總結(jié)可以幫助我們更好地理解過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，避免再次犯錯(cuò)。同時(shí)，不可忽視的是看看以下總結(jié)范文，或許能給你一些寫作的啟示。
小升初簡(jiǎn)歷種篇一
到底要不要做簡(jiǎn)歷？證書真的有那么重要嗎？簡(jiǎn)歷是不是做得越厚越好？是不是學(xué)校都喜歡五彩斑斕的簡(jiǎn)歷？可見(jiàn)，面對(duì)做簡(jiǎn)歷，家長(zhǎng)們有時(shí)候也很茫然，事實(shí)上做簡(jiǎn)歷學(xué)問(wèn)確實(shí)很大。關(guān)于這些問(wèn)題，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我下面的一點(diǎn)建議。
“”的家長(zhǎng)大多都是60后、70后的，他們習(xí)慣用自己的“”經(jīng)歷比照現(xiàn)在?？扇缃駮r(shí)代不同了，家長(zhǎng)的思維自然應(yīng)該有所拓展了。盡管做簡(jiǎn)歷的方式可以有多種多樣，但是目的只有一個(gè)，那就是為自己的孩子鋪就錦繡前程。簡(jiǎn)歷，既可以讓老師認(rèn)識(shí)和了解你的孩子？也可以將借此總結(jié)一下孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)情況。從這個(gè)意義上說(shuō)，我們可以將“”簡(jiǎn)歷看作是一道必答題，而不是一道選擇題。
最熱門的.指導(dǎo)網(wǎng)站曾就證書情結(jié)做過(guò)熱烈的討論。起因是一個(gè)老師所寫的否定“”簡(jiǎn)歷中證書的作用，結(jié)果遭來(lái)一頓“板磚”。其實(shí)，證書不僅是孩子的心血和成績(jī)的見(jiàn)證，更是家長(zhǎng)心血和希望的記錄。做簡(jiǎn)歷的時(shí)候，家長(zhǎng)們所要做的就是盡可能地將孩子的特長(zhǎng)證書放在首位，而不要從眾。
我認(rèn)識(shí)的一個(gè)孩子是個(gè)游泳健將，起先，他家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子沒(méi)底，認(rèn)為，孩子大部分時(shí)間都撲在游泳上了，沒(méi)時(shí)間去讀什么“奧數(shù)”、英語(yǔ)等級(jí)之類的證書，可后來(lái)改變了觀念，做簡(jiǎn)歷時(shí)把他的游泳獲獎(jiǎng)證書做在所有證書前面，另外在簡(jiǎn)歷里特意做個(gè)特長(zhǎng)專輯，配一點(diǎn)他的游泳照片，整本簡(jiǎn)歷加大了游泳特長(zhǎng)的比重，給老師留下了深刻的印象。后來(lái)，孩子如愿以償?shù)剡M(jìn)入了格致初中，一所有游泳特色的學(xué)校。
有家長(zhǎng)問(wèn)，簡(jiǎn)歷究竟是彩色數(shù)碼打印，還是一般的復(fù)??？這個(gè)看來(lái)不應(yīng)該糾結(jié)的問(wèn)題在家長(zhǎng)中還是普遍存在的。其實(shí)還是一個(gè)對(duì)簡(jiǎn)歷在升學(xué)擇校過(guò)程中作用的認(rèn)可問(wèn)題。認(rèn)可程度不同就會(huì)導(dǎo)致對(duì)簡(jiǎn)歷制作的要求不同。既然說(shuō)簡(jiǎn)歷對(duì)于家長(zhǎng)是道必選題的話，那就會(huì)有得分的高低了。我曾遇見(jiàn)過(guò)一位家長(zhǎng)，她之所以選擇彩打印，其目的不僅僅是為了給自己的孩子遞送“”簡(jiǎn)歷，還有另外一個(gè)目的，就是給自己的孩子留一本成長(zhǎng)歷程的紀(jì)念冊(cè)。一舉二得！
簡(jiǎn)歷，可以說(shuō)是學(xué)校給家長(zhǎng)出的一道附加題。這道附加題是會(huì)給孩子加分的，也是對(duì)孩子小學(xué)生涯的肯定。
小升初簡(jiǎn)歷種篇二
制作一份精美且“內(nèi)容充實(shí)”的簡(jiǎn)歷仍是學(xué)生和家長(zhǎng)的重要工作。隨著工作的再次啟動(dòng)，投遞到學(xué)校的簡(jiǎn)歷數(shù)量達(dá)到了一個(gè)頂峰。面對(duì)投寄過(guò)來(lái)的大量簡(jiǎn)歷，中學(xué)自有其“海選”的一定之規(guī)，確保錄取的孩子都是優(yōu)秀的。
由于部分名校在三四月份就已組織過(guò)“”咨詢會(huì)，因此有的學(xué)校已經(jīng)開始面試。有家長(zhǎng)透露，他們?cè)?3日晚就已收到了一些名校的錄取電話。
“兒子和同學(xué)兩個(gè)人的簡(jiǎn)歷內(nèi)容差不多，學(xué)校怎么就只給他的同學(xué)電話通知面試呢？”最近，有位焦急的等待通知的家長(zhǎng)終于忍不住了。他的兒子和同學(xué)幾乎是同時(shí)將簡(jiǎn)歷送到了西城區(qū)兩所名校，在學(xué)習(xí)成績(jī)以及各方面能力都差不多、簡(jiǎn)歷內(nèi)容也很相像，看不出兩個(gè)孩子的差別在哪里，可學(xué)校就是沒(méi)有給他的孩子面試機(jī)會(huì)。
“報(bào)名時(shí)看到學(xué)校的要求就寫著‘綜合’兩個(gè)字?！薄拔艺鎿?dān)心簡(jiǎn)歷中少了什么重要內(nèi)容以至于讓孩子錯(cuò)過(guò)好學(xué)校?！薄昂?jiǎn)歷那么多，學(xué)校又是以什么為挑選面試學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)呢？”這同時(shí)也是很多還沒(méi)收到學(xué)校電話通知的家長(zhǎng)的疑惑和憂慮。
據(jù)一位上周末去了中學(xué)報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的家長(zhǎng)說(shuō)：“眼看著一個(gè)鐘頭里在一張桌子上就堆了300多份簡(jiǎn)歷?！蓖瑫r(shí)，一些學(xué)校還將進(jìn)行特招班的報(bào)名測(cè)試。據(jù)八一中學(xué)的老師介紹，現(xiàn)在在網(wǎng)上報(bào)名特招班的學(xué)生就超過(guò)了20xx人，而計(jì)劃錄取的人數(shù)要遠(yuǎn)低于此。以此計(jì)算，名校的實(shí)驗(yàn)班、特招班等招收比例將在十分之一左右。
對(duì)于學(xué)生簡(jiǎn)歷的選擇淘汰過(guò)程，多數(shù)學(xué)校只是表示：“我們看的是學(xué)生的綜合能力?！薄拔覀兪蘸?jiǎn)歷是根據(jù)學(xué)生的相對(duì)優(yōu)秀程度來(lái)選擇的?！蹦持袑W(xué)的負(fù)責(zé)招生老師說(shuō)，并不是只要具備了什么能力就一定能進(jìn)入學(xué)校面試范圍。
但至于怎么才算“相對(duì)優(yōu)秀”，幾乎所有學(xué)校都沒(méi)有給出明確答案，多數(shù)只是說(shuō)“只要能在簡(jiǎn)歷中看出和其他孩子不一樣的地方，不管是用什么方式，只要能證明孩子優(yōu)秀就可以”。
雖然小學(xué)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)應(yīng)當(dāng)是簡(jiǎn)歷中的重要參考依據(jù)，但中學(xué)還是對(duì)此并不十分買賬：“因?yàn)閺氖謨?cè)中看不出個(gè)體差別和學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。”而據(jù)一些接到學(xué)校電話的家長(zhǎng)說(shuō)，學(xué)校收學(xué)生還是看簡(jiǎn)歷中夾著的一些所謂的“硬貨”。
