通過寫心得體會(huì)，我們可以更好地明確自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意結(jié)尾的總結(jié)和收束，給讀者一個(gè)深入思考和留下印象的機(jī)會(huì)。以下是一些心得體會(huì)的例子，希望能夠給大家寫作時(shí)的思路和表達(dá)方式提供一些借鑒。
產(chǎn)科出科的心得體會(huì)篇一
出科是每位醫(yī)學(xué)生的必經(jīng)之路，而對(duì)于產(chǎn)科科出科來說，更是一次特殊的考驗(yàn)。在產(chǎn)科科出科的過程中，不僅需要臨床技能的運(yùn)用，還要面對(duì)前所未有的壓力和困難。然而，我認(rèn)為積極面對(duì)挑戰(zhàn)是出科經(jīng)歷的核心。在這一過程中，我學(xué)到了許多關(guān)于產(chǎn)科科出科的寶貴經(jīng)驗(yàn)和重要體會(huì)。
段二：舞臺(tái)上的表演
在產(chǎn)科科出科的臨床工作中，我們需要扮演不同的角色，有時(shí)是細(xì)心的觀察者，有時(shí)又是靈活的操作者。一次次助產(chǎn)、接生、處理產(chǎn)婦并發(fā)癥的操作，讓我逐漸熟悉并掌握了產(chǎn)科的各項(xiàng)技能。然而，僅僅掌握技術(shù)還不夠，我們?cè)诒硌葸@個(gè)舞臺(tái)上還要展現(xiàn)出專業(yè)的精神和責(zé)任心。每一次分娩都是一次重要的時(shí)刻，我們需要全身心地傾聽和呵護(hù)產(chǎn)婦，穩(wěn)定她們的情緒和體征，給予她們最合適的支持。這個(gè)過程不僅考驗(yàn)我們的專業(yè)能力，更考驗(yàn)我們的人文關(guān)懷。
段三：處理困難與意外
出科過程中，我們無法避免遇到各種困難和意外情況。有時(shí)，產(chǎn)婦的疼痛無法緩解，有時(shí)，胎兒出現(xiàn)窘迫，有時(shí)還會(huì)發(fā)生不可預(yù)料的產(chǎn)婦并發(fā)癥。每一次這樣的情況，都要求我們冷靜應(yīng)對(duì)。經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練，我們掌握了解決問題的技巧和方法。然而，在現(xiàn)實(shí)情況中，每一個(gè)病例都是獨(dú)一無二的，沒有固定的處置方案。所以，我們需要靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技術(shù)，在瞬息萬變的情況下作出正確的判斷和決策。對(duì)于我來說，處理困難和意外是產(chǎn)科科出科過程中最令人印象深刻的一部分。
段四：團(tuán)結(jié)合作的重要性
產(chǎn)科科出科是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程。在這個(gè)過程中，多個(gè)專業(yè)人員緊密地協(xié)同工作，共同為產(chǎn)婦和胎兒的健康而努力。作為實(shí)習(xí)醫(yī)生，我們不僅需要積極地配合和協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)，還要及時(shí)地溝通和反饋，保證信息的暢通和準(zhǔn)確。通過和其他團(tuán)隊(duì)成員的合作，我深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的重要性。只有在良好的合作氛圍中，我們才能更好地完成任務(wù)，提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
段五：學(xué)以致用，持續(xù)進(jìn)步
產(chǎn)科科出科只是我們醫(yī)學(xué)生職業(yè)道路的一個(gè)階段。雖然出科經(jīng)歷結(jié)束了，但我們的學(xué)習(xí)之路卻沒有盡頭。出科期間，我們積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是寶貴的財(cái)富。我們要善于總結(jié)和歸納，將所學(xué)的應(yīng)用到未來的臨床實(shí)踐中。同時(shí)，我們也要保持持續(xù)的學(xué)習(xí)態(tài)度，跟上醫(yī)學(xué)科技的發(fā)展，并不斷提升自我。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們才能更好地為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)：
通過產(chǎn)科科出科的經(jīng)歷，我學(xué)到了許多關(guān)于產(chǎn)科科出科的寶貴經(jīng)驗(yàn)和重要體會(huì)。面對(duì)挑戰(zhàn)，舞臺(tái)上的表演，處理困難與意外，團(tuán)結(jié)合作的重要性，學(xué)以致用、持續(xù)進(jìn)步，這些都是產(chǎn)科科出科經(jīng)歷中不可或缺的一部分。希望我能將這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)融入到未來的臨床實(shí)踐中，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
產(chǎn)科出科的心得體會(huì)篇二
本篇文章將在五個(gè)方面探討產(chǎn)科出科的心得體會(huì)，包括對(duì)醫(yī)療技術(shù)的掌握、對(duì)醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)的積累、對(duì)患者的關(guān)注和照顧、對(duì)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)和對(duì)自我成長(zhǎng)的思考。
第一段：醫(yī)療技術(shù)的掌握
在產(chǎn)科出科的學(xué)習(xí)中，醫(yī)療技術(shù)是重中之重。最初的出診經(jīng)常會(huì)感到手忙腳亂或者是缺乏經(jīng)驗(yàn)，但發(fā)現(xiàn)問題有時(shí)也意味著要進(jìn)行緊急措施。這時(shí)，合理并且專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)是確保婦嬰安全的第一步。只有在長(zhǎng)時(shí)間的磨練中，我們才能更好地懂得一些技術(shù)的細(xì)節(jié)，從而更好地將其實(shí)踐和運(yùn)用于危急時(shí)刻。在通過幾次順產(chǎn)、剖宮產(chǎn)、產(chǎn)鉗等操作后，我感受到了自己技術(shù)上的成長(zhǎng)，對(duì)于各種情況的處理也更加游刃有余。
第二段：對(duì)醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)的積累
在親身經(jīng)歷了很多婦產(chǎn)科疾病的治療后，我們對(duì)于相關(guān)成功案例并且相信進(jìn)行科學(xué)推廣的手段具有了深刻理解。在之后的出診中，我們也需要努力記錄每一個(gè)病人的病情和治療方案，并加深印象，智慧的沉淀是我們得到各種經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)。在與導(dǎo)師和上級(jí)醫(yī)生的討論中，不斷地豐富自己的專業(yè)知識(shí)，也通過對(duì)病例的分析，培養(yǎng)了準(zhǔn)確評(píng)估和診斷婦產(chǎn)科疾病的能力，同時(shí)也充分磨練了與患者溝通協(xié)調(diào)的技巧。
第三段：對(duì)患者的關(guān)注和照顧
在產(chǎn)科出科中，我們需要對(duì)患者進(jìn)行全面的護(hù)理，尤其是在婦產(chǎn)科分娩、術(shù)后護(hù)理等方面。需要對(duì)患者的耐心、關(guān)注和專業(yè)性的照料，耳語、輕柔的語氣以及關(guān)篇的表情和肢體語言都是正確處理溝通關(guān)鍵。還需要細(xì)心地觀察病情的變化，聽取患者的反饋，及時(shí)調(diào)整治療方案，并詳細(xì)記錄治療效果。這樣才能真正做到讓每一位患者感受到我們的專業(yè)性和溫暖。
第四段：對(duì)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)
產(chǎn)科出科需要多個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)。每個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的成員應(yīng)該明確各自的職責(zé)和分工，并時(shí)刻保持緊密聯(lián)系，確?；颊叩玫阶顑?yōu)質(zhì)的護(hù)理。當(dāng)然，團(tuán)隊(duì)協(xié)作也需要考慮到團(tuán)隊(duì)之間的溝通協(xié)調(diào)問題。在團(tuán)隊(duì)的成員之間，不能僅懂得“講”，還要有說服力和虛心接受，需要在團(tuán)隊(duì)生活和實(shí)踐中不斷探究和改善。
第五段：對(duì)自我成長(zhǎng)的思考
產(chǎn)科出科需要不斷的反思和總結(jié)。我們應(yīng)該對(duì)自己的工作進(jìn)行積極反思，從已經(jīng)取得的成果和存在的問題中吸取經(jīng)驗(yàn)，努力形成自己的思維方式和自己的高效工作模式，從而幫助我們?cè)谌蘸蟮尼t(yī)療工作中實(shí)現(xiàn)更多的進(jìn)步。在遇到挫折和困難時(shí)，我們應(yīng)該保持積極的態(tài)度，不斷地探索和學(xué)習(xí)，不斷彌補(bǔ)自己的不足，更好地服務(wù)于患者，也為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
寫到這里，我們對(duì)“產(chǎn)科出科心得體會(huì)”這個(gè)話題就進(jìn)行了全面的探討。希望本文能夠?qū)Ξa(chǎn)科出科工作的從業(yè)者和有志于從事此項(xiàng)工作的人員有所幫助。我們盡自己的努力，讓婦靈產(chǎn)科得到更好的發(fā)展。
產(chǎn)科出科的心得體會(huì)篇三
產(chǎn)科學(xué)是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一門重要學(xué)科，主要研究婦女在孕期、分娩期和產(chǎn)后期的各種疾病和問題，其中有許多與生命安全息息相關(guān)，需要醫(yī)生嚴(yán)謹(jǐn)治療和護(hù)理。作為一名產(chǎn)科學(xué)的畢業(yè)生，我在大學(xué)期間通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐的方式對(duì)產(chǎn)科課程有了更深入的了解。現(xiàn)在，我已經(jīng)完成了產(chǎn)科出科，對(duì)產(chǎn)科學(xué)的實(shí)踐也有了一些體會(huì)和感悟。在此，我想分享一下我的經(jīng)驗(yàn)和心得，希望對(duì)大家有所幫助。
