心得體會(huì)可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正自己在學(xué)習(xí)或工作中的不足，以避免重復(fù)犯錯(cuò)?！皩?xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)需要我們細(xì)致觀察和思考，將自己的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)進(jìn)行整理和總結(jié)，用文字將其表達(dá)出來(lái)?！币韵率切【帪榇蠹艺淼男牡皿w會(huì)范文，歡迎大家一起探討和交流。
參觀醫(yī)院院史館心得體會(huì)篇一
在第一天跨進(jìn)達(dá)立校園的下午，我們?nèi)w陌生卻又略帶熟悉的初一（20）班同學(xué)一起步行去了蘇高中，參觀了蘇州中學(xué)校史館。
名校的確是名副其實(shí)，校園內(nèi)的一草一木都體現(xiàn)出了她深厚的文化底蘊(yùn)。在帶著些許涼意的秋風(fēng)吹拂下，我們漫步在校園內(nèi)，已經(jīng)深深感受到了她悠久的歷史。
在校史館門前合過(guò)影后，由高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)，我們踏入了校史館的大門，博覽了學(xué)校的光輝歷史——從宋朝范仲淹時(shí)代至今，蘇州府學(xué)已流傳近千年，又演繹出現(xiàn)代的名?！K州中學(xué)，而蘇州達(dá)立學(xué)校是于1996年經(jīng)蘇州中學(xué)與社會(huì)力量聯(lián)合創(chuàng)辦成立的一所國(guó)有民辦公助性質(zhì)的全日制普通中學(xué)，那更是老樹(shù)上的一根新枝。
蘇州中學(xué)的校長(zhǎng)、老師都要經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選，因此這所名校的師資才如此雄厚，正因?yàn)槊?、名師，還有蘇州中學(xué)良好的環(huán)境、“誠(chéng)、信、思、勇”的校訓(xùn)，多位大家耳熟能詳?shù)拿藗ト藦倪@里誕生：教育家葉圣陶、科學(xué)家錢偉長(zhǎng)、作家陸文夫、美籍華人物理學(xué)家李政道……其中，當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士或中國(guó)工程院院士的居然有30多名！這個(gè)數(shù)字應(yīng)該可以這樣說(shuō)明——名校出名師，名師出高徒。
說(shuō)到這里，我想，除了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀出眾的教育，成功和名人偉人的刻苦努力是分不開(kāi)的。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，的確可以很好地體現(xiàn)出成功的根本。我們，剛剛邁進(jìn)達(dá)立校園的新生，帶著自己懵懂的夢(mèng)想，想要付諸實(shí)現(xiàn)——必須得付出艱辛的努力。要想在社會(huì)上立足，成為祖國(guó)的棟梁，首先應(yīng)該放下自己高傲的架子，潛心學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，為今后的道路做好鋪墊，這樣夢(mèng)想才不會(huì)付諸東流，付出的努力才不會(huì)白費(fèi)。
走到校史館的展廳中間，一些以前的小制作小發(fā)明吸引了多數(shù)同學(xué)的眼球。我想起了蘇州中學(xué)的學(xué)風(fēng)——“刻苦、踏實(shí)、主動(dòng)、創(chuàng)新”。敢于創(chuàng)新，是一種良好的體現(xiàn)。因?yàn)閻?ài)迪生的發(fā)明創(chuàng)新，才有了電燈、電報(bào)、留聲機(jī)、電影等等的概念；因?yàn)橥咛氐陌l(fā)明創(chuàng)新，才會(huì)有蒸汽機(jī)的出現(xiàn)……只有創(chuàng)新才會(huì)有發(fā)展，這是硬道理。
走出了校史館，我發(fā)現(xiàn)：我離夢(mèng)想還有很長(zhǎng)一段的距離。相信大家都會(huì)有這樣的感悟，自己還差得很多，必須要用努力來(lái)填補(bǔ)空缺。我想，這些應(yīng)該就是成功的根本吧——刻苦，努力。在這個(gè)基礎(chǔ)上，才能創(chuàng)造出新的境界。那么，大家就一起加油，共同奔向美好的夢(mèng)想，美好的未來(lái)！
參觀醫(yī)院院史館心得體會(huì)篇二
第一段：引入醫(yī)院史館的背景介紹（200字）
參觀醫(yī)院史館，可以了解醫(yī)學(xué)發(fā)展的歷史和醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步，感受醫(yī)務(wù)工作者為人類健康付出的努力和貢獻(xiàn)。醫(yī)院史館以其豐富的歷史文物、精美的展品和生動(dòng)的展示方式，為觀眾們提供了一個(gè)獨(dú)特的體驗(yàn)。
第二段：展示醫(yī)學(xué)發(fā)展的豐碩成果（200字）
醫(yī)院史館內(nèi)陳列著很多醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的重要發(fā)明和創(chuàng)新成果，例如顯微鏡、X光機(jī)、心臟起搏器等。通過(guò)參觀，我深刻地感受到醫(yī)學(xué)科學(xué)的進(jìn)步對(duì)人類健康的巨大貢獻(xiàn)。在過(guò)去，患者疾病的診治和手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)都極高，而如今，先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)使得病人可以獲得更加精確的診斷結(jié)果和安全的手術(shù)治療，這為醫(yī)學(xué)界贏得了無(wú)數(shù)的贊譽(yù)。
第三段：展示醫(yī)務(wù)工作者的努力和貢獻(xiàn)（200字）
醫(yī)務(wù)工作者是醫(yī)院史館中展示的重要角色。他們默默地為患者提供了關(guān)懷和治療，為醫(yī)學(xué)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。參觀醫(yī)院史館，我看到了很多展板上印著的醫(yī)務(wù)工作者的故事，那些為病患奮斗一生的生動(dòng)形象深深地觸動(dòng)了我。他們?yōu)榱送炀壬?，日以繼夜地工作，不畏困難和危險(xiǎn)。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，作為普通人，我們也要為健康付出努力，尊重和感激那些與我們生活息息相關(guān)的醫(yī)療工作者。
第四段：反思醫(yī)療體系的不足之處（200字）
在醫(yī)院史館中，不僅展示了醫(yī)學(xué)的輝煌成就，也暴露了醫(yī)療體系面臨的挑戰(zhàn)和不足之處。隨著人們生活水平的提高，醫(yī)療資源的分配和醫(yī)生患者關(guān)系等問(wèn)題也逐漸凸顯。醫(yī)療制度的改革和完善是當(dāng)務(wù)之急，必須通過(guò)加大投入和科技創(chuàng)新來(lái)推動(dòng)醫(yī)療體系的進(jìn)步。參觀醫(yī)院史館使我對(duì)醫(yī)療體系的問(wèn)題有了更深刻的理解，也令我認(rèn)識(shí)到促進(jìn)醫(yī)療改革的重要性。
第五段：個(gè)人體會(huì)和展望未來(lái)（200字）
通過(guò)參觀醫(yī)院史館，我對(duì)醫(yī)學(xué)的積極貢獻(xiàn)和醫(yī)務(wù)工作者的辛勤工作有了更全面的認(rèn)識(shí)。醫(yī)學(xué)發(fā)展的壯麗歷程和醫(yī)務(wù)工作者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神使我深受感動(dòng)，并對(duì)醫(yī)學(xué)的未來(lái)充滿信心。在未來(lái)，科技的不斷進(jìn)步將帶來(lái)更多醫(yī)學(xué)的突破，為人類健康帶來(lái)希望。我希望能夠在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域深耕，為醫(yī)學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，為人類健康帶來(lái)更多福祉。
參觀醫(yī)院史館，讓我感受到醫(yī)學(xué)發(fā)展的奇跡和醫(yī)務(wù)工作者的辛勤付出。展覽中醫(yī)療科技的進(jìn)步讓人敬佩，同時(shí)也讓我關(guān)注到醫(yī)療體系的問(wèn)題和醫(yī)學(xué)發(fā)展的責(zé)任。通過(guò)這次參觀，我對(duì)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的努力和貢獻(xiàn)有了更加深刻的了解，也使我對(duì)醫(yī)學(xué)的未來(lái)充滿了希望。希望我們每個(gè)人都能為建設(shè)更加完善的醫(yī)療體系和推動(dòng)醫(yī)學(xué)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
