優(yōu)秀第一學期自我總結(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 15:37:08
優(yōu)秀第一學期自我總結(通用13篇)
時間:2023-10-29 15:37:08     小編:雨中梧

通過總結,我們可以發(fā)現自己在學習和工作生活中的進步,從而更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。注意總結的時效性和實用性,及時總結才能保持對事物的敏感和把握。最后,祝大家寫出一篇精彩的總結,為自己的學習和工作取得更好的成果。

第一學期自我總結篇一

記得剛來到廣宗二中時,我們有太多的不適應,但是我卻適應了當老師的感覺。學生們那種渴望知識的眼神看著我,讓我感覺自己很重要,好幸福!同我們的大學生活相比,我們的頂崗實習生活更豐富多彩我們舉辦過教師節(jié)晚會,中秋節(jié)到敬老院慰問老人,為他們唱軍歌,打掃衛(wèi)生,聆聽他們的故事,讓他們也感受到了溫暖。十一月初普九檢查完之后,領導帶領我們去云夢山一日游,一路上我們有說有笑,開心極了。十一月二十五日,我們在校園內舉行了大型的感恩節(jié)活動,同學們積極參與,把他們的心愿寫在了心形紙上并貼在了感恩墻上,他們用自己的行動證明了自己對老師,家長的感恩。最后,幾十位學生表演了手語感恩的心同學們都深受感動。感恩節(jié)活動既豐富了學生的課余生活,又讓他們接受了感恩教育。我看到了每一個學生赤誠的心。他們真的是又可愛又善良。讓老師們不得不喜歡。十二月二十五日又是一個激動萬分的日子。雖然是西方節(jié)日,但它也同時體現了一種人文精神。我們會彼此送給對方幸福。在這一天,我收獲了更多的感動,我也送出了好多祝福。其實,每一天都記錄著我與學生的點點滴滴,我每天都有著不一樣的收獲。

我們都知道作為頂崗實習的重要內容,教學是需要不斷學習的過程。實習期間,我積極聽課,認真?zhèn)湔n,鉆研教材,發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極聽取周圍其他老師一切先進的東西,努力提高教學技能。通過實習前期的積極聽課,認真?zhèn)湔n,鉆研教材等工作,通過不斷的實踐與磨煉,再實習后期,不僅讓我的課堂駕馭能力有了很大的提高,而且使我認識到了作為教師的.辛苦,想要成為一名優(yōu)秀教師,要求我們及時更新思想,緊跟時代步伐,更需要更新教育理念,充實教育技術,落實到課堂中去。因此,我們不但要有寬廣的胸懷,更要有"與時俱進,勇于創(chuàng)新"的精神,"精益求精,一絲不茍"的治學態(tài)度,"春蠶到死絲方盡,爐具成灰淚始干"的奉獻目標。

剛剛登上講臺時更多的是緊張與不安。面對學生們我會說不出話來,更別提把課上好了,但是在不斷的學習與鍛煉過程中,我覺得自己有了很大的提高,主要體現在以下幾個方面:

首先戰(zhàn)勝了登上講臺的恐懼感。面對學生我越來越自信了。我可以很清楚的把我所知道的知識轉換成他們的知識,讓他們易接受。我能夠從容的面對課堂突發(fā)狀況,能夠恰當處理,不影響正常教學進行。

其次知道了講課是一門藝術,不是說自己會就代表學生會。因為每個學生有每個學生的特點,他們所處的程度不同。所以我們應該對學生進行因材施教。抓住學生的特征。每個人都有自己的閃光點,不能因為學生單單不擅長哪一項而全盤否定。要做到具體問題具體分析,針對不同學生的不同特點,用不同的方法去對待。

再有教學的過程也是一個與學生交流的過程,學生和老師應該是有一定距離的亦師亦友的關系。這樣既不損害教師形象,又便于交流。和學生交流會拉近師生距離,使老師更好的了解學生。

后來我想要當一名班主任,就去學校申請。學校批準了,我感覺自己好榮幸能夠當上班主任。這樣的體驗,讓我知道了學生們都在以我為榜樣,我做的好,他們做的更好。所以我努力去做。積極投入到班主任的日常管理工作,我既積極負責,認真到位,事實留心。從早讀到課間紀律,課間操,課堂紀律,每件事都認真負責,不放松。因為我清楚班主任是班級工作的直接管理者,直接責任人;班主任是全班學生的組織者,領導者,教育者。是學生健康成長的引導人,是聯系班上任課教師的紐帶,是溝通學校,家庭和社會的橋梁。因此,我認為擔任班主任工作是教師的光榮,也是教師的興趣所在。

我在班內舉行了一次以感恩為主題的主題班會,讓同學們接受了一次感恩教育。讓他們心存感恩,做感恩少年。因為一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取,而不能給予什么。她是一個自私自利的人,更嚴重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣,體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂,他將無法融入社會,甚至他的生存也會收到威脅,以至產生極端心理,做出危害社會的行為。到那時,遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。所以對學生進行感恩教育十分有必要,讓學生學著如何去感恩。我們可以感恩朋友,親人,社會。我們也可以感恩青春,讓學生珍惜現在的每一分鐘,不要等失去了才懂得珍惜。所以說開主題班會也是班主任很重要的一項工作。

通過這一學期的學習,我更加堅定了當一名人民教師的信心,教師這一職業(yè)既神圣又崇高,我愛上了這個職業(yè),也愛上了我的學生們。我想這半年雖然短暫,但這將是我一生最美好的回憶,最寶貴的財富。廣宗二中開啟了我教師生涯的大門,我會很自信的走下去,不管以后遇到任何困難,我都能克服。我一直都堅信,只要努力就一定有收獲,所以這學期我收獲很多。我感謝老師對我的指導,領導對我的支持,才讓我有機會成長與進步。我相信自己以后會有更大的進步。

第一學期自我總結篇二

在新的學期,新的環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學問第二??吹酵瑢W個個都長高了,個個都精神飽滿,我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話:要有進步的信心和決心。

花自飄零水自流,時過事遷憶往愁。不知時光似流水,今昔時光自浪費。只為了那一朝一考,便決定了一生輝煌或落魄。在分數的起跑線上,曾經書海漫游成了如今苦海爭流,只得自我逼迫,管他靈魂與軀體。佇立遠望,欲窮無涯極端,如再不努力,將成過眼云煙。無論現實與過去怎樣?我已無力改變。但我可以改變我的未來!

第一學期自我總結篇三

轉眼間,迎來了大學生活。為第一學期做一個

自我總結

。本文是本站小編為大家整理的大學第一學期自我總結,僅供參考。

時間如流水匆匆而過。轉眼間,大一的上學期已經過去。從學期初到學期末我收益頗豐。接下來我將從學習生活和業(yè)余活動四個方面作一個總結。

一、在學習上,上個學期由于剛來到嶄新的大學校園,一切還不是那么適應。 經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!