第二段：準(zhǔn)備工作
在出科前，我進(jìn)行了仔細(xì)的準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)。首先，我復(fù)習(xí)了產(chǎn)科知識(shí)點(diǎn)，包括孕產(chǎn)婦的檢查、分娩的處理、產(chǎn)后護(hù)理等。其次，我了解了醫(yī)院規(guī)定和流程，熟悉了各種產(chǎn)科設(shè)備以及其操作方法。最后，我與我的指導(dǎo)醫(yī)生和其他產(chǎn)科醫(yī)生交流，分享他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧，以便更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
在產(chǎn)科出科時(shí)，我與指導(dǎo)醫(yī)生一起接診了許多孕產(chǎn)婦，從而積累了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)，處理分娩，特別是難產(chǎn)時(shí)，要靈活應(yīng)對(duì)，遇到新問題時(shí)一定要及時(shí)尋找解決方案。如果需要其他醫(yī)生的協(xié)助，必須及時(shí)聯(lián)絡(luò)和溝通。同時(shí)，在處理分娩時(shí)，也要注重情感護(hù)理，讓孕產(chǎn)婦感到安心和舒適。
除了分娩處理之外，我還學(xué)習(xí)了產(chǎn)后護(hù)理。這對(duì)于新媽媽來說非常重要，因?yàn)樾聥寢屝枰诋a(chǎn)后適當(dāng)休息和調(diào)理。在這方面，我主要了解了產(chǎn)后出血和乳房炎的處理方法，并與患者和她們的家人交流，解決他們的疑慮和顧慮。
第四段：體會(huì)與感悟
通過產(chǎn)科出科的實(shí)踐，我不僅了解了產(chǎn)科知識(shí)點(diǎn)和流程，還加深了我的人際溝通和協(xié)作能力。我學(xué)會(huì)了與其他醫(yī)生合作處理復(fù)雜的醫(yī)療情況，同時(shí)也理解了如何用正確的態(tài)度和方法與患者和她們的家人交流。最重要的是，我意識(shí)到了保持心態(tài)穩(wěn)定和沉著處理醫(yī)療事件的重要性。
第五段：結(jié)論
綜上所述，產(chǎn)科出科是我大學(xué)時(shí)期的重要經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并深刻體會(huì)到了作為一名醫(yī)生的職責(zé)和責(zé)任。在日后的醫(yī)療生涯中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高技能水平，更好地為患者服務(wù)，并為醫(yī)學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
產(chǎn)科出科的心得體會(huì)篇四
時(shí)間飛逝，第一站產(chǎn)科于2022年7月1日開始至2022年7月31日結(jié)束，歷時(shí)兩個(gè)月。期間，在科主任、護(hù)士長(zhǎng)及帶教老師的具體指導(dǎo)下，我基本掌握了產(chǎn)科的常見并多發(fā)病的診療常規(guī)及應(yīng)急能力，基本熟悉產(chǎn)科手術(shù)的操做，基本能夠獨(dú)立完成產(chǎn)科一類的手術(shù)操作，同時(shí)取得了一定的臨床經(jīng)驗(yàn)。
在工作中，始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)知用于實(shí)踐，在此過程中我不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。
第一站產(chǎn)科的實(shí)習(xí)階段，使我對(duì)產(chǎn)科的常見并多發(fā)病的診斷和治療有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)，在產(chǎn)科手術(shù)方面有了更大的進(jìn)步，對(duì)于不能自行解決的問題，老師總是及時(shí)給我指出，讓我不斷完善自己的專業(yè)技能。
實(shí)習(xí)期間，我積極要求進(jìn)步，極大程度地提高了產(chǎn)科護(hù)理技術(shù)操作水平，跟老師學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行待產(chǎn)、給新生兒洗澡、量體溫、測(cè)血糖、哺乳、如何進(jìn)行臀部肌肉注射及如何進(jìn)行預(yù)防接種等各項(xiàng)護(hù)理操作；跟老師下病房接觸了新生兒白內(nèi)障、新生兒唇腭裂、新生兒弱視、新生兒聽力篩查及圍產(chǎn)期產(chǎn)婦的個(gè)人保健等方面知識(shí)，并積累了一定的臨床經(jīng)驗(yàn)。
第一站產(chǎn)科的實(shí)習(xí)，我受益匪淺，讓我有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐相結(jié)合，受益匪淺。我深深感覺到自己所學(xué)知識(shí)的有限，如試紙過敏試驗(yàn)、溶茵酶試驗(yàn)、催產(chǎn)素的使用、口服葡萄糖耐量試驗(yàn)、新生兒窒息的判斷、陰道前置手術(shù)及護(hù)理，這些知識(shí)了解的很少，有句話叫“學(xué)海無涯”，我只有用平時(shí)的工作來慢慢補(bǔ)充自己的不足。
我感謝老師，帶教老師的細(xì)心指導(dǎo)，一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，一個(gè)簡(jiǎn)單的操作，老師都認(rèn)真的講解。在產(chǎn)科實(shí)習(xí)期間，我尊重老師，熱愛勞動(dòng)，每天早上的無菌操作都讓我參與其中，最后老師還讓我參與了搶救護(hù)理等等。
在第一站產(chǎn)科的實(shí)習(xí)期間，我收獲了很多，成長(zhǎng)了很多，我對(duì)自己基本理論操作有了更大的信心，希望在接下來的時(shí)間里，我能更進(jìn)一步，在老師的教誨下，繼續(xù)加油，努力成為一名優(yōu)秀的白衣戰(zhàn)士。
產(chǎn)科出科的心得體會(huì)篇五
第一段：引言（接近200字）
作為產(chǎn)科護(hù)理的一名實(shí)習(xí)生，在這個(gè)夏天即將過去之際，我懷著滿滿的感慨和收獲，即將離開這個(gè)特殊而神圣的崗位?；仡欉^去三個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深深地感受到產(chǎn)科護(hù)理是一項(xiàng)技術(shù)性和情感性并重的工作。在初入崗位時(shí)，我有過茫然和迷茫的時(shí)刻，但通過與師姐的交流和經(jīng)驗(yàn)的積累，我逐漸融入到這個(gè)大家庭之中。我在這個(gè)過程中體會(huì)到許多幸福和辛酸，也學(xué)到了許多關(guān)于生命與愛的真諦。
第二段：技術(shù)性護(hù)理（接近300字）
產(chǎn)科護(hù)理是一項(xiàng)高度技術(shù)化的工作，這要求護(hù)士具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和熟練的操作技能。在產(chǎn)科出科心得體會(huì)護(hù)理中，我們必須熟悉孕婦的生理變化和產(chǎn)程進(jìn)展，掌握婦科和產(chǎn)科疾病的診斷和處理方法。同時(shí)，我們還要掌握產(chǎn)科儀器的使用和監(jiān)護(hù)，母嬰護(hù)理技術(shù)，緊急搶救技能等。在實(shí)踐中，我切身感受到提供婦幼安全和舒適的護(hù)理是我們的首要任務(wù)。在處理手術(shù)和分娩等緊急情況時(shí)，我了解到冷靜和果斷是至關(guān)重要的。因此，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我在技術(shù)性護(hù)理方面逐漸提升，并積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
第三段：情感性護(hù)理（接近300字）
除了技術(shù)性護(hù)理外，產(chǎn)科護(hù)理還需要大量的情感投入。孕婦在分娩過程中往往情緒波動(dòng)較大，既有痛苦和焦慮，也有期待和喜悅。作為產(chǎn)科護(hù)士，我們要給予她們溫暖的關(guān)懷和精神的支持。我曾陪伴過許多孕婦經(jīng)歷分娩的痛苦，目睹過她們的淚水和喜悅。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽和耐心，學(xué)會(huì)了與病人建立信任和情感連接。我會(huì)告訴她們，我會(huì)一直陪伴在她們身邊，為她們提供始終如一的關(guān)懷，這也讓我感受到了作為護(hù)士的價(jià)值和意義。
第四段：心理疏導(dǎo)（接近200字）
除了孕婦自身的情緒，親人和家屬也是我們關(guān)注的對(duì)象。我常常與家屬溝通，解答他們的疑慮和擔(dān)憂，幫助他們理解產(chǎn)程和分娩的過程。有時(shí)，他們會(huì)表現(xiàn)出緊張和不安，我會(huì)耐心傾聽，為他們提供心理疏導(dǎo)，幫助他們調(diào)整心態(tài)。我相信，我的陪伴和鼓勵(lì)能夠幫助他們度過這個(gè)重要的生命時(shí)刻。
第五段：收獲與感恩（接近200字）
通過這三個(gè)月的實(shí)習(xí)，我不僅技能得到了提高，更多的是學(xué)會(huì)了關(guān)懷和愛。在照料產(chǎn)婦和新生兒的同時(shí)，也收獲了許多快樂和幸福。每當(dāng)一名孕婦安全地分娩和產(chǎn)婦和嬰兒健康出院時(shí)，我感受到滿滿的成就感和喜悅。我要感謝師姐們的指導(dǎo)和悉心教誨，他們給了我許多良好的榜樣，讓我在未來的護(hù)理工作中虛心學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取。同時(shí)，我也要感謝這些孕婦和家屬，他們讓我明白了護(hù)士的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，感悟到了生命的偉大和愛的力量。
