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道德之行培訓心得篇一
道德養(yǎng)成一直以來是社會各界所重視的一項教育任務。為了培養(yǎng)青少年良好的道德品質，我參加了一次道德養(yǎng)成培訓，深受啟發(fā)。在此次培訓中，我學到了許多重要的道德觀念和行為準則。通過這次培訓，我真切體會到了道德的重要性，并意識到自己要不斷修煉提高自己的道德修養(yǎng)。
首先，這次培訓讓我意識到道德是人們生活中必不可少的一部分。道德規(guī)范是社會共同遵循的準則，貫穿于我們的各個方面，如家庭、學校、職場和社會等。在培訓中，我了解到道德不僅僅是課本上教給我們的知識，更是一種價值觀和人生追求。道德行為的核心是關愛他人，尊重他人的權利和尊嚴。只有心懷善意，關注他人，我們才能真正成為一個道德高尚的人。
其次，我在培訓中學到了一些具體的道德行為準則和方法。例如，培訓中介紹了如何表達感謝、尊重和贊美別人的方法。我以前雖然也知道這些道理，但在實際操作中經常忽略了。在培訓的演練中，我深刻體會到了感謝和贊美的力量，這不僅能夠增進人際關系的和諧，還能夠促進自身成長。我決定從今往后更加關注他人的感受，并及時表達自己的感謝和贊美。
此外，培訓中還介紹了一些道德沖突的案例和解決方法。這些案例讓我認識到道德行為有時會面臨一些挑戰(zhàn)和矛盾。比如，當我面臨一個困擾時，我應該如何抉擇，如何找到一個合適的解決方案。在培訓中，我學到了道德沖突解決的原則，如順應自己內心的善良聲音、尊重他人的權利和利益、換位思考等。這些原則讓我更加明確了道德判斷的標準，進一步幫助我在實際生活中做出正確的道德選擇。
最后，通過這次培訓，我意識到道德養(yǎng)成是一個長期的過程，需要不斷修煉和努力。培訓的結束并不意味著我的道德養(yǎng)成任務就完成了，相反，我應該將這次培訓中學到的知識和方法融入到日常生活中，并不斷提升自己的道德素養(yǎng)。在這個過程中，我還需要不斷審視自己的行為，反思自己的錯誤和缺點，及時調整自己的思維和行為方式。只有經過長時間的鍛煉和不斷的努力，我才能成為一個真正具備良好道德品質的人。
總之，通過這次道德養(yǎng)成培訓，我深刻體會到了道德的重要性，并對如何培養(yǎng)良好的道德品質有了更清晰的認識。道德養(yǎng)成需要我們去關注和關心他人，尊重他人的權利和尊嚴。在實際行動中，我們要學會感謝和贊美他人，以及善于處理道德沖突。道德養(yǎng)成是一個長期的過程，需要我們不斷修煉和努力。希望以后能有更多的機會參加類似的培訓，不斷提升自己的道德修養(yǎng)，成為一個對社會有益的人。
道德之行培訓心得篇二
我國教師的職業(yè)素養(yǎng)，繼承了中國傳統(tǒng)文化中教師職業(yè)道德的有價值的成分，并在歷代不斷得到弘揚和發(fā)展。幼兒作為家庭成員要有家庭道德，作為一個教師應有教師職業(yè)素質。
由于幼兒教師所面對的是充滿好奇，渴望探索，卻又缺乏經驗的幼兒，這就決定了幼兒教師還必須具有高于一般公民的科學素養(yǎng)。從社會發(fā)展的趨勢來看，現(xiàn)代幼兒科學教育不再是傳統(tǒng)的傳授知識，訓練技能和基本的常識教育，《幼兒教育指導綱要(試行)》已經明確指出幼兒科學教育的宗旨是培養(yǎng)幼兒的科學素養(yǎng)。因此，現(xiàn)代幼兒教師在具備公眾基本的科學素養(yǎng)的基礎上，還應該具備以下幾個方面：
(一)、熱愛幼兒、熱愛幼兒教育事業(yè)
熱愛幼兒是幼兒教師最基本的品質，對孩子沒有真正的愛，就不會有真正的教育。蘇霍姆林斯基說過：“教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童?！眰ゴ蟮亩砹_斯文豪高爾基說道：“教育兒童的事業(yè)是要求對兒童有偉大愛撫的事業(yè)?！?/p>
現(xiàn)代心理學研究材料說明：學前兒童是在人與人的交往中成長，成人的愛撫對幼小兒童的身心健康發(fā)展是十分重要的。幼兒對教師有種特殊依戀，教師的愛是一種巨大的教育力量和極其重要的教育手段。幼兒教師熱愛幼兒不是出于個人情緒的偏愛，不是個人的好惡，不是自然的愛，而是理智的愛，尊重的愛，嚴格的愛。每個幼兒獨特的個人，都具有不同的特點，幼兒教師要因材施教，使每個幼兒的潛能都得到發(fā)揮;幼兒是建設四個現(xiàn)代化的棟梁之才，教師要向幼兒提出正確的、一貫的要求。激發(fā)幼兒做好孩子的愿望，引導他們開展游戲和各項活動，發(fā)揚他們的優(yōu)點，耐心幫助他改正不足之處，而不是溺愛或放縱的愛。
(二) 對待集體和家長溝通的能力，熱愛幼兒，熱愛幼兒教育事業(yè)。
幼兒教師要處理好個人與個人，個人與集體的關系是職業(yè)素質中的一項重要內容。
幼兒教師對待同事應互相尊重，看到別人長處，虛心學習，互相協(xié)作，互相團結。步調一致，在任何情況下不要忘記自己是人民教師，不要忘記自己的教育職責，要善于控制不必要的激動和沖動，形成良好的集體。才有利于教育目的的實現(xiàn)。
家長的配合是了解幼兒，促進幼兒健康發(fā)展，提高教育效果的重要條件。幼兒教師應尊重幼兒家長，理解他們對子女的關心和期望的心情，幫助他們了解兒童教育的要求和內容。取得家長與幼兒園更好的配合，并參與教育工作。
(三)、有高尚的道德品質，以身作則，做幼兒表率
教師是人類靈魂的工程師，是精神文明的播種者?？鬃邮侵袊谝粋€提出教師要做到身教重于言教的人，他認為教師應是學生的榜樣，要用自己的人格去影響、教育學生，發(fā)揮教師的表率作用。教師的表率作用對幼兒的成長有特殊的影響。幼兒模仿性強，教師的行為舉止就是他們直觀的活生生的學習榜樣，年齡越小的幼兒越是這樣。蘇聯(lián)教育家加里寧曾說：“一個教師也必須好好檢點自己，他應該感覺到，他的一舉一動都處在最嚴格的監(jiān)督之下，世界上任何人也沒有受著這樣嚴格的監(jiān)督。孩子們幾十雙眼睛盯著他，須知天地間再也沒有什么東西，能比孩子的眼睛更加精細，更加敏捷。因此，作為幼兒教師，他比任何職業(yè)的人更需要嚴格要求自己，做到思想進步，言行一致。
作為一名幼兒教師，應有崇高的理想、堅定正確的政治方面和高度的社會主義覺悟，教師要有學而不厭、誨人不倦，積極進取的精神和高度的責任心，以及對工作一絲不茍的嚴謹態(tài)度。
教師要培養(yǎng)幼兒有文明的行為習慣，他自己就應該優(yōu)先儀表端莊、服飾整潔、作風樸實、語言文明、態(tài)度可親?？傊處煹难孕袑τ變菏菬o聲的教育，幼兒教師應用美的心靈、美的行為去影響教育孩子，言行一致，才能得到孩子的信任與尊重。
(四)幼兒教師應具備的道德意志和儀表風度
幼兒教師從職業(yè)要求上應具有沉著、自制力，善于控制自己的情感和情緒。
在任何情況下不要忘記自己是人民教師，不要忘記自己的教育職責，要善于控制不必要的激動和沖動，能冷靜、溫和的對待每一個孩子。
公正，也是幼兒教師重要的品質之一。它是指教師在教育兒童的態(tài)度和行動上公正平等，正直無私。教師應一視同仁，滿腔熱忱地關心每個幼兒，統(tǒng)統(tǒng)待之以愛。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認為，教育上的公正。意味著教師要有足夠的精神力量去關心每一個兒童。
幼兒教師的儀表風度是指她的言談舉止、待人接物，步態(tài)手勢、面部表情，以及衣著儀容等方面表現(xiàn)出來的行為方式和特征，它市教師個人道德情操的反映，是內心美的外在表現(xiàn)，是文明行為的組成部分，它直接對教育工作和幼兒的心靈產生影響。
幼師的衣著打扮應符合教師職業(yè)的道德要求和審美標準，作到素雅、美觀、大方。既不過份陳舊，顯得落伍，也不能一味追求奇裝異服。
