總結(jié)是我們反思經(jīng)驗(yàn)的重要方式，它能讓我們更好地吸取教訓(xùn)。寫總結(jié)要注意客觀真實(shí)，不偏不倚地反映實(shí)際情況和自身的實(shí)際表現(xiàn)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和靈感。
腦病科心得篇一
第一段：介紹進(jìn)修背景和目的（200字）
作為一名腦病科護(hù)士，我始終追求著提供更好的護(hù)理服務(wù)的目標(biāo)。為了不斷提升自己，并滿足病患的需求，我參加了腦病科護(hù)士的進(jìn)修培訓(xùn)課程。進(jìn)修期間，我深入學(xué)習(xí)了有關(guān)腦病科護(hù)理的理論知識(shí)和實(shí)踐技能，并通過實(shí)際案例的研究進(jìn)行了能力提升。通過這次進(jìn)修，我希望能夠分享我所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，為同行們提供一些參考和啟發(fā)。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)分享（300字）
在進(jìn)修課程中，我學(xué)習(xí)了腦病科護(hù)理的專業(yè)知識(shí)，包括腦卒中、腦腫瘤、顱腦外傷等方面的護(hù)理常識(shí)。我學(xué)習(xí)了各類腦病發(fā)生的原因、病情評(píng)估、護(hù)理計(jì)劃和常見并發(fā)癥的處理等。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，我對(duì)腦病科護(hù)理有了更全面和深入的了解。
在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我參與了腦卒中護(hù)理的模擬訓(xùn)練，并親自實(shí)施過腦病患者的基本生活護(hù)理、病情觀察和必要的醫(yī)囑執(zhí)行等工作。通過實(shí)踐，我進(jìn)一步鞏固了理論知識(shí)，提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力，并學(xué)會(huì)了與患者和家屬進(jìn)行有效的溝通。
第三段：進(jìn)修帶來的成果和改變（300字）
通過這次進(jìn)修，我獲得了顯著的進(jìn)步。首先，我在腦病科護(hù)理的知識(shí)和技能方面得到了很大的提升。我可以更準(zhǔn)確地評(píng)估患者的病情，制定更科學(xué)的護(hù)理計(jì)劃，并且針對(duì)不同的病情做出相應(yīng)的處理。其次，我學(xué)到了更多與患者和家屬溝通的技巧，能夠更有效地為他們提供情感支持和心理護(hù)理。最重要的是，我增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，能夠與醫(yī)生、護(hù)士和其他醫(yī)療人員緊密配合，為患者提供更高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
第四段：進(jìn)修的啟示和感悟（200字）
這次進(jìn)修給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞透形?。首先，?shí)踐是提升專業(yè)能力的關(guān)鍵。只有將理論知識(shí)付諸實(shí)踐，才能真正理解和掌握。其次，與其他同行的交流和學(xué)習(xí)是一種寶貴的資源。通過與其他腦病科護(hù)士的互動(dòng)，我學(xué)到了很多實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)和技巧，得到了很大的啟發(fā)。最后，終身學(xué)習(xí)是護(hù)理工作者的職業(yè)要求。通過這次進(jìn)修，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程，只有不斷進(jìn)修和學(xué)習(xí)，才能保持自身的專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過這次腦病科護(hù)士的進(jìn)修，我在專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐技能和團(tuán)隊(duì)合作等方面都得到了顯著提升。我將繼續(xù)努力，將所學(xué)所獲應(yīng)用到實(shí)際工作中，以提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究，為腦病科護(hù)理領(lǐng)域的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，通過不斷自我提升和學(xué)習(xí)，我們腦病科護(hù)士的職業(yè)發(fā)展前景必將更加廣闊。
（總字?jǐn)?shù)：1200字）
腦病科心得篇二
本科作為醫(yī)院重點(diǎn)?？疲瑸榇偈蛊⑽缚频陌l(fā)展，我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，制定出20xx年工作計(jì)劃：
1、門診就診人次比上年增加5%，住院收治人數(shù)比上年增加10%。
2、完善常見病診療常規(guī)，并對(duì)已制定的診療常規(guī)進(jìn)行優(yōu)化，并在臨床工作中實(shí)施，今年新增1～2個(gè)常見的診療常規(guī)。
3、科內(nèi)選派人員外出參加高水平的學(xué)術(shù)會(huì)議。
4、對(duì)在研課題進(jìn)行資料收集、整理，準(zhǔn)備按期結(jié)題。
6、開展新技術(shù)1～2項(xiàng)。
7、進(jìn)一步加強(qiáng)名老中醫(yī)學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承、整理工作。
8、對(duì)現(xiàn)在電子胃腸鏡檢查系統(tǒng)進(jìn)行定期維修，并提高請(qǐng)醫(yī)院引進(jìn)新的胃腸鏡檢查系統(tǒng)。
9、進(jìn)一步開展專病門診。在專科門診中開展中醫(yī)診斷為主，并按中醫(yī)臨床路徑為主的治療方法，辨證理論結(jié)合協(xié)定處方或優(yōu)勢(shì)病種處方治療，解決長(zhǎng)期使用西醫(yī)療效不佳的問題。
腦病科心得篇三
第一段：介紹腦病科的背景和重要性（200字）
腦病科是一門研究和治療與腦相關(guān)的疾病的醫(yī)學(xué)專業(yè)。隨著現(xiàn)代社會(huì)生活壓力的增加，腦疾病的患病率也逐漸上升。腦病科的重要性無法忽視，它為我們提供了了解和治療腦疾病的關(guān)鍵平臺(tái)。經(jīng)過我的親身經(jīng)歷，我對(duì)腦病科有著更深刻的理解和體會(huì)，也深知它對(duì)患者和社會(huì)的重要意義。
第二段：腦病科醫(yī)生的職責(zé)和挑戰(zhàn)（250字）
作為一名腦病科醫(yī)生，我們的首要職責(zé)是確?；颊攉@得最佳的治療和關(guān)懷。這需要我們具備豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)，對(duì)各種腦疾病有深入的了解。同時(shí)，我們還需要具備良好的溝通和人際關(guān)系技巧，以便與患者及其家屬建立起信任和合作的關(guān)系。腦病科醫(yī)生面臨的挑戰(zhàn)也是巨大的，因?yàn)槟X疾病常常復(fù)雜多樣，需要我們不斷學(xué)習(xí)和更新最新的醫(yī)學(xué)知識(shí)。
第三段：在腦病科工作中的收獲和反思（300字）
在我從事腦病科工作的幾年里，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于腦疾病的知識(shí)，還收獲了很多對(duì)生命的反思。面對(duì)患者的痛苦和家屬的期盼，我們既感受到了醫(yī)學(xué)的偉大，也更加明白了生命的脆弱。我記得有一次，一位因交通事故導(dǎo)致腦損傷的患者，經(jīng)過我們團(tuán)隊(duì)的精心治療和護(hù)理，恢復(fù)了正常生活。當(dāng)他與家人團(tuán)聚時(shí)，我們無比欣慰，同時(shí)也深感責(zé)任重大，因?yàn)槲覀儾粌H僅是為了治愈疾病，更是為了給患者帶來希望和新生。
第四段：改進(jìn)腦病科工作的建議（250字）
盡管腦病科醫(yī)生的工作具有挑戰(zhàn)性，我們?nèi)匀挥泻芏鄼C(jī)會(huì)改善和創(chuàng)新。首先，我們需要加強(qiáng)科研，提高對(duì)腦疾病的認(rèn)識(shí)和治療手段。只有不斷推動(dòng)科學(xué)進(jìn)步，才能為患者提供更好的治療方案。其次，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是非常重要的，腦病科需要多學(xué)科的合作，共同解決復(fù)雜的病例。最后，我們還需要加強(qiáng)與患者和家屬的溝通，透明的溝通可以增加患者對(duì)治療的信任和合作度。
第五段：展望腦病科的未來（200字）
腦病科是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中充滿希望和挑戰(zhàn)的分支之一。隨著科技的發(fā)展和醫(yī)學(xué)知識(shí)的不斷積累，我們相信腦病科將取得更大的突破，為腦疾病的治療和預(yù)防提供更好的手段。同時(shí)，隨著人們對(duì)健康的重視和醫(yī)療資源的不斷增加，腦病科也將得到更多的關(guān)注和支持。我對(duì)未來充滿信心，相信我們的努力和奉獻(xiàn)將為社會(huì)和患者帶來更美好的明天。
總結(jié)：
腦病科是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域，對(duì)患者和社會(huì)都具有重要意義。作為一名腦病科醫(yī)生，我深知我們的責(zé)任和使命。通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我相信腦病科將取得更大的突破，并為患者帶來新的希望和生機(jī)。對(duì)于腦疾病患者和他們的家人而言，我們是他們最后的希望和依靠，為此，我們必須竭盡全力，不辜負(fù)他們的期望和信任。我希望有更多的醫(yī)生愿意加入腦病科的行列，共同努力，為腦疾病的治療和預(yù)防貢獻(xiàn)自己的力量。
腦病科心得篇四
一年來，在院黨、行政班子領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、支持下，切實(shí)轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，加強(qiáng)科學(xué)管理，全面落實(shí)了《醫(yī)療質(zhì)量全面管理目標(biāo)責(zé)任制》的各項(xiàng)工作指標(biāo)任務(wù)，全科上下心往一處使，使科室管理醫(yī)療質(zhì)量、教學(xué)科研等各項(xiàng)工作有了新的突破，成為區(qū)內(nèi)病理學(xué)科專業(yè)的龍頭科室。
病理科重視思想學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參與并完成醫(yī)院開展各項(xiàng)工作及活動(dòng)，進(jìn)一步建立健全醫(yī)療工作全面質(zhì)量管理工作計(jì)劃及病理工作規(guī)章制度，針對(duì)不同環(huán)節(jié)重新強(qiáng)化科主任、醫(yī)師、技術(shù)員崗位職責(zé)，做到了制度健全、管理有章可循、職責(zé)落實(shí)到位，取得了可喜的成績(jī)。在羅含歡主任的帶領(lǐng)下，干部鐘定榮副主任力指導(dǎo)下，全科室人員的共同努力下，于20xx年10月17日成功舉辦了“醫(yī)學(xué)會(huì)病理學(xué)分會(huì)首屆學(xué)術(shù)年會(huì)”，并有幸邀請(qǐng)到北京協(xié)和醫(yī)院病理科技術(shù)組王德田及李星奇老師參加此次學(xué)術(shù)年會(huì)，會(huì)議效果使家既學(xué)到了知識(shí)，又為擴(kuò)我院影響及知名度，提升我院病理科在全區(qū)病理界的品牌位置起到了重要的作用，從而樹立了病理科良好的服務(wù)形象，許多同行及患者紛紛帶著疑難病理切片到病理科會(huì)診，打造了病理品牌效應(yīng)，受到了病理同行及臨床醫(yī)生、患者的一致贊譽(yù)。
病理科能較好地完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，真正落實(shí)到實(shí)處，不擺花架子，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，一切工作圍繞臨床轉(zhuǎn)，臨床的需要就是我們的工作，積極創(chuàng)造人力、物力條件，力引進(jìn)、應(yīng)用和開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，先后派人到北京協(xié)和醫(yī)院及腫瘤醫(yī)院等一流醫(yī)院進(jìn)修，特別學(xué)習(xí)了國(guó)內(nèi)外疑難切片病理診斷的思路及方法、細(xì)胞病理學(xué)診斷，切實(shí)解決了臨床工作中的實(shí)際問題，受到臨床醫(yī)生的好評(píng)和認(rèn)可，并提高了科室的整體業(yè)務(wù)技術(shù)水平，增強(qiáng)了醫(yī)院綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
為了加強(qiáng)我院病理科質(zhì)量建設(shè)，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展，擴(kuò)病理科的影響，顯示病理科的.內(nèi)部建設(shè)、管理水平與能力，我科在20xx年的初步工作計(jì)劃如下：20xx年6月將召開全區(qū)病理學(xué)會(huì)議，希望邀請(qǐng)有關(guān)細(xì)胞學(xué)技術(shù)老師對(duì)我科的非婦科tct和婦科tct關(guān)于標(biāo)本采集、染色及制片等方面的指導(dǎo)，并舉辦一次自治區(qū)全區(qū)技術(shù)人員的技術(shù)技能比賽，比賽內(nèi)容包括切片、染色的理論知識(shí)及操作。希望通過此次賽能夠得到區(qū)內(nèi)、外同仁的指導(dǎo)和助，共同提高我區(qū)病理技術(shù)人員的綜合水平和素質(zhì)。