二、學習生活中,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,4個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。另外,我最自豪的一點就是我們宿舍都很愛干凈,在這么理解和舒適的環(huán)境里相信我們一定能夠舒心地過完這四年大學生活。

三、在業(yè)余生活中上,我們經常幾個同學一起去跑步運動。我們每兩三天就一起到操場去跑步。運動時人的一生所不可缺少的,所謂‘身體是革命的本錢,’所以我很慶幸,生活在這個熱愛運動的集體中。

縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增劃上完美的句號。

很快的就度過了這樣多彩又值得回味的大一生活,我經歷過、懂得了、也獲得了很多,這一切都離不開大家的友愛和團結,更離不開班級的活躍和干部的用心良苦。

生活中大家朝夕相處彼此照顧,讓同是獨生子女的我們感受到有姐妹的關愛,漸漸稀釋了對家的思念,對父母的依戀。在留下過我們身影與笑語的每個角落里,你多付出了一些,便在我的內心種下了感動和回報,更加親密無間不分你我,你的一句寒暄,一句貼心的詢問,一枚愛的藥片,一張細微的提醒便貼,都溫暖了我,讓我更愛你,更愛這個集體。

課堂上、圖書館里、自習室內,你低聲耐心的講解消去了我的迷惑,你輕輕一點開啟靈感的鎖孔,我們給彼此建議與指點,在哲學的道路上漸行漸歡。各個學委付出的更多,每一個

課件

里都有你們的努力與辛勤,每一份公郵都有你們的付出與思考。

開學以來組織的兩次出游都成為我珍藏的美好回憶,里面不知包含了組織者思索的心思、查找的費心、貼心的提醒和萬全的計劃,其中的小活動讓我們感悟到團結、協作以及互助等更多,讓每一次出游都比計劃的更完美更激動人心更值得更歡樂。

一年一度的“一二九”大型合唱比賽中,大家齊心協力的努力與付出,班委妥善的安排,細心的提醒與照顧,在歌唱中感受到精神的放松,感受到朋友的體貼幫助,感受到學長指揮的指導點金,感受到時間飛逝的緊迫,感受到齊心努力的團結,感受到登臺綻放的自豪。感受到太多請讓我仔細來回味。

第一學期的期末考試時,我懵懂的第一次經歷所謂的“大學考試周”,沒有課程安排反而襯托出滿校園里氤氳的緊張氣息。班委不斷鼓勵大家,提醒事項,互相補習,分發(fā)參考資料,讓暖意涌動在彼此的心橋。更是在大部分科目結束后全班舉辦了小型狂歡party,聚餐,電影,集體diy,哪一點都少不了精心地安排。滿滿的笑臉,鬼馬的創(chuàng)意,雀躍的神情,我想這些不僅是班委們想看到的,也是我們自己意外的驚奇。

團支部不僅參與組織了以上活動,而且組織了“紅歌傳唱”紀念黨建立90周年的活動,一首首振奮人心斗志昂揚的紅歌,有力的節(jié)奏,鏗鏘的歌詞,都深深地震撼了我的心,讓我的血液也不禁沸騰起來,更身臨其境的感受到當年的苦難與堅強。

用愛浸潤生活,用愛灌注哲學。

大學了,遠離家門,除了一絲惜別外,更多的卻是興奮,終于擺脫了束縛,可以按自己想要的方式生活。“18了,要像一個大人一樣?!蔽覍ψ约哼@樣說。自學+打工,這是我給自己訂的大學計劃,我可以靠自己的能力達到我想要的——少年人總是輕狂的。

時間過得真快,轉眼間就到了這個學期的最后階段了?,F在才做總結可能太晚了,但遲做總比不做好?;仡櫼幌逻^去,剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、在學習上,由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過一學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下

讀后感

,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友??墒俏易钣X得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是在娛樂的基礎上增強了體質。我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致,認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內國際政治生活的大事,定期作好

思想匯報

。

縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

(1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節(jié)數不超過5節(jié);

(3)在老師布臵作業(yè)五天內必須完成,當然論文除外了;

總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

第一學期自我總結篇四

第一學期沒有把學習當回事,看小說時總感覺別人的大學生活是自由的,無束縛的。而到大學,自己也那樣放縱自己,反正在大學除了期末考試在無其他考試,放縱自己也沒有關系,別人也不知道,真正到考試的時候又對它充滿恐懼,總感覺什么都不懂,沒辦法我還經常寬慰自己,掛科嘛,怎么都不會跑道我的頭上的,怎么都會及格的,第一學期還好,經過考前幾個星期的猛攻,各科都過了,這更使我有一種僥幸心里,覺得學不學都無所謂了,反正都可以過。我想這也是我第二學期照舊下去的原因吧。

大一的生活已經結束,多少有點喜悅,多少有點傷感,因為我在參加活動和打工時,使我學會了如何去交際,但又慌費一年的大好學習時光。

我應該理解為大一是我探求大學生涯的開始,中間有遺憾就理解為我探求時用的時間比一般人多吧,我的適應期比較長,這樣會使我過的好受一點了。既然已經過去,就讓它成為回憶,結果本不是我們的目的,而我們需要的,就是在過程中學習和鍛煉。點點滴滴的積累才使得你的天空比別人的更精彩!

第一學期自我總結篇五

時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最后階段了?;仡櫼幌逻^去,剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。

在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了房地產管理這門課程,這門課程屬于經濟管理系的內容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識,有一個比較概括的認識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,房地產所介紹推銷技巧,對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!

我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

第一學期自我總結篇六

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉眼我們大一已經結束了。

個人表現:首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學,使我懂的了很多。

成績狀況:回顧這大一的日子,軍訓生活,運動會等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺,正是得益于同學和老師的悉心幫助,對學習尚不自信的我,得到了極大的勉勵,學習成績穩(wěn)步提升。

改進措施:在一學期的學習中,我漸漸發(fā)覺自己學習方法上存在問題,看問題不靈活也不全面,是個死腦筋,我們班優(yōu)秀者眾多,可從中吸取經驗。

第一學期自我總結篇七

大三如果你今年剛巧大三,你迷茫嗎?是像本期文章的主人公們一樣,別人考研自己也跟著考,還是考研、就業(yè)、出國主意一會一變?又或者堅定地就要就業(yè)?迷霧一般看不清方向的大三,人家部在經歷著。本文是本站小編為大家整理的大三第一學期

自我總結

,僅供參考。

通過本學期的學習,我在學習工作生活上都獲得了很大的收獲。

在學習上 ,本學期吸取了之前一個學期失敗的教訓,因此我花費了一些精力于本專業(yè)課程的學習。每天認真聽講,及時思考老師提出的問題,不懂之處也會請教同學,并與她們進行討論。同時每次做題出現的錯誤也會私下反復思考,盡量避免下次再犯。事實證明平時的努力也確實得到了相應的回報,期末考試的成績也較為滿意。另外,本學期也很榮幸的被選為預備黨員,參加了學校開展的黨課培訓,并考試合格,希望通過自己后階段的努力,早日成為一名光榮的共產黨員。另外,自己也利用課余時間進行了英語六級的備考,通過做題與平時的一些英語方面的積累,使我最終通過了六級考試,對此我感到十分的高興。

新學期開始,我面積著比之前更嚴重的課業(yè)負擔,同時生活中也會出于一些不可預知的困難,但我相信只要有一顆堅韌的心,并及時付諸行動,一切的困難都會迎刃而解,我愿意與大家一起努力,共創(chuàng)美好的大三生活!

