通過寫心得體會,我們可以從中提煉出寶貴的經(jīng)驗教訓,為將來的行動提供借鑒。在寫作心得體會時,要注意語法和拼寫的正確性,以保證文章的整體質量和可讀性。通過閱讀以下心得體會范文,我們可以學到更多優(yōu)秀的寫作技巧和表達方式。
愛行愛崗心得體會篇一
近年來,隨著我國鐵路事業(yè)的飛速發(fā)展和現(xiàn)代化改造,鐵路行業(yè)的發(fā)展空間和職工的崗位需求也日益增加。作為一名鐵路職工,我深切體會到了鐵路愛崗精神的重要性和作用。下面,我將結合自己的工作實踐,從不同的角度,談一談自己對鐵路愛崗心得的體會。
首先,鐵路愛崗心得要從理論意識角度來把握。作為鐵路行業(yè)的一份子,我們應該對鐵路的發(fā)展歷程和發(fā)展成就有一定的了解和認識。我們要積極關注國家鐵路新聞動態(tài)、政策法規(guī)和技術變革,提高自身的理論素養(yǎng)。只有不斷學習、不斷進取,才能更好地適應公司的發(fā)展需求,為企業(yè)做出更大的貢獻。例如,我在崗位上專門學習了鐵路運輸?shù)牧鞒膛c管理,不僅積累了實踐經(jīng)驗,也明確了自己的發(fā)展方向。
其次,鐵路愛崗心得要從工作態(tài)度方面把握。在鐵路行業(yè)中,高效的工作態(tài)度是必不可少的。我們要用心對待每一項工作,不馬虎、不敷衍。要做到心無旁騖,專注于工作事務,并爭取在最短時間內(nèi)完成任務。為了更好地做好自己的本職工作,我在工作中常常不厭其煩地做好每一個環(huán)節(jié)的工作,保證自己的工作結果的準確性和及時性,力求將工作做到最好,以滿足公司和客戶的需求。
再次,鐵路愛崗心得要從服務精神角度把握。服務作為鐵路行業(yè)最重要的一環(huán),我們必須牢記服務至上的原則,時刻保持良好的服務態(tài)度。我們要熱情、耐心地回答乘客的疑問,并有意識地積極向乘客提供相關服務,提高服務質量。在我自己的實際工作中,我經(jīng)常盡力幫助旅客解決他們的問題,提供優(yōu)質的服務,以期能夠幫助他們度過愉快的旅程。同時,我也注重與同事之間的配合和溝通,形成互助互愛的工作氛圍。
最后,鐵路愛崗心得要從責任意識方面把握。鐵路是民眾生活中不可或缺的一部分,作為鐵路從業(yè)人員,我們要有強烈的責任感。我們要時刻保持警惕,確保運營的安全和穩(wěn)定。我們要主動承擔起自己的責任,認真履行各項工作任務,并嚴守工作紀律。在我自己的實際工作中,我積極參與安全檢查和應急演練,確保車輛的安全運行。每當有特殊情況出現(xiàn),我都會主動報告,并配合上級的指示和安排。
總結起來,鐵路愛崗心得是一種強烈的使命感和責任心的體現(xiàn)。作為鐵路職工,我們應該不斷加深對鐵路事業(yè)的了解和認識,通過學習和實踐提高自身素質,為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。同時,我們要注重工作態(tài)度和服務精神,做到踏實肯干,與人為善,以提高工作質量和效率。最重要的是,我們要時刻保持高度的責任感,確保鐵路的安全和穩(wěn)定。只有以愛崗心為動力,我們才能做出更好的工作業(yè)績,為鐵路強國的建設做出自己的貢獻。
愛行愛崗心得體會篇二
崗位就像我們生命中的一座燈塔,照亮著我們前行的方向。作為職場新人,融入職場和崗位,熟悉工作流程和業(yè)務體系,并愛崗敬業(yè),是個人成長和組織發(fā)展必不可少的環(huán)節(jié)。
第二段:奉獻的意義
愛崗奉獻是一種精神和責任,在工作中,我們要盡心盡職,盡全力去做好自己的工作,以達到工作目標和質量的要求。對崗位的熱愛,是對職業(yè)的尊重和認真的態(tài)度,也意味著對組織和社會的責任和擔當。不僅要將自己的能力和才華施展出來,而且要為企業(yè)增加價值和更好地服務于客戶。
第三段:奉獻的方法
愛崗奉獻離不開一支高素質的團隊,團隊合作和協(xié)同配合是完成工作的重要保證。團隊成員應該開放心態(tài),積極傾聽和接受意見,互相幫助,用心關注企業(yè)和顧客的需求,以不斷提高綜合競爭力為目標。同時,積極培養(yǎng)個人技能和知識,增加自己的知識儲備,不斷升級自己的能力和素質,成為組織中不可或缺的一份子。
第四段:奉獻的收獲
奉獻不是一種單向的付出,也是一種相應的回報。通過對職業(yè)熱情的投入和崗位責任的承擔,我們可以獲得成就感和個人價值的提升。同時,也能提高個人的社會認知和社會責任感,激勵自己不斷追求更高的目標和更好的發(fā)展。而組織也會認識到個人的付出和表現(xiàn),給予他更多的支持和獎勵。
第五段:總結
愛崗奉獻是一種生活態(tài)度和職業(yè)精神,不同的崗位和職業(yè)領域,皆有其特定的奉獻方式和方法。在崗位上認真負責地付出,會帶給我們意想不到的意義和價值。只有愛崗敬業(yè),融入職場文化和價值觀,才能真正成為職場新人中的佼佼者,為組織和職業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
愛行愛崗心得體會篇三
繼對比學習公司韓總強調的“愛崗敬業(yè),做崗位主人”講話精神和“兩精”工作治理要求后,通過認真學習公司下發(fā)的相關運動要求,我深刻認識到愛崗敬業(yè)不僅是一種習慣,一種責任,本質上更是一種積極的生活方法。通過開展一系列“愛崗敬業(yè),爭做崗位主人”的大討論學習運動,具體來說,有以下幾點:
愛崗敬業(yè)既是社會和企業(yè)成長對個人的要求,也是員工最基礎的職業(yè)操守。首先淺談我對“愛崗敬業(yè)、做崗位主人”的理解?!皪彙奔礊槠脚_,是個人生存成長的根基,更是發(fā)揮才華的舞臺,沒有平臺就無從談起生存和代價;“業(yè)”是指專業(yè)技能和治理經(jīng)驗,只有具備足夠的技能和經(jīng)驗,才有才能干好事業(yè),爭取到更高的平臺;“主人”是家庭成員,對應崗位上要求我們像是熟悉家里一樣熟悉工作情況,例如:管線散布、設備狀況、設施部署要了若指掌,日常工作要有紀律、有計劃推進,不必要他人耳提面命的指派便可主動完成。
羅賓斯曾說“勝利與其說是取決于人的能力,不如說取決于人的熱情”。抓好車間內(nèi)部及外委步隊的思想教導,以黨員先鋒崗為根基,推進員工自覺主動“爭當崗位主人”的思想晉升,施展主人翁意識,將本職工作做實、做細、做精、做優(yōu)。正直態(tài)度、盡職盡責,盡力創(chuàng)造效益,實現(xiàn)自我代價,推動企業(yè)的提高與成長;同樣,企業(yè)要成長,也必要員工的愛崗敬業(yè),在崗位上施展本身的供獻,為企業(yè)成長添磚加瓦。個人也要增強本身的危機感和責任感,正直個人職業(yè)態(tài)度,推動社會、行業(yè)、企業(yè)和個人的成長。
正如討論會上人人所言:“崗位主人”便是以企為家,以盡心盡責為使命;便是我的崗位我酷愛,我的工作保質保量。“愛崗敬業(yè)”的前提就得明確本身的崗位職責,只有明確了職責,能力明確往后的工作偏向。越來越強烈的社會競爭,要求企業(yè)從制度、人員、治理上增強企業(yè)的競爭力,而企業(yè)的所有競爭力中,最為核心的便是企業(yè)人員的綜合素質。所以,要增強企業(yè)在社會競爭中的優(yōu)勢,企業(yè)員工必須要勤奮學習,賡續(xù)朝上提高,賡續(xù)總結,進步綜合素質,這是企業(yè)和崗位對員工的一貫要求?!皭蹗従礃I(yè)”要求員工學習與工作相關的所有專業(yè)知識和綜合知識。并在實踐中逐一落實,為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟利益。只有這樣,我們能力圓滿完成企業(yè)和崗位對本身的要求;只有這樣,企業(yè)和員工能力在社會競爭浪潮中生存和成長。
現(xiàn)場生產(chǎn)任務繁雜,往往必要多人的相互協(xié)作能力完成,常常性深入一線現(xiàn)場,增強與員工的溝通交流,處置懲罰好管與理的關系至關緊張。以事管人,嚴格執(zhí)行高標準潔凈文明工廠創(chuàng)建,通過一日一查一通報,增強歷程管控,通過“一周一專項一晉升”逐步整改晉升每一個脆弱點,做好治理人員的引導工作。提倡“教”、“罰”相結合,以教為主的治理方法,愛職工如家人,讓人人感想感染到治理的需要性,自覺愉快的屈服治理。
車間要繼承狠抓班組治理工作,一是班組交接班規(guī)范化、細化“十交五不交”落實到位;二是班中治理嚴格執(zhí)行“兩精”理念,精心操作,并引導職工主動履行崗位職責,主動辦理崗位問題,做到崗位問題不上交、不移交第一光陰妥善處置。三是抓好培訓工作,監(jiān)督培訓計劃的執(zhí)行包管培訓課時。培訓內(nèi)容的務實,與生產(chǎn)崗位密切相關。培訓方法的立異,每名員工輪流授課,同時晉升本身業(yè)務程度。四是增強自身的誠信治理,果斷杜絕“在現(xiàn)場治理操作中呈現(xiàn)說一套,做一套”的現(xiàn)象,杜絕“在領導面前說一套,做一套”的做法。做到誠信待人,誠信操作,誠信治理。
以上是我對“愛崗敬業(yè),爭當崗位主人”大討論運動的幾點心得。企業(yè)的來日誥日便是員工的將來,不心急,不埋怨,不斤斤計較得失回報。學會在責任面前學會承擔,在艱苦面前學會堅持,在盼望面前學會支付,酷愛并享受本身的事業(yè),始終以最飽滿的精神狀態(tài)和最正直的工作態(tài)度死守崗位,真正做到愛崗敬業(yè)、做崗位主人!
