我的家鄉(xiāng)寫(xiě)一篇作文怎么寫(xiě)【通用4篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-05-29 15:53:33
我的家鄉(xiāng)寫(xiě)一篇作文怎么寫(xiě)【通用4篇】
時(shí)間:2022-05-29 15:53:33     小編:郭同學(xué)

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧。是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。以下是小編為大家收集的我的家鄉(xiāng)寫(xiě)一篇作文怎么寫(xiě)【通用4篇】,希望對(duì)大家有所幫助。

我的家鄉(xiāng)寫(xiě)一篇作文怎么寫(xiě)【通用4篇】

我的家鄉(xiāng)寫(xiě)一篇作文怎么寫(xiě)【通用4篇】一

我的家鄉(xiāng)在湖北,那里風(fēng)景優(yōu)美,不過(guò)最有意思的是那條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河。

有一次我和爸爸去小河邊玩,發(fā)現(xiàn)水很清,很干凈,有許多小魚(yú)、小蝦在水里游玩,我本來(lái)想把它們捉回去,可是如果把它們捉了,小河就會(huì)不開(kāi)心。

春天,小河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。春風(fēng)一吹,嫩綠的葉子在風(fēng)中搖擺。美麗的桃花慢慢地綻開(kāi)了笑臉。

夏天,荷花池里的荷花開(kāi)了,有的荷花才展開(kāi)兩三片花瓣了;有的花瓣全展開(kāi)了,露出了黃色的小蓮蓬卜;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)胖乎乎的馬上要破裂似的。

秋天,果園里長(zhǎng)滿(mǎn)了香噴噴的果子,有紅紅的蘋(píng)果、橙色的橘子、黃澄澄的梨子、紫色的葡萄?

冬天,雪花在天上一片片的飄落下來(lái),給大地鋪上了潔白的地毯,給小樹(shù)蓋上了厚厚的被子。

我的家鄉(xiāng)一年四季都那么的美麗!真令人喜愛(ài)??!

我的家鄉(xiāng)寫(xiě)一篇作文怎么寫(xiě)【通用4篇】二

論文是以議論和說(shuō)理為主的文章,其主要表達(dá)方式是議論。論點(diǎn)、論據(jù)、論證是議論文的三要素。論點(diǎn)是統(tǒng)攝全文的觀(guān)點(diǎn),是全文的靈魂,也是其它兩個(gè)要素圍繞的核心。論據(jù)是用來(lái)證明論點(diǎn)正確性的材料足夠的事實(shí)或正確的道理,它必須服從并服務(wù)于中心論點(diǎn)。論證是運(yùn)用論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)的過(guò)程,它是論點(diǎn)和論據(jù)之間的邏輯聯(lián)系紐帶。論據(jù)和論證必須指向明確,且有說(shuō)服力,才能形成整體合力,從而影響別人的想法,接受文中的主張。這就要增強(qiáng)議論的向心力。

向心力原來(lái)是個(gè)物理學(xué)概念,是指使質(zhì)點(diǎn)(或物體)作曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)所需的指向曲率中心(圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)即為圓心)的力。這里我們借用這個(gè)概念來(lái)形象說(shuō)明一下議論文的寫(xiě)作吧。這個(gè)心就是中心論點(diǎn),這個(gè)向心力指的就是論據(jù)、論證的說(shuō)服力;增加質(zhì)點(diǎn)質(zhì)量材料或加大速度論證即可增加向心力。為了證明自己的論點(diǎn)的正確,我們常常要從不同的角度,多方面地給出論據(jù),并運(yùn)用多種論證方法來(lái)證明論點(diǎn)。如果這些論證和論據(jù)是有系統(tǒng)的、有說(shuō)服力的`(當(dāng)然是正確的),那議論的向心力就會(huì)增強(qiáng),中心論點(diǎn)就能使人信服。反之,則會(huì)弱化向心力,甚至還會(huì)產(chǎn)生離心現(xiàn)象,將極大地削弱論證力度,最終使論點(diǎn)立不住,甚至不可信,達(dá)不到使人信服的目的。

