通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)和工作中的不足之處,從而有針對性地改進(jìn)自己的能力。在寫總結(jié)時(shí),要注意提出自己的看法和建議,為以后的發(fā)展提供參考。接下來是一些總結(jié)范文,不同主題不同風(fēng)格,希望大家能夠從中受益。
軌道培訓(xùn)個人總結(jié)篇一
汽車慢慢地開動起來,本來興奮的我突然變得心情低落,因?yàn)槲壹磳㈦x開我的家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)不知什么時(shí)候才能回家看看。但是為了我的夢想,我只能暫時(shí)地離開。
帶著我的夢想,我到達(dá)了深圳,達(dá)到了深圳海龍建筑制品有限公司。對于剛剛離開學(xué)校踏進(jìn)社會的我,我只能從最基層做起。我曾經(jīng)夢想著,如果有一天我變得非常富有那該多好,但天底下沒有不勞而獲的事情,我們只有付出才會有所回報(bào),正所謂:“一分耕耘一分收獲”。
為了我的夢想,我勇敢地踏出自己的第一步。激情揚(yáng)帆,夢想啟航。我?guī)е业那啻号c激情來到了海龍,在這意味著將會進(jìn)行為期一個月的培訓(xùn)。來到了海龍公司,經(jīng)過了幾天的培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)習(xí)與到這里的學(xué)習(xí)教育截然不同。在學(xué)校,我們每個同學(xué)好像都在浪費(fèi)著時(shí)間,天天都是得過且過,不學(xué)無術(shù)。然而來到這我才發(fā)現(xiàn),什么叫紀(jì)律、什么叫效率和什么叫對待一件事的態(tài)度,這也許是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它讓我懂得一個道理:“復(fù)雜的事情簡單做是一種能力,簡單的事情認(rèn)真做是一種態(tài)度,認(rèn)真的事情反復(fù)做是一種品格,品格是未來成功的決定力量!”
一個夢,那情那景歷歷在目,我夢見了水手們:“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么······”。
在培訓(xùn)中,我們參加了各種各樣的活動。每一個活動我現(xiàn)在仍然記憶猶新,每個活動都深深地影響著我。從山水田園農(nóng)莊cs真人模擬大戰(zhàn)和軍訓(xùn)中,它主要是鍛煉我們個人的身體素質(zhì)、增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力和隊(duì)友間的合作能力,還增強(qiáng)彼此間的默契。在破冰中,它讓我懂得了在人生追求的道路上,緊緊依靠個人的能力可能是無法實(shí)現(xiàn)自己的夢想。在我們無法完成自己的夢想時(shí),我們是否有想過一個團(tuán)隊(duì)的重要性,一個人無法完成的目標(biāo),依靠一個團(tuán)隊(duì)可能幫助每個人都完成自己的夢想。一系列的活動,例如:拓展、籃球友誼賽、辯論賽和登山毅力行等,這些活動都告訴我們一個道理,個人的能力是有限的,一個團(tuán)隊(duì)的能力卻是非常強(qiáng)大的。
有了一個團(tuán)隊(duì)固然重要,但一個好的團(tuán)隊(duì)還需要一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,這樣才能更好地指揮團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的力量才能發(fā)揮出來。有了一個好的領(lǐng)導(dǎo)者,我們每個隊(duì)員還要做到:“自主管理,泰然應(yīng)變”,通過自我約束,自我控制,自我發(fā)現(xiàn)問題,自我分析問題,自我解決問題,以變被動管理為主動管理,進(jìn)而自我提高,自我創(chuàng)新,自我超越,推動組織不斷發(fā)展與前進(jìn)。實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)共同愿景目標(biāo)。
給予我的一切”。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一個月的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。回首這一個月的培訓(xùn),感到這個月的培訓(xùn)生活充滿著酸甜苦辣。記得剛來海龍報(bào)到時(shí),公司下發(fā)了一本培訓(xùn)手冊。我打開一看,每天的培訓(xùn)活動都安排的非常緊密。我心想,這次培訓(xùn)肯定過的很充實(shí)。在還沒到海龍來之前,我覺得我過的生活是得過且過。但來到海龍,我整個人都變了,我每天做的事情都充滿著意義。這是海龍賦予我的財(cái)富,這是任何金錢都買不到的?;蛟S在海龍這些天,我們都流過汗、努力過,但總是會被責(zé)罰和批評,是我們不夠努力嗎?不是的,我們有付出也有努力過,只能說我們還沒達(dá)到公司的要求,所以我們?nèi)孕枰?。如果是用一個成功的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來衡量,那我們的付出是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
在海龍這一個月的培訓(xùn)中,真讓我懂得了很多很多,我覺得我比以前更成熟了,做事更踏實(shí)更認(rèn)真了。剛到海龍的前一段時(shí)間,可能我并沒有很好地去展現(xiàn)自己?;蛟S,我還沒有真正的突破自我,自己還是缺乏那份自信。但從現(xiàn)在開始,我要不斷突破自己,把自己好的一面展現(xiàn)出來。
今天,海龍?jiān)诓粩嗟匕l(fā)展,我也不斷在成長。有了海龍的陪伴,我會更加的努力?!罢嬲\團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗、積極進(jìn)取、嚴(yán)格苛求和自覺奉獻(xiàn)”將會成為我的座右銘。海龍與我同在,希望海龍未來的發(fā)展更加輝煌!
軌道培訓(xùn)個人總結(jié)篇二
轉(zhuǎn)眼間來到xx已經(jīng)一年了。很幸運(yùn)的參加了這次儲干培訓(xùn)。在培訓(xùn)期間確實(shí)受益匪淺,我學(xué)到了好多以前不知道的東西。非常感謝教員們,他們教給我的東西會讓我在以后的學(xué)習(xí),工作中得心應(yīng)手。
首先,新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求在課堂教學(xué)之中建立新型的師生關(guān)系,及建立一種互動、和諧、教學(xué)相長的師生關(guān)系。在課堂教學(xué)中,教師必須做到讓學(xué)生自由的想、大膽的想、給予他們以思想的自由、感情的自由、創(chuàng)新的自由,給他們一片自由的藍(lán)天;徹底改變以往的“填鴨式”教學(xué),以學(xué)生的自我發(fā)展為中心讓學(xué)生在課堂教學(xué)中真正“活”起來,把以教師為主的“一言堂”變?yōu)閷W(xué)生積極參與的“多言堂”。首先,要全面把握新教材的特點(diǎn)。教師的任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生更深入的進(jìn)入到教材中去,去“感悟”和“品味”教材的內(nèi)容,通過教師的“引”和“導(dǎo)”使學(xué)生形成能力而提高他們的綜合素質(zhì)。因此我們要正確處理好課程標(biāo)準(zhǔn)與教材的關(guān)系:課程標(biāo)準(zhǔn)是一個要求貫穿于教學(xué)中的“綱”;而教材是教學(xué)的具體內(nèi)容,是課堂教學(xué)的具體依據(jù)。
通過這次培訓(xùn),讓我更清楚的認(rèn)識了在一個團(tuán)隊(duì)里團(tuán)結(jié)的重要性。尤其是我們做的幾個有特殊含義的游戲,讓我感觸頗深。
在集中培訓(xùn)的二十天中,我認(rèn)真地聆聽了黃建國、喻金水、譚少虞、邱偉華、王金瑞、胡銀泉、黃宗侖等十多位專家的講座,聽取了李保偉等多位優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)介紹以及觀摩了多節(jié)優(yōu)質(zhì)課等等。在內(nèi)容豐富,形式多樣的集中培訓(xùn)中我掌握了許多先進(jìn)的教育理念與方法。
當(dāng)今社會,隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,各種知識、技術(shù)不斷推陳出新,競爭日趨緊張激烈,社會需求越來越多樣化,使人們在工作學(xué)習(xí)中所面臨的情況和環(huán)境極其復(fù)雜。在很多情況下,單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜復(fù)雜的問題并采取切實(shí)高效的行動。所有這些都需要人們組成團(tuán)體,并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依賴、相互關(guān)聯(lián)、共同合作,建立合作團(tuán)隊(duì)來解決錯綜復(fù)雜的問題,并進(jìn)行必要的行動協(xié)調(diào),開發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力依靠團(tuán)隊(duì)合作的力量創(chuàng)造奇跡。
參加了這次省級骨干教師培訓(xùn),意味著我們將帶著新課程理念、新課程方法率先走進(jìn)課堂,同時(shí)也意味著帶著新課程理念、新課程方法率先和影響周圍的其他教師。雖然我們有時(shí)也會充滿困難、挫折或困惑,但是在實(shí)踐中我們會有更多的新經(jīng)驗(yàn)、新發(fā)現(xiàn)以及新的飛躍。
在儲干培訓(xùn)這段時(shí)間,我不僅增長了專業(yè)知識,更重要的是讓我更加熱愛現(xiàn)在所從事的職業(yè),能在這個集體里工作,實(shí)在是一件很愉快的事。我已經(jīng)適應(yīng)了自己的工作,并且希望在不久的將來,迅速提高自己工作水平,得到更大的發(fā)展空間,更希望能為公司發(fā)揮更大的作用,與公司共同發(fā)展。我也很感謝在這個階段里,領(lǐng)導(dǎo)和同事對我?guī)椭完P(guān)懷。決心以更努力的工作,回報(bào)大家對我的信任和幫助。
xxxx年是我區(qū)企業(yè)管理培訓(xùn)工作加大力度,提高深化的一年,也是為“十五”期間加速企業(yè)經(jīng)營管理者和經(jīng)濟(jì)管理干部培訓(xùn)打好基礎(chǔ)的一年。
和各個學(xué)校的老師進(jìn)行的交流中,發(fā)現(xiàn)他們每個學(xué)校都有特色專業(yè),這些專業(yè)學(xué)校重視、老師重視、學(xué)校重視,是他們招生的主要方向。比較我們的學(xué)校,我們?nèi)鄙俚木褪翘厣珜I(yè)這個打出去的專業(yè),缺少的就是讓我們?nèi)h人民津津樂道的話題,缺少的就是這個學(xué)生愿意選擇、愿意就讀的專業(yè)。
我和同事們一起接受了為期三天的有關(guān)商業(yè)銀行各方面業(yè)務(wù)的全面培訓(xùn),包括:商業(yè)銀行信貸管理、票據(jù)業(yè)務(wù)、零售業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)等。作為一個不太了解銀行業(yè)務(wù)的新手,我非常感謝公司給我提供的這個寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。因此,在這三天時(shí)間里,我盡自己所能努力的吸收老師們教授的內(nèi)容,并主動向老師提問,以更好的理解和掌握相關(guān)知識。現(xiàn)將我對本次銀行業(yè)務(wù)培訓(xùn)的感受和體會總結(jié)如下:
學(xué)生干部要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),做好分內(nèi)工作的同時(shí),協(xié)助其他部門開展工作,主動承擔(dān)責(zé)任,建設(shè)好經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會,把經(jīng)管系的學(xué)生工作推向一個新臺階。
在此次培訓(xùn)中,不僅使我更新了教育觀念,還掌握了一些現(xiàn)代教育技術(shù)。在現(xiàn)代教育技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的學(xué)習(xí)中,自己已具有了運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)、開展教育教學(xué)活動的能力、會制作適用學(xué)科的簡單教學(xué)課件。自己還在學(xué)校給其他的老師上網(wǎng)絡(luò)知識的課,并且在學(xué)校里創(chuàng)建了教師交流平臺,使大多數(shù)老師都會運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),提高了課堂教學(xué)效率。
軌道培訓(xùn)個人總結(jié)篇三
這次新警初任培訓(xùn)是按照公安部出入境管理局統(tǒng)一部署展開的,從從7月6日開始,9月7日結(jié)束,為期兩個月。從剛才新警學(xué)員的警體匯報(bào)表演,我們看到,經(jīng)過兩個月的艱苦訓(xùn)練,新警學(xué)員的精神面貌和警體素質(zhì)變化明顯,精神抖擻,動作到位,氣勢逼人,神采飛揚(yáng),訓(xùn)練成果非常令人滿意。
