環(huán)境保護是我們每個人的責任,我們應該從自身做起。寫總結時,我們要注重邏輯性和結構性,以便讓讀者更好地把握總結的重點和思路。請大家閱讀以下范文,相信會對你的總結寫作有所幫助。
新生演講主持稿篇一
當心靈的`詩篇匯聚成悅耳的音符,當歲月的腳步邁向成熟的季節(jié),我們相會在這里,以書相約,以書會友,迎來了今晚的“我最喜愛的一本書”推薦活動比賽。各位尊敬的領導、各位同學,大家晚上好!
宋真宗在詩中說:安居不用架高堂,書中自有黃金屋;出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。以書相約,是成長中的邀請;以書相伴,是心靈上的洗禮;以書相知,是前進時的方向;以書相悅,是精神上的慰藉。
受本次“我最喜愛的一本書”推介活動比賽的委托,由我擔任本場比賽的主持人。我是xx,來xx,xx專業(yè),20xx級。感謝光臨本次比賽的各位領導和同學們,現(xiàn)在,我榮幸的向大家介紹,光臨本次演講比賽的各位領導,他們是館長龍方教授,黨總支部書記周江副教授、副館長王立志副研究館員、副館長朱幸輝副教授、校宣傳部副部長呂志副教授。
本場比賽的評委是:校宣傳部副部長呂志、圖書館黨總支部書記周江、辦公室主任李煦、技術部部長蔡志華、流通部部長黃豐、期刊部部長高靜萍。大家掌聲歡迎!
首先有請龍方館長為我們本次活動致開幕詞,大家歡迎!
感謝龍方館長的致辭。
一、儀表形象1分,包括著裝整齊協(xié)調,大方得體0.5分;精神狀態(tài)良好,表情自然,有親和力0.5分。
二、演講內容5分,包括主題鮮明、符合演講主題要求2分;內容扣緊活動主題、觀點正確鮮明、見解獨到2分;行文流暢、用詞精煉,詳略得當1分。
三、語言藝術3分,包括發(fā)音標準、演講流利、節(jié)奏得當1分;感情真摯、抑揚頓錯、張力十足1分;面部表情肯肢體語言與演講內容相互映襯1分。
四、綜合印象1分,包括聽眾反映熱烈,時有共鳴,臨場表現(xiàn)好0.5分;時間控制到位0.5分。共計10分。
本次比賽將評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,紀念獎7名。現(xiàn)在,請為他們熱情鼓掌,并預祝他們在本次比賽中取得好成績。
接下來,就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!
你是地球上生存的最后一個人類——這是種常見的幻想。但如果人類突然從這個星球上消失呢?你有沒有想過地球會怎么樣?請聽1號選手曹奔的演講《沒有我們的世界》,請2號選手李英做準備!
感謝1號選手曹奔的精彩演講。
成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不再需要對人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種能夠看得很遠卻又并不陡峭的高度。 這真是很有哲理的一段話。請聽2號選手李英的演講《余秋雨的人生哲學》,請3號選手黃杜鵑做準備!
感謝2號選手李英的精彩演講。
生猶如“迷宮”,每個人都在其中尋找各自的“奶酪”——穩(wěn)定的工作、身心的健康、和諧的人際關系、甜蜜美滿的愛情,或是令人充滿想象的財富那么,你是不是找到了你的奶酪呢?那么,你是否正在享受你的奶酪呢?請聽3號選手黃杜鵑的演講《誰動了我的奶酪》,請4號選手李素做準備!
感謝3號選手黃杜鵑的精彩演講。3號選手黃杜鵑的最后得分是xx。
也許你曾有過這樣的經歷:看著眼前美觀豪華的門卻不知如何打開;頗具現(xiàn)代感的水龍頭卻把你弄得手忙腳亂;因為不會使用家里的組合音響而生出跟不上時代的挫折感這些人前的尷尬、人后的沮喪,其實問題全然不在你!怪設計者考慮不周!如果設計者能多為消費者考慮就好了。請聽4號選手李素的演講《設計心理學》,請5號選手王瓊超做準備!
感謝4號選手李素的精彩演講。
“還是留給明天去想吧不管怎么說,明天又是新的一天”相信大家對這句話一定不陌生,這是來自于書籍《飄》的一句原文,也是留給我印象很深的一句話。請聽5號選手王瓊超的演講《飄》,請6號選手曹露做準備!
感謝5號選手王瓊超的精彩演講。
基督山伯爵是一個人們非常喜歡的人物,他敢愛敢恨、非常的豪爽氣派,也聰慧過人,由于飽經滄桑,他對任何事都格外的執(zhí)著。 而現(xiàn)在來讓我們走近基督山伯爵。請聽6號選手曹露的演講《基督山伯爵》,請7號選手唐瑩做準備!
感謝6號選手曹露的精彩演講。
愛,告訴人們尊重他人的愛,學會去愛他人,是人類文明的一個重要表現(xiàn)。請聽7號選手唐瑩的演講《禮物》,請8號選手袁雄進做準備!
感謝7號選手唐瑩的精彩演講。
雄心萬丈的青年企業(yè)家、家庭主婦、學生、熱戀中的情侶;不管你是什么人,這都是一本讓你驚喜,使你思想更成熟,舉止更穩(wěn)重的好書。相信這將是你一生中最重要的一本書。請聽8號選手袁雄進的演講《人性的弱點》,請9號選手王爽磊做準備!
感謝8號選手袁雄進的精彩演講。
下面推薦的這本書被認為是第一本用英文以日記形式寫成的小說,享有英國第一部現(xiàn)實主義長篇小說的頭銜,故事的主人公在孤島上生活二十七年兩個月19天,相信大家都猜到是什么書了。請聽9號選手王爽磊的演講《魯濱遜漂流記》,請10號選手樂佳賢做準備!
感謝9號選手王爽磊的精彩演講。
理想豐滿的過程猶如雛鷹羽翼漸豐,耐心等候,厚積薄發(fā),總有沖刺藍天的時刻!企業(yè)的理想,除了要豐滿,還要繼續(xù)孕育理想,這樣才能在新的市場規(guī)則里有新的發(fā)展空間。請聽10號選手樂佳賢的演講《理想豐滿》,請11號選手周德勇做準備!
感謝10號選手樂佳賢的精彩演講。
散文言之有情,有真情;言之有景,有實景;言之有理,有哲理,其中閃爍著真、善、美的色彩,以充沛的感情、深邃的意境、豐富的哲理,為人們烹飪思想盛宴、審美大餐。這樣的文學作品我們怎么能錯過。請聽11號選手周德勇的演講《生命在高處》,請12號選手劉思雨做準備!
感謝11號選手周德勇的精彩演講。
剛才對《飄》的解讀我們還在回味無窮,而現(xiàn)在我們又可以從另一個角度解讀了。請聽12號選手劉思雨的演講《飄》,請13號選手李棟宇做準備!