總結(jié)（接近100字）
通過產(chǎn)科出科心得體會(huì)護(hù)理的經(jīng)歷，我不僅得到了技術(shù)的提升，更重要的是學(xué)會(huì)了與病人建立情感的連接，并體悟到了護(hù)士的職責(zé)和使命。我相信，在未來的工作中，我會(huì)繼續(xù)用心與愛，為每一位產(chǎn)婦和新生兒提供最好的護(hù)理。
產(chǎn)科出科的心得體會(huì)篇六
產(chǎn)科護(hù)理是醫(yī)學(xué)中的重要領(lǐng)域之一，負(fù)責(zé)照顧孕婦和新生兒的生命健康。作為一名產(chǎn)科護(hù)士，我在這個(gè)領(lǐng)域中度過了許多年，經(jīng)歷了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)。在產(chǎn)科護(hù)理出科過程中，我收獲了許多寶貴的知識(shí)和技能，也深刻認(rèn)識(shí)到了自身的不足和進(jìn)步的空間。下面是我對(duì)產(chǎn)科護(hù)理出科心得的體會(huì)和總結(jié)。
首先，產(chǎn)科護(hù)理出科需要具備良好的溝通和人際交往能力。在照顧孕婦和新生兒的過程中，護(hù)士需要與患者和他們的家人建立良好的關(guān)系。對(duì)于一些初為人母的女性來說，她們可能面臨焦慮、恐懼、疼痛等各種情緒。作為產(chǎn)科護(hù)士，我們需要用體貼、溫暖和安全感來鼓勵(lì)和支持她們。
其次，產(chǎn)科護(hù)理出科需要具備高度的責(zé)任心和職業(yè)道德。在產(chǎn)科護(hù)理中，護(hù)士的工作關(guān)系到新生命的健康和幸福。我們需要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，并且時(shí)刻保持專業(yè)的態(tài)度。無論是監(jiān)測(cè)孕婦的生命體征，還是照顧新生兒的喂養(yǎng)和護(hù)理，我們都需要細(xì)致入微地做好每一項(xiàng)工作，并確保安全和舒適。
第三，產(chǎn)科護(hù)理出科需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和技能。產(chǎn)科護(hù)理是一個(gè)復(fù)雜多樣的領(lǐng)域，需要護(hù)士掌握相關(guān)的醫(yī)學(xué)和護(hù)理知識(shí)。我們需要了解孕婦身體的變化和生殖健康問題，掌握新生兒的發(fā)育和成長(zhǎng)規(guī)律，熟悉常見的產(chǎn)科手術(shù)和治療方法。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平，才能更好地為患者提供貼心和高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
第四，產(chǎn)科護(hù)理出科需要具備應(yīng)對(duì)緊急情況和解決問題的能力。產(chǎn)科護(hù)理中經(jīng)常面臨各種各樣的突發(fā)狀況，如產(chǎn)婦出血、新生兒窒息、胎兒窘迫等。護(hù)士需要能夠從容應(yīng)對(duì)這些緊急情況，并采取相應(yīng)的措施保護(hù)患者的生命安全。同時(shí)，我們也經(jīng)常面臨一些難題和困惑，如孕婦產(chǎn)后抑郁、新生兒早產(chǎn)等。通過不斷學(xué)習(xí)和溝通交流，我們需要與團(tuán)隊(duì)合作解決問題，確?；颊叩淖罴研Ч蜐M意度。
最后，產(chǎn)科護(hù)理出科需要具備情緒管理和自我調(diào)節(jié)的能力。在長(zhǎng)時(shí)間的工作中，產(chǎn)科護(hù)士往往會(huì)面臨工作壓力和情緒波動(dòng)。我們需要學(xué)會(huì)管理自己的情緒，保持良好的心態(tài)和積極的工作態(tài)度。通過培養(yǎng)自己的愛心和耐心，我們可以給予患者更多的關(guān)懷和理解，讓她們?cè)谖覀兊呐惆橄赂械桨残暮蜏嘏?/p>
總之，產(chǎn)科護(hù)理出科是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任感的工作。通過這段時(shí)間的體驗(yàn)和總結(jié)，我意識(shí)到自己在專業(yè)知識(shí)、溝通能力、問題解決和情緒管理等方面還有很大的提升空間。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)，為孕婦和新生兒的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
產(chǎn)科出科的心得體會(huì)篇七
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步和人們健康意識(shí)的提高，產(chǎn)科醫(yī)療技術(shù)越來越發(fā)達(dá)。作為產(chǎn)科護(hù)士，我們既要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，又要有高度的責(zé)任感和職業(yè)道德，為產(chǎn)婦和新生兒提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在我即將結(jié)束產(chǎn)科護(hù)理學(xué)習(xí)的這段時(shí)期，我深感這段經(jīng)歷對(duì)我的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。在此，我將總結(jié)我在產(chǎn)科護(hù)理學(xué)習(xí)過程中的心得體會(huì)。
首先，充分理解專業(yè)知識(shí)的重要性。產(chǎn)科護(hù)理是一門兼具理論與實(shí)踐的學(xué)科，掌握專業(yè)知識(shí)是完成艱巨任務(wù)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中，我不僅掌握了妊娠、分娩及產(chǎn)后護(hù)理的基本理論知識(shí)，還學(xué)習(xí)了各種常見病及并發(fā)癥的護(hù)理方法。這些知識(shí)的掌握使我具備了正確判斷病情和處理問題的能力。同時(shí)，我也深知知識(shí)更新的重要性，通過參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)，我不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平。
其次，重視護(hù)理技能的培養(yǎng)。在產(chǎn)科護(hù)理工作中，護(hù)理技能的熟練程度直接影響到病人的安全和治療效果。通過大量的實(shí)踐操作，我逐漸掌握了各種基礎(chǔ)的護(hù)理技能，例如血壓測(cè)量、妊娠檢查等。同時(shí)，我也通過反復(fù)訓(xùn)練，提高了各種特殊技能的應(yīng)用，例如產(chǎn)鉗助產(chǎn)、剖宮產(chǎn)手術(shù)護(hù)理等。這些技能的熟練掌握使我能夠快速、準(zhǔn)確地進(jìn)行護(hù)理操作，提高了工作效率，為產(chǎn)婦和新生兒提供了優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
第三，注重團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在產(chǎn)科護(hù)理工作中，團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。一個(gè)優(yōu)秀的產(chǎn)科護(hù)士不僅要有自己的專業(yè)能力，還要具備良好的溝通和協(xié)作能力。在學(xué)習(xí)過程中，我們經(jīng)常組成小組進(jìn)行實(shí)踐操作，通過相互協(xié)作和交流，不斷提高自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力。在實(shí)習(xí)過程中，我和其他組員共同面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，相互扶持，共同克服。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們順利完成了各種任務(wù)，提高了護(hù)理質(zhì)量，也增強(qiáng)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性的認(rèn)識(shí)。
第四，重視溝通和表達(dá)能力的培養(yǎng)。產(chǎn)科護(hù)理工作中，與患者進(jìn)行有效溝通十分重要。一方面，通過與產(chǎn)婦良好的溝通，可以了解她們的病情和需求，提供個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。另一方面，與醫(yī)生和其他護(hù)士進(jìn)行良好的溝通，可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作，提高工作效率。在學(xué)習(xí)過程中，我通過模擬病情和角色扮演的方式，不斷提高自己的溝通和表達(dá)能力。在實(shí)習(xí)過程中，我主動(dòng)與患者和醫(yī)生交流，積極溝通和反饋。通過不斷鍛煉，我提高了自己的溝通技巧，更好地完成了護(hù)理工作。
最后，時(shí)刻保持職業(yè)敬業(yè)精神。產(chǎn)科護(hù)理是一項(xiàng)高尚的事業(yè)，護(hù)士應(yīng)該時(shí)刻保持敬業(yè)精神，為病患負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)過程中，我深入了解了產(chǎn)科護(hù)理工作的特點(diǎn)和要求。在實(shí)習(xí)過程中，我認(rèn)真對(duì)待每一位產(chǎn)婦和新生兒，盡最大努力為她們提供最好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也時(shí)刻關(guān)注自己的職業(yè)發(fā)展和提高，不斷完善自己，為產(chǎn)科護(hù)理事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，產(chǎn)科護(hù)理學(xué)習(xí)過程中我獲得了極大的成長(zhǎng)，積累了豐富的專業(yè)知識(shí)和護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。在未來的職業(yè)生涯中，我將時(shí)刻保持專業(yè)精神，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和護(hù)理技能，為每一位產(chǎn)婦和新生兒提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我相信，只要堅(jiān)持不懈地努力，我一定能夠成為一名出色的產(chǎn)科護(hù)士，為產(chǎn)科護(hù)理事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
