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中藥制藥實(shí)訓(xùn)心得篇一
中藥調(diào)配是中醫(yī)藥學(xué)中的重要環(huán)節(jié),是藥物治療方案的核心。本人在校期間參加了中藥調(diào)配的實(shí)訓(xùn)課程,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,對(duì)中藥調(diào)配這一過(guò)程有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。在實(shí)訓(xùn)中,我深深地感受到了它的繁瑣、精細(xì)和科學(xué)性,也體會(huì)到了它的魅力和實(shí)用性。下面就我的實(shí)訓(xùn)心得進(jìn)行分享。
第二段:實(shí)踐中的困難與挑戰(zhàn)
在中藥調(diào)配實(shí)踐中,會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。首先是藥材的辨認(rèn)和加工,這需要學(xué)生掌握一定的理論知識(shí)和實(shí)踐技能。其次是藥材的計(jì)量和混配,這需要學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)算能力和精細(xì)的手法。再者是藥材的炮制和鑒別,這需要學(xué)生有足夠的耐性和細(xì)心??傊?,中藥調(diào)配實(shí)踐需要學(xué)生的全面素質(zhì)和能力,需要克服種種難題才能取得好的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
第三段:實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和收獲
在實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到了中藥調(diào)配的科學(xué)性和規(guī)范性。我遵循學(xué)習(xí)教材和實(shí)踐指導(dǎo),嚴(yán)格按照藥材的計(jì)量、炮制和鑒別規(guī)范操作,保證了藥物的質(zhì)量和效果。此外,我也觀察到了不同藥材之間的配伍關(guān)系和煎服方法對(duì)治療效果的影響。這讓我更加了解了中藥治療的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
第四段:中藥調(diào)配的健康與生活關(guān)聯(lián)
中藥調(diào)配除了是一種醫(yī)學(xué)技術(shù),也具有一定的生活實(shí)用性。中藥材具有很多保健和美容功效,合理安排飲食和運(yùn)動(dòng),也是保持健康和美麗的重要手段。在實(shí)踐中,我也了解到了一些關(guān)于藥材如何使用的常識(shí)和技巧,這對(duì)于日常保健和健康生活是有益的。
第五段:結(jié)論
通過(guò)中藥調(diào)配的實(shí)訓(xùn)課程,我不僅學(xué)到了醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,也深入了解了中藥學(xué)的歷史和文化。我從中了解到了傳統(tǒng)中藥在如今現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的應(yīng)用還是非常廣泛的,所以中藥調(diào)配技術(shù)在未來(lái)仍然具有非常重要的實(shí)用價(jià)值。在未來(lái)學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握中藥調(diào)配技術(shù),為人類健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
中藥制藥實(shí)訓(xùn)心得篇二
按方案安排,本學(xué)期第8教學(xué)周為我們的消費(fèi)實(shí)訓(xùn)周。實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)為天士力大藥房南塔店和沈陽(yáng)第一制藥廠。
4月23日下午,我們來(lái)到了位于沈河區(qū)南塔附近的天士力大藥房南塔店。作為連鎖藥店中的一家,該點(diǎn)坐落在居民聚居區(qū)域,并南臨南塔鞋城等商業(yè)街區(qū),北臨省醫(yī)院,東面與頤瑪特超市絕對(duì)。沈河區(qū)作為市核心,人口絕對(duì)集合,交通便利,居民生活程度絕對(duì)程度絕對(duì)較高,因而南塔店在選址上具有了充足的客源,一定的顧客夠買力,便利的交通以便當(dāng)顧客的前來(lái)購(gòu)置和配送核心送貨運(yùn)輸。南塔店的出口設(shè)想為封閉型出口,面向大街一面。進(jìn)入店內(nèi),左面為非處方藥專柜,右面為處方藥專柜。緊貼店內(nèi)側(cè)的是中藥飲片專柜,旁邊還建立了一個(gè)醫(yī)療器械專柜,作為運(yùn)營(yíng)的“副業(yè)”以增加出售量。
為了充分利用營(yíng)業(yè)面積,在店地方建立了“藥島”,將柜臺(tái)出售與貨架出售有機(jī)分離。藥島和四周的柜臺(tái)在整個(gè)店內(nèi)構(gòu)成“口”字型通道便當(dāng)顧客從身邊兩冊(cè)同時(shí)閱讀選購(gòu)藥品,縮短了路程。在店中環(huán)顧閱讀時(shí)覺得到南塔店雖然營(yíng)業(yè)面積不大,但運(yùn)營(yíng)藥品的品種很完全。每個(gè)柜臺(tái)都分為幾層擺滿了各種不同的藥品,讓顧客有更大的選擇空間再與營(yíng)業(yè)員的交換中,營(yíng)業(yè)員具有了根本的醫(yī)務(wù)能力和營(yíng)業(yè)素質(zhì)。對(duì)罕見并所售藥品的藥理常識(shí)掌握很結(jié)實(shí),能根據(jù)顧客的口述疾速判別疾病,協(xié)助顧客選準(zhǔn)藥品。對(duì)醫(yī)治同種疾病的不同藥品之間的差別、反作用等都能細(xì)致具體的注釋。處方藥的出售須嚴(yán)格持醫(yī)師處方出售。
天士力大藥房南塔店之行,讓我有如下三個(gè)方面的收獲:第一,從運(yùn)營(yíng)者的角度考慮,藥品出售是以盈利為核心。最初的藥店選址應(yīng)分析考慮客流量、購(gòu)置力、交通、現(xiàn)有市場(chǎng)和潛在市場(chǎng)等多方面要素,已保證藥品有暢通的出售渠道。其次是店面營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的設(shè)想,一個(gè)好的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所能夠推進(jìn)藥品出售、培養(yǎng)顧客忠誠(chéng)度并進(jìn)步任務(wù)效率。在設(shè)想進(jìn)程中,應(yīng)根據(jù)行業(yè)特性和顧客需求及周邊環(huán)境等要素,分離各種布局、櫥窗、貨架的優(yōu)缺點(diǎn)分析設(shè)想,揚(yáng)長(zhǎng)避短,以做到有利于顧客、效勞于大眾、突出特征、善于運(yùn)營(yíng)、進(jìn)步效率、增加效益。在天世轉(zhuǎn)自力大藥房南塔店的藥品擺設(shè)中,讓我不足之處在于藥品的擺設(shè)有些混亂。兒童藥品與成人、中老年人藥品交錯(cuò)擺設(shè),不便顧客尋覓。同時(shí),柜臺(tái)分層擺設(shè)雖然充分利用了柜臺(tái)空間,但卻沒有充分考慮集體特性。
兒童藥品擺在上層,而成人、中老年人相當(dāng)一部分藥品卻擺在了上層,常常需求俯下身去才干看清藥品。兒童正處于生臨時(shí),而中年人特別是老年人視力減退、舉動(dòng)不便,在正常視覺范疇內(nèi)很都會(huì)造成一定艱難后,就是運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略的選擇上。天士力的促銷戰(zhàn)略是會(huì)員積分制。當(dāng)顧客的積分到達(dá)一定不同程度時(shí),增予不同的獎(jiǎng)品以安慰顧客的再消費(fèi)。同時(shí)在點(diǎn)內(nèi)粘貼pop廣告以喚起顧客留意,渲染氛圍。運(yùn)營(yíng)者應(yīng)根據(jù)本店本身特性兼消費(fèi)者的特性選擇合適的促銷模式增加需求、擴(kuò)展出售。第二,從運(yùn)營(yíng)的范疇來(lái)看。出售的是藥品,具有特別性的商品,關(guān)系到人的健康與生命成績(jī)。運(yùn)營(yíng)者要具有優(yōu)良的職業(yè)品德。在法律答應(yīng)范疇內(nèi)正常營(yíng)業(yè),不能為了謀取暴-力而出售偽藥、劣藥,也不能強(qiáng)賣顧客實(shí)際并不需求的藥品。由于藥品的特別性,運(yùn)營(yíng)者在運(yùn)營(yíng)前要持有相關(guān)的法律文件如《藥品運(yùn)營(yíng)答應(yīng)證》、《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》、gsp認(rèn)證等。第三,就是出售人員本身。出售人員要有一定的醫(yī)務(wù)能力、辨認(rèn)顧客的能力、出售技巧和優(yōu)良的心思素質(zhì),給顧客帶去高質(zhì)量的藥學(xué)效勞,以表現(xiàn)藥店的核心功能。這也正是目前我們?cè)谛4笙壬诩磳⑻と肷鐣?huì)成為一名醫(yī)藥出售者所應(yīng)具有的最根本的能力和素質(zhì)。
4月24日下午,我們來(lái)到了實(shí)訓(xùn)的第二站——位于鐵西區(qū)的沈陽(yáng)第一制藥廠。接待員在會(huì)議室向我們引見了藥廠的大致概況。沈陽(yáng)第一制藥廠建于年,是我國(guó)歷史最長(zhǎng)久的藥廠之一。該廠先總共有4種劑型的消費(fèi)線。其中次要的整腸生膠囊劑銷量曾位于全國(guó)首位。經(jīng)過(guò)幻燈片,接待員向我們引見了次要消費(fèi)線的流水進(jìn)程,并引見了其中一些關(guān)鍵的消費(fèi)設(shè)備和近年來(lái)廠里引進(jìn)的新技術(shù)與新設(shè)備。隨后,我們觀賞了整腸生和青霉素的消費(fèi)線。藥品消費(fèi)對(duì)環(huán)境的請(qǐng)求非常高,所以只能隔著玻璃觀看里面的工人操作。消費(fèi)線的機(jī)械化程度很高,工人的操作也很純熟。
中藥制藥實(shí)訓(xùn)心得篇三
中藥作為我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分,對(duì)于保障人民群眾健康,具有不可替代的作用。而中藥制藥設(shè)備作為中藥生產(chǎn)過(guò)程中必不可少的工具,對(duì)于中藥的質(zhì)量和效能起著決定性的影響。然而,由于中藥原料獨(dú)特的特性和復(fù)雜的制造工藝,中藥制藥設(shè)備的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)面臨著很大的挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)中藥制藥設(shè)備的心得體會(huì)。
第二段:對(duì)中藥制藥設(shè)備進(jìn)行深入了解
在開始使用中藥制藥設(shè)備之前,我深入了解了該設(shè)備的原理、結(jié)構(gòu)和使用方法。通過(guò)研究和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)中藥制藥設(shè)備的核心是要確保中藥原料能夠最大限度地釋放出藥效,并且保持中藥的純度和質(zhì)量。因此,在選擇和購(gòu)買中藥制藥設(shè)備時(shí),要考慮設(shè)備的材質(zhì)、加工工藝和質(zhì)量控制等因素。
第三段:掌握中藥制藥設(shè)備的正確使用方法
在實(shí)際操作中,我意識(shí)到中藥制藥設(shè)備的使用方法十分重要。一方面,要按照設(shè)備的說(shuō)明書和操作規(guī)程正確操作設(shè)備,確保操作過(guò)程符合GMP和藥典標(biāo)準(zhǔn)。另一方面,要結(jié)合中藥的特點(diǎn)和制藥工藝,靈活運(yùn)用設(shè)備,對(duì)不同的藥材進(jìn)行合理調(diào)整和處理。只有正確掌握使用方法,才能保證中藥制藥設(shè)備的有效運(yùn)作,并確保中藥的質(zhì)量和效果。
第四段:解決中藥制藥設(shè)備的常見問(wèn)題
在實(shí)踐中,我遇到了一些中藥制藥設(shè)備常見的問(wèn)題,例如設(shè)備的故障、操作失誤和藥材的變質(zhì)等。為了解決這些問(wèn)題,我學(xué)習(xí)并掌握了設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)知識(shí),并與同事和專家交流分享經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)及時(shí)維修和更換設(shè)備的關(guān)鍵零部件,定期進(jìn)行設(shè)備檢查和清潔,以及嚴(yán)格控制藥材的采購(gòu)和貯存條件,可以有效預(yù)防和解決中藥制藥設(shè)備的常見問(wèn)題。
第五段:總結(jié)中藥制藥設(shè)備的關(guān)鍵要點(diǎn)
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到中藥制藥設(shè)備的選擇、正確使用和有效維護(hù)對(duì)于中藥的制藥過(guò)程至關(guān)重要。中藥制藥設(shè)備的合理運(yùn)用可以最大程度地釋放中藥的藥效,保證中藥的質(zhì)量和效果。然而,中藥制藥設(shè)備的使用還需要與制藥工藝相結(jié)合,靈活應(yīng)用,以滿足中藥特有的制造要求。在今后的工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)中藥制藥設(shè)備的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高中藥的質(zhì)量和效能水平。
通過(guò)以上五段式的文章,我們?cè)敿?xì)介紹了中藥制藥設(shè)備的重要性和挑戰(zhàn),深入了解了中藥制藥設(shè)備的原理和使用方法,同時(shí)也分享了解決常見問(wèn)題和關(guān)鍵要點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這篇文章可以幫助讀者更好地了解中藥制藥設(shè)備,并加強(qiáng)對(duì)中藥質(zhì)量和效能的重視。
中藥制藥實(shí)訓(xùn)心得篇四
