最優(yōu)感恩節(jié)活動策劃方案做(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 02:07:03
最優(yōu)感恩節(jié)活動策劃方案做(匯總19篇)
時間:2023-10-29 02:07:03     小編:書香墨

在制定方案時,我們需要考慮各種因素和可能的情況。方案的跟蹤和監(jiān)測要及時進行,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。如果你正在犯愁如何制定一個成功的方案,那么不妨參考以下這些方案范文,或許能幫你找到解決問題的線索。

感恩節(jié)活動策劃方案做篇一

秋去冬來,寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學習,而我們大山的孩子也一樣的每天去上學,但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學,面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!

11月24日感恩節(jié),某公司全體員工聯(lián)手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷,以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習,長大后能做個有用的人才!

活動將通過現(xiàn)場義賣某公司紀念品及某公司柜捐贈雨鞋進行,以表達某公司全體員工回饋社會,對貧困山區(qū)孩子奉獻愛心的義舉。

:20xx年11月xx日(感恩節(jié))(晚18:00——23:00)

感恩的心·謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!

——為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)

1、借此次活動機會,某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業(yè)文化,能鼓勵員工積極進取,創(chuàng)造更多的社會效益,體現(xiàn)公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。

2、呼喚愛,延續(xù)愛,傳播愛!

1、義賣:

時間:11月24日當天公司1樓大廳設(shè)立義賣區(qū)(義賣麥田紀念品——白色t恤)

18:00——21:30由某公司派4名志愿者負責義賣,統(tǒng)一穿麥田t恤、帽子,公司營銷部協(xié)助維持現(xiàn)場秩序。(義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動海報)

群體:針對來店消費顧客;

義賣某公司紀念品:麥田白色t恤(夏裝):45元/件

針對購買麥田愛心物品的顧客,某公司將贈送1小時歡唱券1張。

注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

2、現(xiàn)場捐贈:

時間及地點:11月24日20:00—21:00一樓大廳

方式:公司內(nèi)部員工募捐,最后由公司領(lǐng)導統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。

感恩節(jié)活動策劃方案做篇二

感恩的心

1、讓幼兒學會感恩,將感恩的種子播灑在每個幼兒心中

2、教育幼兒真心的`對待身邊的每一個人,學會懷著一顆充滿愛意的心看待世界

3、讓幼兒做一個充滿愛心的好孩子

1、教師介紹感恩節(jié)的由來及歷史背景,讓幼兒更加深入的了解什么是感恩節(jié),重點讓幼兒知道感恩節(jié)是在哪一天。

2、請幼兒聆聽感恩節(jié)故事《小孩的心》、《純真的心》。

3、請幼兒說一說聽完故事的感受,激發(fā)幼兒的愛心。

4、請幼兒說一說發(fā)生在自己身上或身邊的感人的事。

5、學習《感恩的心》歌曲及手語動作。

6、教師指導幼兒學習折紙《百合花》,讓幼兒送給爸爸媽媽,并在百合花上綁上小賀卡,讓爸爸媽媽寫上對寶貝的感恩寄語。

故事1:“純真的心”有一個小鎮(zhèn)很久沒有下雨了,令當?shù)剞r(nóng)作物損失慘重,于是牧師把大家集合起來,準備在教堂里開一個祈求降雨的禱告會。

人群中有一個小女孩,因個子太小,幾乎沒有人看得到她,但她也來參加祈雨禱告會。

就在這時候,牧師注意到小女孩所帶來的東西,激動地在臺上指著她:“那位小妹妹很讓我感動!”于是大家順著他手指的方向看了過去。

這時大家沉靜了一下,緊接而來的,是一陣掌聲與淚水交織的美景。

有時我們不得不說:小孩子其實一點都不“小”,他(她)們其實很“大”!他(她)們的愛心很大!他(她)們的信心很大!

故事2:“小孩的心”

有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家,一個寡婦與兩個小孩子。

有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒,忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子,只見他緊張地問:“阿姨,請問你家有蠟燭嗎?”

女子心想:“他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們,免得被他們依賴了!”于是,對孩子吼了一聲說:“沒有!”

