心得體會是對過去所學和所做的回顧，也是對未來的規(guī)劃和期許。寫心得體會要注重邏輯性和條理性，通過合理的結(jié)構(gòu)和組織，使整篇文章內(nèi)容連貫且合乎邏輯。這里有一些不錯的心得體會分享，愿它們能給你帶來一些啟示和新的思考。
大一美術寫生心得體會篇一
大學生活初次接觸美術寫生課程，直面物象表現(xiàn)的同時，也面臨著自我內(nèi)心情感與審美的表達。經(jīng)過一學期的學習和實踐，我有了很多的思考和感悟。在這篇論文中，我將會分享我在大一美術寫生課程中所體會到的心得和感悟。
第二段：關于學習畫畫的心態(tài)
學習畫畫，首先要明確自己學畫的目的和意義。我認為學畫要提高審美能力，將生活中的美好事物抽象為繪畫作品，以及鍛煉耐心專注等修養(yǎng)。學畫的過程中，我認為需要堅持，需要不斷的探究，需要得到老師的指導和學長學姐的幫助。學畫也需要靜下心來，認真專心地繪畫，這樣既能夠提高技巧，又能夠發(fā)現(xiàn)繪畫所帶來的愉悅和成就感。
第三段：關于美術寫生的思考
美術寫生強調(diào)的是應用和實踐的過程，是一種與現(xiàn)實聯(lián)系密切的藝術形式，這也是我深深地感受到的。在寫生作品中，不單單只是要繪制一幅精美的畫，而是更加講究的是人的內(nèi)在感受以及對環(huán)境的恰當理解和把握。在我參加的這一學期的寫生中，老師會帶我們?nèi)敉猓诓煌募竟?jié)、不同的天氣下，練習用畫筆展示一份極具真實感的東西。這需要我們在繪畫的過程中，去關注自然的細節(jié)，去感受自然的節(jié)律。在這個過程中，我認為不是光靠眼睛來了解世界，還需要引導心靈去理解。
第四段：關于畫畫中遇到的挑戰(zhàn)
學畫需要面對的挑戰(zhàn)很多，其中最大的障礙就是人的心態(tài)。不斷嘗試思考和鍛煉藝術方面的思考能力，能幫助我們打破思維定勢，更好地理解和體驗到藝術。另一個挑戰(zhàn)是技巧和經(jīng)驗的積累。每個人都有自己的風格和思考方式，同時不同材料、不同媒介的使用也會帶來不同的難題。我認為需要堅持不斷的練習和摸索，同時也要去學習前人的經(jīng)驗和方法。
第五段：總結(jié)
在美術寫生的學習與實踐中，我不僅積累了更多的思考和感悟，還提高了自己的審美能力和技能。在實踐的過程中，我越來越能夠發(fā)現(xiàn)自己和環(huán)境的聯(lián)系和共生。這種感覺，讓我意識到藝術與生活是密不可分的。在學習的過程中，我也遇到過很多的困難和挑戰(zhàn)，但是面對這些挑戰(zhàn)，我會保持積極的心態(tài)，認真思考，勇于嘗試，這樣才能在學習中獲得更多的成果。我相信，在未來的學習生活中，我還有更多需要學習藝術和探索藝術的地方，相信這個過程將是充滿樂趣的。
大一美術寫生心得體會篇二
結(jié)束考試的第二天，我們踏上了此次安徽之旅的行程。再坐公交車到火車站的路上，感受到大家對于此次行程的期待，這比我想象中的要興奮些。從廈門到安徽黃山的火車車程，我們要在火車上度過漫長的23小時，顯然我們的第一天會過得非常的辛苦，何況這還是我第一次坐火車就要坐這么長時間。
那么長的時間在火車上度過，無非就是玩玩紙牌，聊聊天，玩手機，或睡覺來填充這段旅程。我們繞了一整白天都沒出省，可見福建的山可真多呀！出了福建，視野慢慢變得寬敞了些，我們第一次離開大山的懷抱，奔向平原，心也變得寬敞了些。因為興奮，因為顛簸，夜晚還得時不時提防小偷，這一路我們比沒有好好睡覺。但我看到了太陽慢慢升起的過程，說實話，我已經(jīng)忘記上一次看日出是什么時候了，雖說日出每天都有，但是心情并不是每天都有的。我再一次的感受到日出之美，那耀眼的日光，驅(qū)散了心中的烏云。
到達黃山市，這里顯然沒有沿海城市發(fā)達，但感覺這里道路就是寬闊些。接著我們驅(qū)車來到了黟縣宏村,經(jīng)歷一整天，身心疲憊。由于時間緊湊，我們并沒有太多休息的時間，中午休息后，下午便進入宏村。