對(duì)論據(jù)而言,首先要增強(qiáng)論據(jù)的真實(shí)性、典型性和新穎性。真實(shí)性是基礎(chǔ),不能隨意捏造,因?yàn)樽h論文要靠論據(jù)來(lái)支撐,如果有一個(gè)論據(jù)是假的,那讀者就會(huì)窺一斑而見(jiàn)全豹,推而廣之,進(jìn)而全盤(pán)否定你的觀(guān)點(diǎn)。對(duì)于引用名人名言,一定要寫(xiě)明誰(shuí)說(shuō)的,否則就會(huì)減少可信度,讀者大都有因其人而信其言的思維定勢(shì),所以平時(shí)是要牢記一些名人名言在腦中的。典型性是公信力的保證,家長(zhǎng)里短、道聽(tīng)途說(shuō)當(dāng)不得論據(jù),所舉論據(jù)應(yīng)該是眾所周知、公認(rèn)的事實(shí)或定理原理,而且是最典型的,這樣才能以一當(dāng)十,增強(qiáng)說(shuō)服力。新穎性是在前兩者基礎(chǔ)上,突出論據(jù)的新鮮感和時(shí)效性。其次要擴(kuò)大論據(jù)的覆蓋面。一般來(lái)說(shuō),文中所舉論據(jù)應(yīng)避免重復(fù),盡可能兼顧不同領(lǐng)域、范圍(有時(shí)同一領(lǐng)域的多數(shù)量也能增強(qiáng)說(shuō)服力)。古今中外、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、個(gè)人、集體、國(guó)家是思考的幾個(gè)常見(jiàn)維度。第三要注意論據(jù)的表述。對(duì)道理論據(jù)一般表述為某人說(shuō)過(guò)某話(huà)就可以了,對(duì)事實(shí)論據(jù)的表述則要注意內(nèi)容表述的指向性。要在陳述事實(shí)的同時(shí),鮮明地將與中心最密切的關(guān)聯(lián)處清晰地表達(dá)出來(lái),而不是淹沒(méi)在材料中讓讀者猜測(cè)、揣摩,而且還要著重對(duì)事實(shí)的結(jié)果進(jìn)行交待,以增強(qiáng)說(shuō)服力。一般在敘述時(shí)要關(guān)注四個(gè)要點(diǎn):人、事、果、傾向性詞語(yǔ)(某人做某事最終結(jié)果怎樣)。傾向性詞語(yǔ)是指能清晰表明與論點(diǎn)一致性的醒目的詞語(yǔ)或語(yǔ)句,使論據(jù)與論點(diǎn)保持邏輯上的高度一致性。當(dāng)然,無(wú)論是舉例還是引用,在這之后最好加上分析說(shuō)理的句子,以使論據(jù)與論證緊密結(jié)合形成合力,共同有力地證明論點(diǎn)。例文很好地體現(xiàn)了這些特點(diǎn)。

對(duì)論證而言,要增強(qiáng)論證的嚴(yán)密性,這需要學(xué)習(xí)一些邏輯知識(shí)??梢哉f(shuō),邏輯性是議論文的生命。我們一般總會(huì)用到歸納法和演繹法。歸納是由個(gè)別到一般,演繹是由一般到個(gè)別;歸納法限于已知,指向溫故,演繹法助人探求未知,指向知新。運(yùn)用歸納法時(shí)注意不要以偏概全,把話(huà)說(shuō)死說(shuō)絕了,需要辯證、全面;運(yùn)用演繹法時(shí)注意推論的合理性,要符合邏輯。特別要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性,用語(yǔ)要恰當(dāng),造句求精密。

我的家鄉(xiāng)寫(xiě)一篇作文怎么寫(xiě)【通用4篇】三

第二,在“感”上用氣力。

什么是“感”?“感”,從咸從心,動(dòng)人心也?!跋獭痹诠艥h語(yǔ)里有“全部”的意思,將全部的信息融匯于心,“感”也。通過(guò)“讀”,讀者自己在意識(shí)、情緒上起了反應(yīng),產(chǎn)生了心理上的變化,有了感動(dòng),感想,感慨,感染;感召,感嘆等等,都是“感”。

還有解釋?zhuān)骸案小?,形聲字,從心。從咸。咸亦聲。“咸”意為“酸澀”?!跋獭焙汀靶摹甭?lián)合起來(lái)表示“心里酸澀”。這是本義,引申義是“內(nèi)心被觸動(dòng)”。

舉例說(shuō),很久以前,一青年因做鋼材生意發(fā)了財(cái),便拿了錢(qián)去旅行。到了吃飯時(shí)間,他走進(jìn)一農(nóng)家,要求買(mǎi)一碗飯。女主人給他做了一碗面糊涂,他吃完掏錢(qián)。付錢(qián)時(shí),他突然看到令他極為心酸的一幕:幾個(gè)孩子在輪流添他吃過(guò)的飯碗!于是,他當(dāng)場(chǎng)決定:掏自己的錢(qián)給這個(gè)村莊的每戶(hù)人家買(mǎi)一袋面粉。隨后,這個(gè)小村莊沸騰起來(lái)了,家家戶(hù)戶(hù)像過(guò)年一樣,一路上都是運(yùn)面粉的手推車(chē)隊(duì)……

這種心靈的被觸動(dòng)就是“感”。讀了這個(gè)“例子”,極易使讀者心酸和產(chǎn)生心酸以外的感慨和感觸。這是真情實(shí)感,聯(lián)系耳聞目睹的一些實(shí)際,融合自己的所“感”,就很容易寫(xiě)出一篇讀后感來(lái)。

“讀后感”中的“感”,可以是從讀物中領(lǐng)悟出來(lái)的重要的道理或深邃的思想,可以是受讀物的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因“讀”而激發(fā)出來(lái)的決心和理想,也可以是因“讀”而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的批判和揭露。因此說(shuō),讀后感之“感”是方方面面的,容易獲取的,甚至是取之不盡用之不竭的。

那么,怎樣獲取“感”哪?