總以為畢業(yè)遙遙無期,可轉眼就要各奔東西。斗轉星移,不知不覺我,已經進入了大三。以前要寫學期總結,總是可以把一大堆話都變成天花亂墜的文字,可是到了這個學期,我竟然一個字都吐不出來,腦海里剩下的就只有一大片的空白。一個學期的回憶,竟然是空白。

剛上大三面對一大堆既定目標的時候,我們也許都會拼命地在大一學弟學妹的身上找尋自己當初的影子,羨慕他們有著那么多可以重來的機會,但是,這些機會都不屬于我們,我們都再也回不去了。大三了,不想前進,因為前路荊棘太扎手,因為不想面親手結束純真的校園時光而走進復雜的社會;后退不了,因為即使時光倒流,我們還是要做決定,說不定到時候的情況還會比現在更多。 大三了,我們需要選擇,更需要總結。不可以再讓自己懵懵懂懂地人云亦云,不可以再坐井觀天逃避挑戰(zhàn),因為人值得依靠的只有自己。

這個學期的課程是相對少了,可是我們身上的擔子絲毫沒有減輕。上個學期我選擇了英語的翻譯方向,沒想到翻譯真的比想象的難很多。在專業(yè)課上,聽老師說的得最多的話就是“大三不再是單詞句子的積累,而是欣賞。學會欣賞,學會思考才是大學最重要的能力”??勺畋瘧K的是,當我在努力適應新的學習方式,在努力地學習文學欣賞時,越發(fā)地發(fā)現我的知識很匱乏,我的基礎真的很不扎實。這讓我處于了一個很被動的且很尷尬的境地,究竟要如何分配時間,在加強積累的同時跟上欣賞的步伐,對我來說確實是個很大的挑戰(zhàn)。英語翻譯和文學欣賞,二者講究的除了理解能力,還有語言的表達能力,所以語文功底也必須一并提高。不過專業(yè)四級考試的通過令我在緊張中松了一口氣,是幸運,但也對我在心理上有不少的鼓勵作用。通過思索,我放棄了考研,雖然說考研是對自己在專業(yè)技能上的一個肯定,但我自知沒這個能力。我清楚地明白,我要做的,是努力并盡量地通過專業(yè)上的等級考試。大學英語六級考試快要到了,這個歷年來有“專業(yè)四級”之稱的考試多少令我有些膽怯,因為我的準備沒有考四級時候的緊迫感,導致進度有些落后了。不過我還是會盡力,不會讓自己輸在起跑線上。

對于工作話題,我一直想要說的都不多,畢竟我的很大一部分是跟工作沒關系的。不過這個學期我嘗試了很多兼職來中和學習的枯燥,勞逸結合。有過國慶期間的手機促銷,還有就是正在做的助教,盡管這些兼職所需要的技能不高,工資也不高,但它們在別的方面讓我見識到,真正要在社會立足是需要多大的能耐。如果不是課程緊迫,我想再做一份,這樣我的課余生活就會更加充實。我身邊有同學因為兼職而放棄了很多學習的時間,因為他們覺得人脈關系和工作經驗在這個社會總比知識來得重要。我能理解他們的選擇,可是我選擇了學習,盡管還不太見到成效,可是我敢肯定,如果現在不珍惜已剩不多的學習時光,以后我肯定會后悔。

說起我的生活,滲入了很多元素,新奇的、惆悵的、忐忑的、開心的等等。新搬來本部,感覺很新鮮,因為總感覺本部的校園才像是大學。在本部一個學期了,又到我的生日了,就說明我又長大了一歲,剩下可以揮霍、拼搏的青春又少了一年。最近的周六日都有師兄師姐陸續(xù)去照畢業(yè)照,看著來來往往的不知去留的人,看著不斷被更換的學士服和西裝,看著他們臉上笑容與淚水的變化,我的心情也隨即變得惆悵和忐忑。我相信,直到現在我身邊的很多同學都在為前途擔憂,因為前面要走的路實在太難掌控,因不可了解因素太多而迷惘,因為前些年對學習的不執(zhí)著而心虛。好想為自己所想要的而好好奮斗一番,可又因為太多羈絆而不敢勇闖。在師兄師姐的實習日志里可以感受到,工作遠比我想象的還要辛苦,沒有足夠的休息,沒有寒暑假,沒有可以隨意娛樂的時間??墒潜M管這樣,我還是會盡量選擇快樂的心情來度過我的每一天,像是參觀佛山美食節(jié)、嶺南天地,讓生活變得生動,變得有那么的一點跟別人不一樣。今年我的生日還是一樣地熱鬧,一樣是我的好朋友跟我一起慶祝,友情的力量就是在這種時候顯得特別強大,強大到會讓你有沖動想盡任何辦法留下這一刻。這樣的心情應用在入黨上,應該不會太奇怪,因為積極也是堅持的一個很重要的因素。預備黨員的一年考驗期已經過了半年,在這幾個月里我恪守紀律,學習工作都努力著,還有半年,我就可以如無意外地轉正了。這個轉變我感覺被拘束了,被自律拘束了,開始會因為自己身份的不同而對自己有更高的要求,我想,這是個好的變化,也是個好的開始。

一開始我說我對剛上大三的回憶是空白的,可是我還是說了那么多,細想一下,其實我還是過得挺有滋有味的。留意生活的點點滴滴,這樣才是我認為的熱愛生活,懂得生活。對比以前的期末總結,我發(fā)覺生活閱歷的累積真的會令人的思想變成熟。我不敢說我很成熟,我只會說我會努力變成熟,就像之前我所說的,我會盡力,盡力令自己接近優(yōu)秀,令在我身上所發(fā)生的一切都盡可能地變得美好。

時光流轉,一晃大三上學期馬上就要過去了。這是最不平凡的一學期,鮮花伴著汗水,一點一滴,無不傾注著我對于它的默默付出。同時,這又是一個人生的十字路口,如果說大一大二我們是剛出生的蠶寶寶,一切都是新奇的,凡事都躍躍一試,那大三則是蛻變的飛蛾,在自作的繭里掙扎,蛻變,最終成為一只美麗的飛蛾。有人說:總結過去才能展望未來。現將我上一學期的總結如下:

一、學習。學習是學生最根本的任務,我從來沒有忘記這一點。在這學期的學習中,我比前兩年更加用功了,期末考試的成績也有了一定的提高。尤其是專業(yè)課的學習更不敢有絲毫的懈怠。當然學習成績的好壞只能說明個人的學習能力,而最重要的則是一個人學習的態(tài)度,態(tài)度決定一切。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。同時要保持一顆謙虛謹慎的態(tài)度,以積極向上的心態(tài)對待學習,這樣才能真正融入到學習中去。我在這方面做得還不是很好,尤其考試前會很緊張,我會在下學期的學習中努力改正自己的態(tài)度,以更加飽滿的態(tài)度迎接下一個重要的人生轉折點。

在科技競賽中我也積極參加。這學期最重要的是挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃競賽,我組隊參與其中,創(chuàng)辦了虛擬公司“三零校聯有限責任公司”。以創(chuàng)新的公司理念、長遠的戰(zhàn)略規(guī)劃、細致的財務分析贏得了評委老師的好評,最終獲得控計學院第一名的好成績。當然在這個過程中,如果沒有大家齊心協力的配合,沒有大家共同的出謀劃策的話肯定是達不到這個效果,而我只是在其中起到了組織協調的作用。收獲還是特別的大,真正讓我體會到團隊的力量!

