總結(jié)是我們理清思緒，反思過(guò)去，為未來(lái)做好準(zhǔn)備的重要一環(huán)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練明了，避免使用晦澀難懂的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。以下是小編為大家推薦的歷史名著，希望能夠開(kāi)闊大家的視野。
元旦節(jié)日策劃案篇一
(一)活動(dòng)主題：品嘗家的味道，迎接新年的來(lái)到。
(二)活動(dòng)目的：告別20，迎接xx，用班級(jí)聚會(huì)的方式慶祝新一年的到來(lái)，同時(shí)感慨時(shí)光流逝，我們應(yīng)該珍惜在一起的時(shí)間，在大學(xué)時(shí)光里多留一些共同的回憶。
(三)活動(dòng)形式：集體包餃子
(四)活動(dòng)對(duì)象：高一年級(jí)班全體同學(xué)和老師
(五)活動(dòng)時(shí)間：xx12月號(hào)，下午5：00集合。
(六)活動(dòng)地點(diǎn)：高一年級(jí)班教室
(七)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、餃子素材：200元
2、一次性碗筷：__元
3、調(diào)料：20元
4、蘋(píng)果：70元
合計(jì)：__元
(八)活動(dòng)策劃人：
1、活動(dòng)開(kāi)始之前邀請(qǐng)老師發(fā)表講話，活動(dòng)結(jié)束之后邀請(qǐng)老師總結(jié)。
2、教室的布置：提前買(mǎi)好拉花和氣球，桌椅等需要擺放在教室周?chē)?，以便于包餃子活?dòng)。在活動(dòng)開(kāi)始前30分鐘布置好。
3、活動(dòng)過(guò)程中需要電影和音樂(lè)，以此調(diào)節(jié)氣氛。
4、電磁爐、鍋、勺等灶具在活動(dòng)開(kāi)始之前到位。
5、包餃子時(shí)有不會(huì)的同學(xué)可以學(xué)習(xí)會(huì)包餃子的同學(xué)。
6、餃子包好后大家共同品嘗餃子，以慶賀新年的到來(lái)。
7、活動(dòng)過(guò)程中安排同學(xué)拍照，最后要留一張集體的合照。
1、活動(dòng)前3天，宣傳動(dòng)員，確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、活動(dòng)流程通知到每位同學(xué)，讓同學(xué)了解具體的活動(dòng)方式。
2、邀請(qǐng)老師做特別嘉賓。
3、準(zhǔn)備電磁爐、鍋、勺，提前向不住校的同學(xué)預(yù)借，一次性碗筷提前購(gòu)買(mǎi)。
4、準(zhǔn)備膠皮、餃餡，水以及調(diào)料。
5、活動(dòng)當(dāng)中用到的材料要在活動(dòng)前1天到位
6、購(gòu)買(mǎi)蘋(píng)果(大概每人一個(gè)，40個(gè))。
1、費(fèi)用有班費(fèi)提供，體驗(yàn)班級(jí)氛圍，班級(jí)全體成員必須參加，不建議帶家屬。
2、希望班委做好宣傳讓大家先了解活動(dòng)流程，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3、做好衛(wèi)生工作，不能隨便丟垃圾。(活動(dòng)結(jié)束后，衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)組織打掃衛(wèi)生)
4、活動(dòng)過(guò)程中的用電安全交于相關(guān)人員負(fù)責(zé)
1、老師邀請(qǐng)：
2、食物采購(gòu)：
3、灶具：
4、活動(dòng)過(guò)程拍照：
各班主任要高度重視，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，中高段可組建班級(jí)活動(dòng)籌劃小組，在節(jié)目形式、主題等方面有所創(chuàng)新，從而推動(dòng)班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。節(jié)目主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有一定的教育意義，能展示學(xué)生的才藝和聰明才智，反映朝氣蓬勃的精神面貌和快樂(lè)的童年生活。
二、參賽形式：
1、表演形式：舞蹈、歌曲、戲曲、相聲小品、課本劇、器樂(lè)等。
2、每班精心準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目，每個(gè)年段可以增加一個(gè)節(jié)目(要求節(jié)目質(zhì)量要經(jīng)過(guò)老師推敲)。
三、具體安排：
1、上報(bào)節(jié)目時(shí)間：各班級(jí)于12月19日下午放學(xué)前將節(jié)目上報(bào)音樂(lè)組，彩排時(shí)間另行通知。
2、匯演時(shí)間：低段：12月30日上午
中段：12月30日下午
高段：12月31日下午
3、匯演地點(diǎn)：學(xué)校風(fēng)雨操場(chǎng)。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：實(shí)行10分制，按以下四方面進(jìn)行打分：進(jìn)出場(chǎng)(1分);舞臺(tái)形象(2分);服裝道具(2分);藝術(shù)表現(xiàn)(5分)。
5、評(píng)獎(jiǎng)辦法：低中高三個(gè)年段分別設(shè)獎(jiǎng)：設(shè)3個(gè)一等獎(jiǎng)，4二等獎(jiǎng)、5個(gè)三等獎(jiǎng)。
四、項(xiàng)目分工和人員安排
1、音樂(lè)組：串詞及主持人培訓(xùn)、節(jié)目單排序、評(píng)分單設(shè)計(jì)
2、美術(shù)組：活動(dòng)拍照、攝像
3、總務(wù)處：音響設(shè)備及場(chǎng)地布置
4、評(píng)委：
5、值周教師：學(xué)生入、散場(chǎng)安全、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律檢查
6、廣播室鄭華老師：所有匯演節(jié)目音樂(lè)資料管理
每個(gè)節(jié)目用的音樂(lè)在12月20日上交負(fù)責(zé)老師。
五、注意事項(xiàng)
1、每個(gè)節(jié)目提前1個(gè)曲目到前臺(tái)候場(chǎng);
2、教育好學(xué)生觀看期間，保持場(chǎng)地衛(wèi)生及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律;
3、所有師生要自始至終參加完本年段的文藝匯演活動(dòng)，副班主任要協(xié)助管理，有特殊情況除外。
4、一到六年級(jí)每個(gè)班級(jí)可邀請(qǐng)20位左右家長(zhǎng)觀看演出。
元旦節(jié)日策劃案篇二
隨著多元文化走向中國(guó)，圣誕節(jié)——這一外國(guó)小朋友非常喜歡的節(jié)日也逐漸被中國(guó)的孩子們所接受。孩子們都喜歡圣誕節(jié)溫馨、熱鬧和快樂(lè)的節(jié)日氣氛。親切、和藹的圣誕老人趕著鹿車(chē)給每個(gè)孩子送圣誕禮物啦！為了讓孩子們感受圣誕節(jié)濃濃的節(jié)日氛圍，本班將以“慶圣誕，迎元旦”為主題，通過(guò)一系列的活動(dòng)、游戲，讓孩子在濃濃的圣誕氛圍中度過(guò)一個(gè)有意義的圣誕節(jié)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
12月25日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
中三班教室
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1．了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2．能大膽、勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
3．增進(jìn)親子之間的情感，體驗(yàn)與老師、同伴在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．知識(shí)準(zhǔn)備：幼兒已了解圣誕節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
2．物質(zhì)準(zhǔn)備：師幼及家長(zhǎng)共同收集各類(lèi)手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹(shù)及各種掛飾。
