最優(yōu)國旗下講話感恩老師高中(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 15:29:05
最優(yōu)國旗下講話感恩老師高中(匯總22篇)
時間:2023-10-29 15:29:05     小編:QJ墨客

忍耐是一種重要的品質(zhì),它能夠幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時應(yīng)注重邏輯性和條理性,保持文章的連貫性和流暢性。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享,供大家參考和借鑒。

國旗下講話感恩老師高中篇一

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是五年級一班的李俊儀,今天我演講的題目是"感恩老師"。

我們要感謝老師,是他們教給我們知識,引導(dǎo)我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的.道路上有了向?qū)?。是老師帶領(lǐng)我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。

老師,感謝您辛勤的培育,感謝您諄諄的教誨,然而,再多贊美的言語,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句"老師再見",這依然是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,來感恩我們的老師吧!

謝謝大家!

國旗下講話感恩老師高中篇二

親愛的老師們,同學們,早上好!

我今天講話的主題是感恩,上周四是美國的感恩節(jié),像我們中國的春節(jié)一樣, 美國人在感恩節(jié)那天不管離家多遠都會回家與家人相聚。這從某種意義上說明人共同的本性:知道感恩,感恩家庭,感謝父母給我們以生命,歷盡艱辛養(yǎng)育我們,給我們以呵護和溫暖,使我們得以成長。如果在我們心中培植一種感恩的思想,便能沉淀我們生活中許多浮躁與不安,消融許多的不幸,讓生活變得更加的美好與快樂。

朋友相聚,情濃意深,我們感恩上蒼,給了我們這么多的好朋友,我們享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門,我們走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我們感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。走進學校,我們感恩老師的辛勤工作,使我們茁壯成長。在現(xiàn)在甲流等各種疾病猖狂的日子里,我們感謝學校的領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī),感謝醫(yī)院的醫(yī)護人員為我們的身體健康所付出的努力。

懷有一顆感恩的心,我們才會學會寬容,學會承接,每天才會有一個好心情;懷有一顆感恩的心,我們才會在生活中發(fā)現(xiàn)美好,用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。寬容和感動可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。

懷有一顆感恩的心,我們才更能體會到自己的職責。在現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。當xx感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,人性的善良再一次被點燃,這個原本該走入研究生院的大學生,卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛,也點燃了每一個人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,點燃了貧窮和希望,完成了他的職責,實現(xiàn)了他的人生價值。

感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。從成長的角度來看,心理學家們普遍認同這樣一個規(guī)律:心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習慣就跟著改變;習慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠懇的態(tài)度帶動我們的習慣,愿良好的習慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!

我的講話完了,謝謝大家。

國旗下講話感恩老師高中篇三

在這樣一個風和日麗的早晨,可以站在這里和各位同學一起分享母愛這么溫馨的話題,覺得特別高興。

我是一個女兒,我也是一位母親??墒欠浅M愧,直到做了母親,我才慢慢意識到曾今的無知,哪怕做了母親,我也還在揮霍母親對我的愛,讓我的母親從千里之外,離開熟悉的土地和親人幫我?guī)Ш⒆?,就是為了讓我自己的孩子能在我的身邊健康成長??粗赣H忙碌的背影,我心中常懷愧疚,媽媽,對不起,媽媽,謝謝你。可是終歸印了那句話:母愛無邊,孝心有度啊!

古語有云“孝在色難”,意指孝敬父母千難萬難,最難的莫過于給父母一個好臉色。我們的同學正處于青春期,又名叛逆期,學習任務(wù)重,每天忙碌,難道這是你們甩臉色的理由嗎?有時想想即使跟母親在一起有限的時間里,往往都沒有好臉色,認為她說的是陳芝麻爛谷子的事情,總在啰啰嗦嗦的談你的學習,和那些被你聽厭了的大道理。煩透了!

