相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的父母之愛(ài)的作文五年級(jí)【通用10篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
父母之愛(ài)的作文五年級(jí)【通用10篇】一
我愛(ài)春天，愛(ài)她的美，愛(ài)她給人的希望。
夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天過(guò)去，春天又來(lái)了，春姑娘又來(lái)了。她播種下了善良的種子。頓時(shí)間，小草從地里探出了腦袋。凝視著春姑娘。小花也綻開(kāi)了笑容，不住的向春姑娘點(diǎn)頭。馬路邊，春姑娘灑了一把汗水?？菸臉?shù)木長(zhǎng)出了嫩葉，看上去充滿了生機(jī)。道路兩旁的人們看了也會(huì)覺(jué)得很舒服，很愜意。
在沙漠，春姑娘熱的直吹氣，吹走了一粒粒沙子，吹來(lái)了一棵棵樹(shù)木，變成了一片森林。這時(shí)，春姑娘總覺(jué)得還差點(diǎn)什么，可她怎么也想不起來(lái)。當(dāng)她看到沙漠中的人們口干舌燥時(shí)才想到差的'是萬(wàn)物之源，水。她吸取了最干凈的水，灑向森林。忽然間成了一片沙漠綠洲。
在日本大地震中，春姑娘也趕來(lái)了。她深深地扎根在了日本土地上，只想著阻止地震發(fā)生?？墒钱?dāng)9級(jí)地震奔過(guò)來(lái)時(shí)，大地裂開(kāi)，春姑娘已經(jīng)無(wú)法阻止了。震后，又來(lái)了一個(gè)大海嘯。日本災(zāi)民在海嘯中掙扎，空氣中彌漫著人們的哭吼聲。春姑娘聽(tīng)了，于心何忍。但自己那一點(diǎn)微薄的力量，實(shí)在是心有余，而力不足。所以，他呼吁其他國(guó)家的子民們，來(lái)救救日本吧！天災(zāi)無(wú)情，人有情，你們都是我心愛(ài)的子民，我不希望你們?nèi)魏稳耸艿絺Α?/p>
就是因?yàn)橛写汗媚?，日本人民才?huì)有在災(zāi)難目前求生的希望，才會(huì)有堅(jiān)持下去，與災(zāi)難抗?fàn)幍牧α俊?/p>
所以我愛(ài)春天，不僅愛(ài)她的美，而且愛(ài)她給人們新的希望。
父母之愛(ài)的作文五年級(jí)【通用10篇】二
母愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài)。他把我們重另外一個(gè)世界帶到這個(gè)美麗的世界來(lái)。父母的愛(ài)是偉大的，威嚴(yán)的，無(wú)私的，也是慈祥的。父愛(ài)猶如高山，因?yàn)樯礁呶∥?；母?ài)猶如海水，因?yàn)楹Ｋ畈豢蓽y(cè)。然而這一絲不茍的愛(ài)都讓我們難以回報(bào)！
我們生活在多姿多彩，五彩繽紛的世界里。是誰(shuí)給予了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨？是誰(shuí)讓我們?cè)谏钪惺艿胶苌俚拇煺郏渴钦l(shuí)在我們生病的時(shí)候無(wú)微不至地照顧我們？是誰(shuí)在我們痛苦，傷心的時(shí)候來(lái)安慰、陪伴我們？那就是我們的父母，他們總是不離不棄地照顧我們，無(wú)微不至地關(guān)注著我們。
父母的愛(ài)是非常偉大的，在這世界上，有誰(shuí)不擁有父母之愛(ài)。
當(dāng)下雨的時(shí)候，涼颼颼的。那個(gè)時(shí)候只有一把傘，你就可以在暖綿綿的雨傘里舒舒服服地被遮擋著。可你曾有沒(méi)有想過(guò)，在你身邊的那位母親或者是父親正在被那傾盆大雨淋著。
當(dāng)只有你和爸爸在家時(shí)，爸爸卻生病發(fā)燒了，躺在床上休息。你就在玩搭積木。接著，你來(lái)到床上推了推爸爸，說(shuō)，爸爸，爸爸，快起床陪我玩搭積木。爸爸就連生病了也陪伴著你玩搭積木。
你們瞧！父母的愛(ài)是這么的偉大??！
每一天，媽媽要早早地起了床，做津津有味的早晨給我們吃，讓我們有足夠、豐富的營(yíng)養(yǎng)；每一天，媽媽又要避著這寒冷的天氣，早早地起床，拿著個(gè)面包就匆匆忙忙地跑去上班；每一天，爸爸早早地起了床，使勁地做家務(wù)，一直不休息，不停止；每一天，爸爸要早早地起床，然后就提著個(gè)購(gòu)物袋去菜市場(chǎng)跟別人左擠擠，右擠擠，爭(zhēng)先恐后地想要買(mǎi)到新鮮的豬肉，蔬菜。