3．環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師幼共同創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境氛圍。
五、活動(dòng)流程：
一、時(shí)間：9：00—10:30
（一）零食自助分享派對(duì)。
（二）我型我秀。
二、時(shí)間：2:30—4:00
（一）親子手工制作。
（二）交流與分享。
（三）集體合影。
元旦節(jié)日策劃案篇三
一、活動(dòng)時(shí)間：
x月__日(周x)——__日(周x)(共3天)
二、活動(dòng)主題：
__圣誕禮 歡樂(lè)健康送
三、活動(dòng)范圍：
__商城、__購(gòu)物廣嘗__八一店、__北園店
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、圣誕“歡樂(lè)健康送”
內(nèi)容：活動(dòng)期間，在__購(gòu)買(mǎi)服裝類(lèi)、床品、箱包滿(mǎn)200元以上，均可獲贈(zèng)：價(jià)值 元?dú)g樂(lè)健康券+圣誕大禮包一份。(歡樂(lè)健康券含價(jià)值 元保齡球票、價(jià)值 元沙狐球票、價(jià)值 元?jiǎng)痈杏捌?、價(jià)值 元臺(tái)球票。)
滿(mǎn)500元以上，可獲贈(zèng)：價(jià)值 元?dú)g樂(lè)健康券+價(jià)值 元英派斯健身券+圣誕超值大禮包一份。
具體操作：活動(dòng)用禮券由保齡球館為各分店提供，保齡球、影票、臺(tái)球、沙弧球、成本價(jià)每張 元，英派斯健身券每張 元，由各店與保齡球館分別結(jié)算。圣誕大禮包成本約 元，圣誕超值大禮包成本約 元。圣誕禮包由各店自行購(gòu)買(mǎi)包裝紙，根據(jù)成本價(jià)包裝休閑食品、玩具等。
2、圣誕“繽紛玩具節(jié)”
地點(diǎn)：各店中廳或其他公共區(qū)域
內(nèi)容：各店進(jìn)行玩具展銷(xiāo)，展示不同類(lèi)別、各種款式的玩具。另外可展銷(xiāo)部分圣誕禮品，如圣誕帽、圣誕樹(shù)、圣誕雪花、襪子等。各店聯(lián)系廠家，給與顧客一定幅度的優(yōu)惠。
環(huán)境布置：由策劃部統(tǒng)一制作背板，各店拷圖制作。各店專(zhuān)柜擺放裝飾精美的圣誕樹(shù)，12月__日前布置到位。
3、限時(shí)搶購(gòu)：活動(dòng)期間，每天下午__：__—__：__，部分穿著類(lèi)、床品5—6折限時(shí)搶購(gòu)，限時(shí)搶購(gòu)品牌由各店自行確定。各店于12月17日前確定品牌。參加限時(shí)搶購(gòu)活動(dòng)的品牌不再參加贈(zèng)券、贈(zèng)禮活動(dòng)。
4、圣誕狂歡夜
時(shí)間：12月25日晚__：__——__：__
地點(diǎn)：__商城地下一層中廳
演出：擬邀請(qǐng)10名大學(xué)留學(xué)生或由__藝術(shù)團(tuán)演員現(xiàn)場(chǎng)表演節(jié)目，中間穿插互動(dòng)有獎(jiǎng)問(wèn)答(國(guó)外品牌知識(shí))。主持： 。
5、圣誕禮、__情
12月24、25日兩天，由2名化妝的圣誕老人(由各商場(chǎng)指定，統(tǒng)一著圣誕老人服裝)在商場(chǎng)為小朋友派發(fā)禮品。禮品費(fèi)用約 元。
6、圣誕寄語(yǔ)板
各店在總服務(wù)臺(tái)設(shè)，“圣誕寄語(yǔ)留言板”由顧客填寫(xiě)對(duì)親人朋友的祝福，并由化妝的圣誕老人現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)禮品?！笆フQ寄語(yǔ)留言板”由策劃部統(tǒng)一設(shè)計(jì)，各店拷圖制作。
五、廣告宣傳及費(fèi)用
12月24日 __晚報(bào) d1版通欄 元
__商報(bào)頭版通欄 元
費(fèi)用共計(jì)： 元。
元旦節(jié)日策劃案篇四
為了豐富校園文化生活，打造文化校園，努力構(gòu)建和諧校園，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，展示我校特色和風(fēng)采，激勵(lì)廣大師生團(tuán)結(jié)一致，攜手共創(chuàng)美好未來(lái)。經(jīng)研究決定，我校將舉辦20_年元旦文娛會(huì)演?，F(xiàn)將本次活動(dòng)方案及工作安排公布如下：
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：李偉強(qiáng)
副組長(zhǎng)：李水瑩、郭春霞、時(shí)艷芳、張勝普
組員：各班班主任
二、評(píng)委組成員：
李偉強(qiáng)，郭春霞，李水瑩，張勝普，時(shí)艷芳，郭陽(yáng)陽(yáng)，劉保梅，張俊杰。
三、活動(dòng)安排及要求
1、參加對(duì)象：各班學(xué)生。
2、各班級(jí)必須準(zhǔn)備2個(gè)以上節(jié)目，(一個(gè)節(jié)目必須圍繞小學(xué)生日常行為規(guī)范。)
3、節(jié)目要求：節(jié)目?jī)?nèi)容積極向上，節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂(lè)等)，主題要突出，提倡各班表演集體節(jié)目，師生同臺(tái)演出。
4、節(jié)目道具、服裝等各班級(jí)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。
5、活動(dòng)進(jìn)程
6、活動(dòng)要求
(1)各班要高度重視，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與活動(dòng)。
(2)嚴(yán)格按照活動(dòng)進(jìn)程，確保節(jié)目的初評(píng)和會(huì)演的順利進(jìn)行。
四、演出時(shí)間安排：
五、節(jié)目初審小組：
郭陽(yáng)陽(yáng)，郭春霞(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排)
六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：張俊杰
組員：龍曉洋，王建芳，尹亞萍，劉琳琳，汪賽，王亞紅，張?zhí)健?/p>
七、主持人培訓(xùn)：
郭陽(yáng)陽(yáng)
八、文娛會(huì)演現(xiàn)場(chǎng)工作小組：
照相：李水瑩
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)2個(gè)
二等獎(jiǎng)3個(gè)
三等獎(jiǎng)4個(gè)
元旦節(jié)日策劃案篇五
為了強(qiáng)健教師體魄，愉悅身心，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)青年教師的組織凝聚力，在__年新年即將來(lái)臨之際，在學(xué)校黨總支部的指導(dǎo)下，在校行政部門(mén)的大力支持下，由工會(huì)組織慶祝元旦文體活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
全員參與，喜迎新年，展示風(fēng)采
三、活動(dòng)目的
為了迎接元旦的到來(lái)，感受節(jié)日的氣氛，使我校全體教師過(guò)上一個(gè)歡慶的新年，我校準(zhǔn)備組織慶祝元旦文體活動(dòng)。本次活動(dòng)為教師提供展示風(fēng)采的舞臺(tái)，通過(guò)參與有關(guān)體育活動(dòng)、書(shū)法、繪畫(huà)、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)教師集體榮譽(yù)感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發(fā)展的合格人才。
四、活動(dòng)時(shí)間
__年12月8日至__年1月1日。
五、活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人
1、體育活動(dòng)：
（1）、乒乓球比賽由張獻(xiàn)梁負(fù)責(zé)；
（2）、象棋比賽由尹修林負(fù)責(zé)；
（3）、撥河比賽由陳立漢負(fù)責(zé)；
（4）、排球比賽由陳改中負(fù)責(zé)
2、文藝匯演由尹廷洋負(fù)責(zé)。
六、報(bào)名組織時(shí)間
1、宣傳發(fā)動(dòng)：__年12月8日至__年12月12日；