今年新招錄的120名學(xué)員是總站職業(yè)化改革以來招錄的最大規(guī)模的新警隊(duì)伍。為圓滿完成本次培訓(xùn)任務(wù),在培訓(xùn)工作中,總站結(jié)合新形勢新任務(wù)的需要,以筑牢新警思想和軍事素質(zhì)基礎(chǔ)、提高警體軍事技能、塑造新警良好的紀(jì)律作風(fēng)和精神面貌為目標(biāo),為振翅欲飛的雛鷹鼓勁,為揚(yáng)帆破浪的新警護(hù)航,幫助他們實(shí)現(xiàn)從大學(xué)生到人民警察的角色轉(zhuǎn)換,為成為一名合格的國門衛(wèi)士打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,確保初任培訓(xùn)工作順利進(jìn)行新警培訓(xùn)是關(guān)乎總站未來的一件大事??傉绢I(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作非常重視,組織總站機(jī)關(guān)有關(guān)處(室)嚴(yán)格按照部局要求,積極做好培訓(xùn)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。一是成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),總站專門成立了以任英超總站長為組長的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,組建成立了新警培訓(xùn)大隊(duì),并及時(shí)成立臨時(shí)黨總支部和團(tuán)總支部,加強(qiáng)培訓(xùn)大隊(duì)的黨團(tuán)組織管理。二是選定培訓(xùn)基地。針對這次培訓(xùn)工作的實(shí)際需要,任英超總站長親自帶隊(duì)調(diào)研考察培訓(xùn)基地,經(jīng)過深入走訪和認(rèn)真比較,最終確定了設(shè)施比較齊全的萬山站新建監(jiān)護(hù)樓作為此次新警培訓(xùn)場地。三是制定工作方案。根據(jù)部局要求,結(jié)合實(shí)際,培訓(xùn)大隊(duì)研究和制定了《20xx年新招民警初任培訓(xùn)方案》、《培訓(xùn)學(xué)員量化管理實(shí)施細(xì)則》,細(xì)化了每周課程安排表,統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容。四是集中培訓(xùn)新警班長。6月間,總站從機(jī)關(guān)和各站抽調(diào)了16名作風(fēng)好、素質(zhì)高、有一定警務(wù)技能基礎(chǔ)的大學(xué)生民警到珠海市警校進(jìn)行為期30天的“四會”強(qiáng)化集訓(xùn)。五是做好新警報(bào)到接待工作??紤]在海島培訓(xùn),總站政治處和新警培訓(xùn)大隊(duì)制定了非常嚴(yán)密的接警計(jì)劃,確保接警、物品發(fā)放、學(xué)員上島入住等環(huán)節(jié)安全周全,秩序井然。
檢文化探析、邊檢歷史傳統(tǒng)教育、警察心理健康和緊急救護(hù)知識等相關(guān)專題的學(xué)習(xí),拓寬學(xué)員視野,增加知識技能,使全體學(xué)員進(jìn)一步明確形勢和任務(wù),強(qiáng)化責(zé)任心和使命感。二是注重實(shí)效,精心設(shè)臵課程。在整個培訓(xùn)過程中,參訓(xùn)學(xué)員人均訓(xùn)練達(dá)520學(xué)時(shí)。不僅妥善安排各項(xiàng)課程的內(nèi)容、形式,更千方百計(jì)地提高新警的學(xué)習(xí)效果,使課上的知識更好地運(yùn)用到新警以后的工作中。比如在每堂課后都要求學(xué)員們認(rèn)真復(fù)習(xí)并撰寫學(xué)習(xí)心得,以便及時(shí)消化所學(xué)內(nèi)容,鞏固專業(yè)知識;采取多媒體教學(xué),使課堂積極互動,氣氛輕松活躍;嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,各中隊(duì)長和班長跟班作業(yè),使新警時(shí)刻保持邊檢隊(duì)伍應(yīng)有的組織紀(jì)律性和令行禁止的作風(fēng)。
每天早晚安排學(xué)員進(jìn)行體能等適應(yīng)性訓(xùn)練,下午炎熱高溫時(shí)段安排學(xué)員進(jìn)行興趣小組活動。
培訓(xùn)大隊(duì)研究建立各項(xiàng)規(guī)章制度,做到以制度保證培訓(xùn)工作運(yùn)行順暢:一是落實(shí)了內(nèi)務(wù)條令。根據(jù)《公安機(jī)關(guān)人民警察內(nèi)務(wù)條令》和《公安機(jī)關(guān)人民警察訓(xùn)練條令》的要求,堅(jiān)決貫徹從嚴(yán)治警方針,建立警務(wù)管理和一日生活條令化、制度化。二是細(xì)化了量化管理制度。結(jié)合實(shí)際制定了《培訓(xùn)大隊(duì)量化管理規(guī)定》,從早上起床到晚上休息,從內(nèi)務(wù)衛(wèi)生到軍事訓(xùn)練,從警容警姿到禮節(jié)禮貌,大隊(duì)從每一個環(huán)節(jié)和動作抓起,培養(yǎng)學(xué)員的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。三是制定了檢查評比方法。培訓(xùn)大隊(duì)根據(jù)實(shí)際,按警體訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、信息報(bào)道和好人好事等八項(xiàng)內(nèi)容設(shè)立了評比競賽欄,由大隊(duì)對表現(xiàn)優(yōu)秀班級授予流動紅旗,對表現(xiàn)突出的個人在大隊(duì)每周晚點(diǎn)名時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)。四是加強(qiáng)值班工作。在學(xué)員培訓(xùn)期間,培訓(xùn)大隊(duì)實(shí)行嚴(yán)格的日常行政值班制度,在學(xué)員宿舍樓設(shè)臵了值勤崗哨,由學(xué)員輪流值勤,既保證營區(qū)安全,也培養(yǎng)了學(xué)員嚴(yán)格的自我約束和紀(jì)律意識。
通過狠抓軍事訓(xùn)練,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,逐步糾正了學(xué)員的散漫言行,使學(xué)員能意識到自己的身上的責(zé)任,以高漲的訓(xùn)練熱情投身到軍事訓(xùn)練中去,作風(fēng)紀(jì)律和服從意識得到了加強(qiáng),基本達(dá)到了服從命令、聽從指揮的要求。
四、從優(yōu)待警,文化育警,引導(dǎo)學(xué)員在思想上認(rèn)同邊檢核心價(jià)值觀
總站各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心培訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)與生活,營造拴心留人的溫暖氛圍,培訓(xùn)大隊(duì)因勢利導(dǎo),通過多種渠道傳遞邊檢主流文化,廣大民警深化了扎根邊檢的思想意識。
一是從優(yōu)待警,全方位關(guān)愛學(xué)員。如果將今年這批新警比喻為一葉葉揚(yáng)帆試水、實(shí)戰(zhàn)練兵、乘風(fēng)破浪的航船,那么總站各級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門就是為他們導(dǎo)航向、保平安、送補(bǔ)給的護(hù)航艦群編隊(duì)??傉绢I(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心培訓(xùn)大隊(duì)的生活,要求各單位以實(shí)際行動關(guān)心培訓(xùn)大隊(duì)的訓(xùn)練與生活,為新警們提供了設(shè)施一流、條件優(yōu)越的培訓(xùn)環(huán)境:全新裝修的培訓(xùn)大樓,寬敞明亮,空氣清新,依山傍海,舒適宜人;新警房間配有空調(diào)、液晶電視,樓道有專門配臵的200卡電話,電教室有可以上網(wǎng)的電腦,方便與親友聯(lián)系;新警的生活、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)等用品一應(yīng)俱全,全部為總站統(tǒng)一配發(fā);總站門診部醫(yī)生進(jìn)駐培訓(xùn)大隊(duì),為新警提供及時(shí)的醫(yī)療保障;伙食營養(yǎng)豐富,菜式多樣,滿足新警不同的飲食習(xí)慣;操課間隙有涼茶供應(yīng)……我們力求做到最好,方方面面細(xì)致入微,讓每一位新警學(xué)員在這里隨處都能感覺到如家一般溫馨、體貼的溫暖。培訓(xùn)中,總站、機(jī)關(guān)各部門和各站領(lǐng)導(dǎo)多次到培訓(xùn)大隊(duì)看望和慰問學(xué)員。在保障方面,承擔(dān)后勤保障任務(wù)的萬山邊檢站可以說是則是為培訓(xùn)提供源源補(bǔ)給和后勤支援的重型補(bǔ)給艦。無論臺風(fēng)暴雨,他們都會。
二是組織豐富多彩的興趣小組活動,為新警打造展示自我、發(fā)揮特長的舞臺。珠??傉九e辦 “邊檢文化節(jié)”。為配合此次活動,培訓(xùn)大隊(duì)積極開展文體活動,為新警打造了盡情展示自我,充分發(fā)揮特長的舞臺,真正發(fā)揮他們敢想敢干、會唱會跳的優(yōu)勢和初生牛犢不怕虎、敢為天下先的激情沖勁,今夏的珠海邊檢總站也因?yàn)檫@120名朝氣蓬勃、懷抱壯志的年青人的到來而愈發(fā)彰顯活力。培訓(xùn)大隊(duì)組織了豐富多彩的文體活動,分為球類組、創(chuàng)作組、合唱隊(duì)、啦啦操隊(duì)、編輯組等,新警可根據(jù)自身愛好和特長報(bào)名參加興趣小組活動,在緊張的訓(xùn)練之余放松疲憊的身心。這樣的安排既達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,又充分體現(xiàn)了培訓(xùn)大隊(duì)科學(xué)施訓(xùn)、講究效率的工作宗旨。經(jīng)過培訓(xùn)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和全體新警的努力,文體活動碩果累累。在8月4日晚舉行的第二屆珠海市“歌唱祖國”合唱大賽機(jī)關(guān)專場決賽中,新警合唱團(tuán)在總站黨委成員、政治處主任徐濟(jì)高的帶領(lǐng)下,不畏強(qiáng)手,出色發(fā)揮,榮獲機(jī)關(guān)專場決賽三等獎,充分展現(xiàn)出珠海邊檢人朝氣蓬勃的青春活力及良好的精神風(fēng)貌。8月7日至14日,珠??傉尽秹阎惧┣椤窋z制組進(jìn)駐桂山島。為完成一些集體畫面的拍攝,劇組從培訓(xùn)大隊(duì)抽調(diào)了18名新警擔(dān)任臨時(shí)演員,在烈日炎炎下穿著厚厚的作訓(xùn)服拍攝。18名新警聽從調(diào)遣,任勞任怨,全力配合劇組工作,使拍攝任務(wù)得以順利完成。此外,培訓(xùn)大隊(duì)還分別為培訓(xùn)期間生日的新警舉辦了兩場題為“溫馨祝福,共同成長”的集體生日晚會。晚會節(jié)目形式新穎,內(nèi)容豐富多彩,現(xiàn)場笑聲不斷,高潮迭起,讓新警切實(shí)感受到了邊檢大家庭的溫暖以及可貴的戰(zhàn)友情誼。結(jié)訓(xùn)前,培訓(xùn)大隊(duì)還將組織以“揚(yáng)帆啟航”為主題的文藝匯報(bào)演出,展現(xiàn)了初任培訓(xùn)成果與民警風(fēng)采。
三是加強(qiáng)教育引導(dǎo),確保隊(duì)伍思想穩(wěn)定。針對大學(xué)生思想多元化、個別學(xué)員自由散漫的傾向,培訓(xùn)大隊(duì)充分發(fā)揮大學(xué)生班長帶警優(yōu)勢,各位班長與學(xué)員同吃同住,從把握學(xué)員的思想特點(diǎn)入手,采取談心談話、解決實(shí)際困難等多種方式,針對性開展經(jīng)常性思想政治工作,及時(shí)糾正思想認(rèn)識上的偏差,使學(xué)員較快適應(yīng)紀(jì)律部隊(duì)學(xué)習(xí)與生活。四是實(shí)地參觀,引導(dǎo)學(xué)員愛國愛邊檢。培訓(xùn)大隊(duì)堅(jiān)持學(xué)以致用,在強(qiáng)化理論知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織參觀桂山艦登陸點(diǎn)和海防二團(tuán)營區(qū),激發(fā)新警的愛國主義熱情。通過組織學(xué)員在臺風(fēng)過后清掃街道、與駐島軍警民進(jìn)行聯(lián)歡、看電影等活動,增強(qiáng)與海島友領(lǐng)單位和當(dāng)?shù)厝嗣竦那檎x。五是加強(qiáng)內(nèi)外宣傳,增強(qiáng)學(xué)員歸屬感。為活躍學(xué)員們的文化生活,培訓(xùn)大隊(duì)編印了月刊《揚(yáng)帆》兩期、《新警培訓(xùn)快報(bào)》15期,組織學(xué)員積極向公安網(wǎng)及總站網(wǎng)投稿篇,既全方位反映培訓(xùn)動態(tài)和學(xué)員心得體會,又增強(qiáng)了他們的對邊檢的認(rèn)同與歸屬感。
這次培訓(xùn)安全平穩(wěn)、成效顯著,得益于總站及相關(guān)職能部門的大力支持,通力合作,全程跟蹤,堅(jiān)實(shí)保障,得益于新警培訓(xùn)大隊(duì)的高度責(zé)任感和全身心的投入,更得益于全體新警的密切配合。通過培訓(xùn),新警學(xué)員初步掌握了基本知識技能,相關(guān)法律、業(yè)務(wù)知識,完成了從大學(xué)生到人民警察的轉(zhuǎn)變,普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會了用紀(jì)律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己,同時(shí),新警學(xué)員的政治覺悟進(jìn)一步提高,愛國主義熱情得以充分激發(fā)。 希望新警同志們在學(xué)習(xí)、訓(xùn)練中,充分展現(xiàn)個人專業(yè)所長,積極、朝氣、熱情、富創(chuàng)造力,勇于承擔(dān)壓力,承受挫折,持之以恒,埋頭苦干,志在為集體中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,努力成為邊檢隊(duì)伍的有力組成部分,在不懈的拼搏中創(chuàng)造自己燦爛輝煌的人生。
