優(yōu)秀畢業(yè)講話稿老師范文（23篇）

在繁忙的現(xiàn)代社會中，我們需要學會處理各種復雜的情況?？偨Y(jié)不僅要指出問題，還要提出具體的改進計劃和行動方案。以下是小編為大家整理的成功經(jīng)驗，希望對大家的事業(yè)發(fā)展有所幫助。

畢業(yè)講話稿老師篇一

親愛的家長、導演、老師、親愛的孩子們：

大家好！

在這個陽光明媚、鮮花盛開的美好日子里，首先，我謹代表東方綠色幼兒園的全體老師，向各位家長表示親切的問候。感謝您對我們過去三年工作的理解和支持。同時，我們也要向?qū)W前班的所有孩子表示熱烈的祝賀。經(jīng)過幼兒園三年的學習和生活，你們每個人都有了不同程度的發(fā)展，取得了不錯的成績。今天，你即將畢業(yè)，將去一個新的世界學習更多的知識和技能。我真的受不了你?；貞浧鸷⒆觽兊挠變簣@生活，我們?nèi)找瓜喟?，建立了深厚的師生友誼。老師也隨著你的成長而成長！

孩子們，你們還記得嗎？

剛進小班的時候，哭、吵、吵。是老師像媽媽一樣抱起你，為你擦眼淚，喂你吃飯，哄你睡覺，帶你玩游戲，給你講美麗的童話故事。

中班的時候，老師的大手牽著你的小手，教你一個個畫畫寫字，和你一起探討大自然的奧秘。

畢業(yè)班，你有強烈的求知欲和認知興趣，喜歡學習和觀察?？傆心敲炊鄦栴}要問老師，所以老師學會了不斷探索知識，不斷滿足你的好奇心和求知欲。

今天你還站在這里，但是你更高了，知識更豐富了，更大了，唱歌跳舞畫畫寫字做手工。年輕的臉上滿是自信，知道什么是關心和愛，什么是合作和分享，什么是尊重和謙遜。

這一刻，我感到凝重，因為你將日夜與我同在；此時此刻，我又感到欣慰，因為你即將成為一名光榮的小學生。

孩子們，和你們在一起的每一天都是我生命中最珍貴的回憶。

每天早上，我都會想起你的問候；

每天晚上，我都會想起你的笑臉。

今天，你們是快樂的小鳥，你們要在這里起飛；

今天，你們是快樂的船，你們應該在這里航行。

今天，你是飛奔的馬，所以你必須在這里踢你的腳。

再見，我最親愛的孩子們！老師會永遠從心底里關心你，永遠祝福你，永遠祝你健康快樂，早日成為棟梁之才！

謝謝大家！

畢業(yè)講話稿老師篇二

xx級的全體同學：

在熱情似火的甲午年6月，你們以合格的成績、優(yōu)良的品行，圓滿結(jié)束九年義務教育的各科學業(yè)，勝利畢業(yè)了！祝賀你們！

有幸的是，我們共同經(jīng)歷了我校最輝煌的時期，在校長的主導和推動下，我校各項建設蒸蒸日上，成績斐然。市政府分管領導、市教體局主要領導多次蒞臨我校，參觀考察指導，對我校的成績給予充分肯定，對我校的發(fā)展寄予厚望。我校躋身于市優(yōu)秀農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的行列，xx中學以她的厚重而朝氣、樸實而靚麗，風正帆懸，正闊步向前，讓我們?yōu)榘l(fā)展中的母校而自豪！

我們多么希望時光凝滯定格，不想分別卻分別在眼前。在這依依惜別的時刻，老師誠摯地祝福你們即將升入高一級的學校。人生的道路短暫而漫長，明晰而又叵測，我們?nèi)w老師祝愿大家一定好好把握自己，自制、自律、自尊、質(zhì)樸、堅定、篤實，以辛勤的汗水、堅韌的毅力、正確的方向驚心動魄順利度過每一個人生的轉(zhuǎn)折點。老師相信，母校將為擁有出色人生的你們而驕傲！

相對視，淚眼朦朧；相執(zhí)手，無語凝噎；看前程，山重重，水茫茫。道一聲，珍重，一切盡在不言中。

最后，我們?nèi)w老師衷心祝福大家事事順心，前程錦繡！

畢業(yè)講話稿老師篇三

親愛的同學們，盡管三年前從認識你們的那一天起，我就知道今天的存在，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是覺得有些突然。是啊，howtimeflies！時光飛逝，三年，一千多個日夜晨昏，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。

三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，也不禁有些傷感。

你們渴望優(yōu)異的成績，但你們更知道培養(yǎng)自我成長的能力；

你們有著優(yōu)秀的個體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是攜手共進的友情。你們用自己的行動解讀我們的校訓：超越天賦，提升自我！我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。

同學們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結(jié)束，而是開始，一個新征程的開始。

沒有比人更高的山，沒有比腳更長的.路初中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿演講稿。在人生的征程上，有許多個驛站，只有平時練就奮飛的素質(zhì)，成功的機遇才會屬于你。記住：除了陽光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進步，期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪！

最后，我想用尼桑汽車的廣告語來結(jié)束我的發(fā)言?！發(fā)ifeisajourney，enjoyyourride！”，“生活就是旅行，祝您旅途愉快！”

中心很突出！

畢業(yè)講話稿老師篇四

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家上午好!

在這個隆重的畢業(yè)典禮上，能夠作為教師代表發(fā)言，我感到非常榮幸!首先我要衷心地祝賀同學們圓滿完成學業(yè)!祝大家在新的崗位上再接再厲創(chuàng)造出更好的成績!

大學校園的六月是繽紛而濕潤的：張揚而傷情的告別、執(zhí)手相看淚眼、共同回憶曾經(jīng)的光榮與夢想、還有那散場之后老歌的余音繚繞這些，組成了我們每一個人對于大學的難忘記憶。畢業(yè)的時刻，也是一個感傷的時刻，有道是：筆硯相親，晨昏歡笑，奈何離別今朝。就在這樣一個季節(jié)里，老師要和你們說再見了。剛?cè)雽W的時候，你們可能覺得畢業(yè)遙遙無期;如今，你們已經(jīng)明白，時光是如此的匆忙，似乎在彈指一揮間，人生中至為寶貴的大學時光就要成為永久的回憶了!睡在上鋪的兄弟，閱覽室里心儀許久的女生，食堂里三年如一日的飯菜，還有許多被你們在背后起了外號的老師昨天還是那么真實地存在，明天就會成為回憶了?；厥走@三年，我相信大家都會感慨萬千，孤單過、快樂過、努力過、挫折過，失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過，但無論怎樣，在千滋百味的大學三年如白駒過隙時，我們都知道，從今天起，你們畢業(yè)了!

其實，每年的初夏，校園里的老師都會度過一段夾雜著喜悅與憂傷的炎炎夏日。大家會發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)坐在自己的課堂中，或是認真地聽講、或是埋頭筆記、或是無聊地張望、或是竊竊私語的學生，幾天之內(nèi)突然從自己的視線中消失了;會發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)使自己或者自信、或者驕傲、或者不安、或者擔心、或者憤怒的小家伙們，突然之間長大了、成熟了、要自謀生路了。此時此刻，老師們的心情總是復雜和別樣的。

“graduation”這個詞的.詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊含開始、進步。這就是對畢業(yè)最好的詮釋。我們今天在這里舉行畢業(yè)典禮，不是慶祝“結(jié)束”，不是紀念“完成”，而是歡呼開始，是向未來的“進步”宣戰(zhàn)?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，曾經(jīng)輝煌的同學請你們不要驕傲，曾經(jīng)迷失的同學更不要氣餒，機會對大家都是平等的，只要肯努力，時間會給大家在社會這張答卷上一個滿意的評分。

請繼續(xù)保持閱讀書籍特別是經(jīng)典著作的興趣，不要讓網(wǎng)絡信息、手機短信、網(wǎng)絡游戲塞滿視野。

請繼續(xù)熱愛和批評你們在這里度過美好年華的母校，但不要讓別人對她指手劃腳。

請繼續(xù)聯(lián)系你親愛的同學、師弟師妹，也不要放過你的老師，比如我我保證以后不會再像今天這樣嘮叨了。

最后祝你們前程似錦，好運相伴!

謝謝大家!

畢業(yè)講話稿老師篇五

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!今天我很榮幸能作為教師代表，向我們xx級畢業(yè)生說上幾句心里話。同學們，盡管從三年前你們剛剛踏進夏一西的那一天起，我們就知道今天遲早會到來;但是，當離別即將成為現(xiàn)實的時候，我們還是不禁覺得有些傷感，心里感到很酸楚。時光飛逝，我們共同走過了風風雨雨的三年，三年在不經(jīng)意間即將成為過去。

三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過的床鋪，這里有你們用過的'課桌，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學和辛勤培育過你們的老師……總之，這里的一切一切，都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。而今天你們就要離開，老師對你們真的是依依不舍。因為三年來，我們已經(jīng)習慣了在校園里看到你們熟悉的身影，我們喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，哪怕你們犯了錯誤，老師還喜歡。三年的師生情誼值得我們一生去珍藏，去回味!(其實，我雖然和你們相處了只有一年，但內(nèi)心的情感卻猶同三年。)

同學們，初中畢業(yè)，意味著一段教育歷程的結(jié)束，但更意味著新征程的開始。今天，我們師生相向，難舍難分;但明朝，老師們相信，你們必將用自己的行動證明，你們不愧為夏一西的學子，你們將搏擊長空，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。

同學們，無論你們走到哪里，請記住，夏一西永遠是你們前進的堅強后盾;夏一西的老師們時刻都在關注著你們的每一點進步，你們的成功將是老師和母校最大的安慰和驕傲!

親愛的同學們，也請你們再次深情的回望一眼陪伴你們一路走來的老師吧，尤其是你們的班主任，他們的確是太辛苦了!老師們不知疲倦地守護著你們，將淵博的知識毫無保留地傳授給你們，體貼入微地關懷著你們。尤其初三這一年，老師們帶著巨大的壓力壓力去努力、去拼搏，去奮斗，工作不分晝夜，這份堅韌與執(zhí)著真的令人感動!在這即將遠行的時刻，我建議讓我們以一顆感恩的心再一次真摯地為我們的老師及班主任獻上最熱烈的掌聲吧!

印度詩人泰戈爾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起?！蓖瑢W們，無論你們走得多遠，老師們的心總是和你們連在一起。夏鎮(zhèn)一中西校永遠是你們的家!你們無論走到哪里，都不要忘了?；丶铱纯?，看看永遠牽掛你們的老師，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的夏鎮(zhèn)一中西校!

同學們，請讓我們先學會做人，再學會做事。老師希望你們做一個正直的人，真誠的人，謙遜的人，堅強的人，勇敢的人。也希望你們做事要努力、認真、勤奮、刻苦。

中考前，我在我的空間里這樣寫到：“真心祝愿我可愛的學生們能考出好的成績。祝他們金榜題名!為他們祈禱!”我想這也是所有夏一西老師們的心聲。同學們，中考考得好與壞，都不意味著一輩子的成功或失敗。年輕永遠沒有失敗，不努力奮斗才是最大的失敗。“奮斗精彩人生，拼搏成就夢想”。同學們，請繼續(xù)奮斗吧!未來還有很長的人生路要走，老師真心希望你們能努力地走好人生的每一步。請記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。希望你們帶著頑強的微笑去贏得志在必得的輝煌。老師們期待著你們更大的進步，期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪!

親愛的同學們，最后，上路前行時請帶上我們夏一西所有老師最深情的祝福：祝你們前程似錦!祝你們一路順風!愿你們都活出更精彩、輝煌的人生!!!

謝謝大家。

畢業(yè)講話稿老師篇六

各位老師、各位家長、親愛的同學們：

大家下午好！

今天20xx屆的全體師生歡聚一堂，在禮堂舉行隆重的畢業(yè)典禮，同時共同見證同學們跨入成人的行列。值此，我謹代表學校，向圓滿完成高中學業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈地祝賀！向三年以來為同學們成長傾注了辛勤汗水的所有教師致以崇高的敬意！同時，也向一直以來理解并支持學校工作的各位學生家長表示衷心的感謝。

作為校長，作為一個有幸陪伴大家走過水晶般璀璨時光的長輩和老師，此時此刻我是幸福的。對于學校來說，正是因為同學們的到來，才使附中的校園充滿朝氣和希望，使我們老師的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造。同學們，你們的勤奮學習帶給老師成功的喜悅，你們的活力帶給老師工作的激情，你們逐漸教會老師如何懂你們、欣賞你們，用你們喜歡的方式去愛你們。我相信，你們高中三年的青春詩篇與成長軌跡，都將被永遠珍藏在我們每一位老師的心里，鐫刻在附中的歷史中。

高中三年的青春歲月，對大家來說，是一段終身難忘的成長歷程，是最充滿激情、最富有詩意的人生體驗。一千多個日日夜夜里，同學們有青春的煩惱，有學習的艱辛，有成長的歡愉，更有收獲的喜悅。你們在課堂中汲取知識、掌握技能；你們在社團活動中豐富人生體驗，培養(yǎng)領導能力；你們在東方綠舟、在學農(nóng)實踐中開拓眼界，學會獨立；你們在各類文體活動中開拓創(chuàng)新，追逐夢想。三年的風雨兼程，三年的不斷求索，三年的勵志磨練，三年的奮力拼搏，你們一步步走了過來，一點點成熟起來。對在座的各位同學而言，這三年美好的青春歲月必定會成為你們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。

同學們，今天你們就要走出校門，即將踏上未來的漫漫長路，縱有千般不舍，但老師們依然期待著大家展翅高飛，請允許我們在你遠行的背囊里放上母校的囑托。

在未來的日子里，希望你們超越自我，成就夢想。在今后的人生遇到困難時，請大家一定不要忘記自己的理想。只有堅定信念，不懈努力，才能真正成就自我。請大家記得在任何時候都要鼓起勇氣，做一名追求進步、超越自我的勇敢者。

在未來的日子里，希望你們追求快樂。在今后的人生旅途中，有風和日麗，也有烏云彌漫，更有暴風驟雨，但是快樂卻可以永遠伴隨著你們。讓我們把人生的每一次困難都當作一筆難得的財富，樂觀地對待生活，用自信去笑對人生，戰(zhàn)勝困難。

在未來的日子里，希望你們有愛和責任。對自己保留一份愛，讓自己的身心多一點健康明朗，多一點快樂從容；對他人和社會奉獻一份責任，用你的無私付出，換來他人的真心回報，只有這樣你的世界才能越來越美好。

同學們，三年的高中生活把你們和附中，和母校的老師們緊緊聯(lián)系在一起。無論你們今后走到什么地方，母校都會時刻關注你們的進步，你們的成功就是母校的光榮，你們的發(fā)展就是母校的驕傲。衷心希望你們能夠成為附中后來人的學習榜樣，成為國家建設的優(yōu)秀人才。

在你們即將告別母校的時刻，作為你們的校長，我還想對大家說，附中永遠是你們的家，這個家無論何時都會為你敞開。希望你們?；丶铱纯矗纯茨感Ｃ利惖男@，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。母校會永遠關注著你們，母校會永遠惦記著你們，母校也會永遠地祝福著你們。

最后，衷心祝愿同學們夢想成真、前程似錦；老師們?nèi)f事如意、事業(yè)有

畢業(yè)講話稿老師篇七

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!今天我很榮幸能作為教師代表，向我們201x級畢業(yè)生說上幾句心里話。同學們，盡管從三年前你們剛剛踏進夏一西的那一天起，我們就知道今天遲早會到來;但是，當離別即將成為現(xiàn)實的時候，我們還是不禁覺得有些傷感，心里感到很酸楚。時光飛逝，我們共同走過了風風雨雨的三年，三年在不經(jīng)意間即將成為過去。

三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過的床鋪，這里有你們用過的課桌，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學和辛勤培育過你們的老師……總之，這里的一切一切，都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。而今天你們就要離開，老師對你們真的是依依不舍。因為三年來，我們已經(jīng)習慣了在校園里看到你們熟悉的身影，我們喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，哪怕你們犯了錯誤，老師還喜歡。三年的師生情誼值得我們一生去珍藏，去回味!(其實，我雖然和你們相處了只有一年，但內(nèi)心的情感卻猶同三年。)

同學們，初中畢業(yè)，意味著一段教育歷程的結(jié)束，但更意味著新征程的開始。今天，我們師生相向，難舍難分;但明朝，老師們相信，你們必將用自己的行動證明，你們不愧為夏一西的學子，你們將搏擊長空，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。

同學們，無論你們走到哪里，請記住，夏一西永遠是你們前進的堅強后盾;夏一西的老師們時刻都在關注著你們的每一點進步，你們的成功將是老師和母校最大的安慰和驕傲!

