詳盡總結醫(yī)療工作寫總結時需要注意哪些要點？有沒有一些成功的案例可供參考？下面是小編為大家整理的一些總結的范文，希望對大家寫作有所幫助。
學校足球協(xié)議書篇一
2、青青的草地，圓圓的足球，小小的我們，大大的夢想。
3、群賢足球有力量，嘿，有力量!
4、校園足球，揮動激情.放飛夢想!
5、我跑!我跑!我再跑!我踢!我踢!我再踢!
6、重塑中國足球信心，群賢球星走向世界。
7、我踢球，我陽光。我踢球，我快樂。我踢球，我健康。我踢球，我成長。
8、國足不行，我們行!足球夢，少年夢。
9、小小的足球，大大的夢。
10、足的奔跑，心的飛翔。
11、速度耐力激情，一觸即發(fā)!
12、群賢少年，一往無前，踢出風采，永創(chuàng)佳績。
13、搶斷別人的足球，讓別人無球可踢。
14、我踢你頂，盡顯風采;我頂你踢，勇爭佳績。
15、頑強拼搏.超越極限!足球小子，勇奪第一!
16、青春的激情，足球的夢想，團隊在拼搏!
17、群賢足球隊，全校第一棒!
18、一個隊員的跑動，一支球隊的行動，一個學校的心動。
19、是男生，就要踢足球!
20、群賢足球，從我做起，沖出浙江，踢出未來!
21、年后我是卡卡，30年后我是卡馬喬。
22、你踢我踢大家踢，共同有個好身體。
23、快樂學校，快樂足球，快樂學生。
學校足球協(xié)議書篇二
1、看我人小志氣高，足球場上賽英豪!
2、給群賢一分支持，創(chuàng)足球十分精彩。
3、一個小小的足球，放飛一群游子的夢想!
4、群賢足球志氣高，比賽場上斗志昂。勇奪第一是目標，回來慶功少不了。
5、國足不行我們行，群賢足球有激情!
6、足球小將叱咤球場，超越夢想激情飛揚!
7、群賢足球，快樂足球，走出校門，直奔省市，沖向全國。
8、加油，加油，群賢加油。
9、發(fā)揚足球精神，展示青春活力。
10、陽光足球，超越自我，精彩無限!
11、群賢，一個學校，一座獎杯，11只雄獅。
12、小小足球，心的飛翔，新的開始!
13、踢踢踢，快樂足球勇無敵;踢踢踢，陽光體育任飛翔。
14、不奪冠軍，我不甘心!
15、足球滾動夢想，成績獻給群賢。
16、讓足球拉近你我，讓校園群賢畢至。
17、數(shù)風流人物，還看群賢少足!
18、勝不驕敗不餒，群賢足球最美。
19、努力努力再努力，進球進球再進球。
20、綠茵場上灑汗水，進球喜悅盡收獲。
21、踢出來的專業(yè)，玩出來的快樂。
22、小小足球，心系你我，舉手投足，名揚校園!
23、陽光少年揮斥方遒，勇往直前馳騁球場!
24、夯實基礎，從現(xiàn)在做起;趕超，從群賢學子做起!
25、足球要崛起，從娃娃抓起。
學校足球協(xié)議書篇三
本次足球邀請賽不收取參賽球隊任何費用，屬非盈利的群眾健身活動，為厘清賽事主辦方和參賽方的權利和義務，更好的開展足球運動，以自愿為原則，特制定本協(xié)議，如下：
一、告知條款
1、足球運動是一項帶有不可預知及不可抗拒的高風險和高危險的體育活動，任何不可預測的情況均有可能隨時發(fā)生，全體活動參加人員均已認同這一點并完全自愿參加。凡參加本次業(yè)余足球比賽的人員(含活動發(fā)起人或領隊)均為純粹的個人行為。
2、足球活動是一項對體能和技術有一定要求的運動，活動參加人員可能因個人的體能及技術方面的原因而達不到預期目標。全體活動參加人員均已認識到這一點并自行負責?；顒悠陂g參加人員凡因自然和個人因素不能繼續(xù)進行活動，活動發(fā)起人或領隊不承擔責任。
3、足球運動參加人員須按組委會要求準備必備的個人保護裝備，因個人保護裝備和用品存在不安全隱患造成的傷害或損失一切責任自負。個人物品自行妥善保管。
4、比賽期間(比賽開始起到比賽結束)，組委會或活動發(fā)起人負責球隊的比賽所需要的后勤保障。(不含醫(yī)療保障，各隊需自行準備醫(yī)療人員)
5、比賽期間活動參加人員必須服從組委會或活動發(fā)起人的安排，凡因個人擅自行動所造成的一切后果完全由自己承擔。參加活動前個人必須向各球隊領隊主動、如實告知本人身體狀況，凡因個人隱瞞實際情況(病史、身體狀況及其它狀況)所造成的一切后果完全由自己承擔。
6、比賽期間，組委會或活動發(fā)起人有權根據(jù)當時的情況終止球隊和球員個人的活動。組委會或活動發(fā)起人宣布比賽結束后任何個人行為后果自負。
7、足球運動是一項團隊活動，活動參加人員應團結友愛、互幫互助，體現(xiàn)團隊精神，共同完成本次活動。凡活動參加人員個人之間發(fā)生的任何糾紛完全由其自行解決，導致后果的，由造成傷害或損失的一方負責，組委會或活動發(fā)起人不承擔責任。
8、因本地客觀情況組委會或活動發(fā)起人不為活動參加人員進行高風險項目投保，活動參加人員自行解決高風險項目保險問題。參加者不能因為組委會或活動發(fā)起人未能協(xié)助參加者辦理保險(包括但不限于意外傷害險等)，而向組委會或活動發(fā)起人提出索賠和訴訟要求。