感謝12號選手劉思雨的精彩演講。
平凡的生活孕育著不平凡的我們,正是因為不盡的苦難和不懈的堅持,成就了一個個不平凡的偉大。請聽13號選手李棟宇的演講《平凡的世界》,請14號選手戴彬做準備!
感謝13號選手李棟宇的精彩演講。
有本書自開始閱讀的瞬間,就能讓人忘卻現(xiàn)實時間、不忍釋手。許多讀者都提到“《海邊的卡夫卡》讓人重拾閱讀小說的快感,想盡快得知結局,讀完后卻又有種可惜已將故事看完的復雜心情。請聽14號選手戴彬的演講《海邊的卡夫卡》,請15號選手呂亞軍做準備!
感謝14號選手戴彬的精彩演講,
下面公布14號選手的得分,去掉一個最高分xx,去掉一個最低分xx,14號選手戴彬的最后得分是xx。
我們是龍的傳人還是狼的傳人?這是世界上迄今為止惟一一部描繪、研究蒙古草原狼的“曠世奇書”。閱讀此書,將是我們這個時代享用不盡的關于狼圖騰的精神盛宴。請聽15號選手呂亞軍的演講《狼圖騰》,請16號選手梁仲哲做準備!
感謝15號選手呂亞軍的精彩演講。
她是國徽和人民英雄紀念碑的主要設計者之一,她一生留下了許多優(yōu)美的詩、散文、小說和戲劇作品,是現(xiàn)代文學史上獨領風騷的巾幗才俊。這是一部優(yōu)美的動人的文學傳記,以細膩的筆觸記述了她的堅貞一生。請聽16號選手梁仲哲的演講《林徽因傳》,請17號選手劉陶彪做準備!
感謝16號選手梁仲哲的精彩演講。
如果出生就看不見這美好的世界,那如果給你三天的光明,你會用這三天看什么?請聽17號選手劉陶彪的演講《假如給我三天光明》。
感謝17號選手劉陶彪的精彩演講。
現(xiàn)在,整場比賽已經告一段落,評委正在對各位選手的分數(shù)進行匯總。讓我們靜靜地期待最后那激動人心的時刻!于此同時,有請龍方館長為“我最喜愛的一本書”推薦活動比賽進行總結講話,大家歡迎!
非常感謝龍館長,也非常感謝曹奔、李素等17位選手為我們做出的精彩演講,從他們不同的演講風格中,感受到了閱讀帶給我們的快樂,感受到了選手們談吐不凡的內涵和修養(yǎng)。請為他們的精彩演講再次鼓掌!
現(xiàn)在我們有請周江書記宣布比賽結果。大家掌聲歡迎。 非常感謝周江書記。讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎的同學表示熱烈的祝賀。由于時間關系,我們的頒獎儀式將在本周五晚的文藝晚會舉行,屆時希望大家積極參與。
相信通過今天的這場演講比賽,同學們一定對書籍、對閱讀有了更深刻的認識,如果你已經在書中如癡如醉了,那么就請你繼續(xù)醉下去,如果你還在書前徘徊,那么請你嘗試走進去;如果你現(xiàn)在還把書束之高閣的話,那么請你趕緊去靠近它,要讓書這樣一位充滿智慧的朋友終生陪伴自己,讓我們的人生更加的豐富多彩,我們的校園更加和諧美麗!
現(xiàn)在,我宣布“我最喜愛的一本書”推薦活動比賽到此圓滿結束!謝謝大家!
新生演講主持稿篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家晚上好!歡迎來到xx學院“xx的方法”交流會活動現(xiàn)場,我是主持人xx,很高興能在這樣一個美好的`晚上與大家相聚。同時感謝學院給我們提供一個這么好的交流平臺,讓同學們能夠在現(xiàn)場領略名導名師的風采。下面請允許我介紹今天晚上蒞臨我們活動現(xiàn)場的各位嘉賓,他們是###,歡迎他們的到來。
好的,那么接下來我們先有請xx教授給我們做有關學術論文寫作的指導
再次感謝前面兩位老師的精彩講話,聽了他們的講話,我相信大家從中都會有所收獲。蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?!蹦敲礊榱俗尨蠹覐母喾矫媪私鈱W術論文的發(fā)表途徑,我們也請來了優(yōu)秀博士研究生代表。那么下面我們先掌聲有請宣xx給同學們介紹發(fā)表論文的經驗。
xx講的非常好,下面我們有請另一位師兄###給我們介紹他發(fā)表論文的經驗和體會。
聽完了嘉賓們給同學們帶來的豐富經驗,可以看出他們不僅有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,更有自己明確的奮斗目標,我想,或許正是這些成就了他們在學術上的優(yōu)秀成果。相信同學們在平時的學術寫作過程中一定會遇到很多問題,那么下面把時間留給大家,大家可以針對自己所學的專業(yè)或者感興趣的方面進行提問,也可以指定某位老師或博士生師兄給予回答。
由于時間關系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話可以在活動結束后與嘉賓們進行深入的交流,他們也會很樂意為大家解答的。
我們可以看到,本次交流會上兩位老師和各位優(yōu)秀學長,對怎樣進行文科研究都提出了自己的見解,他們給我們提供了很多精囊妙計,此時此刻,相信大家都受益匪淺。最后呢,讓我們用熱烈的掌聲再次感謝嘉賓的蒞臨指導,感謝各位的光臨,本次經驗交流會到此結束。再見!請各位嘉賓留下來與工作人員合影留念。
新生演講主持稿篇三
藍藍的天空,萬里無云。轉眼間,便烏云密布。只見一道“之”字形閃電劃破天空,隨著“哄”的一聲雷響,豆大的雨滴傾盆而下。經過暴風雨洗滌后的空氣格外的清新,枝頭的綠葉青翠欲滴,在山的那頭是美麗的彩虹。
風雨造就彩虹,逆境成就人才。
音樂才子“貝多芬”一生命運多舛,從小音樂家庭的貧窮,沒有能讀上大學。但命運對他的捉弄并沒有就這樣停止。在他十七歲的時候,他不幸患上了傷寒和天花;在他二十六歲的時候,又不幸失去了聽力。就像鳥兒失去了雙翼,就像魚兒失去了河流。對于一位對音樂充滿熱愛與向往的貝多芬來說,失去聽力就像失去了半條生命。但他沒有就此放棄對音樂的追求,他依然崛起,決定與命運做斗爭。因此在音樂的這條道路上,他的生命之火越燃越烈。他所創(chuàng)作的音樂影響至今。
法國畫家約翰發(fā)廊索亞米勒,年輕時的作品不得到眾人的青睞。貧窮與絕望伴隨他度過一年又一年。他失望的來到鄉(xiāng)間。貧窮的困境沒有停止對他畫畫的追求。鄉(xiāng)下淳樸的氛圍,美麗的大自然讓他更多了幾分靈感,從而創(chuàng)作出《播種》、《拾落穗》等家喻戶曉的名畫。
一代領袖小時候貧窮到沒錢買書。但他對書的渴望從來沒有停止過。他竟然選擇徒步走了二十多公里路程,到親戚朋友家借書看。白天放牛,晚上就在昏暗的豆油燈下苦讀。正是這種堅持不懈的意志與宏大的理想與抱負,才使他成為了中國杰出的人民領袖。
無論暴風雨如何的猛烈,無論環(huán)境多么的惡劣,只要我們有一顆不放棄不認輸?shù)男模覀兙蜁晒?。但如果你因為你條件的優(yōu)越就驕傲自滿,不學無術,那么你就注定碌碌無為一生。
天生奇才方仲永,他自幼的聰明才智聞名方圓百里,但他因此就驕傲自滿,認為今日的小聰明就能成就明日的輝煌。于是他后天沒有進行良好的教育和培養(yǎng),最終成為平庸人一個。
我們沒有方仲永自由的聰明才智,也不要像他一樣就此平庸一生。我們要像貝多芬,像一個個偉人一樣,在逆境中前行,在困境中拼搏。在惡劣的條件下成就光輝的未來。
新生演講主持稿篇四
各位來賓,各位親朋好友:
大家好!
