對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們需要采取一種全新的角度進(jìn)行思考。如何保持樂(lè)觀的心態(tài)，成為應(yīng)對(duì)逆境的重要因素。下面是一些成功人士的總結(jié)心得，他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以對(duì)我們的總結(jié)寫(xiě)作有所啟發(fā)。
舉辦讀書(shū)活動(dòng)的倡議書(shū)篇一
——結(jié)構(gòu)科讀書(shū)分享活動(dòng)倡議書(shū)
“
繁忙的工作之余，徜徉于書(shū)的海洋，是放松，是享受更是自我提升。如果能夠?qū)⒆约旱母形蚍窒斫o大家進(jìn)行思想的碰撞，更是大快朵頤。為此結(jié)構(gòu)科將舉辦“悅讀結(jié)構(gòu)，書(shū)香底蘊(yùn)”讀書(shū)分享活動(dòng)。
倡議：結(jié)構(gòu)科每人每月閱讀1本書(shū)籍
范圍：底盤部全體員工
發(fā)起組織：底盤部結(jié)構(gòu)科
分享：各科室黨小組例會(huì)，時(shí)長(zhǎng)5分鐘
宣傳：
1)底盤公眾號(hào)微信稿(分享小組負(fù)責(zé))
2)宣傳墻分享優(yōu)秀美文及感悟
沙龍：讀書(shū)感悟(半年一次)
總結(jié)與表彰
底盤部結(jié)構(gòu)科
舉辦讀書(shū)活動(dòng)的倡議書(shū)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”；莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”?？梢?jiàn)，古今中外，讀書(shū)都為世人所推崇，一個(gè)人不讀書(shū)，他就變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書(shū)，會(huì)變得落后。
為了讓我們大家愛(ài)上讀書(shū)，享受閱讀的快樂(lè)，使我校真正成為書(shū)香校園，讓大家在閱讀中不斷更新教育觀念，提高自身文化素養(yǎng)，養(yǎng)成每日讀書(shū)的良好習(xí)慣，在此我向各位同仁、家長(zhǎng)朋友及同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校讀書(shū)計(jì)劃和推薦書(shū)目，制定出適合自己的讀書(shū)計(jì)劃。
二、選擇好書(shū)，并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向，做到有側(cè)重點(diǎn)地選擇自己喜歡的書(shū)籍，堅(jiān)持每天閱讀，持之以恒，讓讀書(shū)成為日常生活中不可缺少的一部分。
三、博覽群書(shū)，讓我們懷著渴求與虔誠(chéng)之心，閱讀各種書(shū)籍，在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)做個(gè)讀書(shū)的有心人，養(yǎng)成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習(xí)慣，做到隨讀隨寫(xiě)。
四、讀書(shū)形式多樣化，要以個(gè)人閱讀為主，集體學(xué)習(xí)為輔。做到讀寫(xiě)結(jié)合，學(xué)以致用。
建議同學(xué)們：
二、做好讀書(shū)筆記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平與寫(xiě)作能力，希望同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行大量閱讀的同時(shí)能及時(shí)摘錄好詞佳句，低年級(jí)同學(xué)可摘抄好詞或者優(yōu)美句子，高年級(jí)同學(xué)在摘錄的同時(shí)還要將自己的真情實(shí)感記錄下來(lái)。
三、掌握科學(xué)的讀書(shū)方法。能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行科學(xué)讀書(shū)。
四、合理安排讀書(shū)時(shí)間。除了每天的早讀與閱讀課，同學(xué)們還可以利用每天課余時(shí)間、放學(xué)回家時(shí)間，針對(duì)自己的實(shí)際情況有針對(duì)性地進(jìn)行閱讀。每天閱讀時(shí)間不少于30分鐘。
五、養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。讓讀書(shū)成為我們的生活方式。
六、經(jīng)常購(gòu)買圖書(shū)，做好與同學(xué)間的讀書(shū)交流活動(dòng)。
建議家長(zhǎng)們：
一、支持學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)，積極讀書(shū)，做孩子的表率。
二、做好孩子的監(jiān)督工作，督促孩子放學(xué)回家每天讀書(shū)30分鐘。
三、響應(yīng)學(xué)校倡議，與孩子共同閱讀，與老師積極交流，配合學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)建書(shū)香家庭。
四、根據(jù)孩子的需求，每月購(gòu)買適合孩子的圖書(shū)，創(chuàng)設(shè)家庭小書(shū)庫(kù)，為孩子營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
我休閑，我讀書(shū)，我時(shí)尚，我讀書(shū)，書(shū)山有路樂(lè)為徑，學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們，快快捧起書(shū)本吧，讓我們與書(shū)為友，讓讀書(shū)成為我們每個(gè)人的好習(xí)慣，用朗朗讀書(shū)聲裝點(diǎn)我們的校園、家園，讓我們的校園因讀書(shū)而美麗！讓我們的家園因讀書(shū)而溫馨！
舉辦讀書(shū)活動(dòng)的倡議書(shū)篇三
在春暖花開(kāi)的四月，在4月23日“世界閱讀日”這一天，“20xx年z鎮(zhèn)萬(wàn)名市民讀書(shū)活動(dòng)月”將拉開(kāi)帷幕。新世紀(jì)新階段各種競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，但在競(jìng)爭(zhēng)的背后，離不開(kāi)博大而深厚的人文力量支撐。在讀書(shū)月啟動(dòng)之際，我們誠(chéng)摯地向廣大市民朋友們發(fā)出倡議：