在學(xué)習(xí)了兩年中醫(yī)課程之后,我漸漸意識(shí)到中醫(yī)基礎(chǔ)理論是講述中醫(yī)如何思考的,中醫(yī)診斷學(xué)是講述中醫(yī)如何看病的,中藥學(xué)和方劑學(xué)是講述中醫(yī)如何治病的,這四門課程理法方藥環(huán)環(huán)相扣,構(gòu)成一個(gè)中醫(yī)學(xué)生對(duì)中醫(yī)的完整認(rèn)知,也構(gòu)成一個(gè)中醫(yī)醫(yī)生看病的的全過(guò)程。思考可以是多角度、多層次的、多廣度的,診斷可以是多方面的,中西結(jié)合似乎是現(xiàn)代臨床。的趨勢(shì),而治療更可以是多種的。針灸推拿作為一種在國(guó)際上更為被認(rèn)可和廣泛通行,更有甚者認(rèn)為扎針就是中國(guó)。除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外,我更希望可以實(shí)際操作一下,通過(guò)實(shí)踐加深理解,以豐富我的中醫(yī)素養(yǎng)。于是,我到我們當(dāng)?shù)刂嗅t(yī)院針灸科見習(xí)三周。
到針灸科的第一天,這與我在學(xué)校所見到的針?lè)ㄓ兴煌?。我在學(xué)校所看到的只有下針,過(guò)20分鐘之后起針。而在這里,我了解到醫(yī)生會(huì)根據(jù)病情的不同,選穴組方,如同我所熟悉的組藥成方一般,再一一施針,同時(shí)要配合上電療機(jī)以代替醫(yī)生間斷行針來(lái)給病人持續(xù)有效刺激,再加上烤燈給針扎處強(qiáng)有力的滲透治療。此外還會(huì)根據(jù)病情的不同,加以或推拿按摩、或艾灸、或拔罐等來(lái)輔助治療,以使病人盡快緩解病痛,達(dá)到康復(fù)的目的。
在實(shí)際操作中,我在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了電療機(jī)的連接。根據(jù)不同病情給予不同波形,如一般情況下是連續(xù)波,而對(duì)于初期面癱、腹部因肚涼二扎針者就不需要用電療機(jī),中后期的面癱患者則需要給予疏密波;根據(jù)施針部位不同給予不同的連接方式,如上肢、脖子、背部、腰部一般同側(cè)連接,不可跨越心臟,而下肢可以在同一條腿上橫向連接,是膝關(guān)節(jié)疼痛處更應(yīng)如此連接;根據(jù)病人對(duì)針跳動(dòng)的耐受程度給予不同大小的電流刺激,如年老體弱者、女性、小兒一般用較小的電流,而體格強(qiáng)壯之人或疼痛部位日久麻木者就要給予較強(qiáng)的刺激,電流大小要以病人可以耐受為好,不可太大以使扎針處感到疼痛而不可忍受,也不可太小已起不到治療效果。
此外,還應(yīng)間隔一段時(shí)間詢問(wèn)一下病人感受來(lái)調(diào)整電流大小。同樣,烤燈的擺放也需要根據(jù)施針部位、病人耐受程度來(lái)靈活調(diào)整??吹嚼蠋焸兊闹委熯^(guò)程,我也深切感受到要一病人為中心,以病人為學(xué)習(xí)對(duì)象,不斷調(diào)整自己的治療方式手段。
除此之外,我也學(xué)會(huì)了一些推拿手法,經(jīng)過(guò)練習(xí),在爸媽身上得到較好的效果,使其疼痛減輕,身體輕松。拔火罐、熏艾條等這些我早已熟識(shí)的方法也有機(jī)會(huì)大展身手。大椎放血、梅花針?lè)叛?,耳穴壓豆等只聽過(guò)沒見過(guò)的治療手法也得以見識(shí),可以說(shuō)在針灸科的見習(xí)讓我對(duì)中醫(yī)有了更加立體豐富的感知。
暑假見習(xí)期間正值三伏天,是冬病夏治的好時(shí)間,我也有幸參與到三伏天的貼敷工作中。早上不到六點(diǎn)鐘,科室還沒有開門,已有不少病人來(lái)準(zhǔn)備貼敷。我們立即展開工作,把一卷卷醫(yī)用膠布撕成分別適合大人小孩兩種大小的正方形,準(zhǔn)備待用,根據(jù)每一次貼敷位置的不同,依次選穴,扎梅花針,拔罐放血,再放上小藥丸,貼上膠布,就可以了。如有鼻炎,還要帶上兩個(gè)藥丸,每晚各貼印堂一次,連貼兩天。小孩一般不用扎梅花針,身體強(qiáng)壯的、年齡較大的可以拔罐,年齡較小的可以直接放藥丸貼膠布。
有些病人對(duì)醫(yī)用膠布過(guò)敏,可以用麝香壯骨膏等膏藥代替,貼敷24~48小時(shí)就可以撕下來(lái),期間盡量少出汗,以防止膠布不粘而掉下來(lái)。三伏貼用于治療鼻炎、哮喘、氣管炎、支氣管炎、等呼吸系統(tǒng)疾病,以及小兒體質(zhì)弱易感冒,一般三年為一個(gè)療程。有些病人三年就好了,好了之后也可以再貼以加以鞏固效果,而有的病人甚至貼了一年就病愈,不再?gòu)?fù)發(fā),不少小朋友貼了之后冬季感冒次數(shù)也大大減少,這些都證明三伏貼是有確確實(shí)實(shí)的療效的。
在見習(xí)期間,通過(guò)閱讀一些與醫(yī)學(xué)相關(guān)的書籍,我了解到中國(guó)最頂尖的醫(yī)學(xué)院中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)就一直堅(jiān)持醫(yī)教研三位一體模式,醫(yī)學(xué)生進(jìn)入?yún)f(xié)和后要經(jīng)過(guò)八年學(xué)習(xí),十余年住院醫(yī)師的培養(yǎng)才可能成為獨(dú)當(dāng)一面的合格醫(yī)生。而現(xiàn)在,我正處于醫(yī)這一階段,應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向老師學(xué)習(xí),向臨床學(xué)習(xí),向病人學(xué)習(xí),已得到知識(shí)、能力,形成自然科學(xué)與人文科學(xué)雙方面的素養(yǎng),努力進(jìn)步爭(zhēng)取早日成為一名合格的臨床中醫(yī)生。
中醫(yī)是有用的,它帶給人們以健康,幫助人們減少病痛,并且在在現(xiàn)代社會(huì)中做出了適應(yīng)性的改變,我相信這樣的科學(xué)不會(huì)消失,因?yàn)橛幸淮膶W(xué)子在學(xué)習(xí)、教授、研究它,有越來(lái)越多的病人在選擇相信中醫(yī),這也激勵(lì)著我們更好的傳承它,發(fā)揚(yáng)它。
中藥實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)2五個(gè)月實(shí)習(xí)生活中,有疲累也有無(wú)奈,有時(shí)腳磨得起泡,有時(shí)忘記吃飯,有時(shí)為病患間的不適而煩惱,但漸漸地隨著實(shí)習(xí)生活的深入,我們開始懂得這一份責(zé)任在我們肩頭的重量,間或會(huì)出現(xiàn)有些病患的不理解,我們的操作會(huì)讓他們疑慮和擔(dān)心,但生活的很充實(shí)卻也獨(dú)立孤寂,沒有電腦,沒有電視,好朋友們也已“四分五散”;生活的現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想就像一個(gè)個(gè)被充實(shí)盈彩的泡沫,有著一份期待,也有著一份破碎的沉重。短短的十個(gè)月,讓我懂得生活或許就是這樣,有苦才能體會(huì)到甜的味道,才會(huì)懂的珍惜!
在神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)的時(shí)候,高竹霞老師給我的印象最為深刻,170的個(gè)子,挺著懷有8個(gè)月多的小baby還堅(jiān)持著上班。她干活麻利,動(dòng)作漂亮,操作規(guī)范,有時(shí)操累到雙腳都水腫了,但依舊每天笑呵呵的,并沒有那些孕婦的矯情。這就是護(hù)士的一種精神,不管怎么樣都堅(jiān)持在崗位,把病患放在第一位,有時(shí)我也感覺很大的壓力,護(hù)士確實(shí)很辛苦,即使挺著大肚子還是要照常上班,堅(jiān)持著一份責(zé)任與執(zhí)著,有時(shí)會(huì)遇到病患及其家屬的不理解,但是我們依舊微笑著生活,因?yàn)槲覀兪菆?jiān)強(qiáng)的打不倒的護(hù)士!在接下來(lái)的日子里,每當(dāng)遇到不開心的事情,想起高竹霞老師挺著大肚子忙碌的身影和那美麗的笑容,我就會(huì)甩甩頭,調(diào)整心情繼續(xù)工作。
第一個(gè)月中雖然缺乏操作的機(jī)會(huì),但是看到了很多,學(xué)到了很多,了解了很多。緊接著進(jìn)入了普外科,這個(gè)科室里真的很和諧很溫馨,學(xué)生和老師就像朋友一樣的工作,也正是由于在這個(gè)科室和老師們溫馨的相處,我學(xué)會(huì)了更多基本操作的方式和技巧,沒有壓力和負(fù)擔(dān),工作麻利,很少出錯(cuò),得到了老師們的鼓勵(lì)和和好評(píng),在治療室的一星期中,許多老師都說(shuō)我是柏芝華老師的得力助手,就如小宰相一樣,說(shuō)柏老師都可以把治療室放心的交給我!我聽了之后,心里不知有多高興,這份鼓勵(lì)和認(rèn)可,使我工作的更加仔細(xì),認(rèn)真與負(fù)責(zé),說(shuō)起柏老師,她是一位溫柔而寬容的女性,記得交我們配三升袋時(shí),其他學(xué)生也在旁聽,由于我粗心將一個(gè)液體加錯(cuò),導(dǎo)致了其他液體的浪費(fèi),然而她沒有在學(xué)生面前指責(zé)我,而是叫我再次仔細(xì)的觀察與實(shí)踐,當(dāng)時(shí)我很是責(zé)備,感覺辜負(fù)了老師對(duì)我的信任,同時(shí)也很感激老師保留了我在同學(xué)面前的自尊,之后,我對(duì)老師發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)對(duì)不起,老師說(shuō)沒事,下次注意仔細(xì)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)了這次失誤,老師并未對(duì)我失去信任,依舊把治療室交給我,這份鼓勵(lì)與信任使我更加努力,將治療室整理的有條不紊,我學(xué)會(huì)了要尊重別人,做錯(cuò)了,也要給予改正的機(jī)會(huì)。
姚麗娟老師,是一位好老師,同時(shí)也是一個(gè)好朋友!是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)同時(shí)嚴(yán)格要求自己的直爽而又樂(lè)觀的女性。和她在一起學(xué)習(xí),使我也開始嚴(yán)格有律的要求自己,并體會(huì)到無(wú)論是做人做事都要努力盡善盡美,要做到不斷地充實(shí)自己,不浪費(fèi)時(shí)間和精力,每一天充實(shí)而開心的度過(guò)。
中藥實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我收獲頗豐,心得體會(huì)也不少,本人在市中醫(yī)醫(yī)院實(shí)習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我被分到了藥劑科學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn)對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐。
在中醫(yī)院實(shí)習(xí)過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,并不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基本經(jīng)過(guò)十個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了藥品的采購(gòu)、藥品的儲(chǔ)存、藥品的銷售等,在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)掌握了專業(yè)知識(shí),為日后進(jìn)入工作崗位打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到醫(yī)院工作,老同事向我說(shuō)明了醫(yī)院藥房的藥師需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé),醫(yī)院有分中藥方、西藥房、藥庫(kù)、病區(qū)藥房、還有制劑室等。
首先我是在醫(yī)院的中藥房實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間中藥房的系統(tǒng)實(shí)習(xí)培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了中藥處方的識(shí)別、審查和按方發(fā)藥,常見中藥奧飲片的鑒定,中藥入庫(kù)和庫(kù)存管理(包括特殊藥品的管理),認(rèn)識(shí)新藥;系統(tǒng)的了解一些中藥的藥性、藥理、藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等。從第一天到中成藥房轉(zhuǎn)科,到現(xiàn)在在中草藥房幫忙,我的心里還對(duì)很多事物充滿著新鮮感和好奇心。記得第一次對(duì)著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不時(shí)的搗藥聲,一切都向我展示著草藥的神秘,我喜歡這個(gè)地方。記得第一次跟著老師從識(shí)稱,到自己稱藥,我從中學(xué)到了很的多知識(shí),還第一次體會(huì)到取錯(cuò)藥的尷尬,將后下的砂仁一股腦的分到群藥里,然后被查藥的老師糾正,又重新分發(fā)。中草藥房的工作是一個(gè)整體,一個(gè)系統(tǒng),交到患者手中的每付藥是整個(gè)中藥房所有人共同勞動(dòng)的結(jié)果。實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,我更加清楚的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì),學(xué)會(huì)與人配合,學(xué)會(huì)條理分明不慌不忙工作的態(tài)度,牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個(gè)環(huán)節(jié)。也是在這,我受到了教育,開始關(guān)注細(xì)節(jié),想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),刻意練習(xí),需要認(rèn)真用心去學(xué)。學(xué)會(huì)觀察,細(xì)心從容,這就是我學(xué)到的。通過(guò)這么多天的忙碌,才知道藥學(xué)工作的不易。我覺得藥學(xué)工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個(gè)藥學(xué)人員熱愛藥學(xué)工作,獻(xiàn)身藥學(xué)事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng):真誠(chéng)坦率,精神飽滿,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作。專業(yè)素質(zhì):藥學(xué)人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度誠(chéng)懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點(diǎn),給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí),精益求精;要有敏銳的觀察力,既要沉著冷靜,機(jī)智靈活。科學(xué)素質(zhì):藥學(xué)人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,藥學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平;拓寬自己的知識(shí)面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。