二、生活。我一直擔任班級的學習委員,起到為大家服務的作用。在這個學期中,積極幫助班上學習困難的同學,讓他們能找到正確的學習方式。在黨支部中,這學期的參與了預備黨員的評選,最終以較高的票數贏得預備黨員的機會,并在12月底正式成為一名預備黨員。光榮與責任共存,身上的擔子又重了好多。在暑假時,我還積極參加學校的暑期社會實踐,組成了一支七人團隊,在昌平、朝陽、海淀三個區(qū)圍繞“快遞行業(yè)調研”這一主題,進行了為期七天的社會實踐,雖然沒有獲獎,但是團隊的收獲特別大。不僅在認識上,更重要的在同學之間的友誼上。

三、思想。與前兩年有很大不同,畢竟是臨近畢業(yè)了,要考慮自己的目標了。經過慎重考慮,我終于做出了最后的決定,就是讀研,爭取下學期努力學習保研,如果不能保研就參加考研。在其他方面向周圍同學學習,以一個共產黨員的身份嚴格要求自己,處處爭優(yōu),爭做模范,爭取做到身未入黨心先入黨。

大三,人生的轉折點。在這學期我收獲了很多,無論在學習上還是在生活中,都成長了很多,當然也存在許多不足,有很多缺點仍然需要改正。我會在接下來的時間里繼續(xù)努力學習,積極參加黨支部舉辦的各種活動,以一名共產黨員的身份嚴格要求自己,我一定不會辜負家長和老師的期望,加油!

第一學期自我總結篇八

認真學習黨的重要思想,樹立正確的人生觀、價值觀,為我們的學習指明了方向,提供了動力,認真學習黨的重要思想,積極參加學校及班上組織的思想政治學習活動,在學校和學生會的帶領下,不斷提高自身的政治素質,在學習和生活中,增強自身的理性原則,嚴格要求自己,虛心向身邊的同學學習,做到尊敬師長、團結同學、助人為樂,并結合自身實際情況不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠做得更好。

學生就是以學習為本,學習就是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力、和恒心,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專業(yè)能力,為現在學習的專業(yè)打好基礎,雖然現在學習的知識很單一,而且難度也有,比如說“經濟法基礎”這門學科就讓我困惑,感覺學起來很有壓力,但我并沒有放棄,而是尋找更多適合自己的方法來提高自己,上課認真聽講、下課及時復習,溫故而知新,課后,我利用課余時間去圖書館查閱一些資料來幫助我學習那些課本上沒有的知識點,同時,也增加了自己的業(yè)余知識,另外,我會獨立完成老師布置的作業(yè),這當中也遇到困難,我會利用課余時間通過問同學來完成,或者和同學一起探討完成。當然,在學習中,也存在不少的問題,比如,有時上課思想不集中、聽課效率低、自習時間會和同學講小話等。在今后,是需要自我改進的。

我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,在班上,我一直擔任體育委員,在任職期間,認真、負責的完成學校、班級組織的各項活動。兩操期間,尤其是早操,很多同學喜歡睡懶覺,外加天氣又冷,都有不想跑早操的念頭,因此,對早操的考勤就打得特別嚴格,并及時上交老師,還有就是學校組織舉行的籃球賽、冬運會都取得了不錯的的成績。

另外在學生會的工作中,在體育社擔任副社長期間,也依然有一顆熱情的心和高度的責任感。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高。

生活上,我更加明確了自我的獨立自主、自力更生、積極向上的生活態(tài)度,時刻遵守學校的規(guī)章制度、校紀校規(guī),不該去的地方不去、不該說的話不說、不該問的事不問,嚴格以高標準要求自己,和同學們友好相處,互助互愛,也形成了獨立自理的良好品德。

在作出上述總結的同時,為了使下學期的學習成績更上一層樓,為了以后美好的明天,我也對20xx年的學習作出以下計劃:

1、利用假期認真學習《財經法規(guī)與職業(yè)道德規(guī)范》課本,為明年三月份的從業(yè)資格證考試做好充分的準備.同時,還將利用假期去從事一些會計方面的實習工作,因為現在的用人單位都講究工作經驗,可以在空余時間兼職,參加社會實踐活動去增強自己的社會經驗.體驗賺錢的樂趣,提高自己的責任感,從受挫中總結原因,學會做人。

2、積極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識。

3、做好課后復習,讓知識提高和升華。

4、有條理的去學習,在下學期完成會計從業(yè)資格證書、珠算等級、普通話等級考試,合理分配時間,爭取一次過關,并向更深層次的證書邁進。

新的一年就意味著新的開始、新的機遇、新的挑戰(zhàn),總結過去的得失,為了明天會更好,不斷的.完善自己,迎接更加美好明天。

第一學期自我總結篇九

過去的一學期里,我校始終堅持以鄧小平理論、"三個代表"重要思想為指導,以黨的十八大精神為指針,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,與時俱進,開拓創(chuàng)新。以提高教育教學質量為中心,在縣教育局、xx鎮(zhèn)中心學校正確領導下,在各級教育主管部門的精心指導下,通過全體師生的共同努力下,學校較圓滿地完成了學期初所提出的各項目標任務。現總結如下:

1、加強教師的政治理論學習。引導教師轉變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實踐“以人為本”的新課程改革,鼓勵教師成為終身學習的先行者。

2、強化師德教育,提升教師師德修養(yǎng)。首先加強黨員隊伍建設,要求全體黨員、教師要嚴于律已,愛崗敬業(yè),樹立良好的競爭意識、服務意識,充分發(fā)揮黨員在教師中的模范作用。其次,繼續(xù)深化師德師風教育活動。以師德師風教育活動為契機,結合我校教師實際,認真剖析我校教師師德師風中的問題,并限期整改。平時堅持日常監(jiān)督、檢查、記錄,與量化考核掛鉤。同時,通過召開教職工民主生活會、學生會、家長會,聽取他們的意見,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,堅決杜絕歧視差生現象和杜絕了老師有償家教。