產(chǎn)科出科的心得體會(huì)篇八
短短幾天的實(shí)習(xí)，讓我感受頗深，使我認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn)：
一、要實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變的兩個(gè)落腳點(diǎn)：
其一是要實(shí)現(xiàn)從醫(yī)院學(xué)生到醫(yī)生角色轉(zhuǎn)變，就要熟悉和掌握作為醫(yī)生的診療過程、特點(diǎn)及執(zhí)業(yè)規(guī)則等。其二是要實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到規(guī)矩醫(yī)生的轉(zhuǎn)變，就要求學(xué)生從醫(yī)院的規(guī)章制度到患者禁止行為規(guī)范等。
二、臨床操作能力的培養(yǎng)和提高
在臨床實(shí)習(xí)的重要意義：1.加強(qiáng)臨床操作技能的培養(yǎng)和提高；2.理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷鞏固提高基本技能；3.掌握臨床常見疾病的臨床表現(xiàn)；4.能夠做到將書本知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合，能對(duì)病案進(jìn)行分析、診斷和處理。
三、臨床實(shí)習(xí)是理論學(xué)習(xí)的延續(xù)
四、實(shí)習(xí)過程中的體會(huì)和收獲
1.臨床實(shí)習(xí)是我們實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到醫(yī)生角色轉(zhuǎn)變的重要一步，是醫(yī)學(xué)理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的必需環(huán)節(jié)，是醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)中不可或缺的一部分，它為醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)的全面合格衛(wèi)生人才必須經(jīng)歷的重要階段。
2.臨床實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)過程中不可缺少的重要部分，是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑，是全面培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生臨床思維、動(dòng)手能力、社交能力的重要階段。
3.臨床實(shí)習(xí)的重要作用：通過實(shí)習(xí)可以全面提高醫(yī)學(xué)生的臨床水平，加強(qiáng)臨床基本功，提高臨床操作能力，有利于醫(yī)學(xué)理論知識(shí)的掌握和應(yīng)用，提高臨床診斷、治療水平；有利于醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的自身發(fā)展，提高社會(huì)適應(yīng)能力。
4.實(shí)習(xí)過程中的收獲：接觸患者，了解病人心理，體驗(yàn)人際關(guān)系，提高自我人文素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的基本理念，提高護(hù)理操作能力。
產(chǎn)科出科的心得體會(huì)篇九
20__年在科主任、護(hù)士長(zhǎng)正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著“以人為本”的服務(wù)宗旨，深入開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，圓滿完成了各項(xiàng)護(hù)理工作，現(xiàn)將工作情景總結(jié)如下：
一、在思想政治方面
進(jìn)取擁護(hù)醫(yī)院的各項(xiàng)方針和規(guī)章制度，遵守醫(yī)德規(guī)范，操作規(guī)范，堅(jiān)持以病人為中心，嚴(yán)格按一名優(yōu)秀合格護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，堅(jiān)持以質(zhì)量為核心，病人的滿意度為標(biāo)準(zhǔn)，牢固樹立團(tuán)隊(duì)精神。
二、工作學(xué)習(xí)方面
努力學(xué)習(xí)?？浦R(shí)，克服業(yè)務(wù)上的不足。進(jìn)取參加科室的搶救工作，今年以來，一共參與大小搶救約5例;進(jìn)取推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，做好各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理，能身先士卒，進(jìn)取參與其中，如為病人洗頭、剪指甲、擦浴等，不事事靠學(xué)生以及實(shí)習(xí)生，不擺高姿態(tài)，能起到帶頭作用。進(jìn)取學(xué)習(xí)各項(xiàng)新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。作為一名高年資護(hù)士，在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程，遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度，時(shí)刻注意堅(jiān)持無菌觀念，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，加班加點(diǎn)，樹立高度的團(tuán)體職責(zé)感和榮譽(yù)感，團(tuán)結(jié)同志，能克服各種困難，凡事以工作為重。
盡心盡力做好帶教工作，努力為科室培養(yǎng)新護(hù)士，我認(rèn)為要做好護(hù)士，首先要有愛崗敬業(yè)的心，能安心護(hù)理專業(yè)工作，要有正確的人生觀、價(jià)值觀，以及良好的品德，所以，我?guī)Ы虝r(shí)注重新學(xué)員思想素質(zhì)的培養(yǎng)，其次進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、?？浦R(shí)、護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)，今年先后帶教了3名新學(xué)員，在日常護(hù)理工作中，不但嚴(yán)格要求自我，對(duì)護(hù)理工作中存在的問題也能進(jìn)取發(fā)現(xiàn)提出，并加以解決，對(duì)年輕護(hù)士的工作更是嚴(yán)格要求，促進(jìn)她們的成長(zhǎng);進(jìn)取參加了科室組織的護(hù)士操作訓(xùn)練及考核：靜脈輸液、心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、無菌操作;全年撰寫護(hù)理論文1篇，發(fā)表于護(hù)理管理雜志。
三、存在問題
1、偶有操作不規(guī)范、無菌觀念不強(qiáng)。
2、工作滿于現(xiàn)狀，不夠進(jìn)取。
四、發(fā)展方向
(1)扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)。
(2)在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下，順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，愛崗敬業(yè)，進(jìn)取撰寫論文。
(3)以科室為家，工作進(jìn)取主動(dòng)，對(duì)待病員熱情、耐心，滿足病人的需求。
護(hù)理工作是平凡的工作，然而，我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)生出科心得體會(huì)
產(chǎn)科出科的心得體會(huì)篇十
在婦產(chǎn)科的練習(xí)即將結(jié)束，在那一個(gè)多月的.練習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，恪守病院及病院各科室的各項(xiàng)規(guī)章軌制，卑崇師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同窗，嚴(yán)酷要求本人，勤懇做到不遲到、不曠工及私行分開工作崗位。看待病人馴良可親，勤懇將所學(xué)理論學(xué)問和根基手藝?yán)糜趯?shí)踐。在此過程提高獨(dú)立思慮、獨(dú)立處置問題、獨(dú)立工作的潛力。
我在本科室練習(xí)期間，恪守勞動(dòng)紀(jì)律，工做認(rèn)實(shí)，勤學(xué)好問，能將本人在書本外所學(xué)學(xué)問用于現(xiàn)實(shí)。在帶教老師的指點(diǎn)下，我能熟練掌握婦產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些操作，使我從一個(gè)練習(xí)生逐漸向一名護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識(shí)臨床工作的特殊性及需要性。以前在學(xué)校所學(xué)婦產(chǎn)科資料都是理論上的，此刻接觸臨床才發(fā)覺現(xiàn)實(shí)工作所見并非想象那么單，所以只能慢慢學(xué)習(xí)來積累經(jīng)驗(yàn)。
產(chǎn)科出科的心得體會(huì)篇十一
看到科室里來來往往，一臉焦急的家屬;不斷打電話詢問有無空床的病人;千里迢迢來看病但因?yàn)闆]有床位失望而歸的病人，心里升起一種無力感，也涌出一種動(dòng)力激勵(lì)我要做足自己的功課，不管怎樣能為她們做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事!!
