實用小英雄雨來小英雄雨來讀后感大全(19篇)

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實用小英雄雨來小英雄雨來讀后感大全(19篇)
時間:2023-10-29 12:36:10     小編:LZ文人

讀后感是讀書后的個人體會和感受,是對所讀內(nèi)容的思考和總結(jié)。寫讀后感時,我們應(yīng)該注重自己個人觀點與作品內(nèi)涵相結(jié)合,保持獨立思考的態(tài)度。以下是一些著名作家的讀后感作品,讓我們一起欣賞和感受他們的思考和觀點。

小英雄雨來小英雄雨來讀后感篇一

世界上到處都留下了溫暖。讀了-《非典英雄》,廣東省西木中心小學(xué)604部宿邦讀了《非典英雄》這本書,心里很激動。這本書主要是介紹感人的故事。

由于一種病毒突然進入這個世界,人們膽戰(zhàn)心驚,甚至失去了親人。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、家人)在這種情況下,有多少人在痛哭?有多少人害怕?因為是天文數(shù)字,所以不能計算。但是在這種情況下,一名醫(yī)護人員勇敢地站出來與病毒作斗爭。為此,他們不顧家人的反對,不顧家里的孩子和妻子,日夜為非典患者奉獻時間,獻出青春,甚至寶貴的生命。

這是一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”!面對這場“戰(zhàn)爭”就像面對死亡一樣!這么重要的任務(wù)到底誰來應(yīng)戰(zhàn)?你敢嗎?不!一般人是不敢做的。只有他們-“白衣天使”敢!此時此刻,我不得不高喊收藏在心里的一次崇敬之心。“白衣天使,我尊敬你!”“。以前我認(rèn)為世界上沒有真正能為別人著想的人,世界上沒有一絲溫暖。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,信不信由你)但是當(dāng)我讀《非典英雄》這本書的時候,我覺得世界上到處都有溫暖。所有醫(yī)護人員,你們給我們安全,把危險留給自己。把溫暖給我們,把寒冷留給自己。他們默默為我們擋著困難,擋著風(fēng),但一個人默默離開了世界,離開了我們,在地球的另一邊為我們祈禱,安靜地看著我們!

小英雄雨來小英雄雨來讀后感篇二

后在奉天(沈陽)、哈爾濱領(lǐng)導(dǎo)工人斗爭。翌年,為掩護與滿洲總工會負責(zé)人老曹假稱夫妻。1934 年 7 月,她赴哈爾濱以東的抗日游擊區(qū),任珠河中心縣委委員,后任珠河區(qū)委書記,一度被抗聯(lián)戰(zhàn)士誤認(rèn)為是趙尚總司令的妹妹。1935 年秋,她兼任東北人民革命第三軍一師二團政委,群眾親切地稱她為"瘦車"、"李姐",被當(dāng)?shù)貞?zhàn)士們親切地稱為"我們的女政委"。日偽報也為之驚嘆這位"紅槍白馬"的婦女。1935 年 11 月,因養(yǎng)傷而不幸被捕。1936 年 8 月 2 日,31 歲的趙一曼英勇就義,把一腔熱血灑在了遠離家鄉(xiāng)的白山黑水間。被捕期間,敵軍對她用盡了酷刑,也沒探露出半個字!趙一曼的精神永垂不朽!逝去的不會再回來。點燃一支蠟燭寄托隨風(fēng)飄去的思念。在戰(zhàn)火紛飛的歲月里,無數(shù)革命行列,仁人志士,為了人民的幸福,民族的解放和國家的富強,在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上,英勇戰(zhàn)斗,直到戰(zhàn)爭的勝利,永遠長眠在我們腳下的熱土上。先烈用自己的身軀鑄就了中國的鐵長城,他們冒著生命危險,搶救人民的生命和財產(chǎn),因而他們獻出了寶貴的生命,人民永遠懷念他們!我們現(xiàn)在的美好生活是烈士們用自己的鮮血和生命換來的,來之不易,我們要好好珍惜現(xiàn)在幸福的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,成為國家的棟梁之才,為我們的祖國做出貢獻。

"起來,不愿做奴隸的人們!把我們的血肉筑成我們新的長城!中華民族到了最危險的時候,每 個人被迫著發(fā)吼聲。起來!起來!起來......"每當(dāng)唱起這首歌,我的心中便充滿了感慨!此時此刻我只想說一句話:"革命烈士永垂不朽!你們是我們心中永遠的豐碑!" 篇二:邱少云英雄故事讀后感 今天,我做完作業(yè)后,閑得無聊,便拿起語文書看了起來,不一會兒,《我的戰(zhàn)友邱少云》把我深深地吸引住了。

這篇文章記敘了邱少云從隱蔽潛伏到在烈火中獻身的過程,通過描寫"我"的內(nèi)心活動以及邱少云的外表來說明邱少云當(dāng)時的心情。從中贊揚了邱少云自自覺遵守紀(jì)律,舍己為人高尚品格。

是的,邱少云是一個自覺遵守紀(jì)律的好戰(zhàn)士。邱少云從天還沒亮就開始潛伏,在這幾個鐘頭里,他一動也不動趴在草里,就邊咳嗽一聲或蜷一下腿也沒有試過,這樣需要多大毅力啊!一直到火燒在身上,如果是別人,早已保住自己的性命逃之夭夭了。但我們的志愿軍叔叔邱少云卻沒有這樣做,他為了整個班,整個潛伏部隊,自覺遵守紀(jì)律。烈火在他身上整整折磨了半個鐘頭,他也沒有挪動過一寸地方,發(fā)出一聲呻呤。