“今年學(xué)校招生簡(jiǎn)章并不要求提供各種證書和等級(jí)證明。家長(zhǎng)都是為了證明孩子優(yōu)秀而夾在簡(jiǎn)歷中的?！焙５韰^(qū)一中學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)，學(xué)校目前在網(wǎng)上收到的上千份電子簡(jiǎn)歷都是如此，“學(xué)校只能以此作為判斷學(xué)生是否優(yōu)秀的依據(jù)，不然沒(méi)法區(qū)分開學(xué)生。”
招生老師說(shuō)，學(xué)?，F(xiàn)在比較看重大隊(duì)長(zhǎng)、市三好學(xué)生這些證明?！耙?yàn)檫@主要是靠學(xué)生選舉產(chǎn)生的，比較具有說(shuō)服力?！?/p>
此外，據(jù)知情人透露，一些著名的學(xué)校在成績(jī)、學(xué)生個(gè)性之外還可能會(huì)參考性別等因素。已被西城某名校錄取的學(xué)生家長(zhǎng)稱，學(xué)校錄取的女生比男生多，而且個(gè)性特別鮮明的孩子往往落選。有業(yè)內(nèi)人士說(shuō)：“可以從一所學(xué)校的歷史入手，看學(xué)?，F(xiàn)在的教育方向和校園氛圍，大體可以了解這所學(xué)?？赡茉敢馐帐裁礃拥暮⒆?。家長(zhǎng)可以從這方面出發(fā)為孩子的簡(jiǎn)歷增加實(shí)際的內(nèi)容。”
小升初簡(jiǎn)歷種篇三
（略）
我在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，4~6年級(jí)連續(xù)三年三好生。2004年取得劍橋英語(yǔ)三級(jí)證書（13盾），后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(yǔ)（現(xiàn)相當(dāng)高一水平）。品德及各科成績(jī)?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(jí)（棕二）、英語(yǔ)、指揮都是我的最愛(ài)，我也曾獲小小指揮家獎(jiǎng)。我的`學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好，能自覺(jué)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
xx同學(xué)有以下特點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定在班級(jí)前三名，并有突破的潛力。
2、愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，身體健康，性格開朗。
3、求知欲強(qiáng)，愛(ài)好外語(yǔ)、奧數(shù)，并在課外學(xué)習(xí)活動(dòng)中取得了良好的成績(jī)。
4、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。
5、從一年級(jí)到畢業(yè)，連續(xù)被評(píng)為三好生和優(yōu)秀生，并第一批加入少先隊(duì)。長(zhǎng)期擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、班委及課代表等工作，深受老師和同學(xué)的信任和喜愛(ài)。在各年級(jí)時(shí)，都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，如：《楚天都市報(bào)》小記者考察團(tuán)、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過(guò)：舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班，英語(yǔ)夏令營(yíng)等活動(dòng)，興趣廣泛。
衷心希望能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，并通過(guò)她自己的努力和拼搏，在貴校老師的專業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。
小升初簡(jiǎn)歷種篇四
姓名：xxx
性別：女
出生日期：19**年9月
身高：***cm
戶籍：北京市海淀區(qū)
就讀學(xué)校：xxxx附屬小學(xué)
家庭地址：海淀區(qū)學(xué)院南路xx號(hào)
電話：136xxxxxxxx（父親—xxx） 136xxxxxxxxx（母親--xxx）
學(xué)習(xí)情況
20xx年9月至今
就讀于xxxxxx附屬小學(xué)。
成績(jī)
班級(jí)成績(jī)較好，總成績(jī)10名以前（獲獎(jiǎng)證明及成長(zhǎng)手冊(cè)見(jiàn)附件）。
喜歡的課程
數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、計(jì)算機(jī)
自我評(píng)價(jià)
積極樂(lè)觀
熱心幫助同學(xué)
良好的人際關(guān)系
學(xué)習(xí)有自制力。
興趣廣泛
做事認(rèn)真踏實(shí)
尊重師長(zhǎng)。
1. 2xx3年2月—20xx年12月于博師堂國(guó)際教育學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語(yǔ)、作文。
2. 2xx4年7月—至今，于xx附小參加每周一次的奧數(shù)學(xué)習(xí)。
3. 2xx6年9月—至今，于x中參加每周六半天的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、作文學(xué)習(xí)。
4. 2xx6年初至今，于xx附中培訓(xùn)中心進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。
1. 自6歲始跟隨國(guó)家游泳隊(duì)退役隊(duì)員學(xué)習(xí)游泳，目前游泳技術(shù)較好，獲得競(jìng)賽第二名。
2. 8歲—10歲學(xué)習(xí)小提琴，熟悉樂(lè)理和基本技法。
3. 自10歲始，在父親引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)。
父親：xxx 國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
國(guó)家心理咨詢師
職業(yè)講師
母親：xxx
xx中學(xué)在職教師
很多家長(zhǎng)都希望能盡早的到學(xué)校報(bào)名提交資料，盡早確定學(xué)校，吃到定心丸。據(jù)小道消息稱，重慶各個(gè)中學(xué)也可以提前報(bào)交資料，但是需要注意，每個(gè)學(xué)校交資料的時(shí)間可能有所差異，但是建議各位爸爸媽媽最好在六年級(jí)上學(xué)期期末以后再去提交，因?yàn)闆](méi)有招生考試，所以學(xué)校的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)一般都是4-6年級(jí)的期末考試成績(jī)，所以6年級(jí)上學(xué)期期末的成績(jī)也很重要。在交資料之前，最好事先聯(lián)系學(xué)校的招生部門，說(shuō)明孩子的情況，再去學(xué)校投交資料。這樣既可以節(jié)約時(shí)間避免交資料時(shí)無(wú)人接收的情況，同時(shí)也可以在交資料的時(shí)候和老師更深入的了解學(xué)校信息，方便家長(zhǎng)和孩子做出決定是否選擇這所學(xué)校。
