)難過,為他們付出的不值。
可是,在這世上,有什么東西是有用的呢?
錢財(cái)乃身外之物,生不帶來死不帶去。可是身外之物的又豈止是錢財(cái)?
錢財(cái)是無用的,不過多添銅臭;學(xué)問是無用的,文盲也能照活;愛情是無用的,一個(gè)人也是瀟灑;甚至家庭,也是無用的,不過徒增負(fù)擔(dān)。
看完了《瓦爾登湖》,方明白人所生存的最基本條件,不過四個(gè)簡(jiǎn)單潦草的大字“保持體溫”,除此之外,全是奢侈與無用。
原來我們所畢生追求的,不過是一堆廢物。
就連我們本身,也是無用的。地球少了誰,都是照樣轉(zhuǎn)。誰會(huì)在意這世上少了那么幾個(gè)政治家或者別的什么?即便是所有的人類都消失了,太陽照常升起,鳥兒依然在叫,花兒依然在笑。
佛曰:“四大皆空?!?/p>
奈何我不信佛。對(duì)我而言,色便是色,空便是空。紅顏即便最后逃不過白骨,我也要抓緊時(shí)間好好欣賞那銷魂蝕骨的好皮囊。
世間萬物大多無用,可這萬物又怎是能用簡(jiǎn)單的有用無用來區(qū)別的?我喜歡這世界,即便它無用,我也貪戀它。我討厭癩蛤蟆,即便它有用,我也避之不及。那辛辛苦苦搭建出來的古城模型,只要贏得同樣愛它的幾個(gè)人的歡呼,也值了。
管它什么黑白是非有用無用,喜歡便夠了。
那些斤斤計(jì)較有用無用的人,大多是惶恐不安的人。焦慮地活在世上,哀嘆著流年易逝,往事隨風(fēng),不懂得今朝有酒今朝醉,明朝散發(fā)弄扁舟的道理??释觥坝杏谩钡氖聛碜C明自己的價(jià)值,卻不知這世界大多事物,連他自己,都是無用的。
無用之人,無用之物,因?yàn)橄矚g,所以彼此才有了價(jià)值。此乃無用之道也。
在混凝土搭成的高大建筑物中,我們過著物資充裕的愜意生活。沒有人敢說它是無用之物,可恰恰是它把我們囚禁在了幾十平方米的土地上,寸步難離。
而在除夕夜,我們可以看著絢麗的煙花綻放在空中,散發(fā)在夜里,但也僅限于觀賞罷了,既摸不著,甚至還污染大氣,這樣說來,煙花的確無用。還有掛在家門口的大燈籠,很少人會(huì)認(rèn)真主意它,若非除夕夜,想來我也不會(huì)瞥它一眼,它也的確無用??晌覀?nèi)圆粫?huì)割舍掉這些“無用之物”,因?yàn)榭此茻o實(shí)際用處,卻于無形中營(yíng)造了節(jié)日的氛圍,讓我們感受到了年味,它們是節(jié)日的盛裝啊。
我很難想象少了燈籠與煙花點(diǎn)綴的春節(jié)是一幅怎么樣的情景,我也很難想象摒棄所有無用之物之后的世界會(huì)是怎樣不堪的場(chǎng)景。
一張紙和一支筆給我們的生活會(huì)帶來多大的用處,我們無法準(zhǔn)確評(píng)估,但是,用它寫出來的詩文歌賦卻能幾百幾千年地感召著世人的心靈,影響著一代又一代人的文化心理。然而時(shí)至今日,曾奉為經(jīng)典的傳統(tǒng)文學(xué)卻被視為多余之物,頂多供附庸風(fēng)雅的人賣弄風(fēng)雅之用。生活中,有太多這樣的無用之物因?yàn)椴荒軒韺?shí)惠而被摒棄,我們都過分追求某些有實(shí)在用處的東西了,不能不說,這是我們的短淺目光在作祟。
顏回能在一簞食、一瓢飲中樂享大道,為“無用之物”窮困潦倒而不以為苦。我們達(dá)不到顏回那樣的境界,但可以保持對(duì)精神的追求,不為“有用之物”迷了眼。
“無用之物”,很多時(shí)候,能消除我們靈魂的塵埃。而看似有用的有用之物不過是方便和幫助我們完成某件事情的工具,那些看似無用之物雖不能給予我們多大的具體的幫助,但它們卻能深刻影響我們的內(nèi)心。想象一下,你可以在余暇時(shí)吟詩怡情,悲傷時(shí)寫文遣懷,更可以來上一場(chǎng)評(píng)茶論文,豈不快哉!
我看到的無用之物,猶如青山白水繚繞我的心間。
大學(xué)生起薪低不會(huì)引起讀書無用的擔(dān)心,“萬般皆下品,唯有讀書高”,這是中國(guó)老百姓信奉的一句至理格言;“讀書改變命運(yùn),知識(shí)成就未來”,這應(yīng)該是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代一種無可爭(zhēng)議的共識(shí)。但是,近些年來大學(xué)生起薪低卻引發(fā)了一種新“讀書無用論”,挑戰(zhàn)著我們對(duì)讀書的信仰和追求。起薪低,會(huì)降低民眾對(duì)教育的投入熱情,導(dǎo)致新“讀書無用論”的抬頭。人們不禁產(chǎn)生疑問:“干嗎要讀書?”“讀書無用?”