你們看一看吧！父母所做的每一件事情，有哪一件不是為著我們著想的??！
母親為了讓我們吃到最好的，低聲彎腰地被別人呼來(lái)喚去的。那時(shí)候，我感到母親是這么的瘦小，軟弱。我恨不得想幫母親分擔(dān)工作。而父親卻為了要買(mǎi)到好吃的，就跟別人左擠右擠，連摔跤了也不怕。那時(shí)候，我感到父親是那么的渺小?。?/p>
所以，我們一定要好好珍惜眼前的每一切，不要讓它白白地流走、流失。我們要趁現(xiàn)在還小，珍惜寶貴的每一分，每一秒。等到將來(lái)長(zhǎng)大了，要好好的照顧爸爸媽媽?zhuān)瑘?bào)答父母?。?/p>
爸爸媽媽我愛(ài)你們！
父母之愛(ài)的作文五年級(jí)【通用10篇】三
父母的愛(ài)伴隨我成長(zhǎng)五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的父母的愛(ài)伴隨我成長(zhǎng)五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
父母的愛(ài)伴隨我成長(zhǎng)，父愛(ài)像一本書(shū)，讓我不停吸取知識(shí)的甘霖；母愛(ài)像一塊雪糕，為我驅(qū)走夏日的炎熱；父愛(ài)還像一個(gè)改正缺點(diǎn)的機(jī)器，讓我不停改正所有缺點(diǎn)。
父愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，記得有一次，我在家里練琴，曲子里有幾個(gè)音節(jié)練不好，我便罷手不干，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么不練了？”我說(shuō)：“有幾個(gè)音節(jié)不會(huì)彈，我不想練了！”爸爸用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)：“你看看你，練不好就不練了，你這不是半途而廢嗎！不勤學(xué)苦練怎么會(huì)熟練呢!”爸爸的話讓我從新獲得了自信，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
母愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了寬恕別人，一次，我和李俊飛鬧了別扭，我氣沖沖得跑回家，媽媽問(wèn)我：“怎么了？”“我和別人吵架了?！眿寢屨f(shuō)：“人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬恕，應(yīng)該和平相處，好朋友應(yīng)該相互謙讓?zhuān)阏f(shuō)對(duì)嗎？”我聽(tīng)了媽媽的話便去給李俊飛道歉，他接受了，我們又成了好朋友。正是母愛(ài)教會(huì)我站在別人的立場(chǎng)看問(wèn)題。
有了爸爸媽媽豐富的愛(ài)，才有了我豐富多彩的人生，我感謝我的父母，他們讓我在愛(ài)的懷抱里成長(zhǎng)。
父母之愛(ài)的作文五年級(jí)【通用10篇】四
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)父母的愛(ài)六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
父母總在我困難時(shí)幫助我，在我生病時(shí)照護(hù)我，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的父母的愛(ài)吧！
我有個(gè)關(guān)心我生活的媽媽。寒假的一天傍晚，我生病了，耳朵痛極了，就對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽我的耳朵痛極了。媽媽看了看我的耳朵。嘴巴，嘴唇和喉嚨，你是因?yàn)樯匣鸩哦渫吹摹寢屢贿呎f(shuō)，一邊去拿藥。我吃了藥感覺(jué)好多了，可是，過(guò)了一會(huì)我的.耳朵比以前更痛了，就又跟媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)业亩浔纫郧案戳?！媽媽說(shuō)：可是我們家沒(méi)有消炎藥呀！然后，爸爸和媽媽開(kāi)車(chē)帶我去長(zhǎng)安醫(yī)院。爸爸和媽媽先把我的病情告訴了醫(yī)生，醫(yī)生還說(shuō)我很有可能發(fā)燒呢！爸爸帶我去車(chē)上等媽媽。媽媽交完藥費(fèi)拿了藥后我們就回家了?；氐郊液?，我吃了醫(yī)生開(kāi)的藥就回房間睡覺(jué)。媽媽才安心了。
