專業(yè)崇高的理想讀后感(匯總17篇)

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專業(yè)崇高的理想讀后感(匯總17篇)
時(shí)間:2023-10-29 03:14:05     小編:GZ才子

讀后感是對(duì)書(shū)中人物形象、情節(jié)發(fā)展、作者用詞等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)和評(píng)析的一種方式。在寫(xiě)讀后感時(shí),可以適度運(yùn)用修辭手法,增加文章的感染力和藝術(shù)性。以下是一些讀者對(duì)某本書(shū)的深度思考和感悟,或許可以給你寫(xiě)讀后感提供一些思路。

崇高的理想讀后感篇一

在人生的旅途中,我們已經(jīng)經(jīng)歷了的風(fēng)雨洗禮,在漫漫求學(xué)路上,我們已走過(guò)了7個(gè)春秋。一路上。灑下了我們歡樂(lè)的笑聲,也有辛酸的淚水。

很想在阿爾卑斯山的山坡上打幾個(gè)滾,把清涼帶給堅(jiān)強(qiáng)的布魯諾;很想在莫斯科的紅場(chǎng)上散散步,,將崇高的敬意致以社會(huì)主義的締造者;很想聽(tīng)孔子講學(xué),很想看梵高繪畫(huà)……真的,很想!

很想做高山上的一株小草,聽(tīng)松濤講述崇高和偉岸;很想做海灘上的一粒細(xì)沙,聽(tīng)海浪細(xì)水的博大和寬容;很想融入那古老的傳說(shuō),讓影子找不到回家的路……真的,很想!

但這一切都還是夢(mèng)想。我要給夢(mèng)想插上一雙美麗的翅膀,讓它先飛到成功的彼岸,讓它在那里向我們揮手。相信總有一天我們會(huì)在成功之巔歡聚重逢!

鮮活,心靈也就會(huì)多一分慰藉。與夢(mèng)想相伴,我們的人生將永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光!

崇高的理想讀后感篇二

使人年老的不是歲月,而是理想的失去?!獮鯛柭?/p>

一個(gè)有事業(yè)追求的人,可以把“夢(mèng)”做得高些。雖然開(kāi)始時(shí)是夢(mèng)想,但只要不停地做,不輕易放棄,夢(mèng)想能成真。

一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小?!A_

青年時(shí)準(zhǔn)備好材料,想造一座通向月亮的橋,或者在地上造二所宮殿或廟宇?;畹街心?,終于決定搭一個(gè)棚。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?!?jiǎng)⑾R?/p>

我們的理想,不管怎么樣,都屬于未來(lái)?!胬滋?/p>

你們的理性與熱情,是你航行的靈魂的舵和帆。——紀(jì)伯倫

一種理想就是一種力量!(羅曼·羅蘭

崇高的理想讀后感篇三

我們每個(gè)人都有自己的理想,理想是一個(gè)人終身為之奮斗的目標(biāo)。然而現(xiàn)在越來(lái)越多的人們的理想并沒(méi)有和偉大的奮斗目標(biāo)結(jié)合起來(lái),他們也想做一些事情,但是他們做事的目的是為了他們自己,他們的理想并不崇高,他們的奮斗目標(biāo)并不偉大。什么是崇高的理想?就是為了集體的幸福和繁榮而奮斗,為了我們的國(guó)家,為了人民,為了共產(chǎn)主義事業(yè)。

一個(gè)沒(méi)有崇高理想的人,好象迷失了路途一樣,不但不知道明天走到哪里,做什么,就是連今天做什么,為什么要這樣做都弄不清楚。

我們的時(shí)代,我們的社會(huì),是樹(shù)立崇高理想和實(shí)現(xiàn)崇高理想的最好時(shí)代和社會(huì)。生活在我們這樣偉大的社會(huì)主義國(guó)家的青年人,沒(méi)有崇高的理想,是可悲的。

錢(qián)學(xué)森是我們所熟知的愛(ài)國(guó)科學(xué)家,他為了能為祖國(guó)、人民做出貢獻(xiàn),放棄了在美國(guó)一切優(yōu)良待遇,毅然地回到了中國(guó)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的事業(yè)在中國(guó),我的成就在中國(guó),我的歸宿在中國(guó)?!薄拔易鳛橐幻袊?guó)的科技工作者,活著的目的就是為人民服務(wù)。”為人民服務(wù),這就是錢(qián)學(xué)森的理想。他所作的一切努力都是為了集體的幸福與繁榮。

錢(qián)學(xué)森先生用他的行為告訴我們,人的一生就是為了國(guó)家,為了人民而奮斗終身,金錢(qián),權(quán)利都是身外之物。

近段時(shí)間柴靜的《穹頂之下》紀(jì)錄片被炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。她以一個(gè)母親的視角,用感性的態(tài)度展現(xiàn)了與霧霾的“私人恩怨”,她以一個(gè)記者的視角,用理性的態(tài)度展現(xiàn)了與社會(huì)問(wèn)題的斗爭(zhēng)。她耗費(fèi)了大量的時(shí)間、精力、財(cái)力,只身一人對(duì)社會(huì)發(fā)起了呼吁,為的是人民的健康。一句“同呼吸,共命運(yùn)”道出,這件事需要全體中國(guó)人共同參與。

縱觀此事,她說(shuō)這是一場(chǎng)“私人恩怨”,沒(méi)錯(cuò),但是這并不是網(wǎng)上所謂“砍柴黨”所說(shuō)的片面,這不僅是個(gè)人的利益,更是集體的利益。一個(gè)記者的尊嚴(yán)與本分就在于一切限度的揭露事實(shí),柴靜女士的理想就是讓大眾了解到事實(shí)。

柴靜用她的行為告訴我們,一個(gè)人首先得在自己的職業(yè)上盡其本分,在實(shí)現(xiàn)個(gè)人“利益”的同時(shí),也要將其聯(lián)系到集體的利益,人民的利益。其根本還是為了社會(huì)。

錢(qián)學(xué)森和柴靜的例子告訴我們,一個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)在于對(duì)社會(huì)和國(guó)家作出貢獻(xiàn),一個(gè)人的理想應(yīng)該是將個(gè)人與集體聯(lián)系起來(lái),只有這樣的理想,才能引導(dǎo)我們?yōu)橹畩^斗終身,只有這樣的理想,才能讓我們?nèi)松穆猛静辉倜悦#挥羞@樣的理想,才能讓我們不被名利所蒙住雙眼。

我的理想

是成為一名航空科研人員,我夢(mèng)想著能成為錢(qián)學(xué)森先生那樣偉大的愛(ài)國(guó)科學(xué)家,為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),我希望能獻(xiàn)出自己的微薄之力。

穿行在茫茫塵世,洗凈鉛華;在路上,見(jiàn)識(shí)世界;在途中,認(rèn)清自己。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,為了到達(dá)終點(diǎn),付出別人無(wú)法企及的努力。

崇高的理想讀后感篇四

無(wú)論哪個(gè)時(shí)代,青年的特點(diǎn)總是懷抱著各種理想和幻想。這并不是什么毛病,而是一種寶貴的品質(zhì)。

理想是美好,但沒(méi)有意志,理想不過(guò)是瞬息即逝的彩虹。

.不要只因一次失敗,就放棄你原來(lái)決心想達(dá)到的目的?!勘葋?/p>

很多時(shí)候,我們富了口袋,但窮了腦袋;我們有夢(mèng)想,但缺少了思想。

人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己?!厝R斯

山溪的理想是大海,臭水溝的理想是池塘;海鷗愛(ài)的是大海,蜻蜓愛(ài)的是池塘。()

在這一人航海的人生浩瀚大海中,理想是羅盤(pán)針,熱情是疾風(fēng)?!ㄆ?/p>

窮且益堅(jiān),不墜青云之志?!醪?/p>

人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的?!挸?/p>

心存希望,幸福就會(huì)降臨你;心存夢(mèng)想,機(jī)遇就會(huì)籠罩你。

必要是最確切的理想?!ㄠ鼓?/p>

你們朝著偉大的目標(biāo)前進(jìn)的理想,將是使你們勇敢地走進(jìn)生活中去的鼓舞力量?!獏怯裾?/p>

夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。——古龍

燕雀戲藩柴,安識(shí)鴻鵠游?!苤?/p>

窮人并不是指身無(wú)分文的人,而是指沒(méi)有夢(mèng)想的人。

大海的浪花靠勁風(fēng)吹起,生活的浪花靠理想鼓起。

有時(shí)你的夢(mèng)想達(dá)到是一種幸福,有時(shí)夢(mèng)想破滅也是一種幸福。

現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀,讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。

