專業(yè)文明修身的心得體會大全(21篇)

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專業(yè)文明修身的心得體會大全(21篇)
時間:2023-10-29 12:36:13     小編:琴心月

通過寫心得體會,我們能夠更有條理地整理所學(xué)知識,形成自己的學(xué)習(xí)筆記。心得體會的寫作需要注意結(jié)構(gòu)的合理安排。心得體會是對個人經(jīng)歷、思考和感悟的自我總結(jié)和歸納。通過寫心得體會,我們可以更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗,進而提升自身的發(fā)展水平。那么我們該如何寫一篇較為完美的心得體會呢?以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。

文明修身的心得體會篇一

在這次的活動中有很多令人難忘的情景。剛開始,每天早上7點起床集合,每天3遍清掃校園,對于每一個同學(xué)來說都是比較辛苦的,尤其是早起,還有接受老師及校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督與檢查,這些難免會引起一些同學(xué)的抱怨,但是再辛苦,我們都堅持了下來,而且在整個過程中我們也在逐漸進步,有開始的抱怨?jié)u漸變得懂得在勞動中享受快樂,使得勞動在輕松愉快的氛圍中進行,最后,我們終于順利將文明的“接力棒”傳給了下一班“接力手”。

印象最深刻的一次是一個早上,我們一隊成員在早起之后,按時來到目標地點,此時我們多數(shù)同學(xué)已經(jīng)與起初有了很大的改變,尤其是對于勞動本身及態(tài)度上。我們沒有再抱怨早起又要勞動,取而代之的是一路歡聲笑語,于是勞動便在同學(xué)們的說笑聲中展開了,而且同學(xué)們掃得也更起勁,更認真起來。也不知老師什么時候來到了我們的管轄區(qū),只見老師滿臉對著笑容,卻什么也沒說,其實也無需說些什么,我們都知道這是滿意的笑容。此刻,我們的心靈獲得很大的滿足。

當然,在這次活動中,有很多難忘的事情以及趣事,更有許許多多我們這一生都受用不盡的心得感悟。這些感悟也許在這次活動中不能很好地比較出來,但是深入我們的日常生活,便會立竿見影,連我們自己都要由衷的感到驚訝。就拿我們的文明修身活動告一段落后的第一個早自修來說。這一天,我早上7點鐘來到教室,比早自修時間提前半個小時,也許有著這一段不算少的'時間但足以養(yǎng)成的某種習(xí)慣的支配,說真的早自修之前的半個小時突然被閑置了,感覺似乎有點不自然起來,于是我不由自主的選擇來到教室。無獨有偶,在我剛進教室不一會兒,我們班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù),三五成群,接踵而至,最終的結(jié)果讓我有點驚訝,沒有遲到,也沒有踩點。我原以為,在這段時間的忙碌之后,同學(xué)們終于有機會松一口氣是會有所懈怠,但事實情況完全出乎我的意料。我想這應(yīng)該歸功于我們從文明修身活動中受益的一點吧。也許,文明修身活動不能一下子使我們有多大程度地改變,但是,我相信這些變化是潛移默化的,也是意義深遠的。盡管我們所做的是一些再普通不過的事情,盡管我們起初有多么的不情愿,但結(jié)果是我們做了,我們堅持了,做好了,也收獲了,這才是關(guān)鍵。所以,憑良心說,我們應(yīng)該感謝學(xué)校給了我們這次機會,認真為校園環(huán)境而做出的一份勞動的機會,以及讓我們有機會從一些尋常勞動活動一些使我們終身受益的感悟。

文明修身的心得體會篇二

第一段:引入文明修身的概念及團課的重要性(200字)

文明修身是指個體在日常生活中培養(yǎng)良好的言行舉止和處事態(tài)度,以此影響和改善社會環(huán)境。團課則是一種集體活動,旨在通過共同的學(xué)習(xí)和交流,推動集體的良好發(fā)展。我們每個人都應(yīng)當積極參與團課活動,不僅可以提升個人修養(yǎng),也能向他人傳遞正能量。在這篇文章中,我將分享我參與文明修身團課的心得體會。

第二段:體驗文明修身團課的過程和感受(300字)

在文明修身團課中,我們首先學(xué)習(xí)了尊重,即尊重他人的權(quán)益和價值觀。通過角色扮演和小組討論,我們體驗了在不同角色下所面臨的問題,深刻認識到尊重他人的重要性。我們還學(xué)習(xí)了謙虛與自卑的區(qū)別,并在小組活動中積極表達個人觀點,共同完成任務(wù)。此外,我們還進行了沖突處理的模擬,學(xué)會如何以平和姿態(tài)化解矛盾。通過這一系列的活動,我體驗到了作為一個文明修身者的責任和重要性。

第三段:在團課中培養(yǎng)團隊精神和發(fā)揮個人價值(300字)

在文明修身團課中,個人責任與團隊合作密不可分。通過小組討論和項目設(shè)計,我們鍛煉了自己的表達能力和溝通技巧,學(xué)會了傾聽他人的意見,尊重團隊成員的不同觀點。我意識到,只有當每個人都有機會展現(xiàn)個人價值,才能最大限度地發(fā)揮團隊的力量。團課活動還經(jīng)常組織集體勞動,我們一起做飯、清潔教室、組織志愿活動等,提高了我們的團隊合作和互助精神。

第四段:從團課中體會到的文明修身的實踐(300字)

參與文明修身團課不僅僅是一種課堂學(xué)習(xí),更是一種實踐。我們參觀了社區(qū),了解了社區(qū)的需求和問題,通過團隊合作,我們計劃并開展了一系列志愿活動,如為孤寡老人搬家、為學(xué)生留守兒童舉辦公益講座等。通過這些實踐,我們將學(xué)到的知識和理念應(yīng)用到了現(xiàn)實生活中,真正幫助了需要幫助的人,也提升了自己的社會責任感和發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。

第五段:總結(jié)并展望(200字)

通過參與文明修身團課,我體驗到了集體的力量和個人的價值。我意識到要想成為一名具有良好修養(yǎng)的人,需要從自身做起,通過言行舉止的規(guī)范、尊重和同理心的培養(yǎng),去影響和改變自身和身邊的環(huán)境。我也會繼續(xù)參與團課活動,不斷提升自己的素質(zhì)和修養(yǎng),成為一個更好的人。

總之,文明修身團課是一種重要的活動,通過參與其中,我們能夠?qū)W習(xí)到尊重、謙虛、團隊合作等課程外的知識和技能,并且將這些知識和技能應(yīng)用到實際生活中去。通過文明修身團課的實踐,我們不僅能夠提升自身的修養(yǎng),還能夠為社會做出更大的貢獻。因此,我鼓勵每個人都積極參與文明修身團課,讓我們的社會更加文明和美好。

文明修身的心得體會篇三

在這次文明修身活動中我們11電子科學(xué)與技術(shù)負責打掃2兩個月的校園,文明修養(yǎng)不僅是自我發(fā)展的需要,更是構(gòu)建和諧校園、和諧社會的需要。母校此刻需要不是我們的豪言壯語,而是我們的快速行動和嶄新面貌。文明修身,我們?nèi)鄙俚氖且庾R。文明修身,我們需要的是堅持。在這風景如畫的校園里,趕緊行動起來吧!為我們每一個人的全面發(fā)展,為了上海建橋?qū)W院的美好明天!文明修身就要從自身的舉止做起,我們每個人都應(yīng)養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣,爭當一個高素質(zhì)的新時代大學(xué)生。

文明修身清潔校園活動,是我校文明工程的重要組成部分,旨在提高我們大學(xué)生的綜合素質(zhì),“一屋不掃何以掃天下”。我們將嚴格按照學(xué)校的要求,認真清潔校園,同時提高責任意識、公德意識,自立意識,勞動意識和環(huán)保意識。

在為期兩個月的修身活動里,我深深的感到此次活動的意義,增強了學(xué)生的公民意識,將大學(xué)生的道德實踐融入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活之中。文明修身活動提高了學(xué)生的自我修養(yǎng)意識的教育,校園的很多不文明行為得到改善。地上少了很多煙頭也少了很多煙霧,同學(xué)們拿著掃把清掃教室的場面漸漸多了起來。

每天早上6:45,各位同學(xué)就在指定地點結(jié)合,拿好了打掃工具,立即展開清掃工作。由于是第一天開展這樣的活動,同學(xué)們有些不太適應(yīng),心里多多少少有些怨言。但經(jīng)過兩周的具體實踐,各位同學(xué)已完全適應(yīng)了“一天三掃”的生活節(jié)奏,積極調(diào)整好自己的作息時間,以良好的精神狀態(tài)面對每一次清掃任務(wù),將自己所屬的包干區(qū)清掃干凈,保持校園環(huán)境的整潔。在清掃校園的過程中,我們慢慢體會到“文明修身”活動的內(nèi)涵————它不僅僅是為了保持校園的整潔,更重要的是培養(yǎng)我們一種精神、一份責任。

現(xiàn)在我們的任務(wù)已完成,希望接下來的同學(xué)再接再厲,繼續(xù)為校園填光彩,為了美好的校園環(huán)境,讓我們大家一起努力吧!

