實用村會計述職報告書(通用13篇)

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實用村會計述職報告書(通用13篇)
時間:2023-10-28 23:40:08     小編:MJ筆神

報告可以為決策者提供參考依據(jù),幫助他們做出明智的決策。在撰寫報告之前,應該明確報告的目標和受眾,以確定內容和風格。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望能夠給您撰寫報告提供一些啟示。

村會計述職報告書篇一

本人自從衛(wèi)生工作以來,在縣衛(wèi)生局的領導下,緊緊圍繞衛(wèi)生發(fā)展大局,認真開展各項醫(yī)療工作,全面貫徹執(zhí)行各級領導安排和布置的各項任務,全面履行了醫(yī)生崗位職責,醫(yī)師年終述職報告。

1994年參加醫(yī)療工作,以預防保健,醫(yī)療工作,宣傳衛(wèi)生知識為主,提高廣大群眾預防知識,增強自我保護能力,在醫(yī)療工作的同時,參加了省,縣的醫(yī)生培訓和考核,并能積極響應國家號召,認真落實各項方針,使廣大免疫規(guī)劃工作及時有效地落到實處。

xx年開展合作醫(yī)療,本人能積極協(xié)助干部做好宣傳工作,主動向患者介紹新型合作內容及補償辦法,從根本上解決廣大患者看病難,看病貴的問題,并能認真做好門診病志及處方管理,詳細填寫門診補償?shù)怯洷砑皶r上報,述職報告《醫(yī)師年終述職報告》。

本人能夠認真負責地做好醫(yī)療工作,深切的認識到一個合格的衛(wèi)生人員應具備的素質和條件,努力提高自己的業(yè)務水平,不斷加強理論學習。xx年自費就讀婁底衛(wèi)生學校中醫(yī)班,發(fā)揚祖國傳統(tǒng)醫(yī)學,結合群眾實際工作特點,著重學習腦血管疾病,消化系統(tǒng)疾病,及疼痛科的診斷及治療。能熟練掌握衛(wèi)生室的常見病,多發(fā)病診治技術,能熟練處理一些常見病,多發(fā)病。在工作中,嚴格執(zhí)行各種工作制度。診療常規(guī)和操作規(guī)程。一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治,至今本人認認真真工作,踏踏實實做事,從未發(fā)生一起醫(yī)療事故,也從未同病人發(fā)生一起糾紛。

多年來,在各級領導的.幫助和同道們的支持下,無論在思想方面還是業(yè)務方面都取得了一定的成績,并得到廣大患者的一致好評,但與其他同道相比還有一定的差距,自己須進一步加強理論學習,并堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務的原則,學習致用,用有所成。在今后的工作,我仍將一如既往的對待工作認真負責;對待學習一絲不拘,對待患者熱情周到,盡自己最大努力,更加扎實地做一名合格的醫(yī)生。

村會計述職報告書篇二

一年來,在上級教育主管部門的正確領導下,特別是在教育辦公室的親切關懷和全面指導下,我們福山小學緊緊圍繞“辦一流農村小學”的.辦學目標、“為學生幸福人生奠基,為教師專業(yè)發(fā)展奠基”的辦學宗旨和“硬件要硬,軟件更硬”的辦學理念,開全課程,開足課時,依法治校,科研興校;堅持五育并舉、德育為首,努力使德育工作制度化、經?;?、系列化;認真落實國家課程方案,大力推行新課程改革,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面實施素質教育。特別注重在“選好切入點,夯實關鍵點,形成合力點”三個點上做文章,取得了可喜的成績,先后取得了高新區(qū)中小學春、秋季田徑運動會總分均為第四名;舞蹈《五月的風》、課本劇《夏洛的網》被推選到市里參演;教師有15篇教育教學論文在省、市級報刊發(fā)表或獲獎;省級課題《小學生創(chuàng)新能力的實踐與研究》順利結題;新教育實驗全面展開并取得階段性成果,“三段”式自主學習課堂教學模式初步形成。并獲得了萊蕪市少先隊工作紅旗單位,萊蕪市少先隊“特色工作獎”,萊蕪市新教育實驗示范學校,萊蕪市教育教學工作先進單位、全國新教育實驗優(yōu)秀實驗學校等榮譽。

一、選好切入點,致力創(chuàng)特色

幾年來,學校在強調抓好三級課程的基礎上,以學校課程為切入點,下功夫,做文章,使課程能最大限度地彰顯學校文化,體現(xiàn)人文內涵。

1.學校課程呈現(xiàn)系列化。學校根據(jù)不同年級學生年齡、學習和生活實際,引導科任教師積極研發(fā)適合本年級學生學習研究的學校課程。如體育課程,一年級是蛙跳,二年級是健美操,三年級是巧轉呼啦圈,四、五年級是花樣跳繩;又如藝術課程,低年級是幸福刮畫,中、高年級是快樂剪紙;再如閱讀課程,一年級開發(fā)了《叢林故事》,二年級開發(fā)了《犟龜》,三年級開發(fā)了《綠野仙蹤》,四年級開發(fā)了《時代廣場的蟋蟀》,五年級開發(fā)了《夏洛的網》等等。系列化的學校課程適合學生實際,適合當?shù)貙嶋H,開闊了學生眼界,開發(fā)了學生智力,培養(yǎng)了學生興趣。

2.學校課程呈現(xiàn)校本化。設計學校課程要著眼于本校本土,要根據(jù)當?shù)貙嶋H,培養(yǎng)學生為百姓服務的思想。因此,學校要求各年級教師在研發(fā)學校課程時必須著眼于校本化。如我們開發(fā)的校本課程《可愛的萊蕪,我的家》、《手工制作與花樣跳繩》、《美術技法與剪紙藝術》等都能夠體現(xiàn)出學校課程校本化的特點。為了更好地鑄造學校文化,開闊學生的視野,該校根據(jù)師生的興趣和特長,梳理出十幾個活動項目:器樂、舞蹈、書法、五谷粘畫、武術、花樣跳繩、科技制作、剪紙、禮儀、課本劇編演等,然后相應地把師生分成若干小組,利用每周二、周四大課間時間,按照“走班”形式組織項目活動演練。

3.學校課程呈現(xiàn)特色化。學校在強調學校課程系列化和校本化的同時,特別重視特色化課程的研發(fā)。福山小學位于萬福山下,廣闊的萬福山嶺就是學校課程豐厚的研發(fā)資源。從20xx年春開始,學校瞄準了“開展社會綜合實踐活動,對學生實施全方位的德育教育”這條特色發(fā)展之路,積極倡導師生充分利用當?shù)赜欣麠l件,開發(fā)特色化的學校課程,在全校師生的共同努力下,經過近兩年集體智慧和汗水的付出,終于形成了今天具有我校特色的奇石、根雕、樹葉粘貼畫等藝術課程和中草藥課程,得到了市局各級領導的充分肯定和一致好評。

學校課程的研發(fā)和實施,不僅沒有降低教育教學質量,反而促進了學生學習興趣的培養(yǎng),實現(xiàn)了學生的全面發(fā)展、個性發(fā)展和特色發(fā)展。目前,我校全員學生既能夠巧轉呼啦圈、花樣跳繩,又會刮畫和剪紙藝術;所有學生都有自己的個性特長,有的會舞蹈,有的會彈古箏、電子琴,有的會表演課本劇,有的會說相聲,有的會武術,有的能踢足球……學生的個性特長帶動了學校的藝體發(fā)展。在高新區(qū)歷屆中小學田徑運動會上,我校的運動健兒人人拿獎項,個個創(chuàng)佳績,像劉慧悅、呂昌麗等同學,每項成績都列高新區(qū)第一;在高新區(qū)歷屆藝術節(jié)比賽活動中,我校的舞蹈節(jié)目均獲得一等獎,并被推選到市里參加表演,如《五月的風》、《床前明月光》等。學校豐富多彩藝術體育活動,促進了教育教學質量的提高,促進了學校的飛速發(fā)展,得到了社會的廣泛贊譽。