參觀醫(yī)院院史館心得體會(huì)篇三
作為現(xiàn)代人，我們對(duì)于醫(yī)院并不陌生。在生活中，我們經(jīng)常去醫(yī)院接受治療或者看望朋友親人。然而，我們很少了解醫(yī)院的歷史和發(fā)展。最近，我參觀了一家醫(yī)院的史館，對(duì)醫(yī)院的歷史有了更深入的了解，并從中獲得了一些寶貴的體會(huì)。
第二段：了解醫(yī)院的起源和發(fā)展
在醫(yī)院史館中，我了解到醫(yī)院的起源可以追溯到古代。古人通過(guò)觀察和實(shí)踐，逐漸積累了一些醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)，并最終形成了中醫(yī)學(xué)說(shuō)。然后，隨著社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也應(yīng)運(yùn)而生。醫(yī)院作為最重要的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，逐漸成為人們接受醫(yī)療治療的場(chǎng)所。隨著時(shí)間的推移，醫(yī)院的規(guī)模不斷擴(kuò)大，設(shè)備不斷更新，專科不斷分離，這都在保障人民群眾的健康方面起到了至關(guān)重要的作用。
第三段：醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步和改變
在史館的展廳里，我看到了醫(yī)療技術(shù)的飛速發(fā)展和不斷創(chuàng)新的努力。古人采用的治療方法多是基于經(jīng)驗(yàn)和傳統(tǒng)，但現(xiàn)代醫(yī)學(xué)則借助科學(xué)的手段，大大提高了醫(yī)療的準(zhǔn)確性和效果。例如，放射學(xué)的發(fā)展使得醫(yī)生可以更準(zhǔn)確地觀察患者的內(nèi)部情況，進(jìn)而做出更準(zhǔn)確的診斷和治療計(jì)劃。此外，還有生物技術(shù)的廣泛應(yīng)用，例如基因工程和組織工程等，為治療頑疾和恢復(fù)功能提供了新的可能性。這些醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步無(wú)疑大大提高了人民的醫(yī)療水平，也為我們?cè)卺t(yī)療事業(yè)中擔(dān)負(fù)起更重要的責(zé)任。
第四段：醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出和奉獻(xiàn)精神
除了醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步，醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出也是醫(yī)院的重要特色之一。在史館里，我看到了很多關(guān)于醫(yī)護(hù)人員的故事和照片。這些醫(yī)生、護(hù)士和其他醫(yī)療人員，不管是在抗擊傳染病還是在災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)，都堅(jiān)守在第一線，付出了巨大的努力和犧牲。他們戰(zhàn)勝著病魔，救治著更多的患者；他們用自己的智慧和勇氣，讓患者重獲健康和希望。他們的奉獻(xiàn)精神感動(dòng)著每一個(gè)人，也提醒我們，在日常生活中應(yīng)該珍惜健康，同時(shí)也要感激那些為我們健康付出的人。
第五段：對(duì)醫(yī)院史館參觀的感悟
通過(guò)參觀醫(yī)院史館，我深深地感受到了醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和醫(yī)護(hù)人員的偉大。我意識(shí)到醫(yī)院不僅僅是一個(gè)治療疾病的場(chǎng)所，更是一個(gè)守護(hù)生命，關(guān)愛(ài)健康的地方。無(wú)論是醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步，還是醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出，都是為了保障人民群眾的健康福祉。作為普通公民，我們應(yīng)該自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持健康的體魄，為家庭和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要珍惜醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出，尊重他們的專業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，關(guān)愛(ài)他們的身心健康。只有這樣，我們才能共同努力，共同創(chuàng)造一個(gè)更健康和美好的社會(huì)。
參觀醫(yī)院院史館心得體會(huì)篇四
在我們的國(guó)度，歷史悠久、文化豐富而獨(dú)具特色。參觀史館，是了解歷史、探尋文化、感受古人智慧的一種方式。這不僅僅是一次參觀，還是一次學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，以及文明傳承的機(jī)會(huì)。在參觀過(guò)程中，我得到了很多心得與體會(huì)，分享一下。
第二段：感受歷史的沉淀
參觀史館，跟隨著歷史的足跡，不僅可以用眼睛去看到歷史，更能感受到歷史的厚重和滲透到人們生活中的方方面面，親身體驗(yàn)千年變遷帶來(lái)的巨大變化。我深刻感受到，每一段歷史都有其獨(dú)特的風(fēng)景線，每一個(gè)文明也都有其美麗的傳說(shuō)，從而更好地了解今日的中國(guó)。
第三段：感受文化的魅力
參觀史館，不僅能夠了解歷史，還能感受到文化的魅力。文化是人類創(chuàng)造的，是源于社會(huì)形態(tài)、信仰、人文學(xué)科的價(jià)值觀。文化傳承和發(fā)展植根于本國(guó)歷史及本民族的藝術(shù)、文學(xué)等形態(tài)中，并影響著我國(guó)人民的思想、情感、行為。文化不僅是歷史的見(jiàn)證，也是現(xiàn)代社會(huì)中我們的精神支柱。通過(guò)文化與歷史的交融，我們更加清晰地了解和思考我們的文化與歷史是如何影響和塑造著我們的社會(huì)。
第四段：感受古人智慧與創(chuàng)造力
在參觀史館時(shí)，我可以看到許多令人驚嘆的仿佛數(shù)以百萬(wàn)計(jì)古人的智慧產(chǎn)物。留下來(lái)的物品和文獻(xiàn)不僅是物質(zhì)，更凝結(jié)了古人的智慧與文化傳承。這些藝術(shù)品、工具、書(shū)籍以及文物，向我們展現(xiàn)了古人的精神面貌和創(chuàng)造力。如何撰寫(xiě)史書(shū)、如何極具美感的寫(xiě)字、古人的造物歷程等等，都讓我感受到了古人的偉大和智慧。
第五段：感受自己的文化自信
作為一名中國(guó)人，在參觀史館的過(guò)程中，更加堅(jiān)定了我對(duì)自己文化和歷史的自信。我們的國(guó)度擁有著獨(dú)特的文化和自然景觀，這些都成為了我們民族精神的不可或缺的一部分，使我們成為世界上無(wú)可替代的文化。參觀史館的過(guò)程中，我更強(qiáng)烈地感受到了我們民族的驕傲和自信，提高了我對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)知。
結(jié)論:
通過(guò)參觀史館所獲得的知識(shí)和體驗(yàn)，給了我一種新的文明視角，視野漸漸被開(kāi)闊。在這個(gè)過(guò)程中，我們更加清晰地了解與思考我們的文化與歷史是如何發(fā)展、影響和塑造著我們的社區(qū)，感受到了古人的智慧、創(chuàng)造力和人性美感，更多地堅(jiān)定了我們的自信和驕傲。我們應(yīng)該始終明白，在文化與歷史背景下發(fā)展自己的人生，這才是最真正的意義之一。參觀史館，讓我們感受到了古人的創(chuàng)造力、文化魅力及人性美感。在今天的體驗(yàn)帶動(dòng)下，我們更加堅(jiān)信文化傳承與價(jià)值觀引導(dǎo)重要性。
參觀醫(yī)院院史館心得體會(huì)篇五
參觀醫(yī)院史館，我仿佛回到了遙遠(yuǎn)的過(guò)去。醫(yī)院里洋溢著濃厚的醫(yī)學(xué)氛圍，每一個(gè)展品都承載著醫(yī)學(xué)發(fā)展的歷史。通過(guò)這次參觀，我對(duì)醫(yī)學(xué)的發(fā)展有了更深入的了解，并且對(duì)當(dāng)代醫(yī)學(xué)工作者的努力有了更加崇敬的感覺(jué)。
第二段：展示醫(yī)學(xué)發(fā)展歷程