軌道培訓(xùn)個人總結(jié)篇四
通過網(wǎng)上研修學(xué)習(xí),我作為一名小學(xué)教師,感謝上級部門給我們搭建的這一學(xué)習(xí)的平臺,讓我有機(jī)會再次來充實(shí)和完善自己。在這次培訓(xùn)的過程中聆聽了多位教育專家的生動、形象而精彩的講座,提高了自身的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)知識。通過培訓(xùn)我將專家的精彩講座學(xué)以致用,運(yùn)用到課堂教學(xué)之中。
美術(shù),是學(xué)生必修的一門藝術(shù)課程。小學(xué)新課標(biāo)的美術(shù)教育,以促進(jìn)學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)為核心,探究性美術(shù)實(shí)踐活動為主線,人文性單元為結(jié)構(gòu)。它說明了美術(shù)教學(xué)活動的整個過程中,必須以培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)為主要內(nèi)容和目標(biāo)。如何才能更好地體現(xiàn)和達(dá)到這一目標(biāo),是我們每一個美術(shù)教師都應(yīng)該認(rèn)真探究的問題。下面就如下總結(jié):
在提倡素質(zhì)教育的今天,單一而又枯燥的美術(shù)教學(xué)已不能適應(yīng)學(xué)生的全面發(fā)展,我們要把美術(shù)活動與創(chuàng)新能力結(jié)合在一起。在培訓(xùn)中,專家指出:“從教育的最高目標(biāo)看,美術(shù)教育在于最大限度的促進(jìn)人格的全面發(fā)展”,“美術(shù)教學(xué)應(yīng)著眼于美術(shù)能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)”。小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)對我們小學(xué)美術(shù)教師提出了更高的要求。
(1)教師的思想認(rèn)識要到位,實(shí)現(xiàn)從教師到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,強(qiáng)調(diào)在生動有趣的美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美和鑒賞美的能力。
(2)給學(xué)生創(chuàng)造更多的機(jī)會。通過美術(shù)教學(xué),教師要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自然界和生活中美好的事物,從外在美到內(nèi)在美,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力;要通過各種途徑使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生興趣,發(fā)展學(xué)生智力和創(chuàng)造才能;培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力,為學(xué)生提供豐富的工具和材料;培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)思維能力。
(3)巧妙地評價(jià)方式。在美術(shù)教學(xué)中,教師不能強(qiáng)調(diào)優(yōu)劣好壞,尊重學(xué)生個性差異,使每個學(xué)生獲得成功感。
作為課程目標(biāo),確確實(shí)實(shí)都應(yīng)該關(guān)注情感、態(tài)度、價(jià)值觀這三個方面的問題,對一個人的一生意義更加深遠(yuǎn)。知識、技能雖然是新課程重要的目標(biāo),但能力與情感、態(tài)度、價(jià)值觀更重要。當(dāng)然,能力的問題,情感、態(tài)度、價(jià)值觀的問題,都是依附于知識的發(fā)生的、是在探索知識的過程中得以形成和發(fā)展的。
三維目標(biāo)不是獨(dú)立存在的,而是一個整體。因?yàn)閷?shí)際上在整個教學(xué)過程中,情感、態(tài)度、價(jià)值觀是始終存在的,只不過沒有關(guān)注罷了。其實(shí)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,總是有一個態(tài)度、情感傾向的??赡苁欠e極的,也可能是消極的,而且有可能有相當(dāng)多的學(xué)生是帶著消極的情感在學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在就是要把它變成積極的,讓學(xué)生能夠通過美術(shù)的學(xué)習(xí),有意識地激發(fā)學(xué)生形成美術(shù)創(chuàng)新精神和技術(shù)意識。這也是美術(shù)課程價(jià)值賦于我們的教學(xué)任務(wù)之一。
在學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,教師首先要重視學(xué)生的自我評價(jià)。尊重學(xué)生自己對知識的理解和探知,鼓勵他們用自己的、創(chuàng)造性的方式去尋求答案,獲取知識,給他們以引導(dǎo),給他們以肯定;其次,教師還要注重對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價(jià)。改變只用學(xué)習(xí)結(jié)果的優(yōu)劣這一把尺子去評價(jià)一個學(xué)生的做法,有些學(xué)生雖未完成好教師提出的學(xué)習(xí)目標(biāo)要求,但他們在整個學(xué)習(xí)活動過程中態(tài)度認(rèn)真,表現(xiàn)積極主動,教師也要給予充分贊許和認(rèn)可。這種贊許和認(rèn)可,對于學(xué)生來說,是注入他們心間的一股愛的暖流,會蕩激起他們自信的風(fēng)帆,使他們在學(xué)習(xí)中不斷克服困難,取得進(jìn)步;再次,強(qiáng)調(diào)教師在教學(xué)過程中,對自己教學(xué)行為的分析與反思。美術(shù)教師課后要記錄教學(xué)體會、教學(xué)成果與改進(jìn)之處,融入到學(xué)生中去,同他們進(jìn)行平等的探討和交流,從而共同進(jìn)步、提高。
總之,在教學(xué)方式中,尊重了學(xué)生的愿望、樂趣、情感、選擇等“學(xué)”的權(quán)利,學(xué)習(xí)熱情將會有增無減,教師也實(shí)現(xiàn)了教的義務(wù)。我想小學(xué)的美術(shù)教學(xué)是一門研究性的學(xué)科,有待我們美術(shù)教育者不斷的探索與追求,將美術(shù)課程真正成為其他學(xué)科心目中的輕松、愉悅的學(xué)科。今后,我將解放思想,緊隨時(shí)代步伐,做好美術(shù)教育工作,帶著這次學(xué)習(xí)的收獲、感悟和滿腔的熱情,把學(xué)到的理論知識應(yīng)用于自己的教學(xué)中去,在不斷地運(yùn)用和總結(jié)中轉(zhuǎn)變教育觀念,發(fā)揮教師的人格魅力。
軌道培訓(xùn)個人總結(jié)篇五
秋高氣爽的九月,我有幸與全國財(cái)政部系統(tǒng)169位學(xué)員一起,參加了“財(cái)政部20xx年新錄用人員崗前培訓(xùn)班”。期間,我們開展了破冰和拓展團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,接受了廉政建設(shè)的警示教育,了解了國內(nèi)外財(cái)經(jīng)、政治和外交形勢,學(xué)習(xí)了公文寫作、保密知識,探討了如何提高文化素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力和心里調(diào)節(jié)能力,參加了籃球賽和聯(lián)誼會等豐富活動。
兩周的集中培訓(xùn),鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力,堅(jiān)定了理想信念,樹立了正確觀念,提高了文化素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)了自我突破、自我提升,為順利開展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
駐部紀(jì)檢監(jiān)察局秘京平專員給大家上了加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)一課,強(qiáng)調(diào)了在新情況下廉政建設(shè)面臨的新挑戰(zhàn),并通報(bào)了近幾年來監(jiān)察局查辦的各類案件情況。這些觸目驚心的案例讓我深深的感受到,廉潔自律是順利開展工作的有效前提。要應(yīng)對新崗位帶來的挑戰(zhàn),我必須堅(jiān)定理想信念不動搖,樹立慎獨(dú)、慎微、慎情、慎友的自律觀念。
條法司許大華司長在依法行政一課上向大家解釋了依法行政的基本內(nèi)容及其“治官不治民”的本質(zhì)含義,從美國人民持槍現(xiàn)狀談到人民擁有和使用武器的權(quán)力不容侵犯。于是我懂得了,任何超越人民群眾之上的公共力量都需要強(qiáng)制接受法律的約束及監(jiān)督。因此,牢固樹立現(xiàn)代法治觀念、尊重法律權(quán)威、依靠法律程序、接受法律監(jiān)督,才能真正做到依法行政,為人民服務(wù)。
在報(bào)到的當(dāng)天上午,學(xué)員們就分組進(jìn)行了破冰訓(xùn)練。選舉組長、設(shè)計(jì)組徽、敲定口號,選定組歌,這一切都是在全體組員的共同努力下完成的。當(dāng)組員們在組徽的圖案周圍簽上自己的名字時(shí),我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力也悄悄的產(chǎn)生了。第二天,在人眾人拓展訓(xùn)練公司的帶領(lǐng)下,學(xué)員們分組進(jìn)行了一天的戶外拓展訓(xùn)練。背摔游戲、拼七巧板游戲以及攀爬8米高空圓柱體的運(yùn)動讓我深切的體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。通過團(tuán)隊(duì)的溝通與協(xié)調(diào),我們學(xué)會了相互信任與分享。當(dāng)克服了心理恐懼,站上 8米高空往下跳的那一霎那,我實(shí)現(xiàn)了自我的突破。
人教司張猛副司長、辦公廳穆樹彬副主任分別為大家介紹了部機(jī)構(gòu)編制情況、干部隊(duì)伍管理情況以及各機(jī)構(gòu)的主要職能;綜合司汪義達(dá)副司長與外經(jīng)辦張文才主任以政府部門為出發(fā)點(diǎn)講述了當(dāng)前我國財(cái)政政策發(fā)展及對外財(cái)經(jīng)交流與合作形勢,中央財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)政學(xué)院馬海濤院長與中國社科院馬大正研究員則從民間研究的角度闡述了對新時(shí)期財(cái)稅改革與發(fā)展的思考以及對當(dāng)代中國邊疆熱點(diǎn)問題的冷思考;辦公廳督察處的謝少波及文秘處的吳迪曉對大家進(jìn)行了保密知識及公文寫作的培訓(xùn)。這些課程幫助我們了解了工作的背景和環(huán)境,學(xué)到了多項(xiàng)工作相關(guān)的知識和技能,為順利的走上崗位開展工作奠定了良好的開端。
文資辦的王家新主任以自身豐厚的文化底蘊(yùn)為基礎(chǔ),從科學(xué)、藝術(shù)、人文三個方面闡述了文化素養(yǎng)的內(nèi)涵和重要性,并告訴大家要通過讀萬卷書、行萬里路的學(xué)習(xí)實(shí)踐方式,“以文化人,以藝養(yǎng)心”,提升自我文化素養(yǎng);干教中心的賈榮鄂主任用象形文字、古代詩詞、名人軼事以及多個富有哲理的故事,向大家展示了學(xué)習(xí)的三種漸進(jìn)境界,并探討了如何通過“處處留心、不恥下問、善于思考、學(xué)會質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新”來提高個人的學(xué)習(xí)能力;中國人民大學(xué)胡鄧教授則是用幽默風(fēng)趣的語言以及新奇的小游戲從心理學(xué)角度教大家如何進(jìn)行心理調(diào)適,維持心理健康,從而學(xué)會享受工作與生活。通過這些課程,我將能更好的吸收并融合知識與文化,通過樹立目標(biāo)、勤學(xué)苦練并持之以恒來提升自己的學(xué)習(xí)能力,學(xué)會維持陽光的心態(tài),享受人生。
兩周過去了,離別的時(shí)候,大家都淚眼盈眶。我們懷揣滿腔熱血奔赴各自的工作崗位,同時(shí)相互約定要努力按照人教司張猛副司長在結(jié)業(yè)典禮上提出的要求,找準(zhǔn)定位、盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換;堅(jiān)持學(xué)習(xí),盡快提高工作能力;嚴(yán)格自律,打造良好的工作作風(fēng)。我要爭取成為一員政治上靠得住、業(yè)務(wù)上拿得起、想干事、能干事、干大事的財(cái)政部專員辦尖兵!