二、夯實關鍵點,師生共成長

學校要發(fā)展,教師成長是關鍵。福山小學培養(yǎng)教師的專業(yè)化成長目標是:一年合格,三年優(yōu)秀,六年成能手,九年做名師。而要實現(xiàn)這一目標,就必須夯實“教學科研”這個關鍵點。幾年來,學校把教科研工作和教師的專業(yè)化成長牢牢地抓在了手上,通過開展各種各樣的教學比賽活動,以賽興教研,以賽促成長。當下我校的教科研工作儼然已經為我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的引擎動力和堅實的杠桿,引領我校在百舸爭流中長風破浪,直掛云帆。

1.以活動促進教研。針對師資隊伍年齡兩極分化現(xiàn)象,學校積極實施“青藍工程”,組織開展教師結對子活動,師傅帶徒弟。每學期對師傅和徒弟考評,成績進行捆綁納入考核。這樣,老師們教學科研的自主能動性得到了大大提高。為配合青藍工程的實施,學校每學期都開展教學月活動,組織教壇新秀評選、電子白板使用技術比武、教學設計比賽、優(yōu)質課件評選等,以活動促教研,推動教師不斷成長。據(jù)不完全統(tǒng)計,近三年來,學校共有20余篇教師教育教學論文在省市級刊物發(fā)表或獲獎,有2人德育教學課例被推送到了省里。

2.以課題帶動教研。學校積極實行教研課題帶動戰(zhàn)略,引領教師走專業(yè)化發(fā)展的路子,自20xx年開始,分別有兩項省級課題和一項市級課題立項。其中省級課題“小學生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)”已于20xx年1月順利結題。通過課題實驗,學生的綜合實踐能力逐步提高,教師的科研意識越來越強,學校的教研氛圍越來越濃。許多年輕教師通過課題研究這一載體,堅持自主發(fā)展,專業(yè)化發(fā)展,已經逐漸成長起來,如朱麗老師成了萊蕪市新教育實驗榜樣教師、全國新教育實驗優(yōu)秀實驗個人,李慧老師成了萊蕪市優(yōu)秀班主任,郭奉霞老師成了萊蕪市教學工作先進個人,劉志峰、李鳳芹、沈明、何維波等老師撰寫的教學論文均在省級刊物發(fā)表或獲獎。

3.以教模深化教研。自20xx年起,學校在新教育實驗下,開始注重教學模式的研究,經過全體教師的共同努力,目前已經初步形成了“三段式”即“自學——互動——訓練”自主課堂學習模式,通過出示“自學單”、“學法建議”等環(huán)節(jié),使學生的主體地位得到了充分的體現(xiàn):問題在學生的自學中生成,在小組合作的過程中解決。孩子們通過登臺展示、小組辯論、角色表演等形式,把課堂演繹得生動活潑而更富有情趣。教師在互動的過程中只當配角,只起組織、引領和點撥的作用,凡是學生通過自學能會的教師不講,凡是學生通過小組合作能夠理解并掌握的教師不講,凡是學生中的小老師能輔導、讓其他同學明白道理并會解決問題的教師不講。

在訓練階段,教師一般按照循序漸進的方式,先提出基礎性的訓練題目,讓幾乎所有的學生能夠根據(jù)當堂所學自主解決。然后再提出一些拓展性的問題,讓學生通過小組合作、幫扶的方式去解決。拓展性的題目幫助學生開闊了眼界,打開了思路,把孩子們的思想帶到了書本以外的天空,帶到了教室以外的精彩世界。在20xx年4月高新區(qū)教學特色展示活動中,我校的“三段”自主課堂學習模式得到了與會領導的一致肯定。

三、抓好結合點,實現(xiàn)新跨越

作為萊蕪市首批新教育實驗學校,我們牢牢抓住“新教育實驗”這個結合點,致力實現(xiàn)教育教學工作的新跨越。

1.與黎明共舞,開啟新的一天。學校積極推行“晨誦、午讀、暮省”的兒童學習生活方式,在深入研發(fā)晨誦課程的過程中,進一步規(guī)范晨誦課教學。如在晨誦內容的設置上,語文組通過不斷探索,逐步開發(fā)出了一套適合孩子們誦讀的晨誦課程序列。如圍繞“春天”這個主題,一至五年級分別開發(fā)了“春暖花開”、“踏春”、“春天兒童詩”、“春天古詩詞”、“我和春天”等課程。這樣,每次晨誦就不再是單純的誦詩,而是教師帶領孩子們穿越一個個五彩繽紛的季節(jié)。晨誦課程的每一次穿越,都成了孩子們生命中最重要的一次成長歷程。

2.構筑心靈港灣,讓夢想從這里起航。完美教室強調讓每個生命在教室里開花。作為新教育人,就應當守住每個孩子的心靈,把每一間教室都締造成為一個完美的“生命場”,讓用愛播撒下的種子在每一個純真的心靈里生根、發(fā)芽、開花、結果。為此,我們主要在構建班級文化核心價值體系、建設班級文化、研發(fā)班本課程等方面進行深入研發(fā)。如五年級朱麗老師的“小竹林班”提出了這樣的口號:我們是竹林中一棵茁壯成長的小青竹,“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風?!彼M鄬W生都要有竹子精神,做一棵名副其實的“小青竹”。二年級李慧老師結合“七色花”班名,開發(fā)了人與自然課程——“花之物語”,共分四個篇章,即“春暖花開”、“百花吐艷”、“金秋碩果”、“凌寒傲霜”。她帶領學生穿越四季,指導學生認識并掌握一年四季花種及其生長規(guī)律的同時,也教會了孩子許多做人的道理。

3.沐浴濃郁書香,譜寫華美樂章。師生共讀共寫是落實新教育實驗的一條最有效的途徑。為此,學校領導積極帶頭,采取措施,扎實推進。借助家長的鼎力支持和各方面的力量,通過建設班級圖書角、構建書香家庭模式、以賽激發(fā)閱讀熱情等途徑積極推進共讀共寫。目前,“讀書小明星”、“讀書型教師”、書香家庭等成了廣大師生和家長的自覺追求。

一年多來,學校新教育簡報《與夢一起飛》已出刊7期,刊登教師研究性論文、隨筆、校園快訊等150余萬字;教師撰寫的教育日記已達400余篇360余萬字;各班積累的寫繪、讀后感均達到120期以上。各班師生在共讀的基礎上,都分別創(chuàng)編了課本劇。小竹林班創(chuàng)編并演出的課本劇《夏洛的網》,在高新區(qū)20xx年閱讀展示比賽中獲得第一名,孩子們精彩的演出感動了在場的每一個人。

總之,自20xx年5月份啟動新教育實驗以來,全校教師經過不懈努力,用聰穎的智慧和辛勤的汗水換來了一個個美麗而又隆重的慶典:20xx年10月26日,高新區(qū)新教育實驗研討現(xiàn)場會在我校成功舉行;12月2日,在萊蕪市教學工作表彰會上,我校被評為萊蕪市新教育實驗示范學校;12月28日,在全市新教育實驗階段性總結大會上,我校作了題為《向著明亮那方,追尋教育夢想》的典型發(fā)言;20xx年7月,在全國新教育年會上,我校被評為全國新教育實驗優(yōu)秀實驗學校,朱麗老師被評為全國新教育實驗優(yōu)秀實驗個人。全國小學生學習文摘、山東體衛(wèi)藝教育、山東教育報、萊蕪教育、萊蕪日報、魯中晨刊、萊蕪電視臺都分別對我校的新教育實驗作了詳細的宣傳報道。