這里所說的“讀書無用論”,指的是龐大的教育成本,置換來相對(duì)較低的回報(bào),造成人們對(duì)讀書的現(xiàn)實(shí)功效的一種否定與懷疑。大學(xué)生就業(yè)起薪低的“寒流”,可能會(huì)冷了無數(shù)投資教育者的心,尤其是那些寄望靠教育來改變現(xiàn)實(shí)的困窘的家庭和個(gè)人,低起薪帶來巨大的預(yù)期落差,會(huì)令他們深感失望,產(chǎn)生“讀書無用”的悲嘆。但是,我認(rèn)為,評(píng)判讀書是否有用,起薪高低不能是唯一的杠桿,大學(xué)生起薪低不會(huì)引起讀書無用的擔(dān)心。
第一, “起薪”本身意味這樣的薪酬標(biāo)準(zhǔn)只是暫時(shí)的。種種事實(shí)說明,那些有真才實(shí)學(xué),在工作崗位能夠證明自己價(jià)值與能力的人,獲得高額回報(bào)的機(jī)會(huì)越來越多。這恰恰體現(xiàn)的是用人單位的理性與務(wù)實(shí)。較之過去薪酬分配“惟學(xué)歷、惟文憑”的做法,這種工資薪酬制度則是明顯的進(jìn)步。所以,我認(rèn)為,簡(jiǎn)單的以“起薪”的標(biāo)準(zhǔn)來認(rèn)定讀書的“有用”或“無用”,無疑是一種短視。
第二,大學(xué)生起薪低一方面說明中國(guó)大學(xué)教育存在問題,讓大批學(xué)生荒廢數(shù)年青春時(shí)光花費(fèi)數(shù)萬金錢卻學(xué)無所成,絕非社會(huì)不尊重知識(shí),絕非讀書無用。事實(shí)上,當(dāng)前的高等教育在專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)層次、教學(xué)內(nèi)容等方面還存在諸多不合理現(xiàn)象,導(dǎo)致出現(xiàn)大學(xué)課程和社會(huì)脫節(jié)的問題,以致高等教育培養(yǎng)的人才還不能順應(yīng)市場(chǎng)的需要。比如學(xué)非所用,或者說沒有學(xué)到知識(shí),師生共同混課堂就值得關(guān)注。因此,如果我們提高教育質(zhì)量,讓大學(xué)生真正讀好書,也不至于出現(xiàn)“書到用時(shí)方恨少”的尷尬,甚至是今天這種“讀書無用論”的出現(xiàn)。 第三,讀書可以提高人的素養(yǎng),理論修養(yǎng)和人文修養(yǎng) 。西漢的劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!迸喔f:“讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確……讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格?!彪m然此處的讀書是狹義的讀“書”,但毋庸諱言,讀書確實(shí)能具有神奇的效力,它能帶給人們的豐盈的思想以及知識(shí)無限的可能。
最后,大學(xué)生起薪雖然低,但進(jìn)步的空間很大。事實(shí)證明,經(jīng)過多年知識(shí)積淀的大學(xué)生,在擔(dān)任一定的職位后,其知識(shí)能力就能很快發(fā)揮出來,具有很大的創(chuàng)造性。其思想和知識(shí)自然會(huì)出類拔萃,如兩個(gè)人從事同樣工作時(shí),成績(jī)一樣,一旦工作變得有挑戰(zhàn)性,讀過書的人就會(huì)脫穎而出。起點(diǎn)僅僅是起點(diǎn),并不影響進(jìn)步空間以及未來的發(fā)展。
人杏葉的作用與功效【范文7篇】七
秋天的銀杏葉落葉了,像翩翩起舞的蝴蝶一樣,美極了!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去成處的銀杏扇動(dòng)著樹葉,宛如小銀杏們把自己變成了一把小房子,輕輕地扇走夏天的炎熱,讓秋姑娘帶來秋天的涼爽。
我走近一棵銀杏樹,數(shù)了數(shù)樹上的葉子,一二三四五……數(shù)了一會(huì)兒,我就沒有耐心了,我抬起頭,天那!還有這么多!于是我就開始想:“可能有五百片葉子!不對(duì),不可能只有這么多?!蔽蚁肓税胩於紱]想出一個(gè)準(zhǔn)確的數(shù)字。突然以,我想出了一個(gè)辦法,我可以說每棵樹上有無數(shù)片葉子!想到這兒,我高興極了,一棵樹上有多少片葉子的問題解決了。
銀杏葉子的用處可多了!小螞蟻把它當(dāng)成小扇子扇著,小麻雀把它當(dāng)成小床,小蟲子把它當(dāng)成食物……銀杏葉最美的是黃色,還嫩著的是綠色,已經(jīng)干枯的是黑色,不過大部分是黃色的。
??!銀杏葉真美啊!