1、呼吁院領(lǐng)導(dǎo)重新確認(rèn)病理科在“三級(jí)”醫(yī)院中的位置。
病理診斷是醫(yī)院所有的診斷工作中的.終末診斷，具有高度專業(yè)性和高度風(fēng)險(xiǎn)性，衡量一個(gè)醫(yī)院的診療水平和質(zhì)量如何關(guān)鍵看病理科的診斷水平和質(zhì)量，它是“金標(biāo)準(zhǔn)”、“醫(yī)生的醫(yī)生”，因此，要求把病理科作為臨床科室、一級(jí)科室來對(duì)待，而不是普通的“醫(yī)技科室”。因而主要要體現(xiàn)在人力、物力、設(shè)備的投入、學(xué)科建設(shè)、人才梯隊(duì)的培養(yǎng)、獎(jiǎng)金和待遇等方面的傾斜政策。
2、建立分子實(shí)驗(yàn)室。
隨著分子生物學(xué)在診斷治療腫瘤工作中突飛猛進(jìn)的發(fā)展，尤其是“靶向”治療的問世使得“三級(jí)醫(yī)院”建立分子實(shí)驗(yàn)室的重要性日顯突出。我科在原有免疫組化實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)上奠定了建立分子實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)，故需要院領(lǐng)導(dǎo)在軟、硬件方面的投入與支持，這樣一方面能滿足臨床診療工作的需要，另一方面為我院研究生課題實(shí)驗(yàn)搭建平臺(tái)。
3、加強(qiáng)病理與臨床及醫(yī)技科室的聯(lián)系，不斷提高病理醫(yī)師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
我們要克服以往臨床與病理的脫節(jié)，加強(qiáng)與臨床醫(yī)生的溝通，了解治療工作的需求，取得臨床同道的理解與支持，熟悉檢驗(yàn)、影像學(xué)的改變，加強(qiáng)住院醫(yī)師培訓(xùn)工作;抓好質(zhì)量控制，推進(jìn)病理質(zhì)量的提高。同時(shí)望繼續(xù)加強(qiáng)與對(duì)口單位的交流和學(xué)習(xí)，為我院病理科培養(yǎng)出一批“高、精、尖”的技術(shù)隊(duì)伍。
腦病科心得篇五
進(jìn)入山財(cái)成教學(xué)院已經(jīng)將近四年了，在這段時(shí)間里我積極參加學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家事，認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"重要思想，樹立“八榮八恥”的'良好風(fēng)尚，擁護(hù)黨各項(xiàng)方針政策。
遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；上要求進(jìn)步，學(xué)習(xí)上勤奮刻苦；關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。
由于教育的特殊性，就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，對(duì)于實(shí)在不明白的就要向老師積極請(qǐng)教，并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。并且學(xué)會(huì)了改進(jìn)和立思考。在學(xué)習(xí)中，我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互互助，克服難關(guān)。
平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解理解的是，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)受益，助別人的同時(shí)也是在助自己。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的`品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，通過四年的學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。三年的學(xué)生活是我人生這條線上一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
腦病科心得篇六
近年來，隨著人們生活節(jié)奏的加快和壓力的增加，腦病患者的數(shù)量急劇增加。作為腦病科護(hù)士，我們承擔(dān)著重要的責(zé)任，需要不斷提高自己的專業(yè)技能和知識(shí)水平。因此，我參加了一次關(guān)于腦病科護(hù)士的進(jìn)修培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深切體會(huì)到了這次進(jìn)修的重要性和價(jià)值。
第一段：明確目標(biāo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
進(jìn)修的第一步是明確自己的目標(biāo)。作為腦病科護(hù)士，我希望能更好地了解腦病的診斷和治療技術(shù)，掌握最新的護(hù)理方法，提高自己的實(shí)踐能力。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我加強(qiáng)了對(duì)腦病科相關(guān)的理論學(xué)習(xí)，閱讀了大量的相關(guān)專業(yè)書籍和論文。通過學(xué)習(xí)，我了解到了腦病的病因和發(fā)病機(jī)制，掌握了腦病的常見癥狀和體征，掌握了常用的診斷和治療方法。這些知識(shí)的補(bǔ)充使我在實(shí)踐中更有信心，也更加專業(yè)。
第二段：實(shí)踐鍛煉，提高技能水平
理論只是我們進(jìn)修的一部分，更重要的是實(shí)踐。為了提高自己的實(shí)踐能力，我積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)參與臨床工作，與資深的腦病科醫(yī)生和護(hù)士共同工作。通過觀察和傳授，我學(xué)到了很多實(shí)踐技巧和經(jīng)驗(yàn)。例如，在給患者做腦電圖檢查時(shí)，我學(xué)會(huì)了正確的電極貼收，以及如何檢查結(jié)果。在給患者輸液時(shí)，我學(xué)會(huì)了正確的操作流程和觀察反應(yīng)。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累不僅提高了我的技能，也增強(qiáng)了我與患者和醫(yī)生的溝通能力。
第三段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，提高服務(wù)質(zhì)量
在腦病科，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。為了提高服務(wù)質(zhì)量，我加強(qiáng)了與團(tuán)隊(duì)成員的合作，與他們共同制定護(hù)理計(jì)劃，共同分析和解決問題。通過與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和合作，我學(xué)會(huì)了更好地了解患者的需求和疾病情況，提供更好的護(hù)理服務(wù)。此外，團(tuán)隊(duì)合作也使我更加有信心和勇氣獨(dú)立承擔(dān)工作，在緊急情況下能夠冷靜應(yīng)對(duì)。團(tuán)隊(duì)合作的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)人的力量，它不僅能夠提高服務(wù)質(zhì)量，也能夠增加團(tuán)隊(duì)成員之間的歸屬感和凝聚力。
第四段：獨(dú)立思考，創(chuàng)新實(shí)踐
進(jìn)修的過程中，我發(fā)現(xiàn)重要的一點(diǎn)是獨(dú)立思考和創(chuàng)新實(shí)踐。在臨床工作中，我們經(jīng)常面臨各種各樣的問題和困難，需要我們獨(dú)立思考并尋找解決辦法。通過進(jìn)修，我學(xué)到了如何運(yùn)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，嘗試新的方法和技巧，找到適合患者的最佳護(hù)理方式。例如，有一次，一位腦病患者情緒異常激動(dòng)，我嘗試了一些舒緩情緒和穩(wěn)定心情的方法，并很快取得了效果。這次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的成功，使我更加相信創(chuàng)新實(shí)踐的重要性，也讓我對(duì)自己的能力更加有信心。
第五段：總結(jié)體會(huì)，未來展望
通過腦病科護(hù)士的進(jìn)修培訓(xùn)，我深入了解了腦病的理論知識(shí)和實(shí)踐技巧，提高了自己的專業(yè)水平和實(shí)踐能力。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我學(xué)會(huì)了更好地照顧患者，提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。通過獨(dú)立思考和創(chuàng)新實(shí)踐，我不斷找到適合患者的最佳護(hù)理方式。這次進(jìn)修不僅讓我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也讓我更加熱愛我的職業(yè)，并為未來的發(fā)展充滿信心。
總之，腦病科護(hù)士的進(jìn)修培訓(xùn)對(duì)于我們提高專業(yè)技能和知識(shí)水平具有重要的意義。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新實(shí)踐，我們能夠提供更好的護(hù)理服務(wù)，為腦病患者帶來更多的健康和快樂。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，將來的腦病科護(hù)士一定會(huì)更加出色和優(yōu)秀。
腦病科心得篇七
第一段：引入腦病科治療的重要性（200字）
腦病科是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中一項(xiàng)重要的治療領(lǐng)域，涉及到神經(jīng)系統(tǒng)的疾病診斷和治療。這些疾病包括但不限于中風(fēng)、癲癇、帕金森病等。隨著科技的發(fā)展和人口老齡化的加劇，腦病科的重要性越來越凸顯。在過去的幾年中，我有幸參與了腦病科的臨床實(shí)習(xí)，并深切地感受到了這一領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和意義。
第二段：腦病科患者多樣化的案例和治療方法（250字）
腦病科患者的情況千差萬別，每個(gè)人都有其獨(dú)特的疾病特征和治療需求。在我實(shí)習(xí)期間，我見到了中風(fēng)患者、帕金森病患者、癲癇患者等等。他們中的一些人需要接受手術(shù)治療，而另外一些人則需要藥物來幫助緩解癥狀。腦病科治療團(tuán)隊(duì)采用了諸如腦電圖、磁共振成像等高科技設(shè)備來診斷和監(jiān)測(cè)患者的情況。同時(shí)，許多研究也在進(jìn)行，以尋找更有效的治療手段。
第三段：面對(duì)挑戰(zhàn)和逆境的勇氣和決心（250字）
腦病科治療并不總是順利和成功的。許多患者需要長(zhǎng)期治療，耗費(fèi)大量的精力和金錢。此外，與許多疾病相比，腦病科患者的康復(fù)過程往往也更加復(fù)雜和漫長(zhǎng)。然而，我見到了許多患者都表現(xiàn)出了驚人的勇氣和決心。無論是面對(duì)康復(fù)過程中的困難，還是治療過程中的副作用，他們永不放棄，始終積極面對(duì)挑戰(zhàn)。這種勇氣和決心不僅鼓舞了他們自己，也讓醫(yī)護(hù)人員對(duì)于疾病治療保持了樂觀的態(tài)度。
第四段：與患者和醫(yī)護(hù)人員的互動(dòng)（250字）
在腦病科實(shí)習(xí)期間，我有幸與許多患者和醫(yī)護(hù)人員建立了深厚的關(guān)系。與患者的交流讓我深刻地理解到了他們心靈的脆弱和態(tài)度的重要性。一次與一位中風(fēng)患者的對(duì)話讓我印象深刻。他告訴我，他明白他的恢復(fù)會(huì)很漫長(zhǎng)和艱辛，但他保持樂觀的態(tài)度，相信自己會(huì)康復(fù)。這種積極的心態(tài)不僅是他實(shí)現(xiàn)康復(fù)的動(dòng)力，也影響了身邊的每一個(gè)人。與醫(yī)護(hù)人員的互動(dòng)則尤為重要，他們給予了我許多寶貴的指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)分享，讓我更好地了解和處理疾病。
第五段：對(duì)未來的展望（250字）
腦病科治療在未來將會(huì)繼續(xù)面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。人口老齡化趨勢(shì)的加劇將使腦病科疾病的患者數(shù)量增加。因此，更多的研究和創(chuàng)新將會(huì)涌現(xiàn)，以滿足患者的需求。作為一名年輕的醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生，我期待著參與到這樣的研究中，助力推動(dòng)腦病科治療的進(jìn)一步發(fā)展。我也相信，通過不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我能夠成為一名出色的腦病科醫(yī)生，幫助更多的患者恢復(fù)健康。
總結(jié)：