愛行愛崗心得體會篇四
第一段:引言(150字)
愛崗位是一種情感和責任的體現(xiàn),是一種對工作的熱愛和投入。作為一名員工,我們無論從事什么職業(yè),都應該對自己負責,對崗位負責,并且積極投入工作。我在自己的工作中深切體會到了愛崗位的重要性和價值,這種心得體會讓我對自己的職業(yè)有了更深的認識。
第二段:找準定位,做好本職工作(250字)
作為一個職場新人,剛開始工作的時候,我常常會感到無所適從,不知道如何開始。但是,隨著時間的推移,我逐漸明白了一個道理:只有找準自己的定位,才能夠做好自己的本職工作。我開始主動了解公司的工作流程和規(guī)定,深入理解自己崗位的職責和要求。我充分利用學習和培訓的機會,努力提升自己的專業(yè)技能和知識水平,以便更好地完成自己的工作任務。
第三段:與團隊合作,共同進步(250字)
在工作中,團隊的重要性是不可忽視的。只有團隊的合作和配合,才能夠取得更好的成績。我始終堅持與團隊保持緊密聯(lián)系,主動與同事交流合作,共同解決問題。在團隊中,我尊重每個人的意見和建議,并盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為團隊做出貢獻。通過團隊的合作,我不僅更好地完成了工作任務,也在與他人的交流中學到了很多新的知識和技能。
第四段:保持工作的熱情和動力(250字)
愛崗位還意味著保持工作的熱情和動力。我深深地認識到,只有對工作充滿熱情,才能夠做到喜歡自己的崗位,并投入其中。然而,長期以來,工作的壓力和挑戰(zhàn)不可避免地會讓我的熱情和動力有所減退。為了保持工作的熱情,我學會了尋找工作中的樂趣,不斷激發(fā)自己的內(nèi)驅力和動力。我時刻關注行業(yè)最新的動態(tài)和發(fā)展趨勢,不斷學習和拓展自己的知識面,以保持對工作的熱情和積極性。
第五段:總結(300字)
通過實踐和經(jīng)驗,我對愛崗位有了更深刻的認識。對待工作,我們要找準自己的定位,明確自己的職責和目標;要注重與團隊的合作,共同進步,實現(xiàn)共同的目標;要保持對工作的熱情和動力,不斷學習和進步。只有如此,我們才能夠真正地愛崗位、盡心盡力地投入工作中。通過愛崗位,我們才能夠走向成功的職業(yè)發(fā)展,獲得更多的成就和滿足。
結語(30字)
愛崗位,就是愛自己的職業(yè),愛自己的工作。只有投入熱情和責任,我們才能真正做到喜歡自己的工作,成就自己的事業(yè)。
愛行愛崗心得體會篇五
在每個組織中,崗位都發(fā)揮著重要的角色。無論是在企業(yè)、學校還是政府機構,每個崗位都承擔著特定的職責和任務。愛崗位意味著我們對自己的工作充滿熱情和責任感,具有高度的專業(yè)性和主動性。不同的心態(tài)對待崗位會對工作質量、團隊氛圍和個人發(fā)展產(chǎn)生不同的影響。
第二段:用愛心經(jīng)營崗位
愛崗位的首要條件是對工作的熱愛。只有真正熱愛自己的工作,才能投入更多的精力和時間來發(fā)展自己的專業(yè)能力。而不僅僅只是滿足工作需求。例如,在學校中,一名熱愛教育事業(yè)的教師不僅僅只是傳授知識,而是用心去引導學生成長。他們會花費更多的時間準備課堂教案,與學生交流思想,探討問題,以激發(fā)學生的興趣和思維,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。這種用愛心來經(jīng)營崗位的態(tài)度,會產(chǎn)生積極的影響,激發(fā)團隊的凝聚力,并提高整體工作的質量。
第三段:主動學習與探索的重要性
對待崗位的愛心還表現(xiàn)在主動學習和探索。時代在不斷進步,社會在不斷發(fā)展,工作的需求也不斷變化。只有主動學習和探索才能跟上時代的步伐,適應不同環(huán)境的變化。做好自己崗位上的工作只是基本要求,更重要的是要有愿意去了解其他職能部門的工作和業(yè)務,增加自己的知識面,提高自己的綜合素質。這樣一來,我們就能在工作中更好地發(fā)揮作用,同時也提升自己在職場上的競爭力。
第四段:建立良好的工作關系和團隊合作精神
崗位的有效運作離不開良好的工作關系和團隊合作精神。每個人在各自的崗位上都有責任去協(xié)作和支持其他人。我們可以通過互相尊重、理解和幫助來增進彼此間的工作關系。而不是出于私利去爭奪資源和地位。建立良好的工作關系和團隊合作精神將大大提高工作效率和工作質量。我們應該始終保持良好的溝通和合作,才能實現(xiàn)組織的共同目標。
第五段:發(fā)展自我與崗位的雙贏
只有不斷發(fā)展自我,提高自己的能力和素質,才能更好地適應崗位的要求。我們應該積極參與培訓和學習機會,提升自己在崗位上的價值,使自己能夠更好地發(fā)揮作用。在發(fā)展自己的同時,也有助于提升整個團隊的水平。崗位與個人之間的雙贏體現(xiàn)在,崗位能夠得到更好的服務和支持,個人也能夠得到崗位的認可和發(fā)展機會。通過不斷學習和成長,我們能夠使自己的崗位更富有成效,同時也會更加滿足自身的職業(yè)發(fā)展需求。
總結:愛崗位不僅僅是對自己的工作的喜愛,更是一種社會責任和職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)。只有用愛心來經(jīng)營崗位,主動學習與探索,建立良好的工作關系和團隊合作精神,以及發(fā)展自我與崗位的雙贏,才能成為一名出色的員工,為自己的職業(yè)生涯和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
愛行愛崗心得體會篇六
教師是祖國的建設者和未來的塑造者,他們肩負著培養(yǎng)未來人才和傳承文化的重任。教師工作是一項光榮而神圣的事業(yè),也需要一顆愛崗敬業(yè)的心。在教育工作中,教師必須擁有一種強烈的責任感和使命感,樹立高度的敬業(yè)精神,做到心中有教育,愛崗愛校,全心全意為學生服務。
第二段:喜歡教育事業(yè)的體驗
作為一名教師,我深深地愛上了這個行業(yè)。每天看到學生的進步和成長,我感到特別的自豪,這是一件令人欣慰的事情,也是一種幸福。我喜歡跟學生交流,愉快地分享我的知識和經(jīng)驗。我喜歡給學生提供各種必要的幫助,希望每一個孩子都能得到專業(yè)的指導和個性化的輔導,逐步把自己的潛能完全挖掘出來。我喜歡在無聲的背后,做好每一份準備,讓課程講得更加生動有趣,讓學生激情揮灑,給更多的人留下美好的印象。
第三段:熱愛崗位責任
作為一名教師,我深知自己的工作責任和職能,這讓我一直以來都能保持著極高的心境和愉悅的心情。我清楚地知道,自己的工作常常意味著千篇一律,常常要花費極大的時間和精力來研究和整理備課,但是卻始終不曾有過半點懈怠。我用自己的熱情和專業(yè)知識,幫助更多的孩子茁壯成長,這是我一直堅持不懈的追求。我一步一個腳印,深化自己對教育的認知和理解,在自己的專業(yè)領域里大展拳腳,展現(xiàn)出一位優(yōu)秀教師的風采。
第四段:享受工作與成就感
工作的樂趣,來源于努力創(chuàng)造和創(chuàng)新的過程。在教育事業(yè)這個大環(huán)境中,我總是堅信自己能夠發(fā)揮個人的巨大潛能,為教育貢獻自己的力量。當我看到身邊的小學生成長為中學生,再成長為成年人,我深感工作的意義和價值。更多的是在看到自己能對他們做出的積極影響,讓他們成為獨立、自信、有思想的個體,我才早早地取得了工作的成就感。
第五段:總結
在悠長的教育之路上,愛崗敬業(yè)是每一位教師都必須擁有的一種精神。只有深深的愛與責任才能讓我們真正享受工作的樂趣,成就個人的職業(yè)追求。當我們不斷磨礪自己的技能和專業(yè)知識,堅守自己的崗位,我們就能夠以身作則,獲得足夠的滿足感和成就感。因此,僅僅為了自己的職業(yè)品質和成就,我們就應該始終熱愛我們這份光榮的教育事業(yè)。
愛行愛崗心得體會篇七
“愛崗之星”,這是一個富有榮譽感的稱呼。它不是簡單的職稱或責任,更是一種態(tài)度,一種精神。我有幸榮獲“愛崗之星”稱號,通過這次評選,我更明確了自己的職業(yè)定位和責任感。在職場中,愛崗敬業(yè)是必備的素質,它代表著我們的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。在這篇文章中,我想表達一下對“愛崗之星”評選的心得和體會。
二、崗位意識及服務意識
作為一名員工,首先要具備的基本素質就是崗位意識。意識到自己在公司中承擔的角色及責任,并能夠兢兢業(yè)業(yè)地完成工作。在工作中,我始終把公司的利益放在首位,注重團隊合作,在公司中做到言出必行,行出必現(xiàn)。我相信,只有良好的崗位意識才能保證團隊的凝聚力和企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
同時,服務意識也是非常重要的。在服務中,每位員工都應該客戶至上,以滿足客戶需求為出發(fā)點,為客戶提供更好的解決方案。在我的工作中,我始終以客戶為基礎,用心傾聽客戶需求,認真思考解決方案,努力為客戶提供更優(yōu)質的服務。久而久之,我發(fā)現(xiàn)客戶的滿意度也隨之提升,這也給我?guī)砹烁嗟膭恿统删透小?/p>
三、工作態(tài)度及職業(yè)精神
工作態(tài)度直接關系到工作質量和工作效率。我的工作態(tài)度一直是嚴謹、認真的。在對待工作中,我始終保持一份敬畏之心,嚴格遵守工作紀律,不斷提高自己的工作效率和工作能力。在工作中,我積極爭取更多的自主工作,努力探索新的業(yè)務機會,為公司提升績效作出積極貢獻。
職業(yè)精神是一種對職業(yè)的熱愛和追求。我相信,對職業(yè)的熱愛可以影響我們的職業(yè)態(tài)度和工作表現(xiàn)。因此,我始終保持著良好的職業(yè)精神,不斷探索、學習、創(chuàng)新,在工作中不斷提高自己的能力和素質。在公司成長中,我會持續(xù)不斷地不斷追求新的進步和更高的標準,爭取做到最好的自己。
四、學習能力及團隊意識
在快速變化的職場中,學習是必須的。我不斷加強自身的學習能力和自我提升;只有在不斷地學習中才能適應快速變化的工作環(huán)境,提高自身職場競爭力。學習不止于書本知識,更需要在實際工作中通過不斷地實踐和總結,獲取更多的經(jīng)驗和知識。
在團隊意識方面,我始終認為,團隊的力量是不可小覷的。我積極與團隊成員溝通交流,切實感受團隊的凝聚力和向心力。在團隊中,我注重與他人協(xié)調,保持溝通和信息的共享,充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,實現(xiàn)共贏。
五、總結
愛崗之星評選給了我一個難得的機會,讓我全面理解了職場中“愛崗敬業(yè)”的重要性。在職場中,我會一直保持著良好的工作態(tài)度和職業(yè)精神,努力追求自我提升和創(chuàng)新,兢兢業(yè)業(yè)地工作,為公司的發(fā)展貢獻力量。最后,我也希望通過自己的例子和行為,能夠影響更多的人,一起建立和共同維護一個正能量的職場環(huán)境,為企業(yè)和社會做出更多的貢獻。
愛行愛崗心得體會篇八
崗位是每個人在工作中親身經(jīng)歷和踐行的地方,從事一份自己熱愛的工作,更是一種幸運和快樂。愛崗位是每個員工應該具備的基本素質,它不僅表現(xiàn)在對工作內(nèi)容的熱愛和投入,還體現(xiàn)在對企業(yè)的責任感和使命感。通過愛崗位,我們可以得到持續(xù)進步和成長。
第二段:愛崗位的意義
愛崗位意味著對本職工作具有高度的責任心和敬業(yè)精神。在面對工作的種種困難和挑戰(zhàn)時,愛崗位的人能夠主動承擔責任,積極解決問題,從而為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。同時,愛崗位也意味著對企業(yè)的忠誠和熱愛,員工愿意與企業(yè)共同成長,為企業(yè)取得長期的發(fā)展做出貢獻。
第三段:培養(yǎng)愛崗位的方法
培養(yǎng)愛崗位的方法是多方面的。首先,要不斷提升自己的專業(yè)能力,保持在崗位上持續(xù)學習的動力。其次,要注重團隊合作,積極與同事開展交流和合作,形成良好的工作氛圍。再次,要保持積極樂觀的心態(tài),面對困難時保持冷靜和淡定,尋找解決問題的辦法,不輕易放棄。最后,要積極參加企業(yè)的培訓和學習活動,時刻關注企業(yè)的發(fā)展動態(tài),為企業(yè)提供更好的服務和支持。
第四段:愛崗位的實踐案例
愛崗位的實踐案例有很多,其中最典型的是李澤楷。李澤楷是亞洲一家大型互聯(lián)網(wǎng)公司的技術總監(jiān),他從大學畢業(yè)后就加入了這家公司。李澤楷對自己的工作非常熱愛,時常主動承擔一些重要的項目并取得了很好的成績。他不僅在技術方面有很高的造詣,還能很好地與他人合作,形成很好的團隊氛圍。對于公司的發(fā)展,他時刻保持關注,并提出了很多有價值的建議和意見。正是李澤楷這種愛崗位的態(tài)度和行為,使得他從一個普通的程序員成長為了公司的技術總監(jiān)。
第五段:結語
愛崗位是每個員工應有的責任和使命。只有每個人都能夠真正地熱愛并投入到自己的工作中,才能夠產(chǎn)生好的效果和業(yè)績。同時,愛崗位也是企業(yè)取得成功的基石,只有員工都對企業(yè)有著高度的忠誠和熱愛,企業(yè)才能夠持續(xù)發(fā)展和壯大。讓我們一起培養(yǎng)愛崗位的精神,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
愛行愛崗心得體會篇九
一 回眸過去,心存感恩。
一眨眼,風風
雨
雨的四十三年已匆匆流逝,踏上人生工作崗位也已是20個年頭,如今的我擁有 了一個令人幸福
的家庭,有了一份令人向往的工作,有了一定的物質財富,生活
也發(fā)生了翻天覆地的變化?;叵脒^去,我所擁有的一切,雖然同自己努力奮斗的有關,但更多的卻是大家對我的關愛。我的不少同學
、朋友、熟人他們有的比我努力,有的比我聰明,有的比我能力強,但很多都不如我。因此我內(nèi)心深處更多的是一份感恩之情。首先感謝父母。從小我家家境貧困,但父母非常恩愛、勤勞,他們不僅給了我生命,撫育了我,更教會了我團結拚搏、勤勞善良,樂觀向上的人生態(tài)度。感謝我的妻子、女兒,她們給了我一個溫馨的家園,品嘗到了生活多重樂趣。感謝老師,是他們領我進入知識殿堂,給了我知識和能力,讓我有機會邁入干部的大門;感謝單位領導、同事和朋友,他們關心、幫助使我在工作和生活中克服了許多困難,讓我學會與人相處,學會用寬厚的心包容所有的人和事。更要感謝我們的組織、偉大的黨,是黨的教育關心和組織的培養(yǎng),才使我一步一步成熟、成長,沒有黨和組織就沒有我今天的幸福生活。對這一切,我心存感激,也非常珍惜
現(xiàn)在的工作,珍惜自己有限的工作時間。二、立足現(xiàn)實,知足常樂。
不會無謂的爭名奪利,才會真正地做到快樂生活,快樂工作。
三、愛崗敬業(yè),忠于職守。
愛崗敬業(yè)就是熱愛自己的工作,認真做事、全心全意地做事。我們要在自己的工作崗位上勤勤懇懇,忠于職守,盡心盡責地做好工作中的每一件小事,不管工作微不足道,不管領導在不在場,做事情要主動作為、盡善盡美。
愛崗敬業(yè)就是要認真看待我們的工作。我們的工作雖然平凡,但平凡的工作,也會有閃光的地方,在普通的崗位上,也能創(chuàng)造出人生價值。我們生命的價值,很大的一部分都體現(xiàn)在我們的工作中,失去了工作,也就失去了展現(xiàn)自我價值的舞臺,如果不好好工作,也就等于扼殺了我們自己的生命價值。
也許有的時候,我們無法選擇自己的工作。有的時候,你所從事的工作,不是你理想的工作,是你所不喜歡的。在我們無從選擇工作的時候,我們能夠選擇的,就是我們對待工作的態(tài)度。無論我們做什么樣的工作,我們都應始終抱著一種認真負責的工作態(tài)度,一種勤勞扎實的工作作風,一種對待工作高度敬業(yè)的精神.
