演講是一種通過口頭表達(dá)來向一定觀眾傳達(dá)某種信息或表達(dá)某種主張的文體，它可以增強(qiáng)演講者的說服力和表達(dá)能力，為社交和職業(yè)發(fā)展帶來積極的影響。我們常常需要在各種場(chǎng)合進(jìn)行演講，比如學(xué)術(shù)研討會(huì)、商務(wù)會(huì)議、慶典活動(dòng)等。演講稿的結(jié)尾要有鼓舞人心、激發(fā)行動(dòng)的呼吁或總結(jié)性語句。以下是一些優(yōu)秀演講稿的范例，供您參考和借鑒。它們涵蓋了不同主題和風(fēng)格，可以幫助您更好地理解和運(yùn)用演講技巧。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞這些精彩的演講稿吧！
心繡未來演講稿篇一
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。夢(mèng)想是黑暗中的一盞明燈，指引我們走上正確的道路。記得蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想奮斗。我從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過奮斗，就有可能現(xiàn)，哪怕沒有成功也沒關(guān)系，至少我們努力過，奮斗過。
中國夢(mèng)是中國人共同的夢(mèng)想，我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉，吸收著知識(shí)給予我們的營養(yǎng)。在這人生的漫漫長路上我們要?dú)v經(jīng)多少磨難，我們遇上難題就像小鳥折斷了腳，無法行走大地從此消失了，這時(shí)你會(huì)做何選擇，難道還要失去天空嗎？明智的你絕對(duì)會(huì)說：不，雖然我的腳折斷了，但是我依然可以飛翔。當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇窗時(shí)會(huì)為你打開另一扇門。信心和意志是挫折和困難的天敵，相信自己，一切困難都可能戰(zhàn)勝。我要為自己奮斗努力，我要為實(shí)現(xiàn)中國人共同偉大的夢(mèng)而奮發(fā)圖強(qiáng)。
俗話說：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”我相信成功有一雙明眸我的不懈努力他一定看得見?！疤煜屡d亡匹夫有責(zé)”周恩來總理在少年讀書時(shí)期就立下了“為中華之崛起而讀書”的偉大理想。這成了他畢生為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的力量源泉，也讓我們看到他對(duì)中華民族復(fù)興的必勝?zèng)Q心。我也要學(xué)習(xí)周來總理那為國家付出的精神，發(fā)奮圖強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。
“我的未來不是夢(mèng)”你聽過這首歌嗎？我的未來不是夢(mèng)正應(yīng)了這句話，夢(mèng)遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)，而你正努力的向夢(mèng)的終點(diǎn)前進(jìn)。讓我們?yōu)槲覀児餐奈磥矶鴬^斗吧！
心繡未來演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
畫家用畫筆描繪出五彩的畫卷，作家用文筆抒寫出動(dòng)人的作品，樂者用音符創(chuàng)造出輝煌的樂章，而我們，則用滿腔熱血在心中書寫著我們對(duì)祖國的愛，對(duì)未來的憧憬。
如果說昨天是夢(mèng)，那么今天就只能是奮斗，昨日留下啟迪，今日就不能停留于思索。如今歷史又發(fā)展到了一個(gè)新的關(guān)頭，歷史莊嚴(yán)地把中國交給了我們，把這擁有著遼闊的土地，悠久的文明，不斷發(fā)展的中國交給了我們。
讓我們這一代連接歷史的年輕人做出選擇吧！“中國的大車我們拉！”這就是我們青年一代的選擇！這是勇敢而明智的選擇！為了讓中國成為發(fā)達(dá)國家，為了讓巨龍騰飛，我們不應(yīng)做乘船者，而應(yīng)是踏踏實(shí)實(shí)的拉纖人。國家的希望在于我們，民族的希望在于我們?！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”是的，一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，應(yīng)該而且必須由我們?nèi)ソㄔO(shè)。 或許你會(huì)說，我只是個(gè)學(xué)生，國家的重?fù)?dān)我承受不起。如果你這樣認(rèn)為的話，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們學(xué)習(xí)，不僅是為了將來擁一個(gè)良好的前程，更是為了有朝一日能夠奉獻(xiàn)自我，服務(wù)社會(huì)。 為了能夠讓自己在未來的某天里大放光芒，現(xiàn)在還是學(xué)生的我們更要勤勤懇懇地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，不斷調(diào)整，樹立正確的職業(yè)目標(biāo)。
有人幻想成為詩人，用融化天地萬物的熱情，盡情謳歌邁著巨人步伐前進(jìn)的偉大祖國；有人幻想成為科學(xué)家，從華燈初上工作到華燈初曉，把自己的全部心血都獻(xiàn)給人民。有人急不可待地想投入改造自然的大軍，去馴服那放蕩不羈的黃河惡浪，那奔流萬里的三峽巨流。每個(gè)人都有著自己不同的志愿，但這些志愿都有著一個(gè)共同點(diǎn)：為祖國奉獻(xiàn)，為我們的未來而奮斗。
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
心繡未來演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：夢(mèng)想在前 ，努力不止。
記得著名作家畢淑敏曾說過這樣一句話：人生的意義取決于每個(gè)人給生命所加的砝碼。對(duì)，我想這砝碼應(yīng)該就是夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，那么夢(mèng)想到底是什么呢？我給的答案是：夢(mèng)想是人生的目標(biāo)，夢(mèng)想也是人生的精神。
其實(shí)夢(mèng)想是風(fēng)，它可以吹向未來；夢(mèng)想還是船，還可以駛向遠(yuǎn)方；夢(mèng)想也是燈，它可以照亮明天！
小時(shí)候，我特別喜歡唱歌，我的夢(mèng)想是能當(dāng)一名歌唱演員，在絢麗的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己。隨著對(duì)音樂的學(xué)習(xí)和小小舞臺(tái)上的展示，讓我小有成就。但是，課程的加重，升初中前，父母決定讓我放棄聲樂，全身心的投入到學(xué)習(xí)中。我不得不告別了我心愛的聲樂，還有我的夢(mèng)想。聲樂老師很為我惋惜，那次的放棄也使我錯(cuò)過了本可以去北京參賽的機(jī)會(huì)。
之后，我的生活有過一段迷茫，沒有了夢(mèng)想的我，猶如一艘沒有方向的航船。而后，我對(duì)學(xué)習(xí)也有了抵觸，但是，我的夢(mèng)想已不能繼續(xù)，因?yàn)橐呀?jīng)錯(cuò)過了聲樂訓(xùn)練的最佳時(shí)期。
了前行的道路。
小螞蟻不輕易放棄，勇往直前的精神使我找到了自己人生的方向。 在我十五歲生日的那天，爸爸媽媽送給我一個(gè)小收音機(jī)，那是我第一次注意聽電臺(tái)廣播節(jié)目，電臺(tái)主持們那悅耳的聲音打動(dòng)了我，有的聲音是非常有活力，有的聲音是非常有激情，有的聲音是又非常甜美，還有的聲音是那么有磁性。嗯，聲音的塑像不是樹立在廣場(chǎng)和街道，而是樹立在人們的心靈中。是的，我喜歡上用聲音表達(dá)心聲的生活。于是，我找到了我新的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一個(gè)廣播電臺(tái)的主持人。
我開始努力學(xué)習(xí)普通話，平翹舌的發(fā)音，開齊合撮…每一樣我都記載心里，都會(huì)努力的去練。因?yàn)槲蚁胱屪约旱穆曇舾馈?/p>
高一的下學(xué)期，學(xué)校舉行朗誦比賽，我想檢驗(yàn)一下我的普通話，于是我去報(bào)名并且做了精心的準(zhǔn)備，誰知結(jié)果竟然給了我當(dāng)頭一棒，連三等獎(jiǎng)里都沒有我的名字。我很失落，但那只小螞蟻的精神一直在我的腦海，我沒有動(dòng)搖自己的夢(mèng)想，我找到了語文老師，老師告訴我，普通話僅僅是朗誦的基礎(chǔ)，朗誦必須要有感情，要情景再現(xiàn)，要讓受眾找到共鳴，還要學(xué)會(huì)運(yùn)用氣息......