腦病科治療的重要性不言而喻，尤其是面對(duì)人口老齡化趨勢(shì)。每個(gè)腦病科患者都各有各的挑戰(zhàn)，但他們的勇氣和決心令人欽佩。通過與患者和醫(yī)護(hù)人員的互動(dòng)，我汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為了滿足不斷增長(zhǎng)的需求，腦病科治療必將迎來更多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，成為一名優(yōu)秀的腦病科專家。
腦病科心得篇八
第一段：介紹腦病科的背景和重要性（200字）
腦病科是醫(yī)學(xué)中的一個(gè)重要領(lǐng)域，致力于研究和治療與大腦相關(guān)的疾病和病癥。大腦是人體最重要的器官之一，控制著我們的思維、感覺和行為。因此，腦病科的工作對(duì)于保護(hù)和改善人們的生活質(zhì)量至關(guān)重要。在腦病科工作的過程中，我有幸親身經(jīng)歷了許多感人和挑戰(zhàn)性的事情，這些經(jīng)歷讓我收獲頗豐。
第二段：對(duì)于腦病科患者的關(guān)懷和治療方法（250字）
在腦病科工作中，關(guān)懷患者是工作的重中之重。腦病患者往往面臨著嚴(yán)重的生活和社交障礙，他們需要更多的理解和支持。作為醫(yī)生，我們需要與患者建立緊密的聯(lián)系，善于傾聽和溝通。只有真正了解患者的需求，才能提供最佳的治療方案。在治療過程中，我們采用了各種方法，如藥物治療、物理療法和心理輔導(dǎo)等，以期幫助患者恢復(fù)健康。盡管治療取得了一定的進(jìn)展，但我們也面臨著許多挑戰(zhàn)，如疾病的復(fù)雜性和患者的不配合等。
第三段：腦病科工作中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)方法（300字）
腦病科工作并不容易，我們經(jīng)常面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。例如，一些疾病需要復(fù)雜的治療方案和手術(shù)操作，這對(duì)我們的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)提出了更高的要求。此外，一些患者可能由于疾病本身或心理原因而表現(xiàn)出不合作的行為，這給治療帶來了困難。為了應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，我們不斷學(xué)習(xí)和探索新的治療方法，提高自己的能力。在與患者的交流中，我們也需要耐心和理解，尊重患者的選擇，并提供必要的支持和鼓勵(lì)。
第四段：腦病科工作的收獲和啟示（250字）
盡管腦病科工作充滿挑戰(zhàn)，但它也給我?guī)砹嗽S多收獲和啟示。首先，通過與患者的接觸，我深深體會(huì)到了生命的寶貴和脆弱，這讓我更加珍惜自己的健康和幸福。其次，我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)療工作對(duì)于患者的重要性?；颊呒耐辛怂麄兊南Ｍ托湃斡谖覀?，我們有責(zé)任竭盡所能，幫助他們克服困難。最后，腦病科工作也讓我追求不斷進(jìn)步和自我增值。通過學(xué)習(xí)和研究，我持續(xù)提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能，以更好地服務(wù)患者。
第五段：總結(jié)并展望未來（200字）
通過與患者的接觸和工作的經(jīng)歷，我對(duì)腦病科有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。腦病科工作需要全方位的能力和專業(yè)知識(shí)。作為醫(yī)生，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的能力，為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。我相信，在不斷進(jìn)步和完善的醫(yī)療條件下，腦病科將有更大的發(fā)展和突破，為患者帶來更多的希望和康復(fù)機(jī)會(huì)。我希望能夠?yàn)檫@一事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
腦病科心得篇九
以新時(shí)期衛(wèi)生工作方針為指導(dǎo)，按照我院20xx年工作計(jì)劃要求，把我科建設(shè)成為設(shè)施配套、綜合功能健全、中醫(yī)特色突出、臨床療效顯著，能夠承擔(dān)中醫(yī)醫(yī)療、康復(fù)、科研、教學(xué)的現(xiàn)代化中醫(yī)重點(diǎn)專科。
按照醫(yī)院“五名工程（名院、名科、名醫(yī)、名技、名藥）”建設(shè)思路，以科教興院為目的，精心組織、合理安排、擴(kuò)寬途徑、增加投入，以提高學(xué)科的醫(yī)、教、研能力為目的，加快人才引進(jìn)與儲(chǔ)備，瞄準(zhǔn)學(xué)科發(fā)展方向與技術(shù)前沿、加大人才培養(yǎng)力度，提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)、技術(shù)水平及服務(wù)能力，進(jìn)一步提高科室的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
引進(jìn)西醫(yī)本科畢業(yè)生1-2名，中醫(yī)或者中西醫(yī)結(jié)合碩士研究生1-2名。
培養(yǎng)原則為堅(jiān)持崗位自學(xué)和脫產(chǎn)培訓(xùn)，重點(diǎn)培養(yǎng)和一般進(jìn)修，走出去和請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合的原則。開展多種形式、不同層次、不同內(nèi)容的人員培訓(xùn)。
住院醫(yī)師嚴(yán)格按照“住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)”的要求，制定規(guī)范全程的培訓(xùn)計(jì)劃，并認(rèn)真貫徹落實(shí)，嚴(yán)格“三基”訓(xùn)練，加強(qiáng)階段考核，確保住院醫(yī)師的順利成長(zhǎng)、成才。落實(shí)《中醫(yī)院管理評(píng)價(jià)指南》，加快推進(jìn)中醫(yī)師承教育，強(qiáng)化對(duì)中醫(yī)住院醫(yī)師、低年資主治醫(yī)師的師承教育。
積極開展“西學(xué)中”，讓每一位西醫(yī)同志能夠領(lǐng)略中醫(yī)藥文化博大精神的'內(nèi)涵。 完成?？漆t(yī)生培訓(xùn)后，按照醫(yī)院的部署，安排1-2名醫(yī)生向國(guó)內(nèi)省內(nèi)名中醫(yī)拜師學(xué)習(xí)，逐步打造一批以中青年中醫(yī)骨干為代表的團(tuán)隊(duì)。力爭(zhēng)在年內(nèi)培養(yǎng)市級(jí)名中醫(yī)一名。
1、建立中西醫(yī)結(jié)合卒中單元。是一種全新的卒中病房管理模式，匯集中醫(yī)、西醫(yī)治療中風(fēng)之特長(zhǎng)，專為腦中風(fēng)患者提供藥物治療、神經(jīng)功能訓(xùn)練、語言訓(xùn)練、心理康復(fù)、健康教育和提高療效等一站式醫(yī)療服務(wù)的組織系統(tǒng)。到目前為止，國(guó)際公認(rèn)卒中單元是治療腦中風(fēng)的最佳方法。它的效果優(yōu)于目前所有的治療方法，包括溶栓、抗凝、抗血小板等，甚至優(yōu)于腦血管介入治療。能明顯降低病死率、致殘率，提高患者獨(dú)立生活能力。
具體措施：
1）積極引進(jìn)及培養(yǎng)介入人才開展腦血管病介入治療
1）在醫(yī)院支持下引進(jìn)康復(fù)醫(yī)師和培訓(xùn)?？谱o(hù)士
2）在醫(yī)院支持下建立腦卒中溶栓綠色通道
3）大力開展中醫(yī)適宜技術(shù)
2、計(jì)劃引進(jìn)二十一世紀(jì)四大腦科學(xué)技術(shù)之一的經(jīng)顱磁刺激技術(shù)，用于脊髓損傷、帕金森?。╬d）、癲癇、腦卒中后康復(fù)、外周神經(jīng)康復(fù)、神經(jīng)性疼痛等疾病，購(gòu)進(jìn)腦電圖機(jī)用于癲癇及神經(jīng)系統(tǒng)疾病的診斷，提高科室的綜合診斷能力。
3、門診醫(yī)療：重視?？茖２￠T診的設(shè)置，爭(zhēng)取每天開放專家門診診室，堅(jiān)持業(yè)務(wù)骨干坐門診。
4、中西醫(yī)結(jié)合特色專科建設(shè)。主要發(fā)展方向是：
1）提高科室的綜合能力，實(shí)施醫(yī)院中醫(yī)藥特色評(píng)價(jià)制度，從發(fā)展方向、科室建設(shè)、醫(yī)療業(yè)務(wù)、人才培養(yǎng)、科研方向、制度建設(shè)等方面加強(qiáng)管理。
2）以中醫(yī)為主，中西醫(yī)并重特色顯著，堅(jiān)持發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化腦病科優(yōu)勢(shì)病種的診療方案及臨床路徑，完善及優(yōu)化病種治療體系。積極開展針灸、理療、推拿按摩、艾灸、中藥封包，中藥敷貼、中藥熏洗、中藥泡腳、中藥離子導(dǎo)入，逐步開展中藥直腸滴入、刮痧拔罐、三棱針、梅花針等的應(yīng)用。
學(xué)科發(fā)展是醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力，是醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的有力保障，結(jié)合周邊就醫(yī)環(huán)境，認(rèn)真分析綜合能力，充分發(fā)掘發(fā)展?jié)摿Γ揽酷t(yī)院的支持，主動(dòng)開展省中醫(yī)院腦病科、湘雅二醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科的協(xié)作；加強(qiáng)對(duì)亞東康復(fù)醫(yī)院指導(dǎo)與協(xié)作工作；加大下社區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行中風(fēng)病健康知識(shí)宣教工作及專科特色、優(yōu)勢(shì)的宣傳，進(jìn)一步擴(kuò)大中風(fēng)病專科的影響力，催化重點(diǎn)?？频钠放菩?yīng)，開設(shè)具有傳統(tǒng)特色濃厚的中醫(yī)診療室，增強(qiáng)科研力度，完成已立項(xiàng)的科研項(xiàng)目。對(duì)新申報(bào)的科研項(xiàng)目《中藥聯(lián)合中藥熱奄包治療中風(fēng)后肩手綜合征的臨床觀察》認(rèn)真進(jìn)行課題研究和課題總結(jié)。通過學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新，發(fā)揮名醫(yī)優(yōu)勢(shì)，綜合完善各項(xiàng)功能使之成為現(xiàn)代化的中醫(yī)名科。
進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，加強(qiáng)各帶教老師的責(zé)任心，提高臨床教學(xué)水平，認(rèn)真完成長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院及湖南省中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)生的教學(xué)、見習(xí)帶教工作以及實(shí)習(xí)、進(jìn)修醫(yī)師的臨床帶教工作。
20xx年2月8日
腦病科心得篇十
時(shí)光走過兩年半的年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明，自從20xx年9月為珠海電工商管理專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電學(xué)習(xí)中。
上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向老師請(qǐng)假。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真預(yù)習(xí)功課，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘電的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把課堂不能作具體解說的書本知薯解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯(cuò)的'成績(jī)。
通過兩年半的電本科學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較的'提高，先概括如下：
(一)思想認(rèn)識(shí)：本人在電學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了電開設(shè)的專業(yè)課，通過對(duì)電開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。
(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)：珠海電的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使本人在電學(xué)習(xí)期間收獲頗多，提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)能力提升，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到工作實(shí)踐中，效果相當(dāng)不錯(cuò)。
(三)專業(yè)技能：本人是一名行政管理人員，在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多以前自己對(duì)文學(xué)上不足的地方，對(duì)自己以后在事業(yè)上的提升有很的助。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí),重溫了快樂的學(xué)習(xí)生活,提高了工作能力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于工作,服務(wù)于社會(huì).