親愛的同學們，也請你們再次深情的回望一眼陪伴你們一路走來的老師吧，尤其是你們的班主任，他們的確是太辛苦了!老師們不知疲倦地守護著你們，將淵博的知識毫無保留地傳授給你們，體貼入微地關懷著你們。尤其初三這一年，老師們帶著巨大的壓力壓力去努力、去拼搏，去奮斗，工作不分晝夜，這份堅韌與執(zhí)著真的令人感動!在這即將遠行的時刻，我建議讓我們以一顆感恩的心再一次真摯地為我們的老師及班主任獻上最熱烈的掌聲吧!

印度詩人泰戈爾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起?！蓖瑢W們，無論你們走得多遠，老師們的心總是和你們連在一起。夏鎮(zhèn)一中西校永遠是你們的家!你們無論走到哪里，都不要忘了?；丶铱纯?，看看永遠牽掛你們的老師，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的夏鎮(zhèn)一中西校!

同學們，請讓我們先學會做人，再學會做事。老師希望你們做一個正直的人，真誠的人，謙遜的人，堅強的人，勇敢的人。也希望你們做事要努力、認真、勤奮、刻苦。

中考前，我在我的空間里這樣寫到：“真心祝愿我可愛的學生們能考出好的成績。祝他們金榜題名!為他們祈禱!”我想這也是所有夏一西老師們的心聲。同學們，中考考得好與壞，都不意味著一輩子的成功或失敗。年輕永遠沒有失敗，不努力奮斗才是最大的失敗?！皧^斗精彩人生，拼搏成就夢想”。同學們，請繼續(xù)奮斗吧!未來還有很長的人生路要走，老師真心希望你們能努力地走好人生的每一步。請記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。希望你們帶著頑強的微笑去贏得志在必得的輝煌。老師們期待著你們更大的進步，期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪!

親愛的同學們，最后，上路前行時請帶上我們夏一西所有老師最深情的祝福：祝你們前程似錦!祝你們一路順風!愿你們都活出更精彩、輝煌的人生!!!

謝謝大家。

畢業(yè)講話稿老師篇八

尊敬的各位校領導、老師、家長、同學們:

大家好!

在這個春風送暖的美好日子里，我們共同迎來了同學們的十八歲成人儀式。非常榮幸作為家長代表在這隆重而又莊嚴的儀式上發(fā)言。首先，我代表與會的家長們，向你們每一位同學表示祝賀，祝賀你們成人了!同時，也請允許我代表所有的家長感謝學校領導、老師們，能在百忙之中為大家舉辦這樣鄭重的成人儀式。這充分說明了學校對你們成長過程中這個特殊日子的重視。謝謝!

學校舉辦成人儀式，絕不僅僅是慶祝和見證，必定有更深層的思考和用意。我想或許是：提醒你們是成人了，并引導你們?nèi)ニ妓鞒扇说囊饬x，盡快成長為一名真正的成人!我相信，家長們也會有同樣的期望。剛才，校長和老師都對此作了深入淺出的闡述，同學們一定是深有感觸，受益匪淺。作為家長代表，我想以一位父輩對兒女最真的愛，說一些最真的話，與你們做一個平等的交流。

對于同學們來說，今天是特殊的日子，因為從今天起，你們將告別單純、稚嫩、無悠、浪漫的過去，翻開人生嶄新的一頁——走進十八歲。那么十八歲是什么?十八歲意味著感恩。感恩是人生最寶貴的財富。感恩意味著尊重回報，感恩展示著心智道行，感恩收獲著殊勝功德。一個人的魅力不在于靚麗的外表和華麗的外衣，而在于其心地，秀外慧中!因此必須學會知恩、懂得感恩、做到報恩!同學們，在你們跨入成人行列這一幸福的時刻，切不可忘記父母的辛勤養(yǎng)育，老師的諄諄教誨，他人的無私幫助。你們應該懷著一顆感恩的心回報哺育你們的學校和社會。十八歲意味著責任。責任承載著使命擔當追求，責任體現(xiàn)著心態(tài)心智胸懷，責任意味著動力壓力付出!從法律意義上講十八歲是一個具有完全民事行為能力的年齡，是一個法律意義上的成人，擁有憲法所賦予公民的一切權(quán)利和義務。權(quán)利和義務是對等的，在行使你們的權(quán)利時請不要忘記你們的義務。同學們，你們的義務就是你們的責任。你們要對自己負責——對自己的今天明天負責;要對殷殷企盼的老師、拳拳而望的父母負責;要對祖國的強大負責;要對社會的進步、人類的發(fā)展負責。十八歲意味著自強。“自強不息，厚德載物”是著名的清華大學的校訓，也是我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)思想文化的概括，中華民族能經(jīng)歷幾千年的風風雨雨發(fā)展到今天，靠得就是自強不息、艱苦奮斗的精神。大千世界并非你感知的那么純真無邪，但也并非你想象的那么復雜無真，不可以偏概全，更不能求全責備。同學們，人生一世并非你期望的那么一帆風順，但也并非你想象的那么一籌莫展，不可能一勞永逸，更不可能盡善皆美。這就需要我們每一位同學要發(fā)揚自強不息的精神，在社會人生遇到的困難坎坷中、挫折和失敗中磨練心志、去鍛煉筋骨，去實現(xiàn)自我、去超越自我。十八歲意味著使命?！皻v史和現(xiàn)實都告訴我們，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現(xiàn)我們的發(fā)展目標、實現(xiàn)中國夢就有源源不斷的強大力量?！苯裉欤S著綜合國力的顯著增強，中國比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)、更有能力、更有信心實現(xiàn)民族復興的目標。同學們，要自覺肩負起時代重任，“珍惜韶華、奮發(fā)有為，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，努力使自己成為祖國建設的有用之才、棟梁之材，為實現(xiàn)中國夢奉獻智慧和力量”，讓青春在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中煥發(fā)出絢麗的光彩。

同學們，作為父母，我們驕傲，我們自豪。因為你們是我們生命的延續(xù)，是我們最大的驕傲，也將是我們事業(yè)的承接。面對十八歲的你們，我們惟有無限的祝福和永恒的期盼，相信你們會用智慧、意志和尚且稚嫩的肩膀，支撐起自己、家庭和社會的重任，真正做到無悔于青春，無悔于人生!不管你們將來遇到多大困難，我們都是你們的堅強后盾，都會與你們一路同行!

同學們，儀式只是一種形式，誓言只是一種表面，關鍵在于行動，沒有辛勤的耕耘的春天，就沒有鮮花盛開的夏天，更沒有碩果累累的秋天。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。同學們，如雄鷹般展開雙翅、搏擊長空，去爭取屬于你們的絢麗人生吧!

最后，我代表所有家長，再次感謝學校和老師們，為孩子們的健康成長付出的每一滴汗水，為孩子們的成功奮斗的每一天。在某種意義上，是你們代替了父母，代替了親人，呵護著孩子們成長成才。真誠的向校領導和老師們說一句：“謝謝你們?！薄澳銈冃量嗔恕！?/p>

祝大家身體健康，工作順利!祝同學們金榜題名。謝謝大家!

分享高三成人禮老師講話稿范本推薦必備參考四

親愛的孩子們：

你們好!今天是你們的節(jié)日，一個值得高興的日子。你們應當為自己長大成人而高興，為自己即將擁有精彩的人生而高興。我也很高興，因為我能夠作為家長代表與你們一同見證這個不尋常的日子，能夠目送你們從今天起開始勇敢地承擔起許多責任。

可是孩子們，說實話，我最初的感覺卻是無限羨慕，我也曾經(jīng)18歲，但我的人生中卻沒有經(jīng)歷過這樣莊嚴而幸福的時刻，并且，我相信在場的很多成年人也沒有經(jīng)歷過，我們的18歲，基本上還在像野草一般地生長。羨慕之余我又覺得有一點傷感，因為從今天起，你們將把乖乖寶的形象永遠地留在家長的記憶里。你們長大了，成人了，不久將要飛走了，甚至有可能飛到我們望也望不到的地方。

我的孩子，今天，就在你們之中。還清晰地記得孩子降生時的第一聲啼哭，記得輕輕握住孩子小腳丫的溫軟感覺，記得孩子第一次喊爸爸、媽媽時的聲音，記得孩子背著小熊包包上幼兒園的情景，可一轉(zhuǎn)眼，孩子要邁進18歲的門檻了。當年他還不會寫自己的名字，可如今他做的數(shù)學題目我已經(jīng)做不出來了，他作文里那些美好清新的文字我?guī)缀鯇懖怀鰜砹?。更重要的是他從一個懵懂幼兒成長為一個善良、正直、知性的人了。親愛的孩子們，你們也一樣，當你們幼小時，你們的父母抱著你們，扶著你們，盼著你們快快長大，現(xiàn)在你們已經(jīng)是帥氣英俊或亭亭玉立的青年男女了!你們可知道，在這的成長過程中，看著你們?nèi)諠u長大和成熟，我們是多么富有成就感。感謝我的孩子，也代表所有家長感謝在場每一位同學，是你們給了我們?yōu)槿烁改傅男腋：涂鞓?

親愛的孩子們，今天你們參加這個成人禮，作為父母，我們當然有很多的期待和囑托。但我最想送給你們是六個字：堅守、擔當和感恩。

首先是堅守。18歲的你將慢慢獨立面對人生。置身于這個浮華萬千的世界，希望你不要迷失了自我。也許你會沾上俗念，但是永遠都要堅守美好的人格;也許你會看到邪惡，但是永遠都要堅守善良的天性;也許你會因受挫而迷茫，但是永遠都要堅守自信和理想。

其次是擔當。社會賦予成年人的除了權(quán)利，更多的是義務與責任。無論是對國家和社會，還是對個人與家庭，你們都要擔當起你們的責任。國家要振興，家庭要建設，個人要發(fā)展，孩子們，你們肩上責任重大啊，哪能不作擔當!

最后是感恩。沒有父母的付出，就沒有你的生命;沒有學校的教育，就沒有你今天的成長;沒有朋友同學的關愛，就沒有你健全的身心。感恩不僅是一句話，也沒有可以衡量的標準。只有當你真正成熟起來，你才會把感恩之情奉獻給你人生中的每人每事和每時每刻。

親愛的孩子們，如果你能撫摸我們臉上的滄桑，如果你能體諒我們工作的辛勞，如果你能抱抱我們不再青春的身體，作為父母的我們就很滿足、很滿足了。而如果你能在日后的人生旅途中，逐步成長為一個能堅守、敢擔當、會感恩的人，你就在天地之間成為了一個大寫的“人”!

最后我要說的是，孩子們，我們不可能永遠陪在你們身邊，但是我們的心將永遠陪伴著你們!謝謝大家!

分享高三成人禮老師講話稿范本推薦必備參考五

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!

我是高xxx媽媽，很榮幸作為家長代表出席此次成人禮，非常感謝老師們對孩子們的精心培育，非常感謝咱們學校能在孩子們重要的人生時刻，舉行這場隆重的“冠笄之禮”.在邢臺這座城市舉行成人禮，已經(jīng)走在了各學校的最前面。孩子們，作為家長能夠和你們一起參加學校的成人禮，我們既高興又不安，高興的是孩子你長大了，終于作為一個獨立個體走向社會;不安的是我們那牙牙學語的小人必須自己做出人生的選擇，必須自己面對周圍的世界。

親愛的孩子們，你們怎樣的選擇才能讓自己滿意呢?在你們走向輝煌大道上我們家長提幾個建議：

第一，要慎思篤行，勇于擔當。謹慎的思考，嚴格的執(zhí)行，勇于承擔責任，是在職責和角色需要的時候，毫不猶豫，責無旁貸地挺身而出，全力履行自己的義務。每個人都有自己的角色，每個角色都有自己的擔當。作為即將成年的你們，擔當就是對自己的一生負責，其次是對家庭負責，對學校負責，再往大了講是對社會負責。勇于擔當就是拒絕怯懦和逃避。當你們擁有了獨立選擇和行動的能力，也便有了相應的責任和義務。所以，希望你們用激情和汗水擁抱青春。在通往高考的大路上，你們大可義無反顧地去拼去搏去戰(zhàn)斗。因為你們已經(jīng)成人了。你們背負的不僅僅是自己的未來，還有父母的期盼，老師的希望。雖說高考不是人生的全部，但一定要有信心征服它，從現(xiàn)在起，與其平庸不如熱血拼搏，要將自己的高二和高三過得更加精彩更加有意義!

第二要學會感恩。

感恩父母，父母是山，無論有多大的苦難，他們總是你依靠的屏障;父母是路，無論你走到哪里，他們都伴你延伸，為你指點迷津，保駕護航。

感恩老師，三尺講臺，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園，展露溫馨笑顏。你們的成長，離不開老師的諄諄教誨，正是老師的修枝剪葉，才使你們傲嬌的盛開。

感恩朋友，你的同學有可能是你一輩子的朋友，佛曾說：上輩子五百次回眸才會換來今生一次擦肩，那你和你的同學估計上輩子啥也沒干，光顧著回頭了，所以，要珍惜每天和同學相處的點點滴滴，還有句名言是“與朋友分享快樂是雙倍的快樂，與朋友分擔痛苦是減半的痛苦”，漫漫人生路，友誼常相伴。第三，要有夢想。

孩子們，你們還要有自己的夢想，要知道生活不只是眼前的茍且，還有遠方的大學。當然，追求夢想的過程中是充滿荊棘的，是需要刻苦勤奮秉燭夜讀的，但是要相信陽光總在風雨后，明年的六月，我們一起期待你們的夢想成真!

親愛的孩子們：無論你的起點在哪里，要“積跬步，至千里;積小流，成江海?！背扇硕Y是人生新的起點，請把握住現(xiàn)在的每一天，從奮斗中找到幸福，給自己創(chuàng)造一個無悔的青春，給幸福增添一份迷人的春色!“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!”今天你灑下的滴滴汗水，明天你將收獲累累碩果!

謝謝大家!