中藥實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)4不知不覺已經(jīng)在附一實(shí)習(xí)結(jié)束,這也是我在大學(xué)四年來(lái),第一次真正的上臨床,對(duì)于我來(lái)說(shuō),一切都是那么新鮮,離開了枯糙的書本,面對(duì)著的是活生生的病人,而我也充當(dāng)了一回冒牌的實(shí)習(xí)醫(yī)生。 在我們下科之前經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的培訓(xùn),可是這些培訓(xùn)對(duì)于我們從來(lái)都沒有接觸過(guò)臨床工作的我們,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要適應(yīng)和學(xué)習(xí)很多東西。我把在中醫(yī)內(nèi)科學(xué)習(xí)的心得如下:
1、繼承創(chuàng)新文明務(wù)實(shí)。
校訓(xùn)短短的八個(gè)字,就是出入校門前永遠(yuǎn)的記憶,所需繼承的太多太多,前輩們的精神,乃重中之重,而后才是思維方式,最后才是藥房等等,創(chuàng)新,思維方式與藥劑的創(chuàng)新,文明,謙而有理,務(wù)實(shí),踏踏實(shí)實(shí),無(wú)論做哪一行,哪一業(yè),做好腳下,我覺得這八個(gè)字不光是運(yùn)用在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),在各行各業(yè)中,都應(yīng)該有這種精神,前輩們一步步辛勤的走下的路,我們應(yīng)該走的更加輝煌。如此一來(lái),這大學(xué),也算得上并未白上了。
2、醫(yī)人醫(yī)心。
現(xiàn)如今太多病從心起,我們只能醫(yī)人的軀殼,醫(yī)人心,卻是另一項(xiàng)浩瀚渺茫的工程,在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我不斷的在思考這一問(wèn)題,如何醫(yī)人心?以佛心觀人,人人為佛,以魔心觀人,人人為魔,花開生兩面,佛魔一念間。世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。最終的答案,是以自性悟本真。自己要做一個(gè)榜樣,不是時(shí)代,歷史的榜樣,而是自己的榜樣,做好自己,自然會(huì)有人來(lái)拜訪你,你由著他拜訪,給他提點(diǎn),解惑,自然能夠醫(yī)人心結(jié),路還很長(zhǎng),無(wú)論是否從醫(yī),應(yīng)有一顆醫(yī)者之心。
3、目標(biāo)。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的同學(xué)很多,有很多同學(xué)都有考研的打算,這就意味著我們要好好的安排好自己的時(shí)間,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是把實(shí)習(xí)放在首位的,畢竟只有那么一次,時(shí)間是那么的珍貴,豈能浪費(fèi),正因?yàn)檫@樣我下定決心一定在實(shí)習(xí)期間好好鍛煉自己,無(wú)論自己今后是否從醫(yī),都要在學(xué)習(xí)的道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),以應(yīng)對(duì)日后生活中出現(xiàn)的各種困難。在實(shí)習(xí)期間訂個(gè)目標(biāo)很重要,沒有目標(biāo),我們就沒有進(jìn)取的方向,而我的目標(biāo)是:在實(shí)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)自己臨床思維、掌握臨床常見病、多發(fā)病的診療、掌握各項(xiàng)臨床操作技術(shù)、掌握各項(xiàng)急診的處理,能中西醫(yī)結(jié)合治療一些雜病。定下目標(biāo)之后,就向著目標(biāo)努力,有目標(biāo)的做事情比毫無(wú)目的可以取得事半功倍的效果。
4、適應(yīng)。
醫(yī)院的學(xué)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)不同,剛剛實(shí)習(xí)的同學(xué)可能很深有體會(huì),沒有課室,沒有教材,沒有作業(yè),沒有考試。我剛開始也暈了,感覺自己太多東西不會(huì)了,又有太多的活兒等著我們?nèi)プ隽恕?/p>
我認(rèn)為:邊干邊學(xué),干就是學(xué)。既然在臨床學(xué)習(xí)就是應(yīng)該是“實(shí)踐第一”,它意味著你要去干有關(guān)診斷、搶救、觀察、治療一切大大小小的事情,在科里絕大多數(shù)時(shí)間是在干活,而不是在看書,這就需要我們?nèi)ミm應(yīng)在臨床上的學(xué)習(xí)方式,并不是像有些同學(xué)說(shuō)的一樣,在病房工作又忙又累,啥都學(xué)不到,其實(shí)這是方法不得當(dāng)。我的適應(yīng)方法是,看書結(jié)合臨床,上班看病,下班看書;比如來(lái)了一個(gè)類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的患者,我會(huì)先把類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎這章看一遍,掌握其診療規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),然后再觀察類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎病人的情況,對(duì)照書本,書本—實(shí)踐—書本—再實(shí)踐。事先看書可以指導(dǎo)你的臨床實(shí)踐,事后看書可以對(duì)你的臨床實(shí)踐予以校正、補(bǔ)充和深化。對(duì)于我們這些初出校門的實(shí)習(xí)生,在學(xué)校里看書是為了學(xué)習(xí),而在臨床工作中看書則是為了實(shí)踐。
中藥制藥實(shí)訓(xùn)心得篇五
在學(xué)習(xí)了兩年中醫(yī)課程之后,我漸漸意識(shí)到中醫(yī)基礎(chǔ)理論是講述中醫(yī)如何思考的,中醫(yī)診斷學(xué)是講述中醫(yī)如何看病的,中藥學(xué)和方劑學(xué)是講述中醫(yī)如何治病的,這四門課程理法方藥環(huán)環(huán)相扣,構(gòu)成一個(gè)中醫(yī)學(xué)生對(duì)中醫(yī)的完整認(rèn)知,也構(gòu)成一個(gè)中醫(yī)醫(yī)生看病的的全過(guò)程。思考可以是多角度、多層次的、多廣度的,診斷可以是多方面的,中西結(jié)合似乎是現(xiàn)代臨床。的趨勢(shì),而治療更可以是多種的。針灸推拿作為一種在國(guó)際上更為被認(rèn)可和廣泛通行,更有甚者認(rèn)為扎針就是中國(guó)。除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外,我更希望可以實(shí)際操作一下,通過(guò)實(shí)踐加深理解,以豐富我的中醫(yī)素養(yǎng)。于是,我到我們當(dāng)?shù)刂嗅t(yī)院針灸科見習(xí)三周。
到針灸科的第一天,這與我在學(xué)校所見到的針?lè)ㄓ兴煌N以趯W(xué)校所看到的只有下針,過(guò)20分鐘之后起針。而在這里,我了解到醫(yī)生會(huì)根據(jù)病情的不同,選穴組方,如同我所熟悉的組藥成方一般,再一一施針,同時(shí)要配合上電療機(jī)以代替醫(yī)生間斷行針來(lái)給病人持續(xù)有效刺激,再加上烤燈給針扎處強(qiáng)有力的滲透治療。此外還會(huì)根據(jù)病情的不同,加以或推拿按摩、或艾灸、或拔罐等來(lái)輔助治療,以使病人盡快緩解病痛,達(dá)到康復(fù)的目的。
在實(shí)際操作中,我在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了電療機(jī)的連接。根據(jù)不同病情給予不同波形,如一般情況下是連續(xù)波,而對(duì)于初期面癱、腹部因肚涼二扎針者就不需要用電療機(jī),中后期的面癱患者則需要給予疏密波;根據(jù)施針部位不同給予不同的連接方式,如上肢、脖子、背部、腰部一般同側(cè)連接,不可跨越心臟,而下肢可以在同一條腿上橫向連接,是膝關(guān)節(jié)疼痛處更應(yīng)如此連接;根據(jù)病人對(duì)針跳動(dòng)的耐受程度給予不同大小的電流刺激,如年老體弱者、女性、小兒一般用較小的電流,而體格強(qiáng)壯之人或疼痛部位日久麻木者就要給予較強(qiáng)的刺激,電流大小要以病人可以耐受為好,不可太大以使扎針處感到疼痛而不可忍受,也不可太小已起不到治療效果。
此外,還應(yīng)間隔一段時(shí)間詢問(wèn)一下病人感受來(lái)調(diào)整電流大小。同樣,烤燈的擺放也需要根據(jù)施針部位、病人耐受程度來(lái)靈活調(diào)整??吹嚼蠋焸兊闹委熯^(guò)程,我也深切感受到要一病人為中心,以病人為學(xué)習(xí)對(duì)象,不斷調(diào)整自己的治療方式手段。
除此之外,我也學(xué)會(huì)了一些推拿手法,經(jīng)過(guò)練習(xí),在爸媽身上得到較好的效果,使其疼痛減輕,身體輕松。拔火罐、熏艾條等這些我早已熟識(shí)的方法也有機(jī)會(huì)大展身手。大椎放血、梅花針?lè)叛?,耳穴壓豆等只聽過(guò)沒見過(guò)的治療手法也得以見識(shí),可以說(shuō)在針灸科的見習(xí)讓我對(duì)中醫(yī)有了更加立體豐富的感知。
暑假見習(xí)期間正值三伏天,是冬病夏治的好時(shí)間,我也有幸參與到三伏天的貼敷工作中。早上不到六點(diǎn)鐘,科室還沒有開門,已有不少病人來(lái)準(zhǔn)備貼敷。我們立即展開工作,把一卷卷醫(yī)用膠布撕成分別適合大人小孩兩種大小的正方形,準(zhǔn)備待用,根據(jù)每一次貼敷位置的不同,依次選穴,扎梅花針,拔罐放血,再放上小藥丸,貼上膠布,就可以了。如有鼻炎,還要帶上兩個(gè)藥丸,每晚各貼印堂一次,連貼兩天。小孩一般不用扎梅花針,身體強(qiáng)壯的、年齡較大的可以拔罐,年齡較小的可以直接放藥丸貼膠布。
有些病人對(duì)醫(yī)用膠布過(guò)敏,可以用麝香壯骨膏等膏藥代替,貼敷24~48小時(shí)就可以撕下來(lái),期間盡量少出汗,以防止膠布不粘而掉下來(lái)。三伏貼用于治療鼻炎、哮喘、氣管炎、支氣管炎、等呼吸系統(tǒng)疾病,以及小兒體質(zhì)弱易感冒,一般三年為一個(gè)療程。有些病人三年就好了,好了之后也可以再貼以加以鞏固效果,而有的病人甚至貼了一年就病愈,不再?gòu)?fù)發(fā),不少小朋友貼了之后冬季感冒次數(shù)也大大減少,這些都證明三伏貼是有確確實(shí)實(shí)的療效的。
在見習(xí)期間,通過(guò)閱讀一些與醫(yī)學(xué)相關(guān)的書籍,我了解到中國(guó)最頂尖的醫(yī)學(xué)院中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)就一直堅(jiān)持醫(yī)教研三位一體模式,醫(yī)學(xué)生進(jìn)入?yún)f(xié)和后要經(jīng)過(guò)八年學(xué)習(xí),十余年住院醫(yī)師的培養(yǎng)才可能成為獨(dú)當(dāng)一面的合格醫(yī)生。而現(xiàn)在,我正處于醫(yī)這一階段,應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向老師學(xué)習(xí),向臨床學(xué)習(xí),向病人學(xué)習(xí),已得到知識(shí)、能力,形成自然科學(xué)與人文科學(xué)雙方面的素養(yǎng),努力進(jìn)步爭(zhēng)取早日成為一名合格的臨床中醫(yī)生。
中醫(yī)是有用的,它帶給人們以健康,幫助人們減少病痛,并且在在現(xiàn)代社會(huì)中做出了適應(yīng)性的改變,我相信這樣的科學(xué)不會(huì)消失,因?yàn)橛幸淮膶W(xué)子在學(xué)習(xí)、教授、研究它,有越來(lái)越多的病人在選擇相信中醫(yī),這也激勵(lì)著我們更好的傳承它,發(fā)揚(yáng)它。
五個(gè)月實(shí)習(xí)生活中,有疲累也有無(wú)奈,有時(shí)腳磨得起泡,有時(shí)忘記吃飯,有時(shí)為病患間的不適而煩惱,但漸漸地隨著實(shí)習(xí)生活的深入,我們開始懂得這一份責(zé)任在我們肩頭的重量,間或會(huì)出現(xiàn)有些病患的不理解,我們的操作會(huì)讓他們疑慮和擔(dān)心,但生活的很充實(shí)卻也獨(dú)立孤寂,沒有電腦,沒有電視,好朋友們也已“四分五散”;生活的現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想就像一個(gè)個(gè)被充實(shí)盈彩的泡沫,有著一份期待,也有著一份破碎的沉重。短短的十個(gè)月,讓我懂得生活或許就是這樣,有苦才能體會(huì)到甜的味道,才會(huì)懂的珍惜!
