將自己的觀點(diǎn)和觀眾的需求緊密結(jié)合起來(lái)是寫好演講稿的關(guān)鍵。在寫演講稿時(shí)，可以適當(dāng)運(yùn)用幽默和感人的情感元素，增加聽眾的共鳴。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望可以給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。大家可以結(jié)合自己的特點(diǎn)和所要演講的主題進(jìn)行修改和創(chuàng)新，以打造出獨(dú)特而精彩的演講稿。讓我們一起來(lái)看看吧！
孝心的演講稿篇一
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好！
《新三字經(jīng)》里有這么一句話：“能暖桌，愛父母，有深意?！逼渲?，小黃翔是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、永垂不朽的好孩子。九歲那年，他不幸失去了母親，從小就懂得孝敬父親。每當(dāng)夏天熱的時(shí)候，他就給父親的枕頭扇風(fēng)，驅(qū)蚊，把窗簾收起來(lái)，讓父親睡得舒服。寒冷的冬天，他先睡在父親的床上，用自己的體溫溫暖被子，然后讓父親睡在溫暖的床上。蕭不僅以孝順聞名，而且勤勞多才。當(dāng)時(shí)，他被譽(yù)為“大話西游，江夏黃翔”。
在一個(gè)人的一生中，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真誠(chéng)無(wú)私的，父母養(yǎng)育孩子的恩情永遠(yuǎn)無(wú)法訴說(shuō)：父母為養(yǎng)育孩子奉獻(xiàn)了一生。這種善良比天高，比地厚，比海深。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，但在當(dāng)今文明社會(huì)，大多數(shù)學(xué)生似乎忽視了這一切。父母總是為我們努力。他們的教育和對(duì)我們的愛給了我們?nèi)魏尾粣鬯麄兊睦碛?。不尊重，尊敬他們？在過(guò)去，我可能從來(lái)沒有體諒過(guò)我的父母，理解過(guò)他們。
同學(xué)們，也許我所做的對(duì)你們來(lái)說(shuō)微不足道，但重要的是我們要學(xué)會(huì)孝敬父母。無(wú)論我們走到哪里，都要記住爸爸媽媽；此外，我們現(xiàn)在應(yīng)該在他們身邊尊重他們。
親愛的同學(xué)們，尊重你們的父母，讓我們從現(xiàn)在開始！我的演講結(jié)束了，謝謝！
孝心的演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友們：
你們好，我是王壇鎮(zhèn)中學(xué)一名普普通通的學(xué)子，今天非常榮幸能站在此處，說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)孝德的一片感言。隨著歷史的發(fā)展，虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去，但是他的精神卻悄然演變成了一種文化，這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里，播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里，也沉淀在我們每一個(gè)莘莘學(xué)子的心田里，那就是大愛無(wú)言，大“孝”至親的孝文化！
從古至今，孝的故事永不落幕！孝是孟子“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可運(yùn)于掌”的遠(yuǎn)見；孝是沉香不怕艱難險(xiǎn)阻，排除萬(wàn)難一定要救出母親的'赤子心；孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉，不離不棄，照顧癱瘓婆婆的執(zhí)著心；所以無(wú)論什么時(shí)候，孝都不會(huì)過(guò)時(shí)！
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲動(dòng)人的樂(lè)章，那是大樹對(duì)大地的感恩，白云在藍(lán)天中飄蕩，那是對(duì)藍(lán)天的感恩。我知道，孝不僅是一種文化，更應(yīng)該是一種行動(dòng)。我們作為21世紀(jì)的青年，時(shí)代的驕子，更應(yīng)該把孝付諸于行動(dòng)。我知道，一個(gè)行動(dòng)比一百次的醒悟、一百句悅耳動(dòng)聽的言語(yǔ)都要重要的多！那么，現(xiàn)在就讓我代表王壇中學(xué)的學(xué)子們，向養(yǎng)育我們的父母?jìng)?，關(guān)愛我們的老師們，護(hù)佑我們的先輩們，道一聲：“謝謝”！
孝心的演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我相信每一個(gè)忠厚的孩子，都曾在心底里向父母許下過(guò)“孝”的宏愿，等將來(lái)有所成就，要好好孝順父母?？晌覀兒雎粤艘粋€(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，時(shí)間不等人，不能忘記了“子欲養(yǎng)而親不待”的古訓(xùn)??！
我曾在給母親的信中這樣寫到：“感謝您在煙熏火燎里為我烹飪飯菜，在天寒地凍中為我清洗衣物，在狂風(fēng)暴雨中頌我上學(xué)…”母親看完后竟然熱淚盈眶。我知道此時(shí)她是笑呵呵的，嘴都合不上，浸潤(rùn)在心靈深處的幸福也會(huì)久久不能散去。為什么一紙幾十字的只言片語(yǔ)竟然能讓母親如此開心呢？父母對(duì)我們的付出都是心甘情愿，可要求的回報(bào)卻是少之又少。我們是否為父母所做的一切心懷感激呢？我知道自己跟母親的交流并不多，對(duì)她帶有成見：認(rèn)為她市儈粗俗，斤斤計(jì)較，長(zhǎng)舌絮叨…有些許厭煩的情緒?？伤吘故且晃患彝D女，也不能不食人間煙火呀。為什么不能對(duì)她多一些寬容，多一份理解呢？送一句祝福的話語(yǔ)，做一次力所能及的家務(wù)，都是對(duì)父母最好的回報(bào)??！
世間最簡(jiǎn)單的，也是最真摯的，莫過(guò)于父母和子女之間的情感了。愛不需要金言良語(yǔ)去點(diǎn)綴，也不需要花言巧語(yǔ)去哄騙，只需要一顆真誠(chéng)善良的感恩之心。母親經(jīng)歷十月懷胎的陣痛把我們生下來(lái)又含辛茹苦地把我們拉扯成人，孝心是我們必須做的。
就讓我們多跟父母傾心交流，明白他們心里想什么，多替父母真誠(chéng)地做點(diǎn)事情，理解他們想得到什么；多給父母豁達(dá)的寬容，懂得他們生活的艱辛。讓他們快樂(lè)開心的每一天，做個(gè)孝順懂事的好孩子。
孝心的演講稿篇四
親愛的同學(xué)們：
大家好!