畢業(yè)講話稿老師篇九

親愛的畢業(yè)生同學們：

每年的六月，都是校園里最傷感的季節(jié);今年的六月，同學們是在多雨時節(jié)里陽光燦爛的日子離別的。

這樣的時刻對于我們老師來說，年年相似;而對于你們來說，可能一生只有一次。

不用的書賣了，往日的樓梯變短了，校園里穿班服的人多了，不會喝酒的醉了，難得流淚的哭了……這就是校園里分別的日子。

一千多個的日出日落，給你們留下了許多美好的和不那么美好的記憶;春夏秋冬的幾次輪回，記錄著你們那些值得和不值得的喜怒哀樂。

你們?nèi)松凶顚氋F的四年時光都是在xx大學度過的，我一直說，校友工作是從新生入學開始的。

我們要讓每位同學回憶起大學時光，總有那么一兩件讓他感到溫馨的事情，有一兩個讓他心動的場景。

漫長的歲月會使人忘記許多往事，而有些記憶無論經(jīng)過多少時間的磨洗也不會消失。

今日別離的憂傷將成為永遠的甜蜜。

幾十年前，我和在座的許多老師，也曾有過此情此景。

那是冬季的離別，我們抒寫徐志摩的詩句——輕輕地我走了……那天在文學院的畢業(yè)生晚會上，同學們一句“我們總是說下學期如何下學期如何，可是突然間意識到再也不會有下學期了——深深的打動了我和在場的所有老師。

往事悠悠，歲月如歌。

吉大校園真正是一片熱土，希望在這里萌生，碩果在這里收獲。

只要是種子，就能生長;只要是花兒，就能開放。

看到同學們由酸澀到成熟的過程，看到大家對于母校那種深情，作為老師，我們感到欣慰，覺得無論為學生付出多少辛苦給予多少關愛也是值得的。

我想，如果能從頭再來，我們一定要為同學做得更好。

這里我送同學們幾句寄語，是我的心聲也是全體老師由衷的祝愿。

第一，大愛無疆。

大學要有大樓，更要有大師，大師更要有大愛。

李元元校長曾經(jīng)對學生說“品格道德的高度決定著人生的高度。

同學們要永遠懷有一顆寬容仁愛之心，在這個復雜紛紜的社會中，很多事情我們都無能為力，但是只有愛、善良和寬容是我們每個人任何時候都能做到的。

大愛無疆，愛之所愛，愛之所不愛。

愛可以溫暖人生，可以化解仇恨。

要寬容別人，寬容來自于心底的善，寬容使社會和諧豐富，寬容使你自己心平氣和。

第二，大任無怨。

天降大任，憂國憂民，苦勞身心而無怨無悔。

人生百年，雁過留聲，適應環(huán)境而能改造環(huán)境者乃為擔當大任者。

歷史的發(fā)展總是需要少數(shù)人走在前面，雖然走在前面的人往往要作出犧牲。

但是，國家和人民需要我們義無反顧的奉獻，因為我們是民族最精華的一部分，天生的要承擔更多的責任。

志向高遠也要從小事做起。

每一件小事都是通往大志向的階梯，細節(jié)反映本質(zhì)，微小改變大局，瞬間決定命運。

第三，大智若愚。

四年過去，人生開始。

四年校園生活只是人生的一個驛站，一個溫馨的終點，一個艱難的起點。

與社會相比，校園畢竟還是一個小世界，還算得上是一塊凈土。

環(huán)境轉(zhuǎn)換，人事皆非，隨著時間的推移，對比和反差可能會越來越大。

在校時，有領導護著你，老師寵著你，同學幫著你。

今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理準備，生活需要最強忍耐的人。

低調(diào)做人，踏實做事。

xx大學的畢業(yè)生有一個兩年不適綜合癥。

批判意識過強，不善于見機行事。

如果在一個平庸的環(huán)境里，個性和才華有時候就是你成長的障礙。

到了社會，首先要適應環(huán)境，只有適應環(huán)境才能生存，最后才能改造環(huán)境。

最后，勿忘母校，情義無價。

畢業(yè)了，讓我們共同珍視過去。

雖然四年的生活里，不一定那么完美，有怨言有誤解，也愛過也恨過，但是此時此刻一切都將化為分別的惆悵。

現(xiàn)在也許你還不太懂得畢業(yè)的含義，但是當你們走上社會體驗復雜人生之后就會有別樣的感受;也許你今天對此情此景還很淡漠，但是當你們10年之后再回首，就會覺得這是最難忘的時光!當你們走上社會大家天各一方，遙想當年而環(huán)顧周圍現(xiàn)實時，你們會更進一步感受到同學和師生之間友誼的重要和純真，除了親人，人世間同學和老師是最親近的關系，同學師生之間的情感是不必講任何條件和代價的，無論走到哪里，“吉大人就是我們相見時最親切的問候和稱呼，“吉大人就是我們相親相愛的理由，希望今后同學們之間互相扶持互相愛護，不要讓一個人掉隊，不要讓一個人孤單。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

無論我們多么不愿你們走，但是人總是要上路的，讓我們在這里最后送你們一程!xx大學永遠是你們的家，今后無論身處何處，無論你貧窮還是富有，得意還是失意，你們都是吉大人。

如果有一天你們傷了、累了，想回到學校深造，我們將張開雙臂歡迎你們。

從物理學來說，無機的原子逆熱力學第二定律出現(xiàn)生物是奇跡;從生物學來說，按進化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導組裝人類是奇跡。

超越化學反應結(jié)果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡;超越動物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應做自己尊重的人。

過去、現(xiàn)在、將來，能夠完全知道個人行為和思想的只有自己;世界很多文化借助宗教信仰來指導人們生活的信念和世俗行為;而對無神論者——也就是中國大多數(shù)人——來說，自我尊重是重要的正道。

在你們加入社會后看到各種離奇現(xiàn)象，知道自己更多弱點和缺陷，可能還遇到大災小難后，如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴、贏得自己的尊重并非易事，但卻很值得。

這不是：自戀、自大、自負、自夸、自欺、自閉、自縛、自憐;而是：自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強。

自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。

我祝愿：退休之日，你覺得職業(yè)中的自己值得尊重;遲暮之年，你感到生活中的自己值得尊重。

不要問我如何做到，50年后返校時告訴母校你如何做到：在你所含全部原子再度按熱力學第二定律回歸自然之前，它們既經(jīng)歷過物性的神奇，也產(chǎn)生過人性的可愛。

你們將帶走的，是美好的憧憬，四年同窗的友情，對未名湖的留戀，還有北大人那份特有的自信。

我特別提到“自信，是因為十幾天以前我們學院的一位男同學來找我聊天的時候問道：“老師，我本科快畢業(yè)了，為什么還找不到自信?怎么樣才能找到男子漢的感覺?我回答說：“你能跟一位陌生的老師坦露自己的弱點，說明你有最起碼的自信。

作家王蒙說過，‘不怕暴露自己的缺點，乃至敢于自嘲，意味著清醒更意味著自信，意味著活潑更意味著真誠’。

那些一天到晚說這也自信、那也自信的人，恐怕才真的是缺乏自信。

我沒有更多的時間跟這位同學深談，但他的問題卻讓我久久沉思。

我認為，一個當代大學畢業(yè)生要獲得自信，最重要的是發(fā)現(xiàn)并且拓展自己的相對優(yōu)勢。

舉一個例子。

過去幾年里，我訪問過三個經(jīng)濟欠發(fā)達的南亞國家。

在那里的中資企業(yè)中長期工作的一些年輕的大學畢業(yè)生，給我留下了十分深刻的印象。

他們帶領著當?shù)氐墓こ虉F隊，設計并修建了公路、港口、民宅、商廈，直到開發(fā)房地產(chǎn)，為所在國政府規(guī)劃首都建設布局。

這些年輕人的言談舉止，充滿著活力和自豪。

他們不是畢業(yè)于國內(nèi)著名高校，卻學到了豐富的知識;他們沒有考過托福雅思，卻克服了外語溝通的障礙;他們沒有學過政治學、法學，卻努力了解所在國的政治和法律，甚至寫出了相關的調(diào)研報告。

這些大學畢業(yè)生的自信，來源于自己的辛勤努力，也來源于他們找到的能夠發(fā)揮自己特長和相對優(yōu)勢的工作崗位。

我不由得想到，我們北大畢業(yè)生的相對優(yōu)勢在哪里?如果北大畢業(yè)生同我所結(jié)識的這些年輕人一起到同一個海外企業(yè)就職，會比他們干得更好嗎?顯然，對這個問題不能做出一概而論的回答。

我想，北大畢業(yè)生的相對優(yōu)勢，也許應當表現(xiàn)在更高的人文素質(zhì)、更多的獨立思考，更強的創(chuàng)新能力。

或許是北大人個體的強勢，造就了北大的相對優(yōu)勢。

反過來說，北大的整體優(yōu)勢，在于學校能為北大人提供有利于個性發(fā)展的空間和條件。

我們應當好好品味老校長胡適先生說過的一段話：“救出自己的唯一法子便是把你這塊材料鑄造成器。

把自己鑄造成器，方才可以希望有益于社會。

真實的為我，便是最有益的為人。

有相對優(yōu)勢，就必然有相對劣勢。

不能清醒地認識到自己的缺點弱項，自信就是盲目的，而且會轉(zhuǎn)化為自負、傲氣，甚至戾氣。

其實，謙遜才反映自信，而傲氣和戾氣在很多情況下都是自卑的一種表現(xiàn)。

同學們在畢業(yè)以后，一定要勤懇扎實地做事，謙和包容地待人。

否則，北大畢業(yè)生的光環(huán)就會迅速黯淡褪色，就不能在社會大熔爐中把自己鑄造成器。

認識到自己的相對優(yōu)勢和劣勢，遇事就能把握住方向，不至于人云亦云，隨波逐流。

但我選擇了一家三口同時回到北京。

離開美國以前，好幾個美國人和中國人都提出疑問：“現(xiàn)在在美國的中國人幾乎都選擇留下，你為什么要回國呢?我說，美國人極力倡導的不就是“獨立思考嗎?絕大多數(shù)中國學子都留在美國，那我回到中國的相對優(yōu)勢不就更大了嗎?這就是我的“獨立思考。

20多年來，我從來沒有為這個決定后悔過。

對于在座的同學們來說，哪個地方最適合自己去，什么樣的工作最適合自己做，什么學科最適合自己選，你們的同學、朋友、老師甚至家長，都不如你們本人清楚。

經(jīng)過獨立思考做出的判斷，即使將來可能后悔，也是值得嘗試的。

論才學，論德行，論貢獻，論年資，論職位，我都遠不如在座的一些老師和領導，所以我闡述北大精神和北大傳統(tǒng)是不夠格的。

作為北大人，我惟一的、也許是獨一無二的特殊之處，在于完整的北大履歷。

我1954年隨父母來到北大，上了北大幼兒園、北大附小、北大附中初中、北大附中高中、北大本科、北大研究生，然后留校任北大講師、副教授、教授，直到最后落葉歸根。

算起來，我進進出出北大校園已經(jīng)歷了59個年頭，超過北大115年歷史的一半。

但是，在這59年當中，至少有27年我是游離在北大校園之外的。

其實，我對于北大精神、北大傳統(tǒng)的理解，是在幾次離開北大又幾次回到北大之后，才逐漸加深的。

有了比較，才知道北大的相對優(yōu)勢，也才知道北大的相對劣勢。

知道了相對優(yōu)勢和相對劣勢，才有創(chuàng)建世界一流大學的自信和努力方向。

我家剛遷到北大時，住在朗潤園175號，離我現(xiàn)今居住的公寓只有50米之遙。

現(xiàn)在我每天去學院上班的路，就是當年上北大幼兒園走過的路。

物是人非，感慨萬端。

在我眼中，這條路上最大的變化，莫過于增加了蔡元培先生的銅像，而這座銅像是我所屬的1977級、78級畢業(yè)生集資鑄建的。

無論酷暑嚴寒，時時有未留下姓名的人士，在樹叢中的銅像前獻上鮮花，每每提醒我們記住蔡元培校長的教誨：“對于各家學說，依各國大學通例，循思想自由原則，兼容并包。

“在北大這個追求思想自由的地方，我們每個人的夢想可能各不相同，但在這些夢想中，我們都有一個共同的愿望——那就是希望北大的明天更加美好。

這不是我的話，而是在座的王恩哥教授就任校長時所說的話，請大家牢記。

我對你們的希望，是當你們重返燕園的時候，無論自己鑄造成器了沒有，夢想實現(xiàn)了沒有，都不要忘記到蔡元培校長的銅像前面，獻上一束鮮花。

畢業(yè)講話稿老師篇十

尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：

下午好！

非常榮幸作為教師代表，向在座的畢業(yè)生說上幾句心里話。首先，

請允許我代表全體初三老師，向即將跨入人生新階段的全體初三同學表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師、家長表示衷心的感謝！向關心、呵護初三畢業(yè)班師生的學校領導致以崇高的敬意！

時光如梭，歲月如歌，不知不覺，我們已經(jīng)共同度過了三年的初

中時光。聚雖匆匆，散卻依依。

老師怎能忘記：課堂上你們聚精會神，勤于思考，爭先恐后回答

多少個日日夜夜，你們與老師每天相伴，老師感謝你們！因為你

們，老師們的生活才變得如此充實；因為你們，老師們的心態(tài)才變得如此年輕！

同學們，你們要畢業(yè)了。這意味著你們將步入人生的另一個階段，

等待你們的又將是另一個新的起點。在以后的學習、生活中你們始終

要牢記以下兩點：

1、珍惜時間、學會競爭，相互學習，共同進步。

在今后的求學、求知道路上，你們將在競爭中生活，競爭需要理想，需要自信。只要執(zhí)著堅定，是金子總會閃光，相信同學們在哪里都是好樣的。

2 、要把感恩當成一種責任。

父母的養(yǎng)育、長輩的關懷、老師的教誨、同學的關心、他人的服務，幫助我們每一位同學渡過了人生中珍貴的三年時光，所以你們要學會感恩。母校是你們?nèi)松膿u籃，是你們“夢開始的地方”，我想對你們說的是：無論今后走到哪里都要銘記你們是辛寨初級中學的學子。在臨別之際輕輕叩響辦公室的大門，為那些教過你們的老師送上一句祝福；再次走遍母校的每一個角落，讓母校成為你心中永恒的記憶，感謝她曾經(jīng)給予你們的鼓勵與關懷。

同學們，你們就要揚帆遠航了！在前進的道路上，當你們面對疑問、辛苦、坎坷時，回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師永遠是你們堅強的后盾！同學們，請記住，無論你們走多遠，最牽掛你們的，是我們；最關注你們的，還是我們！在這里，我想把“天行健，君子以自強不息”這句

格言

謝謝大家！

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

五月的校園槐花飄香，五月的校園楊柳依依，在這蕩漾著喜悅，洋溢著眷念，滿載著收獲與希望的日子里，我們共同為2019屆學生舉行隆重的畢業(yè)典禮。在此我代表全體老師向圓滿完成中專學業(yè)的全體畢業(yè)同學表示衷心的祝賀！

“中專畢業(yè)”這四個字，厚重如秋，它記載了同學們十幾年成長的風雨歷程，承載了家長多年來的關愛與期待，凝聚了老師的奉獻與希望！

一天天長大。

學校三年，你們見證了學校由“省重” 邁向國重的跨越式發(fā)展進程。

學校三年，你們擁有了信心，躊躇滿志，壯志凌云。 學校三年，你們擁有了恒心，夜以繼日，追逐夢想。 學校三年，你們擁有了愛心，慨慷解囊，助人為樂！

學校三年，你們學會珍愛生命，善待自己，理解父母，體諒老師，珍視友誼！

泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，老師——學生，學生——老師，我們的心總是和你們緊緊相連！

再過幾天，你們就要走進高考的考場，再次接受人生的洗禮。而后，一部分同學將進入高校完成未竟的學業(yè)，一部分同學將走向社會，牛刀小試。

再過三年或是四年，你們將融入社會，扮演不同的角色，砥礪人生。在時間的河流里，每一個人都是河床上的一顆石頭，各具形態(tài)。不管是有棱有角的那一塊，也不論是溜光圓滑的這一顆，都不能沖刷掉積極進取的態(tài)度，因為積極的心態(tài)像太陽，照到哪里哪里亮，消極的心態(tài)似月亮，初一十五不一樣。

同學們，心有多大，舞臺就有多大?！皼]有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！蹦銈儗е感５钠谕プ非蟾叩睦硐搿Ｋ扑髂?，當母校漸成你們眼中遠去的風景時，希望你們記得：

我們所有的老師，都用炙熱的目光注視著你們；我們溫暖的胸膛，永遠是你們停泊的港灣。

同學們，千言萬語，萬語千言都難以訴盡母校對你們的不舍，就讓我們將這份濃濃的留戀之情化為美好的祝?！Ｄ銈兏呖柬樌?！夢想成真！同時，也祝福我校的明天更加輝煌！

謝謝大家！

畢業(yè)講話稿老師篇十一

大家好！

我等什么？你們懂得。（掌聲響起來）

謝謝大家的掌聲。

今天是你即將們畢業(yè)的日子，給自己一個80分的掌聲怎么樣？參加這次典禮的除了你們，還有你們的的老師把100分的掌聲送給老師們好不好？這一次比一次熱烈的掌聲，說明，很多時候，不是做不到，只是你們不愿意去做，對于一部分人而言，不知還能記起這樣的場景，一晃三年過去了，同學們進入實驗學校也3年了，而我，參加工作已經(jīng)12年了。在實驗學校的三年，我和同學們一樣，留下了深刻的印象，從開始的31個班，1000多人，到如今的90多個班，4000多個人，實驗學校和你們一起成長。3年的時光也許不算長，但我相信這1000多個日子已經(jīng)深深地印在了你們的心里。

轉(zhuǎn)眼間，你們就要結(jié)束小學的學習生活，向著更高的目標前行，面對著朝夕相處的、即將離別的同學們，真是依依難舍，也不知道該說些什么。校園生活的美好，總是在它即將結(jié)束的時候才能體會。在此，我想還是想和大家說些心里話：