我們在導游的帶領下參觀了整個宏村。宏村是徽州商人比較集中的一個村落，風景很好。聽說全村是仿照牛形布局的。村中有個月沼稱之為牛肚，流動于村中的小溪則為牛腸。宏村的入口有一湖名為南湖，南湖上有座橋，電影《臥虎藏龍》開篇的鏡頭就是在這里拍的。過了橋便來到南湖書院，進入村中，到處都有溪流，溪流第一是為消防，第二是為了方便人家洗東西，流水人家，倒也不錯。不過相比麗江的溪流，就小氣很多，如果為看自然景觀或者小資生活，這里自然不適合。宏村最引人矚目的當是中間的月沼，旁邊還有汪氏宗祠。月沼半月形，兩邊古建筑的白墻黑瓦映在潭中，四下村民洗菜，學生寫生，倒也熱鬧。這個情景小時候在多個雜志看過，幾乎是安徽的代表情景。宏村另外一個比較特別的地方就是承志堂。其實就是一個地主的家，立面建筑非凡，聽說是“民間故宮”。
傍晚時分，我跟其他幾個同學租了自行車閑逛，瘋狂的在山坡騎下，很久沒這么爽的騎自行車了。夜晚很靜，這里的人生活很簡單，第一天感覺這里很舒服。
第二天我們便開始我們的寫生作業(yè)，這里到處都是寫生的人，在來之前還一直擔心自己畫不好而在別人面前不好意思，其實感覺寫生也沒有什么不好意思的，雖然周圍有很多游客，但是寫生的過程完全投入，并沒有受到游客的影響，很多人畫的都差不多，也有畫得不好的，帶著這種阿q的心態(tài)寫生，專心寫生，很是享受。很快我們就適應了這里。第三天我們還到了南屏，屏山，南屏最具特色的建筑應屬祠堂群，在哪里只做了個短暫的停留，不過我還是找到一個很好的地方，叫萬樹亭，很寬闊的一塊地方，亭子的周圍有很多高大的樹，風吹打著樹葉婆娑作響，旁邊有人家在河邊洗衣服，非常安靜舒服，說真的，這種安靜的村落生活在我們那里已經(jīng)非常少見了，不覺對這里慢慢產(chǎn)生留戀之情。
我們在宏村待了五天，接著轉(zhuǎn)戰(zhàn)西遞村，聽說西遞素有“桃花源里人家”之稱，徽派建筑的一堆堆白色灰墻出現(xiàn)在我們面前，村口有池塘，村口的胡文光刺史牌坊映著湖水，別翻有味。我們走過了凌云閣、胡文光剌史牌坊、瑞玉庭、桃李園、東園、西園、大夫第、敬愛堂、履福堂、青云軒、膺福堂、篤敬堂、仰高堂、尚德堂、枕石小筑、仁堂、追慕堂等民居古建筑，慢慢感受這里的歷史與建筑文化，除了美景，這里還有個地方讓我們印象深刻，那就是我們寫生基地的老板，老人家的生活挺有趣的，好像他是學美術的，以前畫國畫，在那他還時不時給我們講課，還算有趣。
粉墻黛瓦、飛沿檐角、獸脊斗拱，馬頭墻層層昂起、高低錯落，整個村落在青山綠水環(huán)抱之中，形成徽州村落的獨特景觀，遠遠望去，仿佛欣賞的是一幅畫，一幅優(yōu)美的中國山水畫?；罩荽迓涞倪x址大多嚴格遵循中國傳統(tǒng)風水規(guī)則進行，山水環(huán)抱，山明水秀，追求理想的人居環(huán)境和山水意境，被譽為“中國畫里的鄉(xiāng)村”。這里山多地少，房屋布局很是緊湊，大門不講究朝向，主屋大多朝南，窄窄的路，深深的巷。家家對外很是封閉，屋內(nèi)自成一體。對于徽州建筑還有很多可學習的地方。
我們在西遞村的行程安排也是五天，很快，我們的行程就結(jié)束了。為期十二天，而我最大的收獲都體現(xiàn)在我的寫生過程里,第一次坐火車、第一次離開福建、第一次旅游、第一次寫生，有這么多的第一次給我那么多的感受，此行學到的很多。
大一美術寫生心得體會篇三
大學美術專業(yè)的學生大多數(shù)會在大一時進行寫生課程的學習，這是一個非常重要的環(huán)節(jié)。在我的大一美術寫生學習中，不僅讓我學到了很多新東西，同時也讓我更深入地了解了自己。
第二段：學習體驗
我在美術寫生課程中學到了很多新知識，首先是對色彩的理解。在寫生過程中，觀察同一物體不同時刻的光影變化，使用不同層次的顏色來表達物體之間的光影關系。同時，我還學習了如何更好地使用畫筆，在不同的位置和距離下來掌握色彩的過渡。
此外，我也意識到了寫生之間的巨大差別。每位學生的畫風都不同，豐富的生命體驗使得每次寫生都有著不同的感受和體驗。有時候，我們需要通過不斷地觀察，沉浸在畫手中，才能真正體驗到寫生的魅力。
第三段：感受收獲
在美術寫生的課堂上，我的視野得到了拓展。看著老師花一筆一畫地描繪出優(yōu)美的畫作，我不僅學到了美術知識，同時也學到了不同的文化和風景線。這些作品使我覺得自己真正了解了畫面背后的故事和思考過程。同時，這些寫生作品也讓我更好地了解了自己，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡用某種特定的顏色搭配或者有著某個特定的創(chuàng)作方式。