今天是xxxx年xx月xx日(農歷xx月xx日)是個好日子,今天是xxx先生與xxx小姐舉辦他們的結婚慶典。我是xxx,很榮幸能由我為這對新人主持婚禮。
那么也希望在座的各位朋友能夠用你們的掌聲,用你們的喝彩,我們共同把他們的婚禮營造出一種喜慶、熱烈、溫馨、莊重的氛圍。能夠得到在座各位的支持與合作,再次謝謝大家!
公元xxxx年x月x日是今天,農歷xxxx年x月x日還是今天,心細的朋友呀,可能都已經聽出來了,一連串的好日子,喜日子,一連串吉祥如意的日子。那么不關日子好,時間還好,大家來看表,幾點了11點36分。
用我們的掌聲為他們祝福,用我們熱烈的掌聲為他們由衷的祝賀。好的,大家請座。
伴隨著朋友們的熱烈掌聲與喝彩,伴隨著神圣的婚禮進行曲,一對新人哪,踏著這紅紅的地毯來到了我們中間,那么首先我要向朋友們介紹一下這對新人那就是站在我身邊的新郎那么接下來還要把他們的家人給大家介紹認識一下,就是咱們的新郎官的父親xxx先生,母親xxx女士。好,朋友們,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
這位是新娘子的父親xxx先生,母親xx女士。咱們用熱烈的掌聲恭喜他們。
讓我們認識一下他們的證婚人xxx,歡迎歡迎。
主婚人xxx先生。好,歡迎歡迎。
今天哪,來這么多嘉賓,這里有這對新人的領導、朋友、親屬、同學、同事等等,咱們看一下,有兩百多人吧!那么由于時間關系,咱們就不一一向大家來介紹。請允許我代表這對新人和他們的家人表示熱烈的歡迎,表示衷心的感謝!
好,兩位的婚禮儀式現(xiàn)在正式開始。
首先我要向一對新人提出嚴肅而又莊重的問題。我要分別問,請他們兩位分別的來回答。
新郎請上前一步,請把你的右手放在你的胸前。還分得請左右吧告訴大家這是右手嗎“是右手,沒錯!”
那么請你聽清我的問題,xx先生,你愿意和xx小姐結為夫妻,永遠的敬她愛她保護她,與她攜手共伴一生嗎“我愿意!”實實在在的一個我愿意。
那么同樣的問題我還要問一下xx新娘子,請你也上前一步,請你哪,也聽清我的問題。你是否愿意與xxx先生結為夫妻,永遠的敬他愛他健康與疾病,也無論他富有與貧窮,都與他攜手共伴一生嗎“我愿意!”
兩個人那,都是實實在在的一句我愿意,都是發(fā)自內心的一個承諾,都是發(fā)自內心的一個感受。那么現(xiàn)在開始,他們自愿結為夫妻了。但是呢,還要得到國家的認可和法律的保護。
新生演講主持稿篇五
男:親愛的同學們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位領導、各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨們。
男:歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,
女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
男:今天,當鮮紅的太陽躍上地平線時,
女:我們將迎來萬分激動的時刻。
男合:這是多么歡樂的一天啊!
女合:這是多么幸福的`一天啊!
女:今天,我們集合在這里,
女:共慶屬于我們自己的節(jié)日
合:——六一國際兒童節(jié)!
六一,你好!(男)
六一,你好!(女)
我們宣布“六一文藝匯演”屆時開始……
1、
男:同聲高歌望天空,在座空氣穿身濃。
女:一呼一吸恐慌中,起身起勁歌聲弄。
合:有請大班帶來歌曲合唱《當我們同在一起》!
2、
男:春來青翠綠山村,天高云淡紅花屯。
女:在野山趣韻味生,哪里水流落葉運。
合:有請一年級帶來歌曲合唱《春天在哪里》!
3、
男:七彩夢寐向明日,色帶奇麗配馬匹。
女:光照花朵立成長,歌唱心靈真可愛。
合:有請二年級帶來歌曲合唱《七色光之歌》!
4、
男:橋頭雁過鐘聲敲,正面桃紅柳綠跳。
女:倒映繁華好風光,塌心倫敦走一遭。
合:有請三年級帶來歌曲合唱london bridge is falling down倫敦橋正倒塌!
5、
男:剪出白色一片謙,羊毛鮮明千絲綿,
女:毛里求斯閑云趣,幸福來也情無限。
合:有請三年級帶來歌曲合唱《剪羊毛》!
6、
男:小曲哼哈大地俏,小調嘀咕小草笑。
女:的士車頭調天地,我問生命恣意聊。
合:有請四年級帶來歌曲合唱《小小的我》!
7、
男:龍吟弄月風華同,的確動容浪排空。
女:傳唱心間東方美,人潮澎湃說洶涌。
合:有請五年級帶來歌曲合唱《龍的傳人》!
8、
男:噠響算盤如意打,噠聲娃娃手兒把。
女:響當當叭叭歌唱,亮晶晶啦啦踢踏。
合:有請小班帶來歌曲合唱《噠噠響》!
9、
男:我穿花衣上山坡,們戴模范真活潑。
女:愛畫國旗抹紅黃,你真美麗藍天臥。
合:有請大班帶來歌曲獨唱《祖國祖國我們愛你》!