天天長大了。

我想同學們還要感謝你們的爸爸媽媽。他們?yōu)槟銈兊某砷L付出了巨大的心血，你們的進步是父母的歡樂；你們犯了錯誤父母比你們還焦急。你們應該知恩、感恩，長大了懂得報恩。

同學們，你們就要跨入中學的大門了，在那里你們將學到更多更深的知識，明白更多的做人的道理。就要離開母校了，相信每個同學都有些戀戀不舍，是呀，實驗學校的三年生活，這里的一草一木都是那樣熟悉，美麗的校園，可口的飯菜，快樂的節(jié)日，和藹可親的老師，一朝別離，情深意長。難忘師生情，難忘母校恩。在這里，我向你們提出殷切的希望，這也是所有老師對你們的期望，那就是無論走到那里，都牢記：經(jīng)濟實驗學校是我的母校，我要為實驗雙語爭光，樹立遠大理想，做祖國的棟梁之材。

最后，就讓我們用一百二十分的掌聲，祝福我們自己吧！再過三天，我們就要畢業(yè)了！

謝謝大家。

畢業(yè)講話稿老師篇十二

各位領導老師、來賓、家長，親愛的畢業(yè)生同學們：

每年的六月，都是校園里最傷感的季節(jié);今年的六月，同學們是在多雨時節(jié)里陽光燦爛的日子離別的。

這樣的時刻對于我們老師來說，年年相似;而對于你們來說，可能一生只有一次。

不用的書賣了，往日的樓梯變短了，校園里穿班服的人多了，不會喝酒的醉了，難得流淚的哭了……這就是校園里分別的日子。

一千多個的日出日落，給你們留下了許多美好的和不那么美好的記憶;春夏秋冬的幾次輪回，記錄著你們那些值得和不值得的喜怒哀樂。

你們?nèi)松凶顚氋F的四年時光都是在xx大學度過的，我一直說，校友工作是從新生入學開始的。

我們要讓每位同學回憶起大學時光，總有那么一兩件讓他感到溫馨的事情，有一兩個讓他心動的場景。

漫長的歲月會使人忘記許多往事，而有些記憶無論經(jīng)過多少時間的磨洗也不會消失。

今日別離的憂傷將成為永遠的甜蜜。

幾十年前，我和在座的許多老師，也曾有過此情此景。

那是冬季的離別，我們抒寫徐志摩的詩句——輕輕地我走了……那天在文學院的畢業(yè)生晚會上，同學們一句“我們總是說下學期如何下學期如何，可是突然間意識到再也不會有下學期了——深深的打動了我和在場的所有老師。

往事悠悠，歲月如歌。

吉大校園真正是一片熱土，希望在這里萌生，碩果在這里收獲。

只要是種子，就能生長;只要是花兒，就能開放。

看到同學們由酸澀到成熟的過程，看到大家對于母校那種深情，作為老師，我們感到欣慰，覺得無論為學生付出多少辛苦給予多少關愛也是值得的。

我想，如果能從頭再來，我們一定要為同學做得更好。

這里我送同學們幾句寄語，是我的心聲也是全體老師由衷的祝愿。

第一，大愛無疆。

大學要有大樓，更要有大師，大師更要有大愛。

李元元校長曾經(jīng)對學生說“品格道德的高度決定著人生的高度。

同學們要永遠懷有一顆寬容仁愛之心，在這個復雜紛紜的社會中，很多事情我們都無能為力，但是只有愛、善良和寬容是我們每個人任何時候都能做到的。

大愛無疆，愛之所愛，愛之所不愛。

愛可以溫暖人生，可以化解仇恨。

要寬容別人，寬容來自于心底的善，寬容使社會和諧豐富，寬容使你自己心平氣和。

第二，大任無怨。

天降大任，憂國憂民，苦勞身心而無怨無悔。

人生百年，雁過留聲，適應環(huán)境而能改造環(huán)境者乃為擔當大任者。

歷史的發(fā)展總是需要少數(shù)人走在前面，雖然走在前面的人往往要作出犧牲。

但是，國家和人民需要我們義無反顧的奉獻，因為我們是民族最精華的一部分，天生的要承擔更多的責任。

志向高遠也要從小事做起。

每一件小事都是通往大志向的階梯，細節(jié)反映本質(zhì)，微小改變大局，瞬間決定命運。

第三，大智若愚。

四年過去，人生開始。

四年校園生活只是人生的一個驛站，一個溫馨的終點，一個艱難的起點。

與社會相比，校園畢竟還是一個小世界，還算得上是一塊凈土。

環(huán)境轉(zhuǎn)換，人事皆非，隨著時間的推移，對比和反差可能會越來越大。

在校時，有領導護著你，老師寵著你，同學幫著你。

今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理準備，生活需要最強忍耐的人。

低調(diào)做人，踏實做事。

xx大學的畢業(yè)生有一個兩年不適綜合癥。

批判意識過強，不善于見機行事。

如果在一個平庸的環(huán)境里，個性和才華有時候就是你成長的障礙。

到了社會，首先要適應環(huán)境，只有適應環(huán)境才能生存，最后才能改造環(huán)境。

最后，勿忘母校，情義無價。

畢業(yè)了，讓我們共同珍視過去。

雖然四年的生活里，不一定那么完美，有怨言有誤解，也愛過也恨過，但是此時此刻一切都將化為分別的惆悵。

現(xiàn)在也許你還不太懂得畢業(yè)的含義，但是當你們走上社會體驗復雜人生之后就會有別樣的感受;也許你今天對此情此景還很淡漠，但是當你們10年之后再回首，就會覺得這是最難忘的時光!當你們走上社會大家天各一方，遙想當年而環(huán)顧周圍現(xiàn)實時，你們會更進一步感受到同學和師生之間友誼的重要和純真，除了親人，人世間同學和老師是最親近的關系，同學師生之間的情感是不必講任何條件和代價的，無論走到哪里，“吉大人就是我們相見時最親切的問候和稱呼，“吉大人就是我們相親相愛的理由，希望今后同學們之間互相扶持互相愛護，不要讓一個人掉隊，不要讓一個人孤單。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

無論我們多么不愿你們走，但是人總是要上路的，讓我們在這里最后送你們一程!xx大學永遠是你們的家，今后無論身處何處，無論你貧窮還是富有，得意還是失意，你們都是吉大人。

如果有一天你們傷了、累了，想回到學校深造，我們將張開雙臂歡迎你們。

從物理學來說，無機的原子逆熱力學第二定律出現(xiàn)生物是奇跡;從生物學來說，按進化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導組裝人類是奇跡。

超越化學反應結(jié)果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡;超越動物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應做自己尊重的人。

過去、現(xiàn)在、將來，能夠完全知道個人行為和思想的只有自己;世界很多文化借助宗教信仰來指導人們生活的信念和世俗行為;而對無神論者——也就是中國大多數(shù)人——來說，自我尊重是重要的正道。

在你們加入社會后看到各種離奇現(xiàn)象，知道自己更多弱點和缺陷，可能還遇到大災小難后，如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴、贏得自己的尊重并非易事，但卻很值得。

這不是：自戀、自大、自負、自夸、自欺、自閉、自縛、自憐;而是：自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強。

自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。

我祝愿：退休之日，你覺得職業(yè)中的自己值得尊重;遲暮之年，你感到生活中的自己值得尊重。

不要問我如何做到，50年后返校時告訴母校你如何做到：在你所含全部原子再度按熱力學第二定律回歸自然之前，它們既經(jīng)歷過物性的神奇，也產(chǎn)生過人性的可愛。

你們將帶走的，是美好的憧憬，四年同窗的友情，對未名湖的留戀，還有北大人那份特有的自信。

我特別提到“自信，是因為十幾天以前我們學院的一位男同學來找我聊天的時候問道：“老師，我本科快畢業(yè)了，為什么還找不到自信?怎么樣才能找到男子漢的感覺?我回答說：“你能跟一位陌生的老師坦露自己的弱點，說明你有最起碼的自信。

作家王蒙說過，‘不怕暴露自己的缺點，乃至敢于自嘲，意味著清醒更意味著自信，意味著活潑更意味著真誠’。

那些一天到晚說這也自信、那也自信的人，恐怕才真的是缺乏自信。

我沒有更多的時間跟這位同學深談，但他的問題卻讓我久久沉思。

我認為，一個當代大學畢業(yè)生要獲得自信，最重要的是發(fā)現(xiàn)并且拓展自己的相對優(yōu)勢。

舉一個例子。

過去幾年里，我訪問過三個經(jīng)濟欠發(fā)達的南亞國家。

在那里的中資企業(yè)中長期工作的一些年輕的大學畢業(yè)生，給我留下了十分深刻的印象。

他們帶領著當?shù)氐墓こ虉F隊，設計并修建了公路、港口、民宅、商廈，直到開發(fā)房地產(chǎn)，為所在國政府規(guī)劃首都建設布局。

這些年輕人的`言談舉止，充滿著活力和自豪。

他們不是畢業(yè)于國內(nèi)著名高校，卻學到了豐富的知識;他們沒有考過托福雅思，卻克服了外語溝通的障礙;他們沒有學過政治學、法學，卻努力了解所在國的政治和法律，甚至寫出了相關的調(diào)研報告。

這些大學畢業(yè)生的自信，來源于自己的辛勤努力，也來源于他們找到的能夠發(fā)揮自己特長和相對優(yōu)勢的工作崗位。

我不由得想到，我們北大畢業(yè)生的相對優(yōu)勢在哪里?如果北大畢業(yè)生同我所結(jié)識的這些年輕人一起到同一個海外企業(yè)就職，會比他們干得更好嗎?顯然，對這個問題不能做出一概而論的回答。

我想，北大畢業(yè)生的相對優(yōu)勢，也許應當表現(xiàn)在更高的人文素質(zhì)、更多的獨立思考，更強的創(chuàng)新能力。

或許是北大人個體的強勢，造就了北大的相對優(yōu)勢。

反過來說，北大的整體優(yōu)勢，在于學校能為北大人提供有利于個性發(fā)展的空間和條件。

我們應當好好品味老校長胡適先生說過的一段話：“救出自己的唯一法子便是把你這塊材料鑄造成器。

把自己鑄造成器，方才可以希望有益于社會。

真實的為我，便是最有益的為人。

有相對優(yōu)勢，就必然有相對劣勢。

不能清醒地認識到自己的缺點弱項，自信就是盲目的，而且會轉(zhuǎn)化為自負、傲氣，甚至戾氣。

其實，謙遜才反映自信，而傲氣和戾氣在很多情況下都是自卑的一種表現(xiàn)。

同學們在畢業(yè)以后，一定要勤懇扎實地做事，謙和包容地待人。

否則，北大畢業(yè)生的光環(huán)就會迅速黯淡褪色，就不能在社會大熔爐中把自己鑄造成器。

認識到自己的相對優(yōu)勢和劣勢，遇事就能把握住方向，不至于人云亦云，隨波逐流。

但我選擇了一家三口同時回到北京。

離開美國以前，好幾個美國人和中國人都提出疑問：“現(xiàn)在在美國的中國人幾乎都選擇留下，你為什么要回國呢?我說，美國人極力倡導的不就是“獨立思考嗎?絕大多數(shù)中國學子都留在美國，那我回到中國的相對優(yōu)勢不就更大了嗎?這就是我的“獨立思考。

20多年來，我從來沒有為這個決定后悔過。

對于在座的同學們來說，哪個地方最適合自己去，什么樣的工作最適合自己做，什么學科最適合自己選，你們的同學、朋友、老師甚至家長，都不如你們本人清楚。

經(jīng)過獨立思考做出的判斷，即使將來可能后悔，也是值得嘗試的。

論才學，論德行，論貢獻，論年資，論職位，我都遠不如在座的一些老師和領導，所以我闡述北大精神和北大傳統(tǒng)是不夠格的。

作為北大人，我惟一的、也許是獨一無二的特殊之處，在于完整的北大履歷。

我1954年隨父母來到北大，上了北大幼兒園、北大附小、北大附中初中、北大附中高中、北大本科、北大研究生，然后留校任北大講師、副教授、教授，直到最后落葉歸根。

算起來，我進進出出北大校園已經(jīng)歷了59個年頭，超過北大115年歷史的一半。

但是，在這59年當中，至少有27年我是游離在北大校園之外的。

其實，我對于北大精神、北大傳統(tǒng)的理解，是在幾次離開北大又幾次回到北大之后，才逐漸加深的。

有了比較，才知道北大的相對優(yōu)勢，也才知道北大的相對劣勢。

知道了相對優(yōu)勢和相對劣勢，才有創(chuàng)建世界一流大學的自信和努力方向。

我家剛遷到北大時，住在朗潤園175號，離我現(xiàn)今居住的公寓只有50米之遙。

現(xiàn)在我每天去學院上班的路，就是當年上北大幼兒園走過的路。

物是人非，感慨萬端。

在我眼中，這條路上最大的變化，莫過于增加了蔡元培先生的銅像，而這座銅像是我所屬的1977級、78級畢業(yè)生集資鑄建的。

無論酷暑嚴寒，時時有未留下姓名的人士，在樹叢中的銅像前獻上鮮花，每每提醒我們記住蔡元培校長的教誨：“對于各家學說，依各國大學通例，循思想自由原則，兼容并包。

“在北大這個追求思想自由的地方，我們每個人的夢想可能各不相同，但在這些夢想中，我們都有一個共同的愿望——那就是希望北大的明天更加美好。

這不是我的話，而是在座的王恩哥教授就任校長時所說的話，請大家牢記。

我對你們的希望，是當你們重返燕園的時候，無論自己鑄造成器了沒有，夢想實現(xiàn)了沒有，都不要忘記到蔡元培校長的銅像前面，獻上一束鮮花。

謝謝大家!

畢業(yè)講話稿老師篇十三

親愛的老師同學們：

大家好!

可以說今天是一個令人難忘的日子,也是一個令人百感焦急的日子.今天在座的同學們經(jīng)過自己6年的.努力圓滿的完成了小學任務,即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程.在此,我向你們表示衷心的祝賀.

六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對華美的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎，學校每年的六"一節(jié)、元旦，你們各自爭相獻妍，給母校增添著文化底蘊;還記得嗎，運動場上你們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索。

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得華美師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動，形成了我校的培養(yǎng)目標“學會做人，學會學習，學會創(chuàng)新”。同學們，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結(jié)同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光?！巴瑢W少年，奮發(fā)向上”。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關注你們的成長，祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!謝謝!

我們小學畢業(yè)啦!今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程，明天我們將意氣風發(fā)地踏上新的征程。此時此刻，我們每個人的心中一定都感慨萬千。這六年來，我們的進步是巨大的。我們每個人都在這里從一個懵懂的六歲兒童成長為一個知識豐富的十三歲的少年，我們的成長記錄袋里放滿了各類的獎狀和作品：三好生、優(yōu)秀生、作文、奧數(shù)、美術(shù)、書法、音樂……我們?yōu)槲覀兊倪M步而感到自豪與驕傲!

回首這六年的點滴進步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的校領導，感謝我們的老師。正是他們的.言傳身教，無私奉獻，傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵，激勵著我們一次次揚帆起航，勇往直前;曾記得，是老師您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的態(tài)度有一個共同的出發(fā)點------那就是愛。在愛的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)ァ薄Ｔ诖?，謹讓我代表全體畢業(yè)班同學向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!

同學們，為了一個更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲，我們自豪，我們曾是光榮的實驗小學的一名學生。明天，我們將以更高的熱情好好學習，努力工作，創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績，為我們實驗小學這個閃亮的名字增添新的光彩。

畢業(yè)講話稿老師篇十四

親愛的同學們：

短短的六年時光，老師與你們相處兩年，兩年中認識了快樂活潑的徐順挺，認識了直爽沖動的馬紹恒，為班長吳瑞的成長欣慰，也為許許多多同學的成長高興，雖然你們常被老師批評，但你也是老師的開心果，許許多多次的稱贊，榮譽屬于你們自己的努力，點點滴滴的批評后老師也是知道同學們的進步的雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。

你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了xx-x小學。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎？你們是蔡老師教書生涯的第一屆畢業(yè)生，記住那些表揚批評那里有老師對你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚斥責，那里包含對同學們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。

時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將小學奔赴中學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！背踔械膶W習是全新的，門類多內(nèi)容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。

1．目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向；沒有方向，沒有生活。---------俄-國作家托爾斯泰。

2．意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。

3．良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4．掌握方法。“最有價值的知識是方法的知識。”我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。學習好的學習方法為自己所用。

5．興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。

6．選擇朋友。 “近朱者赤，近墨者黑”選擇好朋友他是你學習上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩。

親愛的六（2）同學們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè)，是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。

快樂安康，學習進步，鵬程萬里！

大班的小朋友們：你們好！

再過一段時間，與我朝夕相伴的你們就要離開幼兒園，此時此刻我的心情非常凝重也有很多的不舍，但也為你們即將成為一名光榮的小學生而感到高興與欣慰。

孩子們，看到你們現(xiàn)在活潑可愛，又唱又跳的樣子，不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的腳步剛?cè)雸@的情景，今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。 老師希望你們在今后的學習與生活中與自信為伴,與認真為伴,與善良為伴，與愛心為伴不怕困難,不怕挫折,在不斷努力中茁壯成長! 孩子,請你記住,你永遠是老師的孩子,這兒有愛著你們的老師們,你們也將永遠是我們的驕傲!