看著邱少云,想想我自己和邱少云是天淵之別啊。頓時,我感到臉上一陣發(fā)熱,心狂跳著。這不是慚愧的表現(xiàn)嗎?是啊!平時,我做事常三分鐘熱度,有時覺得困難就退縮。有時,遇到學(xué)飛的難題,想了一會兒,就放棄了,扔在一旁。有時,我在學(xué)校里常和同學(xué)開玩笑,記得五年級時,在課堂上,旁邊的同學(xué)說出一些笑話,我不禁地哈哈大笑,不一會兒,我發(fā)現(xiàn)老師的目光落在我的身上,嚇得我直冒冷汗,頓時面紅耳赤。

讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》,我知道一位在戰(zhàn)場上英勇獻身的戰(zhàn)士——邱少云的事跡。同時,我也覺察到自己和戰(zhàn)士的差別。邱少云,這位偉大的戰(zhàn)士是我們小學(xué)生的榜樣。我們要學(xué)習(xí)邱少云叔叔自覺遵守紀(jì)律的精神。

英雄事跡讀后感

愛國英雄事跡讀后感

左權(quán)英雄事跡

江姐英雄事跡

董存瑞英雄事跡_關(guān)于董存瑞英雄事跡

小英雄雨來小英雄雨來讀后感篇三

喀喇昆侖高原,橫亙西部邊境。

立春過后,大江南北暖意漸濃,高原深處的加勒萬河谷依然嚴(yán)寒徹骨,大河冰封,群山聳立。

這里是祖國的西部邊陲,也是守衛(wèi)和平安寧的一線。來自天南海北的一茬茬官兵,扎進茫茫群山,挺立冰峰雪谷,用熱血和青春筑起巍峨界碑。

2020年4月以來,有關(guān)外軍嚴(yán)重違反兩國協(xié)定協(xié)議,在加勒萬河谷地區(qū)抵邊越線修建道路、橋梁等設(shè)施,蓄意挑起事端,試圖單方面改變邊境管控現(xiàn)狀,甚至暴力攻擊我前往現(xiàn)地交涉的官兵。

面對外方的非法侵權(quán)挑釁行徑,我邊防官兵保持克制忍讓,盡最大誠意維護兩國關(guān)系大局和邊境地區(qū)和平安寧。在忍無可忍的情況下,邊防官兵對暴力行徑予以堅決回擊,取得重大勝利,有效捍衛(wèi)了國家主權(quán)和領(lǐng)土完整。

官兵們敢于斗爭、敢于勝利,展現(xiàn)出誓死捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土的赤膽忠誠和一不怕苦、二不怕死的戰(zhàn)斗精神,涌現(xiàn)出某邊防團團長祁發(fā)寶、某機步營營長陳紅軍和戰(zhàn)士陳祥榕、肖思遠、王焯冉等先進典型,彰顯了新時代衛(wèi)國戍邊英雄官兵的昂揚風(fēng)貌。

中央軍委授予祁發(fā)寶“衛(wèi)國戍邊英雄團長”榮譽稱號,追授陳紅軍“衛(wèi)國戍邊英雄”榮譽稱號,給陳祥榕、肖思遠、王焯冉追記一等功。

新思想引領(lǐng)新時代,新使命開啟新征程,新承諾奏響新篇章。新的征程卻剛剛起航,全師官兵必將繼續(xù)發(fā)揚“忠誠于黨熱愛邊疆艱苦奮斗無私奉獻”的不朽師魂,闊步波瀾壯闊的精武征途,瞄準(zhǔn)變幻莫測的未來戰(zhàn)場,交出一份優(yōu)異的強軍答卷!

小英雄雨來小英雄雨來讀后感篇四

看來古人的智慧讓人佩服,讀到這些故事,我不禁想到:諸葛亮為什么有這么多的智慧呢?是他天生的就聰明嗎?我看還是他喜歡博覽群書的緣故吧。

《三國演義》這本書告訴人們:用智慧可以戰(zhàn)勝困難。同學(xué)們,大家好好學(xué)習(xí)吧,智慧可以戰(zhàn)勝一切困難呦!

小英雄雨來小英雄雨來讀后感篇五

一本散發(fā)著墨香的書――《英雄人物故事》在我面前,好奇心促使我翻開看一看。啊!一篇篇充滿了戰(zhàn)爭的硝煙和英雄的豪氣的故事,讓我深深地體會到了千百英雄的民族精神和愛國熱情。

翻開書,讀上幾頁:寧死不屈的江姐,舍身炸碉堡的董存瑞,烈火中永生的邱少云……這些英雄都深深地印在了我的腦海里,抹也抹不掉。他們就像一面明鏡,告訴我什么是善,什么是惡,人應(yīng)該怎么活,路應(yīng)該怎樣行……而他們的滿腔熱血就像滔滔江水一樣涌入我的心田,越流越遠。

《英雄人物故事》這本書讓我實在太感慨了。書里記敘了既真實又打動人心的英雄故事。每一篇都向我們講訴著英雄們永垂不朽、流傳千古的愛國精神。逼供、毒刑這些在我們眼里都是可怕的,而在英雄們的眼里,這只是一個個熟視無睹的手段,不畏懼、不投降。??!偉大的愛國主義精神支撐著你們!是祖國的未來支撐著你們!是人民的希望支撐著你們!讓你們永不倒下!