那次比賽后我參加了學(xué)校的朗誦小組。經(jīng)過語文組老師們專業(yè)化的細(xì)心指導(dǎo)，我參加市級(jí)朗誦比賽榮獲一等獎(jiǎng)。那天，我激動(dòng)得哭了，我知道雖然夢(mèng)想之路還很漫長。但是我已經(jīng)邁出了第一步。
我被淘汰了。我明白夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是想象的那么簡(jiǎn)單，也不是普通話好、朗誦好就可以當(dāng)主持。強(qiáng)烈的求知欲使我對(duì)主持這門學(xué)問產(chǎn)生了濃厚興趣。
于是，我下定決心要專門學(xué)習(xí)播音主持，當(dāng)我把想法告訴父母時(shí)，他們開始很有顧慮，但還是答應(yīng)我學(xué)學(xué)看，當(dāng)我拿到兩本播音教材時(shí)內(nèi)心的激動(dòng)涌上心頭。從此，我便跟著一位老師開始了我的播音旅程。
我懷抱著自己的興趣與目標(biāo)學(xué)習(xí)我的專業(yè)課。俗話說得好：興趣是最好的老師。正是興趣的原因讓我感覺這門藝術(shù)誘人，像極了哈根達(dá)斯，。學(xué)的過程中我吸收的很快，應(yīng)用的也很快。學(xué)了不到一年，飛快的進(jìn)步讓我自己都感覺有些不可思議。我掌握了簡(jiǎn)單的發(fā)音技巧、氣息的運(yùn)用，而且還改掉了一些自己的語音毛病。
我的成長也讓父母和老師看在了眼里。漸漸的，我得到了父母的支持，爸爸在外面得到播音的一點(diǎn)兒信息也會(huì)馬上發(fā)短信告訴我，媽媽在報(bào)紙上看到我所鐘愛的廣播信息也會(huì)剪下來偷偷放到我屋里。我的進(jìn)步老師們有目共睹，我順利的當(dāng)上了校園廣播員，學(xué)校經(jīng)常通知我去主持主題班會(huì)、各種文藝匯演以及高三學(xué)生的畢業(yè)典禮。我就是這樣在興趣中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中收獲快樂和自信。我感謝父母對(duì)我的付出，感謝老師對(duì)我的培養(yǎng)，感謝學(xué)校對(duì)我的鍛煉。
我的夢(mèng)想之路還很漫長，但我會(huì)努力不止，我會(huì)為夢(mèng)想追尋，為夢(mèng)想打拼！如果夢(mèng)想是一幅美奐美輪的刺繡，那我會(huì)一針一線地用心去繡，我相信，只要我努力付出，堅(jiān)持下去，這幅用心繡出的未來圖必將燦爛奪目。
夢(mèng)想在前，努力不止！
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
心繡未來演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
下午好！
我是來自xxxx班的xx。我今天演講的題目是：心繡未來。
英國詩人雪萊曾說過，過去是屬于死神的，未來是屬于自己的。那么，我們的未來到底是怎樣的？是充滿坎坷還是一帆風(fēng)順？其實(shí)未來，總是神秘的，總是讓我們憧憬的。它也是美好的而令人向往的。我們一直都在思考著“未來”這個(gè)詞。而我們現(xiàn)在所做的一切，所選擇的路都與我們的未來密切相關(guān)。
以前我總在想，我將來會(huì)過怎樣的日子，會(huì)做些什么工作。然而，自己的幻想總是那么不切實(shí)際，就像一幅浪漫而沒有瑕疵的畫卷。漸漸的，我明白了，未來是與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連的，如果脫離現(xiàn)實(shí)，那么我們的夢(mèng)想將會(huì)成為空想。每個(gè)人所追求的未來都必須建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上。
最近，我參加了“職業(yè)生涯規(guī)劃”的比賽。經(jīng)過老師的輔導(dǎo)，讓我更加了解自我和社會(huì)，也開始著于對(duì)自己未來的職業(yè)目標(biāo)做出規(guī)劃。我懵懵懂懂地思考著，手里的筆卻遲遲不能落下，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我之前對(duì)未來的期盼不盡合理。曾經(jīng)，我立志當(dāng)一名英語翻譯，在我的看來，翻譯能夠讓兩個(gè)不同語言的人之間交流沒有障礙，可以促進(jìn)兩國之間的友誼。我羨慕那些能夠在兩種語言中魚游自如的翻譯們。我努力過，但最后還是放棄了。因?yàn)槲矣⒄Z基礎(chǔ)差，又沒有自信不敢開口說，每次英語考試，連及格都很難，這就是幻想與現(xiàn)實(shí)之間的落差。
曾經(jīng)的夢(mèng)想破滅了，我開始對(duì)我的未來感到迷茫。因?yàn)槔硐胧俏磥淼闹改厢?，它能引?dǎo)你走向?qū)儆谀阕约旱姆较颉Ｎ覀冇兄専o數(shù)人羨慕的青春，但在我們的青春年華里，我們做了什么？是將日子揮霍干凈，還是把握現(xiàn)在，極力于未來？我努力尋找自己的特長，尋找自己的夢(mèng)想。當(dāng)?shù)弥覀儗W(xué)校將舉行文藝晚會(huì)，并在全校范圍內(nèi)挑選主持人時(shí)。我躍躍欲試，卻又下不了決心。正當(dāng)躊躇時(shí)，老師鼓勵(lì)我說：“著名的哲學(xué)家蘇格拉底曾說過，世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。只有你去嘗試了，才能發(fā)現(xiàn)自己缺的是什么。然而你連嘗試的勇氣都沒有，談何成功？”老師的句句鏗鏘，如錘子般砸在我心頭，我驀然醒悟。是的，沒有過程，哪來的經(jīng)驗(yàn)；沒有奮斗，哪來的成功。于是，我在報(bào)名表上填上自己的名字。
為了能夠在眾多的侯選者中脫穎而出，老師對(duì)我是煞費(fèi)苦心，我也將我所有的精力投入這次的競(jìng)賽中。每讀一個(gè)詞，該是怎樣的語調(diào)；每念一句話，該是怎樣的表情。老師一字一句耐心地教我。我反反復(fù)復(fù)認(rèn)真練習(xí)，琢磨。我暗下決心，要比其他人付出更多的努力和心血。我告誡自己：失敗了，你可能會(huì)失望；但如果你不去嘗試，那么你注定失敗。
最后的結(jié)果是：我終于通過了嚴(yán)格的篩選，成為學(xué)校文藝匯演中唯一一名女學(xué)生主持人。當(dāng)我站在舞臺(tái)上，能夠流暢地吐出美麗如云的臺(tái)詞；能夠面對(duì)臺(tái)下幾千人而不怯場(chǎng)的表現(xiàn)；能夠贏得觀眾最熱烈的掌聲的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我可以做得很好。而讓我欣喜若狂的是，我感覺我突破了以前的自己，找到了屬于自己未來的目標(biāo)。
不要去相信未來的路是自己隨機(jī)應(yīng)變而走出來的。不要把夢(mèng)想寄托于虛幻，你要尋找自己的人生價(jià)值，發(fā)現(xiàn)自己的長處，并積極的加以應(yīng)用。
現(xiàn)在，我可以在“職業(yè)生涯規(guī)劃”中毅然地填上自己的職業(yè)理想和目標(biāo)---那就是——當(dāng)一名出色的主持人。就像張雨生歌詞里所說的“一次一次徘徊在街頭…我知道我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘…”是的，我堅(jiān)信，只要付出努力，我的未來也一定不只是個(gè)夢(mèng)！
