演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理，有邏輯性，包含開頭、中間段落和結(jié)尾；在演講之前，可以多進(jìn)行一些演練和排練，以提高表達(dá)的流利度和自信心。不同主題和風(fēng)格的演講稿范文，展現(xiàn)了多樣化的演講形式。
小學(xué)生我愛(ài)我校演講稿篇一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好我今天演講的題目是《我愛(ài)我?！?。兩年前，我經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，我終于踏入了這座神秘的殿堂；現(xiàn)在我通過(guò)自己刻苦的學(xué)習(xí)，成為我們班級(jí)的光榮。感謝你——榮成中學(xué)。
晴空萬(wàn)里，鳥語(yǔ)花香，這里，將是我人生的發(fā)展的起航碼頭，溫和的陽(yáng)光在教學(xué)樓上灑下了金色的暈圈，走近你，似乎有種久違的溫馨，腦海中不由自主的出現(xiàn)一副母親微笑著沖我招手的畫面，這使我原本雀躍的心漸漸變?yōu)樘耢o。
在這里，我認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自不同學(xué)校的朋友，大家在一起談天說(shuō)地，暢語(yǔ)開懷?！爸弘y逢”，大家在閑談時(shí)都填了幾分幽默，同時(shí)也增長(zhǎng)了幾分見識(shí)，更讓我深刻感觸的是：每個(gè)人都有一顆真誠(chéng)而又美麗的心靈，每個(gè)人都懷有贈(zèng)人玫瑰，手有余香的康凱，每個(gè)人都有似海如江的胸懷，這，讓我更深的愛(ài)上了這里，愛(ài)上了這似乎永遠(yuǎn)不會(huì)枯燥的生活！
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我們美麗的校園；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我校的價(jià)值；我更不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉個(gè)用我們的學(xué)校。然而，我是這美麗校園中的一員，我想用我腦海中采擷如花的詞匯構(gòu)筑我心中最美的詩(shī)篇，我要用凝重的感情唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)我校。
坐在寬敞明亮的教室，仿佛置身于一個(gè)溫暖的家。這么多的兄弟姐妹，友愛(ài)互助，文明禮讓，班里的每個(gè)人團(tuán)結(jié)上進(jìn)，在未來(lái)的日子里，我們將風(fēng)雨同舟，在未來(lái)的歲月里，我們將榮辱以共。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我有點(diǎn)離不開你了、走近你，溫暖我。我的呼吸脈搏都在和你一同跳動(dòng)，今天我為您而驕傲，明日，你將為我而自豪。
小學(xué)生我愛(ài)我校演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！今天，我演講的題目是“學(xué)校為我，我愛(ài)我?！?。
我羨慕詩(shī)人，因?yàn)樗梢杂萌缭?shī)如畫的語(yǔ)言去贊美他心中所愛(ài)；我羨慕歌手，因?yàn)樗梢杂脛?dòng)聽的歌聲去吟唱帶給他的感動(dòng)；我更羨慕學(xué)者，因?yàn)樗梢杂谜軐W(xué)的思想去思考有價(jià)值的事情。然而，羨慕歸羨慕，我只是一名普通的不能在普通的一線教師，我只能用自己腦海中那樸實(shí)的語(yǔ)句來(lái)表達(dá)我的愛(ài)，表達(dá)我對(duì)學(xué)校最真摯的愛(ài)。
我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)檫@里有為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血的校長(zhǎng)；這里有為教師成長(zhǎng)不辭辛苦的主任；這里有為學(xué)生學(xué)生費(fèi)盡心思的教師；這里有天真爛漫的孩子們。
曾記得，三小老校址那較差的教學(xué)環(huán)境，夏天還好，到了冬天，無(wú)論在教室還是在辦公室，那厚厚的羽絨服怎能脫掉。為了教師、學(xué)生能有好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，校長(zhǎng)有多少個(gè)白日到處奔波，好話說(shuō)盡，又有多少個(gè)夜晚輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不能入睡。還好，皇天不負(fù)有心人，在校長(zhǎng)、主任的努力下，我們終于盼來(lái)了正是遷址的日子。浩浩蕩蕩的搬家大隊(duì)在老校址與新校址中穿梭，無(wú)論是學(xué)生、老師還是家長(zhǎng)，臉上無(wú)不流露出幸福的笑容。當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)著學(xué)生們進(jìn)入這寬敞的教學(xué)樓，坐在窗明幾凈的教室時(shí)，大家歡呼雀躍，開心的話語(yǔ)不絕于耳。
進(jìn)入新校址已有四年，在這四年中我們的學(xué)校又有了翻天覆地的變化。設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室、圖書室，不僅開闊了學(xué)生的視野；各班配備的多媒體，為老師的教學(xué)提供了方便；耳目一新的白板設(shè)備引來(lái)了各校的參觀學(xué)習(xí)；寬敞舒適的階梯教室迎接了多次市區(qū)級(jí)活動(dòng)；供教師鍛煉娛樂(lè)的乒乓球室總能傳出老師們愉悅的笑聲；綠油油地毯式操場(chǎng)更是樂(lè)壞了貪玩的學(xué)生。一切的一切，無(wú)不凝結(jié)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的艱辛努力，有了他們，我們的校園花更紅了，草更綠了，老師、學(xué)生們的笑容更多了。
我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)檫@里有一大批令我尊敬、讓我感動(dòng)的老師。老師們待人和善，同事之間噓寒問(wèn)暖，帶給了我家人般的溫暖。他們有的已過(guò)半百，在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘了三十多個(gè)春秋，把他們的大好青春全部奉獻(xiàn)給了學(xué)校，奉獻(xiàn)給了他們所摯愛(ài)的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨，數(shù)十年如一日，默默地奮斗在教學(xué)崗位上。帶病堅(jiān)持工作的楊老師，有趣可愛(ài)的宋老師，和藹可親的王老師。她們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，看著他們，我們這些年輕人又怎能落后，一個(gè)個(gè)教學(xué)精英嶄露頭角，學(xué)科活動(dòng)豐富多彩，課堂教學(xué)扎實(shí)有效，讀書活動(dòng)花樣繁多，班級(jí)學(xué)習(xí)園地、文化墻新穎奇特，這些無(wú)不顯示著老師們的多才多藝，無(wú)不顯示這是一支多么出色的教師隊(duì)伍。
正是因?yàn)橛辛诉@樣出色的教師隊(duì)伍，在市區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有我們的身影；正是因?yàn)橛辛诉@樣出色的教師隊(duì)伍，連續(xù)幾年我校在教學(xué)和學(xué)生管理方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)；正是因?yàn)橛辛诉@樣出色的教師隊(duì)伍，我們的工作才幸福著。我自豪，我是一名教師；我驕傲，我是三小的一員；我幸運(yùn)，我能在這個(gè)團(tuán)結(jié)的、充滿愛(ài)的集體中幸福的工作著。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生我愛(ài)我校演講稿篇三
大家好！
今天，是我第一次鄭重的站在演講臺(tái)上，雖然這個(gè)演講臺(tái)不是那么華麗耀眼，但我依然充滿熱情。因?yàn)槲也皇窃?shī)人，所以我不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的.學(xué)校；我也不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我校的價(jià)值；我更不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我校取得的成績(jī)。然而，我是教師，我想用我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇；我要用凝重的感情，唱出我最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)我校。
我愛(ài)我們學(xué)校，是因?yàn)槲倚Ｓ幸恢в掠陂_拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派、干正務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。他們本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生”的辦學(xué)宗旨，大膽改革，使我校的課程改革走在了的最前列，并取得了可喜的成績(jī)。我們經(jīng)過(guò)努力探索有了具有自我特色的課堂教學(xué)模式，這種模式既培養(yǎng)了學(xué)生的自主探索能力和創(chuàng)新能力，也提高了課堂教學(xué)效率，贏得到家長(zhǎng)和學(xué)生的一致贊賞。