10、
男:哈羅曼妙風曳芽,先生雅趣云集崖。
女:精彩坐橫丫頭秀,男孩天生存儒雅。
合:有請六年級帶來舞蹈《hello mr super boy》哈羅先生精彩的男孩!
11、
男:英然挺趣夢纏茵,語匯應流調繞音。
女:舞動人生盈溢羨,蹈常襲故滿身勁。
合:有請一年級帶來舞蹈《英語小舞蹈》!
12、
男:嘻笑來啊來每次,哈欠離啊離千里。
女:刷新記載一閃閃,刷洗對白樂時時。
合:有請二年級帶來舞蹈《嘻刷刷》!
13、
男:讀取學問風雨無,書包主人莫辜負。
女:郎兒博識數(shù)風流,先生最愛生起舞。
合:有請三年級帶來舞蹈《讀書郎》!
14、
男:北七星斗靈魂背,京九陪都文明沛。
女:歡聚一堂輩風采,迎合四海星辰壘。
合:有請四年級帶來舞蹈《北京歡迎你》!
15、
男:氣氛為和繽紛喜,球圍其樂逍遙翅。
女:節(jié)日高朋似兒童,拍照興友同六一。
合:有請六年級帶來舞蹈《氣球》!
16、
男:大大掌聲雷動吧,公主娃娃跳舞啦。
女:雞冠花舞踏平步,舞蝶影動移腳丫。
合:有請小班帶來舞蹈《大公雞》!
17、
男:好辛苦忙一天勞,好紛撓喝一茶消。
女:媽下班累繞心間,媽上坐兒不再吵。
合:有請一年級帶來歌曲獨唱《好媽媽》!
18、
男:我域藏龍強國魄,中華臥虎勝券握。
女:國土野茫沃千里,心愿夢縈河山坡。
合:有請五年級帶來歌曲獨唱《我的中國心》!
19、
男:報數(shù)蔬果附聲笑,菜地稻麥相應色。
女:名目繁多濤濤詞,拍手稱快聲聲好。
合:有請二年級帶來短劇小品《報菜名》!
20、
男:小小故事滋風笑,品茗抱懷潤心腦。
女:如態(tài)人生繞過道,生趣迥然不同寶。
合:有請五年級帶來小品!
21、
男:種一個愿望心中,太多宗美麗與共。
女:陽光溫暖功無限,世界明亮利長空。
合:有請二年級帶來雙人唱《種太陽》!
22、
男:幼童學步蹣跚走,兒時有為臺上游。
女:走俏所向優(yōu)雅生,秀麗為前根基厚。
合:有請大班帶來幼兒《走秀》!
23、
男:手心映紅天空透,拉平勾畫世界眸。
女:手中燃燒投美好,心里家園和諧兜。
合:有請六年級帶來歌曲合唱《手拉手》!
24、
男:同心登臺言音容,一聲童心猶樂弘。
女:首推快樂共六一,歌腹久久慶兒童。
合:有請六年級帶來歌曲合唱《同一首歌》!
結束:
男:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
女:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
男:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
女:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”。
男:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
女:再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續(xù)學習。
男:進校園我們是含苞的花蕾,
女:出母校我們是鮮艷的花朵,
男:今天我們相聚在這里,
女:明天我們共建偉大的祖國。
男:放飛我們的希望吧,我們堅信——
合:明天更美好!再見!
新生演講主持稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自八年__班的蔡宇翀,今天,我很榮幸能站在國旗下演講,我要演講的是:“元旦,奮發(fā)向上!”
靜靜回眸即將過去的20__年,翹首企盼20__年的到來。愿我們伴隨著新年的鐘聲在快樂中楊帆,在幸福著起航!
東晉詩人陶淵明曾經說過:“盛年不重來,一日再難晨?!奔啊皻q月不饒人。”“元”為一切之始的意思。“旦”,字為波光粼粼海面上旭日東升的照樣,意味晨曦。當喜慶火紅的爆竹聲響起,人們將以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
張燈結彩,瓊樓玉宇。春節(jié)期間四處洋溢著群眾的笑臉。手握“金榜題名”的桂冠迎取闔家歡樂。生逢此時,榮幸又艱巨,我們要有理想,有追求,有目標,肯勤勞,腳踏實地地前進,才無愧于華彩青春與父母的一番心血。聰明的人,會檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,則會哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。
20__年,是新的開始,是新的未來。我們應有無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!
最后,祝全體師生在即將到來的新的一年中“喜迎元旦,奮發(fā)向上!”我的演講到此結束,謝謝大家!
元旦發(fā)言稿
新生演講主持稿篇七
?? 尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!歡迎來到山大杯辯論賽的初賽現(xiàn)場。我是本場比賽的主席。
?? 辯論起源于古希臘,象征著古代文明的輝煌。而在現(xiàn)代社會,昔日繁華已成往事,辯論才能卻成為我們必不可少的能力之一。辯論,體現(xiàn)了學術的研討,邏輯的分析,智慧的碰撞,乃至人格的升華。今天我們即將舉行的,正是這樣一場精彩的辯論賽。
?? 首先,請允許我隆重向大家介紹本場比賽的評委,他們是:…………我們今天也非常榮幸地請到了……作為我們本場比賽的嘉賓。(把頭銜說全)感謝各位評委老師及嘉賓老師的到來!下面有請工作人員給我們進行鈴聲演示。謝謝。
本場比賽的正方是……,反方是……。經過各學院內部的激烈競爭,兩支隊伍皆是高手云集,令人期待。相信各位觀眾也迫不及待地想認識他們一下,下面就有請各位辯手進行自我介紹,展示一下他們的風采。有請。
?? 感謝所有的辯手。各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經嚴陣以待,蓄勢待發(fā),今天究竟鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。本場比賽的辯題是……。正方所持觀點為……,反方所持觀點為……(簡單對辯題進行一下評價介紹)?!烤故胧鞘敕?,還要看選手們的表現(xiàn)了。在比賽正式開始前,我最后申明一下比賽規(guī)則。本場比賽由開篇陳詞、攻辯、自由辯論、觀眾提問、總結陳詞5個部分組成。
?? 在這里,我還想提醒觀眾,請將您隨身攜帶的移動通訊工具,如手機、小靈通等調整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請您控制好情緒,配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。另外,本次比賽由學生會各部門負責人和各學院領隊組成組委會,以保證比賽的公平公正和公開,在比賽過程中,如有任何問題和異議請向組委會反映,請勿打擾比賽秩序。否則我們有權請您退場。雙方拉拉隊請?zhí)貏e注意,如有此類狀況發(fā)生,您所支持的隊伍會依規(guī)則受到處分,所以請務必謹言慎行。下面我宣布,比賽正式開始!