2、乒乓球、象棋比賽：__年12月12日至12月19日?qǐng)?bào)名，__年12月25日至12月30日預(yù)賽，__年1月1日決賽。
3、撥河比賽：__年12月12日分組，__年12月25日至12月30日預(yù)賽，__年1月1日決賽。
4、文藝匯演：__年12月12日至12月19日組織報(bào)名，節(jié)目落實(shí)，12月20日至12月30日編排節(jié)目，__年1月1日匯演。
七、活動(dòng)相關(guān)要求
1、乒乓球、象棋比賽：自愿報(bào)名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名；
2、撥河比賽：按實(shí)力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名；
3、排球比賽：按年級(jí)組分組，后勤人員及體育教師據(jù)情況分配到各年級(jí)組，抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽，預(yù)決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。
4、文藝匯演活動(dòng)：在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場(chǎng)上臺(tái)表演，由校委會(huì)成員和教師代表現(xiàn)場(chǎng)投票評(píng)出前三名。
5、各項(xiàng)比賽規(guī)則按國(guó)家規(guī)定相關(guān)比賽項(xiàng)目規(guī)則執(zhí)行。
八、裁判組委會(huì)：
總裁判長(zhǎng)：__
副總裁判長(zhǎng)：__
1、乒乓球組裁判長(zhǎng)：__
裁判員：__
2、象棋組裁判長(zhǎng)：__
裁判員：__
3、排球組裁判長(zhǎng)：__
裁判員：__
4、撥河組裁判長(zhǎng)：__
裁判員：__
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
參賽獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)物質(zhì)獎(jiǎng)品，參賽未獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)紀(jì)念品。
元旦節(jié)日策劃案篇六
在新年到來(lái)之際，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，以“收獲快樂(lè)，祝福xxxx”為主題，使每一位學(xué)生都充分享受成長(zhǎng)的快樂(lè)，體驗(yàn)對(duì)他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味，在快樂(lè)中收獲，在溫情中展望。
xxxx年12月31日下午。
本班教室。
本班老師、全體同學(xué)。
1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.小主持人做好準(zhǔn)備。
3.學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目
(1)歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長(zhǎng)》
(2)個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂(lè)器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有青春色彩。
1.全班齊唱《新年好》《友誼地久天長(zhǎng)》。
2.開(kāi)場(chǎng)白：
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光，
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，展示你的特長(zhǎng)，
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
男：初三x班xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
3.班主任致新年賀詞。(略)
4.游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動(dòng)作表示成語(yǔ)的意思，一個(gè)人猜是個(gè)什么成語(yǔ)，一分鐘內(nèi)看哪組猜對(duì)得多)
5.活動(dòng)一：個(gè)人才藝展示(略)
6.游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)
7.活動(dòng)二：互送祝福(將你對(duì)同學(xué)的祝福寫(xiě)在卡片上，送給對(duì)方)
8.結(jié)束語(yǔ)：
男：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，就如同盛開(kāi)的花朵，剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰(shuí)都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)，豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。
男：好的開(kāi)端是成功的一半，就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω?，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
女：如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)，讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間。
男：如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)，讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。
男女合：初三x班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們?cè)俅沃孕牡刈８４蠹倚履昕鞓?lè)，萬(wàn)事如意!老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)!
元旦節(jié)日策劃案篇七
為豐富校園課外文體生活，讓學(xué)生在新年到來(lái)之際，在各種游園活動(dòng)中度過(guò)愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來(lái)，培育積極向上的精神及歡樂(lè)和諧的風(fēng)貌。
喜迎元旦，快樂(lè)游園
全體師生
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
（一）海獅頂球
負(fù)責(zé)老師：xxx
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、甲、乙背面站好，距離為2米，時(shí)間2分鐘。
2、甲乙隊(duì)員雙方將籃球夾在背上，走到對(duì)面，投入欄中，時(shí)間用得少的兩組獲勝，組員各獲一顆星。
3、當(dāng)某1組隊(duì)員將球運(yùn)至終點(diǎn)后，本輪比賽結(jié)束。
4、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運(yùn)球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點(diǎn)位置后再往前行，但所用的時(shí)間算至總時(shí)間內(nèi)。
（二）摸鼻子
負(fù)責(zé)老師：xxx
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、黑板上畫(huà)人頭像，游戲者先說(shuō)要摸頭像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，用手摸人頭橡，在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線，得一顆星，摸在區(qū)外或壓線，不得獎(jiǎng)。
（三）、我們都是好朋友
負(fù)責(zé)老師：xxx
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、兩人一組綁住腳，兩組開(kāi)始比賽，先到終點(diǎn)勝。