各村、社區(qū)的居民朋友，為人父母，我們總是教育引導(dǎo)孩子要認(rèn)真讀書(shū)，可是自己卻從不碰書(shū)，所謂“其身正，不令而從；其身不正，雖令不從?！边@樣的教育對(duì)孩子起不到效果?！皶r(shí)間就象海綿里的水，要擠總是有的”。讓我們從工作忙、應(yīng)酬多的借口中走出來(lái)，從打牌搓麻將、卡拉ok洗腳的娛樂(lè)中走出來(lái)，從逛街聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲的空閑中走出來(lái)，擠出時(shí)間，多看看書(shū)吧，這樣既充實(shí)了我們的閑暇時(shí)光，也讓孩子們向我們大人看齊---熱愛(ài)閱讀。
各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位的朋友們，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng)，科技迅猛發(fā)展的今天，要使自己成為有用之才，才不會(huì)被淘汰。讀書(shū)是提高自身各方面素質(zhì)、讓自己成為骨干的有效途徑。讓我們少抽一包煙、少請(qǐng)一桌客，少買一些名牌服裝、化妝品、讓我們的床前案頭多出一本書(shū)。
來(lái)z務(wù)工的朋友們，或許繁重的工作讓你們忽略了讀書(shū)。但是請(qǐng)不要忘記“知識(shí)可以改變命運(yùn)”。據(jù)調(diào)查，大多數(shù)人剛來(lái)時(shí)只會(huì)和水泥、砌小磚、推板車。但如今，不少人通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了看圖紙，練就了一手技術(shù)活，還掌握了一些法律知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值的升華。而我鎮(zhèn)擁有設(shè)施完備的文體中心圖書(shū)館、學(xué)校圖書(shū)館、村（社區(qū)）閱覽室、老年大學(xué)、打工書(shū)屋、職工之家等最佳閱讀場(chǎng)所。朋友們，閑暇之余走進(jìn)這些地方，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與從前的你已經(jīng)不一樣。
敬愛(ài)的老年朋友們，不要因?yàn)槊撾x了職業(yè)社會(huì)而感到失落。你們有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累，堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷追求新知，接受各種新信息、新觀念，時(shí)代脈搏依舊同您一起跳躍。
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，孩子們，以及各行各業(yè)的朋友們，開(kāi)卷有益，閱讀增智！讓我們與圖書(shū)交友！讓讀書(shū)成為每個(gè)人的生活習(xí)慣！讓我們一起重塑一個(gè)全新自我！
倡議人：
日期：
舉辦讀書(shū)活動(dòng)的倡議書(shū)篇四
各位老師，同學(xué)們：
大家上午好!
在快節(jié)奏的信息化社會(huì)，勸導(dǎo)人們開(kāi)卷讀書(shū)的很多理由正在變得缺乏說(shuō)服力。閱讀能讓人獲得有用的知識(shí)?上網(wǎng)似乎也可以;在書(shū)本中感受遠(yuǎn)方?那為什么不去旅游呢;領(lǐng)略名著帶給人的震撼?看改編的電影豈不更方便?于是，閱讀即便沒(méi)有變成小眾的，似乎也變得奢侈起來(lái)。
然而，真正熱愛(ài)閱讀的人是不需要理由的，從書(shū)本中獲得的巨大愉悅已經(jīng)足以令人廢寢忘食。一個(gè)角落、一本書(shū)、一束光，就能筑起一個(gè)完整而繽紛的世界。那些白紙黑字、帶著墨香的書(shū)頁(yè)在你指尖嘩嘩流淌，或記載著高深玄妙的思想，或傳遞著歷史深處的信息，在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。手捧書(shū)本閱讀的過(guò)程，就是一個(gè)自我教育、心靈洗禮過(guò)程。在一次次的洗禮中，勤于閱讀的人必將有著豐富心靈層次、必將是心智成熟飽滿。
同學(xué)們，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里，太多人習(xí)慣了眾聲喧嘩，卻無(wú)法和自己平靜地相處片刻。可閱讀就給人這種能力。我們?cè)陂喿x中學(xué)著和自己對(duì)話，正如我們?cè)诮K極的意義上獨(dú)自面對(duì)人生一樣。在某種意義上，閱讀是對(duì)平庸生活的救贖，讓我們得以暫時(shí)擺脫瑣碎的眼前之事，對(duì)永恒之物進(jìn)行片刻的凝望。而這，正是精神人格養(yǎng)成的過(guò)程。
閱讀也是為了和這個(gè)世界更好相處。我們提倡閱讀，并非為了閉門不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界，而是為了更好地?fù)肀澜?、熱?ài)他人。從閱讀中，我們不僅在與高尚人物的靈魂對(duì)話，更能見(jiàn)識(shí)到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個(gè)世界。這個(gè)世界不僅包括人類已知的歷史空間，也包括歷代經(jīng)典作家們營(yíng)造的精神空間。通過(guò)這種思接千載、神游八荒的精神活動(dòng)，我們將學(xué)會(huì)虛心求教，將變得柔和、平淡、寬厚，最終收獲一種“身到凌云之處仍謙卑”的可貴氣質(zhì)。在我們的閱讀課堂中，像曼德拉、呼蘭河傳、平凡的世界、穆斯林的葬禮、百年孤獨(dú)等作品，逐漸代替那些圖畫(huà)多而文字少的冊(cè)子的時(shí)候，我覺(jué)得同學(xué)真正的在走向成熟。
也可能到現(xiàn)在還有很多同學(xué)，不明白我們讀書(shū)了到底有什么用，我下面告訴你，讀書(shū)起碼給你帶來(lái)三樣?xùn)|西：情懷、胸懷和氣質(zhì)。什么叫情懷?對(duì)世界的美好和丑惡的理解能力，能夠欣賞美好并且有的時(shí)候原諒丑惡。什么叫胸懷?海納百川，容天下英雄進(jìn)入你的麾下;納天下思想進(jìn)入你的頭腦，轉(zhuǎn)換成你的智慧，這就是胸懷。理解世界的各種發(fā)展，各種現(xiàn)象并且有志于改變其中的丑惡，并且善于發(fā)揚(yáng)自身的美好，這就是胸懷。什么叫做氣質(zhì)?一個(gè)人的氣質(zhì)來(lái)源于什么?來(lái)源于的智慧知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)才能，氣質(zhì)是與人交往的能力、處變不驚、遇事果敢等各種能力的綜合體現(xiàn)。
同學(xué)們，青春終將逝去，但我們的內(nèi)心需不斷強(qiáng)大，請(qǐng)同學(xué)們?cè)陂喿x中一次次的將我們的心靈洗禮，使之堅(jiān)韌強(qiáng)大。
舉辦讀書(shū)活動(dòng)的倡議書(shū)篇五
古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！钡拇_, 讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗!
