優(yōu)秀看完讀后感（匯總20篇）

通過讀后感，我們可以將自己的想法和感受與他人分享和交流。那么我們該如何寫一篇恰到好處的讀后感呢？下面是幾點建議供大家參考。以下是小編為大家整理的一些精彩讀后感范文，希望能夠激發(fā)大家更多的閱讀熱情。

看完讀后感篇一

《早熟》是由房祖名擔綱主演的一部反映青少年早熟的電影。偶然的機會，正巧就去看了。對于房祖名和女主角薜凱琪的表演，沒有什么可說的，因為我覺得近似于本色演出。他們本身就處于這個年齡階段，談不上太多的演技。今天我所想說的是，這部影片帶給我的一些感想。

不想再去探討“早熟”是不是不應該或有什么不好，如今“早熟”已成為一種現(xiàn)象，初中的孩子也許已經什么都知道了。在我看來，這有好的一面，當然也有不好的一面。好的方面是如今的孩子不用再象前輩們那樣，對應該知道的，例如對自己的身體以及性知識方面能有所了解，也就能比較正確的去面對自己成長中所需要面對的問題。而不好的一面，則是當還是孩子的他們，思想已經成熟而心智還未成熟之時，會出現(xiàn)怎樣的狀況?很簡單的道理，當他們因為一時的好玩或沖動，去做一些事情后，他們根本就無法去面對之后可能出現(xiàn)的問題，因為他們根本還承擔不起這些后果。

《早熟》中男女主人公因為一時的好奇，一時的沖動在一起之后，女生懷孕了。面對這樣的事情，現(xiàn)實中很多的孩子會選擇去醫(yī)院做手術。因為在他們看來，這是一個意外，一個他們無法承擔的意外?？僧斠粋€孩子，一個女孩子承受如此之痛時，誰能知道這將對她的身心產生怎樣的影響?也許是一輩子都摸不掉的陰影，不管如何，烙印留下了，對她今后的人生是肯定會有影響的。在《早熟》中男女主人公也同樣的有這樣的想法，可是在做手術之前女生突然跑了，也許她是害怕了，因為覺得恐怖。當然在電影中男生是個很不錯的孩子，他選擇了面對，選擇了來承擔這份責任。于是他們選擇了逃跑，躲了起來。但生活是現(xiàn)實的，他們很快就山窮水盡了，沒有錢就沒有飯吃，怎么辦?男生只能出去找事做，沒有特長、沒有學歷，能做的'工作就只有小工、體力活了。當一天天的挺下來之后，他哭了?；蛟S他心里是有些后悔的，雖然他勇敢地來面對現(xiàn)實，可生活的重擔畢竟還不是他這樣一個孩子所能承受的。

看這部影片時，我笑了，也哭了。笑是因為中間有很多可愛的鏡頭，而哭則是因為覺得自己心里有些東西被觸動了。例如：男女主人公那份純真的愛，男孩子那份可敬的責任心……雖然他們是錯了，可至少他沒有逃避，這一點在我看來，很不錯。因為現(xiàn)在有責任心的男生，越來越少了。

然而，影片帶給我的還有另一種思考，就是我前面所說的“早熟”所帶來的社會后果。當這一現(xiàn)象已經變得越來越普通時，我們是不是應該想想如何來避免這類現(xiàn)象的發(fā)生?當我們在呼吁告訴現(xiàn)在的孩子們“性知識”的同時，是不是更應該告訴他們如何來正確面對青春期時的躁動?來樹立正直的責任感?而不只是在事情發(fā)生后，來補救吧?!也許這部影片所想表達的，更是對于“早熟”這樣一個社會現(xiàn)象的思考吧?!

看完讀后感篇二

《吶喊》是偉大的文學家、思想家和政治家魯迅先生創(chuàng)作的小說，讀過的書中，只有它讓人讓人久久不能忘懷。

《狂人日記》是其中的一篇文章。那本寫滿“吃人”的日記，是舊社會的真實寫照。寫出了恐怖的封建壓迫，在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質。最為可悲的是，在封建禮教的壓迫與束縛下，他們卻沒有勇氣發(fā)出反對的吶喊！文章中只有狂人是幸福的，因為他的瘋，使他擺脫了封建教育的對心靈的摧殘和壓迫，也只有瘋子才可以有權利擁有純凈的心靈，不被封建的教育而束縛，他很希望這社會都是瘋子！

《故鄉(xiāng)》也是其中的一篇小說。這篇小說描寫了兩個故鄉(xiāng)，一個是過去的故鄉(xiāng)，它的美好令人向往。一個是現(xiàn)在的故鄉(xiāng)，讓人讀過后十分的驚訝。

過去的故鄉(xiāng)是一個美好和諧、以及快樂的世界，那里有魯迅先生童年美好的回憶：深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。還有有天真可愛的少年閏土，他有一副紫色的圓臉，脖子上帶著明晃晃的銀白色項圈，還有海邊那五彩貝殼，紅的綠的都有，鬼見怕也有，觀音手也有，還有各種顏色的鳥類：稻雞、角雞、鵓鴣、藍背……那是一個令人向往的五彩世界的。

然而現(xiàn)在的故鄉(xiāng)已經變得衰敗、凄涼而且是毫無生機和活力的，而以前充滿活力的閏土也變得麻木。他辛苦麻木的生活著，而且變成“講道德、守規(guī)矩”的人。通過閱讀這本書使我更深刻的體會到在魯迅先生回憶中的“故鄉(xiāng)”是一個美好的世界，然而成年后的閏土在見到魯迅先生后，對魯迅的態(tài)度轉變得很大，他的那句“老爺”更是讓他們之間的已經不能像以前那樣親密，使他們之間變得陌生，將他們以前親密的關系活生生的撕裂了。因為在那個年代，人與人之間那種不平等的關系，那個現(xiàn)實的故鄉(xiāng)是一個精神分離，喪失生命活力，喪失人與人之間溫暖情感的世界。他們遵循一種傳統(tǒng)的道德，它壓抑人的生命力，使人在封建道德的束縛下喪失了生命的活力，精神變得麻木了，也使魯迅先生和閏土無法繼續(xù)他們純潔的友誼。讀完本書后，我很為他們逝去的友誼感到惋惜，同時也很慶幸，大家生活在新社會里，大家有最好的朋友，也不用身份地位與金錢來衡量友誼，人與人之間擁有著真摯的情感。