總之，幼兒教師的一言一行，時刻都在對幼兒起著潛移默化的作用，甚至對幼兒的一生都會產生深遠的影響。我們應該認識到教師肩負的偉大社會使命和他的光榮職責，了解幼兒教師的勞動特點，明確幼師必備的職業(yè)素養(yǎng)，真正熱愛幼兒與幼兒教育工作，努力學習，刻苦鉆研，不斷提高自己的思想水平和業(yè)務能力，做一名優(yōu)秀跨世紀的幼兒教師，豪情滿懷的獻身于培養(yǎng)祖國未來主人的光榮事業(yè)中來。
道德之行培訓心得篇三
“從今年起，將義務教育小學和初中起始年級‘品德與生活’、‘思想品德’教材名稱統(tǒng)一改為‘道德與法治’”。
教育部的一則通知在學科教師之間激起熱議：‘道德與法治’的價值取向是什么?起始年級的教材知識模塊會有怎樣的變化?作為學科教師應具備怎樣的素養(yǎng)?種種疑惑都在每一個學科教師內心拷問著。
通知的關鍵詞是：起始年級、道德、法治，即只是在小學一年級和初中七年級教材名稱是“道德與法治”;‘品德’變?yōu)椤赖隆?‘生活’和‘思想’變?yōu)椤ㄖ巍?/p>
本文從價值取向、教材知識模塊可能變化、學科教師素養(yǎng)三個維度思考“道德與法治”課程教學。
面對我國社會發(fā)展的復雜現(xiàn)狀，自2014年12月國家主席在江蘇調研時第一次提出“四個全面”——全面建成小康社會、全面深化改革、全面以法治國、全面從嚴治黨，在全國政協(xié)新年茶話會、在黨校省部級主要領導干部專題研討班、在中央政治局會議和集體學習中等一系列平臺使得“四個全面”成為黨中央治國理政的總方略，并且第一次將“全面以法治國”論述為全面深化改革的“姊妹篇”，形成“鳥之兩翼、車之雙輪”，開啟中國法治新時代。
生活’和‘思想’變?yōu)椤ㄖ巍俏覈A教育回應社會需求，將“全面依法治國”戰(zhàn)略踐行在教育教學一線的具體舉措，意在從根本上提升我國公民的法治素養(yǎng)。
‘品德’變?yōu)椤赖隆瘜⑵蛭覈鐣髁x核心價值觀，構建特色社會主義文化，營造良好的社會氛圍。
同時，“道德與法治”符合世界“公民教育”的發(fā)展潮流，與新加坡、日本、美國等發(fā)達國家和地區(qū)的社會課程聯(lián)系將更加緊密。
由教育部頒發(fā)的《初中思想品德課程標準(2014版)》將法治教育放在了至關重要的地位：在前沿部分中將法律意識作為課程核心——做負責任的公民的必不可缺的價值觀念。
在課程部分從思想品德課程教學的三維目標對學生法治意識教育做出了相關闡述：情感態(tài)度價值觀目標中要求學生樹立規(guī)則意識、法制意識，有公共精神，增強公民意識;能力目標中要求學生學習運用法律維護自己、他人、國家和社會的合法權益;知識目標中要求學生知道基本的法律知識，了解法律在個人、國家和社會生活中的基本作用和意義。
課程內容部分中安排了“心中有法”、“權利與義務”、“法律與秩序”三個知識版塊講述法治，并在其他相關知識版塊中對學生的法治教育進行滲透教學，就課程內容比例而言法治教育占到三分之一以上。
在實施建議部分將法律作為課程目標之一，強調不同學科間的知識模塊教學、滲透教學、情景教學、實踐教學等方式，在教學評價建議中從評價目標、評價方式和評價實施中都對思想品德學科教學提出具體的要求。
在課程資源開發(fā)與利用建議部分中，注重強調了教育資源的多元化和利用率。
“道德與法治”這一名稱亦更加名副其實，同時教材將在小學和初中起始年級中將加大社會道德、法治常識的呈現(xiàn)和解讀，更加貼近學生日常生活。
“道德與法治”不僅要求老師的言行舉止符合社會道德要求，更要符合更高標準的教師職業(yè)道德，更多的要靠榜樣示范，而非填鴨式的灌輸。
學科教師不僅要向學生呈現(xiàn)良好的道德實例和現(xiàn)實需求的法治知識，也應和學生一起解讀、分析，更要帶學生們走出教室，走進社會，觀察、思考、感悟、實踐。
“道德與法治”意在從基礎教育階段系統(tǒng)地引導學生將法律作為人生的底線，將道德作為人生的追求。
在即將到來的教育教學中，應與學生一起教學相長，和學生們一起將法治作為自己的人生信仰，踐行社會主義道德。
道德之行培訓心得篇四
職業(yè)道德是什么？它是社會一般道德的一個重要領域，是社會一般道德在特定職業(yè)行業(yè)中的具體反映。道德是人們在復雜的社會交往中一刻都不能離開的生活和工作準繩。良好的'道德可以撥正人生態(tài)度，激勵人生進取，優(yōu)化人際關系，提高群體素質，促進社會精神和物質文明的健康發(fā)展。
人活在世，就要以德立身，以自律為前提。道德是走向成功之路的性格基石?！疤焐也谋赜杏谩保@個“才”也有品質的含義。凡具備才華和優(yōu)秀品德的人，無論在何種環(huán)境下，終將會超越平凡，大多歷史上偉大的人物都能在物質的種種誘惑前保持氣節(jié)。
社會上有一種正當?shù)穆殬I(yè)，就會有一種職業(yè)道德。醫(yī)生有醫(yī)德，自古就有“醫(yī)乃仁術，仁愛救人”的言論，強調“德為醫(yī)之本，仁乃德之源”；教師有師德，“以身立教”，“傳道，授業(yè)，解惑”；商人有商德，“誠實守信，買賣公平”；藝人有藝德，德藝雙馨如鄧麗君就以孝順父母，為人謙和而深受人們的敬重和喜愛。
作為一名企業(yè)員工，職業(yè)道德規(guī)范主要表現(xiàn)在以下三個方面：
關心企業(yè)，對企業(yè)有深厚感情，擺正自己與企業(yè)的位置，樹立主人翁責任感，認識到企業(yè)利益就是自己的利益，企業(yè)興衰就是自己的興衰，把本職工作的成就作為人生理想的追求，在工作中干一行愛一行轉一行，做好本職工作，這是對員工職業(yè)道德最基本要求。
員工要嚴格執(zhí)行各種規(guī)程以及企業(yè)管理制度，具備認真嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和態(tài)度，在日常工作中，遵章做事，愛護設備工具、材料，杜絕馬虎。同事之間禮貌相待，共同維護和諧的工作氛圍，牢記“我的崗位我負責，我在崗位我盡責”。勞動紀律和規(guī)章制度是以血的教訓換來的，是實踐經驗的結晶，所以遵章守紀、執(zhí)行規(guī)程是每位員工應具備最起碼的職業(yè)道德。
團結互助反映的是集體的友誼和凝聚力。每位員工要主動協(xié)調人與人之間的關系，工作上密切配合，齊心協(xié)力，才能最大限度調動起員工積極性、創(chuàng)造性。中華民族五千年的文明中尊師愛徒是傳承至今的美德，也是員工職業(yè)道德重要的內容，青年人要尊重老師傅，虛心求教，認真學習。師傅也應愛護徒弟，搞好傳、幫、帶。師傅不僅在技術上培養(yǎng)徒弟，還應在思想生活等方面關心幫助徒弟，使之健康成長。
從一個企業(yè)的理念，也能看出了其所重視的職業(yè)道德素養(yǎng)?！敖】担\信，務實，進步”，這是每個新人來到公司，走上崗位前上的第一課。在今后的工作中，它是一種貫穿始終的信念和精神，引導我們踏實做人做事，拒絕浮夸，保持終生學習的態(tài)度，對自己的人生負責。通過這幾個月在公司的成長，讓我從一個什么都不懂的菜鳥，逐漸的成長起來，這段學習和工作的經歷讓我由衷感到：人生最大的幸福是，在生命中遇到一個或幾個優(yōu)秀的人，他們的觀念、言行、思想、感情將影響著你，推動著你，令你的人生從此不同。在此，我真誠的感謝所有在我工作、學習和生活中幫助和扶持過我的領導和同事們。
物以類聚，人以群分，在公司良好的工作氛圍和良師益友的熏陶下，我日益進步著，在這個重視品德與重視才能兼具的集體里，只要有心、用心，每天都能收獲著物質和精神的財富。
“眾人捧柴火焰高”，只要員工們都具備良好的職業(yè)素質，以真心奉獻企業(yè)，必將與企業(yè)共同獲得豐厚的回報。
醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)是聯(lián)系群眾最緊密、服務群眾最直接的窗口行業(yè)之一，也是一個職業(yè)道德要求很高的行業(yè)，弘揚醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神，對樹立醫(yī)務人員正確價值觀具有重要的作用。圍繞祖國醫(yī)學大醫(yī)精誠和西方醫(yī)學尊重生命的優(yōu)良傳統(tǒng)，救死扶傷的革命人道主義精神和新時期醫(yī)學創(chuàng)新精神，大力倡導醫(yī)學科學與醫(yī)學人文精神相統(tǒng)一，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和幸福觀有著深刻意義。
隨著社會主義市場經濟的發(fā)展、醫(yī)學科學的進步、醫(yī)學模式的轉變和防病治病方法的重大突破，傳統(tǒng)醫(yī)德觀已經明顯地制約了醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。在加快社會主義醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的今天，我們應本著繼承、發(fā)揚與創(chuàng)新相結合的原則，確立一種正確、全面、科學、新型的醫(yī)德觀念，用以指導醫(yī)務人員的思想和行為，貫徹“以人為本、以病人為中心”的服務理念，更好地擔負起救死扶傷、防病治病的神圣職責，不斷促進醫(yī)德建設和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。在市場經濟條件下，由于商品經濟的競爭性、求利性，金錢的誘惑和利益的驅動，使少數(shù)醫(yī)務人員忽視了道德修養(yǎng)，見利忘義，醫(yī)患之間出現(xiàn)了信任危機，嚴重影響了醫(yī)務人員的良好的形象。我們要與病人保持和諧的醫(yī)患關系，樹立高尚的敬業(yè)精神。醫(yī)德，是衛(wèi)生工作者在職業(yè)活動中應遵循的行為規(guī)范和準則，是立身之本，醫(yī)務人員應該注重自己的醫(yī)德修養(yǎng)。醫(yī)能，是衛(wèi)生工作者在職業(yè)活動中的綜合服務能力，是行醫(yī)之基。醫(yī)魂，是一種更高層面的精神展現(xiàn)，是醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神的生動凝練，是詮釋白衣天使“大醫(yī)精誠”、“尊重生命”的真實寫照。圣心仁術、大愛無疆——華夏五千年文明史上，一幕幕動人的畫卷徐徐展開，神農氏以身試藥，扁鵲、華佗亂世懸壺濟蒼生，醫(yī)圣、藥王傳道于后世，李時珍撰本草納歸中醫(yī)藥精華，他們譜寫了一曲曲“大醫(yī)精誠”的贊歌而彪炳史冊、光耀千秋！“毫不利己，專門利人，救死扶傷”的白求恩精神向世人展示了一種大愛無疆的醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神，給我們留下一筆寶貴的精神財富。在非典、禽流感、甲流等非常時期，一批批醫(yī)務人員挺身而出，站在了與病魔抗爭的第一線，在他們“舍生忘死、前赴后繼”的持續(xù)努力下，這些病魔也被逐一征服，切實保障了人民群眾的生命安全。他們的事跡我們要時刻謹記激勵我們前進。
醫(yī)學科學突飛猛進，新理論、新技術不斷涌現(xiàn)，迫切要求要醫(yī)務人員有刻苦鉆研精神，及時了解醫(yī)學發(fā)展的動態(tài)，把握吸收新理論、新技術，盡可能多掌握與醫(yī)學有關的新學科知識，做到博學多才，創(chuàng)造性地應用于醫(yī)療衛(wèi)生實踐，更好地為人民服務。其次，當今醫(yī)學科學的發(fā)展已突破傳統(tǒng)的生物醫(yī)學模式的框框，發(fā)展為“生物—心理一社會”醫(yī)學模式，這就要求醫(yī)生把人作為一整體來看待，高度重視心理和社會診治。因此，醫(yī)務人員應適應新醫(yī)學模式的轉變，更新知識，善于拓寬知識面，學習有關的人文科學知識如心理學、社會學、倫理學、美學、行為學等并有機地運用到臨床實踐中，更好地為防病治病、促進病人身心健康服務。所以，醫(yī)務人員的基本責任就是關心病人的生命，同情病人，竭盡全力挽救病人的生命，增進人的健康。
通過培訓學習，我深深感受到要加強自身的教育、管理、監(jiān)督，嚴格組織紀律，弘揚以德為本的人道主義精神，勤奮工作，無私奉獻，自覺抵制醫(yī)療行業(yè)的不正之風，拒收“紅包”、回扣、提成，用我們的行動捍衛(wèi)醫(yī)者的尊嚴；要提高黨員素質，建立誠信的新型醫(yī)患關系，加強與病人的溝通，保持“工作著就快樂著”的心情，態(tài)度和藹，熱情服務，一視同仁，自覺做到不推諉、刁難病人，積極協(xié)助相關科室工作；要盡職盡責做好本職工作，以自己的工作為榮，珍惜崗位，做到我的崗位您放心，不以施恩者自居，時刻牢記白衣天使的職責，救死扶傷，做好患者身體健康的維護者和保障者，充分尊重患者的選擇權、知情權和監(jiān)督權；要不斷更新思維模式，樹立不斷超越自我意識，刻苦鉆研業(yè)務，結合自身工作實際，不斷創(chuàng)新開展工作，以精湛的業(yè)務、優(yōu)質的服務，贏得群眾的信任！
道德之行培訓心得篇五
11月25日~30日，我參加了20xx年湖南省直機關新錄用公務員初任培訓班。期間老師講解學習了《公務員職業(yè)道德建設》、《國家公務員的政治忠誠與行為控制》、《公務員法及相關配套制度解讀》、《公務員角色轉換與能力提升》、《黨政機關公文處理》、《公務員行為規(guī)范政務禮儀》、《湖湘文化的源與流及其現(xiàn)代意義》等課程;并自學了《公務員管理政策法規(guī)》、《應對突發(fā)事件能力》、《調查研究能力》等相關課程。初任公務員集體宣誓，讓我感受到了公務員這一職業(yè)的神圣和自己今后工作信念。雖然只有一周的培訓時間，在這緊張、充實的培訓中，在黨校領導和老師的精心組織下，我以嚴謹?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學習當中去，比較好的完成了培訓任務，認清了這次培訓的重大意義、認清了公務員崗位的重要、明確了自身的不足和今后努力方向，更使我深刻的認識到，要成為一名合格的公務員，只有全方位提高自身的素質能力，不斷迎接各種挑戰(zhàn)。以下是我的幾點心得體會。
一、政治理論、法律意識素養(yǎng)有所提高
通過《國家公務員的政治忠誠與行為控制》、《公務員法及其配套法規(guī)介紹》課程的學習，我明白了作為一名合格的公務員，必須提高自身的政治理論和法律意識素養(yǎng)。應該熟知黨的各項方針政策，認清各種當前社會政治、經濟形勢，要善于把握正確的前進方向，要毫不動搖的堅持社會主義道路。只有首先解決好方向問題我們才能夠走的穩(wěn)，走的遠。而過硬的政治素質，高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。培訓期間，通過對必備理論與相關法律法規(guī)的學習，讓我深刻領會了公務員的內涵，從本質上說，公務員的行為是國家意志的體現(xiàn)。在我國，中國共產黨是執(zhí)政黨，代表著中國最廣大人民的利益，因此，我國的國家意志就是廣大人民意志和權益的體現(xiàn)，我國的公務員是實實在在的“公仆”。只有樹立了人民公仆意識，才會在任職后依據(jù)《公務員法》干好工作打下堅實的思想基礎。這些理論知識為我照亮了前進努力的方向。具體到工作當中首先應盡職盡責，公務員代表國家行使國家權力，管理社會公共事務。因此，要樹立全心全意為人民的責任意識，盡職地履行自己的職責。其次要廉潔奉公，有良好的情操，不謀私利。同時，在履行職責過程中做到依法行政，公正辦事，處處以法律法規(guī)為準繩，努力實現(xiàn)和維護社會公平。
二、提高了思想、職業(yè)道德認識
