在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)。特別是其中的寫(xiě)人作文，更是常見(jiàn)，寫(xiě)人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫(huà)人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。下面是小編為大家收集的打籃球的樂(lè)趣【通用9篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
打籃球的樂(lè)趣【通用9篇】一
在1月17日，星期二，下午3：00，風(fēng)和日麗。我的朋友來(lái)叫我和我哥哥去打籃球。
在去打籃球的路上，我們遇見(jiàn)了我以前補(bǔ)習(xí)社的三位老師。他們也是去打籃球的！
到了籃球場(chǎng)，我們就開(kāi)始投籃了。過(guò)了幾分鐘，他們就說(shuō)要比賽，我不能比，因?yàn)槲姨×恕?/p>
他們開(kāi)始分隊(duì)了！三比三！他們就在打激烈的比賽，我就在界外喝水、看他們比賽。我看都想拿著球跑上去投籃呢！
之后，他們就不比了！我也可以慢慢的投籃了！
我覺(jué)得打籃球是一個(gè)對(duì)自己有好處的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)！
我喜歡打籃球！
老師點(diǎn)評(píng)：這篇文章寫(xiě)了一件事，但是寫(xiě)得不具體。主要的部分是打球過(guò)程，打球過(guò)程怎么激烈？沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。這是非常遺憾的，你可以展開(kāi)豐富的聯(lián)想，他們是怎樣的你爭(zhēng)我?jiàn)Z，你在場(chǎng)外是怎樣的吶喊，甚至連路人都被他們吸引過(guò)來(lái)等等，都可以寫(xiě)。此外，文章的開(kāi)始寫(xiě)到具體的日期，一般不這么寫(xiě)，除非這個(gè)日子非常特殊，否則就只寫(xiě)“在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午”就可以了。
打籃球的樂(lè)趣【通用9篇】二
我是一名性格潑辣的女孩，對(duì)體育運(yùn)動(dòng)中的打籃球情有獨(dú)鐘，經(jīng)常和好朋友們一起打籃球。
這不，就昨天，我班和五、三班為爭(zhēng)奪三、四名，展開(kāi)了激烈的較量。我是中鋒，前鋒是張雪和周泱，咱仨多次并肩作戰(zhàn)，配合默契。由于我班和五、三班女子打過(guò)一場(chǎng)球，早已摸清楚了她們的底細(xì)。三班中心人物是劉婷婷，其他都配合著“玩”的，所以劉婷婷是關(guān)鍵。于是，董老師讓我和潘子慧來(lái)防她們。咱倆一高一矮，絕對(duì)防得了。比賽馬上開(kāi)始了，場(chǎng)上的氣氛劍拔弩張。瞧！我方搶到球以后，拼命向自己的籃筐跑去，張雪剛準(zhǔn)備投籃，對(duì)方一個(gè)推人，使張雪手上的籃球掉了下來(lái)。裁判員立即吹哨，兩手掌立做“推”狀，并讓我們發(fā)點(diǎn)球，我心中暗自高興，因?yàn)?，本次比賽以“安全”為原則，犯規(guī)五次可是要下場(chǎng)的。張雪投籃二中一，投入本場(chǎng)第一個(gè)球，我方高興極了！
不料，正當(dāng)我們高興的時(shí)候，劉婷婷搶到球后快速的似閃電般地沖向自己的籃筐，我試圖把球攔下，可是，技不如人，劉婷婷猶入無(wú)人之境，巧妙的躲過(guò)我方的幾名球員，飛人般投籃。把比分改為1：2。對(duì)方夸張地大喊大叫，我們氣的肺都要炸了。隊(duì)長(zhǎng)張雪懊惱地說(shuō)：“哎呀！怎么回事？”我心想：“沒(méi)事”，比賽才剛開(kāi)始，我們不會(huì)輸?shù)摹?/p>