進入我們學(xué)院學(xué)習(xí)已經(jīng)半年了,最近學(xué)校開展了文明修身的活動。從文明修身的啟動儀式到現(xiàn)在,各個系部,各個學(xué)校團體,各個班級,都相應(yīng)地開展了一系列的活動。在此,我想就此談?wù)勛约旱男牡皿w會。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

文明修身,我想,不應(yīng)該只是一句空話,我們每一個人,每一名大學(xué)生,作為國家建設(shè)將來的最有力的后備力量,都應(yīng)該把這四個字,落到實處。

從我們學(xué)院開展的相關(guān)活動形式看,很多時候,我覺得,我們所做的似乎還不夠似乎不能滿足于這四個字的要求。我們不能僅僅停留在寫心得體會,不能僅僅去組織干部開一些座談會等等,這些類似的活動形式,我想可以去削減一些,釋放更多的時間和精力去真正的開展文明修身的活動。我們可以把目光放到其他的層面上。不能只停留在寫心得寫體會開會議,我們不能否認這些形式在很多情況下能夠直接的反映問題,它們的作用我們不應(yīng)抹殺。只是,在此之余,我們是否做到了我們所寫的內(nèi)容。很多時候,我們會養(yǎng)成類似“語言上的巨人,行動上的矮子”的不良習(xí)慣。

一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的`時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。然而想想我們自己呢我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

作家梁曉聲曾經(jīng)說過“修身養(yǎng)性強調(diào)心靈感受的質(zhì)量,以達到心中理想的自我形象塑造,沒有一個不善于修身養(yǎng)性的人是思想者。”所以,我想文明修身,上升到一個哲學(xué)高度來說的話,它實際上是一次“修身養(yǎng)性”的活動。現(xiàn)代社會的人們的心里,多了許多“浮躁”的心理成分,在這種情況下,我想,我們更應(yīng)該借此機會,來發(fā)展自己的內(nèi)心,讓自己的心靈多一份平靜,多一份安寧,努力做一名德才兼?zhèn)洌瑑?nèi)外兼修的合格青年。我們可以從現(xiàn)在開始,從身邊的每一件小事做起,努力做到文明言行,文明修身!

文明修身的心得體會篇四

在全校師生全力以赴迎接教育部對我校進行的本科教學(xué)水平評估的新形式下,為了更好的促進校風,學(xué)風建設(shè),為學(xué)校在評估中“爭優(yōu)”貢獻一份力量,校學(xué)生會、校團委宣傳部開展了這次“文明修身樹新風爭做文明大學(xué)生”的文明修身月活動,其中主要的是文明修身萬人簽名活動和班級宣傳欄評比活動。

我們是學(xué)校的主人,是國家的未來,在文明修身行動中,我們責無旁貸要聽從學(xué)校號召,統(tǒng)一行動,加強基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、規(guī)范自己的言行、倡導(dǎo)健康向上的生活習(xí)慣、培養(yǎng)高尚的人格、樹立良好的精神面貌。積極自覺修身,為創(chuàng)建文明大學(xué)校園獻出自己的一份力量。我們提出了以下倡議:不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不起哄鬧事、不損壞公物、不浪費糧食水電、不踩草坪;不吸煙酗酒、不抹牌賭博、不打架斗毆、不說臟話。我們應(yīng)做到宿舍干凈整潔、美觀大方;班級學(xué)風優(yōu)良、紀律嚴明。

天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。作為走在時代最前列的當代大學(xué)生是祖國和人民的希望,是二十一世紀的建設(shè)者和接班人,肩負著光榮而神圣的歷史重任,應(yīng)該把握當前形勢,認清自己所承擔的社會角色和責任,嚴格要求自己,做個合格的大學(xué)生。

簽名活動在于20xx年3月28日中午12:20在長春工程學(xué)院本部食堂門口、西區(qū)食堂門口、東區(qū)食堂門口三地同時舉行。在團委老師,校學(xué)生會各兄弟部的大力支持下,通過我門宣傳部的努力,本次活動取得圓滿成功。這次活動,長春工程學(xué)院直接參與的學(xué)生就有四千多人。大家都在文明宣傳的條幅上簽下自己的名字用來表明自己當文明大學(xué)生的決心。同時在我們的號召下長春工程學(xué)院各班還召開了“文明修身樹新風爭做文明大學(xué)生”的主題班會。在各個班會上同學(xué)們熱情高漲,都紛紛表示“愿意做個文明的現(xiàn)代大學(xué)生,并且會努力以實際行動來做到這點,來為學(xué)校的評估工錢自己的一份力量。”

文明修身的心得體會篇五

隨著社會的發(fā)展和進步,人們對個人修身的要求也越來越高,尤其是在現(xiàn)代社會中,我們更加注重培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣。團課作為一種集體活動,對個人修身有著不可忽視的重要作用。我近期參加了一次團課,深感其中蘊含的文明修身的力量。在這篇文章中,我將分享我對團課的心得體會。

首先,團課給我提供了一個展示自我的平臺。在團課中,每個人都能盡情發(fā)揮自己的特長,展示自己的才藝。不論是跳舞、歌唱還是其他形式的表演,每個人都能找到自己的舞臺,讓自己的才藝得到充分展示。而這種展示不僅僅是為了滿足個人的虛榮心,更是為了傳遞文明的力量。通過每個人的表演和展示,我們能夠感受到不同文化的多樣性和美麗,也激發(fā)了我們對文明的敬重和追求。

其次,團課鍛煉了我的團隊合作意識。在團課中,每個人都需要發(fā)揮自己的特長,同時也需要與隊友進行緊密的配合。只有每個人都能夠團結(jié)協(xié)作,才能夠完成一場精彩的表演。通過團隊合作,我們能夠?qū)W會傾聽他人的意見,接納和尊重不同的觀點。在相互支持和鼓勵的氛圍下,每個人都能夠感受到集體的力量和凝聚力。這種團隊合作的意識也能夠在日常生活中得以體現(xiàn),使我們成為更好的團隊成員和社會公民。

再次,團課培養(yǎng)了我的文明禮儀意識。在團課中,我們不僅需要表現(xiàn)出自己的才華,還需要展示出良好的文明素養(yǎng)。比如,在表演前我們需要進行禮貌的問候和致辭,向觀眾表達我們的謝意。在表演過程中,我們需要注意自己的儀態(tài),保持端莊大方。而在表演結(jié)束后,我們還需要向觀眾鞠躬致謝,表達感激之情。通過這些細節(jié)的體現(xiàn),我們能夠培養(yǎng)自己的待人處事之道,提升自己的文明修養(yǎng)。

此外,團課也教會了我如何正確對待競爭。在團課中,每個人都希望能夠表現(xiàn)出色,獲得觀眾的贊賞和肯定。因此,競爭是不可避免的。然而,我們需要明白,在競爭中追求個人利益的同時,也要尊重他人的努力和成果。我們應(yīng)該以積極的態(tài)度對待競爭,通過與他人相互學(xué)習(xí)和進步,增強自己的能力和實力。只有在良性競爭中,我們才能真正實現(xiàn)自我價值的提升。

總之,團課是一次難得的學(xué)習(xí)機會。通過參加團課,我深刻體會到了文明修身的重要性,也認識到了團隊合作和文明禮儀的必要性。團課不僅能夠展示個人的才華,還能夠培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。在今后的生活中,我將繼續(xù)參與團課活動,用行動宣傳文明的價值觀,為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。

文明修身的心得體會篇六

進入我們學(xué)院學(xué)習(xí)已經(jīng)半年了,最近學(xué)校開展了文明修身的活動。從文明修身的啟動儀式到現(xiàn)在,各個系部,各個學(xué)校團體,各個班級,都相應(yīng)地開展了一系列的活動。在此,我想就此談?wù)勛约旱男牡皿w會。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

文明修身,我想,不應(yīng)該只是一句空話,我們每一個人,每一名大學(xué)生,作為國家建設(shè)將來的最有力的后備力量,都應(yīng)該把這四個字,落到實處。

從我們學(xué)院開展的相關(guān)活動形式看,很多時候,我覺得,我們所做的似乎還不夠似乎不能滿足于這四個字的要求。我們不能僅僅停留在寫心得體會,不能僅僅去組織干部開一些座談會等等,這些類似的活動形式,我想可以去削減一些,釋放更多的時間和精力去真正的開展文明修身的活動。我們可以把目光放到其他的層面上。不能只停留在寫心得寫體會開會議,我們不能否認這些形式在很多情況下能夠直接的反映問題,它們的作用我們不應(yīng)抹殺。只是,在此之余,我們是否做到了我們所寫的內(nèi)容。很多時候,我們會養(yǎng)成類似“語言上的巨人,行動上的矮子”的不良習(xí)慣。

一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。然而想想我們自己呢我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

作家梁曉聲曾經(jīng)說過“修身養(yǎng)性強調(diào)心靈感受的質(zhì)量,以達到心中理想的自我形象塑造,沒有一個不善于修身養(yǎng)性的人是思想者。”所以,我想文明修身,上升到一個哲學(xué)高度來說的話,它實際上是一次“修身養(yǎng)性”的活動?,F(xiàn)代社會的人們的心里,多了許多“浮躁”的心理成分,在這種情況下,我想,我們更應(yīng)該借此機會,來發(fā)展自己的內(nèi)心,讓自己的心靈多一份平靜,多一份安寧,努力做一名德才兼?zhèn)洌瑑?nèi)外兼修的合格青年。我們可以從現(xiàn)在開始,從身邊的每一件小事做起,努力做到文明言行,文明修身!