偉大的英雄們??!雖然你們已離開了人世,但是,你們的足跡,你們的精神,還有你們的形象,卻永遠留在此人們的心中??窗?,現(xiàn)在的社會像你們這樣盡心盡職的人也有:當(dāng)哪里燃起了大火,哪里就會有消防隊叔叔與大火展開生死拼搏;當(dāng)哪里有人掉下水,哪里就會有警察叔叔艱難救人的場面;當(dāng)哪里發(fā)生了大事,哪里就有偵探的日夜煎熬……難道他們只是在完成任務(wù)嗎?不!他們是在為祖國效力,為人民服務(wù)!瞧,我們小學(xué)生也行動了起來,在老師的教育組織下,為災(zāi)區(qū)小伙伴獻愛心??????捐款捐物,那是因為我們也想為祖國獻上微薄的力量,也想為祖國爭光添彩。

英雄們可歌可泣的事和令人震撼的情打動了我。我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報他們,接過他們的接力棒,繼續(xù)報效祖國,讓祖國的明天更輝煌!

小英雄雨來小英雄雨來讀后感篇六

今天,我讀了《黃繼光堵槍眼》這篇文章,感到無比的激動,又感到十分的羞愧。

這篇文章記敘了在抗美援朝的上甘領(lǐng)戰(zhàn)役中,黃繼光挺身而出,擔(dān)負了爆破任務(wù)。他連續(xù)摧毀敵人數(shù)個火力點后,為了戰(zhàn)斗的勝利,舍身堵住射口。最后,部隊迅速奪下陣地,全殲了敵人。

當(dāng)我讀到“黃繼光不顧個人安危,用自已的身軀死死堵住槍口”這句時,我不禁熱淚盈眶。我想:黃繼光叔叔多么偉大呀!他為了戰(zhàn)斗的勝利,為了國家的利益,奉獻出了自己年輕的生命。我又想:如果黃叔叔不舍身堵住槍口的話,會怎么樣呢?答案是陣地久久不能拿下,還會使更多戰(zhàn)友犧牲。我又是感動又是惋惜,感動的是他英勇無畏,為國捐軀,惋惜的是他這樣一個偉大的英雄就這樣犧牲了。

看完了這篇文章,我也想到了自己。我每天都干了什么。一回到家吃了飯,就舒舒服服地躺在床上,在看電視、玩電腦的世界中,無所事事地度過了十一年。做一點奧數(shù)就讓我叫苦連天,唉聲嘆氣,無精打采,老師多布置一點作業(yè),回家就鬼哭狼嚎,哭天喊地。拿我和黃叔叔一比,那是天差地別。黃叔叔可以為國家舍身,而我為了一點兒作業(yè)都要操碎了心。我對自已的行為感到深深的羞愧。

再次沉入黃繼光的故事,我不禁又想起那些愛國英雄們。有舍身炸暗堡的董存瑞,有深入虎穴的楊子榮,有英勇跳崖的狼牙山五壯士······他們雖然英勇地犧牲在戰(zhàn)場上,但是卻永遠活在了中國人民的心中!他們的英雄事跡永垂不朽!他們是真正的英雄!

如今在和平年代的我們雖然不需要沖鋒陷陣,舍身報國,但我們可以用一已之力為祖國做點滴的貢獻:撿一片紙屑,給祖國一個優(yōu)美的環(huán)境;好好學(xué)習(xí),給祖國一個美好的明天!少年強,則國強。讓我們虛心上進,積極進取,給那些為國捐軀的英雄們一個交代,給我們的祖國母親一個更加美好的未來。

無論多少次讀起《黃繼光堵槍眼》這篇文章,我都是心潮騰涌,我一定要學(xué)習(xí)英勇的前輩們,勤奮學(xué)習(xí),努力向上,長大后成為國之棟梁。

小英雄雨來小英雄雨來讀后感篇七

放寒假時,老師給我們布置了一項任務(wù),就是買一本有關(guān)于愛國主義的書來讀,并寫出讀后感。放假的第四天,爸爸帶我買了一本名叫:《英雄人物故事》的書。

這本書是我精心挑選的,我非常喜歡,一回到家就開始認(rèn)真讀起來。書中精心選編了46位古今中華英雄人物的故事,有精忠報國的英雄岳飛,抗倭名將戚繼光,虎門硝煙的林則徐,生的偉大,死的光榮的劉胡蘭,舍身炸碉堡的董存瑞,特級戰(zhàn)斗英雄黃繼光,少年英雄賴寧······他們的故事可歌可泣,感人至深,一次次指引著我,激勵著我,鼓舞著我,吸引著我。

尤其是“雷鋒精神永放光芒”的文章,我反反復(fù)復(fù)讀了好幾遍。

內(nèi)容主要講的是:1940年4 月12日,雷鋒出生在湖南省長沙市望城縣一個貧苦農(nóng)民的家里,不滿7歲就成了孤兒。1949年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。雷鋒這個孤兒得到了鄉(xiāng)政府的特別關(guān)照,鄉(xiāng)長經(jīng)常給雷鋒講革命故事,所以雷鋒很想當(dāng)兵。不久,雷鋒當(dāng)上了兒童團團長。

1950年,雷鋒上了學(xué),當(dāng)上了第一批少先隊員,由于雷鋒的學(xué)習(xí)優(yōu)秀,又積極參加各種活動,經(jīng)常得到老師的好評,因此鄉(xiāng)長又讓雷鋒當(dāng)鄉(xiāng)政府的通訊員。因為他工作出色,又很快當(dāng)上了公務(wù)員。一次工作,一顆螺絲釘讓他有很深的感悟:將來也要做一顆永不生銹的螺絲釘,出現(xiàn)在革命最需要的地方。雷鋒是這樣想的,也是這樣做的。1960年1月8日,雷鋒終于如愿以償當(dāng)上了兵。

雷鋒不僅對工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,而且把為人民服務(wù)的行動貫徹在自己的生命中。他還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,小韓的棉衣燒了個洞,他悄悄補好。小周的媽媽病了,他替小周的名義匯去錢······ 雷鋒一生都在為人民做好事,他的精神非常值得我們學(xué)習(xí)!