心繡未來演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
下午好！
我是來自xxxx班的xx。我今天演講的題目是：心繡未來。
英國詩人雪萊曾說過，過去是屬于死神的，未來是屬于自己的。那么，我們的未來到底是怎樣的？是充滿坎坷還是一帆風(fēng)順？其實(shí)未來，總是神秘的，總是讓我們憧憬的。它也是美好的而令人向往的。我們一直都在思考著“未來”這個(gè)詞。而我們現(xiàn)在所做的一切，所選擇的路都與我們的未來密切相關(guān)。
以前我總在想，我將來會(huì)過怎樣的日子，會(huì)做些什么工作。然而，自己的幻想總是那么不切實(shí)際，就像一幅浪漫而沒有瑕疵的畫卷。漸漸的，我明白了，未來是與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連的，如果脫離現(xiàn)實(shí)，那么我們的夢(mèng)想將會(huì)成為空想。每個(gè)人所追求的未來都必須建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上。
最近，我參加了“職業(yè)生涯規(guī)劃”的比賽。經(jīng)過老師的輔導(dǎo)，讓我更加了解自我和社會(huì)，也開始著于對(duì)自己未來的職業(yè)目標(biāo)做出規(guī)劃。我懵懵懂懂地思考著，手里的筆卻遲遲不能落下，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我之前對(duì)未來的期盼不盡合理。曾經(jīng)，我立志當(dāng)一名英語翻譯，在我的看來，翻譯能夠讓兩個(gè)不同語言的人之間交流沒有障礙，可以促進(jìn)兩國之間的友誼。我羨慕那些能夠在兩種語言中魚游自如的翻譯們。我努力過，但最后還是放棄了。因?yàn)槲矣⒄Z基礎(chǔ)差，又沒有自信不敢開口說，每次英語考試，連及格都很難，這就是幻想與現(xiàn)實(shí)之間的落差。
曾經(jīng)的夢(mèng)想破滅了，我開始對(duì)我的未來感到迷茫。因?yàn)槔硐胧俏磥淼闹改厢槪芤龑?dǎo)你走向?qū)儆谀阕约旱姆较?。我們有著讓無數(shù)人羨慕的青春，但在我們的青春年華里，我們做了什么？是將日子揮霍干凈，還是把握現(xiàn)在，極力于未來？我努力尋找自己的特長，尋找自己的夢(mèng)想。當(dāng)?shù)弥覀儗W(xué)校將舉行文藝晚會(huì)，并在全校范圍內(nèi)挑選主持人時(shí)。我躍躍欲試，卻又下不了決心。正當(dāng)躊躇時(shí)，老師鼓勵(lì)我說：“著名的`哲學(xué)家蘇格拉底曾說過，世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。只有你去嘗試了，才能發(fā)現(xiàn)自己缺的是什么。然而你連嘗試的勇氣都沒有，談何成功？”老師的句句鏗鏘，如錘子般砸在我心頭，我驀然醒悟。是的，沒有過程，哪來的經(jīng)驗(yàn)；沒有奮斗，哪來的成功。于是，我在報(bào)名表上填上自己的名字。
為了能夠在眾多的侯選者中脫穎而出，老師對(duì)我是煞費(fèi)苦心，我也將我所有的精力投入這次的競(jìng)賽中。每讀一個(gè)詞，該是怎樣的語調(diào)；每念一句話，該是怎樣的表情。老師一字一句耐心地教我。我反反復(fù)復(fù)認(rèn)真練習(xí)，琢磨。我暗下決心，要比其他人付出更多的努力和心血。我告誡自己：失敗了，你可能會(huì)失望；但如果你不去嘗試，那么你注定失敗。
最后的結(jié)果是：我終于通過了嚴(yán)格的篩選，成為學(xué)校文藝匯演中唯一一名女學(xué)生主持人。當(dāng)我站在舞臺(tái)上，能夠流暢地吐出美麗如云的臺(tái)詞；能夠面對(duì)臺(tái)下幾千人而不怯場(chǎng)的表現(xiàn)；能夠贏得觀眾最熱烈的掌聲的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我可以做得很好。而讓我欣喜若狂的是，我感覺我突破了以前的自己，找到了屬于自己未來的目標(biāo)。
不要去相信未來的路是自己隨機(jī)應(yīng)變而走出來的。不要把夢(mèng)想寄托于虛幻，你要尋找自己的人生價(jià)值，發(fā)現(xiàn)自己的長處，并積極的加以應(yīng)用。
心繡未來演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：夢(mèng)想在前 ，努力不止。
記得著名作家畢淑敏曾說過這樣一句話：人生的意義取決于每個(gè)人給生命所加的砝碼。對(duì)，我想這砝碼應(yīng)該就是夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，那么夢(mèng)想到底是什么呢？我給的答案是：夢(mèng)想是人生的目標(biāo)，夢(mèng)想也是人生的精神。
其實(shí)夢(mèng)想是風(fēng)，它可以吹向未來；夢(mèng)想還是船，還可以駛向遠(yuǎn)方；夢(mèng)想也是燈，它可以照亮明天！
小時(shí)候，我特別喜歡唱歌，我的夢(mèng)想是能當(dāng)一名歌唱演員，在絢麗的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己。隨著對(duì)音樂的學(xué)習(xí)和小小舞臺(tái)上的展示，讓我小有成就。但是，課程的加重，升初中前，父母決定讓我放棄聲樂，全身心的投入到學(xué)習(xí)中。我不得不告別了我心愛的聲樂，還有我的夢(mèng)想。聲樂老師很為我惋惜，那次的放棄也使我錯(cuò)過了本可以去北京參賽的機(jī)會(huì)。
之后，我的生活有過一段迷茫，沒有了夢(mèng)想的我，猶如一艘沒有方向的航船。而后，我對(duì)學(xué)習(xí)也有了抵觸，但是，我的夢(mèng)想已不能繼續(xù)，因?yàn)橐呀?jīng)錯(cuò)過了聲樂訓(xùn)練的最佳時(shí)期。
了前行的道路。
小螞蟻不輕易放棄，勇往直前的精神使我找到了自己人生的方向。 在我十五歲生日的那天，爸爸媽媽送給我一個(gè)小收音機(jī)，那是我第一次注意聽電臺(tái)廣播節(jié)目，電臺(tái)主持們那悅耳的聲音打動(dòng)了我，有的聲音是非常有活力，有的聲音是非常有激情，有的聲音是又非常甜美，還有的聲音是那么有磁性。嗯，聲音的塑像不是樹立在廣場(chǎng)和街道，而是樹立在人們的心靈中。是的，我喜歡上用聲音表達(dá)心聲的生活。于是，我找到了我新的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一個(gè)廣播電臺(tái)的主持人。
我開始努力學(xué)習(xí)普通話，平翹舌的發(fā)音，開齊合撮…每一樣我都記載心里，都會(huì)努力的去練。因?yàn)槲蚁胱屪约旱穆曇舾馈?/p>
高一的下學(xué)期，學(xué)校舉行朗誦比賽，我想檢驗(yàn)一下我的普通話，于是我去報(bào)名并且做了精心的準(zhǔn)備，誰知結(jié)果竟然給了我當(dāng)頭一棒，連三等獎(jiǎng)里都沒有我的名字。我很失落，但那只小螞蟻的精神一直在我的腦海，我沒有動(dòng)搖自己的夢(mèng)想，我找到了語文老師，老師告訴我，普通話僅僅是朗誦的基礎(chǔ)，朗誦必須要有感情，要情景再現(xiàn)，要讓受眾找到共鳴，還要學(xué)會(huì)運(yùn)用氣息......