今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛；

今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆；

今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。

再見了，我最親愛的孩子們！

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

你們好！ 今天，我們歡聚在這里舉行2012屆小學畢業(yè)典禮。我代表學校全體教師向圓滿完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的畢業(yè)班的老師們致以崇高的敬意！

六年的學習時光是短暫的，是美好的、是難忘的。還記得嗎？小學一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你流淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對學校的熱愛。還記得嗎？學校組織的每一次活動，你們積極參加，給母校增光添彩；還記得嗎？運動場上你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運動成績學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的幼稚，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。

不久的將來，同學們即將進入高一級的學校，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值。初中的學習是全新的：門類多，內(nèi)容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。臨別的時刻，老師的心里有成千上萬個不舍得，有說也說不完的述說，有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹，總有搏擊長空的時刻；你們是大樹，總有參天的日子。

同學們，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。祝愿同學們在中學階段的學習做到：尊敬老師、熱愛父母、親人、熱愛學校、團結(jié)同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關注你們的成長，相信地莪小學的明天因你而精彩，明日地莪小學會因你而驕傲！同時告訴大家，學習光靠書本是不夠的，還得買一些資料輔助學習才好。最后祝愿同學們擁有一個充實難忘又精彩的中學時代！祝愿同學們將來能夠頂天立地做人，腳踏實地做事！學會做人、學會生活、學會學習、學會做事！

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好！

三年前當我們師生相逢的那一天起，我就知道我們會有今天的離別。但是，當告別的日子終于來臨的時候，我們還是覺得有些突然，有些不舍。是啊，時光飛逝，三年，一段漫長而又短暫的時光，就在我們不經(jīng)意間已成為了回憶。

三年來，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，老師們已經(jīng)習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，也不禁有些傷感。

往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在青島電大外語學院這片沃土上，你們已經(jīng)練就了自己健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經(jīng)逐漸學會自己選擇；在豐富多彩的校園生活中，你們個性飛揚，你們的能力和智慧得以盡情施展，你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力，你們追求進步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接生活的各種考驗。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志；你們渴望優(yōu)異的成績，但你們更知道培養(yǎng)自我成長的能力；你們有著優(yōu)秀的個體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是攜手共進的團體協(xié)作精神。你們用自己的行動解讀我們的校訓：為美好人生播種希望！我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。

雖然在你們實習找工作時，有不少同學遇到了些困難和挫折，雖然現(xiàn)實生活和你們的理想差距較大。但老師們相信：只要你們老老實實做人，踏踏實實工作，把握機會，積累經(jīng)驗，找準位置，相信你們一定都會有美好的未來！

在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站，只有平時練就過硬的素質(zhì)，成功的機遇才會屬于你。記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的，其他一切都要靠你的.努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進步，期待著你們的捷報頻傳。

希望我們師生常聯(lián)系，相互補充，相互提高；希望你們一如既往地關注學校的發(fā)展，學校就是你們的家；希望你們常回家看看，全體老師歡迎你們！青島電大外語學院歡迎你們！

最后，祝大家一帆風順！萬事如意！前程似錦！

尊敬的各位領導、家長、老師們、親愛的同學們：

大家好！

在這風和日麗、萬事融和的2011年的六月，科迪又一批學子圓滿的完成三年的高中學業(yè)。今天在這里舉行畢業(yè)典禮，我謹代表全體教師向同學們表示熱烈的祝賀。

三年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，青春倉促，華年如歌。為了一個共同的夢想，為了煉就一雙堅強的翅膀，同學們走進了科迪校園。我們一起歡笑，一起奮斗。過去的三年，我們體驗過學習的艱辛，品嘗過失敗的苦澀，但我們挽起了彼此的雙手，筑起了友誼的堡壘，留下了青春的足跡。今天，在這一個特殊的時刻，這個莊嚴而充滿希望的時刻，我們又留下了彼此的祝福。此時此刻，我的心情很復雜，面對離別，總有些傷感，但我更為你們感到驕傲，感到自豪，因為你們已經(jīng)不再是懵懂的孩童，你們已經(jīng)是躊躇滿志的青年，你們即將要離開這里，在人生的道路上去開拓，去遠航。

過去的三年，看到你們一點點的進步，作為老師，我們的心中總會涌起一股股莫名的欣慰與沖動。從日出到日落，從春夏到秋冬，只要有你們勤奮刻苦的身影，就會有老師們不辭辛勞的陪伴。作為老師，我們愿意傾注我們所有的心力，全力以赴。因為我們選擇了這個職業(yè)，就注定我們?nèi)康膲粝?、榮譽與關愛都與你們的成長聯(lián)系在一起;只要你們是幸福的，我們就是快樂的;只要你們是進步的，我們就是欣慰的;只要你們是成功的，我們就是優(yōu)秀的。

不會忘記軍訓場上那雄壯的口號，不會忘記校運會上那飛躍的英姿，不會忘記校園文化藝術(shù)節(jié)那激揚的歌舞，也不會忘記課堂上那渴求知識的目光。雖然，有的同學有過迷茫，由于幼稚而犯了過錯，但是，人無完人，金無足赤，青春原諒幼稚，青春原諒張揚。只要把握現(xiàn)在，把握將來，你就仍然會成為一個對社會對國家有用的人才。同學們，是雄鷹就該翱翔藍天；是海燕就該搏擊風雨。你們就要離開溫馨的家園，去經(jīng)風雨見世面。當三年的經(jīng)歷在你們的明眸中漸漸成為遠去的風景時，我們揮手告別的情形在若干年后仍然會歷歷在目。這一刻已經(jīng)定格在我們心中，成為最美好的記憶。

親愛的同學們，真的就要離別了，作為師長，請讓我送上深深的祝福和殷切的希望：

畢業(yè)是一種生命旅途中的境界，所有繽紛燦爛的往日時光，都被吟唱成生動傳神優(yōu)雅的離歌，曾經(jīng)有過的夢想，曾經(jīng)有過的激昂，正召喚著你們重新站在新的起點，向著那既定的方向--揚帆遠航。

畢業(yè)也是一個里程碑，它不是結(jié)束，而是新的開始，更多的知識需要你們?nèi)ヌ剿?，更高的目標需要你們?nèi)ヅ实牵L的人生之路需要你們?nèi)グ仙?。希望你們把老師的教誨記在心上，毅然前行，走好人生的每一步，踏出一路輝煌！

謝謝大家！

尊敬的各位領導、敬愛的老師們、可愛的孩子們：

大家好!

今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行城關小學2003級學生畢業(yè)典禮，我代表全體老師，向在座的400多名同學表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學校領導對我們這一級畢業(yè)班尤其重視，連續(xù)幾次召開畢業(yè)班會議，為我們悉心指導，排憂解難，并對我們的畢業(yè)考試和升學考試充滿了信心。在此，孩子們，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領導!同時，我們?nèi)w六年級老師為你們即將跨入中學這個大熔爐里，將結(jié)識到更加優(yōu)秀的老師，更加親密的同學，接受更好的教育，得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀!

此時此刻，我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學生活的結(jié)束，又標志著每位同學的一段新的人生經(jīng)歷的開始。孩子們，六年的小學生活給我們帶來了什么呢?我想除了知識和能力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。在我寫這篇發(fā)言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：早讀時你們專心致志讀書的場景;運動場上你們矯健的身影;奪冠時臉上洋溢的笑容;考場上皺眉凝思的表情，當然還有你們的天真和頑皮……這些畫面是你們離開城小后送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多，太多：一流完備的教學設施，高素質(zhì)的教師隊伍，安全可靠的保障體系，為同學們的健康成長保駕護航。這些都緣于我們學校領導的高-瞻遠矚，老師們辛勤的付出，忘我的奉獻。正是因為有了這些，我們才得到了全面的發(fā)展，收獲了累累的碩果，收獲了濃濃的師生情。

俗話說，“知恩必報”，但是孩子們，你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報是什么嗎?那么讓我告訴你們，不是金銀財寶，不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來，大家起立，請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您，老師!”

臨別時，我想給大家?guī)讞l贈言：一、要樹立長期或短期的目標，要有清醒的頭腦，比學趕幫超，時時刻刻不放松自己;二、繼續(xù)發(fā)揚“刻苦求實”精神，不斷學習，勤于實踐，勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里，堅持學習，只有不斷的學習才能不斷的提高，才能跟上時代的發(fā)展，才能使你以后不管做什么工作都能得心應手，取得成功和勝利!(演講稿)三、要腳踏實地，從小事做起，從一點一滴做起，克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準備，要有百折不撓、堅韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激，在你力所能及去幫助別人的同時，更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過你的每一個人!

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”孩子們，我提議，讓我們懷著一顆感恩的心，對我們的母校說一聲，請跟我來，“我幸福在城關小學成長!今天我以城關小學為榮，明天城關小學以我為榮!”

孩子們，在你求學生涯中，你要面臨一次次，一場場小型或大型的考試或比賽，畢業(yè)考試的號角聲即將吹響，我們?nèi)w老師的心與你們一起跳動。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏，就能取得成功。

最后衷心的祝愿你們學業(yè)成功!人生成功!歡迎大家以后常回家看看。謝謝大家!

畢業(yè)講話稿老師篇十五

尊敬的領導、家長，親愛的老師、同學們：

大家上午好！感謝校領導在百忙之中精心策劃組織了這場畢業(yè)典禮大會！感謝各位家長能夠如約前來！因為有了您的參與，走在人生第一個十字路口的孩子們，會更加地從容自信！

此時此刻，站在這里，最大的感受就是，時間過得太快了！快得我們都來不及回味，孩子們就要小學畢業(yè)了！親愛的孩子們！曾記得，新生入學的第一天，爸爸媽媽拉著你們的小手邁進了一實小的大門，小小的你背著大大的書包，對期待已久的一實小充滿了好奇；曾記得，一學期一次的家長會后，你躲在被窩，豎起耳朵傾聽家長會歸來的爸爸媽媽帶來或喜或悲的消息；班隊會上，大聲讀背“小學生守則”的瑯瑯讀書聲還縈繞在耳邊；入隊儀式上，大哥哥大姐姐為你戴上的紅領巾還飄揚在胸前。。。

這一切的一切，宛如發(fā)生在昨天，歷歷在目！但今天，你就要告別六年的小學生活，與朝夕相處的老師和同學，與見證你成長的母校說再見了！不久的暑假結(jié)束后，你就要背起行囊，開啟一周回一次家的初中生活了！畢業(yè)在即，或許你已重點中學錄取通知書在握，躊躇滿志，自信滿滿；或許你對明天的調(diào)研考志在必得，有望在最后一搏中升入爆破班；或許你只能被動地等待最后的劃片入學，因無法面對父母的失望而黯然神傷。。。我想說：孩子們，現(xiàn)在的你們，猶如即將登上中學這輛列車的乘客，無論你拿到的是軟臥、硬臥或者是站票，都不必或欣喜若狂，或悵然若失，或遺恨滿懷，因為，這都不重要，重要的是三年后你們會同時到達高中站。不必為一時的得失成敗或洋洋得意或耿耿于懷。與其感傷過去，不如駐足現(xiàn)在，為贏得下一站的軟臥而努力！

親愛的孩子們，你們求學的道路雖漫長，但你我?guī)熒木壏謪s有限。雖然分別的鐘聲即將敲響，雖然你們的身影終究會逐漸淡出老師的視線，但是，老師對你們關注和期望絲毫不會減少。孩子們！即將到來的初中生活，面臨著全新的挑戰(zhàn)：一周甚至半月才能回一次家，見一次爸媽！生活上的衣食住行需要自己打理！學習上的課內(nèi)外時間必須自我安排！離開了家長生活上的悉心照顧，也許你會手忙腳亂，餓瘦了身體，錯亂了心智。沒有了家長學習上的嘮叨囑咐，也許你會喜不自勝，款待了安逸，怠慢了努力。初中生活是至為關鍵的三年，為了更快更好地適應，必須學會自立！生活上要自立，學習上要自立！孩子們！請從暑假開始，從現(xiàn)在開始：學著自己盛飯洗碗，自己洗衣服，自己制定作息時間，自己制定學習計劃，自己監(jiān)督自己！勤快自律起來吧！它會讓你更快地融入初中生活！孩子們！人外有人，山外有山！置身于高手如云的中學，老師希望你們善良樂觀，勤勉鉆研！勝不驕，敗不餒！用平常心去看待學習生活中的成敗得失！不做分數(shù)的奴隸，爭當品德的主人！求學的路很漫長，只要滿滿的正能量還在，只要強烈的上進心還在，勝利的曙光就在！

祝愿在場的每一位家長朋友，不僅擁有成功的事業(yè)，而且擁有成功的教育，進而在孩子學業(yè)有成的安心下，安詳幸福的晚年！

祝愿畢業(yè)班的每一個孩子，如期拿到高中的軟臥，勝利進軍大學的殿堂，最終學業(yè)有成，在回報家長，回報老師，回報社會的同時彰顯自己的人生價值！

謝謝大家！

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：大家下午好！

首先非常感謝學校的安排，讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學生們道一聲“再見”。今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。此時此刻，老師為同學們順利完成小學階段的學習，即將以優(yōu)異的成績步入初中的殿堂而高興；而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了六年的同學們惜別時的不舍。

學校的一草一木，見證了你們的成長與快樂，老師的千言萬語，使你們放飛了理想，播種了希望。六年來，在這片土地上，在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強?！?。你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。

記住達連河第二小學吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望！記住每一位老師吧！因為他們將永遠是你們的朋友，他們永遠擁有關注你們成長成材的熱切的目光！

人們說，是雄鷹，就注定要在藍天翱翔。同學們，更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開，相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀，而要想練就鴻鵠的翅膀，那就需要你們用勤奮和求索來擔當。因為知識的旅途，來不得半點的虛假，務實和求真才是到達知識彼岸的船槳。同學們，求知的路是不會一帆風順的，你們一定要記得，無論你們遇到什么困難，母校的大門都會為你們敞開。在你求索的身影后面，母校和老師都一直會為你守望，為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風港。

同學們，你們是未來世界的主宰，用道德完美自己，用知識充實自己，用理想堅定自己，用成功肯定自己，老師期待你們在不久的將來，用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天。

謝謝！

親愛的同學們：

短短的六年時光，老師與你們相處兩年，兩年中認識了快樂活潑的徐順挺，認識了直爽沖動的馬紹恒，為班長吳瑞的成長欣慰，也為許許多多同學的成長高興，雖然你們常被老師批評，但你也是老師的開心果，許許多多次的稱贊，榮譽屬于你們自己的努力，點點滴滴的批評后老師也是知道同學們的進步的雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。

你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了xx-x小學。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎？你們是蔡老師教書生涯的第一屆畢業(yè)生，記住那些表揚批評那里有老師對你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚斥責，那里包含對同學們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。

時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將小學奔赴中學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛。”初中的學習是全新的，門類多內(nèi)容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。

1．目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向；沒有方向，沒有生活。---------俄-國作家托爾斯泰。

2．意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。

3．良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4．掌握方法?！白钣袃r值的知識是方法的知識?！蔽覀兘?jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。學習好的學習方法為自己所用。

5．興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。

6．選擇朋友。 “近朱者赤，近墨者黑”選擇好朋友他是你學習上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩。

親愛的六（2）同學們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè)，是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。

快樂安康，學習進步，鵬程萬里！

尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學們： 你們好! 我謹代表學部以及全體教職員工向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!