“燈下黑”也是我們最容易犯的錯誤。油燈點亮的時候,燈下的一圈總是黑的,我們也總是容易疏遠、傷害自己最親近的人。曾今有一個學生,因為想換一部時尚一點的手機被母親拒絕而賭氣不回家,下午的時候他母親怕他餓壞了偷偷告訴了我這件事,我就找了個理由邀請他和我共進晚餐,餓了一天肚子的家伙對我感激不盡,言談間對母親頗多微詞,覺得母親不理解他。我笑著說:“我今天就請你吃了一頓飯,你就感激成這樣,你母親養(yǎng)了你十幾年,不知道給你準備過多少美味佳肴,你可有放在心上?”

面對母親,心中要有敬意,哪怕她沒有很高的學歷說不出如歌的詩句;哪怕她只是一個家庭婦女體態(tài)臃腫衣著也不得體;哪怕她曾今把你寄養(yǎng)在奶奶外婆家和你并不親熱。但是她是那個懷胎十月賦予你生命的人,是這個世界上最愛你的人。內(nèi)敬繼而外孝,即使是花幾分鐘耐心地聽一聽她的嘮叨,也是對她的孝順。母親從來不欠我們什么,她已經(jīng)給了我們生命。所以欠賬的是我們,而子女對父母是不能賒賬的,因為這個世界上有一種很深沉的悲哀,那就是“子欲養(yǎng)而親不待”。

論語中有一句非常樸素的話,剛剛洋洋同學也已經(jīng)提過,現(xiàn)在我再把他說出來,大家都要記住。圣賢說“父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼”。父母的年紀,你不能不牢牢記在心里,一則以喜,想起來你會很高興,覺得父母還在,自己還能做個孩子;一則以懼,想起這個年紀你不知道好日子還能有多少,你膝前盡孝還有多少機會,如果我們都有這樣的憂懼之心,也許解決色難就不是那么難的一件事。

最后,讓我們一起在心中默默地祝福自己的母親健康、快樂。

謝謝!

國旗下講話感恩老師高中篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

我是六一班的顏毅超同學,我今天發(fā)言的題目是《感恩老師從現(xiàn)在開始》。

又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié)。我們又幸福地站到了國旗下。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師讓我快樂成長。再過幾天就是第27個教師節(jié)了,在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表實驗二小全體學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂。

教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們太多太多每個人的成長和成才,都離不開老師的.培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和實際行動來感恩老師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心地投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的"老師好",這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲"老師再見",這依然是感恩;當然,認真完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最大的幸福。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,用自己的行動感恩老師吧!

最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!祝全體同學們:天天開心!快樂學習!幸福成長!

(我的講話完了,謝謝大家!)

國旗下講話感恩老師高中篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好! 今天我國旗下演講的題目是《感恩父母》。

詩人說:花朵把春天的門推開了。我說:感恩把和諧的門推開了,和諧把生活的門推開了。只要你用心,生活到處都是和諧的樂章。

同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的的時候,我們總把這當作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我們長大了,應(yīng)該知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔當起照顧、孝敬父母的責任。

今年年6月17日是全天下父親的生日!因為有了父母才有了我們,是他們給了我們生命,給了我們無微不至的關(guān)懷,給了我們前行的原動力,使我們有機會在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。

感恩似大愛,像火種點燃心靈的希望,像綠茵撐起心靈的天空。我們應(yīng)該心存感激,學會用一顆感恩的心去面對生活,從而體會父母,師長,同學,朋友間無私的親情,友情,懂得“滴水之恩,當涌泉相報”的真正內(nèi)涵。

然而,同學們,你們捫心自問:你們對父母的掛念有多少?你們是否留意過父母的生日?我國是一個有著幾千年歷史的文明古國,自古講求孝道??鬃友裕骸案改钢辏豢刹恢?。一則以喜,一則以懼。”也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時刻掛念在心。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

一個懂得感恩父母的人,才算是一個完整的人!同學們,讓我們用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的!他們把我們帶到這個美麗的世界,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,已經(jīng)是足夠的偉大了!

感恩是一種內(nèi)心情感,一種自我良知,一種生活態(tài)度,一種處事方式!只有學會感恩,我們才能少一些抱怨,多一份快樂!學會了感恩,你就學會了灑脫;學會了感恩,你就學會了快樂;學會了感恩,你就學會了生活;學會感恩,你必將得到生活賜于你的陽光、愛和希望!