星期六早上，晴空萬(wàn)里，我一邊哼著歌，一邊蹦蹦跳跳的來(lái)到了舞墨齋書法學(xué)社，走進(jìn)大廳，發(fā)現(xiàn)盧教師還沒到，我心里便發(fā)起了牢騷：這個(gè)盧教師怎樣這么愛遲到呀?整天都遲到!
想著想著，盧教師就來(lái)了。一看到盧教師，楊守翰同學(xué)就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了盧教師面前，伏在教師耳邊不知說(shuō)了什么，說(shuō)了一會(huì)兒，最終說(shuō)完了，教師也就過(guò)來(lái)開門了。一進(jìn)門，教師就大聲說(shuō)道：“今日是楊守翰同學(xué)奶奶的七十大壽，守翰同學(xué)想寫一個(gè)”壽“字送給奶奶，那么今日大家也來(lái)寫寫這個(gè)”壽“吧!”說(shuō)完就去忙活楊守翰同學(xué)的事了，大家也都紛紛去講臺(tái)上拿宣紙了，紛紛拿起筆來(lái)書寫這個(gè)“壽”字了，都準(zhǔn)備保存好，等以后爺爺奶奶過(guò)壽時(shí)送給他們。
你們看，楊守翰同學(xué)寫得多么認(rèn)真呀!那眼神中透露出的努力，面容中的認(rèn)真……無(wú)一不在訴說(shuō)守翰同學(xué)的孝心。我想守翰同學(xué)的奶奶也必須會(huì)因?yàn)檫@份禮物而開心，也更會(huì)因?yàn)槭睾餐瑢W(xué)的孝心而欣慰吧!
再來(lái)看看其他同學(xué)，也是那么的認(rèn)真，那么的專心地在書寫這個(gè)“壽”字，一心想把這個(gè)字寫好，就好像想把自我那濃濃的孝心融入到這個(gè)字中。雖然他們寫的不是十分好，可是他們寫的是那么認(rèn)真。專注，我相信他們的爺爺奶奶必須會(huì)因?yàn)檫@份禮物以及同學(xué)們的孝心而開心的合不攏嘴。
古人云：“百善孝為先?！蔽移谕煜碌睦先藗円捕紩?huì)有一個(gè)像守翰同學(xué)一樣充滿孝心的子女!
孝心的演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
常言道：慈鴉尚還哺，羔羊猶跪足。人不孝其親，不如禽與獸。是啊！小烏鴉還懂得吧食物吐出來(lái)給父母吃，羔羊吃奶的時(shí)候還知道跪著想母親表示感謝；人要是不孝敬他的雙親，就連禽獸也不如??！
是誰(shuí)給予我們的生命？是誰(shuí)一把屎、一把尿地把我們拉扯大？又是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)成人，教給我們?cè)S多做人的道理？是父母！他們把我們帶到了這美麗、可愛的世界上。特別是母親，十月懷胎，辛辛苦苦的。自從我們來(lái)到這人世間，父母又要給我們換尿布，喂我們吃飯，教我們學(xué)說(shuō)話，學(xué)走路。如果有人問(wèn)我的啟蒙老師是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：是父母！等到大一點(diǎn)，父母就教給我們一些道理，送我們上學(xué)，讓我們有更好的教育。而且，父母每月還要給我們零花錢?？晌覀儏s不知好歹，亂用零花錢，一點(diǎn)都不了解父母的心思。當(dāng)我們做錯(cuò)事惹父母生氣時(shí)，父母就會(huì)教育我們；當(dāng)考試取得好成績(jī)時(shí)，父母就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們；當(dāng)衣服弄臟時(shí)，是父母用雙手把它洗得干干凈凈；當(dāng)我們考試考砸時(shí)，父母就會(huì)鼓勵(lì)我們下次再努力；當(dāng)我們父母給我們的東西實(shí)在太多太多了，他們?cè)谖覀兩砩舷碌墓Ψ蛞蔡嗵嗔?。父母?duì)我們的愛凝聚了他們多少血汗！他們也不希望得到什么，只希望自己的'兒女好好做人，父母也就心滿意足了！
父母對(duì)我們的愛是無(wú)私的，父母默默地為我們操勞。如果你很細(xì)心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的臉上多了一絲皺紋，父母的頭上多了一絲銀發(fā)。父母對(duì)我們的愛比山還高，比海還深。所以，我們現(xiàn)在要好好孝敬父母，哪怕幫媽媽做做家務(wù)，給他們沏杯熱茶，把好吃的留給父母吃等等。而且現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望，長(zhǎng)大以后好好報(bào)答父母，好好孝敬父母！孝敬是每個(gè)少先隊(duì)員所要做到的，都應(yīng)該做到，就像晉朝文學(xué)家李密那樣，我一定好好孝敬父母！
孝心的演講稿篇六
親愛的同學(xué)們：
大家好！
星期六早上，晴空萬(wàn)里，我一邊哼著歌，一邊蹦蹦跳跳的來(lái)到了舞墨齋書法學(xué)社，走進(jìn)大廳，發(fā)現(xiàn)盧教師還沒到，我心里便發(fā)起了牢騷：這個(gè)盧教師怎樣這么愛遲到呀？整天都遲到！