軌道培訓(xùn)個人總結(jié)篇六
20xx年x月x日參加部門培訓(xùn),接著上培訓(xùn)講了最后三個部門。
生產(chǎn)運(yùn)營部分管三個單體建筑物:冷庫,交易大廳,制冰廠。
1、冷庫
冷庫的銷售渠道有漁船進(jìn)港后的魚貨即凍和冷藏,交易大廳交易完成后的魚貨冷藏和即凍,其中可能出現(xiàn)費(fèi)用:即凍費(fèi),處置費(fèi),人工搬遷費(fèi),冷藏費(fèi)。
2、制冰廠
3交易大廳
1.1交易大廳的貨源:有出外捕撈進(jìn)港卸貨的漁船,和當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖漁排
1.2交易大廳的客源:有當(dāng)?shù)氐氖召徤?,外地進(jìn)來收購商。
主要分為兩大塊:生產(chǎn)業(yè)務(wù),生產(chǎn)后勤
1.生產(chǎn)業(yè)務(wù)分為3類
漁港,交易大廳,制冰廠
2生產(chǎn)后勤分為3類
水.電.冷,安全,維護(hù)
在今天的培訓(xùn)中我學(xué)到了很多在書本上沒遇到的知識,很多東西在以前都不知道,今后要去找相關(guān)的資料去多多學(xué)習(xí),提高自己的知識水平.
軌道培訓(xùn)個人總結(jié)篇七
從在黨旗下宣誓的那刻起,就告訴自己要處處起模范帶頭作用,要有高的思想覺悟,轉(zhuǎn)正一年多了,在老師同學(xué)的監(jiān)督下,在黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,在創(chuàng)先爭優(yōu)中,我有很多體會,今天把這些心得體會一一寫下,算是激勵自己,鞭策自己,也是對這一年的的總結(jié)。
1 、20xx.3---20xx.7 上學(xué)期間這段時(shí)間是在學(xué)校上課的日子,新學(xué)期開了新的課程,很多東西又要讓我們?nèi)W(xué)習(xí),去融會貫通,相比以往這個學(xué)期多的是實(shí)踐,我們會經(jīng)常帶著話筒、帶著本子和筆出去采訪。一開始出去總會有些膽怯,可是同組的朋友說,你是班長,你去吧。那一刻,我想到的我不僅僅是班長,還是黨員,我應(yīng)該身先士卒,應(yīng)該勇敢的去做,采訪任務(wù)的順利完成無疑給了我更大的勇氣;表演課上選擇第一組上臺,嘗試各種不同的角色,組織同學(xué)完成了一次完全自拍自導(dǎo)自演的匯報(bào)演出,得到了大家的一致好評,也為我們班集體留下了珍貴的回憶和影像資料。五月接到學(xué)校通知我們要成為提前出去實(shí)習(xí)的班級之一,意味著我們在未來的一學(xué)期就要在外面實(shí)習(xí)度過,所以格外珍惜在學(xué)校的日子,大家都在努力學(xué)習(xí),努力做好在學(xué)校的每一件事情,那段日子過的很充實(shí),當(dāng)然面臨著出去實(shí)習(xí),班上有好多事情要去做,作為班長這些就是義不容辭,那段日子配合著導(dǎo)員和系里完成了各項(xiàng)工作,包括同學(xué)們的宿舍清空,行李托運(yùn)入庫,核實(shí)實(shí)習(xí)單位,做好各項(xiàng)離校準(zhǔn)備,財(cái)務(wù)交接等各項(xiàng)工作。除了是班長還是院學(xué)生會的學(xué)生會主席,要出去實(shí)習(xí)了,有好多學(xué)生會的工作還得做好,得有個交代,就這樣,在忙碌離校的時(shí)候,學(xué)生會的各項(xiàng)交接工作也在有條不紊的進(jìn)行,看著下屆學(xué)弟學(xué)妹把工作都捋順了,進(jìn)入狀態(tài)了,我才感覺自己可以放心的出去實(shí)習(xí)了。在學(xué)校的這段日子,很充實(shí),很忙碌,但是也很開心,收獲了很多,看到自己的成績,雖然都是很小的,但是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄著我成長得足跡,都見證著我的蛻變,它們鐫刻了我在青干院的輝煌,也詮釋了我作為一名黨員在爭先創(chuàng)優(yōu)中的成績。除了這些能力的成績之外,在學(xué)期末期末考試中我也取得了優(yōu)異的成績,再次拿到了第一名的好成績,也繼續(xù)了我在大學(xué)一直第一名的佳績。
2 、20xx.05---至今 實(shí)習(xí)期間當(dāng)接到要出去實(shí)習(xí)通知的時(shí)候,我也很幸運(yùn)的被老師推薦到河北電視臺農(nóng)民頻道三農(nóng)最前線欄目做出鏡熱線員,很順利的通過了初試和復(fù)試,從五月份起我開始了在河北電視臺臨時(shí)實(shí)習(xí),每天上午上課,下午實(shí)習(xí),邊學(xué)習(xí),邊工作,生活開始加快了節(jié)奏。在河北電視臺實(shí)習(xí)的那段日子,雖然說不上對口,可是畢竟是在一個和自己專業(yè)相關(guān)的單位,在那里學(xué)到了很多東西。看著化妝室進(jìn)進(jìn)出出的主持人,看著他們那種邊化妝邊熟悉稿子的情景,看到他們在直播間那種隨機(jī)應(yīng)變的靈活,看到他們之間的競爭,看到一臺節(jié)目要想最后出現(xiàn)在熒幕上得有很多人的合作,燈光、音響、化妝、導(dǎo)播、主持、字幕、后期……雖然在演播室我只是一個小小的熱線員,但是看到這些就想到了自己以后的工作,所以在做好自己工作的同時(shí),我還是在默默的學(xué)習(xí)著電視工作中的相關(guān)知識技能,也許是每天看多了欣娜、李迎的主持,也許是在臺里看到了不同風(fēng)格的主持人,了解在現(xiàn)場主持中的一些情況,就是在生活中的點(diǎn)點(diǎn)積累,讓我在學(xué)院第一屆金話筒主持人大賽中以第一名的成績進(jìn)入決賽,以優(yōu)異的成績拿到了金話筒。
也是因?yàn)檫@個原因,我被社區(qū)居委會選中,代表裕華區(qū)計(jì)生委員會參加演講比賽,并拿到了第一名的好成績。之后八月份參加石家莊的人才招聘會,來到了衡水安平電視臺,開始了正式的實(shí)習(xí),工作一下子從接熱線轉(zhuǎn)到了真正的去深入電視工作,感覺到了壓力,但是也很興奮。開始分到了新聞部實(shí)習(xí),那段日子,每天跟著新聞部出去采訪,學(xué)的是播音主持,但是最初還是從基本的采訪做起,一開始是跟著人家看、學(xué),后來就是自己設(shè)計(jì)采訪問題,根據(jù)現(xiàn)場情況進(jìn)行采訪,不光是出鏡采訪還有就是攝像,在這里的每一個人都是那種采編播全能型的,所以在這樣的環(huán)境下,要想生存就不得不充實(shí)自己,讓自己熟練掌握原本只是略懂一二的東西。在新聞部實(shí)習(xí)期間,我具備了隨機(jī)采訪、出鏡介紹現(xiàn)場情況、攝像、隨時(shí)抓新聞敏感、短期速記的能力,而且在新聞部實(shí)習(xí)的后半階段,學(xué)會了后期制作,并和新聞主播一起給每天的新聞配音,熟悉了提詞器,知道了在演播室真的的去配音需要什么樣的狀態(tài),現(xiàn)在基本上可以做到自己采編播一體,雖然只是很簡單的那種,但是還是感覺真的這幾個月自己蛻變很快,就是一種處處創(chuàng)先爭優(yōu)的心態(tài)讓自己不斷進(jìn)步,才有了今天這樣很快的跨越。
11月從新聞部調(diào)到了經(jīng)濟(jì)頻道,做一檔企業(yè)類的人物專訪,那會就開始了自己策劃,自己聯(lián)系企業(yè)老板,自己設(shè)置采訪問題,當(dāng)真正的去負(fù)責(zé)一檔欄目的時(shí)候,才能明白一個整體負(fù)責(zé)和單項(xiàng)負(fù)責(zé)是有多大的區(qū)別。策劃、寫稿、和被采訪對象溝通、找訪談的感覺,還得設(shè)計(jì)問題的銜接點(diǎn),由于只有一個機(jī)位還得保證畫面的完整性,保證后期剪輯可以有足夠的鏡頭……這些都是必須想到了,所以只有經(jīng)歷了才知道做一檔欄目有多不容易,雖然是第一次做這樣的欄目,但更是要求自己精益求精,總想追求完美,不想讓自己的欄目遜色于其他欄目,真的就是一種創(chuàng)先爭優(yōu)的心態(tài),讓自己不斷進(jìn)步,讓那個節(jié)目不斷完善。
12月從人物訪談轉(zhuǎn)到了一檔互動性知識性的欄目,絲網(wǎng)百事通,也是自己策劃,自己出稿,自己聯(lián)系互動對象,自己設(shè)計(jì)知識問題。就是在這樣的環(huán)境下開始知道做好一個欄目必須要鉆進(jìn)去,要研究它里面很多不能一眼就看到的東西,這樣真的就會發(fā)現(xiàn)有很多東西你是必須要不斷地給自己充電,就是一種:問渠那得清如許,為有源頭活水來的感覺。
現(xiàn)在還在做這些工作,不斷的去了解絲網(wǎng)知識,不斷的去充實(shí)自己的稿子,充實(shí)自己的欄目,做到觀眾的滿意就是自己不懈的追求。作為一個人,要不斷進(jìn)步,作為一名實(shí)習(xí)生,要不斷完善,作為一名黨員,要處處起模范到頭作用,創(chuàng)先爭優(yōu)才會讓自己不斷進(jìn)步,不斷完善,不斷提升。
軌道培訓(xùn)個人總結(jié)篇八
為進(jìn)一步增強(qiáng)我縣餐飲從業(yè)人員的食品安全意識,提高餐飲服務(wù)食品安全管理水平,防止食品污染和有害因素對人體的危害確保我縣人民群眾的飲食安全,我局認(rèn)真組織開展了餐飲從業(yè)人員培訓(xùn),現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
9月23日召開會議研究決定,由局領(lǐng)導(dǎo)xxx同志總體負(fù)責(zé)餐飲從業(yè)人員的培訓(xùn)工作,由xxx、xxx、xxx具體負(fù)責(zé)抓好培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間為xxx日,培訓(xùn)地點(diǎn)為xxx。
通過對餐飲服務(wù)從業(yè)人員食品安全法律法規(guī)和餐飲服務(wù)食品安全基礎(chǔ)知識等內(nèi)容的培訓(xùn),增強(qiáng)企業(yè)是食品安全第一責(zé)任人的意識,提高食品安全自我管理水平,強(qiáng)化從業(yè)人員的食品安全守法意識、誠信意識、自律意識,預(yù)防食品安全事故的發(fā)生。
1、食品安全法律法規(guī),包括《食品安全法》及其實(shí)施條例和《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》、《餐飲服務(wù)許可管理辦法》、《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》等。
2、餐飲服務(wù)食品安全的業(yè)務(wù)知識,包括食品標(biāo)準(zhǔn);食品污染及其預(yù)防控制措施;食物中毒和其他食源性疾病的預(yù)防方法;重大活動餐飲服務(wù)食品安全保障技能;廚房、環(huán)境、設(shè)備以及食品采購、儲存、加工、烹制過程的衛(wèi)生要求;餐飲從業(yè)人員的個人衛(wèi)生要求等。
3、餐飲服務(wù)食品安全各項(xiàng)制度,包括餐飲服務(wù)采購索證索票進(jìn)貨查驗(yàn)和臺賬記錄制度,餐飲場所衛(wèi)生管理制度,餐飲具清洗消毒制度,突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等11項(xiàng)制度。
此次培訓(xùn)共計(jì)培訓(xùn)餐飲從業(yè)人員 人,考試合格 人,通過率100%,通過培訓(xùn)進(jìn)一步達(dá)到了宣傳《食品安全法》等法律法規(guī)的目地,加強(qiáng)了餐飲經(jīng)營企業(yè)的法制觀念,提高了餐飲業(yè)從業(yè)人員的法制觀念和守法意識,進(jìn)一步防止了食品安全事故的發(fā)生。
軌道培訓(xùn)個人總結(jié)篇九
本人xxx,于20xx年11月20日進(jìn)入公司,擔(dān)任e區(qū)秩序維護(hù)員一直至今,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼我在花果園物業(yè)工作已經(jīng)一年多了。在這段時(shí)間里有辛酸、有快樂、有歡笑、有淚水。下面就是我對自己20xx年的工作總結(jié):
進(jìn)公司的這段時(shí)間,除了最近才交房不久的一期16棟,我擔(dān)任過其他所有的崗位,就從監(jiān)控中心說起吧,在監(jiān)控中心剛剛啟用時(shí),班里找不到合適的人選,我正好是學(xué)電腦出身,張班長就安排我到監(jiān)控室值班,在監(jiān)控調(diào)試員的幫助下,我很快掌握了視頻的拖放,錄像回放以及剪輯等操作,還有火災(zāi)報(bào)警控制器的各項(xiàng)功能及操作。之后也毫無保留的教會了后來的幾位女同事。
當(dāng)然,細(xì)心的工作是要交給女生來做的'。我嘛!還是得出力氣。聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排被調(diào)至地下車庫,指揮車庫內(nèi)的車輛安全有序行駛以及檢查車輛外觀是否完好,基本做到只要人在絕不會堵車,發(fā)現(xiàn)車輛有破損第一時(shí)間上報(bào)并拍照記錄。
兩個月后,還是因?yàn)閷W(xué)電腦,我被安排到道閘崗,對出入車輛進(jìn)行登記并檢查外觀,以及對出入人員、物品進(jìn)行管控。直至現(xiàn)在做機(jī)動巡邏崗,協(xié)助班長和幫助各個崗位處理一些細(xì)小雜事。
每個星期一次的訓(xùn)練和培訓(xùn)讓我能更好的熟悉業(yè)務(wù)和完成工作,鍛煉的身體的同時(shí)也讓我能夠正好的融入工作。其中學(xué)到了消防的基本知識及火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施、指揮車輛的手勢、禮儀禮節(jié)、齊步行進(jìn)等等、在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,能較好的完成自己的本職工作。在車輛及人員把控方面、責(zé)任心方面自認(rèn)為還是比較出色的。比如在道閘崗期間,由于地下負(fù)二層還在施工安裝機(jī)械車位,負(fù)一層車位嚴(yán)重不足,只要沒有通行證的車輛,都要進(jìn)行車牌、電話以及來訪地址的登記。盡最大努力不讓外來車輛蹭停,保證e區(qū)業(yè)主以及他們的客戶都能有地方停車。對拉進(jìn)拉出的物品進(jìn)行嚴(yán)格把控,堅(jiān)決不讓不合規(guī)定的材料進(jìn)入,不給來路不明的物品放行。