六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對華美的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎，學校每年的六"一節(jié)、元旦，你們各自爭相獻妍，給母校增添著文化底蘊;還記得嗎，運動場上你們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索。

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得華美師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動，形成了我校的培養(yǎng)目標學會做人，學會學習，學會創(chuàng)新。 同學們，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結(jié)同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。同學少年，奮發(fā)向上。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關注你們的成長，祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代! 謝謝!

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

你們好!我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天，同學們最后一次在這里隆重相聚，舉行畢業(yè)典禮，與美麗的母校惜別，和敬愛的老師道別，向這一段不能忘懷的童年歲月告別，其實更是見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的開始。首先，請允許我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利地完成了小學階段的學習，即將踏入中學的大門。我為你們的成長而自豪，為你們的健康發(fā)展而驕傲。

六年的時光，兩千多個日日夜夜匆匆而過。對于你們來說，這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中，你們結(jié)識了許多關愛你們的老師，悉心關注著你們的成長;朝夕相處的同學，成為你們學習道路上的諍友;而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境，把你們從一個個懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰，母校的每一個角落留下了你們多少歡聲笑語，校園的每一寸土地留下了你們多少足跡，記下你們多少次拼搏的身影，又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會忘記：沐浴書香，你們無限的享受著自己的童年歲月;大膽創(chuàng)新，智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚;一篇篇美文，無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎證書，不懈的努力頑強的在賽場上交融……這點點滴滴，都是母校永遠珍藏的記憶，你們，是北園小學的驕傲。

今天，你們走完了小學六年的旅程，但這不是終點，而是攀登新高度的新起點。未來的生活中，將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn)，可是，作為北園小學的一名合格的畢業(yè)生，母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信，你們會用自己的智慧、毅力和勇氣，來征服一路上的艱險，展現(xiàn)自己的人生魅力!老師還相信，無論你們走到哪里，都會繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。

泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，老師的心總是和你們連在一起!請記住，老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得?；丶铱纯?。北園小學永遠是你們溫馨的家!

同學們，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我衷心地希望大家在以后的學習中，搏擊風浪，在新的征途中取得更優(yōu)異的成績。

謝謝大家!

新的學期，是家長給予厚望的一個學期，是社會關注的一個學期，是學生最辛苦也最有壓力的一個學期。在這個特殊的學期里，我們畢業(yè)班全體教師，認真總結(jié)上一屆的經(jīng)驗與教訓，團結(jié)一致，共同奮斗，努力做好新一輪的畢業(yè)班工作，為孩子的未來打好基礎。

首先進一步強化學生行為規(guī)范訓練，帶動教育教學工作。

良好的班級常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，尤其是對畢業(yè)班來講，扎實有效地加強班級學生的行為規(guī)范訓練是極為重要的。在新學期，我們要結(jié)合學校的《德育手冊》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，幫助學生樹立奮斗方向，制定符合自己實際的有效措施。通過教室環(huán)境的布置，晨讀、課上、課間、午間等時間的合理安排，師徒組、互幫組的建立與評比，競爭對手的打拼，每天放學前5分鐘的自評，班會的互評，家校聯(lián)系卡的使用，校訊通的聯(lián)系，階段性表彰等手段，爭取讓每一個學生都得到發(fā)展為畢業(yè)班良好成績的取得奠定了基礎。

其次，搞好“兩課”教學，提高課堂教學質(zhì)量。

我們知道，教學質(zhì)量是學校的生命是學生、家長、社會是否滿意、信賴的關鍵，是學校一切工作的出發(fā)點和歸宿。新學期時間緊，任務重，堅持教學改革，提高45分鐘效益，是成敗的`關鍵。為此我認真落實好“兩課”的教學，保證課堂教學的實效。

所謂“兩課”即精講課和復習課。精講課中主要采用“精心備課——優(yōu)化課堂——及時反饋——講評輔導”四個環(huán)節(jié)：精心備課即認真?zhèn)浣滩?、備《課程標準》、備學生，設計有梯度的提問，力爭使每個教學設計都能符合不同層次學生的需要；優(yōu)化課堂采用了啟發(fā)式、點撥式、討論式、導學式等生動活潑、行之有效的教學方法，想方設法讓學生通過課堂活動，獲得學習的樂趣，培養(yǎng)健康的個性；及時反饋即每課書講完后，教師依據(jù)教材重難點當堂小測，成績好地給予鼓勵；講評輔導即查漏補缺，對普遍問題集體再次講解，個別問題個別輔導。這套四環(huán)節(jié)授課法能夠很好地培養(yǎng)學生會聽課的能力，為學生升入初中學習打好基礎。復習課主要通過“摸清學情——分層選題——強化訓練——反饋練習——個別輔導”五個教學環(huán)節(jié)。畢業(yè)復習不同于以往的期末復習，是對小學六年知識的全面復習，因此摸清學生知識底碼更加重要。我想主要通過作業(yè)觀察、小測分析，摸清學生情況，然后根據(jù)學情分別設計鞏固提高題、基礎訓練題，力求適應不同學生的學習水平；課上采用復式班教學，使每個層次的學生經(jīng)過強化訓練均有所提高；反饋練習是教師分析學生學習結(jié)果的重要方法，反饋后再進行個別輔導。

第三、重視培優(yōu)轉(zhuǎn)差，提高優(yōu)秀率和及格率。

大家都知道一年一度的擇校招生，既是對一個學校全面的教學實力的考驗，更是對畢業(yè)班老師的考驗。它的成績高低不但會對一部分學生的一生產(chǎn)生重要的影響，也是社會對我們學校教學認可的一個關鍵因素。對于六年級下學期的每次月考，我們都要認真分析，研究學生每一學科的學習狀態(tài)，調(diào)整教學思路，以保證學生良好的學習狀態(tài)。為了使優(yōu)生更優(yōu)。我們要利用休息時間，講授奧賽教材，使他們通過系統(tǒng)訓練，基礎扎實，知識面廣，能夠舉一反三，觸類旁通。這都為提高擇校升學率打好基礎。

尊敬的各位領導、家長，敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。今天在這里舉行畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場的100多名同學經(jīng)過自己幾年的努力，圓滿的完成了小學階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

此時此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑；有的略顯羞澀，有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進了我們的校園，老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手，牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。我感謝學校領導安排我們在這段時間，這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會忘記在鮮艷的國旗下，你們第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣；獨唱比賽、合唱比賽時你們引吭高歌的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果；還有在學校運動會上，你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運動成績，都是母校永遠珍藏的記憶……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。

更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴?、繼續(xù)進取的行動！幾年來，在這片沃土上，在學校領導的關愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。

親愛的同學，你們可曾記得，課堂上我們討論得熱火朝天，課余時我們又是如何地親密無間。

一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無窮。記住小學時光吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為他們將永遠是你們的朋友。

老師愛你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進的方向；老師愿意做階梯，引領你們向前進！無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。每個清晨從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到有鳥兒在枝頭鳴唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天！命運掌握在自己手中；每個夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福！同學們，學校的大門永遠向你們打開，隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。最后，祝愿你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”！祝福你們進步！永遠快樂。

畢業(yè)講話稿老師篇十六

xxxxx 各位老師、同學們：

大家下午好！今天我們六年級全體同學聚在一起，有畢業(yè)班老師、有學校相關科室負責人，開展一次具有深遠意義的座談會，一是

總結(jié)

教學

同學們，六年級是學生讀書生涯中的第一個轉(zhuǎn)折點，再過1個多月，你們即將在各位老師的陪同下，面臨這個人生的第一個十字路口。該往哪個方向，哪個方向更正確，這與老師們的正確引導是密不可分的。

剛才王校長對畢業(yè)班的學習情況方面作了分析與建議，那下面我就對德育方面說說我的個人看法。

歷屆畢業(yè)班孩子的現(xiàn)象，有人說：我們越接近目標，困難就越多。臨近畢業(yè)，這個階段就成了“多事之秋”，孩子的心理就變得復雜了，也就出現(xiàn)了下面的一些現(xiàn)象。

1、串班現(xiàn)象較多，導致班干部難以調(diào)控和維護本班紀律。

2、少數(shù)學生因為是學校年級最高，而形成小團伙，出現(xiàn)打架、逃課、欺負小同學等現(xiàn)象，校園里開始出現(xiàn)小“黑勢力”的傾向。

3、學生非常的浮躁，玩的時間多，學的時間短。早上來校不進校門，中午就餐后隨意玩耍，放學一伙同學一起逛大街、進網(wǎng)吧。

4、吃零食現(xiàn)象非常嚴重，經(jīng)常偷偷地將零食帶進教室，上課吃，下課吃，垃圾隨手就扔。

5、穿戴不整齊。不戴紅領巾和穿校服，認為這是小兒科的標志。在學習生活中，還有許多類似這樣不好的現(xiàn)象，以上只是一部分。針對以上這些問題，我想給同學們們一點個人小小的建議：

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1、加強思想教育，自覺抵制歪風邪氣，樹立正確的人生觀。

2、加強學生在校時間的學習、活動管理。尤其是早讀與中午學習時間不浪費、不吵鬧，為低年級弟弟妹妹創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

3、安全警鐘要長鳴。對于家長來說，孩子的平安比什么都重要，因此平時有事要請假，不能逃課；平時還要注意交通、飲食等安全。

總的來說，畢業(yè)班的你心情浮躁，感覺學不上勁，學得辛苦，但我相信，在各位老師與你的共同努力下，你們將會是碩果累累的。最后祝各班在畢業(yè)統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績！

老師們，六年來，1200多個日夜，你們一直堅持在教學第一線，為這一屆學子們傳授知識，教會做人，樹立自強不息的信念。一路走來，你們不知付出了多少不為人知的辛酸，只有自己清楚。而你們始終堅持一則信條：教書育人，為人師表。

臨近小學畢業(yè)考試，大致有1個月吧（可能6月29日），常言道：“練兵千日，用兵一時”，是的，畢業(yè)班學子們的成績優(yōu)劣，直接關系到我們谷小在學區(qū)、乃至龍里縣的聲譽，這是我們肩負著重任，更是學生學習歷程的轉(zhuǎn)折點。

我要感謝各位老師的辛勤工作，可以說為了谷腳小學的教育事情你們是盡了自己力量的。我們許多老師在工作中不怕苦、不怕累，學校工作比較煩瑣，但我們的老師都會自覺的干好了自己的本職工作。學校教導處的工作是為老師的教學這一中心工作服務的，我負責教導處工作一年來，回想起我的工作職責，覺得為大家做得太少了，關心不夠。而你們一直能諒解我，非常感謝大家的支持。

大家都十分清楚，教學質(zhì)量是一所學校生存的生命線，教學工作是學校的核心工作，也是任何一所學校工作中非常重要的工作。我們每個人都不能忽視，只有把教學質(zhì)量提高了，才會得到社會、廣大群眾的認可，才不愧面對我們神圣的育人職業(yè)。最后畢業(yè)沖刺階段，我向你們提出幾點希望：

1、認真總結(jié)前一段時間所取得的成績，細致分析工作中的不足；

2、明確每天的教學任務，爭取高效落實教學目標；

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3、學生臨近畢業(yè)時心理變化較大，你們要做好穩(wěn)定學生正常學習心態(tài)工作；

4、做好教學安全工作（如學生出勤、逃學、煩躁心理等），避免安全事故的發(fā)生；

5、學科間通力合作，力求共同促進。

6、招生工作敏感性，宜退不宜進。

在招生工作敏感性強，老師們能避則避，不宜主動建議。畢業(yè)班老師們，學校科室負責老師，讓我們用我們滿腔的熱情，做實做好畢業(yè)班最后沖刺階段工作，以更高的教學質(zhì)量為學校爭取榮譽，更是為了孩子的美好未來。

講話之處，如有不當，請批評指正！謝謝大家！

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畢業(yè)講話稿老師篇十七

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好！

三年前當我們師生相逢的那一天起，我就知道我們會有今天的離別。但是，當告別的日子終于來臨的時候，我們還是覺得有些突然，有些不舍。是啊，時光飛逝，三年，一段漫長而又短暫的時光，就在我們不經(jīng)意間已成為了回憶。

三年來，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，老師們已經(jīng)習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，也不禁有些傷感。

往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在青島電大外語學院這片沃土上，你們已經(jīng)練就了自己健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經(jīng)逐漸學會自己選擇；在豐富多彩的校園生活中，你們個性飛揚，你們的能力和智慧得以盡情施展，你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力，你們追求進步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接生活的各種考驗。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志；你們渴望優(yōu)異的成績，但你們更知道培養(yǎng)自我成長的能力；你們有著優(yōu)秀的個體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是攜手共進的團體協(xié)作精神。你們用自己的行動解讀我們的校訓：為美好人生播種希望！我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。

雖然在你們實習找工作時，有不少同學遇到了些困難和挫折，雖然現(xiàn)實生活和你們的理想差距較大。但老師們相信：只要你們老老實實做人，踏踏實實工作，把握機會，積累經(jīng)驗，找準位置，相信你們一定都會有美好的未來！

在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站，只有平時練就過硬的素質(zhì)，成功的機遇才會屬于你。記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進步，期待著你們的捷報頻傳。

希望我們師生常聯(lián)系，相互補充，相互提高；希望你們一如既往地關注學校的發(fā)展，學校就是你們的家；希望你們?；丶铱纯?，全體老師歡迎你們！青島電大外語學院歡迎你們！

最后，祝大家一帆風順！萬事如意！前程似錦！

親愛的同學們:

大家下午好! 今天是一個令人難忘的日子，也是一個令人百感興奮的日子。在座的95名同學經(jīng)過自己6年的努力即將圓滿地完成小學任務，告別如夢般的金色童年，并從這里開始起步，跨入一段新的路程。在此，讓我代表所有的老師向你們表示衷心的祝賀。

在座的很多同學都是在這里度過了愉快的小學生活，即使是中途轉(zhuǎn)學來的，我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶。

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了自理，懂得了自尊、自立、自強。

生活往事，歷歷在目，令人回味……老師與你們已建立良好的師生關系、朋友關系!但今天，你們將要告別小學，升入到初中學習，老師真誠希望你們在新的學段開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來!

在兩個小小的教室里，灑下了同學們多少歡笑，又銘刻了同學們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會忘記：你們經(jīng)過自己的課余學習在文化節(jié)上展示藝術(shù)才華的身姿;在校運動會上，你們矯健的的身影，優(yōu)異的體育成績，都是學校永遠珍藏的記憶，忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果：更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴?、繼續(xù)進取的行動!一切的一切，多么令人難忘;此情此景，多么令人回味無窮。

幾年來在這片土地上，在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下，你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。記住美佛兒學校吧!因為你們在這里放飛了理想，播種了希望! 記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友，他們永遠擁有關注你們成長成材的熱切的目光!

未來的學習生活中，將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn)，愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接輝煌燦爛的明天。

畢業(yè)這個詞并不代表著完成與結(jié)束，而是蘊涵開始與進步。我覺得今天我們不是在慶祝“結(jié)束”，而是在歡呼開始;不是在紀念“完成”，而是在宣布進步。愿同學們懷著對未來的憧憬和對理想的堅持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空!

如今分別在即，作為老師想叮囑你們幾句話：學會堅強，做個自信樂觀的人。面對未來，你們也許迷茫，也許驚慌，但是要記住：沒有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明!

學會感恩，做個懂情感的人。俗話說，吃水不忘挖井人，學子最憶恩師情。是老師引領你們敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際，請同學們以熱烈的掌聲，向教導悉心，大愛無言的美佛兒學校的領導和老師們表達你們最深情的感謝吧!

老師愛你們!無論歲月如何變幻，你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學們把握好每一天!希望你們?；匦W部看看，老師歡迎你們，學校歡迎你們!最后，祝福你們“前程似錦”，為美佛兒學校添彩增光!同時祝愿各位同學永遠快樂!進步!讓童年足跡給你們留下永恒的記憶!

