最熱政協(xié)改革心得體會(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 17:04:07
最熱政協(xié)改革心得體會(通用16篇)
時間:2023-10-29 17:04:07     小編:JQ文豪

3.寫下心得體會是一種自我激勵的方式,可以志在必得地實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo)。完美的心得體會是經(jīng)過篩選和精煉的,能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思考和感悟。小編為大家整理了一些寫心得體會的技巧和方法,希望對大家有所幫助。

政協(xié)改革心得體會篇一

新課改在我校實(shí)行近一年了,也曾經(jīng)到外地參觀學(xué)習(xí),但這次到興華學(xué)校參加全國典型課改經(jīng)驗(yàn)交流會,真的受益匪淺,新課改參觀學(xué)習(xí)心得體會。通過這次參觀學(xué)習(xí),聆聽了專家的講座,又到班級聽了幾節(jié)隨堂課,使我對新課改又有了新的認(rèn)識。以下是我的學(xué)習(xí)心得體會。

聽課之后,我發(fā)現(xiàn)興華學(xué)校的老師對學(xué)生的未來是多么負(fù)責(zé)與關(guān)注,關(guān)注他們學(xué)習(xí)的需要,關(guān)注他們發(fā)展的需要,關(guān)注他們未來的需要。

1、把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會自學(xué)。

從學(xué)生那自信的言談舉止、陽光般笑容,發(fā)自內(nèi)心的求知欲中,我感到了興華學(xué)校學(xué)生人格的獨(dú)特魅力。走進(jìn)每一個教室, 你都會看到:每個學(xué)生的發(fā)展的欲望是那樣的強(qiáng)烈,對知識的渴求是那樣的執(zhí)著,他們猶如春天的小草對旺盛生命的追求。

2、把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會交流合作。

建立了學(xué)習(xí)小組,既有合作又有競爭的機(jī)制,打造了小組團(tuán)隊精神,營建了積極進(jìn)取的班級文化氛圍,這些都讓合作學(xué)習(xí)的理念落到實(shí)處,也使學(xué)生的資源共享變成現(xiàn)實(shí)。不同層次的學(xué)生在課堂中都有獲到成功的機(jī)會,成功的體驗(yàn)會激發(fā)學(xué)生再次獲得成功的欲望,這種不斷積累一定會產(chǎn)生的良性循環(huán)。

3、把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會展示。

4、把課堂還給學(xué)生,轉(zhuǎn)變教師角色。

課堂是學(xué)生表現(xiàn)的地方,不是老師表演的舞臺。在課堂上學(xué)生是自己的主人。學(xué)生的行為是沒有任何的約束,讀書時或站或坐,表達(dá)是自由的,討論時你爭我搶,爭先恐后,思想是開放的,只要圍繞主題,可以用任何一種形式來表達(dá)。在課堂上我們聽到的教學(xué)外最多的就是老師對學(xué)生的尊重、賞識與鼓勵,讓學(xué)生感受到"我的課堂我做主"、"我的人生我主宰"!極大提高了學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程的積極性,既理想又成功,從而提高了課堂教學(xué)的有效性。再次就是在班級里學(xué)生對學(xué)生的尊重、賞識與鼓勵。當(dāng)每一個學(xué)生回答完自己的問題時,其他所有同學(xué)都必須為回答問題學(xué)生鼓掌,表示鼓勵與尊重。

5、把課堂還給學(xué)生,構(gòu)建和諧課堂。在他們的課堂上,沒有高高在上的老師,更沒有滔滔不絕的講解。

這里教師真正成為"導(dǎo)師",成為學(xué)生構(gòu)建知識的引路人,課堂上教師更多的時候是在了解在傾聽。在我所聽的課上,無論是哪一個班級,教師在課堂上發(fā)言的機(jī)會總是最少的,學(xué)生根本不給教師什么發(fā)言的機(jī)會,只是下課時聽到了老師那三言兩語鼓勵性的評價。而學(xué)生則完全主宰了課堂,他們時而靜心思考,時而熱烈討論,時而激烈辯論,時而闡述自己的觀點(diǎn),時而去書寫反饋學(xué)到的知識。

6、把課堂還給學(xué)生,學(xué)生自主管理。

通過對班級方方面面的檢查和評價,從另一個角度再一次體現(xiàn)了"學(xué)生是班級真正的主人"這一理念,人人參與班級管理,把課堂真正還給了學(xué)生。

由于"相信學(xué)生",把課堂還給了學(xué)生,培養(yǎng)了學(xué)生自學(xué)、合作學(xué)習(xí)的能力。

總之,興華學(xué)校的新課堂就是"把學(xué)習(xí)的空間,學(xué)習(xí)的權(quán)利,學(xué)習(xí)的快樂,學(xué)習(xí)的自由"都還給了學(xué)生,讓學(xué)生積極參與到課堂教學(xué)中的各個環(huán)節(jié),學(xué)生當(dāng)然將會終生難忘。興華學(xué)校課改的成功經(jīng)驗(yàn)對我的課堂教學(xué)有很大的啟發(fā),促使我在今后的課堂教學(xué)中努力實(shí)施新課改,幫助和指導(dǎo)我積極地搞好新課改。

政協(xié)改革心得體會篇二

今年是“改革課堂教學(xué)提高教學(xué)效率”提質(zhì)年,我校根據(jù)縣局的精神,開展“改革課堂教學(xué)提高教學(xué)效率”研討課,通過聽課、評課使我受益匪淺,體會如下:

1、李老師利用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情境,給學(xué)生直觀演示,使學(xué)生有所發(fā)現(xiàn),聽“改革課堂教學(xué)提高教學(xué)效率”研討課。

2、學(xué)生初步了解課文內(nèi)容,反復(fù)認(rèn)讀生詞,教師指導(dǎo)正音。

3、教師強(qiáng)調(diào)動作與詞語的聯(lián)系。

4、再讀課文,體會生詞在課文的意思,指導(dǎo)書寫,強(qiáng)調(diào)書寫的規(guī)范性。

5、徐老師運(yùn)用故事聯(lián)系實(shí)際創(chuàng)設(shè)情景。

6、通過實(shí)驗(yàn)演示,發(fā)現(xiàn)新知識,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行思想教育,使學(xué)生熱愛科學(xué),增強(qiáng)探索新知識的興趣,激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲與情感共鳴,激活學(xué)生的思維。

7、徐老師重在教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),通過討論使學(xué)生體會到貴在參與,提高學(xué)生的積極性和主動性。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生的參與意識。

總之,兩節(jié)課緊扣教學(xué)目標(biāo),教師起到主導(dǎo)作用,學(xué)生在輕松愉快的氛圍中獲得新知,課堂教學(xué)充滿生機(jī)。

政協(xié)改革心得體會篇三

經(jīng)過這次培訓(xùn)讓我從新體驗(yàn)到了教師教書育人的含義。我明白了如何做一個好教師,如何教書和育人。在中學(xué)教育中,我認(rèn)為教書育人主要就是要用愛心和責(zé)任心去教學(xué)生生存和發(fā)展所需要的技能和方法。這是我本次培訓(xùn)的第一收獲。

其次我想就課程改革談?wù)勎覀€人的感受和一點(diǎn)不成熟的想法。

1、課程改革是校本教研的重要組成部分,被列為我校校本教研的核心課題。課程改革必須以學(xué)生為本,以我校實(shí)際情況為出發(fā)點(diǎn)來進(jìn)行。所以客觀準(zhǔn)確地分析我校目前的教學(xué)中的實(shí)際情況是進(jìn)行校本教研的前提和出發(fā)點(diǎn),也是課程改革成功的必要條件,而且實(shí)際情況分析得越透徹、越全面,越有利于課程改革地進(jìn)行。我個人認(rèn)為目前我校教學(xué)中存在的主要問題是:教學(xué)側(cè)重于傳授知識,過多的強(qiáng)調(diào)學(xué)科的系統(tǒng)性、教授科目過多、課程內(nèi)容較難 ,過于注重書本知識,課程設(shè)置不合理,文化基礎(chǔ)課占用課時過多,教學(xué)過程不能實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的統(tǒng)一,理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)協(xié)調(diào)性較差。在學(xué)生方面,大多學(xué)生學(xué)習(xí)沒有明確的目標(biāo),對所學(xué)專業(yè)認(rèn)識不清,混畢業(yè)、混日子、混就業(yè)的居多,而且入學(xué)文化基礎(chǔ)差、思想政治素質(zhì)差、厭學(xué)情緒高等等??偠灾?,只有客觀的公正的認(rèn)清我校實(shí)際情況,才能實(shí)現(xiàn)課程改革的目標(biāo)。

2、課程改革是一個系統(tǒng)工程,它需要全員參與,課程改革的主力是校長和教師。其中校長是關(guān)鍵,課程改革的過程無疑是按照決策進(jìn)行的,校長是決策者,教師是決策的執(zhí)行者。從這個意義上講,課程改革必須在校長的絕對支持和領(lǐng)導(dǎo)下才能進(jìn)行。無數(shù)個改革的歷史證明只有自上而下的改革才能取得成功。