愛崗敬業(yè)就要忠于職守。干一行,愛一行,立足本職,勝任崗位的要求;在實際工作中,我們要自覺做到,對分配的工作不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,深入調查研究,抓好工作落實,樹立愛崗敬業(yè)的形象;對分管的工作要主動管、科學管,敢于碰硬,善于解難,不等待觀望,不推諉扯皮,樹立敢抓敢管的形象;對工作中出現(xiàn)的問題敢于正視、勇于擔當,不遮遮掩掩、不含含糊糊,樹立擔當負責的形象。
愛崗,就是熱愛所在的崗位,敬業(yè)就是敬重所從事的職業(yè)。愛崗敬業(yè)不僅僅是一種行為,更是一種理念,是一種源于內(nèi)心產(chǎn)生的對所從事職業(yè)的敬畏之心,體現(xiàn)在對他人的尊重和提供滿意服務后產(chǎn)生的滿足感,內(nèi)涵是外界與自我的肯定,是一種積極的正能量,且能夠不斷形成良性循環(huán)。敬業(yè)理念的形成需要他律,更需要自律。具有敬業(yè)理念的人將收獲更多的認可與尊重,也是個人素養(yǎng)自我完善的一個重要方面。
的主要要素之一,正是奉獻精神的存在,我們才擺脫了長達百年的屈辱歷史。沒有一代又一代優(yōu)秀的中國人兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,我們依舊在列強的鐵蹄下呻吟,依舊饑餓在與死亡的邊緣徘徊,依舊是亡國之奴、喪家之犬。如今我們的國家正在逐步走向強大,這些不是某個神仙或者上帝賜予的,而是無數(shù)有著奉獻精神的真正的中國人一步一步干出來的。
之所以現(xiàn)在談奉獻的人少了,是因為我們躺在先烈的成就之上安逸的太久了,沒有了危機感,沒有了使命感,沒有了責任感,只圖私利,不謀大業(yè),小富即安,寡廉鮮恥。有權者一朝權柄在握,不知百姓疾苦,只顧中飽私囊,妻妾成群,縱子行兇,為官一任,造禍一方;有錢者滿腹利益至上,但求財源廣進,行事無法無天,背信棄義,唯利是圖,黑白并舉,氣焰囂張。
正因為存在這樣那樣的現(xiàn)象,敬業(yè)與奉獻幾乎成了愚蠢的代名詞。改變整個社會的觀念很難,但塑造一個服務對象的觀念不難。作為一個還有良知的中國人,一個還愿意把敬業(yè)理念與奉獻精神作為做人準則的志愿者,我們愿意用自己微薄之力感染身邊的人。星星之火,可以燎原,眾志成城,建我家園。
愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要,也是社會存在和發(fā)展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作。熱愛本職,就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對待各種職業(yè)勞動,努力培養(yǎng)熱愛自己所從事的工作幸福感,榮譽感。愛崗是對人們工作態(tài)度的一種普遍要求。一個人,一旦愛上自己的職業(yè),他的身心就會融合在職業(yè)工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè)。敬業(yè)就是用一種嚴肅的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責,一個人只有首先尊重自己的職業(yè),才能喚起他人對其職業(yè)的尊敬,才能使其從事的行業(yè)煥發(fā)光彩。愛崗敬業(yè)說的具體點就是做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓??;從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是愛崗,就是敬業(yè)!
不論在哪個時代,哪個年代,“愛崗敬業(yè)”作為一個詞語都有它不可替代的光芒以及深厚的內(nèi)涵意義,在具備務實精神的現(xiàn)在社會,尤為重要。
對工作不負責,就是對自己人生不負責。一個人在社會的環(huán)境中會受到來自各個方面的影響,如何對待工作是必然遇到的問題,而這個問題的認識和處理是否得當,將對一個人的生活產(chǎn)生很大的影響。那些追逐名利的人,由于斤斤計較,往往會工作走樣,得過且過,敷衍了事,不求進取,因此這種人很難在事業(yè)上有所成就。
我認為,“愛崗敬業(yè)”的實質就是腳踏實地,勤奮務實,一步一個腳印地做好每一項不論大小的工作。在我們醫(yī)務人員的日常工作中,看似每天都在做著一些微不足道的小事,但是我們每個人都清楚正是這一件件小事成就了大事,促使醫(yī)療水平的不斷提高,病人的快速康復。這些工作雖然瑣碎,但是一件處理不好就會起到連鎖反應,影響到整體醫(yī)療水平,影響病人的康復。護理無小事,沒有日常點點滴滴的努力工作積累,就不會有美好的未來。
護理工作最獨特的功能就是協(xié)助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復和促進健康,是科學、醫(yī)療與藝術相關聯(lián)的一門綜合學科。特別是隨著醫(yī)療體制改革的不斷深入,護理系統(tǒng)受到了前所未有的挑戰(zhàn)。在現(xiàn)有水平,如何圍繞我院發(fā)展的大方向創(chuàng)新護理模式,真正提供以病人為中心的優(yōu)質服務,不斷提高護理質量和護理人員的工作效率,成為新形勢下護理工作的'一個難點,也是護理工作適應現(xiàn)狀,取得長足發(fā)展的必經(jīng)之路。
愛崗敬業(yè),并不是一句空話,是需要我們每個人用行動去踐行的職業(yè)操守;更是一種人生態(tài)度,他決定了你是不是一名值得信賴,可以勇?lián)熑蔚娜?;做一名醫(yī)務工作者,更加需要我們一心撲在工作上,立足本職,積極承擔起這個工作崗位賦予我們的職責。
“愛崗要敬業(yè),敬業(yè)要精業(yè)”。如何敬業(yè)是一種態(tài)度,怎樣精業(yè)就是能力問題了。借此機會我要給自己樹立目標,今后更要珍惜每一次學習的機會,提高自己各方面綜合素質,以更加飽滿的熱情,嫻熟的技術,對腫瘤病人更加的熱心,耐心,細心,富有同情心,積極投身工作,爭取在工作上有更大的突破!
做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路,摔跟頭,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作,才能取得真績實效!在以后的工作中,我一定堅持求真務實的精神,嚴肅認真,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,一步一個腳印地做好每一項工作,為每一位患者盡自己的一份光和熱,爭做一名優(yōu)秀的白天使,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的光和熱!