想著想著，盧教師就來(lái)了。一看到盧教師，楊守翰同學(xué)就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了盧教師面前，伏在教師耳邊不知說(shuō)了什么，說(shuō)了一會(huì)兒，最終說(shuō)完了，教師也就過(guò)來(lái)開門了。一進(jìn)門，教師就大聲說(shuō)道：“今日是楊守翰同學(xué)奶奶的七十大壽，守翰同學(xué)想寫一個(gè)”壽“字送給奶奶，那么今日大家也來(lái)寫寫這個(gè)”壽“吧！”說(shuō)完就去忙活楊守翰同學(xué)的事了，大家也都紛紛去講臺(tái)上拿宣紙了，紛紛拿起筆來(lái)書寫這個(gè)“壽”字了，都準(zhǔn)備保存好，等以后爺爺奶奶過(guò)壽時(shí)送給他們。
你們看，楊守翰同學(xué)寫得多么認(rèn)真呀！那眼神中透露出的努力，面容中的認(rèn)真……無(wú)一不在訴說(shuō)守翰同學(xué)的孝心。我想守翰同學(xué)的奶奶也必須會(huì)因?yàn)檫@份禮物而開心，也更會(huì)因?yàn)槭睾餐瑢W(xué)的孝心而欣慰吧！
再來(lái)看看其他同學(xué)，也是那么的認(rèn)真，那么的專心地在書寫這個(gè)“壽”字，一心想把這個(gè)字寫好，就好像想把自我那濃濃的孝心融入到這個(gè)字中。雖然他們寫的不是十分好，可是他們寫的是那么認(rèn)真。專注，我相信他們的爺爺奶奶必須會(huì)因?yàn)檫@份禮物以及同學(xué)們的孝心而開心的合不攏嘴。
古人云：“百善孝為先?！蔽移谕煜碌睦先藗円捕紩?huì)有一個(gè)像守翰同學(xué)一樣充滿孝心的子女！
孝心的演講稿篇七
是誰(shuí)用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們？
又是誰(shuí)將自己的年華飛逝換來(lái)了我們成長(zhǎng)著的生命？
是父母！人們說(shuō)：母愛如水，滋潤(rùn)生長(zhǎng)；父愛如山，遮風(fēng)擋雨。我覺得，父母對(duì)我們的愛就像一杯咖啡，靜靜地向周圍彌漫特殊的芳香，它的味道稍帶苦澀，而它的糖份卻積存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。
蘇轍曾說(shuō)：慈孝之心，人皆有之。還記得20xx年感動(dòng)中國(guó)人物田世國(guó)嗎？田世國(guó)只是一名普通的工人，但他把自己生命的一部分回饋給病危的母親。母親的生命也許依然脆弱，但是孝子的愛已經(jīng)堅(jiān)如磐石。
答案當(dāng)然是否定的，但卻能引發(fā)我們的深思。孝心，并非是長(zhǎng)大后才有的責(zé)任，也并非是用金錢就能彌補(bǔ)。孝心的終極奧義，就是愛。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單，比如，為家里清掃一次房間；為母親倒一杯水；為父親捶一次背……這是多么簡(jiǎn)單，可是同樣是這些小事，卻能讓父母感動(dòng)很久很久。孝不需要山珍海味，同樣也不需要千萬(wàn)豪宅，也許你的孝心不豪華，只是一次5分的作業(yè)，一張100分的試卷。但是，我相信，父母一定會(huì)接受它，因?yàn)椋@里滿載著真誠(chéng)的愛！這才是給予父母最好的禮物！
當(dāng)然，我們要孝敬的不僅僅是父母，還有關(guān)心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對(duì)于他們我們同樣也要敬孝心，講孝道。
同學(xué)們，讓我們從今天做起吧！讓我們一起努力，共同建筑心中永恒的愛的神殿，共同在繁忙的學(xué)習(xí)中，抽出一點(diǎn)時(shí)間，把孝心帶回家，讓父母，長(zhǎng)輩們沐浴最溫暖的愛的陽(yáng)光！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
孝心的演講稿篇八
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
古人有云；百山孝為先。羊跪乳，牛反哺，知恩知善，孝方為人。的確，作為中國(guó)歷史悠久，蘊(yùn)意深厚的美德之一；‘孝’早已成為中國(guó)的代言詞。
孝道，古亦有道，今亦有孝。古有古人對(duì)孝的感知；今有今對(duì)孝的回報(bào)。孝道，千百年間，流轉(zhuǎn)回蕩在各色人物之間。停駐在每個(gè)的心里，印刻在每個(gè)人的靈魂深處。孝看似無(wú)法觸及其邊，其實(shí)似千千萬(wàn)萬(wàn)條小溪江匯聚而成的蓬勃不息的海洋。由身邊不起眼的小事拼湊而成的。亦如年幼時(shí)期的吳猛，為父不在受蚊蟲叮咬之苦，使身為餌，喂飽蚊子，自身卻受到數(shù)不清的蚊包傳來(lái)的疼痛。但他仍在笑，是在關(guān)為心父親做的這種行為成功而感到喜悅的吧！
孝，百善孝為先，功名利祿也無(wú)其重要。古代孝兒朱壽昌大人曾為尋找多年以前的母親而毅然放棄奮斗多年的職位，放棄誘人的高官厚祿，一人獨(dú)自踏上尋親路。也許，在他的心里任何東西都比不母親的地位吧。
‘孝’亦為‘笑’當(dāng)父母不開心時(shí)，為父母分憂，使父母歡樂(lè)是我們身為兒女的本份?！喜俗印褪俏覀兊陌駱?，看到父母在大堂上郁郁寡歡的樣貌，他便開始想辦法讓父母親歡樂(lè)，于是便有了著名的孝事—戲彩娛親。老菜子真正做到了孝與笑混在一齊的‘孝’，他不愧為孝子。
孝，古今皆有，但又各有千秋。古之孝，亦有愚孝。而今更多的是理孝。
孝，在今日更加倍受關(guān)注，也更受人們的推崇。如‘最美孝心少年’的舉辦以及其他一些活動(dòng)等，活動(dòng)中那些孝敬父母和長(zhǎng)輩的少年們，他們是我們的小榜樣，他們值得我們學(xué)習(xí)。