3、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。在教師中大力提倡“依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人” 的師德規(guī)范。為了有針對性的開展師德師風教育活動,我們對教師提出以下要求:作為一名教師首先要關心愛護、尊重每一位學生,不體罰和變相體罰學生;其次,要具有較高的教學水平和教育教學藝術,從而贏得學生的尊重和家長的信賴;第三、要注重自己的儀表儀容,打扮著裝大方得體、不濃妝艷抹、不在學生面前抽煙。我校的師德楷模起到了良好的示范引領作用,映現出一些優(yōu)秀老師,他們有的年老體衰,有的身患疾病,但他們仍然兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作著,從來沒有懈怠過,更沒有抱怨過。

我校歷來非常重視領導班子的自身建設,我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展作為每一個班子成員追求的目標,也作為考核班子成員的主要依據。班子成員明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家。學校班子成員積極組織教職工開展學習,并深入到學生家中了解家長對學校工作的意見和建議。遇到問題及時整改,規(guī)范辦學行為。校領導班子成員更是心往一處想,勁往一處使,為完成各種工作任務,大家不分白天黑夜,不分節(jié)假日,始終堅持工作在第一線。

1、加強聯系溝通,形成德育工作合力。學校經常與鎮(zhèn)關工委,家長委員會,校外輔導員聯系,召開專門會議,明確各自的職責任務,使我校的德育工作有條不紊的進行。每半期召開一次座談會,廣泛聽取意見建議,共同商討解決問題的辦法,共同探討適合我校實情的德育工作途徑。加強家校聯系,通過召開學生家長會、電話、網絡等形式密切與家長的聯系,使家校形成教育合力。

2、以活動為抓手,拓展德育工作的實施途徑。我校以“廉政文化”為主題,以“三生四愛五心五好”教育、“中國夢我的夢”為抓手,扎實開展各種德育活動,利用班會、主題隊會等形式,班班都根據班情確定了一個方面的主題,從小事入手,從學生的行為習慣著手,開展了形式多樣的德育活動。認真開展好每周一的集體升旗儀式,利用國旗下的講話加強學生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時,結合當前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進,為適應社會發(fā)展的需要,使學生認識學習的重要性和必要性。

3、少大隊以常規(guī)教育為重點,培養(yǎng)學生良好的文明習慣,以形成良好的校風。本期少大隊組織開展了文明班級、衛(wèi)生班級等活動,通過值周教師檢查,從學生的行為習慣、班級的學習氛圍、“兩操”、衛(wèi)生情況等方面進行評比,對表現優(yōu)秀的班級頒發(fā)流動紅旗,扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學校形成了一個誠信、文明和諧、安全的校園。

4、學校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學生發(fā)展為根本,推動校園文化建設,我們力求讓每位學生在高格調的校園文化的浸潤下,激發(fā)學生愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感。

教學工作是學校的中心工作,是學校生存發(fā)展的根本,教學質量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低。上學年,我校的教學質量很差。為此,從本學期開學初,學校就花大力氣在教學工作方面,督促教師兢兢業(yè)業(yè)工作,努力提高教學質量。

1、加強教學“七環(huán)節(jié)”過細工作。開學初,教導處組織老師認真學習學校的教學常規(guī)管理制度,使教師們對“七環(huán)節(jié)”的要求都做到心知肚明,并在教學工作中自覺遵照執(zhí)行。下發(fā)新的教學常規(guī)要求后,學校認真解讀檢查方案,組織教師熟悉新的教學常規(guī)要求。在備課方面,本期有教師使用了電子備課,為了杜絕教師抄襲他人教案,教導處加大了檢查力度,一經發(fā)現網絡上抄襲,將現今限期整改,由于檢查過細,老師們能自覺遵守學校電子備課的相關要求。學校要求教師不論是電子備課還是手寫備課,都必須準備課件上課。上課方面,老師們能遵守課堂常規(guī)要求,堅持使用“班班通”設備教學。學校行政人員也經常聽“推門課”,要求年輕教師上匯報課,骨干教師上示范課等,通過集體評課、議課,使老師們的授課藝術不斷提高。作業(yè)批改方面,特別加強了作文的批改,根據縣教研室的要求,做到批改符號統一,形式統一。其它作業(yè)批改也做到了全收全改,盡量不出現錯批漏批現象,并有適當的批語。為了提高后進生的學習成績,老師們都利用休息時間加強了后進生的輔導工作。教導處統一安排好了每月的月考工作,并認真作好質量分析,及時查缺補漏,為我校的教學質量穩(wěn)步提升奠定了堅實的基礎。

2、抓好教研工作,促進教師專業(yè)化成長。我校始終高舉“科研興校”之旗,在學校教導處的統一指揮下,教研組和課題組認真開展工作。根據因人施教、因班施教的原則,建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領”為核心的教研管理制度。針對新課程理念下有效課堂進行嘗試,不斷探索新課程理念下的、適合我校學生實際的教學方法。在教研組長的組織下,通過開展集體備課,上探討課、示范等課等活動,教師之間互相聽課,互相議課,互相交流,互相學習,取長補短,共同探討和解決在教學實踐中遇到的新問題。

3、開展好薄弱學科的教學。學校雖沒有音體美的專職教師,但要求老師們兼職上好音體美等課程。音樂學科方面,學校開足了音樂課時,加大了對音樂課的巡課力度,不準老師將音樂課改上文化課。開展“班班有歌聲”活動,陶冶了學生的情操,增強了學生的自信心,又使學校充滿活力。以體育增強學生體魄。學校要求老師認真上好體育課,合理利用學校的器械和場地開展體育活動。并堅持抓好每天的“兩操”、“大課間”、“課外活動”等等。本學期重點開展了冬季誠信長跑活動,學生在校期間,每天的課間操時間,學生做完操后,在老師的帶領下,各班有序地開展冬季長跑活動,取得了良好的效果。為提高美術學科的教學質量。美術任課教師能邊學邊教,認真上好美術課,通過開展了繪畫比賽、書畫展、手工制作比賽等活動,培養(yǎng)學生的動手動腦能力以及審美情趣。

課外訪萬家,構建了以家庭教育為基礎,學校教育為中心,社會教育為依托,目標一致,內容銜接,功能互補,和諧互動的三位一體教育網絡。充分開展以實地家訪為主要形式,以家長學校、互聯網、電話等為輔助形式的多途徑的課外家訪活動,基本形成對學生全方面了解,全員化管理,全社會育人,全方位幫扶的教育工作格局,初步建立了密切、融洽、信賴的家校關系和師生關系,全面促進學生健康和諧發(fā)展和學校教育教學質量的大幅提升。

老師們放學后或周末空間時間,堅持下鄉(xiāng)訪萬家活動,與家長共商育人大計,大大地提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性,齊心合力配合學校教育,建設精神文明,使學校形成良好的學風與校風,從而推動了學校素質教育的實施,促進我校教育質量的提高。通過家長學校的學習,教師和家長更新了觀念,達成了共識。使家長明確肩上的重任,知曉家教規(guī)律,解除生活中的種種困惑,讓家長們小心謹慎地給孩子的心田播上愛的種子,使家教落到實處。