（四）巧搬氣球
負(fù)責(zé)老師：xxx
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、每次搬運(yùn)不限數(shù)量，氣球不能用它物粘在一起。
2、從始點(diǎn)搬到終點(diǎn)，限時(shí)2分鐘，始點(diǎn)用手放好氣球，起步開(kāi)始、途中不得用手和手臂觸球，氣球不能爆，不能落地，到了終點(diǎn)可用手放在指定地點(diǎn)，每人可得1顆星。
（五）百發(fā)百中
負(fù)責(zé)老師：xxx
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、比賽一次6人參加，設(shè)6個(gè)賽區(qū)。每輪比賽限時(shí)1分鐘。
2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方，用手向桶內(nèi)擲乒乓球。
3、每人五個(gè)球，投進(jìn)3個(gè)球獲1顆星。
（六）腳踏實(shí)地
負(fù)責(zé)老師：xxx
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳按照已畫(huà)好的腳印按順序向前行進(jìn)。
2、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人（物）者，均以失敗論處，比賽立即終止。成功者得一張獎(jiǎng)券。
（七）你演我猜
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、參加者可以猜掛在樹(shù)上a、b、c、d四個(gè)區(qū)域的謎語(yǔ)。謎語(yǔ)種類(lèi)豐富，動(dòng)物、植物、地名、成語(yǔ)等。
2、兩位員工一組，選四組員工上場(chǎng)，由一位員工看題目，并做出動(dòng)作（不能說(shuō)話），另外一位員工說(shuō)出答案，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜得最多的為贏。道具：寫(xiě)上詞語(yǔ)的紙張5張，猜中三次的獲得一顆星。
（八）乒乓球接力
負(fù)責(zé)老師：xxx
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上，乙將球運(yùn)至終點(diǎn)倒入桶內(nèi)（注意：球掉了可撿起至起點(diǎn)重新開(kāi)始）。
2、最先到達(dá)終點(diǎn)者小組每人獲1顆星。
（九）音樂(lè)椅子
負(fù)責(zé)老師：xxx
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、五位參賽者圍繞四把椅子跑，主持人以鼓聲為號(hào)，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅(jiān)持到最后3名各得獎(jiǎng)券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當(dāng)局離場(chǎng)。
3、鼓聲停止時(shí)才能開(kāi)始搶椅子。
（十）、快樂(lè)傳遞
負(fù)責(zé)老師：xxx
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、在桌子上擺放五只碗，碗里盛放適量清水，由參加活動(dòng)的同學(xué)將一個(gè)乒乓球從第一只碗開(kāi)始向最后一個(gè)碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個(gè)碗內(nèi)者可領(lǐng)取獎(jiǎng)券。
2、不得用手或者其他道具使到達(dá)終點(diǎn)。
1、中午13時(shí)前各班布置好游園活動(dòng)的場(chǎng)所、張貼好活動(dòng)規(guī)則、標(biāo)好進(jìn)出口路線。
2、班主任12月31日中午放學(xué)前做好學(xué)生活動(dòng)中的安全教育，如：
（1）在參與活動(dòng)時(shí)，上下樓梯注意安全，自覺(jué)遵守秩序排隊(duì)，不插隊(duì)，不推擠等。
（2）尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動(dòng)在團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、歡樂(lè)的氛圍中進(jìn)行。
每個(gè)同學(xué)玩完5個(gè)項(xiàng)目后，先自行計(jì)算好活動(dòng)總分，再到兌獎(jiǎng)處憑活動(dòng)卡領(lǐng)取一份新年禮物，并領(lǐng)取和自己活動(dòng)總分相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)獎(jiǎng)品。
1、凡是參賽同學(xué)得兩個(gè)糖
2、參賽得三顆星以下者得五個(gè)糖
3、參賽得三顆星以上者得十個(gè)糖
4、參賽得五顆星者得十個(gè)糖和一個(gè)筆記本。
1、安全巡查：（巡查員職責(zé)：巡查學(xué)生在活動(dòng)中的秩序和安全，特別是樓梯上的安全。引導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)行活動(dòng)，做到活動(dòng)場(chǎng)所間不留安全死角）負(fù)責(zé)人：
2、攝像攝影：
3、兌獎(jiǎng)：
總負(fù)責(zé)：
各組負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)的老師在xx月xx日中午13時(shí)前布置好頒獎(jiǎng)臺(tái)，14時(shí)前向總負(fù)責(zé)人領(lǐng)取獎(jiǎng)品并擺放完畢。
元旦節(jié)日策劃案篇八
讓孩子們擁有一個(gè)歡樂(lè)的童年，是我們的夢(mèng)想與追求。20xx年的腳步越來(lái)越近了，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們渡過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺(tái)，讓孩子們經(jīng)過(guò)自我的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動(dòng)來(lái)表達(dá)自我的喜悅之情。
20xx年12月31日8:00—10:00
全體師生
教室
(一)學(xué)校聯(lián)歡：
1、宣布“x小學(xué)歡慶20xx年元旦”此刻開(kāi)始!
(1)x獨(dú)唱—《左手右手》。
(2)x獻(xiàn)詞—《元旦獻(xiàn)詞》。
(3)x小合唱—《放假了》。
(4)x獻(xiàn)詞—《新年祝?！?。
(5)王校長(zhǎng)新年講話。
(6)師生共同唱響《相親相愛(ài)》。
2、宣布“x小學(xué)歡慶20xx年元旦”到此結(jié)束!
(二)班級(jí)聯(lián)歡。
1、條幅。(x)
2、照相、攝像。(x)
3、安全巡視。(x)
4、播放音樂(lè)。(x)
元旦節(jié)日策劃案篇九
歡樂(lè)過(guò)新樂(lè)，健康長(zhǎng)一歲
培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事，增強(qiáng)親子感情，同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)元旦節(jié)日。
xx年12月31日上午9點(diǎn)整。
班級(jí)教室
1、糖、湯圓面。
2、盤(pán)子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請(qǐng)我班家長(zhǎng)委員會(huì)的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。
5、發(fā)出邀請(qǐng)，家長(zhǎng)參與。
1、介紹元旦，朗誦《元日》
開(kāi)場(chǎng)歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠;三陽(yáng)開(kāi)泰，四季發(fā)財(cái);五福臨門(mén)，六六大順;七星捧月，八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、親子才藝表演。
師幼團(tuán)體舞《桃花朵朵開(kāi)》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
