無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷。是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。以下是小編幫大家整理的三年級作文校園里的童話【通用5篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文校園里的童話【通用5篇】一
校園的早晨是寧靜而又和諧的，正因如此，我格外鐘情于校園的早晨。一路上，花兒對著我笑，小草和我招手，大樹和我打招呼，連可愛的小鳥也向我問好，清新的空氣也來和我來個“大滿懷”，顯得格外舒爽。
進入校園，校園內(nèi)那一簇簇花叢，形成一個花壇。一只只小蜜蜂開始了這一天的忙碌，而它那細小的“嗡嗡”聲我也聽得一清二楚。往里走，就是我們的操場了。操場雖不算大，一圈才兩百米，但這卻是我們快樂的樂園。站在操場上，我靜靜品味著大自然賜給我的那份靜謐。遠處的霧，輕輕的，薄薄的，讓人渾身上下都是清涼的，心中一切雜念全無。我和小伙伴們暢游著，說笑著，共同點裝這美麗的校園……再往里走，就到達了我的教室。兩塊黑板，28套桌椅，四盞風扇，幾盞燈……門口處，一陣涼爽的風吹來，讓人沁人心脾。喜歡校園的清晨，沒有理由，只是覺得每一次與它親近，欣賞它的時候，我的心已傾向于它了。校園的清晨總是那么寧靜安詳，寧人神往的天堂！
三年級作文校園里的童話【通用5篇】二
我愛校園里的花壇六年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我愛校園里的花壇六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們校園里的花壇是個美麗的地方，這里時時都能聞到花香。所以，我很喜歡學校里的.花壇。
每天，我一進校門口，便看見那棵高大的白楊樹，它就像個強壯的士兵，日夜守護著這些花壇。一陣微風吹過，樹葉“沙沙沙，沙沙沙……”，好像在唱一首好聽的歌曲；細雨過后，綠葉、花朵上晶瑩剔透的水珠，被陽光一照，仿佛是無數(shù)棵小珍珠在閃爍。
到了開花的季節(jié)，校園里便成了花的海洋。各種各樣的花都爭先怒放。一朵朵花像一位位純潔的少女，好像在開選美大賽，真是熱鬧極了?！吧倥眰兌枷霠幃?shù)谝幻Ｋ阅阋谎晕乙徽Z吵得不可開交。終于，一位名叫“月季”的“少女脫穎而出。成了花壇里數(shù)目最多，而且最美麗的一種花。
其它的花也不甘示弱，看那美麗的地雷花，像一個個小嗽叭似的。微香一陣一陣的，像個害羞的小姑娘。另一個花壇里開著的雞冠花，更像是戴著頭飾的少數(shù)民族姑娘，頭飾有大紅的、紫紅的、白的，姹紫嫣紅，爭奇斗艷。再看那個花壇里，還有迎春花、紫荊花，這兩種花開起來都是一串一串的，數(shù)不清的小花擠在一起，爭著搶著向人們報告春天來臨的喜訊……
花壇里的小草也顯得很精神。它們相互拉著手，包圍著整個花壇。為了點綴這個校園，它們默默地奉獻著自己的力量。
我愛校園里的花壇，因為它點綴了我們的校園。
三年級作文校園里的童話【通用5篇】三
校園的秋色三年級寫景作文
秋姑娘悄悄地把顏熱的夏天送走，輕輕地把涼爽的秋風吹進了我們的校園，使人們覺得清新、舒暢。
走進校園，呈現(xiàn)在眼前的是一個美麗的小花壇?；▔锏幕ㄎ孱伭悬S色的、白色的、粉紅色的'菊花，在綠葉襯托下，顯得更加婀娜多姿。
往左看，有一塊小草坪，近看，有的小草變黃了，好像把臉貼在地上與大地說悄悄話，又好像躺在溫暖的大地媽媽懷抱中睡著了。
往操場那邊看，楊樹的葉子有的變黃了，也有的變紅了，一陣微風吹過，幾片葉子慢悠悠地飄落在地上，好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞，地上滿是落葉，像鋪上了一層厚厚的地毯。
仰望天空，秋高氣爽，藍藍的天空是那么明朗。陽光十分溫暖，柔柔的照射著大地。
?。∏锾斓木吧婷?，校園的秋色更美！
指導教師：屠靜
點評：
通過“走進校園、往左看、往操場那邊看、仰望天空”這幾個詞，轉(zhuǎn)換視角，把周圍的美景盡收眼底。幾句比喻句，將秋天的變化寫的惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)。文章語言簡潔、優(yōu)美，讓人讀后心曠神怡。
三年級作文校園里的童話【通用5篇】四
淘氣的夏弟弟蹦蹦跳跳地走了，秋姑娘又帶著落葉妹妹緩緩地走來了。校園被秋天裝扮的格外迷人。
涼爽的清晨，我穿好校服，一蹦一跳地走進校園。路邊的兩叢灌木都被修剪得像酒杯似的。還有那五星紅旗也隨風飄揚起來，灌木叢旁邊的假山高高地矗立著，仿佛在說：“呵！你看我的腰桿多直?！边€有那秋菊爭先恐后地綻放著，散發(fā)著花香，仿佛在吐露著沉睡的心聲；光禿禿的大樹爺爺也對我們說著語重心長的話。
中午，太陽溫暖地照耀著大地，操場上傳來一陣陣的笑聲。同學們有的在聊天，有的在相互追逐嬉戲，也有的在打籃球，捉迷藏呢！秋天中午的校園是一支悅耳的曲子，是一首優(yōu)美的歌。
黃昏悄然而至，同學們都回了家，只有值日生們賣力地掃著地，擦著窗，因為他們就是這所學校的主人。他們?yōu)榱宋覀兡苡痈玫拿魈?，總是默默地奉獻著。
晚上，學校里已經(jīng)沒有了白天的喧鬧，變得一片寂靜，而教學樓依然高高地聳立在那里，為同學們明天的到來而做著準備，只有那些隨風擺動的小草，花朵們還在風中說著悄悄話。
秋天的校園多么美麗，校園將永遠伴隨著我們成長，伴隨著我們成才。
三年級作文校園里的童話【通用5篇】五
我們來到校園里，每次都會遇到我們親愛的老師們。我們都會有禮貌地說：“老師好！”我只要一看到老師，就樂滋滋地說：“老師好！”有些同學見到老師都不和老師問好，最好慢慢養(yǎng)成了這種壞習慣。所以，我們見到老師，都應(yīng)該和老師問好，做個有尊敬師長的好孩子。
然后，我們到了教室，應(yīng)該立刻把作業(yè)交給組長。但是，有些同學回到家里都不寫作業(yè)，只顧著玩。有的爸爸媽媽問：“你的作業(yè)做完了嗎？”有的同學不慌不忙地回答：“在學校就寫完了?！苯Y(jié)果，來到學校，小組長叫他們交作業(yè)，都交不出來。小組長就幫他們找，發(fā)現(xiàn)他們沒有完成作業(yè)。然后，跑到辦公室告訴老師。接下來，他們就遭殃了，老師的嚴厲批評，甚至打電話和家長告狀。所以，老師布置的作業(yè)要認真完成，不能撒謊！不過，我也有一次忘記了做作業(yè)，但是，我現(xiàn)在改了這個壞習慣，因為，我想做個好孩子。
你們看，這就是我們的校園生活，既嚴格又很有紀律性。
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