文明修身的心得體會篇七

在這次文明修身活動中我們11電子科學(xué)與技術(shù)負責打掃2兩個月的校園,文明修養(yǎng)不僅是自我發(fā)展的需要,更是構(gòu)建和諧校園、和諧社會的需要。母校此刻需要不是我們的豪言壯語,而是我們的快速行動和嶄新面貌。文明修身,我們?nèi)鄙俚氖且庾R。文明修身,我們需要的是堅持。在這風景如畫的校園里,趕緊行動起來吧!為我們每一個人的全面發(fā)展,為了上海建橋?qū)W院的美好明天!文明修身就要從自身的舉止做起,我們每個人都應(yīng)養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣,爭當一個高素質(zhì)的新時代大學(xué)生。

文明修身清潔校園活動,是我校文明工程的重要組成部分,旨在提高我們大學(xué)生的綜合素質(zhì),“一屋不掃何以掃天下”。我們將嚴格按照學(xué)校的要求,認真清潔校園,同時提高責任意識、公德意識,自立意識,勞動意識和環(huán)保意識。

在為期兩個月的修身活動里,我深深的感到此次活動的意義,增強了學(xué)生的公民意識,將大學(xué)生的道德實踐融入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活之中。文明修身活動提高了學(xué)生的自我修養(yǎng)意識的教育,校園的很多不文明行為得到改善。地上少了很多煙頭也少了很多煙霧,同學(xué)們拿著掃把清掃教室的場面漸漸多了起來。

每天早上6:45,各位同學(xué)就在指定地點結(jié)合,拿好了打掃工具,立即展開清掃工作。由于是第一天開展這樣的活動,同學(xué)們有些不太適應(yīng),心里多多少少有些怨言。但經(jīng)過兩周的具體實踐,各位同學(xué)已完全適應(yīng)了“一天三掃”的生活節(jié)奏,積極調(diào)整好自己的作息時間,以良好的精神狀態(tài)面對每一次清掃任務(wù),將自己所屬的包干區(qū)清掃干凈,保持校園環(huán)境的整潔。在清掃校園的過程中,我們慢慢體會到“文明修身”活動的內(nèi)涵----它不僅僅是為了保持校園的整潔,更重要的是培養(yǎng)我們一種精神、一份責任。

現(xiàn)在我們的任務(wù)已完成,希望接下來的同學(xué)再接再厲,繼續(xù)為校園填光彩,為了美好的校園環(huán)境,讓我們大家一起努力吧!

文明修身的心得體會篇八

在這次文明修身的過程及學(xué)習(xí)中,我們都經(jīng)歷了不同程度的成長與思想上的轉(zhuǎn)變。它使我們這些只與文房四寶打交道的莘莘學(xué)子們體會到了人生中的另一種價值。

起初大家的種種不愿,不想的表情仍清晰地浮于腦海。一天的勞動可以說是被感動后的行為。許多人都認為這是浪費時間的事而且效率又差,但千萬個不愿之下,大家還是干了起來。從一開始的不會拿掃把到有模有樣的快速揮舞,從起初的嬌嫩的雙手到后來的滿是老繭的殘容?汗水濕潤了衣襟,寒風也無法將其止住;落葉飄然而下,可惜它只能在空中表演,地上是沒有它的舞臺。所有的所有都給我們留下了深刻的記憶。

抱怨是一種不成熟的做法。在經(jīng)過了掃馬路撿垃圾,我漸漸覺得自己起初的想法是多么的不成熟。文明修身雖然花了我們很多可與時間,但它的作用還是很明顯的。我們周圍的環(huán)境搞好了,大家的環(huán)保意識提高了,甚至還給了我一次利用經(jīng)濟學(xué)原理分析事實的機會。勞動是辛苦的,但創(chuàng)造性的勞動是充滿樂趣的。若沒有這次修身活動,我們或許還會停留在輕視環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果的水平上。當我們?yōu)⑾潞顾臅r我們才知道整潔的道路護之不易。文明修身不僅鍛煉了我們的勞動技巧,還提高了我們自身的涵修。原先的自命清高到此時將心比心無不是因為這次特殊的經(jīng)歷。

溫室中的花朵再美也不能到大自然中獻彩;然而經(jīng)歷了風霜雨雪的青松卻能屹立于山嶺個人以堅毅之感?;蛟S這青松,這溫室花朵便是我們這些大學(xué)生的后后與前前吧。沒有文明修身的鍛煉,或許我們還不會成長的如此之快。一個享樂享慣的人是很難想象少仍一張廢紙能給他人給社會帶來多大的方便的。

文明修身是為提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)而開展的系列活動。它具有較為深遠的理論意義和實踐意義。從理論意義看,文明修身活動體現(xiàn)馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的基本理論;貫徹了“以學(xué)生為本”的教育理念;彰顯了我國儒家傳統(tǒng)的修身思想。從實踐意義看,文明修身活動抓住了大學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),具有針對性;傳承了為人師表的師范精神,具有教育性;創(chuàng)新了高校德育工作的理念、思路和方法,具有實效性。

雖然我的思想不會很崇高,但我明白一點--己所不欲,勿施于人。這就是我文明修身的初步體驗。其進一步的便是從思想上完善自己,從行為上證實自己。“寶劍鋒從磨礫出,梅花香自苦寒來”,沒有這次即怨又愛的修身活動,或許就體會不到這其中的寓意了。文明修身--修身,修性,更修思想。我們的成果便是我們對這次活動的最好回答。

文明修身活動已經(jīng)落下帷幕,而勞動時的情形卻不時在腦海中閃現(xiàn)。我想這次的修身活動對于我們每一個參與者來說必將是一次難忘的經(jīng)歷,更是我們在大學(xué)階段的一筆意義深遠的寶貴財富,因為我們的勞動付出不光為校園的清潔與美好做出了一點貢獻,也給我們的大學(xué)生活留下美好的回憶,最重要的是,在這次修身活動中我們收獲了許多意想不到的東西。也許,這次活動并非出自多數(shù)人的意愿,但是,無論如何,我們確確實實的努力付出了勞動,也真實地體會到懂得珍惜自己的勞動成果,由己及人。我想人人都能理解這一點,并且懂得珍惜他人的勞動成果,那么這個活動真正的價值及意義也就實現(xiàn)了。

在這次的活動中有很多令人難忘的情景。剛開始,每天早上7點起床集合,每天3遍清掃校園,對于每一個同學(xué)來說都是比較辛苦的,尤其是早起,還有接受老師及校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督與檢查,這些難免會引起一些同學(xué)的抱怨,但是再辛苦,我們都堅持了下來,而且在整個過程中我們也在逐漸進步,有開始的抱怨?jié)u漸變得懂得在勞動中享受快樂,使得勞動在輕松愉快的氛圍中進行,最后,我們終于順利將文明的“接力棒”傳給了下一班“接力手”。

印象最深刻的一次是一個早上,我們一隊成員在早起之后,按時來到目標地點,此時我們多數(shù)同學(xué)已經(jīng)與起初有了很大的改變,尤其是對于勞動本身及態(tài)度上。我們沒有再抱怨早起又要勞動,取而代之的是一路歡聲笑語,于是勞動便在同學(xué)們的說笑聲中展開了,而且同學(xué)們掃得也更起勁,更認真起來。也不知老師什么時候來到了我們的管轄區(qū),只見老師滿臉對著笑容,卻什么也沒說,其實也無需說些什么,我們都知道這是滿意的笑容。此刻,我們的心靈獲得很大的滿足。

