專業(yè)考研初試心得體會(huì)(通用20篇)

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專業(yè)考研初試心得體會(huì)(通用20篇)
時(shí)間:2023-10-29 11:27:03     小編:GZ才子

在學(xué)習(xí)和工作中,總結(jié)是一種重要的反思和成長(zhǎng)的方式。在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意過(guò)于主觀的情感色彩,保持客觀中立的態(tài)度。大家可以通過(guò)這些心得體會(huì)范文來(lái)刺激自己的思維和提升自己的文采,寫(xiě)出更好的心得體會(huì)。

考研初試心得體會(huì)篇一

一點(diǎn)考研心得體會(huì)(心得體會(huì),考研)

考研心得體會(huì)

年的大學(xué)。因此,我真誠(chéng)地希望自己的一點(diǎn)考研心得體會(huì)能夠?qū)σ院罂佳型瑢W(xué)的備考起到借鑒之用。在這里,我祝愿所有考研的同學(xué)馬到成功、心想事成!

自己的預(yù)期目標(biāo)。因此,方向性問(wèn)題對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)很重要,只有瞄準(zhǔn)方

向并且用力適度,那么弓箭才可能射中靶子。同理,同學(xué)們?cè)诳佳袀淇紩r(shí)只有選擇了合適的學(xué)校然后付之于有效的實(shí)際行動(dòng),那么實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)就不會(huì)有太大的懸念。關(guān)于方法性問(wèn)題,其他考研成功的同學(xué)對(duì)此見(jiàn)解頗多,因此我就不再贅述。我呢,就重點(diǎn)回答前面兩個(gè)問(wèn)題,這也是我認(rèn)為考研最后能否成功中最關(guān)鍵的第一步。

法碩和公共管理。最后一類同學(xué)就是,他們不但喜歡數(shù)學(xué)而且其水平和能力也比周?chē)恍┗蚝芏嗤瑢W(xué)要強(qiáng),對(duì)于此類同學(xué),在其他條件相同的情況下,只要你們的英語(yǔ)水平能夠至少達(dá)到國(guó)家a區(qū)分?jǐn)?shù)線,我建議你選擇金融實(shí)力很強(qiáng)的大學(xué)。

經(jīng)政法大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)和東北財(cái)經(jīng)大學(xué)等,這類學(xué)校不但在復(fù)試分?jǐn)?shù)線相對(duì)前幾所大學(xué)要低,而且復(fù)試淘汰率也相對(duì)較低。但是,它們的金融專業(yè)實(shí)力在全國(guó)很強(qiáng),我個(gè)人感覺(jué)我們金融學(xué)院考研同學(xué)中相當(dāng)部分同學(xué)選擇這幾所學(xué)校才屬正常。特別地,我要提出華中科技大學(xué)可以作為我們金融學(xué)院那些想報(bào)考如武漢大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)等但信心不夠足,同時(shí)又不想報(bào)考中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的同學(xué)優(yōu)先考慮的大學(xué)。最后,如果你的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都一般,基本上都只能達(dá)到國(guó)家線或以上一點(diǎn)點(diǎn),專業(yè)還不錯(cuò),那么我建議你將自己的目標(biāo)學(xué)校定位如:天津財(cái)大、南京財(cái)大和江西財(cái)大等,其實(shí)幾所大學(xué)金融專業(yè)實(shí)力也不錯(cuò),對(duì)于那些只想獲得碩士文憑后就參加工作并且基礎(chǔ)不太好的同學(xué)而言,我認(rèn)為這幾所大學(xué)可以作為他們的選擇。

最后,我送金融學(xué)院所有考研同學(xué)幾句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),今天的付出,明天的收獲。

姓名:涂** 專業(yè):金融學(xué)

錄取學(xué)校:武漢大學(xué) 錄取專業(yè):金融學(xué)

考研初試心得體會(huì)篇二

由于我去年考研,快離開(kāi)學(xué)校了,這些天常有學(xué)弟學(xué)妹問(wèn)起考研應(yīng)該注意的事情,就趁今天早市的機(jī)會(huì)寫(xiě)寫(xiě)我對(duì)考研的認(rèn)識(shí),我不敢說(shuō)是經(jīng)驗(yàn),最多算自己真實(shí)的體會(huì)和感受。

一個(gè)團(tuán)結(jié)的考研團(tuán)隊(duì)意義在于讓我們堅(jiān)持到底,可以想想半年的考研學(xué)習(xí)是枯燥的,尤其大四11月份之后,單位陸續(xù)到學(xué)校,看著同學(xué)簽工作,心里會(huì)很浮躁的,這個(gè)時(shí)候團(tuán)隊(duì)就很重要了,大家在一塊,相互鼓勵(lì),相互監(jiān)督,一塊去吃飯,一塊在教室復(fù)習(xí),有隊(duì)員的陪伴,不會(huì)太疲憊,也不會(huì)覺(jué)得時(shí)間是多么的漫長(zhǎng),總感覺(jué)每天過(guò)的??斓?。同甘共苦的團(tuán)隊(duì)讓我們心情舒暢,一方面可以相互學(xué)習(xí),更重要的是為我們提供了一個(gè)考研的大家庭。如果你有足夠的意志力和忍耐力,你完全可以一個(gè)人復(fù)習(xí)。如果你沒(méi)有,我建議你盡快找到自己的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)是考研的第一要素。

所謂"萬(wàn)變不離其宗",基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是最重要的,不管什么事情什么運(yùn)動(dòng)什么研究,考試更是。所以基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)一定要加倍重視,百分之一百的注重基礎(chǔ),我重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué):

數(shù)學(xué):四本教材上的例題和課后習(xí)題是非常好的考研資料,如果這些題目你都會(huì)做,也都親自做過(guò)了(一定是親自做過(guò),我們總是眼高手低),而且很熟練,那么你的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)已經(jīng)很不錯(cuò)了,120分以上沒(méi)什么問(wèn)題,你可以問(wèn)問(wèn)你周?chē)佳械耐瑢W(xué),今年數(shù)一一道微分10分題目是書(shū)本上的例題,可做出來(lái)的很少,我也沒(méi)做出來(lái),可我清楚的記得在書(shū)本的左上方,可就是一步定義轉(zhuǎn)換實(shí)在想不起來(lái)。有良好的基礎(chǔ),后邊的提高題目你也會(huì)突破的,后邊的大題我個(gè)人覺(jué)得《線形代數(shù)》比較抽象,可行列式還是有規(guī)律的。我們幾個(gè)考研的同學(xué)一致推薦輔導(dǎo)資料:四本教材上的例題和課后習(xí)題,李永樂(lè)全程輔導(dǎo),歷年真題。

如果你數(shù)學(xué)或者英語(yǔ)不好,那么你必須在這兩科投入大量的時(shí)間和精力,因?yàn)檫@兩科基本可以決定你成功或失敗。我周?chē)佳械呐笥?,沒(méi)考上的百分之95都過(guò)國(guó)家線了,可就是"單科死"。數(shù)學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的同學(xué),我覺(jué)得從現(xiàn)在開(kāi)始你就應(yīng)該開(kāi)始復(fù)習(xí),數(shù)學(xué)看課本,英語(yǔ)記單詞,開(kāi)始不必把自己弄的跟個(gè)蜜蜂一樣忙,適當(dāng)抽時(shí)間記憶理解就行了!8月回家一趟,到學(xué)校開(kāi)始全身心的投入就夠了,一定要把自己的弱勢(shì)科目補(bǔ)起來(lái),否則你很危險(xiǎn)。

我們經(jīng)常聽(tīng)別人說(shuō)"xx數(shù)學(xué)已經(jīng)復(fù)習(xí)三邊了""xx書(shū)本看了好些邊了""xx昨晚通宵自習(xí)"......諸如此類的話,你不在在意,其實(shí)這樣的同學(xué)要么有很強(qiáng)的虛榮心,不過(guò)炫耀一下罷了,要么根本什么也沒(méi)看,不過(guò)為了維護(hù)自己的面子而已......所以無(wú)須投之以羨慕的目光,這樣的同學(xué)往往看的邊數(shù)多,而效率很底,效果自然不好。走自己的復(fù)習(xí)路線,踏踏實(shí)實(shí)理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),擁有平和的心態(tài)。不在于你看了多少邊,我看了十邊掌握的知識(shí)而你看了一邊就掌握了,我們就是一樣的。

關(guān)于考研,我雖然考的不好(去武漢大學(xué)復(fù)試被淘汰了),可我畢竟真切的經(jīng)歷了,這僅是我個(gè)人真實(shí)的感受和體會(huì),說(shuō)不上經(jīng)驗(yàn)之談,可還是有可借鑒的地方,先寫(xiě)這么多,如果能給你幫助,你也感興趣的話,我會(huì)談的更詳細(xì)一些;如果你不認(rèn)同,我們可以討論;如果你不友好,你完全可以把我的文字當(dāng)一篇垃圾,足以。

考研初試心得體會(huì)篇三

回首,18考研的硝煙已經(jīng)漸漸散去。作為一個(gè)二戰(zhàn)的“老兵”,在考研這條路上,我既是一個(gè)成功者也是一個(gè)失敗者,甚幸甚幸,我最終還是夢(mèng)想成真!

猶記2016年4月,在分析了就業(yè)形勢(shì)及自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃后,我踏上了考研之路。一戰(zhàn)這年,我并沒(méi)有權(quán)衡好,既參加了比賽,又忙著期末考,我那年真正開(kāi)始考研的時(shí)間應(yīng)該是7月份??佳袦?zhǔn)備過(guò)晚就沒(méi)法權(quán)衡每科的學(xué)習(xí)進(jìn)度。六級(jí)的通過(guò)讓我對(duì)英語(yǔ)過(guò)于自信,花在英語(yǔ)上的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于我的其他考研伙伴們。一戰(zhàn)的結(jié)果也由于科目時(shí)間分配不均,注定了失敗。那年我英語(yǔ)僅僅考了38分,單科不過(guò)a區(qū)線,雖然我最終調(diào)劑上了b區(qū)211,但在分析總結(jié)后,我還是毅然走上了二戰(zhàn)之路。第一年的失敗并不是壞事,英語(yǔ)給我敲響的警鐘。第二年,我每天花近6個(gè)小時(shí)的時(shí)間在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,何凱文的每日一句,我從第一句抄寫(xiě)到考研結(jié)束,每天反復(fù)看,反復(fù)做真題。英語(yǔ)的進(jìn)步是特別緩慢的,甚至可能都感受不到進(jìn)步,甚至有退步乃至崩潰之感,這些都是正常的。我第二年做英語(yǔ)就時(shí)常有崩潰感,但是我相信堅(jiān)持就一定會(huì)有撥開(kāi)云霧見(jiàn)太陽(yáng)的日子,事實(shí)也證明了堅(jiān)持是正確的:我第二年的英語(yǔ)考了58分,有進(jìn)步。英語(yǔ)不好你就得付出特別大的努力,相信我,一定會(huì)有豐收的季節(jié)。

在這里,我也不得不說(shuō)我第二年是冒了挺大的風(fēng)險(xiǎn)的。我一開(kāi)始的定位是上海交通大學(xué),也做過(guò)上海交通大學(xué)的試卷,感覺(jué)初試應(yīng)該有機(jī)會(huì),可是看到復(fù)試科目竟然達(dá)到了9科,綜合分析覺(jué)得超出了自己的能力,于是果斷重新選擇,我最后的定位是暨南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)。因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)學(xué)是暨大的王牌專業(yè),全國(guó)排位也在前十,況且暨大本身是名校,所以在7月份我就定下來(lái)了。后面很多人知道了我的報(bào)考定位,覺(jué)得我不自量力。在這里,我有一點(diǎn)必須跟后來(lái)者說(shuō)明。你決定了報(bào)考哪個(gè)學(xué)校,前提必須是你確實(shí)有這個(gè)實(shí)力去觸摸到那條復(fù)試線。我之所以報(bào)考暨大的原因是我連續(xù)做了它近十年的真題,每次測(cè)試跟著預(yù)估自己政治英語(yǔ)分?jǐn)?shù)都可以達(dá)到400分左右,而復(fù)試線一般是380左右,所以我的報(bào)考在外人看來(lái)確實(shí)冒了極大風(fēng)險(xiǎn),但是如果你了解自己的實(shí)力,那么,這就不是冒險(xiǎn),而是明智選擇。由于對(duì)自己的精確定位,我今年也最終以395分順利被暨大錄取。雖然兩年的經(jīng)歷有些曲折,但是結(jié)局的完滿也讓一切都變得值得。以下附上一些關(guān)于英語(yǔ)專業(yè)課以及政治學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)后來(lái)者有所幫助。

一、關(guān)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)

4、5個(gè)小時(shí)。在背誦的同時(shí),可以輔以英語(yǔ)長(zhǎng)難句分析。單詞本身很枯燥,可以輔以手機(jī)app軟件助記,比如“墨墨”。對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí),我還有個(gè)習(xí)慣,我每天都會(huì)記錄何凱文每日一句,它可以加深我們對(duì)閱讀理解語(yǔ)境的理解。在大致過(guò)完一輪單詞后,開(kāi)始英語(yǔ)真題訓(xùn)練。真題很重要,所以要把握真題里面的長(zhǎng)難句,理解出題人的套路,同時(shí),不認(rèn)識(shí)又但經(jīng)常出現(xiàn)的詞匯要做好筆記。如果感覺(jué)自己總結(jié)不出題型,套路,可以找相關(guān)的視頻、經(jīng)驗(yàn)帖。英語(yǔ)一真題難度較大,所以需要訓(xùn)練至少4至5遍。等真題刷得差不多了,大概是9月份左右,開(kāi)始背誦大作文小作文。英語(yǔ)大作文主要集中在個(gè)人品質(zhì)、道德、環(huán)境、科技、文化這幾個(gè)方面,小作文以感謝信、推薦信、建議信、道歉信、邀請(qǐng)信、投訴信、告示為主。英語(yǔ)作文需要盡早背誦,越晚背誦越不利,因?yàn)楹笃谝v出時(shí)間背誦政治、專業(yè)課的一些東西,所以晚背根本記不?。∫陨暇褪怯⒄Z(yǔ)備考的經(jīng)驗(yàn)之談。

二、關(guān)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)

我一般是第一遍看書(shū),理解書(shū)上的含義,同時(shí)我會(huì)在自己覺(jué)得特別重要的知識(shí)點(diǎn)旁邊打記號(hào),方便第二遍筆記的制作。我一般要理解的比較深入才敢過(guò)那個(gè)知識(shí)點(diǎn),所以我看專業(yè)課第一遍會(huì)特別慢。第二遍主要是做筆記和刷題,同時(shí)把好的題目一起記錄進(jìn)筆記里面,筆記也要盡量精簡(jiǎn)。等到第二遍過(guò)完,筆記也就記得差不多。后面專業(yè)課的學(xué)習(xí)我基本以筆記為主,同時(shí)修改筆記中一些已經(jīng)會(huì)的知識(shí)點(diǎn)以及不是特別重要的知識(shí)點(diǎn),反復(fù)看,直到精益求精。最終我的兩門(mén)專業(yè)課也都是130+,所以專業(yè)課做筆記真的特別重要,希望后來(lái)者對(duì)此引起重視。

三、關(guān)于政治的學(xué)習(xí)

其實(shí)政治是考研所有科目中性價(jià)比最高的科目,花的時(shí)間少而且只要重視都容易得高分。政治一般是在暑假開(kāi)始學(xué)習(xí),主要以選擇題為主。不過(guò)在刷選擇題之前一定要對(duì)知識(shí)點(diǎn)有個(gè)宏觀把握。我買(mǎi)的是蔣中挺的復(fù)習(xí)全書(shū),選擇題則以肖秀榮1000題或蔣中挺800題為主,有時(shí)間我建議全都刷了,因?yàn)檫x擇題高分政治才能拿高分。大題的話12月份開(kāi)始,只要把肖秀榮4套卷+蔣中挺的5套卷背熟,大題一定不會(huì)低分。不過(guò)本人記憶力不好,所以我一般是在11月份中旬就開(kāi)始了政治大題的背誦。

以上是我對(duì)考研的一些經(jīng)驗(yàn)。最后送大家?guī)拙湓挘瑳Q定了考研,就要心無(wú)旁騖一心一意做好,無(wú)論過(guò)程有多么煎熬,都不要輕言放棄,也不要有偷懶的心。同時(shí)心態(tài)要淡定平和,尤其是進(jìn)了考場(chǎng),要有一種“老子不贏誰(shuí)贏”的霸氣。最后,祝大家都能考研順利,心想事成!