在建校這幾年中，校領(lǐng)導(dǎo)一直在努力改善校園環(huán)境，爭(zhēng)取為老師們提供好的工作場(chǎng)所，校園網(wǎng)絡(luò)也為教學(xué)工作打開了一扇窗，使我們能夠最快的了解社會(huì)信息，關(guān)注教育動(dòng)態(tài)。我們的領(lǐng)導(dǎo)在生活上也無(wú)微不至的關(guān)心照顧每一位教師。有的老師生病了，他們前去探視。哪位老師家里有什么困難，他們就帶去關(guān)心、帶去問(wèn)候，在精神上給予極大的安慰。
都說(shuō)學(xué)校與社會(huì)相比，是一片凈土，少了勾心斗角，沒(méi)了爾虞我詐，我們中心小學(xué)則更是凈土中最純潔的那一部分。有了不足，聽到的更多是鼓勵(lì)；犯了錯(cuò)誤，看到的還是寬容。所以，我在中心小學(xué)的這幾年，從為人處事，到專業(yè)業(yè)務(wù)，都收獲頗多。
我愛(ài)我校，還因?yàn)槲倚Ｓ幸淮笈鷲?ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)、以校為家、愛(ài)生如子的教師。他們有的已過(guò)半百，在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘了三十多個(gè)春秋，把他們的大好青春，大好年華全部奉獻(xiàn)給了學(xué)校，奉獻(xiàn)給了他們所摯愛(ài)的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨，數(shù)十年如一日，默默地奮斗在教學(xué)崗位上，甘為“人梯”讓孩子站到自己肩膀上，去攀登科學(xué)文化知識(shí)的高峰。他們甘為蠟燭，燃燒自己照亮別人，用自己的付出換來(lái)一批批學(xué)生的成長(zhǎng)，成才。在他們的帶動(dòng)下，我們中青年教師更增加了熱愛(ài)教育事業(yè)的信心，肩負(fù)著學(xué)校教育教學(xué)的重任，成為我校的中堅(jiān)力量。
每當(dāng)我將目光注視校園的時(shí)候，就會(huì)感受到一種令人心顫的，滾燙的東西，那是所有中心小學(xué)人對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，正是這種“勤業(yè)，勵(lì)志，求是，創(chuàng)新”的精神在激勵(lì)著我，鼓舞著我、鞭策著我！我愛(ài)我校，我為我們的教師感到驕傲！我愛(ài)我校，我更為我們的學(xué)校感到自豪！
生命屬于我們只有一次，我們應(yīng)該把它描畫得更加光彩。讓我們高舉象征青春活力的綠色精英團(tuán)大旗，在家長(zhǎng)和學(xué)生期望、信賴的目光中走向磨難，去作韌性的拼搏，走向東方，笑迎初升的朝陽(yáng)，走向成功，去鑄就人生的輝煌吧。
謝謝大家！
小學(xué)生我愛(ài)我校演講稿篇四
大師好，我是來(lái)自八年級(jí)三班的**，我演講的題目問(wèn)題是《我愛(ài)我的校園》。
“悄然的海風(fēng)悠悠傳送，劣秀的`人才緩緩匯攏。”陪同滅宏亮的歌聲，我們?cè)佬峦鈱W(xué)送來(lái)了每一天的校園糊口。校園是我的第二個(gè)家，阿誰(shuí)家再小，正在我的眼外葉是一個(gè)溫暖幸福的港灣。
曾記得，我們以前仍是一所教學(xué)設(shè)備不如何好，辦學(xué)聲毀令家長(zhǎng)不合錯(cuò)誤勁的學(xué)校，到了現(xiàn)正在，我們的學(xué)校以舊貌換新顏，新的教學(xué)樓拔地而起，學(xué)校的紀(jì)律也好了良多，她去的的成就是眾目睽睽的，一顆新星反從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園，是一座比力斑斕的校園。清晨你一走進(jìn)校園，就可以或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁，以不平的綠意向我們展現(xiàn)了它傲然的身影。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立正在面前，取別的一座大樓守望滅，操場(chǎng)外無(wú)一顆老樹，他長(zhǎng)得枝繁葉茂，令人登時(shí)感受神清氣爽。 我愛(ài)我們的同窗，他們是一群長(zhǎng)進(jìn)躍的少年。每當(dāng)鈴聲響起，朗朗的讀書聲正在校園的上空回蕩，他們認(rèn)實(shí)傾聽滅教員的講解，盡情遨逛于學(xué)問(wèn)的海洋外。
課間，校園的每一個(gè)角落都留下了同窗們逃逐游玩的身影，乒乓臺(tái)，音樂(lè)教室，籃球場(chǎng)以及廣大的操場(chǎng)。學(xué)校為學(xué)生供給了一片膏壤，使他們正在那里健壯成長(zhǎng)。勾當(dāng)會(huì)上，同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑，盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上，同窗們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來(lái)展現(xiàn)我們一代少年的風(fēng)度。
我愛(ài)我們的教員，他們是敬業(yè)愛(ài)崗的花匠，他們正在教育的場(chǎng)地里傳道授業(yè)，處置我們正在進(jìn)修外逢到的利誘。他們辛勤地耕作滅。正在講臺(tái)上，他們?nèi)鱿聦W(xué)問(wèn)的類女，為我們的成長(zhǎng)供給滋養(yǎng)，教研勾當(dāng)外，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課，暢所欲言，展開強(qiáng)烈熱鬧的會(huì)商。華燈初上，校園一片寂靜，然而，辦公室里的燈仍然亮滅，我們的教員仍然正在燈下批改滅做業(yè)。
朝花夕拾，春類秋收，反是教員們的一言語(yǔ)，一筆一劃，協(xié)幫我們的同窗們勾勒出本人的藍(lán)圖。 我感謝感動(dòng)我們的率領(lǐng)，因?yàn)樗麄兪且皇請(qǐng)F(tuán)結(jié)向上的干部步隊(duì)，他們關(guān)懷每一位教師的工做，糊口。為了學(xué)校的成長(zhǎng)，率領(lǐng)常常工做到深夜，我們無(wú)那樣一收率領(lǐng)步隊(duì)，學(xué)校能不成長(zhǎng)嗎? 我們的學(xué)校反我愛(ài)我的校園演講稿處于成長(zhǎng)強(qiáng)大之外，今天，她以精采的成就博得了社會(huì)的認(rèn)可，明天，她的成就將更光耀。愿我們師生配合勤懇，為她的明天譜寫一曲華美的樂(lè)章。
小學(xué)生我愛(ài)我校演講稿篇五
大家早上好！
學(xué)校是我讀書的地方，是教育我的地方，也是促進(jìn)我進(jìn)步的地方，讓我逐漸成長(zhǎng)的地方。我愛(ài)我的學(xué)校，那同學(xué)們，你們愛(ài)學(xué)校嗎？我想你們是喜歡和愛(ài)的。
進(jìn)入xx小學(xué)已經(jīng)有四年了，我在這里接受了很多好的教育，這里有很多很好的老師，對(duì)學(xué)生們都特別的關(guān)愛(ài)關(guān)心。我印象中，從我第一天進(jìn)入這里，我就很喜歡學(xué)校了。我還記得自己第一天來(lái)到這里的樣子，從校門口一直到教學(xué)樓，路兩邊都是樹木，給人的感覺(jué)就是很清新，心情都是愉快的'。學(xué)校的操場(chǎng)也是草坪，綠油油的一片，格外的有生機(jī)。我是在xx年9月份入的學(xué)，學(xué)校經(jīng)過(guò)了暑假兩個(gè)月的休養(yǎng)，整個(gè)環(huán)境都是生機(jī)勃勃的，真是讓人喜歡的不行?，F(xiàn)下我在xx小學(xué)已經(jīng)過(guò)了四年了，從一年級(jí)到四年級(jí)，經(jīng)過(guò)了多少的歲月，可是學(xué)校依舊還是如當(dāng)初一樣，那么的讓人喜歡，在這里我留下了這么多的美好回憶。自己馬上就要升上小學(xué)五年級(jí)了，也意味著自己又大了一歲，在我成長(zhǎng)的時(shí)間里，我一直在改變，從一個(gè)兒童成為少年，而學(xué)校卻還是一樣的。
我愛(ài)這所承載了我四年的記憶的學(xué)校，是它讓我一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，在這里交到了很多的朋友，在這里，有老師對(duì)我的關(guān)懷，讓我能夠戰(zhàn)勝能夠膽小的自己，我不斷的變化著，都是進(jìn)了這所學(xué)校才擁有的。我的小學(xué)，它是我所喜愛(ài)的，在這里學(xué)習(xí)我很開心，雖然有時(shí)也會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)很難，但是只要看向校園，我就會(huì)覺(jué)得心都變開闊了?？粗鴧⑻齑髽?，看著綠草，坐看藍(lán)天白云，一切都是那么美好。學(xué)校帶我我那么多的美好，未來(lái)是怎么都不可能會(huì)忘記的。小學(xué)六年，我在這里已經(jīng)過(guò)了一半多，之后的兩年我依舊會(huì)在這里就讀，我喜歡這里的一草一木，喜歡這里的一花一樹，每一處都有我的痕跡。學(xué)校到處貼著溫馨的話語(yǔ)，提醒著我做一個(gè)好學(xué)生，讓我的行為變得越來(lái)越規(guī)范，我遵循著學(xué)校所有的規(guī)定，希望自己能夠成為讓學(xué)校驕傲的那個(gè)人。
在最后的兩年里，我會(huì)更加的愛(ài)母校，我的學(xué)校賦予我那么多，我也在這有傾入很多的感情，我必將不負(fù)學(xué)校的期盼，不管是老師，還是自己，我都會(huì)努力向前，希望自己未來(lái)能夠?yàn)閷W(xué)校做點(diǎn)什么，報(bào)答學(xué)校的恩情。
謝謝大家！