當然,在這次活動中,有很多難忘的事情以及趣事,更有許許多多我們這一生都受用不盡的心得感悟。這些感悟也許在這次活動中不能很好地比較出來,但是深入我們的日常生活,便會立竿見影,連我們自己都要由衷的感到驚訝。就拿我們的文明修身活動告一段落后的第一個早自修來說。這一天,我早上7點鐘來到教室,比早自修時間提前半個小時,也許有著這一段不算少的時間但足以養(yǎng)成的某種習(xí)慣的支配,說真的早自修之前的半個小時突然被閑置了,感覺似乎有點不自然起來,于是我不由自主的選擇來到教室。無獨有偶,在我剛進教室不一會兒,我們班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù),三五成群,接踵而至,最終的結(jié)果讓我有點驚訝,沒有遲到,也沒有踩點。我原以為,在這段時間的忙碌之后,同學(xué)們終于有機會松一口氣是會有所懈怠,但事實情況完全出乎我的意料。我想這應(yīng)該歸功于我們從文明修身活動中受益的一點吧。也許,文明修身活動不能一下子使我們有多大程度地改變,但是,我相信這些變化是潛移默化的,也是意義深遠的。盡管我們所做的是一些再普通不過的事情,盡管我們起初有多么的不情愿,但結(jié)果是我們做了,我們堅持了,做好了,也收獲了,這才是關(guān)鍵。所以,憑良心說,我們應(yīng)該感謝學(xué)校給了我們這次機會,認真為校園環(huán)境而做出的一份勞動的機會,以及讓我們有機會從一些尋常勞動活動一些使我們終身受益的感悟。

進入我們學(xué)院學(xué)習(xí)已經(jīng)半年了,最近學(xué)校開展了文明修身的活動。從文明修身的啟動儀式到現(xiàn)在,各個系部,各個學(xué)校團體,各個班級,都相應(yīng)地開展了一系列的活動。在此,我想就此談?wù)勛约旱男牡皿w會。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。 文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

文明修身,我想,不應(yīng)該只是一句空話,我們每一個人,每一名大學(xué)生,作為國家建設(shè)將來的最有力的后備力量,都應(yīng)該把這四個字,落到實處。

從我們學(xué)院開展的相關(guān)活動形式看,很多時候,我覺得, 我們所做的似乎還不夠似乎不能滿足于這四個字的要求。我們不能僅僅停留在寫心得體會,不能僅僅去組織干部開一些座談會等等,這些類似的活動形式,我想可以去削減一些,釋放更多的時間和精力去真正的開展文明修身的活動。我們可以把目光放到其他的層面上。不能只停留在寫心得寫體會開會議,我們不能否認這些形式在很多情況下能夠直接的反映問題,它們的作用我們不應(yīng)抹殺。只是,在此之余,我們是否做到了我們所寫的內(nèi)容。很多時候,我們會養(yǎng)成類似“語言上的巨人,行動上的矮子”的不良習(xí)慣。

一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。 然而想想我們自己呢我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

作家梁曉聲曾經(jīng)說過“修身養(yǎng)性強調(diào)心靈感受的質(zhì)量,以達到心中理想的自我形象塑造,沒有一個不善于修身養(yǎng)性的人是思想者?!彼?,我想文明修身,上升到一個哲學(xué)高度來說的話,它實際上是一次“修身養(yǎng)性”的活動。現(xiàn)代社會的人們的心里,多了許多“浮躁”的心理成分,在這種情況下,我想,我們更應(yīng)該借此機會,來發(fā)展自己的內(nèi)心,讓自己的心靈多一份平靜,多一份安寧,努力做一名德才兼?zhèn)洌瑑?nèi)外兼修的合格青年。我們可以從現(xiàn)在開始,從身邊的每一件小事做起,努力做到文明言行,文明修身!

進入一高學(xué)習(xí)已經(jīng)半年了,今年開展文明修身的活動。從文明修身的啟動儀式到現(xiàn)在,各個系部,各個學(xué)校團體,各個班級,都相應(yīng)地開展了一系列的活動。在此,我想就此談?wù)勛约旱捏w會。

文明修身,我想,不應(yīng)該只是一句空話,我們每一個人,每一名學(xué)生,作為國家建設(shè)將來的最有力的后備力量,都應(yīng)該把這四個字,落到實處。

從我校開展的相關(guān)活動形式看,很多時候,我覺得, 我們作一些事情,已經(jīng)習(xí)慣了形式主義。我們寫心得體會,我們開一些座談會等等,這些類似的活動形式,我想適可而止就可以了。我們可以把目光放到其他的層面上。當然,在此并不是不贊同寫心得寫體會開會議,這些形式在很多情況下能夠直接的反映問題,它們的作用我們不應(yīng)抹殺。只是,在此之余,我們是否做到了我們所寫的內(nèi)容。很多時候,我們會養(yǎng)成類似“語言上的巨人,行動上的矮子”的不良習(xí)慣。

事實上,我們可以借鑒其他高校的做法,做一些實際的事情,開展一些實在一點的活動,把“文明修身”的精神,融入進去。如清理校園,像這樣的文明修身活動,看似平凡但卻非凡,是一種簡簡單單的勞動,同時卻也是一個渠道,讓我們學(xué)生認識勞動價值、共建文明的一種渠道。同時,我想,這也可以發(fā)展成為我們學(xué)生的“內(nèi)省”活動,因為經(jīng)歷了文明修身,我們更能體察每一個清掃工的辛苦;更能體會每一份工作都有其獨具的、不可替代的價值;更具有積極的環(huán)保意識和堅定的責任意識。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。 如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。 如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

這里我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。

作家梁曉聲曾經(jīng)說過“修身養(yǎng)性強調(diào)心靈感受的質(zhì)量,以達到心中理想的自我形象塑造,沒有一個不善于修身養(yǎng)性的人是思想者?!彼?,我想文明修身,上升到一個哲學(xué)高度來說的話,它實際上是一次“修身養(yǎng)性”的活動。現(xiàn)代社會的人們的心里,多了許多“浮躁”的心理成分,在這種情況下,我想,我們更應(yīng)該借此機會,來發(fā)展自己的內(nèi)心,讓自己的心靈多一份平靜,多一份安寧,努力做一名德才兼?zhèn)?,?nèi)外兼修的合格青年。我們可以從現(xiàn)在開始,從身邊的每一件小事做起,努力做到文明言行,文明修身!

在這次文明修身活動中我們11電子科學(xué)與技術(shù)負責打掃2兩個月的校園,文明修養(yǎng)不僅是自我發(fā)展的需要,更是構(gòu)建和諧校園、和諧社會的需要。母校此刻需要不是我們的豪言壯語,而是我們的快速行動和嶄新面貌。文明修身,我們?nèi)鄙俚氖且庾R。文明修身,我們需要的是堅持。在這風景如畫的校園里,趕緊行動起來吧!為我們每一個人的全面發(fā)展,為了上海建橋?qū)W院的美好明天!文明修身就要從自身的舉止做起,我們每個人都應(yīng)養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣,爭當一個高素質(zhì)的新時代大學(xué)生。

文明修身清潔校園活動,是我校文明工程的重要組成部分,旨在提高我們大學(xué)生的綜合素質(zhì), “一屋不掃何以掃天下”。我們將嚴格按照學(xué)校的要求,認真清潔校園,同時提高責任意識、公德意識,自立意識,勞動意識和環(huán)保意識。

在為期兩個月的修身活動里,我深深的感到此次活動的意義,增強了學(xué)生的公民意識,將大學(xué)生的道德實踐融入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活之中。文明修身活動提高了學(xué)生的自我修養(yǎng)意識的教育,校園的很多不文明行為得到改善。地上少了很多煙頭也少了很多煙霧,同學(xué)們拿著掃把清掃教室的場面漸漸多了起來。

每天早上6:45,各位同學(xué)就在指定地點結(jié)合,拿好了打掃工具,立即展開清掃工作。由于是第一天開展這樣的活動,同學(xué)們有些不太適應(yīng),心里多多少少有些怨言。但經(jīng)過兩周的具體實踐,各位同學(xué)已完全適應(yīng)了“一天三掃”的生活節(jié)奏,積極調(diào)整好自己的作息時間,以良好的精神狀態(tài)面對每一次清掃任務(wù),將自己所屬的包干區(qū)清掃干凈,保持校園環(huán)境的整潔。在清掃校園的過程中,我們慢慢體會到“文明修身”活動的內(nèi)涵----它不僅僅是為了保持校園的整潔,更重要的是培養(yǎng)我們一種精神、一份責任。

現(xiàn)在我們的任務(wù)已完成,希望接下來的同學(xué)再接再厲,繼續(xù)為校園填光彩,為了美好的校園環(huán)境,讓我們大家一起努力吧!