在史館的第一個(gè)展區(qū)，我看到了醫(yī)學(xué)的起源。古代人民通過(guò)觀察自然界中一些草藥和礦物對(duì)疾病的治愈功效，逐漸探索了一些基礎(chǔ)治療方法。接著，史館展示了中醫(yī)興起的歷史，中醫(yī)的理論和經(jīng)驗(yàn)成為了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的瑰寶。在進(jìn)入現(xiàn)代醫(yī)學(xué)展示區(qū)，我看到了眾多科學(xué)家的偉大貢獻(xiàn)，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)借助先進(jìn)的技術(shù)手段，為人類健康作出了更加卓越的貢獻(xiàn)。
第三段：感悟醫(yī)學(xué)的艱辛和意義
通過(guò)參觀史館，我真切感受到了醫(yī)學(xué)事業(yè)的艱辛。醫(yī)學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)家們的不懈努力和醫(yī)學(xué)工作者們的辛勤奉獻(xiàn)。他們?yōu)獒t(yī)學(xué)研究付出了大量的心血和時(shí)間，為拯救生命甚至不惜付出自己的生命。醫(yī)學(xué)事業(yè)的意義也在這次參觀中得到了深刻的理解，醫(yī)學(xué)不僅是一門技術(shù)，更是一種救死扶傷的偉大精神。
第四段：對(duì)醫(yī)學(xué)工作者的敬佩
參觀史館，我對(duì)當(dāng)代的醫(yī)學(xué)工作者充滿了敬佩。他們?cè)卺t(yī)學(xué)領(lǐng)域中孜孜不倦地探索著新知識(shí)，始終不忘初心，將患者的健康和生命放在第一位。在史館里，我看到了一張張醫(yī)生在工作崗位上的照片，他們的專業(yè)精神和救死扶傷的高尚情操深深打動(dòng)了我。我對(duì)醫(yī)學(xué)工作者的付出和犧牲充滿了敬佩之情。
第五段：展望醫(yī)學(xué)的未來(lái)
參觀醫(yī)院史館，我對(duì)醫(yī)學(xué)的未來(lái)充滿了希望?？萍嫉倪M(jìn)步將為醫(yī)學(xué)工作者提供更多更先進(jìn)的工具，讓他們能夠更好地治療病癥，挽救更多的生命。同時(shí)，人們對(duì)健康的關(guān)注也將進(jìn)一步推動(dòng)醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展。我相信，在不久的將來(lái)，醫(yī)學(xué)會(huì)取得更加輝煌的成就，為人類的健康做出更大的貢獻(xiàn)。
參觀醫(yī)院史館讓我對(duì)醫(yī)學(xué)的發(fā)展歷程有了更加深入的了解，也使我對(duì)醫(yī)學(xué)的意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在這次參觀中，我對(duì)醫(yī)學(xué)工作者的付出和犧牲充滿了敬佩之情。同時(shí)，我對(duì)醫(yī)學(xué)的未來(lái)充滿了希望，相信醫(yī)學(xué)的發(fā)展會(huì)帶來(lái)更加美好的明天。我也被激發(fā)出了更多的好奇心和熱情，希望有朝一日能夠?yàn)獒t(yī)學(xué)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
參觀醫(yī)院院史館心得體會(huì)篇六
作為一個(gè)普通人，我很少有機(jī)會(huì)接觸到真實(shí)的歷史文化，更不用說(shuō)深入了解歷史的過(guò)程和特定時(shí)期的真實(shí)情況。因此，當(dāng)我參觀了史館時(shí)，我深深地震撼了，感受到了歷史文化的重要性和豐富性。在此文中，我將分享我參觀史館的心得和體會(huì)。
第一段：關(guān)于史館
作為一個(gè)涉及歷史文化的場(chǎng)所，史館往往包括歷史遺址、紀(jì)念館、展覽館等，其目的在于向公眾傳播歷史信息，讓大家了解和認(rèn)識(shí)不同時(shí)期的歷史文化和人文精神。在史館中，游客可以通過(guò)文物、圖片等一系列展品來(lái)了解歷史的過(guò)程和特定時(shí)期的情況。在這樣一個(gè)環(huán)境中，我們不僅可以從文物中感受到歷史的真實(shí)感，更能了解到歷史對(duì)我們的影響和教育意義。
第二段：參觀史館前的準(zhǔn)備工作
注意事項(xiàng)和許多史館有著嚴(yán)格的入場(chǎng)規(guī)定，需要提前進(jìn)行準(zhǔn)備工作。首先，需要了解史館的開(kāi)放時(shí)間、門票價(jià)格等基本信息，并提前進(jìn)行預(yù)約或在線預(yù)定。其次，需要穿著合適的服裝和鞋子，以確保舒適度和安全性。在參觀過(guò)程中，我們需要遵守參觀規(guī)定，不隨地扔垃圾，不隨便觸摸和移動(dòng)展品，尊重歷史文化，充分領(lǐng)略史館的魅力與內(nèi)涵。
第三段：參觀史館之旅的體驗(yàn)和收獲
史館之旅是一個(gè)全方位、多層次的體驗(yàn)，其中最重要的是歷史文化的真實(shí)感和教育意義。在史館中，我們可以看到文物、圖片、模型等多種不同的展品，了解到歷史時(shí)期的真實(shí)情況和文化背景。同時(shí)，我們也可以體驗(yàn)到歷史文化的多樣性和豐富性，領(lǐng)略到人類文明的偉大和演變。通過(guò)觀看展品和聽(tīng)取解說(shuō)員的介紹，我逐漸理解了歷史文化的重要性，也能更好地了解自己的文化身份。
第四段：參觀史館的啟示和反思
參觀史館不僅是一個(gè)欣賞歷史文化的過(guò)程，同時(shí)也是一種啟示和反思。在史館中，我們可以看到過(guò)去的人們是如何創(chuàng)造和發(fā)展歷史文化的，他們?nèi)绾慰朔щy和挑戰(zhàn)，如何繼承并傳承文明。這些歷史人物和故事，是我們今天的靈魂和基礎(chǔ)，他們的精神深深地植根在我們的心中，激勵(lì)我們向前進(jìn)步，不斷追求更好的未來(lái)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在參觀史館之后，我深深地感受到了歷史文化的重要性和內(nèi)涵，也對(duì)自己的文化身份有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)史館之旅，我們能夠探索和發(fā)現(xiàn)人類文明的輝煌歷史，更重要的是，我們能夠體悟到人類在歷史中的責(zé)任和使命。我相信，在今后的日子里，我將會(huì)更加關(guān)注歷史文化，用學(xué)習(xí)和探索來(lái)豐富自己的文化內(nèi)涵。
參觀醫(yī)院院史館心得體會(huì)篇七
近日，我有幸參觀了我所就讀的學(xué)校的 院史館。這是一個(gè)展示學(xué)校歷史與文化的地方，不僅給我留下了深刻的印象，也讓我更加了解了學(xué)校的發(fā)展歷程和優(yōu)秀文化。在這次參觀中，我收獲頗豐，不僅讓我加深了對(duì)學(xué)校的了解，也使我產(chǎn)生了更多的敬意和自豪感。
首先，參觀 院史館 讓我對(duì)學(xué)校的發(fā)展歷程有了更加深入的了解。作為一所百年歷史的學(xué)校，我校經(jīng)歷了多年的興衰起伏。通過(guò)館內(nèi)的展覽，我了解到學(xué)校從建校初期的艱難起步，到如今的翻天覆地的變化，一步步走到今天，取得了令人矚目的成就。我被學(xué)校久經(jīng)風(fēng)雨、不斷努力進(jìn)取的精神所打動(dòng)，也深刻體會(huì)到了堅(jiān)韌不拔、百折不撓的力量。不僅如此，我還了解到學(xué)校在建設(shè)過(guò)程中遇到的各種困難和挑戰(zhàn)，激勵(lì)著我要不斷追求進(jìn)步，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，參觀 院史館 讓我感受到了學(xué)校的濃厚文化氛圍。作為一所歷史悠久的學(xué)校，我校有著豐富的文化底蘊(yùn)。在 院史館 里，我看到了學(xué)校的校訓(xùn)、校歌等古老的傳統(tǒng)，這些傳統(tǒng)文化代代相傳，成為了學(xué)校文化的重要組成部分。此外，我還了解到學(xué)校有著豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)術(shù)交流，這些活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)造力和想象力。通過(guò)參觀 院史館 ，我更加深入地感受到學(xué)校文化的力量和魅力。
再次，參觀 院史館 讓我產(chǎn)生了更多的敬意和自豪感。學(xué)校是我們求學(xué)的地方，也是培養(yǎng)我們的搖籃。通過(guò)參觀 院史館 ，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)校的辛勤付出和巨大貢獻(xiàn)，更加明白了學(xué)校為我們提供的良好學(xué)習(xí)環(huán)境和各種機(jī)遇。我為能夠在這樣一所歷史悠久的學(xué)府求學(xué)而感到自豪，也對(duì)學(xué)校這個(gè)大家庭充滿了敬意。參觀 院史館 ，我不僅感受到了學(xué)校的崇高精神，也對(duì)學(xué)校的未來(lái)充滿了希望和期待。
