從事每一項(xiàng)工作或參與每一次活動(dòng)后，運(yùn)用心得體會(huì)的方式進(jìn)行總結(jié)是非常必要的，它能夠使我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。編寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確、形象生動(dòng)，使讀者更好地理解。這些總結(jié)范文來(lái)源于不同領(lǐng)域的學(xué)生和專(zhuān)家，具有一定的參考價(jià)值。
從寬自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇一
學(xué)校接到：重慶市巴南區(qū)教育委員會(huì)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)巴南區(qū)信息網(wǎng)絡(luò)安全大檢查專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案的通知后，按文件精神立即落實(shí)相關(guān)部門(mén)進(jìn)行自查，現(xiàn)將自查情況作如下報(bào)告：
接到文件通知后，學(xué)校立即召開(kāi)行政辦公會(huì)議，進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組，落實(shí)分工與責(zé)任人(領(lǐng)導(dǎo)小組見(jiàn)附件一)。魚(yú)洞二小網(wǎng)絡(luò)安全大檢查專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一牽頭，統(tǒng)一指揮，學(xué)校信息中心具體負(fù)責(zé)落實(shí)實(shí)施。信息中心設(shè)立工作小組(工作小組見(jiàn)附件一)，小組成員及各自分工落實(shí)管理、維護(hù)、檢查信及培訓(xùn)，層層落實(shí)，并堅(jiān)決執(zhí)行誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)運(yùn)行誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)的管理原則，保障我校校園網(wǎng)的絕對(duì)安全，給全校師生提供一個(gè)安全健康的網(wǎng)絡(luò)使用環(huán)境。
1、我校網(wǎng)絡(luò)中心、功能室、微機(jī)室、教室、辦公室等都建立了使用及安全管理規(guī)章制度，且制度都上墻張貼。
2、網(wǎng)絡(luò)中心的安全防護(hù)是重中之重，我們分為：物理安全、網(wǎng)絡(luò)入出口安全、數(shù)據(jù)安全等。物理安全主要是設(shè)施設(shè)備的防火防盜、物理?yè)p壞等；網(wǎng)絡(luò)入出口安全是指光纖接入防火墻-路由器-核心交換機(jī)及內(nèi)網(wǎng)訪問(wèn)出去的安全，把握好源頭；數(shù)據(jù)安全是指對(duì)校園網(wǎng)的數(shù)據(jù)備份、對(duì)不安全的信息進(jìn)行處理上報(bào)、對(duì)信息的過(guò)渡等。信息中心有獨(dú)立的管理制度，如網(wǎng)絡(luò)更新登記、服務(wù)器資源、硬盤(pán)分布統(tǒng)計(jì)資料、安全日志等，便于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，既時(shí)查找。
3、對(duì)我校幾大網(wǎng)站平臺(tái)的帳戶(hù)、口令等進(jìn)行了一次專(zhuān)門(mén)的清理檢查，對(duì)弱口令進(jìn)行等級(jí)加強(qiáng)，并及時(shí)將應(yīng)用軟件更新升級(jí)，我校是電信光纖專(zhuān)線接入互聯(lián)網(wǎng)，采用思科硬件防火墻作為入口的第一道防線，然后是接入路由器，最后接入核心交換機(jī)，保證了我校網(wǎng)絡(luò)接入互聯(lián)網(wǎng)的幾道很重要的過(guò)濾。網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器的殺毒軟件是正式版本，能定時(shí)進(jìn)行升級(jí)更新，每天對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行補(bǔ)丁升級(jí)，消除可能存在的一切安全隱患，我校對(duì)外的服務(wù)器有2臺(tái)(ftp服務(wù)器、web服務(wù)器)，ftp服務(wù)器只對(duì)外開(kāi)放端口21，其余端口全部關(guān)閉；同樣web服務(wù)器只開(kāi)放端口80，其余端口全部關(guān)閉，在方便師生使用的同時(shí)，要保障網(wǎng)絡(luò)的絕對(duì)安全，由于我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，管理得當(dāng)，我校從20xx年建立校園網(wǎng)到現(xiàn)在，還沒(méi)有任何駭客攻入內(nèi)網(wǎng)的記錄。
4、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全管理工作，對(duì)所有接入我校核心交換機(jī)的計(jì)算機(jī)設(shè)備進(jìn)行了全面安全檢查，對(duì)操作系統(tǒng)存在漏洞、防毒軟件配置不到位的計(jì)算機(jī)進(jìn)行全面升級(jí)，確保網(wǎng)絡(luò)安全。
5、規(guī)范信息的采集、審核和發(fā)布流程，嚴(yán)格信息發(fā)布審核，確保所發(fā)布信息內(nèi)容的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。每周定時(shí)對(duì)我校門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的留言簿、二小博客上的貼子，留言進(jìn)行審核，對(duì)不健康的信息進(jìn)行屏蔽，對(duì)于反映情況的問(wèn)題，備份好數(shù)據(jù)，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。
6、本期第三周我校在教職工大會(huì)組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)信息網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)，提高老師們合理、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的意識(shí)，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣，不做任何與有關(guān)信息網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)相違背的事。
7、嚴(yán)格禁止辦公內(nèi)網(wǎng)電腦直接與互聯(lián)網(wǎng)相連，經(jīng)檢查未發(fā)現(xiàn)在非涉密計(jì)算機(jī)上處理、存儲(chǔ)、傳遞涉密信息，在國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上利用電子郵件系統(tǒng)傳遞涉密信息，在各種論壇、聊天室、博客等發(fā)布、談?wù)搰?guó)家秘密信息以及利用qq等聊天工具傳遞、談?wù)搰?guó)家秘密信息等危害網(wǎng)絡(luò)信息安全現(xiàn)象。
1、由于我校的網(wǎng)絡(luò)終端300多個(gè)點(diǎn)，管理難度大，學(xué)校沒(méi)有多余的經(jīng)費(fèi)來(lái)購(gòu)買(mǎi)正版殺毒軟件，現(xiàn)在使用的是偽版的或者免費(fèi)版本的殺毒軟件，這給我們的網(wǎng)絡(luò)安全帶來(lái)了一定的風(fēng)險(xiǎn)。
2、我校的服務(wù)器共有5臺(tái)，但我們沒(méi)有一套網(wǎng)絡(luò)管理軟件，平時(shí)全靠人工手動(dòng)去管理，管理難度大，所以平時(shí)難免有忘補(bǔ)丁升級(jí)的時(shí)候，這難免也存在一定的安全風(fēng)險(xiǎn)。
3、在學(xué)校，網(wǎng)管員不能專(zhuān)職來(lái)搞網(wǎng)絡(luò)管理，一般都還要兼一個(gè)人的工作量，所以在網(wǎng)絡(luò)管理上的精力有限，在網(wǎng)絡(luò)管理、資源整理，安全日志記錄上還有待于進(jìn)一步提高。
總之，在后面的工作中，針對(duì)我們的不足及問(wèn)題，努力整改，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，盡最大努力把我校網(wǎng)絡(luò)安全工作做到更好，給全校師生提供一個(gè)安全健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。也殷切期望相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給我們指點(diǎn)迷津，謝謝。
從寬自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇二
根據(jù)。市人民政府辦公廳下發(fā)的《...市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)。市行政機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍履職盡責(zé)情景專(zhuān)項(xiàng)檢查工作方案的通知》(x政辦綜[20xx]17號(hào))要求，市政府研究室開(kāi)展了認(rèn)真的自查工作。現(xiàn)將有關(guān)情景報(bào)告如下：
我們制定了《...市人民政府研究室公務(wù)員履職盡責(zé)情景專(zhuān)項(xiàng)檢查方案》，成立了以室黨組書(shū)記、主任某某同志為組長(zhǎng)、副主任某某同志為副組長(zhǎng)，黨總支、秘書(shū)處、監(jiān)察室共同參與的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。
在自檢自查工作中，秘書(shū)處按照編制職數(shù)，對(duì)各處室在崗在編人員情景進(jìn)行檢查，并按照市編委《關(guān)于嚴(yán)格控制和規(guī)范編制外使用工作人員的意見(jiàn)》，嚴(yán)格檢查有無(wú)編外人員工作情景。黨總支、監(jiān)察室依據(jù)各處室職能，經(jīng)過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別談話、問(wèn)卷調(diào)查、主管領(lǐng)導(dǎo)征求意見(jiàn)等方式，對(duì)各處室履職盡責(zé)情景進(jìn)行了檢查。
我室能?chē)?yán)格執(zhí)行機(jī)構(gòu)編制法律法規(guī)，現(xiàn)有編制31人，在編為人數(shù)24人，空編7人，在崗人數(shù)為21人，有3位同志因工作調(diào)轉(zhuǎn)尚未減編，沒(méi)有編制外工作人員，沒(méi)有在編在崗長(zhǎng)期休假或不上班人員，堅(jiān)持按規(guī)定組織公務(wù)員參加培訓(xùn)。目前，我室承擔(dān)的工作量超過(guò)人員配備數(shù)量，處于缺員狀態(tài)，無(wú)違規(guī)進(jìn)人問(wèn)題，沒(méi)有“吃空餉”現(xiàn)象。不存在超職數(shù)、超規(guī)格配備干部的情景。
經(jīng)過(guò)自查，市政府研究室全體公務(wù)人員，基本能夠做到，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，時(shí)刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”宗旨，愛(ài)崗敬業(yè)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，能夠堅(jiān)持用黨性原則、工作職責(zé)嚴(yán)格要求自我，落實(shí)到崗到人；全體公務(wù)人員能夠從工作特點(diǎn)出發(fā)，甘于清貧，甘于寂寞，正確處理榮譽(yù)、金錢(qián)、地位之間的關(guān)系，認(rèn)認(rèn)真真搞調(diào)研，勤勤懇懇爬格子，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，兢兢業(yè)業(yè)工作，較好地履行了自身職責(zé)，得到了市政府主要領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)同志的好評(píng)。我室無(wú)放任、隱瞞、袒護(hù)公務(wù)員違規(guī)違紀(jì)行為。
一是理論水平需要進(jìn)一步提升。整體學(xué)習(xí)沒(méi)有有系統(tǒng)、有計(jì)劃地安排，存在必須的隨意性，學(xué)習(xí)不夠全面深入，理論聯(lián)系實(shí)際做的還不夠；學(xué)習(xí)深度不夠，滿足于學(xué)過(guò)了、明白了，沒(méi)有深鉆細(xì)研。
二是還要進(jìn)一步樹(shù)立精益求精的精神。工作思路不夠開(kāi)闊，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)能更加自覺(jué)地站在新一屆政府的工作重點(diǎn)、工作要求上開(kāi)展工作，習(xí)慣于按部就班、循規(guī)蹈矩，創(chuàng)造性開(kāi)展工作較少，高質(zhì)量的精品文稿較少。
三是調(diào)查研究深度還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。深入實(shí)際、深入基層調(diào)查研究少，對(duì)于政府系統(tǒng)的調(diào)研工作習(xí)慣于出題目、交任務(wù)，有針對(duì)性地開(kāi)展工作不夠，一些制約全局發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)課題的研究還不夠深入，淺層議論的多，真正沉下去解剖麻雀、摸索規(guī)律的少；做簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)匯總多，做深層次的分析研究少，被上級(jí)決策采納的優(yōu)秀調(diào)研成果還不多。
四是自醒自律意識(shí)需要進(jìn)一步增強(qiáng)。認(rèn)為單位小，人少事少，工作性質(zhì)單一，就降低了自律要求，沒(méi)有構(gòu)成有效的工作合力。同時(shí)，在必須程度上存在機(jī)關(guān)管理規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)不夠高，勤儉節(jié)儉的制度不夠完善等問(wèn)題。
經(jīng)黨組研究，我室的整改工作由室黨組書(shū)記、主任某某負(fù)總責(zé)，室黨總支牽頭，秘書(shū)處配合。同時(shí)，納入20xx年研究室機(jī)關(guān)干部考核體系，確保整改工作取得實(shí)效。
(一)開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)整改
經(jīng)過(guò)提高黨員干部素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員及黨員先鋒崗的模范引領(lǐng)作用，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，努力從根本上解決問(wèn)題。室黨組將20xx年確定為“自身建設(shè)年”，深入開(kāi)展以“綜合文稿有質(zhì)量，調(diào)查研究有效果，信息反饋有實(shí)情”為目標(biāo)的主題實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)過(guò)開(kāi)展干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉等活動(dòng)…，進(jìn)一步解決機(jī)關(guān)干部中存在的突出問(wèn)題，全面提高機(jī)關(guān)干部綜合素質(zhì)，構(gòu)成干事業(yè)、抓落實(shí)、促發(fā)展的合力。具體措施如下：
1、開(kāi)展綜合文稿講評(píng)交流活動(dòng)。業(yè)務(wù)處室處長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人，結(jié)合本處室業(yè)務(wù)工作實(shí)際或本人學(xué)習(xí)心得，為機(jī)關(guān)干部做綜合文稿講評(píng)或相關(guān)理論輔導(dǎo)，綜合文稿講評(píng)交流活動(dòng)由各業(yè)務(wù)處長(zhǎng)輪流進(jìn)行，根據(jù)工作實(shí)際，原則上每二個(gè)月一次。
2、開(kāi)展即時(shí)性調(diào)研工作。由機(jī)關(guān)干部根據(jù)自我工作實(shí)際，根據(jù)不一樣時(shí)期的工作中心、工作熱點(diǎn)，以及領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，自主確定調(diào)研課題，開(kāi)展調(diào)查研究，以便及時(shí)反映情景，提出意見(jiàn)提議，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。同時(shí)，盡快掌握第一手資料，推動(dòng)政務(wù)文稿起草。
3、開(kāi)展業(yè)務(wù)信息搜集工作。各業(yè)務(wù)處室確定一名信息員，結(jié)合處室工作分工，在日常工作中搜集整理有關(guān)信息，包括領(lǐng)導(dǎo)講話、前沿理論、外地動(dòng)態(tài)、基層信息等資料。并將信息及時(shí)報(bào)送機(jī)關(guān)黨總支，由機(jī)關(guān)黨總支在“oa”平臺(tái)上設(shè)專(zhuān)欄發(fā)布，同時(shí)，由大課題辦以《參閱件》的形式報(bào)市領(lǐng)導(dǎo)，信息上報(bào)原則上至少每月一期。
4、開(kāi)展“月讀一書(shū)”活動(dòng)。機(jī)關(guān)干部自我確定閱讀書(shū)籍，每月初將閱讀書(shū)目報(bào)機(jī)關(guān)黨總支，閱讀結(jié)束后，由本人將學(xué)習(xí)心得在“oa”平臺(tái)《公共論壇》上發(fā)布，適當(dāng)時(shí)間由機(jī)關(guān)黨總支集中組織學(xué)習(xí)交流。
(二)整合資源，構(gòu)成合力
在工作分工上，將研究室整體工作分為政務(wù)文稿起草和調(diào)查研究二條線，在政務(wù)文稿起草工作上由一名副主任總協(xié)調(diào)，根據(jù)工作需要，打破處室界限，集中人員，整體作戰(zhàn)，以構(gòu)成工作合力，提高工作效率、工作質(zhì)量。
從寬自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇三
黨風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的表率，黨員是干部群眾的表率，身為一名。的領(lǐng)導(dǎo)干部，我愿做“正風(fēng)肅紀(jì)”的表率。近期，根據(jù)省委、省紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)指示精神，地方志辦公室在“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”活動(dòng)中，以《廉政準(zhǔn)則》貫徹執(zhí)行情景專(zhuān)項(xiàng)檢查為契機(jī)，緊緊圍繞“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”活動(dòng)主題，以廉潔從政為重點(diǎn)，認(rèn)真搞好自身廉政建設(shè)。
經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，我室領(lǐng)導(dǎo)干部再次重溫《廉政準(zhǔn)則》的重要意義，更加準(zhǔn)確把握其精神實(shí)質(zhì)和主要資料，嚴(yán)格按照《廉政準(zhǔn)則》要求自我、約束自我，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政各項(xiàng)行為規(guī)范。進(jìn)一步對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真查找自身在廉潔從政、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的突出問(wèn)題，深入剖析原因，提出具體的整改措施?，F(xiàn)就本人廉潔從政自查情景報(bào)告如下：
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。自xx年xx啟動(dòng)以來(lái)，我室進(jìn)入了業(yè)務(wù)忙碌期。作為單位主要負(fù)責(zé)人，盡管對(duì)《廉政準(zhǔn)則》有較為深刻的認(rèn)識(shí)，可是自我的言行、工作態(tài)度還不能真正起到表率帶頭作用。隨著業(yè)務(wù)工作的不斷深入，需要處理的事務(wù)日趨繁重，放松了對(duì)自我的要求，降低了搞好理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
二是創(chuàng)新意識(shí)有待加強(qiáng)。地方志工作具有其獨(dú)特性，在思想解放、開(kāi)拓創(chuàng)新方面有著極為強(qiáng)烈的渴望，但由于機(jī)關(guān)工作的局限性，思維趨于保守，未能大膽吸收借鑒一些行之有效的制度和成果。在推動(dòng)工作方面，盡管始終努力跟隨時(shí)代步伐，尋求更多創(chuàng)新體驗(yàn)，但往往未能及時(shí)消化、吸收外來(lái)經(jīng)驗(yàn)，還沒(méi)有完全樹(shù)立發(fā)展的觀念、創(chuàng)新的理念。
三是工作形式急需改善。由于省、市兩級(jí)xx任務(wù)繁重，使我室更趨向于滿足完成工作任務(wù)，滿足于盡心盡責(zé)、不出差錯(cuò)，缺乏工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，不能用全新的思維方式創(chuàng)造性地去開(kāi)展工作。盡管工作熱情持續(xù)高漲，但效果始終不盡人意，求穩(wěn)心態(tài)時(shí)而浮現(xiàn)，不求有功、但求無(wú)過(guò)的思想還不時(shí)存在。
上述暴露的一些問(wèn)題雖然有必須的客觀因素，根本上是自身的主觀世界改造不夠、認(rèn)識(shí)不深，主要有以下幾個(gè)方面的原因：