3、開(kāi)開(kāi)心心吃元宵。
4、制作新年許愿卡。
5、家長(zhǎng)、教師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。
6、一起掛新年許愿卡。
元旦節(jié)日策劃案篇十
鍛煉身體，愉悅心情。
全校師生。
1、教職工：乒乓球比賽（個(gè)人）羽毛球比賽（個(gè)人）拔河比賽。集體舞展示（廣場(chǎng)舞，青春舞），個(gè)人才藝展示。
2、學(xué)生：定點(diǎn)投藍(lán)比賽，廣播操，1分鐘跳繩，拔河比賽，校園集體舞，個(gè)人才藝展示。
3、師生書(shū)畫(huà)展。
慶元旦活動(dòng)方案快樂(lè)參與，安全第一，張揚(yáng)個(gè)性，展示風(fēng)采。
1、教師體育活動(dòng)：12月2日—12月20日（第14、15、16周）抽空進(jìn)行。
2、學(xué)生體育活動(dòng)：12月26日下午。（第17周）
3、師生文藝晚會(huì)：元旦節(jié)前一兩天。
4、元旦前一周展出。
（一）、教職工活動(dòng)由工會(huì)活動(dòng)室組織實(shí)施。
1、乓球羽毛球等個(gè)人項(xiàng)目，教職工于12月2—6日到工會(huì)活動(dòng)室報(bào)名。拔河比賽將由工會(huì)活動(dòng)室統(tǒng)一分組。負(fù)責(zé)人：張興宇。
2、中老年教職工集體舞和青年教師集體舞分別由蘇玲、陶露兩位老師負(fù)責(zé)。
（二）、學(xué)生活動(dòng)由德育處負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
1、1—6年級(jí)廣播操和3—6年級(jí)定點(diǎn)投藍(lán)由各班體育老師協(xié)同班主任負(fù)責(zé)訓(xùn)練
2、跳繩比賽和班級(jí)才藝展示由班主任具體負(fù)責(zé)。
3、校園集體舞由四年級(jí)負(fù)責(zé)。
（一）乒乓球羽毛球比賽：
1、身體健康的教職工每人至少參加一項(xiàng)。
2、成績(jī)分男女組各取前3名。
（二）集體舞展示：
1、將全體女教職工分成青年組和中老年組（人數(shù)不限）。
2、參賽教師要求服裝得體，精神飽滿(mǎn)，團(tuán)隊(duì)合作意思強(qiáng)。
3、節(jié)目?jī)?nèi)容健康，動(dòng)作整齊連貫。
（三）師生個(gè)人才藝展示：
1、35歲以下青年教師必須人人參加，至少展示一項(xiàng)才藝。（不限內(nèi)容和形式，也可多人合作完成。但不含教師集體舞）
2、學(xué)生才藝展示3—6年級(jí)每班一個(gè)節(jié)目。（跳校園集體舞的班級(jí)除外）
（四）定點(diǎn)投藍(lán)比賽：
1、以班級(jí)為單位，學(xué)生全員參與，按投中率計(jì)算成績(jī)。
2、活動(dòng)分組進(jìn)行，三年級(jí)為一組，四五年級(jí)為一組。各組取前xx名并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
（五）廣播操比賽
1、以班級(jí)為單位，學(xué)生全員參與，由評(píng)委老師按評(píng)分細(xì)則集體評(píng)分。
2、活動(dòng)按低中高三個(gè)年級(jí)組各取前一名并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
（六）1分鐘跳繩比賽：
1、各班預(yù)賽后，選送3—5名學(xué)生參加決賽。
2、決賽成績(jī)分年級(jí)組各取前三名頒發(fā)個(gè)人獎(jiǎng)。
（七）師生書(shū)畫(huà)展：
1、學(xué)生書(shū)畫(huà)作品每班至少完成5副上交。按照50%的比例設(shè)一二等獎(jiǎng)若干。
2、所有教師個(gè)人項(xiàng)目按照參加人員多少設(shè)一定獎(jiǎng)勵(lì)，集體項(xiàng)目發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。
元旦節(jié)日策劃案篇十一
1、嘗試親自動(dòng)手裝扮教室內(nèi)的新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2、鍛煉動(dòng)手操作本事，豐富想象力和創(chuàng)造力。
1、手工材料，包括剪刀、彩色卡紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水以及新年卡片。
2、背景音樂(lè)《新年好》。
一、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1、教師展示各種醒目、溫馨、歡樂(lè)的節(jié)日環(huán)境卡片，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的；想想還有什么材料能夠用來(lái)布置新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手布置新年環(huán)境
提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自我的想法，并將彩帶用到適合的位置。例如，教師能夠用彩帶系在吹好的氣球上，然后掛在教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還會(huì)垂下好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的.環(huán)境，指指窗戶(hù)，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝飾窗戶(hù)。
4、教師展示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，提醒幼兒細(xì)心打開(kāi)剪好的窗花，貼在窗戶(hù)上裝飾新年環(huán)境。
三、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功喜悅
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自我裝扮的環(huán)境。
2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一齊收拾教室，活動(dòng)結(jié)束。
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、在裝扮好的教室里，給孩子照相，讓幼兒感受親手布置環(huán)境的喜悅。
元旦節(jié)日策劃案篇十二
在20xx年的鐘聲敲響的時(shí)候，我們服務(wù)部安排這次送溫暖——包餃子活動(dòng)，旨在加強(qiáng)和x社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對(duì)新的一年有更多的憧憬，也為了感激收養(yǎng)家庭的父母對(duì)孩子們的.照顧和他們對(duì)我們服務(wù)工作的一貫支持。
牽手社區(qū)，共度佳節(jié)
拉近我們與社區(qū)的關(guān)系，在新年來(lái)臨之際給社區(qū)孩子帶去問(wèn)候，讓他們感受來(lái)自我們真心的關(guān)愛(ài)。
20xx年1月1日上午9：00——13：00
屯里社區(qū)各個(gè)收養(yǎng)家庭，研究小孩人數(shù)和其他的條件，主要是在收養(yǎng)十個(gè)小孩的家里
活動(dòng)前和家長(zhǎng)溝通，取得他們的支持。12月1日，安排人員到市場(chǎng)采購(gòu)餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準(zhǔn)備好照相機(jī)等?；顒?dòng)前進(jìn)行動(dòng)員，讓大家了解活動(dòng)的過(guò)程，做好相應(yīng)安排。
3、11點(diǎn)半左右，開(kāi)始煮餃子，由5個(gè)人負(fù)責(zé)，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節(jié)目等。
4、餃子煮好后，安排25個(gè)人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩
5、收拾整理，打掃衛(wèi)生
6、午時(shí)一點(diǎn)左右，活動(dòng)完成，帶隊(duì)回學(xué)校
由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說(shuō)襪子等保暖衣物