中國經過幾十年的歷史，從封建社會走向了共產主義社會，這是經過大家許許多多的勞動人民，經過了幾代的國家領導，才走來來的，大家要繼續(xù)努力，讓中華民族更加強大！

看完讀后感篇三

今天，我滿懷敬佩之情看了《雷鋒》這部電影。

這部電影主要講述了雷鋒爺爺?shù)耐瓯尘昂屠卒h爺爺“出差一千里，好事一火車”中所做的好事。

《雷鋒》讓我們受益匪淺，讓我們懂得了許多道理，現(xiàn)在，讓我們向雷鋒爺爺學習，樹立起新的標風！

看完讀后感篇四

最近，讀了《弟子規(guī)》這本書，真是受益匪淺。

《弟子規(guī)》是一本國學教材的書，也是兒童啟蒙的經典讀物。讓我們從思想上樹立正確的是非觀念，讓我們養(yǎng)成良好的習慣。其中，我感受最深的是“或飲食，或坐走，長者先，幼者后?！彼囊馑际牵翰徽撚貌?、就座或行走，都應該年長者優(yōu)先，年幼者在后。這讓我想起了三年前的事，那時，我還小，是家里的“小霸王”。只要家里一開鈑，我就健步如飛地奔到座位上，一坐了下去，就開始自顧自地吃起來，還沒等爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，他們坐下吃飯時，我已經將菜盤給攪得一片狼藉，只剩下一些殘羹了。想到這，我真為以前的不懂事而感到羞愧。自從學了《弟子規(guī)》后，我懂得了應該如何尊敬長輩，做一個有禮貌的人。之后，每當吃飯時，我總會先把年邁的爺爺、奶奶給攙扶到座位上，等全家人都到齊了，我才開始動筷吃飯。

通過《弟子規(guī)》的學習，我還懂得了許許多多的道理，如父母吩咐你的事，你不能拖延;你出門前，要和父母打一聲招呼，回來時要面見父母，讓他們知道你的習慣，這些雖然都是日常生活中微不足道的小事，但都要我們去認真學習，養(yǎng)成一個良好的習慣。

學習《弟子規(guī)》不但可以提高一個人的修養(yǎng)過程，而且還是一個思想升華的過程。我會好好學習其中的道理，時時刻刻來鞭策自己，無論從思想上、品德上、學習上都要努力做得更好。

看完讀后感篇五

今天上午九點在新建的政府禮堂，參加了縣委宣傳部組織的黨員干部觀看電影《郭明義》活動，隨著墻壁燈的陸續(xù)熄滅，白色的熒屏展現(xiàn)出彩色的圖像，仿佛真的走進了久違了電影院的感覺，一場震人肺腑的故事，在小小的熒屏上展開，觀郭明義電影有感。

平常的報紙、新聞中沒少聽說過郭明義的事跡，但從來沒有在腦海中留下深刻的印象，然而這次通過立體的形象在腦海中刻下牢固的印跡。

郭明義是一個對工作認真負責、任勞任怨的人。在擔任兩年的翻譯工作中，面對強勢的外國專家不卑不亢，敢于堅持原則，為集體挽回了十萬美金的損失。在暴風雨交加的夜晚，帶領職工搶塌方路段。

郭明義是一個無私奉獻、不求回報的人。面對著比自己住房困難的職工，他多次把單位分給自己的房子讓給了別人，而一家三口擠在狹小的房子里蝸居。當看到龍門小學的孩子們渴望看到電視的強烈愿望時，他把自己家買的第三臺電視捐獻給了貧困山區(qū)的小學。他在16年的時間里向社會捐了12萬元，相當于自己工資收入的一半。

郭明義是一個樂于助人、替人著想的人。面對承受病痛折磨的付苗苗和一個熱愛跳舞的男孩，他伸出了援助之手，給她們以希望了生命。他為付苗苗捐款;帶著女兒關愛苗苗，給她帶來了歡笑;他通過廣播呼吁社會各界捐獻骨髓;在得知苗苗即將離開人世時最大的愿望是想當一回空姐時，他多次找到航空公司求人家實現(xiàn)了苗苗最后的愿望，放飛她人生最大的夢想。為了救助熱愛跳舞的男孩，他堅持不懈地苦苦尋找骨髓配型合適的李國華整整三年。為了一個毫不相干的人，為了實現(xiàn)別人的愿望，他放棄了多少個假日，當他找到骨髓相配的人時，他那激動的淚水，深深地震撼著我的內心。

看完讀后感篇六

在經歷很多事情后，娜烏茜卡來到了地下的世界，而地下的世界讓她驚嘆不已，菌類森林并不是有毒物質的來源，相反是在凈化土壤和空氣中的有毒成分，使之結晶化為無毒的無機沙粒，真正的罪魁禍首是污染的土地，而他的根本是人類的破壞。

長久以來，王蟲及昆蟲世家，正是森林的守護者，一邊與森林共同生存，一邊阻止無知的人類破壞森林的凈化程式，因而被人類視為天敵，勢不兩立，人類認為只有燒掉無邊的腐海，才能爭取生存的空間，在蟲的新生世界中，人類是如此軟弱與無助，科學或技術都只會使人類的仇視和廝殺繼續(xù)升級，因而造成了人蟲大戰(zhàn)的局面。

對于現(xiàn)在21世紀的人們，還在肆無忌憚地向自然索取資源，而把數(shù)不勝數(shù)的污染排到大江大河，丟到海角天涯，以為就此便可高枕無憂，其實錯了，地球是我們賴以生存的家園，任何降臨在大地上的事，終究會降臨在大地的孩子身上，我們自稱為“天地精華”卻不知這個最基本的道理，真是愧對這個稱號。

看完讀后感篇七

看完了《吶喊》這本書，我深刻的體會到在三年自然災害和十年動亂的背景下，他們的無知和愚昧。

《吶喊》這本書，每一篇都深深震撼了我的心。我無法想象那時他們的生活。

其中讓我感觸最深的一篇文章是《狂人日記》。這篇文章的背景是三年自然災害下發(fā)生的。明顯的反應了社會的黑暗與丑陋，人性的可怕，他們往往為了自己的利益而做出心狠手辣的事。在那樣的年代，沒有糧食，他們饑餓到了恐懼。開始人吃人這一可怕的行為。在面對饑餓，面對自然災害時，主人翁的哥哥吃了自己的妹妹，又籌劃著，吃自己的弟弟，就在這危險面前什么情同手足，什么親情全拋至腦后，蕩然無存了，剩下的只是自己的利益，只為填飽自己的肚子，只要達到這目的，哪怕不擇手段也則所不惜！