一是疏于學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)落后。作為機(jī)關(guān)一把手，總認(rèn)為自我的第一要?jiǎng)?wù)就是要抓好工作落實(shí)，圓滿完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，對(duì)理論學(xué)習(xí)缺乏壓力感和緊迫感。在日常的工作生活中，盡管對(duì)黨的政策法規(guī)有所了解和掌握，但沒(méi)有認(rèn)真去深入消化、吸收，從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
二是思維局限，缺乏創(chuàng)新。工作上不乏認(rèn)真，但缺少創(chuàng)造性，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)烈，求穩(wěn)心態(tài)占據(jù)上風(fēng)。認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩按制度辦事，工作不出紕漏，不給組織添亂子，也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)有很好地認(rèn)識(shí)到地方志工作對(duì)新知識(shí)、新成果的需求，缺乏創(chuàng)新元素，沒(méi)有大膽嘗試的魄力。沒(méi)給自我樹(shù)立起跨越的高標(biāo)桿，缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的勇氣。
三是注重指導(dǎo)，疏于實(shí)踐。地方志是一項(xiàng)純文字性的工作，需要必須的理論基礎(chǔ)，但也需要實(shí)踐去配合、驗(yàn)證。我作為單位業(yè)務(wù)工作開(kāi)展的和參與者，在日常的工作安排上，強(qiáng)調(diào)各自分工、相互配合。但在具體落實(shí)上，由于無(wú)法親力親為，自身主觀認(rèn)識(shí)也不夠到位，沒(méi)有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、衡量自我的工作，缺乏對(duì)工作的深入實(shí)踐及考察督導(dǎo)。
(一)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，不斷提升自身素質(zhì)進(jìn)一步提高自身政治敏銳力和政策水平，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成，夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，筑牢反腐拒變防線，增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。時(shí)刻牢記黨的宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng)，正確對(duì)待名利、自覺(jué)執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。行動(dòng)上與廉潔自律融為一體，真正做到清清白白做官，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。
(二)堅(jiān)守廉潔底線，自覺(jué)理解民眾監(jiān)督作為市地方志辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子成員，我會(huì)從思想源頭上下功夫，嚴(yán)格按照《廉政準(zhǔn)則》中“8個(gè)禁止、52個(gè)不準(zhǔn)”的要求，做到頭腦清醒、政治堅(jiān)定、清正廉潔。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終恪守為政品格，努力提升人生境界，嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事。在日常的工作生活中，始終堅(jiān)持公平正義，堅(jiān)守道德底線，不講無(wú)原則的話，不辦無(wú)原則的事，珍視和正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，勤勤懇懇地做好本職工作。
(三)堅(jiān)持工作創(chuàng)新，努力推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展我們必將緊隨時(shí)代發(fā)展步伐，進(jìn)一步解放思想。敢于打破傳統(tǒng)的思維方式和工作方法，主動(dòng)迎接新形勢(shì)、新問(wèn)題的挑戰(zhàn)，不斷創(chuàng)新思想觀念、工作思路和表達(dá)方式”，不斷探索能夠體現(xiàn)我市地域特色、貼合我市發(fā)展實(shí)際、滿足社會(huì)大眾閱讀需求的新角度、新方法、新模式，更好地將地方志的工作融入到政府工作的整體布局中，從而推動(dòng)全市地方志事業(yè)的健康發(fā)展。
(四)牢記廉潔宗旨，扎實(shí)推進(jìn)廉政建設(shè)從政多年來(lái)，我在嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政相關(guān)政策法規(guī)的基礎(chǔ)上，還始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為機(jī)關(guān)黨建工作的一項(xiàng)重要資料放到突出的位置。進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，加強(qiáng)黨性鍛煉，努力使全體領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做好政府交辦的事。對(duì)工作中出現(xiàn)的廉政新問(wèn)題、新情景，進(jìn)取制訂新對(duì)策，有效防止不正之風(fēng)的滋生蔓延，努力打造一個(gè)廉潔、自律、勤政的干部隊(duì)伍。
總之，經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我始終堅(jiān)信一個(gè)宗旨，那便是全心全意為人民服務(wù)。在以后的工作中，我必將以《廉政準(zhǔn)則》為明鏡，時(shí)刻對(duì)照、檢點(diǎn)自我的工作行為，嚴(yán)格要求自我，帶頭廉潔自律，努力克服自身存在的問(wèn)題和不足，戒驕戒躁、艱苦奮斗。始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，發(fā)揚(yáng)某某精神，樹(shù)立xx形象，用我們愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義、為公為民為公民大眾的實(shí)際行動(dòng)，為黨旗增光添彩，為xx的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
從寬自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇四
篇目一：
x月x日，我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)上，監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日，監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì)，向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神，學(xué)習(xí)查糾政策。
通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《談治國(guó)理政》、關(guān)于全面依法治國(guó)論述。.。深刻領(lǐng)會(huì)總書(shū)記重要訓(xùn)詞精神，真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中，切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。
通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕，可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”，“現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規(guī)誡勸告，讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮，主動(dòng)向組織講清問(wèn)題，爭(zhēng)取從輕處理。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，一柔一剛，同向發(fā)力，促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕?，就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”，就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則，在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力，“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)，促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。
篇目二：
x月x日，某某公安局召開(kāi)了隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)上，某某局長(zhǎng)對(duì)教育整頓查糾整改工作進(jìn)行部署，并傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日，某某派出所再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì)，向每名民警傳達(dá)了會(huì)議精神，學(xué)習(xí)查糾政策。
通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《某某公安局“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策告知書(shū)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》等深刻領(lǐng)會(huì)總書(shū)記重要訓(xùn)詞精神，真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中，切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。要深刻認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策是對(duì)政法隊(duì)伍的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和信任，要把深入細(xì)致的思想政治工作貫穿始終，讓政法干警充分認(rèn)識(shí)和理解政策制定初衷，敢于直面問(wèn)題，勇于修改問(wèn)題。
通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕，可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”，“現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)談心談話解心結(jié)。所領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“十必談”內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規(guī)誡勸告，讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮，主動(dòng)向組織講清問(wèn)題，爭(zhēng)取從輕處理。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，一柔一剛，同向發(fā)力，促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕?，就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”，就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則，在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力，“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)，促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。
以上就是為大家整理的4篇《自查從寬被從嚴(yán)心得體會(huì)精選自查從寬被自查從嚴(yán)心得體會(huì)》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
從寬自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇五
讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此我校在全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為；加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平；實(shí)施素質(zhì)教育，開(kāi)足開(kāi)齊課程；深化教育改革，走特色之路燈各方面做了大量工作。本著“自查促整改，整改促發(fā)展”的目的，認(rèn)真進(jìn)行了自查，現(xiàn)對(duì)自查自評(píng)情況作如下報(bào)告：
白土店鄉(xiāng)米圍孜小學(xué)位于白土店鄉(xiāng)最北方，是一所完全建制的小學(xué)。學(xué)校建于1951年，六十多年來(lái)，從無(wú)到有，現(xiàn)已具規(guī)模。校園總面積7200平方米，生均26.76平方米，校舍建筑面積1940平方米，生均7.21平方米。入學(xué)率、鞏固率、完成率均達(dá)100%?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生269人，生源均來(lái)自本鄉(xiāng)鎮(zhèn)。在職教職工15人（其中專(zhuān)任教師14人），教學(xué)儀器達(dá)到一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，體音美器材也均達(dá)到一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。校園布局合理，功能區(qū)劃清晰。
1.生均教學(xué)及輔助用房面積：學(xué)校占地總面積約7200平方米，生均26.76平方米。我?，F(xiàn)有六個(gè)年級(jí)6個(gè)班，教學(xué)及教學(xué)輔助用房建筑總面積1940平方米，生均7.21平方米。
2.體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積：學(xué)校現(xiàn)有包括跑道、游戲場(chǎng)地、籃球場(chǎng)地、排球場(chǎng)地、器械場(chǎng)地等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地共13000平方米，評(píng)估指標(biāo)要求11138平方米，超過(guò)指標(biāo)要求標(biāo)準(zhǔn)。本項(xiàng)自評(píng)達(dá)標(biāo)。
1、.信息技術(shù)裝備（本項(xiàng)賦分12分，自評(píng)12分）現(xiàn)有計(jì)算機(jī)教室計(jì)算機(jī)總臺(tái)數(shù)31臺(tái)，生機(jī)比8.6:1，全部計(jì)算機(jī)寬帶上網(wǎng)，整個(gè)校園實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化。
2、體育、衛(wèi)生、音樂(lè)、美術(shù)器材學(xué)校建有體育、衛(wèi)生、音樂(lè)、美術(shù)器材室。現(xiàn)有各種體育運(yùn)動(dòng)器材10種、音樂(lè)器材一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；美術(shù)器材一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。
3、圖書(shū)配備學(xué)校設(shè)有圖書(shū)室和閱覽室，現(xiàn)有藏書(shū)5700冊(cè)，生均藏書(shū)21.2冊(cè)。
1、教師隊(duì)伍建設(shè)教師編制學(xué)校按編制數(shù)應(yīng)配備教職工15人，師生比1:17.9
加強(qiáng)管理，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。提倡樹(shù)立“大氣、雅氣、骨氣”的精神，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校提出的的“十大新舉措”——“書(shū)香校園、實(shí)施高效課堂、學(xué)生自主管理、踐行《弟子規(guī)》活動(dòng)、學(xué)生形象好建設(shè)、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、班班有歌聲、天天誦美文、周周練書(shū)畫(huà)、班班有亮點(diǎn)”，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提升校園文化品位。2.以“青少年法制教育中心”為陣地，有效開(kāi)展德育工作，促進(jìn)校園平安和諧。
1.2.部分學(xué)科教學(xué)儀器及音美器材還缺少一些種類(lèi)或件（套）。2.圖書(shū)配備還存在一定差距，添加量少，舊書(shū)、復(fù)本較多。
1、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理和教師隊(duì)伍建設(shè)，全面推進(jìn)教學(xué)改革，繼續(xù)深化教育創(chuàng)新，推行素質(zhì)教育綜合評(píng)估制度，全面提高教育質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)校吸引力和生命力。
2、不斷增設(shè)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。
3、進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)后勤保障工作，把學(xué)校真正辦成農(nóng)村里孩子求知的樂(lè)園，幸福的家園。讓全體教師教的舒心，學(xué)生學(xué)的開(kāi)心，家長(zhǎng)放的安心。做到社會(huì)認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)滿意。
夫參署者，集眾思，廣忠益也。上面的12篇自查從寬被從嚴(yán)心得體會(huì)精選自查從寬被自查從嚴(yán)心得體會(huì)是由精心整理的自查從寬他查從嚴(yán)心得范文范本，感謝您的閱讀與參考。
從寬自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇六
xx縣xx醫(yī)院，按照以往慣例和上級(jí)要求，現(xiàn)將20xx年自查自糾報(bào)告匯報(bào)如下：
1依法經(jīng)營(yíng)，在醒目位置懸掛證照，并按規(guī)定接受年檢。
2嚴(yán)格按照經(jīng)營(yíng)范圍，依法經(jīng)營(yíng)。
3依照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，已制定一整套藥品質(zhì)量管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，定期檢查。
4已設(shè)立醫(yī)院負(fù)責(zé)人，并負(fù)責(zé)處方的審核，從事藥品經(jīng)營(yíng)管理，保管，養(yǎng)護(hù)；醫(yī)院全體員工，都進(jìn)行健康檢查，并建立健康檔案，要求憑處方銷(xiāo)售的藥品，按處方銷(xiāo)售和登記。
5醫(yī)院藥房寬敞璀璨，清潔衛(wèi)生，用于銷(xiāo)售藥品的陳列，溫控，調(diào)配設(shè)備齊全，在用的劑量，器具按規(guī)定檢測(cè)合格。
6已建立首營(yíng)品種和首營(yíng)企業(yè)檔案，從合法企業(yè)進(jìn)貨，并簽訂了有明確質(zhì)量保障條款的協(xié)議書(shū)，購(gòu)進(jìn)發(fā)票完整。
7購(gòu)進(jìn)的藥品，嚴(yán)格按照規(guī)定逐一驗(yàn)收，并建立真實(shí)完整的藥品購(gòu)進(jìn)驗(yàn)收記錄。
8藥品儲(chǔ)存按要求分類(lèi)陳列和陳放，處方藥和非處方藥內(nèi)用藥和外用藥藥品和非藥品，都逐一分開(kāi)存放。
9經(jīng)常組織員工開(kāi)展業(yè)務(wù)及法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)，并有記錄
10工作人員著裝整潔，佩戴服務(wù)卡，做到文明熱情周到的服務(wù)。
不足之處：
1藥房針劑散亂
2藥庫(kù)的整體沒(méi)有完善整改之處：
我院將在縣食品藥品監(jiān)督局的大力支持下用一個(gè)月的時(shí)間整改好。讓每個(gè)患者吃上安全有效放心的藥。
特此報(bào)告
請(qǐng)審查
報(bào)告人：xxxx醫(yī)院
報(bào)告時(shí)問(wèn)：20xx年x月x日
從寬自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇七
自實(shí)施藥品“三統(tǒng)一”工作以來(lái)，我院認(rèn)真按照縣衛(wèi)生局及藥品“三統(tǒng)一”管理辦公室相關(guān)文件要求，根據(jù)各村實(shí)際情況，由院主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)公共衛(wèi)生服務(wù)站全體人員，對(duì)各村衛(wèi)生室進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查考核。自11月1日起，按照衛(wèi)藥統(tǒng)發(fā)[]6號(hào)文件精神，我院嚴(yán)格執(zhí)行村衛(wèi)生室由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院統(tǒng)一代理采購(gòu)、配送基本藥物制度，改進(jìn)藥品采購(gòu)配送方式，共為轄區(qū)15所村衛(wèi)生室統(tǒng)一填報(bào)采購(gòu)計(jì)劃4萬(wàn)余元，實(shí)際配送基本藥物3。5萬(wàn)余元，從而加強(qiáng)和規(guī)范了藥品“三統(tǒng)一”工作的順利開(kāi)展。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、工作開(kāi)展情況