讀完這本書,我暗暗下定決心,一定要向英雄們學(xué)習(xí),將來成為對國家有用的人才,報效祖國。更要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。讓我們從小事做起,從自己做起,從小樹立愛國主義思想,讓民族精神代代相傳。

小英雄雨來小英雄雨來讀后感篇八

英雄故事讀后感

青島東勝路小學(xué)五年級一班李蕙如

最近我讀了一本關(guān)于革命故事的書。這本書講了許多英雄人物有:王二小、海娃、劉胡蘭、潘冬子、雨來、張嘎、李愛民、黃繼光、李大釗……其中我最喜歡革命小英雄雨來。

這個故事講的是:小雨來的父親是民兵隊長,小雨來從小就有愛國精神。每次他打鬼子的時候,總是沖的最猛、打的最狠的一個。秋天到了,村子里開了夜校,小雨來也參加了,每次上課他都熱血沸騰這在他幼小的心靈撒下了讓國家更加強大的'信念。一天小雨來在家讀書,家里沒人。突然他看見李大叔跑進了自己家,他搬開墻邊的缸對雨來說:“一會你把剛搬到原來的位置你就出去玩吧,記住什嗎事情也不要管?!庇陙韯偘迅装峄卦瓉淼牡鼐团鲆妿讉€帶刀的鬼子闖進了自己的家,小雨來軟硬不吃什么問題也不回答,鬼子十分生氣就把他到河邊準(zhǔn)備用槍殺了他,在鬼子開槍的一瞬間雨來跳進了河里。大家都以為雨來死了,在河邊哭泣,過了一會兒雨來將頭鉆出了水面,大家看見雨來沒死都喜出望外。

讀了這篇故事我深有感受,小雨來面對敵人的誘惑沒有動搖毫無畏懼。在的敵人的槍口下依然沉著冷靜不慌不忙機智果斷讓最后讓自己脫離了危險。而我呢?作為21世紀(jì)的少年的我,整天過著美好安康、無憂無慮的生活,吃著有營養(yǎng)的食品,穿著花花綠綠的衣服。上課時,總是不愛動腦筋不愛積極舉手發(fā)言;做作業(yè)時,碰見不會的問題一點也不思考就問家長。我今后一定要努力學(xué)習(xí)多動腦,自行解決自己不會的東西,盡量不依靠家長完成老師布置的作業(yè)、任務(wù)。我要學(xué)習(xí)小雨來在任何情況下沉著冷靜、不慌不忙、機智果斷不受別人威脅利用和愛國的精神。

小英雄雨來小英雄雨來讀后感篇九

我們的國家主席和總理迅速出現(xiàn)在救災(zāi)第一線,我們的人民子弟兵在24小時內(nèi)出現(xiàn)在汶川開始救援。萬眾一心,眾志成城,這一刻,見證了民族的堅強,中國人民向全世界宣示著百折不撓的鋼鐵意志。我們有能力,有信心,面對一切困難,我們對未來充滿信心。經(jīng)歷了悲痛,我們又迎來了百年奧運,我們收獲了喜悅,我國的體育健將經(jīng)過自己的拼搏,成功地奪得了51枚金牌。這,再一次證明了什么叫――英雄中國!

我為生在這個國家而感到榮幸!我們?nèi)A夏兒女一定要珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。學(xué)好了本領(lǐng),把我們的民族精神發(fā)揚光大,使這個古老的民族永遠煥發(fā)著勃勃生機!

小英雄雨來小英雄雨來讀后感篇十

炎炎夏日,頭頂太陽,我依舊樂此不疲的做著相同的一件事——去圖書館!

在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的圖書館內(nèi),我悠閑的翻閱著,每一本書籍都好似海洋中的一汪泉眼,正緩緩的流淌著…突然的的目光被一本陳舊的書籍吸引著,是《英雄人物》,我一激動,我尋找了很久,因為這真是我所尋找的中國夢,夢之根!

我對鑒湖女俠秋瑾的故事印象很深,那是一個封建的年代,7歲的小秋瑾,被哥哥們朗朗的讀書聲所吸引,她倚門觀望,一時竟挪不開腳步,教書先生看她如此強烈的求知欲望,便心生憐愛,教她識字。

秋瑾很珍惜來之不易的機會,異??炭啵瑳]幾年功夫便讀完了好幾本古書。11歲,她就學(xué)會了填詞作詩,還擅長騎馬,打拳,擊劍,是個文武雙全的“名門閨秀”,然而,秋瑾并為因此而獲得更多的自由。在當(dāng)時,婦女身上套著許多封建枷鎖,尤其是像秋瑾這樣的官宦人家,封建意識更加濃厚,父母不肯放秋瑾融入社會,參加活動,只是讓她做好閨閣小姐,這與秋瑾日漸清晰的革命意識相違背,于是,她不顧家庭的反對,毅然投身革命浪潮中,為了民族,也為自己,奉獻了年輕的生命。