腦病科心得篇十一
腦病是一種對(duì)人體健康和生活造成嚴(yán)重影響的疾病，在我國(guó)有大量的人群患上。在長(zhǎng)期的治療過程中，我深刻地意識(shí)到：面對(duì)腦病，除了選擇合適的醫(yī)治措施來減緩疾病進(jìn)程，更重要的是要保持一種積極向上的心態(tài)，從中汲取正能量，為康復(fù)做好準(zhǔn)備。
第二段：正確對(duì)待疾病，建立必要信念
患上腦病，自然會(huì)有很多的困難和挑戰(zhàn)。對(duì)待疾病，建立必要信念非常重要，這樣才能夠更好地面對(duì)治療和康復(fù)階段。一方面，要正視自己的疾病，是接受治療過程以及康復(fù)的好的心理預(yù)設(shè)。另一方面，需要告訴自己，無論發(fā)生什么，自己都有面對(duì)它的能力。
第三段：積極的心態(tài)與理智精神
腦病在精神上也往往對(duì)人造成很大的打擊，這時(shí)候特別需要一種積極的心態(tài)和理智的精神。帶著這樣的心態(tài)上外面，能夠更好的放寬自己，緩解精神壓力。同時(shí)，在治療和康復(fù)期間能夠更好地保持一種平和心態(tài)，專注于做好自己的事情，也能夠有助于疾病的康復(fù)和自我成長(zhǎng)。
第四段：堅(jiān)定的意志力和毅力
治療的過程一般都很漫長(zhǎng)，需要細(xì)心和耐性。在這個(gè)過程中，一定要不斷地堅(jiān)定意志力和毅力。只有堅(jiān)信自己能夠度過這個(gè)階段，依然持續(xù)地去活動(dòng)身體、當(dāng)心飲食、開展治療，才能夠走上康復(fù)之路。
第五段：結(jié)論
在面對(duì)腦病治療的過程中，持續(xù)保持一種積極向上和理智的態(tài)度，堅(jiān)定的意志力和毅力，更容易讓自己擺脫困境。自身情況的變化時(shí)常出人意料，改變自己的想法、改善身體狀態(tài)，才是真正的康復(fù)之道。
腦病科心得篇十二
作為一名腦病科護(hù)士，我意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修對(duì)于提升專業(yè)能力和照顧病人的質(zhì)量是至關(guān)重要的。近期，我參加了一次關(guān)于腦病科進(jìn)修課程，通過這次進(jìn)修，我深刻體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)給我?guī)淼囊嫣?，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了在日常工作中的潛在問題。本文將分享我的進(jìn)修體會(huì)和心得，希望能夠?qū)ν聜兤鸬揭欢▎l(fā)和幫助。
第二段：進(jìn)修課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容和益處
在這次進(jìn)修課程中，我們學(xué)習(xí)了腦病科的最新理論知識(shí)、進(jìn)展和臨床實(shí)踐。通過與專家交流和學(xué)習(xí)，我了解到了診斷和治療腦病的最新方法和技術(shù)，掌握了重要的護(hù)理技能和知識(shí)。這些新的資訊和技能將幫助我更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜病情，并提供更全面和精準(zhǔn)的護(hù)理服務(wù)。
進(jìn)修課程的另一個(gè)益處是與跨學(xué)科的同行交流和互動(dòng)。課程中，我與來自各地的腦病科醫(yī)生、護(hù)士和其他健康專業(yè)人員進(jìn)行了深入的討論。他們分享了他們的經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)和挑戰(zhàn)，這讓我從不同的角度看待問題，并提供了新的解決方案。這種交流不僅豐富了我的知識(shí)和技能，也促進(jìn)了多學(xué)科合作和團(tuán)隊(duì)精神的發(fā)展。
第三段：應(yīng)用進(jìn)修知識(shí)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇
盡管腦病科的進(jìn)步和新技術(shù)的引入為我們提供了更多的治療選擇，但應(yīng)用這些新知識(shí)仍然存在挑戰(zhàn)。例如，有些新的治療方法可能需要復(fù)雜的設(shè)備和特殊的操作，護(hù)士們需要學(xué)習(xí)并熟練掌握這些技能。此外，某些新的藥物和治療方案的副作用和風(fēng)險(xiǎn)也需要我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理。
與挑戰(zhàn)相對(duì)應(yīng)的是機(jī)遇。通過了解最新的進(jìn)展和研究，我們可以更好地了解疾病的本質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)。這使得我們能夠及早干預(yù)和采取相應(yīng)的護(hù)理措施。此外，新的治療方法和技術(shù)也為我們提供了機(jī)會(huì)，通過與患者的交流和指導(dǎo)，幫助他們更好地應(yīng)對(duì)疾病的挑戰(zhàn)，提高他們的生活質(zhì)量。
第四段：進(jìn)修的啟示和反思
通過這次進(jìn)修，我意識(shí)到，在日常工作中，我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，以跟上醫(yī)學(xué)的快速發(fā)展和進(jìn)步。只有不斷更新自己的知識(shí)和技能，才能提供更好的護(hù)理服務(wù)。此外，進(jìn)修還提醒我要持續(xù)關(guān)注和了解疾病的最新發(fā)展，以便更好地指導(dǎo)病人的治療和康復(fù)。
與此同時(shí)，進(jìn)修也使我認(rèn)識(shí)到我們需要更好地利用團(tuán)隊(duì)和資源。在照顧腦病患者的過程中，醫(yī)生、護(hù)士、康復(fù)師和其他專業(yè)人員的合作是至關(guān)重要的。我們應(yīng)該共同努力，相互協(xié)作，為患者提供全面的護(hù)理和康復(fù)服務(wù)。
第五段：結(jié)尾
總結(jié)起來，這次腦病科進(jìn)修課程讓我受益匪淺。學(xué)習(xí)最新的理論知識(shí)、技能和護(hù)理實(shí)踐，與其他專業(yè)人員的交流和互動(dòng)，都使我成長(zhǎng)為一名更好的腦病科護(hù)士。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷提升自己的專業(yè)能力，為病人提供更好的照顧和服務(wù)。希望我的經(jīng)歷和體會(huì)能夠鼓勵(lì)更多的護(hù)士們積極參與進(jìn)修，不斷追求卓越。
腦病科心得篇十三
你可曾見過鳥兒在空中飛翔，那么我今天就要告訴你護(hù)士就是那飛翔的翅膀;你可曾見過那美麗的羚羊奔跑，那兒護(hù)士就是那奔跑的利足。崇敬這個(gè)職業(yè)，就如崇敬身體機(jī)能，雖然是基礎(chǔ)，但卻是如房層的地基一樣重要，不可忽視!不可輕易!以下是本站小編為大家整理的腦病科護(hù)士
演講稿
3篇，供大家參考!望望窗外，金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)秋天已悄然而至，掐指一算，我來到中醫(yī)院做護(hù)理工作已有八個(gè)月了，在這匆匆而逝的歲月里，我收獲了許多，快樂的、悲傷的。這每一次勝利的微笑，都鼓勵(lì)我更好的工作;每一次委屈的哭泣，都激勵(lì)我永不言退。
我叫艾麗，是腦病科一個(gè)普通的護(hù)士。記得剛進(jìn)入病房那時(shí)，總有一種茫然的感覺，在陌生的環(huán)境里我有些無所適從，幸好有一群優(yōu)秀的前輩，在他們精心教導(dǎo)下，我較快地適應(yīng)了自己的護(hù)理工作，適應(yīng)了醫(yī)院的環(huán)境。
在我工作的腦病科，病人的病情大部分都很嚴(yán)重，他們面臨著生命的威脅和肢體功能障礙的雙重打擊，心理壓力沉重，情感脆弱，易出現(xiàn)悲觀情緒和焦慮不安。因此，僅僅做一名會(huì)打針、發(fā)藥的機(jī)械護(hù)士是原遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)會(huì)和病人交心也就成為我們腦病科默認(rèn)好護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)了。
幾天過去了，病人在我們精心治療和護(hù)理下，從昏迷中慢慢醒來?？吹剿^發(fā)長(zhǎng)了，我們拿來剪刀為他理發(fā);看到他衣服臟了，我們不聲不響的為他洗凈疊好;知道他不喜歡吃食堂的飯，護(hù)士長(zhǎng)帶來自家做的飯喂他。
半個(gè)月后，病人的神志終于清楚了，在他的配合下我們聯(lián)系到了他的家屬，當(dāng)“失蹤了”半月的他安然無恙的出現(xiàn)在家人的面前時(shí)，面對(duì)親人的感激，我那顆懸著的心也算落了地了，心里也涌出特別幸福的感覺。
在醫(yī)院工作期間，我不斷的努力學(xué)習(xí)，從工作不純熟的沮喪情緒中轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在能夠勝任一切護(hù)士服務(wù)的自信，看到病人經(jīng)我們細(xì)心護(hù)理出院時(shí)的感激之情總會(huì)涌起自豪感。在工作中，我學(xué)會(huì)了忍讓;委屈流淚時(shí)，我學(xué)會(huì)了爬起;取得成績(jī)后，我學(xué)會(huì)了謙虛。母親經(jīng)常告訴我，做護(hù)理工作就是做善事，要多用心對(duì)待每一位病人。
當(dāng)戴上神圣的護(hù)士帽時(shí)，我就許下了諾言，今生愿做一名護(hù)士。這諾言伴隨我很快的走過了一年了，我還將繼續(xù)地用心地走下去十年、二十年、三十年、甚至更長(zhǎng)……我將把畢生的精力奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)。