在神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)的時(shí)候,高竹霞老師給我的印象最為深刻,170的個(gè)子,挺著懷有8個(gè)月多的小baby還堅(jiān)持著上班。她干活麻利,動(dòng)作漂亮,操作規(guī)范,有時(shí)操累到雙腳都水腫了,但依舊每天笑呵呵的,并沒有那些孕婦的矯情。這就是護(hù)士的一種精神,不管怎么樣都堅(jiān)持在崗位,把病患放在第一位,有時(shí)我也感覺很大的壓力,護(hù)士確實(shí)很辛苦,即使挺著大肚子還是要照常上班,堅(jiān)持著一份責(zé)任與執(zhí)著,有時(shí)會(huì)遇到病患及其家屬的不理解,但是我們依舊微笑著生活,因?yàn)槲覀兪菆?jiān)強(qiáng)的打不倒的護(hù)士!在接下來(lái)的日子里,每當(dāng)遇到不開心的事情,想起高竹霞老師挺著大肚子忙碌的身影和那美麗的笑容,我就會(huì)甩甩頭,調(diào)整心情繼續(xù)工作。
第一個(gè)月中雖然缺乏操作的機(jī)會(huì),但是看到了很多,學(xué)到了很多,了解了很多。緊接著進(jìn)入了普外科,這個(gè)科室里真的很和諧很溫馨,學(xué)生和老師就像朋友一樣的工作,也正是由于在這個(gè)科室和老師們溫馨的相處,我學(xué)會(huì)了更多基本操作的方式和技巧,沒有壓力和負(fù)擔(dān),工作麻利,很少出錯(cuò),得到了老師們的鼓勵(lì)和和好評(píng),在治療室的一星期中,許多老師都說(shuō)我是柏芝華老師的得力助手,就如小宰相一樣,說(shuō)柏老師都可以把治療室放心的交給我!我聽了之后,心里不知有多高興,這份鼓勵(lì)和認(rèn)可,使我工作的更加仔細(xì),認(rèn)真與負(fù)責(zé),說(shuō)起柏老師,她是一位溫柔而寬容的女性,記得交我們配三升袋時(shí),其他學(xué)生也在旁聽,由于我粗心將一個(gè)液體加錯(cuò),導(dǎo)致了其他液體的浪費(fèi),然而她沒有在學(xué)生面前指責(zé)我,而是叫我再次仔細(xì)的觀察與實(shí)踐,當(dāng)時(shí)我很是責(zé)備,感覺辜負(fù)了老師對(duì)我的信任,同時(shí)也很感激老師保留了我在同學(xué)面前的自尊,之后,我對(duì)老師發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)對(duì)不起,老師說(shuō)沒事,下次注意仔細(xì)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)了這次失誤,老師并未對(duì)我失去信任,依舊把治療室交給我,這份鼓勵(lì)與信任使我更加努力,將治療室整理的有條不紊,我學(xué)會(huì)了要尊重別人,做錯(cuò)了,也要給予改正的機(jī)會(huì)。
姚麗娟老師,是一位好老師,同時(shí)也是一個(gè)好朋友!是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)同時(shí)嚴(yán)格要求自己的直爽而又樂(lè)觀的女性。和她在一起學(xué)習(xí),使我也開始嚴(yán)格有律的要求自己,并體會(huì)到無(wú)論是做人做事都要努力盡善盡美,要做到不斷地充實(shí)自己,不浪費(fèi)時(shí)間和精力,每一天充實(shí)而開心的度過(guò)。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我收獲頗豐,心得體會(huì)也不少,本人在市中醫(yī)醫(yī)院實(shí)習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我被分到了藥劑科學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn)對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐。
在中醫(yī)院實(shí)習(xí)過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,并不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基本經(jīng)過(guò)十個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了藥品的采購(gòu)、藥品的儲(chǔ)存、藥品的銷售等,在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)掌握了專業(yè)知識(shí),為日后進(jìn)入工作崗位打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到醫(yī)院工作,老同事向我說(shuō)明了醫(yī)院藥房的藥師需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé),醫(yī)院有分中藥方、西藥房、藥庫(kù)、病區(qū)藥房、還有制劑室等。
首先我是在醫(yī)院的中藥房實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間中藥房的系統(tǒng)實(shí)習(xí)培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了中藥處方的識(shí)別、審查和按方發(fā)藥,常見中藥奧飲片的鑒定,中藥入庫(kù)和庫(kù)存管理(包括特殊藥品的管理),認(rèn)識(shí)新藥;系統(tǒng)的了解一些中藥的藥性、藥理、藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等。從第一天到中成藥房轉(zhuǎn)科,到現(xiàn)在在中草藥房幫忙,我的心里還對(duì)很多事物充滿著新鮮感和好奇心。記得第一次對(duì)著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不時(shí)的搗藥聲,一切都向我展示著草藥的神秘,我喜歡這個(gè)地方。記得第一次跟著老師從識(shí)稱,到自己稱藥,我從中學(xué)到了很的多知識(shí),還第一次體會(huì)到取錯(cuò)藥的尷尬,將后下的砂仁一股腦的分到群藥里,然后被查藥的老師糾正,又重新分發(fā)。中草藥房的工作是一個(gè)整體,一個(gè)系統(tǒng),交到患者手中的每付藥是整個(gè)中藥房所有人共同勞動(dòng)的結(jié)果。實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,我更加清楚的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì),學(xué)會(huì)與人配合,學(xué)會(huì)條理分明不慌不忙工作的態(tài)度,牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個(gè)環(huán)節(jié)。也是在這,我受到了教育,開始關(guān)注細(xì)節(jié),想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),刻意練習(xí),需要認(rèn)真用心去學(xué)。學(xué)會(huì)觀察,細(xì)心從容,這就是我學(xué)到的。通過(guò)這么多天的忙碌,才知道藥學(xué)工作的不易。我覺得藥學(xué)工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個(gè)藥學(xué)人員熱愛藥學(xué)工作,獻(xiàn)身藥學(xué)事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng):真誠(chéng)坦率,精神飽滿,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作。專業(yè)素質(zhì):藥學(xué)人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度誠(chéng)懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點(diǎn),給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí),精益求精;要有敏銳的觀察力,既要沉著冷靜,機(jī)智靈活。科學(xué)素質(zhì):藥學(xué)人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,藥學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平;拓寬自己的知識(shí)面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。
不知不覺已經(jīng)在附一實(shí)習(xí)結(jié)束,這也是我在大學(xué)四年來(lái),第一次真正的上臨床,對(duì)于我來(lái)說(shuō),一切都是那么新鮮,離開了枯糙的書本,面對(duì)著的是活生生的病人,而我也充當(dāng)了一回冒牌的實(shí)習(xí)醫(yī)生。 在我們下科之前經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的培訓(xùn),可是這些培訓(xùn)對(duì)于我們從來(lái)都沒有接觸過(guò)臨床工作的我們,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要適應(yīng)和學(xué)習(xí)很多東西。我把在中醫(yī)內(nèi)科學(xué)習(xí)的心得如下:
1、繼承創(chuàng)新文明務(wù)實(shí)。
校訓(xùn)短短的八個(gè)字,就是出入校門前永遠(yuǎn)的記憶,所需繼承的太多太多,前輩們的精神,乃重中之重,而后才是思維方式,最后才是藥房等等,創(chuàng)新,思維方式與藥劑的創(chuàng)新,文明,謙而有理,務(wù)實(shí),踏踏實(shí)實(shí),無(wú)論做哪一行,哪一業(yè),做好腳下,我覺得這八個(gè)字不光是運(yùn)用在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),在各行各業(yè)中,都應(yīng)該有這種精神,前輩們一步步辛勤的走下的路,我們應(yīng)該走的更加輝煌。如此一來(lái),這大學(xué),也算得上并未白上了。
2、醫(yī)人醫(yī)心。
現(xiàn)如今太多病從心起,我們只能醫(yī)人的軀殼,醫(yī)人心,卻是另一項(xiàng)浩瀚渺茫的工程,在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我不斷的在思考這一問(wèn)題,如何醫(yī)人心?以佛心觀人,人人為佛,以魔心觀人,人人為魔,花開生兩面,佛魔一念間。世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。最終的答案,是以自性悟本真。自己要做一個(gè)榜樣,不是時(shí)代,歷史的榜樣,而是自己的榜樣,做好自己,自然會(huì)有人來(lái)拜訪你,你由著他拜訪,給他提點(diǎn),解惑,自然能夠醫(yī)人心結(jié),路還很長(zhǎng),無(wú)論是否從醫(yī),應(yīng)有一顆醫(yī)者之心。
3、目標(biāo)。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的同學(xué)很多,有很多同學(xué)都有考研的打算,這就意味著我們要好好的安排好自己的時(shí)間,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是把實(shí)習(xí)放在首位的,畢竟只有那么一次,時(shí)間是那么的珍貴,豈能浪費(fèi),正因?yàn)檫@樣我下定決心一定在實(shí)習(xí)期間好好鍛煉自己,無(wú)論自己今后是否從醫(yī),都要在學(xué)習(xí)的道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),以應(yīng)對(duì)日后生活中出現(xiàn)的各種困難。在實(shí)習(xí)期間訂個(gè)目標(biāo)很重要,沒有目標(biāo),我們就沒有進(jìn)取的方向,而我的目標(biāo)是:在實(shí)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)自己臨床思維、掌握臨床常見病、多發(fā)病的診療、掌握各項(xiàng)臨床操作技術(shù)、掌握各項(xiàng)急診的處理,能中西醫(yī)結(jié)合治療一些雜病。定下目標(biāo)之后,就向著目標(biāo)努力,有目標(biāo)的做事情比毫無(wú)目的可以取得事半功倍的效果。
4、適應(yīng)。
醫(yī)院的學(xué)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)不同,剛剛實(shí)習(xí)的同學(xué)可能很深有體會(huì),沒有課室,沒有教材,沒有作業(yè),沒有考試。我剛開始也暈了,感覺自己太多東西不會(huì)了,又有太多的活兒等著我們?nèi)プ隽恕?/p>
我認(rèn)為:邊干邊學(xué),干就是學(xué)。既然在臨床學(xué)習(xí)就是應(yīng)該是“實(shí)踐第一”,它意味著你要去干有關(guān)診斷、搶救、觀察、治療一切大大小小的事情,在科里絕大多數(shù)時(shí)間是在干活,而不是在看書,這就需要我們?nèi)ミm應(yīng)在臨床上的學(xué)習(xí)方式,并不是像有些同學(xué)說(shuō)的一樣,在病房工作又忙又累,啥都學(xué)不到,其實(shí)這是方法不得當(dāng)。我的適應(yīng)方法是,看書結(jié)合臨床,上班看病,下班看書;比如來(lái)了一個(gè)類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的患者,我會(huì)先把類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎這章看一遍,掌握其診療規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),然后再觀察類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎病人的情況,對(duì)照書本,書本—實(shí)踐—書本—再實(shí)踐。事先看書可以指導(dǎo)你的臨床實(shí)踐,事后看書可以對(duì)你的臨床實(shí)踐予以校正、補(bǔ)充和深化。對(duì)于我們這些初出校門的實(shí)習(xí)生,在學(xué)校里看書是為了學(xué)習(xí),而在臨床工作中看書則是為了實(shí)踐。
此假期我在瀘醫(yī)附院消化內(nèi)科進(jìn)行了為期十二天的見習(xí),通過(guò)此次見習(xí),我學(xué)到很多書本上有或無(wú)的知識(shí),為以后醫(yī)學(xué)之路埋下了信心與勇氣。
到醫(yī)院的第一件事就是熟悉地形,試問(wèn)一個(gè)患者或家屬問(wèn)你:"老師,
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檢查室往哪走?"你啞口無(wú)言,那是多么尷尬多么不專業(yè)的事兒。所以我花了一個(gè)下午的時(shí)間了解胃鏡室,ct室等的位置。在科室里邊,我是跟在一個(gè)認(rèn)識(shí)的學(xué)姐后邊,隨著乙片老師查房。每個(gè)片區(qū)都有教授副教授,主治醫(yī)師,住院醫(yī)師,實(shí)習(xí)生。每個(gè)住院醫(yī)師分管幾個(gè)床在上級(jí)老師指導(dǎo)下開醫(yī)囑,每個(gè)實(shí)習(xí)生分管四個(gè)床,負(fù)責(zé)該床病人的病歷書寫,與患者溝通了解情況,陪伴檢查,在老師查房時(shí)匯報(bào)病情。
想其外面總是傳著醫(yī)生是屠夫,醫(yī)患關(guān)系越來(lái)越緊張,其實(shí)我眼里的老師們充滿了人性關(guān)懷。他們?cè)匍_藥時(shí)會(huì)考慮到病人的經(jīng)濟(jì)與醫(yī)保報(bào)賬,開藥多是盡量便宜實(shí)用的。他們?cè)跒榛颊卟轶w前總會(huì)把手和聽診器捂熱,查體后細(xì)心為患者拉上衣服蓋好被子,從小是可以看出醫(yī)者仁心。另外以前聽說(shuō)濫用抗生素,我想那只是小部分人影響了大家吧。