小英雄雨來小英雄雨來讀后感篇十一

在這個國慶與中秋撞滿懷的小長假里,除了慶祝與游玩,我還仔細閱讀了一本紅色課外書《英雄人物故事》。這本書講述了很多不同時期愛國者的事跡。

每一段紅色的歷史,都是先輩們用自己的一腔愛國熱血渲染而成。在讀到那一幕幕廝殺的場面時,我會跟著故事情節(jié),或著急,或憤怒。那些戰(zhàn)士們死的比泰山還重。在那段抗日的紅色征程中,我們的英雄從無退縮。在這群英雄中,我知道了“趙一曼”,知道了“白求恩”“小兵張嘎”“劉胡蘭”“小英雄雨來”“黃繼光”,諸多英雄為了革命事業(yè)光榮殉國了。在毛主席的.領(lǐng)導(dǎo)下,在五星紅旗的照耀下,我們最終取得了勝利。趕走了侵略者,結(jié)束了戰(zhàn)爭,迎來了和平。

回想那些倒下的烈士們,是什么讓他們不顧自己的生命在戰(zhàn)場上拼搏?那就是追求和平的信念,將革命進行到底的希望。這,就是作為中國人世代相傳的“中國力量”之一。誠如初突如其來的疫情,我們中國的逆行者們就是用這種信念趕走了疫情,再一次向全世界展示了什么才是“中國力量”。

正是這些英雄們,用他們的犧牲換來了我們今天的窗明幾凈,環(huán)境良好的校園生活。作為新時代的少年,我們一定好好學(xué)習(xí),不能讓犧牲的戰(zhàn)士們的鮮血白白流去。將來,我一定要用自己的所學(xué)報效祖國,為祖國的繁榮強大添磚加瓦。

小英雄雨來小英雄雨來讀后感篇十二

《英雄凱撒》是英國偉大的戲劇家莎士比亞的經(jīng)典之作。我鐘愛于這本書,不僅是對這位文學(xué)巨匠真心的仰慕,更是對這個具有深刻意義的歷史劇發(fā)自內(nèi)心的感觸。

在這本書里有著鮮明的正邪兩派勢力。正面人物是主人公凱撒,安東尼。負面人物是凱歇斯,西納,辛伯等人。知道嗎?我的內(nèi)心很糾結(jié),我仰慕的勃魯托斯我不知道該把他放進哪個陣營里,在這部書里我覺得他是個受害者。一切都要看了書才知道。

劇情講的是在羅馬帝國的血腥斗爭。在帝國的表面是武力的輝煌,在它的內(nèi)部卻蘊藏著一個巨大的陰謀。奸詐人物凱歇斯慫恿了他的死黨密謀害死偉大的將軍凱撒。連帝國最高尚的人勃魯托斯也被蠱惑了。因此為了這個陰謀,開始了血腥可怕的暗戰(zhàn)。在故事中的三月十五日,這個不詳?shù)男瞧诹?,凱撒最終被刺死。但故事沒有終結(jié),引發(fā)了一場大戰(zhàn)。邪惡的人全部被殲滅。但勃魯托斯的死卻為這本書留下了耐人尋味的結(jié)局。

我從這本書中看到了邪不勝正,即使陰謀做的再天衣無縫,但是正義總會揭穿的。對于這本書的感悟與品位,必須感受書中主人公們的內(nèi)心斗爭和他們各自表現(xiàn)的不同角色,他們的表情是這本書的“眼睛”。

三大人物凱撒,凱歇斯,勃魯托斯被描繪的淋漓盡致。

凱撒在此書中是一個正義的角色,也給了我們最大的啟迪。他的偉大傳奇似乎讓我感到莫名,《英雄凱撒》第一章描繪的就是他的豐功偉績。我翻了翻目錄,直到看見“凱撒之死”,發(fā)現(xiàn)這是有聯(lián)系的。解開了許多人不明白凱撒為何會死。

他可能真的只是個純粹的軍人,不懂得樹大招風(fēng),不知道沒有權(quán)臣在內(nèi)掌政,武將在外立功的話。他的一大堆功勛恰好是懸在他頭上的一把鋼刀,引來了小人的妒忌,凱撒本人也十分驕傲,這是他必死的原因之一。這告訴我們不能一味的追求榮譽,要適可而止,即使有了榮譽,也不能驕傲自滿,要學(xué)會謙虛。

凱撒的性格有點“親內(nèi)敵外”的味道,他一打勝仗,就把戰(zhàn)利品悉數(shù)分給士兵。按理說應(yīng)該交給國庫。這就讓意欲奪權(quán)的小人或君主認(rèn)為凱撒在收攏人心,圖謀不軌,并而加速了凱撒的'死期。這讓我們知道,做事情不能出格,有了戰(zhàn)利品也應(yīng)該按照規(guī)矩上交國家,不能私自處理,盲目的違反律法。

凱撒是有優(yōu)點的,在他即將被刺死的清晨,還能與敵人喝咖啡。這讓給我佩服他的勇氣。即使被刺死,也是不屈的坐在位置上,不倒在敵人面前。這是值得我們學(xué)習(xí)的。我們在面對危險的時候,應(yīng)該勇敢的面對,即使必死無疑,也要維護做人的尊嚴(yán),不像敵人低頭,輸了氣節(jié)。

綜合凱撒,他是一個為人處世的借鑒。我們應(yīng)該學(xué)會處于社會就是處于驚濤駭浪。過分的張揚驕傲?xí)屛覀冾嵏病5怯龅轿kU,也應(yīng)該有凱撒如履薄冰像路過平地一樣的鎮(zhèn)靜。

凱歇斯,一個為了權(quán)力不惜一切的惡人。他的結(jié)局告訴我們,做人就要地道,不能嫉妒別人。憑著自己的真本事取得成功。仰慕別人就要向他看齊,作為學(xué)習(xí)奮進的目標(biāo)。當(dāng)一個壞人,耍心眼兒,再聰明也會一失足成千古恨,并且無翻身的機會,我們做人就要做一個好人。