在婦科實(shí)習(xí)期間我看到了一只優(yōu)秀的護(hù)理隊(duì)伍，她們分工合作，有一套自己的工作流程和方法，應(yīng)對(duì)著高強(qiáng)度、高壓力的護(hù)理工作。從早上上班起，每一分鐘都有自己的“工作”，它們像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵，堅(jiān)持“服從命令是唯一天職”，整個(gè)戰(zhàn)線看起來是那么完美，那么有條不紊。不同的三種鈴聲，堅(jiān)守每個(gè)房間的治療車，永遠(yuǎn)在輸液架上等待的第二組液體，治療室里林立的“后備軍”，一切看起來都那么簡(jiǎn)單，是的，其實(shí)世界終歸于簡(jiǎn)單，把事情簡(jiǎn)單化是解決所有問題的通解，可簡(jiǎn)單是一個(gè)天生優(yōu)秀的掩飾者，她從來都把自己包裝得完美無缺，無懈可擊，沒有細(xì)心和毅力是不能和她蒙面的，即使近在咫尺。
在產(chǎn)科，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)溫馨的團(tuán)隊(duì)，她們的細(xì)心，不厭其煩地日復(fù)一日地為一個(gè)又一個(gè)母親做宣教，怎樣喂奶，怎樣給寶寶洗澡，怎樣照顧好寶寶的飲食起居，事無巨細(xì)。她們中有的已經(jīng)成為母親，有的即將成為母親，有的還未成為母親，可她們都有一顆可以融化堅(jiān)冰的心。在一個(gè)白班，我的老師為一位母親熱敷、按摩、擠奶、給寶寶喂奶，忙碌了整整一個(gè)上午，滿頭大汗，卻毫無怨言，而是不斷地鼓勵(lì)、安慰。我看到年輕的母親為寶寶吸了一口奶而綻開笑容，為了能讓寶寶將來更健康而咬牙忍受痛苦，即使疼痛和不適讓她眼內(nèi)充滿淚水然后一滴一滴地落在地上、寶寶的襁褓上，但她還是堅(jiān)持著，不放棄!
婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，四周很短，可是也足夠讓一個(gè)人成長(zhǎng)!盡管我不知道未來的工作會(huì)是怎樣，但是我會(huì)為之而奮斗。
表姐的母親，我的姨母，一直受到婦科疾病的困擾，因此我一點(diǎn)不驚訝表姐的選擇，事實(shí)上我覺得能為我們所愛的人做點(diǎn)事，是世界上最美好的事情之一。雖然我不能像她一樣能直接為病人解除病痛，但我堅(jiān)信我能為她們做些什么，只要堅(jiān)持做我們認(rèn)為對(duì)的事!
優(yōu)秀的產(chǎn)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)(五)
照例交完班之后護(hù)士長(zhǎng)馬上為我們新同學(xué)做了個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，她告訴我們?cè)谶@里每天需要做的事不多，主要是上下午各一次的吸氧和會(huì)陰擦洗，中午收發(fā)體溫表，其他時(shí)候換換鹽水，最后要記得把浸泡消毒的器械都撈起來，事情雖然聽起來不多但做起來量很大，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里再加上出生的小寶寶，光體溫表就得用到三四十支，我不禁打了個(gè)冷顫。
之后我們就跟著老同學(xué)慢慢熟悉起來了，這里的會(huì)陰擦洗和婦科有所不同。因?yàn)閷?duì)象都是產(chǎn)婦，常有會(huì)陰切口傷，所以對(duì)擦洗要求就更高了，除了時(shí)刻注意無菌操作最終還是一定要保證達(dá)到清潔目標(biāo)。
雖然老師都很忙，但還是抽空為我們講了一下關(guān)于這些病理產(chǎn)婦的護(hù)理要點(diǎn)，很好地將書本知識(shí)結(jié)合了起來，方便我們加深印象從而更加鞏固了我們的理論和操作基礎(chǔ)，由于時(shí)間有限只能匆匆講了一課，需要我們學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些。
我想除了平時(shí)老師的指導(dǎo)更多的還應(yīng)該靠我們自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)，于是我經(jīng)過老師同意之后帶了一些宣教小冊(cè)子回去，上面都是介紹母嬰護(hù)理的內(nèi)容，生動(dòng)簡(jiǎn)單易懂，媽媽和家屬要學(xué)習(xí)，我們作為未來的醫(yī)務(wù)人員就更應(yīng)該深入了解和掌握了，這是最基本的責(zé)任!
由于我實(shí)習(xí)時(shí)間較短的關(guān)系，所以就不安排去產(chǎn)房了。伺候他們這幫小家伙真不容易啊!看到他們重回母親身邊酣睡的樣子，突然驚嘆:就是這些看起來柔弱而又頑強(qiáng)的小生命在陽光和愛的滋潤(rùn)下能夠一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)高長(zhǎng)大，這就是生命力量的神奇和偉大!
產(chǎn)科出科的心得體會(huì)篇十二
在產(chǎn)科經(jīng)常能看到好多小寶寶出生，開心的父母就會(huì)讓醫(yī)生***一起分享他們的喜悅。我天天在哪里都早出晚回，精心照顧毛毛，真的很可愛。我總覺得在這么一個(gè)嘈雜的人世間，只有嬰兒還是一個(gè)純凈的角落。
真的，懷孕的媽媽是偉大的。要有好多好多要留意的地方，有的媽媽就是由于懷了毛毛而得一身的病，可還是要堅(jiān)持把毛毛生下來。這里只是提醒下能看到的朋友，以后做產(chǎn)檢一定要到正規(guī)大醫(yī)院往，看多了從基層轉(zhuǎn)上來的病人，有的來的時(shí)候毛毛都已經(jīng)死在肚子里了，有的是媽媽都已經(jīng)病的不行了，都是庸醫(yī)。有的小地方甚至都不正規(guī)做產(chǎn)檢，不是漏這個(gè)就是漏那個(gè)檢查，結(jié)果就害的病人有病都不知道自己病了。
我是一個(gè)很散漫的人，或者說很任性，自己喜歡的事，我可以努力往做到100分，自己不喜歡的，我只能往做到及格或是能讓別人滿足就行。老師一針見血的指出了我的缺點(diǎn)。我們都不是偉人，不能改變環(huán)境的時(shí)候，只能改變自己的心態(tài)。如其消極，不如享受。
馬上要出科了，很感謝我的老師她教了我很多東西，希看在下一個(gè)科室做的更好。
產(chǎn)科實(shí)習(xí)心得的延伸閱讀——實(shí)習(xí)心得體會(huì)的基本要求
實(shí)習(xí)心得，就是把一個(gè)時(shí)間段的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總分析、總研究，分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等?？偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對(duì)已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考?？偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的，要以實(shí)習(xí)計(jì)劃為依據(jù)，訂實(shí)習(xí)計(jì)劃總是在實(shí)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。
今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。
經(jīng)典的產(chǎn)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)(三)
時(shí)間過的非常之快，我已經(jīng)實(shí)習(xí)快兩個(gè)月了。想想我這兩個(gè)月的經(jīng)歷，實(shí)在是很充實(shí)。社會(huì)真的是一個(gè)很大的學(xué)堂啊!
在學(xué)校上課的時(shí)候，學(xué)的東西很死。其實(shí)在臨床實(shí)踐的過程當(dāng)中用到在學(xué)校課堂的東西很少，基本上占到14%吧!
在學(xué)校醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了新的同事，新的事物。感覺很新鮮。我轉(zhuǎn)的第一個(gè)科室是婦產(chǎn)科，我一點(diǎn)都不懼怕。因?yàn)槲矣X得我這門課程學(xué)的不錯(cuò)嘛!我到科室的第一天，我們幾個(gè)人全都傻眼了，根本就沒有那么簡(jiǎn)單的事情。我們幾個(gè)人傻站了一天，也不知道我們?cè)撟鍪裁础Ｖ豢匆娮o(hù)士們忙的很。到第二天，我跟著護(hù)士長(zhǎng)跑東跑西的，我也知道了，我該做什么了。我記得護(hù)士長(zhǎng)很耐心的告訴我該怎么樣進(jìn)針，我也就跟著學(xué)。自己也扎了一個(gè)病人，很幸運(yùn)啊!竟然扎上了。在這時(shí)我對(duì)自己很有信心了。
在婦科是最忙的。剛開始的幾天有點(diǎn)吃不消，每次回到宿舍就想哭。這種哭沒有理由，是從小到大第一次感覺到累的含義。是累的要哭沒有任何理由?？赡苁翘α苏也坏嚼碛闪税?
這里分好幾個(gè)班，(責(zé)任班，早班，中班，夜班，處置，夜班，遺囑，奶班，治療)每天做的事情就是晨掃、打針、輸液、換藥、接病人、聽胎心、測(cè)體溫、血壓、配藥、拿藥。在班上幾乎沒有停的時(shí)候。
雖然很累，但很充實(shí)。
每天以微笑面對(duì)每一位病人，耐心的講解她們不懂的問題。她們很聽我們的話，所以我們非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的回答她們提出的問題。
在這里可以看到嬰兒，他們是最可愛的。每一次看到他們嚎嚎大哭的時(shí)候，就更加感覺到他們更加的可愛了。有的病房有2或3個(gè)嬰兒，只要有一個(gè)孩子哭，那么另一個(gè)孩子也回哭，好像是比賽一樣。
尤其在晚上值夜班的時(shí)候，整個(gè)樓道都是嬰兒的哭聲，我就有中感覺就是好像掉到了一個(gè)蛙洞里一樣!
我們就快要轉(zhuǎn)科室了，還真的有點(diǎn)舍不得。因?yàn)槲覀円呀?jīng)學(xué)到了很多，我們不在懼怕給病人輸液了。對(duì)這個(gè)科室的事情很了解了，不在象第一天的那個(gè)樣子，幾個(gè)人傻傻的站在護(hù)理站了。現(xiàn)在覺得很好笑。
我們相信我們幾個(gè)人在下一個(gè)科室將會(huì)做的更好!