正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閉看云物會(huì)天機(jī)”，讀書(shū)真的很快樂(lè)!開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!
為此我們向全校同學(xué)提出倡議，希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，并與父母、老師、同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
1、備好一本書(shū)。同學(xué)們可利用國(guó)慶假期，精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對(duì)人有益的好書(shū)可以是童話類的，小說(shuō)類的;也可以是科普類的，人文類的;還可以是名人傳記類的，哲學(xué)類的等。但無(wú)論怎樣，他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)——那就是“好書(shū)”。
2、讀好一本書(shū)。每個(gè)學(xué)生在這學(xué)期內(nèi)至少讀一本好書(shū)。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書(shū)筆記和讀書(shū)摘記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平，讀書(shū)摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫(xiě)作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí)，大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、建立一本“書(shū)籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè)。每個(gè)學(xué)生建立一本“書(shū)籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè)，及時(shí)記錄自己看過(guò)的好書(shū)題目及該書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介。
同時(shí)各班級(jí)要做到以下幾點(diǎn)：
1、建立一個(gè)圖書(shū)角。第七周成立班級(jí)圖書(shū)角(圖書(shū)角的書(shū)由同學(xué)自己捐贈(zèng)，最少每個(gè)同學(xué)獻(xiàn)一本)，確定班級(jí)圖書(shū)管理員，制訂班級(jí)圖書(shū)借閱制度。第八周借書(shū)活動(dòng)開(kāi)始，讓大家把自己的知識(shí)跟別人分享，享受助人為樂(lè)的快樂(lè)。
2、開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的班會(huì)，例如新書(shū)介紹會(huì)、讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、好書(shū)伴我成長(zhǎng)等，引導(dǎo)學(xué)生懂得該如何買好書(shū)、存好書(shū)、讀好書(shū)。
3、出一期黑板報(bào)，通過(guò)黑板報(bào)，同學(xué)們可以更好地了解讀書(shū)方面的知識(shí)。 讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
同學(xué)們，讀書(shū)吧!讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓讀書(shū)在我們的校園蔚成風(fēng)尚，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們以及我們的校園，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)吧!
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
舉辦讀書(shū)活動(dòng)的倡議書(shū)篇六
"知識(shí)改變命運(yùn)，閱讀點(diǎn)亮人生"。一個(gè)對(duì)閱讀充滿熱愛(ài)、渴望并孜孜以求的民族，是充滿智慧和希望的民族。
閱讀，悅心，約未來(lái)。由自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)黨委宣傳部，自治區(qū)新聞出版局共同舉辦的慶祝新中國(guó)成立60周年暨全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式，吹響了全民閱讀的嘹亮號(hào)角。
在浩瀚的書(shū)卷里，在朗朗的書(shū)聲中，博大的文化得以匯聚，光輝的民族精神得以傳承，燦爛的文明得以延續(xù)。為此，我們倡議：
一、全區(qū)各族人民行動(dòng)起來(lái)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讓閱讀伴隨我們的生活，讓讀書(shū)成為我們快樂(lè)的生活方式。
二、每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)多讀書(shū)、讀好書(shū)涵養(yǎng)性情，陶冶情操，讓閱讀成為每一個(gè)家庭共同的精神享受。
三、社會(huì)各界行動(dòng)起來(lái)廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)人們的閱讀熱情讓書(shū)香飄逸草原的每一個(gè)角落。
"書(shū)香內(nèi)蒙古，魅力大草原"。讓我們大家從我做起、從現(xiàn)在做起，品書(shū)香盛宴，建精神家園，為內(nèi)蒙古更加美好的明天而努力奮斗！
倡議人：xxx
日期：xx年xx月xx日
舉辦讀書(shū)活動(dòng)的倡議書(shū)篇七
一、
美文共欣賞，心得大家談！
二、
三、
企劃部
四、
xx月17日——xx月15日
五、
集佳科技全體員工
六、
2、全體員工可根據(jù)已張貼出來(lái)的推薦作品，寫(xiě)下自己的讀后感和心得體會(huì)。
xx、活動(dòng)以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位，根據(jù)各部的員工人數(shù)不一，特制定如下要求：電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇；空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各xx篇；職能服務(wù)部精品美文和讀后感各xx篇；生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部，并需注明推存人姓名和讀后感作者。