9、比賽參加球隊人員的特殊要求(如住宿、飲食、個人車輛使用等)，特殊情況下(如需外界救援等)的額外支出，屬個人行為造成的由個人承擔，屬自然等不可抗力因素給整個比賽造成的，由全體活動參加人員均攤。
10、因以下原因造成的傷害和損失組委會或活動發(fā)起人不承擔任何責任：因場地提供者的提供的公用設備出現(xiàn)質量問題而造成活動參加者遭遇意外傷害或損失;比賽過程中參與者未裝備個人保護裝備的過失造成的傷害與損失。
二、個人承諾
11、20xx年郟縣第一屆三立杯六縣足球邀請賽組委會或活動發(fā)起人已明確告知本人上述條款，本人已清楚認識到足球比賽系一項危險性較大的活動，本人已清楚地認識到盡管20xx年郟縣第一屆三立杯六縣足球邀請賽組委會或活動發(fā)起人已采取周到的安全措施，足球比賽仍有可能發(fā)生意外傷害和損失，并且該項活動不適于健康狀況不佳之人。經(jīng)慎重考慮，本人自愿加入，并將嚴格按相關安全和管理規(guī)范行事，且本人身體健康，無第5條所述之健康狀況不佳的情況。本人自愿承擔因參加此次足球比賽而造成的一切意外傷害和損失(包括但不限于因天氣和自然環(huán)境突變、不服從組委會或活動發(fā)起人的安排擅自行事等造成的后果以及因此對他人造成的損失和傷害)，并且承諾不因此向20xx年郟縣第一屆三立杯六縣足球邀請賽組委會或活動發(fā)起人提出任何索賠和訴訟要求。
三、球隊承諾
12、由于足球運動是項集體運動，參與方是以球隊為一個單位，所以本次比賽組委會或活動發(fā)起人與參與此次比賽的球隊負責人簽署上述協(xié)議后，視為該球隊每位報名參與此次比賽隊員已閱讀并同意接受該協(xié)議，接收協(xié)議中責任告知及個人承諾條款.
承辦方代表：
參賽球隊代表：
20xx年8月3日
學校足球協(xié)議書篇四
一年來，在學校領導的高度重視下，在市教育局和淺水鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的支持下，在全校師生的努力和積極參與下，以校園足球新理念“以學生為本，以快樂為核心”為指導，積極組織學生參加校園班級的足球聯(lián)賽、足球課、業(yè)余足球訓練以及課外自發(fā)的足球活動等校園足球活動。開展得如火如荼，已見成效。陽光體育、快樂足球已成為最受師生喜愛的活動！
校園足球活動在實踐中前行，在不斷探索中展開：一方面，在校內(nèi)體育教育教學活動中，體育課以足球活動為主。推出校園足球活動征文比賽、足球單項技能競技等活動，積極引導廣大學生走進足球場，體念快樂足球。另一方面，二至六年級各班組隊參加校園足球聯(lián)賽，聯(lián)賽中學生即賽出了風格，又賽出一定的水平，表現(xiàn)出了良好的精神風貌。大大的激發(fā)了學生們參與足球活動的興趣，鍛煉了學生的身體和團隊配合、協(xié)作精神。如今，快樂足球活動已走進孩子們的校園生活，學校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的校園陽光體育新局面。學校將逐步完善校園足球機構，為校園足球活動的開展加以規(guī)范化、制度化，以保障校園足球活動的開展。
學校開通了足球qq空間，對所有人開放，主動邀請學生加為空間qq好友。在實踐過程中，及時更新空間相冊、豐富日記內(nèi)容，圖文并茂，展示校園足球聯(lián)賽、校園足球業(yè)余訓練、體育課堂快樂足球等，種種舉措既得到了上級領導的肯定，又吸引了越來越多的師生、家長和社會各界人士關注我校的小足球活動并提出自己的見解。
學校廣播站專設校園足球活動欄目，廣播學生的足球作品，報道校園小足球聯(lián)賽開展的情況。學校出了一個五人制足球的?？?，介紹了五人制足球的競賽規(guī)則等各方面的知識，豐富了師生們對五人制足球的理解。
通過校園足球活動的開展，讓學生的足球技能更加嫻熟，球場上的配合日趨默契，學生也初步具備了一些技戰(zhàn)術水平。經(jīng)過班級間的小足球競賽，增強了學生們的集體榮譽感，在這個特色活動的帶動下，同學們都以飽滿的精神狀態(tài)投入到了學習中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂。期末考試中，學生們的學習成績都有了很大的進步，學校的教學質量在全鎮(zhèn)的名次上穩(wěn)步上升，學校的紀律、衛(wèi)生等各方面有了進一步的好轉。小足球活動促進了學校教學質量的提高，促進了學校各方面工作的良性發(fā)展。
總而言之，活動的成效是明顯的，但也還有一些細節(jié)沒有做到位，下學期我們將爭取小足球實驗課題，把這個工作做實、做細，做得更好。我們相信，有了上級領導支持，有了社會各界的關注，學校上下一心，一定能把校園足球活動開展得越來越好！