考研初試心得體會(huì)篇四

隱忍著寫(xiě)下故事的總結(jié),不曾告別,不曾走遠(yuǎn)。

那年我22歲,畢業(yè)季,在別人看來(lái)是很傻,交兩千元的人民幣違約辭職,然后改簽,最后選擇考研這條路。別人一定笑我太瘋狂,很多人都被我騙了,騙你們說(shuō)去哪里哪里工作了,包括我蘭大的姐姐,其實(shí)我也不想的。唯獨(dú)不能騙的就是父母,當(dāng)我告訴他們我要考研的時(shí)候,他們很支持我,而也是那種對(duì)我堅(jiān)定不移的信任,而讓此時(shí)的我無(wú)地自容。

2011.3

我打江南走過(guò)

那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開(kāi)落

東風(fēng)不來(lái)

三月的柳絮不飛

你的心如小小的寂寞的城

恰若青石的街道向晚

跫音不響三月的春帷不揭

你的心是小小的窗扉緊掩

我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤

我不是歸人是個(gè)過(guò)客

——我決定這次一定要做歸人。

當(dāng)舍友們?cè)谟懻撝苣┮ゴ淙A山或者華山游玩的時(shí)候,我在思索著,當(dāng)他們?nèi)チ巳A山之后,我卻在自習(xí)室,絞盡腦汁的思考著那些煩人的數(shù)學(xué)題,我只是想早早的給自己一個(gè)開(kāi)始,然后堅(jiān)定下來(lái)。想想那段時(shí)間也是最美得時(shí)刻,鶯飛草長(zhǎng),每個(gè)周末去上考研課,海文的,北文的,所有的免費(fèi)課都會(huì)去...然后一個(gè)人誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)的時(shí)候坐在偌大的禮堂,認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課。下午回來(lái)的時(shí)候卻是從未有過(guò)的充實(shí)感。外院,西京,后來(lái)就換到了航天。

2011.4

當(dāng)四月的天空 忽然下起雪霜 就會(huì)想起信仰

當(dāng)個(gè)人的往事 忽然失去重量 就擁有堅(jiān)強(qiáng)的力量

臉色放在一旁 內(nèi)心反而寬廣

人世間開(kāi)始絕望 上帝才開(kāi)始歌唱

我們有什么資格說(shuō)悲傷 為誰(shuí)而恐慌 為誰(shuí)忙

因?yàn)槿澜缍寄敲磁K 才找到最漂亮的愿望

因?yàn)闀簳r(shí)看不到天亮 才看見(jiàn)自己最誠(chéng)懇的夢(mèng)想

欲望變得荒唐 價(jià)值顯得虛妄

人世間開(kāi)始瘋狂 上帝才開(kāi)始 歌唱

終于有一天 我們回到游樂(lè)場(chǎng)

終于有一天 我們?cè)倏吹疥?yáng)光

我們有什么資格悲傷

——終于有一天我會(huì)再看到陽(yáng)光

畢業(yè)設(shè)計(jì),還有和舍友一起游戲的時(shí)候,就只剩下自習(xí)室,也是那時(shí)候我懂得如何學(xué)習(xí),懂得什么叫做堅(jiān)持。一本線性代數(shù)書(shū)不到200頁(yè),于是我開(kāi)始把看書(shū)當(dāng)做去解答一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,一天20頁(yè),10天就可以看完,一天40頁(yè)就只要5天,那么一天100頁(yè),就只2天,開(kāi)始的時(shí)候一天就看十幾頁(yè)都覺(jué)得很折磨,總是堅(jiān)定的看下去,到考試的時(shí)候我不知道,我總共把線代書(shū)看了多少遍,只是一上午就可以把一本書(shū)從頭到尾閱讀一遍。這或者就是堅(jiān)持的魅力。

2011.5

"一個(gè)人可以失敗,但不能被打倒。”海明威的名言。我還有未來(lái),我的路還很長(zhǎng),抬起頭望望天空才發(fā)現(xiàn)原來(lái)陽(yáng)光那么透徹,原來(lái)失意詩(shī)意之間只有一個(gè)抬頭的距離。我們可以沒(méi)有優(yōu)雅的姿態(tài),但我們應(yīng)該敢于做夢(mèng)并時(shí)刻為夢(mèng)想而努力著。

——可以哭泣,卻不能放棄

那段時(shí)間很多很多的事情,壓的很累,看了同學(xué)空間里提及的 第36個(gè)故事,心理價(jià)值這個(gè)詞語(yǔ),讓我想了很久,只是覺(jué)得那刻我覺(jué)得值得的東西就是值得的,思考自己存在的價(jià)值是什么,最后勇敢走出屬于自己的價(jià)值觀。只是越往畢業(yè)季就越覺(jué)得煩躁,沒(méi)有去上自習(xí),只是每天呆宿舍玩魔獸,一天又一天,還有那些學(xué)校里面煩人的事情。只是覺(jué)得要珍惜最后的緣分,一起玩游戲,他們玩他的,我玩我的,能在一起游戲的時(shí)候就是覺(jué)得值得的。心里只是想,畢業(yè)了,分離了,下次再見(jiàn)又會(huì)在何時(shí),是無(wú)期,也是無(wú)解。只是他們邀請(qǐng)的出去玩,我拒絕,只是我哪里也不想去,只是想安安靜靜的等待畢業(yè),不知不覺(jué)學(xué)習(xí)就擱淺了。

2011.6

倚仗而歌的少年 等待蒼老的時(shí)間

舊了青衫

逃離江南的纏綿后

才發(fā)現(xiàn) 北方?jīng)]有梅雨的時(shí)節(jié)

那些細(xì)密的雨

在心里綿密起來(lái)

澀澀的風(fēng)起時(shí)

遠(yuǎn)方展開(kāi)了六月

雨霧迷蒙

隔著褪色的昨天

滿山的梅子又掛滿了枝頭

遙想江南

雨意仍是古琴般清婉

——只是在等待,等待自由

七月的宿舍很亂,我最后一個(gè)離開(kāi)了住了一年的宿舍,然后在學(xué)校附近的村子找到了房子。接著回家了,拿著大學(xué)四年的成果,藍(lán)皮的畢業(yè)證,綠皮的學(xué)位證給父母,那刻我知道父母一定是開(kāi)心的,而我心里面想的只是有一天我一定要拿到那張碩士文憑給父母,他們的開(kāi)心就是我最大的幸福。然后無(wú)聊的呆在家里面兩星期,思考好了,如何如何,如何開(kāi)始我的考研生活。七月十三號(hào),離開(kāi)家,一個(gè)人來(lái)西安,然后就每天呆在自習(xí)室看書(shū),熟悉的環(huán)境陌生的人,渴望遇到熟人,又恐懼。一直這樣矛盾,偶爾會(huì)遇到,會(huì)興奮,但是卻沒(méi)有惺惺相惜的感覺(jué),一種無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué)。七月十九號(hào),開(kāi)始上強(qiáng)化班,這短短的一個(gè)星期就感覺(jué)很累,很糾結(jié),感覺(jué)缺點(diǎn)什么,可是就是不知道缺點(diǎn)什么,每天八點(diǎn)呆自習(xí)室,十一點(diǎn)半鐘吃午飯,然后回自習(xí)室,看書(shū)看到不知不覺(jué)睡著,一覺(jué)醒來(lái)或三點(diǎn),或四點(diǎn),又或五點(diǎn),再學(xué)習(xí),五點(diǎn)半鐘吃晚飯,接著再回自習(xí)室學(xué)習(xí),偶爾還會(huì)再睡著,直到自習(xí)室熄燈,回宿舍,想學(xué)習(xí)的時(shí)候再接著學(xué)習(xí),累了就休。然后那些天不知道怎么回事總是七點(diǎn)就醒來(lái),然后就這樣每天重復(fù)著,一個(gè)星期感覺(jué)很漫長(zhǎng),很漫長(zhǎng),于是開(kāi)始期待十九號(hào)的強(qiáng)化班開(kāi)課。終于開(kāi)課了,貌似先是英語(yǔ),講的很一般,我覺(jué)得真的沒(méi)什么要講的,說(shuō)到底英語(yǔ)考研就是考的詞匯量,記得有個(gè)老師講翻譯,說(shuō)要怎么翻譯,說(shuō)一大堆,可是你是否能明白,當(dāng)一句話有20個(gè)單詞,而我有八九個(gè)不認(rèn)識(shí),你講的是否有意義對(duì)于我?就這樣堅(jiān)持聽(tīng)著,然后講完型,他如是說(shuō):這句話很好,背下來(lái)!講下一篇又如是說(shuō):這句話也很好,背下來(lái)……他總是如是說(shuō)。然后講完了完型,他接著說(shuō):把講義翻到某頁(yè)。這些都很好,背下來(lái)(總共有幾百句)……后來(lái)講作文,說(shuō)最起碼要背30篇!我真想罵罵他,你能背,你去背,我可沒(méi)那能力!就覺(jué)得英語(yǔ)老師講的很爛,或者是我毅力不夠,可是我就是覺(jué)得我要能背下那些,還要聽(tīng)你的課?!我開(kāi)始思考我要怎么辦,我的想法并不是都是錯(cuò)的,而他的并不是都是對(duì)的,我不應(yīng)該做歷史虛無(wú)主義者,我應(yīng)該有我自己的堅(jiān)持,有自己的心理價(jià)值。還有就是夏老師的課,講的很好,可是總覺(jué)得他的方法很華麗,不實(shí)用,做閱讀的時(shí)候很難想到要使用他的方法,可是總感覺(jué)聽(tīng)他課之后不一樣了,具體怎樣不一樣,我不知道(海文英語(yǔ)評(píng)價(jià) b-)。

天氣一下就熱了起來(lái),特別是,早晨起來(lái),905公交很難擠,還好,認(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)校大三的每次總是起的早早的幫我占座。下來(lái)開(kāi)始政治,趙的哲學(xué),講的亂起八糟的,就是讀課本,每次將國(guó)際形勢(shì)卻將的happy的,無(wú)聊,但是我沒(méi)放棄,他講我就聽(tīng),為我自己的沉淀。還有就是郭繼承老師的思修法律,講的很好,說(shuō)中國(guó)古典,朗誦毛澤東的沁園春 雪,隱隱約約,灌輸著人生本來(lái)應(yīng)堅(jiān)持的價(jià)值觀念,只是總和現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向下的拜金主義有些矛盾,或許這就是他的魅力,思想上面的感化,不僅僅只是從考研上面評(píng)價(jià),而是大的方面,怎樣做人,怎樣做事。還有后來(lái)來(lái)的井老師,張老師,都是比較喜歡的(海文政治評(píng)價(jià) b+)。

政治課結(jié)束后還有幾天的休息,還是只能在自習(xí)室度過(guò),除了熱還是熱,趕緊開(kāi)始準(zhǔn)備數(shù)學(xué),經(jīng)過(guò)前面的英語(yǔ)課還有政治課,有點(diǎn)失望,對(duì)數(shù)學(xué)課很期待,然后就是同樣的重復(fù),接著前面的進(jìn)程,繼續(xù)做數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書(shū),總覺(jué)得很難,高等數(shù)學(xué)題沒(méi)有一點(diǎn)思路,看過(guò)答案,卻一下恍然大悟,想自己做,就是無(wú)從下手,看過(guò)答案,哪怕就只是幾個(gè)字,就知道下面怎么解答了,“沒(méi)有你的指引,我顯得那么凌亂,無(wú)從下手,原來(lái)你就是我的方向”……似乎找到的我下午為什么總想睡覺(jué),原因就是數(shù)學(xué),不會(huì)做題,就思考,思考不下來(lái),就累了,累了就睡了,醒了,就已是幾小時(shí)之后了。這些時(shí)間感覺(jué)揮霍的很可惜。于是我開(kāi)始尋找我自己的方法,就是看書(shū),不必思考,讀完題,直接看答案,看懂了自己做。就這樣,一天能看30頁(yè),那厚厚的全書(shū),一個(gè)月就ok了。下來(lái)接著第二遍,完全的不看答案獨(dú)立思考,絕對(duì)的自己動(dòng)手做,那時(shí)是這樣想的……后來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)改變,至少覺(jué)得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不是折磨了,看一點(diǎn)答案再自己做,還是可以的,也不會(huì)感覺(jué)很累,更不會(huì)胡思亂想,不會(huì)覺(jué)得自己數(shù)學(xué)沒(méi)希望了。

2011.8

——就是八月迷情……

貌似似八月九號(hào)開(kāi)始的數(shù)學(xué)課,之前幾天還是自習(xí)室簡(jiǎn)單的重復(fù)著,還有認(rèn)識(shí)的某些生命中的過(guò)客,很久以后不會(huì)想起來(lái)的那些曾經(jīng)遇到的人。先是趙達(dá)夫老師的高等數(shù)學(xué)上,很老的一個(gè)老頭,總讓人感覺(jué)到年輕,很敬業(yè),講課思路很清晰,有種一下回到高中數(shù)學(xué)課或者物理課的感覺(jué),講完一道題總讓人發(fā)出“經(jīng)典”的感嘆。接著是李永樂(lè)老師的線代,大師就是大師,那本用了n年不變線代講義,在他闡釋之后就是永恒的經(jīng)典了。完全的沒(méi)有幽默感,可是總有某種魅力讓人聽(tīng)下去,就是這樣。下來(lái)就是王式安老師的概率,我神奇的感覺(jué)到,原來(lái)在他看來(lái),人的智商是用方便面來(lái)衡量的,還有很多經(jīng)典的方法和技巧,記得最清楚的就是求協(xié)方差cov(y,z)的時(shí)候被他定義的所謂的 挖墻腳 的方法,我真的學(xué)會(huì)的,一挖一個(gè)準(zhǔn),準(zhǔn)能把墻挖倒還不至于被墻壓死,至于現(xiàn)實(shí)中,肯定不會(huì)了,這是原則問(wèn)題,生命中總有某些心理價(jià)值是我們不能丟掉了,是這樣。最后是鐵軍老師的高等數(shù)學(xué)下,那些該死的曲面曲線積分,格林,高斯,斯托克斯,害死我了……總感覺(jué)他沒(méi)導(dǎo)學(xué)班講的好了,或者是以前距離的原因,距離近了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),也會(huì)對(duì)美感打折。用男人幫里面的話就是,當(dāng)初喜歡一個(gè)人,覺(jué)得他就是和別人不一樣,所以想在一起,等到相處了,一層層地剝?nèi)窝b,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)和任何一個(gè)人都一樣(海文數(shù)學(xué)評(píng)價(jià) a+)。

還記得,那些天,很熱,熱的好像要蒸發(fā)掉似的,很累,累的,上課時(shí)候短短的一小時(shí)都不放過(guò)的睡覺(jué),很饞,想吃雞腿,卻只能每天土豆,白菜,的一天天吃下去,吃到想吐,很擠,905擠的人要窒息,很煩,煩到開(kāi)始思考我選擇的到底到底值不值得。

無(wú)數(shù)重復(fù)的一天:每天七點(diǎn)半起來(lái),去村口擠905公交,八點(diǎn)半,到航天,幸好有同學(xué)幫占座,比vip座位還好的座位,九點(diǎn)上課,認(rèn)真的聽(tīng)課,累了,會(huì)咪一小會(huì),十點(diǎn)半會(huì)休息十五分鐘,去排隊(duì)上廁所,然后去外面吐幾個(gè)煙圈,聽(tīng)聽(tīng)那些自樂(lè)班,唱幾首老歌,然后回教室,聽(tīng)課,到十二點(diǎn)下課,往東走阿姨會(huì)在那買(mǎi)炒米還有炒面,“來(lái)份二合一”,吃完后回教室睡覺(jué),睡到被同學(xué)叫醒,下午兩點(diǎn)上課,中間,又會(huì)去排隊(duì)上廁所,再回來(lái),繼續(xù)上課,后來(lái)五點(diǎn)放學(xué),擠905,回去后,吃四五元的米飯,土豆,白菜,繼續(xù)去自習(xí)室,預(yù)習(xí)講義,快十點(diǎn)熄燈,回宿舍,看書(shū),睡覺(jué),失眠,想女人,想以后的迷茫。

還有就是那破宿舍,夏天,熱的簡(jiǎn)直不是人呆的地方,八樓,太陽(yáng)直射房頂,熱量就散下來(lái),屋里會(huì)比屋外更熱!這次不是連陰雨,不是雪上加霜,竟然,夏天還限點(diǎn),一周總有那么幾天,晚上十點(diǎn)到十二點(diǎn)會(huì)停電,每次這樣,我總會(huì)走東儀路,關(guān)鍵是網(wǎng)吧也停電,我往那里呆?有時(shí)候會(huì)拿出涼席,灑點(diǎn)水,就這樣睡下,每晚總會(huì)被熱醒,這一切都是錢(qián),要是有錢(qián)了,住到一樓應(yīng)該會(huì)比較好點(diǎn)吧,或許。

2011.9

--九月,我從來(lái)沒(méi)有像今天這樣自信

九月,你來(lái)我這里陪我一起,然后一起幫我處理了檔案的事情,那天一起去人才市場(chǎng)放檔案,在新東方學(xué)校幫有個(gè)賣(mài)盜版書(shū)的,然后三十錢(qián)買(mǎi)了三本張劍英語(yǔ),回去的時(shí)候都說(shuō)一起做,當(dāng)時(shí)說(shuō)是兩天一篇,然后那天回到宿舍,晚上就一起做了一篇閱讀,都只對(duì)了兩個(gè)。然后寫(xiě)下了復(fù)習(xí)計(jì)劃,九月怎樣怎樣,十月怎樣怎樣,我的貼在我睡得那頭墻上,你的貼在你睡得那頭,然后,我們的旅途開(kāi)始,第一天起的滿早,六點(diǎn)半起來(lái),然后去樓頂讀單詞,讀到七點(diǎn)半,收拾去學(xué)校自習(xí)室,綜合樓三樓自習(xí)室,開(kāi)始學(xué)習(xí),你買(mǎi)的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書(shū),竟然和我的一樣,我說(shuō)我看慢點(diǎn),等你。然后我那些天主要背英語(yǔ)單詞,數(shù)學(xué)等你,等了很多天,還等不到你,我才知道我這個(gè)暑假在學(xué)習(xí)上成長(zhǎng)了多少,或許這就是我這個(gè)暑假和你對(duì)比之后對(duì)我的價(jià)值意義,這個(gè)暑假真的沒(méi)有白費(fèi),我看到的我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步……或許我能體會(huì)到你那時(shí)候的心情,因?yàn)槠咴碌臅r(shí)候我和你一個(gè)樣,總感覺(jué)什么都不會(huì),然后緊接著就是煩躁,就是不想看書(shū),不想看書(shū)的時(shí)候的的選擇是睡覺(jué),而你的選擇是去網(wǎng)吧,然后,我就被勾引去了網(wǎng)吧,每次和你一起在網(wǎng)吧玩的時(shí)候,你總說(shuō)我,我能體會(huì)到你的感受,經(jīng)過(guò)九月間的幾次夜談,我真的了解你了,后來(lái)斷斷續(xù)續(xù),從你的婚姻觀,價(jià)值觀等方面竟然和我很像,我一直以為不管是愛(ài)情或者是友情,更甚是親情,兩個(gè)人能做戀人,朋友,親人必然有某種相似的東西,而我把這種東西定義為 氣味,能在一起有故事的人都是氣味相投的人,我能理解你,只是覺(jué)得你都在網(wǎng)吧,我還學(xué)習(xí)什么,或者是某種義氣,當(dāng)然還有游戲的吸引,每次出來(lái)網(wǎng)吧都有種負(fù)罪感,這種負(fù)罪感有時(shí)候壓的人喘不過(guò)氣,就和想女人一樣的感覺(jué),卻永遠(yuǎn)也擺脫不了。一點(diǎn)點(diǎn)的相處,一點(diǎn)點(diǎn)的了解,我知道你做的一切就是為了不影響我,你會(huì)悄悄地去網(wǎng)吧,我會(huì)悄悄地去網(wǎng)吧找你,只是沒(méi)有交集,我魔獸,你cf,一起玩,卻同樣開(kāi)心。我真的了解你了,至于錢(qián)方面的,我們都是相互哺育,只是我們都委屈了家里面艱辛的父母!相互借著,相互還著,時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)流逝著,我還是自信著,網(wǎng)吧時(shí)候還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我的主旋律,后來(lái)你說(shuō)數(shù)學(xué)不用等你,然后我一路狂奔,九月看完了數(shù)學(xué)全書(shū),帶著做點(diǎn)660題,只是我們那些計(jì)劃,信誓旦旦的學(xué)習(xí)計(jì)劃都被擱淺了,英語(yǔ)閱讀,計(jì)劃著兩天一篇,作文兩星期寫(xiě)一篇都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)……然后某天,你笑著撕下了你那邊墻上的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而每次感覺(jué)我懈怠的時(shí)候我都會(huì)在我的計(jì)劃上寫(xiě)下never f ucking lose!后來(lái)看不清寫(xiě)著什么計(jì)劃,全是never f ucking lose!只是我覺(jué)得不管我們學(xué)了多少,就是不能放棄。