感恩是一種對愛的追求,對善的堅守,對生命的尊重,對責任的執(zhí)著!常懷一顆感恩之心, 常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

感恩吧,感謝父母們給予我們的一點一滴??!

我的國旗下講話完畢,謝謝!

國旗下講話感恩老師高中篇六

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!今天是一年一度的教師節(jié),在這里,我代表全體同學,向敬愛的老師道一聲:老師--您辛苦了!

尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。

在實施素質(zhì)教育的今天,老師們與時俱進,勤奮學習,勇于探索,迎接著時代提出的新挑戰(zhàn)。他們說:教給學生科學的.思考方法,比簡單地傳授知識更重要,這樣可以使學生受益終生;老師們及時更新教育觀念,努力開發(fā)學生創(chuàng)造潛能,使我們擁有自信、自強的積極人生;老師與學生一起尋找真理,體驗成功的快樂;教會學生做人是老師亙古不變的職責,他們通過自己的人格和道德力量,通過自己的言傳身教去影響和感染著我們。

老師從我們學生的眼里讀出我們的愿望,從我們的回答中聽出我們的創(chuàng)造,從我們的言行中感受到我們細微的進步,從我們的爭論中發(fā)現(xiàn)我們思想的火花。

同學們,我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。讓我們向老師學習,尊敬他們,聽從他們的教導(dǎo),用我們的進步,去編織世界上最絢麗的花環(huán),獻給我們的老師,祝老師們節(jié)日快樂!

國旗下講話感恩老師高中篇七

老師們、同學們:

站在鮮艷的國旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的邊河鄉(xiāng)中學全體老師們節(jié)日快樂,幸福安康!我們希望我們的問候和祝福能撫平您們臉上的皺紋,擦去您們雙鬢的微霜,讓您們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可你們?nèi)紵约?,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅是用自己的學識教我們,而且是用自己的品格影響我們;不僅僅用語言去傳授知識,而且還用自己的靈魂去感化我們,塑造我們的心靈。是父母,他們給了我們身體,是老師,你們給了我們靈魂! 感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。特別是在我們這樣的寄宿制學校,父母不在我們身邊,您就是我們最親的人,您讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,您是天底下最辛苦的人。太陽剛剛露出笑臉,您就已經(jīng)在我們的清潔區(qū),教室徘徊;正午十分,在我們午休時,您還會在我們宿舍叮囑我們要蓋好被子,早點休息;當月亮掛上樹梢了,校園安靜了,我們進入夢鄉(xiāng)了,您還在辦公室里備課,在校園里巡邏,您為成長的我們做到了最好!

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,您總幫助我們壘好基礎(chǔ)。

或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們每個人的心中。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起才引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!你們是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光!

最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

國旗下講話感恩老師高中篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們、親愛的同學們:

大家好!

“一年一度秋風勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第37個教師節(jié),請答應(yīng)我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學習提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝愿:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

尊敬的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。忘不了我們課上淘氣、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失利中吸取教訓,在困難中積聚力量!

忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!太多太多震撼我們心靈的幸福,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。

這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。

尊敬的老師,我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和驕傲!真的謝謝您!

親愛的同學,我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng),我們享受其中的同時,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學們我們要用實真實在的行動來感謝和回報我們尊敬的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生,在我們的身上彰顯出我們老師的'風采,我想,這是獻給我們老師最好的問候和祝愿。

多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無故的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!

同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進,互相監(jiān)督!