人類的幸福和歡樂(lè)在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗?!K格拉底

崇高的理想讀后感篇五

缺乏理想的現(xiàn)實(shí)主義是毫無(wú)意義的,脫離現(xiàn)實(shí)的理想主義是沒(méi)有生命的?!_曼·羅蘭

一個(gè)有事業(yè)追求的人,可以把夢(mèng)做得高些。雖然開(kāi)始時(shí)是夢(mèng)想,但只要不停地做,不輕易放棄,夢(mèng)想能成真。

春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。——海涅

人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)?!旯?/p>

但愿每次回憶,對(duì)生活都不感到負(fù)疚。——郭小川

夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。

扭曲的身影,企望太陽(yáng)光來(lái)賜予正直,那是徒勞的

最理想的境地既不可達(dá),人往往不知退而求其次。——莎士比亞

老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已?!懿?/p>

實(shí)現(xiàn)明天理想的唯一障礙是今天的疑慮?!_斯福

千萬(wàn)別去干預(yù)一個(gè)人的理想?!⑺鳡枴じ患拥?/p>

人們似乎每天在接受命運(yùn)的安排,實(shí)際上人們每天在安排著自己的命運(yùn)

勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人?!?jiǎng)?/p>

人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小?!?chē)爾尼雪夫斯基

一個(gè)人如果已經(jīng)把自己完全投入于權(quán)力和仇恨中,你怎么能期望他還有夢(mèng)?——古龍

如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬?!砧T

一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔?!崞?/p>

崇高的理想讀后感篇六

生活真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會(huì)這樣可口!——郭小川

生命的全部的意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西。——左拉

人的理想志向往往和他的能力成正比?!s翰遜

理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)?!诟駹?/p>

做人不可有傲態(tài),不可無(wú)傲骨?!戨]其

夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。

崇高的理想,是人們精神世界里的太陽(yáng)。高尚的行為,是這個(gè)太陽(yáng)放射出來(lái)的絢麗的光芒。

冬天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎??!┤R

有生命力的理想決不能象鐘表一樣,精確計(jì)算它的每一秒鐘?!└?duì)?/p>

通往理想之路從來(lái)也不是輕松的?!U·彼得羅夫

志不強(qiáng)者智不達(dá)?!?/p>

夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?!∧嵘?/p>

一個(gè)人活著沒(méi)有個(gè)理想,那才真是可憐哪!(屠格涅夫

崇高的理想讀后感篇七

理想就在我們自身之中,同時(shí),陰礙我們實(shí)現(xiàn)理想的各種障礙,也是在我們自身之中。

凡配稱為理想的事物,就必帶有善美的本質(zhì)。

只有知道了通往今天的路,我們才能清楚而有智地規(guī)劃未來(lái)。

理想不是一只細(xì)磁碗,破碎了不有鋦補(bǔ);理想是朵花,謝落了可以重新開(kāi)放。

理想即尋覓目標(biāo)的思維。

不參加變革社會(huì)的斗爭(zhēng),理想永遠(yuǎn)是一種幻想。

不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。

燕雀安知鴻鵠之志哉!

先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。

理想是世界的主宰。

大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。

有理想的充滿社會(huì)利益的具有明確目的生活是世界上最美好的和最有意義的生活。

崇高的理想讀后感篇八

河北邯鄲市第一財(cái)校閆峻暉

班主任站在講臺(tái)上,闡述這次班會(huì)的目的:“一個(gè)學(xué)期以來(lái),同學(xué)們自己和一些老師,都說(shuō)我們班同學(xué)是同年級(jí)中最膽怯、畏縮的。對(duì)這些說(shuō)法我不同意。君不見(jiàn),籃球賽場(chǎng),我班生龍活虎,技?jí)喝盒郏话魏淤愔?,我班齊心協(xié)力,戰(zhàn)勝對(duì)手;勞動(dòng)課上,爭(zhēng)先恐后,爭(zhēng)做第一。在樂(lè)觀自信、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體活動(dòng)中一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體,為什么在需要獨(dú)擋一面時(shí)卻黯然失色呢?那就是缺乏自信。

有這么一位年輕的女翻譯,她經(jīng)常陪同國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人出訪。她曾坦言,好多男譯員業(yè)務(wù)比她強(qiáng),但都不敢面對(duì)大場(chǎng)合,面對(duì)大人物,由于缺乏自信而不能正常發(fā)揮。那么,什么是自信呢?通俗點(diǎn)講,自信就是‘臉皮厚’。‘臉皮厚一點(diǎn)’,膽量大一點(diǎn),成功的機(jī)率就要高一點(diǎn)。今天的班會(huì)就是讓大家盡情展現(xiàn)自己,展示出自己獨(dú)特的風(fēng)采。我們今天的班會(huì)主題是‘自信?奮進(jìn)?成功’。”

首先上場(chǎng)的是406宿舍的劉海敏、岳月霞、牛敬華三位女生。她們的小品講述了鄉(xiāng)下姑娘張大妮兩次應(yīng)聘的經(jīng)歷。牛敬華演的這位鄉(xiāng)下姑娘不僅容貌秀麗,多才多藝,而且還會(huì)講流利的英語(yǔ),把城里姑娘給震住了。這真是“有才還須展現(xiàn),鄉(xiāng)妮進(jìn)城亦大方”。

然后是405宿舍的上場(chǎng)。兩位一等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者表演的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,清新、活潑,讓同學(xué)們看到了她們另外的一面。接著是小品《教室里的故事》:兩個(gè)小女生一前一后地哼著“今天比較煩”,厭倦這“學(xué)不完的功課,做不完的作業(yè)”。爽快的韓忠華耐不住這“煩”,抱著球拉著孫麗霞要出去玩。朱小蘭扮演“書(shū)蟲(chóng)”,戴副眼鏡,捧著本書(shū),念念有詞地踱過(guò)來(lái),坐在書(shū)桌前開(kāi)始了苦讀?!巴妗迸c“學(xué)”爆發(fā)了斗爭(zhēng)。恰好一位同學(xué)拿來(lái)一本“小燕子”,引得兩個(gè)小玩家又搶又奪。小品表現(xiàn)了小女生的學(xué)與玩的矛盾,充滿了生活氣息;表演真實(shí)、自然,毫不做作。這些溫柔、沉默的小女生的藝術(shù)才華引起了熱烈的掌聲。

女生409宿舍奉獻(xiàn)了小品《推銷(xiāo)員》?!澳猩彼奚崂镆晃煌其N(xiāo)剃須刀的推銷(xiāo)員上場(chǎng),“他”首先獻(xiàn)歌一首,拉近了雙方的`距離。待他拿出產(chǎn)品后,“小伙子們”口稱“我們還小,用不著”。推銷(xiāo)員沒(méi)有退縮,繼續(xù)頑強(qiáng)進(jìn)攻:“小伙子,買(mǎi)一個(gè)備著,明年你的胡子就會(huì)長(zhǎng)出來(lái),我就是你們這個(gè)年齡長(zhǎng)出胡須的。要么,為你家老爸買(mǎi)一只,表表孝心嘛,價(jià)格又很便宜嘛。”價(jià)格戰(zhàn)、感情戰(zhàn)、心理戰(zhàn)三管齊下,果真有兩個(gè)“小伙子”上勾了。推銷(xiāo)員又開(kāi)始推銷(xiāo)絲襪?!拔梗?,這是男生宿舍。學(xué)校有紀(jì)律,我們也沒(méi)有到年齡,沒(méi)有女朋友。請(qǐng)便吧?!薄拔?,小老弟,為姐妹,為老媽也可買(mǎi)一雙吧?”“啊,這倒提醒了我,為我姐買(mǎi)一雙吧,她老給我錢(qián)花呢!”推銷(xiāo)員小施伎倆,又賣(mài)出了兩雙絲襪。哇,好厲害的推銷(xiāo)員,好自信的推銷(xiāo)員。歌聲、笑聲、歡呼聲、掌聲響徹92班教室。

407宿舍的《對(duì)夸》,“青春隊(duì)”與“少女隊(duì)”的表現(xiàn)令人耳目一新。比就比,各有各的優(yōu)勢(shì),誰(shuí)會(huì)輕易服輸呢?果然,有能歌善舞的,有能言善辯的,有能寫(xiě)會(huì)畫(huà)的,有算盤(pán)打得飛快的,有帳目理得倍兒清的,有普通話講得標(biāo)準(zhǔn)的,有英語(yǔ)說(shuō)得流利的,有當(dāng)班干部的,有在學(xué)生會(huì)團(tuán)委任職的。真是不比不知道,一比嚇一跳,彼此小視不得哩。最后真誠(chéng)地互道一聲:“成功屬于我們!”