2011.10

獨(dú)倚窗邊凝望,風(fēng)也漸吹漸冷了,再過(guò)不久風(fēng)也就要換季了。曾經(jīng)夢(mèng)里的笑魘生動(dòng)如畫(huà),如今已看不清那是你還是我自己。一場(chǎng)醞釀已久的秋雨 假裝以突如其實(shí)之勢(shì),將畫(huà)面沖刷,于是那些色彩悄然褪去,最終蒼白成飄飛在冬季上空的雪。我冷,我痛,但我再也不敢發(fā)出聲音,空寂的十月里,一絲聲響就能把歲月驚飛。

——十月,我從來(lái)沒(méi)有像今天這樣堅(jiān)定

——十一月我從來(lái)沒(méi)有這樣迷茫

十一月的記憶總是有點(diǎn)遺忘,可是卻也一定是堅(jiān)持著,從未有想過(guò)放棄,專業(yè)課有了進(jìn)展,一個(gè)個(gè)專題都開(kāi)始練習(xí),數(shù)學(xué)買(mǎi)了100題預(yù)測(cè),政治開(kāi)始看假期的講義,一切都循序漸進(jìn),偶爾的泄氣就一泄千里,就泄到了網(wǎng)吧,然后你和我一起玩魔獸了。是我害了你吧,記得那時(shí)候,你說(shuō)我很多次你做了三四次真三夢(mèng),嚇我一跳,我不知道要怎么表達(dá),我只是說(shuō)你快把數(shù)學(xué)看完,不會(huì)的可以問(wèn)我,專業(yè)課討論渦輪蝸桿,斜齒輪的力方向判斷,你總說(shuō)再等等,我說(shuō)趕緊看,要不以后進(jìn)更急了,數(shù)學(xué)開(kāi)始做真題了,其實(shí)我們計(jì)劃十月開(kāi)始做真題的專項(xiàng),十一月做卷子的,至于那三本張劍都還是新的吧,后來(lái)我們說(shuō)一天抽一小時(shí)做四篇閱讀,可是張劍的題很難,每次都想有給他跪下的沖動(dòng),所以一直被擱淺。還記得我們的生活嗎,我說(shuō)我是狼,你是狽,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候就是jian了,你同意,所以每天我們都不在一個(gè)教室,只是吃飯的時(shí)候會(huì)在一起,我們給奢侈的定義是:吃一次小炒肉。然后就是每天都會(huì)在打水那里找人要水,之間發(fā)生過(guò)很多有趣的事情,把能喝上學(xué)校的水叫幸福,相比之下宿舍燒的水滿是白色粉末,喝起來(lái)很苦,大學(xué)用了四年的牙膏缸都沒(méi)有水銹,在外面宿舍用了短短幾個(gè)月,就滿是綠色的沫子,天一下子變得很冷,不知不覺(jué)又生病了。一個(gè)月都感覺(jué)沒(méi)好,住的地方真稱得上夏暖冬涼,宿舍總是很潮濕,褥子下面幾乎全是水,還有霉點(diǎn),床板上藍(lán)色的布褪色全染在褥子上面,那時(shí)候西安的天氣全是陰天,總讓人有種要死不活的感覺(jué),生病的時(shí)候是最無(wú)力的,在自習(xí)室總可搜,怕影響別人,看書(shū)效率也差很,去玩游戲吧,網(wǎng)吧又冷的不行,玩不好也學(xué)不好,病也不好。任憑時(shí)間流逝,卻阻擋不住。

2011.12

沒(méi)想著讓誰(shuí)看,只是又過(guò)了一年了,才開(kāi)始反省自己。水火兩重天的日子,凌亂的沒(méi)有步調(diào)。僅僅一年,便走向了兩個(gè)極端。前五個(gè)月,恍若地獄,后一個(gè)月,醉生夢(mèng)死。彼時(shí),我沒(méi)有贏得最好的青春,也忘記交代一個(gè)像樣的結(jié)尾。一切都不重要了。那些過(guò)程,改變不了。

——十二月,我從沒(méi)有像今天這樣恐懼

剩下僅僅的一個(gè)月,還好病是好了,可是我們都一樣,越臨近考試越是坐立不安,對(duì)于數(shù)學(xué),一直在學(xué)習(xí),感覺(jué)還有很多題不會(huì)做,然后又想給自己一個(gè)開(kāi)始,買(mǎi)了本沖刺135分,專題形式的,后來(lái)只用了十五天就看完了,本打算再看一遍,只是后來(lái)越來(lái)越浮躁,這種浮躁是英語(yǔ)給的,其實(shí)算下來(lái)英語(yǔ)真的投資的時(shí)間少得可憐,直到考試都沒(méi)做過(guò)幾套真題,或者是放棄了吧,還有就是政治也怕,買(mǎi)了任大媽的最后4套題,還有一個(gè)不知名的政治卷子五套和肖四,我排個(gè)序,肖四的并不像考研論壇傳說(shuō)的那樣神呼,做肖四的題簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間,可能是我自己膚淺,政治,應(yīng)該考得是社會(huì)的熱點(diǎn)對(duì)應(yīng)到教材的知識(shí)點(diǎn),我有2011版的肖四最后四套預(yù)測(cè)題,幾乎和2012年的80%一樣,有種被騙的感覺(jué),任大媽的還好吧。我想我們都有這樣的感覺(jué)就是大題背不住,選擇題還狂錯(cuò),最好的一套客觀題最高就37分,人家都說(shuō)40+,心里涼一截子,沒(méi)辦法,有的只是堅(jiān)持,還有別的選擇嗎?!有時(shí)候一覺(jué)醒來(lái)就早晨十點(diǎn)了,墨跡下就中午了,吃過(guò)飯就下午了,然后滿是忐忑,坐不住的感覺(jué),偶爾堅(jiān)持下來(lái)坐在自習(xí)室,效率總是那么低,英語(yǔ)沖刺班老師給的作文怎么也記不住,數(shù)學(xué)遇見(jiàn)不會(huì)做的題就一下子感覺(jué)數(shù)學(xué)沒(méi)戲的想法,生不如死吧。還是堅(jiān)持,想學(xué)的時(shí)候就,不想的時(shí)候就放縱吧,記得放縱之后繼續(xù)堅(jiān)持。

2012.1

寂靜的夜,瀟湘館臨風(fēng)灑淚,怡紅院對(duì)月長(zhǎng)嘆,赤條條來(lái)去無(wú)牽掛。

--迷路的時(shí)候就跟著感覺(jué)走

到考試短短的一個(gè)星期,真的很折磨,從未有過(guò)的折磨,不敢做題,怕自認(rèn)為學(xué)下的又遺忘了,只是一遍遍看政治預(yù)測(cè)卷,英語(yǔ)作文,只能這樣了,我們有更好的辦法,然后去考試了,還好能住同學(xué)宿舍。不用擔(dān)心考試睡過(guò)頭,考前那晚給所有和我一樣的人祝福,等待……政治下來(lái)感覺(jué)還不錯(cuò),三個(gè)小時(shí)我沒(méi)有一分鐘揮霍過(guò),字寫(xiě)的很整齊,能寫(xiě)的都寫(xiě)了。英語(yǔ)考完后真的哭了,我覺(jué)得這就是報(bào)應(yīng)吧,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有為英語(yǔ)付出過(guò),又有什么權(quán)利期望英語(yǔ)過(guò)線,作文就很悲劇,會(huì)寫(xiě)樂(lè)觀就是不知道怎么寫(xiě)悲觀,哎。回去后也不想看書(shū),后來(lái)給同學(xué)打電話,發(fā)短信,騙自己能看一點(diǎn)是一點(diǎn),畢竟第二天的考試才是大頭,然后數(shù)學(xué)絕望了,專業(yè)課題太那個(gè)了,沒(méi)法形容,并不是像那些人說(shuō)的那樣專業(yè)課題全是往年真題,很多都沒(méi)看都考出來(lái)了,我能說(shuō)什么呢。這次真的哭不出來(lái)了。只是想再去想那些??纪暝?,就回家了,只有家才能讓我感覺(jué)不再那么冷,一直在思考要怎么才能給父母說(shuō)出口,說(shuō)我考不上,說(shuō)對(duì)不起,說(shuō)我不孝?回去后,父母什么也沒(méi)問(wèn),還是對(duì)我一樣好,我無(wú)地自容,呆在家里總是覺(jué)得抬不起頭,天天呆房間,有點(diǎn)賤的想讓人罵罵我,心里才會(huì)好受點(diǎn)。可是沒(méi)有人罵我。于是我自責(zé),睡覺(jué),吃飯,睡覺(jué)……重復(fù)著,偶爾的看看喜洋洋才會(huì)忘記那些不快樂(lè),小灰灰說(shuō):考試不是為了成績(jī),而是為了證明我有考試的勇氣?;蛟S是這樣吧,堅(jiān)持下來(lái)就是勝利吧。呆家里面很少出去過(guò),看書(shū),睡覺(jué),吃飯,大年初一踩著積雪陪媽媽去燒香,我都能知道她許的什么愿望,想到這總覺(jué)得鼻子酸酸的。讓最愛(ài)我的兩個(gè)人受委屈了,爸媽,對(duì)不起。呆家里的時(shí)候想了很多,我覺(jué)得到現(xiàn)在,考研已經(jīng)不是我此刻的主要矛盾了,時(shí)間和金錢(qián)之間的矛盾已經(jīng)上升到我的主要矛盾,要我放棄夢(mèng)想很難,調(diào)劑又不甘心,離開(kāi)家的時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō):做你想做的,別讓自己后悔。爸爸打電話最后一句總是:別放下課本。我不直到還能用什么表達(dá)對(duì)他們的謝謝,還不清了,十輩子都還不清的。包括考研的時(shí)候很少打電話給我,我理解他們,他們是怕一個(gè)電話都會(huì)讓我感覺(jué)到壓力?,F(xiàn)在我給他們說(shuō)我獨(dú)立了,不管我考研,還是工作,都不要他們操心,他們卻很頻繁的打電話問(wèn)我錢(qián)夠不夠,我好想大哭一場(chǎng)。其實(shí)我不想我的爸爸媽媽在為我委屈,那么累,那么艱辛,只是,我無(wú)能為力。而現(xiàn)在,只有先生存下來(lái),才能用力的追求我想追求的那些,因?yàn)槲也荒茏屛业母改葛B(yǎng)我第三年!

感悟:其實(shí)沒(méi)有什么艱辛不艱辛,所有經(jīng)歷的一切也不可能沒(méi)有意義,昨天的每一天,都是為了讓自己,到明天更勇敢一點(diǎn)。成長(zhǎng)了就好,所有那些苦的累的,都是記憶里最美的經(jīng)歷。也沒(méi)有什么值得不值得,理想,信念,毅力,堅(jiān)持,珍惜。經(jīng)歷過(guò)之后你就能明白。手機(jī)可以丟,電腦可以丟,但是自己不能丟,夢(mèng)想不能丟,書(shū)不能丟。身體很重要,生病后很難,書(shū)也不能丟,又多少人是因?yàn)閬G了書(shū)就放棄了考研?!還有就是愛(ài)因斯坦的成功公式:成功=99%汗水+1%靈感,我的理解是,1%的靈感之所以能產(chǎn)生完全是99%的汗水的作用,沒(méi)有汗水就不會(huì)有靈感,沒(méi)有99%的汗水就不會(huì)產(chǎn)生1%的靈感,所以永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。寫(xiě)這些只是告訴那些步我后塵的人,其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是堅(jiān)持!理想,信念,毅力,珍惜,懂得了做到了,勝利就屬于你,還有就是要心靜如水,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。

考研初試心得體會(huì)篇五

考研初試是每位考研學(xué)子邁向研究生階段必須面對(duì)的一道關(guān)卡。無(wú)論在復(fù)習(xí)過(guò)程中還是面對(duì)考試的那一剎那,都是考生們付出了巨大的努力和汗水。在這次的考研初試中,我也經(jīng)歷了很多的挑戰(zhàn)和困惑,但也取得了一些值得分享的心得體會(huì)。

第二段:認(rèn)識(shí)到自身問(wèn)題并采取措施

復(fù)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)自己在邏輯思維和寫(xiě)作能力方面存在較大的不足。為了克服這些問(wèn)題,我看了很多相關(guān)的書(shū)籍,參加了邏輯思維訓(xùn)練班,還找了一些老師進(jìn)行輔導(dǎo)。這段時(shí)間的努力對(duì)我影響頗大,我逐漸掌握了一些解題技巧和寫(xiě)作方法。同時(shí),我也意識(shí)到了英語(yǔ)的重要性,加強(qiáng)了英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓(xùn)練。這一系列的措施讓我在考研初試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

第三段:面對(duì)壓力和困惑

考研初試期間,我也經(jīng)歷了很多的壓力和困惑。每當(dāng)看到那些高分考生的答卷,我不禁懷疑自己的能力和選擇。而且,由于復(fù)習(xí)時(shí)間緊張,我常常覺(jué)得自己掌握了很多知識(shí)點(diǎn),但在面對(duì)考試的時(shí)候卻無(wú)從下手。然而,我沒(méi)有放棄自己,而是通過(guò)和同學(xué)交流,請(qǐng)教老師和做題,不斷尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法和應(yīng)對(duì)策略。這段時(shí)間,我認(rèn)識(shí)到壓力和困惑是每個(gè)考生都會(huì)遇到的挑戰(zhàn),而積極面對(duì)它們才是克服困難的關(guān)鍵。

第四段:提升自我調(diào)控能力

考研初試的時(shí)間緊張,考題也往往比較難,這對(duì)考生的心理素質(zhì)提出了很高的要求。因此,我在準(zhǔn)備考試的過(guò)程中,特別注重提升自我調(diào)控能力。我養(yǎng)成了每天規(guī)律的作息時(shí)間,合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,適量運(yùn)動(dòng)緩解壓力。同時(shí),我也調(diào)整了自己的心態(tài),摒棄了焦慮和消極的情緒,時(shí)刻告誡自己要保持積極、樂(lè)觀的心態(tài)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我逐漸掌握了自己的情緒,并且找到了在考試中保持冷靜和發(fā)揮出自己實(shí)力的方法。

第五段:總結(jié)回顧

考研初試,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段既艱辛又充實(shí)的經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅掌握了一些學(xué)習(xí)方法和應(yīng)對(duì)策略,還逐漸培養(yǎng)了自己的意志力和心理素質(zhì)。雖然考研初試只是整個(gè)考研過(guò)程的開(kāi)始,但它對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一次難得的歷練。我相信通過(guò)這次經(jīng)歷,我已經(jīng)為即將到來(lái)的考研面試打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為乘風(fēng)破浪迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)做好了準(zhǔn)備。

(注:以上僅為AI生成文章,僅供參考。實(shí)際寫(xiě)作時(shí)請(qǐng)結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行修改和完善。)

考研初試心得體會(huì)篇六

一、考研心得體會(huì)—堅(jiān)持就是勝利,細(xì)節(jié)決定成敗!