小學(xué)生我愛(ài)我校演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是來(lái)自良山學(xué)校的熊夢(mèng)宇，今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲：我愛(ài)我的母?！忌綄W(xué)校。
秋風(fēng)送爽，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門，我們選擇了良山學(xué)校，選擇了這個(gè)溢香幽靜的美麗的家園。
良山學(xué)校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們，認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識(shí)，讓我們暢游在知識(shí)的海洋中，使我們成為全面發(fā)展的一代新人。
學(xué)校愛(ài)我們，我們也愛(ài)學(xué)校。因?yàn)閻?ài)，我們就有責(zé)任、有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木，維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù)，從自己做起，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
當(dāng)你漫步于校園中，發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾，你會(huì)情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶，我想，這就是愛(ài)校的表現(xiàn)；不損壞學(xué)校的一草一木，不在課桌椅上亂寫亂畫，我想，這也是愛(ài)校的表現(xiàn)；見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)問(wèn)聲好，積極參加各種比賽，在提高自己的同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)……我還想：這些也都是愛(ài)校的表現(xiàn)。
如果我們每一個(gè)人都有這種良好的行為習(xí)慣，那么，我深信我們的校園將會(huì)變得更加美麗！更加的多姿多彩！
學(xué)校就像是一個(gè)大家庭。，老師是和藹可親的長(zhǎng)輩，同學(xué)是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師，我們就失去了方向；沒(méi)有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽(yáng)光。只有大家的歡聚和努力，才能使我們的生活變得更加燦爛。良山學(xué)校，這里是放飛夢(mèng)想的地方！這里是孕育人才的搖籃！
也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但是如果把每顆愛(ài)校的心聚集起來(lái)，力量將會(huì)無(wú)窮，等到畢業(yè)時(shí)，我們?cè)倩厥酌利惖哪感＃覀兙涂梢詿o(wú)悔的說(shuō)：我無(wú)愧于這里的學(xué)生生涯，我為我的學(xué)校而驕傲。
我愛(ài)我校，是她給與我新的生命，是她豐富了我的人生、我的頭腦，是她賜予我完美的靈魂！我選擇，我無(wú)怨無(wú)悔。今天我為走進(jìn)這所學(xué)校而驕傲，明天，我會(huì)讓良山學(xué)校為我的進(jìn)步和成功而驕傲、自豪。
我相信，當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)想起，我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里，留在了我們親愛(ài)的母校！
鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多，我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)輝煌！讓我們由衷地說(shuō)一聲：謝謝你，良山學(xué)校，我的母校！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
小學(xué)生我愛(ài)我校演講稿篇七
尊敬的各位老師，各位同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
校園對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)不是陌生的，是親切的，是溫暖的。在這個(gè)地方，有我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的艱辛和酸楚。有我們?cè)趯W(xué)習(xí)路上的困難和萌懂。但我們不管在什么路上都還會(huì)有那永遠(yuǎn)不消失的笑容!是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會(huì)懂得還有希望，依然會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)。
我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗o我知識(shí)，給我快樂(lè)。我們美麗的學(xué)校，在這里，我學(xué)到了豐富的知識(shí)。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的校園，您像一位溫和的母親，辛勤地教導(dǎo)著我們，使我們茁壯成，在這里有我和睦相處的同學(xué)，有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動(dòng)力!
我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗o我許多的快樂(lè)，給我做人的道理，更給我淵博的知識(shí)，引導(dǎo)我走向社會(huì)。讓我放飛遠(yuǎn)大的理想。開創(chuàng)我的另一個(gè)新的天地!在這里，我找到了自信，找到了夢(mèng)想。
我愛(ài)我的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)智慧，增才干的好地方。學(xué)習(xí)會(huì)使每個(gè)人生活充滿自信?？吹剿?，我的心情如此的強(qiáng)烈，因?yàn)槲抑勒驗(yàn)樗刮艺业阶孕?我喜歡校園，它使我向往，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
中心學(xué)校的每一點(diǎn)成長(zhǎng)，進(jìn)步，都是離不開我們?nèi)Ｃ恳晃坏母冻?，所以為了我們和藹可親的校園，都盡我們的能力去努力奮斗吧!在這里我要對(duì)校園大聲說(shuō)一句：“我愛(ài)你!”對(duì)藍(lán)天白云自豪的說(shuō)一句：“我愛(ài)我的校園。”
小學(xué)生我愛(ài)我校演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我是來(lái)自二年級(jí)二班的袁華臻，今天我演講的題目是《我愛(ài)我?！?。
我們的學(xué)校渤海實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所集九年義務(wù)教育于一身的現(xiàn)代化新校。它位于我們?yōu)I海郊區(qū)，這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，是我們學(xué)習(xí)的好地方。它雖然剛建立不久，也不出名，但一流的教學(xué)設(shè)施讓我們開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。她在我們的心目中，是我們成長(zhǎng)的一方沃土。
我愛(ài)那寬闊的大操場(chǎng)。一個(gè)個(gè)、一群群的同學(xué)，在平整劃一的跑道上，如旋風(fēng)般奔跑。
我愛(ài)那安靜的圖書館。一排排整齊的書架，一本本厚重的書籍。從一年級(jí)踮著腳抬頭看，到現(xiàn)在的“隨心所遇”，伴著那油墨的清香，我盡情地在書海中遨游。
我還愛(ài)那些可愛(ài)的同學(xué)們。每天朗朗的讀書聲，從教室里傳出，是那么悅耳，那么動(dòng)聽。時(shí)而激越昂揚(yáng)，時(shí)而委婉動(dòng)聽，時(shí)而如清澈的溪流，時(shí)而如奔騰的大海。聽到這親切的朗朗書聲，我仿佛覺(jué)得這是同學(xué)們?cè)跒樽约旱膶?lái)，為祖國(guó)的未來(lái)，積聚知識(shí)的力量!
在語(yǔ)文課上教會(huì)我寫作文，數(shù)學(xué)老師教會(huì)我們做乘除法題，混合運(yùn)算，統(tǒng)計(jì)……是班主任教會(huì)我做人的道理。老師，您辛苦了。假如我是一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，那是您給了我飛翔的翅膀;假如我是一位擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是一只不滅的火炬，那是您給了我燃燒的火光。也許，有一天，我只是一株矮小的灌木，我也會(huì)在春天，給您一個(gè)綠色的回報(bào)。
我愛(ài)我的學(xué)校。我愛(ài)那廣闊的操場(chǎng)，愛(ài)那安靜的圖書館，寬敞的教室……更愛(ài)母親般的老師、兄弟姐妹般的同學(xué)。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步。同學(xué)們讓我們一起高呼吧：我愛(ài)你，渤海實(shí)驗(yàn)學(xué)校!