為人師表,廉潔從教,愛崗敬業(yè),是教師職業(yè)道德中一個顯著特點,是社會對教師提出的具體要求,也是教師的崇高風范。
一、以身作則,為人師表
以身作則,為人師表是指教師各方面都應為學生和社會作出表率,教師的一言一行都會給學生留下深刻的潛移默化的影響,所以在思想上、行動上,用純潔的品行去感染學生,用美好的
心靈
去塑造學生。第一,思想品德上,遵紀守法。塑造良好的人生觀、價值觀,用高尚的情
操與品德面對學生,承接正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)學生成為一個遵紀守法的人。 第二,在語言文明方面,用文明、健康的語言,用語要文雅、語調要和諧、悅耳,使學生聽后能產(chǎn)生愉快感,樂于接受教師的教誨,切忌用低級庸俗、粗魯無禮的語言穢語?,F(xiàn)在有些教師在批評學生時,用尖酸刻薄的語言去諷刺、挖苦和嘲笑學生。因而對學生產(chǎn)生一種逆反心理。受到挫折之后,不善于言語的學生積壓在心中,久而久之,就形成對教師的反感、厭惡,從而厭學、逃學,給德育工作帶來極大的傷痕,甚至會直接帶來更為嚴重的后果;其次語言要準確、鮮明、簡練。言簡意賅,入木三分,見解獨到深切,令人耳目一新,這樣才會具有感召力,才能讓學生把美好的思想與知識帶進心田。同時,語言要熱情、誠懇,富于激勵性,溢于言表,才能充分顯示生命力,才能與學生的心產(chǎn)生共鳴。
第三,儀表大方,端莊樸素。教師的儀表應有美感,衣著、發(fā)式整齊、潔凈、樸素為特色,充分顯示了教師對生活的熱愛,精神飽滿,誠實樸素的生活習慣,從而給學生以美的熏陶,相反,教師衣著不整,不僅傷斯文,有失風雅,還會對學生留下生活懶散,精神頹廢之感,同時,教師的儀表還具有時代感,教師是人類文明的傳播者和建設者。在教師的身上要體現(xiàn)時代氣息,不能過于保守和落后于時代的發(fā)展??傊箤W生認為充滿生機和活力,覺得精神振奮,神采奕奕就行。
第四,教態(tài)穩(wěn)重,表情豐富,親切,顯示出一種文化修養(yǎng),教師高雅自如、利落灑脫的教態(tài),有助于強化教學效果,端莊穩(wěn)重,又利于學生聽課情緒,減輕學習壓力,切忌不能“抖腳”、“翹二郎腿”,以免給人放蕩不羈的感覺。
二、愛崗敬業(yè),盡職盡責
用,因此,教師職業(yè)關系著千千萬萬的自我價值和人生幸福,關系著學生自由而全面發(fā)展的程度。
第二,愛崗敬業(yè),盡職盡責,它關注著教師的教育事業(yè)心,正確的教書育人,以及確立工作嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮斗的動力,以及事業(yè)成功的保證,教師的職業(yè)注定安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段,那它永遠也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻,認真負責,工作嚴謹是教師的需要,是道德責任感的體現(xiàn),作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德,在一行,愛一行,千萬不能坐在這兒,這山望著那山高。
三、求真務實,開拓創(chuàng)新
求真務實,是辯證唯物主義護一以貫之的科學精神,是黨的思想路線的核心內(nèi)容,因此,作為教師求真務實,是一身的修養(yǎng),因為它是一種品格,一種境界,一種追求。只有立足教育事業(yè),才會滿腔熱情地去務實,以誠待人,忠實處世,克服私欲,才會正確處理教書與育人的關系。第一,正確處理求真務實的關系,才能開拓進取。在現(xiàn)實中,許多教師,存在與這相背的現(xiàn)象,只追求享受不思進取,得過且過,固步自封,走進課堂,無精打采;好大喜功,心態(tài)浮躁,急功近利,對待備課、聽課敷衍了事,只知道貪圖享受、奢侈浪費,不求真,不務實,更談不上開拓創(chuàng)新。第二,銳意進取,勇于創(chuàng)新,對知識精益求精,不斷進取,深入教學第一線,探索教研教改以及學術論文,這樣才能跟上時代節(jié)奏,在求真務實中開拓進取。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。學校的出路在發(fā)展,學校的希望在發(fā)展,教師的忠誠從教,教育能力也在發(fā)展,只有在發(fā)展中求生存,提升教育教學實力,才是一個學校一個教育基地的發(fā)展根本所在。
2015-5-22 2
我自去年年初進入利源煤焦集團已有一年多的時間。在這三百六十五個日子里,親眼目睹了利源從一片荒涼的土地變成了今天的龐大企業(yè),已躍居周邊四大焦廠之首,發(fā)展之快,建設迅速。這使我深切感受到利源精神的振奮,至今在耳邊還回蕩著當時培訓時的公司使命,經(jīng)營理念,管理理念,其中的工作作風就是:求真務實,雷厲風行。的確,在這么短的時間里創(chuàng)造出這么大個企業(yè),沒有勤奮務實,誠信求真的工作作風是不行的!作為公司員工的我,更加深刻認識到什么是責任,什么是工作,那就是要從愛崗敬業(yè)做起,做到對工作敬業(yè),對企業(yè)忠誠!也許你會認為,我只是一名普通員工,在平凡的崗位上工作,我能做些什么?我不是領導,那些都是領導的事情。在這里,我要大聲地說:你錯了,在利源的企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展過程中,在平凡的普通崗位上,我們雖然只是滄海一粟,但是,你我愛崗敬業(yè)的實際行動必將成為利源公司發(fā)展壯大的堅實基礎,起著無比輕重的作用。沒有你的愛崗敬業(yè),積極工作,利源的一號爐投產(chǎn)出焦,不會是在去年五月份,也許會更遲些;沒有你的愛崗敬業(yè),公司付董事長開展的“五個一工程”成效不會這么大;沒有你的愛崗敬業(yè),電廠的發(fā)電機組不會這么快竣工,發(fā)電在即!
走向今天的輝煌。我們的付總董事長深知守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難,積極地開展五個一工程的學習,視我們以前的工作為動力,再創(chuàng)新高。對待工作,我們要有飽滿的激情去面對,去擔當。利源是我家,發(fā)展靠大家,當我們每個員工都能把公司當成一個家的時候,你會發(fā)現(xiàn)自己所做的一切都會顯出不同尋常的意義。
愛崗敬業(yè)是一種信念。信念能激發(fā)人地潛力,激發(fā)人地意志,激發(fā)人地斗志。信念更是一個人精神的支柱和依托,沒有信念就如同行尸走肉,沒有了靈魂;沒有信念的我們就不會有意志,更不會有積極主動性的行為。現(xiàn)在是大浪淘金的時代,沒有誰不行,只有自己不努力。在我們利源有多少強者通過工作表現(xiàn)的與眾不同,脫穎而出,以至于成為力量骨干,備受領導稱贊!但還有一部分人,在工作中遇到困難就退縮,成為淘汰者,很惋惜,很失敗,沒有堅持到最后。后者,經(jīng)不起磨練,沒有堅強的信念和毅力,更沒有愛崗敬業(yè)這份情操,有句話說的好,不要認為自己不行,堅定的信念勝過聰明的懶漢,只要踏踏實實就可以。有了信念,就是一個人愛崗敬業(yè)的集中體現(xiàn)。所以,信念的力量便是生命的源泉,在它的幫助下,人生路上,又有什么能夠與之抗衡!
敬業(yè)的員工,會有現(xiàn)在的利源嗎!我認為,兩者息息相關,是缺一不可的整體。利源經(jīng)過不斷的磨練,步履艱辛地發(fā)展到今天,已經(jīng)初有規(guī)模,具備了一定的發(fā)展基礎,但生命力還不夠旺盛,前面的道路依然非常曲折,還需要這個大家庭中的每位員工,繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)的精神,發(fā)揚主人翁精神,從點滴做起,盡員工之責,為繼續(xù)開展“五個一工程”開辟新的道路,為我們這個共同“家”的壯大而努力。
親愛的員工們,讓我們共同燃氣對事業(yè)的激情,放飛每一個音符,跳動每一個旋律,到自己的工作崗位上吟唱,到需要我們的工作崗位上吟唱,一起唱響在利源的每個角落,一起演奏利源每一天的成長。真正做到愛崗敬業(yè)我們無怨無悔!
機電儀表:韓順利
愛行愛崗心得體會篇十
愛崗,是我們的職責;敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻,是我們崇高的追求。今天,我重新理解這段話的含義,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵,那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻。
堅定理想信念,胸懷全局,奮發(fā)進取,工作突出;堅持勤奮學習,善于學習,勤于思考,積極實踐科學發(fā)展觀的;踐行根本宗旨,全心全意為人民群眾服務,敬業(yè)奉獻,對工作極端負責;恪守職業(yè)道德,一絲不茍,堅守工作崗位;刻苦鉆研業(yè)務,孜孜不倦,嚴謹求實,精研技術,勇攀科技高峰,對工作精益求精。
立足崗位做貢獻。首先要從小培養(yǎng)優(yōu)良品德,這是一個人做人做事的根本,只要人人心中有國家、有集體、有他人,我們的社會就會變得更加美好。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,從一點一滴,一言一行做起,努力成為一個品德高尚的人,一個有益于社會、有益于人民的人。
守,把握自己;只有加強自律,才能注意識別和抵制個人主義、極端利己主義、享樂主義等錯誤的人生價值觀,保證走出堅實正確的人生道路,更好的為人民做貢獻。
再次,要善于學習。有位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、基層宣傳干部就經(jīng)常說,學習是干好一切工作的源泉。他是這樣說的,也是這樣做的。不會就學,不懂就問,隨時隨地為自己加油充電,一有空閑時間就閱讀報紙雜志、上網(wǎng)瀏覽新聞、查閱資料。書架上擺著各類書籍和讀書筆記,電腦里存放著各種文件和學習資料。我們也應該用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦,學習掌握新知識、新技能,不斷加強自身理論素養(yǎng)和實踐能力;同時要做到虛心向同事學習,做到在干中學,學中干,切實提高自身落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力,爭做勤學善用、勇于創(chuàng)新的模范。
最后,要有高度的奉獻精神。干一行,愛一行,愛崗敬業(yè)、甘于奉獻是在平凡工作崗位上爭創(chuàng)佳績的最好詮釋。要求自己,帶頭弘揚正氣,做好表率;同時要充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步”的精神,本著對工作和崗位高度負責的精神,以極強烈的責任感盡職盡責,真正做到埋頭苦干,無私奉獻。
否永遠堅守你生活的崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話,它告訴我們無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻。
愛行愛崗心得體會篇十一
曾記得踏入工作崗位的第一天,領導的深切教導:步入崗位后你要做一個愛崗敬業(yè),無私奉獻的人。那時的我也曾淺薄地認為愛崗敬業(yè)可能就是為了工作要加班加點犧牲休息時間,為了工作放棄或忽視親情和友情,為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)??稍诮?jīng)歷了許多年工作后的點點滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正的敬業(yè),敬業(yè)不是加班加點,敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動,就是節(jié)儉和意志,就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè),不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),只是機械式的勞動而不用腦子,沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。為人師表,廉潔從教,愛崗敬業(yè),是教師職業(yè)道德中的顯著特點,是社會對教師提出的具體要求,也是教師的崇高風范。教育家陶行知說:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!蔽覀兘處熞幸活w對事業(yè)執(zhí)著的心,忠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),無私奉獻。我對此有如下理解:
第一,教師要熱愛學生。如果教師和藹可親,師生關系則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者,應該樹立為學生服務的意識,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,把學生當成自己的子女一樣來愛護,愿意與學生成為朋友,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對學生一視同仁,建立起平等和諧的師生關系。相互理解和尊重是師生關系的潤滑劑。
第二,愛崗敬業(yè),盡職盡責。這是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結合的職業(yè)。一方面,教師立足本職崗位,認真完成教育教學任務,培養(yǎng)合格人才;另一方面,在平凡的崗位,撒播愛心,享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè),這對社會文明進步發(fā)展起一個推動作用,因此,教師職業(yè)關系著千千萬萬的自我價值和人生幸福,關系著學生自由而全面發(fā)展的程度。
第三,愛崗敬業(yè),無私奉獻。它關注著教師的教育事業(yè)心、正確的教書育人、以及嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮斗的動力,以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段,那它永遠也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻。認真負責、工作嚴謹是教師的需要,是道德責任感的體現(xiàn),作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德,在一行,愛一行,千萬不能坐在這兒,這山望著那山高。
第四,愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新。在現(xiàn)實中,許多教師,存在與這相背的現(xiàn)象,只追求享受不思進取,得過且過,固步自封,庸碌無為,走進課堂,無精打采,談起玩樂,神采飛揚;工件飄浮,好大喜功,心態(tài)浮躁,急功近利,對待備課、聽課敷衍了事,只知道貪圖享受、奢侈浪費,不求真,不務實,更談不上開拓創(chuàng)新。只有銳意進取,才能勇于創(chuàng)新。我們教師對知識要精益求精,不斷進取,探索教研教改以及學術論文,這樣才能跟上時代節(jié)奏,在求真務實中開拓進取。
第五,淡泊名利,志存高遠。作為一名人民教師,我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師,就要愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈,在照亮學生未來的同時,也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,就讓我從事葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的。”浪花選擇大海,雄鷹選擇藍天,而我選擇了三尺講臺!我時刻銘記著教師的責任。
現(xiàn)在正值應試教育向素質教育轉變、教育教學大改革的時期,社會的發(fā)展需要高能力高素質的人才,站在新的歷史高度上,我沉甸甸地意識到使命在肩,責任如山。我將在這一片讓心靈守護者熱血奔涌的神圣沃土上,不斷充實自己,展示自己,勇于進取,開拓創(chuàng)新,讓我們輕揮一只粉筆,書寫青春永不衰。
教師愛崗敬業(yè)心得體會(三)
愛行愛崗心得體會篇十二
臨柜工作是最平凡的,曾經(jīng)有許多人問過我是否后悔選擇臨柜工作,而每次我總是不假思索地回答:
”不后悔”。都說干一行,愛一行。
我想,既然我選擇了臨柜工作,我就要腳踏實地、一絲不茍地干好它,力爭做一名優(yōu)秀的臨柜人員。
因此,在臨柜工作中,我以優(yōu)質的服務、熟練的操作、團結敬業(yè)的精神贏得了客戶和領導的好評,并榮獲了地市分行“優(yōu)質服務明星”、地市分行“十佳會計員”等榮譽稱號。
作為臨柜人員,我深知臨柜工作的重要性,因為它是顧客直接了解我行窗口,起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此,使我產(chǎn)生了強烈的職業(yè)榮譽感。
在臨柜工作中,我始終堅持要做一個“有心人”。
虛心學習業(yè)務,用心鍛煉技能,耐心辦理業(yè)務,熱心對等客戶。
在銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下,我們都很清楚地意識到:
只有更耐心、周到、快捷的優(yōu)質服務才能為我行爭取更多的客戶,贏得更好的社會形象,吸取更多的存款。
客戶總是形形色色的,而我總是以客戶為中心,努力滿足客戶的合理需求,在維護銀行利益的前提下,多為客戶謀利益。比如辦理定期存單取現(xiàn)時,我總是特別留意存單的到期日,若未到期,就看是否可以辦理不提,能不提的,就盡量替客戶辦理不提;若存單快要到期,就及時提醒客戶是否到期后再來支取,使客戶存單利息損失降到最低點。
說真的,以我們臨柜人員的一份耐心,換來顧客的一份滿足就是我最大的滿足。那一世本站原創(chuàng)下班后客戶來存取款是常有的事,而我總是來者不拒,不敷衍或怠慢客戶,總是耐心辦好每一筆業(yè)務。
有一次,已過了下班時間,最后一扇大門即將拉上,我正準備軋帳。
這時,一位客戶急匆匆地走進來,詢問是否還可以存款,見他走近我柜臺,我忙起身招呼,并立即請他填好存款憑條,他向我們訴說他已經(jīng)拿著現(xiàn)金跑過其他幾家銀行,對方都說已下班不能存,無奈之下,他只好拿著現(xiàn)金回家,但覺得始終不妥,于是抱著試試看的心情又跑到銀行,沒想到竟然還可以存。
我從客戶手里接過現(xiàn)金,快速地辦理了存款業(yè)務,臨走前,他由衷地說了一句:
“這下我總算無后顧之憂,真是謝謝你們了”。
我聽了也感到很高興,其實,我只是做了一個臨柜人員應該做的工作。
然而,在臨柜工作中不僅需要一份耐心,而且還需要一份熱心,真正急客戶之急,想客戶所想,力所能及地為客戶排憂解難。
我想認真工作,熱愛自己的本職工作才是對愛崗敬業(yè)的最好詮釋!