學校本學期把義務教育基本均衡發(fā)展工作作為學校的大事來抓,根據各級工作會議精神,學校成立了相應的工作領導小組,分工協作開展好各項工作。一是按要求建立好了迎檢的檔案資料工作;二是結合檢查方案認真開展了自查自評工作,達到了合格標準。三是建好了各類臺帳,認真管理、使用好學校的現代化設備。四是規(guī)范管理學校的圖書室和實驗室。實驗室標準化建設方面,實驗室管理員按相關要求建好了臺帳,做到帳卡物相符。充分利用好實驗室和實驗室儀器設備開展好科學教學,并建好相關實驗教學檔案工作。圖書室管理員能發(fā)揚奉獻精神,熱情為全體師生服務,開展好課外閱讀和圖書借閱工作。使學校圖書室成國師生都愛去的地方。

安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話,鑒于此,學校經常教育全體師生必須牢固樹立“全重于泰山”意識,學校充分利用周會、國旗下講話、廣播臺、宣傳窗、觀看vcd等各種宣傳陣地,今年“12.4”法制宣傳日,學校特別邀請了鎮(zhèn)司法所、法庭、交警隊等單位的人員到學校開展法制安全講座,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責任書,以做到領導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育,積極采取各種預防措施,開展安全應急疏散演練活動,強化校舍、教育教學設施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品、等的安全工作,從而確保了學校平安,本學期學校安全“零”事故。

1、學校在精心化管理方面還欠規(guī)范,需在下學期逐步規(guī)范。

2、教學質量急待進一步提高,全體老師需加倍努力,不折不扣地開展好教育教學工作。

3、學校在上級統籌安裝微機室、班班通設備、塑膠跑道等方面扣款較多,學校生均公用經費上級扣除相應的款項后所剩無幾,連基本的保運轉都成問題,學校辦公方面開支都需后勤人員和校長墊支,急需上級劃撥資金保學校正常運轉。

總之,本學期里,學校在上級的領導下,全校老師都積極努力地工作,全體教師工作作風良好,工作態(tài)度端正,都能在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作,各項工作有了一些起色。今后,我們將一如既往,帶領全體師生踏踏實實地搞好教育教學工作,為學校來年的教學質量提升不懈奮斗。

xx鎮(zhèn)xx

xxxx年元月

第一學期自我總結篇十

本學期,在這方熱土上演繹著以生為本、科學發(fā)展的教育故事,追求著精細化管理的辦學品位。全校上下認真貫徹落實區(qū)教育局暑期教育工作會議精神,在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。關注細節(jié),追求卓越;追求高效,扎根課堂;堅持精細,彰顯和諧;一件件、一樁樁,我們能夠做好的,已經完成;條件不成熟的,我們依然在努力。我們看到的是:校園在變美、變靚;我們感受到的是:師生是快樂的、幸福的;我們欣喜的是:與學校同成長、共命運!由此我深深體會到:“校園管理精細化、課堂教學高效化、常規(guī)工作流程化、教師管理人文化” 的工作思路是學校發(fā)展的源泉?,F將我們的一學期工作簡要匯報如下:

1、立師德,揚正氣。我們堅持單周一政治學習、雙周一業(yè)務學習和平時自學相結合對全體教師進行師德師風教育。努力做到四個“引導”:一是進一步引導教師注重學習,多讀書,多思考,豐富知識,增長閱歷,充實自我,提升素養(yǎng);二是進一步引導教師轉變作風,工作要全心,做事要專心,對人要誠心;三是進一步引導教師轉變觀念,提升質量是我們教師生存的需要,愛校如家是我們教師必盡的義務,每一節(jié)課每一個環(huán)節(jié)都要盡心,每一個學生每一個細節(jié)都要用心。要關心學校的聲譽,要珍惜自己的名譽,不說有損于學校發(fā)展的言語,不做有損于學校發(fā)展的事情 ,“好好珍惜這個平臺,干出一番事業(yè)”;四是進一步引導教師放寬心態(tài),多換位思考,別計較一時之得失,別計較一己之利益,心存感思,放飛心情,成就夢想。

2、樹典型,學榜樣。對工作突出的教師及時進行宣傳表揚。到今年我校已有4名老師被市級人民政府表彰為“淮安市優(yōu)秀教育工作者”,近10名老師先后被評為區(qū)級學科帶頭人、骨干教師,20多名老師受到鄉(xiāng)黨委政府、教育總校表彰。

3、結對子,促提高。新老教師實施“青藍工程”結對幫扶活動。我們組織了師傅走進徒弟課堂進行了解性聽課、評課,同時舉行了徒弟“課堂教學匯報周”活動。

4、零距離,話體會。舉行了以“讓課堂煥發(fā)生命活力——暢談我的教學體會”為主題的首屆青年教師成長沙龍。全校30周歲以下的19位青年教師與區(qū)優(yōu)秀人才一起談教育理想、話活力課堂。

5、學名師,互溝通。舉行了名師錄像觀摩課交流會,老、中、青教師相互聽評課活動。在教師間形成比、學、趕、超氛圍,加快教師專業(yè)成長步伐。

6、談績效,依考核。出臺并完善《績效考核辦法》,每月對班主任工作、教師的教學工作、出勤、教學研究進行績效量化積分,及時公布,及時反饋。

7、抓學習,求提升。積極開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,制定 “爭先創(chuàng)優(yōu)”活動方案,舉行了“我愛教師這一行”演講比賽。開展了學習“江蘇省中小學管理規(guī)范”、“暑期教育工作會議精神”、“楚州區(qū)教育系統五條禁令”等文件活動,并撰寫交流了心得體會。

8、“辦實事,排憂難”。我校地處偏僻落后地區(qū),教師流動多、外縣區(qū)教師多、支教教師多、遠路教師多,為此我與班子成員善待教師,注重經常傾聽教師的意見,著力解決教師的后顧之憂,想方設法為教師排憂解難,細化人文關懷,架設溝通橋梁。

9、建檔案,要成長。我們?yōu)槊课焕蠋熃⒁环輰I(yè)化成長記錄檔案,參照職稱評定類別為老師詳細列出目錄,并統一收編入袋,統一專人保管。為教師記錄自己成長足跡,回顧感恩自己所走歷程。

從小處著眼,細處抓起,強化流程管理,管理立足于精細,課堂立足于高效。

(一)德育工作求成效,讓良好的行為變習慣。

1、紅領巾監(jiān)督臺對學生的常規(guī)檢查做到逐日記載;利用“美麗島和加油站”,每周公布,進行表揚和批評;每月一匯總。

2、圍繞重大節(jié)慶日、紀念日開展以愛國主義教育為核心的各項教育活動。組織了形式多樣的法制宣傳,以法律來規(guī)范學生的行為。

3、我們開展“學生行為習慣養(yǎng)成月活動”,進行了“一個承諾”、

“三個糾察”活動:進行“非上下樓梯靠右行現象”糾察、“追逐打鬧”現象糾察、“亂扔雜物”現象糾察、“爭做文明小使者”承諾簽名教育活動,引導學生人人懂文明,人人爭做文明學生。