孝親敬長(zhǎng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們傳遞正能量建設(shè)社會(huì)主義文化建設(shè)的'需要。
孝要把握當(dāng)下，如同毛澤東曾說(shuō)過(guò)—一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。我們不能等到親不待時(shí)才欲養(yǎng)。
談孝，讓孝住進(jìn)我們心靈深處；讓孝伴在我們的生活左右；深深吸一口那藏匿在我們身邊小事中的孝，仔細(xì)品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的甘甜與美味以及那暖暖的笑帶來(lái)的滋養(yǎng)。
談孝，讓我們盡孝。以小事匯集為浩蕩的大海，讓生活處在孝親的暖陽(yáng)里。
孝心的演講稿篇九
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我有一個(gè)溫馨和睦的家，一個(gè)笑語(yǔ)不斷、歡樂(lè)幸福的家，在那里面，可有我一份不可缺少的功勞呀，因?yàn)檠剑沂且粋€(gè)“孝”星。
放學(xué)回家，我看家姥姥正在吃力的搬著東西，便跑過(guò)幫忙，姥姥向我滿意的笑了一笑，其實(shí)啊，老人也需要?jiǎng)e人的愛護(hù)。
晚上，我看見爸爸正在工作，便給他倒了一杯熱茶，爸爸親切地拍了拍我的肩膀，其實(shí)啊，爸爸也需要?jiǎng)e人的關(guān)心。
媽媽給我織了一件毛衣，我高興的穿在身上，連連說(shuō)：“真好看，真好看，媽媽的手藝真棒！”媽媽欣慰的笑了，其實(shí)啊，媽媽也需要?jiǎng)e人的贊美。
當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)發(fā)生不愉快的事。記得有一次，我回家晚了，媽媽嚴(yán)厲的責(zé)怪我說(shuō)：“回來(lái)的這么晚，是不是違反紀(jì)律被教師留下了?！?/p>
我一聽，覺得受了天大的委屈，不禁脫口而出：“媽媽，你怎樣不做調(diào)查，就隨便批評(píng)人呢？”我的態(tài)度激怒了媽媽：“你翅膀長(zhǎng)硬了敢這樣跟我說(shuō)話……”此時(shí)，我好想哭可當(dāng)我看到媽媽那有生氣又悲哀的臉龐時(shí)，我明白自我做錯(cuò)了，此刻媽媽正在氣頭上，不能頂嘴，有話要好好說(shuō)，于是我輕聲的說(shuō)：“媽媽，這天午時(shí)我參加編黑板報(bào)，所以晚回家了。
對(duì)不起，媽媽，請(qǐng)您原諒。”媽媽聽了之后，愣了一下，說(shuō)：“孩子，是媽媽錯(cuò)怪了你，請(qǐng)?jiān)?。”于是，我和媽媽和好后，歡樂(lè)的笑聲又重新回蕩在夜空里。
孝敬父母是我國(guó)傳統(tǒng)美德，讓我們都來(lái)做一個(gè)“孝”星吧！讓我們家中永遠(yuǎn)笑聲不斷，其樂(lè)融融！
孝心的演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
從小就聽媽媽讀《三字經(jīng)》，雖然那時(shí)候不明白其中的意思，但讀起來(lái)也是朗朗上口。
“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)”。講述的是東漢一位九歲的孩子，母親去世了，對(duì)父親十分孝順，酷夏為父親扇涼枕席；寒冬用身體溫暖被褥的故事。孝順父母，這是兒女應(yīng)該做的。
這個(gè)故事讓快九歲的我明白了百善孝為先，孝順是中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)良品德。現(xiàn)在雖然不用像古時(shí)候的黃香溫席，但平常我會(huì)幫忙做點(diǎn)力所能及的家務(wù)；會(huì)給累了的爺爺奶奶爸爸媽媽捶捶背；自己的事情自己做，盡量不給長(zhǎng)輩添麻煩……雖然都是生活中的小事，但也是我的孝順！
我知道自己做的這些跟臥冰求鯉的王祥、戲彩娛親的老萊子等二十四孝的主人公相比，是微不足道的。但我會(huì)常常以這些故事人物為榜樣，時(shí)刻提醒自己要孝順父母，做一個(gè)懂孝心的人！
古人說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我的長(zhǎng)輩、父母在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，付出了無(wú)數(shù)的心血，給我創(chuàng)造良好的環(huán)境和無(wú)微不至的關(guān)懷。隨著我漸漸的長(zhǎng)大，爺爺奶奶，爸爸媽媽也慢慢變老。難道我不應(yīng)該學(xué)習(xí)古人，對(duì)我的長(zhǎng)輩們給予最真誠(chéng)的回報(bào)嗎？雖然我心里明白，長(zhǎng)輩對(duì)我的愛從來(lái)都是無(wú)私的、不求回報(bào)的。
孝心的演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
孝，是一種美德，更是一種文化。