可是社會又何嘗不是這樣，你吃了別人，又怎么能知道，哪一天別人會吃你。而在當今社會，不是人吃人，而是利益關系，金錢關系。社會的黑暗，為了自己，為了讓自己得到好處，可謂能“大義滅親”不惜手足之情，友情。只為個人己私而貪圖一點點小小的利益。就因為這利益，你還必須是不是提防別人陷害你。

在文章的結束，魯迅寫道：“沒有吃人的孩子，或者還有？救救孩子！”如今大他們是孩子們的榜樣，大他們的舉手投足，在潛移默化的影響著孩子，為了下一代不再辛苦的生活，為了下一代能有一顆感恩的心，請放棄你們那一點點小小的私利，孩子是祖國的希望與未來！

“救救孩子……”

“救救這個社會……”

這句驚天動地的吶喊，怎能不值得大家好好思索呢？

這整本書，讓我有了對社會的另外一個認識讓我對魯迅先生，更多的仰慕！

看完讀后感篇八

“翻開此書，原本以為這會是一本記者主要記敘自己光輝經歷的自傳體，或是暢談自己如何成功的書籍，可卻沒有想到這本書卻是柴靜記錄對自己的內省與反思的書。”

柴靜先是寫自己進入中央臺時內心的感受。在中央臺人生地不熟的她總會被人嘲笑，努力做了很多事情卻還是做不好?？吹竭@兒，我不由心疼她，但想到這也許是每個人人生中都會經歷的事情，一開始懵懂而無知，會被人批評，被人嘲笑，這是不可避免的。但從批評中醒悟，發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而改變它，讓自己變優(yōu)秀。

其中，我最喜歡的便是第十章的故事。柴靜認為世界上事事非非繁多，像安娜和法拉奇一樣知名的記者，都認為世界上只分為掌權者與被侮辱者。像他們一樣的人，也有許多，柴靜一開始是這么認為的，我也是。

可是事情、世界往往比人們想象的更加錯綜復雜。有時看似可憐的被侮辱者，也有著貪婪的一面。他們與掌權者一樣，只是為了同樣一個目的——利益，而他們之所以表現(xiàn)的可憐，只不過是因為他們的勢力拼不過掌權者，而沒有達到目標利益，才會把掌權者告上法庭。讀完此文，我明白了世界并不是人們想象中的那樣黑白分明、兩極分化，掌權者也未嘗沒有可憐的一面，受壓者也未嘗沒有強勢的一面，但是人們卻僅僅憑借著自己的主觀意愿去評價事物，往往走到探索真相的.半山腰就嚎啕大哭，于是真相常常流失于涕淚交加之中。

柴靜的文字總是那么發(fā)人深省，讀來我受益匪淺。從她的身上，我不僅明白了人應當堅強樂觀的去面對一切，更懂得了，看待任何事物要有自己的理解，分為兩面去看，而不能僅僅看浮于表面的東西。

看完讀后感篇九

引入：1880年5月27日，在大洋彼岸的美國亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)，一個獨特的生命個體誕生了。然而，1后，1980年5月29日，在中國南京，另一個即將創(chuàng)造輝煌的生命也誕生了。100年的時光跨越，似乎有一種神秘的力量使這兩個生命有了某種聯(lián)系。她們中一位是海倫。凱勒，一位是周婷婷。

正文：靜心坐下，面對著周婷婷的自傳《墻角的小婷婷》，我細細地觀賞著。粉色簡潔的封面上，印著婷婷的卡-通油畫頭像。她淡淡微笑著，眼睛是那樣的炯炯有神，耳朵豎起，似乎在努力尋找已經遺失的聽力。我試著閉起雙眼，輕輕地撫摸，并去感受著那封面凸起的字――“墻角的小婷婷”，我用了良久才撫出這個標題背面的深度。不，這不算久，也許用內心去了解周婷婷，會用上比這上百倍的時間。

傳記文學《墻角的小婷婷》是作者周婷婷的自傳。她一歲半的時候因為藥物過敏導致雙耳全聾，在托兒所里總是孤零零地蜷縮在墻角;3歲半才開口學會說第一個詞;8歲能背下1000位的圓周率;11歲被評為全國十佳少先隊員;13歲榮獲首屆中國殘疾少年兒童成才獎最高獎;16歲成為中國首位聾人少年大學生;17歲被評為全國自強模范，在人民大會堂作了題為《我要做中國的海倫%26#8226;凱勒》的報告;21歲被《中國婦女》評為首屆海內外最有影響力的時代人物，并留學美國;24歲同時被哥倫比亞大學和波士頓大學錄取為博士生。

本以為，在這樣一個傳奇的經歷中得付出無數(shù)的血和淚;本以為，《墻角的小婷婷》將是一部歷盡磨難、自強不息的個人奮斗史，但讀過之后發(fā)現(xiàn)：這本書中幾乎看不到苦難的影子，反而婷婷在接受倪萍訪談時說的一句“堅強并不代表快樂，內心的快樂才是真正的堅強”給人以最深的震撼。耳聾的婷婷面對人生的態(tài)度，要比許多健全人的還要健康和積極，取得的成就要比許多健全人的還要多，活得比許多健全人更精彩豐富，為什么?婷婷在書中寫下――“沒有不幸的人，只有不幸的教育”。只是因為她幸運地受到了最理想的`教育，才“把許多不可能變成了可能”(教育家孫云曉評價)。

在此刻，我有了另一種獨特的想法。也許，婷婷并不是墻角的小婷婷，而是廣闊天地的小婷婷呢?婷婷又怎么會滿足于呆在小小的“墻角”呢?書中，婷婷用細膩的筆觸，生動寫出了身邊每一個人的想法、表情，寫出了自己的困惑，更寫出了自己對他人，對世界的美麗愿望;她甚至能用心中的耳朵，聽到了這個世界上所有的一切美好的東西……我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生活。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在無聲的環(huán)境中找到了人生的光明。是知識使她產生了一種信仰：現(xiàn)實環(huán)境固然可怕，但人類應該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價值何在?人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地學習，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復一年，日復一日，時間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，當我們回首往事，是否值得留戀?是否值得紀念?假如，我們每一個人，都用知識點亮自己心中的燈，我相信，這個世界將是一片光明!由此可見，知識的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如，我們每一個人，都能像婷婷一樣，把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生何嘗不會歡樂、幸福呢!