我也有一個(gè)關(guān)心我學(xué)習(xí)的好爸爸。有一次，我在做《黃岡小狀元》做到了最后一題的時(shí)候，我怎么想也想不出答案，就去問(wèn)爸爸。我走到爸爸的房間，對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，這題怎么做呀？爸爸先說(shuō)了一遍給我聽(tīng)，我聽(tīng)不明白，爸爸就一次再一次的講給我聽(tīng)，直到我明白為止。
父母的愛(ài)無(wú)微不至，我愛(ài)我的父母！
父母之愛(ài)的作文五年級(jí)【通用10篇】五
父愛(ài)無(wú)邊五年級(jí)作文
每天早晨起來(lái)，有人給你準(zhǔn)備好了熱呼呼的的一杯牛奶，這就是愛(ài)，回家的時(shí)候，有人給你一個(gè)熱情的擁抱，這也是愛(ài)，晚上睡覺(jué)的的時(shí)候，有人在枕邊給你講故事，直到進(jìn)入甜美的夢(mèng)想，這也是愛(ài)……。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都內(nèi)包含了父母的愛(ài)，它們匯聚在一起，就變成了愛(ài)的海洋！
我特別挑食，這也不吃那也不吃，最討厭吃蔬菜水果了，可是爸爸總是想辦法讓我吃，爸爸為了我能健康的成長(zhǎng)，不惜代價(jià)，想盡一切辦法讓我吃。有一次，爸爸知道我討厭吃花生，就悄悄地把花生打碎煮到稀飯里，當(dāng)稀飯端上桌，我不管三七二十一，像一只餓狼一樣，大口大口的吃了起來(lái)，吃了幾口發(fā)現(xiàn)味道不對(duì)頭，仔細(xì)琢磨，原來(lái)是花生的味道，我生氣的的扔下碗，坐到床上發(fā)泄去了，爸爸看了我關(guān)心的問(wèn)：“蘭蘭，怎么不吃了？”我怒氣沖沖的大叫：“明明知道我不吃花生，問(wèn)什么還要把花生混到稀飯里？”爸爸說(shuō)：“這也是為你好呀，為了讓你營(yíng)養(yǎng)全面一點(diǎn)，爸爸可是費(fèi)了好多的苦心呀！看到你總是班里個(gè)字最矮的，你知道爸爸有多著急嗎？聽(tīng)了爸爸的話，我突然明白了爸爸的苦心，安靜的走到桌前，大勺大勺的吃了起來(lái)，爸爸看著我笑了……
記得還有一次，爸爸給我做了一個(gè)水果拼盤(pán)，看著倒是很誘人，五顏六色的'，可我只是看了一眼毫無(wú)興趣，無(wú)趣的坐在沙發(fā)上說(shuō)：“這又是水果，不吃！給我媽媽吃吧，爸爸聽(tīng)了耐心的說(shuō)：“蘭蘭，你嘗嘗，這蔬菜水果營(yíng)養(yǎng)可高了，可以讓你快快的長(zhǎng)高！”看著他們幾乎哀求的眼神，我不忍心再拒絕，“好吧，那我就嘗嘗吧?！碑?dāng)我不經(jīng)意的把水果放到嘴里，恩，味道還真不錯(cuò)，我吃了一塊又一塊，不一會(huì)把一盤(pán)子的水果都吃光了，爸爸樂(lè)的像中了彩票一樣……
父母的愛(ài)是什么？父母的愛(ài)是溫柔的微笑，是雨中的小傘，是夏日的涼風(fēng)，是清晨的囑托，是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們匯聚在一起就成了愛(ài)的海洋！
父母之愛(ài)的作文五年級(jí)【通用10篇】六
春天到了，陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)吹拂，花兒開(kāi)始盛開(kāi)了，最早開(kāi)放的就是桃花了！
星期六，我和媽媽特意去郊外觀賞桃花。有人家的地方就有桃花，一棵棵粉紅的桃樹(shù)就像一把把張開(kāi)的大圓傘，把春天裝飾的炫彩多麗。
桃花有粉紅、白色和深紅幾種顏色，我看到的大多數(shù)是粉紅的，只看到一株深紅的桃花。滿樹(shù)的桃花大部分已經(jīng)完全開(kāi)放，像一張張綻開(kāi)的笑臉；有的沒(méi)有完全開(kāi)放，飽脹得快要裂開(kāi)似的；有的還是綠色的花骨朵兒。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，桃樹(shù)像一位位仙女隨風(fēng)起舞，那彎彎的樹(shù)干雖然不起眼，但它畢竟為桃樹(shù)打了一個(gè)架子，如果沒(méi)有樹(shù)干，桃花就不會(huì)開(kāi)的這么嬌艷了。