同時課程改革還需要依靠學(xué)校所有人員的力量,人人參與.全方位、全系統(tǒng)、全過程地進(jìn)行。

3、我們強(qiáng)調(diào)“以就業(yè)為導(dǎo)向”,“以學(xué)生為本”的教學(xué)思路,如何在課程設(shè)置上體現(xiàn)這個主導(dǎo)思想應(yīng)是我們的課程改革的重點(diǎn)工作之一,所以教學(xué)計劃的編制就應(yīng)放在突出的位置。

教學(xué)計劃的編制首先應(yīng)該調(diào)查和研究學(xué)生就業(yè)的崗位對技能和知識的要求。根據(jù)調(diào)研的第一手資料經(jīng)過分析加工整理后,結(jié)合專家的意見及本校培養(yǎng)的特色,制定實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容,再根據(jù)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容考慮所需要的專業(yè)知識,而又根據(jù)專業(yè)知識設(shè)置相關(guān)的文化基礎(chǔ)課程,最后再根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況開設(shè)有關(guān)特色課程。只有這樣才能夠制定出符合以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)思路。要拋棄閉門造車式的計劃制定模式,一方面要切實(shí)考察崗位需求,“走出去,引進(jìn)來”。另一個方面,我們還應(yīng)該考慮到職業(yè)教育教書育人的基本思想,既要教技能又要考慮到素質(zhì)教育的要求,要才更要德,所以在教學(xué)計劃中我們應(yīng)該同時加強(qiáng)德的培養(yǎng),重視養(yǎng)成教育,要把德育課變成“德”的“生產(chǎn)車間”、“維修車間”、“維護(hù)車間”,要教學(xué)生如何愛國、如何做人、如何處事、如何懂禮貌、如何重禮義,如何樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。不要只講馬列、鄧?yán)淼幕纠碚?,要講社交禮儀、應(yīng)用文寫作等實(shí)用型課程。在語文教學(xué)中,可以根據(jù)需要考慮講應(yīng)用文寫作,課程性質(zhì)調(diào)整為選修課或考查課,在英語教學(xué)中,根據(jù)英語需要長期不斷學(xué)習(xí)的特點(diǎn)可以考慮每學(xué)期都開設(shè)英語課,而課時設(shè)置為每學(xué)期2個,也可以適當(dāng)調(diào)整數(shù)學(xué)和物理課,根據(jù)專業(yè)需要由專業(yè)科提出教授內(nèi)容來講授。教學(xué)計劃是教學(xué)的依據(jù),也是教學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的具體措施,只有制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃才能真正做到“以學(xué)生為本”,“以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思路。

總之,通過此次活動,相信每一個教師都會有很大收獲,看到了自己與合格教師的差距,更會多一些思考,多一些緊迫感。同時我們也應(yīng)看到,盡管還有很多問題存在,但也不要妄自菲薄,我們附屬小學(xué)全體教師的基本素質(zhì)還是很好,發(fā)掘的潛力更大,只要大家努力,一定會有一個更美好的明天!

政協(xié)改革心得體會篇四

領(lǐng)導(dǎo)指揮體制的改革,不是集體“發(fā)福利”,甚至可能是以犧牲一部分人的利益為前提的。特別是基層軍官,大家如此期待改革,多半不是基于對改革內(nèi)涵是深刻理解,而更多的是出于對現(xiàn)實(shí)的不滿。從施行“無差別”培養(yǎng)的軍校,到干部任用“一刀切”成長進(jìn)步模式,再到“零起點(diǎn)”的二次擇業(yè),這是大部分基層軍官的軍旅“生命周期”。改革,并不會立刻就帶來這一整套機(jī)制的改善,相反,為了革除現(xiàn)有體制中冗余甚至不合理的單位和機(jī)構(gòu),一個破舊立新的過程在所難免,個人的訴求不可能一一滿足,甚至首先是要讓許多人做出艱難選擇的,一些脫離現(xiàn)實(shí)的想象和指望,恐怕只能帶來無奈的失望。

體制改革落實(shí)將會十分迅速,但變革那些深植于人心的“舊理念”,卻是一個漫長的過程。在實(shí)施此次國防與軍隊體制改革之前,中央重拳出擊反“四風(fēng)”,打老虎、拍蒼蠅,抓整頓、祛歪風(fēng),也制定頒布了許多大家擊掌叫好的政策規(guī)定,但畢竟大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)都是在既有體制中成長起來的,過去讓他們可以如魚得水左右逢源的思維和工作方式,早已固化到他們的思想體系之中,很難想象能夠在體制改革中突然“從良”。這也是為什么在如此高壓反“四風(fēng)”的態(tài)勢下,仍然會有許多人頂風(fēng)作案,頻繁出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)行為。尤其是在基層,許多領(lǐng)導(dǎo)并不是思想得到了凈化純潔,而只是反“四風(fēng)”把他們的膽子反小了,甚至激發(fā)他們采取變相的方式殘喘延續(xù)著“四風(fēng)”惡習(xí)。我想,一個缺乏信息化、現(xiàn)代化作戰(zhàn)理念的指揮領(lǐng)導(dǎo)層,擠破腦袋搶占新體制的高地,再打著光鮮的旗號干著不符合時代要求的事情,是恐怕是真正令人擔(dān)憂的事情了。

一廂情愿也好,杞人憂天也好,面對改革大潮,基層軍官究竟該如何順勢而為呢?從現(xiàn)實(shí)的角度來看,我也有三方面的建議,僅供兄弟們參考。

端正明晰內(nèi)心的訴求,讓自己的行動在變革中更加有的放矢。不管機(jī)遇還是困境,真正決定你行動指針的,終究是內(nèi)心是訴求。要改革了,要走一批人,要動一批人,還要改一批人,在種種的不確定面前,我們首先還是要清醒地問問自己,究竟是向往熱血的戰(zhàn)場還是不舍安穩(wěn)的現(xiàn)狀,到底是以變革的波瀾來安撫內(nèi)心的不安,還是真的想在新體制中大展拳腳。如果目標(biāo)和自己的訴求都不能明確,那么你的意志必將是猶豫搖擺的,你的行動必然會是局促無力的。正所謂“誠意正心”,把自己內(nèi)心端正了,目標(biāo)搞清了,才能在變革的大潮中審時、篤行,少走彎路,快速成長。

仍然以提升自身素質(zhì)為核心,無論走留都為自己積攢奮力一搏的資本。改革不是“仙丹妙藥”,不可能治愈每個人的憂愁和煩惱,你究竟是否屬于“三十萬分之一”也不得而知。但我總是認(rèn)為,你可以利用好手頭的時間努力學(xué)習(xí),為退役轉(zhuǎn)型做好準(zhǔn)備;也可以更加積極地摔打自己,不懼艱苦迎難而上,為成為優(yōu)秀指揮官而不懈努力。歸根到底還是要有一個過硬的自身素質(zhì),與其駐足觀望、彷徨等待,不如試著冷眼看待那些不可信的瑣碎傳聞和小道消息,多在修煉自身內(nèi)功上多動動腦筋,無論最后岔路口通向何方,好歹自己也做了一定的準(zhǔn)備,不至于捉襟見肘。當(dāng)然了,倘若新的干部政策真的能夠在短期內(nèi)發(fā)揮科學(xué)合理的作用,那再好不過。

從自己做起,堅定地站在“逆時代”者的對立面,不要讓“舊規(guī)則”在新體制中遺禍。體制再新,也是人去運(yùn)行;政策再好,也要由人來執(zhí)行??梢哉f,我們是從穿上軍裝就開始發(fā)牢騷的一代人,飽嘗了官本位、形式主義、官僚主義等不良習(xí)氣給我們帶來的苦楚。我們中的許多人將會成為未來的將官,成為未來的領(lǐng)率集體中的一員,千萬不要讓“沒日沒夜搞材料”、“疲于應(yīng)付各種檢查”、“勞民傷財走形式”等等這些被我們自己所詬病的積習(xí),在后一代甚至后幾代的軍人身上再現(xiàn),從自己做起,放下官威、真心對待自己的崗位,讓勢利的風(fēng)氣走出訓(xùn)練場,讓潛心謀打仗的人安心鉆研作戰(zhàn)。我們應(yīng)當(dāng)堅信,在戰(zhàn)爭的危機(jī)離我們越來越近,體制積弊帶來的問題越來越凸顯,統(tǒng)帥部對軍隊發(fā)展認(rèn)識越來越清醒的今天,改革對實(shí)現(xiàn)軍隊發(fā)展壯大、軍人成長成才必將起到十分積極的推動作用。

改革即將實(shí)質(zhì)性展開,作為渺小的個人,我們不能左右和影響歷史巨輪的前行,但它卻會對我們的軍旅生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我想,它是如此地值得期待,但不能純粹去指望它會“福及”每一個人,客觀冷靜地做好自己,才是正經(jīng)事。

政協(xié)改革心得體會篇五

新的課程、新的標(biāo)準(zhǔn)、新的教學(xué)模式,需要用新的教學(xué)理念,教學(xué)原則來支撐,而這些理論的實(shí)踐者,是老師。

一種新形式的課堂教學(xué)是展現(xiàn)在我們的眼前,數(shù)學(xué)教學(xué)采用提出的話題——實(shí)驗(yàn)探索指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法的觀察,分析,推理的結(jié)論。老師的注意力從學(xué)習(xí)的單一影響學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)方法。具體的方法是:

1、建立一個思想,即“準(zhǔn)備”的發(fā)展學(xué)生生活和思想。

學(xué)生的發(fā)展,我們主要夸張應(yīng)該是所有的學(xué)生,而不是學(xué)生的一部分,應(yīng)該是全面發(fā)展學(xué)生的個性,而不是重精神輕,應(yīng)該發(fā)展個性和不一樣的模式,新課改心得體會應(yīng)該是可持續(xù)發(fā)展,但并不局限于目前的發(fā)展,教師的教學(xué)必須從每個部分。這是我們所有的教學(xué)活動的起點(diǎn)。

2、兩個關(guān)鍵的實(shí)現(xiàn)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

在課程改革,我們應(yīng)該創(chuàng)造條件讓學(xué)生思考,鼓勵學(xué)生將大腦,開始做。

3、三個變化

(1)教師的角色的變化;

(2)改變學(xué)生的狀態(tài);

(3)改變教學(xué)方法。

政協(xié)改革心得體會篇六

近年來,中國政協(xié)一直致力于進(jìn)行自身的改革和創(chuàng)新,以更好地履行自身的職責(zé)和使命。作為參政議政的重要平臺,政協(xié)改革的推進(jìn)不僅對于推動政治體制和決策機(jī)制的完善至關(guān)重要,更對于深化人民民主和促進(jìn)社會穩(wěn)定具有重要意義。本文將從制度創(chuàng)新、人才引進(jìn)、議題選擇、履職效能和民意反饋五個方面,談?wù)勎覍φf(xié)改革的一些心得體會。

首先,政協(xié)改革必須注重制度創(chuàng)新。政協(xié)是中國特色社會主義制度的重要組成部分,因此,政協(xié)的改革需要立足于中國的國情和社會主義制度。我們要認(rèn)真研究國際上政治協(xié)商的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),結(jié)合中國國情,不斷探索和完善政協(xié)的組織結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制。例如,可以在政協(xié)中設(shè)立專門的研究機(jī)構(gòu),加強(qiáng)政策研究和智庫建設(shè)的力度,為政協(xié)提供更加科學(xué)、專業(yè)的決策參考。同時,還可以探索運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,加強(qiáng)政協(xié)的信息化建設(shè),提高協(xié)商議政的效率和質(zhì)量。

其次,政協(xié)改革需要加大人才引進(jìn)和培養(yǎng)的力度。政協(xié)工作需要有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的干部隊伍來保障。目前,政協(xié)參與的議題越來越廣泛復(fù)雜,需要專業(yè)知識和能力較強(qiáng)的人才來參與和決策。因此,政協(xié)改革應(yīng)當(dāng)加大對各個領(lǐng)域?qū)I(yè)人士的吸引力度,鼓勵他們積極參與政協(xié)工作。同時,政協(xié)需要對干部進(jìn)行培訓(xùn)和提升,不斷提高他們的能力素質(zhì)和工作水平,以更好地適應(yīng)新時代的工作要求。

第三,政協(xié)改革要更加注重議題選擇的科學(xué)性和實(shí)際性。在開展參政議政活動時,政協(xié)應(yīng)當(dāng)充分調(diào)研和傾聽社會民意,及時了解人民群眾的關(guān)切和問題,將重點(diǎn)和熱點(diǎn)問題納入?yún)⒄h政的議題之中。同時,政協(xié)還應(yīng)主動關(guān)注和研究國家重大政策和改革方案,積極建言獻(xiàn)策,為國家的發(fā)展和民生的改善作出積極貢獻(xiàn)。只有選擇科學(xué)、實(shí)際的議題,才能更好地發(fā)揮政協(xié)的作用,為國家治理提供有效的建議和決策支持。

第四,政協(xié)改革需要加強(qiáng)履職效能的提升。政協(xié)作為人民政協(xié)制度的重要組成部分,其履職效能的提升有助于增強(qiáng)中國特色社會主義參政黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要提高政協(xié)的履職效能,首先需要健全完善政協(xié)的工作機(jī)制和規(guī)程,明確各項(xiàng)工作的職責(zé)和流程。其次,需要優(yōu)化政協(xié)的議事環(huán)境和條件,提供更好的工作條件和資源保障。最后,還需要加強(qiáng)政協(xié)的督查和考核機(jī)制,確保工作的規(guī)范化、高效化,不斷提升政協(xié)的履職能力和水平。

最后,政協(xié)改革需要加強(qiáng)民意反饋機(jī)制的建設(shè)。政協(xié)改革的目的之一就是更好地反映人民群眾的意愿和要求,促進(jìn)政府的民主決策。因此,政協(xié)應(yīng)當(dāng)積極探索建立健全民意反饋的機(jī)制,通過各種形式收集和匯總社情民意,及時向相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)反映,并與其開展廣泛而深入的協(xié)商和溝通。只有讓人民的聲音聽到,讓人民的意見落實(shí),才能更好地增強(qiáng)政府的民意基礎(chǔ),確保國家的決策和政策更加符合人民的期待和利益。

綜上所述,政協(xié)改革作為推動政治體制和決策機(jī)制完善的重要舉措,對于深化人民民主和促進(jìn)社會穩(wěn)定具有重要意義。只有不斷進(jìn)行制度創(chuàng)新、加強(qiáng)人才引進(jìn)和培養(yǎng)、科學(xué)選擇議題、提升履職效能和加強(qiáng)民意反饋機(jī)制建設(shè),才能使政協(xié)更好地履行自身的使命,為國家繁榮和人民福祉做出更大的貢獻(xiàn)。我對政協(xié)改革充滿信心,并愿意繼續(xù)為政協(xié)的發(fā)展和改革貢獻(xiàn)自己的力量。

政協(xié)改革心得體會篇七

深刻領(lǐng)會《深化新時代教育評價改革總體方案》的指導(dǎo)思想、主要原則、改革目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、組織實(shí)施等的具體要求和深刻內(nèi)涵,堅持以立德樹人為主線,樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀、人才成長觀。

提高辦學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量的把控需要從教育評價改革開始,需要對教師隊伍、學(xué)員學(xué)習(xí)質(zhì)量、開設(shè)專業(yè)等評價要素、評價標(biāo)準(zhǔn)、評價方式的系統(tǒng)性改革,也是對教學(xué)、管理、服務(wù)等各方面工作的評價機(jī)制的改革。改革是為了樹立科學(xué)的高等教育質(zhì)量觀、建立科學(xué)的質(zhì)量體系,最終目的是提高辦學(xué)質(zhì)量和水平。

遵循辦學(xué)規(guī)律。在教學(xué)教務(wù)方面,遵循辦學(xué)規(guī)律,改變那些違背規(guī)律的思路和做法,使學(xué)院工作更符合辦學(xué)規(guī)律,符合成人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)規(guī)律。

堅持學(xué)員需要。堅持以學(xué)員為中心的思想,把聘請教師質(zhì)量作為教育評價改革的出發(fā)點(diǎn),充分聽取學(xué)員的意見和建議,科學(xué)的制定教學(xué)評價方法。

要按照習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中強(qiáng)調(diào)的,“辦好繼續(xù)教育,加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會,大力提高國民素質(zhì)?!钡目傮w要求,在助力學(xué)校高質(zhì)量大學(xué)發(fā)展的同時,不斷為實(shí)現(xiàn)“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會作出我們的貢獻(xiàn)。

結(jié)合我院情況,我覺得特別要堅持三性并重,不斷凸顯大學(xué)繼續(xù)教育的延展性、社會性、應(yīng)用性的特點(diǎn),從重數(shù)量規(guī)模向注重學(xué)生質(zhì)量轉(zhuǎn)變、向質(zhì)量轉(zhuǎn)型。

首先,堅持延展性,從終身學(xué)習(xí)的視角,繼續(xù)教育與學(xué)校教育的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該是一體的、整合的,兩者共同構(gòu)成終身教育知識體系;從學(xué)員角度,只有堅持教學(xué)內(nèi)容的延續(xù)、銜接性,才能保障學(xué)員個體構(gòu)建自身完整的知識體系。

二是堅持社會性,緊扣社會需求,轉(zhuǎn)變辦學(xué)模式。加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)、專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、課程與職業(yè)、教學(xué)與生產(chǎn)聯(lián)系,形成教育與產(chǎn)業(yè)相互滲透、相互支持、共同育人的產(chǎn)教融合模式。

三是堅持應(yīng)用性,注重應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。培養(yǎng)大批高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

政協(xié)改革心得體會篇八

近年來,我國政協(xié)改革取得了突破性的進(jìn)展,充分發(fā)揮了政協(xié)作為多黨合作和政治協(xié)商的重要機(jī)構(gòu)的作用。我通過參與政協(xié)改革工作,深刻感受到了政協(xié)改革的重要意義和深遠(yuǎn)影響。以下是我對政協(xié)改革的心得和體會。

第一部分:政協(xié)改革的背景和意義

改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)社會不斷發(fā)展,民眾的期望也逐漸提高。政協(xié)作為一種特殊的政治機(jī)構(gòu),具有引導(dǎo)各方面力量參政議政、推動社會和諧穩(wěn)定的獨(dú)特優(yōu)勢。然而,隨著時代的變遷和社會問題的復(fù)雜化,傳統(tǒng)的政協(xié)體制已經(jīng)不能滿足人們的需求。因此,政協(xié)改革勢在必行。