小學(xué)生我愛(ài)我校演講稿篇九
大家好！
今天，站在這里，我最想說(shuō)的話是——我驕傲，我是一名教師；我自豪——我是機(jī)關(guān)中學(xué)的一名教師，我愛(ài)我校，這也是我今天要演講的題目。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的學(xué)校；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我校的價(jià)值；我更不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我校取得的成績(jī)。然兒，我是教師，我想用我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇；我要用凝重的感情，唱出我最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)我校。
我愛(ài)我校，是因?yàn)槲倚Ｓ幸恢в掠陂_拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派、干正務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。他們本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生”的辦學(xué)宗旨，大膽改革，使我校的課程改革走在了xx區(qū)乃至xx市的最前列，并取得了可喜的成績(jī)，最近幾年的中考，我校喜訊頻傳：去年徐英超同學(xué)考入全市第三名，今年我?？既烁咧?25人。校領(lǐng)導(dǎo)不僅在工作中狠抓課堂教學(xué)和教科研，千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量，在生活中也關(guān)心照顧教職工。有的教師生病了，他們前去探視。哪位教職工家里有了紅白喜事，他們就帶去關(guān)心、帶去問(wèn)候，在精神上給予極大的安慰。每當(dāng)想起這些，我心中就會(huì)涌起不盡的感激。我就會(huì)以更大的熱情投入到工作中，回報(bào)我的學(xué)校。
我愛(ài)我校，是因?yàn)槲倚Ｓ幸淮笈鷲?ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)、以校為家、愛(ài)生如子的教師。他們有的已過(guò)半百，在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘了三十多個(gè)春秋，把他們的大好青春，大好年華全部奉獻(xiàn)給了學(xué)校，奉獻(xiàn)給了他們所摯愛(ài)的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨，數(shù)十年如一日，默默地奮斗在教學(xué)崗位上，甘為“人梯”讓孩子站到自己肩膀上，去攀登科學(xué)文化知識(shí)的高峰。他們甘為蠟燭，燃燒自己照亮別人，用自己的付出換來(lái)一批批學(xué)生的成長(zhǎng)。在他們的帶動(dòng)下，我們中青年教師更增加了熱愛(ài)教育事業(yè)的信心，肩負(fù)學(xué)校教育教學(xué)的重任，成為我校的中堅(jiān)力量。他們大多數(shù)擔(dān)任著最苦最累的班主任工作，一干就是十幾年。有人說(shuō)，老師像黃牛，可我要說(shuō)，老師像彈簧，張力十足。上課鈴聲響起，我們會(huì)立即彈起，張滿40分鐘。班主任的彈跳頻率會(huì)更高。早讀、課間操、午自習(xí)、下午操，從辦公室彈到教室，從教室彈到操場(chǎng)，再?gòu)牟賵?chǎng)彈回教室，每天都要這樣彈來(lái)跳去。有人說(shuō)，老師是春蠶。可我要說(shuō)，老師是充電電池，能量無(wú)限。工作一天，筋疲力盡，電量不足，回到家中休息充電，補(bǔ)足精神，第二天又在各自的崗位上拼命釋放能量，就這樣年復(fù)一年、日復(fù)一日、無(wú)怨無(wú)悔。我們校的年輕教師也在不斷地努力學(xué)習(xí)，迅速成長(zhǎng)，相信不久的將來(lái)，他們會(huì)承擔(dān)起建設(shè)學(xué)校的重任，成為教學(xué)一線的骨干力量。
我愛(ài)我校，是因?yàn)槲倚－h(huán)境優(yōu)雅，辦學(xué)條件優(yōu)越，教師、學(xué)生有一個(gè)良好舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。后勤人員每天辛勤地植花種草、修剪樹木、打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境。他們默默無(wú)聞地工作，為我校的發(fā)展與騰飛積極作好后勤工作。
我校的動(dòng)人事跡太多太多，正是這些動(dòng)人事跡在激勵(lì)著我，鼓舞著我、鞭策著我！我愛(ài)我校，我為我們的教師感到驕傲！我愛(ài)我校，我更為我們的學(xué)校感到自豪！
謝謝大家！
小學(xué)生我愛(ài)我校演講稿篇十
大家好！今天我演講的題目是《我愛(ài)我?！?。
我是一個(gè)農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子，因?yàn)橹锌际Ю?jīng)一度想放棄學(xué)業(yè)南下打工，想為不是很富裕的家庭增加點(diǎn)經(jīng)濟(jì)來(lái)源。我問(wèn)過(guò)好多哥哥姐姐們，問(wèn)他們打工好不好玩，錢好不好攢，可他們都給我提了一個(gè)相同的建議，那就是要先學(xué)好知識(shí)和技術(shù)，只有那樣才可以輕松地?cái)€錢。彷徨與困惑，失意與孤寂，曾經(jīng)在我心中徘徊很久很久。于是，在無(wú)數(shù)次的選擇之后，我把希望寄托在這里，我想過(guò)一種全新的生活，塑造一個(gè)全新的自我。但是，我又非常害怕，因?yàn)槲壹葲](méi)有驚人的優(yōu)異成績(jī)，也沒(méi)有耀眼的榮譽(yù)光環(huán)，我擔(dān)心老師看不起我 ，同學(xué)瞧不起我?？珊髞?lái)我發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)很友好，老師也和藹可親。課堂上，老師總是能把知識(shí)講得那么的透徹，分析得那么詳細(xì)，而且有時(shí)候有的學(xué)生沒(méi)聽明白，老師就會(huì)不厭其煩地說(shuō)上好幾遍，直到我們弄懂為止。課后，老師親切地向我們?cè)儐?wèn)生活的情況，詢問(wèn)我們對(duì)學(xué)校對(duì)老師對(duì)班級(jí)還有什么其它要求，在那一刻，我感動(dòng)了，我為我有這樣的老師而驕傲，我為自己的正確選擇而驕傲。有人把老師比作是辛勤的園丁，今天，我要把我們的老師比作燦爛的太陽(yáng)，我愛(ài)我們的老師，他們使我們懂得了做人的基本道理，傳授給了我們豐富的知識(shí)，讓我們養(yǎng)成了高尚的品德，給了我們最熱情的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。他們是最寬容和最無(wú)私的！難道同學(xué)們不會(huì)被這無(wú)私的愛(ài)所感動(dòng)嗎?難道你不會(huì)因?yàn)橛幸淮笈@樣的老師在而更愛(ài)我們的學(xué)校嗎?在這里，我要向所有老師說(shuō)一聲：“老師，我們愛(ài)您！”
今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺(tái)上，能夠借助這個(gè)機(jī)會(huì)向所有辛勤工作的老師們表示謝意，我真的很激動(dòng)。啊，老師，忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，是您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地，是您將我?guī)肓艘粋€(gè)無(wú)限的世界；是您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩；是您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈。老師，我終生感激您！
同學(xué)們，在這美麗的校園里，就讓我們從現(xiàn)在起，跟隨著老師的教育，踏著時(shí)代的步伐，學(xué)好各科文化知識(shí)，熟練掌握專業(yè)技能，為我們以后的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。
謝謝大家。
小學(xué)生我愛(ài)我校演講稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自初二(4)班的伏丹，我今天演講的題目是《我愛(ài)新陽(yáng)》。兩年前，我踏入了這座神秘的殿堂;現(xiàn)在我通過(guò)自己刻苦的學(xué)習(xí)，成為我們班級(jí)的光榮。感謝你——新陽(yáng)中學(xué)。
晴空萬(wàn)里，鳥語(yǔ)花香，這里，將是我人生的發(fā)展的起航碼頭，溫和的陽(yáng)光在教學(xué)樓上灑下了金色的暈圈，走近你，似乎有種久違的溫馨，腦海中不由自主的出現(xiàn)一副母親微笑著沖我招手的畫面，這使我原本雀躍的心漸漸變?yōu)樘耢o。 在這里，我認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自不同學(xué)校的朋友，大家在一起談天說(shuō)地，暢語(yǔ)開懷。“知己難逢”，大家在閑談時(shí)都添了幾分幽默，同時(shí)也增長(zhǎng)了幾分見識(shí)，更讓我深刻感觸的是：每個(gè)人都有一顆真誠(chéng)而又美麗的心靈，每個(gè)人都懷有贈(zèng)人玫瑰，手有余香的慷慨，每個(gè)人都有似海如江的胸懷，這，讓我更深的愛(ài)上了這里，愛(ài)上了這似乎永遠(yuǎn)不會(huì)枯燥的生活!