愛行愛崗心得體會篇十三
我認為,愛崗敬業(yè)就是要對工作充滿熱情,這是敬業(yè)前提。羅賓斯說,我們欣賞那些對工作充滿滿腔熱情的人,欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你將可能淪為平庸之輩。沒有熱情,軍隊就不能打勝仗,公務員不能處理隨時發(fā)生的公共事務,商人不能到全世界做生意。羅賓斯甚至說,“成功與其說是取決于人的才能,不如說取決于人的熱情”。所以,唯有熱情,方可激發(fā)您的潛能,驅使你兢兢業(yè)業(yè)地去完成工作任務。敬業(yè)就是要講求奉獻,這是敬業(yè)的根本?!按盒Q到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。”這一千古絕唱,是奉獻精神的生動寫照。綿延五千多年,中華民族發(fā)展中做出具大貢獻的人層出不窮、史不絕書。魯迅說得好,“我們自古以來,都有為民請命的人,有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人......雖是等于為帝王將相作家譜,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁?!被蛟S有的同志會說, 那些英雄名仕離我們太遙遠了。如果沒有奉獻精神,一味地索取,敬業(yè)就成了空談。
三、細節(jié)決定成敗,精益求精爭創(chuàng)一流業(yè)績。有哲學家說過:細節(jié)差之毫厘,結果謬之千里,真理和謬論往往只有一步之遙。相信大家都有過這樣的體驗:一個錯誤的數(shù)據(jù)可以導致一個工程前功盡棄;一個標點符號的錯誤,可以使幾個通宵的心血白費;一篇材料的失誤,可以使若干年的努力泡湯。而人生緊要關頭一步踏錯,可以使一生的命運徹底改變。這就是細節(jié)的重要,這就是精細的力量。看看今天的 集團,從“做好每一天的事和做好每一件事”入手,科學決策,精誠團結、精細管理,各項工作都取得了令人矚目的成績:公司規(guī)模不斷擴大,經(jīng)營效果明顯改觀,職工收入明顯加多。事實證明,細節(jié)是成功的關鍵,精細是致勝的法寶,事事精細成就百事,時時精細成就一生,而如果我們?nèi)巳硕季?,就能成就繁榮興旺的明天。
四、實現(xiàn)人生價值,永無止境追求自我完善。什么是人生價值?在平凡的崗位上如何實現(xiàn)人生價值?相信許多人在思考,許多人在追求,也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告說得好:思想有多遠,我們就能走多遠。一個人的價值取向決定人生的奮斗目標,也是人生進步的動力所在。我不想講空泛的理論,也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單:忠誠、敬業(yè)、執(zhí)行,如果所做的工作能夠得到領導的一聲肯定;誠心誠意,盡職盡責,干好一件件份內(nèi)份外之事,如果付出的努力能得到同事的一聲贊許,就足以使我欣喜萬分,就足以使我樂此不疲。這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動力所在。也許有人會譏笑:真是胸無大志,真是鼠目寸光。我不想反駁,但也不會改變初衷。一個人的價值,靠自己追求實現(xiàn),靠別人評價衡量。我想,如果我們每個人都在平凡的崗位上實現(xiàn)好普通的價值,無數(shù)個平凡就成了偉大,無數(shù)個普通就成了非常。各位員工同志們,在我們?nèi)温毱陂g要始終牢牢記住企業(yè)對你的終極期望-—永遠做非常需要做的事,而不必等待別人要求你去做。只要我們每個員工都這樣去做了,就能實現(xiàn)興旺發(fā)達,就能讓我們明天更加燦爛輝煌!
既然生在這個偉大的時代,既然投身到建設 集團這一宏大事業(yè)中,就應該不負時代的重托,不負事業(yè)的期望。再過十年、二十年,當我們回首往事,就會為自己終身奮斗的事業(yè),終生追求的愛崗敬業(yè)的奉獻精神,感到無比自豪!感到無尚榮光!
劉俊敏
一 回眸過去,心存感恩。
一眨眼,風風雨雨的四十三年已匆匆流逝,踏上人生工作崗位也已是20個年頭,如今的我擁有 了一個令人幸福的家庭,有了一份令人向往的工作,有了一定的物質財富,生活也發(fā)生了翻天覆地的變化?;叵脒^去,我所擁有的一切,雖然同自己努力奮斗的有關,但更多的卻是大家對我的關愛。我的不少同學、朋友、熟人他們有的比我努力,有的比我聰明,有的比我能力強,但很多都不如我。因此我內(nèi)心深處更多的是一份感恩之情。首先感謝父母。從小我家家境貧困,但父母非常恩愛、勤勞,他們不僅給了我生命,撫育了我,更教會了我團結拚搏、勤勞善良,樂觀向上的人生態(tài)度。感謝我的妻子、女兒,她們給了我一個溫馨的家園,品嘗到了生活多重樂趣。感謝老師,是他們領我進入知識殿堂,給了我知識和能力,讓我有機會邁入干部的大門;感謝單位領導、同事和朋友,他們關心、幫助使我在工作和生活中克服了許多困難,讓我學會與人相處,學會用寬厚的心包容所有的人和事。更要感謝我們的組織、偉大的黨,是黨的教育關心和組織的培養(yǎng),才使我一步一步成熟、成長,沒有黨和組織就沒有我今天的幸福生活。對這一切,我心存感激,也非常珍惜現(xiàn)在的工作,珍惜自己有限的工作時間。
二、立足現(xiàn)實,知足常樂。
不會無謂的爭名奪利,才會真正地做到快樂生活,快樂工作。
三、愛崗敬業(yè),忠于職守。
愛崗敬業(yè)就是熱愛自己的工作,認真做事、全心全意地做事。我們要在自己的工作崗位上勤勤懇懇,忠于職守,盡心盡責地做好工作中的每一件小事,不管工作微不足道,不管領導在不在場,做事情要主動作為、盡善盡美。
愛崗敬業(yè)就是要認真看待我們的工作。我們的工作雖然平凡,但平凡的工作,也會有閃光的地方,在普通的崗位上,也能創(chuàng)造出人生價值。我們生命的價值,很大的一部分都體現(xiàn)在我們的工作中,失去了工作,也就失去了展現(xiàn)自我價值的舞臺,如果不好好工作,也就等于扼殺了我們自己的生命價值。
也許有的時候,我們無法選擇自己的工作。有的時候,你所從事的工作,不是你理想的工作,是你所不喜歡的。在我們無從選擇工作的時候,我們能夠選擇的,就是我們對待工作的態(tài)度。無論我們做什么樣的工作,我們都應始終抱著一種認真負責的工作態(tài)度,一種勤勞扎實的工作作風,一種對待工作高度敬業(yè)的精神.