408宿舍的節(jié)目取材于生活,對(duì)來(lái)校較晚、基礎(chǔ)較差的同學(xué)給予了安慰與鼓勵(lì)。任志敏同學(xué)為大家奉獻(xiàn)了一首婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)的歌曲,平日羞澀靦腆的他在面對(duì)全體同學(xué)時(shí)表現(xiàn)得落落大方,十分自信。

男生316室,一年級(jí)勞動(dòng)衛(wèi)生的佼佼者,一年級(jí)的第一個(gè)免檢宿舍。此時(shí),卻不好意思了?!芭瑢W(xué)表演得太好了,我們的節(jié)目拿不出手?!贝蠹引R說(shuō):“要自信!”哇!笑聲中,316室高聲齊唱了《真心英雄》以表明心跡。

男生317室,表演了《夢(mèng)想劇場(chǎng)》,班長(zhǎng)王凱做主持人,體委楊曉飛獻(xiàn)《朝陽(yáng)溝》中一段“咱兩個(gè)在學(xué)?!保酶呖杭ぴ?、清亮昂揚(yáng),令人刮目相看。

男生323室,白亮杰做了《自信漫談》的演講,分析自我,回顧入學(xué)以來(lái)的不如人意的表現(xiàn),有內(nèi)疚,有自責(zé)?!拔矣凶孕?,但缺乏奮進(jìn)這一關(guān)鍵因素,所以成功看起來(lái)離我很遠(yuǎn)。如果能去掉那股懶勁兒,奮發(fā)圖強(qiáng),相信成功會(huì)向我招手?!?/p>

掌聲中,班主任走上講臺(tái),為主題班會(huì)做總結(jié)?!皬拇蠹业墓?jié)目里,從大家的歡聲笑語(yǔ)中,從大家熱情的掌聲中,我看到了同學(xué)們的自信,同學(xué)們的聰明才智,和每一個(gè)同學(xué)所具備的優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處。從推銷(xiāo)員的故事里,我們能得到什么啟示呢?首先,自信是成功的基礎(chǔ),語(yǔ)言能力是成功的重要條件,而擅長(zhǎng)把握客戶心理則是成功的關(guān)鍵,具備了這些素質(zhì),就可以推銷(xiāo)出去看似不可能推銷(xiāo)得動(dòng)的產(chǎn)品;其次,只有正視困難、不畏挫折,才能迎接各種挑戰(zhàn),只有總結(jié)教訓(xùn),摸準(zhǔn)門(mén)道,才能少走彎路,取得成功。總之,只要大家在學(xué)校學(xué)好知識(shí),提高技能,鍛煉能力,就一定能夠取得成功。愿每一位同學(xué)自信――奮進(jìn)――成功。讓我們大家齊聲歡呼:‘我要成功!’”

主題班會(huì)在鏗鏘有力的、雄壯的、自信的“我要成功”的歡呼聲中歡快地拉上了帷幕。

崇高的理想讀后感篇九

每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這種意義上,我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看做生活目的的本身。

人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)。

理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。

信念之于人,猶翅膀之于鳥(niǎo),信念是飛翔的翅膀。

不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。

耐力,是一種不顯山露水的執(zhí)著;是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅(jiān)忍;是一種不圖名不圖利的忠誠(chéng)。

生活的理想,就是為了理想的生活。

風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的水天一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。()登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。

人們似乎每天在接受命運(yùn)的安排,實(shí)際上人們每天在安排著自己的命運(yùn)。

思想是根基,理想是嫩綠的芽胚,在這上面生長(zhǎng)出人類的思想活動(dòng)行為熱情激情的大樹(shù)。

大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤(pán),理想和信仰就是人生航船的羅盤(pán);列車(chē)奔馳千里,是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車(chē)上的鐵軌。

最理想的朋友,是氣質(zhì)上互相傾慕,心靈上互相溝通,世界觀上互相合拍,事業(yè)上目標(biāo)一致的人。

理想如晨星,我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航行。

信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)惡,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。

生命的全部的意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西。

在浩瀚的大海中航行,迷失方向,水手將葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉,迷失方向,旅者將暴尸荒野;在無(wú)邊的探索中尋找希望之光,迷失方向,你將會(huì)與成功擦肩而過(guò),抱憾終生。

君子喻于義,小人喻于利。

即使在最聰明的人身上,本能也一定先于智慧。歡對(duì)于人來(lái)說(shuō),本能有時(shí)也許是更為理想的向?qū)А?/p>

沒(méi)有風(fēng)浪,就不能顯示帆的本色;沒(méi)有曲折,就無(wú)法品味人生的樂(lè)趣。

春暖花會(huì)開(kāi)!如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天,那么你就會(huì)有春色!如果你有著信念,那么春天一定會(huì)來(lái)臨;如果你正在付出,那么總有一天你會(huì)擁有滿園花開(kāi)。

崇高的理想讀后感篇十

2.夢(mèng)想,是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心的原因。——佚名

3.夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。——佚名

4.沒(méi)有理想,即沒(méi)有某種美好的愿望,也就永遠(yuǎn)不會(huì)有美好的現(xiàn)實(shí)。

5.理想是事業(yè)之母。

6.你們朝著偉大的目標(biāo)前進(jìn)的理想,將是使你們勇敢地走進(jìn)生活中去的鼓舞力量。

7.理想必須要人們?nèi)?shí)現(xiàn)它。這就不但需要決心和勇敢,而且需要知識(shí)。

8.理想就象星星----我們永遠(yuǎn)到不了那里,但是象水手一樣,我們用它們指引航向。

9.我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng),然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

10.理想如星辰-----我們永不能觸到,但我們可以象航海者一樣,借星光的位置而航行。

崇高的理想讀后感篇十一

人生的意義在于為人民服務(wù),為祖國(guó)服務(wù),為崇高的理想服務(wù);忠于祖國(guó),在為祖國(guó)的強(qiáng)大而作的斗爭(zhēng)中勇氣百倍,毫不動(dòng)搖,這是最高的忘我精神,一個(gè)真正的人為此可以克服任何困難。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于崇高的理想成功的一半主題班會(huì),歡迎閱讀!

理想是引領(lǐng)人生的燈塔。有了理想,人生才有方向;有了理想,人生才有了動(dòng)力;有了理想,人生才有美好的未來(lái)。為督促學(xué)生在現(xiàn)階段開(kāi)始思索人生,思考人生的價(jià)值和意義,幫助他們逐漸形成現(xiàn)階段的正確人生理想,5月21日下午,中學(xué)部各年級(jí)分別召開(kāi)了以“崇高的理想,成功的一半”為主題的班會(huì)。

班會(huì)課上,班主任通過(guò)古今中外因有崇高理想而成功的人物的故事引入班會(huì)主題,接著,讓同學(xué)們就“什么是崇高的理想”、“崇高理想的重要性”、“如何樹(shù)立崇高的理想”、“如何實(shí)現(xiàn)自己的理想”等話題展開(kāi)了討論,并讓同學(xué)們把自己的感受寫(xiě)成

日記

,以便今后督促自己為理想而奮斗。同學(xué)們還紛紛制作了理想卡片,以便時(shí)時(shí)刻刻督促自己,好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想。

這次班會(huì),讓同學(xué)們對(duì)自己有了更深刻的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確了自己的奮斗方向,并積極規(guī)劃了自己的人生目標(biāo),極大地提升了同學(xué)們學(xué)習(xí)的自信心和積極性。

心、同情之心、體諒之心對(duì)待人和社會(huì);幫助和引導(dǎo)他們成為現(xiàn)代的人,一方面具有開(kāi)拓、進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)、合作、民主、實(shí)際的意識(shí),另一方面具有辨別、判斷、處理信息選擇人際交往、組織創(chuàng)新的能力,總而言之 成為一個(gè)有理想的人.使學(xué)生成為一個(gè)有豐富情感的人,一個(gè)熱愛(ài)生活的人,一個(gè)勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的人,一個(gè)不是隨波逐流的人,我想通過(guò)班會(huì)課讓同學(xué)們找回兒時(shí)的夢(mèng),使之能主動(dòng)的去學(xué)習(xí),能為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)奮斗.我相信積極的理想是成功的一半.

三、教育設(shè)計(jì)

1.在期中考試之后,我布置了一個(gè)任務(wù):每位同學(xué)認(rèn)真想想自己畢業(yè)后想到哪里繼續(xù)深造,將來(lái)到底想成為怎樣的人,兩個(gè)星期后開(kāi)個(gè)主題班會(huì):崇高的理想,成功的一半.