最后讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

國旗下講話感恩老師高中篇九

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天,我要演講的主題是"感恩教師"。

金風送歡笑,丹桂花香飄。親愛的老師,明天就是您的節(jié)日。

有師者嚴而肅,幾十年如一日,在揪耳朵的玩笑中,道盡了半生對學生的熱愛;有師者親而近,一個個四十分鐘,一個個定義域的問題,潑灑出對事業(yè)的熱情。一個個幾何命題在你們手中得解,一個個人生哲理因你們而牢記心間。文化課上的循循善誘,體育場上的激情吶喊。你們用一個個感動人心的瞬間表達出對工作的熱愛,對我們的關(guān)懷。

方丈講臺是你們的人生舞臺,三寸粉筆是你們的人生畫筆。你們不是大浪,卻能伴我們細水長流;你們不是高山,卻能助我們"一覽眾山小"。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易種樹難;幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

一年三百六十五天,紛飛的粉筆沫染白了您的雙鬢,清脆的鈴聲蒼老了您的容顏。您是春天的陽光,每一株小草都沐浴過您的溫暖。您是久旱的甘霖,每一顆禾苗都品嘗過您的甘甜。您是澎湃的大海,胸懷寬廣,容納百川。您是導(dǎo)航的燈塔,照耀暗夜中的每一艘航船。別人從生活中撈取名利,您只能收獲花香。您的'黃金是早晨的太陽,你的銀子是十五的月光。但您依然快樂的吹著口哨,自豪這桃李芬芳。

同學們,感恩教師,并不需要我們做什么驚天動地的大事。

課堂上,一道堅定的目光、一個輕輕的點頭,證明了你的全身心投入,你在專心聽課,這便是感恩;下課后,遇見老師,一抹淡淡的微笑,一句禮貌的"老師好",也是感恩;放學后,向老師揮手說一聲再見,這依舊是感恩。

感恩老師,給我頑強的翅膀,飛向那知識的海洋,讓書伴我成長;感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風景線,讓燈點燃快樂的火種;感恩老師,給我無限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來。

有人說,師恩如山,因為高山巍巍,令人崇敬;更有人說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。飲其流者懷其源,學其成時念吾師。在教師節(jié)這美好的日子里,滿園的百花都為您盛開,請允許我代表所有的習坎學子,向所有在習坎園辛勤耕耘的園丁們,送上最衷心的祝愿與最誠摯的問候:親愛的老師,您辛苦了!

我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下講話感恩老師高中篇十

老師們,同學們:

大家好,我是來自七(11)班的李xx,今天我在國旗下講話的題目是《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,歷為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人,但我最感恩的還是我的老師。

感恩班主任池老師。是您,每日的守候,伴隨我們學習、成長,兩個班繁重的英語教學,班級繁雜的工作事務(wù),您在家與學校間穿梭,從未停下自己匆忙的腳步。

感恩語文趙老師,是您,把我們帶進了文字的天堂,帶進了美文的世界,帶進了人生的美妙境界......

感恩數(shù)學周老師,是您讓我們從方程、公式、圖形的直覺和邏輯推理中獲得一種優(yōu)美崇高的體驗,您就是那根號,讓我們這些被開方數(shù)茁壯成長。

感恩政治江老師,是您,把哲學教給我們,讓我們的思考加了力度,是您,把做人教給我們,讓我們的人生加了色彩。

感恩歷史孫老師,邁向成功的道路是呈螺旋的歷史發(fā)展走勢,倘若沒了您的指引,螺旋的圈數(shù)不會如此之少,也不會如此之順。

感恩地理趙老師,是您,帶領(lǐng)我們走遍地世界各地,是您,帶領(lǐng)我們了解民族文化,是您帶領(lǐng)我們縱觀整個世界。

感恩生物董老師,您循循善誘,像層層演變的進化歷程,指引我們探索無窮奧秘。

感恩體育老師,上籃要領(lǐng)是您所教,健強體魄是您所指引,是您,讓我們有了“革命”的.本錢,也有了“革命”的信心!

感恩信息王老師。您是知識的超鏈接,是我們學習主頁,我們這“移動硬盤”有您的教導(dǎo)才豐富。

感恩音樂董老師,一個個動聽的音符一顆顆跳動的心靈,是您,讓我們的世界美妙動聽。

感恩老師,并不需要我們做什么驚天動地的大事。課堂上一道堅定的目光,一個個輕輕的點頭,你在專心聽講,這便是感恩。下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步進告訴老師,“老師我能行”這更是對老師的感恩,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

謝謝大家!