文明修身的心得體會篇九

起初大家的種種不愿,不想的表情仍清晰地浮于腦海。一天的勞動可以說是被感動后的行為。許多人都認為這是浪費時間的事而且效率又差,但千萬個不愿之下,大家還是干了起來。從一開始的不會拿掃把到有模有樣的快速揮舞,從起初的嬌嫩的雙手到后來的滿是老繭的殘容?汗水濕潤了衣襟,寒風也無法將其止??;落葉飄然而下,可惜它只能在空中表演,地上是沒有它的舞臺。所有的所有都給我們留下了深刻的記憶。

抱怨是一種不成熟的做法。在經(jīng)過了掃馬路撿垃圾,我漸漸覺得自己起初的想法是多么的不成熟。文明修身雖然花了我們很多可與時間,但它的作用還是很明顯的。我們周圍的環(huán)境搞好了,大家的`環(huán)保意識提高了,甚至還給了我一次利用經(jīng)濟學(xué)原理分析事實的機會。勞動是辛苦的,但創(chuàng)造性的勞動是充滿樂趣的。

若沒有這次修身活動,我們或許還會停留在輕視環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果的水平上。當我們?yōu)⑾潞顾臅r我們才知道整潔的道路護之不易。文明修身不僅鍛煉了我們的勞動技巧,還提高了我們自身的涵修。原先的自命清高到此時將心比心無不是因為這次特殊的經(jīng)歷。

溫室中的花朵再美也不能到大自然中獻彩;然而經(jīng)歷了風霜雨雪的青松卻能屹立于山嶺個人以堅毅之感?;蛟S這青松,這溫室花朵便是我們這些大學(xué)生的后后與前前吧。沒有文明修身的鍛煉,或許我們還不會成長的如此之快。一個享樂享慣的人是很難想象少仍一張廢紙能給他人給社會帶來多大的方便的。

文明修身是為提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)而開展的系列活動。它具有較為深遠的理論意義和實踐意義。從理論意義看,文明修身活動體現(xiàn)馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的基本理論;貫徹了“以學(xué)生為本”的教育理念;彰顯了我國儒家傳統(tǒng)的修身思想。從實踐意義看,文明修身活動抓住了大學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),具有針對性;傳承了為人師表的師范精神,具有教育性;創(chuàng)新了高校德育工作的理念、思路和方法,具有實效性。

雖然我的思想不會很崇高,但我明白一點--己所不欲,勿施于人。這就是我文明修身的初步體驗。其進一步的便是從思想上完善自己,從行為上證實自己。“寶劍鋒從磨礫出,梅花香自苦寒來”,沒有這次即怨又愛的修身活動,或許就體會不到這其中的寓意了。文明修身--修身,修性,更修思想。我們的成果便是我們對這次活動的最好回答。

文明修身的心得體會篇十

第一段:引言(100字)

在大學(xué)校園中,團課是一種與其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)和成長的良好機會。經(jīng)過一學(xué)期的參與,我深深體會到了團課對于我們的價值和意義,使我意識到修身養(yǎng)性、培養(yǎng)團隊合作精神的重要性。

第二段:團隊協(xié)作(200字)

團課的關(guān)鍵要素是團隊協(xié)作。在團課中,每個人都有自己的角色和責任,只有通過相互合作才能夠取得最好的成績。例如,在體育課中,我們需要選擇隊長,組織隊員進行團隊訓(xùn)練,技術(shù)的提高需要團隊的培養(yǎng)和合作。通過這種團隊協(xié)作的方式,我學(xué)會了尊重他人、傾聽他人的觀點和建議,同時也培養(yǎng)了團隊合作的精神。

第三段:修身養(yǎng)性(300字)

在團課中,我們不僅僅培養(yǎng)了團隊合作精神,還切實地體驗到了修身養(yǎng)性的重要性。例如,在文化課中,我們需要學(xué)會自律,按時完成作業(yè);在公益課中,我們需要培養(yǎng)奉獻精神,參與社區(qū)服務(wù);在軍事課中,我們需要鍛煉毅力和耐力,培養(yǎng)意志力。通過這些種種修身養(yǎng)性的活動,我意識到了自己在不斷成長和進步的過程中,需要培養(yǎng)自己的品格和修養(yǎng)。

第四段:人際交往(300字)

團課也為我們提供了與其他班級同學(xué)交流的機會,從而拓寬了我們的人際交往圈子。在項目課中,我們需要與其他班級的同學(xué)搭檔完成各種任務(wù)。這種跨班級的合作讓我們認識了許多不同背景的同學(xué),我們相互學(xué)習(xí)和交流,互相促進成長。通過這種人際交往,我們不僅僅培養(yǎng)了自己的溝通能力和合作能力,也增加了自己的社交技巧和人際關(guān)系。

第五段:總結(jié)(200字)

通過一學(xué)期的團課學(xué)習(xí),我深深體會到了文明修身的重要性,培養(yǎng)了團隊合作精神和人際交往能力。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,這些寶貴的經(jīng)驗將繼續(xù)對我產(chǎn)生積極的影響,讓我能夠更好地面對困難和挑戰(zhàn)。我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和修正自己,用文明修身的姿態(tài)面對未來的一切。

注:此文章為人工智能助手完成,僅供參考。

文明修身的心得體會篇十一

文明修身是我們社會的一種基本價值觀,對于每個人來說都至關(guān)重要。為了弘揚文明修身的理念,近年來各種主題活動屢見不鮮。今天,我要分享的就是我參加文明修身主題活動的心得體會。通過這次活動,我更加深刻地感受到了文明修身的重要性,并且深刻認識到了自己在實踐中存在的不足之處。

第二段:活動的內(nèi)容

這次文明修身主題活動,我們的主要目標就是進行一系列的文明修身實踐。具體的內(nèi)容包括清理垃圾、關(guān)注弱勢群體、積極參與志愿活動、遵守交通規(guī)則等等。在活動進行過程中,我們還有機會聽取了專家的講座,了解文明修身的相關(guān)知識。

第三段:提高自身修養(yǎng)

在這次活動中,我最大的收獲是提高了自身的修養(yǎng)。作為一名志愿者,我必須首先做到文明中的文明。就拿清理垃圾來說,我們不僅要做到自己不亂扔垃圾,還要帶頭號召周圍的人不亂扔垃圾。只有通過自己的行動,才能帶動更多的人參與到文明修身的行動中來。

第四段:加強社會責任

參加這次文明修身主題活動,我也更加了解了自己應(yīng)該承擔的社會責任。一方面,我們要關(guān)注弱勢群體,用自己的力量去改變他們的生活;另一方面,我們也不能忽略自己的家庭和朋友圈子,需要引導(dǎo)他們一起參與到文明修身主題活動中來。只有通過平衡自己和社會之間的關(guān)系,才能實現(xiàn)文明修身的目標。

第五段:總結(jié)

總體來說,這次文明修身主題活動是一次很有意義的體驗。通過這次活動,我更加了解了文明修身的重要性,同時也認識到了我自己在實踐中的不足之處。因此,我會繼續(xù)努力,不斷提高自己的修養(yǎng)和社會責任,為文明修身的理念貢獻自己的力量。

文明修身的心得體會篇十二

文明修身清潔校園活動,是我校文明工程的重要組成部分,旨在提高我們大學(xué)生的綜合素質(zhì),“一屋不掃何以掃天下”。我們將嚴格按照學(xué)校的要求,認真清潔校園,同時提高責任意識、公德意識,自立意識,勞動意識和環(huán)保意識。

在為期兩個月的修身活動里,我深深的感到此次活動的意義,增強了學(xué)生的公民意識,將大學(xué)生的道德實踐融入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活之中。文明修身活動提高了學(xué)生的自我修養(yǎng)意識的教育,校園的很多不文明行為得到改善。地上少了很多煙頭也少了很多煙霧,同學(xué)們拿著掃把清掃教室的場面漸漸多了起來。

每天早上6:45,各位同學(xué)就在指定地點結(jié)合,拿好了打掃工具,立即展開清掃工作。由于是第一天開展這樣的活動,同學(xué)們有些不太適應(yīng),心里多多少少有些怨言。但經(jīng)過兩周的具體實踐,各位同學(xué)已完全適應(yīng)了“一天三掃”的生活節(jié)奏,積極調(diào)整好自己的`作息時間,以良好的精神狀態(tài)面對每一次清掃任務(wù),將自己所屬的包干區(qū)清掃干凈,保持校園環(huán)境的整潔。在清掃校園的過程中,我們慢慢體會到“文明修身”活動的內(nèi)涵————它不僅僅是為了保持校園的整潔,更重要的是培養(yǎng)我們一種精神、一份責任。

現(xiàn)在我們的任務(wù)已完成,希望接下來的同學(xué)再接再厲,繼續(xù)為校園填光彩,為了美好的校園環(huán)境,讓我們大家一起努力吧!