學校足球協(xié)議書篇五
星期四，是體育節(jié)開始的日子，上午大課間時，當聽到廣播里傳出：今天中午12：30，六年級同學排好隊，去總校參加“校長杯”足球賽時，我們高興得一蹦三尺高，巴不得立刻就到下午。
中午午休的鈴聲一響，我們便在座位上坐好，等待著排隊去總校參加“校長杯”足球賽。李老師先給我們講了一些關于比賽的事情，便帶著我們來到了總校參加“校長杯”足球賽。
來到本校，操場上已經(jīng)是人山人海了。首先，我們對戰(zhàn)的是六（2）班，六（2）班可算得上是弱旅了，我們隊員個個拼足了勁，一心想拿第一。劉時誠帶球過人，到了球門前，射門，被擋了回來，球落到了對方的手里，對方抓住機會，帶著球來到網(wǎng)前就射門。好險，球被接住了。我們寸步不讓，打出了一波又一波的高潮。可惜的是，由于守門員的失誤，我們被（2）連進兩球，我們奮起直追，黃建雄把球傳給在前線的于童一，于童一一個大腳射門，球進了！我們一陣歡呼，后來，時間到了，我們以1：2不敵二班，輸?shù)袅说谝痪帧?/p>
第二于是與（3）進行對決，三班就不再是一個弱的對手。我們得更加小心。一上場，于童一就進了一球，我們轉攻為守，消耗著時間。上半場過去了，我們領先三班一分，但在下半場出了意外：球場分為左右兩個場地，每個場地兩個班級對決，我們誤把右半場結束的哨聲當成我們結束的哨聲，我們的守門員離開了球門，被三班的忠國創(chuàng)進了一球，隨后進入點球，我們又輸了這場比賽。后來，第三第四場比賽我們都輸了，只好做了個墊底。
這次“校長杯”足球賽是小學的最后一場比賽，我一定會把它保留在記憶深處。
學校足球協(xié)議書篇六
1、讓足球拉近你我，讓校園群賢畢至。
2、我跑！我跑！我再跑！我踢！我踢！我再踢！
3、我踢球，我陽光。我踢球，我快樂。我踢球，我健康。我踢球，我成長。
4、努力努力再努力，進球進球再進球。
5、踢踢踢，快樂足球勇無敵；踢踢踢，陽光體育任飛翔。
6、爭做陽光少年，彰顯足球精神。
7、國足不行，我們行！足球夢，少年夢。
8、足的奔跑，心的飛翔。
9、夯實基礎，從現(xiàn)在做起；趕超，從群賢學子做起！
10、給群賢一分支持，創(chuàng)足球十分精彩。
11、群賢足球，快樂足球，走出校門，直奔省市，沖向全國。
12、年后我是卡卡，30年后我是卡馬喬。
13、群賢足球隊，全校第一棒！
14、小小的足球，大大的夢。
15、足球滾動夢想，成績獻給群賢。
16、加油，加油，群賢加油。
17、發(fā)揚足球精神，展示青春活力。
18、搶斷別人的足球，讓別人無球可踢。
19、陽光少年揮斥方遒，勇往直前馳騁球場！
20、數(shù)風流人物，還看群賢少足！
21、勝不驕敗不餒，群賢足球最美。
22、群賢足球有力量，嘿，有力量！
23、你踢我踢大家踢，共同有個好身體。
24、群賢，一個學校，一座獎杯，11只雄獅。
學校足球協(xié)議書篇七
今天下午，陽光明媚，萬里無云，我們終于盼到了看室內(nèi)足球的時間了，我既興奮又激動。
4：40，在劉錚爸爸的帶領下走進了二中體育館。一進體育館，熱烈的氣氛就撲面而來，人們都在議論大連普區(qū)和河南中科兩只球隊的情況。所有觀眾都按序入座，期待著比賽的開始。有一位老奶奶特別的引人注意，她是專程從大連趕過來的，現(xiàn)場工作人員都認識她，都說她是一位了不起的球迷。這時，有一位老爺爺頭圍方巾，站在我們前方，手里高舉旗幟不停地揮動。老爺爺用他獨特的氣勢，帶動我們大家跟著他大聲吶喊著：“大連必勝！必勝大連！”他就是傳說中的鐵桿球迷――王大爺。據(jù)說，大連的每場球賽都能看到他的身影，他是最執(zhí)著的球迷，對足球絕對是真愛！
比賽開始了，運動員們進入球場，向觀眾們揮著手，觀眾席紛紛響起了熱烈的掌聲。哨聲一響，比賽開始了……來勢兇猛的大連對10號球員迅速的一個轉身，對方的球員還沒來得及反應，球就“嗖”的一聲，飛入球門。全場立刻沸騰起來，大家高呼著：“球進了！進球了！”在大家一陣陣的吶喊聲中，大連隊4：0結束上半場的比賽。
今天的比賽大連隊是進攻戰(zhàn)術，而河南中科隊是防守戰(zhàn)術。經(jīng)過上半場的大比分落后，河南中科隊調(diào)整狀態(tài)，想把失去的分贏回來，可惜大連隊又頻頻進球，河南中科已經(jīng)亂了陣腳，防守失誤越來越多。倒計時的哨聲響起來，比賽結束了，最終大連普區(qū)湖大8：0大比分贏了比賽。人們紛紛站了起來，鼓聲、掌聲、歡呼聲久久不息，震動了整個球場！
今天這場球賽是我第一次親臨現(xiàn)場觀看的，我覺得比賽不管誰贏誰輸，他們都是最棒的。他們勝利不驕，失敗不餒，他們球技精湛，堅持不懈。如果有機會的話，我一定會身臨其境的感受一下足球的魅力。
學校足球協(xié)議書篇八
1、不奪冠軍，我不甘心!
2、是男生，就要踢足球!