通過在《公務員職業(yè)道德建設》、《公務員角色轉換與能力提升》等課程上的學習，我明白公務員培訓不僅僅是法定要求，更是公務員轉變角色，走上工作崗位，履行職責，為人民服務的要求?！爸矣谧鎳⒎杖嗣?、恪盡職守、公正廉潔”是我國公務員職業(yè)道德的核心內容，彰顯出對新時期公務員的時代要求，公務員必須以這一核心內容，大力加強職業(yè)道德建設。這種思想上的轉變不僅要快更要徹底，要從根本上克服自身意識上潛在的優(yōu)越感，樹立責任意識。嚴于律己，嚴格遵守紀律，踏實學習，以良好的品德樹立個人良好的形象。在工作崗位上正確的定位自己，用開放的心態(tài)，實干的精神，做好本職工作，真正做到情為民所系，利為民所謀，努力學習。公務員職業(yè)道德修養(yǎng)是一個長期的實踐過程，公務員必須在工作實踐中堅持以學立德、以行修德、以才潤德、以廉養(yǎng)德，不斷的提高思想與職業(yè)道德素質。
三、樹立不斷學習進步的理念
此次培訓課程內容豐富，注重基礎理論的同時更強調與實際結合，與實用融合?！饵h政機關公文處理》、《公務員行為規(guī)范政務禮儀》等課程對我以往不了解的知識做了全面詳盡的講解，知道了終身學習不斷進步的重要性，學習就如逆水行舟，不進則退。通過對提高公務員必備能力系列課程的學習，我們認識到公務員職業(yè)需要我們不斷的學習和更新知識儲備，練就各種本領，全面提升能力，才能更好的適應本職工作。首先要提高學習能力。學習能力是一項基本能力，也是公務員順利成長、不斷進步的動力源。新任公務員要向書本學習，在閱讀中提高智慧能力;要向實踐學習，在工作中提高適應社會的能力;要向同事學習，在溝通中提高協(xié)調能力;要向群眾學習，在聯(lián)系中提高調查研究的能力積極參加各種專業(yè)培訓，多途徑提高自身能力。再次加強執(zhí)行力。黨的執(zhí)政能力集中體現(xiàn)為公務員的執(zhí)行力。要增強時間觀念和效率意識，確保質量，注重實效;要善于選擇最佳執(zhí)行路徑。再次加強反應能力。提高公務員的反應力，就要加強應對復雜局面能力的鍛煉。要增強對不同類型重大變化的應變能力，力求做到及時反應、準確反應、動態(tài)把握變化趨勢，科學掌握變化規(guī)律，提前預見可能出現(xiàn)的問題，防患于未然，積極應對變化。最后，加強實踐。勤于實踐鍛煉是公務員提高工作本領、做好本職工作的重要途徑，在實踐鍛煉中提高分析判斷能力?？茖W的管理和有效的服務，建立在對客觀實際情況正確把握的基礎之上。將理論學習與工作實踐有機結合起來，用理論指導自己的工作實踐，用實踐豐富自己的理論知識。在實踐中，敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)造性地開展工作，從而在實踐鍛煉中提高工作本領。
四、了解湖湘文化特點與意義，為以后在這片土地上工作打下扎實的文化基礎
湖湘文化是區(qū)域文化，即是湖南省范圍內的文化。其主要特點為哲理思維與詩人才情的有機統(tǒng)一、經世致用的實學思想與力行踐履的道德修養(yǎng)、“氣化日新”的革新思想和自強不息的奮斗精神、憂國憂民的知識分子群體參政意識、運籌決勝、平治天下的軍政謀略等。正是有這些鮮明的特點，湖南、湖南人才在過去做出了偉大的貢獻和優(yōu)秀的事跡，我更應該弘揚湖湘文化中的創(chuàng)新意識、經世致用的優(yōu)良傳統(tǒng)、開放意識;敢為人先，克服形式主義傾向、克服軍政文化傾向，始終把經濟建設擺在首位，用先進的思維方式來思考湖南現(xiàn)代化問題。只有這樣才能在今后工作中更好的發(fā)揮創(chuàng)造性思維，使工作事半功倍。
五、盡快完成角色轉變，快速適應工作
在培訓學習中，我清醒認識到目前自己還有不足，如何盡快轉變角色、適應工作是一個很重要的問題，適應新的工作崗位，順利實現(xiàn)角色轉變尤為重要，不僅是身份轉變更關鍵是思想轉變。光靠書本知識是不夠的，更主要的還是要多結合實踐。要彌補不足，必須不斷學習，不斷實踐，不斷總結，不斷提高。只有加強學習才能不斷充實我們的思想，完善自身素質，提高個人能力。第一、珍惜崗位，踏實工作。 生疏的工作內容，一點一滴都是全新的考驗，雖有壓力，更是學習的動力。在工作中，既要忌眼高手低，又要防患得患失，正確認識事業(yè)和自身的關系，一切從實際出發(fā)，腳踏實地的做好本職工作。 第二、努力學習，提高素質。 學習是公務員提高自身素質能力的基本途徑。加強理論知識、業(yè)務知識的學習對新錄用公務員來說尤為重要。只有理論上的清醒，政治上才能堅定。在實際工作中要不斷加強理論學習，始終自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導工作，學習要始終堅持學以致用，在工作中不斷學習，把學到的理論知識應用到工作中去，用理論來指導自己的工作。 第三、廉潔自律，一定要在思想上始終保持高度的警惕，嚴格要求自己，時刻不忘廉潔自律，做到始終對黨負責、對事業(yè)負責、對人民負責。在理想信念上始終堅定不移，在法律上嚴格遵守廉潔從政的各項規(guī)定，增強黨紀法規(guī)意識，經受住各種考驗，樹立廉潔自律、全心全意為人民服務的公務員良好形象。只有做到以上幾點才能在最短時間完成角色轉換，在新工作崗位發(fā)揮應有作用。
之上就是我在培訓中的一些心得體會，短短一周的培訓學習結束了。時間雖然短暫，盡管課程安排的比較緊張，但我受益匪淺：增強了自己理論知識的同時，懂得了如何在最短時間內完成自己身份的轉變，以及在之后嶄新的工作崗位中如何保持積極熱情的工作態(tài)度，高效的完成各項工作任務。在今后的工作學習中，我將不斷的鞭策自己，牢記公務員誓詞，正視自己的短板，努力學習先進理論知識，強化豐富自我文化理論修養(yǎng)，理論與實際相結合，改進不足之處，提升工作能力，廉潔自律，奉公守法，成為一名合格優(yōu)秀的公務員。
道德之行培訓心得篇六
步入社會以來、第一次到外學習，使我受益匪淺!
早上九點我們便到達了學習基地——__幼兒園。因為九點三十公開課程才開始、經該園的老師講解，我們就先參觀該園的環(huán)境與班級結構。
這幼兒園規(guī)模還是挺大的、課室與臥室是單獨的、有足夠的空間讓幼兒活動。課室裝飾的特別漂亮、像一個充滿快樂的兒童世界一樣!掛著老師親手弄的吊飾、以及墻壁周圍粘貼了老師布置的教學角落。
開始上課了、來自不同幼兒園的老師已就座在小朋友的后面。小朋友在老師的帶領下有禮貌的與他園老師熱情的打招呼!
第一堂課：音樂活動《小松鼠進行曲》、該堂課的目標是：
1認識和感知音樂美、
2通過節(jié)奏感受音樂的氣息!
3激發(fā)幼兒為音樂打拍子，如：拍手、跺腳!
我覺得該堂課上得好的地方就是;幼兒會找到自己的打拍子方式、巧妙的運用自己的方式去掌握音樂!美中不足的是：幼兒的主動性和課堂教學不是很活躍、比較被動。
第二堂課：數(shù)學活動《認識日歷》、該節(jié)課的教學目標是：
1認識日歷的種類。如：臺歷、掛歷、墻歷等。
2認識一年有多少個月、一個月多上了星期。
3認識一個星期有多少天、分別是星期幾?
4認識字寶寶：日歷、年、月、日、星期一到星期日。
該節(jié)課課堂教學很活躍、小朋友積極的舉手發(fā)言、掌握該節(jié)課的教學內容、教師的上課方式獨特、語調語氣達到了與幼兒深入教學的目的。但是、有一點就是：配班老師不太清楚該堂課的流程、沒有很好的配合好上課老師、上課老師雖然課堂氣氛很活躍但是有些言語過于夸張。如：哎呀、我的天拉、你實在是太厲害了!
經一事、長一智。通過這次的外出學習、我懂得了：一堂完美的課需要準備的相當充分、課堂流程相當熟悉，不會因為一點事而斷了這堂課的流程。老師間相互配合、適當?shù)臅r候老師應如何調動課堂氣氛，讓這節(jié)課達到高潮與目的。
揚長避短、學會體會、學會掌握她人的優(yōu)點!用她的好的地方起彌補自己課堂上的不足、感謝這次的學習機會!