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我們美麗的校園;我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我校的價(jià)值;我更不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌頌我們的學(xué)校。然而，我是這美麗校園中的一員，我想用我腦海中采擷如花的詞匯構(gòu)筑我心中最美的詩(shī)篇，我要用凝重的感情唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)新陽(yáng)。
坐在寬敞明亮的教室，仿佛置身于一個(gè)溫暖的家。這么多的兄弟姐妹，友愛(ài)互助，文明禮讓，班里的每個(gè)人團(tuán)結(jié)上進(jìn)，在未來(lái)的日子里，我們將風(fēng)雨同舟，在未來(lái)的歲月里，我們將榮辱與共。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我有點(diǎn)離不開你了、走近你，溫暖我。我的呼吸脈搏都在和你一同跳動(dòng)。新陽(yáng)，今天我為您而驕傲，明日，你將為我而自豪!
小學(xué)生我愛(ài)我校演講稿篇十二
尊敬的各位評(píng)委，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是10號(hào)選手施雨，今天我為大家?guī)?lái)的演講題目是“心系職教繡未來(lái)”！
詩(shī)仙李白有著自己一生矢志不渝的前進(jìn)方向“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保辉?shī)圣杜甫有著自己一生不懈的追求“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”；而隱者陶淵明同樣有自己心中的一片向往“采菊東籬下，悠然見南山”。
我作為……的一名普普通通的教師，雖不及詩(shī)人的風(fēng)采，也沒(méi)有文學(xué)家的妙筆，但我卻擁有著別人無(wú)法比擬的獨(dú)特快樂(lè)！因?yàn)樵谶@里有我可愛(ài)的同學(xué)們，雖然他們有時(shí)調(diào)皮，脆弱，但更多的是善良，堅(jiān)強(qiáng)，這些讓我時(shí)時(shí)為之感動(dòng)；在這里有我親愛(ài)的同事，和藹可敬的領(lǐng)導(dǎo)，大家的和諧互助使得我更加堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活與工作中的困難與挫折，在這里我向出現(xiàn)在我生命中所有曾給我批評(píng)、指導(dǎo)、幫助的人表示深深的感謝。謝謝你們！
燦爛的職高舞臺(tái)上有多少夢(mèng)想在其中綻放，有多少歡樂(lè)在其中傳遞，又有多少學(xué)子在其中成長(zhǎng)！在這里處處有著清脆的笑聲，自信的眼神，熱情的面龐！這兒是成就理想的平臺(tái)，這兒是通向成功的起點(diǎn)！
在這里你可以選擇合適的專業(yè)發(fā)揮你專長(zhǎng)，你可以參加各種社團(tuán)挖掘你的潛能，你還可以通過(guò)各種活動(dòng)展示你的風(fēng)采！生命給了我們一雙黑色的眼睛，但我們要用它來(lái)尋找光明！請(qǐng)大家記?。鹤霾怀商?yáng)，我們可以做月亮，做不成月亮，我們可以做星星！請(qǐng)堅(jiān)信這世上總有一個(gè)位置是適合你的！雖然你不偉大，但你是陽(yáng)光的，自信的，你就是最可愛(ài)的！我愛(ài)這樣的你！我愛(ài)這里熱情，沸騰的一切！
今天，作為一名教師能站在這里我覺(jué)得十分的幸運(yùn)，幸福！因?yàn)樵谶@里收獲的是雙贏，不僅成就了學(xué)生，還提升了自己！改變自己，發(fā)展自己，完善自己！在這里我們不僅教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)生存技能，更要懂得生命的價(jià)值，做一個(gè)自信自立且心存感激的人！當(dāng)然 ，要收獲這些，沒(méi)有學(xué)校為我們提供的優(yōu)良場(chǎng)所，沒(méi)有各個(gè)處室部門的協(xié)同合作，沒(méi)有在座的每一位的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，我想是做不到的！
最后我想說(shuō)，如果一個(gè)好的老師是學(xué)生的幸福，一個(gè)好學(xué)生是老師和家長(zhǎng)的幸福！那么，我認(rèn)為一個(gè)好的學(xué)校是師生共同的幸福！我堅(jiān)信只要我們攜手共進(jìn)，心系職教，就一定會(huì)繡出一個(gè)美好的.未來(lái)！謝謝大家，我的演講完畢！
小學(xué)生我愛(ài)我校演講稿篇十三
供應(yīng)處院內(nèi)有在一所遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校，那就是油田五小。這是一所富有朝氣的學(xué)校，快來(lái)跟我參觀一下吧!
走進(jìn)大門，首現(xiàn)印入眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇?；▔镉性S多花，有君子蘭·郁金香·月季&&千姿百態(tài)·美不勝收，顏色也可多了，有白的·紅的·粉的&&五顏六色，白的像雪·紅的似火·粉的像霞，美麗極了。勤勞的小蜜蜂飛來(lái)飛去，準(zhǔn)備采來(lái)香甜的蜜送給勤勞的人們呢!小蝴蝶在空中翩翩起舞，好像在跟花比美呢!一陣風(fēng)吹來(lái)，我深吸一口氣很快聞到了芬芳的花香。
花壇的西邊是操場(chǎng)。下課了，我們像小鳥一樣飛出教室，操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的玩老鷹捉小雞·有的玩三個(gè)字·有的玩投沙包。你瞧，一年級(jí)的小朋友在玩摸瞎定，一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的小男孩，眼睛被紅領(lǐng)巾蓋住了。小男孩數(shù)了十聲后，爬在地上，往前爬，功夫不負(fù)有心人，他終于抓住了一個(gè)小女孩他哈哈笑說(shuō)終于抓住了。他們都跟著笑，笑聲一下傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
離操場(chǎng)不遠(yuǎn)處就是教學(xué)樓，教學(xué)樓像一個(gè)巨人守護(hù)著我們。走進(jìn)教室樓，就能看見教室的墻雪白雪白的，還掛滿彩條，墻上貼名人名言，有什么書籍是人類進(jìn)步的階梯·書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。還有一些預(yù)防疾病的知識(shí)。
我愛(ài)我美麗的校園，因?yàn)槲覐哪抢飳W(xué)到了許多知識(shí)，校園校園我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米。
小學(xué)生我愛(ài)我校演講稿篇十四
大家好!
今天，我演講的題目是《我愛(ài)我校》。
校園對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)不是陌生的，是親切的，是溫暖的。在這個(gè)地方，有我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的艱辛和酸楚。有我們?cè)趯W(xué)習(xí)路上的困難和萌懂。但我們不管在什么路上都還會(huì)有那永遠(yuǎn)不消失的笑容!是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會(huì)懂得還有希望，依然會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)。
我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗o我知識(shí)，給我快樂(lè)。我們美麗的學(xué)校，在這里，我學(xué)到了豐富的知識(shí)。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的校園，您像一位溫和的母親，辛勤地教導(dǎo)著我們，使我們茁壯成，在這里有我和睦相處的同學(xué)，有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動(dòng)力!