回顧這段時(shí)間的工作,雖然自己有所進(jìn)步,但仍然感覺自己有不少不足之處:
1、知識滿足自身任務(wù)的完成,工作開拓不夠大膽等;
2、本人工作與其他同事相比還有差距,不夠細(xì)心。
在以后的工作中,請大家給予我監(jiān)督與建議,我將努力改進(jìn)自己的不足,爭取獲得更好的成績。俗話說:“點(diǎn)點(diǎn)滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作是枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經(jīng)驗(yàn),與各位同事一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為了公司的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。
軌道培訓(xùn)個人總結(jié)篇十
經(jīng)過一個月的培訓(xùn),從學(xué)長學(xué)姐們那里得到了許多經(jīng)驗(yàn),相互間的談心拉近了我們之間的距離,也讓我們認(rèn)識了許多朋友。雖然講得時(shí)間不是很長,但對于我們這些剛步入新工作的學(xué)生來說,簡直是一劑良藥。俗話說:“玉不琢,不成器?!眲偵洗髮W(xué)的我們過慣了慵懶散慢的生活,自身個性也得到了充分地展現(xiàn),但當(dāng)我們走上個自的工作崗位上時(shí),這一切都是那么地行不通。但是通過談心,讓我們深思,有所感悟。
好高騖遠(yuǎn)是我們這代人的通病,總以為自己是最好的那個,可現(xiàn)實(shí)的殘酷很快讓我們的夢想破滅了?;仡^看看我所經(jīng)歷的路,才知道腳踏實(shí)干才是真。腳踏實(shí)地,樹立實(shí)干作風(fēng)。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮,結(jié)果終究是一事無成。因此,真正靜下心來,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí),一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。
其次我們還需要從其他方面來提升自己的能力。
首先要新,“新”,開拓創(chuàng)新,改進(jìn)工作方法。只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。因此我們更應(yīng)該隨著時(shí)代的前沿前進(jìn)。
然后要快,“快”,只爭朝夕,提高辦事效率?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎?!币虼耍岣邎?zhí)行力,就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識,弘揚(yáng)“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。
第三,要保持工作的主動性,理明事情的輕重緩急,我們每天都要遇到許多事情,每天都要去很多事情,在今后的工作中,我們應(yīng)該保持工作的主動性,提前做好準(zhǔn)備,調(diào)整好時(shí)間的分配問題。
第四,充分發(fā)揮集體的力量,個人的力量是微弱的,在一個新的環(huán)境中更是如此,只有發(fā)揮整個團(tuán)體的力量,才會得到最大的收獲,才能順利的開展一個活動,取得一定的成績,這是最重要的。
最后,最重要的一點(diǎn)就是責(zé)任感和集體歸屬感。我們既然選擇了這個部門工作,就應(yīng)當(dāng)盡自己最大的努力去為這個集體而奮斗,就應(yīng)當(dāng)與它榮辱與共,不能一邊抱怨一邊做事情,既然不能選擇自己所喜歡的,那么就喜歡上自己所選擇的吧。有了責(zé)任感,才會將個人融入到社會中,充分發(fā)揮個人的才干,將素不相識的人們凝聚成一個整體。人如果只關(guān)心自己,或者只關(guān)心自己家里的利益,而不考慮對他人、對社會的責(zé)任的話,只能是一個十足的自私者。
所以這是我這個月培訓(xùn)的小結(jié)以及心得體會。
軌道培訓(xùn)個人總結(jié)篇十一
近日,我參加了一期為期一周的軌道維修培訓(xùn)班,通過課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,我深刻體會到了軌道維修這一領(lǐng)域的重要性和挑戰(zhàn)性。在這期培訓(xùn)中,我對軌道維修的知識有了更深入的了解,不僅提升了自己技能素養(yǎng),還結(jié)識了一批優(yōu)秀的同行,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容和體會
在這期培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了軌道維護(hù)的基本理論和實(shí)際操作技巧。在理論部分,我們了解了軌道維修的基本概念、重要性以及常見的病害類型和處理方法。通過學(xué)習(xí)相關(guān)文獻(xiàn)和參與講座,我對軌道維修的工作流程和原理有了更為清晰的認(rèn)識。在實(shí)踐環(huán)節(jié),我們進(jìn)行了多次模擬操作,包括鋼軌拆裝、軌距調(diào)整和道床平整等。通過親身的實(shí)踐操作,我熟悉了各種工具的使用方法,掌握了正確的操作步驟和技巧。這一系列的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動,幫助我建立了系統(tǒng)的軌道維修知識框架,并增強(qiáng)了自己的操作能力。
第三段:與同行的交流和合作
在培訓(xùn)期間,我還有幸結(jié)識了一批志同道合的同行。我們在課堂上和實(shí)踐中互相學(xué)習(xí)、互相探討。通過與他們的交流和合作,我開拓了自己的思維,拓寬了認(rèn)知的范圍。我們共同解決難題,共同分享心得,共同提高。在小組實(shí)踐中,大家團(tuán)結(jié)合作,互相配合,順利地完成了任務(wù)。這不僅培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力,還加深了我對軌道維修這一領(lǐng)域的認(rèn)識和熱愛。
第四段:心得體會
這次軌道維修培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。首先,軌道維修是一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù),需要我們具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、熟練的操作技巧和細(xì)致的注意力。其次,軌道維修是一個團(tuán)隊(duì)合作的過程,需要我們與同事們密切配合,相互支持,共同努力。最后,軌道維修是一個不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的領(lǐng)域,我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)新知識,與時(shí)俱進(jìn),不斷提升自己的能力。
第五段:總結(jié)和展望
通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了軌道維修的相關(guān)知識和技能,還了解到了軌道維修這一行業(yè)的重要性和發(fā)展前景。我深感自己肩負(fù)著責(zé)任和使命,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。我相信,在不久的將來,我一定能在軌道維修這個領(lǐng)域中取得更好的成績,并為行業(yè)的進(jìn)步做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在軌道維修培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還結(jié)識了優(yōu)秀的同行,建立了深厚的友誼。這次培訓(xùn)為我職業(yè)發(fā)展和個人成長提供了寶貴的機(jī)遇,我相信通過自己的努力和持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),我一定能夠在軌道維修的崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。
軌道培訓(xùn)個人總結(jié)篇十二
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,遠(yuǎn)程研修作為一個教師的專業(yè)成長平臺,顯得非常重要。xxxx年8月22日至23日,海南省高中音樂新教師新教材遠(yuǎn)程培訓(xùn),在省教育研究院的領(lǐng)導(dǎo)下、在省中小學(xué)音樂學(xué)科課程團(tuán)隊(duì)的精心組織下,如期進(jìn)行。在培訓(xùn)中,新教師們充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,積極參與學(xué)習(xí),并達(dá)到預(yù)期的效果,圓滿地完成高中音樂新教師的崗前遠(yuǎn)程培訓(xùn),總結(jié)如下:
按照省教育研究培訓(xùn)院的統(tǒng)一部署,高中新教師于8月22日至23日進(jìn)行為期兩天的遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在此之前,音樂學(xué)科廣泛動員,提前通知各市縣教研員做好動員工作,做到通知到人,力爭做到新教師人人必須參加培訓(xùn),力求提高培訓(xùn)的效率,經(jīng)過培訓(xùn)后才上崗,參培率100%。培訓(xùn)期間每位學(xué)員積極踴躍發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),按省培訓(xùn)院的統(tǒng)一要求,必須做到發(fā)表評論20條以上,作業(yè)兩篇,總結(jié)1篇,培訓(xùn)結(jié)束后,經(jīng)過總結(jié)合格率100%,保證了新教師培訓(xùn)的質(zhì)量。
本次培訓(xùn),通過遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用,高中新教師通過視頻的觀看,網(wǎng)上互動交流和探討,認(rèn)真完成作業(yè),積極書寫教學(xué)感悟,提出自己獨(dú)到的見解,聆聽專家學(xué)者對新課程理念的講解,新課標(biāo)的解讀,傾聽他們對音樂教學(xué)獨(dú)到的理解,學(xué)員之間智慧的碰撞,學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)的音樂教學(xué)方法等,使新老師的視野更加開闊學(xué)員之間能交流心中的感受以及心中的疑問,從而以最方便和最快捷的方式,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
在培訓(xùn)過程中,除了按照要求提交作業(yè)外,還要求新教師參加23日下午的在線研討,目的是了解新教師對高中課改的看法及在教學(xué)中的困惑。在兩個小時(shí)的研討中,雖然參訓(xùn)的教師人數(shù)不多,但是新教師在欄目中,紛紛提出了自己獨(dú)到的見解,與同行之間進(jìn)行在線研討,研討氣氛熱烈。
經(jīng)過培訓(xùn),參訓(xùn)的新教師充分認(rèn)識到遠(yuǎn)程研修的目的和意義,懂得教育是完成人的教育,是促進(jìn)人的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展和幸??鞓返旎慕逃?。懂得作為一名新教師,肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生、成就他人、發(fā)展自己的重要使命,要以更寬闊的視野去從事音樂教育工作,不斷地提高自身素質(zhì)和教育理論水平和教學(xué)水平,才能更好地勝任音樂課堂教學(xué),師德修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。
本次培訓(xùn)雖然只有短短的兩天時(shí)間,但是我們有理由相信,新教師通過本次的遠(yuǎn)程培訓(xùn),在思想上和理念上會找到自身的不足,懂得新時(shí)期一名合格的音樂教師所要具備的基本素質(zhì)和要求,并以此為起點(diǎn),不斷學(xué)習(xí)與反思自我,在今后的教師生涯中,不斷地開展教育教學(xué)研究活動,改變自身的學(xué)習(xí)方式,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我省音樂教育的發(fā)展。
軌道培訓(xùn)個人總結(jié)篇十三
作為一名初任的基層公務(wù)員,必須要不斷提高科學(xué)判斷能力、駕馭市場經(jīng)濟(jì)能力、依法行政能力、應(yīng)對復(fù)雜局面能力和總攬全局能力,從而加強(qiáng)自身的基本素養(yǎng)?;舅仞B(yǎng)主要包括政治、理論、知識、作風(fēng)、品德和心理等方面,這其中最首當(dāng)其沖的是政治素養(yǎng)。它是我們綜合素養(yǎng)的核心,特別是我們社會保險(xiǎn)工作更要注重干群關(guān)系,這是我們從事的工作職能決定的。一切從大局出發(fā),以大局為重。在今后工作中,真正體現(xiàn)職業(yè)理念和工作作風(fēng)等方面的正確政治方向。心理素質(zhì)也尤為重要,在基層行政的實(shí)際工作中,會遇到各種困難和問題,這就要求我們要梳理正確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)高尚情操和開闊的心胸,鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志和百折不撓的精神,保持樂觀開朗的性格,鑒定自我提高、自我發(fā)展的意識。