愛崗敬業(yè)就要忠于職守。干一行,愛一行,立足本職,勝任崗位的要求;在實際工作中,我們要自覺做到,對分配的工作不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,深入調查研究,抓好工作落實,樹立愛崗敬業(yè)的形象;對分管的工作要主動管、科學管,敢于碰硬,善于解難,不等待觀望,不推諉扯皮,樹立敢抓敢管的形象;對工作中出現(xiàn)的問題敢于正視、勇于擔當,不遮遮掩掩、不含含糊糊,樹立擔當負責的形象。
“人無誠信不立,業(yè)無誠信不興,國無誠信不強,社會無誠信不穩(wěn)”,這是我礦一塊醒目的宣傳牌板內(nèi)容。從這句話中我們可以體會到:誠信、忠誠是多么的重要!特別是集團公司開展“忠誠企業(yè)、愛崗敬業(yè)”主題教育活動后,讓我對這句話有了更深的理解:忠誠是一個人立足社會的基礎,也是一個人必須應有的基本道德品質。結合主題教育活動,我談談自己對“忠誠企業(yè)、愛崗敬業(yè)”的一些認識和看法:
一、忠誠企業(yè),是個人價值的體現(xiàn),是一種責任
我們都是集團公司這個大家庭的一員,都要時時處處維護集團公司這個“大家庭”利益,自覺為“家”著想。首先,忠誠企業(yè)體現(xiàn)個人價值。古人云:“不信不立,不誠不行”,忠誠企業(yè)是一種職業(yè)道德,是個人價值的體現(xiàn)。我們每個職工的價值是建立在企業(yè)價值之上的,脫離了企業(yè)的成功,自我價值的體現(xiàn)便成為空談,同時,員工實現(xiàn)自我價值也是推動企業(yè)發(fā)展的根本動力,它們二者是相互依存、相互拉動的關系。不要認為我們職工的忠誠,受益的僅僅是企業(yè),其實,職工對企業(yè)的忠誠,最大的受益者便是我們自己。因為一種職業(yè)的責任感和對事業(yè)的忠誠一旦養(yǎng)成,就會讓你成為一個值得別人信賴的人,可以被委以重任的人。同時,只有每一名職工忠誠度提高了,自覺遵守企業(yè)整體道德規(guī)范和行為準則,才能逐漸促進企業(yè)整體忠誠度的提高。進而通過企業(yè)整體忠誠度的體現(xiàn),把個人的追求與企業(yè)的追求緊緊聯(lián)系在一起,聚合成團隊的整體力量,讓企業(yè)全體人員形成共識,增強企業(yè)凝聚力、戰(zhàn)斗力,按照企業(yè)的整體發(fā)展目標不斷進步。如果說,集團公司是一條船,那么我們的一雙手就是一支漿,只有我們共同伸出雙手,讓千千萬萬支漿一起使勁,我們集團公司這條大船一定能劈風斬浪,勇往直前。其次,忠誠企業(yè)意味著責任。忠誠既是一種美德,更是一種行動。我們每一個人都對自己的工作負責,盡職盡責,這就是我們忠誠于企業(yè)的直接體現(xiàn)。對自己的生命不負責,違章蠻干,造成事故,不是忠誠企業(yè);對自己的工作任務推諉扯皮,不按時完成,不是忠誠企業(yè);對自己崗位不負責任,甚至失職,造成不必要的經(jīng)濟損失,更不是忠誠企業(yè)!只有我們每個人認真貫徹集團公司改革發(fā)展思路,積極響應集團公司領導的號召,對自己的工作、崗位負責,以企業(yè)的中心任務為重點,服務于大局,服從于集體,高-瞻遠矚去干好本職工作;創(chuàng)造性地去干好本職工作;結合實際去干好本職工作;高標準、嚴要求去干好本職工作,才是真正的“忠誠企業(yè)”,才能促進企業(yè)更好更快發(fā)展,才能實現(xiàn)“企業(yè)與職工共同發(fā)展、共建和諧企業(yè)”的良好局面。
二、敬業(yè)愛崗,就是扎實工作,盡職盡責,平凡奉獻
握工作必需的基本知識和技能,更重要的是要掌握學會這些知識和技能的方法和技巧,增強自我發(fā)展和自主創(chuàng)新的能力。二要樹立“團隊學習、共同進步”的理念。團隊學習可以促使組織具有創(chuàng)造性,同時又產(chǎn)生協(xié)調一致的行動。要相互學習、相互教育、交流經(jīng)驗、傳播信息,通過整合個體的積極性、主動性、創(chuàng)造性和追求卓越的本性,形成團隊精神,從而形成企業(yè)的強大生命力。三是樹立“工作學習化,學習工作化”的理念。要把學習看作是工作的重要組成部分,像完成工作任務一樣完成學習任務,做到學習工作化,工作學習化,實現(xiàn)學習與工作的有機融合。四是樹立“思路在學習中、創(chuàng)新在學習中”的理念。工作要不斷創(chuàng)新、有新的思路,就必須在學習中去尋求答案,學習可以讓你的思路海闊天空,學習是你工作創(chuàng)新的動力源泉。其次,要盡職盡責、在平凡中不斷奉獻。工作本身沒有貴賤之分,但是對于工作的態(tài)度卻有高低之別。沒有平凡的愛崗敬業(yè),就沒有偉大的奉獻。海爾集團總裁張瑞敏曾經(jīng)說過這樣一句話:“把平凡的事情做好就是不平凡,把容易的事情做好就是不容易?!币粋€人無論從事何種職業(yè)、什么崗位,都應該盡心盡責,盡自己最大努力,求得不斷進步。只要我們每個人都能在自己平凡的崗位上默默奉獻、認真負責、一絲不茍、善始善終,永遠保持主動率先的精神,滿懷熱情地完成每一項工作任務,就一定能提高工作效率,提高工作標準,實現(xiàn)企業(yè)跨越式發(fā)展。
三、忠誠企業(yè)和愛崗敬業(yè)是相互依存、密不可分的
忠誠企業(yè)和愛崗敬業(yè)是相互依存、密不可分的。忠誠企業(yè)是愛崗敬業(yè)的前提和基礎,愛崗敬業(yè)是忠誠企業(yè)的具體體現(xiàn)。一個不忠誠自己企業(yè)的職工,不可能成為一個愛崗敬業(yè)的崗位標兵。相反,一個不愛崗敬業(yè)的職工,何談去忠誠企業(yè)呢?忠誠企業(yè)要從思想上去正確認識,要在工作學習中不斷反省自己:你對得住自己的企業(yè)嗎?你的哪些行為傷害了你的企業(yè)?你為你的企業(yè)帶來了哪些益處?你該如何做到忠誠企業(yè)?...等等。只有從思想上有了正確認識,才能激發(fā)出自動自發(fā)的愛崗敬業(yè)。其次,愛崗敬業(yè)要從小事做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,把企業(yè)看成自己的另一所學校,工作能夠豐富我們的思想,增進我們的智慧;崗位能鍛煉我們的意志,發(fā)展我們的才能;與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,不斷地去充實自己,完善自己,踏踏實實去完成自己的工作任務,用自己的行動去感染每一個人,真正做到干一行,愛一行,專一行。
當前我集團公司處在一個快速發(fā)展的黃金時期,但也是一個也是爬坡過坎的階段,可以說發(fā)展與挑戰(zhàn)并存。我們肥礦人要抓住這歷史機遇,懷著一顆對企業(yè)感恩的心,熱愛本職崗位,努力工作,不斷提高自己的思想素質和業(yè)務素質,不斷地超越自我,以飽滿的熱情和不懈的努力,積極投入到集團公司改革發(fā)展大潮中去。我相信:在集團公司的正確領導下,只要我們肥礦人恪守“忠誠企業(yè)、愛崗敬業(yè)”的職業(yè)道德,干事創(chuàng)業(yè),扎實苦干,我們肥礦集團一定擁有更加光輝燦爛的明天!
愛崗敬業(yè)是教師處理好個人與職業(yè)關系的準尺,是全部教師職業(yè)道德的基礎和前提。當前,實施新課程改革,無論是從思想觀念、基本規(guī)范還是行為品質上,都在繼承傳統(tǒng)優(yōu)良師德的基礎上,賦予了愛崗敬業(yè)新的特征和內(nèi)涵,提出了一些新的要求。主要體現(xiàn)在:
一、樹立“以學生發(fā)展為本”的教育新觀念。
在實施新課程的過程中,愛崗敬業(yè)不僅體現(xiàn)在教師認真負責、精心施教的工作態(tài)度和敬業(yè)精神上,而且更重要的是體現(xiàn)在教師教育思想和教育觀念的更新上。今天的愛崗敬業(yè)要求教師必須擺脫傳統(tǒng)教育思想和教育觀念的束縛,樹立“以學生發(fā)展為本”的教育新理念,這是影響課改成敗的一個關健因素。
“以學生發(fā)展為本”是課改提出的最基本、最核心的教育理念,它是科學的、先進的、能夠指導我們教育教學實踐的一種思想認識,是愛崗敬業(yè)師德觀念發(fā)生變化的基本要求和具體體現(xiàn)。它的基本要求是:關注全體學生的發(fā)展;關注學生全面和諧的發(fā)展;關注學生終身持續(xù)的發(fā)展;關注學生個性持長的發(fā)展;關注學生活潑主動的發(fā)展。
二、學習新課程,了解新課程,領悟新課程。
精力來學習、了解和領悟新課程,以增強教師實施新課程的事業(yè)心和責任感。
教師學習、了解和領悟新課程的主要內(nèi)容有:1.學習、領悟課改的基本理念和基本目標:2、學習、領悟新課程的課程標準與課程結構的要求、特點;3、學習、領悟新課程的教學過程與評價體系的變化特點;4、學習、領悟新課程中教師角色特征的變化特點等。
三、不唯教材與教參,積極開發(fā)和利用課程資源。 新課程倡導實行三級課程的管理體制,尤其是校本課程的正式“出籠”,它意味著教師是課程開發(fā)的主體,賦予了教師參與課程開發(fā)和課程管理的權力。所以,今天的愛崗敬業(yè)要求教師不唯教材與教參,從課程開發(fā)和利用的活動外圍積極地走向參與,以主人翁的姿態(tài)承擔課程開發(fā)的責權,成為課程資源的積極開發(fā)者和建設者。
在教學過程中,教師開發(fā)和利用課程資源的主要途徑有:1、研究學生的興趣以及喜歡的種種活動,激發(fā)學生學習的動機;2、積極開展課外活動,創(chuàng)造學生學習知識、增長經(jīng)驗的機會;3、各門課程的選材要取舍得當。4、把學生學習的結果積極反饋給學生。反饋不是向學生提供分數(shù),說明他在群體中的位置,而是為了幫助學生取長補短,取得更大的進步。
師應該怎么辦?既不能逃避,也不能坐等,而應不怕困難,敢于正視困難,勇于戰(zhàn)勝困難,積極主動地投身到探索實施新課程的洪流中去。這正是衡量今天的教師是否愛崗敬業(yè)的一條重要標準。 新課程中的愛崗敬業(yè)同樣要求教師要講奉獻。在探索實施新課程的過程中,那些不幕名利、樂教勤業(yè)的教師具有崇高而偉大的敬業(yè)精神。相反,那些一事當前,“私”字當頭,不肯奉獻,只講索取的人,是沒有資格談論“敬業(yè)精神”的。當然,講奉獻并不是要求為人師者“凈盡人欲”,而是要求教師通過辛苦的教育勞動謀取正當?shù)睦鏉M足。
總之,新課程對教師愛崗敬業(yè)的要求有很多、很大的不同。我們每個教師都要不斷加強自身的師德修養(yǎng),樹立科學的教育理念,做到愛職業(yè),樂奉獻,真正成為新時期合格的、優(yōu)秀的人民教師。
2012.7.15 3
愛行愛崗心得體會篇十四
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?這段話告訴我無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻,今天我們再體會這段話的含義,便發(fā)現(xiàn)它賦予了更深刻的內(nèi)涵,那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻。
我們的職業(yè)是救死扶傷的醫(yī)生,工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,什么情緒和煩惱都得拋得遠遠的。在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過了清純的少女時代。從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華。在白色的氛圍中送走了無數(shù)個寧靜的夜晚。在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人。眾所周知,我們的工作辛苦,沒有固頂?shù)墓?jié)假日。沒有固頂休息時間。工作瑣碎,責任重大。我們默默無聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無怨無悔。因為我們深知服務對象是一個個需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。
醫(yī)生職業(yè)看似平凡,但要做好卻很難,很不容易,就像一位老醫(yī)生說的那樣,職業(yè)沒有貴賤高低,平凡與不平凡的差別是在于它們的目的是否高尚。盡管我們沒有驚天動地豐功偉績,只有辛勤耕耘,默默奉獻。我在血液科工作已有5年,在醫(yī)院的時間,四年之久,這個日子說長不長,說短不短,在我成為醫(yī)生的日子里,我感受過拯救生命的輝煌,也感受過生命失去的悲痛,經(jīng)歷過疾病所帶來的痛不欲生。我看過長期反復住院卻始終如一照顧病人的子女。也看過太多冰冷的眼神,家人為了逃避責任,說了聲“家里沒錢”就將病人扔在醫(yī)院。
醫(yī)院這個特殊的場所,每天都上演著世間百態(tài),讓我們感動或心冷,太多的悲歡離合與不解人意,生命就在這的聚聚散散中悲悲喜喜。在血液科病房工作中,我們每天面對的是始終站在生死邊緣的人,是飽受疾病折磨與摧殘的人。每當看到他們那一個個痛苦而又無奈的表情,我的內(nèi)心充滿了自責,感到自己是那樣的渺小與無能為力。心有余而力不足!所以當時我就想,我雖治不好他們的病,但是我一定要盡心竭力幫助他們減輕痛苦。
人活在世上,總要有個人生目標,總要有個發(fā)展方向,再說得樸實點,就是要有個謀生的依托。既然把護理作為終身職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇,就像魚兒愛大海,就像禾苗愛春雨,就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛,怎樣才能表達這種情呢?我們會義無反顧的選擇:敬業(yè)。有句口號說得好:不愛崗就會下崗,不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。做好每一項服務,填好每一項記錄,算準每一個數(shù)據(jù),寫好每一個護理記錄。古人說:不積跬步,無以致千里,不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛崗!