國旗下講話感恩老師高中篇十一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《感謝您,老師》。

記得剛上一年級的我,與同學不相識,我感到孤獨不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。在電話里,老師那頭傳來的是:+++從我見到你的第一眼,我就知道你的學習一定很努力的!讓我更加自信。

周末及假期您給我們在電話里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心里是多么的感動,是您讓我學會了關(guān)愛。

??!老師,您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,我的老師!”

國旗下講話感恩老師高中篇十二

教師是養(yǎng)育花朵的園丁,無私奉獻,默默無聞,雖然感恩節(jié)已過過去,但是同學們依然心中需要有一感恩教師的感情。下面就是本站小編給大家整理的感恩老師

國旗下講話稿

,僅供參考。

尊敬的老師,親愛的同學,大家好!

提起老師你能想到的是什么,是上課是不注意聽講時的目光,是不完成作業(yè)時的批評,還是犯錯誤時教導(dǎo)。可能同學們首先想到的都是我們有錯誤時老師的話語讓我們記憶猶新。

所以我們時常跟老師站在對立面,有時候甚至我們把我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶都拉來,加入戰(zhàn)爭。

同學們,你們都忘了吧,在學校里面生病了,你首先想到的是誰?在學校里我們摔倒了,被大同學欺負了,你先想到了誰?遇到我們不會做的題,你先想到了誰,上學忘記帶午飯的錢了,先想到了誰?是誰給你發(fā)燒時量的體溫,是誰帶你去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,是誰在你正確的回答出問題時,給你最美麗的微笑。

同學們,這個人就是老師,是我們每天都看到的,就在我們身邊陪著我們的老師,我們這么在乎老師,想讓她關(guān)心我們,想讓她重視我們,想讓她高興,讓她開心。這么重要的一個人,我們怎么能不感恩老師,我們怎么能去傷害她。

老師的愛,叫做師生情.這種情是人世間最嚴肅的情.當我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師.一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到父母的親情.

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;我要感恩我的老師.哪怕是曾經(jīng)對我們講過了嚴厲的批評, 因為只有老師才是我們成長道路給我們最大的無私幫助的人。

尊敬的老師,親愛的同學,大家好!

在雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起。今天是我們新學期開學的第一次升旗活動,在度過了一個愉快而又充實的暑假之后,我們迎來了充滿希望、充滿挑戰(zhàn)的新學期。

九月是金色的季節(jié),也是溫馨的季節(jié)。因為明天是教師節(jié),在這個特殊的日子里,讓我們向辛勤的園丁,敬愛的老師致以節(jié)日的問候,并衷心地祝愿老師節(jié)日快樂!因為只有老師的辛勤付出,才會有我們的輝煌成績。

萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿铝似饷?,在我們前進的道路上,架起了座座彩虹般的橋梁。我們在老師的教導(dǎo)下,滿載老師的期望,刻苦學習,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,增強體質(zhì),做德、智、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為建設(shè)祖國的棟梁。

今天,在教師節(jié)即將到來之際,讓我們衷心地祝愿老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!

尊敬的老師,親愛的同學,大家好!

我是五年級一班的李俊儀,今天我演講的題目是“感恩老師”。

我們要感謝老師,是他們教給我們知識,引導(dǎo)我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向?qū)?。是老師帶領(lǐng)我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。

老師,感謝您辛勤的培育,感謝您諄諄的教誨,然而,再多贊美的言語,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,來感恩我們的老師吧!

謝謝大家!

國旗下講話感恩老師高中篇十三

親愛的同學們:

早上好!

今天國旗下講話的題目是《感恩老師》。

今年是第27個教師節(jié),孩子們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從不會吃飯,不會上廁所,成為守紀律、愛勞動的三好學生,從普通殘疾學生轉(zhuǎn)變?yōu)樽詮娮粤⒌拿?,這些都是我們老師手把手的教,用默默的辛勞換來的。

正由于老師辛勤的勞動,才使得同學們個個都健康成長,所以同學們要知道感恩。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;

放學了,走讀回家的學生向老師招招手,說上一句“老師再見”,這就是對老師的感恩;

在宿舍里聽老師管理,同學之間互相幫助,不吵架,守紀律,這也是對老師的感恩。

在平時的活動中,積極參與,表現(xiàn)突出,這也是對老師的感恩。

在班級勞動中,認真勞動,把教室打掃得干干凈凈,這也是對老師的感恩。

同學們,不要認為這些是小事,在這點滴小事的背后,正包含著你對老師的尊重和肯定。

同學們,再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親、最可敬的人!