此外，我還學到了更多的藝術思想。以前，我很難理解畫家將某些形狀或顏色描繪成跟真實物體完全不一樣的形象，但是通過寫生的學習，我發(fā)現(xiàn)這也是一種藝術的表現(xiàn)方式。
第四段：思考感悟
美術寫生是一種非常好的訓練深度思考的方法。在每次寫生結(jié)束后，我會花費一定的時間來回顧自己的作品，思考自己哪些地方還需要加強和突破。通過這種思考，我可以更好地發(fā)掘自己的潛力，不斷地完善自己的畫面表現(xiàn)能力。
與此同時，筆下的每一道光影變化，每一個形狀，都對我的心靈產(chǎn)生了深刻的影響。我從大量的寫生中獲得了很多靈感，不斷地為自己的藝術道路注入新的動力。
第五段：總結(jié)
在大一的美術寫生課程中，我學習到了很多東西，這些都是我在以后的藝術創(chuàng)作中非常重要的基礎功。同時，從寫生中我也懂得了如何去觀察，如何體驗美術作品和自我成長的過程。這些對于我以后的發(fā)展非常有幫助，我相信，在未來的藝術創(chuàng)作中，我一定會不斷地發(fā)掘自己的潛力并不斷創(chuàng)新。
大一美術寫生心得體會篇四
第一段：引言（100字）
寫生是美術創(chuàng)作中重要的一環(huán)，它通過觀察和記錄現(xiàn)實世界，培養(yǎng)我們對于色彩、形狀和比例的敏感性，提升我們的繪畫技巧與創(chuàng)作能力。在這門課程中，我有幸學習到了許多寫生的技巧，深刻體會到了寫生對于美術創(chuàng)作的重要性。在接下來的文章中，我將闡述我在寫生中所獲得的心得體會，分享給大家。
第二段：觀察與記錄（200字）
寫生的第一步是觀察，通過仔細觀察你所繪制的對象，你可以更好地理解其中的細節(jié)和特點。這種觀察能力的培養(yǎng)不僅在美術創(chuàng)作中發(fā)揮重要作用，也在日常生活中如洪水般涌現(xiàn)。通過寫生，我學會了如何通過視覺來獲取信息，如何在短時間內(nèi)抓住事物的特征，并將其轉(zhuǎn)化為畫布上的創(chuàng)作。同時，在記錄這一過程中，寫生有助于我們培養(yǎng)耐心與恒心，以及對于細節(jié)的關注。畫筆與眼睛的配合，使得我能夠觸摸到真實與美。
第三段：色彩與光影（300字）
寫生不僅僅是對物體形狀的準確描述，更需要我們通過色彩和光影的運用來表達物體的質(zhì)感和氛圍。我發(fā)現(xiàn)了色彩的豐富性和變化性，它讓畫面生動起來。通過寫生，我學會了如何觀察事物的明暗度和色彩的變化，并將其應用到繪畫中。在色彩的運用中，我感受到了寫生對于我創(chuàng)作靈感和想象力的提升。光影的運用讓畫面增添了層次感和立體感，給觀者帶來更加真實的感受。
第四段：比例與構(gòu)圖（300字）
寫生中的比例和構(gòu)圖是至關重要的因素，它們決定著一幅畫作的整體效果和觀者的觀感。通過寫生，我學會了如何準確地量取和比較各個物體之間的比例關系。這讓我的繪畫更加真實和有說服力。同時，寫生也教會了我構(gòu)圖的重要性。通過構(gòu)圖，我可以將不同的元素有機地組織在一起，創(chuàng)造出視覺上的平衡和和諧。我深刻體會到，一個好的構(gòu)圖能夠引導觀者的眼睛，讓觀者更好地理解畫面中所要表達的主題和情感。
第五段：心靈的體驗（300字）
寫生除了幫助我們提升繪畫技巧外，更重要的是給予我們心靈的體驗和激發(fā)我們的情感。在寫生的過程中，我不僅僅是在畫布上記錄著物體的形狀和色彩，更是與之相互交流和溝通。這種與物體的親密接觸和理解，讓我對于自然與生活有了更深刻的認識與感悟。寫生使我更加敏感和細膩，它讓我用心去觸摸世界，同時也讓世界用心去觸摸我。通過寫生，我找到了美術創(chuàng)作的樂趣和動力，我愿意繼續(xù)用畫筆記錄下更多美好的瞬間。
總結(jié)（100字）
通過寫生的實踐，我對于美術創(chuàng)作的理解和認識都得到了提升。觀察與記錄、色彩與光影、比例與構(gòu)圖以及心靈的體驗，這些都是寫生中不可或缺的元素。寫生是一種讓我們更好地理解世界和自己的方式，通過細致入微的記錄，我們可以用畫筆展現(xiàn)出我們所看到的美與真實。我將繼續(xù)努力，保持對寫生的熱愛和執(zhí)著，用畫筆描繪一個更加美好的世界。