大家好!今天我為大家演講的題目是《托舉生命的天使》。
曾經(jīng)有人把教師的職業(yè)比作蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己;比作人梯，托舉著別人，挺立著自己。其實(shí)，當(dāng)你用目光注視著匆匆行走在醫(yī)院那長(zhǎng)長(zhǎng)的/靜悄悄的/溫馨的走廊里的護(hù)士們的時(shí)候，望著他們堅(jiān)強(qiáng)而柔弱的背影，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)經(jīng)典的比喻用在護(hù)士的身上是再合適不過了。
她們沒有驚天動(dòng)地的事跡，但在整個(gè)醫(yī)療活動(dòng)中的作用卻是舉足輕重的;她們沒有點(diǎn)石成金的仙術(shù)，卻能為枯萎的生命注入生機(jī);她們用睿智的頭腦、嫻熟的護(hù)理技能、先進(jìn)的管理理念、無私的奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)造出了許多輝煌。
有人說，護(hù)士的胸懷象大海般寬廣，她能容納千百萬患病的父老兄弟;護(hù)士的品格象蠟燭般的無私，她燃燒著自己照亮了別人;護(hù)士的舉止象春風(fēng)般的溫暖，她帶走了所有的憂傷和痛苦;護(hù)士的心靈象清泉般的純潔，為遭受疾病折磨的患者帶來生命的春天。所以，人們給予她美麗的名字：白衣天使。
不是嗎?是誰把輸液針準(zhǔn)確地輕輕插入病人的血管?是誰爭(zhēng)分奪秒搶救著陌生的生命?是誰像關(guān)愛自己的孩子一樣，親切撫慰著患者?是誰從子夜的熟睡中，無條件地一躍而起，奔向病人?是誰踏著黎明的曙光獨(dú)自行走在回家的路上，默默品味著一夜的辛勞?是誰滿懷欣慰地目送治愈康復(fù)的病人出院,剛放下送別的手臂，又轉(zhuǎn)身走向新的病員?而那嬰兒的第一聲響亮啼哭，首先震響著誰的耳鼓?生命終結(jié)的安詳又最后消失在誰的眼前?這就是我們護(hù)士生活中最最平常的一幅幅畫面啊!就這樣，演繹成一支支照亮別人生命的蠟燭，把這個(gè)世界裝點(diǎn)得絢麗多彩;她們是一張張堅(jiān)穩(wěn)的人梯，幫助一個(gè)個(gè)生命攀過危難的懸崖，綻放出新的希望!于是，我想到了一個(gè)更加生動(dòng)形象的比喻：與病魔爭(zhēng)奪生命的勇士。
說到“勇士”這個(gè)詞，或許有人會(huì)不以為然。身穿一身潔白的護(hù)士服，踏著輕盈的腳步，悄無聲息的穿梭在病房和辦公室、手術(shù)室之間。沒有風(fēng)雨，更沒有炮火硝煙，就連說話都是那樣的輕聲細(xì)語，彬彬有禮，暖如春風(fēng);不用與人搏斗，也無須撕殺流血，甚至動(dòng)一動(dòng)手臂都好像生怕碰痛了空氣，就這樣的人還能稱為“勇士”?可是，假如你曾經(jīng)看到過以下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你一定會(huì)感嘆：白衣天使，你是保衛(wèi)人類生命的勇士!
讓我們走進(jìn)一個(gè)普通的護(hù)士家庭，走向一個(gè)正在生病的九歲的孩子身邊，瞧!他正舉著病弱的手臂，迎著陽(yáng)光在仔細(xì)看一支體溫計(jì)，上面顯示的溫度讓孩子自己也嚇了一跳：39度?!望著空蕩蕩的家，沒有人能幫助自己。于是，孩子拿起了電話：“喂，是媽媽嗎?我給自己量過體溫了，是39度?！彪娫捘沁叧聊似?，傳來了一個(gè)微微顫抖的聲音：“哦，媽媽知道了，媽媽還知道你是一個(gè)勇敢并且懂事的孩子，一定會(huì)照顧好自己，對(duì)嗎?因?yàn)槟阒垃F(xiàn)在有病人需要媽媽，是嗎?”“媽媽，我懂!”放下電話的孩子孤獨(dú)地走向自己的小床;放下話筒的媽媽又匆匆走向了病房。這決不是一個(gè)虛幻的畫面，而是發(fā)生在我們醫(yī)院一位護(hù)士家中的真實(shí)故事。在每個(gè)家庭只有一個(gè)小太陽(yáng)的今天，我們的護(hù)士難道擔(dān)當(dāng)不起“義無反顧”這四個(gè)字嗎?同一個(gè)病區(qū)，另一名護(hù)士?jī)赡曛杏?0多天的休息放棄了，這就意味著兩年來她平均每周只能休息半天。你想過沒有，她也同樣是一位母親、妻子和女兒，也同樣有她生活中的酸甜苦辣、油鹽醬醋?同樣有自己的父母、子女、人情、義務(wù),她人的身軀是那樣的微弱并不強(qiáng)壯,同樣也是血肉之軀，但是,她們知道,生命之托,重于泰山.
可是,她們不是鐵人,他們也會(huì)有不得已倒下的時(shí)候。20xx年的深秋，我們永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)悲痛的日子，那時(shí),醫(yī)院的新病房大樓剛剛搬遷，一切都仿佛有了一個(gè)新的起點(diǎn)?？墒牵l也沒有想到，就在大家憧憬著美好未來之際,年僅四十歲的腦外科護(hù)士zxy，因蛛網(wǎng)膜下腔出血而突然昏迷倒在了值夜班的病房里，就此匆匆地走完了她人生短暫的旅途。當(dāng)我們無比沉痛地與她做最后的告別時(shí)，大家發(fā)現(xiàn)在她的靈柩下方，赫然端放著一雙護(hù)士鞋。她曾經(jīng)穿著這雙鞋奔走在搶救別人生命的路上，穿著這雙鞋給多少病人送去過她多少無私的溫暖。如今，這雙鞋卻要跟著她走向一個(gè)無聲的世界，伴隨著她走向永恒的寂寞……透過那裊裊飄向蒼穹的煙云，我們仿佛看到南丁格爾正伸出她那圣潔的雙手，擁抱著漸漸走向她的zxy.
這就是我們的天使,這就是我們的勇士.她們用微弱的肩膀承擔(dān)起人類的生命之重托!
在忙碌地戰(zhàn)斗中，日子飛逝而過，轉(zhuǎn)眼快到年底了，面對(duì)越來越多的腦血管病人，回想起了我科全體護(hù)理人員又度過了不平凡的一年，現(xiàn)將我科護(hù)理工作做一小結(jié)。
全年共收住病人總數(shù)900人次，其中一級(jí)護(hù)理300人次，危重病人80人次，搶救病員80人次，氣管切開10人次，輸液人數(shù)800人次，全年累計(jì)輸液瓶數(shù)至少30000瓶。陪護(hù)無家屬病人2人次，達(dá)一月之久，并幫助他們找著了家屬，為醫(yī)院贏得了很好的社會(huì)效益!
我科的康復(fù)護(hù)理也做的有聲有色，全年康復(fù)鍛煉及按摩198人次，針灸200人次，康復(fù)指導(dǎo)200人次，使許多偏癱患者恢復(fù)了一定的生活自理能力和勞動(dòng)能力，重返家庭和社會(huì)，同時(shí)也為醫(yī)院取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
在如此繁重的護(hù)理工作中，我科各級(jí)護(hù)理人員，同心同德，兢兢業(yè)業(yè)，不計(jì)得失，具有良好的協(xié)作精神，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，高效率，高質(zhì)量地完成了全年護(hù)理任務(wù)，如果把護(hù)理的開拓者南丁格爾稱為“提燈女神”那么我科護(hù)士就是“舞蹈的天使”。
我科不僅全心全意為住院患者服務(wù)，而且對(duì)出院回家休養(yǎng)的昏迷患者提供上門服務(wù)，定期上門為他們更換胃管和尿管，解除了家屬的后顧之憂，并向家屬講解胃管和尿管使用的注意事項(xiàng)及使用方法。受到了家屬的歡迎和好評(píng)，為我科在市區(qū)樹立了良好的形象。
我科護(hù)理人員在長(zhǎng)期護(hù)理危重病人，老年人，和長(zhǎng)期處于植物狀態(tài)的患者方面已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，形成了一種不怕苦，臟和累的良好的工作風(fēng)氣。
我科患者病情危重，急，兇險(xiǎn)，變化快，尤其是腦出血患者來時(shí)生命危在旦夕，家人經(jīng)濟(jì)壓力大，精神壓力大，同時(shí)家庭矛盾這時(shí)也顯現(xiàn)出來了，這就要求我們護(hù)理人員不光要有精湛的護(hù)理技術(shù)，還要有良好的溝通能力，做好家屬的心理護(hù)理工作，使家屬認(rèn)識(shí)到一個(gè)疾病的康復(fù)是：“三分治療，七分護(hù)理”這樣一個(gè)過程。
我科嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度，“無菌操作”觀念深入人心，全年無換錯(cuò)液體現(xiàn)象發(fā)生，無院內(nèi)感染發(fā)生，對(duì)于患者的貴重藥物的使用，無護(hù)患矛盾發(fā)生。
我科護(hù)理工作上了一個(gè)臺(tái)階，全年收住了2位腦干出血的患者，病人來時(shí)意識(shí)處于深昏迷狀態(tài)，大小便失禁，呼吸不規(guī)則，命懸一線，科里護(hù)士姐妹晝夜守候，給他們上特級(jí)護(hù)理，經(jīng)過5個(gè)月的積極而有效的治療和護(hù)理，把他們從死亡線上拉了回來，在脫水，降腦壓，止血，神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)等治療后，等病情平穩(wěn)時(shí)，就開始高壓氧治療，積極按摩，置肢體于功能位，防止肌肉萎縮，防止足下垂。最后配合傳統(tǒng)的針灸，為他們以后的康復(fù)打下了良好的基礎(chǔ)，慢慢地這兩個(gè)病人從躺到坐，從坐到站，從不能發(fā)一個(gè)音到能說完整的句子。這些巨大的變化都與我們護(hù)理人員的辛勤勞動(dòng)分不開。
當(dāng)我們拋下年幼的孩子，不顧自己感冒的身體上夜班時(shí)，當(dāng)我們一個(gè)字一個(gè)字地教病人發(fā)聲吐字，就像教呀呀學(xué)語的孩子，不，比教孩子還要困難，當(dāng)我們給氣管切開的病人吸痰時(shí)，被噴了一身是家常便飯，于是大家調(diào)侃為“沾光”，可我們一如既往，心態(tài)平和，每當(dāng)我們看著病人病情一天比一天好轉(zhuǎn)出院時(shí)，我們的幸福感，成就感油然而生!