至少在我眼里,老師們?cè)谟每股厍岸紩?huì)討論感染是否明顯,嚴(yán)重程度,絕不濫用。這對(duì)我啟發(fā)很大,我暗暗發(fā)誓以后要做個(gè)仁心仁術(shù)的好大夫。
關(guān)于與大家處好關(guān)系是很重要的一點(diǎn),笑容不可少,不管是面對(duì)老師,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,還是患者。對(duì)與不懂的,認(rèn)真向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教,他們其實(shí)很愿意告訴你。甚至后來(lái)不需要問(wèn),遇著重要的他們也會(huì)說(shuō),告訴我是什么為什么,這讓我感到很大的溫情,我想我以后也要這樣對(duì)我的學(xué)弟學(xué)妹們。
關(guān)于科室,消化科是內(nèi)科學(xué)的一個(gè)重要的分支,由于消化系病種類較多,牽涉的器官也較多,各種癥狀和體征相對(duì)來(lái)說(shuō)比較復(fù)雜,這為大家鍛煉臨床基本技能和技巧提供了極好的機(jī)會(huì),因此,在消化科實(shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)習(xí)生學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐有意識(shí)地鍛煉有關(guān)的基本技能和技巧,如問(wèn)病史、查體、病歷書寫、診斷思維等等,而我則跟在他們后面,聽,寫,記。早上跟著老師查房,先是新病人,查后老師會(huì)在辦公室里根據(jù)患者其臨床癥狀及相關(guān)檢查對(duì)病人做出初步診斷,并予以相關(guān)治療,重點(diǎn)是傳授給學(xué)生們一種診斷思維以及交待大家工作中相關(guān)注意事項(xiàng)。這個(gè)時(shí)候是鍛煉診斷思維與科室相關(guān)疾病及各病重要特點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)將其記錄下來(lái),如果有明顯體征就去病床上觀察,有不懂的就問(wèn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐或回寢室查資料。然后了解和熟悉有關(guān)消化系統(tǒng)的解剖,疾病的生理,病理及病理生理等有關(guān)知識(shí)。
查房結(jié)束后,實(shí)習(xí)生寫病程記錄與查房記錄,我則在旁看,然后自己在草稿本上寫,讓相熟的學(xué)姐批改。但是總會(huì)很粗陋,這時(shí)候就需要自己去問(wèn)去查體,剛開始會(huì)害怕會(huì)尷尬會(huì)結(jié)巴,看著病人躺在那就不敢進(jìn)去。第一次去查體,老師說(shuō)
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床肝腫大很明顯,可以去感受一下。我觸了很久,始終沒觸到,到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)手在不停的抖,自然無(wú)疾而終,匆匆掩上患者衣服,灰溜溜離開。隨著時(shí)間漸漸過(guò)去,摸索出一些,在心里自己當(dāng)成是實(shí)習(xí)生給自己打氣,然后莊重并真誠(chéng)的征得病人同意,用心檢查,開始能觸到脾腫大了,能聽出干濕啰音了,然后用筆記下來(lái),將有些情況告訴管床的學(xué)姐。其實(shí)后來(lái)發(fā)現(xiàn)病人往往很樂(lè)意你去檢查,因?yàn)樗X得自己受到重視與關(guān)心。所以很多事情需要的是勇氣,相信自己,跨出那一步,成功其實(shí)很近。當(dāng)然,不管是查房還是新收病人。大多數(shù)情況下,總是先由病人訴說(shuō),然后醫(yī)生經(jīng)過(guò)問(wèn)診查體結(jié)合相關(guān)輔助檢查,發(fā)現(xiàn)客觀變異,然后作出診斷。問(wèn)好病史和做好體格檢查始終是建立診斷的基礎(chǔ),是對(duì)臨床醫(yī)生的基本要求,因此臨床醫(yī)生掌握問(wèn)診方法,抓住問(wèn)診要點(diǎn),學(xué)會(huì)善于從病史中得到啟示,然后進(jìn)行宏觀和微觀的體檢,并善于用簡(jiǎn)單的方法收集臨床資料,去偽存真,去粗取精,作出合理診斷,當(dāng)然這需要多年經(jīng)驗(yàn)與細(xì)心體會(huì),我相信自己目前還做不到,但我會(huì)向之奮進(jìn)。另外在消化科,應(yīng)特別注意患者年齡和性別、職業(yè)、生活習(xí)慣以及過(guò)去史等內(nèi)容,比如老年患者病發(fā)癌癥幾率大,懷疑肝硬化患者要問(wèn)家族里是否另有肝炎患者;以腹痛待診為例,其病因可能在腹腔,胸腔,或者是全;消化內(nèi)科在體格檢查方面,除了全面系統(tǒng)的檢查之外,;關(guān)于輔助檢查,在實(shí)驗(yàn)室檢查方面,要了解和消化科有;附院消化內(nèi)科很多腹痛待診,嘔血待診,黃疸待診收入;消化內(nèi)科的治療也有很大規(guī)律性;十幾天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué);已近尾聲,還有很多病例沒有說(shuō)明,還有沒多見肝硬化患者要問(wèn)家族里是否另有肝炎患者。常年吃泡菜者病發(fā)食道癌與胃癌幾率較常人大。
以腹痛待診為例,其病因可能在腹腔,胸腔,或者是全身性疾病的一種表現(xiàn),為了診斷和鑒別診斷,除必須問(wèn)清病程,疼痛部位,疼痛性質(zhì)外,應(yīng)問(wèn)其與飲食關(guān)系,大便性狀,以確定其病是否在胃腸道,有否發(fā)熱,黃疸,過(guò)去發(fā)作史,有無(wú)結(jié)石等以了解是否病在膽道,有否呼吸系統(tǒng)癥狀及疼痛與呼吸的關(guān)系,有否小便異常和疼痛放射,或者疼痛和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系等等以了解疼痛是否與呼吸系,泌尿系,心血管系統(tǒng)疾病有關(guān)。對(duì)女性患者還應(yīng)問(wèn)其和月經(jīng)關(guān)系,盆腔器官情況。但也可能先有客觀發(fā)現(xiàn)(如普查時(shí)發(fā)現(xiàn)甲胎蛋白的異常),然后進(jìn)一步檢查而確定診斷的。所以我們一定要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,認(rèn)真的態(tài)度,才可能不放過(guò)蛛絲馬跡,將病情診斷清楚。
消化內(nèi)科在體格檢查方面,除了全面系統(tǒng)的檢查之外,應(yīng)注重對(duì)消化系統(tǒng)的檢查。在視診時(shí),要注意發(fā)現(xiàn)消化系統(tǒng)有關(guān)的體征,比如黃疸,肝掌,蜘蛛痣,腹部外形,腹式呼吸,腸型,蠕動(dòng)波,腹部皮膚的出血點(diǎn),紫癜,手術(shù)瘢痕,曲張靜脈和臍的凹凸等,這些體征都可以為診斷提供線索。在觸診中要注意腹肌緊張度、有無(wú)壓痛及反跳痛,murphy氏征,肝脾有無(wú)腫大。對(duì)于腹部包塊應(yīng)仔細(xì)鑒別實(shí)質(zhì)性包塊,囊性包塊,糞石性包塊,蛔蟲性包塊以及擴(kuò)大的腸管及腸痙攣。在腹部叩診中,要特別注意檢查肝腎區(qū)有無(wú)叩擊痛,鼓音,移動(dòng)性濁音。在腹部聽診時(shí),要注意體會(huì)震水音,腸鳴音,區(qū)別和意義。
關(guān)于輔助檢查,在實(shí)驗(yàn)室檢查方面,要了解和消化科有關(guān)的生化檢查的項(xiàng)目及結(jié)果的臨床意義:如轉(zhuǎn)氨酶,膽紅素,乙肝表面抗原,淀粉酶,血氨,甲胎蛋白,癌胚抗原等等。在其他的特殊檢查方面,要了解胃腸鋇餐造影檢查、膽道造影檢查、超聲波檢查、內(nèi)窺鏡檢查(纖維胃鏡、纖維十二指腸鏡、纖維結(jié)腸鏡),ct等的適應(yīng)癥和常見的消化系疾病的影象學(xué)特點(diǎn)。
附院消化內(nèi)科很多腹痛待診,嘔血待診,黃疸待診收入的有幾種病是相當(dāng)常見的,要知道其診斷與治療。急慢性胃腸炎,胰腺炎,酒精肝,急慢性肝炎,肝硬化胃食管反流,菌痢與潰結(jié),膽道系統(tǒng)疾病,腸梗阻等。他們的臨床表現(xiàn)與診斷治療我就不敘述了。
消化內(nèi)科的治療也有很大規(guī)律性。首先控制飲食:禁食;流質(zhì);軟飯等。另外針對(duì)癥狀予以止血,抑酸,保護(hù)粘膜,保肝等。當(dāng)然中醫(yī)作為我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)也必不可少,如胰腺炎患者多用柴芍承氣湯。感染時(shí)聯(lián)用抗生素。
十幾天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)生,要做到:
1、待人真誠(chéng),學(xué)會(huì)微笑;
2、對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心;
3、善于溝通,對(duì)病人要細(xì)致耐心,對(duì)老師要勤學(xué)好問(wèn);
4、主動(dòng)出擊,不要等問(wèn)題出現(xiàn)才想解決方案;
5、踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負(fù),真正在實(shí)踐中鍛煉能力。
已近尾聲,還有很多病例沒有說(shuō)明,還有沒多見聞沒有敘述,它終將留在我的記憶里。作為我醫(yī)學(xué)生涯里的第一站,此次見習(xí)將令我受益一生:親切的老師,善良的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,通情達(dá)理的病人及家屬。這一切使我終將有勇氣面對(duì)未來(lái)。
中藥制藥實(shí)訓(xùn)心得篇六
中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)是中醫(yī)學(xué)生必須學(xué)習(xí)的一門課程,通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí),我們可以更深入地了解中藥的特點(diǎn)、功效和應(yīng)用。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅學(xué)習(xí)了中藥的配方、制劑和煎藥技巧,還親身體驗(yàn)了中藥的藥效和治療效果。在這篇文章中,我將分享我的實(shí)踐心得和體會(huì)。
第二段:掌握中藥基本知識(shí)
在實(shí)踐中,我們首先需要掌握中藥的基本知識(shí)。這包括了解中藥的藥性、歸經(jīng)、功效和藥物相互作用等方面。我們需要逐步學(xué)習(xí)中藥的各種制劑如湯劑、丸劑、散劑等的煎制和服用方法。了解中藥的正確應(yīng)用能幫助我們更好地進(jìn)行藥物治療,并避免不必要的藥物副作用。
第三段:臨床實(shí)踐教學(xué)
通過(guò)課程中的臨床實(shí)踐教學(xué),我們可以更加深刻地了解中藥的應(yīng)用。例如,在臨床實(shí)踐教學(xué)中,我深刻地領(lǐng)悟到了中藥對(duì)口腔潰瘍、急性咽炎等常見病的功效。熟練操作煎藥,正確服用中藥,觀察中藥的各種藥效,都是必須掌握的技能。在實(shí)踐中,我們能夠跟隨老師進(jìn)行臨床診斷,親身體驗(yàn)中藥治療的效果和優(yōu)點(diǎn)。
第四段:認(rèn)真分析病例
通過(guò)臨床實(shí)踐教學(xué),我們不僅了解了中藥的基本知識(shí),還可以認(rèn)真分析病例。例如,我們要分析病人的病因、病機(jī)、證候,考慮病人的體質(zhì)、年齡、性別和病史等因素,以確定合適的中藥治療方案。要正確進(jìn)行藥物配伍,保證中藥方的安全性和有效性。
第五段:總結(jié)與感受
通過(guò)中藥應(yīng)用實(shí)踐課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅掌握了中藥知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何正確應(yīng)用中藥進(jìn)行治療。這個(gè)過(guò)程讓我深刻認(rèn)識(shí)到中藥的獨(dú)特魅力和豐富內(nèi)涵。中藥不僅有有效的治療效果,還有其獨(dú)特的文化價(jià)值和歷史傳承。這門課程為我的未來(lái)中醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
結(jié)論:
在中藥應(yīng)用實(shí)踐過(guò)程中,我們需要掌握中藥基本知識(shí),練習(xí)制劑技能,認(rèn)真分析病例,并根據(jù)患者的個(gè)體差異,制定個(gè)性化的中藥治療方案。只有這樣,我們才能更好地應(yīng)用中藥進(jìn)行治療,達(dá)到更好的臨床效果。因此,中藥應(yīng)用實(shí)踐是中醫(yī)學(xué)生必修課程,是我們成為一名合格中醫(yī)師的重要課程之一。
中藥制藥實(shí)訓(xùn)心得篇七
中藥是我國(guó)特有的一種藥物治療方法,其臨床效果被廣泛認(rèn)可。而中藥調(diào)配則是中醫(yī)藥學(xué)實(shí)踐的重要部分,經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展和創(chuàng)新,中藥調(diào)配技術(shù)日漸完善和成熟。通過(guò)實(shí)習(xí),我深刻感受到中藥調(diào)配的重要性,同時(shí)也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:實(shí)踐過(guò)程
在實(shí)訓(xùn)課上,老師提供了一些病例,要求我們針對(duì)不同的病情進(jìn)行中藥調(diào)配。在學(xué)習(xí)調(diào)配的過(guò)程中,我們先是學(xué)習(xí)了中藥的品種和功效,在認(rèn)識(shí)到材料的基礎(chǔ)上,依據(jù)病情的不同進(jìn)行搭配。為了更好地學(xué)習(xí),我們還專門去參觀了藥店,了解了中藥的基本流程和操作方法。
第三段:實(shí)踐體會(huì)
在實(shí)踐中,我深刻意識(shí)到,在中藥調(diào)配過(guò)程中,每種藥材的配比和用量都需要精確掌握。一些看似微不足道的細(xì)節(jié),如溫度、時(shí)間、研磨方式都會(huì)影響藥效。不僅僅是技術(shù)要求高,更需要細(xì)心耐心,細(xì)心分析病情,認(rèn)真觀察病人的反應(yīng)。在調(diào)劑過(guò)程中,還要特別注意個(gè)體差異和副作用,強(qiáng)調(diào)預(yù)防為主。
第四段:收獲與感悟
通過(guò)實(shí)踐,我們不僅學(xué)到了理論知識(shí),更重要的是獲得了一些實(shí)戰(zhàn)技能和經(jīng)驗(yàn),對(duì)中藥調(diào)配有了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí),我也對(duì)中藥藥性、配伍提出了自己的一些看法和思考。我深信,只有在實(shí)踐中才能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步。
第五段:結(jié)語(yǔ)
總的來(lái)說(shuō),中藥調(diào)配實(shí)訓(xùn)極大地提升了我們的專業(yè)技能和實(shí)際操作能力,也提供了一個(gè)了解中藥的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了我們對(duì)傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)的理解和態(tài)度。我同樣相信,中醫(yī)藥學(xué)這個(gè)古老而神奇的學(xué)科,在未來(lái)能繼續(xù)為更多的人帶來(lái)健康和幸福。
中藥制藥實(shí)訓(xùn)心得篇八
在我國(guó),中藥作為一種傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)形式被廣泛使用,中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)作為中藥類專業(yè)的一部分,使我們有機(jī)會(huì)深入了解中藥,學(xué)習(xí)在現(xiàn)實(shí)臨床中如何運(yùn)用中藥治療疾病。在實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到了中藥的獨(dú)特價(jià)值,也發(fā)現(xiàn)了其中的挑戰(zhàn)。以下是我對(duì)中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