一個人能不能取得成就，并不在于自身條件的好壞，而在于自己是否擁有奮斗的精神。一個人只要有胸懷遠大的理想和奮斗目標，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性，創(chuàng)造條件，讓自己主宰著自己的命運。

看完讀后感篇十

看了九夜茴的小說《匆匆那年》，心里堵得慌。這不僅僅是小說中那些人的青春，也是我們的青春。想念讀書的那段時光，青嬌晶、壯志班。雖然回不到過去的那段歲月，幸好我們一直都沒有走失。

這本書在我手機里有幾年了了，但一直沒有看。這段時間拍了電視劇、電影，這本書火了。偶然間看到同學在空間里發(fā)布的關于這本書的狀態(tài)，提起了我對這本書的興趣。

陳尋的.青春有很多人，孫濤、楊晴、海冰、吳婷婷、趙燁、喬燃。他有著這個年齡的驕傲。一開始喜歡方茴也是因為方茴沒有注意到他，漸漸地他對她有了興趣。陳尋很有個性，為了讓方茴看到籃球場上的他，就把校服反著穿。

一開始他們的愛情就面臨著很多考驗。陳尋的朋友海冰不同意他們在一起，每次朋友聚會時海冰都會暗示方茴。方茴是膽小的，很怕以前的事情會再次發(fā)生。陳尋覺得沒有什么事情可以讓他們分開，一方面和方茴在一起，另一方面又悄悄地跟兒時的伙伴在一起。期間又因為這些事讓兩個人之間有了一些矛盾。

還是中學生的她們戀愛必須低調點，特別是老師和父母知道以后發(fā)生了一系列的事情。同一個班上的他們說話的機會很少。

上大學以后他們在一個學校，可以不用再偷偷摸摸了，但兩個人之間的距離卻遠了。沒有來自外界的壓力，兩個人的感情變得很平淡，這個時候的陳尋可能覺得方茴太無趣了，因為方茴是那么的安靜。陳尋還未和方茴分手，就喜歡上了另一個姑娘沈曉棠。這是一個完全異于方茴的女子，熱情又大方，他不用偷偷摸摸地與兒時的伙伴聚會，也可以大大方方帶著她去見自己的朋友。沈曉棠就個性上來說和陳尋很像。陳尋早已忘記了當初自己是如何喜歡方茴的。

方茴的青春只有陳尋，以至于分手后一直沒有走出來，甚至做了傷害自己的事情。其實這樣有何用呢，讓陳尋后悔與愧疚又能怎樣，他的心早已變了。繼續(xù)在一起兩人都難受。有時候就是這樣，明知道對方是個，仍舊愛的死去活來。

陳尋注意到方茴是因為方茴沒有注意到他，但喬燃喜歡方茴是真的喜歡。他們都好靜，又有相同的愛好。性格相同的他們注定沒能在一起，若是喬燃勇敢一點，先于陳尋向方茴表明心意，故事可能就會換個方式發(fā)展了。

林嘉茉的青春是敢愛敢恨的，或許是因為太年輕了，她處事并沒有特別考慮旁人的感受。喜歡一個人就說出來，管蘇凱有沒有女朋友，管方茴和陳尋是不是在一起。愛情在她的世界里是第一，友情次之。我甚至覺得她不是真的喜歡哪一個人，她喜歡的是愛情帶給她的感覺。

蘇凱要去讀大學前，他們聚在一起，嘉茉喝了很多酒。其實她做一系列事情還是希望蘇凱能注意到她，能夠因此喜歡她，就像后來的方茴做的那些傷害自己的事情一樣。

故事里的這些人的形象都很鮮明，有一個共同點是大家都很傻。青春不都是這樣的嗎？雖然傻，但又是無比的可愛。

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看完讀后感篇十一

“不要因為走得太遠，忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)?！?/p>

——題記

在《看見》中，我們沐浴了一次又一次心靈的洗禮和靈魂的激蕩。在現(xiàn)實的鞭策下，柴靜逐漸成長成熟，她從花里胡哨的小年輕成長為成熟穩(wěn)重出色的.中央主持人。在瞬息萬變的鏡頭下，我們看見的是人物風景的變化，她卻讀懂了人世情懷，品悟了酸甜苦辣。我們常說“耳聽為虛，眼見為實”，但在《看見》中，我們懂得了要用心去看用心去聽。

一路看見，讀懂人情?！拔覀兘K將渾然難分，像水溶于水中”生和死，苦難和蒼老，都蘊涵在每一個人體內，總有一天我們會與之遭逢。人生而平等，無高低貴賤之分。“只求認識與了解自我”虐貓事件引起了軒然大波，所有的焦點都集中在對踩貓女的批判上，充斥在人心中的只有痛恨。“采訪時病友之間的相互探問”這期節(jié)目徹底改變了我對“死刑“的認識與理解。采訪就是為了我們戳破那塊幕布，讓我們看透事實，了解實質。沒有人甘心成為遭受鄙夷的社會底層人物，現(xiàn)實就像一塊鏡子，有美就有丑，但每個生命都值得被尊重。

一路走來，品悟生活。《看見》是真實地述說，沒有華麗的語言，沒有動人的描述，沒有豪邁的吶喊，有的只是樸實的記錄，真情流露。柴靜沒有刻意選取標志性事件，也沒有描繪歷史的雄心，在超多的新聞報道里，之選取了留給她強烈生命印象的人。這就是生活，真實即生活?？匆姷氖且曈X享受，品讀的是人生真諦。用心去感受，才能讀懂生活。

人生漫漫，生活五味雜陳。懷揣一顆真心，看人間百態(tài)，品人世情懷。

看完讀后感篇十二

《史記》記載了許多古代的名人名將：漢高祖劉邦，西楚霸王項羽，“烈丈夫”伍子胥，助秦稱霸的李斯，商人政客呂不韋，橫掃齊國的樂毅，以奇制勝的田單，“至圣先師”孔子，賢相管仲、晏子，枉死的`彭越等等生動形象的人物，而且每個人都有描述他們各自的故事，使這本書更栩栩如生。讀起來，就好像回到了那一戰(zhàn)爭連連、動蕩不安的歷史場面，使我身臨其境。