（一）三統(tǒng)一藥品采購(gòu)工作開(kāi)展不力。通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)檢查和查閱購(gòu)藥計(jì)劃數(shù)量等情況，自國(guó)家基本藥物實(shí)施以來(lái)，各村醫(yī)療站對(duì)藥品三統(tǒng)一政策掌握不夠熟悉。思想認(rèn)識(shí)不到位，存在消極應(yīng)付和等待觀望心理，“三統(tǒng)一”報(bào)送計(jì)劃量偏少，三統(tǒng)一藥品配送率偏低。
（二）藥品三統(tǒng)一政策宣傳不到位。個(gè)別村衛(wèi)生室未嚴(yán)格執(zhí)行三統(tǒng)一政策，宣傳公示三統(tǒng)一藥品種類(lèi)及價(jià)格不到位。通過(guò)逐戶(hù)檢查發(fā)現(xiàn)，15家村衛(wèi)生室均設(shè)立了三統(tǒng)一價(jià)格公示欄，但未能全面及時(shí)宣傳相關(guān)政策，未使老百姓享受“三統(tǒng)一”帶來(lái)的實(shí)惠。
（三）藥房藥品管理不力，資料歸檔不整齊、完善。個(gè)別村衛(wèi)生室存在藥房藥品管理不到位，臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重，門(mén)診處方書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，門(mén)診日志記錄不規(guī)范現(xiàn)象。
二、整改方案
（一）提高認(rèn)識(shí)，加快推進(jìn)基本藥物“三統(tǒng)一”工作。我院將繼續(xù)加強(qiáng)全鎮(zhèn)醫(yī)務(wù)人員藥品三統(tǒng)一培訓(xùn)工作，使全院職工及各村衛(wèi)生室人員高度認(rèn)識(shí)基本藥物工作的重要性，加大宣傳力度，增強(qiáng)工作責(zé)任感，提高執(zhí)行國(guó)家醫(yī)改政策的自覺(jué)性，扎實(shí)推進(jìn)基本藥物制度的貫徹實(shí)施，合理用藥，提高使用率，切實(shí)減輕患者的用藥負(fù)擔(dān)。
（二）明確目標(biāo)，提高基本藥物配送使用率。基本藥物制度工作是政府目標(biāo)責(zé)任的重要內(nèi)容，全院職工及各村衛(wèi)生室要熟練掌握及公布基本藥物的種類(lèi)及價(jià)格，讓老百姓真正認(rèn)識(shí)到醫(yī)改的優(yōu)惠政策，熟悉用藥原則，規(guī)范處方書(shū)寫(xiě)，提高基本藥物使用率。
（三）加強(qiáng)藥品配送工作，規(guī)范門(mén)診日志，加強(qiáng)藥房管理。各村衛(wèi)生室要及時(shí)向我院上報(bào)三統(tǒng)一藥品采購(gòu)計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行藥品“零”差率銷(xiāo)售，合理使用基本藥物。加強(qiáng)藥房管理，保證藥品擺放整齊，杜絕臟、亂、差現(xiàn)象，及時(shí)清除過(guò)期藥品，保證醫(yī)療安全。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。以上這5篇自查從寬被從嚴(yán)心得體會(huì)自查從寬被從嚴(yán)個(gè)人心得體會(huì)是來(lái)自于的自查從寬他查從嚴(yán)心得的相關(guān)范文，希望能有給予您一定的啟發(fā)。
從寬自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇八
此次安全隱患自查自糾，我公司將加工中心、鈑金車(chē)間、裝配車(chē)間、三大車(chē)間作為重點(diǎn)檢查部門(mén)。
1.設(shè)備設(shè)施
2.安全防護(hù)設(shè)施
3.用電安全
4.警示標(biāo)識(shí)
經(jīng)查，我公司加工中心車(chē)間警示標(biāo)識(shí)缺失，未達(dá)到該有的警示效果。針對(duì)檢查出的安全隱患問(wèn)題，及時(shí)制定整改措施、落實(shí)責(zé)任人，限期進(jìn)行整改。
此次進(jìn)行的安全隱患自查自糾活動(dòng)，我公司對(duì)檢查出的各項(xiàng)問(wèn)題，嚴(yán)格進(jìn)行復(fù)查驗(yàn)收，經(jīng)復(fù)查驗(yàn)收后各項(xiàng)問(wèn)題都已在限期時(shí)間內(nèi)整改完成。針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，各責(zé)任單位安全隱患自查自糾報(bào)告也對(duì)原因進(jìn)行了分析，制定出了預(yù)防措施，在以后的生產(chǎn)工作中嚴(yán)格執(zhí)行并進(jìn)行落實(shí)。公司積極響應(yīng)上級(jí)對(duì)安全生產(chǎn)隱患大排查快整治嚴(yán)執(zhí)法集中的行動(dòng)。將按照文件要求繼續(xù)貫徹執(zhí)行。
從寬自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇九
我校全面貫徹落實(shí)《全縣教育系統(tǒng)百日安全生產(chǎn)大檢查實(shí)施方案》的通知精神，宣傳貫徹上級(jí)有關(guān)學(xué)校安全管理的方針、政策，制定《學(xué)校安全規(guī)程》，建立各種規(guī)章制度，把學(xué)校的安全工作（房屋建筑、食品衛(wèi)生、交通、大型集會(huì)活動(dòng)、消防等）納入學(xué)校工作的議事日程，建立長(zhǎng)效機(jī)制，使全校的安全工作邁上一個(gè)新臺(tái)階，確保學(xué)校百日安全無(wú)隱患、校園平安無(wú)事故?！鞍偃瞻踩幕顒?dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)，監(jiān)督、整改全責(zé)。
1、排查對(duì)象：學(xué)校房屋建筑、各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備，學(xué)生疏散通道（微機(jī)室、學(xué)校內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所、校門(mén)口、大型集體活動(dòng)場(chǎng)所），消防安全（微機(jī)室、多媒體室、體音美室）等。
2、檢查內(nèi)容：
（一）各責(zé)任人落實(shí)安全責(zé)任制的實(shí)施情況。
（二）安全疏散通道的暢通，消防設(shè)施、消火栓、滅火器、疏散指示標(biāo)志符合消防技術(shù)規(guī)范要求。
（三）各類(lèi)安全應(yīng)急疏散預(yù)案。
（四）學(xué)生熟知交通規(guī)則、自覺(jué)遵守交通秩序。過(guò)往街道及穿越公路方法。
（五）師生中是否參與邪教組織；學(xué)生中是否組織“幫會(huì)”。
（六）在教學(xué)過(guò)程中，教師是否體罰和變相體罰學(xué)生。
（一）加強(qiáng)宣傳教育：
1、利用集會(huì)、“國(guó)旗下講話”、廣播、櫥窗、班會(huì)等途徑對(duì)師生進(jìn)行交通安全、用電用氣安全、防火、防溺水、防食物中毒的安全教育。
2、利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪、等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全知識(shí)的宣傳，讓家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校做好安全工作。
3、通過(guò)開(kāi)展有關(guān)安全教育活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行自護(hù)自救方法、知識(shí)的宣傳普及。印發(fā)消防警示標(biāo)志、交通警示標(biāo)志、安全用電警示標(biāo)志、樓道安全通道標(biāo)志，營(yíng)造安全教育氛圍。
4、通過(guò)聘請(qǐng)派出所干警給師生上法制課的方式，增強(qiáng)師生的法律意識(shí)，使師生崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，珍愛(ài)生命。
（二）層層簽訂安全管理責(zé)任書(shū)，明確責(zé)任，真正做到“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”。
（三）實(shí)行責(zé)任追究與處罰制度。
（四）建立機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任。為確保學(xué)校安全工作落實(shí)得扎實(shí)有效，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全隱患排查“百日行動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，該小組由分管領(lǐng)導(dǎo)、各班主任組成，具體負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)的排查政治工作的落實(shí)，明確了校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接負(fù)責(zé)人的責(zé)任制度，建立了工作制度，以保證該項(xiàng)工作開(kāi)展得扎實(shí)、有序、規(guī)范、有效。
（五）多方聯(lián)動(dòng)，強(qiáng)化管理。學(xué)校安全工作牽涉面廣，靠學(xué)校單方面的努力是難以做到的，我們一方面加大宣傳力度，讓社會(huì)、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全、學(xué)生安全的重要性，一方面針對(duì)排查整治的重點(diǎn)和范圍，爭(zhēng)取所涉及部門(mén)的配合與支持，通過(guò)合作，集中整治，確保學(xué)校安全責(zé)任事故為零目標(biāo)。
由于學(xué)校條件有限，各方面做的還有所欠缺，離上級(jí)的要求還有一定的距離。今后，我們更要加倍努力，積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，以利于安全工作長(zhǎng)效有機(jī)的開(kāi)展，以確保廣大師生的生命安全和社會(huì)穩(wěn)定，以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
從寬自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇十
x月x日，某某公安局召開(kāi)了隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)上，某某局長(zhǎng)對(duì)教育整頓查糾整改工作進(jìn)行部署，并傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日，某某派出所再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì)，向每名民警傳達(dá)了會(huì)議精神，學(xué)習(xí)查糾政策。
通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《某某公安局“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策告知書(shū)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》等深刻領(lǐng)會(huì)xxxxx重要訓(xùn)詞精神，真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中，切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。要深刻認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策是對(duì)政法隊(duì)伍的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和信任，要把深入細(xì)致的思想政治工作貫穿始終，讓政法干警充分認(rèn)識(shí)和理解政策制定初衷，敢于直面問(wèn)題，勇于修改問(wèn)題。
通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕，可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”，“現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)談心談話解心結(jié)。所領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“十必談”內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規(guī)誡勸告，讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮，主動(dòng)向組織講清問(wèn)題，爭(zhēng)取從輕處理。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，一柔一剛，同向發(fā)力，促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕?，就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”，就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則，在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力，“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)，促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。
關(guān)于自查從寬被查從嚴(yán)個(gè)人心得體會(huì)范本【二】
在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓，是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。
通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，習(xí)近平談治國(guó)理念…。.深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總**重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)，服務(wù)人民，執(zhí)法公正，紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白，有問(wèn)題不可怕。可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題?，F(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題。 “自查從寬”就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力?！白圆閺膶挕⒈徊閺膰?yán)”政策解開(kāi)了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī)，更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái)，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，奮力譜寫(xiě)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。
關(guān)于自查從寬被查從嚴(yán)個(gè)人心得體會(huì)范本【三】
x月x日，我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)上，監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日，監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì)，向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神，學(xué)習(xí)查糾政策。
通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述。.。深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要訓(xùn)詞精神，真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中，切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。
通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕，可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”，“現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規(guī)誡勸告，讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮，主動(dòng)向組織講清問(wèn)題，爭(zhēng)取從輕處理。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，一柔一剛，同向發(fā)力，促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕?，就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。“被查從嚴(yán)”，就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則，在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力，“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)，促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。
關(guān)于自查從寬被查從嚴(yán)個(gè)人心得體會(huì)范本【四】
在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、 被查從嚴(yán)” 的教育整頓， 是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。 從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。 是鍛造“四個(gè)鐵一般” 公安鐵軍、 履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。 對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、 影響深遠(yuǎn)。
通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。 通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》 ，談治國(guó)理念…。 。 深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)總**重要訓(xùn)詞精神。 真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)， 服務(wù)人民， 執(zhí)法公正， 紀(jì)律嚴(yán)明” 烙印在心中。 切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、 早解決問(wèn)題， 早筑防腐堤壩、 早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。 讓有問(wèn)題的干警明白， 有問(wèn)題不可怕。 可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、 解決問(wèn)題。 現(xiàn)在不自查， 將來(lái)必被查。 小病不治， 大病難治。 懸崖勒馬是正道。 從而卸下思想包袱， 輕裝上陣， 以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)。 我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、 被查從嚴(yán)” 是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。 以“自查從寬” 來(lái)引導(dǎo)。 以“被查從寬” 來(lái)倒逼。 一剛一柔同時(shí)發(fā)力。 促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題。 “自查從寬” 就是對(duì)那些主動(dòng)自查、 主動(dòng)坦白、 真心悔過(guò)的干警， 依法依紀(jì)給予從輕、 減輕處分。 但“自查從寬” 是有底線的。 不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定， 隨意降格、 特殊照顧。 對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮” 小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的， 一旦發(fā)現(xiàn)， 必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。 “被查從嚴(yán)” 就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警， 加大組織查處力度， 堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。 糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、 懲處極少數(shù)為原則。 在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力。 “自查從寬、 被查從嚴(yán)” 政策解開(kāi)了 干警的思想疙瘩、 破除干警思想障礙。 以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。 促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。 以主題教育為契機(jī)， 更加有力地把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái)， 守初心、 擔(dān)使命， 找差距、 抓落實(shí)， 不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、 科學(xué)體系、 豐富內(nèi)涵的理解， 進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、 往心里走、 往實(shí)里走， 學(xué)深悟透、 融會(huì)貫通、 真信篤行， 增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性， 提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、 推動(dòng)工作的能力， 奮力譜寫(xiě)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。