愛行愛崗心得體會篇十五
一、開篇引入(150字)
在工作崗位上,有一種態(tài)度被譽為“愛崗守則”。這是一種對待工作的態(tài)度和觀念,它不僅體現(xiàn)在工作表現(xiàn)上,更是一種從內(nèi)心深處流露出的職業(yè)素養(yǎng)和責任感。在我工作的這段時間里,我深深地感受到了愛崗守則的重要性,并在實踐中進一步理解和改進。以下將從個人的角度出發(fā),談一談我對于愛崗守則的體會和心得。
二、愛崗守則的重要性(250字)
愛崗守則是一種職業(yè)素養(yǎng)和責任意識的表現(xiàn),對于個人和團隊都有著重要的作用。首先,愛崗守則能夠激發(fā)個人的工作熱情和動力。當我們對自己的工作充滿熱愛時,才能不斷地提高自己的工作能力,全力以赴地投入到工作中。其次,愛崗守則能夠提升團隊的凝聚力和合作效率。當每個成員都能夠以愛崗守則的精神去對待工作,相互之間就能夠建立起互信和合作的關系,從而更好地完成團隊任務。最后,愛崗守則也是構建良好職業(yè)生涯的基礎。只有時刻保持專業(yè)態(tài)度和責任心,才能夠在職業(yè)生涯中取得進步和成就。
三、個人的體會與實踐(350字)
在我個人的工作中,我不斷努力將愛崗守則的理念貫徹于實踐當中。首先,我時刻保持對工作的熱愛和責任感。每當面臨工作時,我總是積極主動地投入其中,認真細致地完成每項任務。無論工作量大小,我都會盡力完成,不馬虎不懈怠。其次,我注重與同事之間的合作和協(xié)調。我相信團隊合作的力量,因此會積極參與團隊的溝通和協(xié)商,互相支持和幫助。同時,我也會尊重他人的意見和建議,虛心接受批評和指導。最后,我不斷學習和提升自己的專業(yè)能力。我認識到,只有不斷學習和提升,才能夠適應工作的需求和發(fā)展。因此,我會主動學習新知識,參加培訓和學習班,不斷提高自己的綜合素質和工作能力。
四、愛崗守則對我的影響(250字)
通過實踐和體會,我深刻地感受到了愛崗守則對我的影響。首先,它讓我更加有自信。在工作中,我時刻保持對工作的熱情和責任感,我相信自己可以勝任任何工作,也能夠克服困難和挑戰(zhàn)。這種自信讓我勇于接受各種新的工作和挑戰(zhàn),不斷突破自己。其次,它讓我獲得了更多的成就感。當我努力投入工作并取得良好的成效時,我會感受到滿足和快樂,這也進一步激發(fā)了我對工作的熱愛和動力。最后,它讓我與同事們建立了良好的合作關系。在團隊中,我尊重他人的意見和建議,虛心學習和傾聽,這使得我們之間建立起信任和互相支持的關系,共同努力完成團隊的目標。
五、結尾總結(200字)
通過對愛崗守則的認識和實踐,我更加明確了自己的職業(yè)方向和目標。我相信只有時刻保持愛崗守則的態(tài)度和觀念,才能夠在工作中取得更好的成績和發(fā)展。同時,我也意識到這是一個不斷學習和提升的過程,需要不斷地反思和改進。因此,我將繼續(xù)堅持愛崗守則的原則,不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力,為自己的崗位和團隊做出更大的貢獻。我相信只有這樣,才能夠獲得更多的成就和滿足感。
愛行愛崗心得體會篇十六
銀行員工行為守則第一條就是愛崗敬業(yè),大凡國內(nèi)外的知名企業(yè),成長性良好的公司都要求公司員工愛崗敬業(yè)。作為銀行一名新員工,我認為,愛崗敬業(yè)重在學習與實踐。
每個人只有對自己的工作崗位擁有深厚的感情,才會自覺地學習和掌握本崗位的技能和本領,才會在工作實踐中不遺余力地貢獻自己的勞動和智慧。因此,愛崗是敬業(yè)的基礎。一個人對自己的崗位是否熱愛,是口頭上愛崗,實際上不愛崗;是情緒好,條件有利的時候愛崗,情緒不好環(huán)境不利的時候不愛崗,等等。其檢驗的標準就是其是否敬業(yè),是否有小車不倒只管推的獻身精神,敬業(yè)是愛崗的本質表現(xiàn)。
《銀行員工行為守則》中,既有銀行全體員工應該普遍遵循的規(guī)范,又有具體工作崗位的特別行為規(guī)范。本人認為,愛崗敬業(yè)是所有行為規(guī)范的基石。很難想象,一個對自己所處的工作崗位沒有興趣和愛好的人,會全身心地投身到工作實踐中去。對于從事商業(yè)銀行經(jīng)營管理的員工來說,如果沒有愛崗敬業(yè)的行為規(guī)范,就更談不上誠信守信,勤勉盡職、依法合規(guī)。因此,我們每個銀行人,從你職業(yè)的起點開始,就要著力培育自己愛崗敬業(yè)的情趣和本領。
所以,我們每個銀行人,要把愛崗敬業(yè)牢記心中,苦練硬本領,甘于吃苦,善于實踐。在學習和實踐中不斷升華愛崗敬業(yè)的境界。
臨柜工作是最平凡的,曾經(jīng)有許多人問過我是否后悔選擇臨柜工作,而每次我總是不假思索地回答:”不后悔”。都說干一行,愛一行。我想,既然我選擇了臨柜工作,我就要腳踏實地、一絲不茍地干好它,力爭做一名優(yōu)秀的臨柜人員。因此,在臨柜工作中,我以優(yōu)質的服務、熟練的操作、團結敬業(yè)的精神贏得了客戶和領導的好評,并榮獲了地市分行“優(yōu)質服務明星”、地市分行“十佳會計員”等榮譽稱號。
作為臨柜人員,我深知臨柜工作的重要性,因為它是顧客直接了解我行窗口,起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此,使我產(chǎn)生了強烈的職業(yè)榮譽感。在臨柜工作中,我始終堅持要做一個“有心人”。虛心學習業(yè)務,用心鍛煉技能,耐心辦理業(yè)務,熱心對等客戶。在銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下,我們都很清楚地意識到:只有更耐心、周到、快捷的優(yōu)質服務才能為我行爭取更多的客戶,贏得更好的社會形象,吸取更多的存款。
客戶總是形形色色的,而我總是以客戶為中心,努力滿足客戶的合理需求,在維護銀行利益的前提下,多為客戶謀利益。比如辦理定期存單取現(xiàn)時,我總是特別留意存單的到期日,若未到期,就看是否可以辦理不提,能不提的,就盡量替客戶辦理不提;若存單快要到期,就及時提醒客戶是否到期后再來支取,使客戶存單利息損失降到最低點。
說真的,以我們臨柜人員的一份耐心,換來顧客的一份滿足就是我最大的滿足。那一世本站原創(chuàng)下班后客戶來存取款是常有的事,而我總是來者不拒,不敷衍或怠慢客戶,總是耐心辦好每一筆業(yè)務。有一次,已過了下班時間,最后一扇大門即將拉上,我正準備軋帳。這時,一位客戶急匆匆地走進來,詢問是否還可以存款,見他走近我柜臺,我忙起身招呼,并立即請他填好存款憑條,他向我們訴說他已經(jīng)拿著現(xiàn)金跑過其他幾家銀行,對方都說已下班不能存,無奈之下,他只好拿著現(xiàn)金回家,但覺得始終不妥,于是抱著試試看的心情又跑到銀行,沒想到竟然還可以存。
我從客戶手里接過現(xiàn)金,快速地辦理了存款業(yè)務,臨走前,他由衷地說了一句:“這下我總算無后顧之憂,真是謝謝你們了”。我聽了也感到很高興,其實,我只是做了一個臨柜人員應該做的工作。然而,在臨柜工作中不僅需要一份耐心,而且還需要一份熱心,真正急客戶之急,想客戶所想,力所能及地為客戶排憂解難。
我想認真工作,熱愛自己的本職工作才是對愛崗敬業(yè)的最好詮釋!
愛行愛崗心得體會篇十七
教育是以人育人的事業(yè),教師的職業(yè)是一種崇高的事業(yè),是一種人格的剪影,是智慧的化身。他直接擔負著培養(yǎng)下一代健康成長的歷史重任。因此,師德比其他職業(yè)道德有著更加強烈的典范性,教師的工作不單純是向學生傳授知識,而是一種做人的示范。
曾經(jīng)有人對我說過:你們教師就是與社會上的人不一樣,有些想法與社會大環(huán)境不接軌。為此我責問過說此話的人,他的一番解釋讓我明白他的話是善意的,是啊,教育部門是個廉潔衙門,教師隊伍是支純潔的隊伍,不像社會上,形形色色的人都有,魚龍混雜,實在讓人捉摸不透。我慶幸我選擇了教師這個職業(yè),讓我融入了這支純潔的隊伍,沒有讓社會上一些不良的習氣污染了我。
我一顆期望做教師的種子終于結出了果實,我的愿望實現(xiàn)了。每當走進教室,看到那一張張充滿無限憧憬的笑臉,看到那一雙雙閃爍著智慧光華的眼睛,我開始懂得教師這個職業(yè)的崇高與艱巨,從孩子們的目光里我看到了澄澈如鏡的真誠與美麗,純潔與善良。我知道選擇了教師就是選擇自己無怨無悔寬廣無私,選擇自己理解真誠耕耘不輟!