從下定目標(biāo)決定考研直到復(fù)試結(jié)束最后拿到錄取通知書(shū)(目前我還沒(méi)有拿到,也不知道西政的通知書(shū)是長(zhǎng)什么樣的,呵呵)大概要經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)一年半之久的歷程。選擇考研意味著選擇與眾不同的生活方式,長(zhǎng)伴你的是寂寞和枯燥;選擇考研意味著投入一場(chǎng)體力智力大拼殺的持久戰(zhàn),等待你的身心俱疲;選擇考研意味著鼓起破釜沉舟般的勇氣,奪走你的將是很多考試和就業(yè)的機(jī)會(huì)。所以當(dāng)你選擇考研時(shí),就意味踏上這樣一條不同尋常的路,這是每個(gè)考研學(xué)子在確定考研目標(biāo)的時(shí)候應(yīng)該首先考慮的。從我自己的考研經(jīng)歷來(lái)看,經(jīng)驗(yàn)也好,教訓(xùn)也好,可以歸結(jié)為十二個(gè)字:“堅(jiān)持就是勝利,細(xì)節(jié)決定成敗。”考研戰(zhàn)線拉得比較長(zhǎng),最重要的就是要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持每天讀每天背。同時(shí)在堅(jiān)持的過(guò)程中一定要注意細(xì)節(jié),都說(shuō)細(xì)節(jié)是魔鬼,抓住了細(xì)節(jié)你就是上帝,再變態(tài)的魔鬼出題老師也奈何不了你。

我很慶幸自己堅(jiān)持到了最后,哪怕當(dāng)我覺(jué)得考上西政就是太陽(yáng)從西邊出來(lái),最終我也還是堅(jiān)持到了考試結(jié)束。但是我在把握細(xì)節(jié)方面沒(méi)能成為上帝,反倒成為了出題老師的刀下鬼了。教訓(xùn)對(duì)于你們來(lái)說(shuō)或許來(lái)得更加深刻和更有力量。請(qǐng)記?。翰灰詰僦攸c(diǎn),重點(diǎn)只是個(gè)傳說(shuō)。前事不忘,后事之師,希望親愛(ài)的師弟師妹們不要重蹈覆轍。雖然這里沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有幽默的表達(dá),但是有我真情實(shí)感的流露。希望我的一些考研經(jīng)歷和體會(huì),能夠給你們帶來(lái)信心與力量。

二、怎樣選擇專業(yè)和學(xué)校—適合你的才是最好的對(duì)于選擇專業(yè)和學(xué)校,我覺(jué)得適合你的才是最好的??梢赃@么說(shuō)選擇了合適的目標(biāo)就等于成功了一半。如果目標(biāo)定得太高而自身實(shí)力又有限的話,你的壓力會(huì)非常的大,可能會(huì)影響到你復(fù)習(xí)和考試的發(fā)揮。對(duì)于的供我們選擇的學(xué)校主要有兩大類,一種是專業(yè)類的院校,一種是綜合性的院校。不同的學(xué)校要求不同,考試難度不同,培養(yǎng)模式也有差別,他們各有所長(zhǎng)。比如政法類的專業(yè)院校,對(duì)于專業(yè)的要求會(huì)比較高,試題的難度會(huì)高一些。而一些綜合性的學(xué)校,如果地理位置好點(diǎn)的話,它的英語(yǔ)要求會(huì)比較高點(diǎn),而專業(yè)難度相對(duì)比較容易一些。我們選擇學(xué)校大致有下面幾個(gè)維度供考慮:學(xué)校和專業(yè)的排名,地理位置,興趣愛(ài)好等等。專業(yè)和學(xué)校排名靠前的,地理位置好的地方,會(huì)比較競(jìng)爭(zhēng)比較大。比如說(shuō)法學(xué),中國(guó)人大,中國(guó)政法等等這些數(shù)一數(shù)二的法學(xué)很強(qiáng)的學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)會(huì)很大。那么怎么樣去找準(zhǔn)自己的位置的呢?首先你要考慮你職業(yè)生涯規(guī)劃,如果只是為了找個(gè)工作混個(gè)文憑,你可以選擇專業(yè)差點(diǎn)但學(xué)校還不錯(cuò)的,如對(duì)于某個(gè)專業(yè)很有研究興趣,想想繼續(xù)深造或者在某個(gè)領(lǐng)域有自己的建樹(shù)的話,你可以選擇好點(diǎn)的專業(yè)院校,或者綜合類專業(yè)好點(diǎn)的學(xué)校。然后你得衡量一下你自己的實(shí)力,特別是你得考慮到英語(yǔ)水平,這一點(diǎn)很關(guān)鍵。很多因?yàn)槿硕际且驗(yàn)橛⒄Z(yǔ)沒(méi)有過(guò)線而遺憾的與自己報(bào)考院校失之交臂。英語(yǔ)底子好的同學(xué)可以報(bào)考稍微好點(diǎn)的學(xué)校,底子差一點(diǎn)的同學(xué)可以報(bào)考對(duì)英語(yǔ)要求比較低的學(xué)校。

“得英語(yǔ)者得天下”,這句話一點(diǎn)都沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。英語(yǔ)通常是我們考研學(xué)子們的噩夢(mèng),但英語(yǔ)學(xué)好了你的考研征程會(huì)輕松很多;英語(yǔ)學(xué)好了你可以報(bào)考地理位置好大學(xué)的或者報(bào)考名牌大學(xué);英語(yǔ)學(xué)好了對(duì)于你以后考上研選導(dǎo)師出國(guó)深造創(chuàng)造條件。我的英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),也是我考研歷程中讓我最頭疼的問(wèn)題,甚至幾次差點(diǎn)成為導(dǎo)致我放棄考研的罪魁禍?zhǔn)?。英語(yǔ)復(fù)習(xí)最重要的資料就是真題,真題應(yīng)該反復(fù)的做,總結(jié)思考出題人命題的規(guī)律,形成自己的一套解題方法和思路。練習(xí)題可以少做點(diǎn),如果沒(méi)什么時(shí)間的話,不做練習(xí)題也行,但是單詞一定要堅(jiān)持記。至于記單詞的方法的話每個(gè)人都有不同的方法,我很多方法都試過(guò),最終還是覺(jué)得無(wú)論運(yùn)用什么方法,最后還是要你堅(jiān)持每天去記,反復(fù)的一遍遍的記才有效果。我把一些真題里面不認(rèn)識(shí)的單詞全部用卡片的形式做出來(lái),利用零碎的時(shí)間記憶,每次記單詞我都不會(huì)花很多時(shí)間,因?yàn)榭刺萌藭?huì)煩,所以我每次都是少時(shí)多遍的記憶。英語(yǔ)還有一塊很重要的就是作文,復(fù)習(xí)作文應(yīng)該平時(shí)做背一些好的句型。我每次做完真題和練習(xí)題都會(huì)把那些好的句子用一個(gè)筆記本摘抄下來(lái),利用早上讀英語(yǔ)的時(shí)間拿來(lái)背,我覺(jué)得對(duì)于我寫(xiě)作蠻有好處的。有人問(wèn)要不要背一些英語(yǔ)范文還有模板呢?這個(gè)要根據(jù)每個(gè)人的個(gè)人喜好還有英語(yǔ)基礎(chǔ)來(lái)定。英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好的可以多背一些文章,還有可以形成自己的模板。我基礎(chǔ)不太好,所以采用比較死板的方法,從正負(fù)兩方面總結(jié)出熱點(diǎn)話題。如果基礎(chǔ)比較好的話,可以不用刻意的背模板。對(duì)于政治來(lái)說(shuō),它一般不是我們絆腳石,但是我們應(yīng)該盡量讓它成為我們的墊腳石;它不是考研的攔路虎,但是可以為考研錦上添花。

政治復(fù)習(xí)中,最重要的資料也莫過(guò)于歷年真題。對(duì)于真題應(yīng)該向英語(yǔ)一樣反復(fù)的做,總結(jié)出命題和解題的規(guī)律。其次就是在最后兩個(gè)月的時(shí)候要集中時(shí)間背大題。對(duì)于專業(yè)課來(lái)說(shuō),一般不會(huì)成為你的問(wèn)題,它是你得分的制高點(diǎn),你想考個(gè)好成績(jī),專業(yè)課的分?jǐn)?shù)很重要。

四、擺正心態(tài)、勞逸結(jié)合、形成適合自己的考研生活方式。

己的心態(tài)。我們一般會(huì)去外面ktv放松一下,釋放壓力。

五、組建考研團(tuán)隊(duì)、注意收集報(bào)考學(xué)校信息資料。

如果條件允許的話,一起報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班是可以的。我個(gè)人覺(jué)得不報(bào)班也可以,關(guān)鍵在于自己得努力。但是我覺(jué)得組建一個(gè)考研團(tuán)隊(duì)是很有幫助的。比如我考研的時(shí)候就和小微、吳婷、揚(yáng)中華、方地發(fā)我們?cè)谝粋€(gè)自習(xí)室復(fù)習(xí),一起去吃飯、一起去圖書(shū)館。我們復(fù)習(xí)時(shí)有什么問(wèn)題可以相互討論,我們一起互相鼓勵(lì)一起加油。當(dāng)有人想到放棄的時(shí)候我們都是在旁邊打氣鼓勵(lì)對(duì)方一定要堅(jiān)持下來(lái)。在最后面即將考試的時(shí)候我們看不下書(shū)的時(shí)候我們就一起相約去外面ktv,一起瘋狂,釋放壓力。我覺(jué)得這樣挺好的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里一起奮斗,你不會(huì)覺(jué)得孤單,你會(huì)充滿斗志。平時(shí)可以多了解一點(diǎn)關(guān)于報(bào)考院校的各種信息資料,特別是你報(bào)考院校的論壇里面有很多有用的資料,包括一些學(xué)校和專業(yè)的介紹還有一些對(duì)復(fù)習(xí)有幫助的復(fù)習(xí)資料。

考研初試心得體會(huì)篇七

如果對(duì)自己的本專業(yè)不感興趣,或是覺(jué)得學(xué)不好,但是又想考研的話,那就趁早換個(gè)專業(yè)。換一個(gè)感興趣、能學(xué)好、有前途的專業(yè)。

如果自己的實(shí)力不是特別強(qiáng),那就選一個(gè)和自己實(shí)力相當(dāng)?shù)膶W(xué)校,比如二流學(xué)校一流專業(yè)或者一流學(xué)校二流專業(yè)。畢竟考上是王道。

政治——現(xiàn)在的政治不在于你背了多少,理解了多少,更在于你是不是掌握了答題方法。對(duì)于選擇題,仔細(xì)分析09、10、11年的真題,從中找出規(guī)律。比如說(shuō)題目很長(zhǎng)的話,往往前面的一大堆都是廢話,是個(gè)帽子,沒(méi)有用。要看的是題干。題干要看清楚,一定要看清楚。任汝芬說(shuō):見(jiàn)到好話你就選?,F(xiàn)在這句話不行了。有很多選項(xiàng)都是好話,大綱解析上的原話,但是不能選,因?yàn)椴黄ヅ洹R屑?xì)分析選項(xiàng),是不是匹配,有些關(guān)鍵詞是不是要注意,有時(shí)需要比較選項(xiàng),有時(shí)需要聯(lián)系課本,等等吧。

英語(yǔ)——我的英語(yǔ)幾乎沒(méi)復(fù)習(xí),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)幾乎一個(gè)樣。我就是看了幾篇作文,如此而已,考試成績(jī)也不錯(cuò)。英語(yǔ)不要花多少時(shí)間。

數(shù)學(xué)——我拋棄了大家公認(rèn)的永樂(lè)大典。我也買(mǎi)過(guò),但是覺(jué)得不適合。后來(lái)我選擇了大綱——課本——真題——模擬題的道路。大綱和課本占的比例很小,時(shí)間上十分之一吧。真題最重要,每道題都自己做,買(mǎi)李永樂(lè)的那本,分章節(jié)的。能做個(gè)兩遍就差不多了,我是說(shuō)經(jīng)典題,要是一般題也就一遍。真題能占到十分之七的時(shí)間。模擬題呢,查缺補(bǔ)漏,找找考試的感覺(jué)。

專業(yè)課——文科性質(zhì)的書(shū),第一遍要看的快,不懂就跳過(guò)去,掌握個(gè)目錄很重要。第二遍,要仔細(xì)看??磿?shū)——整理——背誦。

“不管再簡(jiǎn)單的題目還是再難的題目,我們都要耐心地走下去。只要我們耐心地走下去,我們一定會(huì)走地比較遠(yuǎn)?!边@是我高中班主任的名言。如果說(shuō)考試有什么技巧的話,那就兩個(gè)字——耐心。不耐心,簡(jiǎn)單的題目考慮的不周到,或是算錯(cuò)了,沒(méi)看清題目,做錯(cuò)了。難的題目一看不會(huì),不能耐心地分析,也是做不了。要是耐心的分析,也許就能做出來(lái)。

即使你前面做的并不好,后面也沒(méi)多少時(shí)間了,你也不能慌?;艁y只能出錯(cuò)。你把你的水平完全發(fā)揮出來(lái)了,你就勝利了,不用管能考多少分。只有保持心靜如水的心態(tài),才能完全發(fā)揮。

很多初試高分的學(xué)生被刷了,為什么?復(fù)試表現(xiàn)的不好。不是知識(shí)掌握的不好,而是反映的精神風(fēng)貌不好。精神風(fēng)貌要好,要注意兩條,一要友善,二要自信。

友善——面帶笑容,不要本著臉。誰(shuí)都愿意和對(duì)自己友善的人打交道。

自信——敢于和老師對(duì)話,敢于正視老師。他們也沒(méi)什么,你在這點(diǎn)行,我在那點(diǎn)行。我現(xiàn)在不行,將來(lái)能行。心理上不要輸給老師。那你目光就自然了,腔調(diào)就正常了,頭腦就靈活了,回答就順暢了。

一點(diǎn)體會(huì),獻(xiàn)于諸君。我想這篇文章對(duì)于一些進(jìn)步青年是有幫助的。

考研初試心得體會(huì)篇八

昨天的高考備考研討會(huì)總校是相當(dāng)重視的,參會(huì)老師多,聽(tīng)課認(rèn)真,相信收獲也很多。我沒(méi)有機(jī)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)講,僅僅根據(jù)部分老師上傳的課件圖片,認(rèn)真學(xué)習(xí)思考。

我從眾多的圖片中,精挑細(xì)選了十幅圖片,分別談?wù)剬W(xué)習(xí)感受。

關(guān)于“必備知識(shí)”,它不等同于基礎(chǔ)知識(shí),主要指與高校課程密切關(guān)聯(lián)的內(nèi)容。這一點(diǎn)大家要重視,我們以前很少提及。不過(guò)我們也能理解。因?yàn)楦呖济}人現(xiàn)在主要是以高校老師而不是高中老師為主,他們的命題思路顯然具有明確的導(dǎo)向性,這個(gè)導(dǎo)向性直指“必備知識(shí)”。

至于關(guān)鍵能力和學(xué)科素養(yǎng),屬老生常談,當(dāng)然特別重要,不再贅述。

關(guān)于易錯(cuò)點(diǎn)和反復(fù)滾動(dòng),也是這次研討會(huì)專家反復(fù)叮囑的。

想想我們現(xiàn)在的著力點(diǎn),是不是更有信心了?

關(guān)于分層教學(xué)問(wèn)題,也是這次培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容。專家們反復(fù)告誡老師要針對(duì)學(xué)情,因材施教,以學(xué)定教。要舉一反三,反反復(fù)復(fù),總結(jié)反思,準(zhǔn)確掌握學(xué)情,有的放矢,對(duì)癥下藥,提高教學(xué)效率。

分層教學(xué)從操作層面來(lái)說(shuō),是復(fù)雜的,是有難度的。要真正取得滾動(dòng)測(cè)試成績(jī)的合格,必須著力解決好分層教學(xué)的具體問(wèn)題。

一些指導(dǎo)班主任團(tuán)隊(duì)對(duì)此正在進(jìn)行有效的也是有益的實(shí)踐探索,并取得了明顯的成效,最突出的就是中考復(fù)讀學(xué)校。希望其他實(shí)體多借鑒多交流。

分層教學(xué)的重點(diǎn)在課堂,難點(diǎn)也在課堂。如果分層教學(xué)能夠取得實(shí)質(zhì)性突破,“先學(xué)后教,以學(xué)定教”就能落到實(shí)處,“會(huì)的變成對(duì)的”就能得到更好的實(shí)現(xiàn),打造高效課堂就有了把握。

關(guān)于畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)進(jìn)度與難度的關(guān)系處理問(wèn)題,專家們說(shuō)的很明確,犧牲難度也不能犧牲進(jìn)度。專家們進(jìn)一步指出,復(fù)習(xí)進(jìn)度過(guò)快或過(guò)慢都不利于全局的復(fù)習(xí)安排。

一輪復(fù)習(xí)中一些老師抬高難度,綜合性太強(qiáng),這都是不正確的,要抓緊改過(guò)來(lái)。

總之,通過(guò)學(xué)習(xí)思考,有以下幾點(diǎn)體會(huì),與大家共勉:

二、努力解決好分層教學(xué)問(wèn)題。要深刻理解并踐行“學(xué)多少,會(huì)多少,對(duì)多少”。精細(xì)化掌握學(xué)情,針對(duì)不同層次學(xué)生確立不同的目標(biāo)并努力完成。要遵循教育教學(xué)規(guī)律,先易后難,先簡(jiǎn)后繁,循序漸進(jìn),逐步提高。

三、教學(xué)的主陣地是課堂,課前預(yù)習(xí)是課堂的重要組成部分。問(wèn)題導(dǎo)向要貫穿教學(xué)全過(guò)程。要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)時(shí)間意識(shí)、問(wèn)題意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的理解和把握,提高監(jiān)督指導(dǎo)的科學(xué)性和有效性。

四、正確區(qū)分新課和復(fù)習(xí)課。新課主要講知識(shí),學(xué)會(huì)知識(shí)的運(yùn)用;復(fù)習(xí)課主要是解決問(wèn)題,在解決問(wèn)題的過(guò)程中回歸知識(shí)點(diǎn),進(jìn)一步鞏固知識(shí),兩者有本質(zhì)的區(qū)別,堅(jiān)決杜絕把復(fù)習(xí)課上成新課。

五、進(jìn)一步落實(shí)“指導(dǎo)班主任負(fù)責(zé)制”,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要為指導(dǎo)班主任履行職責(zé)保駕護(hù)航,要?jiǎng)?chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,支持鼓勵(lì)指導(dǎo)班主任開(kāi)拓創(chuàng)新,公平公正評(píng)價(jià)老師的成績(jī)和成果,用良好的機(jī)制孕育優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師成長(zhǎng)成熟,為成功學(xué)校取得更大成功做出貢獻(xiàn)!