5、征稿時(shí)間：
（1）推薦美文時(shí)間：xx月17日—22日；
（2）征集讀后感時(shí)間：xx月26日—xx月2日；
6、xx月2xx日，所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后，以不署名的形式（公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名）將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi)，供大家欣賞。
7、xx月xx日，由主辦單位將征集的讀后感，以不署名的`形式（公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名）張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi)，相互交流和學(xué)習(xí)。
8、xx月15日，公布評(píng)比結(jié)果，舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式。
1、“最佳推薦獎(jiǎng)”評(píng)比辦法：讀者在“你最喜愛(ài)的文章評(píng)比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前三名，則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎(jiǎng)，如果得票數(shù)相同，那么名次名額依次遞減。
2、“優(yōu)秀心得獎(jiǎng)”評(píng)比辦法：此項(xiàng)評(píng)比由兩部份組成：第一、讀者在“你最喜愛(ài)的讀后感評(píng)比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前六名；第二、由評(píng)委小組對(duì)前六名不計(jì)名投票評(píng)定，得票數(shù)排名前三位，分獲一、二、三等獎(jiǎng)。（附：評(píng)委小組組成人員名單：“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名）
xx、獎(jiǎng)品安排：
（1）優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第一名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值五十元的獎(jiǎng)品；
（xx）最佳推薦獎(jiǎng)第三名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值二十元的獎(jiǎng)品；
八、
獎(jiǎng)品費(fèi)用+獎(jiǎng)品機(jī)動(dòng)費(fèi)用=210+xx0=250元
舉辦讀書(shū)活動(dòng)的倡議書(shū)篇八
1、九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情！
2、家家有老人，人人都會(huì)老。
3、樹(shù)敬老之風(fēng)，促社會(huì)文明。
4、家家有老人，人人都會(huì)老
5、尊重老年人就是尊重自己。
6、樹(shù)敬老之風(fēng)，促社會(huì)文明。
7、樹(shù)敬老之，促社會(huì)文明。
8、尊老、敬老、養(yǎng)老、愛(ài)老、助老。
9、你對(duì)老人好，老人對(duì)你親。
10、依法保障老年人合法權(quán)益。
11、家家有老人，人人都會(huì)老。
12、尊重老年人就是尊重自己。
13、忠心獻(xiàn)祖國(guó)，孝心敬父母。
14、敬天下老人，揚(yáng)中華美德。
15、樹(shù)敬老之風(fēng)，促社會(huì)文明。
16、老人當(dāng)自強(qiáng)，生活更美好。
17、老人融入社會(huì)參與社會(huì)發(fā)展
18、讓老人幸福，促社會(huì)和諧。
19、加強(qiáng)老齡工作發(fā)展老齡事業(yè)
20、密切代際關(guān)系促進(jìn)家庭和諧
舉辦讀書(shū)活動(dòng)的倡議書(shū)篇九
親愛(ài)的游子們，又是一年重陽(yáng)至，也許身處異鄉(xiāng)的你，或已成家立業(yè)，或已享受天倫，或正在為夢(mèng)想努力拼搏，但是，無(wú)論你身處何處，請(qǐng)不要忘了，那永遠(yuǎn)遙望你回家的老父母，你的身形永遠(yuǎn)牽動(dòng)著他們眼角的皺紋。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客、每逢佳節(jié)倍思親”，重陽(yáng)節(jié)又稱“老人節(jié)”，是個(gè)尊老孝老的節(jié)日，沒(méi)有大地母親整整一個(gè)春天和夏天的耕耘，就沒(méi)有秋天的五谷豐登；同樣，沒(méi)父母長(zhǎng)輩傾心竭力的付出，就沒(méi)有我們幸福美好的今天。所以，我們要把這個(gè)日子牢記，把尊老孝親的中華民族傳統(tǒng)美德延續(xù)！
用心凝視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的音容已漸漸滄桑，父母的聲喉已不再洪亮，父母的發(fā)絲也微微泛白，父母的脊背已漸漸佝僂……而我們卻在父母漸漸老去的同時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)為今天能夠迎風(fēng)擋雨的大樹(shù)。
在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，我們向各位游子們發(fā)出以下倡議：
一、?；丶铱纯?，安下心來(lái)好好傾聽(tīng)父母的訴說(shuō)；
二、定期打電話，一聲問(wèn)候，疏散父母的憂愁；
三、親手為老人做份他們愛(ài)吃的食物，讓愛(ài)反哺。
四、整理自己的親情檔案，與老人共同回味那些年、那些事。也許一張泛黃的老照片、一張剪過(guò)的火車票、一份大學(xué)時(shí)的匯款單、一封塵封的家書(shū)……都能勾起你對(duì)父母濃濃的思念，小小舊物卻承載著父母為你傾注的深厚的愛(ài)。讓歷史重現(xiàn)，讓愛(ài)延續(xù)。
倡議人
20xx年xx月xx日
舉辦讀書(shū)活動(dòng)的倡議書(shū)篇十