多年以前我就對自己說過,我只想做一個普普通通的教師,不為名,不為利,盡我的職責,教育好我的學生,干好我該干的工作。
回想經(jīng)近十年的教學生涯,隨著時代的發(fā)展,教育也在不斷地更新發(fā)展,教師隊伍也面臨著時代的沖擊,在花花綠綠的世界里,在以金錢為基礎的這個時代,教師面臨著考驗,我捫心自問,我覺得自己還是能夠保持著一顆平常心,不追求榮華富貴,但求踏踏實實,心安理得,做好教書育人的工作。
一個人只有深深地熱愛他自己所從事的職業(yè),才能為之奮斗,為之獻身。教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質量提出的要求更高更無止境。教師不能以從事經(jīng)濟活動的心理來從事教育教學活動,也不能要求學生對自己付出的勞動從物質利益上作出回報,從利益角度考慮,教師也不應當利用工作之便向學生或家長索取額外報酬。教師必須自覺培養(yǎng)以事業(yè)為重,以學生為重的寬闊胸懷,不斷提高為人民服務的精神境界,才能用一個高尚、美好的人民教師的形象去影響學生,熏陶學生。
一個能真正承擔起教書育人神圣職責的教師,必須在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅守高尚情操,做一個真正的“人類靈魂的工程師”。
愛行愛崗心得體會篇十八
12月分為醫(yī)院“愛崗月”,近日,為營造醫(yī)院良好的工作環(huán)境和氛圍,提高員工工作責意識和奉獻精神,醫(yī)院組織了一場由黨支部李書記主講的“愛崗敬業(yè)”講座。李書記通過理論聯(lián)系實際的方式,運用自身鮮活的實例——《山泉》一集中某些“插曲”和幽默風趣的言語為我院員工獻上了寶貴的一課。闡述了如何做一個愛崗敬業(yè)的好員工。
我作為一個剛從醫(yī)學院校畢業(yè)的醫(yī)學生而言,只是一個“初出茅廬”,談不上經(jīng)驗,只有不怕“苦”的去努力工作,熱愛自己的崗位,熱愛職業(yè)性質,要有積極的工作態(tài)度才能“老馬識途”。從某種意義上講,“勇氣”比經(jīng)驗更重要,“要有經(jīng)驗,要有技術,更要有勇氣。”所以我要愛崗敬業(yè),對于我來說,經(jīng)驗是初出茅廬的多了個不怕“苦”的總結。面對困難、新問題,或者說是沒有經(jīng)驗可循,或者原有經(jīng)驗成為一種無形的牽絆,這時勇氣成為成敗的關鍵。這里,“初出茅廬”不怕“苦”,不僅指年輕、沒有經(jīng)驗,更重要的是指一種敬業(yè)的精神狀態(tài)。不拘泥常規(guī),不畏首畏尾,大膽進取,努力工作,不斷學習,不斷更新,果斷的出手,這種勇氣就是初出茅廬的不怕苦。
人生中總有一些困難是無法回避的,無論是在工作中還是生活中。與其逃避,不敢大膽地面對現(xiàn)實,不如狠下一條心,一鼓作氣,充實自己、完善自己,踏踏實實的去做好自己的工作,真正做到干一行、愛一行、專一行。正如《山泉》一集中“軍旅回首”、“學習追懷”等篇幅中某些“插曲”,從當兵、分兵到提干、最后到當“長”字輩,原本自己不想從軍的他,陰差陽錯踏上了軍旅,路途艱辛,有過放棄,但是他不怕苦,最后以“我愛穿軍裝”與“與電腦結緣”表達自己對軍旅生活的豪邁情懷、軍旅工作的愛崗敬業(yè)精神以及軍旅中學習的持之以恒。從“枕邊教子”到“陪兒子復習”體現(xiàn)作為一個父親望子成龍的心態(tài),正所謂教子有方。從“國稅逼我學電腦”到“那盒湄窖酒”表現(xiàn)出主人在棄軍從政后工作的不斷進取及工作的一派政風,低調做人、正直辦事。以上事例,軍旅生活、棄軍從政、教子有方等等真所謂“干一行、愛一行、專一行”。
愛崗敬業(yè)是一種職業(yè)道德,每個人從事的崗位可能不同,但是真正履行好崗位職責并不容易。要想做到愛崗敬業(yè),首先要不斷學習,自覺提高崗位技能和業(yè)務素質。要有終身教育的理念。未來的職業(yè)競爭不是看你的學過多少知識而是看誰的知識更新的快速。檢驗你是否能勝任這份工作不是看你是否掌握工作必需的基本知識和技能而是看你在這個崗位上能否在熟知基本知識和技能的基礎上自我發(fā)展、自主創(chuàng)新。愛崗敬業(yè)要從小事做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,工作能夠豐富我們的思想,增進我們的智慧,鍛煉我們的意志,發(fā)展我們的才能,培養(yǎng)我們的人格。不管身處在何種崗位,都要不斷學習,不斷創(chuàng)新,充實自己、完善自己,踏踏實實的去完成自己的工作任務。
我認為,敬業(yè)首先要對工作充滿熱情,這是敬業(yè)前提。我們欣賞那些對工作充滿滿腔熱情的人,欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去。敬業(yè)要追求完美,這是敬業(yè)的關鍵。完美雖然是一種理想主義狀態(tài),但正是這種理想,會點燃你前進道路上的燈塔。 追求完美,就是要做好每一件點滴之事,是所謂細節(jié)決定與成敗。敬業(yè)還要講求奉獻,這是敬業(yè)的根本。但是如果沒有奉獻精神,一味地索取,敬業(yè)就成了空談。
作為一個“初出茅廬”的我只有不怕“苦”才能真正的“老馬識途”。來醫(yī)院工作已經(jīng)近半年的時間了,也許時間可能會磨滅一個人的意志力。對于我的工作時不時的會有那么一點點“抱怨”,“好忙啊!”“沒時間!”甚至是“累”,不過聯(lián)系實際,“初出茅廬”我不怕“苦”。既然選擇從醫(yī)我就應堅持。
愛行愛崗心得體會篇十九
我們,是黨員,是社區(qū)工作者,是一群最平凡的人。但是你卻無法忽視我們的存在。因為無論你走到哪里,喧鬧的大街、謐靜的小巷,或是錯綜復雜的住宅區(qū),都能瞥見那匆匆而過的身影;無論你是家藏萬貫,或是貧寒無助,還是安享小康,當你遇到困難的時候,你總是會第一個想起我們,因為我們是你的知心人,是與你的生活密不可分的一個群體。我們就像社會這部大卡車上的螺絲釘,不經(jīng)意卻又時時維系著車的完整和安全,用我們辛勤的汗水呵護著你的安寧和幸福。我們就像永遠不知疲倦的老黃牛,任勞任怨、勤勤懇懇,默默的耕耘著歲月,耕耘著這一片熱愛的土地。
到社區(qū)工作四年了,社區(qū)便民為民服務的點點滴滴讓我忙碌并快樂著。這是一個特殊的社區(qū)——“沒有常住居民”,白天熱鬧,晚上安靜,是螺螄灣社區(qū)與普通社區(qū)的最大區(qū)別,每天“朝九晚五”的螺螄灣國際商貿(mào)城*萬多家商戶、**萬人次人流,就是社區(qū)的全部“居民”。他們來自全國各地,做生意個個都是行家里手,但談到醫(yī)療、教育等民生問題,他們可就犯難了。
為了能使他們安心做生意,又能知曉和享受國家的惠民政策,****年**月,社區(qū)領導帶領全體工作人員,挨家挨戶宣傳城鄉(xiāng)醫(yī)療保險,發(fā)放宣傳手冊上萬余份,并現(xiàn)場辦理醫(yī)保繳費。為了讓上千張醫(yī)??皶r準確地發(fā)放到商戶手中,社區(qū)工作人員加班將卡號按照一定的順序做好細致的分類和整理以便發(fā)放時準確高效。有些商戶忙于經(jīng)營確實沒時間到社區(qū)領取的,社區(qū)領導就帶領工作人員按照商鋪號親自將卡送到經(jīng)營戶手中。為方便商戶繳納醫(yī)保費用,社區(qū)主動與醫(yī)保中心聯(lián)系,讓商戶們在社區(qū)就能繳納醫(yī)保費,而不用奔波到**公里外的醫(yī)保中心,成為官渡區(qū)唯一一家能辦理醫(yī)保繳費的社區(qū),為商戶節(jié)省了大量的時間和精力。
商戶們忙于打理生意,常常疏于對自身健康的重視,為提升商戶的健康意識,社區(qū)心系商戶,主動聯(lián)系附近醫(yī)院,主動提供衛(wèi)生保健服務,將健康“禮包”送到商戶身邊。
為提高社區(qū)為民服務的水平和質量,社區(qū)組織開展創(chuàng)業(yè)培訓,為就業(yè)者提供招用工信息,為商戶法律咨詢等服務,積極協(xié)助商戶辦理小額貸款,“居民”有求,我們必應?!吧鐓^(qū)對我們就像家人,什么都幫忙考慮到了。”一位商戶感慨地說??吹缴虘魝儩M意的笑容,我們真的很快樂,再苦再累都值了!
八零后的我們,絕大部分在優(yōu)越的環(huán)境下成長,吃不得苦受不了氣,但在全國第三次經(jīng)濟普查工作中,每天走樓串戶,穿梭于大大小小的單位之間,吃閉門羹,被甩臉色是常事,在上一家受了“白眼”,走進第二家,為了獲取數(shù)據(jù),我們還是再一次帶著微笑拜訪。微笑,成了社區(qū)留給“居民”的第一個標志。也正是因為我們的微笑服務,在全國第三次經(jīng)濟普查工作中,共普查個體經(jīng)營戶*****戶,企業(yè)法人和產(chǎn)業(yè)活動單位***戶。
但時常有人不解:“在這小小的社區(qū)里,都是些雞毛蒜皮的小事,沒名沒利,服務的又是些和你們八竿子打不著的外鄉(xiāng)人,你們還這么賣力、忙死累活的圖個啥?”不圖啥,我是個黨員,只是做好自己份內(nèi)的事,圖的是一份心安。“昆明市黨建五好社區(qū)”、“官渡區(qū)和諧示范社區(qū)”、“昆明市巾幗示范社區(qū)”、“五星級為民站”及昆明市首屆“群眾身邊好班子”提名獎......過去的幾年,螺螄灣社區(qū)收獲了無數(shù)榮譽。這是上級政府和領導對我們的肯定;但商戶們口耳相傳的贊譽和感謝,更讓我們樂此不疲。
權為民所用,情為民所系,利為民所謀,只要我們每一個普通黨員牢記“為人民服務”的宗旨,切切實實做好我們的本職工作,讓我們的身影活躍在社區(qū)的每一個領域;讓我們的風采,體現(xiàn)在社區(qū)工作每一個崗位,我們渴望富足和安逸,但我們更想得到的是服務對象的認可與信賴,因為我們有一個響亮的名字——共產(chǎn)黨員。詩人艾青曾這樣寫道:為什么我的眼里常含滿淚水,因為我愛這片土地愛得深沉!因為愛,我們努力拼搏;因為愛,我們開拓創(chuàng)新。我們用青春的色彩讓黨旗在陽光下更加鮮艷,我們用無私的愛讓黨性在平凡的崗位上熠熠生輝。永葆先進性,奉獻在社區(qū)。作為一名新時代的女性,我的內(nèi)心洋溢著幸福;作為一個社區(qū)工作者感覺無限光榮;作為中國共產(chǎn)黨隊伍中的普通一員,我更感覺到了自己肩上沉甸甸的責任!讓我們張開真誠的翅膀,在社區(qū)建設的藍天上自由飛翔,用我們的汗水和智慧譜寫出人生最華麗的篇章。
愛行愛崗心得體會篇二十
通過這次“履職盡責”主題教育活動,在思想上進一步提高了認識,也為更好的做好本職工作打下堅實基礎。責任珍貴無比,只有懷著強烈的責任感,求真務實地工作,祖國才會繁榮昌盛,人民才能安居樂業(yè),單位才能完成既定目標,人的價值才得以實現(xiàn)。
一、愛崗敬業(yè),切實增強責任感
責任感是社會主義職業(yè)道德的基本要求。社會職業(yè)和工作崗位是多種多樣的,不同崗位都有各自的職業(yè)道德,但都有共同的原則和要求,強烈的責任感就是各種職業(yè)道德的基本要求。責任感是做好本職工作的前提條件。一個人的成就大小,最根本的決定因素就是他對待工作的態(tài)度,而責任感的強弱就是對待工作的根本態(tài)度問題??梢韵胂螅粋€人不熱愛自己的工作,缺少起碼的責任感,在職不盡責,安心不盡心,怎么可能把工作做好?更談不上高標準,創(chuàng)造性地開展工作。只有把工作當成事業(yè),以高度的責任感對待自己所從事的工作,才能在困難的時候找到力量,在浮躁的時候得以堅定,保持昂揚的工作狀態(tài),做好每一項工作。強烈的責任感是做好一切工作的前提條件,是實現(xiàn)人生價值的決定性因素。責任感來源于對工作的熱愛,愛崗才會敬業(yè),只有熱愛自己的工作,熱愛自己所從事的事業(yè),才會激發(fā)出強烈的責任感;只有認識到自己工作的價值,才會獲得工作的干勁和動力。只有正確認識人的價值,熱愛自己的工作,才能變“要我做”為“我要做”,變“我想做”為“我必須做好”,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。
二、承載責任,提升能力,努力做好本職工作
良好的醫(yī)德醫(yī)風、高尚的人格形象、拒腐防變的能力,是新時期醫(yī)務人員應具備的素質。牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,正確對待個人的名利和地位,解決好做人與做事的問題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動。虛心接受他人意見,在各方面的監(jiān)督中尋找差距,發(fā)現(xiàn)問題,改正錯誤,彌補不足。加強與他人的交流和溝通,尊重別人、理解別人、關心別人,做到胸懷廣闊,與人為善,公道正派。
堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習本專業(yè)知識的主動性、自覺性,強化系統(tǒng)性、條理性,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。把專業(yè)學習與本職工作有效的結合起來,提高工作執(zhí)行能力;與自己的思想實際結合起來,提高判斷、分析能力;與工作中遇到的難點問題結合起來,提高解決實際問題的能力。真正做到學有所思、學有所悟、學有所用,不斷把學習的成果轉變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?。努力學習相關法律法規(guī)、相關專業(yè)業(yè)務等方面的知識,向書本學,向實踐學,拓寬知識面,更新知識結構,為創(chuàng)造性地開展工作奠定扎實的理論功底。通過學習,進一步提高綜合素質,增強識別能力,為履職盡責和工作的高標準打好基礎。
三、強化大局觀念,增強服從意識
每個人都為全局著想,工作才能更好的開展;個人與整體息息相關,個人與單位是一個密不可分的利益共同體。也只有有效調動了每個個體的責任心,才能提高整體的戰(zhàn)斗力。因此,我們要營造這樣一種彼此需求的和諧的觀念和氛圍,通過措施和制度把每個人的切身利益和單位的興衰緊密聯(lián)系起來,堅信自己和集體的利益關系是“相依為命”,做 “局內(nèi)人”,不做“旁觀者”,服從命令,切實盡心、盡力地做好本職工作,為新時期醫(yī)務工作做出自己最大的貢獻。
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