那次比賽后我參加了學(xué)校的朗誦小組。經(jīng)過語文組老師們專業(yè)化的細(xì)心指導(dǎo)，我參加市級(jí)朗誦比賽榮獲一等獎(jiǎng)。那天，我激動(dòng)得哭了，我知道雖然夢(mèng)想之路還很漫長。但是我已經(jīng)邁出了第一步。
我被淘汰了。我明白夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是想象的那么簡(jiǎn)單，也不是普通話好、朗誦好就可以當(dāng)主持。強(qiáng)烈的求知欲使我對(duì)主持這門學(xué)問產(chǎn)生了濃厚興趣。
于是，我下定決心要專門學(xué)習(xí)播音主持，當(dāng)我把想法告訴父母時(shí)，他們開始很有顧慮，但還是答應(yīng)我學(xué)學(xué)看，當(dāng)我拿到兩本播音教材時(shí)內(nèi)心的激動(dòng)涌上心頭。從此，我便跟著一位老師開始了我的播音旅程。
我懷抱著自己的興趣與目標(biāo)學(xué)習(xí)我的專業(yè)課。俗話說得好：興趣是最好的老師。正是興趣的原因讓我感覺這門藝術(shù)誘人，像極了哈根達(dá)斯，。學(xué)的過程中我吸收的很快，應(yīng)用的也很快。學(xué)了不到一年，飛快的進(jìn)步讓我自己都感覺有些不可思議。我掌握了簡(jiǎn)單的發(fā)音技巧、氣息的運(yùn)用，而且還改掉了一些自己的語音毛病。
我的成長也讓父母和老師看在了眼里。漸漸的，我得到了父母的.支持，爸爸在外面得到播音的一點(diǎn)兒信息也會(huì)馬上發(fā)短信告訴我，媽媽在報(bào)紙上看到我所鐘愛的廣播信息也會(huì)剪下來偷偷放到我屋里。我的進(jìn)步老師們有目共睹，我順利的當(dāng)上了校園廣播員，學(xué)校經(jīng)常通知我去主持主題班會(huì)、各種文藝匯演以及高三學(xué)生的畢業(yè)典禮。我就是這樣在興趣中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中收獲快樂和自信。我感謝父母對(duì)我的付出，感謝老師對(duì)我的培養(yǎng)，感謝學(xué)校對(duì)我的鍛煉。
我的夢(mèng)想之路還很漫長，但我會(huì)努力不止，我會(huì)為夢(mèng)想追尋，為夢(mèng)想打拼！如果夢(mèng)想是一幅美奐美輪的刺繡，那我會(huì)一針一線地用心去繡，我相信，只要我努力付出，堅(jiān)持下去，這幅用心繡出的未來圖必將燦爛奪目。
夢(mèng)想在前，努力不止！
心繡未來演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好。
曾經(jīng)的我有過各式各樣的夢(mèng)想。
我曾經(jīng)像海子一樣渴望，渴望擁有一座房子，面朝大海春暖花開；我曾經(jīng)想象過，成為比爾·蓋茨一樣的電腦天才；我曾經(jīng)也憧憬過，采菊東籬下，悠然見南山的閑適生活?？墒牵矣X得那些都太飄渺。未來是與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連的，如果脫離現(xiàn)實(shí)，那么我們的夢(mèng)想必定會(huì)成為空想。每個(gè)人所追求的未來都必須建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上。
我想所有人都有記憶深刻的人吧！他們或美或丑，可能平凡也可能出眾。他們不同卻又相同，但他們都在我們的生命中留下了不可磨滅的印記。對(duì)我而言，小學(xué)一年級(jí)的老師就是一個(gè)這樣的人，他毫不吝惜他的鼓勵(lì)，因?yàn)樗膸椭?，我曾?jīng)占據(jù)過學(xué)校板報(bào)欄上的半壁江山，因?yàn)樗?，我覺得我整個(gè)小學(xué)生活都是閃閃發(fā)光的。可能就在那個(gè)時(shí)候吧，教師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)深深植根在我的心里。從此，我夢(mèng)想當(dāng)一名老師。 初中畢業(yè)后，我追尋夢(mèng)想，選擇了萊陽高職幼師這個(gè)專業(yè)就讀。我非常喜歡這個(gè)專業(yè)，心里對(duì)當(dāng)一名幼兒教師充滿了美好的憧憬。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我決心下苦功，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，練好基本功?？墒牵S著時(shí)光的推移，學(xué)習(xí)中遇到很多困難，加上周圍的人都在混日子，我也開始退縮了。我當(dāng)時(shí)的決心、信心像皮球一樣泄了氣。我開始對(duì)我的未來感到迷茫。我抱怨過，我屈服過，但是我從來沒有堅(jiān)持過。
們的青春年華里，我們做了什么？是將日子揮霍干凈，還是把握現(xiàn)在，致力于未來？引導(dǎo)我尋找自己的特長，尋找自己的夢(mèng)想。 班主任時(shí)時(shí)給我提供展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。她說我的普通話講得不錯(cuò)，推薦我到學(xué)校廣播站，我開始相信自己，對(duì)未來充滿了希望；我們09幼師的主題班會(huì)《讓青春與感恩一起飛翔》，班主任再次鼓勵(lì)我上臺(tái)主持；正當(dāng)躊躇時(shí)，老師鼓勵(lì)我說：“著名的哲學(xué)家蘇格拉底曾說過，世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。只有你去嘗試了，才能發(fā)現(xiàn)自己缺的是什么。然而你連嘗試的勇氣都沒有，談何成功？”老師的句句鏗鏘，如錘子般砸在我心頭，我驀然醒悟。是的，沒有過程，哪來的經(jīng)驗(yàn)；沒有奮斗，哪來的成功。老師的鼓勵(lì)，讓我重拾信心，我毅然接過這個(gè)重任。將我所有的精力投入這次的講課準(zhǔn)備中。班主任老師對(duì)我是煞費(fèi)苦心，老師一字一句耐心地教我。每讀一個(gè)詞，該是怎樣的語調(diào)；每念一句話，該是怎樣的表情。我反反復(fù)復(fù)認(rèn)真揣磨、練習(xí)。我暗下決心，哪怕出更多的努力和心血，也一定要成功。我告誡自己：失敗了，你可能會(huì)失望；但如果你不去努力，那么你注定失敗。
班會(huì)很成功；我得到了班主任及聽課領(lǐng)導(dǎo)與老師的好評(píng)。我發(fā)現(xiàn)，原來我可以做得很好。而讓我欣喜若狂的是，我突破了以前的自己，找到了屬于自己未來的目標(biāo)。我再次相信，只要付出，就能成功。我自身的水平離當(dāng)一名合格的幼兒教師還差的太遠(yuǎn)，我要學(xué)的知識(shí)太多太多，我要繼續(xù)努力。
要放棄那最初的夢(mèng)想嗎？而現(xiàn)在我站在這里，我可以仰起頭告訴所有人：我做到了，即使那真的很難。
雨果曾在《悲慘世界》中寫過：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。是啊！即使對(duì)我來說未來是如此的迷茫，但是我卻知道當(dāng)我的心中充滿了對(duì)未來的渴望，充滿了對(duì)孩子的愛，我相信我可以走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。想想看這里會(huì)有一群孩子，一群會(huì)叫我老師媽媽的孩子，一群會(huì)送我折紙的孩子，一群會(huì)告訴我謝謝的孩子。即使付出再多，我也無怨無悔！
山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；人不在貧賤， 有夢(mèng)就能贏。每一個(gè)平凡的人都有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，只要你朝著自己的夢(mèng)想而努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不要怕路很遠(yuǎn)，咬著牙堅(jiān)持下去一定會(huì)發(fā)現(xiàn)原來你可以做到！
同學(xué)們，為了我們的夢(mèng)想，從今天開始。我們的青春只有一次，那么我們就放手一搏，馳騁在屬于我們的戰(zhàn)場(chǎng)，也許明天站在世界頂峰的人就是你！就是我！
我的演講完畢，謝謝大家。
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
心繡未來演講稿篇八
我向往生活的五彩繽紛，想在生活中尋求另一種生活。
我改開生活的迷茫，想從失望中找到希望。
我追尋生活的樂趣，想從樂趣中找尋答案。
我舞動(dòng)著生活的風(fēng)姿，驛動(dòng)著青春的幻想，在另一個(gè)空間中找到了一直失落的生活與答案。
原來——
生活就像是火紅的六月，是充滿激情與爛漫.......