一、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性
中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)讓我走進(jìn)臨床現(xiàn)場(chǎng),親身觀察并參與了一系列中藥臨床運(yùn)用過(guò)程,更好地了解了治療疾病的整個(gè)流程。實(shí)踐中,我們常常需要考慮如何根據(jù)病人的癥狀和體質(zhì)來(lái)選用中藥,如何配伍中藥藥材,如何制備和應(yīng)用中藥等問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐,我更深刻地理解到了理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用和在臨床實(shí)踐中的重要意義。
二、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度
中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)需要我們具備嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的態(tài)度,因?yàn)椴涣嫉牟僮骺赡軙?huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。在實(shí)踐過(guò)程中,我們必須做好每一環(huán)節(jié),如精確稱量、精細(xì)制劑和正確清洗器具等,這個(gè)過(guò)程需要耐心而嚴(yán)謹(jǐn),不能有絲毫的馬虎。這也是培養(yǎng)我們專業(yè)精神的一個(gè)過(guò)程。
三、配伍藥材的重要性
在中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)中,配伍藥材是最重要的一環(huán)。不同的藥材有著不同的功效和特點(diǎn),要根據(jù)病情選用具體的藥材,合理配伍加快治療速度,減少不良反應(yīng)。如果配伍不當(dāng),可能會(huì)導(dǎo)致不良反應(yīng)。因此,我們必須掌握每種草藥的特性和能力,到達(dá)靈活組合,以化繁為簡(jiǎn),以簡(jiǎn)化繁瑣。
四、規(guī)范操作的必要性
在中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)中,規(guī)范化操作非常重要。我們必須了解清楚中藥的作用和注意事項(xiàng),不隨意買藥,不隨意使用中藥,不能遺留道德難題。只有做到規(guī)范化操作,我們的工作才能更有效,可以預(yù)防意外的風(fēng)險(xiǎn)。
五、團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值
中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)中,團(tuán)隊(duì)合作顯得尤為重要。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,不同的團(tuán)隊(duì)成員有不同的背景和專業(yè)知識(shí),可以相互交流評(píng)價(jià),從而得出比較合理的診療方案。團(tuán)隊(duì)合作有助于共同解決問(wèn)題,推進(jìn)工作的進(jìn)度,并鼓勵(lì)我們發(fā)掘個(gè)人潛力。
總之,中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)是我們學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不可忽視的一環(huán)。在實(shí)踐中,我們認(rèn)識(shí)到中藥的獨(dú)特價(jià)值,也發(fā)現(xiàn)了其中的挑戰(zhàn)。通過(guò)實(shí)踐,我們更加深入地了解和領(lǐng)悟中藥學(xué)術(shù)的精髓,并且為今后的實(shí)踐工作增添了重要的經(jīng)驗(yàn)。
中藥制藥實(shí)訓(xùn)心得篇九
在本次中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)中,我對(duì)于中藥的應(yīng)用有了更深一步的認(rèn)識(shí)和了解,并且更加熟練地掌握了中藥的制作和應(yīng)用技巧。在實(shí)訓(xùn)中,我不但加強(qiáng)了對(duì)中藥的學(xué)習(xí),同時(shí)也在親身實(shí)踐中感受到了中藥的神奇與魅力。下面,我將分享我在中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。
2. 理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合
在實(shí)訓(xùn)前期,我們進(jìn)行了一系列的中藥理論學(xué)習(xí)。我們?cè)诶碚撜n中了解了中藥基本概念、中藥的制作與應(yīng)用方法、中藥的配伍禁忌以及中藥的藥性與功效等知識(shí),在這過(guò)程中我對(duì)中藥的基礎(chǔ)知識(shí)有了更深刻的了解。在實(shí)際操作過(guò)程中,我們根據(jù)老師的指導(dǎo),通過(guò)實(shí)際操作掌握了中藥煎煮、倒藥、調(diào)劑、包扎等技巧。通過(guò)將理論知識(shí)和實(shí)踐操作結(jié)合,我更加理解了中藥制作過(guò)程和方法的重要性,也讓我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了自己的不足并且及時(shí)進(jìn)行了修正。
3. 合理運(yùn)用中藥配方
在實(shí)訓(xùn)中,老師教授我們各種疾病的中藥方劑,其配方中包含了不同功效的中草藥。熟練地調(diào)配中藥不僅取決于切實(shí)掌握中藥的藥性、 療效以及功效等知識(shí),也需要考慮到藥物之間的相互作用和藥效的疊加效應(yīng)。在實(shí)際操作中,我深刻意識(shí)到醫(yī)學(xué)是一門嚴(yán)肅的科學(xué),合理使用中藥方劑可以更好地發(fā)揮治療的效果。因此,在調(diào)配中藥配方的時(shí)候,我們必須要客觀地分析病情,按時(shí)按量服用,以達(dá)到良好的治療效果。
4. 中藥制作過(guò)程中的細(xì)節(jié)注意
在實(shí)踐操作中,我發(fā)現(xiàn)中藥制作中的每一個(gè)步驟和細(xì)節(jié)都至關(guān)重要。例如,在煎藥過(guò)程中需要注意藥材的比例和時(shí)間,每次的溫度掌握必須準(zhǔn)確。這樣才能達(dá)到中藥療效的最大化。因此,在操作中,我們必須要嚴(yán)格按照制作工藝進(jìn)行操作,并且要注意衛(wèi)生環(huán)境,以免病從口入。同時(shí),我們還要重視傳統(tǒng)中藥制作工藝,并且適當(dāng)利用科技手段,例如加工儀器,提高生產(chǎn)效率和中藥質(zhì)量,使中藥理論得以發(fā)揮最大的功效。
5. 總結(jié)與展望
通過(guò)中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn),我認(rèn)為我對(duì)中藥相關(guān)的知識(shí)有了更加深入的了解,也對(duì)醫(yī)學(xué)的研究產(chǎn)生了濃厚的興趣。中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)成為我在藥學(xué)領(lǐng)域追求知識(shí)的起點(diǎn),也成為了我不斷探索和學(xué)習(xí)醫(yī)藥知識(shí)的動(dòng)力源泉。我相信在未來(lái),我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),深入挖掘中藥的研究,并且承擔(dān)更多的醫(yī)療責(zé)任和使命,為人們的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
中藥制藥實(shí)訓(xùn)心得篇十
近年來(lái),中醫(yī)藥在世界范圍內(nèi)得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用與認(rèn)可。作為中醫(yī)醫(yī)學(xué)的重要組成部分,中藥應(yīng)用也受到了越來(lái)越多人的關(guān)注。作為中醫(yī)藥專業(yè)的學(xué)生,我們?cè)谛F陂g參與了中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)課程,對(duì)于中藥的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用能力有了很大的提高。在這段時(shí)間里,我親身感受到了中藥的神奇之處,體會(huì)到了中醫(yī)藥的獨(dú)特魅力。在這篇文章中,我將分享我的中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)。
第一段:了解中藥的基本知識(shí)
在中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)課程中,我們首先學(xué)習(xí)了中藥的基本知識(shí)。例如,中藥的來(lái)源、分類、性味歸經(jīng)等。通過(guò)對(duì)這些基本知識(shí)的學(xué)習(xí),我們對(duì)中藥的認(rèn)識(shí)有了更深入的了解。不再把中藥簡(jiǎn)單地看成一味味道苦澀的草藥,而是能夠根據(jù)不同的藥性和功效進(jìn)行科學(xué)應(yīng)用。同時(shí),我們也學(xué)習(xí)了中藥的配伍原則和煎煮技巧,這些都為后續(xù)的實(shí)驗(yàn)操作奠定了基礎(chǔ)。
第二段:參與中藥煎煮的實(shí)踐
在中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)課程中,我們進(jìn)行了大量的中藥煎煮實(shí)踐。通過(guò)親手操作,我們更加深入地了解了中藥煎煮的過(guò)程和要領(lǐng)。煎煮過(guò)程中,我們要掌握火候的控制,時(shí)間的把握,藥材的處理等技巧。只有在正確的操作下,藥物才能充分釋放出有效成分,達(dá)到預(yù)期的治療效果。通過(guò)多次實(shí)踐,我們的操作越來(lái)越得心應(yīng)手,也越發(fā)信任中藥的療效。
第三段:體會(huì)中藥與西藥的差異
在中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)中,我們很自然地將中藥與西藥進(jìn)行了對(duì)比。兩者之間存在很多差異。中藥以整體藥物應(yīng)用,藥效溫和,副作用較少;而西藥則是精細(xì)化分子應(yīng)用,藥效強(qiáng)烈,但副作用相對(duì)較大。通過(guò)對(duì)兩者的比較,我們意識(shí)到了中藥的優(yōu)勢(shì)和獨(dú)特之處。中藥往往是多種藥材配伍而成,具有協(xié)同作用,能夠綜合調(diào)理人體的多個(gè)系統(tǒng),促進(jìn)身體自我恢復(fù)。這使我們對(duì)中藥的信心更加堅(jiān)定。
第四段:感受中藥的療效與奇跡
在中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)中,我們不僅親自操作中藥煎煮,還親身體驗(yàn)了中藥的神奇療效。例如,有一次實(shí)訓(xùn)中,我接觸到了一名患有慢性支氣管炎的患者。經(jīng)過(guò)中醫(yī)師的診斷,我向患者開方,并親自制作中藥煎劑。經(jīng)過(guò)一周的服藥,該患者的癥狀明顯減輕,呼吸變得更加通暢。這讓我深深感受到了中藥的療效和神奇之處。中藥不僅僅是一種藥物,更是一門博大精深的學(xué)問(wèn),蘊(yùn)含了豐富的藥用價(jià)值。
第五段:展望中藥的未來(lái)與發(fā)展
中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)課程使我對(duì)中藥的認(rèn)識(shí)與了解有了很大的提高,也使我對(duì)中醫(yī)藥的未來(lái)發(fā)展充滿期待。隨著人們對(duì)中醫(yī)藥的需求不斷增加,中藥的應(yīng)用前景非常廣闊。而我們作為中醫(yī)藥專業(yè)的學(xué)生,更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和探索,為中藥的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)創(chuàng)新研究和臨床實(shí)踐,我們可以進(jìn)一步拓寬中藥的應(yīng)用領(lǐng)域,提高中藥的療效和安全性,讓中醫(yī)藥在世界范圍內(nèi)發(fā)揮更大的作用。
總結(jié):
通過(guò)中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)課程,我對(duì)中藥的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用能力有了很大的提高。這段時(shí)間里,我深深感受到了中藥的神奇之處,也體驗(yàn)到了中醫(yī)藥的獨(dú)特魅力。中藥不僅僅是一種藥物,更是一門博大精深的學(xué)問(wèn)。我對(duì)中醫(yī)藥的未來(lái)發(fā)展充滿期待,相信通過(guò)不懈的努力與探索,中藥必將再次展現(xiàn)出其無(wú)窮的價(jià)值和應(yīng)用潛力。
中藥制藥實(shí)訓(xùn)心得篇十一
中藥調(diào)配是中醫(yī)藥理論的重要組成部分,是中藥藥物學(xué)、方劑學(xué)的基礎(chǔ)。在中藥實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了中藥鑒別、配方制備、調(diào)劑等技術(shù),進(jìn)一步鞏固了中醫(yī)藥理論的知識(shí)。本文將介紹我的中藥調(diào)配實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。
第二段:技術(shù)要點(diǎn)及操作技巧
在中藥調(diào)配實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了許多中藥材的鑒別、配方制備、體外中藥注射液的調(diào)劑等技術(shù)。在制備方劑的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)要點(diǎn)在于精確稱量、嚴(yán)謹(jǐn)操作、標(biāo)簽醒目。其中,標(biāo)簽是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),正確的標(biāo)簽可以讓我們?cè)谌蘸蟮氖褂弥懈鼮榉奖?,更加安全?/p>
第三段:實(shí)訓(xùn)中的注意事項(xiàng)
在實(shí)際操作中,我發(fā)現(xiàn)中藥調(diào)配的實(shí)訓(xùn)需要注意以下幾點(diǎn):首先,要注意個(gè)人衛(wèi)生,戴好手套,避免污染。其次,中藥材的清洗是非常重要的,它能去除雜質(zhì)和農(nóng)藥殘留,減少對(duì)人體的影響。再者,精確稱量是關(guān)鍵,要求做到克數(shù)精確、分量均勻。
第四段:體會(huì)及收獲
通過(guò)學(xué)習(xí)中藥調(diào)配實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了理論知識(shí),而且還積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能。在實(shí)際操作中,我也更加深入地理解到了中藥的療效和應(yīng)用。此外,我也領(lǐng)略到了中藥制劑的獨(dú)特魅力,從中接觸到了中華傳統(tǒng)文化。
第五段:結(jié)尾
總之,中藥調(diào)配實(shí)訓(xùn)對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)踐,我們不僅能夠夯實(shí)理論基礎(chǔ),還能夠提高操作技術(shù)。做好中藥調(diào)配這一工作,不僅需要技術(shù),還需要態(tài)度和責(zé)任心。希望我能在日后的學(xué)習(xí)和生活中,繼續(xù)保持這一精神,不斷追求更高的成就!