貼近桃花，我輕輕地閉上眼睛，去聞一聞它的味道，哇！一股淡淡的清香沁人心脾，桃花的香味好像把我?guī)肓艘粋€(gè)美麗無(wú)比的仙境，我仿佛看到一棵又一棵的桃樹(shù)綴滿了一個(gè)個(gè)友人的、碩大無(wú)比的桃子，過(guò)了好半天，我才緩過(guò)神來(lái)。
爸爸向我走過(guò)來(lái)，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“佳蕊，這花開(kāi)得這么好，你和媽媽拍張照吧！”我覺(jué)得這是一個(gè)很棒的主意，就把媽媽找了過(guò)來(lái)，我和媽媽分別站在桃樹(shù)的兩邊，爸爸見(jiàn)我們準(zhǔn)備好了，就拍了下來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸拍得真好，都可以去當(dāng)攝影師了！
桃花是春天的霸主，它的外形是無(wú)花能敵的，在春天里，能看到盛開(kāi)的桃花，我就已經(jīng)很開(kāi)心了。
父母之愛(ài)的作文五年級(jí)【通用10篇】七
父母的愛(ài)是蜂蜜，永遠(yuǎn)溫馨甜蜜；父母的愛(ài)是花朵，永遠(yuǎn)在幸福的地方開(kāi)放；父母的愛(ài)是大樹(shù)，永遠(yuǎn)綠葉繁茂；父母的愛(ài)是大海，永遠(yuǎn)寬廣而深厚。
我有一個(gè)慈祥的媽媽和一個(gè)有時(shí)慈祥有時(shí)嚴(yán)肅的爸爸。
古人約：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蹦赣H的愛(ài)，是一把雨傘，遮擋著孩子們前方的風(fēng)吹雨打。母親的愛(ài)，是一艘小船，栽著孩子們駛向美好的未來(lái)。母親的愛(ài)，是一座港灣，給孩子們一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的空間。母親的愛(ài)，是一口清泉，她將甘甜的水給了我們。而母親自己，卻只是默默地為我們付出。
父愛(ài)這字眼是多么的平凡，但這種愛(ài)是多么的不平凡。父愛(ài)，猶如茉莉一樣靜靜地開(kāi)放。
父親的性格是嚴(yán)厲的，父親總是在我驕傲的時(shí)候提醒我不要驕傲，在我獲得成功的時(shí)候警告我不要自滿。而媽媽的性格正好和相反，是慈祥的。母親總是會(huì)在我不開(kāi)心的時(shí)候來(lái)安慰我，在我做事的時(shí)候宜的鼓舞我。就拿上次考試來(lái)說(shuō)吧，在考試前，我由于緊張考得不好而坐立不安。第二天我竟然考了一個(gè)比較好地成績(jī)。我拿著試卷高高興興的回到家，向媽媽道喜，媽媽接過(guò)試卷，竟然像小孩子一樣手舞入蹈，并不時(shí)又輕又抱。這時(shí)候爸爸走過(guò)來(lái)看了看分?jǐn)?shù)說(shuō)：“又不是滿分，有什么好高興。記住“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！卑职值囊环捜缤慌枥渌?，消滅了了我心中興奮的烈火?？涩F(xiàn)在我回想起，覺(jué)得爸爸的話也不是沒(méi)有道理，也是一種疼愛(ài)我的表現(xiàn)。
父母這樣愛(ài)我們，我們有要懂得感激他們。有時(shí)，我們會(huì)感受不到父母多我們的愛(ài)，其實(shí)，他們的愛(ài)盡在無(wú)言中。
父母之愛(ài)的作文五年級(jí)【通用10篇】八
我真幸運(yùn)，我是在媽媽的嘮叨中長(zhǎng)大的。
當(dāng)我呱呱落地時(shí)，當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)……媽媽的嘮叨幾乎無(wú)微不至，無(wú)處不在：怕我遭了痛楚，怕我受了委屈，怕我冷了，怕我熱了，怕我餓了……纏繞在我純真無(wú)瑕的童年時(shí)光中的嘮叨，帶給我歡樂(lè)的時(shí)刻！閱讀媽媽慈愛(ài)的目光，我知道，媽媽的嘮叨，那是澆灌童年的深沉母愛(ài)啊，享受這份甜蜜，感受這份親情，我的童年真好！
也許有人說(shuō)，媽媽的嘮叨，聽(tīng)多了，躁音，訓(xùn)斥?？墒窃谖衣?tīng)來(lái)，媽媽的那些嘮叨，從我學(xué)會(huì)走路開(kāi)始，從我跨進(jìn)校園開(kāi)始，幾乎天天回響在耳邊：在外面注意安全啊！該帶的書(shū)和作業(yè)帶了沒(méi)？口渴了莫喝生水??！……十多年來(lái)，這可是每日重復(fù)的世界上最美最美的語(yǔ)言，是那么慈祥可親，時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我的耳際，溫暖著我的心田。