產(chǎn)科出科的心得體會(huì)篇十三
尊敬的護(hù)士長(zhǎng)：
“逝者如斯夫，不舍晝夜”！ 孔子如此慨嘆時(shí)間之短暫，而我卻無法用言語來表達(dá)。 一個(gè)好的開始奠定一系列好的開始，在產(chǎn)二科的四個(gè)月已接近尾聲，這120天是我人生與職業(yè)生涯的一大轉(zhuǎn)折，我倍加珍惜與感激。
20xx年12月4日我懷著激動(dòng)、興奮的心情來到了省婦幼產(chǎn)二科，開始為期四個(gè)月的學(xué)習(xí)工作，而陌生的環(huán)境、陌生的面孔和新的挑戰(zhàn)卻讓我深感不安，好在護(hù)士長(zhǎng)的一席談話將我內(nèi)心的不安與膽怯化作了信心與動(dòng)力。
從不知道到了解，從了解到掌握，從掌握再到運(yùn)用，再從運(yùn)用到靈活與熟練運(yùn)用，學(xué)習(xí)就是這樣一個(gè)過程。從正確聽取胎心音、會(huì)陰擦洗、中藥熏藥、穴位貼敷、tdp理療、低頻脈沖電治療到自然分娩、剖宮產(chǎn)術(shù)后的健康教育、內(nèi)科康復(fù)按摩，從產(chǎn)科常用藥物，如縮宮素、硫酸鎂等的使用方法及其注意事項(xiàng)到產(chǎn)程的觀察、妊娠期高血壓綜合征、妊娠期合并糖尿病、妊娠期肝內(nèi)膽汁淤積癥、胎膜早破、胎盤早剝、前置胎盤、急產(chǎn)等特殊孕產(chǎn)婦的整體護(hù)理，由易到難，由單項(xiàng)護(hù)理到整體護(hù)理。
產(chǎn)科是一個(gè)極其特殊的科室，常常是與時(shí)間賽跑。還記得我遇到的第一個(gè)讓我心驚膽戰(zhàn)的孕婦，21床王小花，未足月，估計(jì)胎兒體重1000g，歷產(chǎn)婦，縮宮素引產(chǎn)，有規(guī)律宮縮后內(nèi)檢，宮口已經(jīng)開全，一有宮縮胎兒隨時(shí)都可能娩出。盡管王曉紅老師多次叮囑遇到這種情況時(shí)該怎么處理，但是當(dāng)真正第一次遇到時(shí)我卻頭腦一片空白，忙亂而不知所措，最后在老師們的幫助下將孕婦送達(dá)產(chǎn)房。
此后只要是歷產(chǎn)婦，我都會(huì)打起十二分的注意力觀察產(chǎn)程。后來還遇到一個(gè)妊高癥、縮宮素引產(chǎn)的歷產(chǎn)婦，17：30我交班時(shí)只是有不規(guī)律宮縮，第二天才知道過了一個(gè)多小時(shí)19：00時(shí)許宮口開全，嘴唇發(fā)紺，血壓居高不下，并發(fā)心衰，整個(gè)產(chǎn)程非常短暫，分娩后轉(zhuǎn)入icu觀察，后母嬰安返病房。像這種特殊的孕婦交班時(shí)一定要特殊強(qiáng)調(diào)，密切觀察才能盡可能防止這種情況的發(fā)生。還有一例也是歷產(chǎn)婦，出現(xiàn)規(guī)律宮縮倆小時(shí)，宮口一直開1cm，半小時(shí)后破水，立刻聽胎心，內(nèi)檢宮口近全開，只能摸著邊，立刻送產(chǎn)房，10分鐘后胎兒娩出。此時(shí)我已不在是慌張不知所措，而是根據(jù)孕婦的急緩情況冷靜處理。以上幾個(gè)例子對(duì)于年資高的老師來說也許是司空見慣，而對(duì)于我來說是極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
這四個(gè)月，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)步了許多，我會(huì)在進(jìn)步中不斷成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中繼續(xù)進(jìn)步，將自我價(jià)值最大程度的體現(xiàn)。
現(xiàn)在老師們已不再是陌生的面孔，而是熟悉到我舍不得離開，讓我真真切切感受到了集體的溫暖。王老師的和藹可親，紅姐工作的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，徐老師強(qiáng)大的溝通應(yīng)變能力，薛姐的雷厲風(fēng)行等等，除了老師們傳授給我的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)之外，老師們的優(yōu)點(diǎn)更我值得我學(xué)習(xí)。
在這里我衷心的感謝護(hù)士長(zhǎng)的培養(yǎng)與諄諄教導(dǎo)，感謝老師們對(duì)我工作和生活上的照顧，我知道自己還有很多不足之處，但我將繼續(xù)保持積極向上的工作學(xué)習(xí)態(tài)度，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)、努力、認(rèn)真的迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
產(chǎn)科出科的心得體會(huì)篇十四
時(shí)光如箭，在產(chǎn)七科兩個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然時(shí)間短暫，但對(duì)我啟發(fā)很大，無論是在管理上還是在業(yè)務(wù)上，學(xué)到了新知識(shí)，開拓了新視野，更新了新理念?？偨Y(jié)如下：
一、 科室文化建設(shè)方面 對(duì)工作她們很敬業(yè)，不怕苦不怕累，認(rèn)真細(xì)致，絕不半點(diǎn)馬虎；對(duì)知識(shí)她們很渴求，學(xué)習(xí)主動(dòng)性很強(qiáng)，不斷汲取學(xué)術(shù)新進(jìn)展，總走在專業(yè)的最前沿；她們有奉獻(xiàn)精神，無論加班多晚，都毫無怨言；她們有慎獨(dú)精神，不管護(hù)士長(zhǎng)在與不在，都會(huì)認(rèn)真對(duì)待?？评飿I(yè)余文化生活豐富，組織能力強(qiáng)，無論老幼，都踴躍參與，有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和凝聚力。
二、 科室管理方面 管理上秉承了醫(yī)院護(hù)理管理網(wǎng)絡(luò)體系，護(hù)士長(zhǎng)責(zé)任組織長(zhǎng)xx科員的三級(jí)管理。各級(jí)人員職責(zé)明確，分工合理，既解決了護(hù)士長(zhǎng)工作繁重和管理不全面的缺陷，又培養(yǎng)了科員的管理能力和主人翁精神，做到人人有事管、事事有人管，從根本上促進(jìn)了科室的良性發(fā)展。
三、 科室教學(xué)工作 有嚴(yán)格地分層次培訓(xùn)計(jì)劃和考核目標(biāo)，設(shè)有實(shí)習(xí)生、進(jìn)修生總帶教，低年資護(hù)士的培訓(xùn)和考核以高年資護(hù)士和護(hù)士長(zhǎng)為主。學(xué)習(xí)形式多樣化，以每周小講課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房等為主，幻燈播放，主講人以職稱高低承擔(dān)相應(yīng)地課程。一方面促進(jìn)科員被動(dòng)學(xué)習(xí)，另一方面也提高了科員的授課能力。
四、 健康教育方面 有口頭宣教、書面宣教和廣播宣教，三者相互彌補(bǔ)，最大限度促使產(chǎn)婦及家屬能吸取健康知識(shí)。健康教育面廣，涉及孕產(chǎn)婦及新生兒護(hù)理，既有產(chǎn)前產(chǎn)后、術(shù)前術(shù)后的常規(guī)護(hù)理，也有疾病相關(guān)知識(shí)、安全、新生兒護(hù)理、預(yù)防接種、疾病篩查等，尤其是在母乳喂養(yǎng)方面，是我們醫(yī)院學(xué)習(xí)的楷模。
通過此次進(jìn)修，作為護(hù)士長(zhǎng)的我，回到工作崗位以后，將積極尋找我科的護(hù)理管理缺陷和不足之處，借鑒總院產(chǎn)科病房的護(hù)理管理經(jīng)驗(yàn)，在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，確立和完善適合本科室發(fā)展的護(hù)理管理路線。
最后，感謝孫護(hù)士長(zhǎng)和產(chǎn)七科的全體科員，在我進(jìn)修期間給予我的幫助和照顧！
產(chǎn)科出科的心得體會(huì)篇十五
婦產(chǎn)科是臨床醫(yī)學(xué)四大主要學(xué)科之一，主要研究女性生殖器官疾病的病因、病理、診斷及防治，妊娠、分娩的生理和病理變化，高危妊娠及難產(chǎn)的預(yù)防和診治。新娘是小編整理的產(chǎn)科心得體會(huì)，歡迎大家一起來借鑒一下！產(chǎn)科心得體會(huì)1
以前看到過很多的文字，說是看了媽媽是怎么生孩子的時(shí)候才知道這個(gè)過程是有多么的不易，才知道要往孝敬父母?，F(xiàn)在的我確實(shí)感同身受，我給我媽媽打了電話，不為別的，就為一個(gè)女人要懷胎十月，要孕育一個(gè)新的生命。
在產(chǎn)科經(jīng)常能看到好多小寶寶出生，開心的父母就會(huì)讓醫(yī)生***一起分享他們的喜悅。我天天在哪里都早出晚回，精心照顧毛毛，真的很可愛。我總覺得在這么一個(gè)嘈雜的人世間，只有嬰兒還是一個(gè)純凈的角落。
真的，懷孕的媽媽是偉大的。要有好多好多要留意的地方，有的媽媽就是由于懷了毛毛而得一身的病，可還是要堅(jiān)持把毛毛生下來。這里只是提醒下能看到的朋友，以后做產(chǎn)檢一定要到正規(guī)大醫(yī)院往，看多了從基層轉(zhuǎn)上來的病人，有的來的時(shí)候毛毛都已經(jīng)死在肚子里了，有的是媽媽都已經(jīng)病的不行了，都是庸醫(yī)。有的小地方甚至都不正規(guī)做產(chǎn)檢，不是漏這個(gè)就是漏那個(gè)檢查，結(jié)果就害的病人有病都不知道自己病了。
我是一個(gè)很散漫的人，或者說很任性，自己喜歡的事，我可以努力往做到100分，自己不喜歡的，我只能往做到及格或是能讓別人滿足就行。老師一針見血的指出了我的缺點(diǎn)。我們都不是偉人，不能改變環(huán)境的時(shí)候，只能改變自己的心態(tài)。如其消極，不如享受。