最后，參觀 院史館 為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的追求。在參觀中，我學(xué)到了很多之前不曾了解過(guò)的知識(shí)，不僅對(duì)學(xué)校歷史有了更加全面的認(rèn)識(shí)，也對(duì)一些與學(xué)校相關(guān)的知名校友和重要事件有了更深入的了解。這些豐富的知識(shí)不僅增加了我的見(jiàn)識(shí)，也激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的興趣和探索的欲望。參觀 院史館 使我明白到學(xué)校是培養(yǎng)我們的地方，知識(shí)是我們前行的基石。
綜上所述，參觀 院史館 讓我受益匪淺。通過(guò)參觀，我對(duì)學(xué)校的發(fā)展歷程有了更加深入的了解，感受到了學(xué)校的濃厚文化氛圍，也產(chǎn)生了更多的敬意和自豪感。參觀 院史館 為我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的追求。我相信，在這樣一個(gè)偉大的學(xué)府，我定會(huì)努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
參觀醫(yī)院院史館心得體會(huì)篇八
校史館是由原來(lái)學(xué)校的舊圖書(shū)館改建而成的，一個(gè)30年代的蘇式建筑，給人一種樸素莊重、沉穩(wěn)內(nèi)斂的感覺(jué)。而進(jìn)門左側(cè)的歷屆畢業(yè)班合影查詢的電腦又給人一種現(xiàn)代的感覺(jué)。一個(gè)嶄新漂亮的展廳盡收眼底，隨著講解員的講解，我被老一輩的專家教授在那個(gè)物資匱乏的年代為農(nóng)大的建立和發(fā)展所做的貢獻(xiàn)而感動(dòng)，一頁(yè)頁(yè)的教師筆記，一件件的文物和證件，一張張老照片，一尊尊藝術(shù)造型從__年到20_年全方位的反映了學(xué)校的歷史沿革。當(dāng)看到涂治教授生前穿的一件破棉大衣和生活用的梳子剃須刀以及工具書(shū)的時(shí)候我的心情久久不能平復(fù)，仿佛涂治院長(zhǎng)昨天還在桌上辦公一樣，作為一個(gè)院長(zhǎng)和專家，生活依然是那么的簡(jiǎn)樸，他寫(xiě)的兩封家書(shū)雖然言簡(jiǎn)意賅很短很短，但是充滿了對(duì)子女親人成才的盼望和關(guān)心以及對(duì)黨和國(guó)家的忠誠(chéng)。當(dāng)我走到一尊叫《勇挑重?fù)?dān)》的雕塑前，我為新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)艱難的辦學(xué)歷程所感動(dòng)，老師們自己動(dòng)手撿拾動(dòng)物的尸體作為教學(xué)模具，老師們自己動(dòng)手手抄教材，他們深夜編寫(xiě)教材，白天給學(xué)生上課，這些老教授們是農(nóng)大的瑰寶，時(shí)刻鼓舞著我們不忘歷史珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，很值得我們學(xué)習(xí)。
走到領(lǐng)導(dǎo)題詞和杰出校友的那一面墻時(shí)，我打心眼里感到自豪。是啊，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓舞，有一批批各行各業(yè)的杰出校友，他們是農(nóng)大的寶貴資源，他們也是我們的榜樣和奮斗目標(biāo)。當(dāng)年的他們?cè)跅l件簡(jiǎn)陋的校舍里刻苦學(xué)習(xí)，成就了自己的未來(lái)，這種無(wú)形之中的激勵(lì)，也必將給我們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)帶來(lái)激勵(lì)?？粗r(nóng)大各個(gè)階段取得的輝煌成就、各位杰出教授的生平事跡，60年來(lái)學(xué)校的每一步發(fā)展，都深深的吸引著我們這些農(nóng)大的學(xué)子。此時(shí)我覺(jué)得作為一名農(nóng)大人是多么的自豪，這十年來(lái)是農(nóng)大發(fā)展最迅速的時(shí)候，我們趕上了好時(shí)代，沒(méi)有什么理由不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。多媒體視聽(tīng)室讓我們更加直觀的了解農(nóng)大的歷史，加深對(duì)學(xué)校60周年的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。校史館的建成讓所有農(nóng)大教職工加深了了解農(nóng)大的機(jī)會(huì)，不光向社會(huì)展示了幾代農(nóng)大人的艱苦創(chuàng)業(yè)史，也時(shí)刻激勵(lì)著我們要開(kāi)拓創(chuàng)新，站在新的起點(diǎn)再創(chuàng)輝煌。站在校史館中我的思緒飛回到那個(gè)艱苦的年代，新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)走過(guò)的一甲子歷經(jīng)坎坷但是也成果頗豐，60年的本科辦學(xué)歷史，既是一部幾代人嘔心瀝血、艱苦奮斗的辛勤創(chuàng)業(yè)史，也是一部追求科學(xué)真理、發(fā)展先進(jìn)文化，各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)推進(jìn)的科學(xué)發(fā)展史。
哈佛大學(xué)有句名言說(shuō)到：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。我想今天我們作為農(nóng)大人為在農(nóng)大學(xué)習(xí)而自豪的時(shí)候，我們明天更應(yīng)該發(fā)奮努力，讓農(nóng)大因?yàn)樵?jīng)有過(guò)我們而驕傲。我們有責(zé)任有義務(wù)去完善自己，讓自己變得更優(yōu)秀，趁我們還年輕，去施展才華，去綻放青春，在未來(lái)的日子里終生恪守青年時(shí)代的信念，矢志不移，孜孜以求，我想這才是真正的青春的顏色，只有這樣。多年以后我們?cè)倩厥讜r(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)這里是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
參觀史館心得體會(huì)范文5
今天，我們懷著無(wú)比興奮的心情參觀了位于北部校區(qū)的校史館，校史館占地近400平方米，分為彩噴展板和實(shí)物展兩部分，記錄著大工65年的成長(zhǎng)與積淀。
我們一進(jìn)展館就被講解員的解說(shuō)和大型的展板深深地吸引住了，同校史館講解員一起回顧了大工自1949年建校以來(lái)的歷史、輝煌成就以及今日在教學(xué)、科研等方面所取得的成績(jī)。踏進(jìn)校史館，一股古素純樸、端莊厚重的氣息向我迎面襲來(lái)，那瞬間，我的心靈被它震住了，因?yàn)榧磳⒄宫F(xiàn)在我面前的將是一所名牌大學(xué)誕生的全程記錄。校史館里，一頁(yè)頁(yè)的文字，一幅幅的圖片，一具具的模型，生動(dòng)而形象地為我們展示了大工誕生的全過(guò)程：是它們見(jiàn)證了大工的歷史與過(guò)去，也是它們?cè)炀土私裉齑蠊さ妮x煌與不凡!
讓我印象最深的，有兩件物品。第一件是屈老的遺書(shū)，屈老校長(zhǎng)為大工，為中國(guó)的教育奉獻(xiàn)了一生，最終留下用自己的骨灰守護(hù)大工校園一草一木的愿望，這是多么深沉的愛(ài)，愛(ài)我們的大工，愛(ài)一代代大工人，愛(ài)著中國(guó)的教育事業(yè)。第二件是仿米格15戰(zhàn)斗機(jī)的渦輪推進(jìn)器，五十年代的新中國(guó)，無(wú)論是經(jīng)濟(jì)上，還是科技上，一窮二白。第一架國(guó)產(chǎn)戰(zhàn)斗機(jī)的成功試飛，標(biāo)志著新中國(guó)的軍事崛起，中國(guó)人真正抬起頭了。而它的推進(jìn)器保存到我們大工的校史館，激勵(lì)著更多的優(yōu)秀學(xué)子獻(xiàn)身國(guó)防，獻(xiàn)身科學(xué)，獻(xiàn)身世界的和平事業(yè)。
四十多分鐘的參觀使我受益匪淺，不僅讓我體會(huì)到了前輩們創(chuàng)造出光輝成果的艱辛，也感受到了作為一個(gè)大工人的自豪與驕傲，感到了肩膀上擔(dān)子的沉重。二十一世紀(jì)是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的世紀(jì)，我們作為新一代的大工人，站在新的起點(diǎn)，面向新的未來(lái)，我們要牢記“團(tuán)結(jié)，進(jìn)取，求實(shí)，創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的治學(xué)態(tài)度，發(fā)揚(yáng)“海納百川、自強(qiáng)不息、厚德篤學(xué)、知行合一”的大工精神，為把大工建設(shè)成為國(guó)際一流研究型大學(xué)而奮斗終身!