生活就像一道風(fēng)景，給人無限歡樂與暢想......
生活就像一首課外合奏曲，譜寫著人與人的健康與和諧......
生活就像一種青春，是閃亮與活躍的......
我?guī)е硇牡臒崆椋裤街篮玫纳?，在黎明破曉前，迎來了又一個(gè)日出，漸漸地，天亮了......
張開理想的翅膀，去追逐燦爛的陽光。生活是金色的魚鉤，只要你努力就會(huì)有金色的收獲。
成長歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活之中的酸甜苦辣。21世紀(jì)的明天無論是黑暗，還是光明，我們都應(yīng)擁有一顆堅(jiān)定的心，充滿遐想的未來彌漫著我們金色的夢(mèng)。夢(mèng)想是鞭策未來的草稿，不管是否能實(shí)現(xiàn)我們心中的殿堂，我們都要為迎接美好未來的明天獻(xiàn)出自己的一份力，讓祖國變成完美的童話世界，讓仁愛之花開遍滿山天涯。
瞧!夢(mèng)想的風(fēng)帆起航了，成長經(jīng)歷，我們銘刻在心，生活當(dāng)中的絲絲插曲，我們細(xì)細(xì)體會(huì)。我們的夢(mèng)不僅僅只是幻想，他寄托的是一種渴望，一種執(zhí)著的希望。
我相信，未來的我彌漫著的幸福的氣息，通過我的努力，未來的生活一定燦爛。明天會(huì)更好!講結(jié)束!
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眾所周知，中華民族的歷史是一部薪火傳承的歷史!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾得上下而求索”屈原追求真理的科學(xué)精神激勵(lì)著多少中華兒女立志成才，報(bào)效祖國。 “貧賤不能移，威武不能屈，富貴不能*”。孟子的教誨激勵(lì)和成就了多少中華為偉丈夫、民族大英雄。 還有岳飛精忠報(bào)國的故事，林則徐虎門硝煙的壯舉，孫中山“天下為公”的胸懷，周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念，都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發(fā)明到如今的“神六”飛天，中國人演繹了多少了不起的神話! 中國人的民族精神是中華民族五千年文明史的結(jié)晶。中國人的民族精神是由堯舜禪讓的精神蘇秦刺骨的精神、蘇武牧羊的精神、孔融讓梨的精神、屈原問天的精神、臥薪嘗膽的精神等等無數(shù)崇高的精神組成的。 楊利偉這位中國的.首位太空使者，憑借超人的素質(zhì)和勇氣，成為浩瀚太空迎來的第一位中國訪客，他又一次挺起了中國人的脊梁。當(dāng)神州五號(hào)作為輝煌留在我們的記憶當(dāng)中，神州六號(hào)又進(jìn)入了我們的視野。我們相信，將會(huì)有更多的中國人用他們的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)我們偉大的民族精神，使我們的我們的民族精神世代相傳。 我們少年兒童也在不斷的用我們的實(shí)際行動(dòng)繼承、發(fā)揚(yáng)著偉大的民族精神。我們孝敬父母，用一杯淡淡清茶、一句貼心的問候，傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德;我們尊敬師長，文明禮貌，。處處體現(xiàn)著我們禮儀之邦的風(fēng)范;我們努力學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)，用實(shí)際行動(dòng)承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的重任。 同學(xué)們，當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里，誦讀著古今優(yōu)秀詩篇時(shí)，我們是不是該重新詮釋古人“頭懸梁，椎刺骨”的刻苦精神?當(dāng)我們讀著“囊螢映雪”時(shí)，是不是更應(yīng)該珍惜如今的錦繡年華?當(dāng)我們暢游在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，是不是該為足不出戶便知天下事、讀萬卷書而倍感自豪? “俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物。還看今朝。”只要我們每一位同學(xué)都從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，傳承中華文化，弘揚(yáng)民族精神，就一定能作個(gè)了不起的中國人! 什么是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們，是每一個(gè)中國公民，是我們整個(gè)中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那里?祖國就在我們面前，就在我們的教室里，就在我們的校園里，就是我們每天面對(duì)的同學(xué)、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個(gè)人的責(zé)任，是我們每個(gè)人每天的行為積累起來的。
中國是由56個(gè)民族組成的大家庭，各族人民互相融合成為偉大的中華民族，創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，為全人類的發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)。偉大的民族必定有偉大的民族精神，偉大的時(shí)代需要偉大的民族精神。民族精神是什么?詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”，我認(rèn)為這是對(duì)我們民族精神的最好解釋，那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。在五千多年的歷史長河中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大的民族精神。
中華民族有著注重團(tuán)結(jié)的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。在歷史發(fā)展的長河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟(jì),共同進(jìn)步,孕育、培養(yǎng)和形成了一種崇高而樸實(shí)的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。正是這種民族團(tuán)結(jié)意識(shí),使中華民族幾千年來始終沒有解體,始終沒有屈服,始終傲然屹立于世界民族之林。國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié),是幾千年來中華兒女的共同愿望,這種共同愿望,決定了中國歷史發(fā)展的主流和方向。依靠萬眾一心、共赴國難的民族團(tuán)結(jié)意識(shí),中華民族無所畏懼地戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,排除了一個(gè)又一個(gè)障礙,勇往直前。堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)意識(shí),是中華民族生存、發(fā)展、繁榮、昌盛的根本保證。
中華文明蜿蜒奔騰了五千年，讓我們?cè)谶@里回顧、反思、警醒。我們要弘揚(yáng)民族精神，要讓我們的祖國經(jīng)過我們的努力，變得更加繁榮，更加勃發(fā)! 現(xiàn)在，就想象一下自己的理想，培養(yǎng)那種無法比擬的激情，為了將來去奮斗。在你受到挫折，遭到失敗時(shí)，告訴你自己，我是在為將來努力，一時(shí)的荊棘根本不算什么。然后擬定一個(gè)完成自己所制定的學(xué)習(xí)任務(wù)的最低期限，給自己加壓，并讓身邊的人都知道自己制定的期限，讓他們監(jiān)督我們?nèi)缙谕瓿?。不要空想，要成功就得現(xiàn)在動(dòng)身。
少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。 祖國正期待著我們的回答，更期待著我們的行動(dòng)。我們?cè)诿鎸?duì)新世紀(jì)、新時(shí)代的到來，要用自己的能力來證明自己有那個(gè)資格保衛(wèi)如此美好的祖國家園。21世紀(jì)是我們的世紀(jì)，我們沒有理由不努力，不腳踏實(shí)地、不勇敢的承擔(dān)起支撐共和國大廈的責(zé)任!我們堅(jiān)信，當(dāng)我們?cè)宰鎳兴拇蟀l(fā)明而驕傲?xí)r，我們的祖國同樣會(huì)為她的兒女，為她的現(xiàn)在而驕傲!