正當她準備關(guān)上門時,那窮小孩展開關(guān)愛的笑容說:“我就知道你家一定沒有!”說完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說:“媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟燭,所以我?guī)筛鶃硭湍??!?/p>

此刻女子自責、感動得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地抱在懷里。

感恩節(jié)活動策劃方案做篇三

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有親情、友情、戀愛,世界就會是一片孤寂和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人不懂,但我們在生活中,理所當然的享受著這一切的同時,卻經(jīng)常缺少了一顆感恩的心。

感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨,感恩可以滌蕩世間一切的灰塵,感恩可以讓世界多彩,感恩可以讓我們?nèi)绱嗣利悺?/p>

我們應當懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要資助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。

在感恩節(jié)來臨之際,__大學都會學院外國語分院公寓自律委組織了一次“感恩你我他”感恩節(jié)活動。期待你的到場!

活動時間:20__年11月__日

活動地點:__大學都會學院f區(qū)宿舍樓

活動要求:

1)在感恩節(jié)之日向家人、老師、親友發(fā)一條短信,表達自己的感恩之心。

2)每個寢室手繪一張感恩卡,寫上每個成員對最想感謝的人表達的感恩祝福,(也可個人參賽)。

3)于11月__日將感恩卡片放入f區(qū)2號樓樓下的卡片箱中。

獎項:一等獎兩名,二等獎五名,三等獎五名,創(chuàng)意獎五名

__大學都會學院外國語分院公寓自律委

20__年11月__日

感恩節(jié)活動策劃方案做篇四

尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟繁榮社會快速發(fā)展的今天,在感恩節(jié)即將到來之際,為了感恩這個社會,奉獻自己的一份力量,為此社區(qū)開展“情系老人”的活動。

尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟繁榮社會快速發(fā)展的今天,在感恩節(jié)即將到來之際,為了感恩這個社會,奉獻自己的一份力量,為此社區(qū)開展“情系老人”的活動。

1.豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關(guān)注老人衛(wèi)生健康,增強老人們的身體健康意識。

2.提高志愿者奉獻愛心的意識,實現(xiàn)自身價值,同時鍛煉志愿服務的技能,增長服務經(jīng)驗。

3.通過本次活動,可以將尊老愛幼的思想傳承下去

“情系老人”

20xx年11月xx日

xxx小區(qū)

xxx小區(qū)

小區(qū)若干成員

1、組織好人群,并取得本次活動經(jīng)費和許可證明。

2、人員分組。根據(jù)參議人員的準備內(nèi)容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛(wèi)生組和老人體操運動組,并確定小組負責人。

3、與特殊人員安置點相關(guān)負責人取得聯(lián)系,說明活動安排,并由負責人統(tǒng)計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進行。

4、取得本次活動參與人員的聯(lián)系方式,以便幾時取得與活動人員的聯(lián)系,以保證本次活動順利得進行。

5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

1、活動人員要在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進行。

2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,不可單獨行動。遇到突發(fā)問題時幾時上報給相關(guān)負責人,以保證活動人員的安全。

感恩節(jié)策劃活動方案

餐飲感恩節(jié)活動策劃方案

餐廳感恩節(jié)活動策劃方案

幼兒感恩節(jié)活動策劃方案

感恩節(jié)主題活動策劃方案

酒店感恩節(jié)活動策劃方案

最新感恩節(jié)活動策劃方案

感恩節(jié)主題活動方案策劃

小學感恩節(jié)活動策劃方案

餐飲感恩節(jié)活動策劃方案

感恩節(jié)活動策劃方案做篇五

感恩你我,真情成長

將感恩的.種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

11月xx日

春江幼兒園

教師篇:

1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。

2、學唱《讓愛住我家》。

3、學習《感恩節(jié)的由來》。

4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負責,主網(wǎng)頁各信息員負責。

幼兒篇:

1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》。(年級組長負責)

2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)

3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

家長篇:

1、學唱《讓愛住我家》。

2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。

感恩節(jié)活動策劃方案做篇六

我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

11月的第4個星期四

學校內(nèi)。

1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

3、打印宣傳資料,評分表等。

4、校園環(huán)境布置:黑板、海報等。

5、學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

6、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

7、《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。

8、購買獎品。

在11月份的第一個晨會上,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。之后,我們圍繞四個“一”展開活動。

1、瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,并結(jié)合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

2、讀一篇《感恩的心》故事。

有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。

3、唱一首《感恩的心》歌曲。

我來自偶然,象一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方,我情歸何處

誰在下一刻呼喚我

天地雖寬,這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛

我還有多少淚

讓蒼天知道

——我不認輸

感恩的心,感謝有你

伴我一生

——讓我有勇氣做我自己

感恩的心,感謝命運

花開花落

——我一樣會珍惜

課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

4、寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

這項活動為期一個月,同學們的熱情,我們始料未及。那一條條隨風飄動的黃絲帶,那一次次流淌在校園的《感恩的心》,仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上了圓滿的句號。晨會上,同學們又一次聆聽了那感人至深的故事,十位箴言的獲得者走上講臺,向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領(lǐng)導的頒獎,而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向高潮。許多在場的領(lǐng)導老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項活動在我校年底進行的校園十大新聞評比中,獲得了老師同學的一致好評。

在此,我們不想說這項活動的成功與否,我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

感恩節(jié)活動策劃方案做篇七

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

“感恩你我,真情成長”

開幕式:11月21日

主題活動:11月24日——11月28日

閉幕式:11月28日

一、大展板的制作,18號前完成;

1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

2、背景(幕布亦是海報)的制作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

二、開幕式及準備分工;

1、時間安排

開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

2、家長宣傳工作到位

3、主持人

各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內(nèi)容安排及家長配合。

4、開場方式

各級部設(shè)計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內(nèi)。

(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

5、各級部所需音樂由自己年級組負責統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。

7、過程設(shè)計:

上午活動:(8:30)

1、主持人宣布活動開幕(陳霞)

2、園長致開幕詞

3、大班教師手語表演《感恩的心》

4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))

下午活動:

1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

三、中班級部準備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

1、家長宣傳工作到位。

2、聯(lián)系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。

3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

4、慰問禮品的準備。

5、幼兒安全教育、禮貌教育。

6、過程資料的拍攝與收集。

7、活動新聞及時上傳。

1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。

2、各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上,并做好過程資料的拍攝工作。(26號前完成)

1、各班準備一節(jié)教學活動。

2、主持人、串詞。

3、小班準備好護手霜、中大班準備好互贈的愛心。

4、準備好愛心傳遞物品。(小班愛心、中班四葉草、大班紅絲帶)

閉幕式活動安排

一、28號上午10:00小班舉行閉幕式

活動流程:

1、主持人宣布活動開始。

2、兒歌表演《我愛家人》。

3、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。

4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。

5、歌曲表演《讓愛住我家》。

6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛

心卡送給老師、父母。

7、結(jié)束語

二、28號下午3:00中大班舉行閉幕式

活動流程:

1、主持人宣布活動開始。

2、中班詩歌表演《猜猜我有多愛你》。

3、大班幼兒集體手語表演《感恩的心》。

4、請一名中班幼兒、一名大班幼兒介紹“愛的信物”的意義;(幸運草、紅絲帶);

5、團隊愛的宣言:

中班:愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;

大班:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

讓愛心在我們之中傳遞;

感恩你我,真情成長!

6、全場“愛的傳遞”。

7、結(jié)束語。

1、閉幕式活動及時上傳。

2、活動各類資料的整理與歸檔。

3、展板的制作。

4、活動反思與小結(jié)

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感恩節(jié)活動策劃方案做篇八

活動營銷

提升企業(yè)形象,促進銷售

業(yè)主及客戶

4月1日,xxx地產(chǎn)開始全面啟動主題為“愛心滿xxx,和諧新生活”的“愛心工程”系列活動。

活動內(nèi)容一:xxx地產(chǎn)設(shè)置了“愛心工程”的機構(gòu)和人員,在xxx地產(chǎn)客戶俱樂部“xxx會”下設(shè)“愛心會”分會。