腦病科心得篇十四
20xx年x月x日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx醫(yī)院
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
從最初入科時(shí)只敢靜靜的躲在老師背后，到開始用自己理解的通俗易懂的語言將老師認(rèn)為不至多講但患者卻不曾理解的東西傳達(dá)過去，到開始在老師繁忙時(shí)初步接診病人，直到現(xiàn)在可以從患者來送至患者滿意離開，中途只需要拿著開好的處方找老師審閱簽字。
像小時(shí)候的作文中經(jīng)常用到的第一次那樣，實(shí)習(xí)的兩周同樣經(jīng)歷了好多初體驗(yàn)。從第一次為患者寫病例，做接診記錄，到開始門診查體，直到最后的外科清創(chuàng)縫合。都經(jīng)歷了從稚嫩到自信的過程。
特別是在一次將懷疑有食物中毒的患者，在沒有很明顯的臨床體征，并且血象也不高的情況下，經(jīng)我的仔細(xì)查體后大膽診斷為急性闌尾炎，并在幾個(gè)小時(shí)候后被?？漆t(yī)生確診的時(shí)候，真的有種說不出的幸福。
過來的學(xué)長(zhǎng)說，現(xiàn)在是最初的激情，激情過后就將對(duì)這些失去現(xiàn)有的憧憬和熱情。我覺得自己不會(huì)，因?yàn)槲液茈y想象對(duì)這么一份每時(shí)每刻都會(huì)有挑戰(zhàn)的工作怎么會(huì)沒有熱情。特別是短暫的實(shí)習(xí)年，每科的輪轉(zhuǎn)時(shí)間更是急促，怎么會(huì)忍心喪失那僅有的短短幾天的機(jī)會(huì)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
科里病人實(shí)際加書本相關(guān)理論，我正在以自認(rèn)為行之有效的方法來貪婪的吸收著浩如煙海的醫(yī)學(xué)知識(shí)，來壯大著自己，也在利用這個(gè)麻痹著自己不是很快樂的生活。
腦病科心得篇十五
根據(jù)20xx年初制定的護(hù)理工作計(jì)劃。以“突出中醫(yī)特色、提高服務(wù)質(zhì)量”為服務(wù)宗旨。在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下，半年來有計(jì)劃，有重點(diǎn)地完成了以下工作?，F(xiàn)將半年來護(hù)理工作匯報(bào)如下：
在護(hù)理部的指導(dǎo)下，規(guī)范了我科前三位病種（中風(fēng)急性期、中風(fēng)恢復(fù)期、眩暈）的辯證施護(hù)及護(hù)理常規(guī)，組織所有護(hù)理人員共同學(xué)習(xí)，根據(jù)不同的證型進(jìn)行辯證施護(hù)，突出中醫(yī)護(hù)理的特色，使病人得到更周到更全面的護(hù)理。
，
加強(qiáng)護(hù)患溝通，認(rèn)真做好健康宣教及入院宣教 為了適應(yīng)醫(yī)療服務(wù)的需求，營(yíng)造高層次的服務(wù)理念和人文關(guān)懷，樹立良好的社會(huì)形象，推動(dòng)醫(yī)院的持續(xù)發(fā)展。我科堅(jiān)持以病人為中心，在尊重、理解、關(guān)懷病人的'基礎(chǔ)上，為病人提供溫馨、周到的服務(wù)，如提供一次性水杯、針線包、剪指甲刀、愛心聯(lián)系卡，安全標(biāo)識(shí)等。尊重病人的人格尊嚴(yán)，重視病人的心理需求，以最大限度地滿足病人的需要。真正體現(xiàn)入院有人接、住院有人管、檢查有人陪、出院有人送。規(guī)范了科室入院宣教內(nèi)容，病人一入院，主班護(hù)士即對(duì)病人進(jìn)行入院宣教并有患者簽字，同時(shí)為病人發(fā)放愛心聯(lián)系卡，使病人更加清楚自己的主管醫(yī)生、責(zé)任護(hù)士是誰。加強(qiáng)護(hù)患溝通，責(zé)任護(hù)士隨時(shí)入病房為病人及家屬講解疾病知識(shí)，預(yù)防保健知識(shí)，認(rèn)真做好健康宣。
根據(jù)護(hù)理部的要求，根據(jù)實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃，科內(nèi)的業(yè)務(wù)骨干作為帶教老師，嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行嚴(yán)格的帶教。讓實(shí)習(xí)學(xué)生在各個(gè)方面都能學(xué)到知識(shí)，實(shí)習(xí)結(jié)束后能夠成為一名合格的護(hù)士。
嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量，確保護(hù)理安全的根本保證，護(hù)理部重申了護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度。加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍安全意識(shí)教育，查找工作中的安全隱患，提出整改措施，消除差錯(cuò)事故隱患。規(guī)范了護(hù)理不良事件上報(bào)工作，增強(qiáng)護(hù)理人員上報(bào)意識(shí)，起到相互之間警示作用。發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組的作用，定期和不定期檢查各項(xiàng)護(hù)理制度的執(zhí)行情況。半年來，未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。
堅(jiān)持晨午間護(hù)理，每天至少整理床單位兩次。加強(qiáng)對(duì)患者及家屬的指導(dǎo)與監(jiān)督，隨時(shí)親手為它們整理，避免了患者的東西亂堆亂放的現(xiàn)象，保證了病室的清潔整齊。病房每日開窗通風(fēng)，保持空氣新鮮。對(duì)意識(shí)障礙者加床檔，勤巡視，保證病人的安全。落實(shí)崗位責(zé)任制，按分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人。加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及危重病人的護(hù)理，滿足病人及家屬的合理需求。
嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，護(hù)理操作中認(rèn)真執(zhí)行無菌技術(shù)原則，為病人除制作到一人一條止血帶，一用一消毒。每日濕式掃床消毒液浸泡毛巾擦拭治療室臺(tái)面，并進(jìn)行紫外線照射消毒。各種醫(yī)療垃圾認(rèn)真做好毀行、分裝，并和相關(guān)人員做好交接，雙簽字。同時(shí)科內(nèi)設(shè)立感染質(zhì)控小組，每月有學(xué)習(xí)、有記錄有考核，在消毒隔離方面認(rèn)真做好監(jiān)督和檢查。
日常工作中，對(duì)各級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行三基三嚴(yán)的培訓(xùn)。每周有晨會(huì)提問，內(nèi)容是基礎(chǔ)理論知識(shí)及專科知識(shí)，中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識(shí)，核心制度等，每月有理論考試和技術(shù)操作考核。同時(shí)還參加醫(yī)院組織的各種學(xué)習(xí)，提高了護(hù)理人員的整體素質(zhì)。組織護(hù)理人員完成了中醫(yī)護(hù)理查房，突出中醫(yī)護(hù)理特色。
突出中醫(yī)特色，提高護(hù)理質(zhì)量是我科護(hù)理的主題。今年上半年我科的中醫(yī)護(hù)理操作工作量大大增加，大家不喊苦不叫累，為保證質(zhì)量在治療護(hù)理過程中，加強(qiáng)巡視，隨時(shí)觀察病人病情變化及一般情況。并與病人進(jìn)行交流、溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題。我們科的中醫(yī)護(hù)理操作有：三棱針放血及淺靜脈放血療法、中藥灌腸，中藥離子導(dǎo)入療法、脈沖治療、拔罐療法、穴位貼敷療法、中藥腿浴，電磁療法，空氣波治療儀，半導(dǎo)體激光治療，藥枕等。
在5·12護(hù)士節(jié)演講比賽中尉少靜同志取得了第一名的好成績(jī)。 十一、在上半年的護(hù)理工作中，我們也取得了一些成績(jī)，但還存在著一些不足，如護(hù)理人 員中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識(shí)薄弱，護(hù)理人員年輕化，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，病房管理尚不盡人意等。在后半年的工作中，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)二級(jí)醫(yī)院評(píng)審細(xì)則，按照評(píng)審細(xì)則積極準(zhǔn)備，認(rèn)真落實(shí)，完成我們醫(yī)院的等級(jí)評(píng)審工作。
腦病科心得篇十六
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，又到了2010年的年終歲尾。2010年，是我在腦科工作的第三年，也是我們?cè)诶献≡翰繕抢锩罎L打的最后一年了，明年，我們就要搬到新建的外科大樓里，屆時(shí)，我們的工作環(huán)境和條件將會(huì)有很大的改觀，科室業(yè)務(wù)工作也將會(huì)有更快的發(fā)展。由于我院急診科功能尚不完善，我們肩負(fù)著大部分院內(nèi)急救及護(hù)理危重病人的任務(wù)。今年全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)實(shí)行新一輪醫(yī)療改革的一年，在年初，馬曉偉副部長(zhǎng)提出了在全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)開展的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)，全體護(hù)理人員在院長(zhǎng)重視及護(hù)理部直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，在經(jīng)歷了“丙肝事件”之后，頂著巨大的壓力，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作?，F(xiàn)將2010年護(hù)理工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度：嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證。
1、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度，如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。
2、堅(jiān)持了查對(duì)制度：要求醫(yī)囑班班查對(duì)，每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1—2次，并有記錄；護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì)；堅(jiān)持輸液卡與輸液?jiǎn)蔚暮藢?duì)，一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。
3、認(rèn)真落實(shí)神經(jīng)外科護(hù)理常規(guī)及神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理常規(guī)，嚴(yán)格落實(shí)急、危、重癥患者的管理。認(rèn)真書寫護(hù)理記錄。
4、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。加強(qiáng)危重病人的護(hù)理。
5、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，做好院感管理，落實(shí)手衛(wèi)生。
二、加強(qiáng)三基三嚴(yán)培訓(xùn)，提高護(hù)理服務(wù)水平
1、每月定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全年共進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)20余次。并不斷完善科內(nèi)護(hù)理常規(guī)。拓寬了護(hù)士的知識(shí)面，提高了護(hù)士理論水平。在對(duì)患者的健康宣教中，體現(xiàn)了護(hù)士們較高的知識(shí)水平，受到患者、家屬及醫(yī)生的一致好評(píng)。