馬上要出科了，很感謝我的老師她教了我很多東西，?？丛谙乱粋€(gè)科室做的更好。
產(chǎn)科心得體會(huì)2在產(chǎn)科的日子并不長(zhǎng)，但還是很期待的，突然間換了環(huán)境不免令人有些興奮。
照例交完班之后護(hù)士長(zhǎng)馬上為我們新同學(xué)做了個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，她告訴我們?cè)谶@里每天需要做的事不多，主要是上下午各一次的吸氧和會(huì)陰擦洗，中午收發(fā)體溫表，其他時(shí)候換換鹽水，最后要記得把浸泡消毒的器械都撈起來，事情雖然聽起來不多但做起來量很大，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里再加上出生的小寶寶，光體溫表就得用到三四十支，我不禁打了個(gè)冷顫。
之后我們就跟著老同學(xué)慢慢熟悉起來了，這里的會(huì)陰擦洗和婦科有所不同。因?yàn)閷?duì)象都是產(chǎn)婦，常有會(huì)陰切口傷，所以對(duì)擦洗要求就更高了，除了時(shí)刻注意無菌操作最終還是一定要保證達(dá)到清潔目標(biāo)。
雖然老師都很忙，但還是抽空為我們講了一下關(guān)于這些病理產(chǎn)婦的護(hù)理要點(diǎn)，很好地將書本知識(shí)結(jié)合了起來，方便我們加深印象從而更加鞏固了我們的理論和操作基礎(chǔ)，由于時(shí)間有限只能匆匆講了一課，需要我們學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些。
我想除了平時(shí)老師的指導(dǎo)更多的還應(yīng)該靠我們自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)，于是我經(jīng)過老師同意之后帶了一些宣教小冊(cè)子回去，上面都是介紹母嬰護(hù)理的內(nèi)容，生動(dòng)簡(jiǎn)單易懂，媽媽和家屬要學(xué)習(xí)，我們作為未來的醫(yī)務(wù)人員就更應(yīng)該深入了解和掌握了，這是最基本的責(zé)任！
由于我實(shí)習(xí)時(shí)間較短的關(guān)系，所以就不安排去產(chǎn)房了。伺候他們這幫小家伙真不容易??！看到他們重回母親身邊酣睡的樣子，突然驚嘆：就是這些看起來柔弱而又頑強(qiáng)的小生命在陽光和愛的滋潤(rùn)下能夠一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)高長(zhǎng)大，這就是生命力量的神奇和偉大！
產(chǎn)科心得體會(huì)3在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了產(chǎn)科一些常見的護(hù)理操作，使我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，使我覺得臨床工作的特殊性與必要性，以前在學(xué)校所學(xué)的都是理論上的知識(shí)，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么間單，并非如書上寫的那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入學(xué)習(xí)，好好體會(huì)才會(huì)慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月的婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)生涯已結(jié)束了，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中受益頗多，即將就要轉(zhuǎn)科了，卻有好多的不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也很謹(jǐn)然有序從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
在此，對(duì)各位老師表示衷心的感謝，尤記得第一天來到婦產(chǎn)科的我?guī)е炭植话驳男那闂U在護(hù)士站，聽著帶教老師介紹婦產(chǎn)科的情況，直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后，心情才放松下來，隨著我的帶教老師開始接下來的實(shí)習(xí)生活，總之我覺得在這段實(shí)習(xí)日子里，我學(xué)到了很多，在這里我要向我的帶教老師及護(hù)理老師以及科室的病人說聲謝謝，是他們指導(dǎo)培育了我，給了我機(jī)會(huì)，讓我慢慢成長(zhǎng)，這周是我待在婦產(chǎn)科的最后一周，雖然我還是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充足我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，爭(zhēng)取做一名默默歌唱，努力飛翔的天使，在一個(gè)科室里待久了，感覺大家有如同一家人一樣，老師的關(guān)心和教導(dǎo)，整個(gè)科室的協(xié)作，讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂。
產(chǎn)科出科的心得體會(huì)篇十六
20_+_年10月11日至17日，我參加了河南省消毒供應(yīng)崗位培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)時(shí)間為一周，共60學(xué)時(shí)，授課老師為省衛(wèi)生廳王秀萍處長(zhǎng)，河南省人民醫(yī)院護(hù)理部王葆云主任，鄭大一附院感染科范秋萍科長(zhǎng)及多名河南省消毒供應(yīng)專家。課程涉及內(nèi)容非常廣泛，包括三級(jí)醫(yī)院消毒供應(yīng)專業(yè)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則解析、如何打造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、消毒供應(yīng)專業(yè)法律法規(guī)解析、內(nèi)鏡的清洗質(zhì)量與持續(xù)改進(jìn)及如何規(guī)范清洗、包裝、滅菌、發(fā)放等。通過此次學(xué)習(xí)，我對(duì)消毒供應(yīng)中心工作更深、更廣的認(rèn)知理解，現(xiàn)將學(xué)習(xí)收獲總結(jié)如下，與大家一起分享。
1、消毒供應(yīng)中心必須實(shí)行集中式管理：省衛(wèi)生廳要求醫(yī)院消毒供應(yīng)中心必須實(shí)行集中式管理，否則影響醫(yī)院等級(jí)評(píng)審和消毒供應(yīng)室專項(xiàng)驗(yàn)收(復(fù)審)。目前集中式管理分兩種形式：第一種形式是新建或者擴(kuò)建消毒供應(yīng)中心，要有專門的清洗硬式內(nèi)鏡的配套設(shè)施。門診配有專門的軟式內(nèi)鏡清洗中心，全院所有可循環(huán)復(fù)用器械、敷料、口腔科、內(nèi)鏡等必須回到消毒供應(yīng)中心統(tǒng)一集中處理。第二種形式是對(duì)已有的無法擴(kuò)建的消毒供應(yīng)中心，全院所有可循環(huán)復(fù)用器械、敷料必須回到消毒供應(yīng)中心處理，分散在外的口腔科、眼科、手術(shù)室硬式內(nèi)鏡、門診的軟式內(nèi)鏡等清洗設(shè)施符合國(guó)家行業(yè)規(guī)范，工作人員必需要經(jīng)過消毒供應(yīng)專業(yè)上崗培訓(xùn).新建消毒供應(yīng)中心一次性無菌物品、注射器、輸液器等發(fā)放歸到醫(yī)學(xué)裝備部(設(shè)備科與采購科合二為一)，以便使消毒供應(yīng)中心人員更好地去處理全院可循環(huán)使用的器械，保證醫(yī)療安全。
2、醫(yī)院感染無小事，人人從小事做起：我們常說"一個(gè)公民要遵紀(jì)守法"。在工作中，我們同樣要遵紀(jì)守法，我們的醫(yī)療行為必須遵守國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī)，不規(guī)范的醫(yī)療行為一定要糾正，一旦出現(xiàn)醫(yī)療事故，我們將無法用淚水去解決，會(huì)受到法律制裁。作為一名消毒供應(yīng)中心工作人員，更應(yīng)該熟知相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范流程，規(guī)范行為，規(guī)范管理。任何工作，要留下規(guī)范的記錄。否則一旦出事，我們拿不出有理有據(jù)的資料，將會(huì)付出慘痛的代價(jià)。因?yàn)槲覀兊尼t(yī)療質(zhì)量安全會(huì)關(guān)系到一個(gè)家庭、一個(gè)社會(huì)穩(wěn)定。我們要知道工作質(zhì)量安全責(zé)任大于天，時(shí)刻樹立"質(zhì)量第一"和"患者第一"的思想，營(yíng)造全面質(zhì)量管理的理念。
3、科學(xué)規(guī)范工作，持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)：消毒供應(yīng)中心工作非常繁瑣，任何工作都要有流程、制度、操作規(guī)程。要用流程管理工作，用制度管理工作，作為一名管理人員必需使科室人員最大限度地規(guī)范工作，符合法律法規(guī)，不斷持續(xù)改進(jìn)工作。根據(jù)工作的難度技術(shù)，進(jìn)行分層次管理，制定詳細(xì)的分層次崗位職責(zé)，工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，競(jìng)爭(zhēng)上崗，真正實(shí)現(xiàn)科學(xué)化績(jī)效分配。健全崗位職責(zé)，規(guī)范崗位培訓(xùn)，加強(qiáng)科學(xué)管理，加大質(zhì)量控制，保證醫(yī)療安全。