孝文化是我國(guó)傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中的重要組成部分。古往今來(lái)，孝文化在弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，維系家庭和睦，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，穩(wěn)定社會(huì)等方面，都起到十分重要的作用。
“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”、“慈母手中線，游子身上衣?！?、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”、“無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫?！薄@些膾炙人口的名言名句，是教育我們要孝老敬親，從小就要對(duì)父母、親人百般孝順和愛護(hù)，我們幾乎就是背著這些名言名句長(zhǎng)大的。幼時(shí)，我們必須想：長(zhǎng)大后必須要對(duì)父母和親人好，可是此刻社會(huì)上有些人的行為動(dòng)作令人發(fā)指。我前不久在網(wǎng)上看到一則令人心酸的，又令人發(fā)指的新聞：一位母親親手把兒子撫養(yǎng)大，她的兒子長(zhǎng)大了，竟然覺得母親很礙事，便將母親掃地出門。
無(wú)論刮風(fēng)下雨，老母親只能一人流落街頭，靠乞討為生。看完后，我憤怒了：怎樣能夠這樣?有這樣的兒子還不如沒有，簡(jiǎn)直沖破了做人的底線。這名男子的做法簡(jiǎn)直有辱我們這個(gè)一向以來(lái)以孝聞名于世界的中華民族!
當(dāng)然，世界上也不缺乏有孝心的人?？赐晗骂^這個(gè)故事，也許你會(huì)欣慰多了。
孝老愛親，也要我們一代一代的傳承下去，傳承一代又一代的美與愛。在平常的生活中，我們也能夠盡量為父母做什么：比如幫他們多干一些力所能及的家務(wù)，幫他們捶捶背，揉揉肩，不要讓他們操心……這是我們每個(gè)子女都應(yīng)當(dāng)做的。
孝老愛親，用實(shí)際行動(dòng)去傳承，傳承一份份美與愛，傳承這一種偉大的傳統(tǒng)民族文化，喚起每一個(gè)人的孝心!
孝心的演講稿篇十二
親愛的同學(xué)們：
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，一帆風(fēng)順。哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，有人說(shuō)是在幫助別人……而我覺得我們生命中最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于善良，感謝每一個(gè)幫助我們成長(zhǎng)的人。是的，學(xué)會(huì)感恩是一種感覺，學(xué)會(huì)感恩也是一種感悟。
兩年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著我到處跑，到處求醫(yī)。從他們焦慮的表情和細(xì)心的照顧中，我深深體會(huì)到他們對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天，父親用自行車把我送到了醫(yī)院。坐公交車后，發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。有好幾個(gè)月，父親太累了，我的病讓他身心俱疲。我在父親的頭上偶然發(fā)現(xiàn)了一些白發(fā)。啊，我父親變了，變老了。我在他身上看到了人生的滄桑，生活的艱辛，以及父親為我努力的痕跡。啊，父親沒變，父愛如山也沒變。我仍然感受到他的溫暖和愛。
那是我住院的一個(gè)晚上。天氣很冷，外面下著大雪。下班后爸爸來(lái)給我吃晚飯，但是我想吃餃子。他一聲不吭，放下自己帶來(lái)的家常菜，頂著寒風(fēng)，冒著漫天飛舞的雪花，出去給我買餃子。天黑了，風(fēng)越來(lái)越大，雪越來(lái)越大。這時(shí)，雪人般的父親邊走邊說(shuō)：“餓了！”看著父親慈祥的臉，摸著他凍得通紅的手，我感動(dòng)得流下了眼淚。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍又一遍地說(shuō)：“你真是我的好爸爸！”冬天很冷，爸爸做的一切都像陽(yáng)光，溫暖著我生病的身體；像一股暖流，融進(jìn)我悲傷的心里；父親的關(guān)懷堅(jiān)定了我戰(zhàn)勝疾病的信念。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療，我康復(fù)出院了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛和關(guān)心。我能為他們做些什么？我經(jīng)常問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。即使我為他們掛肩，為他們洗碗，為他們唱歌，陪他們逛街，散步，心里也會(huì)感到安慰。學(xué)會(huì)感恩回報(bào)，我好像一下子長(zhǎng)大了：我努力學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲覔?dān)心；我忙不迭地去洗碗摘菜，讓他們休息一會(huì)兒；我經(jīng)常哼歌讓家人充滿歡笑和歡笑……我努力給父母留下最難忘的瞬間，讓他們開心和驕傲。我愛我的父母，全世界的孩子都愛他們的父母。讓我們對(duì)父母說(shuō)：“我們愛你！”讓我們一起行動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩。冬天不再寒冷，夜晚不再漫長(zhǎng)，幸福永遠(yuǎn)與你我同在。