政協(xié)改革的核心任務(wù)是進(jìn)一步完善政協(xié)組織體系,提高政協(xié)履職能力。通過修改政協(xié)章程、加強(qiáng)政協(xié)內(nèi)部建設(shè),政協(xié)改革旨在構(gòu)建一個更加務(wù)實(shí)、高效、有凝聚力的政協(xié)機(jī)構(gòu),實(shí)現(xiàn)政協(xié)參政議政的目標(biāo)。

第二部分:政協(xié)改革的重要舉措

在政協(xié)改革中,一系列重要舉措被采納,以提高政協(xié)履職能力和民主監(jiān)督效果。首先,改革深化了政協(xié)結(jié)構(gòu),增加了各領(lǐng)域的專門性協(xié)商會議,讓不同利益集團(tuán)有機(jī)會參與協(xié)商。其次,政協(xié)改革加強(qiáng)了政協(xié)工作的調(diào)研力量,提高了政協(xié)的建議質(zhì)量和實(shí)效性。最后,政協(xié)改革進(jìn)一步加強(qiáng)了政協(xié)自身建設(shè),強(qiáng)化了政協(xié)委員的責(zé)任感和使命感。

在這些重要舉措的推動下,政協(xié)的工作方式和效果發(fā)生了顯著變化。政協(xié)委員們更加主動積極地參與協(xié)商活動,能夠更好地代表各界人士提出建議、反映民意。政協(xié)的立法建言、議題研究、社會服務(wù)等方面也有了更好的表現(xiàn),為國家的發(fā)展和民眾的利益做出了更大貢獻(xiàn)。

第三部分:政協(xié)改革的成果和影響

政協(xié)改革的成果不僅僅是表面上的形式上的改變,更是深刻地改變了政協(xié)的內(nèi)在作用和功能。首先,政協(xié)改革增加了民主參與,提高了政府決策的科學(xué)性和民主性。政府在制定重大政策和決策時,可以充分傾聽各方意見,減少盲目性和片面性。其次,政協(xié)改革促進(jìn)了社會和諧穩(wěn)定,增強(qiáng)了社會治理能力。政協(xié)的全面參與和廣泛協(xié)商,增強(qiáng)了民眾的凝聚力,化解了社會矛盾,維護(hù)了社會和諧穩(wěn)定。最后,政協(xié)改革提高了政協(xié)履職能力,推動了民主制度的發(fā)展。政協(xié)作為參政議政的重要渠道,通過改革使其更加具有代表性和權(quán)威性,進(jìn)一步推動了我國政治制度的現(xiàn)代化。

第四部分:政協(xié)改革的啟示和展望

通過參與政協(xié)改革工作,我對政協(xié)改革有了更深刻的認(rèn)識。首先,政協(xié)改革的成功離不開各方的積極貢獻(xiàn)和共同努力,因此,我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)合作和協(xié)商,形成共識,推動改革。其次,政協(xié)改革的目標(biāo)是服務(wù)于人民,為人民的利益發(fā)聲,因此,我們需要更加關(guān)注民生問題,及時回應(yīng)人民的呼聲。最后,政協(xié)改革只是一個過程,我們要保持改革的動力,不斷完善和創(chuàng)新,使政協(xié)更好地履行職能,更好地服務(wù)于黨和人民的事業(yè)。

政協(xié)改革不僅是一項(xiàng)制度性的改革,更是一項(xiàng)民主進(jìn)程的推進(jìn)。通過對政協(xié)改革的深入體會,我深信,政協(xié)改革必將推動我國政治制度的現(xiàn)代化,增強(qiáng)我們國家的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力,為實(shí)現(xiàn)人民的幸福和國家的繁榮做出積極貢獻(xiàn)。

政協(xié)改革心得體會篇九

一、深圳的創(chuàng)新基因成就了先進(jìn)院的高速發(fā)展。深圳強(qiáng)大的企業(yè)創(chuàng)新能力,為先進(jìn)院科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)找到了用武之地;深圳作為改革開放的前沿陣地,也為先進(jìn)院體制機(jī)制的大膽探索提供了土壤與環(huán)境。

二、先進(jìn)院注重科學(xué)識才、培養(yǎng)人才。為人才提供適合的平臺,采用激勵體制調(diào)動人員積極性,引導(dǎo)人才有秩序的競爭。

三、先進(jìn)院不拘泥于形式,采取多種形式與產(chǎn)業(yè)合作。鼓勵交流借鑒,鼓勵交叉創(chuàng)新,鼓勵跨界合作創(chuàng)新。

四、先進(jìn)院注重多元發(fā)展,全面發(fā)展。

先進(jìn)院的卓越成就,帶給我們很多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與體會:

第一、天時。優(yōu)良的土壤培育出來的碩果也不會太差。所以,對我們學(xué)生而言,好的學(xué)習(xí)環(huán)境為我們良好的學(xué)習(xí)提供了有力的幫助。

第二、敢于創(chuàng)新。我們在學(xué)習(xí)中總是止步于形式上的學(xué)習(xí),卻從來不去主動的思考與創(chuàng)新。所以,我們應(yīng)當(dāng)用于探索,勤于思考,不斷創(chuàng)新。

第三、在競爭中合作,在合作中學(xué)習(xí)?!疤焱庥刑欤送庥腥??!痹谖覀冎車傆幸恍┍任覀儍?yōu)秀的人,我們要在與其競爭中合作,培養(yǎng)團(tuán)隊意識。同時,我們也要學(xué)會在合作中學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,不斷提高自己。

第四、注重全面發(fā)展。在這樣一個多元時代中,我們不再注重單方面發(fā)展,而是注重德智體美勞全面打造。所以,我們不光要在學(xué)習(xí)上努力,也要注重培養(yǎng)其他方面的能力,爭取成為一個全能人才。

政協(xié)改革心得體會篇十

改革是社會進(jìn)步的推動力量。自新中國成立以來,中國一直在堅定地推進(jìn)改革,不斷探索符合自身國情的改革之路。在改革的歷程中,我深刻地感受到了改革的重要性,通過親身經(jīng)歷,我對改革產(chǎn)生了深刻的體會和感悟。在這篇文章中,我將會分享我在改革中所得到的啟示和收獲,并談?wù)勎覍τ谖磥砀母锇l(fā)展的展望。

第二段:改革的必要性

改革的必要性,是我們推進(jìn)改革的基本出發(fā)點(diǎn)。在過去的幾十年里,中國經(jīng)歷了巨大的變革,在發(fā)展中所遇到的問題和困境已經(jīng)越來越復(fù)雜。這些問題包括環(huán)境污染、社會不公、資源不均等。而改革是我們破解這些難題的關(guān)鍵。通過改革,我們能夠找到合適的方法和措施來解決問題,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)社會過程。

第三段:改革的初衷

改革的初衷,是我們推進(jìn)改革的根本目的。中國的改革開放始于1978年,這次改革是以解決客觀問題為導(dǎo)向,旨在打破舊有體制,引入市場機(jī)制和開放政策,促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。改革開放初時期的改革措施,選中了改革教育、矯正錯誤、整治不端等,通過深度改革,推動了中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,并實(shí)現(xiàn)了民營企業(yè)的發(fā)展,進(jìn)而才有了今天蓬勃發(fā)展的市場經(jīng)濟(jì)。

第四段:改革的深化

改革的深化,是我們推進(jìn)改革的自然選擇。改革不是一蹴而就的,是一個長期持續(xù)而深化的過程。當(dāng)前,我國正經(jīng)歷著一個千載難逢的歷史機(jī)遇。我們要抓住這個新時代的兩個重要機(jī)遇窗口期——抓好國內(nèi)的轉(zhuǎn)型,擴(kuò)大國家開放,這其實(shí)就是對改革進(jìn)行深化。改革不能停留在表面,需深入到社會政治、思想觀念、制度機(jī)制、文化建設(shè)等各個方面,以實(shí)現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)的順利推進(jìn),進(jìn)一步加快中華民族偉大復(fù)興的步伐。

第五段:展望未來

展望未來,是我們推進(jìn)改革的規(guī)劃思考。隨著社會的不斷進(jìn)步,人們對生活的各個方面都有著更加高的期待。我們需要通過改革的手段,不斷完善制度,切實(shí)回應(yīng)人民的需求。未來的改革發(fā)展應(yīng)該是系統(tǒng)化、整體化和全方位的,更要注重人民的利益與利益共享,真正做到脫貧攻堅、貧富之間縮小差距等關(guān)鍵性的改革。

總結(jié):

總之,改革是一個不斷前行、不斷探索、不斷創(chuàng)新的過程。我們更需要審時度勢,不斷發(fā)展和壯大自身。通過這篇文章的分享,希望能夠喚醒人們對改革的認(rèn)識,并讓我們能夠齊心協(xié)力地推進(jìn)改革,為國家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。改革不僅意味著破舊立新,更是在不斷地求真務(wù)實(shí)中尋找屬于我們國家的未來。

政協(xié)改革心得體會篇十一

之后,尤其是三中全會以來,人人熱議改革、爭論熱點(diǎn),卻未必明確這些改革熱點(diǎn)包含著什么樣的內(nèi)涵與變局。而我們的前途,卻取決于時下和未來的這些改革舉措。為了更好地出發(fā),我們有必要回望、梳理和預(yù)測。