為了進(jìn)一步提升學(xué)校校園軟實(shí)力，營(yíng)造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！焙蜑?zāi)后重建為契機(jī)，為了爭(zhēng)創(chuàng)江油市文明行為“十星”校園和爭(zhēng)當(dāng)文明行為“十星”學(xué)生（簡(jiǎn)稱“雙十星”行動(dòng)）。我校開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)文明行為“十星”校園和爭(zhēng)當(dāng)文明行為“十星”學(xué)生活動(dòng)，臨近歲末，現(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)校成立了以任興科校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，安排、計(jì)劃、實(shí)施本校雙十星活動(dòng)，使活動(dòng)得以順利開(kāi)展。
講文明，創(chuàng)十星。
1、利用學(xué)校廣播室，各種集會(huì)宣傳、總結(jié)每周雙十星活動(dòng)開(kāi)展情況，及時(shí)對(duì)好的現(xiàn)象進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)做得不好的'方面給予批評(píng)。
2、向全校師生廣發(fā)爭(zhēng)創(chuàng)“雙十星”倡議書(shū)，并要求每班辦一期以“雙十星”為主題的黑板報(bào)，使我?！半p十星’活動(dòng)深入人心。
3、以校園“十無(wú)”為指標(biāo)，以班級(jí)為單位，采用定期或不定期形式進(jìn)行量化考核考核，每月一評(píng)，評(píng)選出“班級(jí)”和“學(xué)生”；并對(duì)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的班級(jí)（學(xué)生）給予一定的警戒。
4、做了“班級(jí)挑戰(zhàn)”和“班級(jí)之星”公示欄，使各班和學(xué)生有了明確的奮斗目標(biāo)。
舉辦讀書(shū)活動(dòng)的倡議書(shū)篇十一
為激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，增長(zhǎng)知識(shí)，活躍班級(jí)文化，樹(shù)立正氣，營(yíng)造書(shū)香氛圍。我班積極開(kāi)展朝陽(yáng)讀書(shū)活動(dòng)。親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn)，有力地促進(jìn)了和諧班集體的建設(shè)，營(yíng)造了書(shū)香校園，達(dá)到了活動(dòng)的目的`。現(xiàn)總結(jié)如下：
根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，我們及時(shí)制定了詳實(shí)可行的讀書(shū)活動(dòng)方案，按照活動(dòng)方案，我們迅速開(kāi)展了動(dòng)員工作。召開(kāi)主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)等，多渠道宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義，通過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造校園文化氛圍，提高同學(xué)的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書(shū)活動(dòng)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們?cè)谧x書(shū)活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書(shū)，人人讀好書(shū)的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。
召開(kāi)主題班會(huì)，不斷把讀書(shū)活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案我們召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、古詩(shī)詞誦讀、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì)。開(kāi)展了讀書(shū)心得交流會(huì)，交流會(huì)上，同學(xué)們暢所欲言，氣氛活躍。他們談到閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書(shū)，選擇適合自己閱讀的好書(shū)；怎樣合理利用課余時(shí)間，有序讀書(shū)；并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動(dòng)父母閱讀，爭(zhēng)取評(píng)上“書(shū)香家庭”的實(shí)際行動(dòng)。
通過(guò)此次交流會(huì)，同學(xué)們互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書(shū)知識(shí)和方法，加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。
舉辦讀書(shū)活動(dòng)的倡議書(shū)篇十二
親愛(ài)的朋友們：
傳統(tǒng)的重陽(yáng)佳節(jié)即將到來(lái)，這是中華民族尊老敬老愛(ài)老助老的節(jié)日。在這里，我們特別懷念已故的.長(zhǎng)輩，敬重健在的老人，感恩他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了歷史，開(kāi)拓了事業(yè)，養(yǎng)育了我們的生命，打造了我們的靈魂。“老吾老及人之老”，那些老人無(wú)論是誰(shuí)，他們已不再年輕，接力事業(yè)是我們的天職，關(guān)愛(ài)老人是我們的義務(wù)，人間的溫暖屬于每一位垂暮的老人，夕陽(yáng)下的黃昏應(yīng)該是人生美麗的風(fēng)景。
社會(huì)雖在進(jìn)步，但發(fā)展并不平衡；太陽(yáng)每天升起，但關(guān)愛(ài)或有缺憾。我們想起了那些不幸的老人，他們有的喪偶而孤苦，有的失子而凄涼，有的遇厄運(yùn)而困頓，有的遭貧病而哀傷，在此，微言網(wǎng)倡議所有愛(ài)心人士獻(xiàn)出愛(ài)心關(guān)心他們，這正是我們傳承尊老助老的傳統(tǒng)美德。