同學(xué)們，我們是哪里人？聽到這個(gè)問(wèn)題，大家一定會(huì)說(shuō)是父母把我們帶到了這個(gè)世界。是的，十幾年前的一天，我們的父母含淚和幸福的笑容迎接我們。但是從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，我們的父母就有一份繁重的工作要照顧我們。雖然這是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，但我的父母毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么努力，那么辛苦。年輕的時(shí)候，我總是把這當(dāng)成理所當(dāng)然的事，因?yàn)槲也恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，我知道我應(yīng)該以一顆感恩的心去體諒父母，承擔(dān)起照顧和孝敬父母的責(zé)任。
上周日是我十六歲生日。那一天，我的第一個(gè)想法是感謝父母，因?yàn)楦改附o了我在這個(gè)多彩的世界里欣賞生活的溫暖和溫暖，享受生活的快樂(lè)和幸福的機(jī)會(huì)。他們以各種可能的方式給了我生命和關(guān)懷。孩子開心，父母最開心，孩子抑郁，父母最關(guān)心。舔犢深，父母之愛如海。所以，無(wú)論父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平等素養(yǎng)如何，他們都是我們生命中最大的恩人，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)邸?/p>
但是，同學(xué)們，你們有沒有問(wèn)過(guò)自己：我有多想念我的父母？你注意過(guò)父母的生日嗎？民間有句諺語(yǔ)：孩子的生日是母親的苦日子。過(guò)生日的時(shí)候，你有沒有想過(guò)生你的媽媽帶著死亡的痛苦？你有沒有真心祝福過(guò)生你命的媽媽？中國(guó)是一個(gè)古老的文明。自古以來(lái)，孝道就被強(qiáng)調(diào)。子曰：“父母之年，須知。一個(gè)高興，一個(gè)害怕?！耙簿褪钦f(shuō)，父母的健康，孩子應(yīng)該永遠(yuǎn)關(guān)心。然而，據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查顯示，近50%的學(xué)生不知道父母的生日，更不用說(shuō)他們的生日愿望了。同學(xué)們，也許一份祝福對(duì)自己來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這份祝?？偙葲]有好，刻骨銘心，足以讓他們熱淚盈眶！
孝順是做人的基礎(chǔ)。只有懂得感恩父母的人，才算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用感恩的心對(duì)待父母，用真誠(chéng)的心與父母溝通，不要再認(rèn)為父母為我們做任何事都是理所當(dāng)然的。他們把我們帶到了這個(gè)足夠美好的世界，他們把我們養(yǎng)大，不求回報(bào)，默默為我們付出。我們應(yīng)該停止要求他們的貢獻(xiàn)，感恩，感謝父母給我們的每一點(diǎn)。
在此，祝天下父母安康！開心！
孝心的演講稿篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!古人常說(shuō)：烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)?！焙茉缫郧?，孝道就成為了中國(guó)倫理道德的核心內(nèi)容。隨著歲月的變遷，孝文化經(jīng)歷時(shí)間的沖刷得以保留，成為中華民族文化的重要內(nèi)容。
古時(shí)，孟宗的母親生病了。正值寒冬，其母想吃竹筍，孟宗前往竹林尋找，結(jié)果是毋庸置疑的。但他卻不放棄，哭泣了好久。上天感受到了他的孝心，送給了他竹筍。古人孝心感天動(dòng)地的例子繁多，其中較出名的還有一例：李密因才能突出而被任以官職，其因祖母劉氏臥病在床，危在旦夕為由上疏請(qǐng)求寬限時(shí)日。孝心彰顯了中華傳統(tǒng)文化，在今天其也潛移默化地改變著社會(huì)。
去年，去外地工作的姐姐并未在過(guò)年時(shí)回家與親人團(tuán)聚。
相反，其寄來(lái)了一圭寸信，信上密密麻麻的字仿佛表示著表姐對(duì)其父母有說(shuō)不完的.話。只見信筏開頭寫到：爸媽，今年過(guò)年不在你們身邊十分愧疚，在大城市的生活不如家里，生活費(fèi)用昂貴，因過(guò)年值班有額外獎(jiǎng)金所以停留在那里。此時(shí)，我想起了表姐之前的情形：穿著昂貴的衣服，整日打扮不思進(jìn)取，如今真是判若兩人，不懂得孝敬父母的她醒悟了。信筏上的文字真實(shí)感人。這封信的到來(lái)也給了其父母安慰。
孝心如一泓清泉，滋潤(rùn)了父母的心田，如烈日下的一棵大樹，驅(qū)趕了父母內(nèi)心的焦慮，孝心使父母老兒不傷，累而不苦。