父母之愛(ài)的作文五年級(jí)【通用10篇】九
不管是父愛(ài)還是母愛(ài)，都是偉大的、深沉的……
的冬天，一場(chǎng)甲型H1N1流感惡魔席卷全球大地，我也逃脫不了惡魔的襲擊。記得11月25日上午放學(xué)回家，爸爸發(fā)現(xiàn)我的小臉紅撲撲的，一點(diǎn)精神都沒(méi)有，象霜打的茄子一樣。他用手輕輕的摸了摸我的額頭說(shuō)：“發(fā)高燒了”。二話不說(shuō)急忙背著我向大醫(yī)院奔去。經(jīng)過(guò)檢查，醫(yī)生說(shuō)：“她得了疑似甲型HINI流感?！卑职纸辜钡卣f(shuō)：“那怎么才能治好啊？”醫(yī)生說(shuō)：“先住院再說(shuō)吧?！卑职趾芸炀桶炎≡菏掷m(xù)辦好，就帶著我到隔離病房去了。
不一會(huì)兒，醫(yī)生就拿來(lái)了粗大的針筒，要給我打針，我一看就嚇哭了。爸爸心痛地用左手握著我的手，用右手緊緊蓋住我的眼睛，當(dāng)針扎進(jìn)我的血管時(shí)，我也不覺(jué)得痛了。爸爸每天都給我按時(shí)送飯，我想吃什么，他就給我做什么。媽媽則不分白天黑夜，一直在醫(yī)院陪我。當(dāng)我輸液手很痛時(shí)，她強(qiáng)忍著淚水，給我講故事，逗我開(kāi)心，分散我的注意力，減少疼痛。七天七夜我終于出院了，爸爸媽媽的臉上也陋出了久違的開(kāi)心的微笑。七天七夜不知爸爸為我忙碌流了多少汗水?。】粗麄兘辜钡谋砬楹推砼蔚难凵?，我深深的體會(huì)到了他們的愛(ài)。
爸爸媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)乙鷤冋f(shuō)一聲：“爸爸媽媽我愛(ài)您們，您們辛苦了?！?/p>
父母之愛(ài)的作文五年級(jí)【通用10篇】一十零
今天，老師讓我們搜集有關(guān)漢字的字謎?！扳?-鈴--”上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走回教室。不一會(huì)兒，老師滿面春風(fēng)地來(lái)了?！敖窆?jié)課，我們來(lái)組織有關(guān)漢字的活動(dòng)，誰(shuí)準(zhǔn)備了字謎?”老師和藹地說(shuō)。“我!”同學(xué)們異口同聲地回答?！罢?qǐng)張旅同學(xué)。”
“同學(xué)們，有眼看不見(jiàn)，有心記不住。請(qǐng)問(wèn)這是什么字?”張旅同學(xué)問(wèn)道。
同學(xué)們沉思了一會(huì)兒。
“我知道!”一個(gè)同學(xué)站了起來(lái)，“是死亡的亡!”
“為什么?”同學(xué)們疑惑不解。
“有眼看不見(jiàn)，不就是盲字嗎?有心記不住，不就是忘字嗎?‘盲’字和‘忘’字都有一個(gè)共同點(diǎn)--都有一個(gè)‘亡’字!”
“太有趣了!”
漢子真是神奇、有趣!說(shuō)起漢字，我想起了一個(gè)故事。從前，有個(gè)人砍柴時(shí)用力過(guò)猛，不小心甩掉斧子傷了旁人。傷者到衙門(mén)告狀。那個(gè)人慌了，忙寫(xiě)了一份說(shuō)明情況。內(nèi)中寫(xiě)道：某日砍柴時(shí)用力過(guò)猛，用(甩)斧子傷人?！肮俑豢淳投侨说淖锩?。
由此看來(lái)，每個(gè)漢字，多一筆，少一劃，含義完全不同。若是在經(jīng)濟(jì)合同里，真是一字千金，寫(xiě)錯(cuò)了，那后果就不堪設(shè)想。
漢字的.發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，每字每句都有一個(gè)動(dòng)人的故事，我們每天都在漢字的海洋里遨游。趣妙橫生的歇后語(yǔ)令我開(kāi)懷大笑;妙語(yǔ)連珠的詩(shī)句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長(zhǎng);鏗鏘有力的語(yǔ)句激勵(lì)著我的斗志……
只要我們多了解漢字，用心去體現(xiàn)，就能得到知識(shí)與財(cái)富!
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