《讀懂中國改革》正是這樣一本可以開拓我們對改革看法的一本書,它收集了國內(nèi)各個領(lǐng)域的學(xué)者專家,通過縱向的角度縱觀察中國改革進(jìn)程,評判改革成敗得失,總結(jié)中國改革邏輯與思路,展望了未來中國發(fā)展的道路。

書中的優(yōu)秀學(xué)者專家包括了吳敬璉,張維迎,周其仁,厲以寧等這些目前國內(nèi)一流的國家策略研究者。他們的文章都有很強(qiáng)的啟發(fā)性,對于過去30年的改革發(fā)展歷程的總結(jié)也是鞭辟入里。

吳敬璉的文章風(fēng)格沉穩(wěn)大氣,觀點(diǎn)務(wù)實(shí)且樂觀,頗有大家風(fēng)范。他說摸著石頭過河已經(jīng)成為了過去,現(xiàn)在需要的是從經(jīng)濟(jì)和政治上全面系統(tǒng)深入地推進(jìn)改革,破除迷信、解放思想;加快民主法制進(jìn)程,在規(guī)范政府權(quán)力和保護(hù)公民基本權(quán)利基礎(chǔ)上逐步擴(kuò)大民主,強(qiáng)化民主對政府的控制與監(jiān)督。

改革需要對話交流,無論從上到下,還是從下到上,或者上下推進(jìn)。用非正式的互動溝通通向效率更高的正式溝通制度的轉(zhuǎn)變將是今后改革的重要方向。以此聚集改革的勢能和動力、產(chǎn)生和推動更廣泛和更深入的制度創(chuàng)新,從而延續(xù)中國奇跡。我們個人的命運(yùn)是同改革開放的命運(yùn)聯(lián)系在一起的。我們要時刻懷著憂患意識,有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)。在現(xiàn)實(shí)目標(biāo)的引領(lǐng)下,堅定前行,擁抱充滿不確定性的未來。

書中還有許多其他學(xué)者的精彩評述,但因?yàn)楦髯陨硖幍男袠I(yè)和身份有差,各自的視角不同由此大家的看法會比較分散。同時因?yàn)閲鴥?nèi)的情況非常的特殊和復(fù)雜,一家的看法分析起來難免也有失偏頗。這樣的大雜燴對于讀者而言也是一種負(fù)擔(dān),實(shí)在是看了以后各種想法交織在一起,更多的時候給讀者提供一種思考的方向,啟迪讀者的靈感,對于一些事情的看法的轉(zhuǎn)變或者提示。作為廣開思路而言這本書無疑是值得一讀的。

另一個值得關(guān)注的點(diǎn)是本書的每個學(xué)者在闡述自己對改革熱點(diǎn)的看法時都會提到法治改革并寄予較大的希望和設(shè)想。筆者在百度搜索欄內(nèi)輸入“20__司法改革”,出現(xiàn)了1480萬條搜索結(jié)果,對司法改革的熱議主要集中在“期待”“展望”等正能量上,最為司法工作者,同樣對改革抱有期望,但需要明確的是,司法改革如同其他改革一樣,不是革命,技術(shù)要更精,下手要更輕,別想著一次就能成功。而且改革過程中的陣痛無麻藥可打,一如其他改革,涉及的面越大部位越要害,社會的痛苦就越深,受不了,就會拒絕。必須要能緩解痛苦,讓受眾者得到甜頭,改革才可能成功。正所謂過河還要摸石頭,這摸石頭,就是給老百姓找甜頭。一步步釋放甜頭,一步步擴(kuò)大共識。用小的改革帶出大的改革;從具體有限的目標(biāo)推進(jìn)導(dǎo)向最終目標(biāo)。改革是動力,發(fā)展是目的,穩(wěn)定是前提。

改革需要對話交流,無論從上到下,還是從下到上,或者上下推進(jìn)。用非正式的互動溝通通向效率更高的正式溝通制度的轉(zhuǎn)變將是今后改革的重要方向。以此聚集改革的勢能和動力、產(chǎn)生和推動更廣泛和更深入的制度創(chuàng)新,從而延續(xù)中國奇跡。

政協(xié)改革心得體會篇十二

迎著我們臨邑縣當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)改革的春風(fēng),我也積極的參與到這條教改的隊伍中來了。實(shí)行小組合作學(xué)習(xí)是我進(jìn)行教改的核心,我要充分發(fā)揮小組的作用,把每個同學(xué)的積極性調(diào)動起來,讓每個學(xué)生都愛上英語,把英語說好學(xué)好。

以下是我在教學(xué)工作中的幾點(diǎn)做法,有不當(dāng)之處敬請指出。

一、利用小組競賽的方法,調(diào)動每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

自從實(shí)行了分組教學(xué)以來,我大膽的教學(xué)教學(xué)改革,課堂上從此煥發(fā)了生機(jī)與活力,學(xué)生越來越喜歡上英語課了。

在課堂上,我充分利用小組競賽的方法,給他們的精彩展示予以加分的形式,調(diào)動了每一個學(xué)生的積極性。不讓一個學(xué)生掉隊,關(guān)注每個學(xué)生,讓他們了解到自己在課堂上的重要性,他們在自己小組中的重要性之后,沒有一個學(xué)生不好好學(xué)的。

二、課堂上每個環(huán)節(jié)都做到及時反饋。

每個學(xué)生在課堂上的展示不少于三次。小學(xué)生的表現(xiàn)欲很強(qiáng),無論在讀單詞,還是讀句子,讀課文,我都重視每個環(huán)節(jié)的反饋,做到反饋要及時。一節(jié)課下來,誰會誰不會,我的心中很清楚。如果不會的同學(xué),就不能給小組加分,所以每一位學(xué)生的注意力非常集中,一節(jié)課下來,我看到的是學(xué)生成功的笑容,我感到十分的欣慰。

三、不放過任何一個學(xué)生,尤其是后進(jìn)生,要給他們進(jìn)行個別展示的空間和時間。

我的學(xué)生都習(xí)慣了背誦課文,有的還沒學(xué)就已經(jīng)背過了,注意在家預(yù)習(xí),堅持聽的學(xué)生逐漸增多,這是一個好現(xiàn)象。要想讓學(xué)生真正學(xué)會說英語,在課堂上,就提供給他說的機(jī)會,讓學(xué)生多進(jìn)行自我展示,既鍛煉了膽量,又提高了口語能力,他在課堂上不說不行,必須張開嘴,反復(fù)的練習(xí)。不能放過任何一個學(xué)生。齊讀時感覺很好,聽不出有任何錯誤,但個別讀時,尤其是基礎(chǔ)差的讀時,能及時了解每個學(xué)生的讀音,及時給他糾正,這樣效果是最佳的。

不斷的教學(xué),不斷的反思,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),是我的目標(biāo),也是我現(xiàn)在正在做的。英語不是教會的,而是學(xué)生說會的。我要提供給學(xué)生展示自我,鍛煉自我的寬廣的舞臺,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的興趣,讓學(xué)生能說一口流利的口語。為了達(dá)到目標(biāo),我會盡上自己百分之百的努力,跟上教改的步伐,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我相信成功是屬于有準(zhǔn)備、有頭腦、有毅力的人的!

政協(xié)改革心得體會篇十三

教育是管理工作的基礎(chǔ),也是管理工作的一個重要組成部分,隨著國家和軍隊一系列重大改革問題明顯增多。各種新情況新問題的解決和處理,只有堅持思想為先的原則,才能取得管理工作的主動權(quán),為此在吸取去年我營管理工作成功的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)在“四個教育”上下功夫,加大條令條例、法紀(jì)教育、安全常識教育和經(jīng)常性教育,扎實(shí)打牢官兵講安全、講服從的思想基礎(chǔ)。一是嚴(yán)格落實(shí)教育時間,確保教育的經(jīng)常性。堅持每月落實(shí)法紀(jì)教育,增強(qiáng)官兵法紀(jì)意識;落實(shí)每周星期六上午第一個小時進(jìn)行條令條例和安全常識的學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)化官兵條令觀念;結(jié)合官兵思想實(shí)際,適時進(jìn)行隨機(jī)教育,確保官兵思想不滑坡,安全樹的牢。二是嚴(yán)格教育制度,增強(qiáng)教育的有效性。教育前都要認(rèn)真進(jìn)行備課示教,并由營領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān),堅持備課質(zhì)量不過關(guān)的不上臺,教案不熟悉不上臺,確保教育效果的落實(shí)。三是嚴(yán)格規(guī)范教育內(nèi)容,增強(qiáng)教育的針對性。采取“日記一條,周學(xué)一節(jié),月考一次”的辦法,本著“牢記本職的,掌握共同的,熟悉基本的,了解相關(guān)的”的原則,搞好條令條例和安全規(guī)定的學(xué)習(xí)。通過教育學(xué)習(xí)達(dá)到營隊按條令運(yùn)行,干部按條例帶兵,戰(zhàn)士按條令辦事的良好氛圍。