孝心的演講稿篇十四
自信是為了自己，孝順是為了父母。這是90年代初佳木斯一中老校長(zhǎng)劉文華同志首先提出來(lái)的。為賈一中提供了寶貴的精神財(cái)富。
在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，父母的支持和厚望是推動(dòng)我們學(xué)習(xí)的巨大動(dòng)力。同時(shí)，"孝敬父母"是五心教育之一。自古以來(lái)，中華文明就倡導(dǎo)“孝為先”的原則，李米為了報(bào)答祖母養(yǎng)育之恩而逃避做官；王翔，阿津人，后媽臥冰謀鯉，被后人尊為孝順。當(dāng)我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的精神時(shí)，我們需要繼承孝的美德。
我們需要孝順日夜為我們工作的父母。孟佩杰不相信躺在床上的養(yǎng)母，“帶她媽媽去上大學(xué)”；為了救患尿毒癥的母親，田不顧母親的勸阻，犧牲了自己的腎；陳斌強(qiáng)是一名農(nóng)村教師，她用一條布帶來(lái)紀(jì)念母親的分離，并信守自己的孝道。我們一天天長(zhǎng)大，父母卻一天天老去，我們的思維和步伐跟不上。父母一心一意為我們的學(xué)習(xí)著想，一時(shí)半會(huì)生氣是必然的。多焦慮，就要多體諒；多一份申斥，多一份退讓。面對(duì)與父母的沖突，我們應(yīng)該設(shè)身處地。父母對(duì)我們很好，他們深愛著我們。在班會(huì)上，我們會(huì)認(rèn)識(shí)最美麗最孝順的少年。也許我們應(yīng)該認(rèn)真考慮我們離孝順還有多遠(yuǎn)。
“一日為師，一生為父?！崩蠋煂?duì)我們的諄諄教誨將為我們的未來(lái)開辟道路。每天，我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)是好是壞，老師們會(huì)高興或擔(dān)心。三年的教育教會(huì)了我們，指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，護(hù)送我們。有了他們，我們可以享受高中生活中成長(zhǎng)的快樂(lè)。雖然我們不必“俯身求助”廉，但我們對(duì)老師的尊重和愛永遠(yuǎn)不會(huì)改變?！暗嗌賽塾幸淮玳L(zhǎng)的草，第三春”，理解老師的辛苦，不辜負(fù)老師的期望，才是對(duì)老師最好的回報(bào)。
“烏鴉有反哺之意，羊有哺乳之恩?！痹诶蠋熀图议L(zhǎng)的關(guān)懷下成長(zhǎng)，也要問(wèn)問(wèn)自己，是否感激老師的陪伴和鼓勵(lì)。不需要昂貴的禮物，不需要贊美和贊美，只需要腳踏實(shí)地的行動(dòng)，一個(gè)努力學(xué)習(xí)的承諾，一個(gè)讓自己和老師家長(zhǎng)滿意的人生答案。這是對(duì)學(xué)生和孩子最好的獎(jiǎng)勵(lì)，也是對(duì)老師和家長(zhǎng)最好的禮物，因?yàn)樗麄兡芸吹阶约旱呐]有白費(fèi)，自己的支持取得了成效。他們用了三年的時(shí)間為雛鷹插上強(qiáng)大的翅膀，讓我們與天空戰(zhàn)斗，讓我們自己飛翔。
謝謝，我的演講結(jié)束了。
孝心的演講稿篇十五
尊敬的老師們、友愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)下，許多子女再忙也不會(huì)遺忘自己的生日、節(jié)日，與自己稍有一點(diǎn)兒關(guān)系的節(jié)日，都不放過(guò)，一一盛重度過(guò)。但是，對(duì)于母親節(jié)，他們可曾為自己的母親過(guò)過(guò)。哪怕只是過(guò)過(guò)一次，唯恐大多數(shù)的回答都是：沒有過(guò)。作為子女，我們不能忘本，是誰(shuí)賜予了我們生命，又是誰(shuí)把我們哺育成人?作為一個(gè)人，不能沒有感恩，不知感恩之人，別人也不會(huì)感恩他。反過(guò)來(lái)就是對(duì)自己不感恩。
母親節(jié)這天，有人在微信圈發(fā)表各種對(duì)母親的祝愿，曬自己母親的照片。當(dāng)然，這是可取的，但是，僅此而已真的足夠了嗎?只有這樣，而不付出點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)，我可不行以說(shuō)你只是看起來(lái)很孝順呢?感恩是發(fā)自內(nèi)心的，羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之意，更何況是人呢?我們不能為了滿意一顆虛榮之心而忽視了感恩，應(yīng)讓感恩成為一種習(xí)慣。
即使寸草三暉，我們也要懂得感恩，多陪伴自己年邁的，孤獨(dú)的父母。孝順不能等，若是到有一天，又一個(gè)母親節(jié)來(lái)臨，看到別人孝順母親而自己的母親卻已不在，你才會(huì)感到懊悔莫及，但已是為時(shí)已晚。
人生一世，草木一秋。常常埋怨的'人，他們將擁有埋怨的一生;常常感恩的人，他們將擁有感恩的一生。都說(shuō)救人一命勝造七級(jí)浮圖，那受人一命呢?一個(gè)人假如對(duì)父母都不感恩，也許也就不會(huì)感恩別人了吧。所以，從現(xiàn)在起，讓我們一起讓感恩成為一種習(xí)慣，值得我們感恩的東西實(shí)在太多太多了，就讓我們從感恩父母做起吧。即使在百忙之中也要抽出一點(diǎn)時(shí)間去陪伴父母，去和他們多多溝通溝通。而不能等到有一天你也成為父母，卻受到子女冷落而難過(guò)時(shí)才有悔意，那就不應(yīng)當(dāng)了。世上沒有懊悔藥，所以請(qǐng)帶好你感恩的護(hù)照，上路吧，別讓父母等太久。