?? 謝謝反方一辯。兩位的精彩陳詞讓我們對辯題有了初步的了解。而在接下來的攻辯環(huán)節(jié)中,雙方將針對辯題進行更為靈活而激烈的辯論,由雙方的二辯三辯選擇對方的二辯三辯進行一對一攻辯,在本輪比賽開始之前我有必要再次重申:本環(huán)節(jié)共進行四輪攻辯,每輪攻辯總時間為1:30,每次提問不得超過10秒鐘,每次回答不得超過20秒,問者只能詢問,答者只準回答。回答時間滿時,將以兩次鈴聲終止發(fā)言。距結束尚余30秒時將有一次鈴聲提示,請勿打斷發(fā)言。當1:30用時滿時,回答者必須停止回答。在明確了以上規(guī)則之后,馬上開始本環(huán)節(jié)比賽。
首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。有請。
?? 謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。
?? 謝謝,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。
?? 謝謝,接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。
精彩仍在繼續(xù),攻辯不容錯過,接下來由雙方一辯進行攻辯小結,時間為1分30秒。單方結束余10秒時將有鈴聲提示,請勿中斷發(fā)言。有請正方一辯,謝謝。接著有請反方一辯。
感謝辯手們的發(fā)言。如果說將辯論賽比喻為交響曲,那自由辯論無疑是其中的高潮部分。讓我們一起進入第三階段,自由辯論。雙方各有5分鐘時間,交替計時。正反雙方依次輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進行。如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當扣分。距結束30秒時將有鈴聲提示,請勿打斷您的發(fā)言。當時間用完時,會有兩聲鈴聲提示,應立即停止發(fā)言。這里我尤其要提醒各位觀眾控制一下您熱情的掌聲,以免干擾辯手發(fā)言。先由正方任意隊員發(fā)言,完畢后反方立即發(fā)言。下面我宣布自由辯論開始。有請正方。
??? 剛才的提問環(huán)節(jié)精彩不斷,而我們最后的總結陳詞也是舉足輕重。我們希望各路辯手在最后的時間當中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。時間為三分鐘,余30秒時將有鈴聲提示。首先有請反方四辯……同學。謝謝。有請正方四辯……同學。
?? 謝謝兩位。比賽已近尾聲,究竟結果如何,還要請評委老師給大家一個客觀公正的答案。在評分期間,請嘉賓……老師作一下點評。(現(xiàn)在觀眾朋友可繼續(xù)提問。)
?? 謝謝。剛才……老師的一番精彩點評真是一針見血,讓我們更深入地了解了辯題及辯論的技巧??梢哉f高屋建瓴,讓我們有一種撥云見月、豁然開朗的感覺。同時比賽的結果也出來了。對這樣一場實力相當?shù)谋荣?,真的是難分伯仲。但比賽總有輸贏,相信大家一定能冷靜待之。本場比賽究竟鹿死誰手?現(xiàn)在謎底揭曉了。本場比賽的最佳辯手是……同學,獲勝方為……。恭喜!同時……代表隊的出色表現(xiàn)和奮勇拼搏也給我們留下了深刻印象。讓我們用掌聲感謝他們!到此本場比賽就圓滿結束了。感謝評委嘉賓、雙方辯手和各位觀眾的支持,再會!
1 環(huán)境——化學(化學正方)類似川劇變臉這樣的民族技藝應當/不應當保密
環(huán)境領隊:姜博13964094143 化學領隊:孔辰 15953179746
2 管理——軟件(軟件正方)選秀活動應該/不應該繼續(xù)辦下去
管理領隊:王文曉 13953160067 軟件領隊:李墨 15866692196
3 經濟——政管(政管正方)發(fā)展經濟應該鼓勵超前消費/不應該鼓勵超前消費
經濟領隊:王洋13656401722 政管領隊:姚舒揚:13156112522
4 文學——歷史(文學正方)大學生做兼職利大于弊/弊大于利
文學領隊:魏玥15953129579 歷史領隊:劉晨:13864187946
?? 暫定時間:第一場 周日上午9點——10點? 第二場 10點半——11點半
????????? 第三場 周日下午2點半——3點半? 第四場 4點——5點
新生演講主持稿篇八
大家好!很榮幸能來到這里參加競聘,先自我介紹一下,我姓張,名莉莉,來自鄲城。愛好是唱歌、跳舞、彈琴、上網(wǎng)。今天我要應聘的是主持人。
我十分喜歡藝術,而且尤其喜歡主持這個行業(yè),從小就向往能成為一名播音主持人,我對電視臺也是有著一定的了解得,電視臺是宣傳了解社會一個地方,也是與社會共同交流溝通的一個平臺,我希望自己能利用這個平臺,通過我的聲音報道發(fā)生在社會上的人和事,宣傳真善美。
我想應聘主持人是認為我有以下優(yōu)勢,第一,我從小就接受的是普通話教育,普通話基礎比較好,而且我也是畢業(yè)于廣播電視學校,雖然我的專業(yè)不是主持,但是我畢業(yè)以后一直都有從事主持這份工作。第二,我這個人做事比較沉穩(wěn),從小學到大學一直是班干部崗位競聘演講稿,老師交待的事情事無巨細,都盡力做到最好,我一直都有很強的組織協(xié)調能力。第三,我在校和任職期間經常主持學校以及個大型企業(yè)的晚會,能隨機應變的處理一些意想之外的事件,心理素質比較好,我想這是做為一個播音主持人不可或缺的素質!如果,我能進入鹿邑縣廣播電視臺工作,那將是我的榮幸,我將盡我最大的努力把本職工作做好,接受臺里的一切安排,配合臺里工作,爭取做到人民滿意,社會站滿意,領導滿意。真誠的希望在座的各位領導,評委能夠給我這樣一個施展才華,鍛煉才干的機會,謝謝!
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們崗位競聘演講稿。
新生演講主持稿篇九
大家好!
今天的`美德故事時間由我和 主持。
高爾基說:你要記住,永遠要愉快地多給別人,少從別人那里拿取。
蘇霍姆林斯基說:對人來說,最大的快樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
贈人玫瑰,手有余香 有時候,一個發(fā)自內心的小小的善行,也會鑄就大愛的人生舞臺。
同學們,請記住別人對自己的恩惠,洗去自己對別人的怨恨,在人生的旅途中才能晴空萬里。
同學們,讓我們用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)周圍一切美好的事物吧!請大家自由發(fā)言,說說你看到的助人為樂的小故事吧!
新生演講主持稿篇十
大家好!
今天的美文誦讀時間由我和主持。
眼鏡是心靈的窗戶,書本是智慧的明燈。
英國著名戲劇家、詩人莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
我愛讀書,因為我知道書是人類進步的階梯。
我愛讀書,因為我知道書是全世界的營養(yǎng)品。
同學們,讓我們盡情地誦讀吧!