我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗o我許多的快樂(lè)，給我做人的.道理，更給我淵博的知識(shí)，引導(dǎo)我走向社會(huì)。讓我放飛遠(yuǎn)大的理想。開創(chuàng)我的另一個(gè)新的天地!在這里，我找到了自信，找到了夢(mèng)想。
我愛(ài)我的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)智慧，增才干的好地方。學(xué)習(xí)會(huì)使每個(gè)人生活充滿自信。看到它，我的心情如此的強(qiáng)烈，因?yàn)槲抑勒驗(yàn)樗刮艺业阶孕?我喜歡校園，它使我向往，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
中心學(xué)校的每一點(diǎn)成長(zhǎng)，進(jìn)步，都是離不開我們?nèi)Ｃ恳晃坏母冻觯詾榱宋覀兒吞@可親的校園，都盡我們最大的能力去努力奮斗吧!在這里我要對(duì)校園大聲說(shuō)一句：“我愛(ài)你!”對(duì)藍(lán)天白云自豪的說(shuō)一句：“我愛(ài)我校。”
常寧市水口山中心學(xué)校初中部c201班：谷柏宇
初一:谷柏宇
小學(xué)生我愛(ài)我校演講稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我很高興(榮幸)的在這里做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我的校園——西區(qū)中心小學(xué)》。
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我們的“西區(qū)中心小學(xué)”已走過(guò)了近三年的時(shí)光。我也近入西區(qū)中心小學(xué)兩年多了，在這兩年多的歲月里，我從一個(gè)不懂禮貌的孩子變成了一個(gè)多次獲得學(xué)校頒發(fā)的“文明禮儀之星”的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校感情更深了，更濃了。我以能在西區(qū)中心小學(xué)讀書而感到自豪。
我愛(ài)我的校園。我們的校園美麗、和諧。同學(xué)們個(gè)個(gè)健康、活潑。我每天最想做的事，就是回學(xué)校上課，因?yàn)檫@里有我們尊敬的老師，親如兄弟姐妹的.同學(xué)。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，同學(xué)們不知疲倦的學(xué)習(xí)著。那種收獲知識(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。寬敞明亮的教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們新世紀(jì)學(xué)子的心聲。“行厚德誠(chéng)信事，做健康快樂(lè)人”，成為我們西區(qū)中心小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我愛(ài)我的校園。我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
中山市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校;西區(qū)中小學(xué)校素質(zhì)教育目標(biāo)管理綜合評(píng)估一等獎(jiǎng);西區(qū)教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng);中山市優(yōu)秀體育項(xiàng)目(籃球)傳統(tǒng)學(xué)校;學(xué)校還被評(píng)為中山市衛(wèi)生先進(jìn)單位;中山市“健康促進(jìn)學(xué)?！笔着~牌學(xué)校;中山市文明單位;中山市無(wú)吸煙單位;中山市交通安全文明學(xué)校等等，取得了一系列的個(gè)人和學(xué)校的輝惶的成績(jī)，贏得社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
我愛(ài)我的校園。我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
同學(xué)們，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在西區(qū)中心小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
小學(xué)生我愛(ài)我校演講稿篇十六
秋意漸濃，迷蒙雨霧里的一中頗有一番“層林盡染”的韻味。我不由得想起，在一中生活的這九十多個(gè)日日夜夜。
還記得我們踏著金色的季節(jié)進(jìn)入一中，帶著滿酬的壯志，火熱的情懷，將我們的青春安放在這里。那些懵懂而充滿希望的少年，將在這里張揚(yáng)生命的光鮮，領(lǐng)略知識(shí)的無(wú)限。古老的校園里跳動(dòng)著我們年輕的容顏，帶著成長(zhǎng)的疼痛與愉快，我們要在這兒，在一中，揮灑三年汗水，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
每一天，我們?cè)诔筷刂行褋?lái)。朗朗的讀書聲層層疊疊地響起，奏響了校園的第一曲樂(lè)章。旭日東升，校園里的一切都開始忙碌了起來(lái)?？矗恢Х酃P，兩袖清風(fēng)，那是一中老師們真實(shí)的寫照。看，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，那是一中學(xué)子們靚麗的風(fēng)采。夜晚來(lái)臨，燈影稀疏。結(jié)束了一天的忙碌與學(xué)習(xí)，夜幕下的一中，寧?kù)o而不同。我們褪去一身疲憊，也開始醞釀下一個(gè)美好的明天。
人來(lái)人往，潮起潮落。我們要在一中度過(guò)三年春秋。在一中的三年里，每一輪太陽(yáng)都是新的，每一片葉子都是綠的，每一顆心都是堅(jiān)定不移的。拋開過(guò)去，一中是我們新的起點(diǎn)，它不是囚禁我們?nèi)甑睦位\，它是讓我們放飛夢(mèng)想的沃土。它的每一滴露水，映射出我們的笑容。每一縷輕風(fēng)，凝載著我們的思緒。一中，這個(gè)即將承載我們?nèi)隁g笑與淚水的家園，這個(gè)即將呵護(hù)我們?nèi)甑谋茱L(fēng)港灣，這個(gè)讓我們揮斥方遒，盡情揚(yáng)灑的樂(lè)園。我愛(ài)它，愛(ài)它的古老，愛(ài)它的穩(wěn)重，愛(ài)它給予我的一切，愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的歲月。我愛(ài)一中，我不要等到三年過(guò)后要離開要失去的時(shí)候才說(shuō)我愛(ài)它，我不要等到流淚哭泣時(shí)才記得它給我的感動(dòng)。一中用它寬容的心容納我們，用它樸實(shí)的心教育我們，用它仁厚的心孕育我們。一中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們要從現(xiàn)在開始珍惜。
春華秋實(shí)，落葉歸根。深秋里的一中氤氳著一層淡淡的水汽，窗外隱約的山峰柔和而美麗?？諝庵械臎鲆鈹巢贿^(guò)我們鏗鏘有力的心跳。
一中，一中!讓我們大聲的呼喊：一中，我愛(ài)你。
小學(xué)生我愛(ài)我校演講稿篇十七
一滴水只有融入大海，才會(huì)擁有波濤澎湃的氣勢(shì)；一棵樹只有扎根叢林，才會(huì)有參天聳立的豐姿；一個(gè)人只有投身集體，才會(huì)擁有所向無(wú)敵的威力。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間你們已入學(xué)一個(gè)多月了?；叵肫疬@短短的中學(xué)過(guò)度期，不禁令人百感交集，是尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師領(lǐng)著你們一步步走進(jìn)了高中生活。面對(duì)充滿挑戰(zhàn)和壓力的高中生活，你們?cè)鵁o(wú)所適從，停留在初中的榮譽(yù)中不能自拔，乃至對(duì)未來(lái)失去了信心。是他們用人生的導(dǎo)航儀，幫你們找到了前進(jìn)的方向；是他們用朋友般的叮囑，讓你們懂得了做人的規(guī)范；是他們用嚴(yán)愛(ài)有度的管理，令稚氣的你們變得堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)立！于是，青春變得更熱烈，更有激情了。你們不再迷戀過(guò)去，因?yàn)橐恢性谀銈兊男闹辛粝铝穗y以抹去的深情，在這里我要告訴大家：選擇一中，你已成功了一半！
如果說(shuō)班級(jí)是一片土地，那么你們就是土地里的禾苗；如果說(shuō)班級(jí)是宏偉的大廈，那么你們就是造樓的磚瓦。正是這樣的班級(jí)匯集在一起組成了我們的學(xué)校，所以，從某種程度上說(shuō)，愛(ài)班正是愛(ài)校的具體表現(xiàn)。讓我們愛(ài)校的心永遠(yuǎn)融合在一起，讓我們用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話——愛(ài)我班級(jí)，愛(ài)我校園。
愛(ài)我班級(jí)，愛(ài)我校園，需要大家從身邊做起，從細(xì)節(jié)做起：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候，彎一彎腰；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇沒(méi)關(guān)的時(shí)候，動(dòng)一動(dòng)手；當(dāng)你看見水龍頭在嘩嘩地流著水時(shí)，抬手關(guān)上。舉手投足間，就能流露出對(duì)集體的熱愛(ài)！愛(ài)我班級(jí)，愛(ài)我校園，需要大家遵守校紀(jì)，講究禮儀：教室里，不交頭接耳，保持一份如水的寧?kù)o；宿舍里，不亂扔亂放，保留一種賞心的潔凈；餐廳里，不喧囂爭(zhēng)搶，保存一種和諧的文明。愛(ài)我班級(jí)，愛(ài)我校園，需要大家團(tuán)結(jié)一致，眾志成城：利用課余時(shí)間打掃教室，爭(zhēng)得優(yōu)秀班集體的錦旗；獻(xiàn)出課外圖書，搭建小小書屋，滿足同學(xué)們的求知欲；積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，提高班級(jí)的知名度。