有時(shí)候，一句簡(jiǎn)潔的問(wèn)候，一個(gè)小小的舉動(dòng)，都能讓父母興奮很久，讓父母非常驕傲。父母在意的不是子女的成就有多高，而是子女能健康幸福便足矣。在我們漸漸成長(zhǎng)的同時(shí)，他們卻在漸漸的老去。記住，擁有一顆感恩的心，你將擁有一個(gè)感恩的人生。
孝心的演講稿篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
孝心，是人人都具備的一樣?xùn)|西，孝，便是人之本。
孝心無(wú)處不在，這只需要你有著一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼，去以心發(fā)現(xiàn)心。也許它就藏在一件小事里，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去讓它溫暖別人。
孝心自古便洋溢于人間，流傳與今。古代時(shí)，有一位叫董永的孩子，從小就失去了母親，由父親拉扯大，生活十分拮據(jù)，但董永也沒讓父親操過(guò)多少心，對(duì)長(zhǎng)輩十分尊敬。在父親死后，董永沒有錢安葬父親，董永便以身價(jià)去地主家借錢，安葬了父親。事后，傳說(shuō)董永“賣身葬父”的故事感動(dòng)了七仙女，七仙女便下凡幫助了董永還了錢。
這篇感人的故事流傳了下來(lái)，成為了人們口中的“賣身葬父”。因這個(gè)故事，孝感便修建了董永公園來(lái)紀(jì)念董永的孝心。
孝感有著數(shù)不清的關(guān)于孝心的故事，因此，這兒便命名于孝感。孝心之力，可泣天地。
孝心，是一個(gè)人的基本，孝心有很多種：孝敬老師，孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩……
孝感天，育天下；古三孝，傳江畫；孝文化，我傳承！
孝心的演講稿篇十七
今天看了最好看的孝道節(jié)目，里面有十大孝道。這些優(yōu)秀的青少年是我們的榜樣，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
邵帥，用自己的骨髓，幫助病重的.母親。都說(shuō)母子相連，但這一對(duì)不一樣。
林和何秀勛這對(duì)兄妹，父母早逝，只剩下他們和體弱多病的奶奶。孝順的兄弟姐妹們每天上山采茶砍柴。把他們的小竹籃放在背上，放進(jìn)去。然后一大早起來(lái)，今天把昨天挑的東西賣給了遠(yuǎn)方的市場(chǎng)。我不知道花了多長(zhǎng)時(shí)間才到達(dá)他們夢(mèng)想的城市。賣完之后給年邁的奶奶買藥，一分錢都舍不得花。
……
身邊有很多例子，但我們無(wú)意去發(fā)現(xiàn)和觀察。孝順是無(wú)價(jià)的，嗯！希望以后大家都向他們學(xué)習(xí)！我們也想成為最漂亮最細(xì)心的少年！
孝心的演講稿篇十八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。所以，心中有孝，才能感悟充滿愛的世界，心存感恩，才能體驗(yàn)生活給予我們的一切。我認(rèn)為，孝心的體現(xiàn)不一定非要是驚天地、泣鬼神的大事，它很多時(shí)候只不過(guò)是你的舉手之勞。
孝心是什么？孝心是回家主動(dòng)向家人問(wèn)好，出門對(duì)家人說(shuō)聲再見。平常都是爸爸送我上學(xué)，把我送到指定地點(diǎn)，我會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)聲再見，放學(xué)回到爺爺奶奶家，我會(huì)主動(dòng)向他們問(wèn)好，他們總是夸我很懂禮貌。
孝心是什么？孝心是一家人其樂(lè)融融地吃飯。每一次吃飯，我都等爸爸媽媽回家之后，等爺爺奶奶都坐下來(lái)之后，然后自己再吃，從來(lái)沒有因?yàn)槭裁词露约阂粋€(gè)人先吃，不等家人。而且我從不對(duì)爺爺奶奶做的菜挑剔指責(zé)，苛求完美，因?yàn)槲抑浪麄兠β涤谝蝗杖鸵呀?jīng)很不容易。
孝心是什么？孝心是在家人需要幫助時(shí)，第一時(shí)間趕到，毫不猶豫，義無(wú)反顧。當(dāng)媽媽在超市買東西，買的太多拿不動(dòng)時(shí)，我就沖上去幫媽媽拿回家。當(dāng)外婆夾菜有困難時(shí)，我總是熱情地幫外婆把菜夾到碗里。
孝心是什么？它還是不亂發(fā)脾氣，不頂撞父母，自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，生活自理，不讓父母和家人操心。媽媽做家務(wù)很辛苦，我主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)，自己刷碗，洗襪子，有時(shí)還幫媽媽收衣服、晾衣服。學(xué)習(xí)靠自覺，我一回家就寫作業(yè)，看書，做和學(xué)習(xí)有關(guān)的事，從不讓父母催我干這個(gè)，干那個(gè)。
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