每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一點(diǎn)活動(dòng)感受和對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和提議，指出活動(dòng)中的不足，吸取經(jīng)驗(yàn)，整理活動(dòng)中的各個(gè)材料，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
一向以來(lái)我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒(méi)有更深一層的接觸，所以想經(jīng)過(guò)這樣更融洽親近的方式來(lái)多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時(shí)傳遞社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。因?yàn)槭堑谝淮闻e行這樣的活動(dòng)，可能會(huì)有很多漏洞和研究不周的地方，可是從意義和活動(dòng)形式上來(lái)說(shuō)，是很有可行性的一個(gè)活動(dòng)。
元旦節(jié)日策劃案篇十三
在20xx年的鐘聲敲響的時(shí)候，我們服務(wù)部安排這次送溫暖——包餃子活動(dòng)，旨在加強(qiáng)和x社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對(duì)新的一年有更多的憧憬，也為了感激收養(yǎng)家庭的父母對(duì)孩子們的照顧和他們對(duì)我們服務(wù)工作的一貫支持。
牽手社區(qū)，共度佳節(jié)
拉近我們與社區(qū)的關(guān)系，在新年來(lái)臨之際給社區(qū)孩子帶去問(wèn)候，讓他們感受來(lái)自我們真心的關(guān)愛(ài)。
20xx年1月1日上午9：00——13：00
屯里社區(qū)各個(gè)收養(yǎng)家庭，研究小孩人數(shù)和其他的條件，主要是在收養(yǎng)十個(gè)小孩的家里
活動(dòng)前和家長(zhǎng)溝通，取得他們的支持。12月1日，安排人員到市場(chǎng)采購(gòu)餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準(zhǔn)備好照相機(jī)等?；顒?dòng)前進(jìn)行動(dòng)員，讓大家了解活動(dòng)的過(guò)程，做好相應(yīng)安排。
3、11點(diǎn)半左右，開(kāi)始煮餃子，由5個(gè)人負(fù)責(zé)，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節(jié)目等。
4、餃子煮好后，安排25個(gè)人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩
5、收拾整理，打掃衛(wèi)生
6、午時(shí)一點(diǎn)左右，活動(dòng)完成，帶隊(duì)回學(xué)校
由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說(shuō)襪子等保暖衣物
每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一點(diǎn)活動(dòng)感受和對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和提議，指出活動(dòng)中的不足，吸取經(jīng)驗(yàn)，整理活動(dòng)中的各個(gè)材料，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
一向以來(lái)我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒(méi)有更深一層的接觸，所以想經(jīng)過(guò)這樣更融洽親近的方式來(lái)多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時(shí)傳遞社會(huì)對(duì)他們的.關(guān)愛(ài)。因?yàn)槭堑谝淮闻e行這樣的活動(dòng)，可能會(huì)有很多漏洞和研究不周的地方，可是從意義和活動(dòng)形式上來(lái)說(shuō)，是很有可行性的一個(gè)活動(dòng)。
元旦節(jié)日策劃案篇十四
1、20xx圣誕元旦活動(dòng)方案主題:
美麗給力，20xx你第一杰特
2、20xx圣誕20xx元旦活動(dòng)方案主題說(shuō)明:
(1)主題核心:給力，不說(shuō)了吧，網(wǎng)絡(luò)上到處都是，與時(shí)俱進(jìn)，給顧客絕對(duì)眼前一亮的感覺(jué)。給力我們美麗，說(shuō)明我們技術(shù)，絕對(duì)一流。
(2)主題關(guān)鍵:第一。為什么要用第一，元旦是新年第一天，每個(gè)客戶(hù)都希望自己成為第一，不管什么，只要第一，相信大家一定很爽。
(3)主題重點(diǎn):一定要結(jié)合《旺點(diǎn)美容美發(fā)管理軟件》及相關(guān)軟件來(lái)實(shí)施活動(dòng)方案，才更加有效，否則活動(dòng)有龍頭蛇尾的感覺(jué)。
(4)本活動(dòng)最好結(jié)合沙龍的實(shí)際情況進(jìn)行。
3、20xx圣誕元旦活動(dòng)方案目的:
(1)利用節(jié)目提升旺季業(yè)績(jī)。
(2)讓我們店在提升人氣的同時(shí)，多了幾分冬天溫暖的氣氛。
(3)通過(guò)本次活動(dòng)，促使我們技師(美容美發(fā)師)與助理的的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
(4)提升我們員工的技術(shù)，穩(wěn)定客源。
(5)增加“大頭率”，提升回頭率。
4、20xx圣誕元旦活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月20月到20xx年元月10日。
注意:搞活動(dòng)不能太長(zhǎng)，如果太長(zhǎng)，讓人覺(jué)得很假的感覺(jué)。20天正好合適。
5、20xx圣誕元旦活動(dòng)方案內(nèi)容:
(1)活動(dòng)期間“每天”來(lái)店剪頭的“第一位”顧客或打烊的“最后一位”只收11元。(當(dāng)然如果你的店剪頭價(jià)格10元都不到，那這個(gè)活動(dòng)方案，就不用看了。檔次也太低了。)
(2)活動(dòng)期間“每天”來(lái)店染頭的“第一位”顧客只收111元，或打一折(具體找多少折，看頭辦。根據(jù)實(shí)際而論，只要后面帶個(gè)一就行了)。
(3)活動(dòng)期間“每天”來(lái)店?duì)C頭的“第一位”顧客只收111元，或打一折。
(4)活動(dòng)期間“每天”來(lái)店洗頭的“第一位”顧客只收1元。
(5)活動(dòng)期間累計(jì)(或一次性累計(jì))消費(fèi)達(dá)到2011元的顧客，送價(jià)價(jià)值2011元的護(hù)理。
(7)每天抽獎(jiǎng)1名顧客，免費(fèi)護(hù)理一次。
(8)一次性充值2011元以上的顧客，免費(fèi)送211元。
(9)代金券:18元，28元，38元用于燙染。如何使用，如何發(fā)放，后面有詳細(xì)說(shuō)明。
(10)做燙染的給帶小孩來(lái)的神秘禮品一份。
特別說(shuō)明:給小孩禮品，是為了加深你和顧客的感情。
6、20xx元旦圣誕活動(dòng)方案準(zhǔn)備:
活動(dòng)是否成功，就跟打仗一樣，就看準(zhǔn)備得如何?
(1)、活動(dòng)前一定要對(duì)所有店(連鎖店)的員工進(jìn)行培訓(xùn)說(shuō)明本次活動(dòng)的目的。
(2)、網(wǎng)上下載好旺點(diǎn)發(fā)型設(shè)計(jì)軟件個(gè)人版，用找來(lái)光盤(pán)刻錄好。很小，只有11m。
(3)、印刷和準(zhǔn)備好代金券。
(4)、準(zhǔn)備好橫幅。
(5)、了解收銀員是否會(huì)使用《美容美發(fā)管理軟件》，比如用代金券，用積分換禮品等等。(當(dāng)然如果還沒(méi)有使用來(lái)管理你的店的，那就有點(diǎn)out了)
(6)、使用管理軟件給顧客發(fā)短信，告訴2個(gè)月以上沒(méi)有來(lái)店的顧客圣誕你們這邊有大優(yōu)惠活動(dòng)。
說(shuō)明:活動(dòng)不只是對(duì)經(jīng)常來(lái)的顧客，也對(duì)那些很少來(lái)的顧客進(jìn)行，因?yàn)樗麄儊?lái)得少，所以才應(yīng)該多聯(lián)系他們來(lái)哦。
