總結(jié)是一種反思，是一種進(jìn)步的動力。在總結(jié)中，可以適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些案例和實(shí)例，更加生動有趣。下面是一些高質(zhì)量的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動會自我評價(jià)篇一
歲月如梭，猶如白駒過隙。此時(shí)此刻，往事云煙卻又歷歷在目。此刻尤能記起大一毅然決然地加入學(xué)生會時(shí)的那份信心與活力，時(shí)過兩年，學(xué)生會不斷的有人出去，有人進(jìn)來，而我依舊滿懷著對學(xué)生會的工作活力，留守在最終一班崗位上，只是兩年的工作經(jīng)歷使我處在副主席的職位上更添加一份成熟與自信!
下頭是我在學(xué)生會工作兩年的一些心得評價(jià)：
首先，什么是學(xué)生會?這是每一個(gè)在學(xué)生會的人都要深思熟慮的問題。
記得大一我參加學(xué)生會納新面試的時(shí)候，教室黑板上寫著：有學(xué)生會有學(xué)生會。浩哥問我們可否明白其中的意思。稚嫩的我們只把它當(dāng)成占用教室的標(biāo)語，此刻想來，這句話的意蘊(yùn)是很深厚的。我想，這句話能夠這樣來讀：有學(xué)生，會有學(xué)生會。平日里我們都說學(xué)生會是為學(xué)生服務(wù)的組織，沒錯(cuò)，一個(gè)組織僅有做到“從學(xué)生中來，到學(xué)生中去”，才有可能把活動做活、做好，這是一個(gè)組織長盛不衰的群眾基礎(chǔ)。
其次，學(xué)生會的成員務(wù)必具備的三種品質(zhì)。
1、自主性。
2、思考型。
3、合作性。
學(xué)生會培養(yǎng)的是綜合性人才，這就要求學(xué)生會成員務(wù)必具備自主性、思考性、合作性。機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人，平日的積累是一方面，但勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)地人最終也未必能在換屆時(shí)脫穎而出，因?yàn)閷W(xué)生會干部務(wù)必學(xué)會自主思考并創(chuàng)新，聽別人指揮的人永遠(yuǎn)只能被牽著走，認(rèn)真并不是成功的唯一要素。另外，一個(gè)人再怎樣會動腦筋，再怎樣有主動性，可是一碰到要和旁邊的合作就十分困難，所以合作性不強(qiáng)，一個(gè)個(gè)都象一條龍，可是合在一堆就變成一堆蟲了。
再者，必須要重視自我的學(xué)習(xí)，這是最重要的。
學(xué)生會無論在評優(yōu)還是提干的時(shí)候，總會有人后悔自我去年沒有好好學(xué)習(xí)，以至于在工作上花費(fèi)了很多精力、時(shí)間，到頭來沒有被留下來。
很多同學(xué)喜歡把學(xué)習(xí)不好的原因歸罪于參加學(xué)校的活動了，參加學(xué)生會工作了，我能夠說，你這就是對自我懶的一種脫罪!深為學(xué)生會成員，要明白什么時(shí)間做什么事情，只要上課時(shí)認(rèn)真聽教師講課，記好筆記，考試前突擊一下子沒有可是的。并且，學(xué)校在臨近考試的時(shí)候都會停辦各種活動，怎樣說是為了學(xué)校的工作而耽誤的呢?!學(xué)生會的每一個(gè)成員都就應(yīng)有潛力來處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，這是起碼要求。
最終，我想談一下學(xué)生會的發(fā)展方向問題。四個(gè)方面發(fā)展。
第一，構(gòu)建學(xué)生會制度體系，加強(qiáng)學(xué)生會制度建設(shè)。
歷史的經(jīng)驗(yàn)以及現(xiàn)實(shí)的經(jīng)歷告訴我們，沒有一個(gè)好的制度是不可能產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)組織。所謂國有國法，家有家規(guī)，我們學(xué)生會就就應(yīng)有自我的規(guī)章制度。下頭我簡要介紹制度建設(shè)的基本架構(gòu)：學(xué)生會制度包括學(xué)生會會議制度、財(cái)務(wù)制度、干部選拔制度、活動申請制度、獎(jiǎng)懲制度、納新制度、值班制度、報(bào)賬制度。
第二，構(gòu)建日常工作運(yùn)行機(jī)制，完善學(xué)生會各項(xiàng)職能。
學(xué)生會的日常工作就應(yīng)構(gòu)成條理化、系統(tǒng)化。構(gòu)成系統(tǒng)化并不是把我們的思想僵化，而是以質(zhì)量第一，效率優(yōu)先的原則，以最少的時(shí)間，最高的效率，使任務(wù)的完成質(zhì)量到達(dá)最高。當(dāng)然這個(gè)機(jī)制的構(gòu)建是需要不斷地評價(jià)和探討的，不是一朝一夕便可完成的事，所以對于學(xué)生會日常運(yùn)行機(jī)制的建立，我還需要進(jìn)一步的評價(jià)思考。
第三，構(gòu)建重大活動運(yùn)行機(jī)制，提高學(xué)生會的應(yīng)變潛力;
這套機(jī)制的建立主要是應(yīng)對重大活動的組織及緊急事件的處理，比如說即將到來的迎新晚會、運(yùn)動會等重要的活動預(yù)案力，讓學(xué)生會在組織活動中，能夠以最短的時(shí)間組建活動負(fù)責(zé)小組，安排各項(xiàng)工作，同時(shí)使得活動負(fù)責(zé)人能夠盡快以最飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中，保證活動的有章可循、有條不紊，提高學(xué)生會的組織潛力和應(yīng)變潛力。目前我正在對其具體的框架構(gòu)建進(jìn)行思考中，性愛能在已有了初步的計(jì)劃安排，唯一缺少的就是實(shí)踐的檢驗(yàn)和改善。
第四，建立學(xué)生會文化傳播體系，完善宣傳職能。
網(wǎng)絡(luò)中心要加強(qiáng)學(xué)生會網(wǎng)站的管理與維護(hù)的工作力度，及時(shí)準(zhǔn)確地更新網(wǎng)頁，報(bào)道最新學(xué)生會的活動狀況。宣傳部要多搜集好的版面創(chuàng)意設(shè)計(jì)，以備每一次活動所需。
以上是我兩年來的工作心得評價(jià)。相信在大家的共同努力下，法學(xué)院學(xué)生會的明天會更加完美!
運(yùn)動會自我評價(jià)篇二
20__年3月23日午時(shí)，河西學(xué)校體育館舉行教師趣味運(yùn)動會活動。
(一)開展情景
此次活動在相應(yīng)的時(shí)間段順利開展，各年級組進(jìn)取參與?；顒娱_展的有聲有色，整個(gè)活動進(jìn)行的有條不紊。
(二)成績經(jīng)驗(yàn)
3、此次活動意在增進(jìn)教師間的友誼，活躍學(xué)校氣氛，到達(dá)了必須的成果.
(三)存在的問題和教訓(xùn)
1、此次活動在計(jì)分過程中出現(xiàn)的意外，原因是末能精確時(shí)間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但經(jīng)過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時(shí)，出現(xiàn)工作人員不夠。
3、因?yàn)榍叭齻€(gè)比賽項(xiàng)目耗時(shí)過多，從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動會的最終一個(gè)項(xiàng)目“打保齡球”無法進(jìn)行，直接結(jié)束活動。最終是在現(xiàn)場上未能進(jìn)取的調(diào)動氣氛，導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。
(四)評價(jià)
這次的活動是成功的，豐富了廣大教師的學(xué)校生活，營造了健康禮貌、進(jìn)取向上的學(xué)校氛圍，增強(qiáng)了教師間的凝聚力和合作意識，使教師的身心得到了健康的發(fā)展。相信在下次活動中，我們還會收獲更多。
運(yùn)動會自我評價(jià)篇三
為了提高幼兒體質(zhì)和動作的協(xié)調(diào)性，進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的感情，促進(jìn)家園聯(lián)系。近日，__幼兒園開展“小手拉大手一齊來happy”趣味親子運(yùn)動會。
伴隨著激昂的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，小小運(yùn)動健兒們和家長代表隊(duì)整齊有序的入場。在開幕儀式上，該園園長徐莉娜進(jìn)行了熱情洋溢的致辭并預(yù)祝本次運(yùn)動會圓滿成功，緊之后我們的小運(yùn)動員代表做了信心滿滿的發(fā)言和宣誓。
此次運(yùn)動會，共計(jì)12個(gè)比賽項(xiàng)目，采用個(gè)人競技和親子合作的方式來進(jìn)行比賽。
活動中，首先上場的是小班的寶貝們，在《小白兔采蘑菇》《小豬運(yùn)果果》等比賽項(xiàng)目中，他們?nèi)诵”绢I(lǐng)大，連續(xù)雙腳跳、小手推大車、小勺盛豆豆等可都難不了這些小家伙們，異常是在和爸爸媽媽配合的《揪尾巴》游戲中，孩子們穩(wěn)穩(wěn)地趴在家長背部，在保護(hù)自我尾巴的同時(shí)，也不時(shí)地要揪住其它尾巴，家長和孩子親密接觸，體驗(yàn)親子之樂。
中班的個(gè)人競技比賽項(xiàng)目《粘粘樂》《五官貼貼樂》，運(yùn)動小健將們你追我趕，“鉆山洞”“過小橋”“貼五官”，讓孩子們在鍛煉身體的同時(shí)，也學(xué)到了很多生活小常識。
在親子游戲《毛毛蟲加油》中，寶貝和爸爸媽媽一家三口排成一字型蹲著前行，一家人勁兒往一處使，向著終點(diǎn)進(jìn)軍，整個(gè)操場充滿了家長和寶貝的歡聲笑語。
大班的孩子們，不愧是幼兒園的大哥哥大姐姐，在《搶種搶收》和《籃球?qū)氊悺翻h(huán)節(jié)中，跑、跳、鉆、拍等動作一氣呵成，個(gè)個(gè)像特種兵一樣英勇無比，在和家長配合的《夾乒乓球》這個(gè)項(xiàng)目中，孩子們用筷子夾著乒乓球，飛快地送到家長頭頂上的杯子里，不僅僅鍛煉了孩子們手指小肌肉的靈活度，也增進(jìn)了親子間的默契配合。運(yùn)動場上吶喊聲、助威聲、加油聲、歡呼聲，此起彼伏，家長和孩子們玩得不亦樂乎。
經(jīng)過此次活動，使孩子們在運(yùn)動中獲得健康，在游戲中找到歡樂，在競爭中學(xué)會合作，在關(guān)愛中感受到了無價(jià)的親情。充分培養(yǎng)了幼兒陽光、自信、歡樂的優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)了幼兒身心健康發(fā)展。
運(yùn)動會自我評價(jià)篇四
也許，你也會和我一開始接到任務(wù)一樣感覺帶啦啦隊(duì)的任務(wù)很簡單，毫無難度，可是，做人最容易輕敵，所以到了真正開始干上帶啦啦隊(duì)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)看似簡單的問題卻是最難的。
可是，我想失敗乃是成功之母!沒有任何事難到我，在逆境中成長才能更加努力應(yīng)對任何事!