3、足的奔跑，心的飛翔。
4、加油，加油，群賢加油。
5、小小的足球，大大的夢。
6、群賢足球隊，全校第一棒!
7、速度耐力激情，一觸即發(fā)!
8、足球要崛起，從娃娃抓起。
9、數(shù)風流人物，還看群賢少足!
10、群賢足球有力量，嘿，有力量!
11、爭做陽光少年，彰顯足球精神。
12、發(fā)揚足球精神，展示青春活力。
13、勝不驕敗不餒，群賢足球最美。
14、足球滾動夢想，成績獻給群賢。
15、踢出來的專業(yè)，玩出來的快樂。
16、小小足球，心的飛翔，新的開始!
17、校園足球，揮動激情、放飛夢想!
18、陽光足球，超越自我，精彩無限!
19、快樂學校，快樂足球，快樂學生。
20、國足不行我們行，群賢足球有激情!
21、看我人小志氣高，足球場上賽英豪!
22、年后我是卡卡，30年后我是卡馬喬。
23、你踢我踢大家踢，共同有個好身體。
24、努力努力再努力，進球進球再進球。
25、我跑!我跑!我再跑!我踢!我踢!我再踢!
26、搶斷別人的足球，讓別人無球可踢。
27、給群賢一分支持，創(chuàng)足球十分精彩。
28、綠茵場上灑汗水，進球喜悅盡收獲。
29、讓足球拉近你我，讓校園群賢畢至。
30、國足不行，我們行!足球夢，少年夢。
31、一個小小的足球，放飛一群游子的`夢想!
32、足球小將叱咤球場，超越夢想激情飛揚!
33、陽光少年揮斥方遒，勇往直前馳騁球場!
34、青春的激情，足球的夢想，團隊在拼搏!
35、群賢，一個學校，一座獎杯，11只雄獅。
36、重塑中國足球信心，群賢球星走向世界。
37、頑強拼搏、超越極限!足球小子，勇奪第一!
38、小小足球，心系你我，舉手投足，名揚校園!
39、我踢你頂，盡顯風采;我頂你踢，勇爭佳績。
40、群賢足球，從我做起，沖出浙江，踢出未來!
41、綠茵場上，神采飛揚。群賢足球，努力至上。
42、群賢少年，一往無前，踢出風采，永創(chuàng)佳績。
43、夯實基礎，從現(xiàn)在做起;趕超，從群賢學子做起!
44、踢踢踢，快樂足球勇無敵;踢踢踢，陽光體育任飛翔。
45、一個隊員的跑動，一支球隊的行動，一個學校的心動。
46、青青的草地，圓圓的足球，小小的我們，大大的夢想。
47、群賢足球，快樂足球，走出校門，直奔省市，沖向全國。
48、球隊同心協(xié)力，彩旗迎風飄揚，激情奔跑向前，勝利只屬群賢。
49、我踢球，我陽光。我踢球，我快樂。我踢球，我健康。我踢球，我成長。
50、群賢足球志氣高，比賽場上斗志昂。勇奪第一是目標，回來慶功少不了。
學校足球協(xié)議書篇九
山師足球賽開賽在即，為了保證同學們的人身安全，參賽隊員報名前需仔細閱讀并簽署以下協(xié)議方可上場比賽:
足球運動是一項帶有不可預知及不可抗拒的高風險和高危險的體育活動，任何不可預測的情況均有可能隨時發(fā)生，活動中發(fā)生的各種情況皆可能對活動產(chǎn)生重大影響?；顒訁⒓尤藛T認同以下幾點并完全自愿參加：
1. 比賽期間活動參加人員必須服從組委會或活動發(fā)起人的安排，凡因個人擅自行動所造成的一切后果完全由自己承擔。
2. 參加活動前個人必須向各球隊領隊主動、如實告知本人身體狀況，凡因個人隱瞞實際情況(病史、身體狀況及其它狀況)所造成的一切后果完全由自己承擔。
3. 凡活動參加人員個人之間發(fā)生的任何糾紛完全由其自行解決，導致后果的，由造成傷害或損失的一方負責，組委會或活動發(fā)起人不承擔責任。
4. 組委會或活動發(fā)起人不為活動參加人員投保，活動參加人員自行解決高風險項目保險問題。參加者不能因為組委會或活動發(fā)起人未能協(xié)助參加者辦理保險(包括但不限于意外傷害險等)，而向組委會或活動發(fā)起人提出索賠和訴訟要求。
山師足球賽組委會或活動發(fā)起人已明確告知本人上述條款，本人已清楚認識到足球比賽系一項危險性較大的活動，本人已清楚地認識到盡管 山師足球賽組委會或活動發(fā)起人已采取周到的安全措施，足球比賽仍有可能發(fā)生意外傷害和損失，并且該項活動不適于健康狀況不佳之人。經(jīng)慎重考慮，本人自愿加入，并將嚴格按相關安全和管理規(guī)范行事，且本人身體健康，本人自愿承擔因參加此次足球比賽而造成的一切意外傷害和損失(包括但不限于因天氣和自然環(huán)境突變、不服從組委會或活動發(fā)起人的安排擅自行事等造成的后果以及因此對他人造成的損失和傷害)，并且承諾不因此向山師足球賽組委會或活動發(fā)起人提出任何索賠和訴訟要求。
我已仔細閱讀以上協(xié)議并同意參賽
參賽隊員簽名:
20xx年x月xx日
學校足球協(xié)議書篇十
范本_________俱樂部(以下簡稱甲方)依據(jù)中國足球協(xié)會章程和本俱樂部的章程、規(guī)定，臨時租借由_________公司代理的_________籍運動員(以下簡稱乙方)為_________俱樂部職業(yè)運動員，簽訂合同如下，此合同對所有足球活動具有權威性。
一、甲方的權利及義務
1.向乙方下達________年度_________級_________組聯(lián)賽、足協(xié)杯及其他比賽的指標任務。
2.甲方對乙方思想教育、訓練、比賽、生活實行領導、管理并進行全面考核。
3.甲方保證向乙方支付年薪_________美元。付款方式：簽約即付_________美元，其余部分分為12個月，每月_________美元，由甲方按月支付給乙方。
4.甲方提供乙方本人及其夫人、子女在合同期內(nèi)兩次回國的往返機票費用。
5.甲方在乙方合同期內(nèi)向乙方及其家人提供_________公寓一套，水、電、國內(nèi)外長話費由乙方自理。