考研初試心得體會(huì)篇九

金秋九月,一行肩負(fù)重任的教師們來(lái)到長(zhǎng)春,參加?xùn)|北四市教研協(xié)作體研討會(huì)。短短兩天的時(shí)間,收獲極其豐富。聆聽(tīng)多位專家級(jí)教師講座和展示課之后,自己對(duì)高考背靠也有些許心得體會(huì)。

學(xué)生更不例外。高三復(fù)習(xí)課中有很多練習(xí),從學(xué)生的角度,從學(xué)生的思考入手。

老師們強(qiáng)調(diào)講評(píng)一定要及時(shí)。并注重作文批改時(shí)的點(diǎn)面結(jié)合,適當(dāng)增加面批的量。

評(píng)講后最好有配套的鞏固練習(xí)。我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的就是為了說(shuō)和閱讀。

所以閱讀是我們英語(yǔ)教學(xué)的最終輸出。但是可以說(shuō)我們的學(xué)生根本就沒(méi)有重視閱讀,

他們除了教本是他們的閱讀材料以外,可以說(shuō)很多學(xué)生從來(lái)都沒(méi)有買(mǎi)過(guò)一本英語(yǔ)讀物,更不要說(shuō)曾經(jīng)讀過(guò)多少本英語(yǔ)小說(shuō)或者英語(yǔ)雜志。也許他們對(duì)于英語(yǔ)閱讀的理解就知道是做英語(yǔ)閱讀題,也許他們的英語(yǔ)閱讀也只限于是讀完過(guò)后就是選選項(xiàng)。所以我們的學(xué)生一聽(tīng)英語(yǔ)閱讀就頭痛,一聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)閱讀就只知道是做題,有多少學(xué)生學(xué)英語(yǔ)像學(xué)語(yǔ)文一樣去享受語(yǔ)文課外閱讀的快樂(lè)?也許這也是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的另一個(gè)誤區(qū)吧!

充滿斗志,充滿熱情,把所學(xué)傳授給學(xué)生們!

考研初試心得體會(huì)篇十

利用微分中值定理:微分中值定理在高數(shù)的證明題中是非常大的,在等式和不等式的證明中都會(huì)用到。當(dāng)不等式或其適當(dāng)變形中有函數(shù)值之差時(shí),一般可考慮用拉格朗日中值定理證明??挛髦兄刀ɡ硎抢窭嗜罩兄刀ɡ淼囊粋€(gè)推廣,當(dāng)不等式或其適當(dāng)變形中有兩個(gè)函數(shù)在兩點(diǎn)的函數(shù)值之差的比值時(shí),可考慮用柯西中值定理證明。

利用定積分中值定理:該定理是在處理含有定積分的不等式證明中經(jīng)常要用到的理論,一般只要求被積函數(shù)具有連續(xù)性即可?;舅悸肥峭ㄟ^(guò)定積分中值定理消去不等式中的積分號(hào),從而與其他項(xiàng)作大小的比較,進(jìn)而得出證明。

除此之外,最常用的方法是左右兩邊相減構(gòu)造輔助函數(shù),若函數(shù)的最小值為0或?yàn)槌?shù),則該函數(shù)就是大于零的,從而不等式得以證明。

“懂”,首先要求同學(xué)們對(duì)考研數(shù)學(xué)的形式、考研大綱及考研用書(shū)進(jìn)行全面的分析與深入的了解。這個(gè)階段,要求同學(xué)們?nèi)硇倪M(jìn)行基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)。這個(gè)階段同學(xué)們一定要認(rèn)真細(xì)致學(xué)習(xí)課本基本知識(shí)點(diǎn),弄熟定義、公式、定理及相關(guān)習(xí)題。只有打牢基礎(chǔ),才能決勝千里。最后,要求同學(xué)們做好規(guī)劃,合理安排復(fù)習(xí),做好經(jīng)常性的總結(jié)與歸納。

數(shù)學(xué)不像英語(yǔ)和政治科目,能通過(guò)一定的背誦、記憶,就能取得可觀的成績(jī)。數(shù)學(xué)必須通過(guò)大量的練習(xí),才能得到鞏固。不盲目地搞題海戰(zhàn)術(shù),要有計(jì)劃、有針對(duì)性地做題,才能將知識(shí)領(lǐng)悟得透徹。強(qiáng)化階段,同學(xué)們一定要利用好復(fù)習(xí)資料,做題的過(guò)程中,重點(diǎn)積累技巧與方法,吃透數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)與題型。

經(jīng)過(guò)前期基礎(chǔ)知識(shí)的積累和做題的鞏固,同學(xué)們對(duì)知識(shí)點(diǎn)、練習(xí)題、真題都有了深刻的認(rèn)識(shí)。這時(shí),要做好歸納與總結(jié),構(gòu)建整體的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,將之前所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)牢牢記憶在腦海中。充分利用知識(shí)的遷移,達(dá)到舉一反三的效果。遇到一些重點(diǎn)和難點(diǎn)題型,首先不畏懼,其次回顧之前學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí),并有效利用它們,來(lái)解決遇到的問(wèn)題,最后將以往所學(xué)深深記憶在腦海中,達(dá)到“化”的境界。

1、兩個(gè)重要極限,未定式的極限、等價(jià)無(wú)窮小代換

這些小的知識(shí)點(diǎn)在歷年的考察中都比較高。而透過(guò)我們分析,假如考極限的話,主要考的是洛必達(dá)法則加等價(jià)無(wú)窮小代換,特別針對(duì)數(shù)三的同學(xué),這兒可能出大題。

2、處理連續(xù)性,可導(dǎo)性和可微性的關(guān)系

要求掌握各種函數(shù)的求導(dǎo)方法。比如隱函數(shù)求導(dǎo),參數(shù)方程求導(dǎo)等等這一類的,還有注意一元函數(shù)的應(yīng)用問(wèn)題,這也是歷年考試的一個(gè)重點(diǎn)。數(shù)三的同學(xué)這兒結(jié)合經(jīng)濟(jì)類的一些試題進(jìn)行考察。

3、微分方程:一是一元線性微分方程,第二是二階常系數(shù)齊次/非齊次線性微分方程

對(duì)第一部分,考生需要掌握九種小類型,針對(duì)每一種小類型有不同的解題方式,針對(duì)每個(gè)不同的方程,套用不同的公式就行了。對(duì)于二階常系數(shù)線性微分方程大家一定要理解解的結(jié)構(gòu)。另一塊對(duì)于非齊次的方程來(lái)說(shuō),考生要注意它和特征方程的聯(lián)系,有齊次為方程可以求它的通解,當(dāng)然給出的通解大家也要寫(xiě)出它的特征方程,這個(gè)變化是咱們這幾年的一個(gè)趨勢(shì)。這一類問(wèn)題就是逆問(wèn)題。

對(duì)于二階常系數(shù)非齊次的線性方程大家要分類掌握。當(dāng)然,這一塊對(duì)于數(shù)三的同學(xué)來(lái)說(shuō),還有一個(gè)差分方程的問(wèn)題,差分方程不作為咱們的一個(gè)重點(diǎn),而且提醒大家一下,學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意,差分方程的解題方式和微方程是相似的,學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意這一點(diǎn)。

4、級(jí)數(shù)問(wèn)題,主要針對(duì)數(shù)一和數(shù)三

這部分的重點(diǎn)是:一、常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的性質(zhì),包括斂散性;二、牽扯到冪級(jí)數(shù),大家要熟練掌握冪級(jí)數(shù)的收斂區(qū)間的計(jì)算,收斂半徑與和函數(shù),冪級(jí)數(shù)展開(kāi)的問(wèn)題,要掌握一個(gè)熟練的方法來(lái)進(jìn)行計(jì)算。對(duì)于冪級(jí)數(shù)求和函數(shù)它可能直接給咱們一個(gè)冪級(jí)數(shù)求它的和函數(shù)或者給出一個(gè)常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)讓咱們求它的和,要轉(zhuǎn)化成適當(dāng)?shù)膬缂?jí)數(shù)來(lái)進(jìn)行求和。

5、一維隨機(jī)變量函數(shù)的分布

這個(gè)要重點(diǎn)掌握連續(xù)性變量的這一塊。這里面有個(gè)難點(diǎn),一維隨機(jī)變量函數(shù)這是一個(gè)難點(diǎn),求一元隨機(jī)變量函數(shù)的分布有兩種方式,一個(gè)是分布函數(shù)法,這是最基本要掌握的。另外是公式法,公式法相對(duì)比較便捷,但是應(yīng)用范圍有一定的局限性。

6、隨機(jī)變量的數(shù)字特征

要記住一維隨機(jī)變量的數(shù)字特征都要記熟,數(shù)字特征很少單獨(dú)性考察,往往和前面的一維隨機(jī)變量函數(shù)和多維隨機(jī)變量函數(shù)和第六章的數(shù)理統(tǒng)計(jì)結(jié)合進(jìn)行考察。特別針對(duì)數(shù)一的同學(xué)來(lái)說(shuō),考察矩估計(jì)和最大似然估計(jì)的時(shí)候會(huì)考察無(wú)偏性。

7、參數(shù)估計(jì)

這一點(diǎn)是咱們經(jīng)常出大題的地方,這一塊對(duì)咱們數(shù)一,數(shù)二,數(shù)三的考生來(lái)講,包含兩塊知識(shí)點(diǎn),一個(gè)是矩估計(jì),一個(gè)是最大似然估計(jì),這兩個(gè)集中出大題。

考研初試心得體會(huì)篇十一

依然記得曾經(jīng)為了考研所付出的努力與辛苦,那段日子是痛苦的,天天除了自習(xí)室還是自習(xí)室,無(wú)論付出怎么樣努力都不一定會(huì)成功,對(duì)于未來(lái)那是個(gè)充滿未知數(shù)的日子,唯有不斷地努力不斷地挖掘。

在考研的過(guò)程中最頭痛的是英語(yǔ)的復(fù)習(xí),對(duì)于單詞大家基本上不是用新東方的就是星火的,是個(gè)慢功夫,需要日積月累。對(duì)于閱讀,感覺(jué)自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不差,可是閱讀的分?jǐn)?shù)依然徘徊不進(jìn),每次做題都是錯(cuò)很多,不是文章看不懂,但是依然錯(cuò)很多,多少次都為之失去了信心,記得那時(shí)練過(guò)的閱讀有新東方的,王若平的,石春幀的,那時(shí)大家做的題都是差不多類型的,總的來(lái)說(shuō)這幾種閱讀材料我總結(jié)了一下特點(diǎn):首先,新東方的題不能說(shuō)不好,但是太有規(guī)律可循,做著做著就沒(méi)有什么繼續(xù)做下的去意義,心理上會(huì)不由自主的按著規(guī)律去做。其次,是王若平的,不可否認(rèn),王若平的閱讀是很難的,這也是自信受挫的最多的一本書(shū),對(duì)于考研期間的自信心是一個(gè)挑戰(zhàn),建議考生可以適當(dāng)?shù)淖鰩滋?,不適合長(zhǎng)期的做下去,對(duì)自己是一種打擊與摧殘。最后是石春幀的,這是非常值得去做的一本閱讀書(shū),在同學(xué)的評(píng)價(jià)中很高,我當(dāng)初買(mǎi)這本書(shū)做的時(shí)候也是聽(tīng)同學(xué)介紹的,他的閱讀是分上下兩冊(cè)的,一本專門(mén)是題,一本是答案以及詳解,我覺(jué)得這種處理方式是很適合的,而且他的文章不長(zhǎng)也不短,非常適合閱讀,難度也不是很大,當(dāng)然也不是沒(méi)有難度,需要認(rèn)真仔細(xì)去做。英語(yǔ)閱讀是要多做練習(xí),選擇一本好書(shū)會(huì)事半功倍。

希望廣大考研的同學(xué)們能夠吸取經(jīng)驗(yàn),在英語(yǔ)的成績(jī)上不落下分?jǐn)?shù),同時(shí)以英語(yǔ)成績(jī)提高自己的總體成績(jī)!

翻開(kāi)昨日的日記,考研的味道依舊那樣熟悉,飄逸著快樂(lè)和辛酸,寫(xiě)滿了充實(shí)和感動(dòng),更散發(fā)著追尋夢(mèng)想的執(zhí)著和喜悅!感謝那段彌足珍貴的經(jīng)歷,感謝我的學(xué)校、老師和同學(xué)。現(xiàn)在我想把一些個(gè)人的考研經(jīng)驗(yàn)分享給大家,希望能幫到一些準(zhǔn)備考研的師弟或者師妹! 首先,決定是否考研。一定要有自己清晰的目標(biāo),不是盲目的跟風(fēng),不是逃避的借口,而是給自己精確的定位和足夠開(kāi)始的理由,考研不是一勞永逸的開(kāi)始,也不是投機(jī)取巧的幸運(yùn),明確的目標(biāo)會(huì)是自己前進(jìn)的不懈動(dòng)力。我當(dāng)時(shí)考研,曾經(jīng)也不停地追問(wèn)自己:為什么考研?是工作還是升學(xué)呢?爸媽年紀(jì)大了,自己應(yīng)該如何選擇?后來(lái),我把自己的想法和家人、老師、同學(xué)進(jìn)行了交流,再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃做了清晰的總結(jié),這樣,仰望著星空,也感覺(jué)到了腳踏實(shí)地,選擇了遠(yuǎn)方,便能只顧風(fēng)雨兼程!

人生有很多值得我們永遠(yuǎn)回憶和珍藏的東西,逝去的歲月見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的'軌跡。每經(jīng)歷一件事,我們就比原來(lái)變得更加成熟。

慢慢的,手開(kāi)始合上了考研的日記,心,暖暖地收藏起這份美好的歲月!

考研——生命軌跡中一段無(wú)法抹去的鏗鏘歲月。不少人說(shuō)考研是痛苦的,很少有人說(shuō)考研是快樂(lè)的。然而,無(wú)論是痛苦還是快樂(lè),經(jīng)歷過(guò)的人都會(huì)把曾經(jīng)的苦與樂(lè)看成是自己走向成熟的一段經(jīng)歷,一種克服人生困境的能力和一筆無(wú)形的寶貴財(cái)富。一路走來(lái),學(xué)會(huì)了承受和容忍,也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。多年以后,可能時(shí)光不在,但是記憶猶新?;蛟S某一天,當(dāng)閑暇追憶往事時(shí),我依然會(huì)為選擇考研而感覺(jué)亢奮與喜悅。因?yàn)槟鞘且欢螢閴?mèng)想而奮斗的日子,是人生美好的東西,值得珍惜。所以,感謝考研!

考研初試心得體會(huì)篇十二

根據(jù)自己的弱項(xiàng),有針對(duì)性的報(bào)補(bǔ)習(xí)班,像我就是根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況報(bào)了海文政治串講班,效果很好。另外不必強(qiáng)調(diào)晚睡早起,每天能保證有8個(gè)小時(shí)的'學(xué)習(xí)時(shí)間,這就可以了??佳械臅r(shí)候心態(tài)一定要恬靜,不要老是和別人比,比看誰(shuí)起的早,看誰(shuí)能坐,看誰(shuí)報(bào)的輔導(dǎo)班多,看誰(shuí)的復(fù)習(xí)資料多。完成自己每天的計(jì)劃就可以了,不要怕別人比自己好。

知之為知之,不知為不知,是知也

每次做模擬題的時(shí)候都要嚴(yán)格按考試時(shí)間來(lái)做,然后對(duì)照答案把錯(cuò)的地方都用紅筆劃出,旁邊注上正確的答案。這里提醒大家給自己打分的時(shí)候一定要客觀不要怕錯(cuò)得多,只要不是真正的考試你錯(cuò)多少都沒(méi)關(guān)系。另外千萬(wàn)不要簡(jiǎn)單的標(biāo)注正確的選項(xiàng)符號(hào)比如a、b、c,d之類的,一定要把錯(cuò)的地方標(biāo)出并寫(xiě)出正確的答案,主要是供每次復(fù)習(xí)時(shí)翻閱、識(shí)記這些知識(shí)點(diǎn)的,所以千萬(wàn)不要怕麻煩,對(duì)錯(cuò)過(guò)的地方一定要嚴(yán)肅對(duì)待,不要一筆帶過(guò)。我做過(guò)一個(gè)試驗(yàn)在做題的時(shí)候做了兩次結(jié)果錯(cuò)的地方八成都是一樣的,這說(shuō)明思維有定勢(shì),一定要及時(shí)總結(jié)及時(shí)糾正。政治和外語(yǔ)差不多都是這個(gè)套路。

心誠(chéng)所至,金石為開(kāi)

有了牢靠的基礎(chǔ)其次就是做題了。還是往年試題主要是琢磨,看出題的人為什么這樣出,再找其他學(xué)校相關(guān)專業(yè)的往年試題看看人家怎么出,當(dāng)然其他學(xué)校的題目只是參考,相當(dāng)于補(bǔ)充題,最后就是自己出題趕熱鬧根據(jù)知識(shí)點(diǎn)自己出題,這大概就是理論指導(dǎo)實(shí)踐的階段吧。

“恬淡虛無(wú)”

放松心態(tài),看清目標(biāo),坦然處之。最好把自己的心態(tài)調(diào)節(jié)的松而不懈、緊而有序。就是開(kāi)始復(fù)習(xí)之前,要有目標(biāo)、進(jìn)程、參考書(shū);進(jìn)入復(fù)習(xí)過(guò)程之中,目標(biāo)則要實(shí)存似無(wú)。佛曰:“你的十分天賦是你前世修來(lái)的,若此生不努力挖掘你的天分,也不能得到十分的才能”。只要努力了,結(jié)果總是好的。所以,以這種從容的心態(tài)去考研:生活的舒服,學(xué)的快樂(lè),結(jié)局帶來(lái)的也一定是喜悅!