(7)、使用管理軟件給女性顧客發(fā)短信，如果頭發(fā)時(shí)帶上小孩將有神秘禮品。發(fā)短信時(shí)不要忘記了，你們做活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)電話。
(8)、準(zhǔn)備好彩色氣球或彩條把店里裝飾一下，花不了多少錢(qián)錢(qián)，但能讓顧客感受到節(jié)日的氛圍。
(9)、印刷好相應(yīng)的代金券
(10)、準(zhǔn)備新辦會(huì)員的會(huì)員卡
(11)、準(zhǔn)備好節(jié)日音樂(lè)
7、20xx元旦20xx圣誕活動(dòng)方案的實(shí)施
(1)、代金券的發(fā)放
代金券的發(fā)放以前我經(jīng)常見(jiàn)到很多人在大街上發(fā)放，其實(shí)這樣做，很讓人反感，因?yàn)檎窘职l(fā)傳單的人實(shí)在太多了，而且體現(xiàn)不出價(jià)值來(lái)。為止這里有一個(gè)絕對(duì)好的主意告訴大家:代金券的發(fā)放可以和其它非本行的行業(yè)合作，如果你在商圈，或一條街上，那么，你可以把代金券送給那賣(mài)服裝的老板或餐飲的老板，告訴他們購(gòu)買(mǎi)了一件200元以上的服裝的送一張價(jià)值28元的燙染卷，餐飲也類(lèi)似，這樣不同的行業(yè)聯(lián)動(dòng)起來(lái)，活動(dòng)更有意思。同樣你也可以告訴服裝老板，他們的優(yōu)惠卷可以放到你那里去。
(2)、節(jié)日音樂(lè)的播放注意事項(xiàng):
a、網(wǎng)上下十首以上的音樂(lè)到電腦上播放。
b、建議不要聯(lián)網(wǎng)我播放音樂(lè)。
c、不要同一首音樂(lè)反復(fù)放。
(3)、清潔衛(wèi)生，過(guò)節(jié)了，人多了，清潔卻不能少。
(4)、給消費(fèi)高的顧客輸會(huì)員卡。
(5)、員工獎(jiǎng)勵(lì)?；顒?dòng)的實(shí)施者是員工，為了讓活動(dòng)更加有效的進(jìn)行，因此在實(shí)施活動(dòng)方案的同時(shí)，一定要考慮員工的獎(jiǎng)勵(lì)，不然員工累了一半天，結(jié)果還是跟平常一樣，那樣的話，員工的積極性就不高了。
8、20xx元旦20xx圣誕活動(dòng)總結(jié)
(1)信息跟進(jìn)反饋
我們多數(shù)美發(fā)店美容院把活動(dòng)進(jìn)行完后，就完了，后面什么也不做，頂多做一下分錢(qián)的事。其實(shí)是這樣嗎?不。其實(shí)活動(dòng)反饋很重要，特別是對(duì)下一次活動(dòng)如何開(kāi)展起到承上啟下的作用。如何反饋呢?這里告訴幾種方法:
a、顧客來(lái)進(jìn)行消費(fèi)時(shí)，一定采用軟件進(jìn)行建立檔案，這樣當(dāng)顧客消費(fèi)完后，節(jié)日完后就可以給他們一個(gè)電子郵件。
b、短信告知消費(fèi)信息:不用說(shuō)了。旺點(diǎn)軟件收銀后，可以自動(dòng)給你的顧客發(fā)一條信息。
c、電話反饋聯(lián)系。
(2)活動(dòng)總結(jié)
a、給每個(gè)員工進(jìn)行業(yè)績(jī)排名。并和去年的業(yè)績(jī)對(duì)比。
b、每個(gè)員工寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)和反思，如果只做活動(dòng)，不總結(jié)不反思，那么就沒(méi)有進(jìn)步。
元旦節(jié)日策劃案篇十五
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。德育處特制定本次游園活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)能力。
一、活動(dòng)時(shí)間
5月30日(周五):
8:30—8:40游園活動(dòng)各項(xiàng)目活動(dòng)負(fù)責(zé)人到達(dá)指定
位置，整理好游園所用道具等。
8:40——10:00進(jìn)行游園活動(dòng)。
10:00—11:00拔河比賽。
正常情況:各班教室操場(chǎng)
三、活動(dòng)形式
游園活動(dòng)
四、分工安排
1、比比誰(shuí)的眼力好:學(xué)前班教室，負(fù)責(zé)人:湛眉齊
2、滾乒乓球:一年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人:張慶富
3、快樂(lè)呼拉圈:二年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人:代傳順
4、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好:三年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人:張羽國(guó)
5、掌上明珠:四年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人:汪明軍
6、海獅頂球:五年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人:楊正舟
7、正話反說(shuō):六年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人:劉慶
8、一反常態(tài):操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人:竇杰
9、聯(lián)想abc:操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人:黎詩(shī)敏
10、拔河比賽:操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人:全體教師
11、攝影:王洋
五、參加及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、每位同學(xué)都可以參加每一項(xiàng)活動(dòng)。
2、每個(gè)游戲場(chǎng)點(diǎn)的都設(shè)立獎(jiǎng)品，由負(fù)責(zé)人當(dāng)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。
3、在游園活動(dòng)中，由于活動(dòng)較多，請(qǐng)各班學(xué)生注意游戲順序、秩序，注意安全。
六、活動(dòng)場(chǎng)地
1、比比誰(shuí)的眼力好
負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每人有5次機(jī)會(huì)。
2、滾乒乓球
在桌子邊上貼一個(gè)長(zhǎng)方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn)，向紙箱內(nèi)滾乒乓球，滾進(jìn)四個(gè)為贏。
3、快樂(lè)呼拉圈
在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。
4、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好
負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次，每次只抓五個(gè)珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎(jiǎng);反之，沒(méi)有中獎(jiǎng)。
5、掌上明珠
負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
6、海獅頂球
3個(gè)同學(xué)比賽，每個(gè)同學(xué)額頭上放一個(gè)乒乓球，不用手，乒乓球在額頭上保持時(shí)間久的獲勝。
7、正話反說(shuō)
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，負(fù)責(zé)人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。負(fù)責(zé)人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者捂住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類(lèi)推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
8、一反常態(tài)
規(guī)則:上場(chǎng)的隊(duì)員聽(tīng)負(fù)責(zé)人的號(hào)令，作出與號(hào)令相反的動(dòng)作!