勃魯托斯是要從多方面感悟的。我們不能對他一棒子否定。他的不歸路是為了愛國。為了國家可以放棄與凱撒的深厚友情,并且密謀殺死了他。在殺死凱撒后他的內(nèi)心是煎熬的。從這一點就可以看出勃魯托斯其實也是一個好人,他是為了他的美好理想,他的羅馬和他的人民才這么干的。對于他的評價也要像對凱撒一樣豎起一個大拇指。

從他身上我們應(yīng)該學(xué)會愛國,堅定不移的愛國。并且為了國家可以現(xiàn)出自己的一切,做一個有理想,有道德,有主義的人。但是不要被自己的理想沖昏了頭腦,受到壞人的蠱惑。所以在執(zhí)著追求的時候,保持一顆清醒的頭腦是最重要的。

這本書讓人深思,讓人受益匪淺??吹搅嗣酝镜奶焓?,看到了隕落的將星,也有一些面目猙獰的魑魅魍魎。他們扮演的多種角色,折射了人性的光芒。我感到做一個心底善良,沒有詭計,活在坦誠相待的世界里的人是多么的美好啊!

小英雄雨來小英雄雨來讀后感篇十三

星期天我看了《英雄人物》這本書,里面有一篇王二小的故事感動了我,她講得是抗日小英雄王二小的故事。

他爸爸是八路軍偵察員在執(zhí)行任務(wù)時犧牲了,他媽媽也被鬼子用刀砍死了,只剩王二小一人孤苦伶仃地生活。他到了一個地主家當(dāng)了放牛郎,黑心的地主經(jīng)常打罵王二小,二小過著豬狗不如的生活。后來王二小參加了兒童團,站崗放哨樣樣事情都搶著干,八路軍叔叔都很喜歡二小。

時間過得快,轉(zhuǎn)眼二年過去了。1942年9月中旬秋收的.時候鬼子來了,王二小不小心被鬼子抓住了,他們要王二小帶路。二小把鬼子帶進了八路軍的包圍圈,鬼子急紅了眼用刀兇殘地刺進了二小的胸膛,二小英勇的犧牲了。

讀了這個故事后我覺得二小真的很勇敢;很聰明,他犧牲了自已保護了大家,真得很偉大。我以后要好好學(xué)習(xí),幫助同學(xué),做一個老師的小助手。

小英雄雨來小英雄雨來讀后感篇十四

1.

在5月12日四川大地震發(fā)生的時候,那位小英雄—林浩,年僅9歲的小男孩成為了讓我們仰慕的小英雄。 在電視上,我不僅僅一次看見了他,他那天真無邪的笑容是讓人無法抹去的記憶。一次報導(dǎo)上他向記者描述了當(dāng)時的情景:在地震發(fā)生時他和同學(xué)們都在往外跑,但他被板子砸倒在地上。當(dāng)時石板后面?zhèn)鱽硪粋€女同學(xué)的哭聲。林浩就告訴她,別哭了,我們一起唱歌吧。大家就開始唱學(xué)校教的歌。最后一首《大中國》唱完后,女同學(xué)不哭了。一段時間后,小林浩開始慢慢挪動身子向外爬。由于個子小,他幾經(jīng)努力終于爬出了廢墟。林浩當(dāng)時說:我使勁爬,使勁爬,終于爬出來了。爬出來,我看到一個女同學(xué)昏倒在走廊上,就把她背出去了。背出去交給校長,校長又把她交給她的媽媽背走了。后來我又爬回去,又把另外一個男同學(xué)背出來交給校長,他也被父母背走了?!绷趾飘?dāng)時說的話把我深深地打動了,還有一段情景把我打動了。 當(dāng)時記者問他:“你為什么救別人?!彼卮鸬溃骸耙驗槲沂前嚅L!” 記者又問:“如果你不是班長,那你還會去 救別人嗎?”林浩鎮(zhèn)定地回答:“會!” 他與記者的對話讓我深深地感動了,他是那么無私,他擁有一顆善良、純潔、友愛的心! 林浩,不,小英雄,你是我們的好榜樣!

2.

今年暑假,學(xué)校布置了“品味書屋,愛我中華”為主題的讀書活動,我讀了《小英雄雨來》這本書,拿到這本書我就津津有味地看起來。當(dāng)讀完《小英雄雨來》時,我久久陷入了沉思。想著雨來跟我一般大小,卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊員了。

故事寫的是在晉察冀邊區(qū),有一個村莊叫蘆花村,村里有一個小孩名叫雨來。他水性好,尤其擅長鳧水,像個小鴨子一樣靈活。一天,鬼子又來“掃蕩”了,雨來為了掩護革命干部李大叔被敵人抓住了,鬼子讓他交出李大叔,可雨來寧死不屈。這下激怒了日軍,敵人毒打威逼他,他沒有屈服,更沒有動搖,對于12歲的小男孩來說,這是多么難能可貴啊!相反他表現(xiàn)出機智勇敢地同敵人作斗爭。

雨來機智、勇敢具體體現(xiàn)在許多句子中,如:“一滴一滴的血滴下來,濺在課本的那幾行字上:我們是中國人,我們愛自己的祖國?!边@是一處細節(jié)描寫。鮮血滴在“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”

幾行字上,表明了雨來誓死保護交通員和敵人斗爭到底的決心與堅強的意志;體現(xiàn)了中國人民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國的決心。他的'舉動令我深深地感動......