回想校運(yùn)會期間，最令我感動的是：__師姐留下我們所有的干事說的那些話。是的，大三的干事們都將離開順職。而我們將成為下一個(gè)組織部里面的新血液，師兄師姐他們都會苦惱，作為我們的這些新干事能否勝任組織部的工作，能否融入組織部這個(gè)新大家庭，能否成為大二師兄師姐的新依靠，這都是大三的師兄師姐一向苦惱的問題!我想，我不能像__師姐、__師兄、__師兄承諾什么。可是，我想說的是，既然此刻我們都是組織部的一員。那么我就有職責(zé)與義務(wù)去和你們一齊構(gòu)建屬于我們組織部的明天!是的，我們身上有的是職責(zé)，而學(xué)習(xí)職責(zé)則是我們進(jìn)入組織部的必修課!
最終我想說的是，多謝師兄師姐的短暫的一個(gè)多月的栽培，多謝你們!不管，在一個(gè)星期后我能否仍留在組織部里，可是我想說的是，如果留下來了，我會感激，但如果我離開了，我還會永遠(yuǎn)記得組織部是個(gè)溫暖的大家庭!多謝你們，師兄師姐以及所有的干事們!有你們我的大學(xué)才更精彩!
運(yùn)動會自我評價(jià)篇五
本學(xué)期，我園把“一具多玩”作為戶外活動的主要活動形式。開展一個(gè)多月來，教師們精心設(shè)計(jì)，孩子們玩中探索，既玩出了花樣，也玩出了歡樂和健康。為了使每個(gè)孩子身心得到全面發(fā)展，也為了使教師從中了解“一具多玩”更多的玩法，我園于__年10月23日午時(shí)，召開了秋季親子運(yùn)動會。
午時(shí)2:30分，在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，全體師生排著整齊的隊(duì)列迎接運(yùn)動會的到來。這次運(yùn)動會由保教主任來主持，會議第一項(xiàng)首先由秦園長致開幕詞。其次，由保育主任著重強(qiáng)調(diào)活動中可能出現(xiàn)的安全問題及注意事項(xiàng)，以確保本次活動的順利進(jìn)行。在優(yōu)美的音樂聲中，親子運(yùn)動會拉開了帷幕。
第一個(gè)展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子們猶如可愛的小兔，有的夾跳、有的頭頂沙包，還有的投擲沙包…….，小班孩子雖然人數(shù)眾多，年齡小，可參與一具多玩活動的勁頭一點(diǎn)也不示弱。
第二個(gè)展示的中班“輪胎的一具多玩”。小羊起床做早操、過橋吃草、空地玩輪胎滾滾滾，智斗大灰狼，天黑跟隨媽媽回家。整個(gè)活動以故事《小羊的一天》來進(jìn)行?；顒又泻⒆觽兩砼R其境，在故事情節(jié)游戲演繹中不僅僅掌握了平衡、爬、滾、投擲等技能，并且培養(yǎng)了幼兒遇事多動腦，同伴之間團(tuán)結(jié)協(xié)作及謙讓的好品質(zhì)。
第三個(gè)展示的是大一班“球的一具多玩”。整個(gè)活動以《智勇大沖關(guān)》為主題。孩子們進(jìn)取參與，勁頭十足。兩位教師密切配合，準(zhǔn)備充足。利用廢舊紙箱做場地布置的《平衡木滾球》、滲透思想教育的《趕小豬》、同伴協(xié)作的《螃蟹運(yùn)球》、感受勞動歡樂的《摘果子》等等，無一不體現(xiàn)出教師對一具多玩活動的良苦用心和思考。
第四個(gè)展示的是大二班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈變成了孩子們游戲中歡樂的法寶。單雙腳跳圈、男女組合鉆圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火車。整個(gè)活動組織井然有序、干凈利落。孩子們興趣高漲、樂在其中。大二班一具多玩展示活動，不僅僅遵循了由易到難、循序漸進(jìn)的特點(diǎn)，并且十分貼合大班年齡特點(diǎn)，無論是鉆爬還是跳躍對于孩子們來說都具有必須的挑戰(zhàn)性。
總之，本次運(yùn)動會一具多玩活動是令人滿意的。從活動中，我們不僅僅看到了教師們的思考和創(chuàng)新，更感受到了孩子們在活動中各種技能的展現(xiàn)、同伴之間的協(xié)作以及運(yùn)動給孩子們帶來的歡樂。欣喜之余，活動中我們在活動中不免存在一些不足。例如：小班隊(duì)列擁擠，幼兒活動沒有充分展開，造成孩子們進(jìn)取性不高。中班：整個(gè)活動注重于圍繞一個(gè)故事情節(jié)，在最終“智斗大灰狼”玩法中，目標(biāo)不太明確，導(dǎo)致孩子們投擲的準(zhǔn)確率不高。大一班：教師思想重視，準(zhǔn)備充足。玩法新穎，并且注重思想教育。若能在情景設(shè)置方面再簡明扼要就會更好。大二班：整個(gè)活動井然有序，玩法富有挑戰(zhàn)性，如：單雙腳跳圈、鉆圈腳勾起、四肢著地跨圈等玩法，在這次活動中真正起到表率的作用。
這次親子運(yùn)動會對于我們城內(nèi)幼兒園教師和孩子們僅僅是個(gè)開始。期望經(jīng)過本次活動，我們四個(gè)班相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。教師們在以后的一具多玩活動中，勤觀察、勤思考，善于發(fā)現(xiàn)，及時(shí)總結(jié)，讓我們城內(nèi)幼兒園的戶外活動豐富起來，讓所有的孩子在運(yùn)動中獲得健康，在健康中汲取歡樂!
運(yùn)動會自我評價(jià)篇六
本屆運(yùn)動會是新校搬遷的第一次運(yùn)動會，參加人數(shù)最多的一次。在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，運(yùn)動會圓滿結(jié)束了。本屆運(yùn)動會，學(xué)生踴躍參賽，師生共同參與，是對我校學(xué)生進(jìn)取進(jìn)取，奮發(fā)向上，勇敢攀登的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。對學(xué)校20__年秋季田徑運(yùn)動會評價(jià)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織指揮得力。
運(yùn)動會能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。運(yùn)動會組織工作是一項(xiàng)龐大、復(fù)雜工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，組織有序，工作落實(shí)，各方支持。為了使運(yùn)動會取得圓滿成功，校領(lǐng)導(dǎo)以及各年級，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，并對運(yùn)動會的各項(xiàng)組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一指導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
二、運(yùn)動會前籌備工作
1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。
本次運(yùn)動會的成功召開，離不開全體體育教師的共同努力。為了運(yùn)動會加班加點(diǎn)，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名、編排秩序冊、開幕式的預(yù)演和學(xué)生裁判培訓(xùn)工作，全體體育教師都能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。
2、各年級領(lǐng)導(dǎo)和班主任的配合
校運(yùn)會成功舉行，離不開各年級領(lǐng)導(dǎo)和班主任的配合。他們對運(yùn)動會籌備工作做到一絲不茍。對學(xué)生裁判員、彩旗隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、健美操隊(duì)的學(xué)生訓(xùn)練確保學(xué)生到位。
三、學(xué)生本事的提高，多種意識的培養(yǎng)。
一個(gè)人的全面發(fā)展，應(yīng)當(dāng)是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅僅應(yīng)當(dāng)具有高尚的品德，淵博的學(xué)識，創(chuàng)新的精神和實(shí)踐本事，更應(yīng)當(dāng)擁有強(qiáng)健的體魄。
運(yùn)動會期間，學(xué)生裁判對學(xué)生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運(yùn)動本身得天獨(dú)厚的功能，幾千多名的學(xué)生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響徹學(xué)校上空，真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。運(yùn)動員在瀟灑比賽的同時(shí)表現(xiàn)出頑強(qiáng)、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì)。
自律意識的培養(yǎng)。在此次大型運(yùn)動會上，學(xué)生裁判承擔(dān)運(yùn)動會場自治工作，成為運(yùn)動會場秩序管理的主力軍。包括倡導(dǎo)的賽后觀眾席無垃圾活動等，都體現(xiàn)了學(xué)生自治自律意識、本事的提高。
互助意識的培養(yǎng)。從比賽中，我們經(jīng)常能聽到學(xué)生們班里學(xué)生加油，廣播里時(shí)時(shí)傳出他們的激勵(lì)與加油，學(xué)生間已逐步構(gòu)成了禮貌、團(tuán)結(jié)、共進(jìn)的體育風(fēng)尚。
回顧本屆運(yùn)動會，在取得上述成績的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方。如：
1、有些學(xué)生隨地亂扔廢棄物、拔田徑場上的人工草。
2、個(gè)別不參賽的同學(xué)隨便上跑道，極個(gè)別的同學(xué)不服從紀(jì)檢教師和同學(xué)的要求.