一是邊讀邊想邊感。要明確自己讀的目的,是為了寫(xiě)作讀后感。因此,讀的時(shí)候要記住這一點(diǎn),要思考那些使自己感受很深的內(nèi)在意義和重要篇章甚至片段,從而讀出“感”來(lái)。前面說(shuō)過(guò),寫(xiě)作叢書(shū)、大書(shū)的讀后感,應(yīng)當(dāng)把“讀想感”結(jié)合起來(lái),且有“感”的時(shí)候及時(shí)記錄下來(lái)?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”,就是這個(gè)意思,這樣會(huì)防止“感”之丟失。

二是讀后思考而感。短篇的文章,可以一氣呵成地“讀”完,再細(xì)細(xì)領(lǐng)悟出“感”來(lái)。也可以再讀再感。常言道:“書(shū)讀千遍,其義自現(xiàn)。”又有“好書(shū)不厭百回讀”“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”之言,都說(shuō)明了“讀”的重要性,讀的遍數(shù)多了,自然會(huì)領(lǐng)悟到書(shū)中的精髓和思想,心里定會(huì)生出各種感受的。

三是由“他山之石”而升華自己之感。由于某些原因,讀后而無(wú)“感”,有“感”而“感”少,或者“感”而不深,這就不容易寫(xiě)好讀后感了。那怎么辦哪?“他山之石可以攻玉”,借助“他山之石”吧。看看別人,特別是名家名人的“讀后感”,即評(píng)論文章,會(huì)有“心有靈犀一點(diǎn)通”的效果的。當(dāng)然。要注意不能照搬照套,更不能抄襲。要想想用人家的“感”來(lái)引發(fā)自己的“感”,來(lái)升華自己的“感”。另外,還可以同別人交流和探討?!叭诵斜赜形?guī)煛卑?,說(shuō)不定誰(shuí)的“感覺(jué)”會(huì)引發(fā)自己呢。這樣的“討論”,會(huì)集思廣益,受益匪淺的。

我的家鄉(xiāng)寫(xiě)一篇作文怎么寫(xiě)【通用4篇】四

我的家鄉(xiāng)經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,它變化的特別快,變的有點(diǎn)讓人認(rèn)不出了。

在以前,通往村上的那條路是一條泥巴路,車(chē)輛和人,行走的時(shí)候很不方便。有時(shí),下雨的時(shí)候,泥巴都能濺到小腿上,有時(shí)在晴天,只要有一部車(chē)走過(guò)就有滿(mǎn)天的灰塵,跟在后面的人或車(chē)根本就看不到前面是什么。而現(xiàn)在一看,一條灰色的水泥路,展現(xiàn)在我的眼前。而且不會(huì)在像以前那樣有車(chē)走過(guò)會(huì)有滿(mǎn)天的灰塵,把路旁的人弄的臟兮兮。從這條路可以看出我的家鄉(xiāng)變化十分快,僅幾年的時(shí)間就變化的這么好,真令我有點(diǎn)不敢相信這是我的家鄉(xiāng)。

路好了,人們也跟著富起來(lái)了。以前村里,哪里有什么樓房,就連用電的人家都沒(méi)幾戶(hù),而現(xiàn)在不僅家家用上了電, 有的人家還住上了高大的洋房,用上了高檔的家具。

山,以前是光禿禿的,看起來(lái)像沒(méi)長(zhǎng)頭發(fā)一樣?,F(xiàn)在,山上栽滿(mǎn)了樹(shù)木,看起來(lái)一排排顯的非常耀眼,像穿了一件綠衣裳。每當(dāng)微風(fēng)佛來(lái),抖動(dòng)著他的綠衣裳,他就翩翩起舞來(lái)展示他的嫵媚風(fēng)姿,好像在向風(fēng)說(shuō):‘‘你看我的裙子多美麗啊!’’

這些都是黨的好政策,我們要感謝黨和國(guó)家。要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó),因?yàn)橛悬h和國(guó)家的關(guān)心才有我們現(xiàn)在的美好生活。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/48396.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