道德之行培訓心得篇七
道德培訓是人們共同生活中不可或缺的一部分。作為社會成員，我們需要掌握正確的道德觀念和行為準則。近期，我參加了一次關于道德培訓的學習，這是一次非常難得的機會。通過這次培訓，我深刻認識到道德在我們的個人成長和社會發(fā)展中的重要性，并通過一系列的學習和實踐活動，積累了寶貴的道德素養(yǎng)。
第二段：感受
這次道德培訓讓我受益匪淺。首先，我學到了許多關于道德的知識。培訓期間，我們深入探討了道德的本質和作用，了解了道德的來源和基本原則。我認識到道德不僅是社會規(guī)范，更是一種對他人的尊重和關心。其次，我們還進行了一系列的案例分析和角色扮演活動。通過這些實踐，我加深了對道德準則的理解，學會了如何正確處理復雜的道德困境。這些實踐不僅培養(yǎng)了我的道德意識，也提升了我的溝通和協(xié)調能力。
第三段：反思
通過這次道德培訓，我意識到自己以往在道德行為方面存在的許多不足之處，如在與他人相處時缺乏耐心和關愛，對他人的權益和感受不夠尊重等。這些不足不僅對他人造成了傷害，也影響了我自己的心態(tài)和人際關系。因此，我決心要積極改變這些不良習慣，樹立正確的道德觀念，并在實際生活中不斷加以實踐。
第四段：應用
道德培訓不僅是知識的傳授，更是一種能力的培養(yǎng)。我將學到的道德準則應用到日常生活中，不僅要以身作則，樹立良好的榜樣，還要積極與他人分享道德知識和經驗。此外，還要主動參與公益活動，通過實際行動為社會做貢獻，提升社會責任感。只有將道德觀念內化為自己的行為準則，并付諸實踐，我們才能真正成為一個有道德修養(yǎng)的人。
第五段：總結
通過這次道德培訓，我深刻認識到道德在個人成長和社會發(fā)展中的不可或缺性。這不僅是一次知識的學習，更是一次人格的磨練。我要以積極、正面的態(tài)度去面對生活中的道德挑戰(zhàn)，不斷提升自己的道德素養(yǎng)。我相信，只有擁有良好的道德素養(yǎng)，我們才能更好地與他人相處，讓社會更加和諧和美好。
（注：以上文章僅供參考，文章中具體內容和段落分配可根據(jù)實際情況進行調整。）
道德之行培訓心得篇八
第一段：引言（首先感受到道德培訓的重要性）
道德是社會的基石，而現(xiàn)代社會中的道德問題日益突出，因此，進行道德培訓已經成為許多人的共識。最近我參加了一次道德培訓班，并獲得了許多啟迪和體會。在此文章中，我將分享我對道德培訓的心得體會。
第二段：培訓內容（介紹道德培訓中的主要內容）
道德培訓涵蓋了許多方面的內容，包括個人品德修養(yǎng)、社會責任、職業(yè)道德等。在培訓中，我們通過案例分析、討論和角色扮演等方式，深入了解了道德問題的本質和解決方法。我們討論了例如誠信、尊重、公平等基本道德觀念，并學習了如何在現(xiàn)實生活中應對誘惑和挑戰(zhàn)。
第三段：價值觀轉變（道德培訓對個人的影響）
道德培訓對我個人來說帶來了許多重要的影響和價值觀的轉變。首先，我更加意識到了自身的道德責任。在培訓中，我們通過討論和分享各種道德事件，認識到我們每個人都有責任做出正確的選擇和行為。其次，我學會了尊重他人的觀點和意見。通過與他人的交流互動，我明白了不同的觀點和背景可以豐富我們的思考和決策，并以更加開放和尊重的態(tài)度對待他人。
第四段：回應挑戰(zhàn)（道德培訓在現(xiàn)實生活中的應用）
道德培訓并不只是停留在培訓課堂，它應該成為我們生活中的一種習慣和態(tài)度。我嘗試將道德的理念應用到實際生活中，遇到道德難題時思考并做出正確的決策。例如，在與同事合作時，若遇到貪污和利益沖突的問題，我堅持秉持誠實、公正的原則，并與其他同事一同維護團隊的道德底線。
第五段：總結（對道德培訓的認識和期待）
通過道德培訓，我深刻認識到道德對于個人和社會的重要性，并明白道德培訓的目的不僅僅是提供知識和技巧，更是要培養(yǎng)我們正確的道德認知和行為習慣。在未來，我希望能繼續(xù)加強自身的道德修養(yǎng)，將道德價值觀貫穿于生活的方方面面，并與身邊的人一同推動道德的普及和弘揚。
總體而言，在這次道德培訓中，我受益匪淺。道德培訓不僅提醒了我個人需要改進和思考的地方，也讓我認識到了道德的重要性，并將其內化為我的行為準則。通過應用所學的道德觀念，我能更好地與他人協(xié)作、解決問題，并用正確的道德選擇影響身邊的人。我相信，只有大家都意識到道德的重要性，并積極踐行，我們的社會才能更加和諧、有序。
道德之行培訓心得篇九
通過《愛的教育》幼兒教師職業(yè)道德與修養(yǎng)的學習，有了更深切的體會。教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)，“為人師表”是教師最崇高的榮譽，也是教師的神圣天職。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學生的重要手段，起著“以身立教”、“以德育人”的作用。要想成為一名合格的教育工作者，“愛”字就是源頭。
首先，不斷提高自身的師德修養(yǎng)，愛心所致。
為什么要不斷提高自身的師德修養(yǎng)呢?眾所周知：愛人如己、育人先育德，讓受教育者學會做人、做社會合格的公民是教育工作第一位的任務。而如果為人師者自身做人卻還不合格，如何去育人又如何去關愛人呢?因此，我覺得教育者必先教育自己去關心別人。因為愛，就是一盞明燈。
尤其是在教師的職業(yè)心態(tài)上告訴我們作為一名教師要有四心，積極心，感恩的心，愛人心，樂觀心。課程不僅要求學生“學會學習”，更是幼兒初步成長的第一步階梯，同時也對教師的學習提出了更高的要求。
其次，不斷進取，提高愛的質量。
幼兒教師是幼兒的第二任“母親”，也是幼兒最知心的好朋友。成年人需要的也許是物質上的滿足，也許是豪宅，大奔。但幼兒也許需要的很簡單，他們要是老師-----你的關愛、笑容、甚至是一個小小的擁抱就滿足了。 又因為幼兒天生敏感善于模仿，所以你的，一舉一動，一言一行，都得給幼兒留下很深刻的印象，甚致是一輩子。教師，以身立教由此而來。同時，教師還要樹立終身學習的觀念------教育發(fā)展，教師為本;教師素質，師德為本。因為師德直接關系到教育的成敗。
第三，無私奉獻，關心每一位學生的成長
教育愛，作為一種出自崇高目的、充滿科學精神、普遍、持久而又深厚的愛，其內涵極為豐富，既包括要求教師精心熱愛學生，又包括要求教師精心教育學生。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學生的感情基礎。奉獻是甘心樂意，是舍己;愛是發(fā)自內心，不圖回報。
第四，愛崗敬業(yè)，傾情于中作之中。
既然選擇了這份職業(yè)，就要持著自動自發(fā)的熱愛與激情，你的愛不是處于逼迫和勉強，而是出自于你內心和真誠。在實際行動中時刻保持著對幼兒教師的認同、認知、和從心底里的接納，然而還要持著一種尊敬、虔誠的心靈對待職業(yè)。雖然，我是無證任職，但我以托爾斯泰的名言作為我的勉勵，“如果一個教師僅僅熱愛事業(yè)，那么他只能是一個好教師，如果一個教師僅僅像一個慈母一樣愛學生，那么他將不必那種雖然讀過許多書，但不愛事業(yè)，也不愛學生的教師好。如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結合起來他就是一個完美的教師”。所以，為了讓那些曾在溫室中的小花小草，在你的愛心呵護下茁壯成長，不正是我們做教師的夢想嗎?“不以位卑而消沉，不以薪少而松懈”，應該就是教師具備的基本敬業(yè)要求吧!