2.準(zhǔn)備一些成功人士的故事.

四、教育目的

讓同學(xué)們通過(guò)認(rèn)真思考自己的理想同時(shí)聽(tīng)聽(tīng)其他同學(xué)的理想,互相促進(jìn),相互激勵(lì)達(dá)到共同進(jìn)步.

五、教育過(guò)程:

時(shí)間:高一期中考試之后第二堂班會(huì)課

地點(diǎn):高一(7)班教室

板書(shū)課題:遠(yuǎn)大的理想,成功的一半

主持人:胡心婷、汪勵(lì)雯

主持人朗誦:

流沙河 《理想》

理想是石,敲出星星之火

理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈

理想是燈,照亮夜行的路

理想是路,引你走向黎明

……

理想使不幸者絕路逢生

平凡的人因有理想而偉大

有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”

我們要想獲得學(xué)習(xí)上的成功,首先應(yīng)該有強(qiáng)烈的愿望,只有這樣你才能在今后的學(xué)習(xí)中對(duì)學(xué)習(xí)有興趣。這節(jié)課大家暢所欲言,談?wù)勛约旱睦硐?

同學(xué)們都踴躍的說(shuō)出了自己的想法,大部分同學(xué)都很向往未來(lái)過(guò)上一種非常自由的生活,要當(dāng)外科醫(yī)生、要周游世界、要好好照顧家長(zhǎng)、要當(dāng)老板、要留學(xué)、要組成一個(gè)職業(yè)車(chē)隊(duì)等等.也有些同學(xué)說(shuō)自己小時(shí)侯都很有理想,長(zhǎng)大了慢慢的也不知道為什么在學(xué)習(xí)了,也不知道是為了家人還是為了自己,反正是大家都在讀書(shū)自己也只好讀書(shū)了,還有同學(xué)說(shuō)子承父業(yè)...

主持人:

同學(xué)們都各自有自己的想法,大家都應(yīng)該為之而努力.有這么一則故事:

拿破侖

.希爾曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)令人醒悟的故事:賽爾瑪陪丈夫駐扎在一個(gè)沙漠中的陸軍基地里,丈夫經(jīng)常外出演習(xí),她一個(gè)人留在陸軍的小鐵皮房子里,奇熱無(wú)比,又沒(méi)有人和她聊天,周?chē)际遣欢⒄Z(yǔ)的墨西哥人和印第安人,她很難過(guò)地寫(xiě)信對(duì)父母說(shuō):“一心想回家去……”她的父親給她回了一封信,信中只有兩行字,但這兩行字卻永遠(yuǎn)留在她的心中,并改變了她的生活,這兩行字是什么呢?“兩個(gè)人,從牢中的鐵窗望去,一個(gè)看到泥土,一個(gè)卻看到了星星?!?從此,賽爾瑪決定在沙漠中找到自己的星星,她觀看沙漠的日落,尋找到幾萬(wàn)年前留下的海螺殼,她和當(dāng)?shù)厝私慌笥?,互送禮物,她研究沙漠中的植物、動(dòng)物,又學(xué)習(xí)有關(guān)土撥鼠的知識(shí),她把原來(lái)認(rèn)為最惡劣的環(huán)境,變成了一生中最有意義的冒險(xiǎn),并出版了一本書(shū)《快樂(lè)的城堡》,她從自己的牢房中望去,終于望到了自己的星星。

主持人:是什么讓她發(fā)生了如此大的轉(zhuǎn)變呢?(留給學(xué)生討論的時(shí)間)。

生:是她父親的話啟發(fā)了她,使她看到了自己的希望。

生:沙漠的環(huán)境沒(méi)有改變,小鐵皮房地沒(méi)有變,氣溫也沒(méi)有變,印第安人也沒(méi)有改變,改變的是她的心態(tài)。就是當(dāng)人遇到困難時(shí),壞心態(tài)讓你退縮,并陷入悲觀的深淵,好的心態(tài)讓你樂(lè)觀,并能獲得成功的喜悅,可見(jiàn)成功與否取決于一個(gè)人的心態(tài)的好壞。

生:如果你有了這樣良好的心態(tài),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。數(shù)學(xué)不再枯燥乏味,語(yǔ)文也就不再嘮叨,物理和化學(xué)不再那樣的難以把握,英語(yǔ)也不再那樣難以記憶,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己心中的星星,數(shù)學(xué)是多么的嚴(yán)謹(jǐn),它時(shí)刻折射著哲理和美,物理和化學(xué)則會(huì)使你像站在知識(shí)的大海邊拾貝的小孩,充滿希冀和夢(mèng)想,語(yǔ)文則會(huì)讓你在李白、蘇軾、

雨果

,巴爾扎克那里做客暢談,英語(yǔ)也將為你打開(kāi)一條通向異國(guó)風(fēng)情的通道,生活也不再是“寢室——教室——食堂”的單調(diào)的三點(diǎn)一線,而是一條通向成功的坦途,是生命交響曲最華麗篇章的主旋律的前奏,你就會(huì)為之興趣盎然,興奮不已,你就會(huì)全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,你每天都會(huì)是以熱切的心情期盼新的一天的到來(lái)?!?/p>

主持人:太好了,那么我們?nèi)绾尾拍軗碛羞@種熱忱呢?

生:要有理想、有追求。

主持人:很好,理想和追求就是我們奮斗的目標(biāo),是我們產(chǎn)生熱忱的源泉。在這里我想用青年

毛澤東

的兩句詩(shī)來(lái)回答大家,“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。同學(xué)們現(xiàn)在都是風(fēng)華正茂的年華,“少年立志,當(dāng)凌云”。中華民族的偉大復(fù)興需要英才的不斷涌現(xiàn),因此同學(xué)們應(yīng)該從現(xiàn)在起樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想,為中華民族之崛起而努力讀書(shū),我們現(xiàn)在正是人生的黃金時(shí)期,我們有旺盛的精力,有驚人的記憶力。自古英雄出少年,微軟公司中國(guó)研究院首席科學(xué)家張亞勤博士,是美國(guó)ieee學(xué)會(huì)成立120xx年來(lái)最年輕的(只有31歲)院士;世界級(jí)科學(xué)家、中國(guó)有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)位獲得者是32歲的周逸峰;中國(guó)科學(xué)院武漢植物研究所副所長(zhǎng)、湖北新長(zhǎng)征突擊手是33歲的計(jì)算生物學(xué)家鐘楊研究員;美國(guó)五大證券公司之一的培基公司的高級(jí)副總裁是26歲的黃泌;清華大學(xué)紫光集團(tuán)副總裁是31歲的郭之林……這些活生生的例子,無(wú)一不證明了這一點(diǎn).

主持人:人生短暫、青春易逝、時(shí)不我待.我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,確定一個(gè)明確的目標(biāo).

六、教育反思

同學(xué)們的想法很多主要有這么三類:

3. 沒(méi)有目標(biāo),走哪算哪.(這類孩子不很自信,生活缺少動(dòng)力,有些逃避).

這次班會(huì)課讓同學(xué)們對(duì)自己有了更深刻的認(rèn)識(shí),更明確自己的奮斗方向,也讓很多同學(xué)看到了自己不可以再渾渾噩噩的混日子,對(duì)他們有一定的促進(jìn)作用,同時(shí)也讓我對(duì)同學(xué)們有更多的了解,知道了他們心理的最真實(shí)的想法有利于后面工作的展開(kāi).

七、班主任總結(jié)

很羨慕在座的每一位,現(xiàn)在正是為自己的理想好好的打基礎(chǔ)的時(shí)間,聽(tīng)了大家有這么多美好的愿望我感到很欣慰,相信大家會(huì)為自己的理想而奮斗,希望大家說(shuō)到做到,好好努力吧!大家的理想是美好的,但是同學(xué)們要走正確的路,要以積極的心態(tài)去實(shí)現(xiàn)理想.我想以前幾天看到的電視劇《啞巴新娘》里的一個(gè)小故事結(jié)束這次成功的班會(huì)課(這是我臨時(shí)想到的,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的想法有些偏激),一個(gè)窮人家的年輕男子追求一豪門(mén)的女兒遭遇了拒絕,有一次,女方父親當(dāng)著這個(gè)男子面扔了個(gè)硬幣給他說(shuō):“去檫皮鞋去,或許你有一天會(huì)有足夠的錢(qián),那個(gè)時(shí)候再來(lái)找我!”男子聽(tīng)了很生氣,覺(jué)得自己被侮辱了,發(fā)誓要報(bào)仇.后來(lái)這個(gè)男子事業(yè)也很好可是是建立在很多不正當(dāng)?shù)倪`背良心的基礎(chǔ)上的,最后發(fā)生了很多悲劇,當(dāng)在他心愛(ài)的女子死的時(shí)候他才明白,前輩的良苦用心,當(dāng)時(shí)為了激勵(lì)他上進(jìn)確被他自己誤認(rèn)為是羞辱,走上了不正之路.同學(xué)們我們的理想是美好的,我們要用積極的心態(tài)去實(shí)現(xiàn)它!