昨天是今天的歷史，今天是明天的延續(xù);只有認(rèn)識(shí)昨天，把握今天，方可把握住明天，一種精神激勵(lì)著許多人舍生忘死;今天，這種精神應(yīng)同樣激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。
中國有句古話，叫做“十年樹木，百年樹人”，意思是說，從人才培養(yǎng)到為社會(huì)作出貢獻(xiàn)是并非一蹴而就的。朋友們,讓我們銘記"八榮八恥"的信條,從身邊的小事做起,從生活的點(diǎn)滴做起,從自我的行為規(guī)范做起,只有這樣,才能使我們的青春綻放出光彩奪目的未來!
每當(dāng)五星紅旗升起，每當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》奏響，我們中華民族的每一個(gè)人，都會(huì)感到自己同莊嚴(yán)站在一起，同偉大站在一起，同勝利站在一起，同太陽站在一起。
心繡未來演講稿篇九
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
我是來自14港2的，在今天這個(gè)舞臺(tái)上，我想講講我對(duì)我們職高學(xué)生未來的看法……
今天在坐的各位同學(xué)，我相信你們都有自己或大或小的夢(mèng)想吧，有些夢(mèng)想是從小就持續(xù)到現(xiàn)在的，有些夢(mèng)想或許是到了財(cái)貿(mào)才有的，或許還有人至今沒有夢(mèng)想。在這里我想問你們，你們的夢(mèng)想是否實(shí)際呢？你們對(duì)于你們的夢(mèng)想，你們對(duì)于自己的未來是否擔(dān)心過呢？這個(gè)時(shí)候我突然想起了，在去年的班干部會(huì)議上，朱老師曾經(jīng)說過，現(xiàn)在已經(jīng)到職高，你們的夢(mèng)想不再是做什么宇航員，做什么明星，你們?cè)撟屑?xì)的考慮自己的人生了！這句話，我一直都記著，可以說，那次會(huì)議結(jié)束后，我真正的去考慮了自己的人生，我們?cè)撁鎸?duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)了，有些同學(xué)或許會(huì)想，現(xiàn)在才高一，到了以后再說，我想說的是，人生能有幾個(gè)高一，難道等待你的時(shí)間還很長嗎？不要讓生命在無限制的延后中萬事成蹉跎！
馬云說過：“永遠(yuǎn)不要跟別人比幸運(yùn)，我從來沒想過我比別人幸運(yùn)，我也許比他們更有毅力，在最困難的時(shí)候，他們熬不住了，我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘?！彼?，我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長。即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。也許兩年、三年你長不大，但是十年、八年、二十年，你一定能長成參天大樹，當(dāng)你長成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人。即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線。樹，活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才?；钪懒硕加杏?，這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。
在學(xué)業(yè)上的造就比我們高出很多很多，可是在處理復(fù)雜的社會(huì)人際關(guān)系上，他們顯然比不上我們老練，因?yàn)槲覀儠?huì)尋找刺激，和去做那些一般人不敢做的事情?？墒撬麄儾灰粯影?，他們可不會(huì)去干膽大包天的壞事情，而適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，不是想象當(dāng)中那么的簡(jiǎn)單，也不是一天兩天，一個(gè)月兩個(gè)月就能適應(yīng)了的，是需要時(shí)間和經(jīng)歷的啊！所以，我們和重高的學(xué)生相比，我們到底差在什么地方呢，到了正真的社會(huì)上了，你在課堂里學(xué)到的知識(shí)能夠正真的用到多少呢？講到這里在回過頭來講我自己的未來，我堅(jiān)持我的選擇，因?yàn)槲蚁矚g，這是我的興趣所在！其實(shí)當(dāng)你決定了一輩子干什么以后，你就要堅(jiān)定不移地干下去，就不要隨便地?fù)Q。你可以像一條河流一樣，越流越寬闊，但是千萬不要再想去變成另外一條河，或者變成一座高山。有了這樣一個(gè)目標(biāo)以后，你生命就不會(huì)搖晃，不會(huì)因?yàn)橛心撤N機(jī)會(huì)，你就到處亂竄，這樣你才能夠做出事情。當(dāng)然在我們未來生活的一種重要能力，叫做忍辱負(fù)重的能力。很多社會(huì)名流會(huì)遇到很多很多你不能忍受的事情，但是你不得不忍受。而你不忍受就不可能成功。為什么，因?yàn)槟悴蝗倘柝?fù)重，你就沒有時(shí)間，你就沒有空間，沒有走向未來的空間。如果你想走向未來，最后變得更加強(qiáng)大、更加繁榮，你就必須要做好給自己留下足夠的時(shí)間和空間。輪到我們自己的生命，要想為一個(gè)偉大的目標(biāo)而奮斗的時(shí)候，你排除也得必須排除，你生命中一切瑣碎的干擾，因此你就必須忍辱負(fù)重。不管我們是什么年齡，我們哪能做一時(shí)氣不過的事情。這個(gè)世界上讓你氣不過的事情太多了，只有你氣得過的時(shí)候，這個(gè)世界才在你面前才能展開最光輝的一面。
講到最后我還想說最后一個(gè)方面的事情，人的生命道路其實(shí)很不平坦，靠你一個(gè)人是絕對(duì)走不完的，這個(gè)世界上只有你跟別人在一起，為了同一個(gè)目標(biāo)一起做事情的時(shí)候，才能把這件事情做成。一個(gè)人的力量很有限，但是一群人的力量是無限的。當(dāng)五個(gè)手指頭伸出來的時(shí)候，它是五個(gè)手指頭，但是當(dāng)你把五個(gè)手指頭握起來的時(shí)候，它是一個(gè)拳頭。未來除了是你自己成功，一定要跟別人一起成功，跟別人團(tuán)結(jié)在一起，形成我們，你才能把事情做成功。成功的秘訣就是四個(gè)簡(jiǎn)單的字：多一點(diǎn)點(diǎn)。凡事比別人多一點(diǎn)點(diǎn)！多一點(diǎn)努力，多一點(diǎn)自律，多一點(diǎn)實(shí)踐，多一點(diǎn)瘋狂。多一點(diǎn)點(diǎn)就能創(chuàng)造奇跡！人之所以能，是相信自己能，請(qǐng)你們永遠(yuǎn)的相信自己你能，錦繡前程的道路在前方等待著我們?nèi)プV寫，讓學(xué)校以我們?yōu)闃s，要知道你們的母校財(cái)貿(mào)職中在眼睜睜的看著你們未來有多少成就！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！
心繡未來演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是七（6）班的陳樂寧，今天“國旗下演講”的題目是《喜迎新年暢想》。
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，我們的耳畔已經(jīng)傳來20xx年的腳步聲。
回首往事，20xx年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
展望未來，20xx年，一元復(fù)始，萬象更新。對(duì)于每位同學(xué)而言，新的一年都將開啟新的歷程，新的歷程都會(huì)承載新的，新的希望必將擁抱新的夢(mèng)想。借新年到來之際，我想向所有同學(xué)們發(fā)出三點(diǎn)倡議：
一、倡議同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锬茏龅健皣?yán)于律己，寬以待人”，形成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范。倡議同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)，能做一個(gè)恪守法律法規(guī)，踐行社會(huì)公德的好公民；在學(xué)校，做一個(gè)遵難忘守校規(guī)校紀(jì)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生；在家里，做一個(gè)孝順長輩、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮谩?/p>
二、倡議同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锬茏龅剑瑠^發(fā)學(xué)習(xí)。常言道：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，而青少年時(shí)期正是人生長河里的。我們只有把握現(xiàn)在的每分每秒，才能放眼于的未來。
三、倡議同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锬軐?duì)充滿希望，充滿正能量。生活，總是充滿希望的，新的一年里，我們可能會(huì)遇到這樣、那樣的機(jī)遇或挑戰(zhàn)，有時(shí)我們甚至?xí)龅嚼щy。但是我堅(jiān)信，聰明的你一定明白：總是屬于積極進(jìn)取、不懈努力的孩子。你一定知道：夢(mèng)想是燈，能照亮前行的路。所以，我們一定要，堅(jiān)持夢(mèng)想，堅(jiān)守信念。這樣，未來的你，就一定會(huì)取得成功。