站在新一學年的起點上,我們福山小學將繼續(xù)在安全教育、師德建設、學生行為習慣養(yǎng)成、校本課程研發(fā)、教研教改、體育藝術“2+1”、新教育實驗等方面狠下功夫,力爭培養(yǎng)2名以上的青年教師成為區(qū)級以上教學能手或學科帶頭人,有10人次以上教育教學論文在省市級發(fā)表或獲獎。同時,辦出我校鮮明的教育教學特色,力爭順利實現(xiàn)省級規(guī)范化學校的創(chuàng)建工作,讓社會認可,讓領導放心,讓群眾滿意。

村會計述職報告書篇三

我每學期承擔一次科組公開課,不斷改進和提高水平,20___年在英語教學比武中獲得一等獎。

二、一絲不茍抓實抓好英語教學各個環(huán)節(jié)

備——備教綱,備教材,備學生、備重點、備難點,備課堂教學中的各種突發(fā)因素,向備課教研要質量,努力做到在備課中知識結構由淺入深,選材內容貼近生活,預期目標學以致用。

輔——輔優(yōu)生、輔差生,重點輔“邊緣“學生。

考——不超綱,不離本,考題靈活,開發(fā)思維,迅速反饋,及時補漏。

三、注重教法改革

不斷探索英語教學規(guī)律,大膽嘗試新的教學方法,開展了情趣英語教學方法,求異思維教學法,交際教學法等一系列英語教學新法,激發(fā)學生興趣,讓英語教學“活”起來。在英語課堂上,我組織課前幾分鐘開展聽說訓練,運用做游戲、唱英語歌、表演等方式誘發(fā)學生的學習興趣,課堂教學中運用實物教具,幻燈片,創(chuàng)設情景,設置懸念等教學手段啟發(fā)學生,活躍氣氛,收到了良好的教學效果。同時鼓勵學生大膽質疑,充分調動學生主觀能動性,改變教師壟斷課堂惡習,真正形成以學生為主體,教師為主導的教學方式。學生疑難之外,我總是不厭其煩地講課,分析、帶讀,讓他們能懂,會用。

教學過程中,根據(jù)學生的整體情況,及時調整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終,以培養(yǎng)學生英語交際能力,應用能力、創(chuàng)新能力為目的,根據(jù)學生的個性差異,因材施教。對待課堂、課外作業(yè),我總是及時批改,并詳細作好批注,對于普遍錯誤,在全班反復講解,直至弄懂為止。對個別學生作業(yè),有針對性進行面批,幫助他們釋疑解惑。在聽說方面,為了提高學生聽說水平,除了課前幾分鐘聽說訓練外,我常讓學生唱聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,成立英語活動小組,開辦英語沙龍,組織英語朗讀和演講比賽,猜迷、排演英語話劇,開展英語征文,鼓勵優(yōu)秀學生每月讀兩本英語課外書。英語教學活動化,活動交際化,,豐富了英語知識,提高了學生學習興趣和聽說能力,拓寬了學生視野。

四、指導培養(yǎng)青年教師

無論是在市八中,還是在市五中,這些年來,我是初中畢業(yè)班把關教師,也承擔起指導青年教師的重任。從思想上、業(yè)務上、生活上關心和幫助青年教師。24年英語教學探索,我摸索出了許多行之有效的教學方法,在教研活動中,我把自己的教學和盤托出,與同行切磋,共同提高。每年我與青年教師結對子,平時有針對性隨堂聽課,及時評課,肯定優(yōu)點,指出不足,共同尋求解決的辦法。教研活動,我跟班聽課,主動發(fā)言,指導他們,很多青年教師很快成長,有的能夠得心應手,有的成長為業(yè)務骨干。

20__年,輔導青年教師×參加校英語教學比武設計賽中閱讀課二等獎;

20__年,輔導青年教師×參加校初中英語計算機多媒體教學比武獲一等獎;

20__年我指導李老師實行啟發(fā)式教學,與她一起制作課件,鉆研教材;幫她進行觀摩課講評,使她在學校教學比武中獲一等獎,現(xiàn)在她已成為學校骨干教師。今年上半年由市教育局組織她到綏寧縣送教下鄉(xiāng),幫助王老師組織英語朗讀比賽等等。

五、教研能力

這些年來,社會對人才的需求是創(chuàng)新型,復合型人才,為適應國家發(fā)展需要,英語教材也進行了改革,英語教學向素質化教育轉變。這給我們英語教學改革帶來了機遇與挑戰(zhàn)。我開展了情趣英語教學,求異思維教學,交際教學法等一系列改革。結合自己24年的教育教學經驗,不斷思考,不斷總結,不斷探討,撰寫了一大批有見地,有份量的論文,并在市級、省級及國家級獲獎:《英語教師在課堂教學中的角色》20__年榮獲市教科所英語論文評選三等獎、《善待后進生》榮獲20__年市教科所英語論文二等獎、《課堂教學中的微妙技巧》榮獲20__年市教科所英語教學論文評比三等獎、《淺淡初三英語總復習的實踐與思考》榮獲湖南省中小學教師繼續(xù)教育研究會20__年優(yōu)秀論文三等獎、《同中求異,異中求新》榮獲20__年市教科所優(yōu)秀教學論文一等獎。論文《英語教學中學生求異思維培養(yǎng)之策略》發(fā)表在《當代教育理論與實踐》20__年第4期,并在20__年《全國優(yōu)秀教師外語教學與研究》論文評選中榮獲一等獎,并合著《中學生英語》(華中師大主辦)系列書刊《步步為營——決勝中(會)考》。

六、繼續(xù)教育

這些年來,我積極參加各類繼續(xù)教育學習培訓,先后參加市教育學院初中英語教師崗位培訓、普通話培訓、計算機信息技術培訓、市教育學院繼續(xù)教育培訓(兩次)等,并獲得國家普通話水平測試二級乙等、計算機應用水平考試初級、計算機應用考試高級、人事局舉辦的科技創(chuàng)新和科學發(fā)現(xiàn)課程培訓。為了不斷提高英語水平能力,本人長期堅持自學函授,并獲得了函授本、??莆膽{。

七、教育教學主要成果

一份耕耘,一份收獲。從教24年,被評為中教一級13個年頭了,這些年來,我忠誠黨的教育事業(yè),為人師表,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,傾心教育,樂于奉獻,我在學生和教師、家長心目中享有較高的威信,獲得了良好的聲譽,我的工作得到學校充分肯定。

從教24年來,我雖然取得了一點點成績,但是學海無涯,在教學工作上更是如此,我堅信,憑著我對本職工作的熱情和執(zhí)著,我今后的教育教學與理論研究之路一定會越走越廣,我會耕耘不息,矢志不移。

村會計述職報告書篇四

部門:---- 姓名: 職務: 編號:

1.你對上司的態(tài)度。

2.你對下屬的管理。

3.你和相關部門配合的態(tài)度。

4.當你遇到困難或挫折時如何處理?(舉兩個具體事例加以說明)

1)當你受到上司嚴重批評時。

2)當你和相關部門配合有困難時。

5.你擔任此職務的具體工作目標?