同時(shí),作為公務(wù)員還應(yīng)具備學(xué)習(xí)能力、表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)能力、組織群眾工作的能力、洞察問題和解決矛盾的能力、組織協(xié)調(diào)能力、總結(jié)調(diào)研能力和開拓創(chuàng)新能力。
任何個人的成長和發(fā)展都缺覺與自身努力、環(huán)境的影響和善于撲捉機(jī)遇等綜合因素,在這些因素中,最根本的是內(nèi)因,也就是自身的努力。而如何在今后的工作中盡快提高自己,我覺得首先要勤于學(xué)習(xí)、善于思考。學(xué)習(xí)是提高一個人能力水平的基礎(chǔ),作為學(xué)習(xí)型社會中成員,更需要不斷學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)政治理論、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識的同時(shí),要加強(qiáng)行政業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過程中,要講究科學(xué)的方法。一要突出重點(diǎn),學(xué)以致用。二要帶著問題去學(xué),學(xué)以至深,不斷提高認(rèn)識問題、解決問題的理論功底。三要學(xué)習(xí)各方面、各領(lǐng)域的知識,不斷豐富實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。四要將所學(xué)的知識研究透、消化好,取人之長,補(bǔ)己之短,將別人先進(jìn)的做法和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的知識,在實(shí)際工作中充分展示自己的聰明才智。
第二要磨練意志,增長才干?;鶎庸ぷ鳁l件相對比較艱苦的,作為我們這一批新招錄公務(wù)員而言,要有經(jīng)受困難和艱苦環(huán)境考驗(yàn)的思想準(zhǔn)備和不斷戰(zhàn)勝困難的信心與決心,在困難和艱苦環(huán)境中磨練一直,增長才干。行政基層工作是面向群眾的,無論遇到什么困難和和問題,我們都要將服務(wù)廣大群眾,為遵義市經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)作為人生價(jià)值的體現(xiàn)和崇高追求。
第三要嚴(yán)于律己、寬以待人。古人云:“修身、齊家、治國、平天下”,把修身視為安身立命之本。但丁也曾說過:“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷”。走上工作崗位后,我們會面臨各種考驗(yàn),這要求我們一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng),在各種誘惑面前把握好自己。要經(jīng)得起組織和人民群眾的考驗(yàn),同時(shí)要正確好同事間關(guān)系,擺正自己的位置,在大事上講原則,小事上講風(fēng)格。
總之,作為一名行政系統(tǒng)的新任公務(wù)員,必須堅(jiān)持執(zhí)政為民、服務(wù)大眾的理念,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn),苦練基本功,扎根基層,為成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員而努力工作。
軌道培訓(xùn)個人總結(jié)篇十四
無照片
姓名:
國籍:
目前所在地:
民族:
戶口所在地:
身材:
婚姻狀況:
年齡:
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型:
普通求職?
應(yīng)聘職位:
it維護(hù)員
工作年限:
7
職稱:
無職稱
求職類型:
均可
可到職日期:
隨時(shí)
月薪要求:
--3500
希望工作地區(qū):
天津
個人工作經(jīng)歷:
公司名稱:
天津佩洛芭服飾有限公司起止年月:-04~-05
公司性質(zhì):
所屬行業(yè):
擔(dān)任職務(wù):
it維護(hù)員和后勤主管
工作描述:
離職原因:
公司名稱:
公司性質(zhì):
所屬行業(yè):
擔(dān)任職務(wù):
it維護(hù)員
工作描述:
獨(dú)立負(fù)責(zé)天津地區(qū)各地產(chǎn)項(xiàng)目日常電腦操作系統(tǒng)、(軟、硬件)和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)技術(shù)員。
離職原因:
教育背景
畢業(yè)院校:
天津南國工商學(xué)院
最高學(xué)歷:
中專
畢業(yè)日期:
所學(xué)專業(yè)一:
計(jì)算機(jī)應(yīng)用
所學(xué)專業(yè)二:
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
起始年月
終止年月
學(xué)校(機(jī)構(gòu))
專業(yè)
獲得證書
證書編號
-09
天津南國工商學(xué)院
計(jì)算機(jī)應(yīng)用
語言能力
外語:
其他較差
國語水平:
精通
粵語水平:
精通
工作能力及其他專長
it方面:能獨(dú)立解決和檢測電腦系統(tǒng)、路由、交換機(jī)、服務(wù)器、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等日常常出現(xiàn)的.問題。能獨(dú)立完成網(wǎng)絡(luò)布線,熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)安全等,熟悉各種計(jì)算機(jī)辦公軟件如word、excel等和erp軟件日常管理維護(hù)。
行政方面:熟悉公司日常辦公用品、辦公設(shè)備采購和管理,日常后勤制度制定,協(xié)助行政經(jīng)理解決公司日常工作運(yùn)作問題,辦理公司各樣執(zhí)照年審和變更。
詳細(xì)個人自傳
有誠信、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、能吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作、是我最大的優(yōu)點(diǎn),對工作從來只會用行動來表明一切,只要上司交代下來的工作,在本人能力范圍之內(nèi)的都會用盡全力去完成。
個人聯(lián)系方式
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軌道培訓(xùn)個人總結(jié)篇十五
本人退伍8年了,從接觸軍裝至今17年。這我個人的一些關(guān)于在部隊(duì)訓(xùn)練的想法和見解,如果說的不好,請見諒!當(dāng)兵不習(xí)武,不算盡義務(wù)。武藝練不精,不算合格兵。什么是武?什么是精?下面是我的一些見解。 首先,說說最基礎(chǔ)的隊(duì)列訓(xùn)練。這是一個基礎(chǔ),貫穿你在部隊(duì)的整個生涯,無時(shí)不刻不在用它。執(zhí)勤的時(shí)候用,訓(xùn)練的時(shí)候用,可以說是最基本的,也是最能磨練人性子的一個訓(xùn)練,也是最能體現(xiàn)作風(fēng),養(yǎng)成,意志的表現(xiàn)。站如松,坐如鐘。我所在的老家,有一對雙胞胎兄弟參加過99年大閱兵,我在入伍前見過其中的哥哥,得知我要當(dāng)兵,特地過來看一下,我本身就是和他是校友。我去迎接他是跟在他后面,特地看了一下他走路的姿勢和步速,秒表卡的一樣,精準(zhǔn)。到屋里坐下,腰板挺的直溜溜的。感覺特別帥氣。那是他已經(jīng)退伍了,還能保持著這樣的姿態(tài),我知道這不是做作,而是真正的養(yǎng)成。在部隊(duì)的時(shí)候,有些人特別不喜歡訓(xùn)練這個最基本的,認(rèn)為是沒有用的。但是,你沒想想,三大條令里有內(nèi)務(wù)條令,紀(jì)律條令,還有隊(duì)列條令。那個士兵不是從最基本的隊(duì)列練起?給學(xué)生軍訓(xùn)不也是從最基本的隊(duì)列訓(xùn)練開始的?包括世界各國的閱兵,不也是隊(duì)列行進(jìn)嗎?再接著說,你退伍了,你還能像在部隊(duì)一樣玩槍操炮嗎?肯定是不能的!到最后你保留了什么?不還是作風(fēng)和養(yǎng)成嗎!當(dāng)然了,別的科目也能,但這是最基本的。
下面這著說說戰(zhàn)術(shù)這個全世界通用的科目。戰(zhàn)術(shù)是什么?是以服務(wù)戰(zhàn)斗為目地的訓(xùn)練,是以掌握殺敵制勝,保存自我的訓(xùn)練。戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練是除了隊(duì)列訓(xùn)練外,訓(xùn)練時(shí)間最長的科目。貫穿全年。我所在的部隊(duì)雖說是武警,但戰(zhàn)術(shù)一點(diǎn)也不差,戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)也是杠杠滴!我們連隊(duì)曾經(jīng)有個姓姜的戰(zhàn)術(shù)4種姿勢爬出了11秒幾的成績,晚我一屆兵。曾經(jīng)最欣賞《沙場點(diǎn)兵》里的一句話:訓(xùn)練是不流血的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭是流血的訓(xùn)練。不要認(rèn)平時(shí)不訓(xùn)練,上了戰(zhàn)場華麗的變身成超人。那是不可能的,迎接你的是狙擊手的子彈,機(jī)槍手的子彈,等等數(shù)不清的外界因素,活下來的概率是零。在戰(zhàn)術(shù)上也不要墨守成章,雖說是死學(xué),但也要活用。腦子靈活一點(diǎn)。訓(xùn)練新兵戰(zhàn)術(shù)時(shí),有的新兵,對班長的指導(dǎo)不以為然,認(rèn)為不就是頭高了一點(diǎn),屁股高了一點(diǎn),臥倒時(shí)出槍慢了一點(diǎn),前進(jìn)的時(shí)候找好爬的路線爬得嗎?你不知道,在戰(zhàn)場上你已經(jīng)死過幾回了。你今天的不小心,有可能就是你明天的催命符。今天你不玩命訓(xùn)練,明天命運(yùn)就有可能狠狠的捉弄你一下。舉個簡單的例子,雇傭兵,哪個人不是戰(zhàn)術(shù)高手,但也是要小隊(duì)共同來完成目標(biāo)。武警有武警的戰(zhàn)術(shù)科目,以班組的戰(zhàn)術(shù)科目居多,多是協(xié)同作戰(zhàn)。陸??战佑|的較少,不敢妄加評論。
接著說說技術(shù)科目,也就是業(yè)務(wù)。海了去了,我就知道武警的,別的真不知道。武警的科目主要是對執(zhí)勤和處突做準(zhǔn)備的,這里就不方便介紹細(xì)了。
再說說令人崩潰的體能吧!寫到這里,有點(diǎn)臉紅。因?yàn)槲以隗w能訓(xùn)練的時(shí)候,尤其是跑五公里,十公里的時(shí)候,借故肚子疼,逃避訓(xùn)練。但我的成績一直是中游。有人說現(xiàn)在是信息社會,頭腦簡單四肢發(fā)達(dá)沒什么用了。對于這是我是不認(rèn)同的,軍人是以保家衛(wèi)國為目的,沒有一個強(qiáng)健的體魄,強(qiáng)健的身體。怎么能執(zhí)行任務(wù)?跑上幾百米就喘,別人就得對你施救了。最佩服的就是特種作戰(zhàn)的隊(duì)員,地獄式的選拔,磨礪。他們獲得了強(qiáng)健的體魄。過人的毅力。部隊(duì)訓(xùn)練體能,除了任務(wù)需要外,也是對自身的一種磨礪和塑造。我回來后因?yàn)槲蚁矚g踢足球,曾和一幫子業(yè)余選手玩過足球,那體力真不是蓋的,就像馬達(dá)一樣。正規(guī)的故意的沖撞我曾來沒倒過,都是以別人倒地,我被罰下為結(jié)果。這就看出來身體素質(zhì)的強(qiáng)弱。去年身體胖了減肥,每天早上一個小時(shí)的跑步,硬生生的減掉32斤。題外話了。我感覺在部隊(duì),如果你的身體素質(zhì)不好,你會被別的戰(zhàn)友瞧不起的。長跑跑的感覺腿輕飄飄的,再拉韌帶,沒感覺。這個還沒什么。憷的是400米障礙,跑回來都不知道怎么回來的。鴨子步,蛙跳,單腿深蹲,抗人深蹲,百米,單雙杠,健身房,抱磚跑,沙袋,杠鈴,仰臥起坐,仰臥舉腿,俯,(拳)臥撐,等等。還有一大堆。就不一一贅述了。體能這個科目,你只要能持之以恒,有毅力,就一定能達(dá)到,不要半途而廢。要不斷的超越自己,克服自己,你就會發(fā)現(xiàn),原來一切是值得的。你應(yīng)該感謝軍營,給了你這個強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)韌的毅力。
這就是我在部隊(duì)的時(shí)候?qū)τ?xùn)練的一些認(rèn)知,說的有不對的地方還請各位指正。
軌道培訓(xùn)個人總結(jié)篇十六
6月14日,我又來到母?!颖睅煼洞髮W(xué),參加為期20天的省級骨干教師培訓(xùn),有幸與來自全省各地的高中數(shù)學(xué)教師一起交流學(xué)習(xí),回顧所有培訓(xùn)學(xué)習(xí)的日子,收獲巨大,感受頗多。
學(xué)習(xí)期間,有多位專家為我們做了精彩的報(bào)告。6月23日,張建躍博士做了《深化數(shù)學(xué)課改,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)》的報(bào)告,6月26日王尚志教授做了名為《學(xué)科核心素養(yǎng)與中、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)(主題—單元教學(xué))》的報(bào)告。
十八大提出了立德樹人的教育目標(biāo),而且社會在進(jìn)步、科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,21世紀(jì)基本能力會與以往不同,教育深入發(fā)展——法制化、制度化,都需要進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂。高中課程修訂——思路:立德樹人工程——落實(shí)在幼兒園到研究生課程——以高中課程修訂為突破——中國學(xué)生應(yīng)具備的核心素養(yǎng)——每一個學(xué)科應(yīng)具備核心素養(yǎng)。