比賽越來(lái)越激烈，分?jǐn)?shù)交替上升，離比賽結(jié)束還有十分鐘，目前的比分是6：7，我方多贏一分，我班的同學(xué)個(gè)個(gè)斗志高昂，高聲齊呼：“五、七班加油！”，使隊(duì)員們?nèi)缑突氵M(jìn)攻，用“配合”這張王牌，連進(jìn)四球，對(duì)方只進(jìn)一球，隊(duì)員們士氣大增，最終，我們以15：8贏得本次比賽。
籃球，它確實(shí)很迷人。
籃球，它不是一個(gè)人的比賽，而是靠五個(gè)人共同努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作來(lái)取勝?；@球，不僅鍛煉了我們的體質(zhì)，還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我愛(ài)這給`了我童年無(wú)限歡樂(lè)的籃球運(yùn)動(dòng)。
打籃球的樂(lè)趣【通用9篇】三
我的課余生活豐富多彩，我最喜歡打籃球。爸爸給我報(bào)了一個(gè)籃球班。
下午，我一到籃球場(chǎng)就一直冒汗，熱死我了。過(guò)一會(huì)兒教練來(lái)了，教練姓馮叫馮教練。開(kāi)始上課了，馮教練先教我拍球說(shuō)：“五指微微彎曲，三個(gè)指頭要用力”，剛開(kāi)始，我還有點(diǎn)怕拍丟，后來(lái)我就一點(diǎn)也不怕拍丟了。第二項(xiàng)是投籃，我本身總是投不中，后來(lái)我就越投越好，幾乎全部都投中了，在這時(shí)，我想起了一句名人名言：失敗是成功之母。
我最喜歡的打比賽來(lái)了，我一拿到球就往前跑，再投籃，一投就投中了，我沒(méi)想到我第一次打比賽就得了一分，我開(kāi)心地跳了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這一次練習(xí)，我覺(jué)得打籃球真好玩，這就是我的課余生活。
打籃球的樂(lè)趣【通用9篇】四
他的頭發(fā)不長(zhǎng)不短，烏黑烏黑的，眼睛大大的，而且亮晶晶的，他的嘴巴大大的、紅紅的，整體來(lái)說(shuō)他可愛(ài)極了。他非常愛(ài)打籃球，有一次他到我家來(lái)玩又想打籃球了，我就給他了一個(gè)籃球，可是沒(méi)有籃筐和籃球架怎么呢？于是他就是靈機(jī)一動(dòng)想出來(lái)了一個(gè)好辦法，他把一個(gè)爛魚(yú)網(wǎng)拿來(lái)了，用剪刀把網(wǎng)剪掉，只留下了一個(gè)圓鐵筐，找來(lái)了一根繩子，把圓鐵筐當(dāng)球籃綁在樹(shù)上。他把我叫過(guò)來(lái)和他一起玩籃球，我說(shuō)：“太熱了，太熱了等一會(huì)兒再來(lái)玩?！彼f(shuō)只玩三局，我爭(zhēng)不贏他于是就答應(yīng)了他，第一局我以3比2贏了他，他并不服氣，第二局我以2比4輸給了他，第三局我以5比6又輸給了他，這他才放我走。你覺(jué)得我的同學(xué)愛(ài)打籃球嗎？
打籃球的樂(lè)趣【通用9篇】五
我從一年級(jí)起就喜歡打籃球，如果下課能和有些同學(xué)打上一場(chǎng)“擂臺(tái)”，心里就特別開(kāi)心?，F(xiàn)在升入四年級(jí)了，又進(jìn)入了競(jìng)賽隊(duì)，我對(duì)籃球的看法就更不一樣了。我覺(jué)得籃球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，能鍛煉身體，它更能讓我們懂得團(tuán)結(jié)的重要性，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
當(dāng)我們聽(tīng)到胡老師宣布：“我們即將去區(qū)里面打YBL10歲組比賽?！蔽覀兌寂d奮得手舞足蹈。這可是我們一直以來(lái)的夢(mèng)想。但是因?yàn)橐荣惲?，所以我們的?xùn)練就更加辛苦了，但每個(gè)籃球隊(duì)員都堅(jiān)持訓(xùn)練，毫無(wú)怨言。