備注:

1、以上述職報告的表述要言簡意賅,并與前期的工作總結分開陳述.

2、晉升至本部主任級以上、市場區(qū)域經理以上人員須填寫此報告書。

村會計述職報告書篇五

20xx年,作為公司的一名管道工,本人在公司領導、同事們的關心支持下,積極貫徹黨的路線方針政策和公司的指示精神,認真履行職責,恪盡職守,嚴于律己,扎實工作,團結公司廣大干部職工并和大家一起與時俱進,開拓創(chuàng)新,勝任管道工的工作職責,為城區(qū)供水事業(yè)發(fā)揮自己應有的作用,現(xiàn)將本人一年來的工作述職報告如下:

一、切實樹立安全意識,嚴格落實安全責任,確保證安全供水

沒有安全就沒有效益。我始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全工作方針,把保障安全供水、實現(xiàn)和諧供水放在各項工作的首位。公司自改制以來,將供水應急預案的宣傳貫徹和預案應急演練作為工作的重點,以不斷提高應對供水系統(tǒng)突發(fā)事故的能力、杜絕重大責任事故、遏制和減少一般事故作為年度安全管理的根本目標。我不斷強化的安全責任意識,增強自己的突發(fā)事件處置能力。

二、堅決服從公司管理安排,提供優(yōu)質供水服務,樹立員工良好形象

我一向注重自重、自警、自省、自勵,常思貪欲之害、常懷律己之心,扎扎實實干事,清清白白做人。從不利用工作便利而做違反規(guī)定之事;重大事項,堅持向公司及時請示、報告;在外工作時時處處注意維護公司的良好形象。

水質安全是供水產品的質量之本,是衡量供水安全工作的重要指標和重要環(huán)節(jié)。一直以來,我嚴格遵循公司相關規(guī)定,把公司利益放在首位,如在發(fā)現(xiàn)絕竊水現(xiàn)象的時候,我都會為捍衛(wèi)公司規(guī)定而采取相關措施。為有效避免公司的經濟損失盡我的一份職責;又如,我在平時外出過程中經常會關注一些自來水泄露問題,并進行及時的處理。在用戶用水出現(xiàn)問題的時候,我都會及時趕到問題發(fā)生地點,及時為用戶排憂解難,受到不少群眾的好評。

三、努力學習理論和業(yè)務知識,不斷提高自身素質與能力,勝任本職工作

“民以食為天、食以水為先”,城市供水是城市生產、生活的必需品,是城市可持續(xù)發(fā)展的命脈。作為公司管道工,我深感責任重大,任務艱巨。只有不斷加強學習,提高自身素質和業(yè)務水平,才能真正把本職工作做好。

一直以來,我能夠堅持理論學習和業(yè)務知識學習并重,不斷提升自身的.理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。首先是加強黨的路線方針政策的學習。認真學習了黨的十八大精神,真正學懂弄通,掌握精神實質,進一步增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感,提高了自身的理論水平黨性修養(yǎng),筑牢了拒腐防變的思想道德防線。其次是加強業(yè)務知識學習和調查研究。立足自身工作崗位和本職要求,堅持向書本學習政策法規(guī),向書本、同事等學習業(yè)務知識和工作方法,不斷提高自己的業(yè)務水平。始終堅持求真務實的工作態(tài)度,堅持深入調查研究,把握工作特點,了解和掌握工作中的各種實際情況,努力增強自己的預見性、前瞻性,及時發(fā)現(xiàn)和提出問題,進而制定科學的處置預案。

總結我的各項工作,雖然取得了一定成績,但與公司要求相比,還存在一些不足,如個人工作與領導要求尚有差距,服務水平需要進一步提高;專業(yè)業(yè)務水平還存在一定缺陷,有待進一步學習。在以后的日子里,我將更加注重學習、修正缺點,繼續(xù)保持奮發(fā)進取的工作狀態(tài)和工作勁頭,為供水事業(yè)和公司服務水平再上新臺階,做出應有的貢獻。

二〇xx年十二月三十日路段管道工程工作總結管道施工隊長個人工作總結

村會計述職報告書篇六

部門: 姓名: 職務: 編號:

1.你對上司的態(tài)度。

2.你對下屬的管理。

3.你和相關部門配合的態(tài)度。

4.當你遇到困難或挫折時如何處理?(舉兩個具體事例加以說明)

1) 當你受到上司嚴重批評時。

2) 當你和相關部門配合有困難時。

5.你擔任此職務的具體工作目標?

備注:1、以上述職報告的表述要言簡意賅,并與前期的工作總結分開陳述.

2、晉升至本部主任級以上、市場區(qū)域經理以上人員須填寫此報告書。

村會計述職報告書篇七

各位領導、各位老師:大家好!

本人于xx年8月任校長一職以來,始終堅持“認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人”,在上級領導和全體教師的關心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,完成了各項工作任務,校長述職報告2000字?,F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面就本年度作如下述職報告:

一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質。

政治理論學習是領導干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加市局舉辦的各類知識培訓、法律培訓和繼續(xù)教育培訓,認真學習了《義務教育法》、《勞動合同法》等法律知識,本年度根據(jù)教育局黨委和飛云鎮(zhèn)黨委的學習安排,10月12日我校召開第三批深入學習科學發(fā)展觀實踐活動的動員報告會;之后較為系統(tǒng)地學習了xxx理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀,并身體力行,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定,與學校干部一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌,全心全意為人民服務,做到忠于職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為周萇小學的教育進一步發(fā)展盡職盡責。

二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力。

自己在目前的工作崗位上已工作了8年,經過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯,述職報告《校長述職報告2000字》。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并且參加在職本科學歷培訓,提高自我學歷層次,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任三年級的品德與生活的教學;積極開展教育教學的研討工作,自己書寫的科研論文《農村家庭教育現(xiàn)狀分析及對策》發(fā)表在國家級刊物《教育科研論壇》(第12期),平時加強了教育博客的書寫,多篇文章在博客中發(fā)表。及時地幫助青年教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對待子女教育的方法,得到廣大教師的歡迎,近年來學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員領導干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領全體教師努力工作促進周萇小學教育事業(yè)的騰飛。

四、盡職盡責,扎實工作,不斷取得新成效。

我本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持“教育以學生為本,教學以教師為本”的`辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。

1、建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教代會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。

2、學校推進素質教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善的促進學生發(fā)展的評價制度,如:《周萇小學星級班級評定細則》、《周萇小學學生素質評價制度》、《周萇小學學生管理常規(guī)》、《周萇小學學生評先評優(yōu)辦法》等。學生參加各級各類比賽,頻頻獲獎。

自xx年年學校被評為瑞安市“平安校園示范單位”以來,學校把安全教育工作納入日常工作之中,建立學校安全領導小組,根據(jù)學校安全制度和學校實際每月定期開展安全宣傳教育,定期進行安全檢查。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪。

3、激發(fā)學生讀書興趣,創(chuàng)建學習型校園。我校每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室圖書柜的建設,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。09年1月份創(chuàng)刊《小馬》期刊,題名取自浙江省作家協(xié)會理事彭文席老師的《小馬過河》。寓意學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。

村會計述職報告書篇八

____年即將過去,現(xiàn)在,我將這一年的工作情況向各位領導作個簡要的匯報,以接受評議!

一、積極配合領導及各科室工作,做好后勤保障工作。

為了作好本職工作,我的腦神經始終蹦的很緊,電話24小時開著,鈴聲就是命令,碰到突發(fā)事件,不管在什么時間,不管在多遠,我都必須第一時間趕到現(xiàn)場。