通過實踐，我知道我很欠缺很多很多，但我會繼續(xù)努力，以空杯心態(tài)來學習，也愿同行姐妹們愛心幫助。我存一顆感恩的心，感謝每一次為我創(chuàng)造學習的機會，最后，我宣告，選擇做幼兒教師，我無怨無悔。
道德之行培訓心得篇十
加強律師職業(yè)道德的建設，應注重提高律師整體素質、強化律師自律意識、提倡有序的同業(yè)競爭、建立起全方位、多層次的監(jiān)督機制等。律師職業(yè)道德是指從事律師職業(yè)的人所應信奉的道德，以及在執(zhí)行職務、履行職責時所應遵循的行為規(guī)范。律師職業(yè)道德是指從事律師的人所應信奉的道德，以及在執(zhí)行職務、履行職責時所應遵循的行為規(guī)范。它是律師政治素質、理想信念、思想品質、紀律作風、情操氣質和風度的綜合反映，也是純潔律師隊伍、維護律師職業(yè)聲譽、推動律師為社會提供優(yōu)質法律服務的重要保證。
一、律師隊伍的職業(yè)道德和素質
目前，我國的律師隊伍在人數(shù)上不斷擴大發(fā)展，從業(yè)人員素質不斷提高，越來越多的高學歷、復合型人才加入律師隊伍，我國律師隊伍整體職業(yè)道德素質是好的，但在律師的執(zhí)業(yè)過程中，也有個別律師存在一些一正當競爭行為和不足，其表現(xiàn)為：
(一)社會客觀方面
1.律師職業(yè)社會地位低，容易受到歧視，《律師法》規(guī)定：“本法所稱的律師，是指依法取得律師執(zhí)業(yè)證書，為社會提供法律服務的執(zhí)業(yè)人員”。立法上對律師職業(yè)的如此定位，使人感覺到律師就像是向社會“販賣法律”的個體戶，與律師職業(yè)的崇高使命形成了巨大反差，使律師很難取得相應的社會地位。
2.刑事訴訟中“三難”問題仍未解決，刑事訴訟中律師會見難、閱卷難、取證難的問題，雖經幾年來不停的呼吁引起了一定的重視，有些地區(qū)還制定了相關的措施。但仍有少數(shù)法、檢、公的警察為難律師們的辦案，工作中的諉扯皮。
3.司法不公、暗地操作現(xiàn)象仍存在，律師在實際辦案中，如果按照嚴格法律規(guī)定，律師可以憑著自己的專業(yè)知識，對委托人的委托事項作出一個可預測的專業(yè)性判斷，通過提供專業(yè)服務、實現(xiàn)這一判斷，但在實際辦案工作中，通過雙方律師智慧和勞動的競爭，以實現(xiàn)事實認定和法律適用最優(yōu)化的格局，往往因司法不公被暗箱操作而取代。
4.案件資源稀缺有限。目前，律師的案源主要來自于親屬、朋友、同學、熟人、客戶的介紹，不經過介紹，直接上門的客戶少。大部分客戶在真正委托律師時，所關心的不是律師的專業(yè)水平，而是律師和法官的關系，這類委托人需要的是讓律師打關系，而不是律師的專業(yè)化服務。
(二)主客方面的因素
由于方方面面的原因，在律師隊伍數(shù)量取得高速發(fā)展的同時，律師隊伍的職業(yè)道德卻呈下滑趨勢，拜金主義、商業(yè)化傾向在律師中有泛濫之勢。
因而造就了一批讀很少書，看報，不深入研究法律，不會出庭的“精英”等等問題，收費無標準，為爭奪案源任意壓價，走后門，辦關系案、金錢案，虛假宣傳，貶低同行，不能勤勉盡責，誠實守信，不鉆研業(yè)務，刻意拉關系，作虛假承諾誤導當事人，沾染不良習氣，嚴重損害律師形象等。
(三)部分律師在執(zhí)業(yè)中存在高收費，以收費多少論英雄的傾向;少數(shù)律師品德差，在執(zhí)業(yè)中不認真履行職責，對案件敷衍塞責，收錢不辦事，甚至欺騙當事人;極少數(shù)律師為求案源或勝訴不擇手段，不依法辦案，知法犯法，甚至走上犯罪道路……所有這一切，影響了律師在社會公眾中的形象，阻礙了律師事業(yè)的發(fā)展。
(四)近年來，少數(shù)律師的職業(yè)道德水準不高，有的律師不遵守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律，有的律師不依法辦案，甚至發(fā)生了違法犯罪等嚴重問題，這些少數(shù)人的行為嚴重損害了律師隊伍的整體形象。主要表現(xiàn)為：少數(shù)律師賄賂司法人員，或者介紹當事人賄賂司法人員，嚴重者構成了犯罪被追究刑事責任等現(xiàn)象。
二、解決措施
(一)進一步完善制度、強化管理。律師隊伍建設中存在的問題在某種程度上暴露了律師管理工作上的問題，司法行政機關、律師事務所要聯(lián)系實際，依法制定對律師強化監(jiān)督，加強管理的措施。嚴肅執(zhí)行紀律。作為執(zhí)法的律師隊伍必須有嚴明的紀律，這是落實職業(yè)道德的基礎保證，也是職業(yè)道德建設的重要內容。
(二)強化律師的思想政治教育，職業(yè)紀律教育和執(zhí)業(yè)風險教育，全面提高律師的思想政治素質和抵御風險及金錢誘惑的能力。這個教育不是形 式的、虛張聲勢的，而是實實在在的、卓有成效的?，F(xiàn)在，中央已頒布了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，雖然是針對黨員領導干部的，但律師如何全面準確地學習好和理解好這個準則是非常重要的。
(三)抓好律師隊伍的業(yè)務學習，促進律師的知識更新，不斷提高律師依法執(zhí)業(yè)的水平，也是搞好職業(yè)道德建設的基礎，現(xiàn)在新頒布的法律、法規(guī)也逐漸增多，律師只有抓緊學習新的法律法規(guī)，學習市場經濟的基礎知識，增強市場意識，增強市場經濟法律意識，掌握社會主義市場經濟的要求和特點，才能依法維護市場經濟秩序，保護當事人的合法權益。
(四)采取有利措施，切實加強律師隊伍的黨建工作。律師工作的性質決定律師工作必須無條件地置于黨和國家的領導之下。這也要求我們必須加強律師隊伍的黨建工作，建立健全律師事務所的黨組織，切實發(fā)揮黨組織在律師隊伍建設中的政治核心和黨員 律師的模范帶頭作用，這是搞好職業(yè)道德建設在組織方面的一個重要保障。
(五)加強律師的紀律監(jiān)察，司法行政部門的紀檢監(jiān)察機關要介入到律師行業(yè)中來，加強對如何加強律師職業(yè)道德建設調研，采取一些行之有效的方法，如進行私訪、問卷調查、調卷審查、回訪當事人、深入公、檢、法等機關座談調查等，探索加強律師職業(yè)道德建設的辦法，采取有效措施，發(fā)現(xiàn)在違紀的及時進行教育幫助，對嚴重違紀的嚴懲不貸;同時還聘請一些群眾監(jiān)督員，加強對律師的執(zhí)業(yè)監(jiān)督。
總之，我們要以《綱要》為指導，認真研究探索新形勢下律師職業(yè)道德建設的特點和規(guī)律，在內容、形式、方法、手段、機制等方面努力改革創(chuàng)新。要堅持自律與他律相結合、治標與治本相結合的原則，從源頭抓起，盡快構筑律師職業(yè)道德建設的“四大”系統(tǒng)工程，扎扎實實地搞好職業(yè)道德建設。
道德之行培訓心得篇十一
近年來，隨著社會發(fā)展和治理的完善，企業(yè)道德問題已經受到越來越多的重視，企業(yè)道德培訓的重要性也逐漸凸顯。作為一個企業(yè)中的一員，我有幸參加了這場同事們共同參與的企業(yè)道德培訓，我從中學到了很多，也深刻體會到了企業(yè)道德的重要性。在這篇文章中，我將分享我從企業(yè)道德培訓中所得到的心得體會。
第二段：企業(yè)道德培訓的重要性
首先，我們需要認識到企業(yè)道德培訓的重要性。一個企業(yè)的道德水平關系到企業(yè)的形象，關系到企業(yè)的生存發(fā)展。一個過度追求利潤而忽視道德的企業(yè)，不僅難以獲得人們的認可，而且離崩潰也不遠了。而通過企業(yè)道德培訓，我們可以增強道德理念，不斷提高企業(yè)的道德水平，從而進一步增強企業(yè)的核心競爭力。
第三段：企業(yè)道德培訓中所學到的重要內容
在參加企業(yè)道德培訓的過程中，我學到了很多重要的內容。比如，企業(yè)應該始終堅持以誠信為本，我們要親身經歷這種信任，才能真正理解它的重要性。同時，我們還要重視企業(yè)的社會責任，努力為社會提供更多貢獻。另外，在培訓中，我了解到企業(yè)間的互相合作和信任是推動企業(yè)發(fā)展的重要因素之一，因此，我們要始終把握好合作的機會，加強與其他企業(yè)的合作，共贏發(fā)展，共同成長。
第四段：強化企業(yè)道德的措施