3、運(yùn)動員沒有把號碼布扣在胸前。
4、起點(diǎn)和終點(diǎn)工作的不夠嚴(yán)緊和有序(主要體此刻中長跑項(xiàng)目之中)。
5、教師的參賽項(xiàng)目太少，要多增加教師的團(tuán)體項(xiàng)目。
6、中長跑收小號碼布的裁判沒有落實(shí)，并且要增加小號碼布。
7、學(xué)生裁判培訓(xùn)的次數(shù)及實(shí)習(xí)次數(shù)要增加。
8、場地保衛(wèi)工作要加強(qiáng)(從各項(xiàng)裁判員中抽人員參加保衛(wèi)工作)
9、比賽的時(shí)間太短。(增加一天的時(shí)間)
一個(gè)擁有強(qiáng)健體魄和良好心態(tài)的人，才會是人生賽場上永遠(yuǎn)的冠軍;一所努力向上、奮力進(jìn)取的學(xué)校，才會永遠(yuǎn)立于不敗之地!
運(yùn)動會，對于學(xué)生來講，不僅僅是展示體育本事的場所，也是學(xué)習(xí)和感受運(yùn)動精神的場所，有好多學(xué)生期待在那里發(fā)揮自我的優(yōu)勢，證明自我，讓同學(xué)們感受拼搏的力量，感受競爭的激烈。同時(shí)，運(yùn)動場上，應(yīng)當(dāng)是體現(xiàn)團(tuán)體風(fēng)貌的場所，激勵(lì)學(xué)生進(jìn)取參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高學(xué)生的運(yùn)動技術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、熱愛團(tuán)體的精神。期望經(jīng)過舉辦本屆田徑運(yùn)動會，進(jìn)一步推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展。
運(yùn)動會自我評價(jià)篇七
這一學(xué)期在學(xué)生會的一個(gè)工作也即將要進(jìn)入到尾期了，回顧這半年來的學(xué)生會工作，也是我參加學(xué)生會工作的半年，我是獲得了很多的收獲，自我也是有很大的一些成長，此刻就這半年來的一個(gè)工作，我做下個(gè)人的評價(jià)。
一、工作成長
在學(xué)生會的工作，讓我得到很大的成長，剛進(jìn)入學(xué)生會的時(shí)候，我是比較忐忑的，畢竟面試的時(shí)候，我也是不很清楚我能不能過，可是能得到這個(gè)機(jī)會進(jìn)入學(xué)生會工作，我還是異常的高興，同時(shí)也擔(dān)心自我能不能做好這份學(xué)生會的工作，剛開始的時(shí)候是有師兄帶我們工作的，我也是在師兄的指導(dǎo)下，慢慢的成長，找到了工作的一個(gè)技巧，明白該如何的去工作了。在我自我能明白如何工作之后，師兄也是讓我們自我來做，在做事的一個(gè)過程中，我也是慢慢的去改善自我的一些不足之處，讓自我會是變得更加優(yōu)秀，能把工作去做得是越發(fā)的好，回顧這段時(shí)間的一些學(xué)生會工作，我的成長是我之前都沒去想過的，我也是在工作中認(rèn)識了很多的同學(xué)，擴(kuò)大了自我的一個(gè)交友圈子。
二、學(xué)習(xí)收獲
除了工作，我也是在這做事當(dāng)中學(xué)到了很多，以前不會做的一些報(bào)表，一些文字工作，我也是在學(xué)生會的工作中學(xué)到了，并且自我的溝通，組織的技巧也是有很大的收獲，在學(xué)習(xí)中，我的收獲真的很大，我明白學(xué)生會的工作也是鍛煉我們自我，也是讓我看到了以前的我是有那么多的不足，這些收獲更是促使我在日常的專業(yè)課學(xué)習(xí)上更加有東西，越是發(fā)現(xiàn)自我的不足，越是想去改變，不想自我落后同學(xué)。雖然在學(xué)生會的工作不是很久，可是我在工作中獲得的和之前相比，真的異常巨大，再回首看剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)候的我，真的異常的幼稚，而這也證明當(dāng)初我選擇進(jìn)入學(xué)生會來鍛煉自我是多么的明智選擇。在學(xué)習(xí)中，師兄師姐以及其他的同學(xué)也是給予了我很多的幫忙，異常是一些需要配合的工作當(dāng)中，大家一齊努力做好事情，共同去為同學(xué)們服務(wù)。
在學(xué)生會的一些工作當(dāng)中，我是有很多的一些收獲，同時(shí)也是明白自我自身還有一些不足，要繼續(xù)的去努力地改善，在今后的學(xué)生會的一些工作當(dāng)中要繼續(xù)的努力，讓自我學(xué)到更多，鍛煉自我，僅有不斷的去提高，那么自我才能變得更加的一個(gè)優(yōu)秀，作為學(xué)生會的一員，也是要在今后的工作當(dāng)中繼續(xù)的給同學(xué)們?nèi)シ?wù)，去給他們工作。
運(yùn)動會自我評價(jià)篇八
20__年手牽手幼兒園冬季運(yùn)動會在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，經(jīng)過各部門的協(xié)作和配合，以及全院師生的共同努力下，各項(xiàng)工作已安全順利地結(jié)束，到達(dá)了預(yù)期舉辦的目標(biāo)。為進(jìn)一步改善和提高工作，現(xiàn)對本屆運(yùn)動會總結(jié)如下：
一、這是一個(gè)安全的運(yùn)動會
在所有教師與家長的共同努力下，整個(gè)活動過程中沒有發(fā)生安全事故。
二、運(yùn)動會上體現(xiàn)了每個(gè)家庭良好的精神風(fēng)貌
賽場上，小運(yùn)動員們進(jìn)取努力，勇敢拼搏，家長們精神抖擻，不甘落后。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與歡樂。
三、賽事回顧、精彩無限
我們的運(yùn)動項(xiàng)目有：1運(yùn)沙包、2螃蟹運(yùn)球、3接力賽、4歡樂穿梭、5大小烏龜齊上陣、6刺激兜兜、7羊角球、8穿大鞋、9背背樂、10大腳小腳。在這些活動當(dāng)中，最別具一格的游戲是“刺激兜兜”，和“大小烏龜齊上陣”由于投乒乓球需要掌握必須的技巧，所以家長們在旁邊又激動又擔(dān)心，熱烈歡快的游戲讓家長們興奮進(jìn)取地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，“大小烏龜齊上陣”讓家長們體驗(yàn)到運(yùn)動中的歡樂與童真。我們的家長很踴躍、很投入、很配合，使我們的賽場氣氛十分熱烈;為活動添了更精彩的一筆，運(yùn)動會上，有的父母請假參加本次活動，更是把此次親子運(yùn)動會推向一個(gè)又一個(gè)的高潮。
四、教師集思廣益、上下團(tuán)結(jié)
整個(gè)活動由教師們共同商討設(shè)計(jì)游戲項(xiàng)目，共同進(jìn)行游戲道具的收集制作，共同策劃游戲場地的布置，每個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了教師之間配合的協(xié)調(diào)與默契。活動過程中，教師們各持崗位，盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作。教師們不怕苦不怕累，目的僅有一個(gè)，讓所有的孩子與家長在這一天玩的開心，歡樂!事實(shí)證明，活動中家長與孩子是興奮的、融洽的、滿足的、幸福的。
五、家長支持配合
運(yùn)動會能夠這樣順利的開展與家長的支持與配合是分不開的，他們的進(jìn)取配合與努力讓我們教師都感到很欣慰。部分家長還充分發(fā)揮個(gè)人資源，為我們的運(yùn)動會助力。比如：幫忙運(yùn)送比賽器械;幫忙管理孩子。正因?yàn)橛辛诉@些家長的支持與幫忙，所以我們的運(yùn)動會表現(xiàn)才如此精彩與成功!