大一美術寫生心得體會篇五
今天是至石板巖寫生的第二天。
早晨，微涼的晨風中，我們在昨日下午寫生的河畔進行了第一次早讀。朗朗的讀書聲隨著清脆的溪流回淌，流入耳中，讓我夢回春秋。憶起陸游于花空雕欄后撫著白發(fā)提筆寫下：“少壯不知勤學早，白首方悔讀書遲”的古今名言警句。是啊，無論是美術生，體育生還是文科生，理科生，我們都應該珍惜每一刻光陰，去學習，去奮進，為自己的未來去拼搏，為自己夢想的實現(xiàn)奠定扎實的基礎。不然虛度光陰后，空虛的日子里，就算再悔讀書遲，也是無事于補的。
早飯時，我這樣在心中感慨。
今天是至石板巖寫生的第二天。我的第一個寫生地點，是一處積滿了灰塵的石筑矮房，交錯雜兀的石磚是一大難點，形態(tài)各異、陰影交疊的一塊塊大小各異的泥灰色石磚使我頗為煩惱，能做的仍然僅僅只是全心全意的專注于石磚細節(jié)，在半忐忑的用針管勾線筆一點點描繪整體輪廓與瑣碎細化的紋路。
也許，功夫不負有心人。今天的成果也仍然如昨天一樣，超出了自己的預料，畫面的整體形象與明暗灰關系已經(jīng)鍛煉的愈發(fā)成熟，這讓我感到快樂和寬慰。
今天的努力也得到了對等的回報，當然不足依然存在。石塊間過遠的間隔和木板里明暗的對比也還是一大問題。但俗話說：“已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)的問題就成不了大問題，”
我的心中，已為畫中的問題想好了解決對策。
大一美術寫生心得體會篇六
這一周的日子對于我來說是菲比尋常的，它讓我第一次感受到了集體在外的生活，既充滿愉悅的歡笑也夾雜著艱辛的淚汗。
夏天時節(jié)，春天的濕潤漸漸褪去，秋日的的凄涼之風也未降臨，枝頭上仍停留著鮮嫩的綠色?？纯垂派畔愕?下峪鎮(zhèn)，狹窄街道旁是老式的居民住宅，他們在門前放張桌椅，橫塊牌匾，就做起了自家的生意，儼然一副街市的景象。那里沒有寬闊的大馬路，也沒有平緩的青磚上面鋪設有盲道，有的只是一塊塊大準壘成高低不平的道路，卻給我一種純天然的感覺，如此的親近自然，親近生活。剛開始，同學們活力四射，在路上說說笑笑，每天7點出門，挑好自己想畫的場景開始作畫。第一天，我們坐在小河邊，支起畫架，呼吸著微濕的空氣，伴著各類鳥的歡叫聲，呵呵邊生意人家的吆喝聲，何等愜意？有時太陽出來了，陽光曬得有些熱，我們就用自己的畫筆描繪出心中陽光燦爛的秋景。直到日落西山我們才背著大包小包的回旅館。
在繁華熱鬧的街市上寫生，在靜癖安逸的弄堂里繪畫，感覺是不同的。剛到幾天，覺得下峪什么都是新鮮的，那邊的事、那邊的人。畫畫的時候還要挑個人少的地方，免得被指指點點，評論畫作的好壞。時間長了，我們也習慣了，覺得自己的畫技高了，也就不在意別人說什么了。那次甚至有人上前問我：“小朋友你們的畫賣不賣？”我聽了感覺受到了驚嚇，賣畫？從來沒想過這個問題，況且是自己用心完成的作品，也不舍得就此離手，于是“不賣”說罷。
時間長了，同學們覺得累了，早上鬧鐘已經(jīng)歡快的唱起了歌，我們卻在床上做著一番思想斗爭：“啊，才睡下又要起來了？算了，今天不起來了！不行！還是得起來，但是好累啊，昨天講完畫十一點多鐘睡的。不行！一定得起來！畫面里還有很多問題沒有解決呢！”于是我們背著畫架、畫板，手里拿著畫箱、畫椅，又上路了。
這次寫生真的是讓我的色彩進步了不少。我畫畫向來是很有風格，常常以“狂放”取勝，但難免也會因過于放得開而被老師認為是“亂七八糟”。我盡量讓自己的缺點轉(zhuǎn)化成優(yōu)點，使整幅畫面更協(xié)調(diào)。后幾天里，還領悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫面的效果，增加豐富感，有趣感和層次感。近暖遠冷，近鮮遠灰，近實遠虛也是我在實踐中體會到的。最后，在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學校留了下來，讓我倍感榮幸。
一周的時間說長不長，說短不短，等到回了家，重新品味那段日子，覺得真是意猶未盡，竟然有種想繼續(xù)呆在那里的感覺?；蛟S打動我的不僅僅是那里自然美好的風景，而是一周我體會到的情感：師生情、同學情。那些歡笑，那些淚汗我一路走來，其中的道道只可意會。相信不論是專業(yè)，抑或是友情，我們都會越走越遠，回過頭來望向?qū)懮疡v我們的心底。