孩子的4-6年級(jí)成績(jī)單（如果有3年級(jí)的成績(jī)單，也可以帶上），最好是具體的分?jǐn)?shù)，而不只是成績(jī)等級(jí)。具體的分?jǐn)?shù)一般聯(lián)系老師就可以到教務(wù)處查詢。
孩子的各類獎(jiǎng)狀和證書，選出分量最重的3份或者3份以上原件和復(fù)印件（學(xué)?？赡軙?huì)核查原件，復(fù)印件作為資料備份）。
如何區(qū)分各種證書獎(jiǎng)狀的分量
一般來(lái)說(shuō)，校級(jí)的證書比班級(jí)的證書分量重，市級(jí)證書比校級(jí)證書更有含金量，而各種競(jìng)賽證書中，全國(guó)的數(shù)學(xué)"希望杯"或者"華杯賽"這些比賽的證書都會(huì)成為決定孩子能否順利錄取的關(guān)鍵因素。小學(xué)考試題目總體水平差異不會(huì)很大，所以學(xué)校會(huì)更多的以這些方面的成績(jī)來(lái)選拔優(yōu)秀生源。
此外，重點(diǎn)中學(xué)的招生名額有限，如何讓自己的孩子能在眾多的報(bào)名孩子中脫穎而出呢，大家在交資料時(shí)還可以制作一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷來(lái)推薦自己的孩子，將孩子的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)展示給學(xué)校，為孩子的增加印象分?jǐn)?shù)。很多家長(zhǎng)都有疑慮，制作簡(jiǎn)歷到底有沒(méi)有必要呢，能不能對(duì)孩子的擇校報(bào)名有所幫助呢？答案是肯定的，有人擔(dān)心學(xué)校不會(huì)看簡(jiǎn)歷，這樣的可能性是存在的，但是如果學(xué)校的老師是負(fù)責(zé)的老師，一定會(huì)仔細(xì)翻看，從中看出家長(zhǎng)的認(rèn)真態(tài)度和對(duì)學(xué)校的重視，學(xué)校都喜歡這樣積極認(rèn)真的家長(zhǎng)，在以后的工作上也會(huì)覺(jué)得容易交流，也會(huì)讓第一印象大大加分。在孩子的問(wèn)題上，相信大家都愿意做好所有自己能做的事，來(lái)為孩子的學(xué)習(xí)和升學(xué)一起努力，所以只有1%的希望和可能，我們都要用100%的認(rèn)真去對(duì)待！
投交資料的時(shí)候，可能學(xué)校會(huì)承諾錄取，可能學(xué)校會(huì)收取資料并告訴家長(zhǎng)等候通知，這時(shí)候需要家長(zhǎng)做好心態(tài)準(zhǔn)備，如果投交資料未能獲得準(zhǔn)確答復(fù)，這是考驗(yàn)我們家長(zhǎng)心態(tài)的關(guān)鍵時(shí)候了，一定不要泄氣，我們就可以著手做好其他準(zhǔn)備，準(zhǔn)備6月的擇校報(bào)名，屆時(shí)的要求可能和單獨(dú)交資料的標(biāo)準(zhǔn)有所差異，而且我們也多了半年的時(shí)間來(lái)提高成績(jī)和參加各種比賽以及獲得證書的機(jī)會(huì)。
小升初簡(jiǎn)歷種篇五
簡(jiǎn)歷制作的三大注意：
注意簡(jiǎn)歷的外觀
制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺(jué)，很可能淹沒(méi)孩子最打動(dòng)人最有份量的東西，終究哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué)報(bào)名都不是幾百人的事，太多內(nèi)容的簡(jiǎn)歷，恐怕也沒(méi)有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的.方法就是簡(jiǎn)潔的用一個(gè)表格介紹學(xué)生的基本情況，包羅姓名年齡，家庭住址，父母基本情況，聯(lián)系地址等。
注意簡(jiǎn)歷內(nèi)容的挨次
把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn)，特長(zhǎng)，能力，喜好，品質(zhì)和獲獎(jiǎng)情況。各種獎(jiǎng)項(xiàng)按大小擺列依次是全國(guó)、本市、區(qū)級(jí);按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文;其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學(xué)生手冊(cè)主課成績(jī)復(fù)印件和評(píng)語(yǔ)復(fù)印件等學(xué)生成績(jī)內(nèi)容。這樣能便利老師們查閱。
簡(jiǎn)歷要有個(gè)性化
翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷必然讓招生老師提不起興致，如果這時(shí)候孩子的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然，這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說(shuō)在內(nèi)容上要有本身獨(dú)特的東西。例如一份不落窠臼的證書，一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會(huì)不自覺(jué)的加深對(duì)孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。
簡(jiǎn)歷制作的八大關(guān)注：
1、簡(jiǎn)歷切忌過(guò)厚;
2、語(yǔ)言言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是;
3、針對(duì)差別的學(xué)校招生尺度，制作幾個(gè)簡(jiǎn)歷的模板;
4、如果孩子獲獎(jiǎng)很多，家長(zhǎng)取舍不了，那么給簡(jiǎn)歷列一個(gè)目錄吧;
5、制作一個(gè)簡(jiǎn)潔大方美觀的簡(jiǎn)歷封面，或者直接把目錄頁(yè)作為首頁(yè);
6、附上各類含金量高的獲獎(jiǎng)證書的復(fù)印件;
7、家長(zhǎng)的聯(lián)系方式寫清楚，連結(jié)24小時(shí)手機(jī)通訊暢通。
8、連結(jié)本身的實(shí)質(zhì)。
小升初簡(jiǎn)歷種篇六
家長(zhǎng)大多都是60后、70后的，他們習(xí)慣用本身的經(jīng)歷比照現(xiàn)在。可如今時(shí)代差別了，家長(zhǎng)的思維自然應(yīng)該有所拓展了。盡管做簡(jiǎn)歷的方式可以有多種多樣，但是目的只有一個(gè)，那就是為本身的孩子鋪就錦繡前程。簡(jiǎn)歷，既可以讓老師認(rèn)識(shí)和了解你的孩子?也可以將借此總結(jié)一下孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)情況。從這個(gè)意義上說(shuō)，我們可以將簡(jiǎn)歷看作是一道必答題，而不是一道選擇題。
最熱門的指導(dǎo)網(wǎng)站曾就證書情結(jié)做過(guò)熱烈的討論。起因是一個(gè)老師所寫的否定簡(jiǎn)歷中證書的作用，結(jié)果遭來(lái)一頓“板磚”。其實(shí)，證書不但是孩子的心血和成績(jī)的見(jiàn)證，更是家長(zhǎng)心血和希望的記錄。做簡(jiǎn)歷的時(shí)候，家長(zhǎng)們所要做的就是盡可能地將孩子的特長(zhǎng)證書放在首位，而不要從眾。