活動(dòng)目的:

理想是引領(lǐng)人生的燈塔;沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有充實(shí)的人生。通過(guò)本活動(dòng),讓學(xué)生在現(xiàn)階段開(kāi)始思索人生,思考人生的價(jià)值和意義,逐漸形成現(xiàn)階段的人生理想,把個(gè)人志向與社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想統(tǒng)一起來(lái),將自己的一切同祖國(guó)、同人民、同人類的命運(yùn)永遠(yuǎn)結(jié)合在一起。

活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、讓同學(xué)們收集有關(guān)的資料

2、組織學(xué)生排演節(jié)目

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持人

4、做好powerpoint的課間展示準(zhǔn)備

活動(dòng)地點(diǎn):音樂(lè)教室 320

活動(dòng)時(shí)間 12月17日 第七課

主持人:包嘉慧、吳婧怡、張謹(jǐn)文、馬宇翔

指導(dǎo)老師:王焰輝 吳江波

附 活動(dòng)過(guò)程:

開(kāi)篇

主持人宣布開(kāi)始

第一篇:揚(yáng)帆起航

一、 女生歌舞:一人一夢(mèng)

二、 相聲:論理想

第二篇:乘風(fēng)破浪

三、 跆拳道:沖擊理想

四、 詩(shī)朗誦:想吧

五、 游戲

六、 音樂(lè)?。鹤穼の磥?lái)

七、 二重唱:倔強(qiáng)

第三篇:放飛理想

八、活動(dòng):許愿

班主任

寄語(yǔ)

九、大合唱:螢火蟲(chóng)

崇高的理想讀后感篇十二

尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的朋友們:

大家好!

我叫――,是――市――小學(xué)一名普通的小學(xué)教師。扎根三尺講臺(tái),塑就滿腔忠誠(chéng);手握三寸粉筆,揮灑兩袖清風(fēng),是我最大的心愿;催筍成竹是我無(wú)悔的追尋。尤其是以“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,創(chuàng)人民滿意工程”為主題的教育活動(dòng),更加激勵(lì)、鞭策著我不斷求索。

今天我為大家演講的題目是《共建和諧――,抒發(fā)崇高理想》。

今天的演講,我先從身邊的李老師講起。

二00六年九月,從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)到李老師所代班級(jí)就讀的學(xué)生楊婕,因其父母離異而面臨失學(xué)。不到九歲的楊婕在無(wú)人照料的情況下,一個(gè)人在出租屋里僅靠白開(kāi)水和饅頭度過(guò)了三天。臨走之前,她托同學(xué)帶給李老師一張紙條,紙條中寫(xiě)著:“老師,我要走了,爺爺要把我接到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的老家去。我不能讀書(shū)了……你能幫幫我嗎?”揉皺的紙條上,明顯留下了淚滴浸染過(guò)的痕跡。這張字條深深地刺痛了李老師的心。李老師想:能讓她就這樣失學(xué)嗎?我絕不能讓這個(gè)孩子離開(kāi)她心愛(ài)的校園,我一定要幫助她!李老師歷盡艱辛,輾轉(zhuǎn)鄉(xiāng)里,找到了楊婕。在她的不懈努力下,終于找到了楊婕的父親,讓她有了監(jiān)護(hù)人,還承擔(dān)了她的部分學(xué)費(fèi),再次回到了――小學(xué)三(二)班。就這樣,楊婕又回到了她健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。這是李老師幫助的第七個(gè)“留守孩子”。

在我們的.身邊,這樣的對(duì)事業(yè)滿腔忠誠(chéng)的真實(shí)事例還很多很多:闌尾炎動(dòng)手術(shù)才七天就堅(jiān)持到校上班的袁敏校長(zhǎng);患病在身還堅(jiān)持出差,最后病倒他鄉(xiāng)的張秀云主任;主動(dòng)承擔(dān)起貧困學(xué)生湯婷的中餐費(fèi)用,還為她買(mǎi)衣買(mǎi)鞋的謝俊芳老師;為了學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)為教學(xué)服務(wù),而熬得雙眼流淚的王曉玲老師、、、這一件件平凡而又不平凡的事跡,向我們彰顯出這樣一種精神:作為一名教師,挺起來(lái),便是世界上最高峻的山;躬起來(lái),便是世界上最堅(jiān)固的橋;躺下去,便是世界上最寬闊的路。

在共建和諧――,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,創(chuàng)人民滿意工程的工作中,除了教師,其他行業(yè)也涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的感人事跡。

為了確保建設(shè)良好的投資環(huán)境,八月,市公安局刑警大隊(duì)的干警們?cè)?天時(shí)間里,吃住全在車(chē)上,走訪了600多人,行程15000公里,查閱了77卷案宗,查處了3宗要案。為國(guó)家挽回?fù)p失近300萬(wàn)元??晌覀兊囊晃桓删瘏s不幸身負(fù)重傷,另一位沒(méi)有來(lái)得及參加他八旬老父的葬禮,還有一位年輕干警只好第二次推遲了婚期――他們,鐵肩擔(dān)道義,丹心鑄警魂。以犧牲個(gè)人利益,維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定,確保了――的盛世太平。

在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的工作中,更有一大批奮斗在第一線的像劉銀昌、周?chē)?guó)知一樣的優(yōu)秀干部,他們心系群眾苦樂(lè),關(guān)注生產(chǎn)發(fā)展。有一位打工致富的農(nóng)民,毅然回到窮鄉(xiāng)僻壤的家鄉(xiāng),挑起了村主任這個(gè)并無(wú)品級(jí)小官的重?fù)?dān)。他率先拿出自己打工掙來(lái)的4萬(wàn)多元血汗錢(qián),動(dòng)員組織村民修通了通村公路,建起了魔芋示范基地,煙葉、藥材等支柱產(chǎn)業(yè)也漸成規(guī)模。僅兩年時(shí)間,村民人平純收入由原來(lái)的800多元增加到近元。這個(gè)巨大變化,轉(zhuǎn)變了人們幾十年來(lái)的落后經(jīng)營(yíng)觀念,吸引了大批的打工仔回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。沉寂的山村開(kāi)始沸騰了,我們的家園從此將變得更加美好!

這些事件中的主人翁,他們心系民眾,任勞任怨,把自己置身于一個(gè)透明干凈的位置,塵世的喧囂,流年的暗示,物欲的誘惑在他們面前變得脆弱無(wú)力?!皫煛迸c“生”,“警”與“群”,“官”與“民”是一種無(wú)功利的存在,他們的高尚作為,透視著人間真情與社會(huì)的和諧之美。

正是他們,在自己平凡的崗位上做著不平凡的事情,鑄造了――人民滿意的工程。和諧之風(fēng)吹拂著清江兩岸,土苗兒女的心田。一種無(wú)比崇敬的激動(dòng),把我們凝聚在鮮紅的黨旗下,激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)和諧――奮勇向前。

尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的朋友們:我們不會(huì)抱怨職業(yè)的好壞,更不會(huì)在意職位的高低,我們工作在不同的崗位上,胸裝――,勤奮工作,心系人民,艱苦奮斗,不斷地磨礪人生,這就是我們的風(fēng)采!

朋友們,讓我們攜起手來(lái),為建設(shè)和諧――,生態(tài)――,共鑄明天的輝煌而努力奮斗吧!