關(guān)于自查從寬被查從嚴(yán)個(gè)人心得體會(huì)范本【五】
在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓，是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。
通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，習(xí)近平談治國(guó)理政。深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)，服務(wù)人民，執(zhí)法公正，紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白，有問(wèn)題不可怕?？膳碌氖墙o機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題?，F(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕本褪菍?duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力?！白圆閺膶?、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī)，更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái)，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，奮力譜寫(xiě)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。
從寬自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇十一
一、引言（200字）
從嚴(yán)從寬政策是我國(guó)司法改革的重要舉措之一，旨在打擊犯罪的同時(shí)保障公民的合法權(quán)益。作為一名普通公民，我在近期親身體會(huì)并深入思考了這一政策，并為此帶來(lái)的好處深感欣慰。本文將從罪犯的懲罰、社會(huì)風(fēng)氣的改善以及司法制度的完善三個(gè)方面解讀從嚴(yán)從寬政策，分享我的心得體會(huì)。
二、罪犯的懲罰（200字）
從嚴(yán)從寬政策在罪犯的懲罰上做到了“有法必依，有罪必究”。以前，一些犯罪分子可能會(huì)因各種原因免于責(zé)罰，導(dǎo)致社會(huì)秩序不穩(wěn)定。然而，現(xiàn)在嚴(yán)格依法懲罰，犯罪者必須為其行為承擔(dān)法律責(zé)任。這不僅會(huì)讓罪犯對(duì)自己的行為產(chǎn)生更多的后悔和懺悔之情，而且也能起到警示作用，減少犯罪行為的發(fā)生。在這個(gè)方面，我深感犯罪者應(yīng)該為自己的行為付出代價(jià)，社會(huì)應(yīng)該為公民的安全保駕護(hù)航。
三、社會(huì)風(fēng)氣的改善（300字）
從嚴(yán)從寬政策的實(shí)施，也使得社會(huì)風(fēng)氣得到明顯的改善。在過(guò)去，人們對(duì)犯罪分子不僅失去了信心，對(duì)司法機(jī)構(gòu)也產(chǎn)生了懷疑，甚至于私下里有人通過(guò)非法手段解決問(wèn)題。然而現(xiàn)在，隨著從嚴(yán)從寬政策的推行，人們對(duì)司法制度和法律的信心重新回歸，對(duì)法律尊嚴(yán)產(chǎn)生了更深的理解和認(rèn)同。更重要的是，犯罪率明顯下降，社會(huì)治安得到了極大的改善。人們可以更加安心地生活和工作，這種改變令我深感政策的用心和力度是正確的。
四、司法制度的完善（300字）
從嚴(yán)從寬政策的實(shí)施還推動(dòng)了司法制度的完善。過(guò)去，我國(guó)的司法制度存在許多不足和漏洞，給了犯罪分子可乘之機(jī)，而從嚴(yán)從寬政策則對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行了全面改革。例如，現(xiàn)在的刑事審判更加公開(kāi)透明，有助于公眾監(jiān)督司法行為；取證難問(wèn)題得到了有效解決，保障了案件的順利進(jìn)行；同時(shí)，政策也呼吁加強(qiáng)司法人員的培訓(xùn)，提高司法水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，確保司法公正。這些改進(jìn)不僅為公民提供了更好的司法保障，也提升了整個(gè)司法機(jī)構(gòu)的公信力和效率。
五、結(jié)語(yǔ)（200字）
從嚴(yán)從寬政策的實(shí)施在罪犯的懲罰、社會(huì)風(fēng)氣的改善以及司法制度的完善等方面取得了明顯的成效。作為普通公民，我為這樣的政策感到欣慰。然而，與此同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，從嚴(yán)從寬政策的實(shí)施只是司法改革的一部分，我們還需要進(jìn)一步完善相關(guān)法律法規(guī)，提高執(zhí)法過(guò)程中的公平性和透明度，確保每個(gè)人的合法權(quán)益得到保障。我相信，在黨和政府的堅(jiān)定領(lǐng)導(dǎo)下，我們的司法改革一定會(huì)取得更大的進(jìn)步，最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義的目標(biāo)。
從寬自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇十二
以黨的、xx屆三中、四中全會(huì)、中央紀(jì)委五次全會(huì)和系列重要講話精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)區(qū)委工作會(huì)議精神及區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神。以重點(diǎn)整治敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、庸懶散拖、監(jiān)管不力等“為官不為”行為和違規(guī)決策、錯(cuò)誤履職、以權(quán)謀私、濫用職權(quán)等“為官亂為”行為為抓手。通過(guò)教育、自查、整改、建章立制等環(huán)節(jié)，著力解決當(dāng)前我局干部職工作風(fēng)建設(shè)中可能存在的“為官不為、為官亂為”問(wèn)題，使全系統(tǒng)黨員干部真正把心思聚焦到干事創(chuàng)業(yè)、服務(wù)群眾、推動(dòng)發(fā)展上來(lái)，為推動(dòng)水利改革發(fā)展，服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展凝聚強(qiáng)大的正能量。
二、整治范圍
局機(jī)關(guān)、局屬各單位工作人員。
三、整治重點(diǎn)
(一)“為官不為”整治重點(diǎn)：
1、敷衍塞責(zé)。對(duì)上級(jí)黨委、政府和局黨委的重大決策部署、重要工作安排、重點(diǎn)項(xiàng)目任務(wù)不貫徹不落實(shí)；害怕承擔(dān)責(zé)任，存在畏難情緒，消極抵制，不能主動(dòng)作為，在職權(quán)范圍內(nèi)應(yīng)當(dāng)決策決定而不決策決定的；對(duì)舉報(bào)投訴事項(xiàng)隱瞞不報(bào)、壓案不查或查而不究、究而不治的；工作只部署，不落實(shí)、不督查，當(dāng)“甩手掌柜”、“二傳手”的。
2.紀(jì)律松弛。組織紀(jì)律渙散，不守規(guī)章、不聽(tīng)指揮，散布謠言、搬弄是非，目無(wú)法紀(jì)、制造事端；工作紀(jì)律松弛，遲到早退、擅離崗位，工作時(shí)間打牌娛樂(lè)、上網(wǎng)購(gòu)物、手機(jī)游戲、炒股等問(wèn)題。
3.推諉扯皮。工作中凡事先應(yīng)承，遲遲不落實(shí)，總找理由拖；各吹各號(hào)、各唱各調(diào)、互不配合，出現(xiàn)情況相互推脫；遇到矛盾繞道走，碰到困難往回走，出現(xiàn)難題就上交；有風(fēng)險(xiǎn)的不敢干，有難度的不愿干，沒(méi)先例的不肯干；干不成事，只講客觀條件，不講主觀原因；上有政策、下有對(duì)策，取舍剪裁等問(wèn)題。
4.庸懶散拖。思想上不求上進(jìn)、精神不振，業(yè)務(wù)上能力不強(qiáng)、又不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，工作上得過(guò)且過(guò)、出工不出力，辦事不用心、工作不負(fù)責(zé)等問(wèn)題。
5.監(jiān)管不力。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任不到位，致使發(fā)生腐敗案件或不正之風(fēng)滋生蔓延；領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)分管科室(單位)的工作情況了解不及時(shí)、不深入，工作監(jiān)管不到位，對(duì)分管科室(單位)工作人員行政不作為、慢作為、亂作為等問(wèn)題失察失管；行政監(jiān)管部門(mén)對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的行政監(jiān)管事項(xiàng)放任不管，或不依法進(jìn)行監(jiān)管，或監(jiān)管不力等問(wèn)題。
(二)“為官亂為”整治重點(diǎn)：
2.錯(cuò)誤履職。不正確執(zhí)行法律法規(guī)和上級(jí)的決定、決議、命令；錯(cuò)誤處理和報(bào)告職責(zé)范圍內(nèi)的重大問(wèn)題；違反行業(yè)禁令；超越職責(zé)權(quán)限、違反規(guī)定程序或者違反自由載量權(quán)分檔量化等規(guī)定作出行政決定。
3.濫用職權(quán)。違法違規(guī)設(shè)定審批項(xiàng)目、增加審批環(huán)節(jié)或者前置條件；違法違規(guī)設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍；實(shí)施或者強(qiáng)令、授意他人實(shí)施違反法律法規(guī)、政策的行為；違規(guī)干預(yù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)或者縱容、包庇擾亂市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的行為；粗暴執(zhí)法，選擇性執(zhí)法，執(zhí)法不公或不按程序執(zhí)法。
4.以權(quán)謀私。工作中故意刁難，設(shè)置障礙，吃拿卡要；亂檢查、亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派；收回扣、拿紅包，不給好處不辦事、給了好處亂辦事；利用職權(quán)和職務(wù)便利，讓管理服務(wù)對(duì)象、下屬單位、有利益往來(lái)單位或個(gè)人安排消費(fèi)、報(bào)銷(xiāo)費(fèi)用；借工作之便為親屬、朋友謀取不正當(dāng)利益。
5.頂風(fēng)違紀(jì)。違反中央八項(xiàng)規(guī)定和省市區(qū)有關(guān)規(guī)定，公款吃請(qǐng)、公款旅游、公款送禮、濫發(fā)津貼補(bǔ)貼；違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律，私設(shè)小金庫(kù)、搞賬外賬，擠占、挪用、截留專(zhuān)項(xiàng)資金等；違規(guī)使用公務(wù)用車(chē)、出入私人會(huì)所，違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜等。
四、整治措施
(一)落實(shí)崗位職責(zé)。將落實(shí)崗位職責(zé)，明晰崗位工作人員職、責(zé)、權(quán)，作為提升全局人員的主動(dòng)作為和創(chuàng)新意識(shí)，防止亂作為的一項(xiàng)重要舉措。一是定崗定員。局機(jī)關(guān)各科室、局屬各單位要進(jìn)一步完善單位內(nèi)部人員崗位職責(zé)，明確的職責(zé)分工和相應(yīng)權(quán)力，做到崗位明確、職權(quán)到人。二是主動(dòng)公開(kāi)。各單位要利用公示欄，將全體干部職工崗位職責(zé)、權(quán)力進(jìn)行公示，主動(dòng)接受服務(wù)對(duì)象和群眾的監(jiān)督。各單位(科室)3月底前將單位內(nèi)部定崗定員情況上報(bào)局辦公室。
(二)完善考核獎(jiǎng)懲。建立健全與干部職工績(jī)效考核相掛鉤的年度目標(biāo)考評(píng)制度，量化相關(guān)指標(biāo)，強(qiáng)化對(duì)單位(科室)及其工作人員多層次、多維度的考核評(píng)估；完善黨員干部民主評(píng)議機(jī)制，科學(xué)研判黨員干部的業(yè)績(jī)，并將結(jié)果作為選拔任用干部的重要依據(jù)，建立能者上、庸者讓、懶者下的獎(jiǎng)懲機(jī)制。
從寬自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇十三
從寬從嚴(yán)是一種管理原則，是指在管理工作中既要注重寬松，又要堅(jiān)持嚴(yán)格。這種管理理念追求既能夠讓員工有發(fā)展空間，又能保持組織的紀(jì)律性，從而實(shí)現(xiàn)最佳管理效果。在我的工作和生活中，我也深受從寬從嚴(yán)的影響，從中獲得了許多體會(huì)和感悟。
首先，從寬從嚴(yán)要注重寬松的氛圍。在一個(gè)寬松的環(huán)境下，員工能夠更好地調(diào)動(dòng)工作的積極性和創(chuàng)造性。我曾經(jīng)在一家公司擔(dān)任技術(shù)崗位，公司主張寬松的管理風(fēng)格。在這樣的氛圍中，每個(gè)員工都能感受到尊重和信任。我們可以自由地發(fā)表自己的觀點(diǎn)，提出創(chuàng)新的想法，得到與其他人的交流和討論。這種寬容的管理方式激發(fā)了我的工作熱情，也使我能夠感受到自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，這樣的管理風(fēng)格也營(yíng)造了一個(gè)和諧的工作氛圍，使員工們能夠愉快地工作，相互支持和合作。
然而，從寬從嚴(yán)也要堅(jiān)持嚴(yán)格的要求。在管理工作中，不能只看重寬松而忽略了紀(jì)律性。如果只顧員工的自由發(fā)展，而忽視了組織的規(guī)范和紀(jì)律，則極易導(dǎo)致工作目標(biāo)的混亂和效率的降低。在管理過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)者要發(fā)揮榜樣的作用，遵守和執(zhí)行組織的規(guī)章制度，并對(duì)違紀(jì)行為及時(shí)予以處理。只有這樣，才能夠確保組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，維護(hù)良好的工作秩序。
此外，從寬從嚴(yán)也要依據(jù)不同情況加以調(diào)整。在面對(duì)不同的員工和不同的工作任務(wù)時(shí)，管理者需要靈活地運(yùn)用從寬從嚴(yán)的原則。對(duì)于一些在工作中表現(xiàn)出色、有成熟工作經(jīng)驗(yàn)的員工來(lái)說(shuō)，可以適度地放手給予他們更大的自由度，讓他們能夠充分發(fā)揮自己的才華；而對(duì)于一些剛進(jìn)入組織、需要培養(yǎng)的新員工，需要從嚴(yán)要求，引導(dǎo)他們逐漸適應(yīng)組織的文化和工作環(huán)境。只有因材施教，才能夠更好地發(fā)揮員工的潛力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織共同發(fā)展。
最后，從寬從嚴(yán)的管理理念也需要在推行中不斷調(diào)整和改進(jìn)。在實(shí)際操作中，可能會(huì)遇到一些問(wèn)題和困難，需要及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)管理策略。管理者要及時(shí)收集員工的意見(jiàn)和反饋，關(guān)注員工的需求，根據(jù)實(shí)際情況對(duì)管理方式進(jìn)行調(diào)整。只有在員工的參與和支持下，管理才能夠更好地發(fā)揮作用，實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。
綜上所述，從寬從嚴(yán)是一種管理原則，既注重寬松，又堅(jiān)持嚴(yán)格。在我的工作和生活中，我也深受這種管理理念的影響。寬松的氛圍讓我能夠充分發(fā)揮自己的能力，盡情實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值；嚴(yán)格的要求讓我更加規(guī)范自己的行為，始終保持工作的高效和紀(jì)律性。只有靈活運(yùn)用從寬從嚴(yán)的原則，并不斷進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，才能夠?qū)崿F(xiàn)員工和組織的共同發(fā)展。
從寬自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇十四
段落一：引言（200字）
“從寬從嚴(yán)”作為一種治理原則，是指在維護(hù)社會(huì)秩序、提高治理效能時(shí)，既要對(duì)違法犯罪行為從嚴(yán)打擊，保障社會(huì)公共利益，又要在處理涉及個(gè)體行為的情況時(shí)，考慮到各種因素，從寬處理。在日常生活中，我們也可以運(yùn)用這一原則，做到“從寬從嚴(yán)”對(duì)待自己和他人的行為，進(jìn)而體會(huì)到寬嚴(yán)并濟(jì)的重要性。
段落二：從寬心得體會(huì)（240字）
從寬的處理方式，并不是對(duì)所有錯(cuò)誤行為一概寬容。當(dāng)我們面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，首先應(yīng)該理性分析，并考慮其背后的原因和因素。了解錯(cuò)誤行為的動(dòng)機(jī)和背景，能夠更好地判斷是否適合從寬處理。在某些情況下，個(gè)體可能是由于非常困難的環(huán)境或個(gè)人問(wèn)題造成了錯(cuò)誤行為，這時(shí)候給予寬容和理解，可能會(huì)更加有利于其改過(guò)自新。
另外，從寬也意味著對(duì)錯(cuò)誤行為給予適當(dāng)?shù)膽土P和教育。對(duì)于一些輕微的違規(guī)行為，我們可以選擇采取口頭警告、批評(píng)教育等方式。這樣不僅能夠讓犯錯(cuò)者認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，也能夠在不傷害他人的情況下，給予其改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
段落三：從嚴(yán)心得體會(huì)（240字）
與從寬相對(duì)的是從嚴(yán)。在面對(duì)一些嚴(yán)重的犯罪行為或違法行為時(shí)，我們不能姑息養(yǎng)奸，更不能對(duì)其進(jìn)行寬容。從嚴(yán)處理可能是為了維護(hù)社會(huì)秩序和公共利益，對(duì)犯罪分子進(jìn)行嚴(yán)厲的制裁。從嚴(yán)還可以起到震懾作用，讓其他潛在犯罪分子知道犯罪行為的后果，盡可能減少類(lèi)似行為的發(fā)生。
從嚴(yán)并不等同于無(wú)情無(wú)理。在處理嚴(yán)重違法犯罪行為時(shí)，我們也應(yīng)該考慮法律背后的社會(huì)背景與個(gè)體因素。對(duì)于一些普通人在特殊情況下做出的違法行為，我們可以妥善處理并給予適度的寬容。但對(duì)于那些心存惡意、罪惡昭彰的犯罪分子，從寬就是對(duì)受害者的不公平和對(duì)社會(huì)安全的威脅。
段落四：寬嚴(yán)并濟(jì)的重要性（240字）
寬嚴(yán)并濟(jì)是治理的一種重要原則。寬嚴(yán)并濟(jì)既能體現(xiàn)法律的公平和正義，又能照顧到個(gè)體情感和人性的復(fù)雜性。從寬體現(xiàn)了人文關(guān)懷和善意，對(duì)于一些可避免違法行為的個(gè)體給予善意的引導(dǎo)和改正的機(jī)會(huì)。而從嚴(yán)則體現(xiàn)了對(duì)破壞社會(huì)秩序和公共利益的行為的零容忍態(tài)度，能夠起到有效的威懾作用。
通過(guò)寬嚴(yán)并濟(jì)的治理方式，我們可以更好地維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公共利益，形成一個(gè)公平、和諧的社會(huì)環(huán)境。無(wú)論是國(guó)家治理還是個(gè)人行為，都需要遵循寬嚴(yán)并濟(jì)的原則，充分考慮案情的復(fù)雜性和個(gè)體的特殊性，做到公平公正，既嚴(yán)懲犯罪分子，又給予犯錯(cuò)者改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，全面促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和個(gè)體的成長(zhǎng)。
段落五：總結(jié)（200字）
作為一種治理原則，寬嚴(yán)并濟(jì)在實(shí)踐中證明是一種有效的方法。通過(guò)考慮個(gè)體情感和社會(huì)背景，維護(hù)社會(huì)秩序和公共利益，可以實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧發(fā)展。同時(shí)，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸矐?yīng)該運(yùn)用這種原則，對(duì)待他人的過(guò)錯(cuò)，理性分析，既寬容理解，又適當(dāng)懲罰，以促進(jìn)自身成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步。作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該牢記寬嚴(yán)并濟(jì)的原則，為建設(shè)一個(gè)更加公正、和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