核心素養(yǎng)是學(xué)生在接受相應(yīng)學(xué)段的教育過程中,逐步形成的適應(yīng)個人終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力。數(shù)學(xué)核心素養(yǎng):學(xué)生在接受相應(yīng)學(xué)段的教育過程中,逐步形成的適應(yīng)個人終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的數(shù)學(xué)思維品質(zhì)與關(guān)鍵能力。它包括數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理、數(shù)學(xué)建模、直觀想象、數(shù)學(xué)運(yùn)算、數(shù)據(jù)分析。數(shù)學(xué)每一個核心素養(yǎng)有自身獨(dú)立性,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程中,在發(fā)現(xiàn)與提出、分析與解決數(shù)學(xué)問題和實(shí)際問題中,它們各自在不同環(huán)節(jié)會發(fā)揮不同作用。但是,我們更需要強(qiáng)調(diào)整體性,六個核心素養(yǎng)是一個有機(jī)聯(lián)系的整體,它們不是兩兩“不交”的獨(dú)立素養(yǎng),而是相互“交著”相互“滲透”的。在直觀想象中,蘊(yùn)含著抽象、推理(運(yùn)算)、模型;在抽象概括中,也離不開直觀、推理(運(yùn)算)、模型;在數(shù)學(xué)建模的過程中,更是需要直觀、推理、運(yùn)算、模型交互發(fā)揮作用,數(shù)據(jù)分析是特殊的數(shù)學(xué)建模,統(tǒng)計(jì)建模。
數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)不是獨(dú)立于知識、技能、思想、經(jīng)驗(yàn)值外的“神秘”概念,它們綜合體現(xiàn)了對數(shù)學(xué)知識理解、對數(shù)學(xué)技能方法的掌握、對數(shù)學(xué)思想的感悟、對數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)的積累。數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)不能離開數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)、應(yīng)用、創(chuàng)新,它們綜合體現(xiàn)在“用數(shù)學(xué)眼光觀察世界,用數(shù)學(xué)思維分析世界,用數(shù)學(xué)語言表達(dá)世界”的過程中,綜合體現(xiàn)在“發(fā)現(xiàn)與提出問題、分析與解決問題”的過程中。在未來工作中,數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)會隨著不斷地運(yùn)用數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)與提出問題、分析與解決問題,不斷地提升數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。
這次培訓(xùn),內(nèi)容豐富,形式多樣,有專題講座,互動討論,實(shí)踐模擬等?;厥捉粋€月的培訓(xùn),自己觀念上接受洗禮,理論得到升華,教學(xué)技能得到一定的提高自己。陳云平老師的《數(shù)學(xué)的基本特點(diǎn)與數(shù)學(xué)教學(xué)》,陳教授認(rèn)為:我們很多學(xué)生學(xué)不好數(shù)學(xué)的原因就是不了解數(shù)學(xué)的上述特點(diǎn),用學(xué)文史的方式學(xué)數(shù)學(xué),那結(jié)果一定是可想而知的!部分老師教不好數(shù)學(xué)的原因也在這里。那么如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中克服這些問題呢?陳老師提出:
1.跳出題海,開發(fā)好題島。
試想:假設(shè)你把現(xiàn)在世界上的所有題都做完了,但考考時(shí)又會出出新題來的!
2.題海無邊,回頭是岸。講題不是給出正確解法,而是教想法,教得到正確答案的探索過程?!皩W(xué)數(shù)學(xué)最好是到??”
3.試題講評應(yīng)注重“評”,而不是“講”。
“評”的精髓在于首先了解學(xué)生存在的問題,包括知識方面、思維、習(xí)慣方面等,然后進(jìn)行針對性的點(diǎn)撥。
4.要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),而不是從老師的水平出發(fā),對于那些超出自己學(xué)生能力的,講了也沒用的東西一定要不講,要敢于放棄那些不屬于我們的。老師一定要摒棄炫耀展示自己的心理。
薛紅霞老師《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)案例分析》,講座中薛老師為我們講解了一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn),以及不同課型的特征及教學(xué)設(shè)計(jì)的原則。
一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn):五實(shí),即有意義,即扎實(shí);
有效率,即充實(shí);
有生成性,即豐實(shí);
常態(tài)性,即平實(shí);
有待完善,即真實(shí)
那么如何才能上好一節(jié)課呢?
這就需要帶著你對數(shù)學(xué)本質(zhì)的認(rèn)識來設(shè)計(jì)你的數(shù)學(xué)教學(xué)
帶著你對教學(xué)本質(zhì)的認(rèn)識來設(shè)計(jì)你的數(shù)學(xué)教學(xué)
帶著你對學(xué)習(xí)本質(zhì)的認(rèn)識來設(shè)計(jì)你的數(shù)學(xué)教學(xué)
另外,薛老師又就不同的課型的教學(xué)做了講解。
概念教學(xué)五步法:(1)豐富典型例證是概念習(xí)得的基礎(chǔ)。
(2)在習(xí)得定義之前理解概念的本質(zhì)特征。
(3)在習(xí)得定義的過程中感受數(shù)學(xué)語言的簡潔美。
(4)在概念的精致與辨析中提高思維的深刻性。
(5)在概念的應(yīng)用中深化對概念的理解。
規(guī)則課教學(xué)的步驟:
(1)規(guī)則的獲得;
(2)規(guī)則的精致與鞏固
1.變式訓(xùn)練。2.類比。3.精細(xì)加工。4.系統(tǒng)化。
習(xí)題教學(xué)的經(jīng)驗(yàn):
1.習(xí)題設(shè)計(jì)要關(guān)注三維目標(biāo)。
2.習(xí)題的呈現(xiàn)要題組化。
3.通過習(xí)題訓(xùn)練建立解題模式,通過變式訓(xùn)練打破思維定勢,培養(yǎng)思維的靈活性。
4.在問題解決的反思中深化對核心知識的理解。
5.習(xí)題要分層設(shè)計(jì),逐步提升。
6.巧用錯題,培養(yǎng)學(xué)生思維的批判性。
薛老師提出的“教師要成為被動的能動者”,令我感觸很深,只有當(dāng)間接經(jīng)驗(yàn)真正轉(zhuǎn)化為學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,它才具有教育價(jià)值,才能成為人的發(fā)展價(jià)值。所以教學(xué)中我們要徹底克服教者“包辦代替”、學(xué)者“生吞活剝”的現(xiàn)象。教師應(yīng)給學(xué)生獨(dú)立探索的機(jī)會和條件,教師由演員變成導(dǎo)演,學(xué)生則由臺下的觀眾變成領(lǐng)銜主演。學(xué)生在教師的指點(diǎn)下,按照自己的思路來解析概念、歸納原理,根據(jù)自己的特長來確定掌握內(nèi)容的具體方式,從而培養(yǎng)學(xué)生的思考能力、應(yīng)用能力和自學(xué)能力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。
調(diào)整檢測,教師可以隨時(shí)監(jiān)測學(xué)習(xí)效果、監(jiān)控學(xué)習(xí)進(jìn)程;調(diào)整教學(xué)策略,總結(jié)提升答疑解惑。
培訓(xùn)期間,我們組織討論,每人就自己學(xué)校的實(shí)際情況、辦學(xué)優(yōu)勢、發(fā)展方向等各抒己見,每一所學(xué)校都有她的特色,每一所學(xué)校的老師都會毫無保留地介紹他們各自的校本研修經(jīng)驗(yàn)。其中王雷、郁春娟、趙秀梅幾位老師上臺進(jìn)行了展示。其中郁春娟老師提到學(xué)校校本教研的主題:“圍繞高效課堂、強(qiáng)化科研意識、轉(zhuǎn)變課程理念、落實(shí)研修實(shí)效”,以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以解決自身教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口,以學(xué)習(xí)研究新課程為重點(diǎn),以提高高效課堂為主線,以教師合作研修為主要形式,以相互學(xué)習(xí)共同提高為根本方向,全面提高自身綜合素質(zhì)。在實(shí)際教學(xué)中把各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí),取得較好的效果。
培訓(xùn)結(jié)束了,但學(xué)習(xí)沒有結(jié)束,我要將老師們新的教育理念和專業(yè)知識進(jìn)行充分的“消化吸收”,將其轉(zhuǎn)變?yōu)槟苷嬲?wù)于我們?nèi)粘=虒W(xué)的有效元素,而不是生搬硬套,結(jié)合本校實(shí)際改進(jìn)校本教研工作,提高教師水平,提高教學(xué)效果。俗話說“教學(xué)有法,教無定法?!标P(guān)鍵是看你如何將你所學(xué)到的理論知識用來指導(dǎo)實(shí)際教學(xué),真正做到“在學(xué)中用,在用中學(xué)”。我們要學(xué)會在日常的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,從而使自己擁有開闊的眼界、廣闊的胸懷,在較高的觀點(diǎn)下認(rèn)識初等數(shù)學(xué),讓學(xué)生收獲大,讓自己有發(fā)展。
軌道培訓(xùn)個人總結(jié)篇十七
軌道維修是一項(xiàng)重要的工作,需要熟練的技術(shù)和全面的知識來保障軌道交通的安全運(yùn)行。我有幸參加了一次軌道維修培訓(xùn)課程,并在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。通過這次培訓(xùn),我對軌道維修有了更深入的理解,同時(shí)也認(rèn)識到了自身的不足。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)中的心得體會和總結(jié)。
首先,在培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于軌道維修的基本知識。軌道維修包括線路的巡視、檢修和維護(hù)等工作。在課程中,我們學(xué)習(xí)了軌道線路的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),了解了各種常見故障的原因和處理方法。通過實(shí)際操作,我熟悉了維修工具的使用和標(biāo)準(zhǔn)操作流程。這些知識對于我今后的工作非常重要,因?yàn)橹挥姓莆樟嘶A(chǔ)知識,才能更好地應(yīng)對各種緊急情況和問題。
其次,培訓(xùn)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)是我收獲最多的一部分。我們參觀了實(shí)際的軌道維修現(xiàn)場,親手操作維修工具,還模擬了各種常見故障的處理情景。在實(shí)踐中,我深刻地體會到了軌道維修工作的細(xì)節(jié)和復(fù)雜性。比如,在定位和解決故障時(shí),需要準(zhǔn)確而迅速地判斷問題的所在,這需要豐富的經(jīng)驗(yàn)和敏銳的觀察力。此外,軌道維修還需要與其他崗位的人員合作,因此良好的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也是必不可少的。
另外,培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)氛圍也給我留下了深刻的印象。課程由軌道維修領(lǐng)域的專家和資深工作人員授課,他們生動而豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識給我留下了很深的印象。而且,在培訓(xùn)中,我們也有機(jī)會互相交流和學(xué)習(xí)。我通過與其他參訓(xùn)人員的互動,了解了不同地區(qū)軌道維修的特點(diǎn)和挑戰(zhàn)。這種交流和分享的機(jī)會,不僅擴(kuò)展了我的眼界,也讓我更好地認(rèn)識到了自己的不足之處。
最后,通過這次培訓(xùn),我也認(rèn)識到了軌道維修工作的重要性和責(zé)任感。軌道交通是人們生活中必不可少的一部分,而軌道維修的質(zhì)量直接關(guān)系到人們的生命安全和出行的便利性。作為軌道維修工作人員,我們必須時(shí)刻保持警惕和專業(yè),做好各項(xiàng)維修工作。我深知自己的責(zé)任重大,因此我會不斷學(xué)習(xí)和提升自己的維修技能,為軌道交通的安全運(yùn)行貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,這次軌道維修培訓(xùn)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對軌道維修有了更深入的理解,同時(shí)也認(rèn)識到了自身的不足。我相信,在今后的工作中,我會更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的維修技能和專業(yè)素養(yǎng),為軌道交通的安全運(yùn)行貢獻(xiàn)自己的力量。