六、存在的不足
1、準(zhǔn)備比較倉促，很多細(xì)節(jié)研究不夠周全。
2、運(yùn)動會的項(xiàng)目太多，而有些項(xiàng)目人數(shù)較少，活動設(shè)計(jì)存在問題。托小班孩子的比賽項(xiàng)目能夠設(shè)計(jì)的更為趣味，道具能夠更豐富更有童趣。托小班不跟大班孩子一齊比賽，這樣顯得更加公平。
3、研究以后以班級為單位，避免比賽項(xiàng)目不一樣時(shí)進(jìn)行。
總之、本次首屆大手牽小手—冬季運(yùn)動會是圓滿成功的!與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視、師生的共同努力、家長的緊密配合是分不開的。經(jīng)過這次的運(yùn)動會，我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了。所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗(yàn)了運(yùn)動的歡樂、游戲的歡樂、比賽的智慧，同時(shí)我們的家長也體會到了久違的童真。孩子們在運(yùn)動會中體會了競爭的意義，學(xué)會了堅(jiān)持，學(xué)會了為別人喝彩。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的進(jìn)取合作精神。我相信，手牽手幼兒園在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，明天將會更好。我們以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。當(dāng)然，在本屆冬季運(yùn)動會中，我們還存在的不足之處，期待我們?nèi)ジ恼?。從不成熟到成熟，從不完美到完美。我們將不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭取把全園的各類活動辦的更加出色。
運(yùn)動會自我評價(jià)篇九
時(shí)光荏苒，不知不覺就來到了12月，我們迎來了一年一度的校運(yùn)會，我系團(tuán)總支全體動員，為系運(yùn)動員和參賽教師做好了充分的后援工作。經(jīng)過兩天的角逐，我系獲得了教師組和學(xué)生團(tuán)體總分第二名的成績，啦啦操也繼續(xù)衛(wèi)冕，此般驕人成績令我等振奮莫名。這兩天里，在學(xué)院團(tuán)委以及系部黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和悉心關(guān)懷下，在系領(lǐng)導(dǎo)和教師的精心指導(dǎo)下，在系廣大同學(xué)的大力支持和配合下，無論是賽前的通知還是賽后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)總支的各成員都盡心盡責(zé)的去完成。最終，憑借著我系學(xué)生干部之間的進(jìn)取配合，校運(yùn)會最終完美的落下了帷幕。我們辦公室在比賽過程中負(fù)責(zé)運(yùn)動員和教師的簽到，物資登記。在完成自我本職工作的同時(shí)還幫忙第三小組即宣傳布置組布置大本營，保管物資等。較好的完成了相應(yīng)工作，貫徹了各部門間互幫互助的原則。
在這期間，針對自身，有些工作我們需要改善：
1.作為本職工作，簽到問題十分重要。部分干事覺得午時(shí)就不用簽到而令我們工作的開展遇到了一些阻礙。
2.領(lǐng)取物資方面有些混亂，出現(xiàn)了學(xué)生會的干事過來拿水卻表現(xiàn)得十分無禮并且拒不簽名的現(xiàn)象。
3.干事們會進(jìn)取主動詢問有什么工作能夠幫忙。但現(xiàn)場人員較多，每個(gè)人分配的工作較少。
4.每個(gè)干事應(yīng)多與拍檔交流配合，明確分工，在干事們上交的總結(jié)又提到副書記指示了可是在拍檔間工作交接的時(shí)候交流不夠?qū)е鹿ぷ鞒霈F(xiàn)了一些失誤。
5.簽到工作應(yīng)當(dāng)進(jìn)行改善。在開始和結(jié)束各簽一次，以免出現(xiàn)一些暫時(shí)沒有安排到工作的干事中途溜走。
縱觀全團(tuán)總支，我覺得還有一些工作方面的需要改善：
1.部分干事的工作態(tài)度不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，缺少熱情，做事欠缺主動性。在考勤方面應(yīng)按時(shí)到位，而少部分的干事卻未能提前到達(dá)。
2.各部門之間分工、協(xié)調(diào)、溝通等還需要該善。宣傳部在操場的另一頭布置帳篷，導(dǎo)致主席臺處的大本營空有人力而無材料物資，物資也姍姍來遲且數(shù)量于實(shí)際所需有很大的出入。
3.現(xiàn)場的工作人員多，每人都有安排工作，但最終落實(shí)完自我的工作后便離開了。離開操場，部分干事沒有做好最終的清理，導(dǎo)致丟失了教師簽到表。
4.部分干事在沒有工作的時(shí)候不會進(jìn)取主動而是被動等待。這次運(yùn)動會，是我系團(tuán)總支第一次在學(xué)院的指導(dǎo)下完成的大型活動。工作當(dāng)中出現(xiàn)了一些不足之處，但總體表現(xiàn)優(yōu)異，為校運(yùn)會的成功舉辦出了一份力。今后，我們應(yīng)總結(jié)此次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，充分認(rèn)識到自身工作的不足之處，并加以總結(jié)改善。對于相關(guān)工作好的方面要繼承和發(fā)揚(yáng)，使自身得到不斷的提高和發(fā)展，并與各部門團(tuán)結(jié)一致，將團(tuán)總支建設(shè)成更為優(yōu)秀的團(tuán)體，讓我系團(tuán)總支在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們眼中成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，擔(dān)得起重任，做得了大事!
運(yùn)動會自我評價(jià)篇十
金秋十月我校迎來校第19屆運(yùn)動會，這是一次盛大的慶會，運(yùn)動場上運(yùn)動員們充分發(fā)揮個(gè)人特色，展示自我體育方面的才能，一些教學(xué)一線的教師們也從容地?fù)?dān)了一回準(zhǔn)裁判，瞧他們是多么的認(rèn)真啊，正是他們的努力，使這一屆運(yùn)動會能圓滿、成功地舉行。
本次運(yùn)動會上亮點(diǎn)無數(shù)可評價(jià)為以下幾點(diǎn)：
1、預(yù)備工作到位，及時(shí)。
開學(xué)初校行政會上連校長就將此次運(yùn)動會的相關(guān)工作安排提到工作日程上來，各部門工作安排就緒，校體育組的教師們進(jìn)取配合，校德育處也立馬在班主任例會，學(xué)生例會上將此項(xiàng)工作進(jìn)行宣傳，安排。使運(yùn)動會前期工作得到順利完成。
2、發(fā)揮體育精神，不怕臟，不怕累。
運(yùn)動會期間，三位體育教師利用課余時(shí)間、雙休日入校對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)、學(xué)生的特點(diǎn)、根據(jù)學(xué)校的場地，體育組的三位教師發(fā)揮了體育不怕累，不怕臟的體育精神，對校運(yùn)動會的工作進(jìn)行了全面的準(zhǔn)備，這也是運(yùn)動會成功開展的一個(gè)重要保證。
3、學(xué)明星，發(fā)揮個(gè)人才能。
運(yùn)動會前各班的體育骨干們，向劉翔等中國一代優(yōu)秀的田徑選手學(xué)習(xí)，發(fā)揮個(gè)人體育才能，帶動班級體育愛好者一齊向更高、更快、更強(qiáng)努力，在秀中的田徑賽場上貢獻(xiàn)著自我的光和熱，為班級爭光，為團(tuán)體爭光。充分展示自我體育的才能。
4、一回準(zhǔn)裁判，一次新體驗(yàn)。
運(yùn)動會兩天里，身處教學(xué)一線的教師們徹徹底底地?fù)?dān)了一回準(zhǔn)裁判，他們在三位裁判長的帶領(lǐng)下，公平、公正、公開地完成了體育比賽的任務(wù)，并得到參賽運(yùn)動員的一致滿意。也增加了裁判工作的新體驗(yàn)。
運(yùn)動會自我評價(jià)篇十一
10月24日，政法學(xué)院20__級研究生秋季趣味運(yùn)動會在凈月校區(qū)足球場拉開帷幕，50余名20__級研究生同學(xué)悉數(shù)到場。入學(xué)兩個(gè)月緊張的課程之后，同學(xué)們期望從忙碌中解放出來，放松心境，同時(shí)在簡便的氛圍中增進(jìn)交流。
活力四射童心未泯
趣味運(yùn)動會開場即體現(xiàn)出趣味性，運(yùn)動會以八個(gè)學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行比賽。運(yùn)動會第一個(gè)項(xiàng)目是“我的地盤我做主”。各組隊(duì)員站在一張報(bào)紙上，哪一組的報(bào)紙上能夠站的人多，哪一組就獲勝了。能夠一只腳站在上頭，可是另一只腳不能夠接觸到報(bào)紙以外的地面上，否則被判無效。游戲看似簡單，卻需要同學(xué)們發(fā)動智慧的腦筋，采取各種辦法使自我的組員們站在報(bào)紙上。各組隊(duì)員都使出渾身本領(lǐng)，只見當(dāng)時(shí)分散的隊(duì)員全部聚集在本組的報(bào)紙上。情景十分壯觀。第二個(gè)項(xiàng)目是“2人3足足球賽”?！?人3足”這個(gè)游戲能夠說進(jìn)行了很長時(shí)間了，有著悠久的傳統(tǒng)，它能夠考驗(yàn)選手們之間的默契程度?？墒沁@次趣味運(yùn)動會中的“2人3足足球賽”無疑增加了比賽的難度。各組隊(duì)員不僅僅要采用傳統(tǒng)的“2人3足”游戲模式將兩只腿綁在一齊。并且還要以這種形式進(jìn)行一場足球比賽。不光考驗(yàn)了“小組”隊(duì)員的默契，更加考驗(yàn)了“大組”隊(duì)員的配合。足球賽進(jìn)展的十分順利，場上加油聲吶喊聲不斷。搶斷、傳球、射門、撲救。同學(xué)們之間的默契度相當(dāng)高，使比賽增加了很多樂趣。