從寬自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇十五
近年來(lái)，社會(huì)發(fā)展迅速，經(jīng)濟(jì)的繁榮與法治建設(shè)并驅(qū)齊行。在這個(gè)過(guò)程中，從寬從嚴(yán)的刑事政策逐漸成為司法實(shí)踐中的重要指導(dǎo)原則。從寬從嚴(yán)原則的核心是對(duì)犯罪分子進(jìn)行區(qū)別對(duì)待，對(duì)于不同情況的犯罪行為，可以適用不同程度的刑罰，以期達(dá)到公正與人性的平衡。在親身經(jīng)歷了從寬從嚴(yán)的刑事司法體系之后，我深深地體會(huì)到了這一原則的重要性與合理性。
首先，從寬從嚴(yán)體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)犯罪的正視與關(guān)注。在以前，對(duì)犯罪行為常常采取一刀切的處理方式，無(wú)論犯罪的性質(zhì)和情節(jié)如何，罪犯都會(huì)受到同樣的處罰。然而，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，犯罪的背后往往有其復(fù)雜的原因和動(dòng)機(jī)。一味采取嚴(yán)厲的刑罰，往往只是治標(biāo)不治本，無(wú)法真正解決社會(huì)問(wèn)題。因此，從寬從嚴(yán)的刑事政策具有更高的針對(duì)性和靈活性，可以更好地理解和應(yīng)對(duì)犯罪行為背后的種種原因。
其次，從寬從嚴(yán)原則有利于維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定與秩序。一個(gè)社會(huì)的安寧與繁榮離不開(kāi)對(duì)犯罪行為的有效打擊與管理。過(guò)去的過(guò)于嚴(yán)苛的刑罰可能會(huì)導(dǎo)致罪犯抗拒與逆反的情緒，進(jìn)而種下社會(huì)動(dòng)蕩與不安的種子。然而，對(duì)于一些嚴(yán)重的犯罪行為，如果過(guò)于寬容，不僅無(wú)法維護(hù)社會(huì)的正常秩序，還會(huì)給其他潛在犯罪分子傳遞出錯(cuò)誤的信號(hào)。因此，在具體處理犯罪行為時(shí)，需要根據(jù)實(shí)際情況權(quán)衡利弊，既要嚴(yán)懲不法分子，又要在可能的情況下顧及其人權(quán)與社會(huì)關(guān)系。
再次，從寬從嚴(yán)體現(xiàn)了對(duì)法治的尊重與堅(jiān)持。刑事司法是法治的重要組成部分，而從寬從嚴(yán)正是在法治原則的基礎(chǔ)上運(yùn)行的。法律要能夠做到公平公正，并有著一定的靈活性來(lái)適應(yīng)社會(huì)需求和變化。從寬從嚴(yán)的原則就是在這個(gè)前提下制定和實(shí)施的，它要求司法機(jī)關(guān)在處理案件時(shí)要綜合考慮各種因素，不偏不倚地給予相應(yīng)的刑罰。正因?yàn)槿绱耍?dāng)人們對(duì)于司法機(jī)關(guān)的公正與透明性產(chǎn)生懷疑時(shí)，通過(guò)從寬從嚴(yán)原則來(lái)處理案件就能夠獲得更大程度的認(rèn)可和信任，從而維護(hù)了法治的權(quán)威性與威信。
最后，從寬從嚴(yán)的刑事政策為犯罪分子提供了改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。犯罪的背后有時(shí)是一連串的社會(huì)因素和生活壓力。如果過(guò)于嚴(yán)厲地對(duì)待罪犯，就無(wú)法給予其改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，反而可能使其更加固執(zhí)，并將其推向錯(cuò)誤道路的更深處。而從寬從嚴(yán)的刑事政策則通過(guò)區(qū)分不同情況，對(duì)不同類(lèi)型的犯罪行為給予不同程度的懲罰，從而在一定程度上鼓勵(lì)罪犯認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，積極悔過(guò)。只有給予犯罪分子改正錯(cuò)誤、重新融入社會(huì)的機(jī)會(huì)，才能真正實(shí)現(xiàn)犯罪的預(yù)防與社會(huì)的和諧。
總之，從寬從嚴(yán)是一種明智而有效的刑事政策。它不僅體現(xiàn)了對(duì)犯罪行為背后原因的理解和關(guān)懷，也有利于社會(huì)的穩(wěn)定與秩序的維護(hù)。同時(shí)，它尊重并遵守法治原則，賦予司法機(jī)關(guān)更大的公正與透明性。最重要的是，從寬從嚴(yán)為罪犯提供了改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，體現(xiàn)了人性和社會(huì)理想的關(guān)懷。在未來(lái)的發(fā)展中，我們需要更加深入地貫徹從寬從嚴(yán)的原則，并借此推動(dòng)刑事領(lǐng)域的改革與進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平與正義。
從寬自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇十六
x月x日，我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)上，監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日，監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì)，向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神，學(xué)習(xí)查糾政策。
通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述...深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要訓(xùn)詞精神，真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中，切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。
通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕，可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”，“現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規(guī)誡勸告，讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮，主動(dòng)向組織講清問(wèn)題，爭(zhēng)取從輕處理。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，一柔一剛，同向發(fā)力，促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕?，就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。“被查從嚴(yán)”，就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則，在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力，“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)，促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。
x月x日，我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)上，監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日，監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì)，向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神，學(xué)習(xí)查糾政策。
通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述...深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要訓(xùn)詞精神，真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中，切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。
通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕，可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”，“現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規(guī)誡勸告，讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮，主動(dòng)向組織講清問(wèn)題，爭(zhēng)取從輕處理。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，一柔一剛，同向發(fā)力，促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕?，就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”，就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則，在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力，“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)，促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。
x月x日，我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)上，監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日，監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì)，向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神，學(xué)習(xí)查糾政策。
通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述...深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要訓(xùn)詞精神，真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中，切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。
通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕，可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”，“現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規(guī)誡勸告，讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮，主動(dòng)向組織講清問(wèn)題，爭(zhēng)取從輕處理。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，一柔一剛，同向發(fā)力，促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題。“自查從寬”，就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”，就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則，在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力，“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)，促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。
在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓，是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。
通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，習(xí)近平談治國(guó)理念…..深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總習(xí)書(shū)記重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)，服務(wù)人民，執(zhí)法公正，紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白，有問(wèn)題不可怕。可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題?，F(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕本褪菍?duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力。“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī)，更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái)，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，奮力譜寫(xiě)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。
在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓，是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。
通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，習(xí)近平談治國(guó)理念…..深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總習(xí)書(shū)記重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)，服務(wù)人民，執(zhí)法公正，紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白，有問(wèn)題不可怕?？膳碌氖墙o機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題?，F(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕本褪菍?duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力?！白圆閺膶?、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī)，更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái)，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，奮力譜寫(xiě)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。
為進(jìn)一步推動(dòng)政法隊(duì)伍教育整頓走深走實(shí)走細(xì)，確保查糾整改環(huán)節(jié)取得成效，4月16日，雙灤區(qū)人民法院召開(kāi)了寬嚴(yán)政策大宣講活動(dòng)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神的重要舉措，是中央政法委交付給我們的一項(xiàng)緊迫而重大的政治任務(wù)，是對(duì)我們政治擔(dān)當(dāng)和履職能力的一次重要檢驗(yàn)。我們要以高度的政治責(zé)任感和時(shí)代使命感，深入開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓工作，做到學(xué)思踐悟、知行合一。教育整頓學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)方法。學(xué)習(xí)是貫穿教育整頓工作的一條主線，深學(xué)理論，始終保持清醒的頭腦，堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖，不斷打牢高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、忠誠(chéng)使命的思想根基，永葆忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律的政治本色。
在本次政法隊(duì)伍教育學(xué)習(xí)整頓中，作為一名書(shū)記員，我深刻檢視自身在工作中存在的如下問(wèn)題：忽視了政治思想認(rèn)識(shí)的提升，工作方式方法不夠靈活，與當(dāng)事人溝通不夠耐心細(xì)致，理論知識(shí)及業(yè)務(wù)能力還有待提高。通過(guò)近期集中的教育學(xué)習(xí)，我決心從以下幾點(diǎn)修正自身問(wèn)題：首先，提升自身的思想認(rèn)識(shí)，以此次教育整頓學(xué)習(xí)為契機(jī)，從我黨的奮斗史、鐵人精神、延安精神中汲取營(yíng)養(yǎng)，提升自身政治素養(yǎng)，時(shí)刻牢記司法為民，一心一意為人民服務(wù)的宗旨;其次，從前輩們豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)中找方法，從當(dāng)事人的不滿中找短板，多一些耐心，將訴訟程序和法律規(guī)定用更平實(shí)易懂的語(yǔ)言闡釋說(shuō)明;最后，熟練運(yùn)用法律是我們履行職能的核心本領(lǐng)，正值民法典施行之際，新舊法條更替，要克服惰性積極主動(dòng)投身學(xué)習(xí)，及時(shí)充電，只有將扎實(shí)的理論功底與案件實(shí)際相結(jié)合才能為辦事群眾提供更為專(zhuān)業(yè)的服務(wù)，才能更好的協(xié)助法官辦理好每一起案件。
在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓，是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。
通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，習(xí)近平談治國(guó)理念…..深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總習(xí)書(shū)記重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)，服務(wù)人民，執(zhí)法公正，紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白，有問(wèn)題不可怕?？膳碌氖墙o機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題。現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕本褪菍?duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。“被查從嚴(yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力。“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī)，更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái)，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，奮力譜寫(xiě)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。
為進(jìn)一步推動(dòng)政法隊(duì)伍教育整頓走深走實(shí)走細(xì)，確保查糾整改環(huán)節(jié)取得成效，4月16日，雙灤區(qū)人民法院召開(kāi)了寬嚴(yán)政策大宣講活動(dòng)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神的重要舉措，是中央政法委交付給我們的一項(xiàng)緊迫而重大的政治任務(wù)，是對(duì)我們政治擔(dān)當(dāng)和履職能力的一次重要檢驗(yàn)。我們要以高度的政治責(zé)任感和時(shí)代使命感，深入開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓工作，做到學(xué)思踐悟、知行合一。教育整頓學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)方法。學(xué)習(xí)是貫穿教育整頓工作的一條主線，深學(xué)理論，始終保持清醒的頭腦，堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖，不斷打牢高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、忠誠(chéng)使命的思想根基，永葆忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律的政治本色。