教育是根本,制度是保證,執(zhí)紀(jì)是前提,加強(qiáng)營隊的管理教育,其核心是依法從嚴(yán)治軍,嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。一是加大人員的管理,尤其是在八小時以外人員的管理上,實(shí)行“三控一管”;對臨時外出人員嚴(yán)格實(shí)行“兩證一條”管理;在重大節(jié)日和節(jié)假日派出糾察,實(shí)施全程監(jiān)管;對重點(diǎn)人員實(shí)行分負(fù)責(zé),責(zé)任承包,誰出問題,板子打在誰身上。二是嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定,決不遷就照顧。連每周,營每月召開《安全形勢分析會》和《兩個經(jīng)常工作分析會》大力表彰在管理教育中敢管,會管的先進(jìn)個人,對不服從管理的個人亮黃牌,對屢教不改的和管理方法簡單粗暴的骨干實(shí)施必要的紀(jì)律處分,不留面子,不縱容。三是堅持營門值班和營區(qū)巡邏制度。堅持營門值班和營區(qū)巡邏,能夠堵塞管理漏洞,確保人人都在組織中,人人都在紀(jì)律中,人人都在管理中。四是深入開展“學(xué)職責(zé),盡職責(zé),查職責(zé)”活動。堅持制度重在落實(shí),我們將嚴(yán)格從落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制入手,把責(zé)任明確到人,堅持按級負(fù)責(zé),充分發(fā)揮各級各職人員的作用,對官兵執(zhí)行規(guī)定的情況,堅持每天一小查,每周一大查,每月一考核講評。

加強(qiáng)士官隊伍建設(shè),全面提高士官素質(zhì),是管理教育工作的一項(xiàng)新課題。把士官“按干部培養(yǎng),當(dāng)戰(zhàn)士管理”是我營加強(qiáng)士官隊伍建設(shè)的有效做法,在實(shí)際運(yùn)行中效果較好,今年我營將進(jìn)一步研究完善。一是加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識。使之明確自己不再是普通一兵,要認(rèn)清自己的特殊地位和作用。引導(dǎo)他們做履行職責(zé)的模范,做遵規(guī)守紀(jì)的標(biāo)兵,做鉆研本職業(yè)務(wù)的尖子,做尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從管理的榜樣。二是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高能力素質(zhì)。結(jié)合旅團(tuán)士官培訓(xùn)計劃安排,從士官成長進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā),鼓勵士官自學(xué),函授,積極參加培訓(xùn)。在平時工作中,注意給他們交任務(wù),壓擔(dān)子,從實(shí)踐中長知識,長才干;對上級培訓(xùn)的士官,要求他們必須帶著成績回來;把每月的第一周定為士官培訓(xùn)周,針對工作中遇到的矛盾和難題,組織干部授課輔導(dǎo),或集體進(jìn)行難題會診。三是嚴(yán)格管理,不遷就照顧。我們制定《士官量化管理細(xì)則》采取營連考,群眾評,履行職責(zé),完成任務(wù)等全過程對士官的日常表現(xiàn)進(jìn)行量化,每季度公布一次,結(jié)合每月對士官的德、能、勤、績民主評議的結(jié)果進(jìn)行講評,與士官的成長進(jìn)步掛鉤,以促進(jìn)士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任,大膽使用。士官一般政治素質(zhì)好,有熟練的.專業(yè)技術(shù),在兵中有一定威信,因此我們注重發(fā)揮他們的特長,敢于把艱巨的任務(wù)交給他們,讓控制有效的工作目標(biāo),由于鄉(xiāng)村村落分散,人們大多以同族同姓聚居在,經(jīng)濟(jì)以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和外出務(wù)工為主,交通戰(zhàn)線長,人員流動緩慢,因而鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所警力投入較少,警力構(gòu)成簡單,職責(zé)權(quán)限大都集中在縣城或市區(qū)的派出所,其警務(wù)運(yùn)作方式顯然不可搬用“一室一站五隊”警務(wù)模式,即使同是城市派出所,“一室一站五隊”警務(wù)模式在警力構(gòu)成和勤務(wù)方式也存在明顯差別,不可死搬硬套。

公安派出所實(shí)行“一室一站五隊”警務(wù)運(yùn)作模式,警力資源按“打,防,管,控”職能目標(biāo)進(jìn)行專業(yè)分工,根據(jù)每一名民警的工作特長,按照一定的比例原則成立“一室一站五隊”即:指揮研判室、街面警務(wù)工作站、社區(qū)警務(wù)隊、治安隊、刑偵隊、巡邏中隊、法制中隊。其職責(zé)是:指揮研判室負(fù)責(zé)戶政管理,情報信息收集上報,警務(wù)分析研判指揮,對外宣傳、檔案管理與警務(wù)保障;街面警務(wù)工作站負(fù)責(zé)街面、人流聚集區(qū)、主街主干線的人員盤查、現(xiàn)場應(yīng)急服務(wù)、咨詢救助、堵截查控;社區(qū)警務(wù)隊負(fù)責(zé)社區(qū)警務(wù)室、安全防范宣傳、轄區(qū)矛盾糾紛排查化解、重點(diǎn)人員管控和服務(wù)群眾工作;治安工作隊負(fù)責(zé)110接處警,信訪維穩(wěn)、維護(hù)公共秩序,查處治安案件;受理群眾在危難時刻的報警及接警;刑偵隊負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)簡單刑事案件的偵破,配合刑偵部門破案;巡邏中隊負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的巡邏,盤查及應(yīng)急處突增援,工作可采用“網(wǎng)格化”包時段的網(wǎng)格化巡邏,增加見警率;法制中隊負(fù)責(zé)執(zhí)法工作培訓(xùn)教育、案卷審閱流轉(zhuǎn)、執(zhí)法質(zhì)量考評、執(zhí)法公開等工作。

“一室一站五隊"既分工又協(xié)作,由所長統(tǒng)一指揮,副所長及派出所領(lǐng)導(dǎo)班子成員兼任主任、站長、隊長,與室站隊民警責(zé)任綁定,各密切配合,形成合力,指揮研判室掌“情”,街面警務(wù)查報站管“面”,社區(qū)警務(wù)隊攻“防”,刑偵隊主“打”,治安隊突“調(diào)”,巡邏中隊司“控”、法制中隊提“質(zhì)”,各警種分工明確。戰(zhàn)時指揮研判室統(tǒng)一指揮;街面警務(wù)查報站負(fù)責(zé)攔截查控、穩(wěn)控社會面;巡邏隊、治安隊第一時間到達(dá)現(xiàn)場,先期處置案件;刑偵隊迅速展開調(diào)查,確定偵查方向和工作對象;社區(qū)民警隊積極配合,摸底排查、收集挖掘破案線索;法制中隊負(fù)責(zé)執(zhí)法質(zhì)量把關(guān)審批,這樣就避免了多個警種各自為政,出現(xiàn)各干各,重復(fù)干的局面,而是捏成一股繩,整體聯(lián)動,形成合力。

“一室一站五隊”模式在運(yùn)行過程中,主要存在以下問題:一是在沒有賦權(quán)賦能的前提下,只是將派出所的警力簡單劃分成幾塊,被基層民警戲稱為“換湯不換藥”。二是派出所隊伍建設(shè)缺乏有效的激勵和管理機(jī)制,不能把轉(zhuǎn)移的警力真正沉得下,留得住,用得好。三是綜合配套措施跟不上,有關(guān)“一室一站五隊”不是簡單的機(jī)械組裝,要使新的警務(wù)模式長期有效地運(yùn)行起來,必須使“一室一站五隊”形成一個有機(jī)的整體,派出所警務(wù)改革是一項(xiàng)全局性的系統(tǒng)工程,絕不是簡單的警力、機(jī)構(gòu)重組。

一是爭取上級組織應(yīng)全力支持?,F(xiàn)今城區(qū)一個派出所加上警務(wù)輔助人員(輔警、文職、專職協(xié)勤)大多超過40人,僅靠當(dāng)?shù)攸h委組織部門任命的“兩正一副”管理上顯然有疏漏。“一室一站五隊”的負(fù)責(zé)人應(yīng)由基層推薦,上級任命,縣局賦權(quán),派出所賦能。二是建設(shè)有效的激勵機(jī)制。城區(qū)派出所一般為正科級建制單位,省會城市大多數(shù)為副處級建制,按照2名領(lǐng)導(dǎo)配備1名非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的原則,城區(qū)派出所可爭取一些享受科級待遇的非領(lǐng)導(dǎo)崗位,以此調(diào)動基層民警積極性。三是健全相關(guān)工作制度。要建立健全《城區(qū)派出所“一室一站五隊”工作職責(zé)》、《城區(qū)派出所“一室一站五隊”運(yùn)行操作規(guī)范》、《城區(qū)派出所“一室一站五隊”考核制度》、《城區(qū)派出所“一室一站五隊”指揮研判制度》等。四是試點(diǎn)派出所應(yīng)盡快通過實(shí)戰(zhàn)效果來檢驗(yàn)改革成果。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),試點(diǎn)派出所應(yīng)盡快通過“打防管控”的實(shí)際效果向上級公安機(jī)關(guān)、當(dāng)?shù)攸h委政府和轄區(qū)群眾交上一份放心地、高質(zhì)量的答卷,贏得認(rèn)同、贊許、推廣。