活動內(nèi)容二:推出“愛心5+6,xxx送大禮”禮包套餐及系列大型品牌活動。

活動內(nèi)容三:愛心工程“包括希望愛心、教育愛心、健康愛心、文化愛心”四大板塊,每個板塊又包含一系列的活動及舉措,包括置業(yè)獻愛心、少兒接力棒夏令營、希望家庭溫情之旅等活動。

活動內(nèi)容四:xxx地產(chǎn)“元旦黃金月”同時啟動。

進入11月,各發(fā)展商開始做好沖刺“元旦”黃金周的準備。xxx地產(chǎn)以“愛心工程”揭開“元旦黃金月”大幕,在促銷的`同時,也推動了慈善事業(yè)的發(fā)展,體現(xiàn)了企業(yè)的社會責任感,有力地提升了品牌價值。

感恩節(jié)活動策劃方案做篇九

我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

11月的第4個星期四

:學校內(nèi)。

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料,評分表等。

4.校園環(huán)境布置:黑板、海報等。

5.學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。

8.購買獎品。

在11月份的第一個晨會上,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。 之后,我們圍繞四個“一”展開活動。

1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,并結(jié)合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我來自偶然,象一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方,我情歸何處

誰在下一刻呼喚我

天地雖寬,這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛

我還有多少淚

讓蒼天知道

——我不認輸

感恩的心,感謝有你

伴我一生

——讓我有勇氣做我自己

感恩的心,感謝命運

花開花落

——我一樣會珍惜

課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

4.寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝?!且笸瑢W們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

這項活動為期一個月,同學們的熱情,我們始料未及。那一條條隨風飄動的黃絲帶,那一次次流淌在校園的《感恩的心》,仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上了圓滿的句號。晨會上,同學們又一次聆聽了那感人至深的故事,十位最佳箴言的獲得者走上講臺,向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領(lǐng)導的頒獎,而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向高潮。許多在場的領(lǐng)導老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項活動在我校年底進行的校園十大新聞評比中,獲得了老師同學的'一致好評。

在此,我們不想說這項活動的成功與否,我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

2016年感恩節(jié)活動策劃方案精選2

感恩節(jié)活動策劃方案做篇十

隨著時代和人們思想的進步,感恩節(jié)已經(jīng)越來越被人們認知和接受,同時,也就有越來越多的人開始在這個節(jié)日進行一些慶祝的`活動,這就給飯店帶來了一次形象宣傳和服務推介的好時機。一系列活動勢必能更好的展示飯店的實力和良好形象。

感恩廣大來賓,xx溫暖消費者活動

1、通過此活動,一方面讓顧客體驗到xx的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到xx的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。

2、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,所以此次感恩節(jié)活動要跟接下來的節(jié)日相呼應,為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

1、感恩節(jié)場景布置。

(1)個店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠,大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

(2)加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。

2、具體實施方案。

(1)大門口設(shè)立海報,簡介為此次活動方法和內(nèi)容。

(2)作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發(fā)放,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達到雙重效果。

感恩節(jié)活動策劃方案做篇十一

感恩節(jié),顧名思義,感恩即為感謝、報恩之意,其背后昭示的是虔誠的心境。飯店應借助今年的感恩節(jié),做好年前銷售沖刺,搶先占據(jù)一部分消費市場,拉開旺季銷售序幕,并有效挖掘潛在消費群。通過本節(jié)日的特定含義,做到服務好,商品好,價格低(質(zhì)量、價格與服務,是消費者選擇購物的三大因素),從而拉近飯店與消費者的感情,或多或少的產(chǎn)生一部分固定的忠誠顧客,隨之也將提高飯店知名度,提高飯店整體形象。

1、謝老顧客,感恩實惠送!

活動期間,持20xx年11月x日以前的xx飯店消費小票,均可在飯店享受6-8折購物待遇(具體折數(shù),經(jīng)研究確定)!

2、真情感恩節(jié),您來我就送!