最后，我衷心祝愿親愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镩_心快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步；祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利！
心繡未來演講稿篇十一
，老師，同學(xué)們：大家好！
我叫張華濤，是溪子口小學(xué)一名三年級(jí)的小學(xué)生，我今天演講的題目是《沅陵未來更美好》
在我咿呀學(xué)語時(shí)，媽媽就常常教我說一句話：“我是沅陵人”就在那時(shí)，“沅陵”兩個(gè)字就深深地印在我的心底，入隊(duì)后，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前時(shí)，老師深情地說：“孩子們，你們要熱愛自己的家鄉(xiāng)，'沅陵'”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并牢牢記住了老師的話語。
我熱愛沅陵這座小城，曾聽媽媽講了許許多多關(guān)于它的故事。我依稀感受到了二酉藏書的艱辛，隱約聽到了虎溪書院的朗朗書聲。我常常喜歡趴在臨河的窗戶上，欣賞小城的`夜景。我喜歡看跳蕩的霓虹在沅水之上激蕩的嫵媚，喜歡聽老人們婉轉(zhuǎn)的歌聲在綠樹叢中歡快地飛揚(yáng)。雖然我還小，但對(duì)小城沅陵的依戀卻與日俱增。
然而，我又拿什么來形容她的美呢？對(duì)于她的過去，我無從知曉，只能從爸爸媽媽斷斷續(xù)續(xù)的描述中，從那些已經(jīng)泛黃的照片里追尋她的足跡。相片中，那窄窄的街道，古舊的建筑，在夕陽的最后一抹光輝中，呈現(xiàn)著寧靜祥和之美。昔日擁擠骯臟的油家巷，昔日盛行街上的慢慢游，昔日雜亂無章的小地?cái)傄殉蔀檫^去塵封的記憶。
現(xiàn)在，當(dāng)我牽著爸爸媽媽的手漫步于綠樹成蔭，寬廣整潔的人行道時(shí)，印入眼簾的是繁華，簇新，文明。看，教師新村，碧水銘都，澳門花園，個(gè)個(gè)小區(qū)現(xiàn)和諧，星辰大廈，品龍國際，從文廣場(chǎng)，處處樓盤競(jìng)光輝。瞧，亮化工程遍角落，豪華商場(chǎng)入小城，休閑農(nóng)莊處處立，特色小吃誘游人。交通有序，商鋪林立人民文明。
看今朝，沅陵在騰飛，酉水河上橋正架，沅水二橋也規(guī)劃，南岸開發(fā)入主題，宏偉藍(lán)圖已畫起。
夢(mèng)未來，沅陵更輝煌，修鐵路，建機(jī)場(chǎng)，架立交，沅陵未來更美好。
心繡未來演講稿篇十二
親愛的同學(xué)們：
大家好！
歲月的輪回銘刻著我們成長的腳步，時(shí)光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個(gè)精彩紛呈的舞臺(tái)上，我們無法選擇自己的未來，卻可以為了未來去放手一搏，去拼出自己的價(jià)值，展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開的絢麗，讓每一個(gè)瞬間定格成艷陽的奔放。努力追求心中的夢(mèng)，不要讓懦弱的錯(cuò)過成為回首的過錯(cuò)。
戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事?！币虼耍棺约旱娜松市紫葢?yīng)給自己一個(gè)明確的夢(mèng)想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴，那么你就可能獲得成功。不管未來的道路何等崎嶇，都會(huì)風(fēng)雨兼程，勇敢面對(duì)。為理想活著，為你的未來活著，不要成為一只迷路的羊羔，漫無目的的四處亂撞，你不清楚你想做什么，你該做什么，你對(duì)你來到這個(gè)世界的使命一無所知，那么你就只能在錯(cuò)過了朝陽之后同樣錯(cuò)過星辰和月亮，無論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱，只能在街巷的角落獨(dú)自哀怨命運(yùn)的不公。
徘徊在十字街口，迷茫的我們也曾因現(xiàn)實(shí)的殘酷而不清楚前方的路是否合適，也曾在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的中央心灰意冷，近乎絕望。可我們因明白，追求夢(mèng)想的道路絕不是一帆風(fēng)順的，人生難免經(jīng)歷起起落落，悲歡離合，但不管這場(chǎng)人生電影上演了什么場(chǎng)景，我們都要堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想，用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊，我的未來不是夢(mèng)，我一直未曾放棄，雖然不確定未來的成敗，但記憶卻永遠(yuǎn)豐富多彩。
夢(mèng)想留下了希望，留下了明白，也留下了無可估量的寶藏，奮斗過的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹，觸及那原本不可觸及的天空，撥開云霧，我們看見未來在招手，夢(mèng)想在此岸等待著彼岸的我們自信走去，正如李蘭所說的那樣：“我的未來不是夢(mèng)，相信自己，堅(jiān)持就是勝利！”我們不是天才，不是神童，只要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，認(rèn)真的過每一分鐘，相信滴水穿石的堅(jiān)持一定會(huì)獲得成功，我們的未來就不再是夢(mèng)。
追逐夢(mèng)想自由是方向，劃出雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。或許一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)希望，哪怕它渺小它微不足道，我們都有權(quán)利自由的追尋自己的夢(mèng)想，不論天涯海角，只要心中的夢(mèng)能乘風(fēng)破浪，即使是再小的帆，也能遠(yuǎn)航向遙遠(yuǎn)的天邊。
我的夢(mèng)，我的未來。也許如星空浩渺，也許如塵埃微小，也許如艷陽耀眼，又也許如燭光溫暖。而我們要做的，就是找到一個(gè)適合自己的夢(mèng)，努力拼搏，永不言敗。在回眸過往的跌跌撞撞中，能粲然一笑著道，我的未來不是夢(mèng)！
心繡未來演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!我是初三(5)班的宋佩彤。今天，我在國旗下講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。習(xí)慣不是一時(shí)的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性，常常會(huì)與人相伴一生。
習(xí)慣有好壞之分，好習(xí)慣讓我們終身受益，壞習(xí)慣則貽害無窮。人類歷史上最偉大的發(fā)明家愛迪生，他為世界貢獻(xiàn)了1093項(xiàng)發(fā)明，如白熾燈泡、留聲機(jī)等。在世人眼中，愛迪生是個(gè)天才，但他本人卻把自己的成就歸功于勤于思考的好習(xí)慣。愛迪生說，“缺乏思考習(xí)慣的人，其實(shí)錯(cuò)過了生活中最大的快樂?！闭乔谟谒伎嫉暮昧?xí)慣，造就了天才愛迪生?？梢?，好習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成功起著決定性的作用。
同學(xué)們，好習(xí)慣會(huì)幫助我們獲取知識(shí)和智慧，成為開啟知識(shí)大門的金鑰匙。而壞習(xí)慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠，早晚有一天會(huì)把船底啃光，使其在不知不覺中沉沒。
有這樣一個(gè)故事，北京有一家外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人進(jìn)入了最后的面試?？墒?，未曾想到短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái)，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，卻說:“面試已經(jīng)結(jié)束了，很遺憾，你們沒有一個(gè)被錄取，因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人?！边@些年輕人卻還認(rèn)為他們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò)，有這么嚴(yán)重!
同學(xué)們，好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間助你一臂之力。而一個(gè)壞的習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，明天就能成就我們的大未來!(然而哪些是我們中學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?請(qǐng)留意我們的校園廣播!屆時(shí)會(huì)為同學(xué)們?cè)敿?xì)播出!)