我認(rèn)識(shí)的一個(gè)孩子是個(gè)游泳健將，起先，他家長(zhǎng)對(duì)本身的孩子沒(méi)底，認(rèn)為，孩子大部分時(shí)間都撲在游泳上了，沒(méi)時(shí)間去讀什么“奧數(shù)”、英語(yǔ)等級(jí)之類的`證書，可后來(lái)改變了觀念，做簡(jiǎn)歷時(shí)把他的游泳獲獎(jiǎng)證書做在所有證書前面，別的在簡(jiǎn)歷里特意做個(gè)特長(zhǎng)專輯，配一點(diǎn)他的游泳照片，整本簡(jiǎn)歷加大了游泳特長(zhǎng)的比重，給老師留下了深刻的印象。后來(lái)，孩子如愿以償?shù)剡M(jìn)入了格致初中，一所有游泳特色的學(xué)校。
簡(jiǎn)歷的厚度也是困擾著家長(zhǎng)的一個(gè)糾結(jié)。我有聽(tīng)說(shuō)過(guò)簡(jiǎn)歷做100多頁(yè)的，可我更主張簡(jiǎn)歷“減肥”。一本簡(jiǎn)歷所起的作用就是給老師看，所以首先必需要過(guò)“看”的關(guān)。這個(gè)“看”其實(shí)是很有講究的。簡(jiǎn)單、粗糙、平乏的東西，任何人是不喜歡看的，老師當(dāng)然也不除外。數(shù)量應(yīng)該是有個(gè)度，簡(jiǎn)歷內(nèi)容過(guò)少起不到老師了解孩子的作用;可內(nèi)容太多，老師不免難免會(huì)產(chǎn)生閱讀疲勞。所以我的建議是簡(jiǎn)歷的度應(yīng)該控制在20頁(yè)擺布。自薦信1-2頁(yè)、個(gè)人履歷1-2頁(yè)、學(xué)習(xí)成績(jī)和評(píng)語(yǔ)4頁(yè)擺布、獎(jiǎng)狀和證書6頁(yè)擺布、自我特長(zhǎng)展示部分4-10頁(yè)。
有家長(zhǎng)問(wèn)，簡(jiǎn)歷究竟是彩色數(shù)碼打印，還是一般的復(fù)印?這個(gè)看來(lái)不該該糾結(jié)的問(wèn)題在家長(zhǎng)中還是遍及存在的。其實(shí)還是一個(gè)對(duì)簡(jiǎn)歷在升學(xué)擇校過(guò)程中作用的認(rèn)可問(wèn)題。認(rèn)可程度差別就會(huì)導(dǎo)致對(duì)簡(jiǎn)歷制作的要求差別。既然說(shuō)簡(jiǎn)歷對(duì)于家長(zhǎng)是道必選題的話，那就會(huì)有得分的凹凸了。我曾遇見(jiàn)過(guò)一位家長(zhǎng)，她之所以選擇彩打印，其目的不但僅是為了給本身的孩子遞送簡(jiǎn)歷，還有別的一個(gè)目的，就是給本身的孩子留一本成長(zhǎng)歷程的紀(jì)念冊(cè)。一舉二得!
小升初簡(jiǎn)歷種篇七
性別：女20xx年9月
身高：160cm
戶籍：xx
就讀學(xué)校：xxxx附屬小學(xué)
家庭地址：xx
電話：136xxxxxxxx(父親—xxx)136xxxxxxxxx(母親--xxx)
20xx年9月至今就讀于xxxxxx附屬小學(xué)。
成績(jī)班級(jí)成績(jī)較好，總成績(jī)10名以前(獲獎(jiǎng)證明及成長(zhǎng)手冊(cè)見(jiàn)附件)。
喜歡的課程數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、計(jì)算機(jī)
自我評(píng)價(jià)積極樂(lè)觀熱心幫助同學(xué)良好的人際關(guān)系學(xué)習(xí)有自制力。
興趣廣泛做事認(rèn)真踏實(shí)尊重師長(zhǎng)。
2.20xx年7月—至今，于xx附小參加每周一次的奧數(shù)學(xué)習(xí)。
3.20xx年9月—至今，于北京x中參加每周六半天的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、作文學(xué)習(xí)。
4.20xx年初至今，于xx附中培訓(xùn)中心進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。
1.自6歲始跟隨國(guó)家游泳隊(duì)退役隊(duì)員學(xué)習(xí)游泳，目前游泳技術(shù)較好，獲得競(jìng)賽第二名。
2.8歲—10歲學(xué)習(xí)小提琴，熟悉樂(lè)理和基本技法。
3.自10歲始，在父親引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)。
父親:xxx國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師國(guó)家心理咨詢師職業(yè)講師
母親:xxx北京xx中學(xué)在職教師
制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺(jué)，很可能淹沒(méi)孩子最打動(dòng)人最有份量的東西，畢竟哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué)報(bào)名都不是幾百人的事，太多內(nèi)容的簡(jiǎn)歷，恐怕也沒(méi)有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡(jiǎn)潔的用一個(gè)表格介紹學(xué)生的基本情況，包括姓名年齡，家庭住址，父母基本情況，聯(lián)系地址等。
把老師們最關(guān)注的.內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn)，特長(zhǎng)，能力，愛(ài)好，品質(zhì)和獲獎(jiǎng)情況。各種獎(jiǎng)項(xiàng)按大小排列依次是全國(guó)、本市、區(qū)級(jí)；按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文；其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學(xué)生手冊(cè)主課成績(jī)復(fù)印件和評(píng)語(yǔ)復(fù)印件等學(xué)生成績(jī)內(nèi)容。這樣能方便老師們查閱。
翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生老師提不起興致，如果這時(shí)候孩子的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然，這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說(shuō)在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。例如一份不落俗套的證書，一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會(huì)不自覺(jué)的加深對(duì)孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。
小升初簡(jiǎn)歷種篇八
盡量要將孩子的簡(jiǎn)歷投到學(xué)校的招生辦，因?yàn)橛行W(xué)校只讓家長(zhǎng)們將簡(jiǎn)歷放在門衛(wèi)處，這樣很可能會(huì)造成孩子簡(jiǎn)歷的丟失，我們家長(zhǎng)精心制作的簡(jiǎn)歷還沒(méi)經(jīng)過(guò)招生辦老師的手就沒(méi)了，這樣很可惜。另外，投簡(jiǎn)歷時(shí)要找對(duì)人，如果有熟人更好，沒(méi)有的話一定要將簡(jiǎn)歷遞到招生辦老師手中。
校方如何讀簡(jiǎn)歷?