活動期間,凡到我飯店,不論是否點菜,均可得到30元代金券。消費者消費后還按飯店平時規(guī)定贈送相應代金券。

3、消費滿50,均有好禮送

活動期間,凡消費滿50元以上,憑購物小票(單張小票,小票不累加)到服務總臺領(lǐng)取精美禮品一份。

4、感恩大放送,特價回饋您!

活動期間,組織特價菜品,在門前進行特價銷售。

懸掛條幅:xx摯誠感恩真情回饋上帝。

制作版面:將活動內(nèi)容用版面形式提前擺放飯店門前。

場內(nèi)音樂:循環(huán)播放歌曲《感恩的心》。

版面宣傳、網(wǎng)站宣傳、報紙宣傳。

感恩節(jié)活動策劃方案做篇十二

11月25日--12月10日

梅利烤鴨店

吃288送,價值38元金牌鱸魚一份

吃388送,價值48元白果明蝦球一份

注:不允許累計,每桌只限贈送一份菜品

凡參與此活動的顧客,不得與婚宴、包桌及一切優(yōu)惠活動同時使用,詳見店內(nèi)海報。

最終解釋權(quán)歸梅利餐飲有限公司所有。

利用下面的宣傳方式進行宣傳,吸引顧客的二次消費,當顧客到吧臺結(jié)帳時,消費到以上所說的金額,收銀必須給顧客說明,免費贈送顧客菜品照片(等于代金券)引導顧客的二次消費心理。

二、印刷5000份大度16開宣傳頁,利用大河報夾報進行宣傳

三、制作大型戶外墻面噴繪一塊,主題突出活動內(nèi)容

四、印制菜品照片,注明蓋章有效,(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語{美味--不容錯過},背后蓋章)

五、水牌上面畫上手繪pop,擺放在酒店門口,主題突出活動內(nèi)容

六、門頭條幅制作一條,關(guān)于活動內(nèi)容的標語

七、短信平臺信息10000條,活動開始之前發(fā)完(分批發(fā)送)

感恩節(jié)活動策劃方案做篇十三

通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會”感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

11月xx日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。

學校內(nèi)。

1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

2、購買”黃絲帶”,用于征集”感恩箴言”。

3、打印宣傳資料,評分表等。

4、校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。

5、干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

6、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

7、《感恩的心》手語版演員的到位。

8、購買獎品。

1、在校道上鋪設(shè)感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

2、每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

3、落實到實際,對自己想感恩的人說聲:”謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且學做手語。

課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

5、寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出”校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

感恩節(jié)活動策劃方案做篇十四

每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié),學校借此契機開展 “心存感恩,幸福一生”的'感恩節(jié)系列活動。讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待祖國或者社會,父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者傷心,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學子所擁有的特征――愛心、責任、創(chuàng)造。

月朔、初二年級學生及學生家長

1. 本周末的家庭作業(yè):以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團隊室)

2. 本周末,每位同學折一只千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,釘在教室后面的絨布上。

3. 做一件令身邊人感動的事。

4. 以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。

5. 感恩箴言征集,下周一(11月22)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團隊辦公室。

6.**同學宣讀倡議書(11月22日國旗下講話后)。

7. 父母反饋對孩子感恩行動的感想。 (11月26日交給班主任老師)

8. 11月29日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結(jié)交流。

感恩節(jié)活動策劃方案做篇十五

活動日期: 11月25日--12月10日

活動地點: xx烤鴨店

活動內(nèi)容: 吃188送,價值28元xx宮爆雞一份

吃288送,價值38元金牌鱸魚一份

吃388送,價值48元白果明蝦球一份

注:不允許累計,每桌只限贈送一份菜品

凡參與此活動的顧客,不得與婚宴、包桌及一切優(yōu)惠活動同時使用,詳見店內(nèi)海報。

最終解釋權(quán)歸梅利餐飲有限公司所有。

利用下面的宣傳方式進行宣傳,吸引顧客的二次消費,當顧客到吧臺結(jié)帳時,消費到以上所說的`金額,收銀必須給顧客說明,免費贈送顧客菜品照片(等于代金券)引導顧客的二次消費心理.