文明修身的心得體會篇十三

文明修身活動已經(jīng)落下帷幕,而勞動時的情形卻不時在腦海中閃現(xiàn)。我想這次的修身活動對于我們每一個參與者來說必將是一次難忘的經(jīng)歷,更是我們在大學(xué)階段的一筆意義深遠的寶貴財富,因為我們的勞動付出不光為校園的清潔與美好做出了一點貢獻,也給我們的大學(xué)生活留下美好的回憶,最重要的是,在這次修身活動中我們收獲了許多意想不到的東西。也許,這次活動并非出自多數(shù)人的意愿,但是,無論如何,我們確確實實的努力付出了勞動,也真實地體會到懂得珍惜自己的勞動成果,由己及人。我想人人都能理解這一點,并且懂得珍惜他人的勞動成果,那么這個活動真正的價值及意義也就實現(xiàn)了。

在這次的活動中有很多令人難忘的情景。

剛開始,每天早上7點起床集合,每天3遍清掃校園,對于每一個同學(xué)來說都是比較辛苦的,尤其是早起,還有接受老師及校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督與檢查,這些難免會引起一些同學(xué)的抱怨,但是再辛苦,我們都堅持了下來,而且在整個過程中我們也在逐漸進步,有開始的抱怨?jié)u漸變得懂得在勞動中享受快樂,使得勞動在輕松愉快的氛圍中進行,最后,我們終于順利將文明的“接力棒”傳給了下一班“接力手”。

印象最深刻的一次是一個早上,我們一隊成員在早起之后,按時來到目標地點,此時我們多數(shù)同學(xué)已經(jīng)與起初有了很大的改變,尤其是對于勞動本身及態(tài)度上。我們沒有再抱怨早起又要勞動,取而代之的是一路歡聲笑語,于是勞動便在同學(xué)們的說笑聲中展開了,而且同學(xué)們掃得也更起勁,更認真起來。也不知老師什么時候來到了我們的管轄區(qū),只見老師滿臉對著笑容,卻什么也沒說,其實也無需說些什么,我們都知道這是滿意的笑容。此刻,我們的心靈獲得很大的滿足。

當然,在這次活動中,有很多難忘的事情以及趣事,更有許許多多我們這一生都受用不盡的心得感悟。這些感悟也許在這次活動中不能很好地比較出來,但是深入我們的日常生活,便會立竿見影,連我們自己都要由衷的感到驚訝。就拿我們的文明修身活動告一段落后的第一個早自修來說。這一天,我早上7點鐘來到教室,比早自修時間提前半個小時,也許有著這一段不算少的時間但足以養(yǎng)成的某種習(xí)慣的支配,說真的早自修之前的半個小時突然被閑置了,感覺似乎有點不自然起來,于是我不由自主的選擇來到教室。無獨有偶,在我剛進教室不一會兒,我們班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù),三五成群,接踵而至,最終的結(jié)果讓我有點驚訝,沒有遲到,也沒有踩點。我原以為,在這段時間的忙碌之后,同學(xué)們終于有機會松一口氣是會有所懈怠,但事實情況完全出乎我的意料。我想這應(yīng)該歸功于我們從文明修身活動中受益的一點吧。

也許,文明修身活動不能一下子使我們有多大程度地改變,但是,我相信這些變化是潛移默化的,也是意義深遠的。盡管我們所做的是一些再普通不過的事情,盡管我們起初有多么的不情愿,但結(jié)果是我們做了,我們堅持了,做好了,也收獲了,這才是關(guān)鍵。所以,憑良心說,我們應(yīng)該感謝學(xué)校給了我們這次機會,認真為校園環(huán)境而做出的一份勞動的機會,以及讓我們有機會從一些尋常勞動活動一些使我們終身受益的感悟。

文明修身的心得體會篇十四

第一段:引言(200字)

在當今社會,文明修身成才是人們追求的目標。文明是社會進步的象征,修身是個人素養(yǎng)的體現(xiàn),而成才是每個人的追求。我深深體會到,只有通過文明修身,我們才能夠激發(fā)內(nèi)在的潛力,勵志成才。

第二段:文明修身(200字)

文明是社會運行的基礎(chǔ),也是人與人之間相互尊重的體現(xiàn)。文明從小家開始,家庭教育的重要性不言而喻。我們應(yīng)當注重自己的行為與言談,做到言行一致,不僅要注重別人對我們的看法,更要注重自己的內(nèi)心體驗。在社會交往中,我們要學(xué)會尊重他人,保持謙虛的態(tài)度,積極與他人分享自己的知識與經(jīng)驗,以此促進和諧的社會關(guān)系。

第三段:勵志成才(200字)

勵志是一種對未來的目標與夢想的追求,是不斷向前的動力。在成才的過程中,我們會遇到各種困難與挑戰(zhàn),但只要保持積極的心態(tài),堅持追求夢想,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)成功。勵志不僅要有目標和夢想,還需要通過實際行動來不斷努力。同時,我們也要善于借鑒他人的經(jīng)驗與智慧,通過學(xué)習(xí)與思考來提升自己的能力與素養(yǎng)。

第四段:修身成才(200字)

修身成才是整個過程的重點,成為一個有道德修養(yǎng),有責任感的人才是真正意義上的成功。我們要積極培養(yǎng)良好的習(xí)慣,掌握良好的價值觀念,保持積極樂觀的心態(tài),做到心懷感恩,樂于助人。同時,我們也要注重自我提升,不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做到人人渴望成為的“有修養(yǎng)、有道德、有知識、有能力”的人。

第五段:總結(jié)(200字)

在現(xiàn)代社會,文明修身成才是每個人應(yīng)該追求的目標。文明與修身相輔相成,只有通過修身才能夠體現(xiàn)出文明的素養(yǎng)。同時,勵志成才也是實現(xiàn)自身價值的途徑,只有不斷努力、積極進取,才能成為富有創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力的人才。修身成才不僅需要個人的努力,更需要家庭、學(xué)校和社會的共同培養(yǎng)與引導(dǎo)。我們應(yīng)當樹立正確的文明觀念,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),努力做到文明、修身、勵志,持之以恒,才能實現(xiàn)自己的價值和夢想,為社會進步做出更大的貢獻。

以上是關(guān)于“文明修身勵志成才心得體會”的五段式文章,通過引言介紹主題,然后分別從文明修身、勵志成才和修身成才三個方面展開論述,最后以總結(jié)強調(diào)主題要點。這樣的結(jié)構(gòu)能夠使整篇文章信息流暢,邏輯完整。同時,通過每段約200字的篇幅,能夠?qū)χ黝}進行具體細致的描述。

文明修身的心得體會篇十五

文明的修身不僅是一種對自我道德規(guī)范的自我約束,更是每個人對他人行為的評價和引導(dǎo)。在現(xiàn)代社會中,人與人之間的互動關(guān)系十分復(fù)雜,文明修身就是通過自己的行為影響他人,從而推動社會的進步和和諧。在我看來,人與人之間的互動,影響了自身及他人的家庭幸福、學(xué)校教育的和諧、社會秩序的穩(wěn)定等方面,文明修身至關(guān)重要。

第二段:建設(shè)良好的人際關(guān)系

文明修身應(yīng)從建設(shè)良好的人際關(guān)系入手。如何與他人相處是我們每個人都需要思考和實踐的問題。在日常生活中,我始終堅持遵循公共道德,與人為善,以禮待人,尊重他人的權(quán)益和感受。我相信,人與人之間要建立和諧、友善的關(guān)系,需要我們時刻保持對他人的理解和寬容。只有通過衷心的友善和互相尊重,才能真正實現(xiàn)和諧互利的人際關(guān)系。

第三段:培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣

文明修身還需要從培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣入手。我曾經(jīng)有個壞習(xí)慣,每天晚上睡覺前不關(guān)燈。每當父母過來看到這一幕,總是不厭其煩地提醒我。后來,我慢慢意識到這個壞習(xí)慣對家庭和環(huán)境的影響,于是下決心改正。從那以后,每天晚上都會自覺關(guān)燈,保持整潔衛(wèi)生。通過這件小事,我認識到養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是文明修身的一部分,也是讓自己更好地融入社會的關(guān)鍵。

第四段:塑造積極進取的心態(tài)

文明修身要塑造積極進取的心態(tài)。在學(xué)校里,我積極參加各種活動,不僅鍛煉了自己的能力,也學(xué)會了團隊合作和關(guān)愛他人。在實踐中,我盡量為他人提供幫助,參與志愿者活動等,以回饋社會。通過這些行動,我堅信只有積極進取的心態(tài),才能真正實現(xiàn)文明修身。

第五段:價值觀的建立與傳承

文明修身更需從價值觀的建立與傳承入手。價值觀是每個人心中的標尺,也是我們生活的出發(fā)點和歸宿。堅守道德倫理的底線,自覺牢記社會規(guī)則,從小事做起,從自我開始,才能推動社會的改善與進步。同時,我們作為后輩也需要將這種價值觀傳遞給下一代,讓他們從小就明白文明修身的重要性,共同建設(shè)一個更加美好的社會。

總結(jié)段:文明修身,我先行。這是我多年來對于文明修身的思考和實踐,通過建立良好的人際關(guān)系、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、塑造積極進取的心態(tài)以及傳承良好的價值觀,我認為文明修身已經(jīng)滲透到我生活的每一個角落。作為一個大學(xué)生,我將更加努力地培養(yǎng)自己的文明修身意識,不僅關(guān)注自己的行為,更希望通過自己的努力,影響他人,傳遞文明修身的理念,為社會的進步和和諧做出更多的貢獻。

文明修身的心得體會篇十六

尊敬的各位評委、老師、同學(xué)們:

大家晚上好!我是第1號演講者××。我演講的題目是:“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做文明之人”。高中階段的學(xué)習(xí)時間無疑是寶貴的,那現(xiàn)在占用大家的時間舉辦這次關(guān)于文明修身的演講活動,足以顯現(xiàn)出文明禮儀的重要性,其重要程度在某些方面,甚至遠遠超越了文化課知識的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)要先學(xué)會做人,學(xué)做社會人,學(xué)做文明人。人和獸之所以會有區(qū)別,就是因為人類懂得追求知識和美德。其實,關(guān)于文明修身類似的話題,我們大家都是從小就耳濡目染再熟悉不過了。為何要反反復(fù)復(fù)的強調(diào)呢?因為它重要,因為它是我們區(qū)別于自然界里其他生物的證據(jù)。

中國是世界公認的文明禮儀之邦,因為中華民族溫文儒雅,落落大方!因為中國人民見義勇為,謙恭禮讓!荀子云:“不學(xué)禮,無以立;人無禮,則不生;事無禮,則不成;國無禮,則不寧”。禮貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德。世界迅速變化著,可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到,不只是社會科學(xué)在進步,人文素養(yǎng)也在提升。

單看校園內(nèi)的不文明行為,便可以用“比比皆是”來形容。衣著上,打扮不適宜身份,過分追求光鮮時髦;飲食上,浪費糧食,吃不了便隨意倒掉;出行時,騎車的同學(xué)橫沖直撞,步行的同學(xué)三五成群,甚至造成了道路的阻塞。再如隨手扔垃圾,打架,爆粗口,同學(xué)間交往不當?這些現(xiàn)象,還是在校園內(nèi)根深蒂固。

就說打架罵人吧,有智慧的人不會用諸如此類低級的方式發(fā)泄自己的情緒。我們應(yīng)該要變聰明一點,學(xué)會控制自己的沖動。希望我們每一個人都親力親為,講文明,懂禮貌,將不正之風趕出校園。

如果說文明是如何做人的總綱目,那修身就是文明指導(dǎo)下的實際行動。在這兒說個我親身經(jīng)歷的事,就昨天中午,我騎車回家后把車就擱樓道里。也怪我自己,把車鎖上后鑰匙忘了拔下來。等下午要上課的時候,我下樓發(fā)現(xiàn)不知道是誰已經(jīng)把我車鑰匙拔走了。沒鑰匙就不能開鎖,我只能抬著車,去找人把鎖砸掉。這事顯然不是小偷干的,也許那個人只是認為自己搞了個惡作劇而已,可是卻給別人帶來了麻煩。

即使是像這樣的小事,也能反映出一個人的素質(zhì)。我們不要只重視書本知識的學(xué)習(xí),更要注重自己道德品質(zhì),言談舉止的修養(yǎng)。

文明修身的心得體會篇十七

第一段:引入話題,交代背景,明確立場(字數(shù)200)

文明修身勵志成才是我們應(yīng)當追求的人生目標。在今天這個信息高度發(fā)達、競爭日益激烈的時代,文明修身已經(jīng)不再是一種傳統(tǒng)的美德,而是現(xiàn)代社會中每個人都應(yīng)具備和發(fā)揚的重要素質(zhì)。修身則需要始終堅守道德底線,培養(yǎng)自律和自省的品質(zhì);勵志則要樹立遠大的目標,勇于拼搏和奮斗;成才則需要全面發(fā)展自己,提升專業(yè)知識和技能,在日常生活中踐行這一理念,會對我們的人生產(chǎn)生積極而深遠的影響。

第二段:論證修身的重要性(字數(shù)250)

修身是養(yǎng)成良好品德和道德行為的關(guān)鍵。一個修身的人,始終保持謙虛、寬容、誠信、勤奮的品質(zhì),知錯能改、善莫大焉。這種修身的人不僅會受到人們的尊重和認可,更能建立起良好的人際關(guān)系。同時,修身還要求我們懂得自律和自省,敢于直面自己的不足和錯誤,主動進行思考和改進。只有如此,我們才能提高自身的素質(zhì)和能力,更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

第三段:論證勵志的必要性(字數(shù)250)

勵志是實現(xiàn)自我價值和個人成功的關(guān)鍵。勵志能夠讓我們在追逐目標的道路上堅持不懈,永不放棄。時刻保持積極向上的心態(tài),勇于面對困難和挑戰(zhàn),樂觀地對待失敗和挫折,這是勵志者的品質(zhì)。通過勵志,我們可以激發(fā)潛能,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,不斷提高個人能力和專業(yè)技能。同時,勵志也要求我們樹立正確的價值觀和世界觀,堅守自己的信仰和道德底線,努力實現(xiàn)自己的人生目標。

第四段:論證成才的終極目標(字數(shù)250)

成才是我們努力奮斗的終極目標。成才不僅體現(xiàn)在個人的專業(yè)知識和技能上,更包括社會責任感和實踐能力。在追求成才的過程中,我們要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷充實自己的知識,培養(yǎng)全面的能力素質(zhì)。同時,我們要懂得合作,學(xué)會與他人共事,通過合作能夠更快地實現(xiàn)自己的目標,也能夠更好地適應(yīng)社會的變化和發(fā)展。成才還要求我們勇于擔當,主動承擔社會責任,以自己的行動來推動社會的進步和發(fā)展。

第五段:總結(jié)全文,呼應(yīng)主題,給出建議(字數(shù)250)

通過文明修身勵志成才,我們不僅可以提高自身素質(zhì),更能夠為社會產(chǎn)生積極的影響。文明修身讓我們成為擁有高尚品德的人,勵志讓我們追求卓越,成才則是我們實現(xiàn)自我價值和為社會作貢獻的終極目標。從修身開始,樹立正確的世界觀和價值觀,通過勵志實現(xiàn)自我的突破和超越,最后成就才能成為真正的有價值的人。因此,我們要不斷努力,堅定信念,勇往直前,不斷提升自己的修養(yǎng)和能力,為自己的人生添加更多的顏色和光彩。

總結(jié):通過這篇文章,我將文明修身、勵志和成才這三個主題進行了論述,明確了它們在個人價值和社會發(fā)展中的重要性。文明修身是良好品德和道德行為的體現(xiàn);勵志則是克服困難和實現(xiàn)目標的關(guān)鍵;成才是全面發(fā)展個人能力和實現(xiàn)自我價值的終極目標。通過綜合這三者,我們可以成為一個品德高尚、積極向上、有卓越能力的人。

文明修身的心得體會篇十八

親愛的同學(xué)們:

文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是建設(shè)和諧社會的重要內(nèi)容。在校園里,文明禮儀不僅反映了大學(xué)生個人的氣質(zhì)風度、道德情操、精神風貌,而且還代表著一個學(xué)校的良好形象。大興講文明、講禮貌之風,這不僅是建設(shè)文明校園、和諧校園的需要,也是提高學(xué)生個人修養(yǎng)、個人素質(zhì)的需要。隨著學(xué)院雷鋒像、雷鋒紀念館落成及雷鋒講壇開壇,學(xué)院多年來開展的“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風、創(chuàng)品牌”活動也邁入新的階段。借此時機,學(xué)院學(xué)生會向全院學(xué)生發(fā)出如下倡議:

一、遵守日常行為規(guī)范,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌;不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不損壞公共設(shè)施;不打架斗毆、不吸煙、不飲酒、不賭博、不搞迷信活動;公共場所男女交往行為得體。

二、養(yǎng)成良好的儀表習(xí)慣。參加公共活動穿著整齊清潔、得體大方;發(fā)型、裝束端莊雅觀,符合學(xué)生身份、校園氛圍。

三、說普通話,使用文明禮貌用語。與人見面打招呼,不說粗話、臟話,公共場所不大聲喧嘩。

四、環(huán)境文明。愛護校園公共設(shè)施,保持校園環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂拋瓜皮果殼,不踐踏草坪。

五、深入開展“創(chuàng)建平安校園”活動。增強自身安全意識和自我保護意識,注意用電安全、交通安全,防火防盜,講究飲食衛(wèi)生。

六、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、技能,提高計算機操作水平。從自身做起,文明使用網(wǎng)絡(luò),自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇于承擔創(chuàng)造新時代網(wǎng)絡(luò)文明的責任,勇做倡導(dǎo)和維護網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點點滴滴做起,倡文明之風,踐文明之行,爭做文明大學(xué)生,共創(chuàng)文明和諧校園,展示當代大學(xué)生的風采!