1、積極參與招生工作,我們的努力付出和工作態(tài)度得到了新生及家長的好評,____年招生工作順利完成。

2、8月份,我院遭受到極為罕見的暴風雨襲擊,至使學院圍墻坍塌,大面積積水,影響了學院的正常工作,在李院長的親臨指揮下,我與奮戰(zhàn)在一線的師傅們共同奮戰(zhàn),恢復了學院的正常工作。

3、學期我都協(xié)助公寓科、教室管理科值班領導和同事檢查物品損壞情況,并完成學院的賠償工作,我們的努力使學院的物品損壞大幅度降低,學生們也學會了珍惜,同時也教育培養(yǎng)了學生,提高了他們的自身素質。

4、在供暖期間,我每晚配合各值班領導、同事,奔走于各個公寓樓、教學樓查看供暖情況及安全隱患。

二、努力學習,全面提高自身素質。

物業(yè)管理是一個特殊的崗位,它要求不斷的更新知識和提高素質。工作之余,我不斷的學習物業(yè)管理專業(yè)知識,學習期間,參加了全國物業(yè)管理企業(yè)培訓,通過培訓強化了物業(yè)管理的意識,發(fā)現(xiàn)物業(yè)管理發(fā)展的潛力巨大,也重新認識了物業(yè)管理是一個新興的行業(yè)。

三、加強修養(yǎng),時刻注重自我約束。

在工作中,言行舉止都要注重約束自己,對領導做到謙虛謹慎、尊重服從;對同事做到嚴于律己,寬以待人。一句話,努力做到對上不輕漫,對下不張狂,注意自己的一言一行,維護了領導,維護了物業(yè)中心的整體想象。

四、勤奮工作,回報學院及領導同事們的關愛。

我從踏入物業(yè)中心工作以來,受到了學院、領導同事們的關懷和幫助,我惟一的回報方式就是拼命努力的工作,我珍惜這份來之不易的工作,珍惜這個良好的工作環(huán)境。同時,也被李院長的的敬業(yè)精神深深感動。一年來,對領導安排的所有工作,我從不講任何客觀理由和條件,總是默默無聞的完成。說句實在話,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報學院、領導同事的最好方式,也是實現(xiàn)我人生價值的惟一方式。

總而言之,一年來的工作雖有很多不足之處,但我可以問心無愧的說:自己盡了心,怒了力,也流了汗。我將一如既往的做事,一如既往地為人,也往眾位領導同事們一如既往的幫助我、支持我!

報告完畢,謝謝!

物業(yè)述職報告書4

村會計述職報告書篇九

今后,我們將繼續(xù)以“建設是社會主義新農村”為主題,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和農村基層黨建工作“三級聯(lián)創(chuàng)”活動,設崗定責、評星掛牌、依崗承諾地引導廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,努力建設社會主義新農村。

我們將根據(jù)拉車村具體實際,走“以教興村”之路。大力辦好拉車小學,以“建設人民滿意、社會滿意的教育”為主題,圍繞教育改革、搞好教書育人。發(fā)揮在我村境內有“沙廠中學”“拉車小學”兩所學校的優(yōu)勢,實現(xiàn)資源共享,把我村建設成為“書香村”、“文明村”和諧發(fā)展村。

在沙廠街道翻新修建,經過我村境內竹安路全縣通車、沙廠至于沖通鄉(xiāng)油路擬修的大好形式下,村交通條件大大提升。一道亮麗的風景將逐步形成:拉車小學——拉車村辦公室——沙廠中學——沙廠街道的“街道式”新農村建設將逐步形成。拉車村水塘、大坡、拉車組將成為xx鄉(xiāng)北大門絢麗的美景。形成拉車村連接中山村的嶄新建設,拉動沙廠街道向拉車北延,全面推動拉車村可持續(xù)的長足發(fā)展。

我相信在鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下,在各級部門的鼎力支持下,通過我們班子成員及全體村民的共同努力下,拉車村一定能擁有更加美好的明天。

述職人:本站

20xx年xx月xx日

2015書記年終述職報告(四)

村會計述職報告書篇十

1.體校新址的維修工作。新區(qū)教育局為體校提供了新的辦學地址——原電子學校訓練館。學校新領導班子為節(jié)省經費,帶領大家自己動手,放棄節(jié)假日和休息日,修繕訓練館。

2.人才基地的檢查工作。市體育局體育重點項目后備人才基地檢查在即,體校全體同志從8月中旬開始準備。在我和田凱師書記帶領下,夜以繼日,積極準備。有關工作目前已結束。

3. 體校體制的轉換工作。在沈北新區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的重視和關懷下,為進一步優(yōu)化教育資源,凸現(xiàn)辦學優(yōu)勢,提高辦學效益,2010年3月12日,經沈北新區(qū)機構編制委員會批準,少兒業(yè)余體校由區(qū)文體廣電新聞出版局下屬事業(yè)單位調整為區(qū)教育局下屬事業(yè)單位。

隨著體教結合新模式的建立,打破了多年來體教分離的局面,下設的訓練網點學校的場館器材等體育資源和教育資源有機整體結合在一起,實現(xiàn)了資源共享,呈現(xiàn)出一種有生命力的培養(yǎng)體育人才模式。

13 名體校的教練員被直接下派到全區(qū)各中小學,在學校擔任體育教師,利用課余時間進行訓練。比如,到興隆臺錫伯族九年一貫制學校的2名教練,依托錫伯族的民間 傳統(tǒng),在學校成立了射箭隊,獲得了2010年遼寧省團體第一名。其他下派教練員也充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,逐步建立了各項目運動隊。這樣的做法,既解決了學校體 育專項師資缺乏的問題,又為體校提供了高水平的后備人才。

體校還在新城子街第二小學、119中學、146中學和輝山學校等體育傳統(tǒng)學校設立了訓練網點,平時的訓練由學校體育教師負責,體校教練每周定期到網點學校指導和進行專項訓練。

現(xiàn)在,體校領導班子成員帶頭早來晚走,深入點校,深入群眾,深入一線,實現(xiàn)了工作重心下移。全校的面貌煥然一新,教練們普遍反映,學校領導班子的凝聚力增強了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來了,干群關系和諧了,工作條件改善了,總之,學校管理越來越走向正軌。

村會計述職報告書篇十一

各位領導、同志們:

xx轄13個行政村(社區(qū)),總人口1.99萬,現(xiàn)有基層黨組織18個,黨員488名。2014年以來,在縣委的正確領導下和縣委組織部的指導幫助下,我認真履行黨委書記抓黨建工作第一責任人的職責,按照“強基礎、惠民生、促發(fā)展,建設服務型黨組織”“群眾路線教育實踐活動”,打造“特色產業(yè)示范鎮(zhèn)”的總體思路,全面推行基層組織服務發(fā)展、服務民生、服務群眾、服務黨員的工作?,F(xiàn)將本人履行基層黨建工作職責的情況報告如下,敬請批評指正。

一、抓班子,帶隊伍,全力建設服務型黨組織

我緊緊圍繞“提素質、改作風、重服務”,重點在培養(yǎng)、制度、實效方面下功夫,有效提高了基層組織科學執(zhí)政水平和綜合服務能力。

一是強化隊伍管理,轉變工作作風。今年以來,我十分重視機關效能建設,多次召開黨委會研究如何加強機關效能建設問題,經過反復研究,制定了《xx“治庸、治懶、治散”實施方案》和《機關效能績效考評實施辦法》、《村干績效考評實施辦法》,把工作“細化、量化、科學化”,把軟任務”變成“硬指標”,狠抓工作落實,要求鎮(zhèn)村干部按自身工作職責,認真履行崗位職責,保證了工作高效有序運轉。并積極開展黨的群眾路線教育和在村“兩委”干部中開展“正風氣、守清廉、樹形象”等活動,力爭通過一系列活動,樹立黨員干部清正廉潔、為民務實、先鋒模范的良好形象,進一步改善黨群、干群關系,增強黨員干部拒腐防變的能力,保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系。