宣傳方式:

二、印刷5000份大度16開宣傳頁,利用大河報夾報進行宣傳

三、制作大型戶外墻面噴繪一塊,主題突出活動內(nèi)容

四、印制菜品照片,注明蓋章有效,(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語{美味--不容錯過},背后蓋章)

五、水牌上面畫上手繪pop,擺放在酒店門口,主題突出活動內(nèi)容

六、門頭條幅制作一條,關(guān)于活動內(nèi)容的標語

七、短信平臺信息10000條,活動開始之前發(fā)完(分批發(fā)送)

感恩節(jié)活動策劃方案做篇十六

1978年十一屆三中全會全會,在鄧小平同志倡導和帶領(lǐng)下,中國人民毅然決然地踏上了改革開放的歷史征程。這是新中國在當時歷史條件下進行的新的偉大革命。

斗轉(zhuǎn)星移,春去秋來,轉(zhuǎn)眼間30年過去了。30年來,中國人民以一往無前的的進取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實踐,堅定不移地推進改革開放和建設(shè)有中國特色的社會主義的指導思想,中國的面貌發(fā)生了歷史性的變化。中國過去的三十年是艱難曲折的三十年,是光輝燦爛的三十年,這三十年成就了中國共產(chǎn)黨人和中國人民偉大復光榮興的豐功偉績,改變了大多數(shù)中國人的前途和命運,造就了包括你我在內(nèi)的許許多多中國人的光榮和夢想。

三十年后的今天,在黨的十七大報告中,_同志指出:“事實雄辯地證明,改革開放是決定當代中國命運的關(guān)鍵抉擇,是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路;只有社會主義才能救中國,只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義、發(fā)展馬克思主義?!庇纱丝梢姼母镩_放在三十年后的今天依然是振國興邦的良策是黨和人民所奉行的方針。

現(xiàn)在的我們大多出生在80年代以后,我們沒有經(jīng)歷過改革開放以前的生活,或許我們還不能夠真正理解改革開放所帶來的巨大變化。但是生活在改革開放的陽光照耀下我們應常懷一顆感恩的心,感謝父母給了我們生命,感 謝 老師們?yōu)槲覀兒寥憧嗟貍鞯朗跇I(yè),感謝朋友在你最需要幫助的時候伸出援手,感謝黨在中國最危難的時候挽救了中國,領(lǐng)導了中國,并改變了中國,正因如此才有了我們現(xiàn)在美好的生活。

在這特殊的一年里,借由西方的節(jié)日“感恩節(jié)”剛過不久,公路學院交0702團支部毅然決定:借由剛過不久的西方節(jié)日“感恩節(jié)”所蘊含的特殊意義,借由改革開放三十周年以及08奧運會舉辦圓滿成功的喜慶,以“改革開放誕三十年,今日學子感恩常懷”為主題的系列活動。

二.活動目的

這次活動是為了學習黨的一些方針政策和改革開放以來我國發(fā)生的一些變化,并借這次感恩節(jié)感謝在改革開放中做出貢獻的人表示感謝。通過組織同學對一些關(guān)于改革開放資料的學習,了解讓我們學生了解改革開放以來我國發(fā)生的翻天覆地的變化;通過對學生現(xiàn)階段對改革開放的看法的調(diào)查,明白學生現(xiàn)階段的思想動態(tài);通過舉辦晚會,讓我們學會感恩,讓我們明白今天的幸福生活來之不易,讓我們明白改革開放的重要性,讓我們在享受改革開放帶來的幸福生活同時,也問問自己是誰創(chuàng)造出今天的,是老一輩的革命先烈,是廣大的勞動人民,是我們敬愛的中國共產(chǎn)黨,讓我們借這次感恩節(jié)對他們表示深深的感謝。

三.活動主題:

改革開放誕三十年,今日學子感恩常懷

五.晚會過程

2、感恩的心

由主持人帶領(lǐng),0702班全體同學一起學習《感恩的心》歌曲及手語,共同感謝我們所要感謝的人,感謝的事,感謝的我們周圍的一切……讓我們常懷一顆感恩的心去認識世界!