國旗下講話感恩老師高中篇十四

如果說我們是花兒,那么教師就是園丁;如果說我們是花兒,那么教師就是蜜蜂;如果說我們是花兒,那么教師就是甘露,她們栽種了我們、培育了我們、也滋潤了我們。

教師是園丁。

自我記事起,就接觸過許多教師。三年級時,我的作文十分差,能夠說是“牛頭不對馬嘴”。但教師并非厭惡我,而是手把手地教我寫作。讓我學會運用好詞佳句,在我心中栽下了寫作的種子。

教師是蜜蜂。

每當我取得了成功,教師便會十分高興。高興過后,她總會給我總結(jié)經(jīng)驗,告訴我不要驕傲,要更加地努力,爭取登上更高的階梯,在勤奮中,展現(xiàn)自我風采。這讓我的心里綻放出喜悅的花朵。

教師是甘露。

當我品嘗到失敗時,心中不免有些沮喪,難免會產(chǎn)生放下的心理。可就是這時,教師總會來到我身旁,撫著我的頭,慈愛地說:“不要放下,繼續(xù)努力,你必須能成功的?!辈⑶乙椅〗逃枺€告訴我失敗是成功之母。這一句句話語又滋潤了我心中干涸已久的土地。

啊!教師,您是園丁、是蜜蜂、也是甘露,在您的呵護下,我們茁壯地成長。教師我們感激您。我們感恩教師,因為教師就像一部永不生銹的播種機,不斷地在我們的心田里播下了夢想和知識的種子,當種子開花結(jié)果之時,我們必將長大成人。

國旗下講話感恩老師高中篇十五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《感謝您,老師》

記得剛上一年級的我,與同學不相識,我感到孤獨不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。在電話里,老師那頭傳來的是:+++從我見到你的第一眼,我就知道你的學習一定很努力的!讓我更加自信。

周末及假期您給我們在電話里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心里是多么的感動,是您讓我學會了關(guān)愛。

啊!老師,您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,我的老師!”

國旗下講話感恩老師高中篇十六

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!我是五班的,今天我講話的題目是——《感恩教師》。

在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又迎來了一年一度的教師節(jié),在此,我們衷心地祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的'欣慰,最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋煟?jié)日快樂!”

我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下講話感恩老師高中篇十七

各位老師、同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《感恩老師,尊重自己》。

同學們,作為一個小學生,要學會學習掌握知識;要講文明、懂禮貌;要有愛心,懂得關(guān)心、體貼別人,要勤勞不懶惰,自己能做的事情,要自己做,還要懂得感恩,同學們:你們說在學校里最值得感恩的是誰呢?今天我就講講怎樣感恩老師,尊重自己。

同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;

我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是自己對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用我們的行動來感恩老師吧!同時也要感恩父母、感恩同學、感恩所有幫助過你的人。

祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長!

國旗下講話感恩老師高中篇十八

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是四年級(1)班宇宇。我演講的題目是《感恩老師》。

時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級。首先,我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

4年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)過我們的老師。將來無論我們走到哪里,都會永遠記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初臺階。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話感恩老師高中篇十九

老師們、同學們:

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。

當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望,您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了“自信"的“天空”中,帶進了浩瀚的"海洋"里,也帶進了以后成功的大門里。

當我懷著喜悅的心對待成功時。您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界里。

當我……

不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

同學們,只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。當然,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的老師。

同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!

親愛的同學、老師,大家好!