考研初試心得體會(huì)篇十三

從20xx年準(zhǔn)備考研到20xx看到分?jǐn)?shù)線,半年多的緊張而有序地考研生活已經(jīng)結(jié)束,留下了許多珍貴的回憶。考研的四門(mén)功課中,公共課重點(diǎn)在于包裹,專業(yè)課的重點(diǎn)在于提分。在20xx年考研中,我取得了400多分的好成績(jī),下面將我的一點(diǎn)心得體會(huì)與大家分享。

考研的第一步是從下定決心開(kāi)始的。首先要有考研的決心然后進(jìn)行院校和專業(yè)的選擇,接著就是如何走完考研復(fù)習(xí)這段路。個(gè)人認(rèn)為學(xué)校還是選擇好一點(diǎn)的,畢竟是人生的一次重要選擇,也是改變命運(yùn)的一次重要轉(zhuǎn)折,至于專業(yè)如果本科的專業(yè)不是太差盡量選擇與自己專業(yè)相近的,那樣復(fù)習(xí)起來(lái)會(huì)比較順手。自己了解的也比較多對(duì)于提升專業(yè)課的分?jǐn)?shù)是很有幫助的。

備考階段首先要根據(jù)自己所報(bào)專業(yè)特點(diǎn),明確哪些科目是強(qiáng)項(xiàng),哪些是弱項(xiàng),科學(xué)分配時(shí)間,合理把握考研進(jìn)度。

全局規(guī)劃,有條不紊。縱觀歷年考研的狀況,每年總分較高卻因?yàn)橛⒄Z(yǔ)、政治單科不過(guò)線而沒(méi)有考上的同學(xué)不在少數(shù),所以在備考中要注意全面復(fù)習(xí),均衡發(fā)展,最好不要出現(xiàn)偏科和顧此失彼的現(xiàn)象。我的政治和英語(yǔ)很差對(duì)于復(fù)習(xí)來(lái)講都不知道如何著手,經(jīng)朋友推薦參加了跨考的魔鬼集訓(xùn)營(yíng)暑期秋季聯(lián)報(bào)班,暑期集訓(xùn)營(yíng)在基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固方面給了我很大幫助,許多不能理清的思路都在老師的指導(dǎo)下一一打通,秋季的強(qiáng)化階段在強(qiáng)化理論、知識(shí)滲透等方面,也發(fā)揮了很大作用,讓我體會(huì)到知識(shí)間的緊密聯(lián)系,這樣就保障了我在復(fù)雜題型面前能夠建立起知識(shí)框架理清答題思路和要點(diǎn),而這一點(diǎn)是至關(guān)重要的。

心態(tài)決定成敗。對(duì)于考研來(lái)講心態(tài)尤為重要的,備考中要調(diào)整好的心態(tài),不能操之過(guò)急,夢(mèng)想一步登天,是不切實(shí)際的,同時(shí)也不能畏懼困難有意回避,停滯不前。面對(duì)各種書(shū)目和題型要堅(jiān)持認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度,不放過(guò)任何知識(shí)點(diǎn),不報(bào)僥幸心理,在備考階段一定要做到細(xì)節(jié)處著手全面復(fù)習(xí),尤其在基礎(chǔ)階段更應(yīng)如此。

良好的精神狀態(tài)可以為考研增色、加油。考研周期一般是幾個(gè)月,應(yīng)該說(shuō)時(shí)間是比較長(zhǎng)的,在這里我想特別提醒各研友,一定要注意合理用時(shí),注意身體健康,自始至終用飽滿的精神和熱情投入到備考中。不能打疲勞戰(zhàn),必須保證良好的睡眠。一般我晚上11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)休息,早上7點(diǎn)起床,充分利用白天的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),效率特別高,所以一直到考研結(jié)束也未沒(méi)有特別的焦慮與疲憊。

目標(biāo)激勵(lì),增加動(dòng)力??佳袝?shū)目繁多要認(rèn)真全面復(fù)習(xí),這在一定程度上說(shuō)是枯燥單調(diào)的,而擺脫這種感覺(jué)的最好方法就是目標(biāo)激勵(lì),學(xué)習(xí)興趣及在反復(fù)學(xué)習(xí)中取得優(yōu)越感。所以對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題都要持認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這樣才能增強(qiáng)你的自信,使你的每一步都走得踏實(shí)、堅(jiān)定,減少許多不必要的困惑和迷茫。

關(guān)于我的經(jīng)驗(yàn)就分享到這里吧,希望能夠?qū)δ隳苡行┰S的幫助,最后祝20xx年考研的朋友們夢(mèng)想成真!

考研初試心得體會(huì)篇十四

基本概念、基本方法、基本性質(zhì)一直是考研數(shù)學(xué)的重點(diǎn)。概率統(tǒng)計(jì)的概念比較抽象,方法與性質(zhì)也有相應(yīng)的適用條件。有些同學(xué)在考場(chǎng)上,不知道試題要考查什么,該怎樣下手,不知道該用哪個(gè)公式。我們建議考生在復(fù)習(xí)中一定要重視基礎(chǔ)知識(shí),要復(fù)習(xí)所有的定義、定理、公式,做足夠多的基礎(chǔ)題來(lái)幫助鞏固基本知識(shí)。

概率統(tǒng)計(jì)的知識(shí)點(diǎn)是三大科目里較少的,以考查計(jì)算能力為主,其中的推導(dǎo)與證明也是計(jì)算性的。考生特別要根據(jù)歷年概率統(tǒng)計(jì)考試的兩個(gè)大題內(nèi)容,找出所涉及到的概念與方法之間的聯(lián)系與區(qū)別。例如:事件獨(dú)立性與不相容的關(guān)系,隨機(jī)變量獨(dú)立與事件獨(dú)立的關(guān)系;分布函數(shù)與概率密度之間的聯(lián)系與差別;區(qū)間估計(jì)與假設(shè)檢驗(yàn)之間的聯(lián)系。掌握他們之間的聯(lián)系與區(qū)別,對(duì)大家處理其他低分值試題也是有助益的。

大綱作為指導(dǎo)性文件,對(duì)命題、應(yīng)試雙方都是有約束力的。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)要強(qiáng)化基礎(chǔ),隨時(shí)參考適當(dāng)?shù)慕炭茣?shū),比如浙江大學(xué)版的《概率統(tǒng)計(jì)》。有的考生認(rèn)為復(fù)習(xí)到這個(gè)階段就可以拋開(kāi)課本搞題海戰(zhàn)術(shù)了,這是舍本逐末。建議大家要邊看書(shū)、邊做題,通過(guò)做題來(lái)鞏固概念、方法。同時(shí),考生最好選擇一本考研復(fù)習(xí)資料參照著學(xué)習(xí),這樣有利于知識(shí)能力的遷移,有助于在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上掌握重點(diǎn)。

近十年特別是近三年的研究生入學(xué)考試試題,加強(qiáng)了對(duì)考生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的考核。在概率統(tǒng)計(jì)的兩個(gè)大題中,基本上都是多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合。從而達(dá)到對(duì)考生的運(yùn)算能力、抽象概括能力、邏輯思維能力和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力的考核。建議在打好基礎(chǔ)的同時(shí),加強(qiáng)常見(jiàn)題型的訓(xùn)練(歷年真題是很好的訓(xùn)練材料),邊做邊總結(jié),以加深對(duì)概念、性質(zhì)內(nèi)涵的理解和應(yīng)用方法的掌握,這樣才能夠做到舉一反三,全面地應(yīng)付試題的變化。

考研初試心得體會(huì)篇十五

我的20xx年考研成績(jī)終于在3月10號(hào)的中午塵埃落定,報(bào)考一般院校的我以393的成績(jī)給去年半年的付出畫(huà)上了句號(hào)。

回顧這半年的復(fù)習(xí),這次考試我的公共課成績(jī)還算可以,政治59英語(yǔ)72數(shù)學(xué)30。很想在這給廣大09和以后的考生,談下自己的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn):在此我想先就英語(yǔ)談下自己的意見(jiàn),畢竟這是我一門(mén)很困難的課程,在考研之前,我考了兩次六級(jí),一次發(fā)生在四級(jí)剛過(guò)之后,一次是在畢業(yè)之前給大學(xué)做個(gè)留念。但是成績(jī)都不高,全都沒(méi)過(guò)400,可以說(shuō)我的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不好。而這次考研取得還算可以的成績(jī),也是這半年來(lái)付出偶然中的必然。

研英分為三大部分:綜合知識(shí)運(yùn)用(完型填空)、閱讀(含閱讀理解、新題型7選5、閱讀翻譯)、寫(xiě)作(含應(yīng)用文和圖畫(huà)作文)。

這里綜合知識(shí)運(yùn)用是一個(gè)與付出很少成正比的內(nèi)容,或者說(shuō)這項(xiàng)是你靠多年積累才能提高的項(xiàng)目(個(gè)人在考試中就幾乎放棄了這塊,因?yàn)榘堰@個(gè)留在最后完成,而由于這次時(shí)間沒(méi)有把握好,致使留到完型時(shí)我只有5分鐘交卷并且答題卡還沒(méi)圖,于是就在幾乎只看單句憑第一直覺(jué)選擇的情況,最后幸運(yùn)的拿到4分,雖說(shuō)比平時(shí)自己訓(xùn)練時(shí)的水平要差1.5分左右,但是在那種緊迫的情況下自己也覺(jué)得值了)。

接下來(lái)的閱讀和寫(xiě)作是我們拿分大頭,這部分也是我們英語(yǔ)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。其中閱讀的復(fù)習(xí)越早入手越好,因?yàn)殚喿x是你其他能力提升的基礎(chǔ),尤其對(duì)于一個(gè)非母語(yǔ)國(guó)家的學(xué)生。所以閱讀應(yīng)該是我們研英復(fù)習(xí)自始至終的主線。

關(guān)于單詞的問(wèn)題眾所周知,巧婦難為無(wú)米之炊。英語(yǔ)單詞正是我們的米,沒(méi)有一個(gè)合格的單詞儲(chǔ)備你是難以在考研中取得滿意的成績(jī)的。而到底要有多少單詞才適合的呢?很簡(jiǎn)單,越多越好(呵呵別拿板磚拍我)??晌蚁胍晕覀€(gè)人為例,考研從開(kāi)始復(fù)習(xí)到考試當(dāng)天,我一直沒(méi)有刻意拿著單詞書(shū)背過(guò),我也買(mǎi)了一本詞匯書(shū)外加基本往屆的書(shū),但是這些書(shū)全是用來(lái)偶爾查閱的(到后期才明白,其實(shí)應(yīng)該去查英英詞典,那樣才能真正提高你對(duì)于單詞的正確深入理解)。我背誦單詞的方法很簡(jiǎn)單,就是在閱讀中記憶單詞,你可以從87年的閱讀文章開(kāi)始一直到97年這樣大概20xx年的文章最為自己?jiǎn)卧~記憶的教材,只閱讀每篇文章,挑出自己不認(rèn)識(shí)的單詞,去范文大全記憶,然后反復(fù)看,做到心中有數(shù),同時(shí)可以試著翻譯一下閱讀,當(dāng)然如果你得生詞和句型結(jié)構(gòu)把握不好,你可以就記單詞,但是要關(guān)注上下文,這樣之后你的單詞量已經(jīng)能達(dá)到閱讀考研文章的水平了。

考研初試心得體會(huì)篇十六

本人是xx屆畢業(yè)生,xx年也參加過(guò)一次研究生考試,但是非常慚愧,我xx年其實(shí)不可以稱之為真正的考研人。我在xx年看書(shū)復(fù)習(xí)中經(jīng)常和朋友沉浸在warcraft真三中,由于一群合的來(lái)的同學(xué)都是游戲發(fā)燒友,本人也沒(méi)能堅(jiān)守住陣腳,結(jié)果可想而知。當(dāng)時(shí)我們宿舍三個(gè)人考研,結(jié)果三人成績(jī)都不太理想(我考試狀態(tài)最差,考研前天晚上還休息的很晚,到了英語(yǔ)考試做到閱讀第二篇時(shí)竟然差點(diǎn)睡著?。.厴I(yè)期間想過(guò)很多,去過(guò)廣州,大連,工作與生活的壓力讓我感覺(jué)到自己的渺小和平凡,曾經(jīng)經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的低靡期,在這期間,我非常感謝我的姐姐,姐姐不斷的安慰和鼓勵(lì)我,給我出主意,我也不甘心從此就這樣沒(méi)落下去,最后下定決心,沉下心來(lái)用半年的時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真的考一次研。

我是從xx年7月份正式開(kāi)始看書(shū),我準(zhǔn)備的時(shí)間有點(diǎn)晚,由于xx年計(jì)算機(jī)是首次實(shí)行專業(yè)課統(tǒng)考,專業(yè)課考試科目多,又沒(méi)有參考輔導(dǎo)書(shū),使得我在后來(lái)的復(fù)習(xí)中被專業(yè)課拌住了手腳,后三個(gè)月花了多半的時(shí)間在看專業(yè)課(具體情況在專業(yè)課里說(shuō)明),所以我建議考研開(kāi)始時(shí)間選在4,5月份開(kāi)始時(shí)間較好,專業(yè)課要早點(diǎn)準(zhǔn)備。但時(shí)間也不宜太長(zhǎng),太長(zhǎng)了在考研過(guò)程中容易產(chǎn)生厭煩感,可能堅(jiān)持不下去;太短了到了后期又著急,復(fù)習(xí)效果不佳;當(dāng)然這個(gè)也不一定,視個(gè)人情況而定,最重要的是堅(jiān)持!?。?/p>

第二個(gè)說(shuō)下學(xué)校的選擇,本人一直堅(jiān)信這樣一條,既然選擇了考研,就得考個(gè)比較好的學(xué)校。計(jì)算機(jī)特nb的學(xué)校相信不用多說(shuō)大家也知道,清華、國(guó)防科大、北航、浙大等等,這些可以稱之為一類nb學(xué)校,考這類學(xué)校需要勇氣,更需要實(shí)力和毅力,但是一旦你選擇了這種學(xué)校,也就沒(méi)什么可害怕的,只要能堅(jiān)持下去,初試得高分,成功就在你眼前。不要聽(tīng)旁邊的人說(shuō)某某nb學(xué)校多少多少人在考就開(kāi)始擔(dān)心考不上,沒(méi)必要,考研是自己的事情,和自己比就行,每天堅(jiān)持看下去,每天都有收獲,你就是成功的。我選擇學(xué)校的理由很簡(jiǎn)單,一是比較有把握,二是離家近,三是全國(guó)34所自主劃線學(xué)校之一,所以我選擇了湖南大學(xué)。但是其實(shí)還有很多計(jì)算機(jī)方面強(qiáng)且性價(jià)比很高的學(xué)校,如北郵,東北大學(xué),重慶大學(xué),蘇州大學(xué),這些學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)都是非常不錯(cuò)的,但每年考研的變數(shù)都很大,我的意見(jiàn)僅供參考,畢竟其中還有很需要考慮的其它個(gè)人因素??傊?,定個(gè)適合自己的目標(biāo),60+、60+、110+、110+足夠讓我們進(jìn)很多學(xué)校的計(jì)算機(jī)系了,也是我當(dāng)時(shí)定的目標(biāo)。但如果想考那些前20的名校的話,建議把目標(biāo)定在65+,65+,120+,120+。

7—8月份:重點(diǎn)是數(shù)學(xué),晚上專業(yè)課和英語(yǔ)

9—10月份:重點(diǎn)是專業(yè)課,數(shù)學(xué)上午看2小時(shí),晚上看英語(yǔ)和政治

11月份:數(shù)學(xué)和專業(yè)課并重,上午數(shù)學(xué),下午專業(yè)課,晚上政治和英語(yǔ)

12月分:依然重視專業(yè)課和數(shù)學(xué),但適當(dāng)增加政治和英語(yǔ)的時(shí)間。

1月份:做總結(jié),準(zhǔn)備迎接考試。

7:00—8:00早餐后讀半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),記單詞

8:00—12:00上午看書(shū)時(shí)間

12:00—1:30吃飯和午休時(shí)間

1:30—5:30下午看書(shū)時(shí)間

5:30—6:30晚餐后散一下步

6:30—10:30晚上看書(shū)時(shí)間

從我的時(shí)間安排可以看書(shū),我大部分時(shí)間都花在數(shù)學(xué)和專業(yè)課上,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)底子不是很差,而且我從來(lái)不擔(dān)心政治考試,咱們都是中國(guó)人,是在馬列主義中從小熏陶到大的,總會(huì)寫(xiě)點(diǎn)東西,我對(duì)英語(yǔ)和政治定的目標(biāo)就是及格就行。

首先得說(shuō)明一件事,計(jì)算機(jī)考的是數(shù)一,對(duì)于我們計(jì)算機(jī)考生來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)考試真的是太重要了,可以這么說(shuō),數(shù)學(xué)考試很大程度上決定了我們考研成功與否。這可不是危言聳聽(tīng),數(shù)學(xué)成績(jī)好的可以考一百二三十,差的只有六七十分,這其中的差距實(shí)在是太大了,其它科目是很難補(bǔ)上這種差距分的,所以對(duì)數(shù)學(xué)一定要高度重視??!