4、每月一期“四好少年”評比,一年級新生《快樂學習 健康成長》入學儀式,著力提升學生的幸福、快樂指數。

5、我們牢固樹立“安全第一,預防為主”的責任意識。每學期開學初層層簽訂安全責任狀,定期舉行安全大檢查,定期舉行以防震、防火、防暴等為主題的安全疏散演練。

6、開展以“播種良好習慣,收獲健康人生”為主題不斷對學生進行衛(wèi)生習慣的教育,以《我為創(chuàng)建“文明、衛(wèi)生”校園出點子》校園環(huán)境整治、班級“認養(yǎng)一塊綠地”和承諾簽名主題教育活動,使學生入腦、入心、見行動。

7、舉行了題為“我運動 我快樂”的廣播操、“革命歌曲大家唱”、冬季三項等比賽活動,激發(fā)學生的學習興趣,提升學生的綜合素質,豐富了師生校園文化生活。

8、、舉行幼兒園半日開放、校長接待日活動,定期召開家長會,從學生的實際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,積極地宣傳我校各項工作。做到家庭、學校、社會共育人。

(二)教學工作抓實效,讓管理做到精細。

1、結合學校實際情況,出臺并完善了行之有效的《教學工作考核辦法》和《教學責任事故認定及追究制度》。從學習、計劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查、分析、總結等十多個方面作出明確規(guī)定,按量化評估其在實施過程中的各項工作的完成情況進行每月考核,并作為學期結束時的績效考核依據。

2、我們繼續(xù)要求各課任教師要做好學科形成性教學檢測工作。按教學進度的不同情況,卓有成效地開展教學評價,并及時進行查漏補缺,找出進一步提高教學質量的有效策略。

3、強化教學五認真執(zhí)行力度,嚴格執(zhí)行國家課程標準,開齊開

足規(guī)定課程,教師授課嚴格執(zhí)行教學計劃,執(zhí)行課程表。本學期繼續(xù)開展美術、書法等興趣活動小組,利用“妙筆生輝、妙手丹青、行云流水、鳥語花香、滿園春色”五大板塊,定期展示學生書畫作品,給學生以藝術的享受和美的熏陶,使學生個性得到充分彰顯。

4、把每月一次的常規(guī)教學督查工作和隨機督查相結合,在月查結果予以通報。定期組織隨堂突擊檢查教師課堂的板書設計情況,并用相機拍下來,張貼上墻。

5、一年以來,我們分別組織了低年級的“計算能力”、“漢語拼音”過關競賽,中年級“語文積累”、“計算能力”競賽,高年級語文綜合知識和、“解決問題”競賽,以及全校性的英語單詞競賽。評選出茭小“英語背單詞王”、“數學計算小能手”、“語文之星”等等,利用升旗儀式之際院,給學生發(fā)放“喜報”,在周前會上給教師發(fā)放“榮譽證書”,促進師生提高質量意識,對調研中發(fā)現的問題,進行深入分析,及時提出整改意見確保教學質量的穩(wěn)步提高。

6、針對歷次調研中的薄弱學科進行了解剖性的跟蹤突擊檢查,以檢查相關教師的手頭工作和訪談學生相結合的方式進行。在教師會進行通報,以供各位教師對照進行整改,努力打造高效而有生命的課堂,確保課堂教學盡可能的多出精品。

(三)重抓教學研究,讓高效走進課堂。。

1、有效實施每周一教師會行政領導點評課制度,對上一周被聽課教師的課堂教學進行有針對性的點評。下半年開學來,共組織了真實而有效地14次點評活動,收到一定效果。

2、上半年語文、數學、英語、綜合教研組開展集體備課、磨課活動,較圓滿地完成上了任務。開學以來語文、數學、英語、綜合教研組開展集體備課、磨課活動,語文教研組組織半日教研活動12次,數學教研組9次,英語組9次,常技組8次。

3、我們相繼舉行語文、數學、英語課堂教學系列競賽、青年教師的“說、上、評”比賽、全體老師的“高效復習課”、新教師“匯報課”比賽等系列教學競賽活動?;顒雍?,我們及時召開全體教師會議,進行總結、交流與推廣。

4、11月份承辦了第四協作片教學研究活動。我校呈現了3節(jié)研究課,供交流研討,教研室王忠誠主任到會作了生動而精彩講座。12月份我們接受了教研室組織的教學工作視導,從而,拉近了教師與高效課堂的距離,提升了教學理念。

5、組織老、中、青教師相互聽評課活動,重在促進中老年教師教學創(chuàng)新,由學校班子成員與青年教師組成聽課組,走進8名年齡在45歲上的中老年教師的課堂,進行聽、評、議,從而相互提高教學技藝。

6、開展課件制作、教學設計評比競賽活動,提升教師“備”的能力,提高教師“創(chuàng)”的激情。

7、以校本研修,開展扎實的教研活動,促進教師崗位成才。要求教師每學期要寫一篇優(yōu)質教案,上一節(jié)優(yōu)質課,寫一篇優(yōu)質教論文或經驗總結,及時對自己所任學科課堂教學進行有效反思。一年來我們廣泛開展 “說課、上課、評課”系列研討活動,使教學研究工作更具有針對性和深廣度。

8、開展好校內教研活動外,還為全鄉(xiāng)提供了2次半日教研活動,加強了與兄弟學校交流。為了使農村教師獲得更多的對外交流機會,我們還安排老師參加協作片、區(qū)、市、省級教研活動互動學習,讓教師們學習交流中得到有效鍛煉,盡快成長。

9、我校沒有放過每一次難得的學習機會,派出多名老師參加各級各類續(xù)教育培訓,鼓勵教師進行學歷提升培訓。要求培訓老師認真學習、記載、反思,到校后進行二次培訓,將培訓的廣度輻射到全校老師。

(四)做好讀書考級工作,讓學生成長有動力。

學期初,修定了《閱讀考級實施方案》,各班級語文老師依據方案,制定出各自的讀書計劃,對照計劃開展各種各樣的活動。

第一學期自我總結篇十一

初一的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假.。

時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為東洲中學一員已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了 醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小…… 我們不得不笑著回首我們所走過的路.:

我有過許多的計劃,有過許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。我曾經想過當個班干部、進入學生會、做兼職……做一些以前沒有做過的事情,讓自己忙一點、再忙一點。但是大多都沒有能夠實現,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的機會……于是我獲得了很多的空余時間,于是去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍,歷史、哲學、神話、

詩詞

、童話……有的時候甚至去看一些食譜和旅游雜記。但是我發(fā)現無論我看了多少東西,心中仍然覺得空虛。因為書本上的東西永遠都只是一些理論指導性質的東西――我缺少的是實際行動,是一種“沖動”。如果說“說”的話,我相信誰都很會說,誰都說都頭頭是道,但是實際落實到“做”上面卻是少之又少,而且在做的過程中我們又會體會到“變化”