我們真誠(chéng)拜托，如果在你身邊有八十歲以上無(wú)兒無(wú)女、生活難以自理、尚未進(jìn)入養(yǎng)老院的孤寡老人，請(qǐng)將他們的身份信息及銀行卡號(hào)發(fā)給我們；若在邊遠(yuǎn)山區(qū)的老人沒(méi)有賬號(hào)，請(qǐng)愛(ài)心人士代為提供賬戶，為我們將愛(ài)心送達(dá)。我們將為每一位符合上述條件的老人發(fā)放100元的慰問(wèn)金。禮雖輕，但卻是微言網(wǎng)的愛(ài)心。若最后通過(guò)愛(ài)心人士轉(zhuǎn)達(dá)的，請(qǐng)留下老人的聲音和照片，以便今后繼續(xù)聯(lián)系。
愛(ài)心無(wú)價(jià)，敬老有責(zé)。讓全國(guó)老人過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮幸?？鞓?lè)童年般的晚年！
舉辦讀書(shū)活動(dòng)的倡議書(shū)篇十三
每到重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，子女回家陪爹媽“嘮嘮”、幫父母“買買”;相關(guān)部門組織開(kāi)展多樣化活動(dòng)，給老年群體送溫暖、送歡樂(lè);志愿者給需要幫助的老人們提供力所能及的關(guān)懷……現(xiàn)代文明社會(huì)的一幕幕溫馨風(fēng)景，總讓人受到由衷的感染和鼓舞。尊老、愛(ài)老、孝老終究不可能一蹴而就、一勞永逸，而須要持之以恒的行動(dòng)，因而重陽(yáng)節(jié)的儀式感固然可以有也應(yīng)該有，但其意義顯然更在于常態(tài)性盡孝的“友情提醒”。
農(nóng)歷九月，不僅金秋景色迷人，而且適逢收獲時(shí)節(jié)，被大家普遍視為一年中的最美月份。收獲之際當(dāng)思回饋、感恩，九月重陽(yáng)提倡敬老，這樣的“應(yīng)景”可謂既恰如其分又用心良苦，凸顯出知恩圖報(bào)的樸素品德?！白佑B(yǎng)而親不待”，古人的這一感嘆不少人都感同身受，更提醒大家盡孝當(dāng)趁早，真正將敬老孝心內(nèi)化于心、外化于形，注重平時(shí)的盡力而為和一貫表現(xiàn)，而不能止于某個(gè)節(jié)日或者偶爾想到時(shí)才行動(dòng)，以免留下難以彌補(bǔ)的缺憾。
經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展，生活水平日益提高，老年人各方面的訴求越發(fā)多樣化，養(yǎng)老能力和條件得到相應(yīng)改善，無(wú)疑也對(duì)盡孝提出了更高要求。不能僅僅滿足于給錢給物、滿足吃穿住行，而須更注視精神層面的養(yǎng)老、愛(ài)老，要從生活上的關(guān)心轉(zhuǎn)向更加重視心理、情感上的關(guān)懷，盡可能創(chuàng)造條件讓老人們度過(guò)殷實(shí)、快樂(lè)、幸福的晚年。老有所養(yǎng)、老有所依、老有所樂(lè)、老有所敬，不但是老年人對(duì)晚年生活的理想追求，而且應(yīng)該成為兒女追求的盡孝境界。
國(guó)家把重陽(yáng)節(jié)確定為老年節(jié)，出臺(tái)老年人權(quán)益保障法，體現(xiàn)出政府對(duì)老年人的關(guān)愛(ài)和對(duì)敬老美德的推崇，特別是隨著老齡化社會(huì)的到來(lái)，更制訂實(shí)施一系列政策措施，推進(jìn)社會(huì)養(yǎng)老事業(yè)的發(fā)展，更彰顯出養(yǎng)老、敬老、孝老的國(guó)家擔(dān)當(dāng)。天天都是“重陽(yáng)節(jié)”，日日都是盡孝日，人人盡孝成共識(shí)和共同自覺(jué)，社會(huì)敬老成常態(tài)和共同行動(dòng)，不僅是老年人的福祉，而且是文明進(jìn)步的體現(xiàn)，更是重陽(yáng)節(jié)的內(nèi)涵和價(jià)值所在。
重陽(yáng)節(jié)吃什么寓意
花糕
重陽(yáng)節(jié)敬老，登高以避災(zāi)?！案狻迸c“高”同音，又有“步步高升”、“壽高九九”之含義，所以“重陽(yáng)花糕”成了普受歡迎的節(jié)日食品。
重陽(yáng)吃花糕始于西漢，當(dāng)時(shí)稱為“蓬餌”，亦即黍糕。到宋代，重陽(yáng)節(jié)吃花糕之風(fēng)大盛，一直流傳至今。重陽(yáng)節(jié)吃花糕的起因緣于重陽(yáng)登高習(xí)俗。有山的地方可爬山登高，而無(wú)山可爬的地方，就想法找彌補(bǔ)和替代的辦法，因“糕”與“高”諧音，就出現(xiàn)了吃花糕的習(xí)俗。
現(xiàn)今重陽(yáng)節(jié)售賣的重陽(yáng)糕，依然會(huì)用五彩繽紛的彩紙剪成三角形，用根竹簽固定，插在重陽(yáng)糕上，小巧的模樣煞是可愛(ài)，也有代替了體型巨大的茱萸的意思。
重陽(yáng)糕多用米粉、果料等作原料，一些重陽(yáng)糕，還要加入棗子、栗子為餡料，這也是南京特色，在南京重陽(yáng)糕又叫早立糕，蘊(yùn)含著老人對(duì)子女“早點(diǎn)自立”的祝福。
螃蟹
重陽(yáng)節(jié)的吃食，還有螃蟹。鄭板橋詩(shī)：“佳節(jié)入重陽(yáng)，持螯切嫩姜?！本褪侵仃?yáng)吃蟹傳統(tǒng)的佐證。
螃蟹富含蛋白質(zhì)，被稱之為優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)食物。蟹肉較為細(xì)膩，肌肉纖維中含有10余種游離氨基酸，其中谷氨酸、脯氨酸、精氨酸含量較多，對(duì)需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的人大有益處。
且螃蟹脂肪含量很低，但脂溶性維生素a、e和b族維生素較高，特別是蟹黃中富含維生素a，有益于視力及皮膚健康。
菊花酒
重陽(yáng)要飲“菊花酒”。九九與“久久”諧音，與“酒”也同音，因此派生出九九要喝菊花酒的這一說(shuō)法。金秋九月，秋菊傲霜，文人將九月稱“菊月”，老百姓把菊花稱“九花”，北京將菊花當(dāng)成市花之一。由于菊花斗寒的獨(dú)特品性，所以使得菊花成為生命力的象征。在古人那里有著不尋常的文化意義，認(rèn)為它是“延壽客”、“不老草”，可使人老而彌堅(jiān)。
古時(shí)菊花酒，是頭一年重陽(yáng)節(jié)時(shí)專為第二年重陽(yáng)節(jié)釀制的。九月九日這天，人們采下初開(kāi)的菊花和一點(diǎn)青翠的枝葉，摻和在準(zhǔn)備釀酒的糧食之中，然后一齊用來(lái)釀酒，放至來(lái)年九月九日飲用。傳說(shuō)喝了這種酒，可以延年益壽?！肚G楚歲時(shí)記》載稱：“九月九日，佩茱萸，食蓮耳，飲菊花酒，令長(zhǎng)壽。”
羊肉面
重陽(yáng)節(jié)要吃羊肉面?！把颉迸c“陽(yáng)”諧音，應(yīng)重陽(yáng)之典。面要吃白面，“白”是“百”字去掉頂上的“一”，有一百減一為九十九的寓意，以應(yīng)“九九”之典。
京城給九十九歲老人過(guò)生日叫“白壽”。有錢人家當(dāng)日可舉行以羊肉為主的宴會(huì)，爆、烤、涮以至全羊席。秋天是羊兒最肥的季節(jié)，羊肉性暖，可以御寒。
重陽(yáng)節(jié)歷史起源