請用您甜美的聲音,生動的表情去打動身邊的每一個人。
新生演講主持稿篇十一
a、尊敬的各位領導、老師:
b、親愛的同學們:
合:大家好!
a、清風扶柳,花枝滿園,春意盎然!
b、在這充滿生機、充滿希望的季節(jié)里,我校掀起如火如荼的讀書熱潮!
a、讀一段歷史滄桑,感慨萬端。
b、讀一頁寧靜安詳,氣定神閑。
a、春天與書為伴,渲染人生亮麗起點!
b、青春與書為伴,點亮智慧燈盞!
a、書,猶如陽光,照耀我們的心靈燦爛!
b、書,猶如清泉,滋潤我們干渴的心田!
a、讓我們的心靈徜徉書海!
b、讓芬芳的書香浸潤校園!
b、下面出場的是2號選手,他演講的題目是《xxx》
a、去掉一個最高分去掉一個最低分,1號選手最后得分;接下來出場的是3號選手,她演講的題目是xxx。
b、去掉一個最高分去掉一個最低分,2號選手最后得分;接下來出場的是4號選手,她演講的題目是xxx。
a、去掉一個最高分去掉一個最低分,3號選手最后得分;接下來出場的是5號選手,她演講的題目是xxx。
b、去掉一個最高分去掉一個最低分,4號選手最后得分;接下來出場的是6號選手,她演講的題目是xxx。
a、去掉一個最高分去掉一個最低分,5號選手最后得分;接下來出場的是7號選手,她演講的題目是xxx。
b、去掉一個最高分去掉一個最低分,6號選手最后得分;接下來出場的是8號選手,她演講的題目是xxx。
a、去掉一個最高分去掉一個最低分,7號選手最后得分;接下來出場的是9號選手,她演講的題目是xxx。
b、去掉一個最高分去掉一個最低分,8號選手最后得分;接下來出場的是10號選手,她演講的題目是xxx。
a、去掉一個最高分去掉一個最低分,9號選手最后得分;接下來出場的是11號選手,她演講的`題目是xxx,請12號選手做好準備。
a、去掉一個最高分去掉一個最低分,11號選手最后得分;
b、下面公布比賽結果,獲得三等獎的是,請xxx為選手頒獎
a、獲得二等獎的是xxx請xxx為選手頒獎
b、獲得一等獎的是xxx請xxx為選手頒獎結束語:xxx
a、讀書好,好讀書、讀好書,讓我們在書的海洋里自由遨游,讓文明的水分滋養(yǎng)我們健康成長!
b、讓讀書成為我們的一種自覺行為,一種生活常態(tài),讓我們行進在讀書的路上,一路收獲,一路欣賞!今天的比賽到此結束,再見!
新生演講主持稿篇十二
主持人的開場一定要和活動的主題相契合,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出的魅力所在。例如,您的主題是跨越,是征服,是挑戰(zhàn),展現(xiàn)的是雄心和霸氣,那么您的.開場白就要用氣勢磅礴的語言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。那么主持人開場白可以寫成:跨越,分秒之內,或許顛覆一個世界。勇恒,在每一個人的路上。
一棋,一天下,勝勢在握。更在意從心所欲的姿態(tài)自然的大地與天空之間,企及顛峰的心性無所不至。奇跡-從來只在我們手中。
一曲歌唱出心中摯愛,一段舞跳出熱血豪邁,一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你。執(zhí)著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香,巔峰領躍!夢想從不止步。
主持人臺詞有很多種稱謂,但是歸根結底就是貫穿在晚會整體的語言脈絡,穿插在節(jié)目之間,可以承上啟下,調節(jié)氣氛,增加氛圍,為您的活動或者晚會錦上添花。好的主持人臺詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環(huán)環(huán)相扣,并在節(jié)目的名稱和內容上發(fā)揮出語言特有的渲染之勢??梢宰尮?jié)目更加生動,活動更加完美。在主持人臺詞及主持人串詞的編寫過程中,搜會網(wǎng)的專業(yè)人員建議您在無形中映射主題及開場中心思想。
例如:一個節(jié)目是武術表演。武術所體現(xiàn)出的氣息和關鍵字是:英武、強健、活力、熱血澎湃,與企業(yè)及精神主旨相關聯(lián),我們自然就可以衍生出一個企業(yè)的斗志與活力,一個企業(yè)的豪邁與英姿颯爽。那么我們貫穿在這個節(jié)目之前的主持人臺詞就可以寫成:
一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊??缙D難而含笑,厲萬險而傲然。一路走來,正是憑借著內心深處這份果敢和英武,讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫出一路高歌。讓我們一起來欣賞中華武術。
新生演講主持稿篇十三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!這天我演講的題目是:“讓青春閃光”。
21世紀是我們青春執(zhí)筆,鄭重描述的時代?!疤炜諞]有痕跡,我們用青春劃過”。青春是人生的黃金時期,是人生旅途中一道秀麗的風景;青春是奮發(fā),青春是創(chuàng)造,青春是邁步進取,永往之前,青春是秀麗的,它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競爭的豪情。
青春是邁步進取,勇往直前的時期。
聞名中外的橋梁
專家
茅以升,出身貧寒,7歲入小學,10歲上中學,15歲進大學,他學習刻苦認真,在圖書館收集整理
資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國留學后,僅一年便獲得碩士學位,成為美國加里基理工學院第一個工學博士,當時才24歲的他,青春勃發(fā),刻骨鉆研,成就事業(yè)。能夠說,他把青春的光輝燃放到了極致,把青春的潛力發(fā)揮到了頂點!三國名將周瑜,24歲就做了東吳大都督,青春年華,雄姿英發(fā),統(tǒng)帥三軍,擔當大任;諸葛亮位居蜀漢丞相,也只有27歲;同志當黃埔軍校政治部
主任只有25歲,29歲時又領導
了震驚中外的南昌起義,成了一代杰出的革命家、政治家、戰(zhàn)略家和軍事家。青春是成才的黃金時期!
牛頓23歲,發(fā)現(xiàn)萬有引力;愛因斯坦26歲,創(chuàng)立相對論;華羅庚成為知名數(shù)學家僅25歲,詩人王勃寫下千古不朽的名
篇
《滕王閣序》只有20歲,青春的智慧為他們豎起了永恒的豐碑!我們都是和自己賽跑的人,為了更好的明天拼命努力,前方沒有終點奮斗永不停息。
坐在池邊亭下,淚流滿面獨酌的易安居士,用她的文字告訴我們,她永久銘記著她青春歲月所經歷的點點滴滴,那是她在生命中所做出的選取,也是青春閃光的印證。海子用“面朝大海,春暖花開”告訴我們“從明天起”他將記住所有的人生之“水”,因為那是他用于“澆灌”他青春的“玉露”,三毛用她的文字永久地記住了撒哈拉里有她閃光青春的靈魂。梵高用《向日葵》記住了他獨特的藝術青春……由此可見,把握青春,利用青春,就能創(chuàng)造青春,就能讓青春閃射出熠熠光芒!