我當(dāng)時(shí)用的數(shù)學(xué)教材都是網(wǎng)上別人推薦的經(jīng)典書(shū):同濟(jì)大學(xué)高教版高等數(shù)學(xué),浙江大學(xué)的線代和概率論。輔導(dǎo)書(shū)用的是陳文燈的復(fù)習(xí)全書(shū),以及后來(lái)的李永樂(lè)的《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)660題》和400題,陳文燈的xx年真題。網(wǎng)上大家對(duì)用陳還是李的資料有很多爭(zhēng)論,其實(shí)我個(gè)人覺(jué)得,整個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)框架都是一樣的,他們兩個(gè)人在數(shù)學(xué)方面都是大師級(jí)的人物,對(duì)我們看書(shū)的人來(lái)說(shuō)不存在有很大的區(qū)別,最重要的是我們自己的看書(shū)力度。我復(fù)習(xí)全書(shū)用的是陳文燈老師的,網(wǎng)上很多人都說(shuō)陳的復(fù)習(xí)全書(shū)偏難,但我看完后并沒(méi)有這樣的感受,而且感覺(jué)整本書(shū)的知識(shí)架構(gòu)很好,大師畢竟是大師。李永樂(lè)的復(fù)習(xí)全書(shū)我沒(méi)看過(guò),但從我后來(lái)看他們的660題和400題來(lái)看,應(yīng)該也是不錯(cuò)的,所以不要太拘泥于無(wú)關(guān)大局的細(xì)節(jié)。能把一本書(shū)看精看透的話,你絕對(duì)是強(qiáng)者,收獲肯定是很大的。

5—6月:兩個(gè)月的時(shí)間將三門(mén)科目的認(rèn)認(rèn)真真的看上一遍。(高數(shù)一個(gè)月,線代和概率一個(gè)月)在看的過(guò)程同時(shí)要做一些基礎(chǔ)題目,課后的就非常不錯(cuò),只看不做的話效果會(huì)差很多。

7—8月看復(fù)習(xí)全書(shū),第一遍看會(huì)比較慢,大概要用一個(gè)半月到時(shí)間左右(自己制定看書(shū)計(jì)劃),看完后這時(shí)一定要做個(gè)總結(jié),因?yàn)榇藭r(shí)你對(duì)數(shù)學(xué)整個(gè)知識(shí)的框架已經(jīng)有了一個(gè)全面的了解,但是此時(shí)這個(gè)觀念是很朦朧的,很容易出現(xiàn)看了后頭忘了前頭的內(nèi)容了,這個(gè)時(shí)候?qū)ψ约核莆盏闹R(shí)做一個(gè)詳細(xì)的總結(jié),找出自己的優(yōu)勢(shì)和不足,對(duì)容易忘記和犯錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)記憶,最好自己拿一個(gè)筆記本對(duì)各個(gè)章節(jié)的知識(shí)做個(gè)總結(jié)。

9—10月份時(shí)開(kāi)始看李永樂(lè)的660題和400題,這個(gè)時(shí)候?qū)I(yè)課肯定也已經(jīng)開(kāi)始了,不宜花太多的時(shí)間,每天2—3個(gè)小時(shí)差不多了。660題里都是選擇題和填空題,可以幫助我們找到做這種客觀題的方法和技巧,對(duì)提高解題的正確率和解題速度是非常有好處的。400題里的題與真題相比有點(diǎn)偏難,我當(dāng)時(shí)由于個(gè)人原因并沒(méi)有做完(也就是這個(gè)原因,我數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)力度還是不夠的,沒(méi)能達(dá)到120以上的高分)。不過(guò)一個(gè)一起考研的朋友說(shuō)那本書(shū)還是不錯(cuò)的,對(duì)考試所涉及的知識(shí)點(diǎn)幾乎都涉及到了。

看完上面這些書(shū)估計(jì)也到了11月份了,這時(shí)開(kāi)始做真題了,大概花了一個(gè)月的時(shí)間。真題的數(shù)目不在多,在于精,xx年真題足夠,而且再往前真題的題型都不一樣了(可將最近一年的真題先留著,到臨近考試時(shí)用來(lái)檢測(cè)用)。第一次做真題可能會(huì)讓人很郁悶,記得當(dāng)時(shí)我剛做的時(shí)候幾乎沒(méi)有幾張?jiān)嚲砟軌蛏?0分,心情也非常沮喪,可做到后來(lái)慢慢就好了很多。

到了12月份時(shí)我將真題再看了一遍,每天看一張10天左右看完。到了下半月我買(mǎi)了啟航的模擬試卷,覺(jué)得還行,和真題的難度差不多。做了之后將復(fù)習(xí)全書(shū)和教材拿出來(lái)又快速翻了一遍,感覺(jué)和第一次看書(shū)的時(shí)候大不相同了。

1月份:將以前做過(guò)的所有題拿出來(lái),看自己易錯(cuò)的地方,總結(jié)準(zhǔn)備考試。

。重基礎(chǔ)

考研和所有我們經(jīng)歷過(guò)的大型考試一樣都非常重視基礎(chǔ),感覺(jué)至少70%—1%都是基礎(chǔ)性題,而且近年來(lái)試題越來(lái)越重基礎(chǔ),尷尬的是我也輕視了這個(gè)問(wèn)題,xx年的考了證明拉格朗日定理,我初看題時(shí)以為兩分鐘即能解決的題最終沒(méi)證明出來(lái),汗!還是基礎(chǔ)不牢的原因。

重真題

一定要認(rèn)真對(duì)待真題,這是所有科目里不變的真理!

勤動(dòng)手

復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)最忌誨的就是只看不做,這個(gè)我是深有體會(huì)的,如果只看不做,一道題你看了以為會(huì)了,下次考試時(shí)碰到同一道題自己做時(shí)卻舉步唯艱,總會(huì)碰到這樣那樣的問(wèn)題做不下去了,,所以一定要?jiǎng)邮肿觥?/p>

善總結(jié)

對(duì)于我們考計(jì)算機(jī)的來(lái)說(shuō),從xx年開(kāi)始,專業(yè)課的復(fù)習(xí)絕對(duì)是重中之重,而且會(huì)花掉我們大部分的時(shí)間,因?yàn)閺膞x年開(kāi)始計(jì)算機(jī)專業(yè)統(tǒng)考,科目為四門(mén),內(nèi)容多,且沒(méi)有像數(shù)學(xué)那樣有很多權(quán)威復(fù)習(xí)資料,也沒(méi)有真題。我用的教材也是網(wǎng)上大家推薦的教材:

嚴(yán)蔚敏編著:《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》,清華大學(xué)出版社

唐朔飛編著:《計(jì)算機(jī)組成原理》,高等教育出版社

湯子瀛編著:《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)(第三版)》,西安電子科技大學(xué)出版社

謝希仁編著:《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(第5版)》,電子工業(yè)出版社

復(fù)習(xí)全書(shū)用的是復(fù)旦大學(xué)出版社的《計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)綜合》,外加一本教育部考試中心出的計(jì)算機(jī)統(tǒng)考考試大綱,一本模擬試卷。

由于統(tǒng)考當(dāng)時(shí)來(lái)得太突然,又沒(méi)有復(fù)習(xí)資料,我的專業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃比較亂(僅供參考,其實(shí)每個(gè)人自身的學(xué)習(xí)碁礎(chǔ)都不相同,要會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況而定)。

9月份時(shí)我只將數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教材看了一遍,同時(shí)看了清華大學(xué)版教材的配套習(xí)題集,覺(jué)得難度有點(diǎn)大,且內(nèi)容多,還好我的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)還是有一定的基礎(chǔ)的,只挑了一些覺(jué)得重要的題看。等到10月份拿到復(fù)旦版復(fù)習(xí)全書(shū)時(shí)才發(fā)現(xiàn)要看的內(nèi)容如此之多,我的組成原理、操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)幾乎都是從零開(kāi)始,當(dāng)時(shí)心里非常著急。這里我要重點(diǎn)感謝一下復(fù)旦大學(xué)《計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)綜合》這本書(shū),網(wǎng)上對(duì)這本書(shū)有很多看法,說(shuō)這本書(shū)錯(cuò)誤很多。我要說(shuō)的是這本書(shū)確實(shí)存在一些錯(cuò)誤,但是我認(rèn)為編輯老師們能在這么短的時(shí)間內(nèi)出版一本這樣的書(shū)是相當(dāng)不錯(cuò)了,這本書(shū)起碼幫我減少了一半的看書(shū)時(shí)間。我后來(lái)組成原理、操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的復(fù)習(xí)是以這本書(shū)為主,教材為輔,因?yàn)檫@本書(shū)上的知識(shí)緊扣考試大綱,還增加了一些教材上沒(méi)有但是考試大綱上規(guī)定的考點(diǎn)。我看這本書(shū)時(shí)一邊看一邊將重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)記在筆記本上,這本書(shū)上后面的習(xí)題我是一個(gè)一個(gè)認(rèn)真的做的,特別是大題,很有代表性。12月初當(dāng)我將這本書(shū)看完時(shí),我也已經(jīng)記下了一本比較厚的筆記本。記筆記有一個(gè)很大的好處就是,在臨考的時(shí)候我就只看自己的筆記和試卷了,復(fù)習(xí)全書(shū)只在不清楚時(shí)才拿出來(lái)翻看,這樣內(nèi)容要少得多。由于時(shí)間比較緊,到了12月中我連模擬題都沒(méi)做,就開(kāi)始做模擬試卷,當(dāng)時(shí)市面上就只有一套計(jì)算機(jī)方面的試卷,**教育原子能出版社的全真模擬試題集,一共是10套模擬題。這本書(shū)可能是由于出得太匆忙了,質(zhì)量不太好,選擇題還行,后面的大題感覺(jué)出得不太好。后來(lái)又聽(tīng)說(shuō)考試中心也出了試卷,但是由于時(shí)間不夠了也沒(méi)去買(mǎi),不知道質(zhì)量怎么樣。12月底到1月初總結(jié)專業(yè)課知識(shí)點(diǎn),看重點(diǎn)題型,特別是重點(diǎn)算法題,準(zhǔn)備迎接考試。

專業(yè)課總分150分,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和組成原理各45分,操作系統(tǒng)35分,網(wǎng)絡(luò)25分,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的重要性就不用多說(shuō)了,組成原理比較難理解,且費(fèi)時(shí),操作系統(tǒng)其次。有些人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)要記憶的知識(shí)點(diǎn)很多,而且分?jǐn)?shù)是四門(mén)中最少的,不是復(fù)習(xí)的重點(diǎn),但我的感覺(jué)是網(wǎng)絡(luò)是所有科目中最容易得分的,尤其是選擇題,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的知識(shí)點(diǎn)都是固定的,很多都是純記憶性的,這些題只要你看了能記得就絕對(duì)能做對(duì),但其它三門(mén)科目的題可不一定是這樣的,是需要一定的理解和計(jì)算的。所以網(wǎng)絡(luò)一定不能忽視,要力爭(zhēng)多拿分,選擇題最好不錯(cuò)一道題。

考研試卷是40個(gè)選擇題和7個(gè)大題,分別為80分和70分,共計(jì)150分。

選擇題數(shù)量是有40個(gè)之多,可見(jiàn)所考的知識(shí)面是非常廣,所以我們?cè)趯I(yè)課復(fù)習(xí)時(shí)一定要做到全面廣泛,對(duì)每一個(gè)考綱上涉及到的知識(shí)點(diǎn)都要復(fù)習(xí),但是對(duì)于一些非重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)做到了解即可,沒(méi)必要去深究,畢竟看書(shū)的時(shí)間是有限的。對(duì)所有考點(diǎn)泛知,對(duì)重點(diǎn)考點(diǎn)精確掌握,做到這兩點(diǎn)后做選擇題就比較輕松了,既可以提高答題速度,盡量多留時(shí)間給后面的大題,又可以提高答題準(zhǔn)確率,保證較高的答題得分。(至于哪些考點(diǎn)是重點(diǎn),哪些是非重點(diǎn),你只要到網(wǎng)上去百度下就有一大堆這種文章)

大題共有七道題,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、組成原理和操作系統(tǒng)各占兩題,最后一題是網(wǎng)絡(luò)題。我的整體感覺(jué)就是當(dāng)我看完一遍復(fù)習(xí)全書(shū)后,發(fā)現(xiàn)其實(shí)每門(mén)科目各個(gè)章節(jié)中能考大題的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)并不多,一章最多就三四個(gè)能考大題的知識(shí)點(diǎn),當(dāng)然題可以換很多方式出,但是考點(diǎn)的基本原理是不會(huì)變的。這其中就需要自己多總結(jié),歸納自己認(rèn)為可能的大題考點(diǎn),重點(diǎn)理解和掌握,此時(shí)記在筆記上也是很有必要的。

有一點(diǎn)要注意的就是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)第二道題是算法題,總分15分,是所有大題中分?jǐn)?shù)最多的一道,這就要求我們對(duì)各個(gè)重點(diǎn)算法理解比較透徹,我當(dāng)時(shí)看算法的時(shí)間太晚,過(guò)于匆忙,最后導(dǎo)致這個(gè)題沒(méi)能做出來(lái),所以最好多看些算法題且時(shí)間要盡量早些,因?yàn)閷?xiě)算法畢竟是長(zhǎng)期的工作。

有關(guān)專業(yè)課要不要報(bào)輔導(dǎo)班的問(wèn)題,我沒(méi)有報(bào)過(guò)班,因?yàn)槲冶緛?lái)看書(shū)的時(shí)間就覺(jué)得不夠,如果自己復(fù)習(xí)并不好就去聽(tīng)輔導(dǎo)班的課,效果肯定也會(huì)大打折扣。所以這個(gè)也要視自己的情況而定,如果在自己對(duì)整個(gè)知識(shí)框架已經(jīng)有一個(gè)比較基礎(chǔ)了解的前提下去聽(tīng)輔導(dǎo)班的課,我覺(jué)得應(yīng)該還是有點(diǎn)用的;如果不是,還是自己看書(shū)吧。(這個(gè)也適用于數(shù)學(xué))

其實(shí)大家可以看出來(lái)我復(fù)習(xí)的重點(diǎn)并沒(méi)有放在英語(yǔ)上,因?yàn)橥度肷?,所以也不求高回?bào),我的目標(biāo)就是及格就行。但是這也并不是說(shuō)英語(yǔ)不用看了,復(fù)習(xí)英語(yǔ)還是個(gè)長(zhǎng)期工程,從考研一開(kāi)始到最終都不能停下,我在9月分之前基本上就是早上背背英語(yǔ)單詞,晚上做兩篇閱讀理解。10月份就開(kāi)始做真題了,我沒(méi)做過(guò)模擬題,真題做了一遍,看了一遍。11月中旬從同學(xué)那拷貝了一份新東方xx年的考研強(qiáng)化班,開(kāi)始在休息時(shí)間用mp3聽(tīng)新東方考研輔導(dǎo)班的閱讀理解和作文,感覺(jué)講得都還挺不錯(cuò)的,新東方的輔導(dǎo)班是緊扣真題的,所以此時(shí)我又對(duì)照著將真題大致看了一遍,學(xué)著分析后面選項(xiàng)(新東方的老師對(duì)這些問(wèn)題的選項(xiàng)都有很深的研究)

考工科的男生大多數(shù)英語(yǔ)成績(jī)都不太好,但是英語(yǔ)絕對(duì)不用過(guò)分擔(dān)心,也不宜花過(guò)多時(shí)間在這上面,只要每天細(xì)水長(zhǎng)流,在保證及格過(guò)線的基礎(chǔ)上盡量拿分就行了,事實(shí)上和我一起考的很多工科男生英語(yǔ)基本都過(guò)線了,都在50—60分左右,過(guò)咱們工科線足夠了。

考研初試心得體會(huì)篇十七

隨著被目標(biāo)院校擬錄取,考研之路總算走到終點(diǎn),也算對(duì)得起這一年的付出了。首先自我介紹一下,本科就讀于普通二本漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),畢業(yè)那年考過(guò)x大學(xué)的本專業(yè),結(jié)果沒(méi)上,畢業(yè)后就出來(lái)工作了,因?yàn)榭歼^(guò)研但是沒(méi)上岸,因此對(duì)考研教育行業(yè)特別熱衷,現(xiàn)在x萬(wàn)學(xué)考研培訓(xùn)學(xué)校做人事工作.因?yàn)閺氖氯耸鹿ぷ鳎瑢?duì)心理學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,并且因?yàn)樵诳佳行袠I(yè)工作,對(duì)考研的知識(shí)與體系更加了解,在公司工作兩年后,并且的公司的鼓勵(lì)與幫助中再次備考華中師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專碩(非全)。其次備考過(guò)程,先跟公司同事收集了考研信息,確定自己的目標(biāo)院校,包括要考哪個(gè)學(xué)校、學(xué)碩還是專碩、全日制還是非全,當(dāng)時(shí)自己在全日制與非全中考慮了很久,最后根據(jù)自己的實(shí)際情況,選擇了非全。以下是備考的一些經(jīng)驗(yàn):

(1)初試備考

1、專業(yè)課

專業(yè)課第一階段(4月—6月):

因?yàn)槭强缈?,?duì)這個(gè)專業(yè)不是很了解,并且自己畢業(yè)兩年,英語(yǔ)也是薄弱科目,所以考慮最終還是選擇了花錢(qián)買(mǎi)效率,報(bào)了公司的全科課程,這點(diǎn)海文做得非常好,因?yàn)閷I(yè)課是由考上華師的`應(yīng)用心理學(xué)的一個(gè)學(xué)姐輔導(dǎo)的,首先把參考教材通讀一遍,重點(diǎn)在在實(shí)驗(yàn)和統(tǒng)計(jì)這兩個(gè)科目上花的時(shí)間會(huì)比較多,不是很明白的地方會(huì)結(jié)合學(xué)姐的講解加深理解,搞懂后做一些練習(xí)題鞏固。這個(gè)階段我大概每天花3個(gè)小時(shí)。

專業(yè)課第二階段(7月—9月):

考研有一句行話叫得暑期者得考研,由此可見(jiàn)暑期對(duì)考研的關(guān)鍵性。由于暑期我們公司是上特訓(xùn)營(yíng),集中學(xué)習(xí),因此暑期相對(duì)我們工作也不是很忙,在這個(gè)時(shí)候,我加大了學(xué)習(xí)的進(jìn)度,開(kāi)始結(jié)合資料畫(huà)框架圖,同時(shí)把教材的一些內(nèi)容補(bǔ)充進(jìn)資料,如果碰到還是不怎么理解的知識(shí)點(diǎn)要回去看一下教材或者找學(xué)姐答疑,另外我還把統(tǒng)計(jì)和實(shí)驗(yàn)的習(xí)題課也看了一遍,這樣對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握更牢固。這個(gè)階段每天也是花3個(gè)小時(shí)左右。