6.甲方同意每年給予乙方_________天假期(根據(jù)________年_________聯(lián)賽日程)。
7.甲方為乙方的訓練、比賽提供運動裝備及其他相關的物質保證。
8.甲方擁有乙方團體及個人肖像、電視、廣播、新聞采訪、音像、服裝廣告等傳播媒體的權利。乙方需服從甲方的安排，在任何場合不得有損害此條款的.行為。
9.甲方對乙方嚴重違反合同及俱樂部管理條例，視情節(jié)給與罰款、降薪、直至解除工作合同的處罰。
二、乙方的權利、義務
1.乙方應接受甲方下達的全國_________足球聯(lián)賽、足協(xié)杯賽及其他比賽的指標任務。
2.乙方應無條件接受甲方對其的思想教育、訓練、比賽、生活的全面領導和管理，完成甲方規(guī)定的全面考核指標。
3.乙方應遵守中國的法律、法規(guī)、遵守中國足協(xié)制定的運動員管理規(guī)范及甲方制定的合同制運動員管理條例。
4.乙方應按照中國有關條例依法繳納個人所得。
5.乙方必須參加甲方安排的所有比賽和集訓或特殊安排的訓練、討論會及其他訓練和比賽有關的各項活動，并應按照甲方要求身著甲方提供的服裝與裝備，不允許出現(xiàn)與本俱樂部無關的產(chǎn)品廣告標志。
6.在公開場合不允許出現(xiàn)有損害俱樂部、協(xié)會和足球隊聲譽的行為。特別在接受電視、廣播和新聞采訪時，其內(nèi)容需事先征得甲方同意，不允許對外隨意談及俱樂部內(nèi)部訓練與比賽事物。
7.在合同期內(nèi)發(fā)生損傷和生病必須立即按甲方要求接受治療，并有義務隨時向甲方通報健康情況。
8.乙方應嚴格遵守中國足協(xié)關于競賽方面的紀律規(guī)定，參與訓練和比賽要有良好體育道德，無條件服從裁判員和主力裁判員做出的一切判罰的規(guī)定。如觸犯足球比賽紀律而受到中國足協(xié)的經(jīng)濟及停賽處罰，其責任由乙方承擔。
9.乙方因觸犯中國法律被有關部門處罰，甲乙雙方簽訂的合同自行解除，并隨之報中國足協(xié)，通告乙方所在國足協(xié)，并報國際足聯(lián)仲裁。
三、本合同如有未盡事宜，凡屬中國法律及中國足協(xié)的規(guī)定按有關條款執(zhí)行，凡屬中國法律及中國足協(xié)沒有規(guī)定的經(jīng)甲乙雙方協(xié)商修訂后，同樣有效。
四、本合同有效期自_________至_________，或直至中國_________賽季全部比賽結束，為乙方臨時租借有效期。本合同經(jīng)各方簽字蓋章后立即生效。
五、在本合同的有效期內(nèi)，如果_________公司俱樂部推薦乙方到國外俱樂部踢球，并能取得經(jīng)濟效益的話，甲方將同意乙方轉會并得到這次轉會所得利潤的_________%。
學校足球協(xié)議書篇十一
為推動我校校園足球活動常態(tài)化開展，提高全校學生足球運動的質量和水平，現(xiàn)根據(jù)千陽縣教育體育局《20xx-2016年度千陽縣青少年校園足球聯(lián)賽實施方案》要求，結合我校實際情況，制訂如下實施方案。
以增強學生體質，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善小學校園足球聯(lián)賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
組長：何小奇校長
成員：趙紅衛(wèi)后勤主任
趙曉青教務主任
張偉紅少先大隊輔導員
王積忠體育教師
各班主任
1.由校長負責學校足球工作的全面開展；
3.由體育老師負責組建班級足球隊、學校足球隊，班主任協(xié)助。
1.全校統(tǒng)一協(xié)調(diào)，保證具備足球教學、訓練、比賽所需場地及器材等條件；
5.加強校園足球文化建設，利用校園網(wǎng)絡、黑版報進行校園足球宣傳。通過校園紅領巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創(chuàng)設足球文化氛圍，宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對國家實力的提高作用等，開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動，激發(fā)學生奮發(fā)向上的拼搏精神，培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力，提高少年兒童的綜合素質。
6.讓快樂足球進課堂。各班在體育教學中滲透快樂足球，快樂足球以游戲為主，包括運球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽等，包含一定的技能訓練或競技對抗的內(nèi)容，使學生都能在其中找到適合自己參與的項目，積極參加足球活動。
學校足球協(xié)議書篇十二
為貫徹落實教育部和國家體育總局聯(lián)合下發(fā)的《關于開展全國校園足球活動的通知》及《關于開展校園足球活動的通知》精神，結合我?！瓣柟怏w育運動”和“鄉(xiāng)村少年宮活動”的開展，以足球運動為載體，廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養(yǎng)他們拼搏進取、團結協(xié)作的精神品質，為形成校園足球氛圍，打造校園足球傳統(tǒng)學校奠定基礎。
1.增強學生體質，促進學生健康。
2.培養(yǎng)學生興趣愛好。
3.增強學生意志品質。
4.落實上級要求，全面開展足球進校園活動。