二是注重隊伍發(fā)展,發(fā)揮模范作用。切實把能為民服務,服好務的積極分子吸收到黨組織中來。

二、抓載體,重發(fā)展,著力提升黨組織服務實效

我始終認為:要增強黨的工作實效,必須主動對接大局,深度融合,創(chuàng)新思維,創(chuàng)新載體,多層面,立體式服務中心工作, 服務發(fā)展大局。一是服務干部生活。我將部門納入鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一使用、管理,同等對待,切實解決干部工作環(huán)境,關心干部生活。

1、看望生病干部及家屬;

2、開展慶各類有益的聯(lián)誼活動。一是確保了干部健康生活,高效工作,干部能像愛護自己的眼睛一樣,愛護我們的團隊,安心工作,進一步提升了干部為民服務的精、氣、神。二是服務基礎建設。每位黨員干部必須包村包戶掛點掛項目,將工作的實績落實到具體事務上,全鎮(zhèn)基礎建設成效明顯。目前全鎮(zhèn)實現(xiàn)90%以上自然村通水泥路,新建公路正在緊張施工。三是服務產業(yè)轉型。通過黨委引導,黨員帶動,我鎮(zhèn)農業(yè)特色產業(yè)快速發(fā)展。已形成了檸檬的種植和群鵝,獺兔的特色養(yǎng)殖產業(yè),新型農村產業(yè)正在成為我鎮(zhèn)農村經濟的主要支柱。四是服務農村穩(wěn)定。我始終堅持用發(fā)展促進穩(wěn)定的工作思路。堅持鎮(zhèn)黨委、支部帶頭親自下訪尋問題,解難題。

3、我們利用老黨員自身影響力,宣講國家政策導向,化解積怨,調處矛盾。

三、創(chuàng)新體制機制,形成黨建合力

(一)創(chuàng)新領導機制,強化組織領導。一是切實加強領導力量,調整充實黨建領導小組,新組建的黨建領導小組,在創(chuàng)建學習型黨組織、創(chuàng)新黨組織運行機制、創(chuàng)新黨建工作責任制等方面都作出了具體安排和統(tǒng)籌部署。二是深入開展“聯(lián)抓共促”活動,建立黨建工作聯(lián)系點制度。為進一步加強對我鎮(zhèn)黨建工作的具體指導,培養(yǎng)黨建品牌、抓好后進黨組織的整頓轉化,我創(chuàng)新工作思路,探索建立了班子領導、包村工作組、駐村干部“三位一體”的黨建工作制度,形成強大的抓黨建工作合力。

(二)創(chuàng)新工作機制,強化責任落實。一是構建述職評議制度。健全落實“承諾、述職、評議、追究”四位一體的基層黨建工作責任制。每年一次村“兩委”干部述職述廉,接受黨委和群眾的監(jiān)督,并形成整改方案,限期督導。二是構建三級幫聯(lián)機制。全鎮(zhèn)形成了每個黨委委員幫聯(lián)3名干部,每個干部幫聯(lián)3名黨員,每個黨員幫聯(lián)2戶群眾的三級幫聯(lián)制度,幫助解決黨員群眾實際困難。三是推行黨建工作“四個一”制度。建立黨建工作每季度“一部署、一督查、一總結、一通報”的“四個一”工作落實和督查機制,促進各支部抓好黨建工作任務的落實。

四、抓落實、做表率,突出黨建實效

今年以來,我始終注重把基層黨建工作與經濟社會發(fā)展有機結合,精心組織、有序各項活動,在全鎮(zhèn)形成了組織創(chuàng)先進、黨員爭優(yōu)秀的、服務上水平、干部提素質的良好局面。開展 “群眾路線教育實踐”活動。3月份以來,我鎮(zhèn)按照市委、縣委的整體部署,在機關干部中開展群眾路線實踐活動,采取集體學習研討、個人自學等形式,認真組織開展各類教育培訓活動,明確了學習計劃,做好了學習安排。

五、夯實基礎,推進基層黨建上新臺階。

基層黨組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。著眼于全鎮(zhèn)基層黨建基礎比較薄弱的現(xiàn)狀,我堅持把抓基層打基礎擺在突出位置,重點抓好“三大推進”:

(一)以完善黨組織服務功能為抓手,扎實推進村級組織活動場所建設。村級組織是我們黨服務人民群眾的基層一線組織,我本人十分重視村級組織規(guī)范化建設這一基礎工程和民心工程。

(二)以提升黨員隊伍素質為抓手,積極推進黨員教育管理和培訓。黨員干部是農村工作的生力軍,是農村經濟社會發(fā)展的重要力量,是農村和諧穩(wěn)定的關鍵所在,所以一直以來我都比較重視黨員干部素質的建設和服務意識的培養(yǎng),為全面提升基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進黨員隊伍素質的提高。一是建立完善黨員管理機制。重點探索農村黨員分類分層管理辦法,實現(xiàn)黨員管理的規(guī)范化和科學化。二是加大黨員扶助力度。特別是加大對返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農村黨員和生活困難黨員擺脫困境的幫扶力度。

(三)以增強黨組織的凝聚力為抓手,穩(wěn)步推進黨內民主建設。從高度尊重黨員主體地位、切實保障黨員民主權利的角度出發(fā),穩(wěn)步推進黨內民主建設。我在全鎮(zhèn)各級黨組織推開“黨務公開”,積極拓展黨員參與黨內事務的渠道,確保黨員群眾的知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權,提高黨的執(zhí)政能力。在全鎮(zhèn)村級組織推行“四議兩公開一評定”工作法,組織廣大農村黨員參與黨內生活,民主討論決定各項村級重大事項,完善和發(fā)展了村級民主自治管理機制,增強了村級黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

六、存在的問題和今后的工作

今年以來,盡管我本人在抓黨建工作方面做了大量工作,取得了一定成績,但與縣委的要求和新形勢新任務相比,還有一些差距和不足。一是對黨員干部教育培訓工作還有待加強,要更加注重培養(yǎng)適應新形勢發(fā)展的高素質村干部;二是村級組織活動場所的建設步伐要加快、管理和使用需進一步規(guī)范;三是對農村黨員管理工作還有待進一步加強。在今后的黨建工作中,我將繼續(xù)完善自己,充分履行好鎮(zhèn)黨委書記的職責,圍繞工作目標,團結黨委班子成員,改進方法,落實黨建工作責任制,積極探索黨員服務群眾長效工作機制,切實增強黨的基層組織服務社會主義新農村建設的能力,為構建和諧天林作出自己應有的貢獻!