參觀史館心得體會(huì)
參觀醫(yī)院院史館心得體會(huì)篇九
在第一天跨進(jìn)達(dá)立校園的下午，我們?nèi)w陌生卻又略帶熟悉的初一（20）班同學(xué)一起步行去了蘇高中，參觀了蘇州中學(xué)校史館。
名校的確是名副其實(shí)，校園內(nèi)的一草一木都體現(xiàn)出了她深厚的文化底蘊(yùn)。在帶著些許涼意的秋風(fēng)吹拂下，我們漫步在校園內(nèi)，已經(jīng)深深感受到了她悠久的歷史。
在校史館門前合過(guò)影后，由高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)，我們踏入了校史館的大門，博覽了學(xué)校的光輝歷史——從宋朝范仲淹時(shí)代至今，蘇州府學(xué)已流傳近千年，又演繹出現(xiàn)代的.名?！K州中學(xué)，而蘇州達(dá)立學(xué)校是于1996年經(jīng)蘇州中學(xué)與社會(huì)力量聯(lián)合創(chuàng)辦成立的一所國(guó)有民辦公助性質(zhì)的全日制普通中學(xué)，那更是老樹(shù)上的一根新枝。
蘇州中學(xué)的校長(zhǎng)、老師都要經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選，因此這所名校的師資才如此雄厚，正因?yàn)槊！⒚麕?，還有蘇州中學(xué)良好的環(huán)境、“誠(chéng)、信、思、勇”的校訓(xùn)，多位大家耳熟能詳?shù)拿藗ト藦倪@里誕生：教育家葉圣陶、科學(xué)家錢偉長(zhǎng)、作家陸文夫、美籍華人物理學(xué)家李政道……其中，當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士或中國(guó)工程院院士的居然有30多名！這個(gè)數(shù)字應(yīng)該可以這樣說(shuō)明——名校出名師，名師出高徒。
說(shuō)到這里，我想，除了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀出眾的教育，成功和名人偉人的刻苦努力是分不開(kāi)的。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，的確可以很好地體現(xiàn)出成功的根本。我們，剛剛邁進(jìn)達(dá)立校園的新生，帶著自己懵懂的夢(mèng)想，想要付諸實(shí)現(xiàn)——必須得付出艱辛的努力。要想在社會(huì)上立足，成為祖國(guó)的棟梁，首先應(yīng)該放下自己高傲的架子，潛心學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，為今后的道路做好鋪墊，這樣夢(mèng)想才不會(huì)付諸東流，付出的努力才不會(huì)白費(fèi)。
走到校史館的展廳中間，一些以前的小制作小發(fā)明吸引了多數(shù)同學(xué)的眼球。我想起了蘇州中學(xué)的學(xué)風(fēng)——“刻苦、踏實(shí)、主動(dòng)、創(chuàng)新”。敢于創(chuàng)新，是一種良好的體現(xiàn)。因?yàn)閻?ài)迪生的發(fā)明創(chuàng)新，才有了電燈、電報(bào)、留聲機(jī)、電影等等的概念；因?yàn)橥咛氐陌l(fā)明創(chuàng)新，才會(huì)有蒸汽機(jī)的出現(xiàn)……只有創(chuàng)新才會(huì)有發(fā)展，這是硬道理。
走出了校史館，我發(fā)現(xiàn)：我離夢(mèng)想還有很長(zhǎng)一段的距離。相信大家都會(huì)有這樣的感悟，自己還差得很多，必須要用努力來(lái)填補(bǔ)空缺。我想，這些應(yīng)該就是成功的根本吧——刻苦，努力。在這個(gè)基礎(chǔ)上，才能創(chuàng)造出新的境界。那么，大家就一起加油，共同奔向美好的夢(mèng)想，美好的未來(lái)！
參觀醫(yī)院院史館心得體會(huì)篇十
參觀史館是一種難得的體驗(yàn)。在這個(gè)數(shù)字化的時(shí)代，走進(jìn)史館，可以學(xué)習(xí)和了解過(guò)去，理解當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)和未來(lái)的方向。對(duì)于那些對(duì)歷史感興趣、具有文化素養(yǎng)和愛(ài)好的人來(lái)說(shuō)，參觀史館是一次難忘的體驗(yàn)。在本文中，我將分享我的參觀心得體會(huì)，希望能夠啟發(fā)更多的人去探索史館所承載的文化與歷史。
第二段：鑒賞和發(fā)現(xiàn)
走進(jìn)史館，我們的第一感受可能是震撼和震驚。在史館里，那些珍貴的歷史文物、藝術(shù)品等等都在對(duì)著我們講述著歷史。這些文物的鑒賞是一件很重要的事情，通過(guò)這些文物我們可以理解歷史的演變、不同時(shí)期的文化和演變和當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景。在我的參觀經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人單獨(dú)游覽，很難發(fā)現(xiàn)文物內(nèi)在的美和價(jià)值。參觀史館應(yīng)該結(jié)合導(dǎo)游和專家的引領(lǐng)和解釋，能讓我們更好的鑒賞文物的內(nèi)部品質(zhì)和藝術(shù)價(jià)值。
第三段：反思和思考
參觀史館并不僅僅是為了鑒賞文物，更重要的是我們從歷史中得到的教訓(xùn)和思考。當(dāng)我們行走在各個(gè)展區(qū)，我們會(huì)收獲很多的思想和感悟。印象最深刻的是史館中的人們?cè)?jīng)遭受的境況和災(zāi)難，讓我深刻感悟到珍惜和平的重要性，讓我更加愛(ài)珍惜生命和珍視和平。在史館中，還有很多關(guān)于歷史的故事，很多個(gè)人和團(tuán)體的歷史經(jīng)驗(yàn)和傳奇故事。那些傳言過(guò)去的人和事物通過(guò)歷史紀(jì)錄的方式，被永遠(yuǎn)留在了歷史的長(zhǎng)河中，看到這些，我們不僅僅是看到了過(guò)去，更是看到了未來(lái)。
第四段：交流和分享
參觀過(guò)程中我們認(rèn)識(shí)了不少志同道合的人，我們與他們分享了對(duì)文物，歷史和發(fā)現(xiàn)的體驗(yàn)和感受。最重要的是，在參觀結(jié)束后，我們可以交流和分享個(gè)人關(guān)于所看到的東西并且學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。我們的參觀不僅僅是學(xué)習(xí)和了解的過(guò)程，還是一個(gè)分享和交流的平臺(tái)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，參觀史館是一種特殊而難得的體驗(yàn)，人們?cè)谄渲心軌蚋惺艿綒v史的厚重感和文化的魅力。通過(guò)參觀史館，我們可以了解歷史、學(xué)習(xí)文化，理解當(dāng)今發(fā)展和未來(lái)走向。希望更多的人能夠在參觀史館中獲得他們想要的體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)。
參觀醫(yī)院院史館心得體會(huì)篇十一
參觀校史館后，我有許多感受。校史館承載著學(xué)校的許多往事、以前和現(xiàn)在的模范人物、以前的教育設(shè)備和許多的榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)狀等等，不僅體現(xiàn)了學(xué)校一批一批的`人才，更體現(xiàn)了熊官屯鎮(zhèn)中心小學(xué)這塊沃土不停的努力，不斷的奮斗，精益求精!可發(fā)出感嘆的同時(shí)，我們不得不反思自己。介紹員們介紹時(shí)，有兩名四年一班的同學(xué)和五名五年級(jí)的同學(xué)。可是卻沒(méi)有我們班——四年二班同學(xué)在介紹。
參觀校史館后，我的腦子里蹦出了一大堆問(wèn)題:“為什么沒(méi)選我們班的同學(xué)當(dāng)介紹員呢?我們班同學(xué)比不上別的班的同學(xué)嗎?我們班同學(xué)難道不會(huì)介紹嗎?！?/p>
仔細(xì)想一想，問(wèn)題也許并不在別人身上，而在自己身上。當(dāng)我們?cè)谕饷嫱嫠Ｖ?，別人卻仍停在桌子旁讀書(shū)、寫(xiě)字;當(dāng)我們?cè)谠缱粤?xí)上大吵大鬧時(shí)，別人卻在認(rèn)真的寫(xiě)早自習(xí)在黑板上出的習(xí)題;當(dāng)我們?cè)跁?shū)法課上傳來(lái)這樣的話:“忘帶毛筆和水寫(xiě)布了!”“毛筆怎么找不到了。”別人卻早已拿起毛筆練字了。
差距是從什么時(shí)候變的?在一點(diǎn)一滴中變的。當(dāng)我們?cè)谠靥げ缴踔镣瞬綍r(shí)，別人依然在大步向前走時(shí)，這就是距離拉開(kāi)的時(shí)候。
參觀校史館后，那個(gè)情景依然在我的腦海里。
參觀醫(yī)院院史館心得體會(huì)篇十二
師史館是一個(gè)展示和紀(jì)念師范教育歷史的特殊場(chǎng)所。在這里，不僅可以了解到師范教育的發(fā)展歷程，還能感受到師范教育對(duì)社會(huì)的重要性。最近，我有幸參觀了師史館，這次參觀讓我受益匪淺。
第二段：展示了師范教育的起源與發(fā)展
師史館的第一大展區(qū)展示了師范教育的起源，并呈現(xiàn)了師范教育的發(fā)展歷程。通過(guò)展品和文字介紹，我了解到師范教育最早起源于歐洲，并在中國(guó)迅速發(fā)展。早期的師范教育主要以培養(yǎng)小學(xué)教師為主，后來(lái)逐漸發(fā)展成為多層次、多領(lǐng)域的師范教育。這一段歷史上的發(fā)展過(guò)程讓我深刻意識(shí)到師范教育的重要性和它對(duì)社會(huì)的巨大影響。
第三段：感受到師范教育的理念與培養(yǎng)方式
在參觀師史館的過(guò)程中，我特別留意了師范教育的理念與培養(yǎng)方式。展館中的展品和文字介紹顯示，師范教育始終堅(jiān)持育人為本的理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)。展覽中展示了很多富有創(chuàng)意的教育教學(xué)模式，如案頭教育、模擬教學(xué)等，讓我感受到了師范教育的新穎與創(chuàng)新。參觀師史館后，我對(duì)師范教育有了更深入的認(rèn)識(shí)，也希望將來(lái)能成為一名優(yōu)秀的教育工作者，為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。