短短兩個(gè)小時(shí)的比賽中還穿插著趣味的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽。各個(gè)專業(yè)的同學(xué)們在比賽前都不是很熟，可是經(jīng)過比賽，同學(xué)們增進(jìn)了友誼，增強(qiáng)了默契，整個(gè)運(yùn)動會過程中笑聲不斷。
短短兩個(gè)小時(shí)的運(yùn)動會，政法學(xué)院20__級研究生同學(xué)們仿佛回到了童年，忘記了勞累和煩惱，全場充滿了歡聲笑語。
友誼第一比賽第二
雖然是運(yùn)動會，項(xiàng)目也屬于競技類，但本次運(yùn)動會的宗旨卻是給大家供給一個(gè)鍛煉身體、交流感情的機(jī)會。政法學(xué)院同學(xué)們也充分領(lǐng)會本次運(yùn)動會的內(nèi)涵。從比賽開始，在各個(gè)項(xiàng)目中，政法學(xué)院同學(xué)們都在互相加油鼓勁，并且從不計(jì)較輸贏。
加油聲、號子聲，聲聲不絕于耳;拍手、揮手，各個(gè)動作引導(dǎo)選手動作一致。此時(shí)，成績已被拋之腦后，同學(xué)們關(guān)注更多的是同學(xué)情、同學(xué)義。同學(xué)們能夠充分理解此次趣味運(yùn)動會的宗旨，輸贏不重要，開心和健康最重要;比賽小組是個(gè)小團(tuán)隊(duì)，整個(gè)學(xué)院是個(gè)大團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的精神遠(yuǎn)勝于具體的成績。
兩個(gè)小時(shí)的趣味運(yùn)動會，在金秋時(shí)節(jié)與同學(xué)們熱情歡呼聲中走向尾聲，同學(xué)們聚在一齊對著相機(jī)展現(xiàn)最真實(shí)的笑臉，為這次充滿童趣的活動留下了完美的記憶。
運(yùn)動會自我評價(jià)篇十二
作為學(xué)生會的一員，我們需要問自己這樣幾個(gè)問題：學(xué)生會存在的意義是什么?學(xué)生會的本質(zhì)是什么?學(xué)生會在一個(gè)學(xué)校中的作用是什么，應(yīng)該怎么做?作為學(xué)生會的一員，我們怎樣做才算是優(yōu)秀，怎樣做對得起學(xué)生會這一塊招牌?怎樣才算是一名合格的學(xué)生干部?作為學(xué)生干部，最基本的要求是什么?現(xiàn)在的學(xué)生會出現(xiàn)了什么問題?我們該如何去解決這些問題呢?怎樣建設(shè)好學(xué)生會?等等。
我們在學(xué)生會工作期間，考慮得最多的是什么?是考慮這份工作的辛苦程度、考慮這份工作是否做得成功，做得精彩，還是考慮我們做這件事情的目的是什么?有這樣一個(gè)故事，有三個(gè)泥水工，他們都在做著同一份工作，修筑房子。但是，他們的心態(tài)都是不同的，第一個(gè)人的想法是：這是一份無聊的工作，我做這份工作只是在混口飯吃;第二個(gè)人的想法是：我這是在建筑一面墻壁，需要有專業(yè)的精神;第三個(gè)人的想法是：我這是在建筑一棟房子啊，需要全心全意的做好。
俗話說：態(tài)度決定做事方式。第一個(gè)人做事就是馬馬虎虎，敷衍了事，手法粗糙，不久因?yàn)槭┕べ|(zhì)量太差，因而被解雇了，連吃飯的飯碗都沒有了;第二個(gè)人雖然沒有什么出色的表現(xiàn)，但是也沒有什么過錯(cuò)，一直安安穩(wěn)穩(wěn)的做著他那份泥水工的工作，一做就是幾年;第三個(gè)人在工作中不斷學(xué)習(xí)新的工程知識，對于自己的工作盡心盡職的完成，還可以提出一些創(chuàng)新性的施工辦法，不僅可以提高施工質(zhì)量，還可以節(jié)省施工耗費(fèi)，沒過多久就被提升，最后成了一位成功的地產(chǎn)大王。
故事雖小，但可以讓人領(lǐng)悟到的東西很多。對于這個(gè)故事，也有許多的解釋，關(guān)于目標(biāo)的、心態(tài)的、能力的、野心的，等等。總之，這取決于聽這個(gè)故事的人的經(jīng)歷、心態(tài)與目的了。
舉出這個(gè)例子，無非是想說明一件事情，我們在做的事情無論有多么簡單、辛苦、甚至瑣碎、無聊都好，不要小看它，不積跬步，無以至千里，即使是凌云的松木，也是由一株種子長成的，由小及大，這是永恒不變的道理。
說了這么多，無非是想要引入這篇文章的主旨：作為學(xué)生會的一員，我們需要有長遠(yuǎn)的眼光，堅(jiān)定地信念，遠(yuǎn)大的抱負(fù)，不要只看到眼前的事物，而要深思這件事情背后的意義;無論做什么事情，都需要樹立這樣一個(gè)目標(biāo)：服務(wù)學(xué)校，服務(wù)邑大人。也許，我們開始時(shí)都不是很卓越，但是，只要肯努力，有向上的精神，我們走的路都會是往前的，也可以最終成為一個(gè)卓越的人。
運(yùn)動會自我評價(jià)篇十三
20__年11月20日，我院迎來第五屆校運(yùn)會，為期一天半的運(yùn)動會已成功落幕。我們經(jīng)管系榮獲女子團(tuán)體總分第一和團(tuán)體總分第一這兩面徽旗。當(dāng)然，這既離不開師生們的進(jìn)取參與，同時(shí)也離不開我們各系學(xué)生會、院部學(xué)生會和團(tuán)委之間的共同努力，同時(shí)使我們感受到團(tuán)結(jié)一心力量的偉大。
我們生活部部首先要去購買運(yùn)動會所需用品，如藥品、水杯、筆、氣球、飲用水等，務(wù)必使每個(gè)運(yùn)動員，每個(gè)工作人員在校運(yùn)會期間不會有物品缺乏的困惑和不便。
在校運(yùn)會期間，我們部門進(jìn)行人員分工合作，我們部門的干事在校運(yùn)會期間進(jìn)取活躍在操場上，為運(yùn)動員助威打氣。在大本營幫忙做一些力所能及的事，努力做好后勤工作，堅(jiān)持大本營的現(xiàn)場衛(wèi)生。同時(shí)，我們部門的干事進(jìn)取負(fù)責(zé)為運(yùn)動員倒葡萄糖水，留一人在大本營駐守，為受傷的運(yùn)動員供給醫(yī)療服務(wù)和有需要的運(yùn)動員供給所需服務(wù)，還有就是看守和清查我們的財(cái)產(chǎn)，如桌子、椅子、飲水機(jī)、釘鞋等。
同時(shí)，我們部門也有一點(diǎn)不足，對于財(cái)產(chǎn)的存放，我們出現(xiàn)了
一些錯(cuò)誤，由于不明白哪位干事幫忙把物品搬運(yùn)到其他地方存放，導(dǎo)致第二天，有些物品不能及時(shí)準(zhǔn)確搬回大本營，造成了必須的不便。對于這次的失誤，我們部門會及時(shí)改正，失望下次不會在出現(xiàn)如此旳失誤，爭取做到最好。
經(jīng)過這次校運(yùn)會，不僅僅讓我們各部門配合更加默契、部門部員更加熟悉，讓新干事真正認(rèn)識到工作的職能和自我所要擔(dān)負(fù)起的職責(zé)，也為生活部今后的發(fā)展奠定一個(gè)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。讓我們從中學(xué)會不斷地探索、學(xué)習(xí)和總結(jié)。我相信在今后的活動中，我們生活部會盡力做到最好。
運(yùn)動會自我評價(jià)篇十四
父愛，偉岸如青山；溫暖如嬌陽；寬廣如江海！在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是勇敢、高大、威嚴(yán)、繁忙，而孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此，借父親節(jié)之際龍港街道中心幼兒園與龍港街道嘉園海韻幼兒園聯(lián)合舉辦以6.17，與父親樂在一起為主題的慶父親節(jié)親子運(yùn)動會，現(xiàn)誠摯的邀請您與孩子共同來參與！
活動地點(diǎn)：
逄家社區(qū)龍港街道中心幼兒園
活動時(shí)間：
6月17日（星期六）下午16：0018：00
運(yùn)動會規(guī)則及注意事項(xiàng)：
1、請全體家長、遵守運(yùn)動會秩序，帶寶寶到各班指定場區(qū)域報(bào)到。
2、家長需要隨時(shí)隨地注意寶寶安全以及財(cái)產(chǎn)安全，帶領(lǐng)寶寶積極參與比賽。
3、除工作人員和參賽家長外，其他人員請勿進(jìn)入表演場地，需要拍照的家長請?jiān)谖覀冎付ǖ膮^(qū)域進(jìn)行，不要影響孩子們的表演和其他家長的觀看。
4、因?yàn)槭谴笮陀H子活動，參與活動過程中請認(rèn)真配合老師的工作及工作人員的安排；遵守活動規(guī)則，在表演結(jié)束前請不要擅自帶孩子離開，如有特殊情況請?zhí)崆芭c班主任溝通。
本次活動設(shè)有獎(jiǎng)品，請大家踴躍參加！
【親子運(yùn)動會邀請函范文匯編六篇】
運(yùn)動會自我評價(jià)篇十五