最后，熟練運(yùn)用法律是我們履行職能的核心本領(lǐng)，正值民法典施行之際，新舊法條更替，要克服惰性積極主動(dòng)投身學(xué)習(xí)，及時(shí)充電，只有將扎實(shí)的理論功底與案件實(shí)際相結(jié)合才能為辦事群眾提供更為專(zhuān)業(yè)的服務(wù)，才能更好的協(xié)助法官辦理好每一起案件。
為進(jìn)一步推動(dòng)政法隊(duì)伍教育整頓走深走實(shí)走細(xì)，確保查糾整改環(huán)節(jié)取得成效，4月16日，雙灤區(qū)人民法院召開(kāi)了寬嚴(yán)政策大宣講活動(dòng)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神的重要舉措，是中央政法委交付給我們的一項(xiàng)緊迫而重大的政治任務(wù)，是對(duì)我們政治擔(dān)當(dāng)和履職能力的一次重要檢驗(yàn)。我們要以高度的政治責(zé)任感和時(shí)代使命感，深入開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓工作，做到學(xué)思踐悟、知行合一。教育整頓學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)方法。學(xué)習(xí)是貫穿教育整頓工作的一條主線，深學(xué)理論，始終保持清醒的頭腦，堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖，不斷打牢高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、忠誠(chéng)使命的思想根基，永葆忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律的政治本色。
在本次政法隊(duì)伍教育學(xué)習(xí)整頓中，作為一名書(shū)記員，我深刻檢視自身在工作中存在的如下問(wèn)題：忽視了政治思想認(rèn)識(shí)的提升，工作方式方法不夠靈活，與當(dāng)事人溝通不夠耐心細(xì)致，理論知識(shí)及業(yè)務(wù)能力還有待提高。通過(guò)近期集中的教育學(xué)習(xí)，我決心從以下幾點(diǎn)修正自身問(wèn)題：首先，提升自身的思想認(rèn)識(shí)，以此次教育整頓學(xué)習(xí)為契機(jī)，從我黨的奮斗史、鐵人精神、延安精神中汲取營(yíng)養(yǎng)，提升自身政治素養(yǎng)，時(shí)刻牢記司法為民，一心一意為人民服務(wù)的宗旨;其次，從前輩們豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)中找方法，從當(dāng)事人的不滿中找短板，多一些耐心，將訴訟程序和法律規(guī)定用更平實(shí)易懂的語(yǔ)言闡釋說(shuō)明;最后，熟練運(yùn)用法律是我們履行職能的核心本領(lǐng)，正值民法典施行之際，新舊法條更替，要克服惰性積極主動(dòng)投身學(xué)習(xí)，及時(shí)充電，只有將扎實(shí)的理論功底與案件實(shí)際相結(jié)合才能為辦事群眾提供更為專(zhuān)業(yè)的服務(wù)，才能更好的協(xié)助法官辦理好每一起案件。
從寬自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇十七
3月13日上午，x中院路院長(zhǎng)走進(jìn)我院，為全市基層法院干警講授《培鑄“四鐵”價(jià)值筑牢x法院高質(zhì)量發(fā)展基石》專(zhuān)題黨課。路華要求x法院要培鑄“四鐵”價(jià)值，努力將隊(duì)伍鍛造成絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠，黨和人民滿意、信得過(guò)、能放心、靠的住的鐵軍。黨課內(nèi)容聽(tīng)之發(fā)人深省，行之指路明燈，我也對(duì)“鐵”的特性有了新的體會(huì)。
一、法治信仰如鐵。習(xí)近平總書(shū)記指出，“我們黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，關(guān)鍵在于培養(yǎng)造就一支具有鐵的鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍?！比嗣穹ü俚男叛?，就是對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信仰，這是共產(chǎn)黨人的政治靈魂。我決心以鐵一般的信仰，身體力行地反對(duì)西方“司法獨(dú)立”的錯(cuò)誤思想，堅(jiān)決把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)到平時(shí)工作中。
二、理想信念如鐵。“沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’。”作為共產(chǎn)黨員，我要時(shí)刻牢記入黨誓詞、牢記初心使命，堅(jiān)定自己的理想信念，做政治合格的共產(chǎn)黨員和人民法官。
三、紀(jì)律作風(fēng)如鐵。通過(guò)這次政法隊(duì)伍教育整頓，我要以鐵的紀(jì)律培育自己好的工作作風(fēng)，堅(jiān)決同紀(jì)律松懈、精神懈怠、情趣低下、貪圖享受、徇私舞弊、貪贓枉法等嚴(yán)重影響、敗壞法院形象和司法公信力的行為現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。
四、擔(dān)當(dāng)作為如鐵。作為庭長(zhǎng)，我要擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任，帶領(lǐng)干警廉潔守法、秉公辦案、全力工作；作為法官，我要心系人民、認(rèn)真履職、依法裁判。
通過(guò)前一階段的學(xué)習(xí)教育，我定會(huì)以滿腔熱情積極投身于政法隊(duì)伍教育整頓，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)黨的黨的感情、對(duì)黨的忠誠(chéng)，切實(shí)落實(shí)路華院長(zhǎng)專(zhuān)題黨課要求，以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)“金鳳鐵軍”的光榮稱(chēng)號(hào)。
x月x日，我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)上，監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日，監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì)，向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神，學(xué)習(xí)查糾政策。
通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述...深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要訓(xùn)詞精神，真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中，切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。
通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕，可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”，“現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規(guī)誡勸告，讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮，主動(dòng)向組織講清問(wèn)題，爭(zhēng)取從輕處理。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，一柔一剛，同向發(fā)力，促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕?，就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”，就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則，在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力，“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)，促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。
在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓，是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。
通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，習(xí)近平談治國(guó)理念…..深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總習(xí)書(shū)記重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)，服務(wù)人民，執(zhí)法公正，紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白，有問(wèn)題不可怕?？膳碌氖墙o機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題。現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕本褪菍?duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。“被查從嚴(yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力?！白圆閺膶挕⒈徊閺膰?yán)”政策解開(kāi)了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī)，更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái)，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，奮力譜寫(xiě)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。
x月x日，我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)上，監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日，監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì)，向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神，學(xué)習(xí)查糾政策。
通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述...深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要訓(xùn)詞精神，真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中，切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。
通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕，可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”，“現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規(guī)誡勸告，讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮，主動(dòng)向組織講清問(wèn)題，爭(zhēng)取從輕處理。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，一柔一剛，同向發(fā)力，促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題。“自查從寬”，就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。“被查從嚴(yán)”，就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則，在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力，“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)，促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。
從寬自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇十八
隨著社會(huì)的快速發(fā)展和教育事業(yè)的提升，教育整頓作為一項(xiàng)重要的教育改革舉措，逐漸引起了廣泛的關(guān)注。教育整頓從寬從嚴(yán)是其中的重要原則之一，通過(guò)對(duì)教育機(jī)構(gòu)、教師以及學(xué)生的全面整頓，旨在提高教育質(zhì)量、提升師生素質(zhì)。下面，我將以個(gè)人參與教育整頓的經(jīng)歷為背景，分享我對(duì)教育整頓從寬從嚴(yán)的心得和體會(huì)。
首先，教育整頓從寬從嚴(yán)要求對(duì)教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行從寬從嚴(yán)的管理。在參與教育整頓的過(guò)程中，我深切體會(huì)到，教育機(jī)構(gòu)在管理上存在著一些薄弱環(huán)節(jié)，如行政管理混亂、財(cái)務(wù)問(wèn)題等。因此，教育整頓采取了從寬從嚴(yán)的管理方式，即通過(guò)松綁一些過(guò)于束縛教育機(jī)構(gòu)發(fā)展的管理制度，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教育機(jī)構(gòu)的監(jiān)管和規(guī)范。這種管理方式應(yīng)得到進(jìn)一步推廣，既能為教育機(jī)構(gòu)提供創(chuàng)新空間，又能維護(hù)整個(gè)教育行業(yè)的良好秩序。
其次，教育整頓從寬從嚴(yán)要求對(duì)教師進(jìn)行從寬從嚴(yán)的培訓(xùn)。作為教育整頓的重點(diǎn)對(duì)象，教師的培訓(xùn)是提高教學(xué)質(zhì)量和教育水平的重要途徑。在教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)有些老師不重視培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，這就導(dǎo)致了教育教學(xué)內(nèi)容和方式相對(duì)陳舊，無(wú)法滿足學(xué)生的需求。因此，教育整頓從寬從嚴(yán)要求對(duì)教師進(jìn)行更加全面和有針對(duì)性的培訓(xùn)，激發(fā)他們的創(chuàng)新能力和責(zé)任感。同時(shí)，也要依法嚴(yán)厲打擊教育領(lǐng)域存在的一些亂象，維護(hù)教育公平和師生權(quán)益。
此外，教育整頓從寬從嚴(yán)還要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行從寬從嚴(yán)的教育。教育整頓的目的是培養(yǎng)健康、自信、有責(zé)任心的學(xué)生，因此，在教育整頓中，學(xué)生的思想教育顯得尤為重要。通過(guò)從寬從嚴(yán)的教育方式，可以幫助學(xué)生建立正確的價(jià)值觀和人生觀，樹(shù)立正確的行為準(zhǔn)則，從而形成健康的心理和積極的人生態(tài)度。此外，教育整頓還應(yīng)該重視對(duì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和興趣培養(yǎng)，為他們提供充分的展示自我和發(fā)揮潛能的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
最后，教育整頓從寬從嚴(yán)需要全社會(huì)的共同參與和努力。教育整頓不能僅僅依靠政府或教育部門(mén)的力量，而是需要全社會(huì)的參與和支持。廣大家長(zhǎng)、社會(huì)組織以及企業(yè)單位都應(yīng)該在教育整頓中扮演積極的角色，為學(xué)校和教師的工作提供支持和幫助。只有通過(guò)全社會(huì)的努力，才能構(gòu)建一個(gè)整體良好的教育生態(tài)，為孩子們提供良好的教育環(huán)境，確保他們的健康成長(zhǎng)。
綜上所述，教育整頓從寬從嚴(yán)體現(xiàn)了包容與規(guī)范的統(tǒng)一，通過(guò)對(duì)教育機(jī)構(gòu)、教師和學(xué)生的全面整頓，提出了一系列合理的管理、培訓(xùn)和教育措施。教育整頓從寬從嚴(yán)對(duì)于提高教育質(zhì)量、推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展具有重要意義。只有保持適度的寬松與嚴(yán)格的規(guī)范相結(jié)合，才能不斷完善教育整頓工作，為孩子們提供更好的教育環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。
從寬自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇十九
在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓，是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。
通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，習(xí)近平談治國(guó)理念…..深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總習(xí)書(shū)記重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)，服務(wù)人民，執(zhí)法公正，紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白，有問(wèn)題不可怕?？膳碌氖墙o機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題?，F(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題。“自查從寬”就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力。“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī)，更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái)，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，奮力譜寫(xiě)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。
【篇二】學(xué)習(xí)自查從寬被查從嚴(yán)心得體會(huì)
x月x日，我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)上，監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日，監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì)，向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神，學(xué)習(xí)查糾政策。
通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述...深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要訓(xùn)詞精神，真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中，切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。
通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕，可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”，“現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規(guī)誡勸告，讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮，主動(dòng)向組織講清問(wèn)題，爭(zhēng)取從輕處理。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，一柔一剛，同向發(fā)力，促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題。“自查從寬”，就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”，就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則，在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力，“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)，促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。
【篇三】學(xué)習(xí)自查從寬被查從嚴(yán)心得體會(huì)