青春歲月,春暖花開。我們踏上人生的旅程還不久,前方還會有無數(shù)的挫折需要我們去克服,有無數(shù)的難題需要我們去應對,風雨也好,艷陽也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。
青春不朽,青春萬歲,讓我們的青春一齊閃光吧!
新生演講主持稿篇十四
乙:親愛的同學們
合:家,下午好!
甲:為迎接20xx年西安世園會的召開,踐行“城市與自然和諧共生”“綠色引領時尚”的世園理念,引導廣學生關注世園、了解世園、分享世園,我校將開展以“迎世園文明禮儀行”為主題的講故事、演講比賽。
乙:下面,我向家介紹一下本次比賽的評有:劉老師杜老師王老師余老師
接下來,請評代表余老師宣讀比賽規(guī)則及評分標準。
甲:現(xiàn)在我宣布:紡織城小學“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽正式開始。
有請1號選手李萬晴為家演講《做一個講文明、懂禮貌的小學生》
甲:文明禮貌是禮儀,尊老愛幼是美德,同學們,讓我們樹新風爭創(chuàng)八榮,除舊惡杜絕八恥。
有請2號選手楊浩霖為家演講《爭做文明小衛(wèi)士》
乙:聽說世園會上,世界名花都來參展,這些花是他們的國寶,各有千秋,瑰麗秀美。那我們這些中華民族的花朵更是不能遜色了,我們要爭當四好少年,規(guī)范自己的言談舉止,構成一道有的風景。
有請3號選手焦冬鈺為家演講《迎世園,爭做四好少年》
甲:同學們,今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁。建設祖國廈使它更加繁榮富強!
合:讓我們用自己的行動,做一個文明守紀的好少年。
有請4號選手閻彭佳為家演講《做新世紀的好少年》
乙:聽!“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”??矗∥覀兊男@不就是一個充滿愛的小世界嗎?校園的每一縷空氣,有我們和諧的馨香;校園的每一棵小草,是我們友誼的見證;校園的每一個角落,有我們成長的足跡。
有請5號選手程蒙滋為家演講《我是校園小主人》
甲:在春天這個美麗的季節(jié)里,花兒朵朵,花色叢叢,卻不知是誰的小手將它的花瓣打落在地,使她的美麗容貌消失了,留下的是花兒們內心的痛苦。同學們,讓我們做環(huán)保的小主人吧!
有請6號選手張子萱為家演講《做環(huán)保的小主人》
乙:是誰把桌椅、門窗推推撞撞,是誰在課間追昨打,是誰隨手丟了塑料袋。同學們,我們是校園小主人,我們要愛護校園??!
有請7號選手黃藝馨為家演講《愛護校園,做校園小主人》
甲:講文明,懂禮儀,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。社會的美好形象是靠每一個公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。送給朋友一個友好的眼神,一個舒心的微笑,一個得體的舉止。
有請8號選手江婧萱為家演講《我為世園喝彩》
甲:合著恢的`節(jié)拍,我們踏入了世園的倒記時。
乙:做一個文明的實驗人,那是我貌同的心愿。
甲:文明人要有良好的行為。乙:文明人要有良好的習慣。甲:今天,就讓我們一起遨游文明的世界!
有請9號選手王宇萱為家演講《文明之花開遍世園會》
乙:勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是不是要在我們這一代中消失?
有請9號選手楊瑩為家演講《節(jié)約光榮浪費可恥》
甲:一個燦爛的日子,撒滿地。
乙:春風吹,陽光照,語言美,行為美,
甲:尊師長,愛同學。
合:讓我們從小講文明,除陋習。
有請10號選手寇文清為家演講《講文明除陋習》
乙:家說得好!語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話說得好:兩眼一句三冬暖,惡語傷人六月寒。讓我們學會用一聲文明用語,溫暖周圍的每一個人。
一個陽光燦爛的下午,周圍一片寂靜,小草和樹聊起了天,請聽《小草和樹》的故事,演講者盧瑤。
乙:剛才,我們小草和樹聊起的環(huán)保的話題。接下來我們再認真傾聽“蒲公英與世園會的故事”吧!(焦斯羽)
甲:在這春暖花開的季節(jié),活潑機靈的小燕子從南方飛回來了,可是,以前美麗的家園沒有了,只聽見燕子痛苦的呼喊:“救命?。?,救命?。 鼻迓牎堆嘧拥耐纯唷钒桑。ɡ钊粲辏?/p>
乙:地說:春天是綠色的。天空說:春天是藍色的。我們說春天是什么?請欣賞《獻給世園會的花》(張樂)
乙:紡織城小學“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽暫告一段,請同學們稍休息一會兒。
甲:下面,請評代表余老師宣布比賽結果。
乙:請校領導為獲獎者頒獎。
甲:紡織城小學“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽到此結束。
新生演講主持稿篇十五
親愛的.同學們,
大家好!
今天的禮儀時間由我和 主持。
《弟子規(guī)》告訴我們:“長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐。”
荀子告訴我們:“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧?!?/p>
同學們,不論你是一個男孩還是一個女孩,待人溫和、寬容、有禮貌才配得上是凱瑞小學的一名小學生。
同學們,禮貌是最容易做的事,也是最珍貴的東西,相信我們一定能做好!
今天,我們一起來練習“小板凳放回家”。
全體起立,右腳向右邁出一小步,把小板凳輕輕靠在桌腳,立正站好。
尊敬的老師,
親愛的同學們,
大家好!
今天的美文誦讀時間由我和 主持。
眼鏡是心靈的窗戶,書本是智慧的明燈。
英國著名戲劇家、詩人莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
我愛讀書,因為我知道“書是人類進步的階梯”。
我愛讀書,因為我知道“書是全世界的營養(yǎng)品”。
同學們,讓我們盡情地誦讀吧!
請用您甜美的聲音,生動的表情去打動身邊的每一個人。
尊敬的老師,
親愛的同學們,
大家好!
今天的美德故事時間由我和 主持。
高爾基說:“你要記住,永遠要愉快地多給別人,少從別人那里拿取?!?/p>
蘇霍姆林斯基說:“對人來說,最大的快樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人?!?/p>
“贈人玫瑰,手有余香” 有時候,一個發(fā)自內心的小小的善行,也會鑄就大愛的人生舞臺。
同學們,請記住別人對自己的恩惠,洗去自己對別人的怨恨,在人生的旅途中才能晴空萬里。
同學們,讓我們用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)周圍一切美好的事物吧!請大家自由發(fā)言,說說你看到的助人為樂的小故事吧!
新生演講主持稿篇十六
乙:各位親愛的同學!