《史記》最吸引我的人物是“烈丈夫”伍子胥。伍子胥是吳國的大臣，畢生都對吳王忠心耿耿，常向吳王獻良策，吳王也十分重用他，這就是吳國為什么多年來都國泰民安的原因了?？墒呛镁安婚L，到了吳王夫差的時候，吳王居然聽信奸臣的讒言，不再重用伍子胥，還賜伍子胥寶劍，命他自殺。伍子胥死前，老淚縱橫，悲憤交加，他說：“我畢生都對吳國忠心耿耿，我獻良策，夫差反而覺得我煩悶，整天就顧著飲酒作樂，國家政事一點兒也不理，再這樣下去，吳國遲早會被鄰國越國吞噬啊!”說完便自刎而死。終于，果然不出伍子胥所料，過了不久，越王勾踐率領大軍攻打吳國，打敗吳軍，吳國滅亡。從中我體會到夫差沒有慧眼識人，把奸臣收入國家，那也算了，還要聽信他，把忠臣全殺光了，以導致吳國滅亡。我覺得，這簡直就是自取滅亡!

《史記》里記錄了許多栩栩如生的

看完讀后感篇十三

“我愛你”“我也愛你”；“我不愛你”“我還是愛你”。愛情，就是這樣吧?？傆幸粋€人在堅持著，可是會不會有一天，那個人也會累呢?戀愛的時候，你的腳步是我永遠跟不上的距離，可是我不想停下不想放棄，這時你能不能回頭看看我，然后牽起我的手，帶著我繼續(xù)走下去呢?所以愛情呢，需要兩個人配合。以下的十個小故事，每個，我都好喜歡。感人微小說,十個超感人微小說十個超感人微小說,看完會淚奔一、你的腳步，是我永遠跟不上的距離。相戀兩年，不管是上學放學，還是一起逛街。他總是風似得在前面走。而她，要一路小跑，才能跟得上。終于的終于，她累了?！拔覀?，還是適合朋友呢?！彼f道?！盀槭裁?你不愛了嗎?”他使勁抓著她的肩膀問道。她笑了笑，“愛，很深。但，你的腳步，是我永遠跟不上的距離?！倍?、親愛的，我們一起輸吧。每天最喜歡做的事，就是被他抱著，溫暖的懷抱，使我感到好安全。有天，他突然問我：“你說，如果愛情是一場戰(zhàn)爭，那輸?shù)娜?，會是誰啊?”我想了想，堅定的說：“我?！彼剡^頭，疑惑的問：“為什么阿?”我正視著他，說：“因為在你面前，我會變的好安靜，只想聽你一個人說話。因為你笑的時候，我會忘記呼吸。因為你跟其他女生說話時，我會不開心。因為當你不開心的時候，我也會高興不起來……”他抱的我更緊了：“親愛的，我們一起輸吧?！比㈦[藏好的悲傷，不想讓你發(fā)覺。記得他第一次送我的花是彼岸花。我笑著問他為什么要送這種花。他說：“因為這花的花語是純潔優(yōu)美啊?！眱赡旰?，我們分手了。同第一次送我花一樣，他送了一束彼岸花給我。說：“你知道么，彼岸花其實還有一種花語?！蔽业膯柕溃骸斑€有什么啊?！彼α诵?，一如兩年前：“隱藏好的悲傷，不想讓你發(fā)覺?！彼?、其實我很普通，只是在你眼中很特別。他在公司第一次注意到她，是因為她左手拇指上涂成紅色的指甲他腦海中天馬行空的想象又開始不停的琢磨她為什么涂紅色?為什么單單一個手指?慢慢的，他開始對她感興趣，一點一點接觸著她她的特別充斥著自己滿滿的好奇心，一來一往他們在一起了。結婚那天，她問他為什么會愛上自己。他很誠實，告訴了她那個紅色指甲的事情她突然大笑起來說：“傻瓜，那是朋友買指甲油我?guī)兔υ囉枚选！毙χχ挚蘖?，她說，“其實我很普通，只是在你眼中很特別?！蔽?、哪怕是不再有那37°的體溫。他們是抗戰(zhàn)時期的一對夫妻,渴望過著平凡的生活。這天鬼子到了他們的村子,他和別的男人一樣為了保護自己心愛的人。死在了村口,聽外面的人捎來的話她躲在地窖里哭了很久很久。鬼子走了之后她在一堆被踐踏的血肉模糊的尸體中,找到了他。他們問她為什么能分辨的這樣準確.她搖了搖頭沒有說話。如果你深愛一個人，在萬千人之中，他的背影，他的呼息,他的心跳，哪怕是不再有那37°的體溫，你都會分辨的一清二楚。六、有些人可以共苦，但他們永遠不會讓你同甘?！拔覀兎质职伞！彼耆辉诤踹@個一曾陪她吃苦的男人。“為什么，不是很幸福么?”他只想留住她，一分希望都好。“你不明白么，咱倆不合適，你沒錢。你給不了我想要的幸福。咱倆的紅線斷了?！彼静恍妓谋砬?，不遠處的寶馬里還有人在等著她。他恨恨的轉身，攥了攥手中中獎五百萬的彩票。過了幾天，人們發(fā)現(xiàn)了她。干涸的血液在地上凝結成殷紅，讓人作嘔。裸露的身軀上，纏滿了紅線。有些人可以共苦，但他們永遠不會讓你同甘。七、愛我就帶我去哈根達斯。他愛她，但一直羞于說出口。有一天，他請她幫講道題，成績優(yōu)異的她輕松解答。他要回座位時，她拉住他的衣角說：我給你講題沒啥好處昂?他問：什么好處?她說;請我吃飯吧。他問去哪吃。她輕聲說：哈根達斯。八、相守到老不離不棄的不一定是愛情。她年輕的時候很愛高跟鞋鞋柜里擺滿了各式各樣七八厘米的高跟鞋，襯的她的身材更加高挑舞者，天生高貴的氣質。后來，她嫁了他，漸漸地離開了高跟鞋，漸漸地成了平常的主婦。過年他們一同上街，她在一雙高跟鞋旁邊猶豫了好久。他開了口：買下吧，走路累的時候我可以背著你。相守到老不離不棄的不一定是愛情，但愛情一定是相守到老不離不棄。九、躲到你看不到的地方。他在母親的葬禮上認識了她。兩個人在一起半年后他對她說分手原因是每次他應酬喝多時她都沒有盡到女朋友的職責，沒有陪伴著他。她安靜的同意，默默的收拾東西走了。日子一天天的過去，有一天他出去應酬，喝多了獨自坐在酒吧的沙發(fā)上。拿起手機下意識的長長的按了2號鍵，電話接通了。他喊媽，嘟嘟囔囔的說了很多。電話那頭的她默默的聽著什么都沒說。以后，接電話時再也不用躲到他看不到的地方了。十、只要你一句話，我，就留下。明天他就要去日本了，臨行前，她和他在網上聊天。她對他說：“明天就要去日本了，什么時候教我?guī)拙淙照Z吧?！薄昂冒?，你想要學什么?”屏幕上他發(fā)來一個可愛的表情?！叭瘴牡奈覑勰阍趺凑f?”“私はあなたが好きです”看完這句，她匆匆的下了線，不敢再多看屏幕一句。愛了他這么久，聽到這一句我愛你也好，哪怕不是說給自己聽。第二天，她沒有去機場送他，在家里，登陸了qq。這時，彈出了一個對話框，是他的留言。整整一篇的我愛你，她一個一個的看完。最后的最后：只要你一句話，我，就留下?？赐旰笮睦锊辉趺春眠^。有惋惜，有感動，有生氣。愛一個人，哪有那么難呢?多包容一點，就不會分開了啊;再坦白一點，就可以在一起了啊。愛情不能有太多與金錢有關的想法，那樣是走不了多久的，純良一點，溫暖地相守到老，又有什么問題呢?愛一個人，并沒有那么難，你再好好地想一下。