各位尊敬的老領導老同事、親愛的同學：

我是個很少激動、偶爾沖動的人，卻被今天同學們的濃情盛意深深地感動。雖不善言辭，但我要用“心”來感謝：感謝上蒼給了我一份教師的職業(yè)，因而能結(jié)識這么多尊師道、重情誼的好學生；感謝這次同學會的發(fā)起者、組織者，是你們無欲無怨的辛勞，讓我們能在二十年后又坐到了同一間教室，看看熟悉的面孔，聽聽久違的聲音，重溫往日的師生情，道聲真誠的祝福。

二十年，不少同學經(jīng)過自己不懈的奮斗，已歷練得無比的沉穩(wěn)，成就了不小的事業(yè)，我倍感欣慰！

二十年不短，紅顏已褪去，鶴發(fā)已染霜。但老去的是容顏，不老的是思念。同學是不解的緣，師生有無欲的愛，只有品嘗過人生的酸甜苦辣，經(jīng)歷過世事的沉浮變幻，才能更真切地體會到同學間純真的友情，師生間無私的博愛。

二十年不長，我就這么渾渾噩噩地過來了，恍若昨日。同學們課堂上專注的眼神，池塘邊晨讀的身影，小井旁悠然的自樂，宿舍里逗笑的詼諧，東邊田壟間伴著朝陽的幻想，西方水壩上陪著夕陽的沉思，還有那巧采的花生，夜挖的山芋……。 一朝朝，一幕幕，歷歷在目，至今難忘。人是物已非，池塘已不再，我把它珍藏在心底；小井已深埋，深埋在我的夢里。

二十年，人的一生能有幾個二十年？往日不可追，青春不再來，我真切地期望同學們能把這次聚會當作人生新的起點，帶著新的夢想，踏上新的征程，去實現(xiàn)新的輝煌！

最后，祝老領導身體健康，老同事工作順利，老學生事業(yè)大成！

同學們：

今天又到了周一，又迎來了一周一次的國旗下講話，道理你們已經(jīng)聽得太多，今天來聽聽老師的心里話，告訴你們——師者的幸福！

在你們眼中大部分老師比較嚴肅，對你們要求嚴格，似乎不近人情，還有的同學認為老師和學生就是貓和老鼠的`關系，但是你們知道嗎，為什么老師可以守住這樣清貧的職業(yè)，可以這么超負荷的工作，可以連自己的愛人和孩子都顧不上？那是因為你們，因為你們就是我們師者的幸福！

在假期拜訪一位熟識的老教師，這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福，就在春節(jié)前夕的一天，老教師與妻子有事出門不在。回來之時，發(fā)現(xiàn)本來存之于菊花盆中用來滋養(yǎng)菊花的蛋殼，卻整整齊齊地排列在門前的臺階上。老教師正在納悶，蛋殼上一個個鮮活的名字卻觸動了他的心靈，一滴滴碩大的淚滴頓時灑落衣襟，因為那書之于蛋殼之上的是老教師曾經(jīng)教過的一個個學生的姓名?？梢韵胍姡瑢W生假期拜訪老師，發(fā)現(xiàn)老師不在，便用這樣的方式表達自己的敬意與新春的祝福。此時的這位教師又怎能不為之感動，為之幸福呢？雖然，沒有親眼見過這群學生的面，雖然沒有親耳傾聽學生溫暖的話語，雖然也沒有收到學生的新春賀禮，但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動，從而體悟到師者的幸福了。

這就是清貧職業(yè)的背后卻收獲著其他職業(yè)無法獲取的幸福。這種幸福源于你們，源于你們那份純潔的心靈，干凈而明亮，純潔而美好，不是金錢可以取代，不是物質(zhì)可以替換，不是世俗可以理解的。

清晨，迎著朝霞的燦爛，聆聽你們清脆的朗讀，感受著你們的朝氣；步入教室，明凈的講臺，為老師講課而擦得干干凈凈的黑板，看著你們有點疲憊卻還強打起精神的眼睛，感受著你們的善解人意；節(jié)日里，一條條暖暖的短信，一句句溫馨的話語鋪天蓋地，接踵而至，感受著你們的懂事；看著你們一次又一次的努力，一次又一次的奮斗，看著你們一路跌跌撞撞卻異常執(zhí)著的成長，這就是師者的幸福！師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中，就在這一幕幕不經(jīng)意的時刻與瞬間。

所以在這個莊嚴的時刻，我仍然要對你們提要求：要求你們認真對待在石門二中學習的每一個瞬間：要求你們上課時認真聽講；要求你們健康成長，要求你們成為懂得感恩和成為一個文明守紀的人，要求你們能毫不退縮，腳踏實地去創(chuàng)造自己的奇跡與輝煌，不因為別的，就因為你們是懷著石門二中每一位老師的幸福而不斷前行！就因為你們就是我們的幸福！

謝謝大家！

畢業(yè)講話稿老師篇十八

尊敬的各位家長、可愛的大班小朋友們：

大家好！

今天是個特殊的日子，是個值得慶賀的日子——因為我們可愛的.大班小朋友即將從幼兒園畢業(yè)跨入小學學習。我們相聚在這里，舉行20xx屆大班畢業(yè)典禮，宣告三年幼兒園生活的結(jié)束，昭示我們可愛的大班小朋友們新的人生里程的開始。

3年前，你們把可愛的小寶寶們送到幼兒園學習，3年來我們用認真的工作態(tài)度、盡心盡力的培養(yǎng)孩子，努力讓每個孩子都健康、快樂與幸福！雖然我接這個班也才2年，在這兩年里，我和孩子們一起學習一起成長，有苦有樂，孩子們帶給我許多成長的驚喜。同時我們也真確地體會到家園共建的重要性，在此感謝你們3年來對我們工作的支持。

今天是一個特別的日子，這是孩子一生中非常重要的大事！作為大班班主任。我先向各位家長介紹一下小學和幼兒園學習的不同之處。孩子從幼兒園跨入小學，環(huán)境、活動、任務及人際關系都會發(fā)生很大變化。小學生的主導活動是學習，沒有了午睡，有嚴格的作息時間，每天都有內(nèi)容豐富的課、還有作業(yè)整理課，要求孩子們遵守學校紀律、課堂常規(guī)、行為規(guī)范。

當然，我們的孩子對小學的學習和生活是不能馬上適應，這個適應需要一個過程。孩子的教育是社會、學校和家庭共同的責任。作為孩子的第一任老師的爸爸媽媽們，你們要為孩子的入學做些什么準備工作呢？我們一起來關注一下：

1、鄰近的地區(qū)的小學包括：玉霞小學、烏石小學、育群小學、第三中心小學、新華小學等。

2、新生入學筆試、面試時間：

玉霞小學：

烏石小學：

育群小學：

第三中心小學：

新華小學：

3、新生入學需帶的證件：戶口本、暫住證、幼兒園畢業(yè)證書、預防接種證（卡）

（一）做好身體方面的準備。

小學生在校大部分時間是上課，課間休息和游戲時間短，課后又有作業(yè)，而上學放學，上下課都有嚴格的時間規(guī)定，生活節(jié)奏加快了。在這個暑假期間，我們要適當?shù)販p少孩子睡眠和游戲時間，延長學習時間，使孩子在家的作息時間與學校的作息制度保持一致，以盡快適應小學生學習生活。同時要保證孩子充足的營養(yǎng)和休息，要求孩子積極鍛煉身體，教育孩子注意安全。

（二）做好心理方面的準備。

1、培養(yǎng)孩子的生活自理能力。

我們要讓孩子學會照顧自己。在家要養(yǎng)成按時睡覺、按時起床的習慣；進入學后，要教會孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習慣。如：讓孩子自己準備上學需要的物品；教孩子學會管理好自己的物品；愛惜自己的東西，并保管好。要學會利用課間上廁所、喝水；會根據(jù)氣溫變化穿脫衣服；身體不舒服時會向教師報告，請求幫助。

2、培養(yǎng)學生學習與勞動的能力。

我們要教給孩子有關學校生活的常規(guī)知識，要求孩子愛護和整理書包、課本、畫冊、文具和玩具；學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它工具，會削鉛筆。要求孩子參加一些力所能及的勞動，學點簡單的勞動技能，會開、關門窗，掃地、抹桌椅等。

3、提高孩子的任務意識，養(yǎng)成認真、專注做事的習慣。

有些孩子進入小學會出現(xiàn)做作業(yè)動作慢，不督促就不去做的現(xiàn)象。我們應讓孩子明白自己應該做的事，如：知道每天值日生所要做的事情；老師布置的作業(yè)必須完成。做事的時候要一心一意，不邊做邊玩，做完事情再去玩；在教老師要求的時間內(nèi)把事情做完，不拖拉；養(yǎng)成認真做事的態(tài)度；堅持把一件事做完，不半途而廢，做事遇到困難會請教別人（成人或同伴）。這些也必須在平時加強訓練，讓學生養(yǎng)成認真、迅速的好習慣。

4、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。

家長要幫助孩子認識、理解周圍環(huán)境中的有關規(guī)則。如：鼓勵孩子和小朋友比，哪個小朋友專心聽講，回答問題時聲音洪亮，哪個小朋友懂禮貌、講衛(wèi)生等等。讓孩子明白不能在室內(nèi)大聲喧嘩、追跑；東西用過后不亂扔，要放回原處；上學不能遲到，當老師和同學發(fā)言講話時，不中途插嘴；不隨便找人說話，做事之前先聽清楚要求。

5、培養(yǎng)孩子的交往能力。

新一年級所使用的教材是根據(jù)《新課程標準》制定的新教材。更多地注重孩子的與人合作與交往。

（1）學會與他人友好和睦地相處。

（2）學會關心和參與集體的活動。

（3）學會主動接近教師。

1、準備質(zhì)量好點的，穿起來方便舒適的球鞋，盡量不要系帶子的，這樣的鞋子活動起來會很舒適，而且不會摔跤。

2、一個雙肩背書包，小學里將要求孩子每天背書包上學。學習用品中有鉛筆盒、木頭的鉛筆、卷筆刀、橡皮等。在準備學習用品時，不要花花綠綠，太花俏的物品只會分散孩子學習的注意力，太有趣的學習用品只會讓他們當作玩具。

3、一個小鬧鐘：定好時間，讓孩子養(yǎng)成每天按時起床的好習慣。

4、自備一個有蓋的杯子，學校每個教室備有純凈水。

其余的物品，如美術(shù)課用的水彩筆，油畫棒，包書面用的紙等，在開學后一年級老師都會有具體的要求的，可到時再準備。這些準備工作最好和孩子一起完成，讓孩子在一樣一樣物品的準備過程中，強烈感覺到：我要成為一名小學生了。

為了讓孩子更好地學習，我們有條件的話，一定要在家里為孩子騰出一個書房。

一張適宜的課桌；一把舒適的坐椅（讓孩子的腳剛好能平放接觸地面。）；一盞溫馨的臺燈；一個整潔的小書架（放一些課外書，增加認字量，從現(xiàn)在做起，每天花半個小時和孩子一起看書）；一個漂亮的日歷（明天或以后更長的時間，需要做什么，都可以記在上面，幫孩子養(yǎng)成做計劃的習慣。另外，也可以將學校、老師的安排和要求，寫在上面，免的孩子忘了。）；絕對不能有電視，平時也要減少看電視時間。

我們要幫助孩子樹立理想，使孩子渴望學到和掌握更多的知識和本領而成為一名小學生。平時在完成作業(yè)的基礎上，讓孩子和同齡孩子玩玩，認識一些小伙伴，消除進入小學后的陌生感；也可抽時間帶著孩子去學?？纯矗屗私庑W豐富多彩的學習生活，消除陌生感，培養(yǎng)他熱愛小學生活的情感，多帶孩子去書店，培養(yǎng)閱讀的好習慣。

（一）用平和的心態(tài)去看待孩子，看到孩子的優(yōu)點。

我在和一位家長交流孩子的學習情況時，他不斷訴說孩子的種種缺點：學習不認真，沒有耐心，太粗心，做題馬虎，成績總是上不去，不肯聽父母話等，總之，在他眼里，孩子一無是處。

正處在成長中的孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水，我們不能看到“一半是空的”，重要的要看到已有一半的水，不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全盤否定孩子。每一個人都希望得到掌聲和表揚，尤其是孩子。事實上我們對有缺點的孩子多一些寬容與賞識，多用發(fā)展的眼光看待孩子，幫助孩子分析落后的原因，提出應付的策略，你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。當然，表揚和鼓勵也要適時、適當。

（二）如何提高孩子的學習成績呢？孩子的學習不只是靠孩子自己，或者說把孩子丟給老師就行的，孩子進入小學不像在幼兒園里，一個老師跟到底，他們是分科教學，每個老師只負責自己的科目，有時一位老師要帶好多班的語文或數(shù)學，這樣的話，老師有可能沒辦法很好的了解孩子的學習方式和習慣。因此，回到家里就更需要家長的關注和引導。

第二、抓態(tài)度。要求孩子學習專心、細心，勇于克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確，不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞。

第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時，要求準確迅速，如果孩子在一個問題上浪費時間時，就要注意了，要么是孩子走神了，要么是孩子的思維在原地花圈了，要在質(zhì)中求快。語言表達要求清楚、生動，手工制作、口頭背誦務求熟練。

第四、抓關愛。父母除了給孩子物質(zhì)的需要，更需要把你的時間留給孩子。

1、每天花一定的時間陪孩子，與孩子交流。時間的長短并不重要，但每天要花一定的時間坐下來，問問孩子學習的情況，看看他的作業(yè)。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子，更應該多觀察，幫助他找到根本的原因。要和孩子交流思想，溝通情感，而不是一問了之。養(yǎng)成習慣，你的孩子就是最棒的了。

2、加強對孩子課外時間的管理。平時看到孩子晚回家，一定要問清楚原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。現(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象，就是一到星期天學生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差，甚至有的孩子作業(yè)就沒動過，一個星期辛苦養(yǎng)成的一點好習慣，一下子就泡湯了。真可謂是：五加二等于零了。

第五、抓家校聯(lián)系。進入小學后各位家長應該更經(jīng)常和各科授課老師聯(lián)系，及時了解孩子的學習情況，也可以和老師溝通自己的想法，與學校共同管理孩子。順便說一下，有的家長的聯(lián)系方法如有變更應該及時的和帶班的班主任聯(lián)系更改，不要等到有急事了，老師聯(lián)系不到家長才出現(xiàn)問題，那就不好了。

畢業(yè)講話稿老師篇十九

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!

非常榮幸能夠在這美好的時刻，作為教師代表和大家分享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。今天的天氣很熱，但我們的`心情更熱。首先向xx大學師范學院xx屆畢業(yè)生表示衷心的祝賀!

今天是個值得我們永遠記憶和珍藏的日子，你們將要從xx大學出發(fā)，帶著本領和夢想，踏上人生新的征程!在這溫馨道別之際，我作為老師，也作為大家的朋友，再說幾句知心話，以為共勉。

一，永不放棄學習。大學畢業(yè)標志著成熟、標志著自立，但不表明學習的終結(jié)?！爸R改變命運，學習成就未來”這句話雖是老生常談，但卻道出了亙古不變的真理。四年前，也許有的同學還在為沒有步入更理想的高等學府而懊悔，可經(jīng)過四年的努力，我們有的同學如愿以償考取了研究生繼續(xù)深造，有的同學在公務員考試中出類拔萃，有的同學練就了扎實的職業(yè)技能而得到用人單位的認可。所以，只要不放棄學習，通往理想的道路就會越走越寬。希望同學們今后無論是在求學生涯中，還是在工作崗位上，讓學習永遠與你們相伴。相信你們會在學習中發(fā)現(xiàn)更為廣闊的天地，開拓出更加美好的未來。

二，永遠保持樂觀豁達的人生態(tài)度，做一個對家庭、對集體、對社會有責任感的人。當我們心懷五彩繽紛的夢想走上社會，社會關系的復雜、工作競爭的壓力，不免讓你產(chǎn)生很多感慨和無奈。但是，沮喪、慌亂、逃避都是沒有用的，我們一定要學會調(diào)整心態(tài)，面對現(xiàn)實，適應環(huán)境，寵辱不驚。鍛煉承受能力，從容迎接挑戰(zhàn)。經(jīng)過磨礪，相信你們一定能在社會生活中找到自己的位置，開創(chuàng)一片屬于自己的天地。

三，請同學們牢記，所有偉大的理想，一定要植根于現(xiàn)實的土壤;所有遠大的目標，一定要腳踏實地，一步一個腳印去實現(xiàn)。初踏社會，一定要謙虛謹慎，不驕不躁，做事用心，做人真誠，不斷總結(jié)積累經(jīng)驗，善于反思，為將來事業(yè)的發(fā)展打下堅實基礎。

同學們，畢業(yè)究竟意味著什么?有人說，畢業(yè)是一個沉重的動詞;有人說，畢業(yè)是一個讓人一生難忘的名詞;有人說，畢業(yè)是感動時流淚的形容詞;有人說，畢業(yè)是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞?？墒俏乙f，她是一個催人奮進的動名詞!我們今天隆重集會，不是慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是吹響前進的沖鋒號!