強化一個企業(yè)的道德水平，需要綜合多種措施才能實現(xiàn)。企業(yè)領導人應該起到榜樣作用，以此更有效地引領員工的行為規(guī)范和職業(yè)道德。同時，企業(yè)也應該加大道德培訓力度，普及道德知識。除此之外，企業(yè)還應該建立道德監(jiān)督機制，及時指出道德問題，并及時糾正，從而強化企業(yè)的道德素質。
第五段：結語
通過企業(yè)道德培訓，我認識到了企業(yè)道德的重要性，也知道了企業(yè)接下來需要做的事情。如今，社會對企業(yè)的道德水平越來越關注，企業(yè)需要統(tǒng)籌規(guī)劃，加強培訓和管理，提高道德素養(yǎng)，推動企業(yè)健康發(fā)展。我相信，只有企業(yè)始終堅持道德為先，才能贏得更多顧客的信任和支持，獲得更好的發(fā)展。
道德之行培訓心得篇十二
醫(yī)務道德一直被認為是醫(yī)務人員必備的素質之一。然而，在實際工作中，我們常常會面臨各種各樣的困境和挑戰(zhàn)，對于如何正確處理這些問題，我們還需要不斷學習和提高自身的道德修養(yǎng)。最近，我參加了一次醫(yī)務道德培訓，從中受益匪淺。接下來，我將以五段式，向大家分享我的培訓心得體會。
首先，培訓的內容非常全面和實用。在這次培訓中，我們不僅學習了醫(yī)務倫理和醫(yī)療糾紛處理的相關知識，還通過討論、案例分析等形式，深入探討了醫(yī)務人員工作中常見的道德困境及其解決方法。通過培訓，我對醫(yī)療糾紛處理程序有了更加清晰的認識，也學會了如何做出正確的決策。這些在實際工作中無疑對我起到了很大的幫助。
其次，培訓過程中的實踐環(huán)節(jié)使我受益匪淺。在培訓的過程中，我們分組進行了一些模擬實驗，以模擬一些真實的醫(yī)療糾紛情況。這樣的實踐環(huán)節(jié)讓我更好地應對了實際工作中可能遇到的問題，并提高了我的應變能力。同時，這些實踐活動也讓我對醫(yī)務道德有了更加深入的理解和體會，從而幫助我在實際工作中更好地判斷和處理類似的問題。
另外，培訓中的專家講座也給我留下了深刻的印象。在講座中，一位醫(yī)療糾紛處理的專家為我們分享了他在實際工作中的經驗和教訓。通過他的講解，我對醫(yī)療糾紛處理程序和原則有了更加清晰的認識，也懂得了如何與患者和家屬進行有效溝通，避免糾紛的發(fā)生。這位專家的講座不僅讓我對醫(yī)務道德有了更深的理解，也為我今后的工作提供了很多指導和啟示。
此外，培訓中的討論和交流環(huán)節(jié)也對我產生了積極的影響。在培訓期間，我們分組進行了案例分析和討論，通過與他人的交流和互動，我能夠從不同的角度看待問題，并且傾聽其他人的觀點和建議。這些交流讓我認識到醫(yī)務道德是一個相互關系的概念，不僅僅是個體行為的體現(xiàn)，需要與團隊合作相結合才能發(fā)揮最大的作用。這對于我來說是一個很重要的體驗和領悟。
最后，這次培訓讓我更加深刻地認識到醫(yī)務道德的重要性。作為一名醫(yī)務人員，我們的職責不僅僅是治療疾病，更要關注患者的身心健康。而醫(yī)務道德就是我們行醫(yī)的準則和底線，它關乎我們個人的信譽和醫(yī)療系統(tǒng)的公信力。通過這次培訓，我深感需要不斷提高自身的道德素養(yǎng)，把醫(yī)務道德樹立為一種自覺行動，將其融入到實際的工作中去。
總而言之，這次醫(yī)務道德培訓使我受益匪淺。通過學習全面實用的知識、參與實踐環(huán)節(jié)、聆聽專家講座和進行交流討論，我對醫(yī)務道德有了更加深入的理解，也更加明確了自己在實際工作中應該如何做出正確的決策和處理糾紛。我相信，通過不斷提升自身的道德修養(yǎng)，我將能夠更好地履行自己的職責，為患者提供更好的醫(yī)療服務。
道德之行培訓心得篇十三
培訓是每個人提升自己的重要途徑，而通過參加培訓之行，我對于培訓有了更深入的理解，也收獲了許多寶貴的心得體會。在這次培訓之行中，我意識到了培訓的重要性、拓寬了自己的視野、結識了許多有才華的人、提升了自己的能力以及加深了對于學習的熱愛。
首先，在這次培訓之行中，我深刻認識到了培訓對于個人成長的重要性。通過培訓，我們能夠學習到最新、最前沿的知識和技能，拓寬自己的視野，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。我還學到了良好的溝通技巧和團隊合作能力，在與其他參訓人員合作的過程中，我們共同解決問題，學會了相互溝通和尊重他人的意見。這些都是在實踐中難以獲得的，只有通過培訓，才能夠將理論知識與實踐相結合。
其次，在這次培訓之行中，我拓寬了自己的視野。通過與各行各業(yè)的人們的交流和互動，我了解到了不同行業(yè)的發(fā)展動向和趨勢，也了解到了不同地區(qū)和國家的文化和風俗習慣。這讓我認識到，要想在現(xiàn)代社會取得發(fā)展，只有緊跟時代步伐，不斷拓寬自己的視野，才能夠有更大的發(fā)展空間。
此外，這次培訓之行還讓我結識了許多有才華的人。他們來自不同的領域，有著不同的背景和經驗，但卻有著相同的追求，那就是不斷學習和成長。與他們的交流使我汲取到了很多寶貴的經驗和智慧，也讓我深感自己的不足之處。但與此同時，我也受到了他們的鼓舞和激勵，堅定了自己不斷進取的信心和決心。
進一步地，在這次培訓之行中，我發(fā)現(xiàn)自己的能力得到了提升。通過與其他參訓人員的競爭和交流，我學到了許多新的技能和方法，也在實踐中不斷磨練自己的能力。在團隊合作項目中，我學會了如何領導團隊、協(xié)調資源，并解決問題。這樣的鍛煉讓我對于自己的能力有了更全面的自信。
最后，這次培訓之行讓我對于學習產生了更深的熱愛。通過與其他參訓人員一起學習和討論，我認識到學習是一件快樂和充實的事情。在培訓中，我不僅獲得了知識和技能，更重要的是拓展了自己的思維和視野。我明白了，要想在這個不斷變化的世界中立足，只有不斷學習，不斷進步，才能夠不被淘汰。
通過這次培訓之行，我深刻認識到了培訓對于個人成長的重要性，拓寬了自己的視野，結識了許多有才華的人，提升了自己的能力，并加深了對于學習的熱愛。我將始終保持一顆學習的心，不斷學習新知識，提升自己的能力，為實現(xiàn)自己的夢想而努力。
道德之行培訓心得篇十四
6月16日至27日，我非常榮幸地參加了“全省第十八期護理管理職員培訓班”。經驗豐富、德高看重的護理先輩們講授的一堂堂出色課程，像暗夜里的燈塔照亮了我，使我對護理管理有了新的熟悉，更新了觀念、拓寬了思路，進一步明確了今后工作的方向。
通過這次培訓，我曉得了，身為一位護士長，不但要有較強的業(yè)務能力和奉獻精神，還要有綜合能力，有競爭意識、服務意識和安全意識。只有通過不斷的學習，拓寬眼界和思路，不斷完善自己，超越自己，才能更好的適應不斷發(fā)展的現(xiàn)代護理工作需要。
護士長必須具有較強的溝通調和能力，應用本身的人格魅力來團結并影響科室成員，使我們的團隊成員工作起來，心往一處用，勁往一處使。發(fā)揮科室成員的主人翁意識，并依照各人所上進行科學分工，做到人人參與管理。
社會在發(fā)展，患者的要求也在不斷進步，要進步患者對我們的滿意度，就必須以病人為中心，以人為本，從細處進手，展開護理工作。一樣，精細化管理勢在必行。細節(jié)決定護理質量;細節(jié)確保護理安全;細節(jié)和諧護患關系;細節(jié)促進醫(yī)護友誼;細節(jié)決定成敗!
“無危為安，無損為全?！卑踩芾硎亲o理管理工作的重中之重。沒有安全意識，醫(yī)療糾紛就會不斷出現(xiàn)。護士長作為科室的領頭人，應當組織全科職員認真學習相干法律法規(guī)，加強護士責任心，進步安全意識，嚴防過失事故的發(fā)生。護士長應做好護理質量控制，特別是現(xiàn)場質量控制。天天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衛(wèi)生、護理措施的實施、查對制度的落實等項目進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患和題目，及時討論分析，查找緣由，延續(xù)改進、追蹤檢查，不斷進步護理質量。
對科內護士進行分層次培訓，并進行理論及操縱考核，協(xié)助護士做好職業(yè)規(guī)劃，建立其敬業(yè)奉獻的精神。
坑受培訓的這些日子，我看到了護理先輩們對護理事業(yè)的專注、投進、執(zhí)著及忘我奉獻。我感動的同時，也感遭到肩負的責任和使命。我要和我的團隊火伴一起不斷學習，不斷思考、不斷努力工作，為我們的護理事業(yè)貢獻出屬于自己的光和熱!