第四段：體會(huì)到師范教育的社會(huì)影響力
參觀師史館后，我更加體會(huì)到了師范教育的社會(huì)影響力。展廳中展示了很多師范學(xué)院的校友列表，以及他們對(duì)社會(huì)發(fā)展作出的巨大貢獻(xiàn)。我看到了很多校友通過(guò)教育工作帶來(lái)的社會(huì)變革，有的成為了杰出的教育家，有的成為了知名的思想家。這些人的故事深深地打動(dòng)了我，使我更加堅(jiān)定了未來(lái)從事教育工作的決心。我相信，師范教育的力量將永遠(yuǎn)伴隨著我，引領(lǐng)我走向更加光明的未來(lái)。
第五段：對(duì)師范教育的展望
參觀師史館讓我對(duì)師范教育有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我對(duì)師范教育的展望也變得更加明確和堅(jiān)定。我希望在未來(lái)的發(fā)展中，師范教育能夠不斷創(chuàng)新，適應(yīng)社會(huì)的變革和發(fā)展需求。我希望師范教育可以更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，讓學(xué)生在校期間就能夠接觸到真實(shí)的教學(xué)環(huán)境，提前積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。最重要的是，我希望師范教育能夠培養(yǎng)更多的優(yōu)秀教育者，他們能夠引導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng)，為社會(huì)培養(yǎng)更多有用的人才。
總結(jié)：參觀師史館是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)師范教育有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)了解師范教育的起源與發(fā)展、感受師范教育的理念與培養(yǎng)方式，我深刻體會(huì)到了師范教育的重要性和社會(huì)影響力。參觀師史館讓我對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更明確的展望，我希望師范教育能夠不斷創(chuàng)新，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的教育者，為社會(huì)培養(yǎng)更多有用的人才。
參觀醫(yī)院院史館心得體會(huì)篇十三
在第一天跨進(jìn)達(dá)立校園的下午，我們?nèi)w陌生卻又略帶熟悉的初一（20）班同學(xué)一起步行去了蘇高中，參觀了蘇州中學(xué)校史館。
名校的確是名副其實(shí)，校園內(nèi)的一草一木都體現(xiàn)出了她深厚的文化底蘊(yùn)。在帶著些許涼意的秋風(fēng)吹拂下，我們漫步在校園內(nèi)，已經(jīng)深深感受到了她悠久的歷史。
在校史館門前合過(guò)影后，由高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)，我們踏入了校史館的大門，博覽了學(xué)校的光輝歷史——從宋朝范仲淹時(shí)代至今，蘇州府學(xué)已流傳近千年，又演繹出現(xiàn)代的名?！K州中學(xué)，而蘇州達(dá)立學(xué)校是于1996年經(jīng)蘇州中學(xué)與社會(huì)力量聯(lián)合創(chuàng)辦成立的一所國(guó)有民辦公助性質(zhì)的全日制普通中學(xué)，那更是老樹(shù)上的一根新枝。
蘇州中學(xué)的校長(zhǎng)、老師都要經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選，因此這所名校的師資才如此雄厚，正因?yàn)槊?、名師，還有蘇州中學(xué)良好的環(huán)境、“誠(chéng)、信、思、勇”的校訓(xùn)，多位大家耳熟能詳?shù)拿藗ト藦倪@里誕生：教育家葉圣陶、科學(xué)家錢偉長(zhǎng)、作家陸文夫、美籍華人物理學(xué)家李政道……其中，當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士或中國(guó)工程院院士的居然有30多名！這個(gè)數(shù)字應(yīng)該可以這樣說(shuō)明——名校出名師，名師出高徒。
說(shuō)到這里，我想，除了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀出眾的教育，成功和名人偉人的刻苦努力是分不開(kāi)的。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，的確可以很好地體現(xiàn)出成功的根本。我們，剛剛邁進(jìn)達(dá)立校園的新生，帶著自己懵懂的夢(mèng)想，想要付諸實(shí)現(xiàn)——必須得付出艱辛的.努力。要想在社會(huì)上立足，成為祖國(guó)的棟梁，首先應(yīng)該放下自己高傲的架子，潛心學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，為今后的道路做好鋪墊，這樣夢(mèng)想才不會(huì)付諸東流，付出的努力才不會(huì)白費(fèi)。
走到校史館的展廳中間，一些以前的小制作小發(fā)明吸引了多數(shù)同學(xué)的眼球。我想起了蘇州中學(xué)的學(xué)風(fēng)——“刻苦、踏實(shí)、主動(dòng)、創(chuàng)新”。敢于創(chuàng)新，是一種良好的體現(xiàn)。因?yàn)閻?ài)迪生的發(fā)明創(chuàng)新，才有了電燈、電報(bào)、留聲機(jī)、電影等等的概念；因?yàn)橥咛氐陌l(fā)明創(chuàng)新，才會(huì)有蒸汽機(jī)的出現(xiàn)……只有創(chuàng)新才會(huì)有發(fā)展，這是硬道理。
參觀醫(yī)院院史館心得體會(huì)篇十四
上午第三節(jié)課后，我們年級(jí)四個(gè)班級(jí)的同學(xué)有條不紊地隨著老師去南校區(qū)參觀校史室。等待片刻后，我們便進(jìn)入了這個(gè)不大但明亮干凈的地方。映入眼簾的是一幅幅圖文并茂的校史歷史。大略瀏覽一遍后，戈老師為我們做了精彩的講解，他為我們介紹了儲(chǔ)能中學(xué)的建校、師資、獲獎(jiǎng)情況等許多豐富的內(nèi)容。儲(chǔ)能中學(xué)的前身是x效實(shí)中學(xué)x分校，由x錢業(yè)領(lǐng)袖秦潤(rùn)卿創(chuàng)建于1942年，曾以“民主革命堡壘，愛(ài)國(guó)志士搖籃”享譽(yù)x，培養(yǎng)了一批革命烈士和愛(ài)國(guó)人士。
1946年6月，儲(chǔ)能與新建中學(xué)合并，1956年又與新民、新聯(lián)兩校合并，易名為x中學(xué)，1983年恢復(fù)“儲(chǔ)能”校名，儲(chǔ)能的名字是怎么來(lái)的`呢?原來(lái)當(dāng)年著名思想家嚴(yán)復(fù)把達(dá)爾文著作《天演論》翻譯為中文。其中有一句話叫“物競(jìng)天擇，效實(shí)儲(chǔ)能”，儲(chǔ)能中學(xué)由此而來(lái)。此外還有許多名人在儲(chǔ)能教書(shū)，段力佩是儲(chǔ)能的第一任校長(zhǎng)，周建人——魯迅的弟弟和葉圣陶先生也曾在儲(chǔ)能當(dāng)教師。1997年，龍門中學(xué)并入直至今日。
短短1節(jié)課的時(shí)間，讓我們了解了許多關(guān)于儲(chǔ)能的歷史信息，儲(chǔ)能是一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校，真是受益匪淺啊!作為儲(chǔ)能學(xué)子，我們要繼承光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭(zhēng)光!
參觀醫(yī)院院史館心得體會(huì)篇十五
來(lái)到四川大學(xué)后，來(lái)接待我們的是研究生吳燕姐姐，這次參觀與以往別的的參觀不相同的是，以前是由導(dǎo)游或老師帶著我們參觀，而這次吳燕姐姐“拋”出七個(gè)問(wèn)題，讓我們帶這問(wèn)題自己去尋找答案，當(dāng)吳燕姐姐的問(wèn)題一提完，同學(xué)們便如離弦之箭一般，“射”進(jìn)了校史館。
我也隨著人流沖進(jìn)了門。一進(jìn)門，首先映入眼簾的是華麗的墻壁上有一塊巨大的玻璃，玻璃上印著四川大學(xué)的校風(fēng)和校訓(xùn)，我馬上抄了下來(lái)。再低頭一看，地上有一塊玻璃，玻璃下記載著四川大學(xué)的創(chuàng)立日期和創(chuàng)立人。一下子兩個(gè)問(wèn)題的答案就找道了，我心中十分高興。接著我又站在資料室門口向四處瀏覽了一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)了我要找的資料，那是四川大學(xué)五位校長(zhǎng)的名字和華西醫(yī)科大學(xué)第一位牙科畢業(yè)生的名字。
接著，我又到了二樓，一到樓口，我就看見(jiàn)了一艘很大的船，船邊有許多槳。原來(lái)這些槳上的字記錄了四川大學(xué)歷年來(lái)更名的名字和意義。最后，我又找到了介紹著名文人郭沫若、巴金等人的事跡。
參觀了四川大學(xué)的校史館后，我的疑團(tuán)都一一解開(kāi)了。四川大學(xué)的校史館不但記載了四川大學(xué)豐富的文化，而且讓我了解到，四川大學(xué)之所以能夠?yàn)樽鎳?guó)培養(yǎng)出許許多多優(yōu)秀的人才，是與該校的校訓(xùn)、校風(fēng)分不開(kāi)的。它的校風(fēng)為：嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，求是創(chuàng)新。從中我體會(huì)到，只有勤奮努力的學(xué)習(xí)，才能獲得豐富的知識(shí);只有不斷努力地進(jìn)取，才能達(dá)到務(wù)實(shí)創(chuàng)新。
四川大學(xué)歷史悠久，有著豐富的文化遺產(chǎn);它氣勢(shì)磅礴，卻又不失樸素典雅。它為祖國(guó)的日漸強(qiáng)盛做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我從現(xiàn)在起要努力學(xué)習(xí)，才能考上我們四川這所有名的大學(xué)，將來(lái)才有能力為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量!