倡議人:xx

xxxx年xx月xx日

文明修身的心得體會篇十九

近年來,隨著社會的不斷進步和發(fā)展,我們不僅在物質(zhì)生活上得到了滿足,也在精神層面上有了更高的追求。文明修身成為了當今社會的重要主題,它強調(diào)個體的文明素質(zhì)和道德修養(yǎng)。在我個人的實踐和思考中,我深刻體會到了文明修身的重要性,以下是我對此的心得體會。

首先,文明修身是一種使自身更完善的過程。我們在修身過程中,需要不斷反思自己的言行舉止,以及與他人的相處之道。比如,在公共場合保持良好的儀態(tài)和禮貌,如遵守紀律,尊重他人的感受,關(guān)心弱勢群體等等。只有不斷修正自己的不足,提高自身的修養(yǎng),才能在實踐中充分展示自己的素質(zhì),成為更好的自己。

其次,文明修身是一種培養(yǎng)自律和自控力的方式。修身是一種對自己行為的約束以及對自己內(nèi)心的引導(dǎo)和規(guī)范,需要我們時刻約束自己的行為和言語,善于把握節(jié)奏,不過分張揚自己的情緒和欲望。只有這樣,我們才能更好地適應(yīng)社會環(huán)境,做到禮貌待人、誠實守信、積極向上等,同時也能夠更好地控制自己的沖動和欲望,培養(yǎng)自身的意志力和自律能力。

再次,文明修身使人更有親和力和群體凝聚力。在生活中,我們常常需要與他人合作,利用互助關(guān)系來共同發(fā)展。當我們擁有良好的修身素質(zhì)時,我們會更容易與他人建立良好的關(guān)系,增強彼此之間的親和力。與此同時,我們也會受到身邊人的尊重和信任,進而形成一個團結(jié)友愛、和諧穩(wěn)定的社會群體。

還有,文明修身是一種傳承優(yōu)秀文化的方式。文明是一種積淀在傳統(tǒng)文化中的精神品質(zhì),我們需要以修身為根本,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繼承和發(fā)展優(yōu)秀的思想和品德。比如,尊師重道、以德為先、厚德載物等,這些傳統(tǒng)美德都需要我們不斷努力去踐行和傳承。只有這樣,我們才能真正使自己成為一個有血有肉的文化傳承者,為社會文明的發(fā)展貢獻自己的力量。

最后,文明修身是一種提升社會整體素質(zhì)的方式。我們處在一個龐大的社會系統(tǒng)中,個體的修身行為會不斷影響著整個社會的氛圍和風氣。當我們具備文明修身的素養(yǎng)時,我們會更加注重他人的感受,不僅可以避免投射負面情緒和行為給他人,還會反過來影響和引導(dǎo)身邊的人??梢哉f,文明修身是一種社會責任,只有我們每個人都能夠盡自己的努力去修身,才能促進社會整體素質(zhì)的提升。

綜上所述,文明修身是一個綜合性的過程,它不僅需要個體不斷反思自己的言行舉止,提高自己的修養(yǎng)素質(zhì),同時也需要我們不斷反思自己行為的合理性,關(guān)注社會整體的發(fā)展。在實踐和思考中,我們應(yīng)不斷弘揚文明修身的理念,將其融入到自己的生活中,親身感受修身的價值和力量。只有如此,我們才能成為一個真正文明的人,并且為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的智慧和力量。

文明修身的心得體會篇二十

日前,單位組織開展“三嚴三實”學(xué)習(xí),要求每一位黨員干部都要做到“修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。學(xué)后,個人覺得這不僅應(yīng)該是每一位黨員干部都應(yīng)該踐行的行為準則,更應(yīng)該是所有人都應(yīng)踐行的行為準則。起點在“嚴”字,是保證;落點在“實”字,是根本。現(xiàn)結(jié)合學(xué)習(xí)和實踐分別說來。

“修身”

這里的修身,通常指個人所應(yīng)具備的思想道德修養(yǎng),它對人一生行為的指引都具有方向性的決定作用,來不得大意,它應(yīng)是一個人一輩子都要努力做的事,而決不是一朝一夕的事?,F(xiàn)實中,一個人的思想是積極的、是消極的,都直接影響著他的行為取向。一個人工作也好、生活也好,都應(yīng)永遠保持一顆積極向上的進取心。這顆進取心,是你和家人生活與工作上最大的無價財富,是真正的護身符,一旦擁有了,是別人永遠奪不去的。當然,在前行的路上,不可能一蹴而就、一帆風順的,但陽光的心態(tài)會隨時隨地幫你驅(qū)散前行路上心的霧霾。

在擁有進取心的同時,人還應(yīng)擁有一個良好的道德取向,而根本的就在于懂得感恩。時刻以一顆感恩的心對待人與事,融入人與事,學(xué)會包容與珍惜,就會擁有屬于自己的更多平臺。人生中最可怕的觀念就在于:一切都來得及的觀念??傄詾橼s趟兒、不要緊、一切都還有機會,結(jié)果往往事過境遷追悔莫及。一定要記住,人生中感謝你的親朋好友隨時隨地責無旁貸,感謝你的敵人亦是隨時隨地責無旁貸。人生正因有了對立面,你才有了改正和努力的方向,因此要滿懷感恩,以海納百川的心態(tài)容人容事、處人處事,你才有了一次次厚積薄發(fā)的機會。

那么如何在現(xiàn)實中,真正地做到修身呢?我想,學(xué)習(xí)是最佳也是最根本的途徑。人生中最可寶貴的,就是讓學(xué)習(xí)成為自己生活中的常態(tài),不間斷地向書本學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),以內(nèi)在的不斷充實與更新,迎接到來的每一刻。而一旦學(xué)習(xí)成了常態(tài),你就會不斷地發(fā)現(xiàn)自己的所長所短,你就會不斷地修正自己前行的方向,你就會不間斷地鑄就著自己生命的厚度。并且人生中的學(xué)習(xí)是無堅不摧的,人一旦擁有了學(xué)習(xí),就擁有了可把握的機遇,更會擁有展現(xiàn)自己的舞臺。舞臺中,自己是真正的舞者,只因命運在你一次再次的學(xué)習(xí)中改變著推進著。還等什么?學(xué)習(xí)從每個今天開始。

文明修身的心得體會篇二十一

文明是一種對待他人禮貌、尊重、寬容和關(guān)懷的態(tài)度,而修身則意味著自我教育和自我改進,使自己成為更加完善的人。在現(xiàn)代社會,文明修身成為了一個重要的品質(zhì),它不僅體現(xiàn)了一個人的素養(yǎng),也彰顯了一個國家的文明程度。在我的學(xué)習(xí)和生活中,我時刻提醒自己要以文明修身為指導(dǎo),下面是我對于這一主題的心得體會。

文明的出發(fā)點在于尊重他人。我始終相信一個人的文明程度,可以從他對他人的尊重與關(guān)懷表現(xiàn)出來。尊重他人,不僅包括了尊重他人的思想、言論、習(xí)俗和風俗,也包括尊重他人的權(quán)利和利益。我們應(yīng)該尊重每個人的勞動成果,不論他們的職業(yè)和地位如何。尊重他人是一種基本的道德要求,它能夠 維護和諧的社會關(guān)系 ,同時也展現(xiàn)了自身的修身之道。

修身是文明的根本基礎(chǔ)。修身是指通過自我教育和自我提升,不斷完善自己的品德和能力水平。但是修身并非易事,它需要我們不斷反思,并調(diào)整自己的言行舉止。對待他人應(yīng)該始終如一地保持謙遜和寬容的態(tài)度,不分國界、不分種族、不分地域,用一個寬廣的心胸去待人處事。我們堅守良好的習(xí)慣,像守信一樣,讓它成為我們身上的堅不可摧的“大山”。

文明修身不僅體現(xiàn)在社交中,也應(yīng)體現(xiàn)在對自然環(huán)境的尊重和保護上。在日常的生活中,我時刻提醒自己不隨意丟棄垃圾,定期參與環(huán)?;顒?。我會主動節(jié)約用水和用電,并鼓勵身邊的人一起行動,傳播文明修身的觀念。同時,我也會遵守交通規(guī)則,不亂扔煙蒂,并積極參加志愿者活動,為社區(qū)的美化與文明建設(shè)出一份力。通過實際行動,我將文明修身貫穿到了日常生活的方方面面。

學(xué)會慷慨大度和寬容是文明修身的重要內(nèi)容。面對別人的批評和挑剔,我們應(yīng)以平和的心態(tài)去面對,并提取其中有益的建議。學(xué)會感恩是修身的重要組成部分,我們應(yīng)該對他人的幫助持感恩之心,并將自己的幸福傳遞給更多的人。寬容并不代表放任,而是要在保持原則的基礎(chǔ)上,盡量多給別人一點包容和理解的空間。

文明修身需要不斷的自我反省和改進。通過觀察自己在日常生活中的言行,找出不足之處,加以改正和提高。與此同時,也要虛心向他人學(xué)習(xí),吸取他人的優(yōu)秀品質(zhì)和經(jīng)驗,提高自己的文明素養(yǎng)。我們不要盲目自信,更不要自鳴得意,要以謙遜的心態(tài)去對待自己的過去和將來。

總之,文明修身既是一個人道德品質(zhì)的體現(xiàn),也是一個國家文明程度的反映。在我個人身上,尊重他人、修身自律、關(guān)愛環(huán)境以及慷慨大度和寬容是我實踐文明修身的核心內(nèi)容。通過不斷自我改進和反思,我相信我能夠在日常生活中不斷提升自己的品德,更好地展現(xiàn)文明的一面,為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。文明修身,需要我們每個人積極付出努力,才能真正落實于生活中的方方面面。

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