每天，我們首先練半個(gè)小時(shí)的球性訓(xùn)練，這是為了讓我們的手對(duì)球更加敏感，更能控制好球。接著，我們會(huì)做一些小練習(xí)，為的是讓我們?cè)谫悎?chǎng)上隨機(jī)應(yīng)變，用更多的招式打敗對(duì)手。最后，就是我們每個(gè)人最喜歡做的事情，不用說(shuō)你也知道——就是隊(duì)員間打比賽。我們從二年級(jí)時(shí)開(kāi)始練打比賽，練到了四年級(jí)。一開(kāi)始是一對(duì)一，接著是二對(duì)二，然后是三對(duì)三，最后是五對(duì)五。最近，我們又開(kāi)始和三年級(jí)“比賽”。
說(shuō)起那場(chǎng)比賽，哎!我想忘都忘不了呀!是相當(dāng)?shù)募ち?當(dāng)時(shí)是我們組打比賽。比賽一開(kāi)始，我們四年級(jí)首先拿到了優(yōu)勢(shì)，搶到了球。朱昶丞將球傳給了我，我粗略地看了看四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，怎么會(huì)放過(guò)這大好機(jī)會(huì)?我拍著球就往里沖，我把球一挑，哐當(dāng)!太可惜了!居然沒(méi)進(jìn)，球還被對(duì)方搶去。就在他們欣喜的時(shí)候，袁晨皓和劉頌一過(guò)去，就將球又奪了回去，劉頌拍著球，跑到籃筐邊，正要投籃，就被對(duì)方兩個(gè)人防住了。雙拳難敵四手，劉頌只好放棄機(jī)會(huì)，將球傳給了朱昶丞。大家看得心驚肉跳，生怕對(duì)方進(jìn)一球，四年級(jí)要是敗給了三年級(jí)，那多丟臉呀!我們便更加賣(mài)力地尋找機(jī)會(huì)進(jìn)球。
朱昶丞找好機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人防守，便要投籃，卻被兩只“攔路虎”給“抓”住了。但是朱昶丞幾個(gè)轉(zhuǎn)身就把他們拋在了身后，他瞄準(zhǔn)籃筐，縱身一躍，一投球，球進(jìn)了!我們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。最后我們隊(duì)以“15：10”的比分贏得了比賽。
平常訓(xùn)練的時(shí)候，胡老師還有幾句隊(duì)訓(xùn)，我們都牢記在心：態(tài)度決定一切，一個(gè)人打不了籃球，籃球講究的是團(tuán)隊(duì)合作。在我心中，籃球是有魔力的。我愛(ài)籃球!
打籃球的樂(lè)趣【通用9篇】六
今天下午，同學(xué)來(lái)叫我出去打籃球，我經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的允許，便和同學(xué)們來(lái)到了文體中心的籃球場(chǎng)上。
首先，我們分好了組，便開(kāi)始打球了。比賽開(kāi)始了，先由我們組控球，我拍球突破，李家倫來(lái)阻擋，他又高又壯，我一看，知到自己過(guò)不了他，便一個(gè)三步上籃，他來(lái)阻擋，我想：哈，中計(jì)了。我以他阻藍(lán)的名義罰了兩個(gè)球，運(yùn)氣真好——全進(jìn)。我打的一路順風(fēng)順?biāo)?，拉開(kāi)了差距，但這時(shí)，對(duì)手似乎也找到了手感，連連得分。我趕緊帶領(lǐng)全隊(duì)全力反擊，可兩隊(duì)勢(shì)均力敵，我只好故伎重演，用制造犯規(guī)罰球得分，可是仍然沒(méi)有把比分拉開(kāi)······
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間天快黑了，大家的體力也消耗太多，只好先回家，約定下次再一決高下。
打籃球的樂(lè)趣【通用9篇】七
關(guān)于打籃球
今天難得是晴天，難得在體育課時(shí)能找到籃球。我和徐正康等眾多男生進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的籃球賽。
我們很快分了組。一看，對(duì)方有干澤彬和徐正康兩名“猛將”，我方有兩名“虎將”。