這一年來我們部門跟進(jìn)了大大小小的多個(gè)講座和座談會，比如《成長故事匯》、《留學(xué)生交往》、《打擊傳銷，規(guī)范直銷》等專題講座;還有學(xué)校邀請的各界成功人士為我們學(xué)生開展的各類講座，比如在我校60年周年校慶時(shí)，學(xué)校邀請了英國林肯大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院david教授為我院計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生專門進(jìn)行了一次學(xué)術(shù)講座。我們部門跟進(jìn)各類講座要做的前期工作主要是負(fù)責(zé)通知各班的班長和自律委員，向他們傳達(dá)關(guān)于講座的具體信息，督促他們通知到班上每一位同學(xué)，確定出席聽講座的學(xué)生名單。在講座正式開始之前做好簽到和引領(lǐng)教師和學(xué)生入場就坐的工作，在講座進(jìn)行時(shí)負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，保證講座順利舉行。后期工作則主要是統(tǒng)計(jì)好素拓加分名單并遞交給素拓主要負(fù)責(zé)部門，并向教師匯報(bào)講座舉辦的具體情景。
總的來說，我們部門在跟進(jìn)各類講座的工作中做得還是比較好的，因?yàn)槲覀儼磿r(shí)按質(zhì)地完成了教師交給我們的任務(wù)，并能在每次跟進(jìn)完一個(gè)講座后就總結(jié)部門做得好與不好的地方，然后不斷改正自我的不足，積累經(jīng)驗(yàn)爭取在下一次做得更好。
對于校運(yùn)會我們部門從以下幾個(gè)方面做了簡單的總結(jié):
前期工作:我們在校運(yùn)會來臨之際首先商討了在校運(yùn)會舉辦期間自身部門所要負(fù)責(zé)的工作，落定好具體的工作安排，合理地給助理安排具體的工作。然后召開了部門會議，告訴助理們校運(yùn)會期間具體的工作安排和人員分工，與此同時(shí)向他們強(qiáng)調(diào)了校運(yùn)會有關(guān)的注意事項(xiàng)。
校運(yùn)會舉辦期間:按照事先的工作安排，我們交代助理堅(jiān)守自我的崗位，比如助理們有的負(fù)責(zé)寫加油稿，有的負(fù)責(zé)去看臺當(dāng)拉拉隊(duì)人員為運(yùn)動員加油吶喊，有的做機(jī)動人員供隨時(shí)調(diào)配等等。我們部長也在大本營值班，以便有什么突發(fā)情景要及時(shí)處理和督促助理等。
后期工作:校運(yùn)會結(jié)束后，我們總結(jié)了部門做得好與不好的地方。做得好的地方有：我們能夠按時(shí)按量地完成上頭交代給我們部門的各項(xiàng)工作，并且助理們都能聽從我們的安排在兩天的校運(yùn)會期間堅(jiān)守自我的崗位，完成我們交代給他們的工作。做的不好的地方有:有些助理的工作安排地不合理，并且助理們在不明白要具體做什么的時(shí)候不會詢問在場的主席和部長能夠做些什么工作或者自我找力所能及的工作做，比較被動。這是我們要反思的地方，我們做部長的應(yīng)當(dāng)事先就鼓勵(lì)他們在堅(jiān)守自我崗位的閑暇之余，多點(diǎn)走動以及進(jìn)取主動地找事做，這樣不僅僅幫到了別人并且能讓他們學(xué)習(xí)到相關(guān)的一些技能。
但總的來說，關(guān)于校運(yùn)會，我們部門是完成了本部門所要負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作的。但做的不好的地方就是沒能主動進(jìn)取地詢問其他部門哪里還需要幫忙的以及能幫忙做些什么。為此，我們對自我部門存在的問題做了較深層次的剖析和反思，相信必須會改善部門的不足之處，與此同時(shí)堅(jiān)持做得好的方面并爭取做得更好。
為保證我院有足夠高本事素質(zhì)的后備力量，能有效開展學(xué)生工作，培養(yǎng)和壯大學(xué)生干伍，保證學(xué)生工作的高效性和連續(xù)性。服務(wù)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的主體作用，防止出現(xiàn)“重使用，輕培養(yǎng)”的現(xiàn)象。我們部門和宣傳部還有女生部聯(lián)合舉辦了計(jì)算機(jī)與電子信息學(xué)院第一屆學(xué)生干部培訓(xùn)座談會—“培養(yǎng)優(yōu)秀干部，鍛造電信雄才”。座談會我們邀請了大四的___、___和___三位師兄作為演講嘉賓，他們和我們學(xué)生干部以及助理分享和交流了他們以往的工作、學(xué)習(xí)以及生活的一些趣味而又富含教育意義的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)三位師兄也很耐心地回答了部長以及助理們的提問。經(jīng)過三位師兄的精彩解說和經(jīng)驗(yàn)的交流，我們清楚了自我作為一個(gè)干部應(yīng)當(dāng)要背負(fù)的職責(zé)是什么以及要怎樣處理工作和學(xué)習(xí)之間可能會出現(xiàn)的一些矛盾，從而也到達(dá)了我們幾個(gè)分管部門舉辦這個(gè)活動的目的。
我們幾個(gè)部門舉辦這個(gè)干部培訓(xùn)活動的時(shí)候，是經(jīng)過密切商討然后再分工合作的。在這個(gè)過程中，我們出現(xiàn)過意見分歧，但經(jīng)過不斷地交流和不一樣想法的融合最終統(tǒng)一了方案，所以舉辦這個(gè)活動的同時(shí)也促進(jìn)了我們幾個(gè)部門的感情，讓我們互相學(xué)到了很多東西。
運(yùn)動會自我評價(jià)篇十六
活動目的：
1、鍛煉孩子與家長相互配合的協(xié)調(diào)性。
2、養(yǎng)成孩子和家長的規(guī)則意識。
3、加強(qiáng)家長與孩子之間的親情。
活動準(zhǔn)備：繩子五根、貼畫若干、計(jì)時(shí)器一個(gè)、棍子八根、豬鼻子二十個(gè)
活動過程：
一、進(jìn)行操節(jié)展示。
二、分班游戲，
1、快樂貼貼貼
玩法：孩子與家長一組，兩組便可以開始游戲。兩組家長分別背靠背一根繩子套住，兩個(gè)幼兒分別站在家長對面一條線后，游戲開始，每組家長使勁往自己孩子那邊靠攏。當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時(shí)。孩子為家長臉上貼畫，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，哪位家長臉上的貼畫多就為勝者。
2、袋鼠跳跳
玩法：四個(gè)家庭為一組，幼兒雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面哪組先跑向終點(diǎn)為勝者。
3、趕小豬
玩法：幼兒與家長為一組，每組四個(gè)家庭。幼兒在地上爬家長拿著棍子在后面趕幼兒，誰先爬到終點(diǎn)為勝者。
三、分班進(jìn)行家長會。
四、合影。
五、清理會場。
六、活動結(jié)束。
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運(yùn)動會自我評價(jià)篇十七
我在西南中心小學(xué)最終一次校運(yùn)會，在蕭校長的語音后，正式開始！我的心中有著興奮，還有種。種的不舍。這次校運(yùn)會是我最難忘的一次校運(yùn)會，因?yàn)樗屛沂斋@了很多，努力，更深厚的情誼。
第一天的比賽，實(shí)心球比賽是我最難忘的比賽：男子比賽中，何其樂的情景不容樂觀，只推了8米多，而李偉亮那渾圓的身體向前一推就推出了9米多，哈哈，那姿勢真有一種異常的肉感?？吹竭@個(gè)成績我心想，應(yīng)當(dāng)有前六吧，可是看了之后的的推球運(yùn)動員，每個(gè)都強(qiáng)悍極了，異常是11班就占了兩個(gè)名額。女子比賽中，韓湘楚的成績不好可能狀態(tài)不在，只投了5米多，但趙樂瑤的`全力以赴，抱著為班爭光的決心，用力推出去，最終是第6名。我們班還是女的比較厲害。
第二天的比賽，記憶最為深刻的是跳遠(yuǎn)比賽，女子4x100的比賽。跳遠(yuǎn)比賽中，男子并不夢想。可是女子的比賽中卻有許多的驚喜，韓湘楚跳了3.19的好成績。趙樂瑤第一次緊鎖眉頭，盡力一跳！3.18，大家的心都簡便了許多。第二跳，趙樂瑤腳踏木板，將身一躍，跳進(jìn)沙池，3.45米！每個(gè)人都發(fā)出了驚嘆！最終趙樂瑤不負(fù)眾望戴上了那個(gè)金閃閃的獎(jiǎng)牌。4x100的比賽是這次校運(yùn)會最終的一場比賽，我期望在最終參加的校運(yùn)會那個(gè)獎(jiǎng)牌，給自我個(gè)完美的回憶，在比賽準(zhǔn)備開始的時(shí)候，身邊有很多同學(xué)為我加油，給予我無限動力，槍聲一響，我向前快速跨去，我盡全力地向前跑去，為自我，為了自我重視的朋友。交棒后，大喊一聲加油后，快速跑回終點(diǎn)。第四！雖然心中有遺憾，但畢竟自我盡全力了，不悔。
這是我在這個(gè)學(xué)校最終一次校運(yùn)會了，也是最難忘的一次！
運(yùn)動會自我評價(jià)篇十八
金秋十月我校迎來校第xx屆運(yùn)動會，這是一次盛大的慶會，運(yùn)動場上運(yùn)動員們充分發(fā)揮個(gè)人特色，展示自我體育方面的才能，一些教學(xué)一線的教師們也從容地?fù)?dān)了一回準(zhǔn)裁判，瞧他們是多么的認(rèn)真啊，正是他們的努力，使這一屆運(yùn)動會能圓滿、成功地舉行。
本次運(yùn)動會上亮點(diǎn)無數(shù)可評價(jià)為以下幾點(diǎn)：
1、預(yù)備工作到位，及時(shí)。
開學(xué)初校行政會上連校長就將此次運(yùn)動會的相關(guān)工作安排提到工作日程上來，各部門工作安排就緒，校體育組的教師們進(jìn)取配合，校德育處也立馬在班主任例會，學(xué)生例會上將此項(xiàng)工作進(jìn)行宣傳，安排。使運(yùn)動會前期工作得到順利完成。
2、發(fā)揮體育精神，不怕臟，不怕累。