專業(yè)課第三階段(10月—12月):開(kāi)始每天背誦的重點(diǎn),大概5個(gè)名詞解釋和3至4道大題。然后每天一套??肌?/p>

為什么第一個(gè)先說(shuō)專業(yè)課呢,因?yàn)閷I(yè)課絕對(duì)是重中之重!占比超過(guò)總分的一半,在政治英語(yǔ)拉不開(kāi)太大差距的情況下專業(yè)課就是拉分的擔(dān)當(dāng),所以備考心理學(xué)的同學(xué)一定要把學(xué)習(xí)重心放在專業(yè)課上。

2、英語(yǔ)

英語(yǔ)第一階段(4月—6月):

英語(yǔ):重中之重,所有考研科目里需要花最久的時(shí)間去學(xué)習(xí)。前期一定要打好基礎(chǔ),單詞每天堅(jiān)持背背單詞就用了海文的單詞書(shū),并且在零碎時(shí)間再用app記單詞,每天100個(gè)。這個(gè)階段每天花3個(gè)小時(shí)。

英語(yǔ)第二階段(7月—9月):

認(rèn)真刷真題,因?yàn)檎骖}真的很重要,不要太在意正確率,最重要的是吃透真題的長(zhǎng)難句和生詞,只需要做四篇閱讀理解,其他的可以不做。單詞記憶則繼續(xù)用app,每天100個(gè),這個(gè)階段也是每天花3個(gè)小時(shí)學(xué)英語(yǔ)。第三階段(10月—12月):

把真題再刷一遍,并且開(kāi)始背誦作文模板,并且必須要強(qiáng)迫自己寫(xiě)出來(lái),在復(fù)習(xí)過(guò)程中始終不能把單詞落下,單詞是基礎(chǔ),雖說(shuō)做題時(shí)達(dá)不到百分之百都認(rèn)識(shí),但是如果太多不認(rèn)識(shí)的真的會(huì)影響到閱讀進(jìn)度和心情,所以單詞必須背。閱讀、新題型和完型都是有技巧可循的,但是技巧也要建立在單詞量和文章理解的基礎(chǔ)上,作文按照背誦、默寫(xiě)、仿寫(xiě)的步驟踏踏實(shí)實(shí)去走都不會(huì)太差的。

3、政治

政治我覺(jué)得是考研科目中相對(duì)比較輕松的一科,我從暑期開(kāi)始復(fù)習(xí)政治,每天抽1—2小時(shí)的時(shí)間背誦教材的重點(diǎn)。因?yàn)楹N牡恼蚊磕暄侯}還是很有口碑的,我在復(fù)習(xí)的時(shí)候就是結(jié)合押題班進(jìn)行大題的背誦,背誦前先理清文字脈絡(luò)和關(guān)鍵詞,這樣背起來(lái)會(huì)輕松一些,沒(méi)必要逐字逐句背,這樣太浪費(fèi)時(shí)間了。

最后總結(jié):

考研,不在于努力,而在于再努力;不在于堅(jiān)持,而在于再堅(jiān)持。用正確的方法,加上你強(qiáng)大的自信心和意志力,考上理想的大學(xué)不是困難。一份耕耘不一定有一份收獲,但十份耕耘一定有一份收獲,天道酬勤。

考研初試心得體會(huì)篇十八

網(wǎng)上有大量的高分經(jīng)驗(yàn)貼。很多準(zhǔn)備20xx考研的同學(xué)們,因?yàn)閷?duì)于有關(guān)備考的一切都還很茫然,盲目相信學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的高分經(jīng)驗(yàn),但是這卻犯了備考中的大忌。

很多同學(xué)們會(huì)頻繁地穿梭在校園里,像趕場(chǎng)一樣奔赴一個(gè)又一個(gè)高分分享大會(huì),為的就是一睹高分學(xué)長(zhǎng)的風(fēng)采,同時(shí)聽(tīng)聽(tīng)人家的備考經(jīng)驗(yàn)。

還有的同學(xué)在向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教時(shí),所問(wèn)問(wèn)題事無(wú)巨細(xì),寄希望于了解別人學(xué)習(xí)生活的各個(gè)細(xì)節(jié),自己也按照每個(gè)步驟重復(fù)一遍,就可以考研成功。

其實(shí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)這件事情的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是同學(xué)們學(xué)習(xí)了高分經(jīng)驗(yàn)不等于完全照搬,有的同學(xué)一昧地復(fù)制和模仿學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的學(xué)習(xí)方法甚至作息時(shí)間,殊不知,經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該是根據(jù)自己的自身特點(diǎn)來(lái)有選擇的學(xué)習(xí)借鑒的,一昧地效仿的結(jié)果只能是"畫(huà)虎不成反類犬",得不償失就劃不來(lái)了。

畢竟每個(gè)人的頭腦、背景、學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)習(xí)慣都不相同,而這些因素對(duì)于我們的復(fù)習(xí)都有很大影響,并不能說(shuō)高分經(jīng)驗(yàn)就是不好的,只是使用的人不一樣,使用的效果當(dāng)然也不會(huì)相同了。備考的方法有很多,不應(yīng)該盲目地跟隨別人的腳步,適合自己的才是最好的。

在這很多同學(xué)就要問(wèn)了,那學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的高分經(jīng)驗(yàn)到底要不要去聽(tīng)呢?聽(tīng)完了到底有沒(méi)有幫助呢?回答當(dāng)然是肯定的。因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的高分經(jīng)驗(yàn)還是會(huì)幫助來(lái)年考研的同學(xué)們?cè)趥淇嫉牡缆飞仙僮咭稽c(diǎn)彎路。

問(wèn)題就是我們到底應(yīng)該怎么用。所以同學(xué)們?cè)诮梃b前輩們留下的經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,最首先要考慮的問(wèn)題就是這些經(jīng)驗(yàn)到底適不適合自己,也就是說(shuō)有沒(méi)有能夠提高我的學(xué)習(xí)效率的部分。其實(shí)同學(xué)們?cè)谶@么多年的學(xué)生生涯中早已經(jīng)形成了自己固有的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一昧地模仿別人的學(xué)習(xí)方法勢(shì)必會(huì)改變自己所熟悉的方法,這樣的變化我們并不提倡。

同學(xué)們要做的,就是從別人的經(jīng)驗(yàn)中,找到可取的部分,然后把這部分吸收到自己的學(xué)習(xí)方法中,所以說(shuō)高分經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法是要拿來(lái)為自己所用的,目的是要提高自己的復(fù)習(xí)效率。而盲目學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)而舍棄自己的套路則一定會(huì)拉低我們的'復(fù)習(xí)效率。

吸取他人經(jīng)驗(yàn)為自己所用的過(guò)程,也不是一蹴而就的,需要大家在復(fù)習(xí)過(guò)程中逐漸體會(huì),發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方法中有不適當(dāng)?shù)姆矫?,就要立刻調(diào)整糾正,想一想別人的成功經(jīng)驗(yàn)中是如何處理的。而學(xué)習(xí)了他人的方法之后,也可以做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,使之與自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏相契合。

同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中不能忽略學(xué)習(xí)方法的重要作用。好的學(xué)習(xí)方法是我們?cè)趥淇悸飞系拇呋瘎缓玫膶W(xué)習(xí)方法也可能毀了我們整個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。即便是考出滿分的高分經(jīng)驗(yàn),在拿來(lái)應(yīng)用的時(shí)候也要考慮是不是適合自己。

當(dāng)然,成功沒(méi)有捷徑,最后的勝利靠的還是各位同學(xué)們不懈的努力。如果想要攀上頂峰,那就從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)努力奮斗吧!

考研初試心得體會(huì)篇十九

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間畢業(yè)將至,回想考研的前后的過(guò)程,的確有一些心得值得共享。

大學(xué)的四年讓我學(xué)會(huì)了許多,提升了許多,但是隨著畢業(yè)的接近,各種壓力和思索都隨之而來(lái),越是接觸社會(huì),接近現(xiàn)實(shí),我就越能感到自己學(xué)問(wèn)和閱歷的匱乏。我覺(jué)得,我還需要連續(xù)深造,來(lái)提升自己的綜合素養(yǎng),增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力,于是在大三下學(xué)期開(kāi)頭之際我選擇了考研。

結(jié)合所學(xué)專業(yè)的狀況以及自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),我最終選擇了報(bào)考北京大學(xué)新聞傳播學(xué)院的傳播學(xué)專業(yè)。確定了目標(biāo)之后,我在最短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整好自己,進(jìn)入備考狀態(tài)。

專業(yè)課和公共課需要兼顧。專業(yè)課方面,我反復(fù)閱讀指定的參考書(shū)籍并關(guān)注相關(guān)的時(shí)事熱點(diǎn),試著用書(shū)本上習(xí)得的傳播學(xué)理論解釋現(xiàn)實(shí)生活。而公共課方面,由于政治的根底不錯(cuò)所以我把重點(diǎn)放在了英語(yǔ)上英語(yǔ)的學(xué)習(xí),因人而異,并沒(méi)有通用于每一個(gè)人的方法。在大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)備考過(guò)程中,我養(yǎng)成了適用于自己的一套學(xué)習(xí)方法,在考研的過(guò)程中我連續(xù)了這種方法,首先、對(duì)于單詞,不死記硬背,而是結(jié)合詳細(xì)的語(yǔ)境和語(yǔ)義,把單詞放在文章中進(jìn)展理解。其次、反復(fù)做真題我深知考研英語(yǔ)的歷年真題是最權(quán)威的輔導(dǎo)資料將真題以自我測(cè)驗(yàn)的形式反復(fù)練習(xí)并總結(jié)自己的易錯(cuò)點(diǎn)?,F(xiàn)在回想,依舊覺(jué)得對(duì)于英語(yǔ)的復(fù)習(xí),做懂真題至關(guān)重要。

考研的復(fù)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的過(guò)程,中途會(huì)面臨各種各樣的變數(shù)和干擾,如何調(diào)整好自己的心態(tài),堅(jiān)持下去是最大的挑戰(zhàn)。我沒(méi)有設(shè)定過(guò)于長(zhǎng)遠(yuǎn)或者繁重的目標(biāo),只給自己規(guī)定每天需要完成的任務(wù),不會(huì)許多,但務(wù)必全部完成,這樣的'方法使得看似毫無(wú)頭緒的復(fù)習(xí)變得輕松,另外,不熬夜、要午休也是我的準(zhǔn)則,保證學(xué)習(xí)的效率,保證自己學(xué)習(xí)的每一分鐘都能有最多的收獲,這樣的策略使得體力和精神狀態(tài)都得到了保障,也是我最終能夠取得勝利的重要因素。

二零x年的一月,我?jiàn)^戰(zhàn)到了討論生考試的最終一刻,整個(gè)過(guò)程里,我對(duì)自己的評(píng)價(jià)只有”仔細(xì)”二字,仔細(xì)的作出打算,仔細(xì)的選擇學(xué)校,仔細(xì)的復(fù)習(xí),仔細(xì)的答題,仔細(xì)的等待結(jié)果,最終也仔細(xì)的享受勝利的喜悅。如今想來(lái),全部的這些都是我珍貴的經(jīng)受和奇妙的回憶。許多時(shí)候,人生其實(shí)只需要這一種特別簡(jiǎn)潔的精神,只要仔細(xì)的對(duì)待,最終的結(jié)果就往往不會(huì)差。

考研初試心得體會(huì)篇二十

考研結(jié)果下來(lái),我的英語(yǔ)取得了80分,長(zhǎng)舒一口氣,細(xì)細(xì)回想這將近一年的備戰(zhàn)經(jīng)歷,我感慨萬(wàn)千,因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于我來(lái)說(shuō),實(shí)在來(lái)之不易,同時(shí),我也更加深刻的領(lǐng)悟到什么叫"事在人為"!

經(jīng)過(guò)一番痛苦的思想斗爭(zhēng),我最終做出了這個(gè)重大的決定:考!一次考不上就考二次,二次考不上考繼續(xù),一直到考上為止!有句話不是說(shuō):沒(méi)有爬不過(guò)的山,沒(méi)有走不完的路,更何況,人生只有不斷的嘗試,超越才能體現(xiàn)其意義和價(jià)值,我寧可在嘗試中失敗,也不愿在保守中成功!

就這樣,我毅然邁出了考研的第一步,同時(shí)也是最最關(guān)鍵的一步。

決定已經(jīng)做出,一場(chǎng)艱苦的考研戰(zhàn)役地就正式接開(kāi)了序幕。這個(gè)時(shí)候,我又做出了一個(gè)重大的決定:辭去工作,專心備戰(zhàn)。既然自己對(duì)這份工作不甚滿意,也無(wú)法實(shí)惠自我,更談不上什么成就感,那又何必再留下去呢?況且,工作還會(huì)占用我大量的復(fù)習(xí)時(shí)間,為了讓自己徹徹底底地投入到考研備戰(zhàn)中,我毅然辭去了工作,幸運(yùn)的是,我的這一決定得到家人的大力支持,他們非常贊同我這一繼續(xù)充電的勇敢之舉,并給予了我強(qiáng)大的精神上動(dòng)力。

最開(kāi)始,我將剩下的八個(gè)月的時(shí)間做了一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃:4—8月為打基礎(chǔ)階段,9—11月為強(qiáng)化階段,12—1月則為沖剌和備考階段,由于自己的英語(yǔ)丟得實(shí)在太久了,所以在第一階段的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我感覺(jué)特別吃力,許多已經(jīng)學(xué)過(guò)的單詞,有的甚至是中學(xué)就已掌握的簡(jiǎn)單詞匯,都會(huì)讓我一頭霧水,每每這個(gè)時(shí)候,我就特別沮喪,有幾次甚至產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,但一想到自己已辭去工作,沒(méi)有任何后路可以退時(shí),我便咬咬牙,堅(jiān)持了下來(lái)。

為了重點(diǎn)攻克英語(yǔ)這一難點(diǎn),我堅(jiān)持每天保證六個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間,包括記單詞、做閱讀理解和翻譯,對(duì)于我來(lái)說(shuō),最難熬的就是前三個(gè)月了,我覺(jué)得自己記單詞的效率十分低,記了又忘,忘了再記,有的單詞記了n遍都記不??;做閱讀的速度更是慢得可憐,有時(shí)候一篇閱讀理解會(huì)占我將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間!不過(guò),我硬是咬著牙熬過(guò)了最難熬的頭幾個(gè)月,這種狀況一直持續(xù)到七月份才有所改變;我開(kāi)始有了大學(xué)英語(yǔ)考試的感覺(jué)了,那一個(gè)個(gè)原本讓我頭疼不已的英語(yǔ)單詞也開(kāi)始向我露出了笑容;并且,我做閱讀理解的速度和準(zhǔn)確率都有了明顯的提高,每一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都會(huì)讓我倍感欣慰,也讓我信心大增,我考研的勁頭更是了,總的說(shuō)來(lái),在第一階段的學(xué)習(xí)中,我將80%的時(shí)間都投入到英語(yǔ)上。

進(jìn)入到第二階段后,我仍然將英語(yǔ)作為復(fù)習(xí)日程的重中這重。同時(shí),為了爭(zhēng)取更多的英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間,我報(bào)名參加了文都的考研政治強(qiáng)化班,在強(qiáng)化班上,經(jīng)驗(yàn)十分豐富的考研輔導(dǎo)專家?guī)臀覀儼颜胃骺频闹R(shí)點(diǎn)進(jìn)行了一個(gè)系統(tǒng)、全面的梳理,并教給我們一些科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法和技巧,這些讓我在最后幾個(gè)月的政治突擊中受益匪淺,更為重要的是,我可以騰出更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)英語(yǔ)和專業(yè)課了。

經(jīng)一些朋友的介紹,我報(bào)了文都的作文預(yù)測(cè)班,老師在課堂上為我們深入淺出的剖析了考研英語(yǔ)作文的出題規(guī)律的思路,并詳細(xì)的預(yù)測(cè)了十大相關(guān)話題。運(yùn)用多年的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),教授給我們一些非常實(shí)用的寫(xiě)作方法和技巧,這些讓原來(lái)手足無(wú)措的我豁然開(kāi)朗,我再也不用為英語(yǔ)作文忐忑不安了,結(jié)果,在xx年英語(yǔ)考場(chǎng)上,我只用了短短半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間出色的完成了兩篇作文的構(gòu)思和寫(xiě)作。

所以,當(dāng)我得知自己的英語(yǔ)取得了80分的高分時(shí),我的第一反應(yīng)便是:文都的老師可真神??!同時(shí),我也總結(jié)一條經(jīng)驗(yàn):考研,勤奮、拼搏的精神固然重要,而外界的客觀因素也必不可少,比方說(shuō),我的成功就與文都的政治,英語(yǔ)輔導(dǎo)班是密不可分的,我運(yùn)用自己的刻苦努力,再加上輔導(dǎo)班上收獲的寶貴復(fù)習(xí)方法、技巧以及應(yīng)試經(jīng)驗(yàn),使我在最后短短幾個(gè)月的沖剌階段事半功倍。所以說(shuō),主、客觀條件,缺一不可。

對(duì)于即將奔赴考場(chǎng)的萬(wàn)千學(xué)子,我想說(shuō),如果決定考研,就趕快行動(dòng)!不要擔(dān)心自己英語(yǔ)基礎(chǔ)差,不要害怕自己英語(yǔ)丟得太久,這些都只是你逃避考研競(jìng)爭(zhēng)的借口!我以自己的切身經(jīng)歷證明:沒(méi)有撿不起來(lái)的英語(yǔ),只有不愿去撿的人!

考研的確是件苦差事,它是對(duì)你能力和意志的雙重考驗(yàn),可能許多人都因缺乏足夠的信心和勇氣而選擇了放棄,但是,人活著是需要一點(diǎn)精神,如果一生都平平庸庸,毫無(wú)挑戰(zhàn)和超越,那人生又有何意義呢?人生難得幾回博,此時(shí)不搏何時(shí)搏?所以,既然豎立了目標(biāo),就咬咬牙,堅(jiān)持下去,等待你的必須是一片更為廣闊的燦爛晴空!

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