大家一定都接觸過，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的寫一篇觀察日記四年級【范文3篇】，歡迎大家分享。
寫一篇觀察日記四年級【范文3篇】一
開學第一天的活動課吳老師叫我們下樓去，運用觀察六法，把你聽到的，看到的等寫下來記在本子上。時間為20分鐘。我到了樓下之后，首先映入眼簾的第一幅畫是那棵松樹伯伯。我好奇地去撫摸了它一下，它的皮很粗糙，好像一棵百年人參。我抬頭看了下這棵婷婷玉立的松樹，它高得就像到達天庭的深宮中。
“吱，吱，吱”哪里傳來的歌聲，我一扭頭，看到小鳥在啼叫，小鳥在空中也能唱歌。突然它們停在了一戶人家的窗臺上，那里是廚房。它們低下頭看見了吸油煙機的洞，小鳥們一只一只的進去了，我看了之后在那偷偷地笑，心想：它們一會就會變成煤炭工了吧。可誰知。不一兒小鳥跳出來了，它的頭忽上忽下的可能是里面太熱了，或是太悶了，它們跑出來喘口氣不然可就變成紅悶小鳥了。
我接著向前走了幾步，看見了五彩繽份的小汽車。馬上想到現在的科技真發(fā)達，這些汽車可不知道方便了多少人呢?我走到公路邊看見了一家商店門口的童車，上面有幾個小朋友正在座，我頓時想到爸爸媽媽小時候沒有童車真可憐，而我們這時卻有這么多的玩具，不同的時代的孩子可真是天壤之別啊!
我突然聞到了一股飄香，一看原來是老奶奶做的土豆啊，真香。那個老奶奶就靠她的土豆來支持家庭開銷。我雖然沒吃那個土豆，但我從同學們吃的土豆的樣子里知道這土豆一定是很美味佳肴。
這次觀察日記讓我知道了原來世界如此豐富多彩，我以前怎么沒有發(fā)現呢?
寫一篇觀察日記四年級【范文3篇】二
8月16日星期五晴 我突然想觀察一下梨樹的生長過程，就找了一個梨，把籽挑了出來，種在土里。我給它澆了點水后，我非常高興，想著它長大了，就把它種在平臺的空地上，或者給奶奶，把它種在地里。 8月23日星期五晴 今天早上，我迫不及待的去看我的梨樹，奇跡發(fā)生了，在我的精心澆灌下，它終于發(fā)芽了，它露出的兩片嫩綠的小葉子，可好看了。這些天，我天天給他澆水、拔草，現在終于出芽了，那時我心里特別高興。 8月27日星期二晴 快開學了，我緊張的準備著假期作業(yè)，但是我的大部分空閑時間還是用在種梨樹上的。吃完午飯后，我就又去看我的梨樹了。那時我的梨樹大概有7厘米高，葉子已經有4片了，綠綠的、油光锃亮，樹干雖然還很纖細，但是比以前看起來粗壯了許多?？吹阶约旱膭趧映晒业男睦锩雷套痰?，比吃了蜜還要甜。 9月8日星期日多云 開學了，我便努力的學習起來，但我還是沒有忘記梨樹的事。我每次回到家，就立刻去看我的梨樹。我一看，它長的好快，都有10多厘米高了，又長出兩片新葉子。微風吹過來，它朝我點了點頭，好像看到我很高興，在和我打招呼呢。
寫一篇觀察日記四年級【范文3篇】三
今天，我和老爺一起去郊外釣魚。
離池塘不遠處有一南北方向的火車道。這時一列火車來了，火車的聲音驚天動地，但絲毫影響不了姥爺。可我卻被震得不行了。耳朵嗡嗡的響，我急忙跑到一邊。突然我發(fā)現一顆會動的小草，只要聲音一大，它就來回擺動，火車終于過去了，我的耳朵也不響了。咦？小草怎么不動了呢？我大喊一聲，“唰唰”小草又動開了怎么會這樣呢？我走進一看，原來，它的莖上有很多小眼眼兒，可以吸收噪音就像劇院里的吸音壁一樣。
這次火車的經過使我發(fā)現了會動的小草——跳舞草。以后我要繼續(xù)觀察，發(fā)現更多有趣的植物。
觀察烏龜
星期五，科學課上要用烏龜。
我的好朋友和我一起合作，那只烏龜很調皮，我們給它的食物一下子就無影無蹤。我們的烏龜還會翻跟頭，它全身用力一翻！哈哈！我被笑得前俯后仰。
我們的烏龜也會“跳樓”呢！等我們不注意，它爬到“懸崖”，把地下當作“?！保粋€跟頭，烏龜的頭朝下，“啪！”地一聲，痛死它了！
我們的烏龜也會打架，，別人的烏龜一碰到它就會生氣，馬上就打了起來。
聽說要是你越碰烏龜，烏龜就會越快睡著，我們還以為是剛才“跳樓”搞的。
這只烏龜給我?guī)砹藷o窮的快樂！
觀察小烏龜
有一次，爸爸給我買了一只小烏龜。我把它養(yǎng)在魚缸里，一有空就觀察它，它長著尖尖的頭，頭上還有許多花紋，兩側嵌著一雙黑寶石般的眼睛，嘴巴很小。它背上有三塊大六角形的圖案，四肢很短，可爬起來并不慢。它披著盔甲，擺著四肢，像一個身穿鎧甲，神氣十足的的將軍。
小烏龜喜歡曬太陽，曬太陽可有趣了，它晃頭晃腦的，有時轉圈，有時在缸里打滾，一雙黑寶石般的眼睛眨巴眨巴的。它時不時連站立，可總站不穩(wěn)，一站起來就跌跤。
有一次，我往魚缸里放了一只小蝌蚪，小烏龜拼命的劃動四的小爪子好像在說：“快離開我家！”小蝌蚪不理它，小烏龜發(fā)火了，它閃電般地向小蝌蚪撲去，小蝌蚪四處逃竄，小烏龜咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚了，它那黑寶石般的眼睛好像在說：“我還餓?！?/p>
我家的小烏龜太可愛了。
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