經(jīng)過(guò)詢問(wèn)部分初中名校的招生老師，基本上老師會(huì)關(guān)注以下幾個(gè)方面：學(xué)生是從哪個(gè)小學(xué)畢業(yè)的;在校時(shí)是否擔(dān)任過(guò)小干部或社會(huì)工作;各大比賽的獲獎(jiǎng)成績(jī);是否獲得過(guò)市級(jí)區(qū)級(jí)以上的榮譽(yù)。所以，建議，家長(zhǎng)和學(xué)生在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，要著重寫出自己的閃光點(diǎn)和特別之處，讓老師留下深刻的印象。
另外，在簡(jiǎn)歷中，精簡(jiǎn)地介紹清楚需要呈現(xiàn)的信息即可，比如學(xué)生的情況、在校表現(xiàn)、獲獎(jiǎng)情況以及相關(guān)的聯(lián)系方式等，切勿將家長(zhǎng)的感情色彩加在簡(jiǎn)歷里，因?yàn)橹袑W(xué)有他們自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)，家長(zhǎng)的主觀情緒往往會(huì)適得其反。
根據(jù)校方的意見(jiàn)，一份完整的“小升初”簡(jiǎn)歷應(yīng)包含以下幾個(gè)要素：
1、學(xué)生的基本信息，包括：學(xué)生姓名、畢業(yè)小學(xué)、是否擔(dān)任過(guò)班干部、興趣愛(ài)好和父母的聯(lián)系方式等。
2、學(xué)生四、五年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)中相關(guān)的內(nèi)容，包括：主要學(xué)科的成績(jī)(包括體育成績(jī))和能反映學(xué)生品行的教師評(píng)語(yǔ)等。(不要將孩子小學(xué)階段的成長(zhǎng)手冊(cè)全部復(fù)印)
3、戶口本，說(shuō)明孩子的戶籍所在地。
4、能反映學(xué)生學(xué)科、才藝特長(zhǎng)的相關(guān)材料、獲獎(jiǎng)證書。
5、除了各種競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證書外，不少名校在小升初時(shí)也會(huì)著重了解學(xué)生在小學(xué)五年的表現(xiàn)，許多初中名校都需要學(xué)生提供“小學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告”。
小升初簡(jiǎn)歷種篇九
(略)
我在班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，4~6年級(jí)連續(xù)三年三好生。20xx年取得劍橋英語(yǔ)三級(jí)證書(13盾)，后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(yǔ)(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績(jī)?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(jí)(棕二)、英語(yǔ)、指揮都是我的最愛(ài)，我也曾獲小小指揮家獎(jiǎng)。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好，能自覺(jué)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定在班級(jí)前三名，并有突破的潛力。
2、愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，身體健康，性格開朗。
3、求知欲強(qiáng)，愛(ài)好外語(yǔ)、奧數(shù)，并在課外學(xué)習(xí)活動(dòng)中取得了良好的成績(jī)。
4、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)朋友、熱心助人、關(guān)心集體。
5、從一年級(jí)到畢業(yè)，連續(xù)被評(píng)為三好生和優(yōu)秀生，并第一批加入少先隊(duì)。長(zhǎng)期擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、班委及課代表等工作，深受老師和朋友的信任和喜愛(ài)。在各年級(jí)時(shí)，都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，如：《北京少年報(bào)》小記者考察團(tuán)、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過(guò)：舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班，英語(yǔ)夏令營(yíng)等活動(dòng)，興趣廣泛。
衷心希望能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，并通過(guò)她自己的努力和拼搏，在貴校老師的專業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。
小升初簡(jiǎn)歷種篇十
信息全面、精簡(jiǎn)、重點(diǎn)突出
1、基本信息模塊
包含孩子基本信息、父母親基本信息、孩子教育基本信息
ps：a、孩子信息一定要包含學(xué)籍和戶籍信息
b、父母親盡量寫工作單位和工作職位（大家應(yīng)該明白）
2、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)區(qū)
包含孩子獲得的市三好等綜合榮譽(yù)、競(jìng)賽榮譽(yù)、校內(nèi)榮譽(yù)、每年的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
3、特長(zhǎng)區(qū)
4、老師評(píng)價(jià)區(qū)
讓老師簡(jiǎn)單寫個(gè)評(píng)價(jià)
1、盡量不要超過(guò)2頁(yè)，證書類可以附在后面
2、重點(diǎn)競(jìng)賽和市三好等一定要用加粗凸顯出來(lái)
3、家長(zhǎng)工作比較好的盡量寫上（除非需要保密的）
小升初簡(jiǎn)歷種篇十一
小升初簡(jiǎn)歷，顧名思義，就是對(duì)個(gè)人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、愛(ài)好及其它有關(guān)情況所作的簡(jiǎn)明扼要的書面介紹。簡(jiǎn)歷是個(gè)人形象，包括資歷與能力的書面表述，對(duì)于求職者而言，是必不可少的一種應(yīng)用文。
小學(xué)生的簡(jiǎn)歷不必做得過(guò)于冗長(zhǎng)，需要的就是簡(jiǎn)單的介紹一下學(xué)生的情況，在校表現(xiàn)，獲獎(jiǎng)情況，切勿將自己的感情色彩加在簡(jiǎn)歷里，因?yàn)橹袑W(xué)有他們自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)，家長(zhǎng)的主觀情緒往往會(huì)適得其反。
其實(shí)小升初的簡(jiǎn)歷制作也不難，只要你能抓住以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，就算是成功了：
1、小升初簡(jiǎn)歷不是越厚越好;
2、言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是;
4、制作一個(gè)簡(jiǎn)潔大方美觀的簡(jiǎn)歷封面，或者直接把目錄頁(yè)作為首頁(yè);
5、針對(duì)不同的學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn)，制作幾個(gè)簡(jiǎn)歷的模板;最后一點(diǎn)尤為重要：家長(zhǎng)的聯(lián)系方式一定寫清楚，保持手機(jī)24小時(shí)暢通。
第一步，整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎(jiǎng)證書，復(fù)印;市區(qū)級(jí)的復(fù)印件附上，校級(jí)的不用了，但是在簡(jiǎn)歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒(méi)有獲得過(guò)區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書，學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書也是孩子成長(zhǎng)的足跡。