《共建和諧社會(huì)抒發(fā)崇高理想演講》來(lái)源于本網(wǎng)會(huì)員分享,歡迎閱讀共建和諧社會(huì)抒發(fā)崇高理想演講。

崇高的理想讀后感篇十三

1.我們唯一的悲哀是生活于愿望之中而沒(méi)有希望。

2.必要是最確切的理想。

3.希望是生命的源泉,失去它生命就會(huì)枯萎。

4.理想使你微笑地觀察著生活;理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。理想使你忘記鬢發(fā)早白

5.一個(gè)人的理想越崇高,生活就越純潔。(捷克作家)伏契克

8.理想能給天下不幸者以快樂(lè)?!?前蘇聯(lián)作家)高爾基

9.理想必須在現(xiàn)實(shí)中有其根源基礎(chǔ),否則只是結(jié)想。(中國(guó)當(dāng)代學(xué)者)張岱年

10.人的理想粉碎了迷信,而人的感情也將摧毀利己主義?!?德國(guó)詩(shī)人)海涅

13.人的愿望沒(méi)有止境,人的力量用之不盡?!?前蘇聯(lián)作家)高爾基

14.理想是事實(shí)之母。(中國(guó)作家)葉圣陶

16.理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙?!?俄國(guó)作家)列夫·托爾斯泰

19.生活沒(méi)有目標(biāo)就像航海沒(méi)有指南針?!▏?guó)作家大仲馬

21.人生重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo),并決心實(shí)現(xiàn)它。——德國(guó)詩(shī)人戲劇家歌德

22.具有新想法的人在其想法實(shí)現(xiàn)之前是個(gè)怪人?!绹?guó)作家馬克·吐溫

23.實(shí)現(xiàn)明天理想的唯一障礙是今天的疑慮?!绹?guó)總統(tǒng)羅斯福

27.理想與現(xiàn)實(shí)之間,動(dòng)機(jī)與行為之間,總有一道陰影?!⒄Z(yǔ)國(guó)詩(shī)人批評(píng)家愛(ài)略特

29.人生應(yīng)該樹(shù)立目標(biāo),否則你的精力會(huì)白白浪費(fèi)?!绹?guó)法學(xué)家波得斯

32.生活的理想,就是為了理想的生活?!獜埪勌?/p>

34.世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。——蘇格拉底

37.理想是反映美的心靈的眼睛。

38.理想即尋覓目標(biāo)的思維。

39.理想是世界的主宰。

40.理想失去了,青春之花也便凋零了。因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔帷?/p>

崇高的理想讀后感篇十四

尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的朋友們:

大家好!

我叫――,是――市――小學(xué)一名普通的小學(xué)教師。扎根三尺講臺(tái),塑就滿腔忠誠(chéng);手握三寸粉筆,揮灑兩袖清風(fēng),是我最大的心愿;催筍成竹是我無(wú)悔的追尋。尤其是以“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,創(chuàng)人民滿意工程”為主題的教育活動(dòng),更加激勵(lì)、鞭策著我不斷求索。

今天我為大家演講的題目是《共建和諧――,抒發(fā)崇高理想》。

今天的演講,我先從身邊的李老師講起。

二00六年九月,從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)到李老師所代班級(jí)就讀的學(xué)生楊婕,因其父母離異而面臨失學(xué)。不到九歲的楊婕在無(wú)人照料的情況下,一個(gè)人在出租屋里僅靠白開(kāi)水和饅頭度過(guò)了三天。臨走之前,她托同學(xué)帶給李老師一張紙條,紙條中寫(xiě)著:“老師,我要走了,爺爺要把我接到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的老家去。我不能讀書(shū)了……你能幫幫我嗎?”揉皺的紙條上,明顯留下了淚滴浸染過(guò)的痕跡。這張字條深深地刺痛了李老師的心。李老師想:能讓她就這樣失學(xué)嗎?我絕不能讓這個(gè)孩子離開(kāi)她心愛(ài)的校園,我一定要幫助她!李老師歷盡艱辛,輾轉(zhuǎn)鄉(xiāng)里,找到了楊婕。在她的不懈努力下,終于找到了楊婕的父親,讓她有了監(jiān)護(hù)人,還承擔(dān)了她的部分學(xué)費(fèi),再次回到了――小學(xué)三(二)班。就這樣,楊婕又回到了她健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。這是李老師幫助的第七個(gè)“留守孩子”。

在我們的身邊,這樣的對(duì)事業(yè)滿腔忠誠(chéng)的真實(shí)事例還很多很多:闌尾炎動(dòng)手術(shù)才七天就堅(jiān)持到校上班的袁敏校長(zhǎng);患病在身還堅(jiān)持出差,最后病倒他鄉(xiāng)的張秀云主任;主動(dòng)承擔(dān)起貧困學(xué)生湯婷的中餐費(fèi)用,還為她買(mǎi)衣買(mǎi)鞋的謝俊芳老師;為了學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)為教學(xué)服務(wù),而熬得雙眼流淚的王曉玲老師、、、這一件件平凡而又不平凡的事跡,向我們彰顯出這樣一種精神:作為一名教師,挺起來(lái),便是世界上最高峻的山;躬起來(lái),便是世界上最堅(jiān)固的橋;躺下去,便是世界上最寬闊的路。

在共建和諧――,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,創(chuàng)人民滿意工程的工作中,除了教師,其他行業(yè)也涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的感人事跡。

為了確保建設(shè)良好的投資環(huán)境,20八月,市公安局刑警大隊(duì)的干警們?cè)?天時(shí)間里,吃住全在車(chē)上,走訪了600多人,行程15000公里,查閱了77卷案宗,查處了3宗要案。為國(guó)家挽回?fù)p失近300萬(wàn)元??晌覀兊囊晃桓删瘏s不幸身負(fù)重傷,另一位沒(méi)有來(lái)得及參加他八旬老父的葬禮,還有一位年輕干警只好第二次推遲了婚期――他們,鐵肩擔(dān)道義,丹心鑄警魂。以犧牲個(gè)人利益,維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定,確保了――的盛世太平。

在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的工作中,更有一大批奮斗在第一線的'像劉銀昌、周?chē)?guó)知一樣的優(yōu)秀干部,他們心系群眾苦樂(lè),關(guān)注生產(chǎn)發(fā)展。有一位打工致富的農(nóng)民,毅然回到窮鄉(xiāng)僻壤的家鄉(xiāng),挑起了村主任這個(gè)并無(wú)品級(jí)小官的重?fù)?dān)。他率先拿出自己打工掙來(lái)的4萬(wàn)多元血汗錢(qián),動(dòng)員組織村民修通了通村公路,建起了魔芋示范基地,煙葉、藥材等支柱產(chǎn)業(yè)也漸成規(guī)模。僅兩年時(shí)間,村民人平純收入由原來(lái)的800多元增加到近2000元。這個(gè)巨大變化,轉(zhuǎn)變了人們幾十年來(lái)的落后經(jīng)營(yíng)觀念,吸引了大批的打工仔回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。沉寂的山村開(kāi)始沸騰了,我們的家園從此將變得更加美好!

這些事件中的主人翁,他們心系民眾,任勞任怨,把自己置身于一個(gè)透明干凈的位置,塵世的喧囂,流年的暗示,物欲的誘惑在他們面前變得脆弱無(wú)力?!皫煛迸c“生”,“警”與“群”,“官”與“民”是一種無(wú)功利的存在,他們的高尚作為,透視著人間真情與社會(huì)的和諧之美。

正是他們,在自己平凡的崗位上做著不平凡的事情,鑄造了――人民滿意的工程。和諧之風(fēng)吹拂著清江兩岸,土苗兒女的心田。一種無(wú)比崇敬的激動(dòng),把我們凝聚在鮮紅的黨旗下,激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)和諧――奮勇向前。

尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的朋友們:我們不會(huì)抱怨職業(yè)的好壞,更不會(huì)在意職位的高低,我們工作在不同的崗位上,胸裝――,勤奮工作,心系人民,艱苦奮斗,不斷地磨礪人生,這就是我們的風(fēng)采!

朋友們,讓我們攜起手來(lái),為建設(shè)和諧――,生態(tài)――,共鑄明天的輝煌而努力奮斗吧!

崇高的理想讀后感篇十五

只有堅(jiān)持崇高的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向,堅(jiān)持住理想,你已經(jīng)成功了一半啦!以下是本站小編精心為大家搜集整理的崇高的理想,成功的一半

演講稿

,希望對(duì)大家有所幫助!

老師好,同學(xué)們好,今天我演講的題目是“擁有理想,精彩人生“

細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。而此處所說(shuō)的目標(biāo),就是我們要談?wù)摰睦硐搿?/p>

古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立自己的人生理想。

理想是石,敲出星星之火;

理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

理想是燈,照亮夜行的路;

理想是路,引你走到黎明。

世界上總有人拋棄了理想,

理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。

平凡的人因有理想而偉大;

有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。

說(shuō)了這么多,那我們?cè)趺创_定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想,。如果—個(gè)人沒(méi)有總的人生理想,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有階段性的理想,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的階段理想,仿佛人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個(gè)方向,為想做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

最后希望大家能確定自己的目標(biāo),樹(shù)立理想,活出一個(gè)精彩的人生!