看完讀后感篇十四

今天，我讀了曹文軒叔叔的著作――草房子。由于是太喜歡這本書，我讀了沒多長時間就讀完了。文中的人物各有各的特點，比如說光頭的陸鶴、調皮機靈的桑桑、笛聲優(yōu)美的蔣一輪、溫文爾雅的溫幼菊、美麗動人的白雀等等，讓你一看就可以記下來，并且印象深刻。

我被杜小康的精神深深地感動了，杜小康雖然知道家境很不好，但是他仍沒有忘記讀書、忘記學習。因為不能讀書，竟違背良心去偷別人的書，偷雖然不對，可是這一點可以體現(xiàn)出什么？體現(xiàn)的不就是杜小康對學習深深的渴望嗎？我們有些孩子，很不喜歡讀書，都希望一輩子呆在家中，永遠不去學習。我們都應該知足了！和杜小康比起來，我們是多么的幸福，杜小康想讀書都不能讀??！

讓我們也向杜小康學習，變成一個熱愛讀書的好孩子！

看完讀后感篇十五

暑假里，我讀了一本書——《昆蟲記》。這本書的'作者是法國昆蟲家、文學家法布爾。這本書向我們主要介紹了7種昆蟲。

?昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語言淺顯易懂，為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事，是一部集知識、趣味、文學、哲理于一體的散文集。這本書精選了有關紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見的昆蟲，讓我在引人入勝的故事情節(jié)中學習了科普知識。

小時候，每到夏天，我都會在外婆家住上一陣子。跟著大我三歲的表哥，我們幾乎翻遍了院內院外的每一個角落。大有魯迅先生“從百草園到三味書屋”的情趣。捉過螢火蟲，掏過螞蟻洞，撅過蟬的幼蟲，甚至還養(yǎng)過數(shù)不清的蟈蟈。跟昆蟲沒少打過交道。殊不知，在閱讀了《昆蟲記》后，我竟被深深地震撼了。我從不知觀察蟲子，與蟲子打交道還有如此高深的學問。原來昆蟲世界有這么多的奧秘。這許許多多關于昆蟲的知識，竟使我有種第一次進入一個生動的昆蟲世界的幻覺，我仿佛成了“蟲盲”。

法布爾寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

看完讀后感篇十六

看完了《吶喊》這本書，我深刻的體會到在三年自然災害和十年**的背景下，他們的無知和愚昧。

《吶喊》這本書，每一篇都深深震撼了我的心。我無法想象那時他們的生活。

其中讓我感觸最深的一篇文章是《狂人日記》。這篇文章的背景是三年自然災害下發(fā)生的。明顯的反應了社會的黑暗與丑陋，人性的可怕，他們往往為了自己的利益而做出心狠手辣的事。在那樣的年代，沒有糧食，他們饑餓到了恐懼。開始人吃人這一可怕的行為。在面對饑餓，面對自然災害時，主人翁的哥哥吃了自己的妹妹，又籌劃著，吃自己的弟弟，就在這危險面前什么情同手足，什么親情全拋至腦后，蕩然無存了，剩下的只是自己的利益，只為填飽自己的肚子，只要達到這目的，哪怕不擇手段也則所不惜！

可是社會又何嘗不是這樣，你吃了別人，又怎么能知道，哪一天別人會吃你。而在當今社會，不是人吃人，而是利益關系，金錢關系。社會的黑暗，為了自己，為了讓自己得到好處，可謂能“大義滅親”不惜手足之情，友情。只為個人己私而貪圖一點點小小的利益。就因為這利益，你還必須是不是提防別人陷害你。

在文章的結束，魯迅寫道：“沒有吃人的孩子，或者還有？救救孩子！”如今大他們是孩子們的榜樣，大他們的舉手投足，在潛移默化的影響著孩子，為了下一代不再辛苦的生活，為了下一代能有一顆感恩的心，請放棄你們那一點點小小的私利，孩子是祖國的希望與未來！

“救救孩子……”

“救救這個社會……”

這句驚天動地的吶喊，怎能不值得大家好好思索呢？

這整本書，讓我有了對社會的另外一個認識讓我對魯迅先生，更多的仰慕！

看完讀后感篇十七

《三國演義》真是一部百讀不厭的經典小說，小說最吸引人的是魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫，看完三國演義，不如寫一篇三國演義讀后感紀念一下吧！你是否在找正準備撰寫“看完三國演義讀后感300字”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