政協(xié)改革心得體會篇十四

發(fā)展需要改革,改革促進(jìn)發(fā)展。今年是我國全面深化改革的關(guān)鍵之年,改革,無疑承載著更多的期待和更為厚重的分量。

回顧我國改革開放以來的發(fā)展歷程,正是改革拉開了波瀾壯闊的時代大幕,譜寫了風(fēng)雷激蕩的時代壯歌。憑借著敢闖敢試的精神氣魄,舉國上下越梗阻、闖險灘,換來了百舸爭流、千帆競發(fā)的宏闊氣象。

然而,改革難免會碰到困難、遭遇挑戰(zhàn),面對復(fù)雜多變的國際環(huán)境和艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),以習(xí)近平同志為核心的黨中央,以更大的政治勇氣和智慧推進(jìn)改革。黨的xx屆三中全會以全面深化改革為主題,擘畫了改革新藍(lán)圖、吹響了改革新號角,使中國的改革開放進(jìn)入了全新境界,改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招,被納入“四個全面”戰(zhàn)略布局,賦予了新的重大戰(zhàn)略意義。

惟改革者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng)!站在新的歷史節(jié)點(diǎn),感受江河奔涌的浪濤,傾聽勇毅篤行的潮聲,我們欣喜地看到,全面深化改革的方略推動中華巨輪劈波斬浪,奮力前行。在“四個全面”戰(zhàn)略布局下審視,改革既是驅(qū)動力,也是凝聚力;既是方法路徑,也是精神內(nèi)核。“大鵬之動,非一羽之輕也;騏驥之速,非一足之力也。”從參加兩會軍隊代表委員的發(fā)言中,我們真切感受到一個共識已經(jīng)形成:全面深化改革是全國軍民的共同事業(yè),深化國防和軍隊改革是全面深化改革的題中應(yīng)有之義。

“改革開放是推動發(fā)展的制勝法寶。必須以經(jīng)濟(jì)體制改革為重點(diǎn),全面深化改革,統(tǒng)籌兼顧,真抓實(shí)干,在牽動全局的改革上取得新突破,增強(qiáng)發(fā)展新動能?!边B日來,軍隊人大代表在分組審議政府工作報告時,全面深化改革成為熱議的高頻詞。

在“四個全面”戰(zhàn)略布局下審視,改革既是驅(qū)動力,也是凝聚力;既是方法路徑,也是精神內(nèi)核。軍隊人大代表們認(rèn)為,歷史是過去的現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)是未來的歷史。以黨的十一屆三中全會為標(biāo)志,波瀾壯闊的改革開放至今已經(jīng)走過30多年歷程;從現(xiàn)在起到新中國成立120xx年時建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,也就是30多年時間。站在這樣的歷史節(jié)點(diǎn),全面深化改革,必將進(jìn)一步拓展中國特色社會主義道路,成為實(shí)現(xiàn)中國夢的不竭動力。

全面深化改革的成果振奮人心

“關(guān)于全面深化改革,有一組數(shù)字讓我印象深刻:20xx年,中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組確定的80個重點(diǎn)改革任務(wù)基本完成,此外中央有關(guān)部門還完成了108個改革任務(wù),共出臺370條改革舉措?!避婈犎舜蟠?、山東省軍區(qū)原政委劉從良感慨地說,“這些改革,有的是具有頂層設(shè)計性質(zhì)的專項(xiàng)改革總體方案,帶有統(tǒng)領(lǐng)和指導(dǎo)作用;有的是涉及多部門、跨不同領(lǐng)域,牽一發(fā)動全身的突破口;有的是議論多年、改革阻力較大、多年都啃不動的硬骨頭;還有的是具有積極探路性質(zhì)的改革試點(diǎn)。應(yīng)該說,全面深化改革的成果振奮人心、來之不易?!?/p>

改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招,也是決定實(shí)現(xiàn)“兩個120xx年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的關(guān)鍵一招。在審議中,軍隊人大代表普遍認(rèn)為,如果說改革開放是當(dāng)代中國最鮮明的特色,那么以更大的政治勇氣和智慧推進(jìn)改革,用全局觀念和系統(tǒng)思維謀劃改革,就是黨的以來深化改革最鮮明的特征。黨的改革方略步入一個全新高度,中國改革開放進(jìn)入了一個全新境界。

結(jié)合部隊在扶貧、征兵、軍民融合等工作實(shí)踐中遇到的挑戰(zhàn),不少代表都感到:當(dāng)前全面深化改革遇到觀念上、體制上的障礙還比較突出,需要闖的難關(guān)、需要蹚的險灘還有不少。

“改革開放30多年來,中國改革循著從易到難、從局部到全局、從增量到存量的順序展開。今天的改革,遇到的困難就像一筐螃蟹,抓起一個又牽起另一個;涉及的利益關(guān)系錯綜復(fù)雜、環(huán)環(huán)相扣。”劉從良代表分析道。

軍隊人大代表普遍認(rèn)為,與過去相比,今天的改革既呼喚堅定果敢的行動、百折不回的信念,也呼喚全面系統(tǒng)的認(rèn)識論、攻堅克難的方法論。關(guān)于改革的一系列重要論斷,針對的是當(dāng)今中國的基本國情和時代特點(diǎn),直面的是改革深水區(qū)攻堅期的特殊階段,回應(yīng)的是中國特色社會主義道路的新要求,彰顯了當(dāng)代共產(chǎn)黨人執(zhí)著的改革品格、鮮明的改革氣質(zhì)、奮發(fā)的改革精神。

改革開放是一個系統(tǒng)工程,必須堅持全面改革,在各項(xiàng)改革協(xié)同配合中推進(jìn)。不少軍隊人大代表都認(rèn)為,全面深化改革是立足國家整體利益、根本利益、長遠(yuǎn)利益進(jìn)行部署的,對黨和人民事業(yè)有利的,對最廣大人民有利的,對實(shí)現(xiàn)黨和國家興旺發(fā)達(dá)、長治久安有利的,該改的就要堅定不移地改。

破除利益藩籬,敢啃“硬骨頭”

陳舊思想觀念和利益固化藩籬是全面深化改革的兩大主要阻礙。思想觀念障礙不消除,全面深化改革就會缺少思想動力;利益固化藩籬不突破,全面深化改革就不能取得根本成效。

“解決這一對矛盾障礙,需要有一股啃‘硬骨頭’的勁!”軍隊人大代表、總裝某部政委褚宏彬認(rèn)為,進(jìn)一步樹立問題意識、攻堅意識,把改革難點(diǎn)攻下來,既是責(zé)任,也是大勢。

“改革就是要?dú)⒊鲆粭l血路來”。對此,許多軍隊人大代表說,回首30多年前,小崗村農(nóng)民簽下“生死契約”、市場經(jīng)濟(jì)改革頂著“姓社姓資”的壓力,這些今天看來習(xí)以為常的事情,當(dāng)初是何等艱難,需要勇毅!

“如果沒有戰(zhàn)略眼光,沒有責(zé)任擔(dān)當(dāng)和使命意識,昨天的改革不會為今天奠基,今天的改革也難以為明天鋪路。因此,要用舍得割肉的勇氣打破利益藩籬,以滴水穿石的勁頭落實(shí)改革舉措,以解決制約發(fā)展的體制機(jī)制障礙為突破口,讓人民群眾對改革有更多獲得感。”褚宏彬代表手中的筆記本,記錄著他的建議。 “政府工作報告提出今年基本實(shí)現(xiàn)居民醫(yī)療費(fèi)用省內(nèi)直接結(jié)算,我打算把長期患病的母親從農(nóng)村接到身邊來,也方便照顧?!苯裉煨〗M審議一結(jié)束,軍隊人大代表、濟(jì)南軍區(qū)某部教導(dǎo)員宋善玉對記者說。

“政府工作報告指出,要努力交出一份為發(fā)展加力、讓人民受益的改革答卷。我認(rèn)為,這是黨中央、國務(wù)院在改革推進(jìn)到深水區(qū)的關(guān)鍵時刻發(fā)出的新的‘動員令’。人民群眾生活得越來越好,就會以更大的熱情支持改革、參與改革?!避婈犎舜蟠怼⒈本┸妳^(qū)政治部原副主任謝建華說。

當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入減速提質(zhì)的新常態(tài),全面深化改革也進(jìn)入了關(guān)鍵期。這是一個充滿機(jī)遇、大有可為的時代,也是一個逆水行舟、不進(jìn)則退的時代。要推動改革再向前,勢必要往深水區(qū)再進(jìn)一步。

“加強(qiáng)對跨區(qū)域跨部門重大改革事項(xiàng)協(xié)調(diào),一鼓作氣、勢如破竹地把改革難點(diǎn)攻克下來?!睂?0xx年全面深化改革工作,中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第八次會議提出了明確要求。

“夫戰(zhàn),勇氣也?!痹瑥?qiáng)代表感慨地說,“鄧小平說過,沒有一點(diǎn)闖的精神,沒有一點(diǎn)‘冒’的精神,沒有一股氣呀、勁呀,就走不出一條好路,走不出一條新路,就干不出新的事業(yè)。歷史的機(jī)遇不可喪失,人民的期待不能辜負(fù)。堅持全面深化改革不動搖,我們一定能開辟改革新境界,攀登發(fā)展新高度。”