大一美術寫生心得體會篇七
在未出發(fā)前，我通過老師的指導在網(wǎng)上查閱了關于宏村的相關資料，那一幅幅似電影里才會出現(xiàn)的美麗景象給宏村蒙上了一層神秘的面紗，當我又讀到一些關于它的歷史說明時，我才欣然一笑，啊，宏村，這個神秘的地方它是真實存在的，等我去發(fā)現(xiàn)，等我去細細品味。 經(jīng)過6個小時的大巴之行，我們都略顯疲憊，但是當一行人進入宏村時，我們則一下子精神了起來，此情此景讓人目不暇接，心向神往。
沒有枯藤老樹昏鴉，卻有小橋流水人家。瞧那湖水碧波蕩漾，一群鴨子悠然自得的撲騰著玩耍，看那恨比天高的馬頭墻，頂梁柱，在遭受了幾百年歷史的滄桑洗禮下依然堅挺在這里，再尋著腳下的石頭路一直走，一直走，又會發(fā)現(xiàn)這小巷互相連接轉(zhuǎn)折，似迷宮一般，讓你恍然之間迷失，誤認為已經(jīng)回到幾百年前的宏村生活而不是已習慣的上海大都市。
值得一提的是，在宏村，你所到之處總有那么一群和我們一樣背著畫袋，拿著畫筆的學生們在畫畫，他們來自四面八方，不同的學校，不同的系別卻都同樣用自己的感受和方式記錄著他們眼中的宏村，這種藝術氛圍真的讓人倍感親切，因為我們也即將成為他們中得一員。 第二天開始，我們都分小組的在宏村的各個地方進行寫生。在寫生中，我找到了一種久違的放松狀態(tài)，置身于這靜謐的環(huán)境中，我的用筆也更加灑脫和自然。在這為期8天的寫生中，老師也會來講評我們的作業(yè)，并和我們一起交流關于宏村的趣事。在這次寫生中，我的繪畫認識上有了一些提高，在對藝術的審美，作品的構(gòu)圖，材料的應用，手法的技巧和對徽派建筑的理解上有了更進一步的認識，這種全新的體會是在學校里不會收獲的。我想這也正是學校安排我們下鄉(xiāng)寫生的目的。
在臨走之前，每個同學都買了很多宏村當?shù)氐奶禺a(chǎn)和旅游紀念品，我也不例外。在宏村居住的村名，幾乎家家門口都掛了招牌，賣著各自家里做的小吃，有梅干菜的餅子，板栗餅，還有茶葉等。突然之間我覺得住在宏村真的是一件蠻幸福的事情。在這里與世無爭，依山傍水，自給自足，在這每年川流不息的游客中也有著巨大的市場。以前的徽 中學生演講稿 商要出門幾年賺錢到如今應該在自家門口就可實現(xiàn)了吧，老人們和妻兒們也可以一家團聚其樂融融了。
8天很短暫，卻會留在我們心中很久很久，在這里，我領略了別樣的風景，在這里，我留下了自己的足跡，在這里，我創(chuàng)作了自己的作品，在這里，我收獲了珍貴的友誼，這次彌足珍貴的體驗，讓我的大一生活又添上了濃厚的一筆。
感謝你，宏村。
大一美術寫生心得體會篇八
今天是星期六，下著小雨。我家從平度出發(fā)，去了青島。
在路上，爸爸說，我希望青島不要下雨，因為如果下雨就不玩了。幸運的是，上帝能理解我們放松的需要，天空放晴了。我們的車先到了青島流亭機場，因為爸爸有事要走，所以沒去玩。
送完爸爸，上了飛機，我們?nèi)チ藣魃斤L景區(qū)。我們的車行駛在一條5米寬的路上，左邊是50米的無邊無際的大海，右邊是陡峭美麗的嶗山。海邊有幾個農(nóng)場和酒店，當然是給游客的。山腳和路左側(cè)長著茂密的茶樹。這就是著名的嶗山綠茶。茶葉很綠，葉子很大。這棵茶樹被海水和山的靈氣滋潤，我想這就是它出名的原因。
車子一路走來，因為海岸的曲折，風景不一樣。有的地方，山巍峨高大，波濤洶涌，沙灘上樹木蔥郁；有的地方山巒起伏，海水輕輕沖向沙灘，茶樹顯示出旺盛的生命力；有的地方山險峻，海岸有巖石，路邊有雜草。這種風景讓我感受到不一樣的美。
我們的車停在了一個很美的地方，因為我和哥哥抵擋不住金色沙灘和綠色海浪的誘惑，紛紛要求去海邊，大人們都同意了。在我的帶領下，我們駕車以最短的`路穿過茶林，到達了海灘。海邊的風景真的很美！大塊的巖石泡在海水里，露出了奇怪的一面。洶涌的海水拍打著巖石，發(fā)出“咕咚”聲。海水是如此的藍，以至于它一次又一次地涌向海灘。海灘就像一個天然的按摩器，踩上去很舒服。仰望遠方，霧茫茫，海與天相連。可以說：“海與天相接，無邊無際！”大海背靠嶗山，真的很美！這里的海和山是最原始最純天然的，沒有一點人工雕刻，也沒有多少人去打擾。我覺得這種風景最美。