為進(jìn)一步推動(dòng)政法隊(duì)伍教育整頓走深走實(shí)走細(xì)，確保查糾整改環(huán)節(jié)取得成效，4月16日，雙灤區(qū)人民法院召開(kāi)了寬嚴(yán)政策大宣講活動(dòng)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神的重要舉措，是中央政法委交付給我們的一項(xiàng)緊迫而重大的政治任務(wù)，是對(duì)我們政治擔(dān)當(dāng)和履職能力的一次重要檢驗(yàn)。我們要以高度的政治責(zé)任感和時(shí)代使命感，深入開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓工作，做到學(xué)思踐悟、知行合一。教育整頓學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)方法。學(xué)習(xí)是貫穿教育整頓工作的一條主線，深學(xué)理論，始終保持清醒的頭腦，堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖，不斷打牢高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、忠誠(chéng)使命的思想根基，永葆忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律的政治本色。
在本次政法隊(duì)伍教育學(xué)習(xí)整頓中，作為一名書(shū)記員，我深刻檢視自身在工作中存在的如下問(wèn)題：忽視了政治思想認(rèn)識(shí)的提升，工作方式方法不夠靈活，與當(dāng)事人溝通不夠耐心細(xì)致，理論知識(shí)及業(yè)務(wù)能力還有待提高。通過(guò)近期集中的教育學(xué)習(xí)，我決心從以下幾點(diǎn)修正自身問(wèn)題：首先，提升自身的思想認(rèn)識(shí)，以此次教育整頓學(xué)習(xí)為契機(jī)，從我黨的奮斗史、鐵人精神、延安精神中汲取營(yíng)養(yǎng)，提升自身政治素養(yǎng)，時(shí)刻牢記司法為民，一心一意為人民服務(wù)的宗旨;其次，從前輩們豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)中找方法，從當(dāng)事人的不滿中找短板，多一些耐心，將訴訟程序和法律規(guī)定用更平實(shí)易懂的語(yǔ)言闡釋說(shuō)明;最后，熟練運(yùn)用法律是我們履行職能的核心本領(lǐng)，正值民法典施行之際，新舊法條更替，要克服惰性積極主動(dòng)投身學(xué)習(xí)，及時(shí)充電，只有將扎實(shí)的理論功底與案件實(shí)際相結(jié)合才能為辦事群眾提供更為專(zhuān)業(yè)的服務(wù)，才能更好的協(xié)助法官辦理好每一起案件。
【篇四】學(xué)習(xí)自查從寬被查從嚴(yán)心得體會(huì)
在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓，是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。
通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，習(xí)近平談治國(guó)理念…..深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總習(xí)書(shū)記重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)，服務(wù)人民，執(zhí)法公正，紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白，有問(wèn)題不可怕?？膳碌氖墙o機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題?，F(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕本褪菍?duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。“被查從嚴(yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力?！白圆閺膶?、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī)，更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái)，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，奮力譜寫(xiě)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。
【篇五】學(xué)習(xí)自查從寬被查從嚴(yán)心得體會(huì)
在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓，是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。
通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，習(xí)近平談治國(guó)理念…..深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總習(xí)書(shū)記重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)，服務(wù)人民，執(zhí)法公正，紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白，有問(wèn)題不可怕?？膳碌氖墙o機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題?，F(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕本褪菍?duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力。“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī)，更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái)，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，奮力譜寫(xiě)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。
【篇六】學(xué)習(xí)自查從寬被查從嚴(yán)心得體會(huì)
x月x日，我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)上，監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日，監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì)，向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神，學(xué)習(xí)查糾政策。
通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述...深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要訓(xùn)詞精神，真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中，切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。
通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕，可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”，“現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規(guī)誡勸告，讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮，主動(dòng)向組織講清問(wèn)題，爭(zhēng)取從輕處理。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，一柔一剛，同向發(fā)力，促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕保褪菍?duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”，就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則，在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力，“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)，促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。
【篇七】學(xué)習(xí)自查從寬被查從嚴(yán)心得體會(huì)
x月x日，我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)上，監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日，監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì)，向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神，學(xué)習(xí)查糾政策。
通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述...深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要訓(xùn)詞精神，真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中，切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。
通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕，可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”，“現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規(guī)誡勸告，讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮，主動(dòng)向組織講清問(wèn)題，爭(zhēng)取從輕處理。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，一柔一剛，同向發(fā)力，促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕?，就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”，就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則，在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力，“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)，促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。
【篇八】學(xué)習(xí)自查從寬被查從嚴(yán)心得體會(huì)
在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓，是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。
通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，習(xí)近平談治國(guó)理念…..深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總習(xí)書(shū)記重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)，服務(wù)人民，執(zhí)法公正，紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白，有問(wèn)題不可怕?？膳碌氖墙o機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題?，F(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕本褪菍?duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。“被查從嚴(yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力?！白圆閺膶?、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī)，更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái)，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，奮力譜寫(xiě)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。
【篇九】學(xué)習(xí)自查從寬被查從嚴(yán)心得體會(huì)
x月x日，我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)上，監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日，監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì)，向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神，學(xué)習(xí)查糾政策。
通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述...深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要訓(xùn)詞精神，真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中，切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。
通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕，可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”，“現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規(guī)誡勸告，讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮，主動(dòng)向組織講清問(wèn)題，爭(zhēng)取從輕處理。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，一柔一剛，同向發(fā)力，促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕?，就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”，就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則，在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力，“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)，促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。
【篇十】學(xué)習(xí)自查從寬被查從嚴(yán)心得體會(huì)
為進(jìn)一步推動(dòng)政法隊(duì)伍教育整頓走深走實(shí)走細(xì)，確保查糾整改環(huán)節(jié)取得成效，4月16日，雙灤區(qū)人民法院召開(kāi)了寬嚴(yán)政策大宣講活動(dòng)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神的重要舉措，是中央政法委交付給我們的一項(xiàng)緊迫而重大的政治任務(wù)，是對(duì)我們政治擔(dān)當(dāng)和履職能力的一次重要檢驗(yàn)。我們要以高度的政治責(zé)任感和時(shí)代使命感，深入開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓工作，做到學(xué)思踐悟、知行合一。教育整頓學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)方法。學(xué)習(xí)是貫穿教育整頓工作的一條主線，深學(xué)理論，始終保持清醒的頭腦，堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖，不斷打牢高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、忠誠(chéng)使命的思想根基，永葆忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律的政治本色。
最后，熟練運(yùn)用法律是我們履行職能的核心本領(lǐng)，正值民法典施行之際，新舊法條更替，要克服惰性積極主動(dòng)投身學(xué)習(xí)，及時(shí)充電，只有將扎實(shí)的理論功底與案件實(shí)際相結(jié)合才能為辦事群眾提供更為專(zhuān)業(yè)的服務(wù)，才能更好的協(xié)助法官辦理好每一起案件。
【篇十一】學(xué)習(xí)自查從寬被查從嚴(yán)心得體會(huì)
4月19日市公安局召開(kāi)全市公安隊(duì)伍教育整頓工作推進(jìn)會(huì)。會(huì)議指出，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央第八督導(dǎo)組組長(zhǎng)蔣卓慶同志深入撫州公安調(diào)研督導(dǎo)時(shí)的講話要求，貫徹落實(shí)全國(guó)、全省、全市教育整頓工作推進(jìn)會(huì)議精神，總結(jié)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)成效，研究部署查糾整改環(huán)節(jié)任務(wù)，持續(xù)推動(dòng)全市公安機(jī)關(guān)隊(duì)伍教育整頓工作走深走實(shí)。
一是要通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。以最高的政治站位理解教育整頓的重大意義，要緊扣“八個(gè)問(wèn)題”、強(qiáng)化“八個(gè)認(rèn)識(shí)”，要按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平總書(shū)記重要訓(xùn)詞精神，真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中，切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。
二是要通過(guò)談心談話破除思想顧慮。我們領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)八項(xiàng)必談內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展了談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹的規(guī)誡勸告，讓我們新入警的民警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮，主動(dòng)向組織講清問(wèn)題，乘早解決問(wèn)題，爭(zhēng)取把問(wèn)題消滅在襁褓中。
三是要勇于刀刃向內(nèi)。通過(guò)我們?nèi)w民輔警主動(dòng)自查自糾，把自查自糾工作抓實(shí)抓細(xì)，做到深入查糾整改。每位民警還要對(duì)照黨規(guī)黨紀(jì)、警規(guī)警紀(jì)，特別是對(duì)照“六大頑瘴痼疾”，深入開(kāi)展自查自糾。只有勇于把刀刃向內(nèi)進(jìn)行自查自糾，才能形成高度自覺(jué)，才不會(huì)在從警路上行差踏錯(cuò)。
四是通過(guò)政策學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到“自查從寬被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，一柔一剛，同向發(fā)力，促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題。“自查從寬”就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格處理、對(duì)于那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依紀(jì)依法從嚴(yán)處理。
【篇十二】學(xué)習(xí)自查從寬被查從嚴(yán)心得體會(huì)
在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓，是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。
通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，習(xí)近平談治國(guó)理念…..深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總習(xí)書(shū)記重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)，服務(wù)人民，執(zhí)法公正，紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白，有問(wèn)題不可怕。可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題?，F(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題。“自查從寬”就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力。“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī)，更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái)，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，奮力譜寫(xiě)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。
【篇十三】學(xué)習(xí)自查從寬被查從嚴(yán)心得體會(huì)