據(jù)現(xiàn)存史料及考證，重陽(yáng)節(jié)的源頭，可追溯到上古時(shí)代。古時(shí)季秋有豐收祭天、祭祀大火星活動(dòng)?！秴问洗呵铩ぜ厩锛o(jì)》有載，古人在九月農(nóng)作物豐收之時(shí)祭天帝、祭祖，以謝天帝、祖先恩德的活動(dòng)。這是重陽(yáng)節(jié)作為秋季豐收祭祀活動(dòng)而存在的原始形式。重陽(yáng)節(jié)起始于上古，成型于春秋戰(zhàn)國(guó)，普及于西漢，鼎盛于唐代以后。唐代是傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗揉合定型的重要時(shí)期，其主體部分傳承至今。重陽(yáng)祭祖民俗相沿?cái)?shù)千年，是具有深刻意義的一個(gè)古老民俗。重陽(yáng)節(jié)與除夕、清明節(jié)、七月半并稱中國(guó)傳統(tǒng)四大祭祖節(jié)日。
重陽(yáng)節(jié)在歷史發(fā)展演變中雜糅多種民俗為一體，承載了豐富的文化內(nèi)涵。在民俗觀念中“九”在數(shù)字中是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，寄托著人們對(duì)老人健康長(zhǎng)壽的祝福。1989年，農(nóng)歷九月九日被定為“敬老節(jié)”，倡導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立尊老、敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣。5月20日，重陽(yáng)節(jié)被國(guó)務(wù)院列入首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
《易經(jīng)》中重九陽(yáng)數(shù)
“重陽(yáng)”之名稱由來(lái)，得名于古籍《易經(jīng)》中的‘陽(yáng)爻為九’。在《易經(jīng)》中，把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，又為“極數(shù)”，指天之高為“九重”。九月初九，日與月皆逢九，是謂“兩九相重”，故曰“重九”，同時(shí)又是兩個(gè)陽(yáng)數(shù)合在一起，故謂之“重陽(yáng)”。明代張岱著《夜航船》云：“九為陽(yáng)數(shù)，其日與月并應(yīng)，故曰“重陽(yáng)”。
“九”為老陽(yáng)，是陽(yáng)極數(shù)，兩個(gè)陽(yáng)極數(shù)重在一起，九九歸一，一元肇始，萬(wàn)象更新。因此古人認(rèn)為重陽(yáng)是一個(gè)值得慶賀的吉祥日子。在古代有飲宴祈壽之俗。在民俗觀念中，又因“九”在數(shù)字中是最大數(shù)，且“九九”與“久久”同音，所以賦予有天長(zhǎng)地久、生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的寓意。
重陽(yáng)節(jié)送母親的禮物推薦
1、護(hù)膚套裝：女性無(wú)論到了哪個(gè)年紀(jì)總是愛(ài)美的，送母親一個(gè)平時(shí)舍不得買的護(hù)膚套裝吧，希望母親能夠永遠(yuǎn)健康、美麗。
2、做個(gè)頭發(fā)：帶著母親去理發(fā)店做個(gè)專業(yè)的造型吧，褪去年華蕩滌的神奇改變也許只在一瞬間。
3、美麗飾品：如果母親有宗教信仰，可以選擇對(duì)應(yīng)的玉石飾品;如果母親比較傳統(tǒng)，也可以選擇簡(jiǎn)約大方的黃金飾品;不過(guò)對(duì)于比較時(shí)尚的母親，說(shuō)不定她會(huì)對(duì)鉆石情有獨(dú)鐘。
4、加濕器：秋冬季室內(nèi)干燥，一臺(tái)加濕器是提升生活質(zhì)量必不可少的家用電器哦，對(duì)于皮膚干燥、鼻炎咳嗽等癥狀有著很好的緩釋作用呢。
5、全家福：和全家人一起去照相館拍個(gè)全家福，在其樂(lè)融融的祥和氛圍中，享受大家庭的愛(ài)吧，此刻，老人們必然歡樂(lè)滿滿。
重陽(yáng)節(jié)微信溫馨祝福語(yǔ)
1.當(dāng)你孤單的時(shí)候，我的心會(huì)陪在你身邊，當(dāng)你寂寞的時(shí)候，我的愛(ài)會(huì)讓你感受到生活的精彩，在這重陽(yáng)佳節(jié)里，希望你開(kāi)心快樂(lè)。
2.年年有今日，歲歲有今朝，奉上九杯酒，甜美到永久，九九重陽(yáng)節(jié)，祝福我來(lái)送，甜蜜你來(lái)收，幸福儲(chǔ)存下，快樂(lè)轉(zhuǎn)發(fā)中。重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!
3.千古重陽(yáng)賞菊花，今日把酒話桑麻。舉家團(tuán)聚思念你，你在何處賞菊花?我代家人祝愿你，事業(yè)順利創(chuàng)偉業(yè)，衣錦還鄉(xiāng)共賞花!
4.重陽(yáng)節(jié)，亦稱老人節(jié)，在此佳節(jié)，愿清風(fēng)帶去我的問(wèn)候，拂去您黑發(fā)中的銀絲，細(xì)雨帶去我的祝福，潤(rùn)去您眼角的細(xì)紋，祝愿爸爸媽媽健康長(zhǎng)壽，長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
5.九月重陽(yáng)節(jié)，開(kāi)門見(jiàn)菊花;雖然我們沒(méi)有菊花賞，但我卻
6.有一瓶菊花酒，請(qǐng)你和我一起享用。
7.天高氣爽，人壽花香。彩云追月，桂花飄香。重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)。
8.重陽(yáng)節(jié)，也是老人的節(jié)日，爸媽，我在遠(yuǎn)方為你們祈禱，祝您們長(zhǎng)命百歲，身體康健!
9.重陽(yáng)節(jié)：我國(guó)古代以“六”為陰數(shù)，九”為陽(yáng)數(shù)，九月九日正好是兩個(gè)陽(yáng)數(shù)相重，所以叫重陽(yáng)”，也叫“重九”，你知道嗎?重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!
10.重陽(yáng)節(jié)到了!在這個(gè)豐收的季節(jié)里，祝愿你：事業(yè)豐收，薪水豐收，愛(ài)情豐收，歡樂(lè)永相隨!
11.你如果現(xiàn)在是一個(gè)人，我祝你重陽(yáng)節(jié)快樂(lè);如果兩個(gè)人，那也重陽(yáng)節(jié)快樂(lè);如果一伙人，請(qǐng)告訴我你們?cè)谑裁吹胤健?/p>
12.重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!因?yàn)闋苛四愕氖?，所以我要抓住你的手。給你幸福給你快樂(lè)相伴永遠(yuǎn)!我愛(ài)你!