參觀醫(yī)院院史館心得體會(huì)篇十六
近日，我有幸前往參觀了我所在城市的三史館，其中包括紀(jì)念館、博物館和圖書(shū)館。這次參觀讓我深受啟發(fā)，不僅讓我了解了許多歷史知識(shí)，還進(jìn)一步培養(yǎng)了我對(duì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)同和珍惜之心。在這篇文章中，我將分享我參觀三史館的心得體會(huì)。
首先，參觀紀(jì)念館給我留下了深刻的印象。紀(jì)念館通過(guò)展覽和文物陳列向我們展示了當(dāng)?shù)赜⑿蹅兊氖论E和歷史背景。我看到了許多照片、手稿和個(gè)人物品，這些展品講述著他們?yōu)樽杂珊兔裰鞫鴬^斗的故事。在這里，我了解到了當(dāng)?shù)赜⑿蹅冋热嗣裼谒罨馃嶂械膫ゴ笫论E，感受到了他們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。紀(jì)念館的參觀讓我深感平凡人也可以成為英雄，只要我們有勇氣和決心去追求正義和真理。
其次，參觀博物館給我?guī)?lái)了對(duì)古代文化的認(rèn)識(shí)。博物館內(nèi)收藏了大量的文物和藝術(shù)品，展示了我國(guó)古代的科技成就和文化遺產(chǎn)。我看到了古代的陶器、青銅器和瓷器，它們精致的工藝和獨(dú)特的設(shè)計(jì)讓人嘆為觀止。通過(guò)博物館的參觀，我深刻認(rèn)識(shí)到古代文化的博大精深，這些文物不僅僅是古人留下的物質(zhì)財(cái)富，更是我們發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的重要途徑。同時(shí)，我感受到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，對(duì)于中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同也進(jìn)一步增強(qiáng)了。
最后，參觀圖書(shū)館給我提供了一個(gè)思考和學(xué)習(xí)的空間。圖書(shū)館內(nèi)陳列了大量的書(shū)籍和資料，從歷史、哲學(xué)、科學(xué)到文學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的書(shū)籍應(yīng)有盡有。進(jìn)入圖書(shū)館，我仿佛置身于知識(shí)的海洋中，我可以根據(jù)自己的興趣選擇喜歡的書(shū)籍，靜靜地閱讀并思考其中的問(wèn)題。在這里，我不僅可以擴(kuò)展視野，增長(zhǎng)知識(shí)，還可以培養(yǎng)自己的閱讀和思考能力。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)，我可以從古人的智慧中獲得啟迪，為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展提供思想的營(yíng)養(yǎng)。
總之，參觀三史館讓我受益匪淺。紀(jì)念館讓我了解到了許多當(dāng)?shù)赜⑿鄣墓适拢?lì)我勇于擁抱困難和挑戰(zhàn)；博物館讓我對(duì)古代文化有了更深入的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了我對(duì)中華傳統(tǒng)文化的珍視之心；圖書(shū)館給予了我學(xué)習(xí)和思考的空間，提高了我的自我修養(yǎng)和知識(shí)水平。參觀三史館讓我意識(shí)到歷史和文化是我們的根基，只有通過(guò)學(xué)習(xí)和傳承，我們才能更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我相信，只有在傳承中發(fā)展，我們才能走得更遠(yuǎn)，為我們的國(guó)家和民族做出更大的貢獻(xiàn)。
這次參觀三史館不僅是一次旅行，更是一次心靈之旅。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)歷史的興趣和對(duì)文化傳承的重視。我希望將來(lái)能有更多類似的機(jī)會(huì)，深入了解和學(xué)習(xí)我們民族的歷史和文化，以更好地傳承和發(fā)展。我相信，只有通過(guò)了解和欣賞我們的歷史和文化，我們才能更好地認(rèn)識(shí)自己，堅(jiān)定信心，勇往直前。
參觀醫(yī)院院史館心得體會(huì)篇十七
作為一個(gè)愛(ài)好歷史的人，我一直想到故宮博物院的史館參觀一番。上周末，我終于有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，深入探索史館，領(lǐng)略不同朝代的歷史文化。
第二段：概述史館
我們首先到達(dá)的是史館的大門，整個(gè)建筑氣勢(shì)恢弘，古色古香。史館展示了中國(guó)自最古老的石器時(shí)代到20世紀(jì)初近代化過(guò)程的歷史文化陳列，為我們?nèi)嬲故玖酥袊?guó)歷史悠久的文化底蘊(yùn)。在主廳，許多著名歷代文物矗立在那里，包括青銅器，玉器，陶器，書(shū)法，繪畫(huà)等寶貴的中國(guó)文化遺產(chǎn)。
第三段：深入研究
在史館里，有一組墨寶真跡，讓人流連忘返。這些字畫(huà)或深厚博大，或俊秀玲瓏，或威嚴(yán)凜然，都能反映出當(dāng)時(shí)的文化氛圍和社會(huì)生活狀態(tài)。此外，我們還看到了一些文化遺跡，包括從商代的楚墓出土的青銅器以及動(dòng)物形態(tài)的壺蓋，這些顯示了古代的手工創(chuàng)造力，以及當(dāng)時(shí)微弱的經(jīng)濟(jì)和文化條件。
第四段：心得
我個(gè)人認(rèn)為，通過(guò)參觀史館，我走進(jìn)了中國(guó)歷史的壯闊長(zhǎng)河，更深刻地理解了中國(guó)文化的發(fā)展及其深刻影響。同時(shí)，我的審美也因這些獨(dú)特的文物得到了很大的提升。在參觀過(guò)程中，我也深深地感受到，歷史不應(yīng)只停留在書(shū)本上，而應(yīng)體驗(yàn)其中的歷程和精神內(nèi)涵。
第五段：結(jié)論
總之，參觀故宮博物院的史館，是一個(gè)旅程，一段轉(zhuǎn)化的體驗(yàn)。它不僅幫助我們了解中國(guó)的歷史和文化，而且也激發(fā)了我們?nèi)ニ伎甲约旱奈幕瘍r(jià)值。這次參觀也讓我見(jiàn)識(shí)了中國(guó)的燦爛古文化和現(xiàn)代文化的融合。史館深刻地體現(xiàn)了中國(guó)文化的神韻和精神追求，值得所有對(duì)中國(guó)文化藝術(shù)感興趣的人去參觀。
參觀醫(yī)院院史館心得體會(huì)篇十八
第一段：“警史館的文化遺產(chǎn)和歷史意義”
參觀警史館是一次難忘的體驗(yàn)。這座享譽(yù)盛名的博物館位于城市中心，是一個(gè)豐富的文化遺產(chǎn)，彰顯了我國(guó)警察機(jī)構(gòu)的發(fā)展歷史以及他們對(duì)社會(huì)的無(wú)私貢獻(xiàn)。警史館展示了多種展覽，如關(guān)于歷史上警察工作的實(shí)例、可觸摸展品和視聽(tīng)展示等。觀看這些展示不僅讓人了解警察的工作日常，而且讓人感受到警察為維護(hù)社會(huì)治安所做的艱辛努力。
第二段：“了解警察的歷史和演變”
通過(guò)參觀警史館，我了解到了警察的任職歷史和角色在不同時(shí)期的演變。在古代，警察的主要任務(wù)是保護(hù)國(guó)家安全和治安，對(duì)付罪犯和維持社會(huì)秩序。而現(xiàn)代警察的工作范圍更廣泛，不僅限于防止和破案針對(duì)性的犯罪，還包括了維護(hù)社會(huì)安定和密切與公眾合作以預(yù)防犯罪。在警史館里，觀眾能夠通過(guò)圖文展示、模型和電影等多媒體手段了解到這一點(diǎn)，深深感受到了警察職責(zé)的多樣性和關(guān)鍵性。
第三段：“警察貢獻(xiàn)的無(wú)私奉獻(xiàn)”
警察這個(gè)職業(yè)無(wú)可否認(rèn)地為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。參觀警史館讓我更加深刻地理解到警察是如何無(wú)私奉獻(xiàn)，承擔(dān)了巨大的風(fēng)險(xiǎn)，以保護(hù)公民的安全和社會(huì)的穩(wěn)定。警察通過(guò)執(zhí)行任務(wù)、調(diào)查犯罪和維護(hù)治安等途徑，使我們的城市變得更加安全，讓我們的社會(huì)變得更加有序。在警史館中，我被許多展品深深感動(dòng)，如一張照片上的警察在危險(xiǎn)的情況下保護(hù)嬰兒，一件被強(qiáng)盜偷走的貴重物品被成功找回等等。這些展品讓我意識(shí)到每一個(gè)警察都在用自己的方式為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，與公眾攜手維護(hù)社會(huì)的和諧和安寧。