中藥制藥實(shí)訓(xùn)心得篇十二
生物制藥車間是我們學(xué)習(xí)生物制藥專業(yè)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了生物制藥的重要性和挑戰(zhàn)。這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)給我留下了深刻的印象,我在實(shí)踐中深化了對(duì)生物制藥的了解,提升了實(shí)際操作能力,也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。在這篇文章中,我將分享我在生物制藥車間實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第一段:認(rèn)識(shí)生物制藥的重要性與挑戰(zhàn)
生物制藥是利用生物技術(shù)從生物來(lái)源中提取活性物質(zhì),制造用于治療疾病的藥物。在生物制藥車間實(shí)訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到了生物制藥的重要性。藥物對(duì)人類健康的影響至關(guān)重要,因此在生產(chǎn)過(guò)程中要保證藥物的質(zhì)量和安全性。另一方面,生物制藥也面臨著挑戰(zhàn),如技術(shù)水平的不斷更新,各種制藥過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題等。通過(guò)實(shí)際操作,我更加了解了生物制藥的工藝流程,并認(rèn)識(shí)到了如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。
第二段:深化對(duì)生物制藥的了解
在生物制藥車間實(shí)訓(xùn)中,我通過(guò)親自參與制藥過(guò)程,深入了解了生物制藥的各個(gè)環(huán)節(jié)和步驟。我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行微生物培養(yǎng),如何提取和純化活性物質(zhì),以及如何進(jìn)行藥物制劑和滅菌過(guò)程。通過(guò)實(shí)際操作,我對(duì)制藥過(guò)程中的每個(gè)環(huán)節(jié)有了更清晰的認(rèn)識(shí),也提高了對(duì)生物制藥設(shè)備和儀器的使用技能。此外,我還學(xué)到了藥物質(zhì)量控制的重要性,掌握了質(zhì)量控制的相關(guān)方法和技巧。
第三段:提升實(shí)際操作能力
在生物制藥車間實(shí)訓(xùn)中,我經(jīng)歷了從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐操作的轉(zhuǎn)變過(guò)程。通過(guò)實(shí)際操作,我更加熟悉了各種制藥設(shè)備和儀器的使用方法,并學(xué)會(huì)了調(diào)試設(shè)備和處理常見故障。在實(shí)踐中,我鍛煉了自己的實(shí)際操作能力,提高了對(duì)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范和技術(shù)要求的理解。實(shí)訓(xùn)期間,我逐步掌握了各種操作技巧,提高了實(shí)驗(yàn)效率和準(zhǔn)確性。
第四段:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
生物制藥車間實(shí)訓(xùn)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程,成員之間需要密切合作,共同完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。在實(shí)訓(xùn)中,我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了與他人合作并協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。通過(guò)共同討論、分工合作,我和同學(xué)們不斷迭代優(yōu)化實(shí)驗(yàn)方案,解決了許多在實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了實(shí)驗(yàn)效率,還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通協(xié)作能力。
第五段:提高問(wèn)題解決能力
在生物制藥車間實(shí)訓(xùn)中,我經(jīng)歷了一系列挑戰(zhàn)和問(wèn)題,并通過(guò)與同學(xué)們和指導(dǎo)老師的討論,找到了解決問(wèn)題的方法。這個(gè)過(guò)程讓我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考和解決問(wèn)題,培養(yǎng)了自己的問(wèn)題解決能力。在實(shí)訓(xùn)中,我積極面對(duì)問(wèn)題,努力尋找解決方案,并在實(shí)踐中不斷調(diào)整和改進(jìn)。通過(guò)這樣的過(guò)程,我不僅提高了解決問(wèn)題的能力,也對(duì)生物制藥的相關(guān)知識(shí)有了更深入的理解。
總結(jié):通過(guò)生物制藥車間的實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了生物制藥的重要性和挑戰(zhàn)。通過(guò)深化對(duì)生物制藥的了解,提升了實(shí)際操作能力,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。這段實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷讓我受益匪淺,為將來(lái)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能在生物制藥領(lǐng)域中更好地發(fā)展。
中藥制藥實(shí)訓(xùn)心得篇十三
生物制藥車間實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生物制藥專業(yè)學(xué)生必不可少的一門實(shí)踐課程。通過(guò)在車間實(shí)習(xí),學(xué)生們可以親身體驗(yàn)和了解生產(chǎn)過(guò)程,增強(qiáng)實(shí)踐能力,提高專業(yè)素養(yǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,我深深體會(huì)到了生物制藥行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn),以及自己在其中的角色和責(zé)任。
第二段:實(shí)訓(xùn)的重要性
在生物制藥車間實(shí)訓(xùn)中,我們親身參與了藥品生產(chǎn)的全過(guò)程,從原料準(zhǔn)備、生產(chǎn)操作、設(shè)備操作,到質(zhì)檢、包裝等,全方位掌握了生產(chǎn)流程和技術(shù)。這種實(shí)踐能夠讓我們直觀地了解到生產(chǎn)環(huán)境和操作流程對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和安全的重要性,警醒我們不能有絲毫疏忽。
第三段:面臨的挑戰(zhàn)和困惑
在實(shí)訓(xùn)中,我也碰到了一些困惑和挑戰(zhàn)。第一次進(jìn)入車間,我感到有些陌生,對(duì)各種設(shè)備和操作規(guī)程也不熟悉。當(dāng)生產(chǎn)線上出現(xiàn)故障或問(wèn)題時(shí),我有時(shí)感到力不從心,產(chǎn)生了迷茫和焦慮的情緒。但通過(guò)和同學(xué)們的互助和老師的指導(dǎo),我逐漸學(xué)會(huì)了冷靜應(yīng)對(duì)、積極解決問(wèn)題,并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第四段:提升的能力和貢獻(xiàn)
生物制藥車間實(shí)訓(xùn)使我受益匪淺。首先,我的實(shí)踐能力得到了大幅提升。親身了解和參與制藥過(guò)程,使我對(duì)生產(chǎn)過(guò)程和企業(yè)運(yùn)營(yíng)有了更加深入的理解。同時(shí),我也懂得了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性,在與同學(xué)們和車間員工的配合中,我們能夠共同克服困難,提高產(chǎn)能和產(chǎn)品質(zhì)量。最重要的是,我意識(shí)到自己作為生物制藥行業(yè)未來(lái)的一員,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起責(zé)任和義務(wù),履行自己的使命,為人類健康貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段:結(jié)語(yǔ)
生物制藥車間實(shí)訓(xùn)給了我寶貴的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)踐,我不僅對(duì)生物制藥行業(yè)有了更深入的了解,也培養(yǎng)了實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為我國(guó)生物制藥事業(yè)發(fā)展,為人類健康貢獻(xiàn)更多的力量。
中藥制藥實(shí)訓(xùn)心得篇十四
第一段:引言(200字)
中藥制藥是一門古老而神秘的學(xué)科,經(jīng)過(guò)幾千年的實(shí)踐積累和不斷發(fā)展,中藥已融入到人們的生活中,并成為重要的治療方法之一。在學(xué)習(xí)和研究中藥制藥的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了中醫(yī)藥的獨(dú)特魅力和精髓。本文將分享我在中藥制藥過(guò)程中所獲得的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段:中藥制藥的意義和挑戰(zhàn)(200字)
中藥制藥是將中藥炮制成藥物的過(guò)程,具有獨(dú)特的藥理效應(yīng)和治療機(jī)制。中藥的復(fù)方表現(xiàn)出多組分、多靶點(diǎn)的特點(diǎn),這使得中藥制藥更具挑戰(zhàn)性。而要保證中藥制藥的質(zhì)量和療效,需要嚴(yán)格控制藥材質(zhì)量、合理制定制藥工藝,并加強(qiáng)質(zhì)量控制和藥物安全監(jiān)測(cè)等方面的工作。這些挑戰(zhàn)的存在也激發(fā)了我們對(duì)中藥制藥的研究和發(fā)展的興趣和動(dòng)力。
第三段:中藥提取工藝的研究和應(yīng)用(300字)
中藥的提取是中藥制藥的重要環(huán)節(jié),決定著最終制得藥物的質(zhì)量和療效。在中藥提取工藝的研究和應(yīng)用中,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先,了解中藥的成分和藥理作用對(duì)于制定提取工藝是至關(guān)重要的。其次,不同的中藥材需要采用不同的提取工藝和溶劑,以充分提取藥物有效成分。此外,學(xué)會(huì)合理選擇適合的提取方法和設(shè)備,如浸漬法、煮燉法、超聲波法等,以提高提取效率和純度。通過(guò)掌握提取工藝的技巧和技術(shù),我能更好地對(duì)中藥的有效成分進(jìn)行提取和利用。
第四段:中藥制劑的設(shè)計(jì)與優(yōu)化(300字)
中藥制劑是將中藥提取物經(jīng)過(guò)加工后制成的藥物,是中藥制藥的重要形式之一。在中藥制劑的設(shè)計(jì)與優(yōu)化過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一些重要的要素。首先,藥物的給藥途徑和適應(yīng)病癥對(duì)于制劑的設(shè)計(jì)非常重要。其次,要充分考慮制劑的藥效、穩(wěn)定性、可控性等因素,以確保藥物的療效和安全性。在優(yōu)化制劑過(guò)程中,我還注意到了藥物的劑量、溶解度、穩(wěn)定性等方面的優(yōu)化問(wèn)題,以達(dá)到最佳治療效果。
第五段:中藥制藥的前景與展望(200字)
中藥作為一種傳統(tǒng)的治療方法,有著豐富的資源和巨大的潛力。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,中藥制藥也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。未來(lái),中藥制藥將通過(guò)提高中藥品質(zhì)和療效、強(qiáng)化藥物安全監(jiān)管、推動(dòng)中醫(yī)藥國(guó)際合作等方式,進(jìn)一步發(fā)展壯大。同時(shí),中藥制藥也需要注重科學(xué)化和現(xiàn)代化,將傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合,提高中藥在臨床應(yīng)用中的地位和作用。
總結(jié)(100字)
通過(guò)學(xué)習(xí)和研究中藥制藥,我對(duì)中醫(yī)藥的獨(dú)特魅力和精髓有了更深入的了解。中藥制藥不僅具有傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,也是一門注重科學(xué)和技術(shù)的現(xiàn)代學(xué)科。未來(lái),中藥制藥將繼續(xù)為人類健康貢獻(xiàn)力量,為中醫(yī)藥在全球范圍內(nèi)的推廣和發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
中藥制藥實(shí)訓(xùn)心得篇十五
第一段:引言(100字)
中藥制藥是一門古老而神秘的學(xué)科,通過(guò)對(duì)中藥材的加工、提取和制劑形成等工藝過(guò)程,將中藥的藥效充分發(fā)揮,為人類健康服務(wù)。在從事中藥制藥的過(guò)程中,我深刻領(lǐng)悟到中藥制藥的獨(dú)特性和重要性,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中藥的價(jià)值所在。
第二段:中藥制藥的原材料選?。?00字)
中藥制藥過(guò)程中,最重要的環(huán)節(jié)是對(duì)原材料的選取。在選取中藥材時(shí),要注重材料的品質(zhì)、產(chǎn)地、儲(chǔ)存等因素。只有選取良好的原材料,才能保證中藥制劑的質(zhì)量和療效。所以,在進(jìn)行采購(gòu)時(shí),我學(xué)會(huì)了動(dòng)手檢查,親自提取樣品進(jìn)行檢驗(yàn)。只有親身實(shí)踐,才能學(xué)到更多有關(guān)材料的知識(shí)。同時(shí),我也了解到合理的儲(chǔ)存對(duì)于保持材料的品質(zhì)至關(guān)重要,因此我積極參與并學(xué)習(xí)材料的儲(chǔ)存和保管。
第三段:中藥制劑的提取和加工(300字)
中藥制劑的提取和加工是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一。通過(guò)對(duì)藥材的煎煮、浸泡、蒸餾等過(guò)程,提取出有效成分,并去除對(duì)身體有害的物質(zhì)。在這一過(guò)程中,我學(xué)到了許多復(fù)雜的制劑配方和加工技巧。我學(xué)會(huì)了根據(jù)不同的藥材特性和提取目的進(jìn)行選擇,并利用各種設(shè)備和工具,合理并科學(xué)地進(jìn)行操作。通過(guò)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)提取過(guò)程中時(shí)間、溫度、濃度等因素對(duì)提取率和品質(zhì)有重要影響,因此要仔細(xì)控制好各個(gè)環(huán)節(jié)。
第四段:中藥制劑的炮制和配方(300字)
中藥炮制是中藥制劑中不可或缺的環(huán)節(jié)之一。通過(guò)加熱、炒制、烘焙等過(guò)程,使中藥達(dá)到理想的炮制狀態(tài)。這一過(guò)程需要炮制經(jīng)驗(yàn)和配方的準(zhǔn)確性,不能過(guò)度或不足。在這個(gè)過(guò)程中,我深深體會(huì)到了細(xì)致入微的重要性,需要精確地掌握火候和時(shí)間。同時(shí),我也了解到不同的中藥配方可以對(duì)人體產(chǎn)生不同的療效,需要根據(jù)病癥和體質(zhì)進(jìn)行配比調(diào)整。只有在加強(qiáng)實(shí)踐的同時(shí),不斷學(xué)習(xí)和研究配方,才能做出更好的制劑。
第五段:中藥制藥的創(chuàng)新與發(fā)展(200字)
雖然中藥制藥已有數(shù)千年的歷史,但在現(xiàn)代科技的推動(dòng)下,仍然需要不斷創(chuàng)新和發(fā)展。在我的實(shí)踐過(guò)程中,我看到了許多新型的中藥制劑形式,如顆粒劑、膠囊劑等。這些新形式不僅能方便人們的服藥,還有更好的藥效。我也了解到了一些現(xiàn)代化的中藥制藥方法,如微波技術(shù)、超聲波提取等。這些方法可以提高藥物提取率,減少能源消耗,更加環(huán)保和高效。在這個(gè)過(guò)程中,我深感中藥制藥需要與時(shí)俱進(jìn),積極推動(dòng)中醫(yī)藥事業(yè)的繁榮和發(fā)展。
總結(jié)(100字)
通過(guò)參與中藥制藥的實(shí)踐,我深入了解了中藥制劑的過(guò)程和重要性。在實(shí)踐中,我不斷學(xué)習(xí)和鉆研中藥的知識(shí),不斷提高自己的實(shí)踐能力。我也明白了中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的重要性和發(fā)展前景,志愿致力于中醫(yī)藥事業(yè)。通過(guò)我的努力,希望能為中醫(yī)藥事業(yè)的繁榮與發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
中藥制藥實(shí)訓(xùn)心得篇十六
生物制藥是當(dāng)今醫(yī)藥行業(yè)的一顆新星,而實(shí)訓(xùn)則是學(xué)習(xí)生物制藥知識(shí)的重要途徑之一。近期我參與了一次生物制藥綜合實(shí)訓(xùn),不僅深入了解了生物制藥的全過(guò)程,并且鍛煉了自己的操作能力。在這次實(shí)訓(xùn)中,我獲得了新的知識(shí)和技能,也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。下文將就我在實(shí)訓(xùn)中的經(jīng)歷和體會(huì)進(jìn)行闡述。
首先,在實(shí)訓(xùn)中,我對(duì)生物制藥的全過(guò)程有了更加全面的了解。實(shí)訓(xùn)開始之前,我們首先進(jìn)行了課堂學(xué)習(xí),了解了生物制藥的基本概念和流程。隨后,我們分組進(jìn)行了實(shí)際操作。通過(guò)參與培養(yǎng)細(xì)胞、制備培養(yǎng)基、進(jìn)行發(fā)酵、提取以及純化和檢測(cè)等環(huán)節(jié),我深刻體會(huì)到了從“觀察-分析-操作”這一閉環(huán)中的重要細(xì)節(jié)。例如,在培養(yǎng)細(xì)胞過(guò)程中,我們需要控制好溫度、pH值、攪拌速度等因素,以提高產(chǎn)酶效果。通過(guò)實(shí)際操作,我對(duì)生物制藥相關(guān)工序的原理有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