“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”這是雨來能夠掩護革命干部,同日寇作斗爭的思想基礎(chǔ),正是因為雨來對祖國深切的愛,才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。

在現(xiàn)實中,如果有一天,敵人來到自己家,也是先引誘,后威逼的辦法來問我們,別說威逼了,就連引誘這一關(guān)都不一定通過呢?這怎能保護革命者?怎能保護我們的祖國呢? 在他挪那口大缸時, 盡管很費力,可為了掩護李大叔,還是挪到了洞口。要在現(xiàn)實,我們這些整天被人伺侯的”嬌氣包”們中只要看到一點困難就退縮了,這又怎能保護李大叔呢?看看小英雄的一言一行,無不讓我感嘆,真是實事造英雄??磥硪粋€人遭受挫折,經(jīng)歷磨難并不是一件壞事情,我們應(yīng)勇敢面對。通讀全文,感覺雨來在學(xué)校里學(xué)的那點東西往往多出我在學(xué)校的東西,因為他學(xué)到心里,落在行動上了。我一定要學(xué)習(xí)他的熱愛祖國不畏強敵的精神,在現(xiàn)實在生活中樹立起信心,面對一切困難和挫折,勇往直前!

雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期,卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí),而我們呢,在這種和平的社會里,更應(yīng)發(fā)奮讀書,奮發(fā)向上,勇往直前。在學(xué)校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生。

小英雄雨來小英雄雨來讀后感篇十五

有一個個動人的故事,還有一幕幕感人的場景,真叫人熱淚盈眶,也帶著我經(jīng)歷了一段刻骨銘心的英雄往事。

讓我最難忘的就是劉胡蘭。劉胡蘭同志面對兇惡的閻錫山匪軍,她堅定不移地守護著村民,不幸被捕。敵人的嚴(yán)刑拷打和六個村民的相繼犧牲,也沒能使劉胡蘭說出共產(chǎn)黨的機密。最終英勇地犧牲于敵人的鍘刀之下,年僅15歲。劉胡蘭這種大無畏的精神值得我們敬佩,她那種堅決同惡勢力抗?fàn)幍降椎钠沸灾档梦覀儗W(xué)習(xí)。我要像劉胡蘭一樣,做一個正直、有骨氣的人。

邱少云是一個偉大的革命戰(zhàn)士。在朝鮮金化以西391高地主峰的石壁上,鐫刻著這樣一行字:

“為整體、為勝利而自我犧牲的偉大戰(zhàn)士邱少云同志永垂不朽!”

邱少云多次不顧個人安危,舍己救人,讓戰(zhàn)士與百姓遠離了危險,而自己一個人承受著死亡。在面對烈火纏身,他為了500多名戰(zhàn)士的生命,他毅然放棄了撲滅自己身上的大火,火在他身上整整燒了30分鐘,而他在烈火燒身的劇痛中,始終沒有動一下,吭一聲直到犧牲。我要像他一樣以集體為主,為集體作出貢獻。

黃繼光是中國人民志愿軍的一名戰(zhàn)士,在上甘嶺戰(zhàn)役上,他在身負重傷的情況下,依然用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。讀了《黃繼光》一文后,我深受啟發(fā),黃繼光英勇的精神值得我去學(xué)習(xí)。他所在的部隊已經(jīng)英勇頑強、不畏疲憊的戰(zhàn)斗了四天四夜,如果黎明前攻不下主峰,那么奪得的山頭將丟失,為了盡快奪取全面的勝利,黃繼光自告奮勇地從指導(dǎo)員那里領(lǐng)取了炸毀敵人火力點這個光榮而艱巨的任務(wù),并高喊:“讓祖國人民聽我們勝利的消息吧!”

看到這里,我的心一下提到嗓子眼,黃繼光心里時刻都裝著我們偉大的祖國和人民。在一個戰(zhàn)友犧牲、一個戰(zhàn)友負傷和自己身上多處負傷的情況下,他用盡全身力氣,頑強地向敵人的火力點爬去,將那顆憤怒的手雷扔向敵人;并在極為關(guān)鍵的時候用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,這說明了黃繼光已經(jīng)做好了犧牲自己的準(zhǔn)備。

黃繼光雖然犧牲了,但他永遠活在世人的心里,他的精神永遠激勵著我。我今天能坐在寬敞明亮的教室里,安心的學(xué)習(xí),絕不能忘記是那些烈士用自己的鮮血和生命換來的今天?!坝械娜怂懒?,他還活著”,黃繼光就是千千萬萬英雄中的一個,他們的精神永存在我的心間。

小英雄雨來小英雄雨來讀后感篇十六

《英雄故事》里全是一個個紅色故事,所以,這成了我最喜愛的圖書之一?!跋拿骱苍谂R死前作詩”,“魯迅剪辮記”,“董存瑞舍身炸城堡”......這一個個激動人心的故事不斷的浮此刻我眼前。《英雄故事》描述的是英雄們的頑強、執(zhí)著,他們描述的是戰(zhàn)爭期間任名門的痛苦生活!

如果拿些人民和英雄們比的話真是太渺小了,他們沒有英雄們的智慧;沒有英雄們的勇氣;更沒有英雄們的毅力和決心。我們退后一步想:如果沒有他們的英勇犧牲,我們能有這么舒適優(yōu)異的生活條件嗎?也許這時中國還在受著欺壓虐待的痛苦。

我認(rèn)為我們應(yīng)給像英雄們一樣,心里一向存著報效祖國的念頭,努力認(rèn)真歡樂的學(xué)習(xí),有著英雄們頑強的毅力。再看看我們脖子上系著那條鮮艷的紅領(lǐng)巾,它正是五星紅旗的一角,正是用英雄們源源的鮮血染成的,我們系在脖子上應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自我是光榮的少先隊員。

同學(xué)們,加油吧!來快歡樂樂的學(xué)習(xí)吧!今后為祖國的建設(shè)獻出自我的一份力!