今天我在國旗下講話的題目是《感恩老師》。

每當天空布滿星星時,每當萬家燈火熄滅時,有一個人還在燈光下奮筆疾書,為了培育出燦爛的桃李,她在萬籟俱寂中強忍睡意,給學生鋪下通往成功的路。她,就是老師,沒有華麗的詞藻贊美她,只有樸素的微笑;沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花。支支粉筆是老師耕耘的犁頭,三尺講臺,是老師奉獻的戰(zhàn)場,也許成功走入社會的學生會忘記她,但她從不去爭取贊美的話,而是把精力放在培育下一代花朵上,也只有老師才會那么純真圣潔,默默無私。

在汶川大地震中,當救援人員搬弄石板時,看見了催人淚下的一幕,一位老師用自己的臂膀擁住幾個學生,用自己的脊柱扛起千斤重的石板。當救援人員準備救出老師懷中幾個幸運存活的學生時,卻發(fā)現(xiàn)老師擁得太緊,只好截下他的胳膊,救出孩子。幾天后,在廢墟?zhèn)黜炛痪涓腥朔胃脑挘航叵挛业某岚?,送給你飛翔。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。當我們學習中有困難時,是老師為我們點亮希望的燈火。滴水之恩當涌泉相報,讓我們感恩老師們吧!感謝她們對我們莘莘學子的諄諄教導(dǎo),對我們生活中的悉心照料。教師節(jié)快到了,讓我們用最樸素、最真摯的語言對老師說一聲:謝謝您,老師!

各位老師、同學們:大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專業(yè)人才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們?nèi)〉贸晒σ环L順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾嚴厲的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學生,你們應(yīng)當反省一下自己,應(yīng)當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報。

同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!

今天國旗下講話的題目是《感恩老師》。

金色九月,秋高氣爽,這是一個收獲的季節(jié),也是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。明天我們就將迎來第31教師節(jié)。2015年教師節(jié)國旗下講話稿多篇匯編2015年教師節(jié)國旗下講話稿多篇匯編。在此,請允許我代表學校向辛勤耕耘的老師致以最真誠的.祝?!魑焕蠋?,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

師者,傳道、授業(yè)、解惑。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。是老師淵博的知識,讓同學們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓同學們懂得寬容與忍讓;是老師慈祥的目光,讓同學們由懦弱變得堅強。有人把老師比作辛勤的園丁,說她用一生的心血澆灌著祖國的花朵。還有人把老師比作蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人。我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨,感恩老師引領(lǐng)同學們走進了知識的天地,促進了同學們健康快樂的成長。請同學們跟我一起說:老師您辛苦了!老師謝謝您!

同學們,請你們看一看站在我們身邊的老師,不管是年輕的還是年紀大一點的,哪一個不曾為我們的點滴進步費盡心思?我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。我們感恩老師,其實并不需要同學們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,只需要大家在日常生活中用行動來表現(xiàn):課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,同樣是感恩; 當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,取得更大的進步,這依然是感恩。還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,這更是對老師辛勤工作的最好回報。同學們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。同學們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們就會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

老師們,同學們,帶著對新學年的憧憬,我們踏上了新的征程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和-諧的春風。同學們,讓我們用自己最美的聲音對老師再說一聲——“老師,節(jié)日快樂!”

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是四一班的蘇煜暢同學。我今天演講的主題是:感恩老師。

當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,當陣陣桂花的香味幽幽飄來的時候,我們又將迎來一個極有紀念意義的節(jié)日,那就是九月十日——教師節(jié)。同學們,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在光明小學的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們節(jié)日快樂!

同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親最可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位細心觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn):學校的晨曦中,清潔區(qū)、教室里和你一起勞動的有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和愛意的眼神;放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體不舒服時,貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手;華燈初上,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影……我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈都獻給了我們。

同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說過一句話:“讓人們因我的存在而感到幸?!?,同學們請大聲地跟我念一遍“讓人們因我的存在而感到幸?!?。那么在今天,在這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡,悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一句深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;還可以寫廣播稿,我們紅領(lǐng)巾廣播站將為你傳達對老師的祝福等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福。

我們尊重教師、感恩老師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,在于我們自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在專心聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,還能主動幫老師搬作業(yè)本,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,文明的語言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師教導(dǎo)的回報,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無所謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重和感恩。

老師們、同學們,新的學期開始了,我祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康! 謝謝!