嶗山和他的聚會讓我覺得很有趣。大海能驅(qū)散我的煩惱，讓人心曠神怡。我愛大海！
大一美術寫生心得體會篇九
寫生的日子——是美好的日子，也是我難以忘懷的日子。我班與另外四個班的同學一起，在五位老師的帶領下在安徽黃山市黟縣南屏，屏山， 宏村，西遞，我系的實習基地進行了持續(xù)5天觀摩寫生實習。我們開始了大學的第一次實習生活。本次實習是圍繞著徽派建筑的風格和特點而進行的。我們在朱翔老師的帶領下來到了位于安徽省黃山市黟縣的皖南古村落——宏村。
7月6日早上，我們帶著對宏村的無限憧憬與向往，來到了這個充滿藝術氣息的天堂。當?shù)竭_黟縣境內(nèi)，已是傍晚了，看到那一座座連綿的山，那綠色，那天然的景像就深深地吸引了我們。我們一路上就說說笑笑，時間很快就過去了。到達目的地已經(jīng)是17點的樣子，老師安排好休息后，我們漸漸的穩(wěn)定下來。在那里聚集了好多院校的學生：有江西的，安徽的，湖南的，還有其他學院學習建筑、設計、攝影等專業(yè)的學生也是比比皆是。
在剛剛到達宏村的那一刻，我仿佛就感受到了它的魅力。雖說已是傍晚，但是仍然可以體味到濃濃田園風情，加之細細的雨灑在石板路形成若隱若現(xiàn)的倒影，更給宏村增加了神秘感，宛如桃源仙境一般，給明天的行程增加了更多期待。
第二天，我們自己跟著導游在宏村里轉(zhuǎn)了一圈，使我們真正的了解了宏村。宏村始建于南宋，距今約有870多年的歷史，因村中屢遭火災又請風水大師重新設計，依照仿生學原理，按照“?！钡男蜗笠?guī)劃整個村落布局，山為牛頭，屋為牛身，人工鑿湖為牛肚，村前的兩顆500多年歷史的老樹為牛角，引山泉為牛腸，尤其牛腸最為精妙，清澈地山泉潺潺的流過每一條曲折幽深的石巷，既可以做生活用水，又可做消防之用。在這個古老的村落里，至今仍保留著許多古色古香的氣息，馬頭墻，鋪著石板的小巷，精美無比的磚雕石雕和木雕，另外這里川眉山秀，湖光山色，氣候宜人，獨領神韻，美麗的景色可遇而不可求。
一天的時間熟悉環(huán)境，接下來就應該步入正軌了，我們開始寫生了！由于我們在學校過慣了安逸的生活，連速寫都快不會畫了，所以第一天在那里畫真的是不盡人意，就當是練練手好了，不過收獲還是有的，也算知道了自己來宏村的目的。我畫畫喜歡安靜的環(huán)境，我畫畫不喜歡喝大部隊一起走，我就一個人呆在比較安靜的地方畫畫，畫了幾天總算有些收獲，有點長進，對于技法等的掌握也有了一定的提高，有的時候還感覺自己畫得不錯，不過經(jīng)常有一些別的學校的同學和好奇的游客在旁邊觀望一下，當然也免不了評論一下，聽到的話也是有好有壞。 最難忘的就是7月8號去西遞了，我們早上6點多就起床了，吃了早餐之后就準備出發(fā)到西遞去觀摩，不同的地方雖然建筑風格大相徑庭，但是，每個地方各有自己的靈魂之處。
在這里的確很適合搞藝術，本人也深有體會，在寫生的這段時間里自己的身心一直都處于一個很放松的狀態(tài)，感覺非常的愜意，拋開一切的煩心瑣事，仿佛回到了自己的孩童時代。通過寫生實習，我的速寫及色彩都有較大的提高。構(gòu)圖決定了一幅畫面給人的第一感覺，很重要，所以首先要有美的構(gòu)圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn)，那是要有一雙“明亮”的眼睛來表現(xiàn)色彩，因為自然界的顏色實在是太多了。在宏村畫建筑速寫簡直太適合不過了，高高的馬頭墻，曲徑通幽的小巷，還有滿目的綠色，完整的徽派建筑。速寫的一開始不是太順利，總是停留在那黑瓦上，更像是去表現(xiàn)一種肌理效果，用線也不是太靈活。到后來就好多了，線也比較自然流暢，透視也沒有很大問題了，原來速寫中存在的問題也得到了解決，真受益匪淺??！在這期間我還接觸了很多人，見識了很多事物，學會了很多東西.在這次安徽宏村下鄉(xiāng)寫生的過程中，同學們團結(jié)友愛，相互照顧；在學習上，相互督促，相互交流，共同進步。
經(jīng)過短短的5天寫生考察課程，同學們了解到了許多，也認識到了許多，為這里的風景、建筑、街道所迷戀，為這里的人文、歷史所感慨。寫生留下了許多美好的回憶，不僅僅在我心中，也深深印在這些充滿希望的年輕人心里。