5、感動

1)全班同學每人用自己的家鄉(xiāng)話發(fā)表感動2010感言,感言內(nèi)容包括“溫暖”雪災、同心抗震、激情奧運以及改革開放所帶來的等等令人難忘,感動的畫面感想!

2)由幾名同學一起演唱奧運歌曲串燒

3)踩氣球游戲

6、紀念改革開放30周年

(1)三十年的歌曲回響大連唱,讓大家在歌聲中感受時代的變化,中國的進步。

(2)“月的中國”詩朗誦

7、結(jié)束篇

(1)回顧“感恩的心”,再次祈禱,祝福.......

(2)全班同學集體合影留念

八.活動后的問題處理

1.將所有收集的調(diào)查問卷進行分類統(tǒng)計并進行科學分析。

2.所有班委在晚會結(jié)束后打掃教室并把教室還原。

3.選出所有有代表性照片打印并交給宣傳板負責人,并把所有照片公布,上傳至校內(nèi)網(wǎng)群或者qq班級群。

4.由王瑤,負責活動結(jié)束后的宣傳板報的設(shè)計和展出,設(shè)計時班委和入黨積極分子應多提建議。

5.宣傳板展出期間的看護和宣傳板的收回由負責。

6.對本次活動各方面進行總結(jié)并上交本次活動材料,由負責

九.活動經(jīng)費預算

1調(diào)查問卷40040元

2布置現(xiàn)場20元

3玉米氣球20元

4晚會食品130元

5電話費5元

6晚會獎品50元

合計:265元

十.活動應注意的一些問題

在問卷調(diào)查時間內(nèi)可能出現(xiàn)下雨的情況,所以問卷調(diào)查要考慮到天氣因素。問卷調(diào)查時間可以適當?shù)恼{(diào)整。本次活動人員分配不是很詳細,有一些活動需要班上同學積極配合。比如教室的布置,晚會氣氛的調(diào)和,宣傳板的設(shè)計等等。還有班委之間的工作的交接和代替。

六.活動前的準備

1.設(shè)計調(diào)查問卷。

2.復印400份調(diào)查問卷。

3.聯(lián)系晚會教室,打掃和布置晚會現(xiàn)場。

4.主持人學習感恩的心手語版。

5.買五個玉米,和飯?zhí)寐?lián)系5個碗,購買氣球。(負責)

6.準備十一屆三中全會與十六大的材料。(負責)

7.各省同學準備發(fā)言。()

9.準備詩朗誦(李負責)

10.準備音響,準備相機(負責)

11.購買一些食品,晚會上同學們吃。(負責)

12.找一些同學學習奧運歌曲,增添晚會氣氛。(負責)

13.通知并接送團委派代表參加本次活動(負責)

七.活動內(nèi)容與過程

改革開放三十周年問卷調(diào)查

1.對在校校友進行關(guān)于改革開放三十周年所帶來的各種影響的問卷調(diào)查

活動時間: 月4日

活動地點:食堂東門與東區(qū)食堂南門

活動內(nèi)容:對在校校友進行關(guān)于改革開放三十周年所帶來的各種影響的問卷調(diào)查

活動安排:中午11:30由分別負責東西區(qū)問卷調(diào)查,下午由分別負責東西區(qū)問卷調(diào)查

2.將問卷調(diào)查進行統(tǒng)計與分析

活動時間: 2010年12月7日

活動地點:3506

一.晚會背景與意義

似乎是鐵了心地要以一種特別的方式讓世人刻骨銘心。在許多翹首以盼的眼神里,它不緊不慢地走來了,那樣從容不迫,那樣,雍容華貴。同時降臨的,還有漫天飄著的雪花和似乎是無休無止的冰凍;有讓我們攜手同心,用愛去洗刷每一個災區(qū)人民的心靈,用感動之光凝聚我們的信念與力量的震動;有著那些我們無法企及的體力和運動技巧,用他們普通人的心碎、樂觀、追求在奧運中執(zhí)著的夢……這是一個欲揚先抑的開端,又有一個局勢驚贊的結(jié)局!這是一個國人并肩作戰(zhàn)同心協(xié)力的一年。在全中國改革開放30年之際,我們回顧往昔,翹首明天我們明白:這更是一個讓我們懂得感謝、感恩、感動的2010!!!