親愛的同學們，請啟動自己“奔騰的大腦”，裝上超級智慧軟件，點擊一下“刷新鍵”，站上一個新的平臺，將命運掌握在自己的手中! 請用所學的'專業(yè)知識和技能應用于實踐，履行自己的時代使命，服務于祖國和人民!

最后，祝愿同學們懷著感恩之心，滿載著對未來的暢想和憧憬，駕馭生命之舟，在新的歲月里直掛云帆，乘風破浪，駛向成功的彼岸!祝福同學們在今后的人生道路上，身體健康，工作順利，事業(yè)有成，生活美滿!

歡迎同學們?；啬感？纯?

謝謝大家!

畢業(yè)講話稿老師篇二十

大家下午好！

首先非常感謝領導的安排，讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學生們道一聲“再見”，這里在座的6個畢業(yè)班我都曾任教過，在座的絕大部分孩子，都曾經(jīng)是我的學生。你們對于我來說，是特殊的，因為你們是我來到華維文瀾所接手的第一批學生，有的班級甚至一帶就是4年。你們對于華維文瀾小學來說，更是意義非凡的，因為你們當中有很大一部分人是伴隨著文瀾人的創(chuàng)業(yè)而成長起來的，你們在校的六年時光見證了華維文瀾從建立到現(xiàn)在的發(fā)展歷程。

今天我們在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在座的你們，已經(jīng)圓滿地完成了小學階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入人生中一段新的旅途。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

看著朝氣蓬勃的你們，這短短的六年真是不簡單：天真的你們，變得更加成熟了，滿臉稚氣的你們，變得更加自信了。我們每一位老師都不會忘記：你們經(jīng)過自己的課余學習在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報老師們的累累碩果；更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴痢⒗^續(xù)進取的行動。

相信你們也不會忘記，在文瀾生活的一幅幅“無墻課堂·幸福童年”的畫面：在擁抱春天體驗節(jié)中，我們大家一起行走在玉水河畔，感受著春暖花開的喜悅；在“幸福向前沖”生存大本營的訓練中，我們大家一起分享著團隊、進取和友誼的成果；在一年一度的“無墻”閱讀節(jié)中，我們大家一起舞動著閱讀的翅膀，徜徉在經(jīng)典文化的幸福之途……這一樁樁，一件件，多么美好的回憶！他們點綴著我們異樣多彩的童年生活，將成為我們記憶的永恒！

這一切的一切，是多么令人難忘；此情此景，又是多么令人回味無窮。同學們記住母校吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為我們將永遠是你們的朋友。華維文瀾的大門也永遠向你們敞開。

上個星期，2008屆畢業(yè)的學生，給我們帶來了他們很燦爛的笑容，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我們相信：若干年之后，我們在座的同學也會有很出色的表現(xiàn)，學校也一定能以你們?yōu)闃s的，讓你們的捷報頻傳在文瀾校園的上空。

最后，作為大家的英語老師，改編幾句我們課本中的英語來結(jié)尾：it’s time to say goodbye to huawei wenlan 。goodbye to my dear teachers， goodbye to my dear friends。 thank you！

畢業(yè)講話稿老師篇二十一

尊敬的各位領導、老師、畢業(yè)班的同學們： 下午好！

度過了令人緊張而又興奮的六月，同學們滿懷著對中學生活的憧憬，順利地完成學業(yè)，即將畢業(yè)了。在此，作為畢業(yè)班的班主任，我向圓滿完成小學學業(yè)的38位同學表示衷心的祝賀！向關心呵護畢業(yè)班的學校領導致以崇高的敬意！

有人說，小學是本多姿多彩的書，六年的時光，三千多頁就這樣匆匆翻過，回首間，從低年級到高年級，教室里瑯瑯的讀書聲，那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段，卻如此清晰地刻寫在我們的記憶中。

同學們，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、用頑強的毅力，書寫著輝煌的成長史，你們的精神，已成為一道美麗的風景定格在金海港小學的歷史上。你們的名字將永遠鐫刻在金海港小學歷史的豐碑上！你們完全有理由為自己這充實的六年，這精彩的六年喝彩！

作為老師，總是想將你們扶上馬，送你們一程，老師有三點希望： 第一：希望每一位同學能成為有理想、勇于實踐的人； 第二：希望每一位同學都能成為有毅力、負責任的人； 第三：希望每一位同學都能成為善于合作、寬容大度的人。泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起！

這就是母校對你們的情誼，這就是母校對你們的祝福。祝同學們：一路高歌，大展宏圖！最后叮囑大家一句話，不要忘了?；丶铱纯矗感５睦蠋煏r刻都在注視著你，等著你們的好消息。金海港小學永遠是你們溫馨的家！謝謝大家！

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：

六年的小學生活如流水般轉(zhuǎn)眼即逝?；厥走@六年的啟蒙歲月，有多少難忘，多少留戀。難忘我敬愛的老師，難忘我親愛的同學們，留戀著美麗的校園，留戀在這里充滿歡笑的每一天。在剛?cè)雽W時我們稚嫩、無知、只會玩耍打鬧。是您給予我們溫暖，給予我們關懷。

您教我們學知識、教我們學做人。無論我們再調(diào)皮再貪玩，您也不會生我們的氣。在我心中，老師就是一支無私奉獻的紅燭，燃燒自己，照亮我們的一生。學校就是一個育人的大搖籃，讓我們早日成長為參天大樹。在您的盡心呵護下，一個個天真稚嫩的娃娃，成長為一名名優(yōu)秀的少先隊員；在您的耐心教導下，一個連說話都不清楚地孩子可以成為在這里侃侃而談的小主持人；在您的悉心栽培下，一個默默無聞的小隊長可以成長為一名優(yōu)秀的大隊長。當我感到寂寞和無助時，只要看到這肩上的標志，就會重拾信心，繼續(xù)開始我的學習。當然，今天的成就有自己的努力，但更多的是老師的栽培與鼓勵。謝謝您，老師，您給予的栽培與關懷我們會永遠銘記在心中；謝謝您，校領導，您為我們提供了這樣一個優(yōu)越的學習條件，為我們今后的學習打下了一個堅實的基礎。雖然我們在一天天成長，成熟，但我們從來沒有忘記過自己是一名小學生，是一名少先隊員。老師的教導常?；厥幵诙?；校領導的祝福我們會永遠銘記在心。今天我們帶著您最真摯的祝福走上了漫漫的人生路，您給予的栽培與呵護，將是我們今生永遠的財富。

在此我代表全體10屆畢業(yè)生，向母校獻上最誠摯的祝福：祝母校越辦越好，培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學子。以后無論我們在哪里都會驕傲地說：我是金海港人。母校以我為驕傲，我以母校為自豪。

六年畢業(yè)班班主任講話稿

金海港小學

六年畢業(yè)班學生代表講話稿

金海港小學

畢業(yè)講話稿老師篇二十二

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

這周二xx同學告訴我，今天我們要在這里召開畢業(yè)十年的聚會時，我有說不出的高興。彈指之間，可愛的你們從xx畢業(yè)已經(jīng)整整十年了，作為你們的老師，我今天既欣喜又激動，甚至帶著一絲忐忑，像是在打開了一件塵封已久的禮物，那份禮物會把我的記憶帶回十年前，那是一段美好的日子，一段充滿青春和歡樂的日子，一段有你們的日子。

14年前你們略帶著稚氣，懷揣著對大學生活的美好憧憬來到了xx，從此我們師生之間就建立起了無法割舍的情誼。大一時候的你們：面對新生活的撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張；大二時候的你們：青春拔節(jié)生長，旺盛的像是一顆顆正在生長的樹苗；大三時候的你們：漸地明白了未來離自己有多遠，開始沉淀，踏實地努力；大四時候的你們：為了各種選擇而彷徨著、忙碌著……四年的光陰足可以改變一個人，但是在老師的心目中，你們永遠都是那么的可愛而富有朝氣，忘不了你們健康而挺拔的身影；忘不了在口語課上你們精彩的英語短劇表演；忘不了我生病時同學們到我家里看望我的情景；我亦忘不了你們渴求知識的眼神，記得其他年級的學生都已下課，在走廊里說笑時，而你們卻還在教室里跟著我一起總結(jié)一節(jié)課的內(nèi)容。對于我們來說，這些都是彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的師生情，一段終身難忘的經(jīng)歷。這些經(jīng)歷是你們的資本，亦是我們老師的財富。

為了重溫同學情、師生情、母校愛，你們從四面八方趕來，相聚在這里，共敘分別意、暢談闊別情。我向那些放下手頭的工作，不畏旅途勞頓，長途跋涉，參與本次聚會的同學致以深切的問候！向因故未能到會的同學們道一聲珍重、祝福，祝福他們平安、健康、快樂！

親愛的同學們，昨日，你們以xx為榮，今天，xx以你們?yōu)轵湴?。每當聽到你們獲得驕人成績、書寫自己精彩人生瞬間的時候，我感到非常驕傲和自豪。你們的成長和成功就是為師者最大的慰藉。

人們常說，“百年修得同船渡”，同學們，同窗四載，那又是多少年修來的緣份?。⊥瑢W之間的友誼是最純真的，同學相見，也分外親切。希望大家珍惜同窗情，常聯(lián)系，多相聚，生活上互相關心，工作上共同勉勵。老師，永遠是你們的知心朋友，為你們的人生保駕護航；母校xx，則永遠是你們心靈的港灣，堅實的后盾。

但愿今天的聚會能更好的凝聚我們的學友情、師生情，愿我們這份純真美好的同學友誼、師生情誼，會因為這次聚會而更深、更遠、更久的延續(xù)。最后，我衷心地祝愿在坐的各位老師健康！快樂！祝親愛的同學們一切如意！一帆風順！也希望你們以后能把自己的下一代送到母校來，再創(chuàng)下一代的輝煌。

畢業(yè)講話稿老師篇二十三

畢業(yè)典禮老師講話稿 畢業(yè)典禮是學生告別校園的最后時刻，身為老師肯定有千言萬語要訴說，那么你想知道老師在畢業(yè)典禮上要怎么發(fā)言才動人？下面由我向你推薦，希望你滿意畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿。

篇【1】 尊敬的家長、領導、老師，親愛的同學們：

大家好!七月如火，在這隆重的畢業(yè)盛典上，我謹代表全體高三級教師表達我們的感激、祝賀與希望之情。

我們感激，感激學校領導對高三

教學

我們祝賀，祝賀同學們經(jīng)過三年苦讀，在高考中取得驕人的成績;祝賀同學們從稚嫩走向成熟，豐富了知識，提高了能力，陶冶了情操，收獲了友誼，成熟了思想;祝賀同學們即將踏入人生的另一階段，去揮寫青春、追求夢想。

我們希望，希望同學們帶著同學的友誼，老師的祝福，家長的期望，背上智慧的行囊，勇敢前行，克服一切險阻，創(chuàng)造更精彩的人生。

校永遠惦記著你們!"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"祝福同學們的明天將更加美好，學校必將以你為榮。

篇【2】 尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

上午好!懷著向往、激情和眷戀，今天我們四明人歡聚一堂，在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向 20xx 屆所有即將畢業(yè)的學子獻上我們最誠摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生。

自從踏入四明中學的校園，三年來，為了追逐夢想，你們在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭夜讀，辛勤的汗水化為青春的熱血，四明的熱土上留下了你們步履堅實的腳印。你們不僅豐富了知識，提高了能力，而且還陶冶了情操，堅定了意志!時光的流逝像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

十二年成長的風雨歷程，多年來父母的關愛與期待，三年來老師潤物細無聲的無私奉獻，都在這一刻定格。

同學們，作為你們的老師，我們見證了你們的成長。軍訓的汗水，青春的歌聲，教室里的執(zhí)著，運動場上的永不言棄，還有你們貪玩、調(diào)皮，這些，我們無法忘懷。

而焦慮;為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點點長大，你們學會理解父母，體諒老師，關心同學;你們的天空不只純凈，還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無怨無悔!我們雖很苦，卻樂在其中。

三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個新的開始。我希望你們記?。荷硖庬樉?，要乘風破浪;面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔當?shù)娜?，希望你們能永遠擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍;希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田，無論地老天荒，請記?。耗悖肋h都是四明人!你的母校會因你的拼搏而驕傲，為你的成功而自豪!最后祝愿同學們夢想成真，前程似錦，爭取進入自己理想的大學!謝謝你們!篇【3】 各位校領導、老師，親愛的同學們：

上午好!今天我們在這里隆重舉行麻城一中高三畢業(yè)典禮，這既是慶祝既得的勝利，也是預祝嶄新的開始。在此，請允許我代表高三老師，向所有即將圓滿畢業(yè)的莘莘學子，獻上我們誠摯的祝福!

時光荏苒，紅了櫻桃，綠了芭蕉。清晰地記得三年前青澀的你們帶著純真自信的笑臉，滿懷憧憬和求知之心來到這里，開始了一中生活。從此，運動場有你們的飛揚的青春，圖書室有你們執(zhí)著的追求;教學樓有你們伏案的身影，清風廊有你們朗朗的書聲;宿舍里有你們的親密無間，香樟樹下有你們的嬉鬧追逐;我們不會忘記，節(jié)日里你們的每一份祝福，小小的賀卡承載了滿滿的師生情，禮輕情意重;我們也不會忘記，校園里我們每一次的相遇，活潑可愛的你們都會送上一句"老師好"，讓我們甜到心里，溫暖至極。這一切都已深深地印在我們的記憶中。而今，臺下的你們依然青春陽光，不同的是多了一份成熟與睿智。因此，你們完全有理由為自己這充實的三年而驕傲，為自己這精彩的三年而自豪，老師們也在心中默默地為你們喝彩。相信六月的收獲，會為母校涂上濃墨重彩的一筆。

三年的青春歲月轉(zhuǎn)瞬即逝，在臨別之前，想送給同學們幾句話，作為對你們的祝福與期待：

1。感謝自己 三年的高中生活，你們有歡樂也有苦悶，有收獲也有失落，有成功的喜悅也有成長的煩惱，但你們一路跋涉過來，一直沒有放棄對青春的追求，沒有忘記父母期盼的眼神，更沒有忘記自我肩負的責任。那些春夏秋冬的寒窗苦讀，那些廣袤浩渺的書山題海，那些夙興夜寐的日升月沉，每個日日夜夜都在演繹著美妙的音符。

多的，也從不遷就你們在成長路上的各種過失。不管是和風細雨班的教誨還是聲色俱厲的訓斥，其實都是希望你們能順利的抵達理想的彼岸。也許曾經(jīng)錯怪了你，也許曾經(jīng)誤解了你，也許曾經(jīng)忽視了你，甚至曾經(jīng)傷害了你......在這里，我代表全體老師鄭重的向你們致以深深的歉意。

3。感謝母校 請感謝你們的母校吧!是一中為我們搭建了一個相聚的平臺，是一中為我們提供了良好的學習環(huán)境。三年里，我們見證了母校的發(fā)展;三年里，我們踐行著母校的希冀與期待;三年里，我們師生形成了牢不可破的親和力，在母校科學嚴謹?shù)墓芾眢w系下，贏得了一個又一個的榮譽......事實上，你們用行動給了母校以希望，你們的風范為學弟學妹們樹立了良好的榜樣，母校更加充滿了生機與希望。

印度詩人泰戈爾說："無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。"無論你走得多遠，我們的心始終和你的心連在一起。同學們，人生就像天上的云時聚時散。但分別不是結(jié)束，故事又已開始。今天你們帶著母校的期待、帶著老師的叮嚀、帶著同學的祝福、帶著自己的夢想踏上新的征程，但一中永遠是你們溫馨的家園。期待十年后、二十年后我們再相聚這里，分享你們更多更精彩的故事，母校更會因你而自豪!最后祝福我們心目中的陽光男孩和陽光女孩，一路順風，好夢成真!猜你還感興趣的：

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