合:大家好
甲:雖然剛剛經歷了兩天的瀟瀟雨雪,可仍擋不住我們今天在這里聚會的`激情,
乙:雖然寒冬將至,冷風難耐,可依然擋不住我們今天參加演講比賽的熱情。
甲:有人說,青春是人生協(xié)奏曲中的華彩樂章,
乙::那是因為人們留戀青春那充滿玫瑰色的希望
甲:有人說青春是人生中最閃耀的音符,
乙:那是因為人們懷念青春的蓬勃與生氣
甲:我們的校園就是青少年的聚集地,
乙:所以這里時刻都洋溢著青春的朝氣,蕩漾著青春的活力
甲:是青春個性就要張揚,
乙:是少年熱血就要蕩漾
甲:那么我的朋友,到這里來吧!張揚你的個性
乙:那么我的朋友,展現(xiàn)你的風采!
甲:為鍛煉同學們的語文口頭表達能力,增強自信和自我認同感,提高大家的溝通能力
甲:古有伊壁鳩魯口含石子,面向大海苦練演講,終成古希臘三大演講家之一
乙:今有楊利偉在三名航天員中口才突出,成為中國航天第一人
甲:俗話說長江后浪推前浪,一浪更比一浪強
乙:古人云,自古英雄出少年,今天就請欣賞我們同學的精彩表現(xiàn)吧!
合:演講比賽現(xiàn)在開始!
新生演講主持稿篇十七
乙:各位親愛的同學!
合:大家好
甲:雖然剛剛經歷了兩天的瀟瀟雨雪,可仍擋不住我們今天在這里聚會的激情,
乙:雖然寒冬將至,冷風難耐,可依然擋不住我們今天參加演講比賽的熱情。
甲:有人說,青春是人生協(xié)奏曲中的華彩樂章,
乙::那是因為人們留戀青春那充滿玫瑰色的希望
甲:有人說青春是人生中最閃耀的音符,
乙:那是因為人們懷念青春的蓬勃與生氣
甲:我們的校園就是青少年的聚集地,
乙:所以這里時刻都洋溢著青春的朝氣,蕩漾著青春的活力
甲:是青春個性就要張揚,
乙:是少年熱血就要蕩漾
甲:那么我的朋友,到這里來吧!張揚你的個性
乙:那么我的朋友,展現(xiàn)你的風采!
甲:為鍛煉同學們的語文口頭表達能力,增強自信和自我認同感,提高大家的溝通能力
甲:古有伊壁鳩魯口含石子,面向大??嗑氀葜v,終成古希臘三大演講家之一
乙:今有楊利偉在三名航天員中口才突出,成為中國航天第一人
甲:俗話說長江后浪推前浪,一浪更比一浪強
乙:古人云,自古英雄出少年,今天就請欣賞我們同學的.精彩表現(xiàn)吧!
合:演講比賽現(xiàn)在開始!
新生演講主持稿篇十八
各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我們期待“五四的火炬”再次為國家與民族的發(fā)展注入青春的能量,激勵新時代的廣大青年,緊緊圍繞社會主義核心價值觀,向上、向善,在中華民族偉大復興的征程中譜寫新的青春樂章。
少年強則國家強?;仡櫄v史,青年是時代進步最活躍的因子。救亡圖存、振興中華的美好意愿,促成了“愛國、進步、_、科學”的“五四精神”,歷經近一個世紀的薪火相傳,在時代變遷中始終激勵著一代代年輕人,并成為當前青年群體建設富強_文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興的有生力量。
青春如同奔流的江河,每一代青年都有自己的精彩和夢想,鐫刻下獨特色彩的成長經歷和奮斗歷程,在不同的歷史階段創(chuàng)造永不磨滅的價值。當“五四精神”的價值追求匯入社會主義核心價值觀,廣大青年以此作為基本遵循,積極投身向上、向善的踐行,讓青春的追求化為激勵全社會的蓬勃朝氣,鼓舞更多人矢志不渝奮然前行。
向上、向善,激濁揚清弘揚社會正能量,是當代中國青年的突出特點。在自然災害發(fā)生時,青年人沖在前頭、捐款捐物,志愿服務在前線;在國家建設中,青年人走南闖北、揮汗如雨,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在基層;在實現(xiàn)中國夢的奮斗中,青年人銳意創(chuàng)新、敢想敢干,為落實“四個全面”而拼搏。正是當代青年發(fā)揮向上、向善的力量,助推社會取得共識,激勵人們攜手奮進。
成長意味著擔當。青年人向上、向善的自覺,既是對社會主義核心價值觀的踐行,也是“五四精神”在新時代的延續(xù)。今天,紀念“五四”,召喚著青年人的歷史擔當。在黨的領導下,當代青年人就是要勇當走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者,下得苦功夫、求得真學問,扎扎實實干事、踏踏實實做人。
“沒有比腳更遠的路,沒有比人更高的山”。當代青年不斷汲取“五四精神”的養(yǎng)分,用社會主義核心價值觀塑造向上、向善的價值追求,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)時代精神,這是中國綜合實力不斷增強的意志基礎,更是中華民族生生不息昂揚奮進的內生力量。懷揣向上、向善的力量,廣大青年必將在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
新生演講主持稿篇十九
在我們偉大祖國六十一周歲生日到來之際,我們組織了“慶建國六十一周年”演講大賽,現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感,用我們最優(yōu)美的語言,為我們偉大的祖國61歲華誕獻上最美的祝福,祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,祝愿我們偉大的祖國國泰民安。
現(xiàn)在,xx中學慶建國六十一周年演講大賽正式開始。
首先,我來介紹一下比賽規(guī)則:滿分10分,其中結構和內容各占3分,表情,語調,脫稿觀眾反應各占1分。這次比賽將評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎10名。
下面有請8.3上場演講,演講題目《xxxx》
下面有請8.3上場演講,演講題目《xxxx》
下面有請8.2上場演講,演講題目《祖國》
下面有請8.1上場演講,演講題目《xxxx》
下面有請8.1上場演講,演講題目《xxxx》
下面有請7.3上場演講,演講題目《xxxx》
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下面有請7.2上場演講,演講題目《xxxx》
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下面有請7.1上場演講,演講題目《xxxx》
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下面有請6.3上場演講,演講題目《xxxx》
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下面有請6.2上場演講,演講題目《xxxx》
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下面有請6.1上場演講,演講題目《xxxx》
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xxx位選手的演講到這里就全部結束了,有請xx校長為這次比賽進行點評!大家歡迎!
這是一個除舊立新的祖國;這是一個沸騰上升的祖國;這是一個如日中天的祖國。我們的話語多得可成為一部歷史,我們的話語多得可組成一片星河,但是說得最多最動情的一句,便是——騰飛吧祖國。宣布,興凱中學“慶建國六十一周年”演講大賽圓滿結束。
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