我懷著激動的心情，翻開了古典文學名著《三國演義》其中的一篇“赤壁之戰(zhàn)”。這篇文章選自羅貫中的著名小說《三國演義》，故事發(fā)生在東漢末年，曹操的詭詐，劉備的謙孫，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格，作者刻畫得淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進入了一種境界。孫權與劉備聯(lián)合，率軍在赤壁與其相抗。

黃蓋獻上火攻之計，周瑜、黃蓋又連施苦肉計，再使蔣干去送詐降書。后來火燒赤壁，曹軍損傷無數(shù)，只得丟盔棄甲，狼狽而逃。曹操呀，你為什么輸?shù)萌绱藨K烈呢?是兵力不夠嗎?難道你的八十萬大軍還敵不過孫權的三萬人馬嗎?頃刻間就灰飛煙滅了嗎?是軍隊士氣不振嗎?想你曾破袁紹、斬呂布，一路高歌，勢如破竹。也許是你輕易信人，先是中了周瑜的連環(huán)計，再是信了蔣干的詐降書。

在剛開學時，我們學校推薦了幾十本好書，分別是一、二、三等年級讀的佳作，我在讀的這些書中，最喜歡的當然是——《三國演義》了。

《三國演義》，不僅讓我讀到了各種名言佳句，還更一步讓我了解到人物的品質。比如曹操，雖然在書他是那么奸詐，挾天子以令諸侯，殺王厘重鼓士氣等。都是他做的“美事”。但歷史就不一樣了，現(xiàn)實中曹操是一個愛國愛民的人，把北方給統(tǒng)治的非常好，但也從來沒有稱王，除了后來他的兒子曹丕稱王。之所以羅貫中有擁劉除曹的心理，是因為他想：劉氏才是王室，你只適合當臣子，既使你再有才華和統(tǒng)治能力。

這篇小說其實講述的曹、蜀、吳三國之間的戰(zhàn)爭，但是也有不少英雄而為此犧牲，關羽、張飛、呂蒙等等。三國十年的戰(zhàn)爭逐漸要結束了。于是，西晉開國皇帝司馬炎便建國了。

其實在整個故事中，我最喜歡的人便是趙子龍了。趙云，(?——229)字子龍，常山真定人。(今河北省正定人)。身長八尺，姿顏雄偉。他的兵叫器叫作亮銀槍。是蜀漢的五虎上將一，他還有常勝將軍和虎威將軍這兩個稱號，他的忠心耿耿和滿腔熱血讓他成為了一員大將。他曾參加過長坂坡之戰(zhàn)、博望坡之戰(zhàn)、漢水之戰(zhàn)等等。他還曾被封為鎮(zhèn)軍將軍、永昌亭侯，謚號為順平侯。大家一直有一個疑問。為什么趙云不被重用呢?這個問題下次告訴你們哦!

這就是我眼中的《三國演義》，趙云和各位三國英雄，你們眼里呢?

三國演義這本書，讓我想起了諸葛亮、曹操、孫權、劉備、關羽、張飛、趙云，馬超等一些人物。關羽，字云長，死的時候僅有58歲，立過戰(zhàn)功：過五關斬六將，水淹七軍，劈顏良，斬文丑，溫酒斬華雄等戰(zhàn)功，應為，失去了荊州，連自我的命都沒了，我們以后做事千萬別大意。

張飛，字翼德，死的時侯僅有55歲，立過戰(zhàn)功：智擒嚴顏等，性格太暴躁，就是因為這個性格，才死的，所以每個人的性格不要太暴躁。

趙云，字子龍，死的時侯僅有60歲，性格很講義氣，當年在長板橋七進七出，殺了2名魏國大將，因為得了重病死了。雖然這只是小說，但我會記住這段永恒的經典。

自從讀了《三國演義》后，使我受益匪淺，明白了《三國演義》里的各種計謀，草船借箭、空城計、火燒赤壁等等。

《三國演義》主要講東漢末年，朝廷腐敗無能，各路英雄好漢一齊除了官宦，有劉備、關羽、張飛、曹操、孫權等，消滅宦官后，為了分出勝負，構成了三國鼎力的局面，有蜀國、魏國、吳國。他們打得贏就打，打不贏就跑，之后又招兵買馬，東山再起，最終，魏國打了勝仗，建立了晉國。

讀了《三國演義》，我才明白為什么劉備沒有贏，原先是張飛在和劉備會和的途中，被手下人殺死；關羽沒有防備，被孫權暗算，抓了殺死；劉備為了給關羽報仇，戰(zhàn)敗不到半年的時間里病死了。這真可惜，想想之前那一些貪官被抓，我真開心。想到之后劉備、關羽、張飛還有諸葛亮死了的時候，又是多么的懷念。

想想二十一世紀的我們，沒有戰(zhàn)爭的彌漫，僅有和平的光輝，在幸福中成長。我們應當感到驕傲，我們想要什么就有什么。我們真的很幸福。當我讀到老百姓處于水深火熱之中和老百姓血流成河時，我感到這實在是很悲慘。戰(zhàn)爭竟然連老百姓也不放過。

就是因為讀了這本書，讓我明白了歷史；就是因為讀了這本書，讓我懂得了戰(zhàn)爭的可怕；同時我也學到了各種謀略，異常是《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長有短?？偟膩碚f，讀過這本書之后我大開眼界，他們很值得我學習。對我的人生有很大的啟發(fā)。

謙虛的對待身邊的每一個人，不要因為坐擁了成功者的高位就擺出一副盛氣凌人的樣子。

謙虛待人，才是明智之舉，才是德行之道。劉備就是因為有這樣的覺悟才能三顧茅廬請出了諸葛亮，才能使那么多的名人志士紛紛來投奔他輔佐他，對他忠心耿耿，助他南征北戰(zhàn)，不惜用自己的生命成就蜀國的大業(yè)。

在春秋時期，政治家晏嬰用一匹良馬贖回了奴仆越石父，將他帶回了齊國，到了齊國之后，晏嬰對越石連一個招呼都沒打就回家去了，越石父十分生氣，認為

晏嬰

中國5000年的歷史，謙虛待人，接受別人建議的例子數(shù)不勝數(shù)，可到了現(xiàn)在，能做到虛心待人卻好像變得很難了。當你取得成功正洋洋得意的時候，當別人當面指出了你的不足時，人們往往都會大發(fā)雷霆，擺出一副高高在上的樣子，卻不去想這樣做對我們并無好處，只會使那些真心對我們的人傷心失望。良藥苦口，忠言逆耳，等你意識到了這些，就可能已經晚了。