用實(shí)際行動交出優(yōu)秀答卷

“推進(jìn)全面深化改革,當(dāng)前最重要的是抓好落實(shí)。”軍隊人大代表、濟(jì)南軍區(qū)原副參謀長馬秋星說,“有必要建立推動深化改革的問責(zé)機(jī)制,誰敢不作為,就要追究其責(zé)任?!?/p>

“各級要真正盡好各自的責(zé)、管好自己的事,不斷強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)?!避婈犎舜蟠?、濟(jì)南軍區(qū)青島第一療養(yǎng)院院長單守勤說,“反思當(dāng)前抓落實(shí)上存在的問題,從源頭上講就是缺少擔(dān)當(dāng),怕攬事?lián)?zé)、怕利益受損、怕惹火燒身,缺乏共產(chǎn)黨人應(yīng)有的責(zé)任和原則?!?/p>

“國防和軍隊改革,是全面深化改革的一個重要方面?!睂Υ?,許多軍隊人大代表表示,今年對國防和軍隊改革很關(guān)鍵,要贏得這場大考,要有堅定的態(tài)度,更要有實(shí)實(shí)在在的行動。

今天的改革,不只是為了應(yīng)對挑戰(zhàn),更是為了把握機(jī)遇;不只是短期目標(biāo),更是長遠(yuǎn)之策;不只是時代要求,更是歷史責(zé)任。軍隊人大代表堅定表示,今年是全面深化改革的關(guān)鍵之年,我們每一個人都要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),把中央對改革的要求部署落實(shí)到位,用實(shí)際行動交出全面深化改革的優(yōu)秀答卷。

政協(xié)改革心得體會篇十五

改革,是推動社會進(jìn)步的重要力量。在改革中,我們不僅實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的騰飛,社會的繁榮,更為重要的是,改革還提供了一個寶貴的機(jī)會,讓我們從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在改革的過程中,我深深地體會到了改革的艱辛與必要性。

首先,改革是艱辛的。要推動一個機(jī)構(gòu)、一個企業(yè)或者一個國家的改革,并不是一件容易的事情。改革涉及到的是全方位的變革,從領(lǐng)導(dǎo)層的理念到機(jī)制的創(chuàng)新,從制度的建立到思維的轉(zhuǎn)變,都需要大量的時間、精力和資源。而且,在改革的過程中,會面臨著重重的困難和阻力。有些人害怕失去既得利益,有些人擔(dān)心改革失敗而承擔(dān)責(zé)任,還有一些人對新的改革方案持懷疑態(tài)度。因此,要推動改革,需要克服很多困難和阻力,需要展現(xiàn)出堅定的決心和勇氣。

其次,改革是必要的。改革是社會前進(jìn)的動力,是發(fā)展的根本。在改革中,我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。例如,改革可以促進(jìn)資源的優(yōu)化配置。通過改革,我們可以淘汰落后的產(chǎn)能,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高資源利用效率。同時,改革還可以推動科技創(chuàng)新,激發(fā)創(chuàng)新活力,提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度和質(zhì)量。另外,改革還可以提高社會公平正義。通過改革,我們可以打破利益固化的藩籬,優(yōu)化收入分配結(jié)構(gòu),構(gòu)建更加公平合理的社會秩序。因此,改革不僅僅是為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,更是為了社會進(jìn)步和民眾福祉。

然而,改革不能一蹴而就,要因地制宜。改革的道路并不是一成不變的,要根據(jù)實(shí)際情況來進(jìn)行具體規(guī)劃和實(shí)施。我們必須根據(jù)當(dāng)前的發(fā)展需求,遵循自身的特點(diǎn)和規(guī)律,確立科學(xué)合理的改革方向。同時,我們還要積極借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),吸取他人的失敗教訓(xùn),以進(jìn)一步完善我們的改革思路和行動。只有因地制宜,才能確保改革的順利進(jìn)行和取得預(yù)期的效果。

最后,改革要堅持問題導(dǎo)向,不斷探索。改革是一項(xiàng)持續(xù)不斷的工作,永無止境。在改革的過程中,我們要始終保持清醒的頭腦,緊緊抓住突出問題,勇于破除陳舊觀念,勇敢地探索新的途徑和方法。同時,改革需要全社會的參與和支持。我們要充分調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性,形成改革合力,推動改革的深入開展。只有堅持問題導(dǎo)向,不斷探索,才能推動改革的進(jìn)一步發(fā)展。

通過對改革的體驗(yàn)和思考,我更加深刻地認(rèn)識到了改革的艱辛與必要性。改革離不開堅定的決心和勇氣,需要因地制宜地進(jìn)行規(guī)劃和執(zhí)行,要堅持問題導(dǎo)向,在探索中不斷前行。我相信,在全社會的積極參與和努力下,我們一定能夠推動改革取得更加顯著的成效,為社會的進(jìn)步和發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

政協(xié)改革心得體會篇十六

改革不僅是一次社會制度和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變革,更是一種思想觀念、文化傳承和社會價值觀的更新。在改革的過程中,我們獲得了很多新的認(rèn)知和領(lǐng)悟,也積累了不少體會和經(jīng)驗(yàn)。本文將結(jié)合親身經(jīng)歷,從五個方面談?wù)剛€人對改革的心得體會。

一、改革需要創(chuàng)新思維

近年來,中國的改革已經(jīng)進(jìn)入了一個新的階段,如政府機(jī)構(gòu)改革、城鄉(xiāng)體制改革等,其中最值得關(guān)注的是數(shù)字化改革。如今,數(shù)字化經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為一個新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)和發(fā)展動力,然而,如何對數(shù)字技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新運(yùn)用,依舊是擺在我們面前的一個重大問題。對此,我們應(yīng)該加強(qiáng)新型技術(shù)研究,提高創(chuàng)新能力,使得數(shù)字化技術(shù)能更好地助推改革。在實(shí)踐中,我本人也曾經(jīng)參與過學(xué)院的數(shù)字化改革,通過大力推廣智能化的信息工具,在數(shù)據(jù)管理、組織管理、人力資源管理等方面都取得了重要的實(shí)驗(yàn)成果。

二、改革需要有遠(yuǎn)見卓識

改革需要以上進(jìn)心態(tài),勇敢嘗試新的模式,并具備有宏觀的眼光,考慮長遠(yuǎn)利益。在改革實(shí)踐中,有一些改革需要時令行事,而也有一些需要踏實(shí)穩(wěn)妥。我們必須充分估計,全面了解自己的能力和資源,從而更準(zhǔn)確地做出改革方針的決策。有次,我所在的部門變革管理團(tuán)隊進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研,分析了自身的優(yōu)劣勢及存在的問題,徹底摸清了自己所在市場潛力,然后制定了切實(shí)可行的改革方案。正因?yàn)槿绱?,我們才能設(shè)身處地地去思考改革方針的成效及可持續(xù)發(fā)展。

三、改革需要全面調(diào)研

改革不是憑空造聲,更需要有具備深入的調(diào)研。在我所參與的實(shí)際項(xiàng)目過程中,我經(jīng)常要對市場執(zhí)行性的情況進(jìn)行調(diào)研、分析,深入了解行業(yè)改革、企業(yè)的變革及客戶的需求。只有通過全面、系統(tǒng)的調(diào)查分析,才可以為企業(yè)提供更好、更有效的改革方案。其中一項(xiàng)值得推薦的改革就是進(jìn)行社會市場調(diào)研分析,這樣不僅可以了解市場需求、提高客戶滿意度,也可以培養(yǎng)一個總體把握問題的能力。

四、改革需要執(zhí)行完美

改革要實(shí)現(xiàn)價值,僅僅制定改革方案是不夠的,還需要落到實(shí)處,進(jìn)行具體執(zhí)行。一個好的價值觀念不僅要提倡在公司內(nèi)部,也需要推廣到社會外部。在我參與改革中,加強(qiáng)了營銷團(tuán)隊合作,制定KPI考核標(biāo)準(zhǔn),并制定較高的獎懲機(jī)制,也對營銷團(tuán)隊培訓(xùn)了一些溝通技巧,策略力、耐久力等,加強(qiáng)了對客戶的服務(wù)。這些提高了整個團(tuán)隊的績效,促進(jìn)了改革的進(jìn)程。

五、改革需要細(xì)致評估

最后,改革不僅要落到實(shí)處,而且還需要對其效果進(jìn)行評估與優(yōu)化。評估不僅可以快速了解問題瓶頸及拐點(diǎn),了解長遠(yuǎn)發(fā)展的趨勢,每年對執(zhí)行的改革進(jìn)行定期評估,及時發(fā)現(xiàn)問題,對解決問題提供參考,助于優(yōu)化改革流程和方法。如此不斷地進(jìn)行修正,就可以完善改革方案的可行性及可持續(xù)發(fā)展。

改革意味著從一個新起點(diǎn)開始新的征程,促使我們勇敢嘗試、創(chuàng)新思考、發(fā)現(xiàn)潛在業(yè)務(wù)機(jī)會,而我們也由此認(rèn)識了人才培養(yǎng)的重要性、創(chuàng)新的推進(jìn)力和步入全球市場的關(guān)鍵要素。通過這個過程,我得到了實(shí)踐的鍛煉,更增添了不少個人成長的優(yōu)勢。因此,我相信,在未來的改革中,我們需要積極探索并深入思考,才能不斷優(yōu)化改革規(guī)則,推動國家更向前,更上一個臺階。

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