籃球場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)像猛虎下山，你追我趕，你推我擋，一個(gè)盯一個(gè)。干澤彬搶到了球，立刻會(huì)有我方隊(duì)員擋在他的前面，切斷干澤彬的前路，他沒(méi)辦法，只得將球傳給隊(duì)友?；@球在我們手中傳來(lái)傳去，像一只頑皮的猴子。俗話說(shuō)“不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友。”蔣哲凱搶到球后，想耍酷，將球順手往后一拋，球部不偏不倚落入徐正康手中。他就搶到球后，向右一擺頭，一推手，做個(gè)假動(dòng)作，躲過(guò)了我方的阻攔，帶球，幾步跑到籃下，騰空躍起，左手托起球，手腕用力一抖，球拋出一條弧線，乖乖進(jìn)了籃框。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，干澤彬捂著胸口，臉上流露出痛苦的表情，我開(kāi)玩笑說(shuō)：“干澤彬“心臟病”突發(fā)了！”聽(tīng)了這話，我方隊(duì)員如有神助，一連進(jìn)了好幾球。
最后，我方勝利。
打籃球的樂(lè)趣【通用9篇】八
今天陽(yáng)光明媚，在這美好的日子里，學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的籃球比賽。
剛走進(jìn)操場(chǎng)，只見(jiàn)人山人海，把球場(chǎng)圍得水泄不通。我們的隊(duì)員各個(gè)斗志高昂，生龍活虎。比賽還沒(méi)開(kāi)始，他們已經(jīng)早早穿好了球衣，躍躍欲試了。我們的對(duì)手是5年7班?！班?-“哨聲一響，裁判員把球高高拋起，雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員同時(shí)向上一躍，激烈的爭(zhēng)奪開(kāi)始了。林定帥像閃電一樣饒過(guò)一名防守隊(duì)員，雙手高高舉起，向上一躍，把球準(zhǔn)確無(wú)誤地投進(jìn)了籃筐。全場(chǎng)一片歡呼聲。呂有鑫搶到了球，他翻飛疾進(jìn)，令人眼花繚亂地運(yùn)球，出其不意，恰到好處地傳，立刻組成了好幾次有威脅的進(jìn)攻。余德擼也不甘示弱，他快速運(yùn)球，左沖右突攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“刷--“好一個(gè)干凈利落的空心球！黃崇領(lǐng)也要來(lái)耍?？崴槤q得通紅，雙手拿著球，兩只胳膊左右擺動(dòng)著，晃過(guò)對(duì)方兩名防守隊(duì)員的防守，運(yùn)球后，兩個(gè)箭步，縱身一躍，一個(gè)騰空，投進(jìn)一個(gè)兩分球。董杰也來(lái)露一手，只見(jiàn)他稍稍穩(wěn)定一下呼吸，投出一個(gè)高拋球，“咣“的一聲，籃球應(yīng)聲入網(wǎng)。7班被打的束手無(wú)策，只能望球興嘆了。
最終，這場(chǎng)早無(wú)懸念的比賽以我們班的大勝結(jié)束。
打籃球的樂(lè)趣【通用9篇】九
在暑假里的一天，媽媽帶我去打籃球，我非常高興。
來(lái)到籃球場(chǎng)，我看到一個(gè)大哥哥，他打得很好，于是我就和他一起打。他教我了三招，第一招拍球，他一次能拍好幾百下，而我只能拍幾十下，于是我就刻苦練習(xí)，然后，我單獨(dú)練了一會(huì)兒，我也能拍好幾百下了。第二招運(yùn)球，運(yùn)球就是邊跑邊拍球，然后我和他站在這兒，從這兒把球運(yùn)過(guò)去，然后投進(jìn)籃筐，這樣連續(xù)弄了好幾次，弄得我手都酸了，他給我說(shuō)這只是對(duì)手指的熱身。第三招投籃，這是一個(gè)基本投籃動(dòng)作，前兩步向前跨，第三步跳起來(lái)，把球投進(jìn)籃筐里。
他還教我了一些基本的規(guī)則，比如說(shuō)二次，二次分為兩種，第一種是不能用兩個(gè)手拍球，第二種是你想把球傳給隊(duì)友，然后前面的人擋住了，你繼續(xù)拍，這是犯規(guī)。
今天我學(xué)會(huì)了打籃球。對(duì)了，你在暑假里學(xué)到了什么本領(lǐng)？快來(lái)告訴我吧。
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