出勤情況:請了一次病假.拉下兩節(jié)課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。 學習問題:我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時我總會想其他的事情.為此媽說了我很多次了但我卻總是改不過來上課時也不提問更不回答問題只有老師叫才會回答幾句。

所以比別人少學了很多成績也因此區(qū)分開來。雖然在上半個學期中我取得了班里第十名的成績單這是我出生到現在一直沒出現過的好成績但我并不滿足我必須取得更好的成績這樣才對得起我自己這個學期正是給這個專業(yè)以后的學習打基礎所以我很苦惱因為這個學期我不得不承認我并沒有好好學我知道這是我的學習態(tài)度出了問題。人生第一關。我們不能到了第一關就被打得不敢承認自己。曾經在雜志上看到了一段話,很經典,也很形象:畢業(yè)就像一面面玻璃,我們義無返顧地往前走,不能回頭,不能后退。淚水和血水交雜在一起,因為來不及擦,所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑,它能在我最無助的時候讓我看到光明;不能丟自信,它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答……丟了這些,會變得血肉模糊。最鼓動人心的話,我一直記著,一輩子都會記得:“小姑娘,你得加油了……”一直記著。對了,新的一年,還有一個不會變——我會一直努力!努力的形容詞是一直。

我希望下學期我能做到能夠做到上課認真聽講不與同學交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀律對老師布置的課堂作業(yè)能夠當堂完成對不懂的問題主動和同學商量或者向老師請教。

第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,去參加一些補習班來是自己更加充實。

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

關于本學期的體會:我想,有些事情沒有必要去勉強自己去迎合,說不定那就是最適合自己的東西,我沒有必要去刻意去讓自己容入其中。我覺得老師在教學過程中也并沒有說要把我們塑造成哪一類人,他們也只是引導我們打開思路而已。想不想出與眾不同的想法并不重要,關鍵是我們去想了沒有,怎么想的。不能否認并不是每個人都會欣賞你的作品,連自己都不欣賞的作品誰又會喜歡呢? 很多事情不是環(huán)境將我們改變就是我們將環(huán)境改變但是在通常的情況下都是環(huán)境將我們改變而我們所能做到的就是使自己越變越好而不是越變越壞。

初一的第一個學期就這樣結束了,迎來了盼望已久的寒假?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。

這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。 在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天

軍訓

生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

以上是我初一學期的個人總結,我將結合這個小結確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,也需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。

第一學期自我總結篇十二

進入六年級下學期后,學生思想波動較大,許多男生變得更加調皮,經常違反課堂紀律,不完成作業(yè)。針對這一情況,我多觀察,多了解,及時對有這種現象的同學進行交流。有必要時還和家長聯系,共同幫助孩子端正思想,明確學習是自己的首要任務。另外,六年級的學生處于青春萌動期,個別男孩女孩萌發(fā)了過早的“好感”。平時,我就注意觀察,并多方面了解,發(fā)現有這種情況存在,我就與其交流,幫助其明辨是非,避免“早戀”的煩惱。

二、常規(guī)管理方面

我在班級里制定了一套嚴格的制度,并對學生的表現量化評估。主要是從早自習開始,到下午離校這一段時間內,學生的課間紀律、課堂表現、課間操等方面進行量化評估。主要是積分制,一個月一總結,并對表現突出的學生進行表彰獎勵。

早讀安排五名優(yōu)秀的學生參與管理,每天早晨到校后帶領全班同學做好晨讀,真正利用好早晨的寶貴時間,讓學生懂得“一日之計在于晨”的道理。

充分抓好每一個課間。課間時間很多孩子會在教室或走廊內追逐打鬧,嚴重影響了教學樓的秩序。這個時間段,我會不定時檢查同學們的課間活動情況,真正做到有序而不亂。

課間操、體育課都是學生們比較樂于參加的,但天氣炎熱時,有個別同學會找各種理由不上操。這個時候,我就以嚴查為主。不定時地抽查學生的上操出勤情況。教育學生體育鍛煉的重要性,多方面地做好學生的課外鍛煉。

三、學習方面

六年級下學期,是學生學習的關鍵時期,這一階段,我們主要是教育學生明確學習態(tài)度,學會學習方法,復習時不急躁,科學制定復習計劃,合理安排復習時間。尤其是對一些后進生多了一些關注,對于學習上有困難的學生,我對他們放低了要求,只要求他們學會最基礎的知識,腳踏實地,搞好復習。面向全體同學,以鼓勵為主,嚴格要求,使他們都能以優(yōu)異的成績進入中學。

四、其他方面

最后一個學期,學生的《素質教育報告書》的填寫,我主要以祝福、鼓勵為主,希望他們每一個人都有一個美好的前途。

第一學期自我總結篇十三

自我教育是學生通過認識自我,規(guī)劃自我,調控自我和評價自我,達到自己教育自己目的的德育方法。我們學校也深知自我教育和自我管理的重要性。我校德育處首先從激發(fā)并調動學生自我管理的意識處著手,引導學生參與班級管理,在豐富的實踐活動中培養(yǎng)自我管理能力。現對十小20xx年自我教育工作總結如下:

我校少先大隊利用“廣播室、電子屏”為主陣地,根據學生會的反饋,對校園里的好人好事,文明好少年等進行播報,對在校園里出現的不文明,不和諧現象進行曝光,督促整改。通過主題班會,加強對學生的思想教育。通過家長會,把學生的養(yǎng)成教育理念與家長交流溝通,力圖實現共鳴,使學生在家庭在學校受到的是一致的理想、態(tài)度、價值觀教育,從而讓學生形成正確地世界觀,讓學生在性格形成的過程中,充分認識自我,確定人生規(guī)劃,現在做一個自尊自愛、自信自強的陽光小學生,將來做一個有目標、有規(guī)劃的社會主義建設者。

長的正確引導,教會他們管理的方法,告訴他們什么是對的,遇到一些問題怎么解決。所以,要把握好“放”和“收”的力度。

每學期“評選文明好少年”活動開展自我管理的評價,評價中實行學生自評、學生互評、小組間評價相結合的評價方式,通過自評、他評、小組評,在評價中從他人的肯定中得到滿足,獲得自信,在自我評價中學會反省,逐步完善自己。在年終對管理中涌現的一批優(yōu)秀學生干部進行了表彰,對班級中表現突出的同學也進行了表彰,一方面是對這些同學平時表現的肯定,另一方面讓更多的同學認識到榜樣就在身邊,形成良性的競爭機制。在多元評價中,學生看到了自己的優(yōu)勢,也看到了自己的不足,促使學生更清晰的認識自我。

今年x月開始,我校開展了豐富多彩的社團活動,學生根據自己的興趣愛好選擇自己喜歡的活動。航模小組的同學控制遙控飛機的技能大大提高,在小伙伴羨慕的眼神中充滿自信??社團活動讓學生學習的空間更開闊,許多學生在培養(yǎng)中有了新的愛好。在社團活動中,學生的潛能得到發(fā)揮,學生的生活更加豐富了,社團活動為學生日后的發(fā)展提供了契機。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/4849400.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