13.最近流行一種代號(hào)為“重陽(yáng)快樂(lè)”的手機(jī)病毒，如果您不幸收到含有此類字符的短信，請(qǐng)馬上扔掉手機(jī)，以免感染。
14.冉冉秋光留不住，滿階紅葉暮。又是燼重陽(yáng)，臺(tái)榭登臨處，茱萸香墜。
15.天邊樹(shù)若薺，江畔洲如月。何當(dāng)載酒來(lái)?共醉重陽(yáng)節(jié)。我想和你共度重陽(yáng)節(jié)，我已備好了菊花酒重陽(yáng)糕，就等著你來(lái)了。
16.世上若有諍友，那就是如你對(duì)我那樣關(guān)懷的朋友。愿你擁有無(wú)窮無(wú)盡的幸福與歡樂(lè)，你的生活永遠(yuǎn)美好，我的摯友,祝重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!
17.老年時(shí)最大的安慰莫過(guò)于意識(shí)到，已把全部青春的力量獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。
18.老人和彗星之所以受到崇敬都是出于同一個(gè)原因：他們都蓄有長(zhǎng)胡須，都自稱能夠預(yù)料事變,祝重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)。
19.一個(gè)真正具有生命力的天才，就是能將一片赤子之心帶入老境的人。
20.千古重陽(yáng)賞菊花，今日把酒話桑麻。舉家團(tuán)聚思念你，你在何處賞菊花?我代家人祝愿你，事業(yè)順利創(chuàng)偉業(yè)，衣錦還鄉(xiāng)共賞花!
舉辦讀書(shū)活動(dòng)的倡議書(shū)篇十四
3月31日快樂(lè)孩子營(yíng)圖書(shū)館互換活動(dòng)在廊坊市圖書(shū)館少兒閱覽室舉辦，這次的活動(dòng)是在廊坊市圖書(shū)館的大力支持和幫助下才組織的，走進(jìn)坐落于廊坊市文化廣場(chǎng)的干凈、整潔的大理石建成的圖書(shū)館內(nèi)，馬上給人一種心靈靜謐的感覺(jué)，這是建筑本身給人帶來(lái)的情感，同時(shí)也是書(shū)本身給人帶來(lái)的情感，一向安靜的圖書(shū)館內(nèi)，今天由于很多孩子們的到來(lái)一下變得喧囂起來(lái)，這就是孩子的天性，看見(jiàn)了好朋友、好玩具、好圖書(shū)總要說(shuō)上幾句，小小的閱覽室內(nèi)已經(jīng)變成了孩子們的交易市場(chǎng)，將孩子精心挑選的玩具和圖書(shū)擺好了，我告訴孩子要讓你的玩具和圖書(shū)充滿生氣，擺放是很關(guān)鍵的步驟，活動(dòng)開(kāi)始了，甘館長(zhǎng)啟動(dòng)了這次活動(dòng)，希望孩子和家長(zhǎng)在這次活動(dòng)中能夠找到自己喜歡的東西，能夠得到更多的快樂(lè)。
活動(dòng)開(kāi)始了，孩子還有些扭捏，不知應(yīng)該做些什么，我鼓勵(lì)她到別人的攤位前轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒(méi)有自己喜歡的東西，孩子還是有些膽小，我說(shuō)“媽媽給你做個(gè)示范吧”，我?guī)е⒆幼叩絼e人的攤位前，一個(gè)一個(gè)慢慢的搜索，孩子看到了一個(gè)插接玩具很喜歡，擁有這個(gè)玩具的孩子也很喜歡，看來(lái)他有些不知道是否應(yīng)該把自己的東西換給別人，我鼓勵(lì)孩子將自己的“果果樹(shù)”拿來(lái)看看這個(gè)小朋友是否喜歡，沒(méi)出我的意料，這個(gè)孩子一下就喜歡上了這個(gè)色彩豐富的實(shí)木小玩具，高興的拿自己的玩具跟亮亮換了，有了這個(gè)成功的`開(kāi)始，孩子放開(kāi)了手腳，像一個(gè)小小售貨員一樣，拿著自己的玩具到各個(gè)攤位上跟別人交換，孩子走了，我的時(shí)間就花在跟其他小朋友交換他們的東西上，有些孩子說(shuō)，“我的東西一樣都不好，他們一定不要”、“我賣給誰(shuí)呀，這么幼稚的玩具”。
我告訴孩子們，你們的玩具阿姨都很喜歡，一定有其他的阿姨也喜歡，你要想想你的玩具適合幾歲的孩子呀，你就可以針對(duì)幾歲的孩子進(jìn)行推廣呀，孩子們看來(lái)是多少懂了一點(diǎn)，拿著自己的東西走進(jìn)了其他的攤位，開(kāi)始了自己的第一次銷售，孩子的第一次總可以給大人帶來(lái)很多快樂(lè)，但我覺(jué)得給孩子們自己帶來(lái)的快樂(lè)和喜悅會(huì)更多，每個(gè)孩子都興奮的從這個(gè)攤位走到那個(gè)攤位，拿著自己的東西跟其他人交換或者銷售，看著一張張喜悅的笑臉和認(rèn)真的表情，你很難想像未來(lái)他們是不是會(huì)成為一個(gè)談判大師，或者一個(gè)商界精英。
亮亮把所有的東西都換出去了，而且還買了兩個(gè)自己非常喜歡的玩具，一個(gè)小帆船的擺件，看來(lái)她是非常心儀這個(gè)玩具，拿在手里，樂(lè)在心上，快樂(lè)溢于言表呀。帶來(lái)了兩兜子的東西，又領(lǐng)走了兩兜子?xùn)|西，我想這其中的快樂(lè)孩子最清楚，這個(gè)活動(dòng)給我?guī)?lái)了新的啟事，我想給孩子們創(chuàng)造一次銷售的機(jī)會(huì)，讓孩子們?cè)诖蠼稚细阋淮瘟x賣或者搞一次派發(fā)，在孩子們幼小的心靈中建立其商業(yè)理念，懂得勞動(dòng)的快樂(lè)?？鞓?lè)的活動(dòng)結(jié)束了，新的一次活動(dòng)又在策劃中。
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