愛(ài)我班級(jí)，愛(ài)我校園，就是你那雙求知的眼睛；就是你在教室埋頭學(xué)習(xí)的身姿；就是你遞交的一頁(yè)頁(yè)整潔的作業(yè)；就是你在一次次的考試當(dāng)中刷新原有的成績(jī)……真的，愛(ài)無(wú)需你做出什么轟轟烈烈的大事，只要從一點(diǎn)一滴做起，就足以體現(xiàn)你對(duì)這個(gè)大家庭的情意。
愛(ài)我班級(jí)，愛(ài)我校園，只要每個(gè)人都能從我做起，從頭做起，那么，彌漫在班級(jí)和校園里的，必定是沁人心脾的空氣。聽說(shuō)心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶破了，而沒(méi)有立即去修補(bǔ)，那么這間房子的其他窗戶也會(huì)莫名其妙的被人打破。一個(gè)很干凈的地方，人們便會(huì)毫不猶豫的把垃圾丟在那里。多么讓人尷尬，這就是破窗效應(yīng)。我想，這是每個(gè)同學(xué)都不愿意看到的，古語(yǔ)云：“皮之不存，毛將焉附”， 我們每個(gè)人不但是班集體的受益者，也應(yīng)該是班集體的建設(shè)者和維護(hù)者。那就讓我們用愛(ài)保護(hù)好那一塊塊心靈的玻璃，為班集體的建設(shè)發(fā)一片光，盡一份力。
如果你是水，那就用知識(shí)的浪花為集體點(diǎn)綴；如果你是樹，那就用夢(mèng)想的綠葉為集體附麗；如果你是青春的禮贊者，那就用嘹亮的歌喉唱響一中的續(xù)曲……相信在這樣一個(gè)溫暖、友愛(ài)的班集體里，大家的心情會(huì)更愉快，學(xué)習(xí)會(huì)更輕松，生活會(huì)更有情趣，大家能更深刻的體驗(yàn)到世界的真善美，從而在不久的將來(lái)譜寫出成功者絕世的黃鐘大呂。
我愛(ài)我的班級(jí)！在這個(gè)嶄新的集體中，我們同樣面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)，面臨著巨大的挑戰(zhàn)！這些都不足畏，因?yàn)橹皇菚?huì)讓我們的腳步更從容，團(tuán)結(jié)會(huì)讓我們的信心更足，積極向上的心會(huì)讓我們攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝。
我愛(ài)班集體，是因?yàn)槲野嗍且粋€(gè)整潔、團(tuán)結(jié)的班集體，每當(dāng)教室內(nèi)有紙屑或灰塵，同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)打掃得干干凈凈，同學(xué)們伸伸手，彎彎腰不再是難事，教室四周整潔明亮，曾多次被評(píng)為文明班，走進(jìn)我們我愛(ài)班集體的教室，猶如走進(jìn)了我們的家。
我愛(ài)班集體，是因?yàn)槲覀儞碛幸晃淮认楹吞@的班主任-----鄭老師。她處處無(wú)微不至地關(guān)心著我們、愛(ài)護(hù)我們、讓我們?cè)诠膭?lì)中生活，學(xué)會(huì)自信。
我愛(ài)班集體，是因?yàn)槲野嗍且粋€(gè)勤奮好學(xué)的班集體，每天上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，書寫工整。同學(xué)們之間互相幫助，在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，同學(xué)們還常常利用休息時(shí)間閱讀大量課外書籍，從課外書中吸取知識(shí)，形成了一股濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
我愛(ài)班集體，是因?yàn)槲野嗍且粋€(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體，同學(xué)們之間十分友好，和睦相處，我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭，個(gè)個(gè)懂禮貌，守紀(jì)律，互相幫助，不論是誰(shuí)有病，都會(huì)有同學(xué)主動(dòng)上門輔導(dǎo)或記作業(yè)，這就是我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的六. 二班。
我愛(ài)班集體，是因?yàn)樗o了我知識(shí)、智慧和力量，讓我在這里快樂(lè)地生活，輕松的學(xué)習(xí)，最重要的是它使我度過(guò)了最開心的童年時(shí)光，并且讓我懂得了友誼的珍惜。
小學(xué)生我愛(ài)我校演講稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是xx，今天我演講的題目是我愛(ài)我的校園。
“輕輕的海風(fēng)悠悠傳送，優(yōu)秀的人才徐徐匯攏?！卑殡S著嘹亮的歌聲，我們?cè)佬轮袑W(xué)迎來(lái)了每一天的校園生活。校園是我的第二個(gè)家，這個(gè)家再小，在我的眼中也是一個(gè)溫暖幸福的港灣。
曾記得，我們以前還是一所教學(xué)設(shè)施不怎么好，辦學(xué)聲譽(yù)令家長(zhǎng)不滿意的學(xué)校，到了現(xiàn)在，我們的學(xué)校以舊貌換新顏，新的'教學(xué)樓拔地而起，學(xué)校的紀(jì)律也好了很多，她去的的成績(jī)是有目共睹的，一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園，是一座比較美麗的校園。清晨你一走進(jìn)校園，就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁，以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立在眼前，與另外一座大樓守望著，操場(chǎng)中有一顆老樹，他長(zhǎng)得枝繁葉茂，令人頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。
我愛(ài)我們的同學(xué)，他們是一群上進(jìn)活潑的少年。每當(dāng)鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩，他們認(rèn)真傾聽著老師的講解，盡情遨游于知識(shí)的海洋中。課間，校園的每一個(gè)角落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影，乒乓臺(tái)，音樂(lè)教室，籃球場(chǎng)以及寬大的操場(chǎng)。學(xué)校為學(xué)生提供了一片沃土，使他們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們矯健的身影在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上縱橫馳騁，盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來(lái)展示我們一代少年的風(fēng)采。
我愛(ài)我們的老師，他們是敬業(yè)愛(ài)崗的園丁，他們?cè)诮逃膱@地里傳道授業(yè)，解決我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺(tái)上，他們?nèi)鱿轮R(shí)的種子，為我們的成長(zhǎng)提供滋養(yǎng)，教研活動(dòng)中，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課，各抒己見，展開熱烈的討論。華燈初上，校園一片寂靜，然而，辦公室里的燈依然亮著，我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾，春種秋收，正是老師們的一言語(yǔ)，一筆一劃，幫助我們的同學(xué)們勾畫出自己的藍(lán)圖。
我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中，今天，她以卓越的成績(jī)贏得了社會(huì)的認(rèn)可，明天，她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂(lè)章。
小學(xué)生我愛(ài)我校演講稿篇十九
你們好！我是來(lái)自良山學(xué)校的熊x，今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲：我愛(ài)我的母?！忌綄W(xué)校。
秋風(fēng)送爽，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門，我們選擇了良山學(xué)校，選擇了這個(gè)溢香幽靜的`美麗的家園。
良山學(xué)校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們，認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識(shí)，讓我們暢游在知識(shí)的海洋中，使我們成為全面發(fā)展的一代新人。
學(xué)校愛(ài)我們，我們也愛(ài)學(xué)校。因?yàn)閻?ài)，我們就有責(zé)任、有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木，維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù)，從自己做起，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
當(dāng)你漫步于校園中，發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾，你會(huì)情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶，我想，這就是愛(ài)校的表現(xiàn)；不損壞學(xué)校的一草一木，不在課桌椅上亂寫亂畫，我想，這也是愛(ài)校的表現(xiàn)；見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)問(wèn)聲好，積極參加各種比賽，在提高自己的同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)……我還想：這些也都是愛(ài)校的表現(xiàn)。