3月13日上午，x中院路院長(zhǎng)走進(jìn)我院，為全市基層法院干警講授《培鑄“四鐵”價(jià)值筑牢x法院高質(zhì)量發(fā)展基石》專(zhuān)題黨課。路華要求x法院要培鑄“四鐵”價(jià)值，努力將隊(duì)伍鍛造成絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠，黨和人民滿意、信得過(guò)、能放心、靠的住的鐵軍。黨課內(nèi)容聽(tīng)之發(fā)人深省，行之指路明燈，我也對(duì)“鐵”的特性有了新的體會(huì)。
一、法治信仰如鐵。習(xí)近平總書(shū)記指出，“我們黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，關(guān)鍵在于培養(yǎng)造就一支具有鐵的鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍?！比嗣穹ü俚男叛觯褪菍?duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信仰，這是共產(chǎn)黨人的政治靈魂。我決心以鐵一般的信仰，身體力行地反對(duì)西方“司法獨(dú)立”的錯(cuò)誤思想，堅(jiān)決把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)到平時(shí)工作中。
二、理想信念如鐵?！皼](méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’?！弊鳛楣伯a(chǎn)黨員，我要時(shí)刻牢記入黨誓詞、牢記初心使命，堅(jiān)定自己的理想信念，做政治合格的共產(chǎn)黨員和人民法官。
三、紀(jì)律作風(fēng)如鐵。通過(guò)這次政法隊(duì)伍教育整頓，我要以鐵的紀(jì)律培育自己好的工作作風(fēng)，堅(jiān)決同紀(jì)律松懈、精神懈怠、情趣低下、貪圖享受、徇私舞弊、貪贓枉法等嚴(yán)重影響、敗壞法院形象和司法公信力的行為現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。
四、擔(dān)當(dāng)作為如鐵。作為庭長(zhǎng)，我要擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任，帶領(lǐng)干警廉潔守法、秉公辦案、全力工作；作為法官，我要心系人民、認(rèn)真履職、依法裁判。
通過(guò)前一階段的學(xué)習(xí)教育，我定會(huì)以滿腔熱情積極投身于政法隊(duì)伍教育整頓，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)黨的黨的感情、對(duì)黨的忠誠(chéng)，切實(shí)落實(shí)路華院長(zhǎng)專(zhuān)題黨課要求，以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)“金鳳鐵軍”的光榮稱(chēng)號(hào)。
【篇十四】學(xué)習(xí)自查從寬被查從嚴(yán)心得體會(huì)
x月x日，我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)上，監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日，監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì)，向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神，學(xué)習(xí)查糾政策。
通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述...深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要訓(xùn)詞精神，真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中，切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。
通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕，可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”，“現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規(guī)誡勸告，讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮，主動(dòng)向組織講清問(wèn)題，爭(zhēng)取從輕處理。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，一柔一剛，同向發(fā)力，促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕?，就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。“被查從嚴(yán)”，就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則，在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力，“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)，促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。
【篇十五】學(xué)習(xí)自查從寬被查從嚴(yán)心得體會(huì)
為進(jìn)一步推動(dòng)政法隊(duì)伍教育整頓走深走實(shí)走細(xì)，確保查糾整改環(huán)節(jié)取得成效，4月16日，雙灤區(qū)人民法院召開(kāi)了寬嚴(yán)政策大宣講活動(dòng)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神的重要舉措，是中央政法委交付給我們的一項(xiàng)緊迫而重大的政治任務(wù)，是對(duì)我們政治擔(dān)當(dāng)和履職能力的一次重要檢驗(yàn)。我們要以高度的政治責(zé)任感和時(shí)代使命感，深入開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓工作，做到學(xué)思踐悟、知行合一。教育整頓學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)方法。學(xué)習(xí)是貫穿教育整頓工作的一條主線，深學(xué)理論，始終保持清醒的頭腦，堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖，不斷打牢高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、忠誠(chéng)使命的思想根基，永葆忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律的政治本色。
最后，熟練運(yùn)用法律是我們履行職能的核心本領(lǐng)，正值民法典施行之際，新舊法條更替，要克服惰性積極主動(dòng)投身學(xué)習(xí)，及時(shí)充電，只有將扎實(shí)的理論功底與案件實(shí)際相結(jié)合才能為辦事群眾提供更為專(zhuān)業(yè)的服務(wù)，才能更好的協(xié)助法官辦理好每一起案件。
從寬自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇二十
自檢是一種自我反思的行為，通過(guò)自我審視自身的思想和行為，找出自己可能存在的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。而自查從寬則是當(dāng)我們因某種原因受到責(zé)罰或懲罰時(shí)，可以主動(dòng)檢查自己的過(guò)錯(cuò)，并積極改正自己的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取寬大處理。在這個(gè)社會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)和壓力的時(shí)代，自查從寬的精神勢(shì)必能給予我們極大的幫助。以下將從幾個(gè)方面來(lái)探討自查從寬的重要性和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。
首先，自查從寬有助于加強(qiáng)自我反思和自我約束。通過(guò)自檢，我們可以發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn)和不足之處。而自查從寬能夠讓我們直面并承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，從而在心理上強(qiáng)化了自我反思的習(xí)慣，并加強(qiáng)了自我約束的能力。在面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候，我們更加慎重和小心行事，盡力避免再次犯錯(cuò)。自我反思和自我約束是一個(gè)人成長(zhǎng)的基石，只有不斷去激發(fā)和運(yùn)用這種能力，才能克服我們面對(duì)生活、工作和學(xué)習(xí)中的困難。
其次，自查從寬有助于促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在自檢中我們可以發(fā)現(xiàn)我們的不足之處，從而及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)自己的不足。例如，在學(xué)習(xí)上，自檢能夠讓我們發(fā)現(xiàn)知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)整理和查詢(xún)相關(guān)知識(shí)，填補(bǔ)知識(shí)的空白，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。在工作上，自檢能夠讓我們發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足之處，并主動(dòng)尋求他人的幫助與指導(dǎo)，提高自己的工作能力和效率。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作中，自查從寬的心得與體會(huì)都能夠讓我們積極追求進(jìn)步，不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
再次，自查從寬能夠培養(yǎng)我們的寬容和包容心。通過(guò)自查，我們會(huì)對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)有更加深刻和清晰的認(rèn)識(shí)，并在面對(duì)他人的錯(cuò)誤時(shí)，更加寬容和理解。寬容和包容是社會(huì)和諧發(fā)展的重要條件，只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)了寬容和包容，才能夠更好地與他人相處，建立良好的人際關(guān)系。自查從寬不僅能夠讓我們寬容他人的錯(cuò)誤，也能夠培養(yǎng)自己寬容自己的能力。面對(duì)自己的錯(cuò)誤，我們要給予自己寬容和理解，更好地面對(duì)和解決問(wèn)題。
最后，自查從寬是一種勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的勇氣。在自檢的過(guò)程中，我們要勇于去面對(duì)自己的弱點(diǎn)和不足，并敢于糾正和改進(jìn)。這需要我們有勇氣正視自己的問(wèn)題，并付諸行動(dòng)去解決。只有通過(guò)自查從寬，我們才能夠勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，尋求解決問(wèn)題的辦法，使自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
綜上所述，自查從寬是一種積極面對(duì)自身問(wèn)題的態(tài)度和行為。通過(guò)自檢，我們可以加強(qiáng)自我反思和自我約束的能力，并促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí)，自查從寬能夠培養(yǎng)我們的寬容和包容心，使我們更好地與他人相處。只有擁有自查從寬的勇氣，我們才能夠勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持自查從寬的精神，將其融入到我們的日常生活、學(xué)習(xí)和工作中，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步而不斷努力。
從寬自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇二十一
自查從寬，原是我國(guó)法律中的一項(xiàng)重要原則。它要求犯罪嫌疑人如實(shí)向公安機(jī)關(guān)或檢察機(jī)關(guān)交待自己的犯罪事實(shí)，并如實(shí)供述其他犯罪事實(shí)，以便從輕或減輕處罰。這一原則在案件辦理中起到了很大作用，對(duì)于保護(hù)社會(huì)安寧、維護(hù)社會(huì)秩序具有重要意義。而在生活中，我們也可以借鑒這一原則，對(duì)待自己的錯(cuò)誤和錯(cuò)誤行為，做到自查從寬。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了寬容與自省的重要性，深感我們應(yīng)以此作為人生的真諦。
自查，意味著能夠正視自己的錯(cuò)誤并主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，難免會(huì)犯錯(cuò)誤或做出不當(dāng)?shù)臎Q定。有的人因遭遇挫折或困境而做出極端行為，有的人在面對(duì)誘惑時(shí)選擇了捷徑。無(wú)論是哪種錯(cuò)誤，只有勇于面對(duì)并承擔(dān)責(zé)任，才能真正實(shí)現(xiàn)自查從寬。當(dāng)我們反思自己的行為時(shí)，需要冷靜客觀地總結(jié)錯(cuò)誤的原因和后果，不推諉、不逃避。只有這樣，我們才能從深層次上理解并接受我們所犯的錯(cuò)誤，為今后的成長(zhǎng)和改進(jìn)做好準(zhǔn)備。
從寬，意味著能夠?qū)捜菟说腻e(cuò)誤及對(duì)待自己的錯(cuò)誤態(tài)度。寬容是一種修養(yǎng)，是一個(gè)人的品質(zhì)。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人們的隱私暴露在大眾面前，社交網(wǎng)絡(luò)上充斥著流言蜚語(yǔ)和負(fù)面評(píng)價(jià)。在這種環(huán)境下，如果我們能保持平和的心態(tài)，能夠?qū)捜菟说腻e(cuò)誤和缺點(diǎn)，我們將更加心靈寬廣、積極向上。同時(shí)，對(duì)待自己的錯(cuò)誤態(tài)度也需要寬容。我們不能一味地自責(zé)，而應(yīng)把錯(cuò)誤看作是一個(gè)改善自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)給自己寬容和接納的態(tài)度，我們將能更好地調(diào)整自己的心態(tài)，以更積極的方式去改變與處理問(wèn)題。
在自查從寬的過(guò)程中，自省是不可或缺的一環(huán)。自省是人們對(duì)自己思想行為進(jìn)行反思、檢查的過(guò)程，是做人的基本要求。只有通過(guò)對(duì)自己的反思和自省，我們才能深刻理解自己的過(guò)錯(cuò)。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要客觀地思考自己為什么會(huì)做出錯(cuò)誤的決定，為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。通過(guò)反思，我們可以找到錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因，并從根本上進(jìn)行改正。同時(shí)，自省也是一種進(jìn)步的動(dòng)力，它可以激發(fā)我們不斷努力、追求更好的自己。
當(dāng)我們能夠真正做到自查從寬的時(shí)候，我們會(huì)體會(huì)到它的力量和美好。首先，它可以讓我們獲得內(nèi)心的寧?kù)o和舒適。通過(guò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，并為錯(cuò)誤做出補(bǔ)救，我們能夠消除內(nèi)心的負(fù)罪感和痛苦，并更好地面對(duì)自己和他人。其次，自查從寬還能讓我們獲得別人的理解和寬容。當(dāng)我們向他人坦誠(chéng)自己的錯(cuò)誤，并取得別人的諒解與理解時(shí)，我們建立起了應(yīng)對(duì)問(wèn)題的合作關(guān)系，更能夠得到他人的支持與幫助。最后，自查從寬更能夠使我們快速成長(zhǎng)和改進(jìn)，讓我們變得更加成熟和自信。
自查從寬是一種正直、寬容和自省的價(jià)值觀。它要求我們正視錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，勇敢承擔(dān)責(zé)任，接納自身的不足，同時(shí)寬容他人的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。通過(guò)自查從寬，我們不僅能夠獲得內(nèi)心的寧?kù)o和舒適，還能夠獲得他人的理解與寬容。最重要的是，自查從寬能夠讓我們得以迅速成長(zhǎng)和改進(jìn)，更好地迎接人生的挑戰(zhàn)。只有堅(jiān)持自查從寬的原則，我們才能成為一名真正有擔(dān)當(dāng)和內(nèi)涵的人。讓我們共同秉持這種價(jià)值觀，共同追求更好的自己和社會(huì)。
從寬自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇二十二
自查從寬，是一種寬大處理原則，它要求個(gè)人或組織在發(fā)現(xiàn)自己犯錯(cuò)或違反規(guī)定后，能夠主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)、自行糾正，并且取得相應(yīng)的教訓(xùn)，這樣才能得到寬大處理。在實(shí)踐中，自查從寬的原則被廣泛應(yīng)用于行政管理、社會(huì)治理等領(lǐng)域。通過(guò)自查從寬，可以有效地加強(qiáng)行政管理的規(guī)范性，提高社會(huì)治理的公正性，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的發(fā)展。
首先，自查從寬能夠提高行政管理的規(guī)范性。在行政管理中，人們常常會(huì)犯錯(cuò)或違反規(guī)定。這時(shí)，如果能夠主動(dòng)查找自己的錯(cuò)誤，及時(shí)認(rèn)錯(cuò)，并采取相應(yīng)的糾正措施，就能夠有效地遏制錯(cuò)誤的擴(kuò)散，并避免再次犯錯(cuò)。而如果不主動(dòng)查找錯(cuò)誤，或者推卸責(zé)任，那么問(wèn)題將更加嚴(yán)重，可能對(duì)整個(gè)行政管理體系造成較大的沖擊。因此，自查從寬對(duì)于行政管理的規(guī)范性具有重要的意義。只有通過(guò)自查從寬，才能保證行政管理的有序進(jìn)行，確保公共利益得以最大限度地實(shí)現(xiàn)。
其次，自查從寬有助于提高社會(huì)治理的公正性。在社會(huì)治理中，公正是一個(gè)重要的指標(biāo)。如果個(gè)人或組織在發(fā)現(xiàn)自己的行為不符合公正原則時(shí)，能夠主動(dòng)糾正錯(cuò)誤，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，那么就能夠提高整個(gè)社會(huì)治理的公正性。相反，如果個(gè)人或組織推卸責(zé)任，不誠(chéng)實(shí)地對(duì)待自己的錯(cuò)誤，那么就會(huì)破壞整個(gè)社會(huì)治理的公正性。因此，自查從寬是確保社會(huì)治理公正運(yùn)行的重要手段。
此外，通過(guò)自查從寬，個(gè)人或組織能夠得到更多的教訓(xùn)。在工作生活中，我們難免會(huì)犯錯(cuò)或者違反規(guī)定。而通過(guò)自查從寬，我們能夠及時(shí)找出自己的錯(cuò)誤，及時(shí)糾正，并從中吸取教訓(xùn)。這樣一來(lái)，我們不僅能夠不斷成長(zhǎng)，提升自己的能力和素質(zhì)，還能夠避免犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，提高工作效率和生活質(zhì)量。因此，自查從寬對(duì)于個(gè)人或組織來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是一次必要的自我警醒和自我完善的過(guò)程。
最后，自查從寬有助于促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的發(fā)展。在社會(huì)中，如果個(gè)人或組織能夠主動(dòng)查找自己的問(wèn)題，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，那么整個(gè)社會(huì)就能夠在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定和和諧的狀態(tài)下運(yùn)行。相反，如果個(gè)人或組織不愿意查找自己的問(wèn)題，不愿意改正錯(cuò)誤，那么可能會(huì)引發(fā)更大的社會(huì)問(wèn)題，甚至造成社會(huì)的不穩(wěn)定和不和諧。因此，自查從寬對(duì)于促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的發(fā)展來(lái)說(shuō)，具有重要的意義。
總之，自查從寬是一種寬大處理原則，要求個(gè)人或組織在發(fā)現(xiàn)自己犯錯(cuò)或違反規(guī)定后，能夠主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)、自行糾正，并且取得相應(yīng)的教訓(xùn)。通過(guò)自查從寬，可以提高行政管理的規(guī)范性，促進(jìn)社會(huì)治理的公正性，幫助個(gè)人或組織得到更多的教訓(xùn)，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的發(fā)展。只有通過(guò)自查從寬，我們才能夠更好地規(guī)范我們的行為，提高我們的素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
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