寫銀杏葉的作文100字
今天風(fēng)刮得真大,我快樂極了,你知道我為什么這么快樂么?
下午放學(xué)后,媽媽帶我去她教學(xué)的地方,這個(gè)學(xué)校里種著幾棵銀杏樹,風(fēng)一刮,樹上的“金子”就會(huì)像蝴蝶一樣“飛”下來,落到地上一看,“蝴蝶”又變成精美的小“扇子”了。
我一會(huì)兒撿這片,一會(huì)兒撿那片??傁氚训厣系你y杏葉全撿起來。因?yàn)樗鼈兪悄敲吹拿匀耍械氖蔷G的,有的是黃的,還有的是黃里透綠的……好看得很。
這些葉子不僅顏色好看,形狀也千奇百怪。有的葉子是扇子狀的,有的是裙子狀的,有的是梯形狀的,有的是花瓣?duì)畹摹cy杏葉落在地上時(shí),地面上仿佛變成了一張大地毯,“地毯”上的“花紋”好像在對(duì)我們說:“看我美麗不美麗呢?”
我興奮地一邊撿,一邊往小紙箱里面放,汗珠從我頭上落到地上。我一直看著小紙箱,紙箱已裝滿了。我高興極了,蹦著跳著地走了。只留下一片片沒撿到的,精美的銀杏樹葉,和它們的母親——銀杏樹。
這些樹葉真可愛,多么美麗的銀杏樹呀!
寫銀杏葉的作文100字
我很喜歡銀杏葉。春天發(fā)出新芽,讓人們感受到春的氣息;夏天展開綠葉,為人們送去片片清涼;秋天沉甸著深深的愛,為人們?cè)鎏硪黄瘘S的豐收喜悅;冬天萬物凋零時(shí),它象一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞,又是冬日的一道亮麗風(fēng)景。
銀杏葉對(duì)生命的執(zhí)著讓我敬佩,銀杏葉對(duì)愛的追求讓我感動(dòng),銀杏葉灑脫從容離去的悲壯讓我震撼!……每一片綠葉到一片黃葉都有一個(gè)悠長(zhǎng)凄美的故事,猶如塵世中的我們。當(dāng)看到幼小的嫩芽,不斷吸收陽光雨露和養(yǎng)分慢慢成長(zhǎng),我會(huì)感到一種成長(zhǎng)的喜悅;當(dāng)看到長(zhǎng)大的綠葉撐起愛的小傘緊挨著為人們遮風(fēng)擋雨,為人們送去清涼的祝福時(shí),我感到奉獻(xiàn)一份愛的偉大;當(dāng)看到秋風(fēng)吹黃了綠葉,滿樹的金黃時(shí),那份驚嘆現(xiàn)在我們的臉上;那滿眼的深淺不一的黃色,是對(duì)秋的禮贊還是對(duì)求的無賴表白。當(dāng)看到東風(fēng)無力百花殘時(shí),銀杏葉的漫天飛舞更是一種悲壯的美,在東風(fēng)吹拂下回歸大樹的懷抱,化作春泥來回報(bào)大樹的養(yǎng)育之恩,這是一種愛的極至!
我愛你,美麗的銀杏!你演繹著生命的輪回,續(xù)寫著一曲曲愛的頌歌,飽含著生活的激情,用生命書寫了一首奉獻(xiàn)之歌!
寫銀杏葉的作文100字
秋天來了,一片片銀杏葉被風(fēng)吹掉了,我連忙跑過去,接住它。
我興奮的跑回家,我看見葉子的顏色是黃中透綠的,還發(fā)現(xiàn)這片葉子不大也不小,很像扇子,我認(rèn)真的看,發(fā)現(xiàn)葉子上有成千上萬的葉脈直沖葉柄,我想葉脈有什么作用?我想葉脈是不是來傳送養(yǎng)分,水分的。
我輕輕地摸了一下,發(fā)現(xiàn)銀杏葉的正面非常光滑,背面有點(diǎn)不舒服,
我聞了一下,有一股青草味,非常清淡。
我想這片銀杏葉有什么作用?后來我才知道,銀杏葉可以做書簽,還能泡茶。
我高興的說:“銀杏葉的作用真大!我要好好保管銀杏葉?!?/p>
寫銀杏葉的作文100字
學(xué)校的庭院里有一棵高大粗壯的銀杏樹,樹上掛滿了成千上萬的樹葉。這一片黃燦燦,那一片綠蔭蔭,還有一片黃中透綠。
看著,想著……
如果我就是一片綠蔭蔭的銀杏葉,我要飄落到樹的根部,給銀杏樹更多的營(yíng)養(yǎng),將來長(zhǎng)得更壯。我要拉著風(fēng)伯伯的衣角,飄到白云上去看看美麗的藍(lán)天。我要飄到茂密的樹林,去樹林里探險(xiǎn)。我要飄到無邊無際的海洋上空,去看看生活在海洋里的生物。我要飄到花叢里,給休息的蝴蝶和蜜蜂當(dāng)停機(jī)場(chǎng)。我還要飄到荒涼的沙漠,去給駱駝扇扇風(fēng)。
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