領隊：劉長征
三、組隊目標
1.使組隊隊員初步了解足球運動，掌握足球基本規(guī)則。
2.力爭在20xx年底可以讓隊員掌握基本的足球技術，可以自行組織足球比賽。
在學生自愿報名的基礎上通過班主任及體育教師推薦進行選拔。
宣傳準備階段：3月7日前：宣傳動員，挑選隊員，組建校園足球隊，明確教練員職責及任務。3月12日前：做好完善場地、配備器材等準備工作。
訓練比賽階段：3月16——6月30日：利用周三、周五鄉(xiāng)村少年宮活動時間開始訓練。在本學期的期中和期末組織小型的匯報比賽。
一階段體能訓練：
1、培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力；
2、學習基本的運、傳、接、射門等基本技術；
3、培養(yǎng)正確的跑、跳技術，發(fā)展身體動作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力；
4、通過分隊比賽領會"進球與阻止對方進球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術思想，培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識。
二階段加強訓練：
1、繼續(xù)熟悉球性和控運球基本技術；
2、學習與掌握比賽相關的技術：運、傳、接、射、搶和頭頂球技術；
3、在提高基本技術熟練性的基礎上，逐步培養(yǎng)隊員能在對抗局面下控制球和攻守的能力。
安全防護：學校加強在隊員訓練和比賽中安全保護工作。
經(jīng)過長期的訓練，使球員身體素質，心理素質，以及社會適應能力得到加強；戰(zhàn)術素養(yǎng)、比賽意識基本成型，爭取在以后的比賽中取得好成績。
學校足球協(xié)議書篇十三
為加深我院各班之間、各專業(yè)之間的聯(lián)系，豐富同學們的課外娛樂生活,提高同學們的綜合素質,培養(yǎng)同學們的頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質，并推動校園足球運動的發(fā)展，致力于打造成一個真正屬于傳媒學院所有熱愛足球,鐘情足球的學生的節(jié)日,一個互相交流,互相學習的平臺。我院團委學生會策劃并組織了本次迎新足球賽。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，促進各專業(yè)間學生以及新老學生之間的交流和溝通為根本出發(fā)點。特舉辦本次活動。為防止意外事故的發(fā)生，特制訂本份安全責任書，望廣大球隊隊員準守。
一、比賽承諾
足球運動是一項帶有不可預知及不可抗拒的高風險和高危險的體育活動，任何不可預測的情況均有可能隨時發(fā)生，活動中發(fā)生的各種情況皆可能對活動產(chǎn)生重大影響。凡參加本次“迎新杯”足球比賽的人員(含活動發(fā)起人或領隊)均為純粹的個人行為。
1.足球活動是一項對體能和技術有一定要求的運動，活動參加人員可能因個人的體能及技術方面的原因而達不到預期目標。全體活動參加人員均已認識到這一點并自行負責?；顒悠陂g參加人員凡因自然和個人因素不能繼續(xù)進行活動，活動發(fā)起人或領隊不承擔責任。
2.足球運動參加人員須按組委會要求準備必備的個人保護裝備，因個為加深我系各班之間、各專業(yè)之間的聯(lián)系，豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養(yǎng)同學們的頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質，并推動校園足球運動的發(fā)展，致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛足球,鐘情足球的學生的節(jié)日,一個互相交流,互相學習的平臺。我們決定策劃系部足球賽。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以本著促進各專業(yè)間各成員以及大一、大二學生之間的交流和溝通為根本出發(fā)點，讓本次活動順利進行。為加深我系各班之間、各專業(yè)之間的聯(lián)系，豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養(yǎng)同學們的頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質，并推動校園足球運動的發(fā)展，致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛足球,鐘情足球的學生的節(jié)日,一個互相交流,互相學習的平臺。我們決定策劃系部足球賽。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以本著促進各專業(yè)間各成員以及大一、大二學生之間的交流和溝通為根本出發(fā)點，讓本次活動順利進行。人保護裝備和用品存在不安全隱患造成的傷害或損失一切責任自負。個人物品自行妥善保管。
3.比賽期間(比賽開始起到比賽結束)，組委會或活動發(fā)起人負責球隊的比賽日程安排、交以及所需要的后勤保障(不含醫(yī)療保障)。
4.比賽期間活動參加人員必須服從組委會或活動發(fā)起人的安排，凡因個人擅自行動所造成的一切后果完全由自己承擔。參加活動前個人必須向各球隊隊長主動、如實告知本人身體狀況，凡因個人隱瞞實際情況(病史、身體狀況及)所造成的一切后果完全由自己承擔。