第二步，列出目錄，按科目或獲獎(jiǎng)時(shí)間排列;
第三步，撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷，重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的，有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的單位也印上去的，非常有效果)
第四部，成長(zhǎng)手冊(cè)復(fù)印五年級(jí)上學(xué)期的語(yǔ)數(shù)外成績(jī)，包括老師家長(zhǎng)孩子有評(píng)語(yǔ)的一頁(yè);
第五步，選取孩子有代表性的照片1-2張，制作封面，包括姓名，畢業(yè)學(xué)校;
第六步，裝訂成冊(cè)，存檔，投遞。最好是快遞，因?yàn)樾枰炇湛刹樵?。如果自己送最好能認(rèn)識(shí)關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作，寄校長(zhǎng)辦公室也行。
1、小升初簡(jiǎn)歷不是越厚越好;
2、言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是;
4、制作一個(gè)簡(jiǎn)潔大方美觀的簡(jiǎn)歷封面，或者直接把目錄頁(yè)作為首頁(yè);
5、針對(duì)不同的學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn)，制作幾個(gè)簡(jiǎn)歷的模板;最后一點(diǎn)尤為重要：家長(zhǎng)的聯(lián)系方式一定寫清楚，保持手機(jī)24小時(shí)暢通。
1、美化文件，注意細(xì)節(jié)：原始證件最好掃描整理后再打印，這樣效果比直接復(fù)印好，一定避免一堆復(fù)印出來(lái)黑糊糊的東西，影響觀者情緒啊!大家一定要注重細(xì)節(jié)，有時(shí)候細(xì)節(jié)取勝，包括裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。
2、主次分明，有序排列：一定要將含金量最足的獎(jiǎng)項(xiàng)依次放在最前面，建議按奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文分類，各大類中再按全國(guó)、本市、區(qū)級(jí)等先后排列，獲獎(jiǎng)年級(jí)再按六五四三來(lái)排列。
3、個(gè)性簡(jiǎn)歷，眼前一亮：翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生人員提不起興致，如果這時(shí)候您的的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然，這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說(shuō)在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。例如一份不落俗套的證書，一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會(huì)不自覺(jué)的加深對(duì)您孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。
4、緊急呼叫，24時(shí)開通：在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式，并且保證24小時(shí)都能聯(lián)系到。
小升初簡(jiǎn)歷種篇十二
簡(jiǎn)歷制作的三大注意：
注意簡(jiǎn)歷的外觀
制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺(jué)，很可能淹沒(méi)孩子最打動(dòng)人最有份量的東西，終究哪個(gè)重點(diǎn) 中學(xué)報(bào)名都不是幾百人的事，太多內(nèi)容的簡(jiǎn)歷，恐怕也沒(méi)有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡(jiǎn)潔的用一個(gè)表格介紹學(xué)生的基本情況，包羅姓名年齡， 家庭住址，父母基本情況，聯(lián)系地址等。
注意簡(jiǎn)歷內(nèi)容的挨次
把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu) 點(diǎn)，特長(zhǎng)，能力，喜好，品質(zhì)和獲獎(jiǎng)情況。各種獎(jiǎng)項(xiàng)按大小擺列依次是全國(guó)、本市、區(qū)級(jí);按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文;其他一些不是很重要的證書靠后放。最 后放學(xué)生手冊(cè)主課成績(jī)復(fù)印件和評(píng)語(yǔ)復(fù)印件等學(xué)生成績(jī)內(nèi)容。這樣能便利老師們查閱。
簡(jiǎn)歷要有個(gè)性化
翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷必然讓招生老師提不起興致，如果這時(shí)候孩子的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮，那它 的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然，這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說(shuō)在內(nèi)容上要有本身獨(dú)特的東西。例如一份不落窠臼的證書，一 個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會(huì)不自覺(jué)的加深對(duì)孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。
簡(jiǎn)歷制作的八大關(guān)注：
1、簡(jiǎn)歷切忌過(guò)厚;
2、語(yǔ)言言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是;
3、針對(duì)差別的學(xué)校招生尺度，制作幾個(gè)簡(jiǎn)歷的模板;
4、如果孩子獲獎(jiǎng)很多，家長(zhǎng)取舍不了，那么給簡(jiǎn)歷列一個(gè)目錄吧;
5、制作一個(gè)簡(jiǎn)潔大方美觀的簡(jiǎn)歷封面，或者直接把目錄頁(yè)作為首頁(yè);
6、附上各類含金量高的獲獎(jiǎng)證書的復(fù)印件;
7、家長(zhǎng)的聯(lián)系方式寫清楚，連結(jié)24小時(shí)手機(jī)通訊暢通。
8、連結(jié)本身的實(shí)質(zhì)。
小升初簡(jiǎn)歷種篇十三
目前為止，“”的主打工作變成了“制作簡(jiǎn)歷”。隨著近日“小機(jī)靈杯”成績(jī)的公布，家長(zhǎng)算了算，基本上20xx年重量級(jí)的競(jìng)賽證書都已“露面”。
從歷年“”的時(shí)間段來(lái)看，從現(xiàn)在到三月下旬，是家長(zhǎng)制作簡(jiǎn)歷的高峰期，對(duì)每個(gè)“”的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這樣的經(jīng)驗(yàn)都是第一次，而且僅有一次。所以，對(duì)于簡(jiǎn)歷的制作，多數(shù)家長(zhǎng)有些頭大。
“klauszhang”在本市一家知名“”論壇上詢問(wèn)，“遞交簡(jiǎn)歷包括哪些東西，除了簡(jiǎn)歷外，是否還要附上相關(guān)戶口簿、成長(zhǎng)手冊(cè)的復(fù)印件等”。