2、組織護(hù)士學(xué)習(xí)護(hù)理核心制度以及各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，每個(gè)月有計(jì)劃的對(duì)各個(gè)核心制度應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行考核，核心制度、應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)在科內(nèi)已經(jīng)成為常態(tài)工作。護(hù)士通過核心制度的學(xué)習(xí)，自覺地將核心制度運(yùn)用到日常工作中，養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣，確保了病房的護(hù)理安全。
3、每月科室質(zhì)控組有計(jì)劃的對(duì)科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行護(hù)理技能考核，尤其加強(qiáng)對(duì)科室不常見的護(hù)理操作的考核，找出共性問題，及時(shí)糾正。通過一年來的三基三嚴(yán)培訓(xùn)，使護(hù)士的業(yè)務(wù)水平不斷提高，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
三、加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)教育，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量
1、科室內(nèi)年輕護(hù)士作為主要力量，既為我科增添了朝氣，注入了新鮮血液，同時(shí)又為病房的管理工作提出了更高的要求。為了使各層次的人員都得到合理的有計(jì)劃的培訓(xùn)，年初，科內(nèi)重新制定了各層次人員的培訓(xùn)計(jì)劃。制定了《新輪轉(zhuǎn)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃》，輪轉(zhuǎn)期二個(gè)月，使新輪轉(zhuǎn)的護(hù)士在初次進(jìn)科的一個(gè)月目標(biāo)性強(qiáng)，盡快的融入到科室工作中。
2、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用，發(fā)現(xiàn)護(hù)理隱患發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)在護(hù)士會(huì)或科早會(huì)上通報(bào)，總結(jié)工作中的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)給予糾正，認(rèn)真分析差錯(cuò)發(fā)生的原因，討論糾偏措施，避免類似事件再次發(fā)生。
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腦病科心得篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
20__年在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的關(guān)心支持下，在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，我科全體護(hù)士遵循“以病人為中心，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為宗旨”，圍繞年初制訂的護(hù)理管理目標(biāo)和工作計(jì)劃，科室護(hù)理工作協(xié)調(diào)一致，在工作上積極主動(dòng)，不怕苦，不怕累，樹立較高的事業(yè)心和責(zé)任心，結(jié)合自身工作性質(zhì)，圍繞護(hù)理中心工作，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)苦干，開展各項(xiàng)護(hù)理工作，嚴(yán)抓各項(xiàng)計(jì)劃的落實(shí)，較好地完成了本科室的工作任務(wù)，保證了科室工作的穩(wěn)步進(jìn)行。現(xiàn)對(duì)這一年工作述職如下：
一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度
我科在護(hù)理部的指導(dǎo)下，進(jìn)一步規(guī)范了各班職責(zé)，各班各負(fù)其責(zé)，哪個(gè)班出了問題，能夠及時(shí)追查到人，有效提高了每個(gè)人的責(zé)任心。全體護(hù)理工作人員都能夠自覺遵守院內(nèi)、科室的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，做到小事講風(fēng)格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，分工明確，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，克服人手少、任務(wù)重的困難，保證正常護(hù)理工作的順利開展。嚴(yán)格三查八對(duì)制度，堅(jiān)持由主治班負(fù)責(zé)每天的醫(yī)囑查對(duì)，無論多忙多晚必須認(rèn)真查對(duì)，明顯降低了因執(zhí)行醫(yī)囑錯(cuò)誤導(dǎo)致的嚴(yán)重差錯(cuò)事故。認(rèn)真落實(shí)交接班制度，做到無縫隙交接班，包括書面、口頭、床邊交接班。特別是對(duì)危重病人重點(diǎn)交接，從而提高了危重病人的護(hù)理質(zhì)量。同時(shí)我們加強(qiáng)了護(hù)理操作查對(duì)制度，每次操作前至少兩次進(jìn)行核對(duì)，杜絕了給病人用錯(cuò)藥的現(xiàn)象。
二、堅(jiān)持把“以“病人為中心”的護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)
提高患者滿意度。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”加強(qiáng)安全管理的責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生，全年無一例醫(yī)療護(hù)理事故發(fā)生，無一例投訴，在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。提高護(hù)患溝通技能。提倡微笑服務(wù)，培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。合理排班，彈性排班，增加高峰期上班人數(shù)，全科護(hù)理人員做到工作需要時(shí)，隨叫隨到，以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù)。每月對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，滿意度調(diào)查并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施。積極征求病人及家屬意見，對(duì)病人及家屬提出的要求給予最大程度的滿足。深入開展了以病人為中心的健康教育，制定健康知識(shí)宣傳欄，以及發(fā)放呼吸內(nèi)科?？萍膊〗】到逃謨?cè)，進(jìn)一步完善定期的電話回訪工作。以細(xì)小優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到了病人及家屬的稱贊。
三、重視學(xué)習(xí)，強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)
每月至少組織全科護(hù)理人員進(jìn)行1-2次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和考試考核，學(xué)習(xí)法律法規(guī)、醫(yī)德規(guī)范、核心制度、專業(yè)知識(shí)及24小時(shí)醫(yī)學(xué)頻道等。規(guī)范每一個(gè)護(hù)士的行為，儀容儀表及文明語言規(guī)范。每月通過多種形式征求病人意見和建議，收集病人對(duì)護(hù)士的滿意度，并對(duì)調(diào)查中存在的問題和病人提出的建議、加以整改，有效提高了病人的滿意度。在日常工作中樹立“一切為患者服務(wù)”的理念。加強(qiáng)醫(yī)患溝通，不斷規(guī)范自己的言行，不斷提高思想道德修養(yǎng)，強(qiáng)化護(hù)理服務(wù)工作，打造誠(chéng)信服務(wù)護(hù)理單元。堅(jiān)持把“安全、有效、方便、價(jià)廉”維護(hù)群眾利益，構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系放在第一位。一年來，科室護(hù)理工作在堅(jiān)持對(duì)病人實(shí)施誠(chéng)信服務(wù)，吸引了大量患者就醫(yī)就診，住院病人數(shù)明顯增長(zhǎng)，病人滿意度明顯提高，得到了廣大患者、家屬的好評(píng)。
四、業(yè)務(wù)工作方面
這是科室工作的主源，呼吸內(nèi)科于20__年__月獨(dú)立分科，到現(xiàn)在趨于成熟壯大，都離不開全科成員的共同努力。全科都處在超負(fù)荷的工作狀態(tài)，人員短缺，科室工作量大，為了既要完成日常工作，同時(shí)還要兼顧服務(wù)質(zhì)量，全體護(hù)理人員都能精神飽滿，將所有精力專注于工作，犧牲休息、節(jié)假日等閑暇時(shí)間，使各項(xiàng)工作順利完成。肺功能技術(shù)也日漸成熟。
五、醫(yī)療安全及質(zhì)量方面
醫(yī)療質(zhì)量安全是科室工作的重中之重，每一微小不慎，可能鑄成彌天大錯(cuò)，在多年醫(yī)療實(shí)踐中，全科護(hù)理人員均有切膚之感，為了杜絕任何可能之差錯(cuò)發(fā)生，我們平時(shí)嚴(yán)格依據(jù)核心制度為準(zhǔn)則來約束每個(gè)人的行為，同時(shí)科室亦制定相應(yīng)規(guī)章制度以加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量安全方面管理工作。注重人才隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，每周利用晨會(huì)組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)醫(yī)院相關(guān)文件，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自查自檢。每月組織一次護(hù)理查房和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求每一個(gè)人參與備課并講課，有時(shí)利用晨會(huì)查房進(jìn)行提問，有效提高了護(hù)士的學(xué)習(xí)積極性。組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)護(hù)理核心制度和相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，積極參加醫(yī)院組織的理論考試。重點(diǎn)對(duì)新護(hù)士基礎(chǔ)理論知識(shí)、技術(shù)操作、?？浦R(shí)及護(hù)理病歷書寫規(guī)范培訓(xùn)。加強(qiáng)了急救藥品、常用備用藥品的管理，做到分類放置、標(biāo)記明顯、設(shè)專人保管，每周進(jìn)行清理檢查，保證無過期、無混放，確保了用藥安全。
六、護(hù)理工作中的不足和努力的方向
護(hù)理工作組要不斷的更新知識(shí)，接受新的管理理念并虛心學(xué)習(xí)。我科?？谱o(hù)士少，年輕護(hù)士多，另外年輕護(hù)士學(xué)習(xí)自覺性差，基礎(chǔ)知識(shí)底子薄，因此，展望未來，20__年主要做好以下幾個(gè)方面：
1、積極學(xué)習(xí)并掌握最新護(hù)理專業(yè)知識(shí)，并合理加以運(yùn)用。
2、需下決心抓好科室年輕護(hù)士三基及?？茦I(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論知識(shí)，加強(qiáng)科內(nèi)建設(shè)。
3、有效協(xié)調(diào)的做好科室護(hù)理管理工作，和科室成員一起進(jìn)步一起發(fā)展，使呼吸內(nèi)科有進(jìn)一步的提升。
4、統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，努力完成各項(xiàng)工作。
5、對(duì)于自身力爭(zhēng)在護(hù)理科研方面有所突破，完成論文和科研的創(chuàng)新。
此致
敬禮!