軌道培訓(xùn)個人總結(jié)篇十八
20xx年5月,在市委接待辦的領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持與鼓勵和在州委接待辦領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心與幫助下,我有幸參加并圓滿完成了在xxx委接待辦為期一個月的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。在此的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我不負(fù)市委接待辦領(lǐng)導(dǎo)的重望,努力維護(hù)市委接待辦的良好形象,認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),查找自身工作的不足,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí),受益匪淺,現(xiàn)將學(xué)習(xí)、工作總結(jié)如下:
在學(xué)習(xí)工作期間,我迅速進(jìn)入角色,以良好的工作狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)與工作中,始終不渝地堅(jiān)持平心戒燥、與人為善、踏實(shí)工作的態(tài)度,堅(jiān)持腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的工作原則,如雕琢藝術(shù)品一樣對待每一項(xiàng)交辦的工作任務(wù),做到了自己份內(nèi)的工作主動干好、領(lǐng)導(dǎo)安排的工作必須做好、同事之間的工作的事情盡力幫好。
同時(shí),我時(shí)刻牢記三人行則必有我?guī)煹墓庞?xùn),虛心向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),通過嘴勤、腦勤、手勤,不斷地將學(xué)習(xí)的效果引向深入;不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動性、自覺性,強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性,不斷提高自身思想文化素質(zhì)。具體是采用向書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向同志學(xué)的方法,努力做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用。通過學(xué)習(xí)我進(jìn)一步拓寬了知識面,更新了知識結(jié)構(gòu),汲取了精神食糧,豐富了自我,為適應(yīng)新時(shí)代下接待工作的發(fā)展要求、更好地做好接待工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在州委接待辦學(xué)習(xí)的一個月中,我接待了大大小小八個接待任務(wù),每個任務(wù)在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下順利完成,從中提升了自身的工作能力,具體情況如下:
1、接待審批:首先接到任務(wù)前在任務(wù)呈批表上做一個粗略的行程,把抵達(dá)與離開的時(shí)間,來賓名單、職務(wù)和來涼考察的主要內(nèi)容寫上,交給領(lǐng)導(dǎo)審批。
2、制作指南:制作接待指南。在制作接待指南中過程中,我明白了在文字的應(yīng)用和用詞方面是很考究的,來賓級別的不同在用詞方面也是不一樣的,這是我需要認(rèn)真學(xué)習(xí)積累的。在時(shí)間的安排上要做到緊湊有序,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)來涼的內(nèi)容安排合理的考察線路,要做到面面俱到。在指南中接待工作人員自己聯(lián)系車輛、訂餐、訂房以及陪同領(lǐng)導(dǎo)。這樣做鍛煉了我們的協(xié)調(diào)能力。
3、接待準(zhǔn)備:指南的最終稿出來以后,根據(jù)指南的內(nèi)容到綜合科領(lǐng)取接待要用的物品:帽子、雨傘、禮品等,如果是重要的領(lǐng)導(dǎo)還要準(zhǔn)備食品盒以及水杯。在接待的前一天,要準(zhǔn)備好來賓的歡迎卡,席卡和主客名單。要在每個來賓房間里放上水果和鮮花。歡迎卡、席卡和主客名單也是配備的一套,根據(jù)不同的場合要擺放不同,如果是天氣比較炎熱就擺放清爽的,如果是遇到宴請就擺放紅色系列。
來賓的人數(shù)和陪同領(lǐng)導(dǎo),提前擺放好桌椅和席卡、主客名單。在每張桌上要放上宴請的菜單。
5、后續(xù)工作:接待任務(wù)結(jié)束后,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)任務(wù)情況?;氐睫k公室把任務(wù)的餐費(fèi)、房費(fèi)以及其他的花費(fèi)做好詳細(xì)的記錄。把接待完后的資料以及指南存檔,每個月州上都要制作一個接待指南檔案。
5月4日這天是“五四”青年節(jié),我有幸參加了州上組織的有獎爬山比賽。在爬山活動中,清理沿途垃圾,這樣既鍛煉了大家的身體又增強(qiáng)了我們的環(huán)保意思。在放松身心的前提下又讓大家陶冶了情操,學(xué)習(xí)了知識。除此之外,州上還舉行了許多的文藝節(jié)目,在節(jié)目中挖掘大家的特長,加強(qiáng)同事之間的團(tuán)結(jié)友愛,也增強(qiáng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識、凝聚力與集體榮譽(yù)感,使團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神與強(qiáng)大戰(zhàn)斗力在工作中更能得到充分體現(xiàn)。
在以后的工作中有突出的表現(xiàn),讓領(lǐng)導(dǎo)放心,做出一流的工作業(yè)績。
軌道培訓(xùn)個人總結(jié)篇十九
詳細(xì)個人自傳
有誠信、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、能吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作、是我最大的.優(yōu)點(diǎn),對工作從來只會用行動來表明一切,只要上司交代下來的工作,在本人能力范圍之內(nèi)的都會用盡全力去完成。
個人聯(lián)系方式
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軌道培訓(xùn)個人總結(jié)篇二十
上月我參加了中小學(xué)班主任培訓(xùn),聽了優(yōu)秀班主任的案例分析和專家的點(diǎn)評,真是受益匪淺。班級是由一個個生龍活虎,各具個性的學(xué)生組成,他們智力發(fā)展水平,文化素養(yǎng),道德品質(zhì)修養(yǎng)文明行為習(xí)慣方面都存在著較大差異,而班級管理是學(xué)校管理的一個有機(jī)組成部分,班級管理效果如何,直接影響整個學(xué)校的工作,怎樣才能使這群獨(dú)具個性,差異較大的孩子,組成群眾具有團(tuán)結(jié)向上,有很強(qiáng)凝聚力,這將是班主任工作的一個重要方面,下面談?wù)剬W(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)體會:
學(xué)生是一個活潑的生命個體,他們有自己的思維與追求,他們希望得到外界的信任,期待著收獲的肯定和贊譽(yù)。希望是人不斷追求的起點(diǎn),應(yīng)信任學(xué)生,對他們充滿希望,喚醒他們的自主意識,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,實(shí)現(xiàn)自我教育,按照老師的意向投入學(xué)習(xí),處理好學(xué)習(xí)、生活、工作各方面關(guān)系,使整個班級朝共同的目標(biāo)努力,產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。優(yōu)秀教師在講座中舉了非常生動的案例,專家也作出了細(xì)致的點(diǎn)評,讓我們在自己的身邊看到了信任的重要性。
步,為做好思想教育工作奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ),運(yùn)用積極情感的感染性、激勵性和動力性,善于動之以情,感化教育做到春風(fēng)化雨,潤物無聲,教育是心心相印的話語,惟獨(dú)從心里發(fā)出話語才能達(dá)到心的深處。愛是教育的靈魂,愛是塑造美好心靈的力量。平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,民主的愛等等,這些都是老師愛的真諦。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。因此,只有真情和激情才能在教師與學(xué)生之間產(chǎn)生互相感染的效應(yīng)從而使教師的教誨暢通無阻的滋潤學(xué)生的心田。
教育的目的在于培養(yǎng)人,使受教育者在教育過程中不斷提高,健康成長,從現(xiàn)代社會發(fā)展的需求來看,實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),非常重要的是培養(yǎng)學(xué)生的自信心和成功心態(tài),培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,合作精神,使學(xué)生能對自己未來事業(yè)的成功始終充滿信心,敢于面對現(xiàn)實(shí),不懈努力,敢于面對人生的種種挑戰(zhàn),通過有效利用社會的條件和與他人的合作,去贏得合理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們應(yīng)該“給學(xué)生一些權(quán)利,讓他們自己去選擇;給學(xué)生一些機(jī)會,讓他們自己去體驗(yàn);給學(xué)生一點(diǎn)困難,讓他們自己去解決;給學(xué)生一個問題,讓他們自己找答案;給學(xué)生一種條件,讓他們自己去鍛煉;給學(xué)生一片空間,讓他們自己向前走”,因此班主任必須作好引導(dǎo)工作,讓學(xué)生自己管理好自己。
在班內(nèi)組建合理的組織體系,班委要求班干部的穩(wěn)定性與流動性的統(tǒng)一,除了安排了班委以外,還可以增加一名流動的值周班長,每周輪換一次,給每一位同學(xué)都創(chuàng)造一個機(jī)會,讓他們參于班級管理,使每一位同學(xué)都有當(dāng)干部的機(jī)會,既服務(wù)了同學(xué),又鍛煉了自己的能力,通過親身嘗試使他們了解自己平時(shí)存在的問題和缺點(diǎn)。這對一年級孩子來說是很大的促動,對于那些平時(shí)難于管理好動不守紀(jì)律學(xué)生,在他們的管理中會出現(xiàn)不遵守紀(jì)律,不按時(shí)完成作業(yè)不積極參加活動,不認(rèn)真做操的學(xué)生的確會令人生氣心煩。
這樣聯(lián)想到自己平時(shí)的表現(xiàn)就會感覺到慚愧,在以后就會多加注意少犯錯誤,服從管理,遇到問題時(shí)先由學(xué)生說出解決的辦法,老師給予正確的引導(dǎo),再去處理。這樣不僅可以鍛煉他們的能力,還可增強(qiáng)他們的信心,強(qiáng)化他們的組織紀(jì)律性,有了一定的約束能力,這種管理模式充分發(fā)揮了同學(xué)們的合作精神,充分利用了不同個性學(xué)生間的互補(bǔ)性,能有效地促進(jìn)個人與集體的同步發(fā)展。
關(guān)知識,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),才能嚴(yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹立一個實(shí)實(shí)在在的榜樣。學(xué)生是具有模仿力的一個群體,他們時(shí)時(shí)刻刻觀察著老師的一舉一動,并在某些方面進(jìn)行模仿,所以老師在學(xué)生面前必須有模范的作用。記得在一次大掃除中,為了使每位同學(xué)都能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成任務(wù),我首先拿起一塊抹布,帶頭擦玻璃,并力求擦的干干凈凈;行動是無聲的語言,不需要任何鼓動性的語言,就已充分調(diào)動起學(xué)生的勞動積極性,都自覺地按照老師的分工,熱火朝天地干起來。事實(shí)證明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,時(shí)時(shí)事事做學(xué)生的表率。如:教育學(xué)生遵紀(jì)守法,教師就不能有違法亂紀(jì)行為;告訴學(xué)生要尊重他人,語言文明,自己卻滿口粗言穢語,學(xué)生也就不可能的到好的糾正。教育學(xué)生不怕臟、不怕累,教師就必須做到親自動手,吃苦在前,做好學(xué)生的帶頭人,否則,即使你說的天花亂墜,頭頭是道,而不注意自身修養(yǎng),也不會得到滿意的效果。
這次培訓(xùn)對我今后教育教學(xué)工作幫助很大,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),更好地投入到工作中。班主任的工作是平凡而繁瑣的工作;班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學(xué)生都是一個世界,要想成為每一個學(xué)生的朋友,要想得到每一個學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
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