運(yùn)動會期間，三位體育教師利用課余時(shí)間、雙休日入校對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)、學(xué)生的特點(diǎn)、根據(jù)學(xué)校的場地，體育組的三位教師發(fā)揮了體育不怕累，不怕臟的體育精神，對校運(yùn)動會的工作進(jìn)行了全面的準(zhǔn)備，這也是運(yùn)動會成功開展的一個(gè)重要保證。
3、學(xué)明星，發(fā)揮個(gè)人才能。
運(yùn)動會前各班的體育骨干們，向劉翔等中國一代優(yōu)秀的田徑選手學(xué)習(xí)，發(fā)揮個(gè)人體育才能，帶動班級體育愛好者一齊向更高、更快、更強(qiáng)努力，在秀中的田徑賽場上貢獻(xiàn)著自我的光和熱，為班級爭光，為團(tuán)體爭光。充分展示自我體育的才能。
4、一回準(zhǔn)裁判，一次新體驗(yàn)。
運(yùn)動會兩天里，身處教學(xué)一線的教師們徹徹底底地?fù)?dān)了一回準(zhǔn)裁判，他們在三位裁判長的帶領(lǐng)下，公平、公正、公開地完成了體育比賽的任務(wù)，并得到參賽運(yùn)動員的一致滿意。也增加了裁判工作的新體驗(yàn)。
運(yùn)動會自我評價(jià)篇十九
20xx年x月19—22日，我校舉行了冬季田徑運(yùn)動會。這次運(yùn)動會，在全體師生的共同努力下，圓滿結(jié)束了，這次運(yùn)動會開得成功、開得喜慶，充分展示了我們永睦師生的精神面貌，是對我們學(xué)校教育教學(xué)工作的全面檢閱，是一個(gè)祥和歡樂的運(yùn)動會，下頭對本次運(yùn)動會做簡要評價(jià)。
本次運(yùn)動會在十月上旬開始籌備，運(yùn)動會組織工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實(shí)到位，全校師生進(jìn)取努力，密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
本屆運(yùn)動會共有15個(gè)班級，參賽項(xiàng)目18個(gè)，超過200名運(yùn)動員參加了競賽。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過三天緊張的激烈角逐，我們的運(yùn)動會已經(jīng)取得圓滿成功，這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協(xié)作?！皡f(xié)作”是本次運(yùn)動會最顯著的特點(diǎn)。正是有了他們的精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé)，相互協(xié)作。才有了賽會的有序、歡樂、順暢、和諧。全體班主任對本次運(yùn)動會十分重視。賽前組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。主要表此刻入場式中，班級學(xué)生隊(duì)伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。
1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項(xiàng)目都是空前的，到達(dá)了強(qiáng)體魄的目的。
2、經(jīng)過這次運(yùn)動會，發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。
3、和諧學(xué)校的氛圍已經(jīng)構(gòu)成。
1、參賽隊(duì)員隊(duì)有些比賽項(xiàng)目不熟悉，造成比賽時(shí)間加長，
2、裁判員對自我的工作不是很熟悉，造成部分比賽項(xiàng)目重測、補(bǔ)測。
3、全體師生安全意識不夠強(qiáng)、時(shí)間觀念也不夠強(qiáng)。
4、我們組委會對工作工作有的`地方研究不周、不全、有的工作不細(xì)，不到位。例：比賽場地、比賽器材、比賽項(xiàng)目安排不夠合理。
5、在賽事日程安排方面不夠合理，造成有的同學(xué)體力透支、身體不適以及有的比賽時(shí)間拖的過程，耽誤其他事情。
6、全體裁判員沒有及時(shí)維護(hù)好比賽場地的相處持續(xù)，比賽現(xiàn)場比較混亂
7、比賽過程中出現(xiàn)的偽例現(xiàn)象不夠重視
我相信，只要不斷評價(jià)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在今后工作中努力改善、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)，我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個(gè)新臺階。
運(yùn)動會自我評價(jià)篇二十
昨日午時(shí)，我們期盼已久為期兩天的運(yùn)動會結(jié)束了所有比賽后落下了帷幕，在與我們最大的競爭對手比分膠著兩天后，我們還是以7分之差惜敗于文學(xué)院，有點(diǎn)糾結(jié)，有點(diǎn)失落...
我們學(xué)院今年這么強(qiáng)大的陣容，運(yùn)動員們這么好的表現(xiàn)，很多項(xiàng)目這么大的突破，女生們拿下這么多的分，拉拉隊(duì)員們是那么的有活力，為運(yùn)動會工作的人員是那么的努力與負(fù)責(zé)...所有的準(zhǔn)備都是那么的充足，所有的支持都是那么的到位，所有的一切一切看似都是那么的完美，可是最終我們還是敗了，不是哪個(gè)項(xiàng)目的問題，更不是哪個(gè)隊(duì)員的問題，也不是所有為運(yùn)動會付出努力流過汗水的工作人員的問題，只是文學(xué)院今年太強(qiáng)了!四連冠，文學(xué)院確實(shí)不是吹的，至少我嘗試著去打破，但沒有成功!
去年，中文、財(cái)經(jīng)、物理分別位居一二三名，中文以壓倒性優(yōu)勢拿下三連冠，而我們和財(cái)經(jīng)之間雖相差十幾分分別位居二三名，但和中文差別仍然很大，在與物理系前幾年的六名開外的運(yùn)動會成績相比，去年拿個(gè)第三已經(jīng)有了歷史性突破。而今年的運(yùn)動會，中文、財(cái)經(jīng)、物理仍虎視眈眈，財(cái)經(jīng)、物理打算卷土重來，而中文想穩(wěn)固連冠地位，所以在一開始的訓(xùn)練中就造成了“三雄”角逐的局面。
比賽之前的隊(duì)員訓(xùn)練與準(zhǔn)備工作都是那么的順利，并且財(cái)經(jīng)放出話來要拿第一，中文相對來說比較低調(diào)，我們也為自我定下了保三爭一的目標(biāo)，比賽前一向都這么順利的進(jìn)行著!可是，臨比賽了，戲劇的一幕出現(xiàn)了：財(cái)經(jīng)、計(jì)科等系所有的接力項(xiàng)目都忘了報(bào)，當(dāng)秩序冊出來并且下發(fā)到各系后一切都已成定局，好比一場足球賽一般，當(dāng)判完了就不能改了一樣。如果說計(jì)科等幾個(gè)系接力沒報(bào)很遺憾的話，財(cái)經(jīng)則是最大的遺憾。眾所周知，財(cái)經(jīng)系今年又來個(gè)高水平運(yùn)動員，無論是跑或者是跳都在我們學(xué)校排的上名次，加上去年的一個(gè)，能夠說他們今年的接力如虎添翼，實(shí)力不容小窺，他們揚(yáng)言，4_100m肯定會拿下我們，我們短跑隊(duì)員們壓力也挺大的。四個(gè)接力沒報(bào)名，財(cái)經(jīng)拿第一期望不是很大了，或者說不可能了，接下來就是我們和中文之間的較量了。由于之前中文系一向堅(jiān)持低調(diào)，各系只把財(cái)經(jīng)作為主要的競爭對手，所以當(dāng)財(cái)經(jīng)退居二線以后，我們頓時(shí)感覺失去了方向，因?yàn)閷χ形牡牧私馓倭藒正所謂知己知彼，則百戰(zhàn)不殆。這樣下來，對手怎樣樣都不知曉，不能不算一次決策失誤!
這兩天的比賽，我都是早上去田徑場，午時(shí)回來，中午也沒回去，除了舊田徑場的比賽之外幾乎每場比賽我都是親自看著比下來的，每個(gè)隊(duì)員什么實(shí)力、預(yù)計(jì)什么成績，其實(shí)在我心里早就已經(jīng)有了準(zhǔn)備。第一天上午，女子100米預(yù)賽，張倩倩以小組第一進(jìn)入決賽;男子100米預(yù)賽，我們系三人全部進(jìn)入決賽;女子800三名隊(duì)員雖被淘汰，但男子800卻很漲士氣，三名隊(duì)員在分屬的三個(gè)小組內(nèi)分別以小組第一結(jié)束比賽，或許是另一組成績總體很快，我們?nèi)?duì)員總排行一五六;之后便是男女4_100m，女子以小組第二出線，男子在預(yù)賽破記錄;田賽那邊，也是迎來了好多開門紅，男子鐵餅三人均進(jìn)入前八，趣味一個(gè)第二一個(gè)第四。能夠說我們在上午的比賽就展開了瘋狂的進(jìn)攻與拿第一的那種氣勢，因?yàn)樵诤芏囗?xiàng)目上我們實(shí)現(xiàn)的突破，當(dāng)時(shí)我就有個(gè)念頭，看著隊(duì)員們士氣高漲，這樣下去第一離我們不是很遠(yuǎn)了...
此次運(yùn)動會對與我系而言不一樣于往年，因?yàn)槲覀兿捣殖闪藘蓚€(gè)學(xué)院，領(lǐng)導(dǎo)們都想在這次運(yùn)動會上拿下一個(gè)好成績，給我們以往輝煌的物理與電子工程系留下點(diǎn)什么，這也是包括我在內(nèi)的全體師生的共同心聲。對此，系里承諾給予最大的支持，而我們則保證進(jìn)自我最大的努力，我還向領(lǐng)導(dǎo)展示出我們第一的信心?？墒鞘屡c愿違，沒想到人外有人天外有天，我們只明白我們自我強(qiáng)了，殊不知還有比我們更強(qiáng)的!