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村會計述職報告書篇十二

大家好!在縣教育體育局的正確指導和中心學校黨總支的關心與支持下,我校以黨的“十八大”精神為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,努力工作,廉潔自律,帶領全體黨員和教師,知難而進,堅持不懈地夯實黨的執(zhí)政基礎,增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力建設學習型黨支部,推動學校各項工作協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)將我校履行黨建工作崗位職責的情況簡要匯報如下,懇請各位領導和同志們予以評議。

一、加強制度建設,履行黨建工作第一責任。

一年來,我校努力抓好學習黨的十八大精神,積極開展學習實踐活動,立足學校實際,認真研究制定黨建工作計劃,堅持黨員學習制度,黨建工作措施得力,成效顯著。每年對黨員進行考核,評選優(yōu)秀黨員進行表彰并及時總結黨建工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,學校的政務、財務、人事等重大事項由黨支部研究決定,起到了黨支部領導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、以學習為抓手,加強思想建設,提高領導班子和黨員教師隊伍建設。

學校黨支部始終把學習作為提高領導班子和黨員教師隊伍思想素質,促進師德師風建設的重要手段,以加強師德師風建設和干部作風建設為重點,狠抓思想政治教育和師德師風教育,進一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務水平。多年來,堅持集中學習與分散學習相結合,學政治與學業(yè)務相結合,通過采取學資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式,組織黨員干部和教職工深入學習黨的基本理論,學習黨的路線方針、學習教育教學理論的專業(yè)知識,提高學習的必要性、針對性、實效性,做到了真學、真懂、真信、真用,提高思想覺悟,提升師德水平,推動工作發(fā)展。

1、抓好領導班子和干部隊伍學習。定時組織班子成員和中層領導進行政治和業(yè)務學習,切實提高班子成員的政治理論水平。在學習中,學校領導班子成員率先垂范帶頭學,結合工作主動學,持之以恒經常學,做教職工學習的表率,當學習型管理者。通過學習,領導班子成員切實加深了對黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握,提高了黨的理論和專業(yè)文化素養(yǎng),提高了認識,增強了樹立和落實科學發(fā)展觀、構建和諧校園的堅定性和自覺性。

2、抓好黨員隊伍學習,通過學資料、聽先進事跡報告等多種形式,組織黨員學習黨的理論知識及黨和國家的方針政策,學校黨支部建立了黨員學習小組,定期檢查理論學習筆記。先后組織開展了“弘揚焦裕祿精神”教育活動、“師德師風”教育活動以及學習實踐科學發(fā)展觀等教育活動,提高了黨員的政治素養(yǎng),使每位黨員真正能夠做到政治過關、思想過硬、能力過人,成為教職工政治理論學習和專業(yè)知識學習的榜樣。

3、抓好教職工隊伍學習。把學政治與學業(yè)務結合起來,把定時學與日常學結合起來,把學習理論與實踐應用結合起來,保證了學習實效。在教職工堅持開展政治理論學習制度,結合集體備課和校本教研開展業(yè)務學習和廣泛的讀書活動、古詩文誦讀和讀書演講活動、期中期末教師隨考制度,以現(xiàn)代教育理念和先進的科學文化豐富教師生活,從而切實提高了教師隊伍的政治理論專業(yè)文化素養(yǎng)。

三、切實有效的開展黨風廉政建設工作。

1、加強黨風廉政教育,增強廉潔自律意識。

按照縣教育體育局黨委關于“一把手”講黨課的要求,黨總支部書記組織全體黨員干部學習了關于黨風廉政建設、反腐敗斗爭的有關內容,進一步提高全體黨員干部對黨風廉政建設、反腐敗斗爭重要性的認識。并要求全體黨員干部立足崗位、無私奉獻,充分發(fā)揮黨員干部模范先鋒作用。學校黨總支部組織全體黨員干部認真學習、宣傳、貫徹中共中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》以增強全體黨員干部廉潔自律意識。

在全體黨員干部中扎實開展“讀文章、思廉政、樹形象”的“讀書思廉”活動,開展讀書寫心得體會活動,推動“讀書思廉”活動取得新的成效。在校園內廣泛開展讀“廉政書”,唱“廉政歌”,看“廉政戲”,聽“廉政課”,觀“警示片”,實行“廉政承諾和廉政宣誓”,開辟“廉政專欄”,以此來教育和引導黨員干部加強道德修養(yǎng),強化自律意識。

2、加強領導干部的廉潔自律,杜絕一切腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

學校領導各負其責,嚴格執(zhí)行領導干部廉潔自律的各項規(guī)定,堅決剎住領導干部違反規(guī)定收受現(xiàn)金,有價證券等不正之風。結合“八榮八恥”的學習,在全體黨員干部中倡導勤儉節(jié)約,反對驕奢淫欲,樹立勤儉辦學的思想。在公務接待活動中注重節(jié)儉,不浪費,不超標準接待,不用公款進行高消費的娛樂和健身活動;嚴格遵守財經紀律,嚴格執(zhí)行財務“收支兩條線”規(guī)定,從源頭上預防和治理腐敗,嚴格執(zhí)行公款、預支、報銷會審會簽制度和資金使用申報制度。從制度上、從源頭杜絕一切腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

3、完善監(jiān)督機制,加強黨風廉政建設。

我們進一步強化了黨政監(jiān)督機制,教代會以及各職能部門之間的監(jiān)督作用,不斷完善并認真執(zhí)行黨風廉政建設責任制,以及領導干部黨風廉政狀況考察制等制度;在群眾監(jiān)督方面,我們設“舉報信箱”、“投訴電話”、“校長電子信箱”等。充分發(fā)揮教職工代表參政、議政的作用,學校獎懲條例等重大決策或關系教職工切身利益的重大問題都由教職工代表大會討論決定,從而規(guī)范了學校管理。

四、深入開展群眾教育實踐活動,為支部建設和學校各項工作的開展提供理論基礎和思想保證。

支部始終把十八大全會精神的學習貫徹作為工作開展的重中之重,堅持把學習貫穿工作始終,采取領導班子帶頭學、理論學習集體學、分組討論集中學、專題報告輔導學等多種形式,做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。通過幾個月的學習,支部整體在深化認識、統(tǒng)一思想上取得了成效,在凝聚力量、統(tǒng)一行動上取得了成效,更重要的是在聯(lián)系實際、貫徹落實上取得了成效,學習貫徹活動取得了顯著的實效。

深入開展黨的群眾教育實踐活動,全心全意為人民服務,切實改進工作作風,贏得人民群眾信好評。緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,以為民、務實、清廉為主要內容,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,以領導班子和領導干部為重點,切實著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。支部還通過組織廣大干部職工觀看教育影片、學習身邊的優(yōu)秀黨員先進事跡等方式,學習先進,選樹典型,進一步提升了黨員干部的干實事做實事的熱情和勁頭,黨員先鋒模范作用進一步發(fā)揮,支部戰(zhàn)斗堡壘作用明顯增強。

五、以創(chuàng)建“義務教育均衡發(fā)展”工作為抓手,不斷改革創(chuàng)新,促進學校不斷進步。

作為書記的我,能維護校長的工作,緊密配合搞好了今年的“義務教育均衡發(fā)展”工作。與班子成員、老師團結協(xié)作,穩(wěn)定做好了老師的思想工作。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

六、存在的問題

一是要進一步密切聯(lián)系群眾,聽取群眾意見。支部要繼續(xù)堅持群眾路線和群眾觀點,要主動深入老師調查研究,認真聽取群眾意見和呼聲,認真分析群眾意見和建議。同時在重大問題要注意發(fā)揮民主,要充分發(fā)揮群眾的作用,采取多種形式聽取群眾意見,得到大多數(shù)群眾的理解和支持。

二是離學習型黨組織、學習型領導班子還有一定差距。由于各項管理和教學工作任務繁重,組織全體黨員集中學習機會較少或安排不及時,學習氣氛不夠濃厚。

村會計述職報告書篇十三

1、領導干部廉潔自律工作不斷深化。1999年以來,認真貫徹中央和省委關于領導干部廉潔自律各項規(guī)定,堅持把握教育、清理、整改、監(jiān)督、管理五個關鍵環(huán)節(jié),重點對一些涉及面廣、群眾反映強烈的突出問題進行了清理整頓。先后對領導干部建房、住房,公款裝修住房,干部學歷,超標準購買小汽車,收受和贈送“紅包”等方面情況進行了清理和巡視督查。