大一美術寫生心得體會篇十
當早上八點多我們坐上大巴，大巴緩緩的駛出校園，漸漸的校園在我的視線中模糊，我也隨著模糊的視線漸漸的進入了另一個世界，不知汽車行駛了多久，我漸漸的清醒了，當我完全清醒的時候，我才發(fā)現(xiàn)車里的學生個個興奮不已，看著車窗外一閃而過的山個個尖叫，驚訝。各說風云，如果我家鄉(xiāng)有山怎么怎么著。就這樣一路吹牛一路顛簸的向目的地前進，但我卻沒有加入他們，他們也好像忽略了我的存在。此時我的意識更加清晰，思維高度集中，看著他們幸福興奮的樣子，我感覺好像是于生命背道而馳，我非常清楚，這樣的尖叫和興奮背后隱藏著的一個巨大目的，那不是學習，不是對知識和繪畫本領的亢奮。
和我頭對的哥們按不住了，我以為他要玩去，沒想到突然起來拿出速寫本拉開窗簾，畫起了窗外的石板老房來，這讓我感到出人意料于情理之中?？粗孔镜墓P法生硬的線條和不假思索的頭腦，隨意地在紙上畫著，好像天真爛漫的兒童一樣，而雨中的房子顯得各位的耀眼，好像在訴說著什么，好像在對我們說著什么若隱若現(xiàn)，我好像聽到了她的呼喚，像是對我說什么，可是讓路過的汽車和水流聲阻隔了，什么也聽不到。天色又陰又冷那些不知什么時候建造的房子好像受不了這種天氣和環(huán)境，但是他們還是堅強的在風雨中挺立著，雖然有些慘敗，但是還是為自己的主人遮風避雨，忍受風吹雨打，嚴寒酷暑的摧殘，犧牲自己，讓自己慢慢的在風雨酷暑中走到盡頭。頓時我又一次陷入了沉思之中，但我回過神來的時候，他的速寫已經(jīng)完成了，我看著他的速寫用笨拙僵硬的線條物事而非的光影，無頭無緒的畫面，我不清楚他在畫什么，想表達什么，但最終的目的是非常明確的，是在完成我們寫生的任務。
畫完了速寫聊了一會兒，已經(jīng)是下午2點多了，天氣慢慢的好轉(zhuǎn)了，可是太陽已經(jīng)上到山頭了，突然和我們一層樓的女生說要去爬山，可能是她們那邊沒山的緣故吧，她們對山都非常感興趣。我一個人呆在宿舍也沒意思，便穿了點厚衣服和她們?nèi)ヅ郎搅耍娇焱盹埖臅r候才回住處，吃過飯后我們各自回到自己的宿舍。寒冷的天氣吝嗇的老板，冷的睡不著覺，第二天我起的很早，吃過早飯后老師帶隊出去寫生，其實說白了就是玩，我也開始了我的第一張速寫。
有同學在qq上給我留言，說他在網(wǎng)上看到一個畫家的畫拍賣了多少錢，怎么怎么著，難道你也把畫畫當做自己的未來？其實一直都沒有考慮過這個問題，今天又被一人問起，倒是覺得是個嚴重。越來越多的人把畫畫當做某生手段，既然是某生就一定要大賣，既然是大賣就一定要出名，這是一個不爭的事實。但我并沒有感覺到不適，無疑我是一個靠理想生活的人，同時我又不是一個有安全感的人，每天生活在危機周圍，誠惶誠恐。在20世紀90年代出生的孩子，尤其對于遠離父母的我更是如此，只能靠畫畫來承載一些想法，用來消遣和打發(fā)時間。我對畫畫有著狂熱的愛好，曾經(jīng)有一段時間在畫畫和學文化課之間做抉擇，最終還是選擇了畫畫。現(xiàn)在看來畫畫只是一個虛幻的東西，就在這太行大峽谷之中不知道有多少不出名的畫家，他們?yōu)樯願^斗著，為夢想冒著嚴寒孤身一人遠離家鄉(xiāng)努力著。其實我沒有什么追求，只是想用自己的畫筆來記錄生活，和大家分享，等畢業(yè)后找一份自己安定的工作，閑暇之際，帶上畫筆出去走走，把畫畫當做一種愛好，交一幫能理解自己的朋友就好。
沒有紛爭亦沒有盛名，有一個目標就是靠自己找一份屬于自己的工作，另外一個目標就是做一個清醒的畫畫的人。知道我的人很少，能夠聊天的留言的潛水的人，都我是的好朋友，高興就說不高興就罵，這便是我的理想。因為覺得生命太渺小，幸福卻太觸手可及，但是沒有誰能夠去好好地珍惜。就像你站在動物園里逗猩猩，你敬禮，它敬禮，你鞠躬，它鞠躬，你朝它扒扒下眼皮，它卻拾起一根木棒猛敲你。知道扒扒下眼皮是罵對方笨蛋的意思。你又去逗它，敬禮，鞠躬，拿起一根木棒敲自己，等著看它的好戲，于是你看見猩猩不急不慢朝你扒了扒下眼皮??好笑？那就放開矜持大笑吧，笑完后，你我要知道，就像玩不過猩猩一樣，我們最終也玩不過生命。