我的講話完畢了，謝謝大家!
心繡未來演講稿篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我未來的理想是創(chuàng)辦一所“阿蘭星洛學(xué)?！?。全世界的孩子都可以去參觀和學(xué)習(xí)。它是一所貼近平民的學(xué)校，又具備一流的教學(xué)資源。
未來的那所學(xué)?？刹灰话?，她很特別：教室是離校門不遠(yuǎn)的大自然，還有的教室直接架空在潺潺流動(dòng)的小河邊。每個(gè)孩子都可以自己設(shè)計(jì)自己穿的校服，十套，二十套校服都沒問題。每個(gè)班級(jí)都有獨(dú)立的個(gè)性設(shè)計(jì)研究室。各種新奇的智能機(jī)器人，智能搜索器，三維觸摸屏，立體虛擬空間等等小創(chuàng)意層出不窮。
學(xué)校內(nèi)的標(biāo)志性建筑就是圖書館。想要閱讀哪一本書，只要在屏幕上打上書名，或相關(guān)的關(guān)鍵字，很快，你想要的書就會(huì)自動(dòng)劃過來，任你挑選！因?yàn)檫@是高速軌道式立體圖書館，所以選書是非常便捷的。拿到了想要的書，就可以隨意坐著圖書館內(nèi)的秋千椅蕩來蕩去的閱讀了。當(dāng)然，全世界的學(xué)生都可以來此看書或借閱呢。
哦，還非常有必要介紹一下阿蘭星洛學(xué)校的校車，最具魅力的“幻影一號(hào)”校車，可以當(dāng)教室的神奇校車！因?yàn)樗梢詮堥_天使般的太陽能羽翼，像一只栩栩如生的大白雁，可以在空中自由地飛翔。教室內(nèi)可以上文化課，地理課，美術(shù)課！雄偉的萬里長城，埃及的金字塔，亞馬遜河流，南北極冰川等等都可以去實(shí)地考察，全方位地了解。請(qǐng)記?。褐挥邢氩坏?，沒有辦不到的“幻影一號(hào)”校車！
未來一定會(huì)有那所學(xué)校出現(xiàn)在中國深圳，別小看我哦。敬請(qǐng)拭目以待吧！
心繡未來演講稿篇十五
我的未來我做主......
這是完整的我，因?yàn)槲磥硎瞧婊妹利惖模磥硎浅錆M活力與希望的，所謂自己的路自己走。
所以說，什么是最重要的，只有自己最清楚。
如果連追求理想的勇氣都沒有，還談什么未來呢？李白說得好“天生我材必有用”我相信，我的未來將多資多彩。我對(duì)未來也充滿了希望。
親人們都給我談過未來。
在讀初三時(shí)奶奶曾經(jīng)說：‘如果你考上高中會(huì)給多么好的獎(jiǎng)勵(lì)”。但我還是跟自己的想法來讀技校，未來的路還是自己選擇的好，如果那時(shí)聽奶奶話我就不回來到技校加入學(xué)生會(huì)，就不會(huì)學(xué)到更多的東西了。老爸也曾經(jīng)說過：讀大學(xué)出來的當(dāng)官，讀技校出來當(dāng)工人。但我不覺得也許是老爸思想落后了，在這個(gè)時(shí)代只要有才能和修養(yǎng)什么干不成。
曾經(jīng)我還是個(gè)小孩時(shí)，我想過要當(dāng)一個(gè)消防員，長大以后才知道自己的希望很小現(xiàn)在想起覺得自己很傻。但現(xiàn)在我還是沒對(duì)自己的未來充滿希望，我決定我要當(dāng)一個(gè)出色的管理者，因?yàn)槲艺趯W(xué)酒店管理。但未來還是未來隨時(shí)會(huì)有不知道的事發(fā)生，也許我會(huì)得重病，也許會(huì)是個(gè)小員工，也許；也許，還有很多很多個(gè)也許是我們預(yù)測(cè)不到的，不過還是有句話“船到橋頭自然直”因?yàn)樯钸€是要過的啊。
這就是我，因?yàn)槲覍?duì)未來是充滿活力與希望的。
因?yàn)槲业奈磥?，我做主?/p>
心繡未來演講稿篇十六
同學(xué)們：
我們是二十一世紀(jì)的一代青少年，肩負(fù)著重大的責(zé)任。在我們看來，未來是無邊無際的。未來是一個(gè)神奇的未知數(shù)，而我們的任務(wù)就是去解開這個(gè)未知的領(lǐng)域。
在未來的生活中，人類更多的是生活在機(jī)器時(shí)代。越來越多的機(jī)器人或機(jī)器將走進(jìn)我們的生活之中，為我們的生活帶來更多的方便。它們通人性，有簡(jiǎn)單的思維思考能力，可以幫助我們做家務(wù)。當(dāng)然，這些機(jī)器人還能代替人類去做那些人類體能所不能負(fù)荷的，或是給人類生命帶來危險(xiǎn)的工作。例如，在工廠，機(jī)器人可以組裝各種精密部件，還能在工廠復(fù)雜的通道上穿行自如，能在人不能靠近的惡劣環(huán)境中作業(yè)。在碼頭，機(jī)器人能搬運(yùn)貨物，在礦山，它們能從事地下開采工作等等。這樣，人類也可以輕松許多，也就會(huì)有更多的時(shí)間外出旅行探親。
開創(chuàng)人類生活的第二空間—宇宙，這在未來也將成為家家議論的一個(gè)主要話題。隨著人類的增多，人類所生活的地球，也會(huì)越來越擁擠，生活空間也越為狹窄?？茖W(xué)家為了解決這個(gè)問題也傷透了腦筋。最后，只有進(jìn)一步探索廣闊的宇宙，尋找一個(gè)適合人類居住的星球，才能使人類生活得更加舒適。
當(dāng)然，這些都是我對(duì)未來的憧憬和理想，也是人類共同的理想。其中，有的已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了，有的正在逐步實(shí)現(xiàn)中，還有的需要我們?cè)谖磥淼奈磥砣?shí)現(xiàn)。為創(chuàng)建人類美好的家園而奮斗，我們重任在肩，努力拼搏！
同學(xué)們，“路漫漫兮而修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”。我們只有刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，掌握真本領(lǐng)，不斷創(chuàng)新，才能共繪未來世界的藍(lán)圖，共創(chuàng)人類美好的家園！
心繡未來演講稿篇十七
尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)：
大家好！
我是來自金融系0911班的。我今天演講的題目是：心繡未來。
未來，總是神秘的，總是讓我們憧憬的。它也是美好的而令人向往的。我經(jīng)常會(huì)想像著自己未來的樣子。然而，自己的幻想總是那么不切實(shí)際，就像一幅浪漫而沒有瑕疵的畫卷。漸漸的，我明白了，未來是與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連的，如果脫離現(xiàn)實(shí)，那么我們的夢(mèng)想將會(huì)成為空想。個(gè)人所追求的未來都必須建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上。
未來并不僅僅是一個(gè)單調(diào)、無味的夢(mèng)。而將是用你現(xiàn)在的勤勞與努力去換得這個(gè)夢(mèng)想，因而可將其成為事實(shí)。
浪漫主義詩人雪萊說過：“過去屬于死神，未來屬于自己?！笔堑模覀兊奈磥碚莆赵谧约菏种?。未來的成功與否往往由我們自己來決定。我會(huì)為我的理想而奮斗，我相信我的未來不是夢(mèng)。我堅(jiān)信理想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
讓我們不僅要用心繡未來，更要用實(shí)際行動(dòng)來繡出我們更加美好的未來。
我的演講完畢，謝謝大家。
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