5.比賽期間，組委會或活動發(fā)起人有權根據(jù)當時的情況終止球隊和球員個人的活動。組委會或活動發(fā)起人宣布比賽結束后任何個人行為后果自負。
6.足球運動是一項團隊活動，活動參加人員應團結友愛、互幫互助，體現(xiàn)團隊精神，共同完成本次活動。凡活動參加人員個人之間發(fā)生的任何糾紛完全由其自行解決，導致后果的，由造成傷害或損失的一方負責，組委會或活動發(fā)起人不承擔責任。
7.參賽球隊所有人員隊員必須服從裁判指導，遵守比賽秩序，文明比賽，不打架斗毆。否則，按山西師范大學學社工規(guī)范的相關規(guī)定進行嚴肅處理。
8.為本次足球賽能順利進行，誠摯要請11級和0903班輔導員到現(xiàn)場觀看，以及監(jiān)督比賽過程。
二、個人承諾
本人已清楚認識到足球比賽系一項危險性較大的活動，本人已清楚地認識到盡管計算機與網(wǎng)絡技術系“迎新杯”足球比賽組委會或活動發(fā)起人已采取周到的安全措施，足球比賽仍有可能發(fā)生意外傷害和損失，并且該項活動不適于健康狀況不佳之人。經(jīng)慎重考慮，本人志愿加入，并將嚴格按相關安全和管理規(guī)范行事，且本人身體健康，無第4條所述之健康狀況不佳的情況。本人自愿承擔因參加此次足球比賽而造成的一切意外傷害和損失(包括但不限于因天氣和自然環(huán)境突變、不服從組委會或活動發(fā)起人的安排擅自行事等造成的后果以及因此對他人造成的損失和傷害)，并且承諾不因此向教育技術與傳媒學院迎新足球比賽組委會或活動發(fā)起人提出任何索賠和訴訟要求。
三、球隊承諾由于足球運動是項集體運動，參與方是以球隊為單位，所以本次比賽組委會或活動發(fā)起人與參與此次比賽的球隊負責人簽署上述協(xié)議后，視為該球隊每位報名參與此次比賽隊員同意接受該協(xié)議，接收協(xié)議中責任告知及個人承諾條款。
隊長簽名：
隊員簽名：
輔導員簽名：
教育技術與傳媒學院學生會
10月15日
學校足球協(xié)議書篇十四
日照經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中學足球隊假期訓練比賽安全責任書根據(jù)“中國體育彩票杯”日照市中學生足球聯(lián)賽通知精神，及20日照市中學生足球聯(lián)賽競賽規(guī)程的要求，并按照開發(fā)區(qū)宣傳部要求，結合我校實際情況，學校足球隊隊員將于2012年7月6日至2012年7月15日進行校內(nèi)外集中訓練和比賽，訓練及比賽采取學生及家長自愿參與辦法，屆時，來回學校的交通安全由家長責。訓練時間：7月6日——7月13日，15：:00——17:30比賽時間：7月14日——7月10日8:00——18:00家長簽名：
學生簽名：
日照經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中學2012年7月3日
學校足球協(xié)議書篇十五
以市、區(qū)有關體教結合的精神為指導，把開展足球運動作為一個深入實施素質教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內(nèi)涵快樂、創(chuàng)造為宗旨，做強、做實、做響華富“綠茵足球俱樂部”品牌，進而創(chuàng)建足球特色學校。
1、總目標深入挖掘和提煉“快樂、好玩、樂學、苦練”足球特色文化，將之升華為足球精神，努力探索足球活動、足球社團良好運行機制，以足球為載體，把學校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當知名度的現(xiàn)代化特色學校。
2、分目標
(1)構建足球特色學校運行網(wǎng)絡，創(chuàng)建足球特色學校。
(2)研究足球訓練規(guī)律，不斷提高足球訓練成效力爭在市的比賽中繼續(xù)保持一流。
(3)探索“綠茵足球俱樂部”隊員的選拔、訓練、活動與比賽的運行機制，構建運作模式。
(一)組織與管理
1、成立學校創(chuàng)建足球特色學校領導
小組組長：芮行國(校長)
副組長：王曉帆、胡躍輝、周遠志
顧問：王育標(深圳市資深足球行家、福田區(qū)青少年足球負責人)
組員：周明霞、董劉虹
專業(yè)教練：龐小強
2、開展班主任足球專項工作培訓，督促學生積極參加足球訓練活動。
3、加強“綠茵足球”社團管理，定時、定點開展訓練工作。
(二)學習與培訓
1、認真貫徹落實學習有關體教結合文件資料，不斷促進體教結合工作，切實加強學校體育教育工作，促進學生全面發(fā)展。
2、定期組織教練員參加足球培訓活動，提高足球教練員整體素質，促進學校足球教學工作的深入開展。
(三)以足球社團為抓手，積極開展創(chuàng)建活動
1、加強隊伍建設進一步選拔人才，擴充足球訓練隊的規(guī)模。認真挖掘有潛力的新隊員，建設好球隊梯隊，壯大球隊，保證球隊的持續(xù)發(fā)展。
2、協(xié)調(diào)訓練時間活動時間：周一至周五下午:4：20點---5：30點
3、落實活動內(nèi)容：
(1)提高隊員運控球能力。
(2)掌握正確的傳接球技術。
(3)學習簡單的傳切配合技術。
4、完善訓練體系
(1)進一步完善足球訓練計劃足球訓練必須做到有計劃進行，足球訓練計劃的制定要力求科學合理并做到嚴格執(zhí)行。
(2)建立足球訓練監(jiān)督機制以教導處為主，定期對足球訓練的情況進行監(jiān)督檢查，確保訓練的質量和次數(shù)。