___，你們辛苦了，你們讓所有人感動!海倫、可超、志偉、洪波等等我的好兄弟們，多謝你們平時(shí)對我的幫忙，和你們在一塊玩我很高興，哥有你們這些好兄弟，很知足，多謝你們!
___、你們已經(jīng)做得很好了，咱們沒有什么遺憾，你們在場上感動了所有的人，你們才是最可愛的人!
___，這么長時(shí)間你們辛苦了，體育部有你們而更加的優(yōu)秀!你們是最棒的!能和你們一塊做事，說實(shí)話我很高興，期望你們繼續(xù)加油!輝煌與成績永遠(yuǎn)屬于你們!不對，永遠(yuǎn)屬于咱們，屬于咱們體育部，咱們是一家人!
陸書記、王書記、孫書記，申教師、鄧教師、蘇教師，還有陶師哥、于老大、巖哥、波哥，長京師哥，多謝你們對我的器重與對我工作的支持，老馬，玉琢，金國、楊震、鵬杰、鵬程、多謝你們平時(shí)對體育部工作的支持，還有明周，新興你們做的已經(jīng)很好了，我這次讓大家失望了，下次我絕不會讓你們失望!不管以后怎樣，咱們依然是好朋友!好兄弟!
運(yùn)動會結(jié)束了，雖然我們沒有拿到第一，可是我們所收獲的不僅僅是一個(gè)第一能換回來的，那份友誼，那份感動，那份拼搏，那份收獲，我們很滿足!雖然說遺憾、失落，可是我們收獲的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過的點(diǎn)遺憾、這點(diǎn)失落。多謝你們!
比賽的這兩天，每隔一段時(shí)間我就會問我一個(gè)體育系兄弟可超比分情景。當(dāng)我得知我們最終文學(xué)院女子4_400破紀(jì)錄的時(shí)候，我意識到比分的危險(xiǎn)性，或者是我已經(jīng)明白了比賽的結(jié)果了，我找理由提前退場了，我承認(rèn)自我對這種結(jié)果很失落，我承認(rèn)我不敢應(yīng)對這種結(jié)果，我承認(rèn)我確實(shí)很失落!可是之后，師哥和書記安慰我的時(shí)候，我哭了...
運(yùn)動會結(jié)束了，雖然說失落可是我們收獲了。我們大家都盡力了，至少我們沒有什么遺憾。系領(lǐng)導(dǎo)和教師對我們工作的肯定與支持，感激我們學(xué)生會師哥師姐與各部人員的辛勞工作，感激為此付出汗水的教練員們，最最要感激的就是我們這一個(gè)多月辛苦訓(xùn)練的運(yùn)動員們，你們不叫苦不叫累的那種執(zhí)著與精神感動著沒一個(gè)人，你們才是最可愛的人!
運(yùn)動會結(jié)束了，雖說沒有拿到第一，但就隊(duì)員的表現(xiàn)而言我們已經(jīng)創(chuàng)歷史了，我們已經(jīng)創(chuàng)造輝煌了。不管怎樣，神馬都是浮云，過去了就過去了，好的不好的已經(jīng)沒有什么意義了。想想最近時(shí)間的自我感覺有點(diǎn)累了，好想好好睡一覺，一覺醒來是不是該回到自我的軌道上準(zhǔn)備自我的下一站了，是該準(zhǔn)備自我下一站了。
同志們，未來的日子需要我們鎮(zhèn)定，揚(yáng)帆把舵勇往直前，完美的日子終將來臨!加油吧為自我的夢想打拼吧，你會成功!不管今日怎樣，明天依然完美!祝愿認(rèn)識我和我認(rèn)識的人都有一個(gè)完美的明天!
運(yùn)動會自我評價(jià)篇二十一
20xx年3月23日午時(shí)，河西學(xué)校體育館舉行教師趣味運(yùn)動會活動。
(一)開展情景
此次活動在相應(yīng)的時(shí)間段順利開展，各年級組進(jìn)取參與?；顒娱_展的有聲有色，整個(gè)活動進(jìn)行的有條不紊。
(二)成績經(jīng)驗(yàn)
3、此次活動意在增進(jìn)教師間的友誼，活躍學(xué)校氣氛，到達(dá)了必須的成果.
(三)存在的問題和教訓(xùn)
1、此次活動在計(jì)分過程中出現(xiàn)的意外，原因是末能精確時(shí)間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但經(jīng)過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時(shí)，出現(xiàn)工作人員不夠。
3、因?yàn)榍叭齻€(gè)比賽項(xiàng)目耗時(shí)過多，從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動會的最終一個(gè)項(xiàng)目“打保齡球”無法進(jìn)行，直接結(jié)束活動。最終是在現(xiàn)場上未能進(jìn)取的調(diào)動氣氛，導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。
(四)評價(jià)
這次的活動是成功的，豐富了廣大教師的學(xué)校生活，營造了健康禮貌、進(jìn)取向上的學(xué)校氛圍，增強(qiáng)了教師間的凝聚力和合作意識，使教師的身心得到了健康的發(fā)展。相信在下次活動中，我們還會收獲更多。
運(yùn)動會自我評價(jià)篇二十二
晨間活動，我和陳教師組織孩子們玩“青蛙鉆洞”和“不袋鼠”的游戲。幾日前組織幼兒玩“青蛙鉆洞”，每位小朋友都能進(jìn)取參加，興致勃勃，結(jié)束活動時(shí)小朋友們還吵著要玩。晨間活動目的就是為了讓每位小朋友都活動起來，到達(dá)身心愉快，“青蛙鉆洞”做到了這一點(diǎn)，所以我再一次選擇這個(gè)游戲給小朋友們玩。小朋友們在家長們的加油聲中玩的更投入，進(jìn)取性更高了。之后又組織小朋友玩“布袋鼠”，鍛煉孩子雙腿蹦的本事，發(fā)展孩子的腿部肌肉。在整個(gè)晨間活動中，孩子們都很高興，都能參與到游戲中，努力遵守規(guī)則。
教學(xué)活動我設(shè)計(jì)了一堂美工課——好朋友，手拉手活動，這節(jié)活動體現(xiàn)了本周主題“我們都是好朋友”，小朋友們自我動手剪出兩個(gè)好朋友手拉手，在這個(gè)過程中有二更能體會到好朋友之間的友誼，也能增強(qiáng)幼兒的動手本事和成就感?；顒拥恼麄€(gè)過程的即使周圍有很多家長在，小朋友們還是能夠注意聽講，并進(jìn)取參與到活動中，平時(shí)不愛發(fā)言的，在活動中我看到了他們的另一面：再舉手等著我叫。小朋友們認(rèn)真聽故事，動腦筋思考并回答我提出的問題。在家長的協(xié)助下都能完成作品。
最終一個(gè)環(huán)節(jié)的親子游戲中，我們組織了親子游戲“抱娃娃”，生動趣味的游戲使家長和幼兒親密接觸，增進(jìn)家人與孩子之間的感情.游戲中孩子和家長互相配合，溝通，體驗(yàn)到了親人之間的其樂融融的歡樂。
然而，在這次親子活動中也有個(gè)別幼兒看到家長在場，有哭鬧、調(diào)皮的現(xiàn)象出現(xiàn)，還需進(jìn)一步引導(dǎo)教育。經(jīng)過這次親子活動，切實(shí)對家園聯(lián)系起到了推進(jìn)作用，不僅僅讓家長了解到了幼兒在幼兒園的一日活動情景和活動安排，也使家長了解到了孩子各方面的本事程度。孩子、家長、教師之間有了更深的了解，和更進(jìn)一步的溝通。參考家長的反饋信息，以后我們幼兒園，我們班級會多舉辦一些像這樣的有益的活動。
運(yùn)動會自我評價(jià)篇二十三
__月__日，我園教師和小朋友們以飽滿的精神和進(jìn)取的態(tài)度迎來了“大手拉小手”20__第三屆冬季親子運(yùn)動會。
早上9：30，在都會籃球場上，所有家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位，隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐，精神抖擻，口號響亮，排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)入常之后，我來致開幕詞，然后孩子們向家長進(jìn)行了各表演隊(duì)的運(yùn)動器材的表演后，之后各年級的團(tuán)體操的展示，每個(gè)小朋友都是那么的進(jìn)取和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運(yùn)動會，我園教師群策群力，認(rèn)真做好每項(xiàng)工作，每一個(gè)項(xiàng)目、每個(gè)動作無一不浸透著教師對孩子們的關(guān)心和愛護(hù)。孩子們也在教師的認(rèn)真教導(dǎo)下，不怕苦不怕累的不斷練習(xí)，最終成就了孩子們完美的展示。
本次活動中，最精彩就是親子游戲。親子游戲活動開始時(shí)，整個(gè)操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動當(dāng)中，最別具一格的游戲是“袋鼠媽媽”，由于在跳的時(shí)候需要掌握必須的技巧，所以家長們在旁邊又激動又擔(dān)心，熱烈歡快的游戲讓家長們興奮進(jìn)取地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，讓家長體驗(yàn)到運(yùn)動中的歡樂、童真。家長們的進(jìn)取參與、孩子默契配合，為活動添了更精彩的一筆，更是把此次運(yùn)動會推向的高潮。
在歡樂的氣氛中，我們的活動結(jié)束了。經(jīng)過這次運(yùn)動會，我們的感觸頗深。這次運(yùn)動會能夠這樣順利的開展，跟每位教師的辛苦付出，家長進(jìn)取配合是分不開的。運(yùn)動會中，小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的進(jìn)取合作精神。我想說“教師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!
經(jīng)過這次的運(yùn)動會，我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗(yàn)了運(yùn)動的歡樂、游戲的歡樂、比賽的智慧，同時(shí)我們的家長也體會到久違的童真，運(yùn)動會的圓滿成功是我們對家長的最好匯報(bào)。
讓我們一齊記住此次運(yùn)動會的完美瞬間吧!
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