如果我們每一個(gè)人都有這種良好的行為習(xí)慣，那么，我深信我們的校園將會(huì)變得更加美麗！更加的多姿多彩！
學(xué)校就像是一個(gè)大家庭。，老師是和藹可親的長(zhǎng)輩，同學(xué)是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師，我們就失去了方向；沒(méi)有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽(yáng)光。只有大家的歡聚和努力，才能使我們的生活變得更加燦爛。良山學(xué)校，這里是放飛夢(mèng)想的地方！這里是孕育人才的搖籃！
也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但是如果把每顆愛(ài)校的心聚集起來(lái)，力量將會(huì)無(wú)窮，等到畢業(yè)時(shí)，我們?cè)倩厥酌利惖哪感?，我們就可以無(wú)悔的說(shuō)：我無(wú)愧于這里的學(xué)生生涯，我為我的學(xué)校而驕傲。
我愛(ài)我校，是她給與我新的生命，是她豐富了我的人生、我的頭腦，是她賜予我完美的靈魂！我選擇，我無(wú)怨無(wú)悔。今天我為走進(jìn)這所學(xué)校而驕傲，明天，我會(huì)讓良山學(xué)校為我的進(jìn)步和成功而驕傲、自豪。
我相信，當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)想起，我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里，留在了我們親愛(ài)的母校！
鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多，我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)輝煌！讓我們由衷地說(shuō)一聲：謝謝你，良山學(xué)校，我的母校！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
小學(xué)生我愛(ài)我校演講稿篇二十
一個(gè)人，無(wú)論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。近期在教學(xué)樓大奪，展出了一封特殊的信。在信中，一位白發(fā)蒼蒼的老校友以一種經(jīng)歷了漫長(zhǎng)歲月發(fā)酵后的感情說(shuō)：“至今我還懷念我的老師”，他表示母校和各位老師的諄諄教導(dǎo)與殷切希望，使他終生難忘。
信中的字字句句都流露出老校友對(duì)母校、對(duì)恩師的那份真摯的情感——尊量愛(ài)校。是的，這是一句多么通俗易懂的話語(yǔ)，這是一份多么質(zhì)補(bǔ)的情感，這便道出了一位老校友的心聲。尊師愛(ài)樣的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。煌煌史書，有許多關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō)。
《呂氏春秋勸學(xué)》中，在這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”，說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí)，重要的是尊重教師估我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨(dú)舉，高霞孤映，白云誰(shuí)侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤(rùn)物無(wú)聲，如此偉大的老師，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎？孔子學(xué)徒三千，每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。
老子說(shuō)：“故善人者，不善人之師；不善人者，善人之資。不貴其師，不愛(ài)其資，雖智大迷，是謂要妙”，說(shuō)的也是學(xué)生尊重老師的重要。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天，58中以面向未來(lái)，面向現(xiàn)代化的教育方針，在齊魯大的上樹起奇葩，我們作為58中的學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師愛(ài)校成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)?？赏瑢W(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有不少同學(xué)在高喊尊師愛(ài)校的口號(hào)，但行為卻背叛了自己。
僻如，同學(xué)遇見老師不主動(dòng)問(wèn)好；上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室；課上搗亂紀(jì)律，說(shuō)閑話；課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎？人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，大多已無(wú)法彌補(bǔ)，希望在十幾年后，我們不要流下悔恨的淚水。
同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作，關(guān)心老師的生活，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。老師教育人，學(xué)校造就人。我們以成為58中的一名學(xué)生而自豪。58中自建校至今已筑就了50年的輝煌，58中這所省重點(diǎn)高中在社會(huì)上已有了很高的聲譽(yù)，得到了各界人士的認(rèn)可。
一所施資力量雄厚，教學(xué)環(huán)境日新月異、教育體質(zhì)不斷完善的優(yōu)質(zhì)高中，最過(guò)人之處莫過(guò)于有一支精良的老師隊(duì)伍。老師們術(shù)業(yè)專功，而有所得，先修己身，而后施學(xué)子，他們犧牲自己的休息時(shí)間給我們講課，我們又以什么回報(bào)老師呢？剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們已用他們優(yōu)異的成績(jī)表達(dá)了對(duì)母校的熱愛(ài)，給了老師一份最珍貴的回報(bào)，我們更應(yīng)該珍惜在校的每一天生活，杜絕有損學(xué)校榮譽(yù)，傷害老師的行為，樹立良好的文明中學(xué)生形象，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
期中考試就要來(lái)臨，讓我們借這次機(jī)會(huì)考出一份真實(shí)優(yōu)異的成績(jī)，向老師向?qū)W校表明自己的誠(chéng)心，讓我們以實(shí)際行動(dòng)做到真正意義的尊師愛(ài)校。同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái)，讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢(mèng)。
記得那是一個(gè)清晨，我早早的來(lái)到學(xué)校做值日。蒙蒙的晨霧中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影在前面的甬路上晃動(dòng)，突然，他彎下腰去，從地上撿起什么，然后走向垃圾箱。我走過(guò)去一看，那人竟是我們的孫校長(zhǎng)，而他撿起的竟是一片臟兮兮的廢紙！我驚呆了，這就是我們的校長(zhǎng)，而他似乎并未想到這些，只顧朝前走去。我突然覺(jué)得他那躍動(dòng)的身軀就像一個(gè)跳動(dòng)的音符，他身后的一串腳印構(gòu)成了一首美妙的旋律，那是春風(fēng)之歌，那是奉獻(xiàn)之歌，那是文明之歌，那是榜樣之歌，他正引導(dǎo)著我們?nèi)ビ哟禾斓牡絹?lái)。
回到班上，我把這件事告訴了大家，大家紛紛表示要以孫校長(zhǎng)為榜樣，做一個(gè)愛(ài)班，愛(ài)校，愛(ài)他人的文明少年。于是，在暖暖的春風(fēng)中，在明媚的陽(yáng)光中，一個(gè)個(gè)幼小的身影在人們的眼前閃現(xiàn)，一個(gè)個(gè)亮麗的音符在人們的耳畔奏響，一曲曲動(dòng)人的旋律在校園的上空回旋。
你看，教室里，一盆盆鮮花競(jìng)相開放，一股股香氣沁人心脾，這是調(diào)皮大王姚東洋改過(guò)的心聲；操場(chǎng)上，一盆盆清水嘩嘩作響，一棵棵小樹舒枝展葉，那是謝寧和王本超的功勞；你再看，路燈下，一個(gè)胖乎乎的小男孩，蹬著石頭，翹著腳尖，伸著小手，把亮了一夜的路燈拉滅。他就是一（1）班的楊坤雨；馬路邊，兩個(gè)小姑娘把一堆還帶著自己體溫的硬幣送到了殘疾人的手中，他們是五（1）班的吉靜和李月芳。你聽，起風(fēng)了，是誰(shuí)在把教室的窗戶一扇扇關(guān)好？不用問(wèn)，一看那機(jī)靈的身影便知道是六（2）班的王楠在主動(dòng)檢查各班的門窗；你再聽，敬老院里，是誰(shuí)在為老人們放聲歌唱？也不用問(wèn)，一聽那甜美的嗓音便知道是六（1）班的于春曉在為老人們送來(lái)歡聲笑語(yǔ)……不用再舉更多的例子了，從班內(nèi)到班外，從校內(nèi)到校外，從晨光熹微到暮色降臨，一張張燦爛的笑臉在證明，一聲聲悅耳的童音在證明，一陣陣?yán)世实臅曉谧C明，一個(gè)個(gè)勤奮的身影在證明，整齊劃一的體操動(dòng)作在證明，氣勢(shì)恢宏的健身鞭也在證明，玉師附小的800多名師生正在用愛(ài)心吟誦著一首首感人的詩(shī)篇，正在用行動(dòng)譜寫著一曲曲文明的樂(lè)章，正在用真情演奏出一支時(shí)代的強(qiáng)音！
這正是：世紀(jì)春風(fēng)暖心窩，
校園內(nèi)外好春色。
師生共育文明花，
香滿乾坤譜新歌。
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