荷蘭畫家梵高有一幅畫，叫做《麥田群鴉》，該畫的構(gòu)圖由三條岔路展開寬廣的麥田。畫中幾乎沒有中心視點，而分散的烏鴉，使畫面更顯遼闊。梵高使用三原色和綠色來呈現(xiàn)單純而簡明的意象，這幅畫充分表達了他的“悲傷與極度的寂寞”。梵高在該畫完成數(shù)日后，在阿爾的一塊麥田里開槍自殺，所以這幅畫也被視為梵高自殺的預告。
家人朋友的牽掛。于是他放心，因為世界已經(jīng)不缺他，他也已經(jīng)不缺世界。倆倆相忘多么的瀟灑。
死也可怕。雙手叉腰，河東獅子一大吼，可也不過是一個碗口大的疤，不過是一杯可以一飲而盡的血。死亡是短暫的，英語老師告訴我們，死就死了，是不能用進行時的。很多人幸運地經(jīng)歷死亡后又逃離了死亡，往往忘記經(jīng)歷什么樣的痛苦，心里只有死后余生的興奮，就像我們忘記自己是來干嘛的，無聊的過完了這9天。
回來好幾天了，書桌上放著一本速寫本，現(xiàn)在看來，那時你處心積慮畫的一些畫，常常以失敗告終，而隨意亂涂的畫反而顯得像你的作品。當然，那時的你是不會明白的，而如果沒有當時你一次又一次的失敗，今天的我或許還在老路上一路到底吧。二十歲的自己焦躁不堪，宿舍的兄弟們都在聊天，準備通宵電腦游戲時，我表面上歡呼雀躍，心里一直在問自己一個問題：當初我是好不容易考入大學的，四年之后，我該怎么出大學？岳麓山下，橘子洲頭，情人灘上，你也混跡于人群之中，看著每一張相似的臉龐，你心里最大的擔心是：難道他們都已經(jīng)知道未來去哪了嗎？為什么只有自己那么傻？這次的寫生我明白了好多，但我不會放棄其的另一個目標的，那就是我的畫畫的夢想。
大一美術寫生心得體會篇十一
20xx年5月11日是我入高中以后第一次寫生。幾天前，當知道這件事的時候，全班同學都十分的興奮。而我在興奮之余還有一點點的擔心，擔心自己的畫畫水平有限，如果畫不好會給學校帶來負面影響。
早晨7：30分，全班同學都來到了學校，大家穿著統(tǒng)一的校服，排著整齊的隊伍，向東湖公園走去。雖然天氣很熱，但大家的熱情十分高漲。大約走了30分鐘的路程，我們來到了寫生的目的地——東湖公園人文島。到這以后放眼望去，眼前是一片綠色的海洋。細瞧近處，綠樹成行，綠草如茵；眺望遠方，群山連綿，白云朵朵，真乃人間仙境也！
在史老師的指導下，我們選好了寫生的具體位置后就三個一群，兩個一伙地開始作畫了。我迅速地拿出速寫板畫了起來，一邊畫一邊盡情地享受大自然的美景。一個多小時過去了，在我的努力下一幅美麗的作品完成了。雖不敢說我畫的.有多好，但總算還有一定“模樣”。畫完以后我急忙跑過去看其他同學的畫，大家畫的都很好，有的同學畫的特別棒，可以形容為“栩栩如生”。
這次東湖公園寫生給我留下了深刻的印象。我覺得應該多出去寫生，多搞這樣的活動。它不僅能調(diào)動我們學習的積極性，還對我們的審美意識的提高有很大的幫助，真希望這樣的活動多多舉辦。
大一美術寫生心得體會篇十二
看車窗外，陽光燦爛，鮮花盛開，紅瓦綠樹，碧海藍天。我迫不及待地想現(xiàn)在就下車，把這美麗的風景攬入懷中。美麗是我對青島的第一印象。
赤腳走在海邊，被薄薄的沙子輕輕支撐著，雪白的波浪笑著沖向岸邊，變成一串鈴鐺般的笑聲，在地平線上回蕩。日子，仿佛被波浪感染，是藍色的，藍色的，在上面映出她的影子。小島靜靜地立在碧波上，鋼琴般的天籟緩緩流淌出來。這座被施了魔法的皇宮孤零零地矗立在那里。老石默默地坐著，低頭看著女兒。海風，帶著海水吹來的咸味，讓頭發(fā)凌亂。
崎嶇的嶗山位于海邊，遠遠望去高不可攀。坐纜車去找田東，小心翼翼地向前走，卻發(fā)現(xiàn)它伸手不見五指，暗流涌動，一股寒意襲來，不禁顫抖起來。我向前走了幾步，但是沒有辦法。我拿起手電筒，一個陡峭的梯子站在那里。爬上去看吊橋。往下看，是百丈深淵。終于到了天元，俯視，風景秀麗。
望著五四廣場，五月的風散發(fā)著光芒，仿佛在歌頌五四運動的成就和榮耀，歌頌新青年的勇氣和魄力！五月的風，像圣火一樣，傳遞著激情和希望，傳遞著現(xiàn)代青島的驕傲和激動！
還有奇妙的水下世界。在圓柱形的展示缸里，魚互相競爭；海底隧道里，鯊魚與你同行；進入水母宮，夢幻的感覺讓你陶醉。
美麗的青島，可愛的青島，激情與夢想的青島，在奧運與世界面前為我們譜寫了新的時代樂章！紅瓦綠樹，碧海藍天，天堂般的美好永遠銘刻在我心中。
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