(3)建立運動員成長檔案和運動員管理制度每個運動員的.成長都是一個系統(tǒng)訓練的過程，建立成長檔案有助于他們的健康成長;同時，運動員活潑好動，思維活躍，比較容易沖動，較難管理，所以，建立和完善運動員管理制度非常重要。
5、健全訓練制度
(1)遵守作息時間，按時到達訓練場地，不遲到，不早退。
(2)每次訓練都要履行運動員點名制度
(3)訓練期間不能做與訓練無關的事情
6、開展多種形式比賽
(1)每年定期舉行以年級為單位的足球比賽。
(2)根據(jù)學校的情況，多與兄弟學校開展競賽與切磋。
7、加強宣傳力度
(1)形成足球特色學校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或交流。
(2)在校園網(wǎng)上開辟足球特色創(chuàng)建專題的網(wǎng)頁。
(四)后勤與保障
1、組織保障：學校把足球特色學校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程認真抓好，做好實施的組織、檢查、評估工作。充分發(fā)揮項目組長的作用，緊緊依靠全體教師做好開發(fā)實施工作。
2、制度保障：制定相關的足球特色學校創(chuàng)建實施制度，搞好制度管理。
3、激勵保障：把創(chuàng)建實施的成績與對老師平時檢查、期末檢查、年度考核結合起來，與結構工資結合起來，與考核實驗成果、考核先進結合起來。發(fā)揮激勵機制，調(diào)動全體老師的積極性。
4、經(jīng)費保障：學校將從學校整體預算中專門劃出部分資金用于足球特色學校創(chuàng)建的實施，確保本課程的順利進行。
1、規(guī)模：以年級為單位做到班班有社員，每年級都有一個足球隊。
2、成績：在區(qū)的比賽中，力爭第一。在市的比賽中做到保三爭一。
學校足球協(xié)議書篇十六
為響應國家深入開展青少年“校園足球活動”號召，推動我區(qū)校園足球文化的建設，不斷引導廣大青少年學生積極參與足球運動，提高我區(qū)青少年足球水平，現(xiàn)決定在全區(qū)組建中小學男子足球隊和女子足球隊。具體方案如下：
1.南通開發(fā)區(qū)小學男子足球隊（丙級隊、丁級隊）；
2.南通開發(fā)區(qū)小學女子足球隊（丙級隊、丁級隊）；
3.南通開發(fā)區(qū)中學男子足球乙級隊；
4.南通開發(fā)區(qū)中學女子足球乙級隊。
1.區(qū)隊組建
20xx年，社會事業(yè)局在區(qū)校園足球聯(lián)賽的基礎上，確定各隊入選名單，每隊10-14名。通過暑期培訓再選拔一批，最終確定正式隊員12名，預備隊員8名。球隊人數(shù)每年調(diào)整一次，調(diào)整時間為區(qū)聯(lián)賽后。
2.基地認定
每年根據(jù)每支球隊中各校輸送人數(shù)多少確定基地學校。輸送人數(shù)最多的為該年度該球隊訓練基地學校，由社會事業(yè)局頒發(fā)“南通開發(fā)區(qū)xxx年度足球訓練基地”銅牌和證書?；貙W校負責球隊的日常管理。
3.教練組成立
各基地學校成立教練組，由入選隊員所在學校教練組成，組長為基地學校教練。主教練由社會事業(yè)局聘請專業(yè)教練，派駐到各基地學校，共同負責基地學校球隊的管理、訓練和組織參賽工作。
區(qū)社會事業(yè)局以購買服務的方式開展球隊培訓。具體分為暑期集訓和平時訓練兩個階段，暑期訓練為一個月，每天4小時；平時訓練為每周周六，一學期訓練20天，每天4小時。
（一）基地學校職責
1.加強建設和管理，建立健全各項規(guī)章制度，為隊員的訓練提供規(guī)范、優(yōu)質的服務。
2.協(xié)助做好運動員的生活管理，加強安全監(jiān)控和保衛(wèi)工作。
3.對基地的各項設施設備經(jīng)常進行維護維修，保持各項設施設備完好。
4.加強球隊的日常管理，做好教練組的考勤工作，為球隊訓練提供必要后勤保障。
（二）教練組職責
1.制定暑期和平時訓練工作計劃，安排好全年的訓練、競賽組織工作。
2.落實訓練管理措施，協(xié)助主教練執(zhí)行訓練事宜（包含體力、技術、戰(zhàn)術、規(guī)則等）。
3.負責球隊訓練，考核隊員成績，加強隊員生活、學習管理（隊員因特殊原因請假，需由主教練批準）。
（三）隊員職責
1.積極參加球隊組織訓練、比賽等活動。無故三次不到者予以淘汰
2.自覺遵守球隊紀律，保守球隊秘密，執(zhí)行球隊決定，服從教練分配，積極完成球隊交給的各項任務。
3.服從球隊管理，維護球隊團結、穩(wěn)定。
1.加強組織領導。各訓練基地學校要建立校園足球訓練領導小組，負責基地學校區(qū)隊的訓練、競賽等事宜。南通開發(fā)區(qū)校園足球辦公室負責對全區(qū)各訓練基地、區(qū)隊的選拔、管理及考核等工作。
2.強化安全保障。建立完善校園運動安全防范規(guī)章制度和應急預案，加強安全檢查和風險管理，提高校園足球安全防范水平。強化對隊員的安全教育，增強隊員安全防范意識和自我保護能力。
3.籌措專項經(jīng)費。積極爭取將校園足球改革發(fā)展資金列入本級財政預算，設立校園足球工作專項經(jīng)費。要加大宣傳力度，廣泛吸收社會贊助，鼓勵社會企業(yè)、單位贊助校園足球公益活動，為校園足球的持續(xù)性發(fā)展提供必要的資金保障。
4.完善考核機制。將校園足球競賽成績與人才輸送納入基地學校評估體系，對球員輸送成績突出的學校和個人進行表彰獎勵，對工作不力的基地學校將予以摘牌，并通報批評。
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