述職人：___
20__年_月_日
腦病科護(hù)士述職報(bào)告范文2
腦病科心得篇十八
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，又到了的年終歲尾。20，是我在腦科工作的第三年，也是我們?cè)诶献≡翰繕抢锩罎L打的最后一年了，明年，我們就要搬到新建的外科大樓里，屆時(shí)，我們的工作環(huán)境和條件將會(huì)有很大的改觀，科室業(yè)務(wù)工作也將會(huì)有更快的發(fā)展。由于我院急診科功能尚不完善，我們肩負(fù)著大部分院內(nèi)急救及護(hù)理危重病人的任務(wù)。今年全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)實(shí)行新一輪醫(yī)療改革的一年，在年初，馬曉偉副部長(zhǎng)提出了在全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)開展的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)，全體護(hù)理人員在院長(zhǎng)重視及護(hù)理部直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，在經(jīng)歷了“丙肝事件”之后，頂著巨大的壓力，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作?，F(xiàn)將年護(hù)理工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度：嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證。
1、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度，如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。
2、堅(jiān)持了查對(duì)制度：要求醫(yī)囑班班查對(duì)，每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1—2次，并有記錄；護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì)；堅(jiān)持輸液卡與輸液?jiǎn)蔚暮藢?duì)，一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。
3、認(rèn)真落實(shí)神經(jīng)外科護(hù)理常規(guī)及神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理常規(guī)，嚴(yán)格落實(shí)急、危、重癥患者的管理。認(rèn)真書寫護(hù)理記錄。
4、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。加強(qiáng)危重病人的護(hù)理。
5、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，做好院感管理，落實(shí)手衛(wèi)生。
二、加強(qiáng)三基三嚴(yán)培訓(xùn)，提高護(hù)理服務(wù)水平
1、每月定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全年共進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)20余次。并不斷完善科內(nèi)護(hù)理常規(guī)。拓寬了護(hù)士的知識(shí)面，提高了護(hù)士理論水平。在對(duì)患者的健康宣教中，體現(xiàn)了護(hù)士們較高的知識(shí)水平，受到患者、家屬及醫(yī)生的一致好評(píng)。
2、組織護(hù)士學(xué)習(xí)護(hù)理核心制度以及各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，每個(gè)月有計(jì)劃的對(duì)各個(gè)核心制度應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行考核，核心制度、應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)在科內(nèi)已經(jīng)成為常態(tài)工作。護(hù)士通過核心制度的學(xué)習(xí)，自覺地將核心制度運(yùn)用到日常工作中，養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣，確保了病房的護(hù)理安全。
3、每月科室質(zhì)控組有計(jì)劃的對(duì)科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行護(hù)理技能考核，尤其加強(qiáng)對(duì)科室不常見的護(hù)理操作的考核，找出共性問題，及時(shí)糾正。通過一年來的三基三嚴(yán)培訓(xùn)，使護(hù)士的業(yè)務(wù)水平不斷提高，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
三、加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)教育，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量
1、科室內(nèi)年輕護(hù)士作為主要力量，既為我科增添了朝氣，注入了新鮮血液，同時(shí)又為病房的管理工作提出了更高的要求。為了使各層次的人員都得到合理的有計(jì)劃的培訓(xùn)，年初，科內(nèi)重新制定了各層次人員的培訓(xùn)計(jì)劃。制定了《新輪轉(zhuǎn)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃》，輪轉(zhuǎn)期二個(gè)月，使新輪轉(zhuǎn)的護(hù)士在初次進(jìn)科的一個(gè)月目標(biāo)性強(qiáng)，盡快的融入到科室工作中。
2、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用，發(fā)現(xiàn)護(hù)理隱患發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)在護(hù)士會(huì)或科早會(huì)上通報(bào)，總結(jié)工作中的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)給予糾正，認(rèn)真分析差錯(cuò)發(fā)生的原因，討論糾偏措施，避免類似事件再次發(fā)生。
腦病科心得篇十九
在忙碌地戰(zhàn)斗中，日子飛逝而過，轉(zhuǎn)眼快到年底了，面對(duì)越來越多的腦血管病人，回想起了我科全體護(hù)理人員又度過了不平凡的一年，現(xiàn)將我科護(hù)理工作做一小結(jié)。
全年共收住病人總數(shù)900人次，其中一級(jí)護(hù)理300人次，危重病人80人次，搶救病員80人次，氣管切開10人次，輸液人數(shù)800人次，全年累計(jì)輸液瓶數(shù)至少30000瓶。陪護(hù)無家屬病人2人次，達(dá)一月之久，并幫助他們找著了家屬，為醫(yī)院贏得了很好的社會(huì)效益!
我科的康復(fù)護(hù)理也做的有聲有色，全年康復(fù)鍛煉及按摩198人次，針灸200人次，康復(fù)指導(dǎo)200人次，使許多偏癱患者恢復(fù)了一定的生活自理能力和勞動(dòng)能力，重返家庭和社會(huì)，同時(shí)也為醫(yī)院取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
在如此繁重的護(hù)理工作中，我科各級(jí)護(hù)理人員，同心同德，兢兢業(yè)業(yè)，不計(jì)得失，具有良好的協(xié)作精神，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，高效率，高質(zhì)量地完成了全年護(hù)理任務(wù)，如果把護(hù)理的開拓者南丁格爾稱為“提燈女神”那么我科護(hù)士就是“舞蹈的天使”。
我科不僅全心全意為住院患者服務(wù)，而且對(duì)出院回家休養(yǎng)的昏迷患者提供上門服務(wù)，定期上門為他們更換胃管和尿管，解除了家屬的后顧之憂，并向家屬講解胃管和尿管使用的注意事項(xiàng)及使用方法。受到了家屬的歡迎和好評(píng)，為我科在市區(qū)樹立了良好的形象。
我科護(hù)理人員在長(zhǎng)期護(hù)理危重病人，老年人，和長(zhǎng)期處于植物狀態(tài)的患者方面已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，形成了一種不怕苦，臟和累的良好的工作風(fēng)氣。
我科患者病情危重，急，兇險(xiǎn)，變化快，尤其是腦出血患者來時(shí)生命危在旦夕，家人經(jīng)濟(jì)壓力大，精神壓力大，同時(shí)家庭矛盾這時(shí)也顯現(xiàn)出來了，這就要求我們護(hù)理人員不光要有精湛的護(hù)理技術(shù)，還要有良好的溝通能力，做好家屬的心理護(hù)理工作，使家屬認(rèn)識(shí)到一個(gè)疾病的康復(fù)是：“三分治療，七分護(hù)理”這樣一個(gè)過程。
我科嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度，“無菌操作”觀念深入人心，全年無換錯(cuò)液體現(xiàn)象發(fā)生，無院內(nèi)感染發(fā)生，對(duì)于患者的貴重藥物的使用，無護(hù)患矛盾發(fā)生。
我科護(hù)理工作上了一個(gè)臺(tái)階，全年收住了2位腦干出血的患者，病人來時(shí)意識(shí)處于深昏迷狀態(tài)，大小便失禁，呼吸不規(guī)則，命懸一線，科里護(hù)士姐妹晝夜守候，給他們上特級(jí)護(hù)理，經(jīng)過5個(gè)月的積極而有效的治療和護(hù)理，把他們從死亡線上拉了回來，在脫水，降腦壓，止血，神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)等治療后，等病情平穩(wěn)時(shí)，就開始高壓氧治療，積極按摩，置肢體于功能位，防止肌肉萎縮，防止足下垂。最后配合傳統(tǒng)的針灸，為他們以后的康復(fù)打下了良好的基礎(chǔ)，慢慢地這兩個(gè)病人從躺到坐，從坐到站，從不能發(fā)一個(gè)音到能說完整的句子。這些巨大的變化都與我們護(hù)理人員的辛勤勞動(dòng)分不開。
當(dāng)我們拋下年幼的孩子，不顧自己感冒的身體上夜班時(shí)，當(dāng)我們一個(gè)字一個(gè)字地教病人發(fā)聲吐字，就像教呀呀學(xué)語的孩子，不，比教孩子還要困難，當(dāng)我們給氣管切開的病人吸痰時(shí)，被噴了一身是家常便飯，于是大家調(diào)侃為“沾光”，可我們一如既往，心態(tài)平和，每當(dāng)我們看著病人病情一天比一天好轉(zhuǎn)出院時(shí)，我們的幸福感，成就感油然而生!
腦病科心得篇二十
本人剛從事牙科工作于20__年__月取得口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格，取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格后，我更加珍惜這份來之不易的工作，因?yàn)獒t(yī)生這個(gè)名詞太高尚、太令人尊敬，他不僅救死扶傷，他更是人類生命的守護(hù)神。所以我只能用全身心的投入工作來回報(bào)我自己選擇的這份職業(yè)和為之而付出的辛勤努力。下面我把我的思想、工作情況從工作成績(jī)、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平三方面進(jìn)行述職。
一、職業(yè)道德
我之所以選擇先匯報(bào)職業(yè)道德是因?yàn)椋阂胱鲆幻细竦尼t(yī)生，首先要求要有較高的道德素質(zhì)修養(yǎng)，一名醫(yī)生在技術(shù)上要不斷提高，但起碼的職業(yè)道德必須具備。就像對(duì)20__感動(dòng)中國(guó)年度人物之一陳曉蘭的評(píng)價(jià)“既然身穿白衣，就要對(duì)生命負(fù)責(zé)。在這個(gè)神圣的崗位上，良心遠(yuǎn)比技巧重要的多”。三個(gè)方面的匯報(bào)我看重的也是職業(yè)道德。
所以平時(shí)我堅(jiān)定正確的忠于社會(huì)主義醫(yī)療事業(yè)，熱愛本職工作，堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，救死扶傷，以一切為了病員為己任;遵守規(guī)章制度，對(duì)病人熱情周到，一視同仁;為病人保守醫(yī)秘，實(shí)行保護(hù)性醫(yī)療，不泄露病人的隱私和秘密;不利用職務(wù)之便謀取私利甚至損害病員的利益;刻苦鉆研業(yè)務(wù)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，對(duì)技術(shù)精益求精;時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任。始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。時(shí)刻牢記醫(yī)生的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，以白求恩為榜樣，發(fā)揚(yáng)救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義精神。
二、業(yè)務(wù)水平
對(duì)于我來說在牙科方面還是個(gè)小學(xué)生，有太多需要學(xué)習(xí)的地方，我在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí)積極和臨床相結(jié)合，在臨床實(shí)踐中不斷思考，虛心請(qǐng)教，現(xiàn)在我已能熟悉牙科常見病多發(fā)病的診療常規(guī)，并能夠熟練處理病情，技術(shù)也得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步，此外，積極學(xué)習(xí)三基知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)牙科技術(shù)，及時(shí)更新充分利用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)結(jié)合優(yōu)勢(shì)，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三、工作成績(jī)
我積極參與社會(huì)公益活動(dòng)如：1愛牙日為病人免費(fèi)撿查牙病和治療，2積極為震災(zāi)捐款3為地方修路和希望工程捐款4平時(shí)為廣大群眾宣傳牙病防治知識(shí)等等。
積極參與繼續(xù)教育活動(dòng)，完成了繼續(xù)教育所需學(xué)分，為病人方面凡事為患者著想，看病只看病情，不看背景，關(guān)心病人疾苦盡力為病人排憂解難，臨床用藥和材料盡量選擇一些既便宜效果又好的藥和材料，對(duì)疑難雜癥和超我診治范圍者急時(shí)送大醫(yī)院診治，在很大程度上改善了醫(yī)患關(guān)系，病人都說在這看病放心，和家一樣本周期內(nèi)無發(fā)生，我將繼續(xù)努力。
醫(yī)生心腦病科科主任述職報(bào)告4
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