我的演講完畢,謝謝大家。

尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!我是___號(hào)選手,來(lái)自土建學(xué)院橋梁工程系0801班的王偉。相信大家聽(tīng)了上面___位同學(xué)的慷慨激昂的演講后,內(nèi)心的滿腔熱血一定在翻滾吧?那么就讓我的演講在你們那顆不甘平凡的心里再次漾起漣漪。我今天演講的題目是“堅(jiān)守理想,

勵(lì)志

成才”。

在演講開(kāi)始前,我想問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題:大家心中是否都有自己的理想?_有_大家是否都想成才?_是_你們兒時(shí)的理想現(xiàn)在還知道嗎?___你們堅(jiān)守了你們的理想了嗎?___由此可鑒,只有勵(lì)志是不夠的,還需要我們堅(jiān)守理想,這樣才能夠成才!

明代大文學(xué)家王守仁曰:“志不立,則天下無(wú)可成之事;志不立如無(wú)舵之舟、無(wú)衛(wèi)之馬。”清代文學(xué)家金纓也說(shuō):“志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)勿屆;志之所向,無(wú)堅(jiān)不摧?!庇纱擞^之,人不可以不勵(lì)志,勵(lì)志是成才的第一步。勵(lì)志就是樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),擁有崇高理想。理想是明燈,讓我們?cè)诤诎抵幸廊荒軌蚩匆?jiàn)光明;理想是航標(biāo),指引著我們向著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo),讓人更容易成才。綜觀天下名人,無(wú)不是先勵(lì)志再堅(jiān)守最后成才的。“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。”少年

毛澤東

正是樹(shù)立了遠(yuǎn)大抱負(fù)才使得他發(fā)奮讀書(shū),最終領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命走向成功,讓人民成了國(guó)家的主人。

周恩來(lái)

懷抱著“為中華之崛起而讀書(shū)”的崇高理想,最終成為人民最愛(ài)戴的,在其死后,國(guó)人自發(fā)在十里長(zhǎng)街為其送行,當(dāng)天聯(lián)合國(guó)為他降半旗。理想是人生成才的動(dòng)力,讓我們馬不停蹄地向著既定的目標(biāo)而奮斗著,不知疲憊,直到實(shí)現(xiàn) !

都說(shuō)大學(xué)是天堂,然而這天堂不是玩的殿堂,亦不是享樂(lè)的場(chǎng)所,而是學(xué)習(xí)的圣地,學(xué)術(shù)的殿堂!大學(xué)給了我們太多的資源,也給了我們太多的機(jī)會(huì),我們要善假于物,為我所用。誠(chéng)然,在成才的路上,我們不可能一帆風(fēng)順,會(huì)遇到許多失敗、挫折與坎坷,但是人生就是在這個(gè)過(guò)程中成長(zhǎng)的。

鄧小平

——改革開(kāi)放總設(shè)計(jì)師,其政治生涯跌宕起伏,經(jīng)歷了“三起三落”,但最終成功實(shí)行了改革開(kāi)放,只為了讓國(guó)家富強(qiáng)與人民富裕的理想實(shí)現(xiàn)。而同為湖湘人的前國(guó)務(wù)院朱镕基,因言獲罪被打成“右派”,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)20xx年沒(méi)有黨籍的日子,但是他依舊執(zhí)著于自己心中的信念,堅(jiān)守自己的理想,沒(méi)有做過(guò)愧于心的事情。

宋代大文豪蘇軾說(shuō),古之成大事者,不惟有超世之才亦必有堅(jiān)韌不拔之志。所有的成才,都來(lái)源于不懈奮斗,而奮斗的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)道:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?!蔽覀兇髮W(xué)生被譽(yù)為社會(huì)的精英、祖國(guó)的棟梁、國(guó)家的希望,由此可鑒,我們身上的擔(dān)子有多重,士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)啊!大學(xué)是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,我們要把握珍惜,充分利用,堅(jiān)守理想,勵(lì)志成才,只有這樣,我們才能夠肩負(fù)起復(fù)興偉大中華民族光榮而艱巨的歷史重任!

最后送大家一句話:堅(jiān)守理想,勵(lì)志成才。我的演講結(jié)束,謝謝大家!

各位朋友們,評(píng)委先生們:

今天我演講的題目是《關(guān)于人生理想》

古人説,先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。講的就是要為理想而奮斗,作為一個(gè)社會(huì)人,是追求理想,還是追求名利,結(jié)果會(huì)大不相同。追求理想是個(gè)奮發(fā)向上的連續(xù)過(guò)程,也是個(gè)升華、完美人生的過(guò)程,就像馬克思説的;“我們的事業(yè)不顯赫一時(shí)但會(huì)永遠(yuǎn)存在,在我們的墓碑前,高尚的人們會(huì)灑下熱淚?!?/p>

要比知識(shí)的高低,不能比個(gè)人權(quán)威的高低,要把威信建立在素質(zhì)與認(rèn)知水平的提升上,古人説:“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本,君子之學(xué)必日新,日新者日進(jìn)也,不日新者必日退,未有不進(jìn)而不退者?!弊非笕烁竦耐晟贫皇俏镔|(zhì)的享受,我們古代把“修身正己作為為政之本、治國(guó)之要。”王安石説;“修其心,治其身,而后可以為政于天下?!币虼?,我們共產(chǎn)黨人自誕生那天起就要求共產(chǎn)黨員要加強(qiáng)修養(yǎng)。取得廣大人民群眾的尊重就是靠人格的完美,俗話説“政聲人去后”,不注重人格的修養(yǎng)不僅別人不會(huì)從內(nèi)心敬佩你,自己也容易走上歧途,中青年干部為人從政的路很長(zhǎng),要堅(jiān)持做人與為政,修身與立德相統(tǒng)一,自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,提升精神境界,培養(yǎng)高尚的精神情操,不攀比錢(qián)財(cái),不貪圖享受,以人格力量影響和帶動(dòng)群眾。

在中青年干部的成長(zhǎng)歷程中,不可能遇到的都是順境,或者總是遇到伯樂(lè),何況還有伯樂(lè)看走眼的時(shí)候,且“人生有坎坷,遇人有不賢”是很平常的事。能否在逆境中保持心靈上的平和狀態(tài),是對(duì)一個(gè)人很現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),所以,我們?cè)谀婢持幸惨獔?jiān)持黨性和做人的原則,保持心靈的平衡與和諧,能干事時(shí)肯拼命,不能干事多讀書(shū)。以平和的心態(tài)對(duì)待升遷,以豁達(dá)的胸懷處理得失,以奉獻(xiàn)的精神服務(wù)社會(huì),不為浮名所累,不為私利所縛,不為權(quán)欲所惑,保持心靈的平衡與和諧,就能在為國(guó)家富強(qiáng),民族振興,人民幸福而奮斗的征程中,實(shí)現(xiàn)中青年干部的人生價(jià)值和無(wú)悔人生。

作為改革開(kāi)放時(shí)代的中青年干部,首先要深刻認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放的時(shí)代背景和意義,把思想統(tǒng)一到國(guó)家的重大決策上來(lái)。改革開(kāi)放是黨在新的時(shí)代條件下帶領(lǐng)人民進(jìn)行的新的偉大的革命,黨的xx大報(bào)告用“三個(gè)最”和“三個(gè)面貌”的歷史性變化高度概括了改革開(kāi)放的偉大成就。即新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是改革開(kāi)放、新時(shí)期最顯著的成就是快速發(fā)展、新時(shí)期最突出的標(biāo)志是與時(shí)俱進(jìn)。正是“三個(gè)最”帶來(lái)了“三個(gè)面貌”的歷史性變化,即中國(guó)人民的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌、中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化,所以,改革開(kāi)放是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。

在政治領(lǐng)域,什么是中國(guó)特色的社會(huì)主義?中青年干部要清醒的認(rèn)識(shí)到,中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中,保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,提高黨的執(zhí)政能力,轉(zhuǎn)變黨的執(zhí)政方式,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),使黨成為始終走在時(shí)代前列的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)現(xiàn)了從以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱到以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,從封閉半封閉到改革開(kāi)放、從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深刻轉(zhuǎn)變,30年來(lái)最成功的改革是農(nóng)村的聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,80年代中后期開(kāi)始的國(guó)有企業(yè)股份制改革,民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的興起。我們從農(nóng)村到城市,在政治、經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化等各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行的全面改革,對(duì)于社會(huì)主義傳統(tǒng)模式來(lái)説,是質(zhì)的更新。在當(dāng)代中國(guó),只有中國(guó)特色的社會(huì)主義,才能夠最大限度地團(tuán)結(jié)和凝聚不同社會(huì)階層、不同利益群體的智慧力量;只有中國(guó)特色的社會(huì)主義才能夠指引中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,只有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論體系才能夠引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步。始終做到高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟不動(dòng)搖,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論不動(dòng)搖。這是我們今后一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期中國(guó)特色社會(huì)主義的執(zhí)政方針,因此,我們必須圍繞它做人、做事、做官。