4、加強(qiáng)?？苾?nèi)涵，提高服務(wù)質(zhì)量：隨著消毒供應(yīng)中心工作范圍半徑擴(kuò)大及先進(jìn)高科技手術(shù)、操作器械的微創(chuàng)化發(fā)展，精密器械日益增多，清洗工作難度日益加大，這就要求消毒供應(yīng)專業(yè)人員不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，不斷高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，否則難以跟上消毒供應(yīng)專科發(fā)展。消毒供應(yīng)中心工范圍擴(kuò)大，這就要求我們與臨床科室要充分溝通，做好協(xié)調(diào)，時(shí)時(shí)刻刻做到以病人為中心，走出科室深入臨床，發(fā)現(xiàn)臨床所需，特別要跟進(jìn)臨床新新業(yè)務(wù)、新技術(shù)發(fā)展，及時(shí)為臨床解決消毒、滅菌問題。
通過這次學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到：消毒供應(yīng)中心是醫(yī)院的"心臟"，是控制醫(yī)院感染的重要部門。在優(yōu)質(zhì)服務(wù)模式下，消毒供應(yīng)中心必須加強(qiáng)全面質(zhì)量管理體系，以"精"為目標(biāo)，以"細(xì)"為手段，實(shí)現(xiàn)?？乒芾韽慕?jīng)驗(yàn)型到科學(xué)型、從粗放型到精細(xì)化管理的轉(zhuǎn)變，確保醫(yī)療安全。從而更好的為臨床提供全程、全面、主動(dòng)、安全、專業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為醫(yī)院全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)保駕護(hù)航，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。
此次學(xué)習(xí)雖然短暫，但拓展了我的思路，我深刻意識(shí)到消毒供應(yīng)專業(yè)是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)?？?，今年底河南省人民醫(yī)院消毒供應(yīng)中心要面臨全國(guó)重點(diǎn)?？频尿?yàn)收，發(fā)人深省的是下一步河南省要評(píng)選出數(shù)家消毒供應(yīng)中心重點(diǎn)?？?，我們有信心借此機(jī)會(huì)，使我們醫(yī)院新消毒供應(yīng)中心再上一個(gè)新的臺(tái)階。
產(chǎn)科出科的心得體會(huì)篇十七
在本院內(nèi)二科實(shí)習(xí)一個(gè)月下來，感受最大的一點(diǎn)就是：作為實(shí)習(xí)護(hù)士，開始真正的動(dòng)手做各項(xiàng)操作，比起之前見習(xí)階段，多了一份責(zé)任心。見習(xí)時(shí)，完全就是“眼看手不動(dòng)”，都是跟著帶教去看各項(xiàng)操作，除了晨護(hù)外，根本就沒動(dòng)手的機(jī)會(huì)，也很少接觸病人。而在這個(gè)月實(shí)習(xí)期間，眼看一個(gè)星期后就開始動(dòng)手操作的。有鈴響也是第一時(shí)間想到動(dòng)手去做，但每次都會(huì)先“請(qǐng)示”帶教老師。這一點(diǎn)，從心里上就感覺很不一樣，覺得自己開始具備作為一名護(hù)士最起碼的責(zé)任。
總結(jié)
每次接到任務(wù)時(shí)心里都特高興，但是有時(shí)候遇到一些病人時(shí)心里還是會(huì)緊張。每當(dāng)這時(shí)候我的帶教老師都用鼓勵(lì)的話語、信任的眼神給了我信心，讓我找到自信！
在護(hù)長(zhǎng)、總帶教的教導(dǎo)下，帶教老師的細(xì)心耐心講解指導(dǎo)下，我學(xué)到了不少，掌握了一定數(shù)量的臨床護(hù)理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”，但我會(huì)繼續(xù)努力的！
【呼吸內(nèi)科出科小結(jié)】
產(chǎn)科出科的心得體會(huì)篇十八
20__年8月10日，我到z市第三人民醫(yī)院應(yīng)聘，懷著復(fù)雜的心情走進(jìn)了消毒供應(yīng)室，是熱情的羅護(hù)士長(zhǎng)接待了我。她放下了手中的工作，為我介紹消毒供應(yīng)室的功能、任務(wù)，在醫(yī)院中的作用與重要性，介紹了消毒供應(yīng)室的建筑、布局，各工作區(qū)域的劃分，并參觀新的消毒供應(yīng)中心,介紹了各項(xiàng)工作流程、常用的器械的名稱、用途、清洗器械的流程、安全防護(hù)措施等。
然后介紹了兩位都具有過硬消毒專業(yè)知識(shí)和熟練的操作技術(shù)的老師指導(dǎo)我們。經(jīng)過羅護(hù)士長(zhǎng)和老師們的細(xì)心指導(dǎo)，使我對(duì)供應(yīng)室工作有了初步的了解，也使我復(fù)雜的心情放松下來。
在消毒供應(yīng)室工作和學(xué)習(xí)中，我了解它是醫(yī)院內(nèi)承擔(dān)各科室所有重復(fù)使用診療器械、器具、物品清洗消毒、滅菌以及無菌物品供應(yīng)的部門;醫(yī)院感染控制的核心部門，是醫(yī)院消毒滅菌系統(tǒng)的重要組成部分。醫(yī)院手術(shù)器械、創(chuàng)傷及侵入性醫(yī)療器械、敷料和無菌物品質(zhì)量一直是醫(yī)院感染管理的重點(diǎn)，也是保證病人安全的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。
消毒供應(yīng)室的有效工作可以最大限度地控制污染擴(kuò)散，降低醫(yī)院感染發(fā)生率。我們每天經(jīng)手處理的醫(yī)療器械從常用的鑷子、剪刀到幾十萬的醫(yī)療器械，每一件都注入了我們消毒供應(yīng)室員工的情感，如果我們消毒供應(yīng)室不加強(qiáng)管理，認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握消毒滅菌知識(shí)，沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心，生產(chǎn)不合格的無菌物品，將會(huì)危害病人的身體健康，給社會(huì)、醫(yī)院及患者造成不可估量的損失。
一個(gè)月來，經(jīng)過護(hù)士長(zhǎng)和老師及同事們的耐心指導(dǎo)和幫助下，使我認(rèn)識(shí)到消毒供應(yīng)室工作的重要性，我們的工作責(zé)任心與態(tài)度關(guān)系到滅菌物品質(zhì)量的好壞，并直接關(guān)系到醫(yī)院及病人的安全。
經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)，使我個(gè)人的思想、素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平有了進(jìn)一步的提高，我將不斷學(xué)習(xí)消毒滅菌專業(yè)知識(shí)，為今后的工作奠定基礎(chǔ)，全力做好本職工作。
產(chǎn)科出科的心得體會(huì)篇十九
20xx年在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了產(chǎn)科一些常見的護(hù)理操作，使我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，使我覺得臨床工作的特殊性與必要性，以前在學(xué)校所學(xué)的都是理論上的知識(shí)，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么間單，并非如書上寫的那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入學(xué)習(xí)，好好體會(huì)才會(huì)慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月的婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)生涯已結(jié)束了，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中受益頗多，即將就要轉(zhuǎn)科了，卻有好多的不舍，對(duì)于我們的.實(shí)習(xí)，科里的老師都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也很謹(jǐn)然有序從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
在此，對(duì)各位老師表示衷心的感謝，尤記得第一天來到婦產(chǎn)科的我?guī)е炭植话驳男那闂U在護(hù)士站，聽著帶教老師介紹婦產(chǎn)科的情況，直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后，心情才放松下來，隨著我的帶教老師開始接下來的實(shí)習(xí)生活，總之我覺得在這段實(shí)習(xí)日子里，我學(xué)到了很多，在這里我要向我的帶教老師及護(hù)理老師以及科室的病人說聲謝謝，是他們指導(dǎo)培育了我，給了我機(jī)會(huì)，讓我慢慢成長(zhǎng)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/4546902.html】