全縣黨政機關及事業(yè)單位的4826名黨員干部參加了自查自報,清理紅包43.6萬元,上交及退還本人43.6萬元,35人拒收“紅包”386次76585元,清退商業(yè)保險1.66萬元。為不斷規(guī)范領導干部廉潔自律工作,相繼制定出臺了《落實領導干部廉潔自律三項制度實施方案》、《領導干部出國(境)學習考察規(guī)定》等7項制度規(guī)定。全縣83名黨員領導干部自覺報告了重大事項,804名副科以上領導干部建立了廉政檔案,2000年,在全市率先推行了黨政“一把手”年度述廉述責。

2、查辦違紀違法案件力度不斷加大。堅持把握中央和省市明確的各個時期的案件查處重點,突出查辦“三機關一部門”以及群眾反映強烈的違紀違法案件,做到有案必查、有查必糾、有糾必果。建立和推行了基層查辦案件目標責任制、縣紀委常委掛案包案制、組織協(xié)調集中辦案制,形成了懲治腐敗的強大攻勢,促進了黨員干部違紀違法案件的及時查處。

1999年以來,全縣紀檢監(jiān)察機關共受理群眾信訪舉報523件,其中,查否300件,談話誡勉18件,批評教育153件,轉立案52件。共立案查處黨員干部違紀違法案件129件182人,其中:查辦副科級以上領導干部違法違法要案34件61人,萬元以上經濟大案21件21人。在受處分的182人中,受黨紀處分的114人、政紀處分111人、黨政紀交叉處分43人。黨紀處分114人中,警告30人、嚴重警告43人、撤職8人、留黨察看15人、開除黨籍18人;政紀處分111人中,警告14人、記過33人、記大過28人、降級15人、撤職10人、開除留用4人、開除公職7人;立案查處129件182人中,追究刑事責任的25件25人;通過查辦案件,為國家挽回經濟損失210余萬元。

3、糾正部門和行業(yè)風氣工作持續(xù)發(fā)展。一是堅持不懈地做好公路“三亂”治理工作,2001年實現(xiàn)公路無“三亂”目標并通過省級驗收。二是糾正醫(yī)藥購銷中的不正之風,先后取締無證經營藥品業(yè)主12家,降低270種藥品價格,累計查出和銷毀假劣藥品550種21777瓶,價值6.7萬元,共查處違紀違規(guī)案件2件2人。三是治理中小學校亂收費和推行“一費制”工作不斷深入,先后清理清退各類亂收費271萬元,查處違紀違規(guī)案件6件6人。

三是始終把減輕農民負擔工作放在維護農村社會穩(wěn)定的重中之重,抓住治理涉農收費重點,嚴格監(jiān)督執(zhí)行涉農收費“四項制度”,做到定期檢查,及時查處,立制規(guī)范,先后查處涉農收費案件13件38人。四是深入開展民主評議行風工作,不斷改善和優(yōu)化投資環(huán)境,積極服務于縣城經濟發(fā)展。2001年以來,先后分三批對縣工商、國稅等19個部門和行業(yè)的行風建設進行了民主評議,在評議過程,共收集有關19個單位行風方面的意見和建議772條,對違紀違規(guī)問題進行了嚴肅處理,累計清收清退違紀資金44.3萬元,共處理、處分違紀違規(guī)人員56 人。同時,執(zhí)法監(jiān)督工作不斷加強,糧食流通體制改革、安全生產、各類專項資金的監(jiān)督都收到較好效果,促進了經濟和社會事業(yè)的發(fā)展。

4、源頭預防和治理腐敗工作取得明顯成效。堅持從制權、管錢、用人入手,逐步加大從源頭上預防和解決腐敗的工作力度,把中央和省市部署的源頭治腐各項工作作為反腐敗抓源頭的系統(tǒng)工程,整體推進。一是“收支兩條線”的規(guī)定得到認真執(zhí)行,全縣87個執(zhí)收執(zhí)罰部門實行了“收支兩條線”管理,累計入庫資金6950萬元,有效杜絕了“小金庫”。二是政府采購工作不斷規(guī)范,2001年以來,累計采購金額896.5萬元,資金節(jié)約率達19.6%。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)零戶統(tǒng)管和村帳站審(管)的推行面在全市率先達到100%。鄉(xiāng)鎮(zhèn)零戶統(tǒng)管共取消銀行賬戶446個,累計統(tǒng)管資金7000多萬元,杜絕不合理開支50多萬元;村帳站審(管)共審計清查不合理開支286萬元,違紀違規(guī)資金24.5萬元。

四是會計委派工作隨著推行會計集中核算逐步得到改革和深化。五是加強行政代辦中心、財會集中核算中心、招設標中心建設,規(guī)范了人、財、物管理。六是加大領導干部經濟責任審計力度,2002年以來,對22個單位的領導干部實行經濟責任審計,審計金額達1.2億元,查處違規(guī)資金1398萬元,對有突出問題的2名單位責任人進行了追究。七是政務、村務、廠務“三公開”工作步入規(guī)范化、制度化。全縣政務公開的推行面達到95%以上,村務公開的推行面達到100%,校務、廠務公開推行面達到90%以上。

5、黨風廉政建設責任制得到認真貫徹落實??h委、縣政府及各基層黨政組織根據(jù)中央、國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》,相繼都制定了《黨風廉政建設責任制實施辦法》、《黨風廉政建設責任制管理考核辦法》等配套制度和規(guī)定,各級各部門主要領導帶頭履行職責,認真堅持季度巡視、半年檢查、年度考評制度,確保責任制的落實,在全縣上下基本形成了“一把手”負總責,分管領導各負其責的領導機制,責任分解、責任考核、責任追究、配套制度“四位一體”的工作機制和獎勵機制,基本做到了領導、責任、考核、追究、獎懲五到位。按照省委的規(guī)定,不斷加大責任追究力度,對58名黨員領導干部實施了責任追究。2000年,全縣貫徹落實黨風廉政建設責任制工作受到省委、省紀委通報表彰。

6、紀檢監(jiān)察機關自身建設得到進一步加強。一是紀檢監(jiān)察機構不斷健全,干部配備工作力度逐步加大??h直90%以上的正科級單位配備了專兼職紀檢職干部,15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的紀委書記全部由同級黨委副書記擔任,縣紀委、監(jiān)察機關共提拔任用干部9人次、交流干部15人。二是干部作風建設得到加強,干部的業(yè)務素質不斷提高。認真開展了“三講”教育和“三個代表”重要思想學習活動,委局機關制定了《機關干部作風建設若干規(guī)定》、《查辦案件工作紀律》等16項制度規(guī)定,使機關干部的言行不斷得到規(guī)范。為強化業(yè)務工作基礎,先后組織3批52名基層紀檢監(jiān)察干部參加全市業(yè)務培訓。三是注重加強干部隊伍自身建設煉,爭先創(chuàng)優(yōu)意識得到增強,全縣受到縣以上表彰的紀檢監(jiān)察干部117人,紀檢監(jiān)察機構56個,縣紀委、監(jiān)察局連續(xù)4年被縣委、縣政府評為“最佳文明單位”,2001年被市委、市政府授予“文明單位”,2002年被市委評為全市“黨風廉政建設先進集體”。

(三)工會及聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作

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