9、聯(lián)想abc
負(fù)責(zé)人事先把一些單詞或字母做成簽，由參賽者抽簽選擇，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)就得獎(jiǎng)。如:主持人在說(shuō)出run這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。
10、拔河
比賽規(guī)則:一二年級(jí)為一組，三四年級(jí)一組，五六年級(jí)一組，高年級(jí)比低年級(jí)少2人。各組共比三次，參賽人數(shù):低年級(jí)15人，高年級(jí)13人。
葛商屯小學(xué)少先隊(duì)
元旦節(jié)日策劃案篇十六
向x歡樂(lè)進(jìn)發(fā)！
為慶祝x年元旦的到來(lái)，感受新年新氣象，回顧x年的收獲與成功，展望對(duì)新年的期望。各班以班級(jí)為單位組織開(kāi)展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自我的.舞臺(tái)，分享彼此的成功與歡樂(lè)。經(jīng)過(guò)聯(lián)歡活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的歡樂(lè)與新年的喜悅。
12月27———31日
學(xué)校西操場(chǎng)、各班教室
（1）展示學(xué)生特長(zhǎng)，全員參與。
（2）節(jié)目形式多樣化，資料健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項(xiàng)活動(dòng)：
a、一至六年級(jí)每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。
b、四至六年級(jí)每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級(jí)主題活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，以班級(jí)為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，如猜謎語(yǔ)、講笑話、相聲表演、成語(yǔ)接龍、講故事、詩(shī)歌朗誦、古詩(shī)背誦、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。
（1）各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報(bào)、手抄報(bào)。（12月28日檢查、評(píng)比）
（2）各班級(jí)活動(dòng)要制定出貼合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、資料、形式等，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密，確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。（12月28日上交方案）。
（3）班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛（切勿在玻璃上噴任何裝飾），黑板上要有主題詞。
（1）學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組，對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)及教室布置進(jìn)行評(píng)比。
（2）本次活動(dòng)結(jié)果將納入1月班級(jí)考評(píng)。
（1）各班要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面，充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。
（2）班級(jí)活動(dòng)時(shí)間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(hào)（周五）午時(shí)第三節(jié)，不得提前。
（3）活動(dòng)結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈（各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生）。
元旦節(jié)日策劃案篇十七
為向我次的元旦節(jié)眼看就要到了潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂(lè)章，同時(shí)，通過(guò)這場(chǎng)文藝晚會(huì)發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場(chǎng)迎新晚會(huì)。
本次晚會(huì)主題是“春華秋實(shí)”，“華”即是“花”，春天開(kāi)花，秋天結(jié)果一方面，用春天比喻大一新生大學(xué)生活的開(kāi)始，通過(guò)這次迎新晚會(huì)，來(lái)激勵(lì)同學(xué)們邁好新生活的第一步，春華秋實(shí)，汗水凝成收獲；另一方面，用“春華秋實(shí)”來(lái)鞭策我們以后更努力的工作?；厥走^(guò)去的一年，我們感到無(wú)比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵(lì)精圖治的一年，更是我們?nèi)w數(shù)學(xué)系輝煌的一年！
數(shù)學(xué)系全體師生。
數(shù)學(xué)系兩會(huì)。
承辦單位：數(shù)學(xué)系團(tuán)總支文娛部。
協(xié)辦單位：數(shù)學(xué)系團(tuán)總支編輯部、外聯(lián)部。
1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類(lèi)型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈（組合式）、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。
3、節(jié)目
（1）系兩會(huì)每部門(mén)限出一個(gè)節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康接近主題。
（2）大一每班至少編排一個(gè)節(jié)目，由其班長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織。
（3）各同學(xué)可以自由組隊(duì)參加。
（4）由文娛部負(fù)責(zé)本晚會(huì)的壓軸節(jié)目。
（5）至少要有15個(gè)節(jié)目出來(lái)。
xx月14日晚上7：30—9：30（暫定）
少康樓二樓
宣傳階段：
1、準(zhǔn)備宣傳單（務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法）和要發(fā)的通知（通知要有時(shí)間地點(diǎn)，請(qǐng)求在班上宣傳等信息）。
2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃書(shū)給大一各班負(fù)責(zé)人和部門(mén)負(fù)責(zé)人處。
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動(dòng)員學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢(xún)。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會(huì)的飛信（包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì)）。
節(jié)目準(zhǔn)備工作：
1、節(jié)目的收集，定期和和各班各部門(mén)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員，各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文娛部要想出不少于三個(gè)節(jié)目。
3、晚會(huì)共xx0分鐘，節(jié)目最多占用80分鐘，所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮40分鐘的互動(dòng)，暫定為有獎(jiǎng)問(wèn)答和有獎(jiǎng)游戲。
4、各節(jié)目的排練，文娛部要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的幻燈片內(nèi)容、音樂(lè)，及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備（原則上他們自己準(zhǔn)備）。
5、xx月9日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會(huì)的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請(qǐng)求指導(dǎo)。
6、xx月xx日（，大彩排，盡量在少康樓，邀請(qǐng)師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂(lè)等要跟上。
7、總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來(lái)。
場(chǎng)地的申請(qǐng)：xx月10號(hào)前要申請(qǐng)（是嗎？問(wèn)學(xué)習(xí)部，）包括彩排，演出兩天。
嘉賓的邀請(qǐng)：
1、系領(lǐng)導(dǎo)和前兩會(huì)負(fù)責(zé)人，初擬是：書(shū)記，老師。
2、xx月10號(hào)發(fā)邀請(qǐng)函。
3、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問(wèn)師兄師姐。
物品的準(zhǔn)備：
1、宣傳單（宣傳階段），邀請(qǐng)函（xx月9日），節(jié)目單（xx月13日）。
2、所有物品（包括現(xiàn)場(chǎng)布置的用品），獎(jiǎng)品和必須藥品在13、14號(hào)準(zhǔn)備好；（有表出來(lái)，在那里買(mǎi)，誰(shuí)買(mǎi)，買(mǎi)多少，買(mǎi)到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的`任務(wù)）。
3、現(xiàn)場(chǎng)布置：開(kāi)始前的幾個(gè)鐘頭，根據(jù)布置方案進(jìn)行。（包括，桌子的擺放，商家宣傳海報(bào)，氣球等）
4、從彩排到演出，對(duì)各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào)。
5、禮儀服準(zhǔn)時(shí)到位。
晚會(huì)開(kāi)始：
1、支持人介紹本晚會(huì)、嘉賓、晚會(huì)流程。
2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，贊助商鳴謝。
3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出。
4、互動(dòng)環(huán)節(jié)，支持人宣布游戲規(guī)則等。
5、獎(jiǎng)品的派發(fā)也有名目哦，搞一下。
6、支持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動(dòng)起來(lái)。
7、晚會(huì)最后，邀請(qǐng)古智良，張可峰師兄發(fā)表感慨。
8、鳴謝商家，宣布晚會(huì)結(jié)束，支持人安排退場(chǎng)秩序，時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請(qǐng)求兩會(huì)成員留下幫忙清理現(xiàn)場(chǎng)。
元旦節(jié)日策劃案篇十八
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的本事，提高幼兒的想象本事和創(chuàng)造本事。
3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)本事和思維本事。
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂(lè)。
一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班教師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自我的好朋友也送一張賀卡呢讓我們和小兔一齊制作賀卡吧！
二、在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡
2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟，示范動(dòng)作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟，并交流自我制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的.方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒制作賀卡時(shí)，可播放《新年好》的背景音樂(lè)，也能夠播放輕音樂(lè)，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情景，在賀卡寫(xiě)上自我的祝福語(yǔ)或賀詞，并屬上自我的名字。
三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)為什么
2、送賀卡時(shí)，需要跟別人說(shuō)什么
3、教師和幼兒一齊收拾教室，結(jié)束活動(dòng)。
提示：收拾教室時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè)。
四、延伸活動(dòng)：
1、教師能夠引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自我的爸爸媽媽或親朋好友。
元旦節(jié)日策劃案篇十九
1、經(jīng)過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作本事，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂(lè)《新年好》。
裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、歡樂(lè)的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的想想還有什么材料能夠用來(lái)布置新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境
2、幼兒說(shuō)出要繩子能夠把氣球固定起來(lái)，這時(shí)教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮。
提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自我的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶(hù)，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶(hù)，才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒細(xì)心打開(kāi)剪好的窗花，貼到窗戶(hù)上裝飾新年環(huán)境。
三、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自我裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。
2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一齊收拾教師，活動(dòng)結(jié)束。
四、活動(dòng)延伸：
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話，能夠利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
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