護理道德的培訓心得2
道德之行培訓心得篇十五
第一段：引言（200字）
道德是社會共同的價值觀和行為準則，是人們在交往中應當遵守的規(guī)范。追求道德的實踐是每個人社會責任的表現(xiàn)，更是個人品德的體現(xiàn)。在過去的一段時間里，我積極參與了一系列道德活動，體驗了道德之行的真諦，并從中獲得了一些重要的體驗和心得。在接下來的文章中，我將分享我個人的心得體會。
第二段：飽含愛心的付出（250字）
參與道德活動讓我意識到付出的真正含義。曾經，我參加了一次獻血活動。在獻血過程中，我的一絲血液能夠挽救其他人的生命，這種感覺讓我對自己的付出感到無比驕傲。此外，我還參加了一次社區(qū)義務服務活動。通過為社區(qū)老人打掃衛(wèi)生、陪伴他們聊天，我深刻體會到了尊重和關愛他人的重要性。這些經歷讓我認識到，道德之行是一種飽含愛心的付出，不僅能改變別人的生活，也為自己增添了價值。
第三段：思辨和判斷能力的提高（250字）
道德之行讓我深思和學會作出正確的判斷。在參與道德討論會時，我學會了站在不同的角度思考問題，理解他人的觀點，并對其進行合理的分析和判斷。在一個關于道德灰色地帶的討論中，我發(fā)現(xiàn)并接受了不同的觀點，這使我對復雜道德問題有了更深入的了解。這樣的鍛煉讓我知道如何倫理考量和處理復雜的事情，并形成自己的道德觀念和原則。
第四段：責任感與自律的培養(yǎng)（250字）
參與道德行為的過程中，我培養(yǎng)了責任感和自律。每次擔任志愿者時，我都要確保自己按時到達和認真履行義務。在為社區(qū)清掃活動中，我要對自己的工作質量負責，并確保我的行為不給他人造成困擾。這樣的經歷讓我懂得如何承擔責任，同時也提高了自律的能力。道德之行需要付諸實際行動，同時也需要我們擔任起責任，做到言行一致。
第五段：認識到道德的重要性（250字）
道德之行不僅是一種行為，更是一種信念。通過參與道德活動，我意識到道德的重要性。道德準則是社會秩序的基石，是人與人之間互相尊重和和諧相處的基礎。參與道德之行，不僅讓我成為一個更好的人，也讓我能夠為社會做出貢獻。道德之行的心得體會讓我更加堅定了對道德的信念，并將其融入我的日常生活中。
結尾（200字）
道德之行的實踐讓我從多個方面得到了提高和成長。通過飽含愛心的付出，我學會了尊重和關愛他人；通過思辨和判斷的能力的提高，我成為了一個更有見識的人；通過責任感和自律的培養(yǎng)，我學會了在行動中踐行道德；通過參與道德活動，我認識到道德的重要性。道德之行的心得體會讓我明白，道德不只存在于書本之中，更需要在實踐中去感悟。我希望通過我的努力，能夠成為一個道德高尚的人，并用自己的行動影響身邊的人，共同構建一個更和諧、有愛的社會。
道德之行培訓心得篇十六
道德之行是人類社會的基石，它不僅關乎個人的品德修養(yǎng)，也關系到社會的和諧發(fā)展。正是道德的力量，讓人們從善良中獲得安全感，從正直中獲得公正，從寬容中獲得和諧。通過參與道德之行，我深刻體會到了道德的力量以及自己在道德行為中的收獲。
第二段：道德之行的正能量
道德之行在現(xiàn)代社會中具有重要意義。在一個道德水平較高的社會中，人們相互信任、互助合作，社會秩序良好。然而，在現(xiàn)實生活中，人們的行為往往受到各種誘惑與壓力的影響，導致道德觀念淡漠、道德行為不足。此時，我們需要積極參與道德之行，發(fā)揮正能量，將道德觀念深植內心，從而推動社會向更好的方向發(fā)展。
第三段：參與道德之行的實踐經歷
在過去的一段時間里，我積極參與了多個道德之行的活動，例如義務勞動、志愿者服務、愛心捐款等。通過這些實踐經歷，我有機會親身感受到幫助他人所帶來的成就感與喜悅。在義務勞動中，我體驗到了辛勤勞動的不易，加深了對勞動者的尊重之情；在志愿者服務中，我關愛老人、關注兒童，從而感受到了社會大家庭的溫暖；在愛心捐款中，給予慈善事業(yè)支持的同時，也培養(yǎng)了自己的愛心與善意。這些實踐經歷不僅拓寬了我的視野，也提升了我的道德素養(yǎng)。
第四段：道德之行的價值觀塑造
參與道德之行不僅僅是一種實踐行動，更是一種思想覺醒與內心成長的過程。通過參與道德之行，我深刻感受到了道德的普世價值，以及如何塑造正確的價值觀。在幫助他人中，我感受到了樂善好施的快樂，懂得了分享的重要性；在尊重他人中，我學會了以身作則，用自己的行為去影響他人；在關愛他人中，我培養(yǎng)了愛心與同理心。這些正向的道德行為不僅提升了自己的道德修養(yǎng)，也對他人起到了榜樣的作用。
第五段：未來道德之行的愿景
在道德之行的實踐中，我意識到自己的潛力和責任。未來，我希望能繼續(xù)參與更多的道德之行活動，不僅在個人行為中發(fā)揮正能量，也在身邊的人中傳遞正向的影響。我將以延續(xù)并傳承道德之行的力量為己任，向著更加美好的未來努力奮斗。
總結：
通過參與道德之行的實踐活動，我深刻體會到了道德的力量和價值，也更加堅定了追求道德行為的決心。道德之行不僅能夠提升個人修養(yǎng)，還能夠塑造正確的價值觀，為社會和諧做出貢獻。未來，我將以道德之行為引領，努力成為一個更加善良、正直、寬容的人。
道德之行培訓心得篇十七
第一段：引子（字數(shù)：100字）
道德講堂培訓是近年來社會風氣不良、道德觀念淡化的背景下應運而生的一種新形式，通過向公眾普及道德知識，引導人們樹立正確的價值觀和行為準則。近期我參加了一次道德講堂培訓，在這個過程中我收獲頗豐，深受啟發(fā)，將在以下幾個方面與大家分享。
第二段：培訓過程中的啟示（字數(shù)：250字）
在道德講堂培訓中，我首先意識到了道德的重要性。道德是社會發(fā)展和個體成長的基石，是規(guī)范社會行為的準繩。只有具備正確的道德觀念，我們才能抵御誘惑，不被欲望沖昏頭腦。其次，我了解到道德與個人利益并非對立關系。有人可能認為道德只是一種束縛，會限制個人的發(fā)展。但培訓讓我明白，道德可以引導個人的行為，使我們更加清晰地認識自己的價值和責任，從而更好地追求個人利益。最后，道德是社會和諧相處的基礎。只有在遵守道德的前提下，我們才能建立起互信、互助、和諧的人際關系，推動社會共同進步。
第三段：應用道德知識的啟發(fā)（字數(shù)：250字）
道德講堂培訓還引導我們將道德知識應用于實際生活中。在培訓過程中，我們接觸到了許多案例分析和道德決策的訓練，這些讓我深刻認識到在實際生活中如何根據(jù)道德原則做出正確的選擇。例如，在面對利益沖突時，我學會了以大局為重，權衡個人利益和社會利益，并遵循道義的原則，果斷地選擇了正確的行為方式。我也意識到，在日常工作和生活中，我們不僅要遵循道德，還要以身作則，成為他人的榜樣，傳遞正能量，促進社會進步。
第四段：道德講堂培訓的反思（字數(shù)：250字）
在這次培訓中，我也反思了自身的不足之處。我發(fā)現(xiàn)，由于多忙于工作和個人發(fā)展，我對道德知識的關注和思考較少，常常以自我為中心，忽視了對他人的關心和幫助。培訓讓我反思了這個問題，并通過講師的引導和案例分析的學習，深刻地認識到了這種局限性的危害，激勵我積極轉變思維方式，注重他人需求，建立起和諧的人際關系。
第五段：信念的堅持與承諾（字數(shù)：250字）
通過道德講堂培訓，我下定決心在實踐中保持對道德的認識和關注。我將提升自我道德素質，樹立正確的價值觀和行為準則，并通過自己的言行影響他人，推動道德意識的普及。我還會逐步完善自己的道德判斷能力，以應對復雜的人際關系和道德困境。我相信，在道德講堂培訓帶給我的啟發(fā)下，我能夠成為一個品德高尚、有責任心、積極向上的人，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
結尾（字數(shù)：50字）
道德講堂培訓讓我從多個角度重新認識了道德的重要性和應用的意義。憑借這次經歷，我將繼續(xù)不斷完善自己的道德修養(yǎng)，傳播正能量，為建設更美好的社會貢獻力量。
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