自從徐女士的兒子去年進(jìn)入中學(xué)就讀后，她在朋友圈子中也變成了一位頗有經(jīng)驗(yàn)的“老法師”。在談起制作簡(jiǎn)歷需要注意的問(wèn)題時(shí)，她提醒家長(zhǎng)：優(yōu)秀的民辦學(xué)校往往會(huì)收到上千份的學(xué)生簡(jiǎn)歷，僅是單純地“閱讀簡(jiǎn)歷”這個(gè)工作量對(duì)招生老師來(lái)說(shuō)就已經(jīng)很大了，不用說(shuō)到了面談前，老師還要電話通知家長(zhǎng)時(shí)間。所以，徐女士說(shuō)，在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，家長(zhǎng)不妨設(shè)身處地進(jìn)行換位思考，把自己想象成招生老師，在看簡(jiǎn)歷時(shí)會(huì)特別注意哪些環(huán)節(jié)。而徐女士認(rèn)為，好的簡(jiǎn)歷一定要具備“關(guān)鍵信息清晰和醒目”這個(gè)要素。
徐女士說(shuō)，首先家長(zhǎng)要想好做一份什么樣的版面。有時(shí)學(xué)校會(huì)有不同的要求，家長(zhǎng)要針對(duì)這些特殊要求，有的放矢地“打通”簡(jiǎn)歷這道關(guān)口。她舉例道，有些家長(zhǎng)想做一份像書本一樣的簡(jiǎn)歷，但是要注意的是，這些簡(jiǎn)歷是不可以拆裝的；有些家長(zhǎng)做的是“日歷式”的簡(jiǎn)歷，那就可以拆裝了。
第一，自我介紹不用很長(zhǎng)，但要生動(dòng)，突出孩子的特點(diǎn)。
第二，家長(zhǎng)的聯(lián)系方式要清晰，不要“埋沒(méi)”在一堆信息中，建議家長(zhǎng)可以在簡(jiǎn)歷前部分的信息一欄中列出“聯(lián)系方式”，并在封底中也注明聯(lián)系電話，便于老師查找。
第三，獲獎(jiǎng)證書要進(jìn)行分類羅列。有些家長(zhǎng)將獲獎(jiǎng)證書按照年級(jí)進(jìn)行歸類，但是對(duì)招生老師來(lái)說(shuō)，看起來(lái)可能有些麻煩。因?yàn)橐恍┟褶k初中有各自的特色，如有些學(xué)生更青睞數(shù)學(xué)較好的學(xué)生，而有些則看重有英語(yǔ)專長(zhǎng)的孩子。而家長(zhǎng)如果按照年級(jí)來(lái)排列的話，老師在找相關(guān)信息時(shí)可能會(huì)花上一定的時(shí)間。
徐女士建議，可以按照學(xué)科類別進(jìn)行分類排列，比如將孩子在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)歸成一類，按照時(shí)間順序，從后往前排列，其他學(xué)科類似。這樣老師在查找信息時(shí)，就可以一目了然了。此外，她也建議家長(zhǎng)用醒目的紅色字體羅列出主要獎(jiǎng)項(xiàng)，再按照格式進(jìn)行排列。
第四，如果孩子在學(xué)校或市區(qū)獲得過(guò)榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)，可以單獨(dú)列出。
從事廣告設(shè)計(jì)的范老師擁有多年制作“”簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，他說(shuō)不少面臨孩子“”的家長(zhǎng)都是一張“白紙”，缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。雖然在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，可以從網(wǎng)上找到模板，但是千篇一律的模板不可避免地使得自己孩子的簡(jiǎn)歷變得很普通，不能第一時(shí)間吸引老師。
其實(shí)，簡(jiǎn)歷中其他內(nèi)容每個(gè)孩子都很相似，但是如果有一份新穎的自薦信則可以幫助孩子“突出 重圍”，得到印象分。但是讓孩子寫一篇好的自薦信也不是一件容易的事，就好像一篇作文，如何在幾百字內(nèi)既寫出了自己的特色，又給老師留下印象呢？這是需要家長(zhǎng)和學(xué)生好好琢磨的。
范老師建議，寫自薦信時(shí)要自然。不要參照模板來(lái)寫，這樣就會(huì)變得好像以前的“八股文”，要有些新意。
在民辦初級(jí)中學(xué)校門口，家長(zhǎng)和學(xué)生可以明確看見(jiàn)學(xué)校對(duì)簡(jiǎn)歷的要求：
1.自我介紹一份(畢業(yè)小學(xué)、班級(jí)、本人優(yōu)缺點(diǎn)、綜合素質(zhì)方面成績(jī)、父母聯(lián)系電話)。2.小學(xué)四年級(jí)、五年級(jí)成長(zhǎng)記錄手冊(cè)中相關(guān)材料的復(fù)?。?1)思想品德與行為規(guī)范情況記錄表(第一、二學(xué)期各一張)(第3、26頁(yè))；(2)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門課程學(xué)習(xí)情況記錄表(第一、二學(xué)期各一張)(第7、8、9、30、31、32頁(yè))；(3)心靈溝通《老師評(píng)語(yǔ)》(第一、二學(xué)期各一張)(第24、48頁(yè))(注：四年級(jí)第一、二學(xué)期共10張，五年級(jí)第一學(xué)期共5張)。 3.四、五年級(jí)中反映學(xué)生綜合素質(zhì)情況評(píng)價(jià)的復(fù)印件。
民辦校教導(dǎo)主任徐老師說(shuō)，一份完整的“”簡(jiǎn)歷應(yīng)包含以下幾個(gè)要素：
第一，學(xué)生的基本信息，包括：學(xué)生姓名、畢業(yè)小學(xué)、是否擔(dān)任過(guò)班干部、興趣愛(ài)好和父母的聯(lián)系方式等。第二，學(xué)生四、五年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)中相關(guān)的內(nèi)容，包括：主要學(xué)科的成績(jī)(包括體育成績(jī))和能反映學(xué)生品行的教師評(píng)語(yǔ)等。(不要將孩子小學(xué)階段的成長(zhǎng)手冊(cè)全部復(fù)印)第三，戶口本，證明孩子是上海戶籍。第四，能反映學(xué)生學(xué)科、才藝特長(zhǎng)的相關(guān)材料。
有些家長(zhǎng)費(fèi)盡心思將簡(jiǎn)歷做的再精美些、再華麗些，是希望能博得招生老師的“好感”，得到面談的機(jī)會(huì)。其實(shí)，這是一個(gè)錯(cuò)誤的想法。徐老師說(shuō)，前幾年市教委就規(guī)定，民辦初中應(yīng)給予每一位投簡(jiǎn)歷學(xué)生面談的機(jī)會(huì)。所以，簡(jiǎn)歷是一份讓學(xué)校老師了解學(xué)生的材料，而不是獲得學(xué)校面談的“敲門磚”。
徐老師說(shuō)，曾經(jīng)有位家長(zhǎng)花了上千元為孩子制作“”簡(jiǎn)歷，其中更是附上了不少精美的彩色生活照，儼然就像一本寫真。對(duì)此，他表示，家長(zhǎng)不用刻意花大價(jià)錢為孩子制作簡(jiǎn)歷。招生老師一般更注重簡(jiǎn)歷中的內(nèi)涵，而不是外表。
有些家長(zhǎng)本身有條件和資源將簡(jiǎn)歷做得漂亮些，那也無(wú)可厚非，可以將簡(jiǎn)歷當(dāng)做成長(zhǎng)道路上的一本集子，為孩子留作紀(jì)念。但是如果是單純希望招生老師留下印象，就沒(méi)有必要了。如果說(shuō)做簡(jiǎn)歷有要求的話，那唯一的要求就是用a4紙裝訂整齊了，這樣能便于招生老師獲取學(xué)生的基本信息。
有些家長(zhǎng)會(huì)詢問(wèn)招生老師，是否孩子有哪張獎(jiǎng)狀，學(xué)校就一定錄取，或者沒(méi)有哪張獎(jiǎng)狀，學(xué)校就不要了。徐老師說(shuō)，學(xué)校對(duì)于獎(jiǎng)項(xiàng)沒(méi)有硬性的規(guī)定，這不像中考或高考有一定的分?jǐn)?shù)線，學(xué)校最終決定是否錄取學(xué)生并不是只看獎(jiǎng)項(xiàng)的。
有些家長(zhǎng)在遞交了簡(jiǎn)歷后發(fā)現(xiàn)，漏了內(nèi)容。對(duì)于這類家長(zhǎng)，徐老師說(shuō)，已經(jīng)投給學(xué)校的簡(jiǎn)歷可以再次補(bǔ)充。每個(gè)簡(jiǎn)歷都會(huì)有相應(yīng)的編號(hào)，家長(zhǎng)如需補(bǔ)充材料可以前往學(xué)校，告知具體編號(hào)將材料添加進(jìn)去。
徐老師提醒家長(zhǎng)，制作簡(jiǎn)歷時(shí)需要材料的復(fù)印件，而不是原件。但是，在面談時(shí)則需要攜帶材料的原件。
小升初簡(jiǎn)歷種篇十四
備戰(zhàn)小升初怎能少了投簡(jiǎn)歷這條路子。雖然投遞小升初簡(jiǎn)歷或許會(huì)石沉大海，但或許也會(huì)有所收獲，這就要看小升初簡(jiǎn)歷的分量到底有多重。如何讓小升初簡(jiǎn)歷添金?需要注意以下四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：