二.晚會時間: 12月5日

三..晚會地點:1506

四.晚會主題:感恩路上……

感恩節(jié)活動策劃方案做篇十七

感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對,豁達地去處理,不是埋怨、消沉、萎靡不振,而是以感恩的.心態(tài)面對生活,面對自己的一生。

[活動時間]:11月份第二周

[活動地點]:教學區(qū)

[合作伙伴]:校心理咨詢中心

[活動緣起]:“郁悶”是當代大學生的口頭語,

“消沉、低落”是大代大學生的普遍狀態(tài),

“無目標、無激情”是當代大學生的普遍現(xiàn)象

[活動心語]: 我們?yōu)閻鄱ぷ?/p>

我們?yōu)閻鄱?/p>

當生活因為追逐夢想而充實時

那我們也將因為分享快樂而幸福

請你愛自己接受你自己

讓你的心飛翔

不負我心不負我情

相信我們終將抵達成功的彼岸

假如說你不能

那你就一定要

假如說你一定要

那你就一定能

因為人的意志力決定一切

只要目標堅定

一切都是過程

心找對了方向

成功的路還會遠嗎?

感恩節(jié)活動策劃方案做篇十八

一句話,一個行動,一顆感恩的心

一:開場白

a:一顆感恩的心,感謝父母,他們給了我們生命,讓我們沐浴生活的幸福陽光,他們無微不至地關(guān)懷,讓我們無憂無慮地健康成長。

b:一顆感恩的心,感謝老師,他們給了我們知識,讓我們拋開無知懂得思考,他們孜孜不倦地教導,讓我們充滿自信地放飛理想。

a:一顆感恩的心,感謝朋友,我們在這個塵世間不再孤單。

b:一顆感恩的心,感謝同學,我們在五年級二班有家的溫暖。

2:請給你最感恩的人說一句話。

b: 聽了同學們的回答,我們非常感動。那么,什么是感恩呢? 二:感恩,是什么?

a:感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。

b:感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫別人。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。

a:常懷一顆感恩的心看待周圍的一切,你將會發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光,隨處彌漫著快樂的空氣。下面我們請幾位同學告訴我們他們對感恩的理解。 (當你在成長到時候)

b:聽了同學們對感恩的理解,明白了什么是感恩,接下來請同學們給自己設(shè)計一個行動,用行動真切地表達你的感恩之心。把你的這個行動告訴大家,也讓大家相互學習,讓大家在生活中做到真正的感恩。

三:人間感恩情

a:感恩是人間的真感情,在我們的生活中,我們要常含一顆感恩的心。

b:我們要感謝的人好多好多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”。

a:感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

b:感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

a感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,他是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。

b一顆感恩的心,就像一粒和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

a感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。

b:一個有愛心的人,都應該是一個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心,孝心和感恩而精 彩起來,生動起來。

合唱《感恩的心》,感謝有你,五年級二班,感恩節(jié)活動主題班會到此結(jié)束!

感恩節(jié)活動策劃方案做篇十九

二、活動目標:

一、讓幼兒學會感恩,將感恩的種子播灑在每個幼兒心中

二、教育幼兒真心的對待身邊的每一個人,學會懷著一顆充滿愛意的心看待世界

三、讓幼兒做一個充滿愛心的好孩子

三、活動過程:

一、教師介紹感恩節(jié)的由來及歷史背景,讓幼兒更加深入的了解什么是感恩節(jié),重點讓幼兒知道感恩節(jié)是在哪一天。

二、請幼兒聆聽感恩節(jié)故事《小孩的心》《純真的心》。

三、請幼兒說一說聽完故事的感受,激發(fā)幼兒的愛心。

四、請幼兒說一說發(fā)生在自己身上或身邊的感人的事。

五、學習《感恩的心》歌曲及手語動作。

六、教師指導幼兒學習折紙《百合花》,讓幼兒送給爸爸媽媽,并在百合花上綁上小賀卡,讓爸爸媽媽寫上對寶貝的感恩寄語。

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