古人云“滿招損，謙受益?！保覀冊谏钪懈局撔牡膽B(tài)度去和同學交流，虛心的接受別人的建議，這樣我們就才能收獲更多的朋友，才能知道自己的不足，才能去改正。如果我們因為眼前的一點成功就驕傲自大起來，不聽別人的意見，對人毫無尊重可言，那么那些對你付出真心的朋友都會紛紛遠離你，而你也只能走向下坡路，并逐漸失去當前所擁有的一切。

看完讀后感篇十八

王家衛(wèi)曾經說過:人的一生就是看天地，看眾生，看自己的過程。

最初，柴靜的理解只停留在那里。起初，湖南衛(wèi)視的主持人后來被中央電視臺挖走，并被觀眾熟知為名字！過去，柴靜看的新聞很少，因為她在一個小時內主動避免這種嚴肅的新聞。太棒了。在閱讀過程中，我習慣性地搜索文章中的新聞和視頻！一個人想體驗現(xiàn)在。這是作者所說的嗎。出于好奇，他們想知道他們不認識別人！

鏡頭轉向:采訪丈夫、母親和孩子

都說女人沒辦法，被逼真的沒辦法。柴靜問女兒:你失去父親的`那一刻是什么感覺？

(此時此刻在我心里os也許是恨，也許沒關系，畢竟丈夫對每個家庭成員都施暴了)

只有看到和理解，才不容易把自己圈進一個局限性，在全面的選擇中理解自己想要的~

看完讀后感篇十九

?史記》是我國最早的紀傳體通史。這部書共一百三十篇，五十二萬多字。此書也開創(chuàng)了紀傳體史書的形式，對后來歷朝歷代的正史，都產生了深遠的影響。

一個個耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記。

司馬遷筆下的人物個個栩栩如生，有著鮮明的個性。生動的語言，優(yōu)美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個個優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏，我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜，憂著主人公的憂，感受著主人公的感受。輕松幽默的語言，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四莻€遙遠的時代。各個時代的背景特色;各個國家的風土人情;各個民族的風俗習慣，在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致，繪聲繪色。

看《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行，領略了那個時代的一切，回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件。體會了當時人們的思想感情。

看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書。生動形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事，帶領你進入他們的世界。

看《史記》就仿佛在和一個歷史學家面對面的談話。深深的被他那準確到位的語言所打動。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識，豐富了頭腦。

?史記》是一本既生動有趣又能增長知識的值得一看的好書。

看完讀后感篇二十

《吶喊》是魯迅先生寫的一本小說集。他為了喚醒愚昧無知的中國人，便棄醫(yī)從文，寫了許多著名小說，并收集在《吶喊》里。

《狂人日記》是我印象最深的一篇小說，它也是中國歷史上第一部白話小說。所謂日記，就是一個人，得了“迫害狂”之類的狂病，在得病期間寫的日記。自然，日記中語無倫次，狂人的所見所聞都被他認為是吃人。魯迅先生想借狂人的口吻，來反映封建社會這所謂“吃人”的本質。

魯迅先生文筆精妙，因而文中有許多地方值得回味。

“我翻開歷史一查，這歷史沒有年代，歪歪斜斜的每頁上都寫著‘仁義道德’幾個字。我橫豎睡不著，仔細看了半夜，才從字縫里看出字來，滿本都寫著兩個字是‘吃人’！”這反映了中國封建社會名義上是提倡孔子的“仁義道德”一大套真理，可實際呢，自然是封建社會殘暴統(tǒng)治、壓迫、剝削老百姓，使百姓的思想深受其毒害。封建社會，無論是誰，都被這無形的思想所禁錮，以至于改朝換代，仍然逃不出封建這圈子，而始終改不了多年這“吃人”的本性。

在第十篇中，“他們豈但不肯改，而且早已布置；預備下一個瘋子的名目罩上我。將來吃了，不但會太平無事，怕還會有人見情。佃戶說大家吃了一個惡人，正是這方法。這是他們的老譜！”這幾句我認為是妙到極點了。按這狂人的話說，就相當于找個合理的借口吃了他。而2000多年的封建歷史上，又無償不是這樣。一些人為了推翻殘暴的統(tǒng)治，而發(fā)動正義的戰(zhàn)爭，但統(tǒng)治者不會這么束手就擒，統(tǒng)治者稱之為“造反”。一旦起義失敗，往往這些英雄會留下千古罵名，英雄就便為狗熊了。一個好人的頭上被頂了個惡人的罪名，那些真正的惡人就可以光明正大地殺了這好人。

狂人其實是一個也覺醒的反封建分子的形象。所謂的瘋言瘋語恰恰是最清醒、最真實的。而持續(xù)2000多年的封建傳統(tǒng)也使許多人的思想受到侵害和禁錮，能真正醒悟的人，反而被視為瘋子。作者寫這篇時，當時正是封建統(tǒng)治剛剛被推倒的沒幾年，仍然有人想“光宗耀祖”，復立封建社會。他們也沒有逃脫思想的牢籠，許多知識分子投入到救國救民，開啟民智的行列中。從最后那聲“救救孩子”那悲切的呼喚，表示了狂人對此的無奈，也用來啟發(fā)他們的最后一聲呼喚。

吶喊中其他文章，比如《孔乙己》、《藥》、《阿q正傳》都是值得人去品味的，魯迅先生借筆來喚醒當時的他們，同時也為后世留下一筆精神財富，為中國文學打下了基礎。

現(xiàn)代社會，早已不是那殘酷、專制的封建社會了，但仍存在一些類似于“吃人”的不平事。比如一些非法犯罪分子在網上發(fā)布的一些針對某人的人身攻擊；官場上暗地里的爭斗；一些殺人、賄賂事件等等。在身邊的情況下，我聽說一些工廠單位不給剛來的職工發(fā)工資或少發(fā)工資，這其實也是一種吃人現(xiàn)象吧。不過有些已經被法律解決了。

也許，大家也許也要向魯迅先生那樣吶喊，大家現(xiàn)代社會也仍然存在許多愚昧無知的人，仍然會有一些不平事。吶喊吧，為了祖國，為人民，為更美好的未來而努力！

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