其次,在實(shí)訓(xùn)中,我鍛煉了自己的操作能力。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我需要按照實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書進(jìn)行操作,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。這既考驗(yàn)了我們的實(shí)際操作能力,也要求我們具備較高的注意力和細(xì)心程度。在提取和純化過(guò)程中,我們需要掌握合適的提取劑和操作方法,并及時(shí)調(diào)整操作條件,以達(dá)到最佳效果。我通過(guò)實(shí)際操練,不僅提高了自己的技術(shù)水平,也增強(qiáng)了自己的動(dòng)手實(shí)踐能力。
此外,在實(shí)訓(xùn)中,團(tuán)隊(duì)合作也是非常重要的。生物制藥實(shí)訓(xùn)涉及到多個(gè)環(huán)節(jié),一個(gè)人很難完成。因此,我們需要與組員充分配合,在實(shí)際操作中互相幫助與合作。在培養(yǎng)細(xì)胞和發(fā)酵環(huán)節(jié),我們需要密切配合,確保培養(yǎng)條件的穩(wěn)定性,以使細(xì)胞獲得良好的生長(zhǎng)環(huán)境。在提取和純化環(huán)節(jié),我們需要相互協(xié)作,確保操作的順利進(jìn)行。通過(guò)與組員的互相配合,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,鍛煉了與他人合作的能力。
最后,在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難,但通過(guò)積極努力和不斷學(xué)習(xí),我逐漸克服了這些困難。例如,在發(fā)酵過(guò)程中,由于操作錯(cuò)誤,導(dǎo)致發(fā)酵罐內(nèi)的溫度和pH值長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法達(dá)到要求,影響了菌液的產(chǎn)量。通過(guò)與導(dǎo)師討論、查閱資料、調(diào)整操作步驟等方式,我最終找出了問(wèn)題所在,并采取相應(yīng)的措施解決了這一問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程讓我深刻認(rèn)識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)和積極解決問(wèn)題,才能取得更好的實(shí)訓(xùn)效果。
總之,生物制藥綜合實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)參與實(shí)踐和實(shí)際操作,我不僅對(duì)生物制藥的全過(guò)程有了深刻了解,也鍛煉了自己的操作能力。此外,團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力也在實(shí)訓(xùn)中得到了提升。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我對(duì)生物制藥感興趣的程度和對(duì)行業(yè)的認(rèn)知更進(jìn)一層。我相信,這次實(shí)訓(xùn)將為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中藥制藥實(shí)訓(xùn)心得篇十七
第一段:引言(100字)
中藥制藥是傳承千年的寶貴文化遺產(chǎn),它與中醫(yī)學(xué)密切相關(guān),并一直為人們提供藥物治療的選擇。作為一名中藥制藥從業(yè)者,我在長(zhǎng)期的工作中積累了一些心得體會(huì)。本文將探討中藥制藥的過(guò)程、特點(diǎn)以及所帶來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
第二段:中藥制藥的過(guò)程和特點(diǎn)(300字)
中藥制藥的過(guò)程相對(duì)復(fù)雜,需要經(jīng)過(guò)藥材的采集、藥材的加工和炮制、質(zhì)量控制、制劑研發(fā)以及生產(chǎn)等多個(gè)環(huán)節(jié)。在采集環(huán)節(jié),正確的藥材采摘和儲(chǔ)存是確保藥材質(zhì)量的重要一步。藥材的加工和炮制過(guò)程是根據(jù)中藥的不同藥用部位和性質(zhì),采用炙、炒、炮、煮等獨(dú)特的方法進(jìn)行處理,以提高其藥效。質(zhì)量控制環(huán)節(jié)包括對(duì)藥材、中間產(chǎn)物和成品進(jìn)行檢測(cè),以保證中藥的質(zhì)量和安全性。制劑研發(fā)和生產(chǎn)則是將中藥材和其他輔料制成片劑、丸劑、顆粒劑、膏劑、散劑等形式,以便于患者服用。
中藥制藥的特點(diǎn)之一是注重整體性和個(gè)體化。中藥常以復(fù)方藥物的形式出現(xiàn),根據(jù)病情和病因的不同,配伍多種藥材,以達(dá)到綜合治療的效果。此外,中藥還特別重視個(gè)體化的用藥,根據(jù)患者的體質(zhì)、病情和年齡,個(gè)別調(diào)整劑量和藥方。
第三段:中藥制藥面臨的挑戰(zhàn)(300字)
中藥制藥在傳承優(yōu)秀中醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),面臨著許多挑戰(zhàn)。首先,市場(chǎng)上出現(xiàn)了許多假冒偽劣中藥制品,使得患者對(duì)中藥的信任降低。其次,中藥制藥由于時(shí)間長(zhǎng)、工序多,制作過(guò)程復(fù)雜,成本較高。同時(shí),一些珍貴藥材的采購(gòu)困難,也使得中藥制藥面臨著原材料短缺的問(wèn)題。此外,對(duì)中藥制藥技術(shù)的研發(fā)和創(chuàng)新也亟待加強(qiáng)。
第四段:中藥制藥的機(jī)遇(300字)
盡管中藥制藥面臨著各種挑戰(zhàn),但也有很多機(jī)遇。隨著中醫(yī)藥在國(guó)內(nèi)外的認(rèn)可度不斷提高,中藥制品的市場(chǎng)潛力巨大。近年來(lái),中國(guó)政府也加大了中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的支持力度,提出了一系列相關(guān)政策,為中藥制藥行業(yè)的發(fā)展提供了良好的發(fā)展環(huán)境。此外,現(xiàn)代科技的進(jìn)步也為中藥制藥提供了更多可能性,如新型中藥提取技術(shù)和制劑技術(shù)的發(fā)展。
第五段:結(jié)論(200字)
中藥制藥是一門高度復(fù)雜而又具有悠久歷史的技術(shù)與文化,它既是中醫(yī)學(xué)發(fā)展的重要組成部分,也是傳承與發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的重要方式。盡管中藥制藥面臨著許多挑戰(zhàn),但也有著巨大的機(jī)遇。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,充分發(fā)揮中藥制藥在醫(yī)藥領(lǐng)域的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),為人類健康作出更大的貢獻(xiàn)。
中藥制藥實(shí)訓(xùn)心得篇十八
近年來(lái),生物產(chǎn)業(yè)的發(fā)展迅猛,生物制藥作為其中的重要組成部分,成為了醫(yī)藥行業(yè)的新寵。為了培養(yǎng)更多優(yōu)秀的生物制藥人才,我們學(xué)校開設(shè)了生物制藥綜合實(shí)訓(xùn)課程,讓我們能夠在實(shí)踐中掌握理論知識(shí),并且了解和熟悉生物制藥的全過(guò)程。通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn)課程,我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),體會(huì)到了實(shí)踐的重要性。在這里,我將分享一下我的心得體會(huì)。
首先,通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn)課程,我深刻地認(rèn)識(shí)到了生物制藥所需要的各種技能。生物制藥的過(guò)程包括從細(xì)胞培養(yǎng)到藥物研發(fā)再到質(zhì)量檢驗(yàn)等多個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都需要高度的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)了基本的細(xì)菌培養(yǎng)技術(shù),包括細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)基、培養(yǎng)條件的優(yōu)化等。同時(shí),我也了解了更多高級(jí)的技術(shù),如基因工程和蛋白表達(dá)技術(shù)等。這些技能的學(xué)習(xí)對(duì)我今后的發(fā)展有著重要的指導(dǎo)作用。
其次,實(shí)踐讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)課程中,我們不是單獨(dú)完成一項(xiàng)任務(wù),而是以團(tuán)隊(duì)的形式協(xié)同工作。每個(gè)成員都擔(dān)當(dāng)著不同的角色,相互合作共同完成任務(wù)。而且,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我們也經(jīng)常需要與其他團(tuán)隊(duì)合作,共同利用設(shè)備和資源。這個(gè)過(guò)程讓我學(xué)會(huì)了與人合作的技巧,也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
再次,實(shí)訓(xùn)課程的最大收獲是對(duì)實(shí)際工作環(huán)境的了解。在實(shí)驗(yàn)室中,我們接觸到了真實(shí)的設(shè)備和實(shí)驗(yàn)操作,更好地了解了生物制藥的工作環(huán)境。我們體驗(yàn)了真實(shí)的生產(chǎn)流程,并了解了行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。這讓我更加明確了未來(lái)的工作方向和要求。
此外,實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課程也讓我意識(shí)到自己在生物制藥領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)和不足。通過(guò)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)實(shí)驗(yàn)操作和技術(shù)的把握能力較強(qiáng),但對(duì)理論知識(shí)的掌握還需加強(qiáng)。因此,我在課后花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),以彌補(bǔ)自己的不足。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自己與團(tuán)隊(duì)溝通和表達(dá)能力還有待提高,所以我積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和演講比賽來(lái)提高自己的表達(dá)能力。
綜上所述,生物制藥綜合實(shí)訓(xùn)課程為我提供了一個(gè)寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我能夠在實(shí)驗(yàn)中掌握理論知識(shí),并了解和熟悉生物制藥的全過(guò)程。通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn)課程,我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),獲得了對(duì)生物制藥所需要的各種技能的深刻認(rèn)識(shí)。同時(shí),實(shí)踐讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并加強(qiáng)了我對(duì)生物制藥工作環(huán)境的認(rèn)識(shí)。此外,實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課程也讓我清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并為補(bǔ)充自己的不足制定了明確的計(jì)劃。通過(guò)實(shí)踐,我對(duì)生物制藥這個(gè)領(lǐng)域更加熱愛和向往,我相信我在未來(lái)的發(fā)展中一定能夠成為一名出色的生物制藥人才。
中藥制藥實(shí)訓(xùn)心得篇十九
第一段:引言(150字)
中藥學(xué)專業(yè)實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用中藥理論與實(shí)踐知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過(guò)參與實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了中藥學(xué)的重要性和實(shí)用性,充分認(rèn)識(shí)到中藥學(xué)專業(yè)的核心任務(wù)是為人類健康服務(wù)。在這次實(shí)訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了專業(yè)技術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還發(fā)現(xiàn)了自己在中藥學(xué)領(lǐng)域的熱情和潛力。
第二段:實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與收獲(300字)
在實(shí)訓(xùn)中,我們分別進(jìn)行了中藥鑒別、中藥炮制和中藥制劑的實(shí)踐操作。通過(guò)觀察、嗅聞、嘗試等方法,我學(xué)會(huì)了鑒別各種中藥材的外觀特征和氣味。同時(shí),我還了解到了中藥的炮制過(guò)程,如炒制、炙爐、曝曬等。這些實(shí)踐讓我對(duì)中藥的炮制技術(shù)有了更深入的了解。最后,我們還親自制作了一些中藥制劑,如水煎劑、膏劑等。這一環(huán)節(jié)讓我深入了解到中藥制劑的制作流程和技術(shù)要點(diǎn)。
在這次實(shí)訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能,還明確了中藥學(xué)對(duì)于人類健康的重要性。中藥作為傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分,具有獨(dú)特的藥理作用和療效。通過(guò)實(shí)踐操作,我真切感受到了中藥治療的獨(dú)特魅力和療效。這種藥物的綜合調(diào)理作用集中體現(xiàn)在治療和調(diào)理身體的各個(gè)方面,使人體的健康問(wèn)題得到更全面的解決。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)人成長(zhǎng)(300字)
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我與隊(duì)友們緊密配合,共同完成了各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和個(gè)人的局限。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人擔(dān)當(dāng)著不同的角色,發(fā)揮著各自的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)相互合作和交流,我們共同克服了困難,完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷讓我更加珍視集體的力量,也更加明白合作的重要性。
同時(shí),個(gè)人成長(zhǎng)也是這次實(shí)訓(xùn)的重要收獲之一。在實(shí)訓(xùn)中,我面對(duì)了各種挑戰(zhàn)和困難,通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí),我逐漸提高了自己的實(shí)踐能力和專業(yè)水平。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己在中藥學(xué)領(lǐng)域的熱情和潛力。這次實(shí)訓(xùn)加深了我對(duì)中藥學(xué)專業(yè)的熱愛,也讓我更加堅(jiān)定了在這個(gè)領(lǐng)域追求進(jìn)一步發(fā)展的決心。
第四段:反思與未來(lái)發(fā)展(300字)
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處。在實(shí)踐操作中,我時(shí)常會(huì)遇到困難和挫折,有時(shí)候也會(huì)操作不夠細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn)。這給我敲響了警鐘,讓我明白還有很多需要提高的地方。因此,我計(jì)劃通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的操作技能和工作能力。同時(shí),我也會(huì)加強(qiáng)對(duì)中藥學(xué)理論的學(xué)習(xí),提升自己對(duì)中藥學(xué)的掌握程度。
未來(lái)發(fā)展方面,我打算進(jìn)一步深耕中藥學(xué)領(lǐng)域,努力提升自己的專業(yè)水平。我希望能夠通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,成為一名出色的中藥學(xué)專業(yè)人才。同時(shí),我還希望能夠?yàn)閭鞑ブ兴帉W(xué)知識(shí)和推動(dòng)中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段:總結(jié)(150字)
通過(guò)中藥學(xué)專業(yè)實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能,還發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)中藥學(xué)的熱情和潛力。實(shí)踐中的團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng)也讓我受益匪淺。通過(guò)反思和未來(lái)規(guī)劃,我將進(jìn)一步提升自己的專業(yè)水平,為中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,通過(guò)不懈的努力和學(xué)習(xí),我一定能夠成為一名出色的中藥學(xué)專業(yè)人才。
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