一是要守住底線,堂堂正正的做人。要堅(jiān)守為政做人的底線,要耐得住寂寞,守得住清貧、經(jīng)得住誘惑,既干事又干凈,既為政又做人,既勤政又廉政,最起碼的要求就應(yīng)當(dāng)是廉潔、廉明、廉直。這是道德的范疇,是做人立身之本,是處事成事之基。在份內(nèi)工作上,要為發(fā)展説真話,為改革説硬話,為團(tuán)結(jié)説好話,為群眾利益説實(shí)話,干該干的,把精力用在抓項(xiàng)目、促發(fā)展上,把時(shí)間放在深入基層解難題、攻難關(guān)上,這樣才不白拿國(guó)家俸祿,不白吃百姓五谷,不白占組織位子,做到問(wèn)心無(wú)愧。

二是要瞄準(zhǔn)標(biāo)線,踏踏實(shí)實(shí)做事。勤于創(chuàng)新,勤于實(shí)干,勤在結(jié)果上,勤在效率上,勤在實(shí)實(shí)在在的政績(jī)上,勤政不是看你出沒(méi)出工,到?jīng)]到崗,在沒(méi)在位,關(guān)鍵的是看你為發(fā)展謀了多少事,創(chuàng)了多少業(yè)。

總之,我們每個(gè)中青年干部應(yīng)該切切實(shí)實(shí)的把個(gè)人的修養(yǎng)從現(xiàn)在做起,從身邊事做起,從一點(diǎn)一滴做起,把個(gè)人道德修養(yǎng)的實(shí)踐滲透到日常生活中、工作中去,不僅在本職工作崗位上當(dāng)好人民公仆,而且在社會(huì)生活中嚴(yán)格要求,率先垂范,爭(zhēng)取做一個(gè)比較完美的國(guó)家公務(wù)員,幾十年后,我們回過(guò)頭來(lái),看看自己一生走過(guò)的軌跡,無(wú)怨無(wú)悔。

在人的一生中,從孩童時(shí)嬉玩到在關(guān)鍵崗位上為國(guó)家工作,機(jī)會(huì)難得,但是時(shí)間有限,能在工作崗位上就是那么短短的幾十年,而且中青年干部年輕,責(zé)任大,施展才華的空間也大,如何完整的走好無(wú)悔的人生道路,達(dá)到理想的人格完美,是我們每一個(gè)中青年干部所面臨的修養(yǎng)考驗(yàn),我們應(yīng)該開(kāi)闊眼界,開(kāi)闊思路,開(kāi)闊胸襟,要始終追求理想的實(shí)現(xiàn),追求知識(shí)的提升,追求人格的完美,追求心靈的和諧。我們共產(chǎn)黨人的遠(yuǎn)大理想就是共產(chǎn)主義,而從現(xiàn)實(shí)講就是中國(guó)特色的社會(huì)主義,全面建設(shè)小康社會(huì)。

崇高的理想讀后感篇十六

沒(méi)有人能夠拒絕理想,只要他還有有夢(mèng)的翅膀;沒(méi)有人能夠無(wú)視信仰,只要他心中還懷有一份渴望。年輕的我們,也許現(xiàn)在還有些迷惘,有些不知所措,但我們并不能因此放棄了自己的年少輕狂。

青春應(yīng)該有銳不可當(dāng)?shù)募で?,理想?yīng)該有誓不罷休的堅(jiān)毅。

愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看做生活本身。”是的,要想讓自己實(shí)現(xiàn)理想就必須學(xué)一學(xué)五四運(yùn)動(dòng)的英杰們,當(dāng)中國(guó)政府在巴黎和會(huì)外交談判失敗時(shí),他們誓死力爭(zhēng)喊出:“廢除二十一條?!钡目谔?hào),向中國(guó)人詮釋出了愛(ài)國(guó)的激情。他們一面向清政府示威,一面與列強(qiáng)反抗。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。正是這些青年人,正是他們的青春熱血讓中國(guó)不斷崛起奮發(fā)。

青春應(yīng)該有舍我其誰(shuí)的霸氣,理想應(yīng)該有不破樓蘭終不還的決心。

西漢大將霍去病,年僅17歲就率兵攻打匈奴,皆大勝而歸。漢武帝為獎(jiǎng)勵(lì)他給他建了宅第,他卻說(shuō):“匈奴不滅,無(wú)以家為也?!痹倏纯础澳晟偃f(wàn)兜鍪”的孫權(quán),少時(shí)便承擔(dān)起幫父兄完成基業(yè)的責(zé)任。他憑借膽識(shí)才能,使自己在歷史的洪流中熠熠生輝,讓一代梟雄曹操都不得不發(fā)出“生子當(dāng)如孫仲謀”的感慨。

青春應(yīng)該有朝氣蓬勃的壯志,理想應(yīng)該有滴水穿石的恒心。

西晉時(shí)期的祖逖從年輕時(shí)就苦讀書(shū)﹑勤習(xí)武身懷報(bào)國(guó)之志。每到凌晨時(shí)分傳來(lái)雞鳴,祖逖便醒來(lái)拔劍苦練,他堅(jiān)持不懈終于成為晉朝名將,為收復(fù)中原作出貢獻(xiàn)。是七尺男兒,生能舍己,作千秋雄鬼,死不還家。這一豪言,可謂激發(fā)了無(wú)數(shù)青年人的雄心。胸懷社稷,腳踏實(shí)地。正是當(dāng)今所提倡的,正是我們要學(xué)習(xí)的。

竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。青春雖會(huì)失去光彩,理想路上雖有泥濘﹑荊棘。但不要因?yàn)榄h(huán)境不好就抱怨,自己不出色就沉淪;不要把哈韓風(fēng)氣當(dāng)成潮流,不要把拼爹當(dāng)成一種驕傲。累了,就在原地小憩,但千萬(wàn)別忘記跋涉的路途;倦了,就欣賞一下沿途的風(fēng)景,但千萬(wàn)別被腳下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奮的歌,為自己加油打氣。不要再有所顧慮與懷疑,相信自己所付出的一切在某天會(huì)以另一種方式回歸你。別怕太久,別說(shuō)太遠(yuǎn),有夢(mèng)的人從不會(huì)嫌上天讓它來(lái)的太晚。

舞動(dòng)青春,飛揚(yáng)理想。給自己一個(gè)亮麗的心情,讓大風(fēng)吹散心中郁結(jié)的思緒,打起背包,再次踏上無(wú)悔的征程。

謝謝大家!

崇高的理想讀后感篇十七

在醫(yī)學(xué)歷史中,有一位世界著名的善良護(hù)士佛羅倫斯.南丁格爾,而她是我最尊敬的人之一。我會(huì)認(rèn)識(shí)這位偉大的護(hù)士,是因?yàn)樵谑罴贂r(shí)閱讀過(guò)她的傳記,讀完之后讓我覺(jué)得她是一位非常值得尊敬的護(hù)士,所以才會(huì)想好好介紹她讓更多人認(rèn)識(shí)。

南丁格爾是出生在一個(gè)富裕、有教養(yǎng)的鄉(xiāng)紳地主家庭,她從小接受家庭教育,學(xué)習(xí)各種不同的知識(shí)和語(yǔ)言。長(zhǎng)大后,她對(duì)慈善工作很有興趣,所以有了護(hù)理工作的念頭,但對(duì)南丁格爾的富裕家庭來(lái)說(shuō),家人對(duì)她要當(dāng)護(hù)士的想法,當(dāng)然是完全的反對(duì)。

之后經(jīng)過(guò)她多年的努力,終于她靠著自己的力量成為一位名垂不朽的護(hù)士。一切好像命中注定,她才剛成為護(hù)士不久,慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)就爆發(fā)了,她自愿請(qǐng)調(diào)到戰(zhàn)區(qū)服務(wù),但由于長(zhǎng)期的過(guò)度勞累,南丁格爾的健康一日不如一日,身邊的人都勸她要多多休息,不過(guò)她卻說(shuō):人生就如蠟燭,生而為人就應(yīng)該守本分的燃燒自己照亮別人。”

這位偉大的護(hù)士后來(lái)在公元1910年逝世,人們?yōu)榱思o(jì)念她,后來(lái)就將她的生日5月12日訂定為國(guó)際護(hù)士節(jié)”。南丁格爾真是一位善良又勇敢的人,她為患者犧牲奉獻(xiàn)的精神,真的非常值得我們學(xué)習(xí)呢!

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