國旗下講話感恩老師高中篇二十

同學們:

大家好!今天,我首先問大家一個問題。**是什么節(jié)日(母親節(jié))

母親節(jié)起源于美國,1906年5月9日,美國費城的安娜賈薇絲的母親不幸去世,她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日,安娜小姐組織了追思母親的活動,并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此后,她到處游說并向社會各界呼吁,號召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。敬重母親,弘揚母愛的母親節(jié),至今已成為一個約定俗成的國際性節(jié)日。

在我國,同樣有許多孝敬母親的偉人。1962年,陳毅元帥出國訪問回來,路過家鄉(xiāng),抽空去探望身患重病的老母親。陳毅的母親癱瘓在床,大小便不能自理。陳毅進家門時,母親非常高興,剛要向兒子打招呼,忽然想起了換下來的尿褲還在床邊,就示意身邊的人把它藏到床下。陳毅見久別的母親,心里很激動,上前握住母親的手,關(guān)切地問這問那。過了一會兒,他對母親說:“娘,我進來的時候,你們把什么東西藏到床底下了”母親看瞞不過去,只好說出實情。陳毅聽了,忙說:“娘,您久病臥床,我不能在您身邊伺候,心里非常難過,這褲子應(yīng)當由我去洗,何必藏著呢?!蹦赣H聽了很為難,旁邊的人連忙把尿褲拿出,搶著去洗。陳毅急忙擋住并動情地說:“娘,我小時候,您不知為我洗過多少次尿褲,今天我就是洗上10條尿褲,也報答不了您的養(yǎng)育之恩!”說完,陳毅把尿褲和其它臟衣服都拿去洗得干干凈凈,母親欣慰地笑了。

陳毅元帥是個大人物,有繁忙的公務(wù)在身,但他不忘家中的老母親。在百忙中抽空回家探望癱瘓在床的母親,為母親洗尿褲,以關(guān)切的話語溫暖撫慰病中的母親。雖然陳毅元帥為母親所做的只是一些平常得不能再平常的小事,但從這些平常的小事,看出了他對母親濃厚的愛。他不忘母親曾為自己付出的點點滴滴,理解母親的艱辛和不易,知道報答母親的養(yǎng)育之恩。他的一片孝心,值得天下所有兒女學習效仿。

孝敬母親是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富,是每個兒女應(yīng)盡的義務(wù),也是義不容辭的責任。母親恩情重如山,深似海。同學們,讓我們都來孝敬自己的母親吧!

國旗下講話

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國旗下講話感恩老師高中篇二十一

尊敬的老師們、親愛的同學們: 你們好!

今天我國旗下講話的題目是--感恩教師。 在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又將迎來一年一度的教師節(jié),再過兩天,9月10日就是我們國家第31個教師節(jié)了,在此,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴: 課堂上,你在專心致志地聽講,積極踴躍地發(fā)言,這便是感恩; 下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的 老師好 ,這也是感恩; 放學了,向老師招招手,說一聲 老師再見 ,這依然是感恩; 當然,認真地完成每次作業(yè),靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。 不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,因為在這些點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日將迎來桃李滿天。

老師們,同學們,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福-- 老師,節(jié)日快樂! 。教師節(jié)國旗下講話稿_感恩教師教師節(jié)國旗下講話稿_感恩教師。

國旗下講話完畢,謝謝大家!

國旗下講話感恩老師高中篇二十二

尊敬的老師們、親愛的同學們:你們好!

今天我國旗下講話的題目是--感恩教師。在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又將迎來一年一度的教師節(jié),再過兩天,9月10日就是我們國家第31個教師節(jié)了,在此,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,你在專心致志地聽講,積極踴躍地發(fā)言,這便是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,因為在這些點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日將迎來桃李滿天。

老師們,同學們,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福--老師,節(jié)日快樂!。教師節(jié)國旗下講話稿_感恩教師教師節(jié)國旗下講話稿_感恩教師。

國旗下講話完畢,謝謝大家!

看過學生代表關(guān)于感恩老師的國旗下講話稿的人還看了:

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