小英雄雨來小英雄雨來讀后感篇十七

前幾天,我們學(xué)習(xí)了《蟻國英雄》這篇文章,一開始我以為螞蟻是弱小的,可是學(xué)了這篇文章我明白了螞蟻不是弱小的。

由于游客的不慎,使臨河的一片草叢起火了,螞蟻被困在了里面。

順著風(fēng)勢走著的火舌活像一串紅色的項鏈團團包圍了螞蟻,煙騰空而起似乎里面燃燒著木頭類。外層的螞蟻被燒的已發(fā)出焦臭氣味,可是螞蟻團卻不見縮小,外屋的螞蟻奄奄一息了,外層螞蟻說:“你們一定要創(chuàng)造出蟻國的明天,不然你們對不起在天之靈的我們,一定要創(chuàng)造出蟻國的明天呀!”我讀著讀著發(fā)現(xiàn)螞蟻不再是那么弱小了,而顯得偉大。

世上稱得偉大的東西,往往不是指體積,而是指精神!讓我明白小的東西并不是那么弱小,可能它比最大的東西更勇敢!

小英雄雨來小英雄雨來讀后感篇十八

這些英雄人物就像燈塔一樣,為我們少年兒童指明了前進的方向。

其中,我最欣賞的人是董存瑞。為了戰(zhàn)斗的勝利,為了戰(zhàn)友的生命安全,為了解放隆化,董存瑞毅然舉起了炸藥包,獻出了自己年輕而又寶貴的生命。一聲巨響,天崩地裂,一團火光沖向天空,碉堡在硝煙中灰飛煙滅,而董存瑞舍身炸碉堡的高大形象卻永遠地定格在我的腦海里,成為我深深敬佩的偉大英雄。從董存瑞身上,我明白了一個人要獲得有價值,要心中有他人,心中有祖國。

可是,有些人為了金錢的利益,卻埋沒了良心,給人民、給社會帶來巨大的危害。毒米、毒面、毒油、毒奶……一個接一個地曝光,不僅自己企業(yè)形象受損,更可怕的是給祖國的名譽抹黑,對人民身體健康造成傷害!現(xiàn)在,很多西方國家的人寧愿花幾倍的價錢購買日韓食品,也不愿買中國的,這都是誰惹的禍呀!

我們今天國富民強、國泰民安,是千千萬萬先烈拋頭顱、灑熱血換來的,我們應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活。我們應(yīng)該發(fā)揚董存瑞等英雄的光榮傳統(tǒng),愛國愛民,無私奉獻,成為一個真正的人,一個有價值、有尊嚴(yán)的人!成為一個平凡的英雄!

小英雄雨來小英雄雨來讀后感篇十九

劉胡蘭這個僅有15歲的小女孩,表現(xiàn)出來的是對黨的事業(yè)赤膽忠心,對人民,對革命同志忠心愛戴,應(yīng)對敵人的屠刀面不改色心不跳,最終犧牲了自我年輕的生命。我最受感動的是:她在兇惡的敵人面前表現(xiàn)出的堅強、勇敢、堅貞不屈、視死如歸的革命精神。這是多么可歌可泣的英雄事跡啊!

15歲,花一樣的年華。15歲,應(yīng)當(dāng)在父母身邊享受天倫之樂,無憂無慮地學(xué)習(xí)。可是劉胡蘭卻被敵人殺害了。一個年輕的生命就這樣結(jié)束了。

雖然劉胡蘭犧牲了,可是她為中國的解放事業(yè)表現(xiàn)出來的不怕犧牲的精神,一向在傳送著,鼓舞著一代又一代人為人民的利益、為祖國的繁榮昌盛而努力奮斗。

讀了這本書使我深深懂得:今日的生活來之不易,為了更好地為社會主義服務(wù),我決心好好學(xué)習(xí),不斷磨練自我,嚴(yán)格要求自我,掌握更多的科學(xué)知識為祖國建設(shè)貢獻自我的力量。

每一個人的生命都僅有一次,所以,它比世界上任何珍寶都更為珍貴,都更需要我們?nèi)f分的珍惜。所以,當(dāng)你應(yīng)對“生”與“死”的抉擇時,你會怎樣做是委曲求全還是茍且偷生還是……而劉胡蘭同志卻以自我的行動做出響亮的回答——軍隊包圍了她的家,把她捆-綁而去,進行了嚴(yán)酷的拷打。只要她說出誰是軍人,就能夠重獲自由。但她為了掩護軍人,為了保護每一名鄉(xiāng)親,為了一個共產(chǎn)黨員的氣節(jié),應(yīng)對敵人的嚴(yán)刑拷打,劉胡蘭硬是咬緊牙關(guān),一聲沒吭,更沒有發(fā)出一聲呻吟,直到把自我的生命獻給了鄉(xiāng)親們,獻給了偉大的祖國,獻給了偉大的解放戰(zhàn)爭。這,需要怎樣的勇氣和舍身精神啊!

司馬遷說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。我認(rèn)為劉胡蘭的死就比泰山還要重,因為她是為祖國而死,是為了人民的利益而死,她的死就是死得有意義,死得有價值,是死得其所,她無愧于毛主席那句“生的偉大,死的光榮”的贊譽!

雖然,我們是生活在二十一世紀(jì)的和平年代,但我覺得劉胡蘭的精神仍值得我們學(xué)習(xí)。我們需要學(xué)習(xí)她那舍己為人的大無畏獻身精神,需要學(xué)習(xí)她為了祖國為了人民勇于犧牲的拼搏精神。也僅有如此,我們才不會愧對為我們拋頭顱灑熱血的先烈們!

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