第四段：“警察精神的價(jià)值和感受”
參觀警史館讓我對(duì)警察的精神有了更深刻的理解。警察精神包括忠誠(chéng)、無(wú)畏、職責(zé)和責(zé)任感。這些價(jià)值觀在警察的工作中起著至關(guān)重要的作用，并鼓勵(lì)著他們艱苦奮斗和取得成績(jī)。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到這些價(jià)值觀不僅適用于警察職業(yè)，也適用于我們每一個(gè)公民。警史館的參觀，讓我明白到每個(gè)人都應(yīng)該秉持警察的這些精神，為社會(huì)和他人做出積極的貢獻(xiàn)。
第五段：“從參觀中的啟示和體驗(yàn)”
參觀警史館不僅僅是增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì)，還是激發(fā)人們團(tuán)結(jié)意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷的時(shí)刻。在這個(gè)過(guò)程中，我明白了警察的工作，他們的努力和奉獻(xiàn)有助于建設(shè)一個(gè)和諧、穩(wěn)定和繁榮的社會(huì)。我從中獲得了對(duì)警察職業(yè)的敬佩和尊重，更重要的是，我對(duì)我們這個(gè)美好社會(huì)的珍惜有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
總之，參觀警史館是一次難忘的體驗(yàn)，不僅讓人了解到了警察事業(yè)的發(fā)展歷史和貢獻(xiàn)，還讓人深刻體驗(yàn)到了警察的精神和職業(yè)價(jià)值。這次參觀激起了我對(duì)警察工作的尊重和敬意，讓我更加珍惜我們安定繁榮的社會(huì)。通過(guò)這次參觀，我相信，我們每個(gè)人都能從警察的無(wú)私奉獻(xiàn)中汲取力量，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
參觀醫(yī)院院史館心得體會(huì)篇十九
近日，本人參觀了市區(qū)的史館，極力推薦有志于了解本地歷史的讀者前來(lái)參觀，展現(xiàn)出了對(duì)歷史的思考，傳承了本地的歷史文化。下面我將結(jié)合自己的參觀體驗(yàn)，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，史館的館藏豐富多樣，印證了我對(duì)本地歷史的想象和猜測(cè)。特別是史館的定期展覽，它們匯集了各個(gè)時(shí)期、各種領(lǐng)域的文物、文獻(xiàn)，展示了我們的歷史和文化過(guò)程，讓我做到了翻開(kāi)一本巨大的本地歷史史書(shū)，了解到一些以前不為人知的故事和歷史事件。比如，我參觀了有關(guān)當(dāng)?shù)匾泼駳v史的展覽，這讓我看到了移民們的苦難與辛酸，從中我了解到了移民們?cè)谂f時(shí)的艱難和缺乏的生活狀況。而當(dāng)我在其他展館里看到今天已成為世界名牌的本地品牌在一個(gè)個(gè)藏品里呈現(xiàn)，我的心情就不禁激動(dòng)起來(lái)，在這里給我們留下永久的紀(jì)念。
其次，史館秉承了一種勇于創(chuàng)新的風(fēng)格，對(duì)本地歷史與現(xiàn)代文化的滲透、融合非常注重，讓人感受到給紀(jì)念、建設(shè)歷史文化之地活動(dòng)帶來(lái)了新的感受?，F(xiàn)在,C現(xiàn)代APP與史館合作，在每個(gè)展品旁邊都有一個(gè)二維碼，通過(guò)掃描二維碼，就可以看到相應(yīng)的解釋和圖示，增強(qiáng)了體驗(yàn)的氣息。非常貼心，方便了我們每一個(gè)游客的參觀。同時(shí)，史館還設(shè)置了VR游戲，讓我們身臨其境地體驗(yàn)?zāi)嵌螝v史，真正做到了人與歷史的連接。更讓我感到驚訝的是，史館還在不斷地根據(jù)觀眾需要改進(jìn)服務(wù)，建設(shè)過(guò)程上逐步擺脫前期存在的一些問(wèn)題，這極大的提高了參觀的舒適度。
第三，展出的歷史文物得到很好地保護(hù)和展示，配合良好的講解保證了參觀者的較好參觀體驗(yàn)。每個(gè)展館內(nèi) our大部分文物上面都有詳細(xì)的文字、圖片和介紹。讓人們不用做一個(gè)專家，也能了解到文物的一些有趣的歷史和一些人物故事。貼心的保護(hù)讓我感受到歷史催人淚下的遺憾，同時(shí)也讓我看到了未來(lái)文明和社會(huì)快速的發(fā)展。
最后，參觀史館不僅能夠增強(qiáng)我們的歷史文化知識(shí)，更能夠增強(qiáng)我們的民族自豪感和責(zé)任心，激勵(lì)我們下一代的責(zé)任感和使命感。參觀時(shí)，我看到了很多來(lái)自不同城市的游客，他們通過(guò)不懈努力，以了解本地歷史文化為榮，反映了史館對(duì)青年群體歷史責(zé)任呼聲的共識(shí)和支持。巨大的歷史心靈上升、文化繁榮發(fā)展、語(yǔ)言文字的普及、社會(huì)的良性互動(dòng)，這些都提醒著我們作為人，對(duì)歷史、文化、時(shí)代的感悟和認(rèn)知需要更加嚴(yán)謹(jǐn)和深刻。
總之，在這里，我得到了關(guān)于本地歷史的很多有趣的事情和知識(shí)。參觀讓我更加愛(ài)惜時(shí)間，從我們的歷史中學(xué)習(xí)知識(shí)，提高了自己的社會(huì)責(zé)任感。也希望我們居民可以心系愛(ài)國(guó)情懷，愛(ài)護(hù)我們國(guó)家的文化和歷史。讓我們共同努力，把本地的歷史文化傳承和發(fā)揚(yáng)光大。
參觀醫(yī)院院史館心得體會(huì)篇二十
上個(gè)周末，在解說(shuō)員的帶領(lǐng)下，我們班參觀了校史館。
進(jìn)入館后，我們?cè)谶M(jìn)門的標(biāo)志性位置進(jìn)行了合照，以紀(jì)念此次活動(dòng)。在講解員的講解下，我們了解了印刻著“大連理工大學(xué)”字樣的白色書(shū)本雕塑和?；諛?biāo)志的內(nèi)涵。接著，解說(shuō)員耐心的給我們講解墻上照片的由來(lái)。展現(xiàn)在我眼前的是，大工這所高等學(xué)府的誕生的全程記錄。一個(gè)個(gè)的展物，向我們?cè)V說(shuō)著歷史的凝重，在解說(shuō)員的解說(shuō)下我們對(duì)于學(xué)校有了更深入的了解。我被大工人吃苦耐勞，勤奮進(jìn)取的精神所震撼。他們自己用自己的雙手，一磚一瓦的建起了我們的主樓。無(wú)論環(huán)境多么惡劣，他們都沒(méi)有放棄對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)大工的熱愛(ài)。
接著，我們看到了屈伯川老校長(zhǎng)的遺物，展現(xiàn)在我眼前的是一位衣著樸素，平易近人的老校長(zhǎng)。當(dāng)看到他的`遺書(shū)時(shí)，我被他的奉獻(xiàn)精神深深地震撼了，頓時(shí)鼻子有種酸酸的感覺(jué)。老校長(zhǎng)為我們學(xué)校奉獻(xiàn)了大半生，去世后又把遺體捐贈(zèng)，連骨灰也撒在大工的校園里。
連理工大學(xué)自1949年4月建校(時(shí)為大連工學(xué)院)以來(lái)，以著名教育家屈伯川老先生為代表的創(chuàng)業(yè)先驅(qū)高瞻遠(yuǎn)矚，廣納賢才，艱苦創(chuàng)業(yè)，建校10年多就躋身全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)行列。自1988年正式更名為大連理工大學(xué)后，我校師生兢兢業(yè)業(yè)，歷屆學(xué)子成才后回報(bào)母校，為大連理工大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。
通過(guò)此次參觀，我對(duì)大工有了更深的了解。我內(nèi)心洶涌澎湃，我為自己能在這樣的一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)而感到自豪!同時(shí)，我暗暗發(fā)誓：我要為校爭(zhēng)光，今天我以大工為榮，明天大工以我為榮!加油，大工學(xué)子，加油，大工——我的母校!
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