小升初簡(jiǎn)歷關(guān)鍵點(diǎn)還包括校內(nèi)成績(jī)。這一要素一般情況家長(zhǎng)們都會(huì)填寫，特別是僅有校內(nèi)成績(jī)、沒(méi)有參加競(jìng)賽活動(dòng)或市區(qū)級(jí)比賽的學(xué)生家長(zhǎng)，這一項(xiàng)的填寫顯得尤為重要。小升初推優(yōu)往往就是根據(jù)校內(nèi)成績(jī)及其他方面綜合打分的，因此校內(nèi)成績(jī)能夠側(cè)面反應(yīng)學(xué)生是否具有推優(yōu)資格。同時(shí)根據(jù)20xx年小升初的情況來(lái)看，各學(xué)校也開始陸續(xù)注重學(xué)生課內(nèi)學(xué)業(yè)水平，校內(nèi)成績(jī)就成為了重要參考，特別是五下六上的成績(jī)。
特長(zhǎng)證書也是小升初簡(jiǎn)歷中值得注意的關(guān)鍵點(diǎn)之一。根據(jù)網(wǎng)上報(bào)名信息填寫情況來(lái)看，特長(zhǎng)證書是多數(shù)學(xué)校要求填寫的信息之一，因此在小升初簡(jiǎn)歷制作過(guò)程中，盡量把小升初特長(zhǎng)證書相關(guān)的獲獎(jiǎng)情況認(rèn)真填寫，做到言簡(jiǎn)意賅、獲獎(jiǎng)情況排列有序。按照市教委認(rèn)可的比賽獲獎(jiǎng)證書，一般按市級(jí)-區(qū)級(jí)，級(jí)別由高往低順序排列。如果獲獎(jiǎng)證書較多，不必一一累述，挑重量級(jí)的寫。
小升初升學(xué)雖明確不能以?shī)W數(shù)杯賽等成績(jī)作為升學(xué)依據(jù)，但是在奧數(shù)方面成績(jī)比較突出的學(xué)生，怎能不讓目標(biāo)校喜而得之。因此小升初簡(jiǎn)歷制作過(guò)程中，杯賽證書的重要性不容忽視。北京小升初階段比較關(guān)注的四大杯賽，包括華杯賽、數(shù)學(xué)解題能力展示(原迎春杯)、走美杯、希望杯，華杯賽三等獎(jiǎng)及以上、其余杯賽二等獎(jiǎng)及以上的證書，使小升初簡(jiǎn)歷更是錦上添花。
小升初簡(jiǎn)歷的制作除了要注意以上四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的填寫，另外家長(zhǎng)們似乎也有同樣的一個(gè)意識(shí)，只要是對(duì)孩子有利的，都一定要寫在簡(jiǎn)歷上。這種說(shuō)法雖正確，但是在行動(dòng)上，可能有的家長(zhǎng)們就忙暈了頭，或有可能出現(xiàn)長(zhǎng)篇累贅的現(xiàn)象。這里再次提醒家長(zhǎng)，簡(jiǎn)歷要做到言簡(jiǎn)意賅、必要的證書需要提供影印版確保信息的真實(shí)性，避免增加校方的工作。
小升初簡(jiǎn)歷種篇十五
1、學(xué)籍和就讀小學(xué)以及戶籍和家庭住址：由于現(xiàn)在跨區(qū)升學(xué)越來(lái)越難，出于可操作性和降低風(fēng)險(xiǎn)的考慮，學(xué)校更傾心本區(qū)孩子。
2、性別：學(xué)校希望連結(jié)合理的男女比例，尤其是實(shí)驗(yàn)班。
3、課外學(xué)習(xí)經(jīng)歷：反映學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度，曾經(jīng)有憑借學(xué)而思三年優(yōu)秀學(xué)員證明進(jìn)入某西城重點(diǎn)中學(xué)。
4、家長(zhǎng)簡(jiǎn)介及聯(lián)系方式：連結(jié)聯(lián)系方式暢通以便學(xué)校與您溝通，尤其是西城的家長(zhǎng)，如果有與政策類保障相關(guān)信息請(qǐng)?zhí)顚懬宄?/p>
1、數(shù)學(xué)類：迎春杯、華杯賽、希望杯、走美杯
迎春杯得利于考試人數(shù)多基數(shù)大，考試時(shí)間早，可謂中含金量最高的杯賽;華杯賽具有較高的權(quán)威性在中也有很重要的地位;希望杯和走美杯的獎(jiǎng)項(xiàng)也能令簡(jiǎn)歷增色不少。
2、綜合類：學(xué)而思杯等機(jī)構(gòu)杯賽
學(xué)而思杯作為全北京參加人數(shù)最多的綜合類杯賽，更能直觀的反映出學(xué)生的綜合能力，學(xué)而思杯各科獎(jiǎng)項(xiàng)證書也是綜合實(shí)力的良好證明。
3、其他科：春蕾杯、ket、pet、fce、cae
有些學(xué)校比力看重綜合類成績(jī)，適合語(yǔ)文或者英語(yǔ)突出同時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)的同學(xué)重點(diǎn)關(guān)注。
三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等，是學(xué)校樂(lè)于了解的重要信息。民辦校也是特別重視三好學(xué)生。
個(gè)人興趣喜好一方面能陶冶情操，同時(shí)也能為特長(zhǎng)升學(xué)提供途徑，但本年受高考取消特長(zhǎng)加分的影響，各個(gè)學(xué)校特長(zhǎng)名額都會(huì)有差別程度的縮減。
1、自薦信：簡(jiǎn)歷正文之前可以附上一封自薦信，簡(jiǎn)要描述學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷，同時(shí)通過(guò)對(duì)學(xué)校校風(fēng)校訓(xùn)的了解表達(dá)出進(jìn)入此校的強(qiáng)烈意愿。很多時(shí)候，學(xué)?？赡芨矚g“一心一意”的好孩子。
2、簡(jiǎn)歷投遞：家長(zhǎng)可以工作時(shí)間去學(xué)校，與門衛(wèi)大爺聊上幾句，談?wù)剬W(xué)校生活作息以及本年簡(jiǎn)歷收集情況，心里也能落個(gè)底。別的，電子簡(jiǎn)歷也非?？孔V，學(xué)校的校長(zhǎng)信箱，主管招生的副校長(zhǎng)信箱，都很容易獲取。只要孩子真的有實(shí)力，有成績(jī)，學(xué)校必然會(huì)重視。
小升初簡(jiǎn)歷種篇十六
小升初簡(jiǎn)歷制作應(yīng)注意的問(wèn)題
小升初擇校簡(jiǎn)歷制作細(xì)節(jié)指導(dǎo)
簡(jiǎn)歷制作換位思考把握細(xì)節(jié)
公辦學(xué)?！靶∩酢币獔?jiān)持“免試、就近、劃片、分配”的入學(xué)原則，但為讓孩子上個(gè)好初中，不少家長(zhǎng)還是費(fèi)盡了心思。小升初簡(jiǎn)歷就是入學(xué)的敲門磚之一。
小升初面試簡(jiǎn)歷制作流程
小升初簡(jiǎn)歷種篇十七
資料二、個(gè)人簡(jiǎn)歷
資料三： 證明材料
資料四： 成長(zhǎng)手冊(cè)記錄
資料五：課外活動(dòng)證明材料
資料六：圖片資料
一、我的自薦
我的故事：
大致的將自己的特征、性格、愛(ài)好、學(xué)習(xí)情況、學(xué)校生活、學(xué)習(xí)特長(zhǎng)、家庭情況作個(gè)生動(dòng)的描述。
我的家庭：
大致的將父母情況，對(duì)你成長(zhǎng)的影響，一些有特色的家庭活動(dòng)作一些介紹。
關(guān)于我：
性格：熱情、大方、活潑、開朗
我的理想：
我崇拜的人：
我現(xiàn)在最想做：
我最害怕的是：
我最喜歡的：
我最愛(ài)的：
我最難忘的：
我會(huì)做的菜：
我最喜歡的書：
我最喜歡的電影：
注：文中配一到二張孩子的生活照。
二、個(gè) 人 簡(jiǎn) 歷
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三、證明材料
1、 科目獲獎(jiǎng)證書
2、 榮譽(yù)稱號(hào)證書
3： 各類等級(jí)證書
4： 公益證明材料
5： 課外活動(dòng)證明材料
注：該頁(yè)后面附相關(guān)復(fù)印材料
四、成長(zhǎng)手冊(cè)記錄
1、 五年級(jí)語(yǔ)數(shù)外成績(jī)及各科老師評(píng)語(yǔ)
2、 四年級(jí)語(yǔ)數(shù)外成績(jī)及各科老師評(píng)語(yǔ)
3、 三年級(jí)語(yǔ)數(shù)外成績(jī)及各科老師評(píng)語(yǔ)
4、 綜合評(píng)語(yǔ)（三、四、五年級(jí)）
注：后面附相關(guān)復(fù)印材料
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